夹乒乓球比赛作文500字结尾1
今天，陈老师让我们来玩一个创新游戏，分男女两队进行乒乓球比赛。刚一说完，白一帆就志在必得地说：“乒乓球，我可不比你们女生差。”可是，当程老师拿出比赛的用具时，我们异口同声地叫了一声“啊！”，活动的工具居然是两个大小不同的碗和三个乒乓球，我惊讶的说：“陈老师，用两块碗来打乒乓球吗！”
陈老师说：“当然不是了，是用嘴巴来吹的，先把两块碗摆在一起，一块碗里有球，参赛者用嘴巴吹气，把乒乓球吹到另一个碗里，球进碗就得一分。”我们正好男女生各六人。
比赛准备开始了，男队同学选我当队长，作为队长我得带个好头，说实话我心里还有点压力。我俯下身子，鼓起气朝碗里吹着。球动起来了，在碗里直打转，就是不肯飞出去，不飞出去怎么能到另一个碗里呀！于是我一急，使劲一吹，球飞起来了，可是落在桌子上，跳了一下，掉到地上去了。唉！我失败了，接下来是女生代表罗灵珊上场了，可是她也没吹中，比赛的气氛越来越紧张了……这时陈彦如说：“我来试一下。”几经波折，她终于把一个球吹进另一个碗里去了。
听到女生阵阵的欢呼声，我的心在跳，第二次上场，万一我
吹不进去岂不是很丢脸，球啊球，你可要给我争气啊！我得想想看，怎么吹才好。我先轻轻地吹着，碗里的球转了起来，最后停在靠近另一块的碗的一边。我想，这时用力可能会成功的，于是我深深的吸了一口气，嘴唇撮成圆形，嘴里的风像从洞口出来，集中吹到球那边，球跳了起来，跳飞过碗去了，球落到那块碗里了！哈，我成功了，我成功了！我们男生也赢了……
这次我能赢是我从上次失败中总结了方法，看来做什么事都要讲究方法的。
夹乒乓球比赛作文500字结尾2
“加油!加油……”咦?这是哪传来的声音?跟随着这声音，画面来到了呼吸(9)班教室。
只见老师快步走进教室，手里拿着两个盒子，盒子上有一条带子，盒子里有二十五个乒乓球。接着老师宣布道：“今天我们来一场名叫抖乒乓球的比赛。”“好!”同学们个个欢呼起来，一副跃跃欲试的模样。
于是我们决定先招募了两个“勇士”。这不小钟和小邹脱颖而出了，成为了“竞赛选手”。
“预备——开始!”随着老师一声令下，小邹和小钟应声而起，开始了他们的花式表演。小钟仰着身子，跺着脚，像装了马达似地全身抖动。小邹也不甘示弱，左右甩着身子，跳来跳去，蹦得老高，乒乓球瞬间散落一地。
越到后面越激烈，小邹的盒里还剩几个顽固的“老兵”仍坚守岗位，一点也不屈服于他的权威。同学们个个盯着盒子，心也随着盒子的抖动越来越紧。小钟的盒子内仅剩两位“战士”了，看来也不肯轻易就范，场面也进入了僵持阶段。
突然，小邹做了一个动作，使同学们目瞪口呆。只见他把腰使劲向后弯，手也努力地想触碰地面。终于，苍天不负有心人，他成功了，他弯下了腰，开始左右摆动，“老兵”终于支撑不住，随着我们的欢呼声掉了出来。
这场激烈的抖乒乓球比赛使我明白了一个道理：“苍天不负有心人，只要努力，就一定能成功。”
夹乒乓球比赛作文500字结尾3
“杨老师，加油！”“王老师，加油！”是哪传来的加油声？我放下笔，停下手中的作业，使用凌波微步，来到走廊的尽头，向外一探。哇！原来是隔壁班的王老师和本班的杨老师进行乒乓大比拼啊！平时的杨老师在我们的眼中是一位严肃的老师，我们从没领略过杨老师在乒乓桌上的风采。这次可是天赐良机啊！对于我这个坐不住的孩子，当然不能错过了。
乒乓球可真好玩啊！乒乓球既可以锻炼身体，又可以提高自己的的技术，真是一举两得啊！乒乓球的魅力吸引着广大同学，我一定要学好我们的国球——乒乓球！“乒乓，乒乓，我爱你！就像老鼠爱大米！”我大声喊着。我希望我国的体育健儿们在奥运会上为我国的乒乓球项目争光。
