四年级六单元作文跳长绳作文(共5篇)

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更新时间:2023-10-09 18:12:17 发布时间:24小时内

四年级六单元作文跳长绳作文1

体育运动中,我觉的跳长绳最有趣。

两个同学各拿着绳子的一端不紧不慢地甩着绳子,只听见绳子有节奏地发出拍打地面的声音:“啪,啪,啪……”同学们排着队,依次跑到绳子里跳跃,一个接一个,像一条长龙在绳子里穿行而过。

你看,女生们如同轻盈的小燕子在绳子里一闪而过,而有的男生就像被弹簧弹过一样跳得好高,绳子都快要打到头,看得我紧张极了。

轮到我跳的时候,我心里又激动又害怕,生怕跳不过去。眼看着前面的同学跑向绳子,我连忙深吸一口气,不管三七二十一,跟着往绳子里冲。绳子落了下来,我急忙双脚并拢,用力一蹦,绳子从我脚下滑过,我连忙跑离绳子,耶,终于过关!但也有运气不好的时候,有时我没掌握好跳的时机,绳子不是打中我的头就是打中我的腿,我只好苦着脸,在同学们的唏嘘声中灰溜溜地跑到一边。

尽管我跳长绳跳的不好,但我还是喜欢跳长绳,因为跳长绳是一项刺激又有趣的活动!我喜欢跳长绳!

四年级六单元作文跳长绳作文2

紧张的时刻终于来临了,我盼望着却又担心着的跳长绳比赛,终于开始了。随着三年级比赛的结束,我的心里就像打起了一面小鼓,心跳急速加快:咚咚咚,咚咚咚……

轮到我们四年级上场了,黄老师和另一位老师站好位置,同学们也迅速排好队伍,这时长绳在黄老师手中已经飞舞起来了,在空中划出了一道道优美的红色弧线。广播里的口令已经发出:“3、2、1,开始!”同学们鱼贯而入,又鱼贯而出,就像一条摆动的长龙。

马上要轮到我了,那一刻,我有些犹豫,心里更加忐忑不安了。因为我怕自己的不小心会为班级抹黑;因为我怕自己会拖大家的后腿;因为我怕万一失败了,会留下一个“罪人”的头衔;因为我怕……但我飞快地打消了这个念头,我在心里为自己加油打气,尽力而为,勇敢尝试,我一定能行。

为了这次比赛,黄老师早在两个星期前就开始组织我们训练了。由于我的运动细胞极不发达,我“荣幸”地成为了黄老师心中最担心的人。黄老师没有放弃我,总是在我身边帮助我,鼓励我,甚至是“威胁”我,使我终于顺利进入那条弧线。妈妈也为我准备了长绳,每天晚上在家里的客厅里陪我训练。熟能生巧,跳长绳不是不可能完成的任务。

操场上绳子越转越快,同学们的热情也越来越高,我们班终于不负众望,得到了第一,我心中的石头落了地,心里就像吃了蜜一样甜。

跳绳比赛结束了,而我也深深地体会到:人都有自己的弱项,勇于尝试,敢于拼搏,弱项也会变强项。

四年级六单元作文跳长绳作文3

跳长绳

李怡霏

我的课余生活丰富多彩,比如看书、唱歌、打球,但我最喜欢的还是跳长绳了。

有一次,我在操场上和同学们玩,看见有的同学在跳长绳,他们像小鸟一样在长绳间快活地穿梭,来去自如,我好生羡慕,便迫不及待就去跳了。可是,我老是踩到绳子,怎么也跳不过去,心里很着急,更难过。这时,宋老师发现后,走过来鼓励我,“别着急,慢慢来,你一定行”,并教我跳绳的方法。听了宋老师的话,我信心满满的,心想失败是成功之母,决定再去挑战跳长绳。 “ 啪--啪--啪---”,绳子有力地甩起来了,我闭上眼睛,竟然第一次跳过去了。我又连续跳了几次,一次比一次成功。哈哈!我真的跳过去了。我学会跳长绳了。

跳长绳不仅给我带来了无限的乐趣,还锻炼了我的身体!

四年级六单元作文跳长绳作文4

星期六的下午,托管班的老师组织我们到楼下的空地上去跳长绳,我们都兴奋不已。

老师把我们分成男女两队,先让我们女生看着男生跳。因为大部分同学都是第一次跳长绳,所以大家都有些紧张且害怕。老师让两个女生甩长绳,男生们排好队,一个接着一个跳。第一个跳的男生缩头缩脑、手足无措地看着甩起来的长绳,不知该什么时候蹿进去跳才不会被绳子甩到。在大家的鼓励下,他终于勇敢地蹿了进去,并成功地跳过了长绳,然后迅速跑开。最惨的是后面的几个男生,他们没有估计好甩绳节奏,一个个都被长绳“打”得落花流水,甚至还有的一屁股坐到了地上。老师看到他们跳得这么糟糕,便告诉我们,大家可以在心里默默地数数“1、2、3”,再蹿进去跳,有了老师的指导,接下来男生就跳得越来越顺利了。

轮到女生跳了。现在由两个男生甩绳,看,第一个女生蹿了进去,轻轻一跳,轻松过了长绳,迅速跑开。第二个女生又跳了过去,就这样前面的刚跳过去,后面的就紧跟上去。大家在长绳之间上上下下,就像一只只轻盈的小鸟。很快便轮到我了,我的心怦怦直跳,我看准了绳子,深吸一口气,努力让自己平静下来,心里默念“1、2、3”,然后蹿进去,跳过长绳,迅速跑开,耶,成功了!第一次的成功给了我鼓励,让我信心满满。就这样,大家掌握了方法,一个接一个地跳过长绳,从未间断,如同一条蜿蜒的长龙。

通过这次跳长绳,我懂得了只要掌握正确的方法,并且多加练习,一定可以熟能生巧。

四年级六单元作文跳长绳作文5

“好紧张啊!”比赛马上就要开始了,同学们有的欢呼跳跃,有的担心不已。看,(6)班的同学们一个接一个,几乎没绊过一次,最后,他们的成绩是309下!是目前为止所有参赛队伍中最好的。“只要我们达到310下,就能得到第一。”我们互相鼓励。虽然这样说,但我们任然有些担心,也有点不服气,因为昨天冯老师说我们是全年级倒数第一。轮到我们上场了,同学们憋着一股劲,精神抖擞地排着整齐的队伍进入赛场,个个磨拳擦掌,跃跃欲试。

“嘟”的一声,哨子响了,两位老师甩的绳子在空中画出一道优美的弧线,继而形成了一个圈圈,同时发出有节奏的“哒哒哒”的声音,只见第一个同学迈着矫健的步伐,像燕子一般轻盈地飞进这道弧线,接着安然而出。我既紧张而又兴奋地看着同学们鱼贯而入。虽然体育馆内那么暖和,但我的手却是冰凉冰凉的,但看到同学们一个个那么轻松地完成时,我紧张的情绪也慢慢地缓解了。轮到我的时候,我的心像踹了一只兔子似的,仿佛听到“咚咚咚”跳动的声音。我深吸一口气,瞅准时机,飞快地冲进去,好像在浪尖上跳舞、翻滚,接着飘然而出,在落地的一瞬间,我惊喜无比,没有绊倒!然后,我紧张地瞪大眼睛注视着其他同学们的比赛,心里默念着:老天保佑,不要被绊倒。正在这时,“优美、动听而有节奏”的乐曲戛然而止,哎呀,糟了,一个同学绊倒了,这一下我们得慢好几下,可能会影响我们的总成绩。不过还好,老师很快甩稳了绳子,一下一下,我心想:“失掉的分数不算多,但还得要加油!”

再看看场外的同学们,有的手抠着玻璃,脸紧贴着玻璃,咬着牙,有的跺着脚,有的紧握着拳头,眼神里满是焦急,希望我们别再出意外。“快点,快点!”老师催着大家,我着急地盯着前面的同学,恨不得快点儿到达310下,争个第一。“嘟——”比赛结束了,我悬着的心终于落了下来。虽然我们只跳了290下,没有达到预定的目标,但我们还是很开心。

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