去阳江作文1
一、听一段话，然后填空。
这段话先重点叙述了,接下去描写了，最后写了。
二、看拼音，写词语。
shùn jiān chéng dān xīn xǐ ruò kuáng
()()()
huòránwéiyīpòtìwéixiào
()()()
三、比一比组成词语。
戚()讥()畸()
喊()机()骑()
怯()涕()
却()递()
四、在带点字的正确读音后面打“√”。
应付yīng()yìng()羞怯què()qiè()
五、选择恰当的关联词，填在句子中。
虽然......但是......宁可......也......
不论......总......尽管......还......
如果......就......因为......所以......
1.我做了错事，()挨老师批评，()不说谎话骗人。
2.()做什么事情，爸爸()是那么认真，那么仔细。
3.事情()办得顺利，妈妈出差()能提前两天回来。
4.()新世纪需要全面发展的人才，()要实施素质教育。
5.()水温很低，海水中出现逆流，我国游泳健儿^v^()是成功地横渡了英吉利海峡。
小学三年级上册第六单元作文 (菁选3篇)（扩展10）
——小学三年级上册六单元作文
去阳江作文2
86. 假如你是李华 ，计划和同学去敬老院(nursing home)陪老人们过重阳节 (the Double Festival)。请给外教Lucy 写封邮件，邀她周一前往，内容包括：
1|出发及返回时间;
2|活动：包饺子|表演节目等;
注意：
1|词数100左右;
2|可以适当增加细节。以使行文连贯;
3|结语已为你写好。
Dear Lucy,
I'd like to invite you to join us for a visit to the nearby nursing home next Saturday for the Double Ninth Festival. It is the day for the elderly in our culture. We'll go and make dumplings and cakes with the elderly people there. We'll also spend some fun time together singing, dancing and playing games, which we hope will make them happy. We should come back around 4 o'clock in tne afternoon. If you are able to come with us, please let us kow and we'll wait for you at the school gate at 9 in the morning.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
去阳江作文3
我的老家,美丽而宁静;我的老家,静谧而和谐,这就是我的老家--高安。
我成长在高安的一个小山村。那里山青水秀，美丽无比。村口有一个大湖。湖水清澈见底，鹅卵石在太阳的照耀下闪闪发光。湖上，一群群鸭子游来游去，有规律地“嘎嘎”叫着，还不时把头探进水里看看有没有鱼儿游过。湖边，有几棵依依多情的杨柳，绿色的发丝垂在水面上，每当风儿吹过，便会在湖面上泛起一圈圈波纹。
春天，油菜花开了，田野里翻滚着金色的海浪，散发着诱人的甜香，我常常用一根细线系上一小片白纸，拴在小棍上，牵着它在油菜地里到处跑。白纸片在春风的吹拂下^v^飞^v^了起来，立刻引来许多色彩斑斓的蝴蝶。^v^白蝴蝶^v^一会儿落在油菜花上,一会儿又高高地飞起,随风舞动,那些色彩鲜艳的蝴蝶也飞飞停停,给它伴着舞,痴痴地跟随着它。^v^呼^v^地一下,白蝴蝶不见了,田野上却响起了“哈哈哈”的笑声，“妈妈、妈妈，快来看呀，这只蝴蝶好漂亮啊！”呵呵，你没想到吧，我这是在捉蝴蝶呢！
在老家，我最喜欢和小鸡一起玩耍。记得有一次，我把一只米黄色的小鸡从鸡笼里抱出来，想跟它好好地玩一下。谁知，它一出来就迈开轻盈的步子跑了起来，我惊慌了，连忙跟在它后面追。结果呢，我绕着屋子跑了好几圈才把它追到。我一边蹲在地上直喘气，一边自言自语：“这只小鸡太调皮了，真是不听话，想累死我呀！”于是，我气呼呼地把这只小鸡扔到鸡笼里，打开笼门，想重新选一只最听话的来。谁知，笼门刚一打开，小鸡“呼啦”一下全拥了出来，四处逃散。我害怕地叫了起来……最后，还是奶奶用扫帚把小鸡们赶进了笼子。唉！小鸡怎么都不听话呀！
我的老家，虽然不像城市那样繁华，却有着自己独特的风格。这里的农民生活安逸、舒适，这里的风景优美、迷人。那段幼时美好的时光，深深的印在了我的脑海里，那些快乐的事儿，我一辈子也不会忘记。我爱我的老家！
小学三年级上册第六单元作文 (菁选3篇)（扩展2）
——三年级上册第六单元作文：家乡的景物3篇
去阳江作文4
我的老家在四川的绵阳，有着“天府之城”的称号。它是一座静谧而不失激情，安适而不乏角逐的城市。每年的暑假，爸爸妈妈都会带我回绵阳玩。我爱我的老家绵阳。
绵阳有许多风景名胜，每次回绵阳，爸爸总会带我去一饱眼福。这次回去，我们去了著名的景区“佛爷洞”。佛爷洞可有名了，听爸爸说，九五版电视剧《西游记》有一集的背景就是取自这里的。我迫不及待，想进去看个究竟。进了佛爷洞，哇塞，这么大的洞穴呀，难怪电视剧《西游记》要在这里拍摄的。外面很热，但是洞里面却很冷，冷得我要穿好几件外套才行。
在洞穴里面要坐船才可以出去，坐船的时候四周都很黑，水流很急，船忽上忽下的颠簸着，像坐在摇篮里一样，可好玩了。
出了佛爷洞，还有一座玻璃桥，顾名思义，这桥就是用玻璃做的，脚底下都是透明的，站在桥上往下一看，好险呀，下面是万丈深渊，很刺激，别看我胆小，却一点都不怕，甚至还想再走一次，但是我的妈妈却害怕得不敢走上去，她只能走山路了。
绵阳又是一个军工城市。城里有许多军工企业，都是为军队生产物资和武器的。爸爸告诉我，这些军工企业命名很特别，都是用三个数字来命名的，在四川你只要看到这样的三位数命名的企业，就知道是军工企业了。哦！我知道了，大姑姑现在就是军工企业造飞机的，它的`编号是三零五……
既然是军工城市，那么来了绵阳，怎么能不去^v^博物馆参观呢？这次，爸爸带我去了绵阳^v^博物馆。我看了，在馆里收藏了*第一个^v^的研究资料和历史，还听爸爸讲解了科学家们制造^v^的的伟大事迹。顿时，我心潮澎湃，觉得科学家们太伟大了，为了*能造出^v^，他们不惜为事业献身……“少年强，则国强！”我还有什么理由不好好学习呢？
在绵阳，爷爷奶奶很爱我。每次回绵阳，他们都会给我做很多我喜欢吃的东西，还会带我去游乐场玩。我也很爱爷爷奶奶，每天晚上吃完饭，我都会和他们下楼散步，散步时他们还会买一根我最喜欢的冰激凌给我，我一边吃一边和爷爷奶奶聊天。他们最喜欢听我讲在学校里发生的一些事，而且还不断地追问，我总会把他们逗得哈哈大笑……
我爱我的老家四川绵阳，因为这里不仅有许多名胜古迹，还有军工企业，更有我的爷爷奶奶……
去阳江作文5
最近，天气晴朗妈妈决定带我去镇江金山公园玩，我高兴极了。
一到金山公园大门口，看见公园的门楼高大壮观，走进公园，只见人山人海，路旁古木参天。听妈妈说，金山寺是一座古寺，这点果然应证了。
我们边走边看，不知不觉间来到了山脚下，妈妈说，金山寺就在山上。我们顺着石阶来到了半山腰，远远就望到了一座古老而雄伟的宫殿，走近一看，只见宫殿四角微微翘起，下面挂着一串串小铃铛，清风一吹，发出“叮叮当当”的声音。正门上方有一块匾额，匾额上写着“大雄宝殿”，进去一看，里面各种各样、神态不一的菩萨。我虔诚地敬了敬菩萨。拜过之后，我们顺着石阶继续向上爬，来到了金山公园的最高点——“金山塔”，整塔有七层之高，建于金山之上。我们爬到第七层时，放眼望去，金山的风景一览无遗，镇江的全貌尽收眼底，给人一种高高在上的感觉。下了山，我们来到了游乐场，旁边有一条河，我们在那儿玩了碰碰船，这种船和一般的船没什么两样，不过旁边用橡胶做了一个圈子，防止相撞时坏掉。
美丽的金山真是一个山清水秀、风景如画的景点！
移步换景，条理清晰，用词准确，语言流畅，堪称一篇优秀之作。
去阳江作文6
上个星期天，我和爸爸妈妈去金山玩。这个金山和你们想象中的金山可不一样啊，它是上海市的一个区。
首先我们去了365行小泥塑展览馆，这些小泥塑我从未见过，有耕地的、纺棉花的、磨面的、刺绣的，甚至还有倒马桶的。其中，我觉得磨面的这一行最有趣，这些小泥塑栩栩如生，只见他们累得满头大汗，但是却不能休息，每个人都瞪大眼睛、全神贯注地盯着磨子，这使我想起了劳动人民的艰苦生活。在这个馆里，我还看到了八位祖师爷，有孔子、黄道婆、鲁班、张飞等。其中孔子最让我感兴趣。我还记得我们上了一篇文章叫《孔子与学生》，孔子对中国的事业产生了深远的`影响，因此后人对孔子十分尊敬，称其为万世之师。
接着我们参观了人民公社。我看到了抗美援朝时期的飞机和大炮，雄伟的飞机像一只展翅飞翔的大鸟，为国家的安全赢得了胜誉。这些让我联想到那时打仗的情景：敌机不断地在盘旋，炮弹不断地在周围爆炸，黑烟滚滚，弹片纷飞，房子被烟雾淹没了……如果我在那时说不定会当一名小英雄呢!之后，我们还去看了农民画展，真让人目不暇接。
参观大半天，时间过得真快!我想明年我一定还要去金山。金山让我学到了许多历史知识，同时它也是一座美丽的大花园。
去阳江作文7
在我的童年，发生了许多令人捧腹大笑的事，其中最好笑的是：苹果拔牙。
我有一颗牙松了，可是它怎么也掉不下来。
一天，妈妈买回了一大袋苹果。我跑到妈妈身边，好奇地问：“妈妈，你怎么买这么多苹果呀？”“去做作业吧，等一会儿你就知道了。”妈妈笑着说。我只好拿着本子去做作业。我最爱吃苹果了。等我做完了作业，脑袋里突然蹦出了一个“计划”。为了这个“计划”安全顺利地“完成”，我把房间的每一个角落全都“搜查”了一番：爸爸在上班，妈妈还躺在床上睡觉。于是，我蹑手蹑脚地走进客厅，抓住了一个又大有红又圆的苹果，一个箭步冲进书房，轻轻地把门关上，想了想：如果妈妈问到我，那咋办、干脆来个死不承认，说是老鼠偷的。嘻－嘻－嘻－就这么定了！我抱起苹果，使劲咬了一大口，甘甜的汁液顺着喉咙流进胃里，真爽！没想到，咬第二口时，一颗“小石头”从我的牙龈上掉进了嘴里，我取出来一看，哎呀！是我的牙！我短促地叫了一声：“啊哦！”妈妈从床上爬起来，问道：“用苹果拔牙不痛吧？”
一想起这搞笑的事，我就会背着别人，捂着嘴巴笑一声。这件事可真难忘呀！
小学三年级上册第六单元作文 (菁选3篇)（扩展6）
——三年级下册第六单元作文150字10篇
去阳江作文8
暑假里发生了许许多多的事情，但那一天我却难以忘记。
那天爸爸带着我和弟弟去金山，下了车，站在山前，放眼望去，哇，好高呀！那陡峭的山崖让人一看就心惊胆颤。
起初我们去了玲珑湖，那湖水清澈见底，我用手划了划，啊！好清爽！湖里的鱼儿在快乐地游着。看到此景我好想跳进水里和鱼儿同游。湖岸边长出几多花，那花宛如窈窕淑女坐在在叶中凝望着湖面。
走过玲珑湖我们来到一座石桥，桥如一位德高望重的老人弓着腰俯身凝望倒影水中的人影、鱼影……上了这座石桥向西看：湖水一碧千里，行人熙熙攘攘，游人有的在欣赏风景，有的照相留念……
再往前走，我们看到一座塔，塔修筑的很完美。我们走累了，便坐进塔里休息，塔中两位可敬的老爷爷在战象棋，旁人安静地围观着，哥哥默默不语，脸上还时不不时的挂着严肃和笑意。
不知是谁碰了我一下，我抬头看天，黄昏慢慢爬到了山头，它与金山来了一个有力的击掌。这时一群归鸟从天空掠过。我想我们应该回去了。临走时我却恋恋不舍，虽然我和它相处了短短的一个下午，但我却对它的感情不止一个下午。
告别了金山，我带回了满怀的好心情、好记忆、还带回一路月色……
去阳江作文9
图们市第二小学校位于中朝交边境，与朝鲜隔江相望。很多来图们旅游的客人们见到二小教学楼都不禁赞叹道：“好漂亮的学校啊！”但我最喜欢的是我们学校的阅览室。
在学校的一楼正厅有一间宽敞明亮的阅览室，这里的装修风格卡通化，同学们都喜欢去那里看书。卡通式的书架上贴着大大小小的动物贴纸、明亮的灯光照在柔软的沙发上、干净的地板和小动物拖鞋……一进阅览室，就感觉进入了童话故事里一般。阅览室里有各种各样的书籍，有漫画类、童话类、文学类、科技类……多到数不清。这些书像一个个士兵，整齐地站在书架上，等待着我们来阅读。书上有趣的知识和无限的未知世界，仿佛是一款款甜品受到同学们的喜爱。每天中午同学们刚吃完饭，就迫不及待地跑到阅览室翻书。他们在知识的海洋中遨游、在书世界里飞翔，看阅览室的魅力多大啊！
马克思说：“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。”还有半年我就要离开我心爱的母校了，我一定会珍惜在校园的时光，多读书用知识武装自己。
去阳江作文10
我在北京上学时爸爸带我去了北海公园，这里环境优雅，风景迷人。
走进公园的大门，就可以看到这里绿柳成茵。向远望去，即能看见白塔高高耸立在青山上，再将视线向下拉，就是一个大湖，湖水碧绿。往里走，就能见到一些古香古色的小亭子，一些栩栩如生的石狮子和工艺精湛的香炉。在这里，到处都能看到柳树、松柏……真可谓是绿树环绕。每天清晨，鸟儿刚刚开始鸣叫，就有一些老人在晨练。他们或打太极拳、或练剑；或坐在树荫下休息、或在小亭里下棋。这时来此散步，呼吸着饱含水分的清新空气，使人精神百倍，心旷神怡，让人流连忘返。
这里不但景致好，而且名胜古迹繁多。且不说那些小巧玲珑、造型别致的小亭子；也不算那些色彩华丽、造型巧妙的牌坊，就说那些鲜为人知的故事就数不清。像五龙亭、北海的长廊等……，还有最著名的白塔以及团城，就像一串串璀璨的明珠。它们奇特的构造、金碧辉煌的琉璃瓦、鲜红的柱子……，给中外游客留下了深刻的印象。那著名的白塔有着印度塔的风格。塔身有19层，塔顶挂着一个铜片，上面有一些风铃，一阵风吹来，风铃发出清脆悦耳的响声，传得很远，很远……；北海的长廊默默地讲述着一个个故事。它的横梁和檐上都绘画着一幅幅画，每一幅画都是一个动人的故事。这些绘画精美、耐磨，久经风霜不褪色，每幅画还描了金边，让人赞不绝口。
我喜欢北海。它是智慧的结晶，是中华民族的骄傲，是我们祖先用勤劳和智慧的双手创造出来的，所以，我喜欢北海。
去阳江作文11
我的校园在一个神秘的地方，春天花开，夏天绿树成荫，秋天黄叶稀少，冬天白雪覆盖。
春天悄悄地来了。进校园第一眼看到的就是花坛。花坛里有很多花，比如报春花、玫瑰、百合、杜鹃花、牡丹，还有树上的菊花，真是五颜六色，五花八门。
夏天，校园里的大树成了草原的哨兵。下课后，学生们来到操场玩耍。过了一会儿，学生们玩累了，都躲在大树下乘凉、休息、打牌，仿佛大树成了学生们快乐的绿色花园。
秋天慢慢来了，红旗随风起舞。在迎风飘扬的*下，我们敬礼，唱*谱写.*也对我们微笑，灿烂的阳光偷偷溜走了。在明媚的阳光下，教学楼显得更加明亮，上面写着团结、文明、勤奋、创新等几个字，让我们快乐地学习。
冬天来了，宽阔的操场被雪覆盖着。我们还穿上厚厚的新衣服。大叔爷爷也穿了厚厚的新衣服。我在校园的一个角落里拿了块冰，跑去找同学。突然，冰消失了。我走到校园的一个角落，拿起一块冰。现在我很小心。我对同学说：下雪了，来玩雪吧，我和同学。
这是我们的校园。你为什么不来找点乐子呢？
去阳江作文12
说到乡下，我就想起我的老家——广东阳江，广东阳江有一句古话是^v^阳江四季风景赛如春。^v^
我家的房子是六层，房子的墙壁是蓝色的，像天空一样，像大海一样的蓝。我的老家非常小，房顶与城市的不同，我们的房顶是*的，是为什么呢？原来，我们这是靠海的，时不时有可能会刮台风，如果房顶是斜的，瓦片就会被吹飞掉，房子会吹塌的，瓦片也会砸到其他房子。这也是因地制宜吧。
房子的右边是一条小小的，窄窄的路，路伸向远方，好像是有魔法似的，让人可以顺小路一直向前。春天的树上最吸引人了，枝头上有一点儿新绿的叶子，像新生的婴孩，怯生生，又那么可爱。岂不是，南宋大诗人——杨万里写的^v^篱落疏疏一径深，树头花落未成阴^v^吗？
小路的前面是大路，宽敞明亮，路上很安静，简直连一根针掉在地上都听得见。两排的花都含苞欲放，又热闹又美丽！
房子左后方是一片小小的花园，里面有油菜花，有杏花，还有梨花……可是五彩缤纷，油菜花，香香的，金黄金黄的，真是黄色的海洋。当我正追着黄色蝴蝶时，蝴蝶飞入了油菜花里，我也找不到了，寻也寻不到，这不正是杨万里写的《宿新市徐公店》“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
我老家房前屋后是多么美啊！我现在居住荆州，我还是无时无刻地想着我的老家。
去阳江作文13
“有一个美丽的地方。”每当听到这首歌，我就想起我的家乡—临海，临海是一座古色古香的城市，这真是一个美丽的地方。
临海，这里花木繁茂，就像一个美丽的大花园。来到临海，你可以感觉到空气无比新鲜。来到临海，必须到灵湖游一游。
春天灵湖那微风吹过，树叶“沙沙”的抖动着，好像一位位小人儿在为你跳舞。
最美的地方夏天，来到“荷塘月色”，一朵朵荷花绽开了笑脸，像一位位亭亭玉立的小姑娘，走到中间的广场，还会有一些人在悠闲地钓鱼。
秋天那就更美了，走到了石子路，一阵阵微风吹来，叶子纷纷往下落，像一只只花蝴蝶在翩翩起舞，落到地上，宛如给大地铺上了一层地毯，要是轻轻地踩下去，会有一些小小的声音，要是多踩几下，仿佛大地在给你唱歌。
冬天，天上下着鹅毛般的大雪，房子，花草树木，地上全白了，就像一个雪白的世界。
我爱灵湖，我爱临海，相信来过临海的人一定会喜欢上这的，我希望把临海建造得比北京还好，让全世界都知道临海这光辉、灿烂的名字。我爱这个美丽的地方——临海。
去阳江作文14
我的家乡——乾潭发生了巨大的变化，变得焕然一新，变成了我们的梦幻小镇。
原本杂乱无章的街道，现在变的有条有理，张灯结彩。路灯上，一个个又大又圆的红灯笼像睡在吊篮中的胖小孩轻轻舞动；房子刷上了漂亮的五颜六色的新漆，安上了像龙一般长的各种霓虹灯，使街道变得更明亮；路更油亮了，绿植更多，街道更整洁。
广场也有了翻天覆地的变化。大理石铺垫成的路上，金色的莹光柔柔地照着；银色的月光下，水池上栩栩如生的大石鲤鱼跃出水面；广场周边时不时出现的水雾蔓延在广场东南西北，让地上飘着薄薄的烟雾，在这里走过，你会觉得是在腾云驾雾，感到心旷神怡。漫步广场，有如漫游在蓬莱瑶台，体验神仙般的快乐；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
公园的码头也华丽蜕变，原来的旧码头和弯弯折折的小路已不复存在，宽敞油亮的新大路建在公园旁，绕一个大圈圈；新路与另一条路重合的Ｙ形路交叉点上，坐落了一个游船中心服务区，旁边，就是新码头。新码头又大又宽敞，临河的一面有充气轮胎，供游船安全停靠，靠路一面有供路人休息的凉棚、座椅；坚固的大坝，将大江分成外江内湖，外*山绿水，碧波荡漾；内湖水*如镜，光映廊檐。好一派人间圣地。
变化最大的就是公园，原本的各种器具变成了欣欣向荣的茵茵绿草；写着“子胥公园”的巨石稳稳的立在那里，周围满是多姿多彩的鲜花；水池和背面的小舞台化成了波浪般的舞台；各种绿树已萌发出春的生机，现在已是冬去春来，人们可以来公园散步了。
进入公园，最引人注目的，无非是那“伍子胥”铜像了。它高十米，手捧着书卷，遥望天空，像在思索什么。雕塑家把他雕刻得栩栩如生。
伍子胥，春秋末代楚国人，吴^v^事家、谋略家。其父、兄为小人诬陷，楚王所杀。他逃至吴国，发愤图强，任相国，助吴王筑城练兵。夫差时劝吴王拒绝越国求和并停止伐齐，不和，吴王赐剑自杀。他一生鞠躬尽瘁，死而后已，得到对手的赏识。传说，乾潭是吴越两国的分界线，伍子胥经此渡舟逃往吴国。他在这里留下了许多遗迹。现在的乾潭所在地，就是历史上的胥村。
子胥公园为乾潭人民提供空阔便捷的娱乐健身场所，百姓在这里欢歌载舞。打造“伍子胥”雕像即增添了小城的人文景观，又丰富了居民们的精神生活。激励着乾潭人民要鞠躬尽瘁，勤奋刻苦，与时俱进，创造美好的家园生活！
碧水青山一瑶池，阡陌踏歌伴春颜。爱我家乡，爱在乾潭。
去阳江作文15
语文是我最好的伙伴，时时刻刻与我相伴。它让我理解了生活的意义，和生活的乐趣，让我保持自己的个性，去迎接生活中的挑战!
语文身为一个*人，我们应该热爱我们的母语——语文，语文是一种艺术，它融入了我们的历史和文化，所以我们一定要热爱它，而且它确实也特别可爱!现在有些学生认为语文十分的枯燥无味，对语文毫无兴趣，我以前也认为语文需要死记硬背，太没意思了，可是后来我终于认识到自己错了，语文是有趣的，生活中语文乐趣无穷!
不仅在广告中有语文的乐趣，在名言警句里也有引人深思的哲理：比如法兰西帝国的缔造者拿破仑说“困难要靠自己克服，障碍要靠自己冲破，在我们的字典里是没有“难”字的”。这句话告诉我们困难并不可怕，只要你有信心去克服它，就永远难不倒你，就如“世上无难事，只怕有心人”一样，每当我遇到困难的时候，都会想起拿破仑的这句名言，它鼓励我藐视困难，战胜困难。
生活中处处存在着语文，蕴含着的哲理数不胜数，每时每刻都在激励着我，让我奋发向上。我只想说：我爱你，语文!
去阳江作文16
今天是大年三十，是20_年的最后一天，过了今天我又要长大一岁了。这么难忘的夜晚，我应该怎样庆祝呢？我们就放烟花吧！
8点到了，只听见“砰”的声音到处响起，我兴奋地跑了出去。抬头看天空，只见一朵朵美丽的烟花在黑暗的天空中尽情绽放，它们有的像从喷泉里面喷出来的，有的像火箭一样飞快的冲向天空，有的像精灵在天空中欢快的跳动，还有的像蝴蝶一样在天空中翩翩起舞……这幅美丽的景象好像在庆祝新年的到来。
我和姐姐兴奋地跑到房间里拿烟花，摆好之后就开始点烟花了。一只手捂着耳朵，另一只手伸的长长的，小心翼翼地点燃引线，然后像小兔子一样飞快地跑开。烟花五颜六色，美丽极了！我心里想，过年真好。
天空中的烟花争先恐后的迎接新的一年开始，我希望每个人在新的一年里都能身体健康，学习进步，万事如意！
去阳江作文17
我的家乡在临泽，这儿很美。我最喜欢家乡的河滨路、怡和绿苑和体育广场，下面我就为大家介绍一下吧！河滨路位于大沙河畔，可以算得上是临泽县的一道靓丽的风景线。在那里，一年夏秋季节绿树成阴、繁花似锦，让你仿佛进入了美丽的仙境。那儿还有许多景观，它们错落有致、设计精巧，当你从不同角度看时，你会发现，原来它们是那样独特，那样别致。
怡和绿苑是临泽县的一个标志性建筑，那儿是我和伙伴们经常玩耍的地方。苑内绿草如茵，火红的花更是被碧绿的草地衬托得格外耀眼。当天气晴好时，你站在明媚的阳光下，柔柔的风轻轻抚摸着你的脸颊，手中的风筝在天空中摇曳着，是多么令人心旷神怡啊！
夜晚，在灯火通明的体育广场上散步、玩耍或看表演，你会觉得是多么的.惬意。广场上有许多跳健身操的阿姨，还有许多老人在打太极、跳扇子舞、舞剑……这个时候，总会有几个孩子跑到他们的队伍后面跟着学起来，真是有趣极了！广场中心的一个大屏幕也被打开了，人们三五成群地坐在一起看新闻、聊天，这时你会发现，广场上到处弥漫着和谐的气氛，人们在这里放松了心情，消除了疲劳，增进了友谊，享受着美好的生活。
我爱美丽的家乡，我爱的不止是美丽的风景，我更爱这儿纯朴、勤劳的人们，因为是他们创造了这美好的生活！
小学三年级上册第六单元作文 (菁选3篇)（扩展3）
——小学三年级第六单元作文 (菁选3篇)
去阳江作文18
早晨，我来到学校。学校的天空蓝蓝的，像一块蓝宝石，白云像一个个棉花糖，我想：拿下来品尝一定很好吃。
学校有一种树是枫树，枫树像长满小巴掌的树，一片片叶子落下的时候，像飞舞的小鸟一样，等飘到地面时，就像小巴掌从土里伸出来似的，让人很好奇！
学校有一个花园，花园里有两种花，是菊花和桂花。菊花有深黄色、浅黄色和紫色。花瓣像面条一样细；桂花有浅黄、金黄，小巧玲珑，散发着浓郁的香味。
花园右边是班级，班级里面有黑板、桌子和椅子，还有书柜。书柜里有许多书，同学们可以在这借书看。
班级后面是校长室，校长室右边是操场，操场上有打篮球和排球的地方，还有很多栏杆。每到下课时，同学们都会到操场上玩。
我喜欢我们的校园。
去阳江作文19
我家有一只小花猫，它身上的毛油光发亮。一双圆圆的眼睛，两只竖着的三角形耳朵，一个敏感的小鼻子，还有一张贪吃的嘴。嘴里长着尖尖的牙齿，嘴角上还伸出几根小胡子。每条腿的下面，长着蒜头一样的爪子，每只爪子上面有五个趾，爪子下面伸出像锋利的钩子一样的爪尖，它的爪子下面长着厚厚的肉垫，走起路来没有一点声音。身子后面有一条爱摇动的长尾巴。
我特别喜爱这只小花猫，每当我放学的时候，它总是摆着尾巴对我喵喵的叫。我随手抱起它，高兴的和它玩。一次，我正抱着它玩的时候，突然，小妹妹的皮球扔在地上，惊动了小花猫，它马上竖起耳朵，‘嗖’的一下子从我的怀里跑到地上，蹭蹭的几下爬上树。我看见它的爪子紧抓着树干，尾巴左右摇摆着，纵身一跃上了房，它的动作可真快呀！
我仔细的端详着小花猫，发现它的眼睛，在阳光下和在夜里不一样，夜里，它的瞳孔变得又大又圆，可以更清楚的看见东西。我想：这和猫夜里捕老鼠有关。
我爱小花猫，因为它机灵，好玩，还能凭着它的本领为民除害。
去阳江作文20
在美丽的乐清湾，有所被小河环绕着的校园，名叫育英学校。它建于1993年，培育过成千上万个育英学子，是一座美丽的学校。
走进校园，第一眼看见的就是那迎宾泉，它喷水像巨象、像纱布、像大手宁静时，水的波纹都没有。迎宾泉的名字是怎么来的呢？我大概说一下：每当有客人老师来时，它就会喷水，像是在对他们招手致敬呢。
在迎宾泉的后面，有许许多多的花，有红色的、白色的、蓝色的。它们有的像小手，有的像小脸蛋花儿也有一股股的清香，随时会吸引着蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
过了迎宾泉就是教学楼大门，进门后就是中庭，这里小草绿油油的，像个小哨兵一样，笔直的挺立着。再进教学楼，就会看见一个又一个明亮的大教室，每一个有100*方米，里面都是干净清爽的。当听到同学们洪亮的读书声时，会让人情不自禁的有读书的冲动。右拐后，就来到了食堂，在门外就会闻到一阵阵的菜香味。
出了教学楼后，就来到了操场，那里有篮球架、*台
过了操场后就是寝室，里面的被子叠的方方正正的，气味清香，这是大家洗澡、睡觉的地方。
这就是我们的育英学校，我们学习成长的地方。
去阳江作文21
在奶奶家里，有一只活波可爱的小猫眯，它非常爱在阳台上嗮阳光，所以我给起名叫“小日光”。
它从头到尾都是毛茸茸，软绵绵的。一双乌黑光亮的大眼睛下面长着一个小巧玲珑的鼻子。一张小嘴巴总爱喵喵地叫。那两条胡须一晃一晃的，走起路来真可爱啊！
有一次，我领它出去到小区内的广场上散步，它那双炯炯有神的眼睛一亮，发现远处有一只美丽迷人的花蝴蝶在丛中飞来飞去。它赶忙跑过去追蝴蝶。不一会儿，它就跑得太快而失踪了，我就像热锅上的蚂蚁，急的不知道该怎样做！于是我开始四处寻找小日光，一会儿问问一些附近的工作人员，一会儿向四周瞧瞧。
我哭着向家跑去，走在楼道里我边哭边想：奶奶居然同意我把小日光带出去玩，我就应该对它负责任，不该让奶奶操心，有一句俗话说得好：自己做错了事就该自己承担。
此时，我心里非常纠结，很矛盾。突然，我听到一阵喵喵地叫声，我仔细的听着，顺着声音一路走去。随着密布的枝叶已经让我隐隐约约地看见小日光的身影，我不由自主的欢呼起来。
最后，经过我三番五次的努力后，终于找到了小猫咪。我高兴的就要蹦上天，心里流出了幸福的泪花……
后来，我才知道这种淘气的小猫咪的品种是波比猫啊！
去阳江作文22
我的课余生活丰富多彩，有下棋，有打羽毛球，有骑自行车等。不过，我最喜欢的是游戏——“老鹰抓小鸡”。
首先我得找到小伙伴一起玩这个游戏，然后我们抽签决定谁当老鹰，谁当母鸡，谁当小鸡。抽签的结果是，小东是老鹰，小明是母鸡，其他小伙伴当小鸡。 游戏开始了，“老鹰”——小东想到了一个办法，他先往左走几步，小明这只“母鸡”也往左走。“老鹰”迅速地往右转身，然后往左，像兔子一般的速度往前冲。还好，“母鸡”也跑得快，把“老鹰”挡住了。“老鹰”看他的办法没有成功，左思右想，又想到了一个好办法，他往后退了几步，又猛地向前冲了一下，手碰到了“母鸡”的手，“母鸡”吓得连忙往后退，刚好后面有块石头，“母鸡”的脚踩到了石头，摔了个四脚朝天。结果，身后的“小鸡”都成了“老鹰”的盘中餐。 “老鹰抓小鸡”的游戏让我们的课余生活更加快乐！
小学三年级上册第六单元作文 (菁选3篇)扩展阅读
小学三年级上册第六单元作文 (菁选3篇)（扩展1）
——三年级上册语文第六单元作文5篇
去阳江作文23
今天，我和爸爸去爬象山，站在象山上向下望，县城变得那么小，像一幅美丽的图画。
远远望去一座座楼房像火柴盒一般；各种车辆仿佛是一只只小甲虫来回穿梭；而人们都仿佛是一只只蚂蚁，爬来爬去。四周苍翠葱郁的山峰层层叠叠把县城拥抱，显现出一片美丽的景色。
看，嘉陵江犹如一条明亮如镜的带子，江面上波光粼粼，仿佛千万颗宝石落进了江中：它又像一条飘浮着的发光的缎带，那星星点点的石块，仿佛是绣在缎带上的小花，把嘉陵江点缀得更加秀美无比。
横跨江面的大桥，虽比不上南京长江大桥那样雄伟，但那气势也不一般，大桥有5个桥墩，桥面两侧有两排高1米左右的水泥栏杆，每20米就有一盏路灯，犹如卫士在守卫大桥，使大桥的夜景美丽壮观。
最引人注目的还是民乐商场，商场坐落在县城十字路口的西北方。共有十九层，外面全用瓷砖铺砌。蓝色的玻璃在阳光的照耀下闪耀着蓝宝石一样的光芒，显得雄伟高大，就是站在象山上也能看得到。小城美景实在太多，太美了。
略阳——我的故乡，生我养我的`地方，勤劳的略阳人民把您建设的这样美丽。作为略阳县的一员，我感到自豪。现在，我要努力学习，掌握更多的知识，将来用我的智慧和劳动，把略阳县建设得更加美好。
去阳江作文24
我在美丽、可爱的校园里度过了许多欢乐的时光。校园的景色可真是赏心悦目啊！
进了学校大门就是雕塑了，雕塑的名字叫五彩娃。它是由红、粉、黄、蓝、绿、橙这六个颜色组成的。它从远处看一朵花，近看像一个小娃娃，这就是孩子是祖国未来的花朵呀！它的六个颜色还象征着和*、智慧、团结、友谊、勇敢。这个五彩娃还是我们学校的标志呢。雕塑的下面有一个电子荧光屏，每天都会放出我们一天的安排、活动。
雕塑旁边就是一棵几十年的皂荚树，它的树叶那么绿那么密，树干那么挺拔，初夏时，下雨的时候，四周新叶满枝的皂荚树，被密密的雨帘笼罩着，一眼望去，绿蒙蒙的一片，像是在雨中融化了似的。秋天，叶子黄了，一阵风吹过，就像有一只无形的手，把叶子拽下来，树叶纷纷落下。包围着皂荚树的月季花每当开花时总是那么美那么鲜艳。
前面就是五彩叠瀑了，它是由红、黄、蓝、绿、浅蓝这五种颜色组成的早上我们进来时，它便喷出美丽的喷泉来迎接我们。池底有许多高贵、美丽的金鱼，红色的、白色的、还有花的呢！校园的最里面就是教学楼和操场，那里是我们每天学习和玩耍的地方。
我们的校园多美呀！
去阳江作文25
今天爸爸妈妈带我去金山郊游，还有好多妈妈同事家的小朋友一起去。准备工作昨天下午就做好了，我和爸爸买好了许多水果，阳阳的妈妈买了肯德基全家桶。
我、爸爸妈妈和阳阳一家一起来到了金山，和贝贝一家见了面，其他的人也都到了，我数了数有十几个人。我们直接去了金山儿童游乐场。我最喜欢玩“空中飞人”，爬上一个高高的台子，坐在一个活动的秋千架上，轻轻地一推，就从高处滑向地面，又惊险又刺激。接着我和贝贝又去荡秋千，玩“滑翔机”，我们在里面又跑又跳，真开心。不一会儿就到了中午，我们来到了游乐场外面的草坪上，爸爸妈妈、叔叔阿姨们已经在塑料布上摆满了各种好吃的。我和贝贝，还有阳阳大吃起来，坐在草坪上，沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气，感觉很舒服。吃饱了，我们又去划船，我开着电动船绕着金山划了一大圈，风吹过来很凉快。贝贝他们坐的脚踏船，踩得很费力。划船结束后，我们又去玩蹦蹦床，我们在上面玩“老狼的游戏”和“小白兔的游戏”。
太阳快要下山了，爸爸妈妈说该回家了，可是我和贝贝都不想走，不过我们约好了，下次有时间再来玩。今天真是快乐的一天！
去阳江作文26
我的家乡包头有一所繁华美丽的学校，这所“上了年纪”的学校名叫包头铁路实验小学。学校里有一座小花园，但里面却种了很多又高又壮生长茂密的树，一年四季循环更替，小花园里的树也在跟着变化着。
春天，万物复苏。柳树随着春风轻轻摇摆，如同下凡的仙女般婀娜多姿。桃树开满了粉色、白色的花朵，那温柔的淑女气质，也给学校增添了一份美丽。
夏天，绿树成荫。抬头望向树梢，就像一把把撑开的绿色太阳伞。“叮咚，叮咚……”下课了，同学们三五成群、有说有笑地来到树下纳凉避暑，好不惬意！
秋天，落叶缤纷。树上的叶子都纷纷落了下来，就像空中飞舞的“蝴蝶”一般。此时，小花园里的果子也成熟了，纷纷掉落下来，像是在对我们说：“小朋友们，我是学校无污染的绿色果实，不信你们可以来尝尝！”
冬天，万物萧条。寒冷的冬天带走了大树的叶子。初雪之际，小花园里的树上覆盖了一层皑皑白雪，地上也铺上了一层白色的地毯，整个小花园都被雪装扮得银装素裹，我在心中给这些挂在树梢上的雪起了一个名字叫“雪叶”！下课的时候，男孩子们玩起了打雪仗，女孩儿们堆起了雪人，这个冬天过得欢乐无比！
你喜欢我们学校的小花园吗？
小学三年级上册第六单元作文 (菁选3篇)（扩展5）
——小学三年级下册语文第六单元作文10篇
去阳江作文27
我的家乡在阳江，是一个海滨城市，那里风景优美，物产丰富，有许多旅游景点。我最喜欢的是金山植物公园了，那里一年四季景色宜人，游客如织。
春天，当你走进金山公园，你会看到，一排排大树直直地站着，就像勇敢的士兵一样守护着美丽的金山公园。嫩绿的枝条在微风中轻轻地随风飘动，好像在欢迎游客们的到来。
夏天，当你走进金山公园，你会看到，树木长得密密层层。葱葱笼笼的枝叶挡住了人们的视线。茂密的树木挡住了阳光，让人们感到很清凉。
秋天，当你走进金山公园，你会看到，美丽的菊花仙子微笑着向你频频点头。枫树和银杏树的叶子轻轻地飘下，有的叶子好像不想飘下来，在空中翩翩飞舞着，好像在向人们展示它那优美的舞姿。
冬天，大树的叶子都落下了，只有松树哥哥的叶子还完整的保留在树枝上。花坛里，所有花都凋谢了，只有梅花还在寒冷中开放，绽开了花瓣。我觉得能在寒冷中开放的花，才是最美丽的花。
啊！家乡的金山植物园，你一年四季都这么美丽，怎能不令人向往？怎能不令人赞美呢？
去阳江作文28
初一到现在校园已经变化很大了，从我步入校园的一刻起便喜欢上了它。当时刚过完暑假，白果树的叶子还是那么青翠，白杨树还是那么挺拔如初。大家也都在欢声笑语，似乎两月的炎热的暑假，并没有冲淡他们之间的友情。走到转弯口时，看到了两位老朋友，他们面带微笑招了招手，我也这么做向他们示好，感觉我们之间的距离一下子增进了不少。
步入教室，缓缓地走到自己的座位前，环视着四周的同学，还是那么神采飞扬。两月之后的课桌，被时间弄的已是灰尘扑扑，仿佛时间为课桌披上了一件朦胧的灰色纱衣，让我记住，让我回忆这两月发生的事，我不舍的吹掉了上面灰尘，把自己的书本一样样拿在课桌上，并整齐的放好。忍不住又看了一眼教室，桌子还是那么整齐，同学们还是那么和谐，当然还有一些暑假光顾着玩，着急补作业的同学。
走到教室的窗口，俯视周围的美景，当然还有正在建设的大楼，想想等着楼建好了我们就差不多毕业了，一想到这些就有点突如其来的悲伤，怕是见不到新校园的样子喽。
上课铃响了，大家坐在座位上安安静静，等待着老师的到来，因为他们想在新学期表现得更好，更优异。
美丽如初，美丽的校园。
