我是谁700字作文(推荐73篇)

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更新时间:2023-10-09 12:16:08 发布时间:24小时内

我是谁700字作文1

从前有一只母狼,当她生下第一只小狼后就死了。

可怜的小狼,被遗弃在羊群经常出没的地方。

一天,一只遗失了小羊的羊妈妈路过,看见了它。那时,羊妈妈正悲伤自责着:

“呜呜,我丢掉了我的孩子,我真是个不称职的母亲。”她太伤心了,所以把小狼看成了自己的孩子。她欣喜若狂:“哇哇,心心,妈妈终于找到你了!咱们回家!”

“回家”两个字,在小狼的脑子中放大,再放大……

到了羊群,大家瞪大了眼睛——母羊的身后竟然跟着一只小“狼”。

过了九个月,小狼长大了,它经常想:为什么我吃的草是苦的、是难吃的,但别人吃起来都是香的、美味的?为什么我的毛是灰的,而别人要么是白的,要么是黑色的?为什么我长这样,别人却长那样?总之,有好多理由证明它不是羊,可……它不是羊,又是什么呢?自己也不知道。每当问起,母亲的回答总是沉默。但过一会儿又总说:“你是谁不重要,重要的是过好你想过的生活。”

有一天,跑来了一大群狼。小狼看见了忙叫:“啊,狼来了!快跑!快跑!”可狼都不追自己,“咦,真奇怪,它们怎么不追我呀?”

过了几天,它偷偷走出羊圈,鼓起勇气,到了狼住的地方……那时,它终于清楚地知道自己是谁了。

可它还是回到了羊群,因为那里有它的妈妈。

也许谁陪你长大,你就会变成谁吧?

我是谁700字作文2

那天,平静的一天,她收到了一条短信。短信的内容非常简单:

吴老师,天气冷了,请注意身体,加点衣服。

她对这条短信只是默默无语,但从她的眼睛看出,那里有一滴晶莹的泪花。她已经被感动了。“孩子们,猜猜哪个爱老师的人是谁?”于是,全班同学热火朝天地讨论起来。我的眼光不经意一瞟,瞟到了一个面颊红如火的女孩子。乖乖的刘海,是全班公认的邻家小女孩。她一句话也没有说,眼光躲躲闪闪,生怕有人看到她似的。

难道是她么?有可能。她,齐齐的刘海,乖乖的辫子,底子里还有爱搞恶作剧的小性子。但是,她绝对是可能发这条短信的人。这个女孩子,就像冬日里的一杯热可可,温暖,甜蜜到人心里。我暗暗肯定她,知道旁边的同桌问我,我才喃喃自语:“是那个女孩……”

“我也这样想!”同桌笑了笑,我也笑了笑,又一撇过头,看到一个男孩子,正被几个人包围着动问西问。呵,那不是号称老师的贴心小棉袄吗?会不会是他呢?他,每当天冷时,总是第一个给老师送热茶的家伙,他,每当天热时,总是第一个为老师扇扇子的家伙……尽管有人说他拍马屁,但他依然对老师尽心尽力地服务,日久天长,就没有人说了。

会不会是这件“小棉袄”?

又听到一个清脆的声音。啊,是她!那个十次考试六次都是第一名的女孩,她会不会感恩老师?又猛然觉得,她不是那个性格。她只是普普通通做自己的女孩,平时很少跟老师说话,上课发言也只是看着书本。她有些冷淡,冷淡地仿佛是冰天雪地中的一片雪花,默默落下,化成一滩水,让人感到甘甜。她可以跟同学开玩笑,但老师?不。

“好了,有结果吗?”老师的声音再次响起,没有一个人举手,都是面面相觑。“虽然没有人举手,但是,老师相信自己心中都有了答案……好吧,就请同学们写一篇作文,就记录这件事,题目是‘猜猜他是谁’。动笔吧。”

瞬间,打开文具盒的声音,笔尖在纸上摩擦的声音,错乱不一地想起来。我用胳臂肘把作文本围起来,露出了难得的笑容,在本子上写呀写。

我是谁700字作文3

猜猜我是谁?猜不到?告诉你吧,我叫何祉悟,是个活泼的小男孩。我有一双炯炯有神的大眼睛,瓜子脸,长着一头乌黑的头发。

我的爱好广泛,踢足球、看书、画画……其中,我最喜欢看书。我一看书来,就会聚精会神。一次,妈妈喊我吃午饭,我虽然口里答应着:“嗯……马上……”眼睛却不离开书本。直到妈妈把书拿掉,我才极不情愿地去吃午饭了。

我还喜欢踢足球。一次,我与农村的无忌大战起来,双方互来了几个球,我便使出绝招:左右迷魂阵,我带球东跑西跑,抓住时机,猛地一踢“火焰球”!耶,进了!一提到足球,我便想到了贝利。他曾带领巴西队三度夺冠呢。

我的梦想是当作家。我的作文在班里经常得优秀+,还在小桔灯报上发表过两篇文章呢。

我在班里当英语组长。每天的作业,我都会把它们整理得井井有条。

我也有缺点。有时,试卷上的不注意就写了错字。有时,得数忘记写了。不过,现在我决心改掉粗心的毛病,争取全对。

这就是我,你愿意与我交朋友吗?

我是谁700字作文4

从前,有一只喜鹊,它的好奇心很强。它很调皮,喜欢提弄人,所以大家都不喜欢它。

有一天,它在天上飞,看着没有事情做就飞下去,想捉弄一下大家,结果飞得太快一头撞到了树上,当它醒来的时候问自己:“我是谁?我在哪儿?”它想了很久很久都没有想出来,于是它决定出去问一问。

它飞啊飞啊,看见一只麻雀站在树枝上,就问“请问一下你知道我是谁吗?”麻雀想:这只喜鹊以来专早前捉弄过我,现在我来捉弄一下它。麻雀说:“你是一只长着羽毛的兔子。”喜鹊说:“谢谢你。”然后它想:我到哪里去找兔子呢?它飞到一片草地上,看到一群兔子在地上吃草,它想:我也是一只兔子,那我也要吃草。于是它飞进了草丛里开始吃草。可是草的味道真是不好,它想:看来我不是一只免子。

喜鹊离开草地,来到了一条小河的旁边。它看见水里有一条小鱼就问:“请问一下你知道我是谁吗?”小鱼想:这只鸟真笨,连自己是谁都不知道。小鱼说“你是一条会飞的鱼。”它想:刚才那条小鱼在水里游,我是不是也要下水游呢?说着它就跳下了水在水里游了起来。

一只乌龟看到了说:“笨喜鹊,你在水里做什么啊?”喜鹊说:“啊?原来我是一只喜鹊呀!可是,大家为什么都不告诉我呢?”乌龟说:“它们那是在捉弄你呢!”喜鹊终于明白了,原来捉弄人是多么不好的事情啊!

我是谁700字作文5

“我是谁?”“是怎样一个人?”这一系列古怪的问题总是萦绕在我的脑海里。可是这些简单熟悉的问题怎么突然变得如此复杂陌生?我困惑了——

“哈哈哈”咦,传来一阵诡异的笑声。谁在笑?我更加困惑了。“笨蛋,连这种问题你都不知道?”我俯下头,原来是我身上的细胞们。嘿,有意思!我便搭话: “好,那你说,我是怎样一个人?” “咳咳”这小家伙清了清嗓子,说:“你,虚荣心强。喜欢听好听的话,讨厌别人对你的批评!对你提出的缺点,不虚心接受!” 这家伙,一上来就把我的致命缺点抖了出来,我的脸一下子红了:“你!哼,我哪有啊,谁这样了?”

“看看,别人对你提出的缺点又不虚心接受了吧?!”

我无言以对。

“还有,你爱臭美!”细胞又说,“爱搞恶作剧,使小奸小坏!”

“爱美之心,人皆有之,这算缺点吗?更何况,我也不爱臭美,至于恶作剧,那是调味生活!”我据理力争。

我又一次无语了,低下了头。

“你做事情没有条理,自理能力差!”呵,这细胞3号的口气还真像我老妈。

我听不下去了,作了一个停止的手势。奇怪了,这些“臭细胞”是不是专门研究我的缺点的呀,讨厌死了!

“掩饰自己的缺点,怕别人指出,这是谁呀?”细胞4号,话中有话。

“你们就不能说说我的优点吗?我哪有那么多缺点啊?”我实在受不了了。

“优点?没听说过这个词?”细胞们异口同声。

可轮到我大展身手了:“小女子活泼开朗,爱好众多,琴棋书画,虽不精通,也略知一二;心胸开阔,懂得谦让,做人诚恳……”

我“添油加醋”地将我所有的优点都报了上来,把小细胞们听的一愣一愣的。我心中充满了成就感,本以为他们都败在了我的门下。半晌,细胞们齐声大喊:“吹牛,放大自己的优点,缩小缺点,就是你!”

唉,这些小细胞呦!

通过与细胞们的对话,我终于真正了解了自己。我想在任何时候,我们只有懂得自己,了解自己,认识自己,再正确地对待自己,才能迎接人生更多更大的挑战!所谓“知己知彼,百胜不殆”!

我是谁700字作文6

猜猜我是谁初中作文

“扑通”一声,我从天上落到楠溪江,这里的环境还不错,小鱼、小虾自由自在地游着,人们在这里嬉戏、玩耍。我的身子也很干净,晶莹透亮。

我满意地离开楠溪江,向前流去,流到瓯江里,那里的江心屿,夜景美极了,灯光高照,树木长得郁郁葱葱。来到江心屿游玩的人很多,遗憾的是人们把一些塑料袋、纸巾、矿泉水扔到我身上;还有一艘艘巨大的轮船,渗漏出一些柴油,污染了我的身体。

我可受不了这样的折磨。于是我又向前流去,终于来到了洞头的大海里,这里的环境看起来还不错,远海的.海水蓝蓝的,但是也有有毒的物质。近海受到了很多污染,比如重金属、石油。赤潮等有毒物质。我随着海浪一起被打到沙滩上,和小贝壳一起玩耍,又退回去,太有意思了。我和我的伙伴一起玩耍,很多人在我们的身上游泳。一个小孩还站在我们旁边拍照。

同学们,听我讲了这么多,能猜猜我变成什么了?对了!我变成小水滴了。

我是谁700字作文7

当暮光在层山中作最后一次挣扎,当荆棘鸟在刺丛中落最后一声啼鸣,当依米花在流沙中沉默地爆发又凋零,那生命在灿烂中消逝,落幕。

无助的眼神,彷徨,在人生的黑白棋局中迷失了方向。《我们从哪里来,我们是谁,我们到哪里去?》高更画作中的人们,带着对未来的迷茫,在1与2的选择中左顾右盼,就像我一样。

首先可以肯定的是,我是一个人,一个无论从生物角度还是精神角度都存在完整意义的人,可是,我似乎又是不完整的,我的心好像少了什么,又好像笼罩着什么,它在迷失,它在寻找,它在呢喃:我是谁?

畏惧,我望着眼前的山峰,不断地伸手,爬?缩手,不爬,这是新的高山,我知道我需要尝试,我怀念以前的时光,啊!以前的时光,多么美好,多么平坦,多么令人念叹。可是,那是以前的时光,那现在的时光呢?未来的时光呢?时光不可能一再的定格倒退,怀念!怀念是淹没在蜜糖里的鱼,待久了,就不能呼吸。

我向远方望过去,是的,苍穹广阔,大地无垠。

我还看见了日出,太阳豪气地从山后冲出,向外喷洒着璀璨的阳光。那光,那热,从那面奔腾而来!他们狂笑着,冲刷着山与山之间河般的阴影,是的,冲刷干净!我的确看见了山尖是有云缭绕着的,但就在那一刹那,就消散了,退却了,在光的面前,没有什么剪不断,理还乱!我看见叶与叶之间的缝隙,似撒了金粉,翻过来,是闪光的嫩绿,翻过去,是璀璨的翠绿。

那光,升华着,起舞着,翻飞着,旋转着,飞越着。

心里好像透过了什么一样,我想用文字来描写。可恕我的拙笔写不出它万分之一的豪迈壮丽。我想用画笔来画,可恕我的颜料涂抹不出它一分一毫的瑰丽璀璨,我想用头脑去记,可这点脑容量怎么能容纳那光的广阔呢?

于是我想不出来了,我看着远方的光,又看着近处的山。我笼罩着层层雾霭的心,忽得明朗了,我是谁?我是一个攀登者,是一个前进者,在这样一个高手如云的地方中,我要做的就是征服眼前这座山,开阔我的世界。

我是一个人,一个真正意义上的人,有一撇一捺的支撑,有前进的方向和目标。

更重要的是,有不惧,有不懈,不负当下;以心,以智,以勤圆梦的精神,我想要以梦为马,以星为炬,借希望之火点亮一生,想要去追寻诗和远方。

既然前方的路还很长很长,那就让我们心无旁骛地向着远方。

我是谁700字作文8

我是谁?闹钟说:“他是一个大懒虫,要是没了我,他还不知道要睡到几点,会有多少次因为迟到被老师批评呢!“

我是谁?电视说:“他呀,是一个电视迷,每次周末看电视,都看上几小时,从早上看到中午11点钟也不休息。妈妈喊他,他却把妈妈的话当成耳旁风,还目不转睛地看着我。”

我是谁?书说:“他呀,他是一个小书虫,上一次他看着我,都看了几个小时了,妈妈喊他吃饭,他却不听,当他想起要吃饭的时候,出来一看,呀!妈妈竟然把他的那一份气得也吃掉了,让他没得吃。”

我是谁?桌子说:“他呀,是个邋遢鬼,上次他上课时,老师叫同学们拿本子验算,他有本子也不写,写在了我的脸上。还有一次上美术课,他没纸不找别人借,又画在了我的脸上,把我这张英俊潇洒的脸画得是乱七八糟的,我恨死他了,恨不得马上找一个人跟他换位置。”

我是谁?爷爷奶奶说:“他是一个孝顺的孩子。我们老了,走路很困难,但只要被他发现我们要去哪,他都会用时走过来扶我们走。”

我是谁?同学们说:“他是一个乐于助人的孩子。一天,我忘带书了,老师叫我读书,我着急死了,差点在哭出来,忽然,我看到桌上有一本书,原来是他借给我的呀!”

这就是我哦,你现在了解我了吗?

我是谁700字作文9

我喜欢清风掠过树梢,拍打着枝叶的歌声;我喜欢奔跑在清爽的河边,听鱼虾嬉戏打闹,露出笑脸;我更喜欢雨露中含着栀子花的味道,素雅清新……。猜猜我是谁?我的降临绝不亚于每一个自然,花儿会冲我露出久违的笑脸,白云会向我展开开心的笑颜。当我爬上山坡时,孩子们会吟唱美妙的小曲,欢快地走在上学的路上。我也会使农民伯伯兴高采烈,猜猜我是谁?我的颜色变化多端,早晨,当第一只鸟儿放飞翅膀时,我会变成一种金色,这种金色美丽而圣洁,我享受着宁静与欢快:正午,我浑身失火,炽热无比,怕是刺伤了谁的眼,我沉浸在独角戏中,无比欢快。傍晚,我又变成了一种叫夕阳的东西,五色斑斓,红黄相间,这时的我,渲染了半边天。人们都讲,这夕阳真好看,我的心里美滋滋的,又甜又暖,猜猜我是谁?古人这样讲我;晓连星影出,晚带日光悬。

老百姓这样讲我;朝霞不出门,晚霞行千里。我自己这样形容我自己;万丈光芒,温暖微笑。孩子们如此讨论我;今天的颜色是暖色调。猜猜我是谁?月光敌不过我的耀眼,于是她选择夜晚静谧出现,而我则去天的那一边;星星被我灼伤了眼,所以落下了眼病,总是眨呀眨。白云也掩饰不住我的美,将温和的光撒向大地。风也吹不动我的身躯,只能跑向别处去……。猜猜我是谁?我喜欢停留在绿叶下,斑驳影影,看它投下一片阴凉;我喜欢缀在乡间,瞧苹果橘子咧开笑脸;我还喜欢奔在水边,听青苔与流水相碰;我更喜欢漫步街边,轻触人间世界的美好。

当然,我也会发脾气,我一发脾气,那可不得了!大地裂开一道道口子,人们被我折磨的苦不堪言,但我依旧我行我素,非得等气消了才罢休。猜猜我是谁?其实,你肯定早已猜出了我的名字,没错,我名太阳。也许,等我褪尽光芒后,你再来猜猜我姓甚名谁好了。

我是谁700字作文10

我是谁?似乎在经过漫长的十几年人生后,我仍不知道答案。我的名字?不,那是方便找到我的一种途径,它并不能完全代替我。我到底是谁?

在学校,我是一名学生。

“谁会解这道题?”数学老师指着黑板上的一个方程式问大家。“我来解吧,老师”。我立刻举起右手。“好,你上来”,老师一指我。我信心百倍走上讲台,拿起粉笔开始解题。嘿,不错,一路顺风顺水,没遇到什么卡壳,最后,写上了答案……,噫?答案好像不太对啊,不是在要求的范围内,这……,我突然有点慌,不敢抬头面对下面同学们的眼睛。“别急,别急,慢慢来”,我这样告诉自己。于是,我又把注意力移回到题目上,一行一行看,哦!错误出在这里,把加号写成减号了。我赶紧改过来,再一路算下去,这回OK了。我放下粉笔,走回座位就听老师在背后说:“这位同学解得很好”。哈哈,乐死我了。

在篮球场,我是激情的队员。

“快,快,传球!”“注意你的防守位置!”“跟紧了!”在一场普通的篮球比赛中,我大喊大叫着,一会儿提醒这,一会儿指挥那。突然球飞向了界外,于是我双脚蹬地,手伸向篮球,在空中把身体转过弯来,单手用力把篮球打向早已用眼光瞄好的一个队友,球果然被他接住,轻松上篮得分,而我却重重地摔在了一旁的地板上,不过,又为本队贡献两分,我骄傲!

在社会里,我是有爱心的公民。

“呼,放学就是比上学好啊!”我一边咬着冰棍,一边走在放学回家的路上。“呦呵,那是什么呀?”只见一个钱包躺在路边上,我刚弯腰去检,突然一想,不对,我要是这么检起来不就让别人认为我爱占小便宜了妈?想要离去,失主焦急的神情又忽然出现在我的脑海中。捡还是不捡?最终,爱心还是占了上风。我捡起钱包,按照钱包里一张名片上的电话,找到了失主。

在家里,我是孝敬父母的好孩子。

“妈,回来啦,辛苦了吧,我给您倒杯水去”,“爸,累了吧,我给你捶捶背”。每天爸妈回来,我都要问候一下。谁工作了一天都很累,不是吗?

我到底是谁,我真的,真的不清楚。

我是谁700字作文11

我是谁的作文700字

三年过去,我已站在终点面前,往日的轻松如梦幻烟花般消逝,我就像被卷入浪尖的一叶浮萍,不知何往,不知何踪。

我从就不是一个优秀的人,至少在初中如此,还记得初一的学习生活,刚刚从小学来的我,以为初中的学习还像小学一样,只要上课不走神,稍微听一下,就能拿到红彤彤的的奖状,但很快我就发现我错了,在初中,你所付出的跟你所得到的'成正比,就像我第一次政治考试,问答题因为没有背过,就只能按照自己的意愿去写,文采不敢说,但那鲜红的叉叉就可以说明一切了。

初中的生活是火热的,是热烈的,懵懵懂懂的我来了,像一块未经打磨的冷铁,投到了滚烫的熔炉之中,被不停地融化,凝固,在这里,我结交了很多的朋友,他们有的给了我自信心,有的给了我温暖,而有的则教会了我许多的道理,而这些无一不是我所要感谢的。

还有两个月时间,这些都将成为历史,中考的战鼓已然擂响,我们都已箭在弦上,每天都能看到那些为自己的理想拼搏的身影,他们像一杆杆标杆,每一个都是我的榜样,再看看自己,我曾不止一次在问自己,真的努力了吗,真的拼尽全力了吗?

渐渐地,我发现,这个世界上最可怕的事情就是我已经很努力了,但是比我牛的人比我更加努力,当我打通一关游戏的时候,有人攻克了一道数学难题,当我下课玩耍的时候,有人背下了一个英语单词,而当我午后喝茶的时候,有人弄懂了一篇文言文,名次的超越不是最可怕的,最可怕的是暗中的积累。

知道了自己的弱点,我便要开始改正,虽然没有庄子的淡泊闲适,但我却会用心去体验生活,虽然没有苏轼的豪迈奔放,但也曾在体育场上挥洒过自己辛劳的汗水,宇宙如壶,而我就是那壶中的一片渺小的茶叶,只有在经历了沸水的洗礼后,才能散发出沁人的清香。

漫漫路,踏歌行,奋斗过,就无悔,别问——我是谁。

我是谁700字作文12

我是谁,谁能告诉我。我听见了你说我是人,我要问人又是什么。

也许没个人都有名字,但是没有了这个名字后告诉我你又是谁、,不知道了吧,因为名字只是一个代号,然而把这个代号拿掉,谁都会不知道自己是谁。

有人说天上有许多的星星,也许自己就是其中的一颗,但是在辽阔的宇宙里你又是谁。

不知道到了吧,也许这个问题永远都不会有答案。

不信你站在高山上喊我是谁。回答的是不知道。

不信你站在海边喊我是谁。回答的还是不知道。

也许有的人并不在乎自己是谁,因为他过的很快乐。

但是有的的人一生都在寻找这个问题的答案。

但有一点是可以肯定的,我是谁永远不会有人知道的。

晏家屯西校区初三 马玉倩

我是谁700字作文13

最近一直有个问题困扰着我――我是谁?

是多愁善感的赵艺铭?还是情绪激昂的赵悦含?改完名之后,心情的确好了很多,当病魔来袭时,也确实有扭转局势的力量了。可总觉得心里空空的。是啊!以前总觉得很孤单,但心里却因此沉淀了许多思想。而现在不管身边有人没人,都能够自得其乐,每时每刻都在找笑话傻乐,每当笑过之后就会想,我在乐什么?以前的那些忧伤的思绪、闪光的想法、懵懂的情感都好像飞向了天空,触碰不到!

多想把它们再次装回我心中,变回那个充满无限想象,好像“安妮”的女孩。人真的是不同时期拥有不同的思想,喜欢不同的东西呀。13岁的我是那么喜欢《安妮日记》这本书,开始看就不想放下,只因我与“安妮”是那么像那么像,像到仿佛“我就是你,你就是我。”而现在我已变成一个欢乐的人,再读,不管怎样都读不进去了。

现在写日记都没有那时随着一点点的倾诉,心情跟着文字忽悲忽喜,从而释然的感觉了。我现在仅能凭着对以前那个自己的记忆来书写文字,不知何时我才能找回她。我真不服气!难道当作家就一定要多愁善感,把自己的身体搞得一团糟,然后早早死去?一个快乐的人就不能写文章?鱼与熊掌真的不能兼得么?!我知道我的身体很脆弱,不可以因为任何事情使我得病,即使是因为梦想也不行。

人必须有个好身体才能谈得上别的,不是吗?我必须保持好心情。谁说鱼与熊掌不能兼得的,我偏要试试。一切都要继续,希望我可以做一个快乐的作家,一定要做快乐的作家!

我是谁700字作文14

我是谁初中作文700字

我是谁?站在镜前的我不禁问自己。看着一张稚嫩的面孔,我不敢相信这就是自己!我,一个普普通通的女孩,到底是谁?

同学们说我是个英语天才。因为我的父亲是一位英语老师,从小受到父亲的影响,我便喜欢上了这门学科。每年不管学校的英语节还是口语大赛,我都会捧回荣誉证书,但每当我看见那么多荣誉证书时,我总不能忘记一个深深的回忆:那时我对英语一窍不通,在英语单词下常常注的是汉字。而有一天,父亲发现了,他很沮丧,开始教我音标,也许是因为父亲幽默的语言,也许是我的英语脑细胞从此被激活,我从此爱上了英语。因为父亲,我便成了同学们口中的英语天才。

我的死党说我是一只“母老虎”,其实这也对,在老师和家长的面前我是一个听话的乖乖孩,但对我的死党来说,我可真是一只凶猛的“母老虎”。因为死党在班上只怕我,所以老师就把我的`青春献给了我的死党。一次,我的死党在班上到处宣扬我是“母老虎”,忍无可忍的我走过去就一拳重击,还没等他缓过神来,我就掐住了他那肥肥的肉。“哦——哈,真舒服啊!”我自言自语道。他回头看是我,见大事不妙,连忙求饶,我拍拍手,说:“小弟弟,你可别招惹我,这次放你条小命!”走了。上课之后,看他被我掐的那儿,还没缓过色来!因为小学时就练成了“降龙十八掐”,现在这些男生凡是被我掐过的,简直就无法忍受!哎!没办法,谁叫我是“母老虎”啊!

在家长和老师面前,我是个品学兼优的好学生,在他们看来,我是受欺负的对象,可他们谁也不知我在班上的泼辣劲儿!我可是班上“大王”的管教!不过还好,我如果让他们知道了我在他们的心中不就低人一等,变成坏孩子了吗!

我是谁?站在镜前的我继续问自己。突然,我发现我就是一道风景,一道彩虹般的风景。活泼、开朗、泼辣、文静这几个词凑成的我虽没有嫦娥的风采,西施的多姿,但我就是我,一个与众不同的我!但我是谁?我是个听话的乖乖女,还是大人眼中的坏孩子呢??

八月二十三日,我终于如愿进入了恩施高中,在父母的陪同下整理好寝室,办好相关手续,我就第一次脱离父母的庇护开始了高中生活。

在新的班级没有熟人,快节奏的住校生活也令我手忙脚乱。军训的苦累无处倾吐,心灵的孤单无法填补,在无人依靠的情况下,除了咬牙坚持还能怎样?我努力辨认校园的路,尝试着与人友好相处,就在自己都快被已经独立的假象欺骗时,好友的父母来看她了。我得知自己的父母因事来不了后,表面装作无事,失落、委屈、愤怒、茫然……一切复杂的心事都揉成一团,在胸口郁积,发酵般越胀越大,堵塞在喉头,将要控制不住时竟被发狠似的咽下,却在心脏上留下了巨大的空洞。

学习生活开始了。首先是入学考试。由于没怎么预习和复习,我由入校的三百多名滑到了六百多名,原先的自大被打击得彻头彻尾,我越发感到自卑甚而是惊恐起来。洗漱和就寝时间紧张,九大学科的轮番轰炸,对于成绩和对家人态度不好的懊恼……这些都使我在夜晚难以入眠,痛苦万分。我时常会想:我是谁?我为什么会这样呢?

好友考了一百多名,这是相当不错的成绩了。而且我观察到她不论是与父母还是同学在一起时,都无半分不耐,且绝无做戏的成分。当我在早晨赶往教室的途中,看到太阳升起,校园里的一切都发出极美的光辉,我想起中考前我与父母一起来恩高参观的事。那时,我的内心是无比向往、无比纯真的,我期待与这里的每一个人友好相处,期待在自己的努力下让姓名高悬红榜,期待踏遍校园的'每一个角落,期待能在这里始终谦卑、始终奋斗,最终实现自己的理想……然而现在我却连做人的本分都丢失了。

不孝的人是不可能与人为善的,没有健康诚挚的心灵,也是难以达成目标的。俗话说:“先成人,后成才。”我是人,便要守人德,人要在人的世界里求取意义。

之后,我与父母坦诚地聊了一次,他们没有怪我,反而教我调节情绪,还给我买了很多课外书。我这才想起,父母从未要求我、限制我什么,只是为了让我适应社会而费尽苦心,终日操劳。渐渐地,我交到了一些朋友,也慢慢适应了学校生活,还承担了一些班级职务,参与了社团的应征面试……

都说人非圣贤,孰能无过,但这话不是一直任性下去的理由。我不知道是不是人都有自私、拧巴、见不得光的时候,但这世界很好,我周围的人很好,他们愿意接纳迷途知返者,让每个曾迷茫的灵魂有所皈依。

我是谁?答案并不重要。在寻找答案的过程中,我们不断失败又成熟,这就足够了。

我是谁(WhoamI?)

我是谁,或许这曾是每个小孩子的疑问,下面为大家分享几篇英语作文我是谁(WhoamI?),供大家参考、学习。

我是谁700字作文15

“我到底是谁,这是个问题。”

这个作文题目让我不禁想起了几年前成龙拍的一部动作影片“我是谁”,便是那部影片的名字与主题,更是影片当中的经典台词。

的确,关于“我是谁?”这个问题,谁有能够以一个确切的答案来回答呢?

驻足生命的山坡,花开花落,守望与等待。一路走过,我是个看客,也是个过客。的确如此,在这个茫茫宇宙中,我在那浩瀚无际的生命长河边担任着两个不重但却不轻的角色。

我从风中走过,岁月的河水“哗哗”地在身边流淌着,透过青春远远望去,生命的山坡隔离了尘世的喧嚣,在风起的瞬间,我看见,柳絮飘扬,花谢花飞。我看到江南的梅雨,塞外的飞雪,等待在烛光里的身影,还有秋天里的落英。风起一阵,花落无声。立在风中,除了看客,谁又能知道这些飘零的落花,昨天夜里还曾经是怎样美丽的开着。

同来望花热何处,风景依稀的去年,目睹岁月的轮回。人似秋鸿,事如春梦,他们都轻轻地离去,不留一点痕迹,就仿佛一现即失的昙花。作为看客的我,只有揣一地飘零的花朵,点一盏风灯,在黑夜中独自前行。

我是生命中的过客,远远的天空留不下飞过的痕迹,带走的不过是细微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一刹那,这细微的记忆也只能够让我记住这个浩瀚的时间,在那一瞬,往事似乎很遥远,怎么也看不清楚却有似乎触手可及。我们能够感到世界的存在就好像鱼儿能感到水一样,因为鱼儿生活在水的具体里。生命的过客,就仿佛划破天际的流星,飘花落叶,流水浮云一般,也只是一瞬。

湖畔河边倒映出红花绿叶飘零积雪,变迁就着水畔边丝丝色泽渐渐地前行,直至荡出星星点点涟漪,吞没视线。过客的我,依旧会前行在历史的脉络上,沿途拾起一枝一叶,一星一点。

时间是经,空间是纬,细细密密织出悲欢离合,织出极有规律的阴差阳错。这就是世界的本质,在它面前,我又看到了我自己到底是谁?我还是我,时间的过客,空间的看客。

岁月、年华、光阴,生命在身边游走。一点一滴倒映出自己的模样。越想看清越是模糊。原来,一切的一切早已是个定数,你无法知晓身在这浩瀚宇宙中到底扮演着一个什么角色,就象你永远都无法预知糖果盒里下一颗会是什么口味。

也许,这才是真正的答案。

过客?看客?还是……

我是谁700字作文16

清晨雾气弥漫,道路两旁的一盏盏路灯的灯光都不及雾的重重包围。

玻璃窗上,笼罩着一层面纱,远处的景色,隐隐约约。

我常常为大地提供勃勃生机,只要我从云朵中钻出来,天空便会明亮起来。有了我,花草树木可以快快长大,有了我,世界也能让我点亮。

我常常为人类预测时间。当我呈现黄色时,那便是早晨;如果深黄而火烈,那便是午时;如果呈现橙色时,我会慢慢的在山下与你玩躲猫猫,那便是傍晚时分。怎么样?厉害吧?我能为人类提供便利,只要他们一抬头,便能看见我身上刺眼的光芒。有没有被闪到呢?

别急,我话还没说完,比如为人类照明,辨别天气等。但是我也不得不承认我的缺点,每当夏天来临,我总会看见老爷爷或者老奶奶在大榕树下,坐在板凳上摇着蒲扇,叫嚷着:“这六月天,真是热死人了!”“快走吧,快让雨水来给我们个爽快!”他们朝天大喊,自然地传到我的耳边。农民伯伯在田里感慨:“唉,田地都干了,庄稼都枯死了,快走吧!别再把田地里的水分都吸走啦!”我伤心极了,我控制不了自己,这让你我都捏了一把汗。这时,“哗哗…哗啦啦…”雨水渐渐落下,滋润了田地,也让老爷爷老奶奶丢手中的蒲扇,在雨中享受雨水带来的凉爽。这下可解决了我的麻烦。农民伯伯高兴地说:“谢谢雨水,救活了我的庄稼!”田地里的秧苗们在雨的滋润下欢乐地互相嬉戏。“我以为闪闪发光的我,能够给你们带来好心情,看来是我想多了,能够让你们开心我就知足了。”我说完便离开了。过了一会儿,雨停了,雨和我有着不同的工作职位,平日里我俩都是轮流值班。现在也不例外,雨叫我赶紧回到自个儿的岗位,这时,金闪闪的我又回来了。农民伯伯笑了,“这才是夏季,有雨水也有光亮。”老爷爷老奶奶在大榕树下,坐在板凳上轻摇着蒲扇,一边谈笑,一边夸我呢,“雨后天晴,天空发亮,心情大好哇!”所以说我发光发亮就是能给他们带来好心情的啦!

说了这么多,你猜出我是谁了了吗?我就是太阳公公啊!

我是谁700字作文17

我是一个淘气的包。也许是因为我天生活跃,总是喜欢尝试新事物。有一次愚人节,我灵机一动,把一些水倒在厕所的地砖上,因为厕所里很暗,所以我看不清楚。他还在门把手上挤了一层牙膏,并均匀地涂上。当我妹妹来厕所时,先来一个。大胶水。然后另一个“无与伦比的比赛。,笑得我前俯后仰,哈哈哈哈......。

我是个懒鬼。虽然从星期一到星期五我起床很早,但我过去每天都睡得很晚。为了让我早起,妈妈特意给我买了一个小闹钟。6点10分,小闹钟会响叮叮-”;呼唤,好梦“噩梦。又来了。但是在星期天,我睡在阳光下,不会起床。

我是马晓涛。名称也不为空,请听“马晓涛。这个词让我想起了粗心。是的,我很粗心。例如,当我在一个主题中应用一个数字时,我偶尔会不小心将其更改为另一个数字。计算出的数字是错误的。有时我甚至改变数学公式,距离等于时间乘以速度,我改变距离减去时间等于速度,但这也是在我不经意的情况下。

我淘气,我懒惰,我是“马晓涛。我是谁?你能告诉我吗?

我是谁700字作文18

开学已两周之久,时间真的过得飞快。但是我又从未感受到它的流逝,如今我倒是慢慢理解了朱自清的那篇散文了。

从前觉得一天漫长至极,早上盼中午,中午望晚上,到了晚上又想床。而现在,时间真少啊!还不够我做完一门作业就又有源源无尽的事情涌来。我只有两只眼睛,两只手,外加一张嘴;有的事情抓得住,有的却从指尖、从眼前、从嘴巴里偷渡过去了。

有时候也会想,这一天是充实的,我做了这么多事,我得到了什么?大脑一片空白,我又只能望向手中的这支笔,渴望从日益减少的墨水中寻找答案。可望过去,看过来,只看到自己的眼睛的倒影。顿时,我发现了一个细思极恐的事实我得到了零。

零是什么?是分数?是倒计时?不,我认为是空。空无一物,确实是形容我脑子里现状最好的成语。仿佛大海淘尽了岩石,现在的我就被掏空了大脑(感觉大脑被掏空)。理化生的苦思,带来的除了知识的闷胀感,还有一种不可言表的空虚。

我好像一台电脑,在处理完数据之余,从未想过我是谁?这么一想也确是如此,我好像从没有想过我自己的生活是怎样的。是好?是坏?有进步?还是没有?我有目标吗?每次回到宿舍便麻醉自己,好迎接下一天的曙光,还有曙光下的校园。我变成了一支笔,时光就这么从笔尖淌下的墨水里流向远方。

我是谁?一个普通人。我现在要做什么?去学习。为了谁?自己。而我又是谁?在物种上,我是一个人;在社会中,我是一名学生,高中生;在家中,我是父母的儿子。而对于我自己,我又是谁?经过一昼夜的思索,我写下这几个字:不知道。

苏格拉底也曾想过这个问题,得出的结论并不是一个清晰的人,而是一条路,这条路不断访问自己的内心,不断的认识自己,虽不知道自己是谁,但可以知道自己可以成为谁。的确,这就把问题巧妙地演绎为自己的目标。我现在所做的一切只能是为了成为自己,一个心中所想的自己。在不断前进中认识自己内心深处所渴望的自己,这样,心中才有我。推己及人,要是没有了“己”又何谈“人”呢?这样,飞逝的时光和充实的生活才不会使人变成笔,书写的是我的过往;只有我拿住笔,书写的才是我的人生。

我是谁700字作文19

大人们都说我是馋猫、懒虫、淘气包。我倒底是我也不知道。

我是馋猫,了解我的人都知道碰到好东西我绝不会放过。每天放学回家我就东找找西瞧瞧的找东西吃。如果家里找不到东西就吵着要妈妈到超市去买。

我是懒虫,每天早上都要睡懒觉。妈妈催上好几遍还是不肯起床,直到妈妈拿着香喷喷的早饭来到我的床前我才肯勉强起床。

我是个淘气包,我明明知道妈妈怕蟑螂还是把一只假蟑螂放进抽屉里,妈妈打开抽屉,哇的一声叫了起来。我却在旁边笑个停。妈妈一看知道一定又是我搞的鬼。一看蟑螂是假的气的一蹦三尺高,就跑过来想要打我。这时爸爸刚走过来。我一闪,爸爸和妈妈就来了一个超级大拥抱。我在旁边乐翻了天。

我是馋猫、我是懒虫、我是淘气包。我倒底是谁请你们来评一评吧!

我是谁700字作文20

我,是谁?

有人会说,我是不一样的烟火,也有人会说,我是在爱里长大的。可我却会说,我,只是宇宙中、地球上、大海边一个渺小,但不乏价值的人。第一次有这种感觉,是在去年暑假和妈妈一起去青岛,在黄海边……

那天,是阴雨天气,细绵的雨丝,悄悄地融进我的衣袖。已是傍晚时分,天空中,云朵也蒙上了一层淡灰色的纱。我手里拿着最普通的数码相机,沿着海边的木桥,一路向前走。走到一些岩石的斜后方,身体伏在栏杆上,面朝大海。眼前一望无际的大海,在它的深处,在天际线的不远处,正暗潮涌动。只见一条线,不断的靠近,拉长,拉宽,不断的逼近。倏地,它高高耸起,猛的向前翻卷,啪的一声,重重地拍打在岩石上,雪白的水花四溅,有一些甚至洒在了我的摄像头上。

看着湿漉漉的镜头,便掏出口袋里的纸巾,一边擦着,一边望着浪花朵朵的海面,在这阴雨天气,第一次感受到——

原来,我如此渺小。

一缕惆怅忽的用上了心间。我的眉头微皱,停住了正擦拭镜头的手,转身问身后的妈妈:“妈,你说我那么渺小,我的还存在有价值吗?”

妈妈微微一怔,紧接着便用她深邃的双眸看着我,柔声问道:“孩子,每个人都有她存在的价值,只是你有没有寻找并且发现它的问题。哪怕只是捡起地上的一个空瓶扔进垃圾桶里,那也是你为保护环境作出的贡献,那也是你存在的价值。”

听罢,我似懂非懂,闲来无事,便随意的翻看起相机来。突然,看到了曾经妈妈导进去的两张照片。

第一张是预备时,参加班班有歌声时的照片。只见我的脸上挂着无比灿烂的笑容,动作定格的样子也是那样的自信。那是我第一次为班级荣誉做出了小小的贡献。

第二张照片,是贴在学校门口笑脸墙上的照片。我坐在凳子上,嘴角上扬,露齿而笑,手上还比着“耶”的手势。或许,每每当有人心情低落时,看到这一张张笑脸可以重燃信心,勇往直前。

看完照片后,抬头望见天空,泛出了淡淡的橘红,再看无垠的大海,刚才的迷茫早已被海浪冲刷干净,一丝不剩,因为我已明白:

我,即使渺小,也有存在的价值。哪怕都是微小的价值,但我相信,日积月累,总有一天,渺小的我,也会展现出夺目的璀璨光芒。

我是谁700字作文21

写出一个独一无二的我。

在这个我行我秀的年代,每个人都想尽办法秀秀自己,今天这一节课就给小朋友们这个机会,不管好的坏的,优点缺点,老师都照单全收了!你们只需要尽情地秀出自己就行!当然,要想秀出自己的话,还是需要讲点技巧的,让我们一起来探讨一下应该如何介绍自己吧!

一、简单说说自己的概况。

说明自己的概况,这可是介绍自己必不可少的部分,你叫什么名字?今年多大了?在哪个学校读书?等等。就当是跟大家聊天一样,很自然地说出来就可以啦!

如:大家好!我叫李琳,今年九岁,在河庄小学读三年级。

二、让大家了解你的外貌。

世界上没有完全相同的两片叶子,也没有完全相同的两个人,那你的长相又有什么与众不同的地方呢?高?矮?肥?瘦?这个也是要告诉大家的哦!这部分可将自己的五官,身材,衣着打扮等方面秀一秀,只需要写出特点就可以了,不必面面俱到。

如:我呀,长得可帅啦!你瞧,一副浓浓的剑眉,双眼虽然不大,但是炯炯有神,鼻子大大的,有点像小蒜头??(描写外貌时要注意顺序,可按从上到下的顺序。)

三、秀出你的个性。

有句老话叫:性格决定命运!你是什么样的性格,自然而然地就会决定你的.命运如何!所以说性格对于一个人来说是多么的重要啊!自然,这个部分也是我们文章的重点。

四、总结一下你的这个人吧!

显然,这是结尾部分啦!这个部分只需要简单地总结一下自己就可以啦。

我是谁700字作文22

我是谁初中作文700字

我是谁?站在镜前的我不禁问自己。看着一张稚嫩的面孔,我不敢相信这就是自己!我,一个普普通通的女孩,到底是谁?

同学们说我是个英语天才。因为我的父亲是一位英语老师,从小受到父亲的影响,我便喜欢上了这门学科。每年不管学校的英语节还是口语大赛,我都会捧回荣誉证书,但每当我看见那么多荣誉证书时,我总不能忘记一个深深的回忆:那时我对英语一窍不通,在英语单词下常常注的是汉字。而有一天,父亲发现了,他很沮丧,开始教我音标,也许是因为父亲幽默的`语言,也许是我的英语脑细胞从此被激活,我从此爱上了英语。因为父亲,我便成了同学们口中的英语天才。

我的死党说我是一只“母老虎”,其实这也对,在老师和家长的面前我是一个听话的乖乖孩,但对我的死党来说,我可真是一只凶猛的“母老虎”。因为死党在班上只怕我,所以老师就把我的青春献给了我的死党。一次,我的死党在班上到处宣扬我是“母老虎”,忍无可忍的我走过去就一拳重击,还没等他缓过神来,我就掐住了他那肥肥的肉。“哦——哈,真舒服啊!”我自言自语道。他回头看是我,见大事不妙,连忙求饶,我拍拍手,说:“小弟弟,你可别招惹我,这次放你条小命!”走了。上课之后,看他被我掐的那儿,还没缓过色来!因为小学时就练成了“降龙十八掐”,现在这些男生凡是被我掐过的,简直就无法忍受!哎!没办法,谁叫我是“母老虎”啊!

在家长和老师面前,我是个品学兼优的好学生,在他们看来,我是受欺负的对象,可他们谁也不知我在班上的泼辣劲儿!我可是班上“大王”的管教!不过还好,我如果让他们知道了我在他们的心中不就低人一等,变成坏孩子了吗!

我是谁?站在镜前的我继续问自己。突然,我发现我就是一道风景,一道彩虹般的风景。活泼、开朗、泼辣、文静这几个词凑成的我虽没有嫦娥的风采,西施的多姿,但我就是我,一个与众不同的我!但我是谁?我是个听话的乖乖女,还是大人眼中的坏孩子呢??

我是谁700字作文23

我是谁初中人物作文

星光闪耀在头顶,三三两两,若隐若现,大多被幽黑的夜色所吞噬。在灯光下,我散步着,仰望着这宇宙的杰作,心中的感慨,被浩瀚的世界所稀释。沉默中,我静静地思索——我是谁?

我是董山,那董山过去是谁?现在是谁?未来又是谁?

头上的星光,眨着眼睛。那些大多几亿年前的遥远光斑,不知不觉的,让我沉浸到了古老的历史。

也许,几百亿年前,我被压缩到极小的奇点,正如宇宙中的其他伙伴一样,然后爆炸成宇宙。那时,我是奇点。

也许,40亿年前,我身上的每一个细胞,都只是海洋中的'单细胞生物。偶尔突发奇想,抱在一块,进化成多细胞生物。那时,我是原生动物。

也许,1亿年前,我成了被子植物。然后大灭绝中,将最后仅剩的能量留给了奄奄一息的小老鼠。然后,我是哺乳动物

微风吹来,星光由模糊的过去,变成清晰的现在。是的,宇宙创造这些生命,又让这些生命历经无数考验。

我似乎有所领悟:正因为有了前物前人的事倍功半,才有了今人今世的事半功倍——我身为宇宙之精华,万物之灵长,不愁吃,不愁穿,不愁无聊——书,手机,智能,无处不在。我生活在一个高科技时代。

这一切,是由无数物质元素几百亿年的周期变化,无数生命的灭绝沉淀后的延续,无数科学家伟人的彻夜冥想,才换来了现在的幸福和处于幸福中的我。

然而,即使我仍是我,独一无二的我,宇宙也视我为虚无。物质上,我只会随着所有粒子构成的生物在大自然的进程中转化;精神上,我会在小小的期待,偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天,然后和所有生命一样,淡淡地消失,留下依旧永恒的世界。

头顶的星光笑了,星光下的人愁了。似乎生活并无意义,我是谁也无意义。

我止步,回头望望身旁的路灯,走过的路,我似乎又有所领悟。

生活好在无意义,才可以让每个人赋予意义。虽然我是谁都很渺小,无论几百亿年前的我还是现在的我,但是,我的思想,我的努力,我每一个不眠之夜的奋斗,一定都将会留给后人更多的阶梯,去探寻无限宇宙,去发现更多大自然的秘密——包括头顶上的几亿光年远的星光。

到那时,哪怕我只是深埋在地下的石油和灰烬,都会感到无怨无悔,真的满足了。

沉默后,我想开了,继续在梦幻般的世界里,在平静而变动着的物质世界里,努力往未来的机遇时刻前进——哪怕我只是一个极小的存在。我仍沿着街旁的路灯在散步。

头顶的星光笑了,星光下的我也笑了——我是谁?我告诉我自己,我是——不可忽视的,将会改变世界的一个生命。

我是谁700字作文24

我只是一个普普通通的人,我没有什么神奇的力量,和别的人一样。我是谁?我是我啊。我就是人,人又是什么?动物?我真的不知道我是谁?

“我是谁?”我对着镜子里的我说。我只是人罢了,只是一个被同学抛弃的孩子罢了。看看镜子里个人是,真的好像对他说“外星人。”对哦,我就是个外星人,一个没有人懂的外星人,我是每一步都是错的外星人。说优点没有我的份,说缺点时100%有我的。我真的是一个只有缺点的外星人吗?有看了看镜子中的我,眼睛中不再有一种光,呆呆看着现实中的我。同学说我是个乐观的人,而我明白我是一个悲观的人。白天的我是乐观的,夜晚的我是悲观的。唉!我到底是谁?没有人懂我,没有人了解我,我是一个孤独者,一个人在寒风中走着。想哭,但流着的不再是泪,而是小冰凌。我在那个寒风中的世界中完全与世隔绝了,我只是一个孤独者。内心的孤独者。又看看镜子中的我,眼睛中多了一份悲哀,好像在哀求着什么?像风铃草一样低着头。又一个声音在我耳边问我“我是谁!”我只是一个天真的不能再天真的孩子,可现实带给我的只是碎成遍地的心和已经干枯的眼睛。一次次的站起来为了什么!是为了一次次的失败吗?我不懂。一次次的做不到后又是一次次的努力,我不明白我在做什么?“我到底在做什么?”我站在镜子面前对已经泪眼朦胧的他说……

“我是谁?”我对着天边的月亮说。我只是一个凡人,一个平凡的孩子,只是一个多愁善感的孩子,其实月亮你现在和我一样,今夜你没有你的星星伴随,我也没有我的“朋友”伴随。今夜由我来陪伴你,由你来陪伴我。风轻轻的拂过了,而边上的景色没有什么变化,看着夜空,看着那只有月亮的夜空,我想到了自己,也一样,我是一个孤独的人,心里不由的想说一句“唉!我不伤心,那是说给风听的;我要学会坚强,那是说给心听的。”不知不觉中,夜已朦胧了,夜空中月亮分成了5份,“你有朋友了,而我——永远是一个孤独者。”愿风带走我的疼,愿泪洗去我的痛。“我是谁?”我只是一个平平凡凡的人!我的身边只有风,呼呼地吹过,又消失在天边。现在只有我一个人了。孤独的在那站着,不,还有我的影子。看着天空,正听到几分抽泣声,正奇怪那是谁?才发现原来是我哭了,回过头对着月亮,依旧闪着重影,我微微地一笑。

“我是谁”我对着我自己的内心说。“你是一个被抛弃的小孩。”一个声音来自遥远的地方,可又似乎很近……

我是谁700字作文25

一直以来,我以为我已经知道到哪一片天空徜徉,要拿哪一支笔挥毫,能吼出那一声“少年疏狂”,最后却发现,我还不了解自己是一个什么人物,又有什么样的梦想。

周国平说:“一个不用自己的脚走路的人,找不到人生的真谛”,我也知道什么叫“人生为棋,我愿为卒”,我了解太阳的温暖,风儿的坚毅,花儿的浪漫,可真要画出我自己,我还得知道我是个什么样的画笔,要画出什么样的彩虹的真谛?哎,这可真是个令我陶醉又恼火的问题。

有时候认为自己够坚强,也有不尽的勇气,可真正上讲台的那一刻,什么乱了套的经典台词,怎么又忘没了的美言誓词,全在紧张得一片满天星的大脑里成了一片空白。头皮发麻,手指发白,心脏狂跳,眼神不由自主的流离,扫向观众席。这一刻,我发现一直自认为有勇气,自信横溢的我,竟然还需要依靠别人的鼓励。我不想在人生路上留下三只脚印,也不想像辛德瑞拉那样需要王子的救赎,更不想像孔乙己一样无目的,要做就要做一个了解自己的我,对自己说,要有勇气。

经常认为自己能独立,也相信自己可以独立前行,可当没有手机找不到回家的路时哭泣好像是顺理成章的发泄,那样无力,忽然看到亲人的身影,再也控制不住的委屈,那一颗的泪珠告诉我,原来只是能够,叠叠被,学学习,削个梨,还不算是真正的独立。

认为自己画画不错时,又见别人手中颜色繁多;感觉自己挥毫自如时,又见别人笔走龙蛇,如泱泱春水,我的毛边纸一经对比就如秋风萧瑟;感觉自己语言真挚时又跟别人去句句珠玑,精辟之词滔滔不绝于耳。又是一阵叹息,原来,这一刻,我还处于优秀与卓越之间,那说长不长说短不短的距离。

虽然我有些累,虽然我没有找到梦来追,但我至少知道自己是哪一片太阳的光耀,要得到的又是什么样的青春无畏。我是一个不太了解自己,但将要了解自己,不太知道梦想,但将要拥有梦想的追梦人。

走吧,走吧,抓住未来的发尾,向前追。

我是谁700字作文26

“黄金布,包银条,中间弯弯两头翘。”你们知道是什么水果吗?嘻嘻!不知道吧?这就是我。想知道我是什么水果吗?下面我就告诉你吧!

我 的家乡在广东。我是岭南四大名果之一。栽培中数量仅次于柑橘、荔枝、菠萝。我们是芭蕉科多年生常绿大型草本果树,每株抽蕾结果一次,每株生十余梳,每梳果 实10-15 只。我们还没有成熟的时候,农民伯伯就把我们一梳一梳采摘下来,把我们放在阴暗的地方,就会慢慢地成熟了。还没有成熟的时候,我们是碧青碧青的,硬邦邦 的,每一梳就像一个个亲兄弟团聚在一起,你挨我,我挨你,真亲热! 我们成熟后,都穿着金黄色的外衣,如果你发现我们身上有细小的褐色小黑点,那你就幸运了,那是我们家族中最美的“梅花点”。你们见了肯定垂涎三尺,当然, 我也乐意让你们大饱口福。

当你们把我们兄弟分开时,你会发现我们每个兄弟都是弯弯的身材,这时,你如果把我竖起来看像个电话筒,横起来看像一座拱桥,倒过来看又像一艘弯弯的小船。 你们把我拿在手上摸一摸,你是不是感到我们都是滑溜溜的,软软的呢?是不是像婴儿的肌肤一样柔软光滑呢?这时,你一定对我们是爱不释手吧!

我不仅好吃,而且还有很高的药用价值呢!我有止烦渴、润肺肠、通血脉、填精髓之功效,对便秘、胃溃疡、高血压、防止血管硬化、发热、咳嗽、肺热等均有疗效。

你可别只知道吃,不会保存我啊。你知道吗?我们黄熟速度快。宜放在室内阴凉、干燥、通风处,悬空挂起效果将更好。冬天贮藏时,环境温度不能低于11℃,否则容易发生冻伤。注意绝不能把我们放进冰箱中冷藏,否则我会变成暗褐色,味道也不好了,那时你可别怪我没有告诉你哦。

哈哈,听了我的介绍,现在你该知道我是什么了吧!对,我们就是人见人爱的香蕉。

我是谁700字作文27

十七年前,随着一阵哭声,怀揣着对整个世界的疑问,一双茫然的双眸眨来眨去,我降生在这个世界、这个时代、这个地方。于是,有了我的存在。

那么我是谁呢?

到目前为止,我可以给予的回答是:“我是一名高中生;我是妈妈的好孩子;我是一个青少年。”而这是真正的属于“我”的定义吗?不,如果这是我的“定义”,那么任何一个情况类似,与我的回答有交集的人就都变成了“我”。这些只是我与他人的共性,是浅层次的依附关系,不是真正的“我”。而作为这个世界上的,唯一的一个“我”是个性的,是以一种独有的方式存在的。

那么我到底是谁?

于是我在书海、词海中寻找能够为“我”定义的词语。千千万万的字,每个字都包含着不同的意义。我把这许多的字组成为一个个的句子,作为勾勒“我”的轮廓。把它们书写下来。变成“我”的肤色。正像是我的面孔,只有一个。

人不能孤立的存在,联系具有普遍性。决定了我不能用超脱现世的一切描述独特的自己。但是我身上绝对有与其它事物交不到的集合。正因为如此,我是能够以前所未有的方式来贡献自己力量的人。也是给身边人带来不同反响的人,更是让世界能有新的色彩的人。

我想这样来形容。

我是山峰遗世而独立,我是云海缥缈而幽寂;我是溪流舒缓而清澈。

我是一只鸟,心比天高;我是深水里的一条鱼,自由自在;我是暴风中的一艘船,无畏艰辛;我是田野里的一只蛙,无忧无虑……

于是,我试着找“我”该走的路。人总是要有归宿的。这世界本没有路的,走的多了,便有了路。

璀璨的夜空因为流星的飞逝而为人称道。上千的花朵因为昙花的一现而更添妩媚。世界同样因为每一个不同的,特别的“我”而更加精彩。

就这样,“我”是谁就在我有限的笔墨中诠释出来。也许不尽完美。

但我知道,这就是我。

我是谁700字作文28

谁初中作文700字

他是与我同学七年的一个男生,他的个性最独特,谁人不知,谁人不晓?人称:“帅哥”(蟋蟀的哥哥哟,窃笑)。

他在上小学时的课间,总喜欢拉着同学扳手腕,自己快输了的时候,看他那灵活的眼珠子一晃,立刻用另一只手指着窗外说:“嘿,看你妈怎么来了?!”那男孩一看,手没有再用力,而他这时使劲一扳,就轻而易举夺魁了。虽然赢得不那么光彩,还有些耍赖,但毕竟他赢了,靠他的小聪明赢了。你们说这个爱耍小聪明的家伙是谁?

女生们下课爱跳皮筋,而他不知又从哪里一溜烟的窜出来,站在一旁煞有介事的瞧着。过了一会儿,他趁女生不注意,也跟着跳进去,但很快就被女生抓出来,亮了“黄牌”。他还不罢休,又一次跳了进去,但这回女生倒也没有说什么,只要不捣乱就算了。他跟着跳着跳着,也不知怎么搞的,皮筋乱成一团,将五个女生困住,待他慢悠悠地解开后,女生们拥上去揍他,而他却似乎委屈极了的'样子,嘴里还说:“我不就是跳着玩玩嘛,有你们这么小肚鸡肠吗?哎!女生呀……”你们说这个调皮捣蛋的家伙又是谁?

初一期末考试,他有几门功课不合格。饶老师要求,需要抄书,我好意的说:“你回去后怎么办哪?”他提不起精神地说:“屁屁开花”。第二天早上,我又碰见了他,见他两眼红红的,就知道他的下场了。我刚准备安慰他,他却又跳到我面前说:“呵呵,告诉你,我的语、英两本寒假作业做完了,怎么样?羡慕吧?!我爸昨天把我逼到了转钟,你要是不会做的,可以借我的抄啊……”说完,又蹦蹦跳跳地走了。哎,你们说这个又可怜又可爱的家伙又是谁呀!

他是个挺讲义气的人,但不免有些倔强、固执;他很调皮、好动,但又不乏聪明伶俐。有时,还真令人羡慕他呢。嘿嘿,你们猜到我说的是谁了吧?!

我是谁700字作文29

我会变,我很小的时候黑黑瘦瘦小小,主人叫我“小黑豆”。看看我身边的兄弟姐妹,个个都趴在一张大大的叶子上,津津有味地吃着。我也不甘示弱,扭动着小小的身子爬上叶子大口大口地咬着。

过了一段时间,我的身体强壮了许多。可我发现很多兄弟姐妹好像都生病了,一动不动地呆着。等我一觉醒来,周围的兄弟姐妹们变成了白白胖胖的身体。到底怎么了呀?终于有一天我也感到我也要变了。身上的皮从头上裂开,我使劲儿地不停挣扎。太好了,我长大了,也感到更饿了。主人很爱我们,放了许多叶子。我一刻不停地吃着,希望自己能长得更强壮。

经过几次的脱皮,我越来越强壮。主人常常轻轻地抚摸我,说我像大肥猪。终于一天晚上我知道重要的时刻到了。我不再吃食了,爬到一个角落,从嘴里不停地吐出一条细细的丝。我学着其它兄弟姐妹的样子,认真地用丝把自己包裹起来。终于完工,我累极了,沉沉的睡着了。

不知睡了多久,我费力地从层层丝中钻出来。我听到主人惊喜地叫着:“蛾子,蛾子。”原来我又变了。我长出了翅膀和触须,身上还毛绒绒的,而且我当妈妈了。

我是谁?小朋友们,你们知道吗?

我是谁700字作文30

我是谁?我就是我,一个普通平凡的11岁女孩。

我是谁?我就是我,一个活泼可爱的11岁女孩。不高不矮,不胖不瘦,不黑不白,不美也不丑,圆脸盘,大嘴巴,鼻子微挺,眼大有神,闪烁着飞扬的热情和智慧的光芒,一头乌黑的长发扎成马尾绑在脑后,走起路来,脑后的马尾辫一甩一甩的,活泼而又可爱。说起话来不急不缓,做起事来不慌不忙,玩起游戏来脸上的“青春小痘痘”闪闪发光,更是显得我俏皮而充满活力。

我是谁?我就是我,一个充满幻想的11岁女孩。在我的梦里,四川的大熊猫爱吃苹果而不爱吃竹子,东北的大老虎爱吃白菜而不爱吃肉。在我的梦里,我会骑着恐龙上学校,花孔雀是我的护卫。在我的梦里,周杰伦在讲台上给我们上课,哈里波特课后和我一起做作业。在我的梦里,白雪公主与我一起玩耍,灰姑娘和我一起做家务......

我是谁?我就是我,一个兴趣广泛的11岁女孩。我喜欢画画,在我的画里,小马会在草原奔跑,小羊会在林中吃草,小鸭会在水里嬉戏,小鸡会在地里寻米粒。一朵朵小花,一片片绿草,一只只动物,一个个人物,一个个故事,不仅在我的笔下,也在我的心里。我喜欢弹琴,一个个美妙的音符从我的手下缓缓流出时,陶醉了我,也陶醉了父母。我喜欢唱歌,钢琴伴奏,朋友陪伴,每哼一个曲子好像都是在创作一首歌谱。我喜欢阅读,课文,文学,小说,杂志,我都涉略,每一个文字我都不放过。无论是欢喜快乐,还是忧愁悲伤,每一本书,都给我开启另一个世界,都给我一个心灵伙伴,陪伴我走过许多时光。

我是谁?我就是我,一个生性胆小的11岁女孩。晚上不敢一个人睡,白天不敢一个人走,路上不敢和陌生人讲话,医院里不敢打针不敢吃药不敢拨牙,田野里不敢抓小虫子。我的胆子真的很小,小到只比心大那么一点点,有了这一点点,我上课敢踊跃发言,比赛敢拼命冲刺,路见不平敢挺身而出......

我是谁?我就是我,一个普通平凡的11岁女孩。

我是谁700字作文31

我是谁?这个凝重而深刻的问题在我的心头叩问。站在岁月的河边,看流水轻轻划过,看花开花落,云起云沉。无意间一片花瓣柔柔的滑落,掉进了平静的心海,从而荡起了几分涟漪,心幕也被徐徐拉开了……

一度被视为最胆怯、最懦弱、最不敢发言的我,经主持过有几十人参加的婚宴,长大一点,更是这主持过有几百人参加的公开主题会议。在无数双陌生的眼睛里,那个胆小鬼又是那么的从容和自信。

曾被老师们认为最文静、最听话、最乖巧的我。竟然也被班主任、年级主任、校长、校书记一起在全校学生面前大声批评。当然,后来也是这“四巨头”邀请我在集会上和同学分享学习经验,并投以赞许的目光。在为我喜悦与中心祝福的赞美声中,我紧握着奖状……

一副忠厚娴静的样子,在老师面前彬彬有礼,但实质我却是个除了活泼更是捣蛋、顽皮、叛逆的双面人。

也许是经历多了,便不以为然,不再在乎别人对我的看法,因为每个人都有自己的看法,每个人都有自己的观点。正如我的老师对我的评价,可以说是相互矛盾,也可能真的是甲之稻草乙之瑰宝呢。但最重要的是自己怎么看待问题,自己的态度决定了一切。

错了就去改正,被误解了酒要学会宽容与谅解。但其最重要的是,自己真心的文自己的内心∶我是谁?相信不久后就会明白自己到底是一个怎样的人。 ?我要说这才是真正的我,一个温文尔雅却捣蛋顽皮的双面人。

我是谁700字作文32

我有着披肩短发,一双水灵灵的眼睛,能看见世界上所有的风景。一个高高的鼻子,能闻到世界上所有的味道。一对像问号一样的小耳朵,能听到所有美妙的声音。一张瓜子脸,真的像一个倒过来的瓜子。最有特点的是我的小嘴巴,不用涂口红就很红了,可以说世界上最甜的话。我最喜欢跳舞、唱歌和英语。尤其是英语,每次上英语课时我就能说出一口流利的英语。这些就是我的爱好。脑子里面装的全是书,如果我的脑袋有一扇能打开的门,你就可以看到里面有《四大名著》《寓言故事》《会走路的小房子》………

我是父母的女儿,老师的学生,更是祖国的花朵。我的爸爸、妈妈都很爱我。我经常在家看书,有时晚上看书看到十点多,我妈妈都睡了,叫我睡觉。我说:“马上。”不一会我又看了起来。记得有一次,我和姐姐在视频通话,姐姐的鼻子上有油,用纸擦了还是有,她只好用眼镜压着。当时我在吃饭,笑得我都喷饭了。

我是中国人,我是南充的小芽。南充玉屏公园对面的油菜花可美了,还可以放风筝,花花绿绿的风筝飞在天上很漂亮,我的眼睛都看花了。哟!快看!这里有一只金鱼在天空中游来游去,还有一只老鹰在展翅高飞,在它的旁边还有一支只花蝴蝶,有黄色的、绿色的。

我家乡的嘉陵江边有美丽的小树,有时我在江边看风景。如果有机会我还想要去捉鱼,可是水太深了,我只能在生态公园捉小鱼小虾。

未来我要当一名老师,给学生传授知识,为国家培养一代代新的的接班人。

现在我要好好学习,争取能考上南高。现在我要好好读书,我还要读《中华上下五千年年》(4本)、《会飞的钥匙》。

我的名字叫覃雨桐,“覃”因为我爸爸姓覃,“钰”是因为古代金和玉都很宝贵,合在一起就更宝贵了。“童”是因为爸爸妈妈希望我像童年一样快快乐乐。

我是谁700字作文33

我是谁?

不必细数千秋百代、名川大山,我也深知我是芸芸众生中一个普通的中学生:没有江湖英雄气,也没有惊世之才干;手不可摘星辰,身没有光万丈——

不过,我也是独一无二的、一个有血有肉的人。

我是个积极向上的人,不爱计较得失、善于感恩。生活总是充满了变数,有苦,也有憾;每个人都应有目标并为之奋斗,每个人都会在自己漫漫的脚印中找到方向。我想,在前进的过程中,不必太纠结于当下,也不必太忧虑于未来——

一觉醒来,天还是瓦蓝,草木还是茂茂丰润,何必满腹烦恼?我常常观察发掘生活中的小确幸:一次路过邻居家,芳香扑鼻,院里的花儿正朵朵绽放;第二天早晨,家门口的伞架上便多了几枝月季,惊喜间也不禁感到幸运,捧起花嗅着花香,暗暗想,自己也要做一个浪漫而有生活情趣的人。一次听到门铃,急匆匆地去开门,看见外卖小哥递上餐盒,向我露出微笑,那笑容真诚而充满烟火气,让人的心也不禁热起来,手中的饭菜也仿佛多了一份人情味……曾经我也有过焦虑迷茫,但积极向上的心态引我发现生活中的点滴小确幸,一份感恩之心,像淤泥中的星星,用攒聚的一束束微光照亮心房,软化了我的棱角。

我热爱艺术,热爱一切美好的事物,热衷于涂涂画画,是一个热爱生活的人。我爱我的家人,爱我的同学师长,爱校园沿途的风景,也爱沙沙落下的黄叶。我用画笔记录下我的生活,记录下回忆中褪色的时光。冰心曾经道:有了爱,就有了一切——艺术的产生,源于热爱自己所描绘的事物。而生活的艺术也是如此。我常去郊外踏青,陪家中的老人去溪边垂钓,也偶尔去猫咖,听着猫咪惬意的咕噜咕噜声,心情也仿佛平静放松了下来——生活的点点滴滴,都让我倾心。

我就是我,一个积极向上,热爱生活的人。

我是谁700字作文34

我是谁?我是一位魔术师先把自己变成水蒸气飞上了天,然后在与自己成千上万[注:形容数量很多。]的兄弟姐妹一起从天空中落了下来,再被大地吸收,给万物带来了生机,使世界更加生气勃勃[注:勃勃:旺盛的样子。形容人或社会富有朝气,充满活力。]了。

我是谁?我是一位暴君,假如人们一得罪我,我就会号召我的所有亲朋好友一起涌向村庄。而人们因为我的破坏变得一无所用,人们想了许多办法制止我,但都没办法,我一直自己控制着,但还是改不掉我暴躁的脾气。

我是谁?我是一位人们不可缺少的朋友,我可以让一些渴得嗓子冒烟的人而得到缓解,人们可以为了我,不顾一切长途跋涉[注:跋涉:翻山越岭、趟水过河。指远距离的翻山渡水。形容路途遥远,行路辛苦。],可见我对人们的生活有多重要呀!

我是谁?你猜到了吗?宾果,你答对了,我就是又调皮又令人头疼又可爱的水。我有几个亲戚,比如湖水姐姐,小河妹妹,大海哥哥……现在的生后可发达了我也尽量的发挥自己的力量,制造了水力……

我是谁700字作文35

我是谁?我从来没有想过这看似简单却又极其深奥的问题。我是妈妈的乖乖女?是老师和同学们眼中的优秀学生?还是…… 这些好像都不是。

那我到底是谁呢?

老师VS好学生

在老师面前我绝对是个标准的好学生。老师说一,我绝不说二;老师说作业9点交,我不敢留它到9点1分;上课的时候那双眼睛随老师那因激动而挥舞的双手移动着。就算再困,上的课再无聊,我的眼睛也会作专注状,盯着老师看。殊不知,嘻嘻,桌下的小纸条却像地铁似的在桌子底下来回穿梭。正所谓上有政策,下有对策嘛。

家长VS淑女

每逢过节家庭聚会之时,我在众人面前可是货真价实的“淑女”哦。

客人一敲门,马上奔去开门,问一声“叔叔阿姨奶奶好”便马上请他们坐上座,再沏一壶好茶,便以最淑女的姿势坐到沙发的一角,默默的听着大人们谈话。在他们聊到兴头上时,再不好意思的说一声“读不起,我还有作业没有做完,先回房做作业去了。”我挥一挥衣袖,留下一片赞叹,“哇,你真生了个好女儿啊,那么乖巧,哪像我家的那个啊……”“哈哈……,过奖了过奖了……”

开门,锁门,扑到。啊,我可爱的床啊,真舒服!大人们的谈话可真闷啊,不是什么国家大事,就是什么股票的涨跌,闷!哈哈,还不如我的游戏来的实际。砰!电脑,我来了!

“叩叩……”

“在干嘛呢?阿姨可以看看吗?”

朋友VS小疯子

“啊,你这个大笨蛋,给我站住!”

“哈,有种你来追我啊,笨!”

“加油,加油!”

大家要是在教室走廊上,林荫小道中或食堂里看到几个疯婆子在追追打打,莫怪,莫怪,那里面十有八九有我的影子。

怎么?不信我会那么癫?可这就是事实,认识我的朋友并都会说我外表看起来比它们都成熟,可心理年龄却是最小的。一高兴就哈哈大笑;一生气就眉头紧锁,嘴巴嘟起,好像在说我一辈子不理你了:一伤心就泪如雨下,嚎啕大哭。

其实那个才是我呢?在老师眼中的优秀生,在家长面前的淑女,亦在朋友面前的小疯子。

我想,这就是我,多变的我!你或者会说我虚假,双面人,可这就是有着青春活力的我。

这就是我喜欢的真实的我!

我是谁700字作文36

从不曾敞开心扉的我,这一天,为你开启了这扇窗。

老师,你可以叫我小米哦!这样,我们的距离拉近,心也就会靠近了!

小米有好多好多的秘密想和您分享,作为朋友的您不会拒绝,也不舍得拒绝,这点,小米是坚信的!

小米其实真的不知道该如何向你来介绍自己,因为小米本来就是一个矛盾体。

小米有时会很神经质的为旁人的一句话而大笑半天;又会独自的仰望着星空,想着遥不可及的事情,然后,落下泪水;甚至会突然变得沉闷,冷漠的令人颤心。但是,小米却不曾将内心的悲伤倾诉给他人听。小米总是每天保持着灿烂的微笑,大声的说话,快速的奔跑,哪怕将教室弄得七零八落,同学整的火冒三丈,然后被指着鼻子大骂,小米都不曾落泪,不是不在乎,不是不伤悲,而是小米不想失去朋友。不想让他们因上课而变得沉闷,因形象而变得刻意伪装,小米只是想让他们处于一个轻松的学习环境中,只是想让他们快乐!

但是,小米突然发现自己好傻,真的,傻得真心实意去付出,却遭白眼,冷落;傻得渲染气氛,让他们开心,到头来换取的只是鄙夷的目光。小米,是不是真的真的太傻了~!

上天爱笨小孩,他眷顾小米,给了她朋友。可是,哪一个是建立在友谊之上的呢!所以,小米,这次累了。累得不想在积极主动,小米想好好休息一回了。或许,一晃而过,又是灿烂的!

小米真的很怪,开放、爽朗、虚荣、善良,似乎想碰的词语,都能体现在小米的身上。小米懂得掩饰创伤,懂得痛的时候,落寞的在黑暗中让泪水肆意的流淌,然在再一点一点的舔干伤口。小米,其实,真的不坚强,笑容的背后那一道道心口上的裂痕,又有谁体会得到呢?!

小米,这次不想再付出了,一切随缘吧。或许,多少个岁月过去,小米才是他们印象中最深刻的呢!

老师,小米倾诉完了,小米将不再是那个消沉的小米,小米会是一个坚强沉稳的姑娘,所以,小米不需要老师您的安慰,因为您会相信您的朋友的毅力,并不逊色,不是吗?

我是谁700字作文37

我是谁初中作文300字

人生道路说长不长,说短不短,因为它们有着同样的起点与终点――出生和死亡,但是这条路该如何行走,却是由我们掌握的。有些人像耀眼流星一闪即逝,在短暂的人生中发光发热,虽然片刻但余韵留存;也有些人像是烧香,一点点的火光看似不起眼,却能依旧维持着;而我的人生该如何发展,我正在探索着。

以前的.我,总是活在别人的期望中,别人认为是好事,我会尽力去达成;别人认为不该做,我就识相的迴避,在大人的眼中是一个标准的乖宝宝,在同学里也当个“好好先生”,那时的我,把大人的称赞和同学的感谢视为精神粮食,能让我感到付出和牺牲有意义,所以越来越变本加厉,一味的想得到别人的肯定而遗忘了自己。

随着年龄和心智的增长,也越来越有自己的想法,渐渐的发觉活在别人的眼中――很累,他所认为的好和我所认同的好是两回事,为何要满足别人的价值而牺牲自己的信仰,他有他的人生,我有我的旅程,我们互不属于对方,我不是别人的画作而是自己的画纸,为何不在上面画上专属于我的涂鸦呢?现在的我,人生出现了新方向,一条为自己而开的新道路。

“我”的定位一直在改变,当人生进入新的阶段或是拥有新的体悟时,就会再重新定位自己。不必害怕改变,因为世上唯一不变的事就是――每个都会改变,而也因为这些改变,才能更了解自己,更加明白“我是谁”!

我是谁700字作文38

我是谁五年级作文700字

“陈朱(姝)帆!”

“老师,我不叫这个名字!”

“哦!是陈妹(姝)帆吧!”

“老师,我也不叫这个名字,我是陈姝帆!”

“知道了,陈……树(姝)帆!”

“老师,我更不是这个名字!”我尖叫着,沮丧地说。

“哈,哈,哈……”同学们顿时哄堂大笑,对我评头论足,弄得我满心委屈。笑声充满了教室,但那是不怀好意的笑声。我无可奈何,因为我早已习以为常了!

我叫陈姝帆,“陈”是我的姓,“姝”代表美丽、美好的意思,“帆”嘛,不说也知道,是代表我一生一帆风顺。本来这么美好的名字,却被方团圆这位奥数老师读得乱七八糟,害得我下午上课一直都闷闷不乐。

大家别笑,可能你也会读错哦!读错不怪你,谁叫我的名字中有一个字叫“姝”呢,它和妹妹的“妹”字十分相似。有些马大哈把那一撇看丢了,所以常常使我下不了台。而且,“姝”字的右边是^v^的“朱”,有些人不是马大哈,而是“文盲”,把我的名字念成陈朱(姝)帆,你们说,我能不讨厌这个名字吗?

不仅方圆的老师会把我的名字念错,也有许多人都把我的名字念错!俗话说得好:“天不怕,地不怕,就怕广东人说普通话!”他们把我的名字念得“百花百样”、“千变万化”。我吧!多多少少也有些委屈,经常缠着爸爸妈妈给我改名,可爸爸妈妈每次都说:“名字只是一个代号,不必改来改去,只要学习好,叫啥都没有关系!”而我,只能以垂头丧气来宣告挑战失败。

但是,我却常常幻想:如果我能改一个好听又好认的名字,那该多好呀!那样既不怕老师念错而尴尬,也不怕同学的'嘲笑而烦恼,更不怕自己的抗议而委屈!

因为我屡次提出改名字而失败,“改名字”三个字便成了我的梦想,离我是那么遥远,在我记忆中是那么模糊,但是,我还是希望我能换一个好名字,拥有快乐的生活,美好的童年!

我是谁700字作文39

天生的乐天派却有着悲观情绪,我是我自己。

如果让我选择,我将变成动物,那我绝对是独居。比如,我的生肖——蛇,鬼魅地游走在从丛林、溪流,可以蜷缩在树上,一整天盯着一片不可能有青蛙滞留的荷叶,然后饿着肚子将下降的体温晒热;或许有一天,那片荷叶上会有一只青蛙短暂停留,我也还这样过,依旧晒太阳,然后看白云飘走肯飞鸟在空中划着快乐的图案,我则沉沉睡去。

我,不算是很快乐,常常地一个人在晚上走到偌大空荡的操场,走到白天踢球的草地上,看黑色愈显强烈,而月光愈显辉煌。看着月光,我的心将变得很平静,静如止水,闭上眼在我自己的世界里飞翔,登上月球去感受天外的宁静。

我喜欢独处,独自一个人的时候,我会想起很多很多事情。看时间匆匆流过,记忆如潮水涌现,然后重新回到记忆中快乐的地方,依旧做那个躺在草垛里的不安张望的孩子。当夜已降临,我一个人披着月光,带着一身稻草回家。

我很恋家,那不仅仅是一个温暖安全的巢,那里有我成长的历程,我的快乐与忧伤,在家里我不会句的很冷,也不会莫名其妙的忧伤,温暖的话,快乐的笑声足以让我舒服地躺在床上,整个人钻进被窝里,想象自己来到了一个深深的洞,透过一丝的亮光去寻找出口。有时候突如其来的一阵莫名的忧伤让我沉思好久……醒来太阳已经升起,而日子总在过着,我就是宇宙中一个微不足道的小人儿,世界只以“高个子”为转轴而转动,并一直这样转动着。

我的朋友很多,真正的却没几个。小A和我还算不错,他常常写信给我,望着油墨飘香的信纸,我又看到小A撕裂朝阳的笑容。当我不明白我是谁的时候,小A总会出现在我身边,一起分享,一起快乐,一起悲伤。他总是说,当世界变成炼狱,至少还有我们两个人在支撑着对方。诚恳的眼神,如同三月的天,清澈、干净。有人说,所有的人都离我而去了。我的沉默真的冷落了一些人,冷漠让我孤独,我品尝着寂寞的滋味,没有皱眉,在寂寞中我可以更清醒地认识自我。

如果一定要给“我”下一个定义,我真的无法说明“我是谁”。

我是鸟?却没有坚实的翅膀让我飞翔。

我是鱼?但总也找不到适合我生活的海洋。

我喜欢飞翔,但上帝忘了给我安上翅膀,所以我试着用心去飞;我憧憬群体,但天生的沉默让我孤独,只能看着簇拥的花沉睡;我向往平静,但我的孤独让我一直忙碌……

我是谁?我是我自己,我是我的孤独,谁是谁的快乐。

我是谁700字作文40

我是谁?在家里我是父母的乖乖女,在学校我是老师关爱的学生,在社会上我则是国家的一位公民……这个问题没有固定的答案,就像现在走在大街上的我,只是茫茫人海中的一个路人,一个过客。

有时候,我常常想,为什么上帝要把我降临到这样一个家庭?为什么我披的是这样一副“行囊”?为什么我不能做天使,在云端俯视这个世界,而偏要身临其境的感受人间的喜怒哀乐?为了给这些压在心上的问题找到一个答案,我不得不对“我是谁”进行深刻的解析。

伴着“安能为五斗米折腰向乡里小儿”的呼喊,陶潜没有模仿仕人在官场上的相凌相斗相杀,而是寻找自己的一方天空,“采菊东篱下,悠然见南山”,过着自由自在的生活,我也想像他一样享受生活。

伴着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的狂呼,李白没有模仿官人诋毁他人,一任自己的本性,让力士脱靴磨墨,放马青山绿水,绣口一吐便是半个盛唐,我也想像他一样活的洒脱。

随着“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”的呐喊,苏轼面对乌台的暗流,小人的捏造,没有模仿失意人的消沉,而是在“清风徐来,水波不兴”之际,带着家人逍遥,在雪堂中漫笔,我也想如他般笑对人生。

这些“如”“像”都只是因崇拜吐出的真情实感,但我就是我,我并不能成为他们,我也不可能成为他们,甚至我也不会也不想成为他们。

“世界上没有两片完全相同的树叶”。的确,就算是双胞胎,也会在性格或某些方面有着本质的区别。我们在不同的环境中,扮演着不同的角色,重要的是做好每一个自我。

也许我永远不会有陶潜的豁达,李白的才气,苏轼的傲气。也许我永远有缺点,会有不完美的地方,不会成为一个十全十美的人。但我就是我,我可以不伟大,但我独特。我可以不永恒,但我真诚。我可以不完美,但我很努力。

飘渺的雾,晶莹的露,凝重的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空,却给我们带来不同的惊喜,不同身份的我,同样会给世界带来不同的精彩。

我就是我。

我是谁700字作文41

我是谁?站在镜前的我不禁问自己。看着一张稚嫩的面孔,我不敢相信这就是自己!我,一个普普通通的女孩,到底是谁?

同学们说我是个英语天才。因为我的父亲是一位英语老师,从小受到父亲的影响,我便喜欢上了这门学科。每年不管学校的英语节还是口语大赛,我都会捧回荣誉证书,但每当我看见那么多荣誉证书时,我总不能忘记一个深深的回忆:那时我对英语一窍不通,在英语单词下常常注的是汉字。而有一天,父亲发现了,他很沮丧,开始教我音标,也许是因为父亲幽默的语言,也许是我的英语脑细胞从此被激活,我从此爱上了英语。因为父亲,我便成了同学们口中的英语天才。

我的死党说我是一只母老虎,其实这也对,在老师和家长的面前我是一个听话的乖乖孩,但对我的死党来说,我可真是一只凶猛的母老虎。因为死党在班上只怕我,所以老师就把我的青春献给了我的死党。一次,我的死党在班上到处宣扬我是母老虎,忍无可忍的我走过去就一拳重击,还没等他缓过神来,我就掐住了他那肥肥的肉。哦——哈,真舒服啊!我自言自语道。他回头看是我,见大事不妙,连忙求饶,我拍拍手,说:小弟弟,你可别招惹我,这次放你条小命!走了。上课之后,看他被我掐的那儿,还没缓过色来!因为小学时就练成了降龙十八掐,现在这些男生凡是被我掐过的,简直就无法忍受!哎!没办法,谁叫我是母老虎啊!

在家长和老师面前,我是个品学兼优的好学生,在他们看来,我是受欺负的对象,可他们谁也不知我在班上的泼辣劲儿!我可是班上大王的管教!不过还好,我如果让他们知道了我在他们的心中不就低人一等,变成坏孩子了吗!

我是谁?站在镜前的我继续问自己。突然,我发现我就是一道风景,一道彩虹般的风景。活泼、开朗、泼辣、文静这几个词凑成的我虽没有嫦娥的风采,西施的多姿,但我就是我,一个与众不同的我!但我是谁?我是个听话的乖乖女,还是大人眼中的坏孩子呢??

我是谁700字作文42

四大名著大家都不陌生,其中我最喜欢的就是《红楼梦》了。书中塑造了众多人物,有的勇敢果断,有的才情绝世,有的娇憨天真,有的直爽可爱各有风姿,各具魅力。而我最喜欢的则是薛宝钗。

小时候妈妈就给我讲过很多《红楼梦》里的故事,什么黛玉葬花、元春省亲、刘姥姥进大观园、宝钗扑蝶啦那时我似懂非懂,却对薛宝钗的名字印象深刻,我认为薛宝钗是这样写的:雪宝差。妈妈哭笑不得,拿着我的手一笔一画写下:薛宝钗。她还告诉我,林妹妹总是哭,哭的都不好看了,薛宝钗从来不哭,便很漂亮。从那以后我就很少哭了,一直把薛宝钗当榜样。

薛宝钗是正月二十一日出生,和我的生日差两天,我认为这是我俩之间的奇妙缘分。她本来应该是一个锦衣玉食的贵族小姐,可她却低调朴素,没有攀比心理。她平时不怎么穿光鲜华丽的衣裳,不爱佩戴漂亮昂贵的饰品,她家中有许多枝宫里制作的堆纱花,自己不戴,全部分送给贾府姊妹们。周瑞家的到梨香院找薛宝钗谈话,看到她的打扮是穿着家常衣服,头上只散挽着纂儿;贾宝玉去看望她,见她身上的服饰一色半新不旧,看去不觉奢华。可见,薛宝钗在穿着打扮方面自然随和,有如邻家女孩。她虽然有公主命,但没有公主病,我很喜欢她这种性格。

林黛玉哭哭啼啼的,我不喜欢。贾宝玉不仅女里女气的,还总是惯着睛雯,没有原则,我也不喜欢。薛宝钗非常大气,很为别人着想,香菱想学诗时,她拒绝了,因为香菱和黛玉的风格

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