教师节我当小老师的作文(精选81篇)

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更新时间:2023-12-01 10:07:10 发布时间:24小时内

教师节我当小老师的作文1

理想是每个人走向成功的动力,如果一个人没有了理想,他就不知道自己该为什么去奋斗,便没有了上进的心。当我听到这句话时,也开始在思考一个问题;我的理想是什么、经过我慎重的思考后,我终于确定了要奋斗的目标,我要做一名老师。

老师,是一个平凡而普通的职业,对于那些达官显贵的人来说根本就微不足道。因为做老师不但薪水不高,而且天天都要为学生们的事操劳。但我不这么认为,我觉得做老师怎么写好是件庄重而神圣的事。因为在你教育小孩的同时,你也有可能正在为国家培养人才,如果当你自己觉得教育的某个学生很出色时,你一定会欣喜若狂。因为你会觉得自己的知识能够继续传授下去,此时你将会为自己能担任这个伟大的工作感到荣辛。我认为学生们的成绩会影响那些负责的老师的桂花树心情,所以,我想当老师的原因是想看看我能找到属于自己的多少张笑脸和想知道自己能不能为国家培养一些人才。

当然,如果我不付出行动,那是不可能做到的事,所以,我现在必须为自己的理想打个好基础,我应该好好学习,遇到困难不要退缩,而要勇于去尝试和探索,有不懂的地方就要问。

让我们一起从现在开始为自己的理想去奋斗和努力吧。

教师节我当小老师的作文2

人的一生会得到许多爱,而老师给予我们的爱也是不容忽视的。从我入学到现在无时无刻不享受着老师给予我们的知识与爱,而我却未曾回报过她,但那一次我为老师是庆祝了节日。

教师节,每年都有的。可我每次想要为老师好好庆祝教师节,却总是踯躅不前。想着在老师心中学习是徘第一位的,如果我浪费时间去为她庆祝节日,会不会弄巧成拙了?反被责骂呢?所以每次总不能付诸行动。

今年教师节快要到了,恰巧同学们一起商量怎么庆祝,我听了便义无反顾的加入活动中去,接着便开始了繁忙的准备。我们全班同学拿出自己平时积攒的零花钱为老师订蛋糕,还自己制作了礼物。而这一切都是秘密进行的,所以每次见到老师时生怕被她看穿我们的意图后而阻止,所以心里都怦怦直跳,时光飞逝,转眼便到了九月十日。时间快到了,同学们一个个焦急的看着表。还差一会儿,只见小君她们纷纷找借口出去拿蛋糕。在等待的过程中每一秒像过了一年,看着窗口。还是没有看到她们身影,我的心你像十五只吊桶大水——七上八下,生怕老师突然説要放学,同学们看着窗口的表情好像望穿秋水只为等蛋糕。这时有些不耐烦的同学等不及了,叽叽喳喳起来。这时,老师快要走进来了,教室就像烧热的油里滴进了水,一下子炸开了。同学们欣喜若狂的叫起来,坐在窗边的同学机灵的把灯和窗帘关上,我和小云他们拿着彩带喷雾到处喷洒。我的心情犹如清晨的阳光温暖而开心,因为这是我们第一次为老师庆祝节日。而老师看到这幅场面即高兴又有些不知所措。

紧接着蛋糕来了,同学们一个个手忙脚乱的点好蜡烛,齐声说:“老师,教师节快乐”。看着老师感动与高兴集于一体的脸上,我也不由得心满意足。心想:能够让老师如此开心,我们的苦心没有白费。开始狂欢了,同学们一波接一波的笑声传出窗外,飘到了遥远的天边,

这一次为老师庆祝节日,让我受益匪浅。我知道另外一个不能忽视、值得纪念的日子——教师节。

教师节我当小老师的作文3

我的理想是在乡下学校当一名小学老师,让没有钱的孩子都可以读书。我会亲手教他们学习,带他们去春游、去野炊。

春天,我会和学生们一起去田野边放风筝。我会教他们怎样放上去,飞得更高。如果渴了,我会把预先准备好的水果分给同学们吃。如果困了,我们还可以在绿茵茵的草地上休息。如果同学们玩累了想回家,我会把他们一个个送回家,让家长们放心。

夏天,男孩子们去游泳,女孩子们则在树荫下看书。如果有哪个孩子不会游泳,我就会像游泳馆的教练员一样教他游泳,直到学会为止。

秋天,我会带领学生们去果园帮果农摘果实,我们举行一个比赛,看看谁在规定的时间里摘的果实最多,我还会做一个奖章发给比赛中的冠军。

冬天,我会和同学们一起堆雪人、打雪仗,尽情地玩耍。美术课上,我会带同学们去室外、去田野边画雪景。

这就是我的理想,现在我唯一能做的就是好好学习,长大去实现理想——让乡下的孩子也会有知识,走向世界。

教师节我当小老师的作文4

世上万物,皆有愿望,花的愿望是绽放自己,点缀大地;的愿望是燃烧自己照亮他人;而我的愿望是做一名老师,传授知识,教书育人。

我常常想,如果我成为一名老师,那会是怎么样的呢?怎样教给学生知识,怎样跟学生们相处。

有一次,妈妈去上班了,我和弟弟单独在家,弟弟在玩他的玩具,我在看书,突然,弟弟拿着一本书跑过来问我:“姐姐,这是什么呀?”,我这才发现他拿的是我的英语书,就告诉他,这是我学习英语的课本。看着弟弟好奇的样子,我突然想何不趁此机会教他学习一下英语呢?也可以提前尝试一下老师的角色。于是,我考试教弟弟学习英语。

刚开始,我读一遍,让弟弟跟着读一遍,可是他就是发音不准确,我耐着性子一遍遍的教他,可是他还是读不准确,渐渐的,我没有了耐心,想批评他。但是,想到老师平时教我们的时候,我们学不好的老师就耐心的给我们做示范,直到我们学会为止。想到这里,我就静下心来,继续努力的教他发音。这次,我读一遍,让他读两遍,就这样,慢慢的他就学会了,发音也准确了,这让我信心倍增。一段时间下来,很多单词他都会读了。这也让我非常开心。这个下午的时间过得好快啊!

黄昏时分,爸爸妈妈回来了,弟弟兴奋的扑到她们身边,高兴的告诉爸爸妈妈说,我在家教他学习英语,知道了爸爸读father,妈妈读mother,苹果读apple,香蕉读banana......看着弟弟那天真无邪的样子,我也很开心,有种成就感。通过这次当“老师”的经历,我体会到了老师的不容易,我要向他们学习。

老师是伟大而神圣的职业,我希望将来我能成为一名优秀的老师,给学生们传授知识,指引前进的方向。教书育人,培育出更多的优秀人才!

教师节我当小老师的作文5

七岁那年,懵懂的我步入了小学的校园,当我看见老师在讲台上神采飞扬,手中的粉笔在黑板上飞舞,我特别羡慕,希望自己长大之后也能当上一名教师;

当我看见老师在美术室挥毫泼墨,手中的笔在纸上勾画出一幅幅色彩绚丽的图画时,我非常崇拜,要是我能当上一名教师那该有多好哇;当我看见老师在舞台上踩着节拍翩翩起舞,舞姿如梦,我好羡慕,渴望自己长大以后也能当上一名教师。教师,人类灵魂的工程师,他们用心点燃我们智慧的火花,用双手打开我们心灵的窗户。每个人的心中都有一个梦想,教师,医生,警察……

我的梦想就是当一名光荣的人名教师。假如我是一名教师,我会带领我的学生们博览群书,带他们畅游知识的海洋。假如我是一名教师,我不会让我的学生们整天钻在书堆里,而是带他们去探索大自然的奥秘。春天,我会带我的学生们去看那小巧玲珑的迎春花,看那美丽的杜鹃花;夏天,我会带我的学生们去观赏那出淤泥而不染的荷花;秋天,我会带我的学生们去欣赏五颜六色的菊花,去欣赏高大挺拔的树木,去采集树叶做标本;冬天,我会带我的学生们去看那傲然挺立的腊梅,去看那飘雪的时刻。

假如我是一名教师,我会无微不至地关心我的学生。瞧,那个总爱打架的明明,今天又犯错误了。我把他带到办公室,耐心地教育他,让他不再犯错。明明听了我的话,泪如泉涌,连声说:“谢谢”。回头一看,呀!小芳不小心把手指给划破了。我迅速地背上她,带她去校医室,心疼地帮她包扎起来。看到她平安无事,我心中的大石头总算放下了。假如我是一名教师,我会和我的学生们一起玩耍,一起踢毽子,一起跳绳……我很开心,他们也很开心,何乐不为呢?假如我是老师——一个假设。

难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉假如”这两个字,成为一位名副其实的老师!

教师节我当小老师的作文6

理想是什么?理想是风雨飘摇中的灯火,为迷茫的夜行人照亮前途;理想是向日葵头顶的太阳,永远吸引着它敬仰的目光;理想是冬日飞舞的雪花,悄悄的传说着一个绿色的希望。

每个人都有自己的理想。约翰逊说过:“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是当一名优秀的人民教师。

自从上小学开始,每一位老师对我的谆谆教诲,在我幼小心灵里播下了理想的种子,他们给了我无微不至的关怀,随着年龄的增长,我认识到教师是人类灵魂的工程师,他们在我心中的形象是班高大。从此,我立誓长大一定要当一名教师。

教师,是多么平凡而又多么崇高的职业。如果没有教师,就没有人吧一颗颗人造卫星送上蓝天;如果没有教师,谁能把一个个濒危的生命从死亡线上挽救回来。如果有人问我:”你的理想是什么?“我一定毫不犹豫的告诉他:”我要当一名人民教师!“

教师节我当小老师的作文7

鲜花感谢雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它展翅高飞;小草感谢大地,因为大地让它生机勃勃;而我感谢的是我的语文老师,因为她教我知识,使我健康成长。

记得刚进入小学时,我总是胆小、恐惧,一切对我来说都是陌生的。当我看到滕老师时,她如一缕阳光温暖我的心,让我瞬间融入这所学校。

上课时,每次听到老师提问,我真是又紧张又高兴,我很想回答问题,但又怕答错了,同学们嘲笑我。那天,我们学习老舍写的《猫》,您突然叫我来回答这篇课文的主要内容,我没想到您竟然让我回答,我还没有做好准备呢,我一下子紧张起来。“不要紧张,大胆地说。”听到您那亲切的鼓励声,我有了信心,勇敢地回答起问题来,说了一半,我紧张地忘记了后面的内容,有几个同学在私底下说:“这都不会。”“就是嘛。”我的脸一下子变得热辣辣的,心也扑通扑通直跳,心想:您让我回答问题,我却没有回答好,肯定会当着同学的面批评我一顿。可这时,您却频频点头说:“嗯,说的不错,就是不太完整,我再补充一下。”这时,我才大大地松了一口气,您转过身来对我一笑,在那一刻,您那亲切的眼神,您那鼓励的话语,已经成了我最大的动力和鼓励。从此,我变得不再胆小,上课回答问题时,我都信心十足,仿佛您那鼓励的目光时刻伴随着我、激励着我。

老师,是您教会我知识和道理,令我从一个胆怯无知的孩童成长为有知识、敢于表达的学生。老师,谢谢您。

教师节我当小老师的作文8

每个人都有自己的梦想,在我心里也有一个梦想,它深深地埋藏着、孕育着,在我心里生根发芽。

每当老师在讲台上课时,我觉得老师是多么神气啊!当我有不懂的问题去问老师时,我觉得老师好了不起!我就想我是一名老师该多好啊!我的梦想是当一名辛勤的老师,把自己的知识、智慧传授给下一代,为亲爱的祖国作出贡献。

如果我是一名老师,我会把我所学的知识全都教给同学们,我会教他们学习的秘诀,让学习变得SO EASY!我还要教同学们品德,让他们做一个宽容、忍让、谅解对方的人。

如果我是一名老师,我不会给同学们留太多的家庭作业,我会让同学们在书的海洋里遨游,丰富同学们的知识。

如果我是一名老师,我的课会很有趣,春天带同学们去踏草,夏天带同学们去游泳,秋天带同学们去赏菊,冬天带同学们去滑雪。

如果我是一名老师,我不会是一个高高在上的老师。下课了,我会和同学们一起到操场上跳绳、踢毽子,和他们一起做游戏,让他们把我当成他们的大姐姐。

我很想当一名老师,我相信只要我努力学习,打好基础,就一定能当上老师。

教师节我当小老师的作文9

那天我们学习完《梦想的力量》一课,老师问我:“你的梦想是什么?”我毫不犹豫地回答:“当一名小学老师,最好是西部的小学老师。”

你也许认为老师这个职业太普通了,但我却不这样想,因为我在一次看电视时,然后看到西部地区的学生没有好的学习条件,没有足够的老师,甚至一个学校都只有一个老师,我看到了每一个老师呕心沥血、辛勤地付出,但无怨无悔。所以,我的梦想就是成为一名西部地区的老师,成为一名培养祖国未来花朵的园丁!

我想,如果有一天我当上了一名老师,我一定要到西部去。在那里,而我会给西部的同学们讲许多有趣的故事、传说,教他们唱儿歌或是流行歌曲,给他们讲解许多相关的历史背景知识。我要让同学们养成预习课文的习惯,提出问题,然后让他们自己回答,遇到较难点的问题,也可以让他们分组讨论,实在太难的问题我会启发他们来回答。然后,我要让学生弄懂每个字、每个词、每句话的意思,让他们明白本篇课文的知识重点。在学完一课后,我会教他们怎样复习知识点。总之,如果我当上了老师,就一定会认真工作,把祖国的花朵培育地更加鲜艳、更加美丽,为西部培养“为什么你的梦想是当老师啊?”我说:“楼老师,当老师可以跟一些天真的小朋友玩!”老师听了点了点头。这个梦想一直带到了小学一年级,看了小学的老师和幼儿园的老师比起来可不容易,我感受到当个老师不容易,老师要教学生,用自己的知识河灌溉了我们着一棵棵的幼苗,从种子到小苗,从小苗到发芽,从发芽到一棵茁壮成长的树,一步步,不容易啊!我有了这个感受之后,当老师的梦想被打发了。

到了三年级了,我迷上了画画,画画是一种兴趣爱好,只要头脑理想些什么,只要画出来,那就是好表示给他人看。但是画画的梦想也被打消了。因为我妈妈是主要给我练钢琴的,好久没画画,画画的念头忘记了,所以画画的梦想被打消了。

到了四年级,我迷上了当一位歌手,这种念头在我的脑海里经常出现,是舞台上的人员让我勾起了当歌手的渴望。我天天都想当歌手,就每天听着MP3在一边唱一边跳舞,是我的当歌手的爱好又增加了。在当歌手的过程中,我又想当体操运动员,但是我现在不练舞蹈了,所以这个念头也打消了。我现在最向往的是去非常6+1,给我一个舞台,我就会尽力的尽我所能去表演。

教师节我当小老师的作文10

伏尼契曾今说过:“一个人的理想越崇高,生活越纯洁。”我相信,每个人的有着自己的理想吧!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变。我的理想就是当一名普通的老师。

这个愿望缘于我上幼儿园的一段时光。那一次,正是上课的时候。大家正聚精会神的听老师讲待会活动的要求,目不转睛的盯着黑板。我望着老师那耐心的给小朋友们讲解的态度,有望了望小朋友们那双渴望知识的眼睛。我的脑子里,不由得鼓动起一个念头我想当一名老师。于是,放学后我马上回家问妈妈一些关于老师的资料,妈妈一一说给了我听。

如果我长大以后想要当老师,我就要有一颗热心肠的心,来给予小朋友们知识,我要有耐心、恒心和毅力、博大的胸怀。

如果我长大以后想当一名老师,就要从现在开始打好基础,奋发图强,努力学习。从小事做起,积少成多。

苏格拉底曾今说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”理想,我来了!

教师节我当小老师的作文11

在我的印象中,有一个教师节最让我难忘,总是让人记忆犹新。

那是一个清晨,我刚走进教室,就看到同学们手里都拿着一些形状各异,颜色鲜艳的礼品盒,我正纳闷,耳边突然响一个声音:“你发什么呆,你带的什么礼物,快拿出来给我看看”,我回头一看是陶柯岚,她“期盼”的眼神让我无所适从,只好摇头说“我什么礼物都没带”,她得意的说“今天是教师节,同学们都要送礼物给马老师,我也带了一个最漂亮的礼物送给马老师,她肯定非常喜欢”,哎呀!糟糕,我没给老师带礼物,怎么办?怎么办……“铃铃铃”,一阵铃声打断了我,马老师走了进来,可同学们还在窃窃私语中,连老师的到来都没有注意到,在一阵喧闹声中,那些准备礼物的同学一涌而上把讲台桌堆得满满的,我们极少没有送礼物的同学只能在下面“惊叹”,我喑自想“你们有礼物送,而我只要不断的提高学习成绩,不辜负老师对我们的期望,成为有用之才,那才是给老师们的礼物”。

马老师满面笑容,“感动”的不停点头,送完礼物的同学也是满面春风的回到座位,得意洋洋地望着没有送礼物的我们,但是我也有一丝丝惭愧和内疚,觉得真是应该送一份礼物给敬爱的老师们,她们真的很辛苦,唉!正在思想斗争的时候,马老师说:“同学们,老师收到你们的礼物很高兴,但我最需要的礼物你们没有送我——发自内心的问候!”

同学们好像是明白了马老师的话,此时,班长响亮的喊到“起立”,我们全班同学深深的向马老师鞠了一躬,并激动地大声说“老师,祝您节日快乐”!马老师疼爱的看着我们也鞠了一躬,深情的说:“谢谢同学们。”

是啊,我们要发自内心的问候老师,我想,我只有好好学习,长大以后做一个栋梁之才,那才是对老师们的回报啊!

通过这个教师节,让我明白了一个道理“金钱买来的礼物不是的,的礼物是发自内心的问候,老师对我们无私的爱,我们会铭刻在心,永远……

教师节我当小老师的作文12

我的钢琴指导老师也是我的妈妈,常称她为“老妈”,其实她一点也不老,还年轻漂亮呢!她个子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留着一头又黑又长的秀发,直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜,好像有点美中不足。“老妈”在我眼中,时而温柔,时而严肃,时而又和我亲密无间,既是个好老师,也是个好妈妈。

“老妈”温柔的时候,总是对我笑眯眯的,经常和我无话不谈,对我关怀备至。但如果我弹琴不认真,她就会瞪圆双眼,透过眼镜,皱着眉头看着我,我一看到她这种眼神,就知道暴风雨即将来临,大气也不敢出,赶紧坐正,调好节拍器,看好五线谱,弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴,“老妈”心里的乌云散尽了,她又会像平常一样,让我自由的玩耍,就像一只出笼的小鸟,自由自在地飞翔。“老妈”还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等,常常带我去游览祖国的风景名胜。

在我眼里,“老妈”的爱好很广泛,爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游……我觉得再也找不出比“老妈”更好的朋友了。我爱我的“老妈”!

教师节我当小老师的作文13

每个人有不同的梦想,梦想是茫茫大海中的灯塔,为迷失方向的航船引导方向;梦想是而今晴朗夜空高高在上的北斗星,为迷途的人指明回家的路;梦想是冬天里的一抹阳光,为你温暖心房。

我的梦想有好多:想做一名宇航员,遨游于茫茫的宇宙,探索太空的奥秘;想做一名出色的画家,用画板描绘美丽的风景;想做一名用笔书写生活的作家,用美丽的文字书写下生活的点点滴滴,喜怒哀乐;想做一名救死扶伤的医生,减少人们的病痛。

而现在,我想做一名教书育人的老师,为祖国培养高素质人才。我想用自己的双手把宝贵的知识教给一批又一批学生,我想用自己的知识把一株株生机勃勃的小树苗浇灌成一棵棵参天大树。我想成为一名老师,和我的学生一起在学校度过每一天。当他们取得成功时,我会为他们感到高兴、骄傲,当他们失败时,我也会为他们感到遗憾、伤心,和他们一起品味失败的苦涩。阳光总在风雨后,经历了失败的苦涩,我们会再一次站起来迎接新的挑战!

现在是一个梦想绽放的时代,每个人都是大梦想家。梦想花开,只等你来!我相信,只要我坚持不懈的努力,加强对知识的学习和积累,一定会圆了我的老师梦,创造属于我的奇迹!

教师节我当小老师的作文14

今天是教师节,我想对我所有的老师道一声“亲爱的老师,教师节快乐。”

在这一天里,我最想我们的翟老师。当我想起每天中午翟老师经常是不吃午饭,在教室里陪伴那些没有写完作业的同学,并辅导他们完成作业。每次都是等他们走完以后,翟老师才能小小休息一会。

每次下午放学,辛苦一天的翟老师本可以5点多就回家的,可是她总是留下来为落后同学免费补课。每天都是很晚回家。我们总是能看到她伏在讲台上批改作业的身影。

每学期期末,翟老师都是利用休息时间,为那些写作业慢的同学们补课,还让他们到自己家里去作业,从来不收一分钱。

在这个特殊的日子里,我最想对翟老师说:“老师您辛苦了。”

教师节我当小老师的作文15

每个人都有自己的梦想,有人想当救死扶伤的医生;有人想当热情大方的主持人;还有人想当无比伟大的科学家。而我的梦想是当一名优秀的老师。

当我第一次背起崭新的小书包踏入美丽的校园时,就感受到了集体的温暖与学习的快乐。当我第一次遇见老师,老师动听的讲课声就刻在了我的脑海中。从那时,我就立志要当一名老师。

我曾在书上看到这么一句话:老师是重要的职位,是一本含有丰富知识的书,是一支无私的蜡烛,是一位辛勤的园丁。老师就像一把金钥匙,为我们打开知识宝库的大门。我十分佩服老师,也十分赞同这句话。

假如我当上了老师,我会用所有的精力把所有的知识献给大家;我会处处关心学生,不厌其烦地一遍遍地讲解题目;我会细心地批改作业,毫不疏忽;我决不打骂学生,会和他们和谐相处;我会定期开家长会,让家长学会如何与孩子沟通;我就算再苦再累也会很高兴,因为每天和祖国的花儿在一起,是一件多么值得开心的事啊;我会把无知的儿童培养成祖国的栋梁。

我知道实现这个梦想不是一件简单的事,那是要付出艰辛的努力和磨炼的。我认为要实现梦想要有信心,有毅力。

我已经为我的梦想之船插上了白帆,我已经冒着暴风雨慢慢地向成功的彼岸驶去。我相信,“一份耕耘一份收获”,只要有付出就会有回报。我一定要好好学习,尽快实现我的梦想!

教师节我当小老师的作文16

梦想是指路灯。生活中如果没有梦想,就会像断了线的风筝一般,只会随风飘荡,最后必定丧失前程。

我的梦想是成为一个教师。

在我跨入幼稚园的第一天,见到的第一个人,是老师;叫我认识一个“人”字的,是老师;教我做第一套运动操的,依然是老师。老师是第一个为我浇水,第一个为我照亮黑暗,送入光明的人。

我的老师给我讲过这样一个故事:生在金坛市的殷雪梅老师在护送学生过马路时,为救学生而被高速行驶的汽车撞伤,在医院抢救无效而离开人世。殷雪梅老师深受学生和家长爱戴,却就这样离开了人世。我听了这个简短却有感人的故事,不禁对老师有了新的理解。

老师,一个辛勤的园丁,大家都说你培养祖国的栋梁。

小学里,我们的班主任因为一个不肯承认错误而撒谎的学生嚎啕大哭。那是我第一次看见老师哭,那声音中不仅因为学生的不懂事,也饱含着老师对没教育好这个学生的自责。那时我想成为一个老师的欲望也愈来愈强烈。我要用我的努力和坚持,来培养每一棵树苗,让他们茁壮成长,成为住过的栋梁!

老师,一只红烛,为后辈奉献出所有光和热!

一次,我因为打扫教室而回去的晚,在楼梯口,发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔,左手端着作业本,还时不时的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕,我下定决心要成为一位老师,帮助其他老师批改作业,让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。

在家里,我在学习当老师,教爸爸说普通话;在外面,我在学习当老师,捡起地上的垃圾;在学校里,我在学习当老师,要控制自己的情绪。

我要成为园丁,让我的学生茁壮成长;我要成为红烛,奉献出自己的光和热,为他们的前途送去光明和温暖;我要成为青藤,指引他们攀上高峰,摘采成功的果实。

现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞!

我的梦想是成为一名老师。

教师节我当小老师的作文17

我的理想是从一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏,我当小老师,觉得当老师虽辛苦,但成天和天真可爱的孩子生活在一起,其乐无穷,我就立志长大后当一名优秀的人民教师。

我一定要用实际行动来证明我能当一名好教师。当了老师,平时我要耐心认真教好每一位学生,让我们班的同学都考上大学,为我增光添彩。这就是我最大的幸福。虽然我每日嗓子喊哑了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。

我要把握好今天,好好学习,听老师和家长的话,不要贪玩,一心一意学习,争取考上师范大学,实现我的梦想。

有时,我在梦中梦见我的理想实现了,站在讲台上给孩子们讲课,课间和孩子们一起做游戏,我开心得笑醒了……

教师节我当小老师的作文18

在我上小学时,我的愿望是成为一名教师,因为在我上一年级时,有一次,迷上了电脑,考的成绩一塌糊涂,回到家,我用蚊子哼哼一般的声音说出了那个羞于出口的数字,妈妈的脸一下子变得仿佛能够拧出水来,阴沉着脸让我写一份检查,当时,我心里真是十五个竹桶打水——七上八下,从那时起,我就想要成为一名老师,以为那时我天真地认为老师想给学生打多少分就给学生打多少分,所以我想成为老师的目的就是每次考试都给自己打一个大大的满分,其次,每次在我上课时,看着老师在讲台上那呼风唤雨的姿态,心中就羡慕得不得了。

人总是生活在现实与梦想中,总要把梦想努力变为现实。我受到挫折时,理想会给我勇气,我永远相信,伟大的理想只有通过忘我的奋斗才能胜利地实现。

教师节我当小老师的作文19

每一个人都有属于自己的理想,而我最大的理想是当一名优秀的老师,让全世界的人都认识我,知道我。我也想当一名受小朋友喜欢的老师,每天都会听到小朋友们的欢声笑语……所以我要努力。只有努力、坚持才会实现我的理想!

我想当老师的原因是想让小朋友们喜欢我,被我教过的这个班级永远都不会忘记我。还因为我想在黑板上写字,写出我那漂亮、工整的字迹,让别人都赞叹我写的字漂亮!让别人都用赞许的目光看着我。更是因为老师每天都要帮我们批改作业,非常辛苦,所以我们要乖。老师批改作业的时候都会用红笔,红就代表老师在我们的成长过程中花费了许多心血。我当老师的时候就要让我的学生体会到老师的艰辛,要让学生理解老师的辛苦。

从现在开始 ,我要好好学习,天天向上,长大做一名优秀的老师,加油!

教师节我当小老师的作文20

鸟儿感谢蓝天,是因为蓝天给了它飞翔的空间;露珠感谢花儿,是因为花儿给了它休息的地方;花儿感谢大地,是因为大地给了它展示魅力的地方;而我们——祖国的花朵,要感谢亲爱的老师,是因为老师给了我们知识和力量。为了感谢老师,我们班在教师节前几天就策划怎么给老师过一个与众不同的教师节!

首先我把这个消息告诉了全班同学,全班同学都同意了,我很高兴。然后我们一起想什么时间给老师过,正好那天有节音乐课,我就亲自说服音乐老师,在我的死缠烂打之下,老师终于同意了!耶,又进了一步,然后我们又找人报节目,画板报等等,我们真是为了教师节操碎了心啊,一切准备成功,然后我们盼星星盼月亮,终于盼到了教师节,我兴奋地睡不着觉。

早上早读结束后,我告诉同学们,等下上课的时候,班长喊起立,大家就一起说:“祝老师教师节快乐”OK?同学们高兴地喊:“OK”。终于,上课铃打响,我们大家互相地看了一眼,我的手指头从三到二到一,正好老师来了,^v^上课^v^“起立”“老师好,祝您教师节快乐!”老师楞了一下,然后温柔的说:“谢谢同学们的心意”然后在那节课中,同学们争着抢着发言,老师表扬了我们,我们心里也美滋滋的。

终于等到课间操的铃声响起,我大声地问大家:“有信心吗?”大家说,肯定啊,我们是谁呀!然后画板报,做操,第三节开始了,我神秘地把语数英老师请来,然后就开始我们精心策划的教师会,搞笑的小品,滑稽的相声,还有欢乐的舞蹈,最重要的是有我们欢悦的心情,时间一分一秒地过去了,到了我们最重要的环节,我们把所有人的话绑成三刷大花,然后送给老师,有的人精心送给老师的礼物也在这时候送,老师感动的流下了眼泪,这时候,我说:“全体起立感谢语文老师教导之恩,教给我们做人的道理,鞠躬,感谢数学老师教课之恩,教给我们数学的知识,鞠躬,感谢英语老师教课之恩,教给我们外语的乐趣,鞠躬。”我那开心的眼泪又流了下来。

下课铃打起了,不管是我,还是班级的老师,同学,都过了一个与众不同的教师节,彼此的情谊更重,希望十年之后大家还能记得彼此!

教师节我当小老师的作文21

奶奶从湖北来到了广东,住在了我家。由于她在火车上太累,一进门就叫“热——”,还不停地喘气。妈妈从冰箱拿出一个西瓜,切好给奶奶吃,待奶奶不累了,就叫我带她去花园内看看。奶奶拿了块西瓜,又塞了一块给我,就出去了。

我吃完西瓜,正向垃圾桶走去时,被奶奶叫住了,“不用扔垃圾桶,垃圾桶又脏又臭,扔在地上多方便……”,奶奶滔滔不绝地指教我。“不!人保护环境,扔在地上虽方便,但久了,它就会臭,再说人家踩了还会滑倒,如果不是为了保护环境,垃圾桶还会出现吗?”奶奶听完后觉得有道理,点了点头。

第二天,奶奶见姐姐很喜欢花草,就说:“从今天开始,我每天都拨一堆花草送给你姐姐!”我听了,不同意,说:“如果天天拨,迟早有一天植物会被拨光,小草又不是一天就可能长出来的,植物可以排出氧气,吸收二氧化碳,如果没了,我们怎样生活,谁去吸收二氧化碳?”奶奶沉思了许久,说:“我觉得你说得对!”

还有一天,奶奶想去逛商场,我陪奶奶去,奶奶对我说:“去叫你叔叔开车,开车去多方便,以舒服,再说人人都开车出去,就我们走路,丢面子!”“不行!我们现在又没有急事,汽车会排出大量废气、二氧化碳、铅,污染环境,人吸收了还会得肺病,再说走路可以锻炼身体。”“你真可以当我的环保老师了!“没有啦!”

我与奶奶,会心地笑了。

教师节我当小老师的作文22

在我的成长过程中,心目中的好老师有很多,但我最喜欢的还是给我们上课面带微笑,幽默风趣,博学多闻的数学老师—吴老师。

他,中等身高,一年四季都穿着颜色较深的衣服,他那一双微眯的眼睛仿佛看透了我们的小心思。他是我们的良师益友,常常深入我们学生当中,嘘寒问暖。他不但十分关心我们,而且还十分敬业,即使是附有答案的练习册,他也会不厌其烦的自己做出来然后给我们讲。

吴老师知识渊博,教学经验丰富,虽然他是第一次教我们数学,但是他格外认真的对待我们每一个学生,上起课来就是那样的轻松活泼,引人入胜,使我们兴趣盎然,让我也因此爱上了数学。

回想到开学后的一个多星期里,数学老师不费吹灰之力就能把我们每个人的名字念出来,那时的我只是惊愕数学老师记忆力的强大,现在想想只是数学老师想尽快了解我们而已。

还记得上学期临近五一小长假的时候,地理老师还让我派发试卷知识点,直到发到我们班级同学都人手一份的时候,我却忽然发现我的还没有发,此时班级和隔壁班级都已经没有了,正好赶上快放学了,我那时着急的已经快哭了。碰巧最后一节是数学课,数学老师见势就和我说不用担心,他有办法解决,随后便匆忙地拉我去他的办公室用自己的钱给我复印了一份知识点,我特别感激地看向数学老师,虽然只有那几块钱,可是却让我永久难忘。刚回到班级,隔壁班的地理课代表便急冲冲地给我送来了一份知识点,那时,我和数学老师都相视一笑。

敬爱的数学老师,谢谢您一直以来对我的关爱,是您激励我好好学习数学,坚定了学习的信心和勇气,在成长的道路上遇见您,我感到无比的幸运!您永远是我心目中的好老师!

用勤奋书写未来,用努力点亮前行之路,愿你高飞,愿你如意!

老师的耐心辅导换来孩子优异的成绩,你们是师生,情同父子!

教师节我当小老师的作文23

我们每一个人都有理想,老师经常对我们说:“一个人有理想是好事,因为这样,你们才会朝那一方面去努力。”我听了这一句话之后,便深深的把它记在心里,并按照这句话去做。

我的同学也有许多理想:当经理,做一名从事军事工作的人,成为一名NBA的球星,成为歌星……每一个人都有数不清的理想,或许这个理想不可能实现,不过,他们还是会去努力一下,我也不例外。

我的第一个理想:当一名老师。从小小班到现在的五年级,我见过许许多多的老师,又年轻的、有年纪大的、有和蔼可亲的、有凶的,不管是教我的那一个学科,我都十分喜欢这些老师,因为是老师让我有了这么多的知识,懂得了这么多的道理。当我看见老师在课堂上教同学们知识时,我觉得老师是神圣的,老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。是啊,老师是一个多么伟大的名字啊。有几次,我在梦里梦见我成为了一名老师,我手拿教科书,满面春风的走进教室,教同学们知识,在我的教导下,同学们在市里,省里,甚至全国,都获了奖,我真为我的学生骄傲,也为我自己骄傲。我相信,这个梦一定能成为现实。

我的第二个理想:当作家,每一个暑假,每一个寒假,我都天天坚持着写一篇日记,从以前的不会写,到现在的挥笔成章,经过了多少困难,有些时候,我不想写,不过,要想当作家,就得多练,不练怎么行,于是,我又开始认真写。我们学校经常请来作家讲座,每一次我看见这些作家,心里都有说不出的高兴,似乎我就是作家。作家用的一支支笔就像一个魔术师,把故事里的情节写得那么有趣,那么生动。

我的第三个理想:当面包师,我去吃面包的时候,都会夸一夸面包师,说他面包怎么做得这么好吃,我也想当一个面包师,看着别人吃着自己做的面包,心里一定会有一些成就感,如果我成为了一个面包师,我要做一个又大又漂亮又好吃,我要请许多人来吃我这位面包大师的.蛋糕:我的亲人,我的老师,我的同学。让他们分享我成功的喜悦。

我的第四个理想:成为一名优秀的飞行员。我去北京的路上,坐在飞机里,我太佩服飞行员,他能把飞机开得那么好,那么平稳,别人开车、开船、开火车……而飞行员是开飞机,或许,我就是因为这个原因才想当飞行员的。不过,我又想了想,要当一名飞行员,视力一定要好,而我现在的视力——左眼5。0,右眼4。5,这怎么可能成为一名飞行员,更别提优秀了,没有关系,我还是挺佩服飞行员的,我的理想还有很多:当一名歌手,让世界上的所有人都陶醉在我的歌声中;当一位医生,救死扶伤,让所有人都开开心心、快快乐乐的;当一名宇航员,像杨利伟叔叔那样,遨游在太空,在太空漫步。我知道,理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗!

从现在开始,我要好好学习,天天向上,长大之后,为国家做贡献,成为一名对社会有用的人!

教师节我当小老师的作文24

我长大以后的理想,就是成为一名老师。

在社会上的人才,国家的栋梁,都是通过老师的培养才能成

才。老师就像一位园丁,我们就像是一朵朵美丽的鲜花,经过园丁的浇灌,我们才能茁壮地成长,绽放美丽的色彩,长成参天大树。

有一次,老师的行为深深感动了我。那次我得肺炎,咳得十分厉害,老师知道了这个消息后,抽时间去市场买了猪倒肺,还买了止咳的药材,告诉我:”回家把这个煮来喝,我已经告诉你妈妈怎么做了。“当晚我喝了猪肺汤后,气顺了,人精神了,咳嗽也好多了。

为了孩子,老师呕心沥血,教我们文化知识,教我们学会做人,有人说,教师是人类灵魂的工程师。这句话说得多么好。没有老师,知识怎能丰富,没有老师,前进的路上就会迷茫。

老师:”长大后,我就成了你“,这是我最喜欢的歌。

教师节我当小老师的作文25

老师像蜡烛像园丁像春蚕……老师这个事业是无比崇高的是神圣的事业。

从幼儿园一直到现在,也不知有多少老师教过我他(她)们传授给我知识,教育我怎样做人还教了我许多本领。我从心底里感谢他(她)们。在这么多老师当中有一位老师虽然只教了我一年但她的音容笑貌一举一动我都记忆犹新她就是陈方老师。

还记得那是在三年级的时候,我刚来到这个陌生的学校,这里的一切对我来说都是那么的不熟悉。在这里我不敢和同学们交流就在我感到无助时班主任陈老师开始鼓励我多和大家接触并让大家多关心我。

过了一段时间我逐渐开始主动和大家聊天我多了许多好朋友我真高兴啊!

陈老师无论是在生活,还是学习方面都很关心我。在一次开学典礼上陈老师轻轻走到我身旁俯下身来说:^v^冯璐你有没有适应学校的生活 昨天晚上有没有想家……^v^那时我真的好感动只觉得眼前一片模糊但我忍着没让眼泪流下来。

还有一次是在英语课上,陈老师教我们26个字母。由于我以前没学过英语,而其他同学从一年级开始就学英语。所以我有一个字母怎么也念不对,陈老师便让我下课之后再去向她请教。

下课了我走到陈老师身边,同时提心吊胆因为我害怕老师说我不好,但陈老师却亲切地对我说:^v^一个字母念不对没关系只要你努力照样可以变成最棒的老师相信你!^v^说完就开始耐心地辅导我。

像这样的事例还有很多在陈老师的关心和帮助下,我习惯了学校的生活英语成绩也越来越好,还当上了一班之长我知道这离不开陈老师的悉心关照。

在教师节来临之际我想发自内心的说一声:^v^谢谢您陈老师!^v^更要对所有的老师道一声:^v^老师您们辛苦了!^v^

教师节我当小老师的作文26

今天是教师节,我们早早地来到了学校,把精心准备的教师节贺卡送给老师,作为对老师辛苦的回报,可没成想上了铃声响了,班主任王老师走进了教室,就给我给我们一个大大的惊喜,“教师节,让你们体验一下当老师的感觉”,同学们欢呼雀跃,好一会儿才停了下来。

可是,我的心却怦怦地跳个不停,有时候我自己都想站到讲台上当一回老师,但是自己却没有足够的勇气站起来,既然王老师给了我们这次机会,就要好好地把握。

今天这是我抓住上台的一次好的机会,今天是教师节,老师让我们上讲台上体会一下当老师的感觉,虽说我有点害怕紧张,但我一定要克服困难,克服自己,一定要上到讲台上,但是我的自卑心理还是控制住了我,所以我在前几个都没有举手。眼看着同学们一个个走上讲台,侃侃而谈,大胆而自信,讲的一个比一个好,我开始有点慌了,内心深处的自己一直在鼓励着我“你可以的”。于是,我开始放开了胆子,举手上到了讲台上,当我刚走到讲台上的时候,我就感觉人生已经到达了最巅峰,我感觉自己腿已颤抖不行了,毕竟这也是我第一次上到讲台上发言,心里还是有一些小小的激动,有一些开心,不过我还是克服了自己,不管讲的好不好,我终于还是走上了讲台。

我下台的时候,回到位置上一直在颤动,感觉好像是永远停不下来一样,今天我已经战胜了自己,使我信心倍增,今后我要继续努力,争取更多的机会来锻炼自己。毕竟我也勇敢地走上了讲台,也完成了自己心中的愿望,有勇气就可以战胜困难。只要战胜了自己心中的困难就可以走向有更多收获满满的道路,所以我要学会勇敢学会自信。

今年的教师节,老师让我们体验了一个不一样的节日,人生中的第一次体验当老师,体验到了当老师是一个很辛苦的工作,是一项很了不起的事业,三尺讲台,桃李满天下。经历了第一次当老师,我现在最想对老师说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

教师节我当小老师的作文27

从小到大,我拥有过许多理想,但是现在,我更想成为一名教师。

大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事,作业只是课堂后的一个复习。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!

假如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人,这样可以增长课外知识。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写;我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。

我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦想。

我多么想成为一名受人喜爱的教师我想成为一名老师,现在的我们还小,可能体会不到老师的辛苦。李商隐曾说过,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。到了那时,我会先和同学们打成一片,融入到他们的集体中,多和他们交谈,了解他们的想法,让师生之间不再有代沟。我还要实施自由课堂,就是让同学自己选择喜欢的教室和老师上课,而且每个班级的老师性格特点都要不同,例如一班的老师讲解比较详细,二班的老师比较幽默,我们班的老师上课活动很丰富……这样一来,同学们就不再觉得学习枯燥乏味,而且同学自己选择的课堂,就没有理由不认真听讲,课堂效率便会大幅度提升。

教师节我当小老师的作文28

一个人的理想可以很伟大,也可以很渺小,可以重如泰山,也可以轻于鸿毛。我的理想是当一位辛勤的园丁——老师。

在我读幼儿园的时候,我觉得老师非常聪明,什么知识老师都懂。我就想:等我长大了,也当一位聪明的老师吧!

但我长大了才知道,当老师是非常辛苦的。因为老师每天都要批改大量的作业,而且还有备课,40分钟的一节课可能要准备2、3天,但老师只要看的同学们优异的成绩时,就会觉得再辛苦也是值得的。

当老师也是很令人骄傲的!

当同学们问问题时,是老师最喜欢的时候。因为老师讲完后,同学们不仅学到了知识,老师也会有一种骄傲的感觉。

如果我当上了老师,就一定会带着我的学生在知识的海洋中遨游,让他们在数学王国中体会在数学的乐趣;让他们在英语字母中品尝到英语中的快乐;让他们在一个个音符中感受到音乐的世界。

这是我的理想,我一定会为这个理想而奋斗下去,永远不会退缩。

教师节我当小老师的作文29

每个人都有自己的理想。这理想,就像是目的地,等待着你向往;这理想,就像是山峰,等待着你去攀登。想再过一些年,理想实现了!我们的心情会是怎样呢?

我躺在床上,想着自己的理想……

我想当一名教师,因为教师这种职业是多么崇高、美好啊!每个人的成长都饱含着教师的心血,每一项创造都蕴含着教师的辛苦……我非常羡慕这个职业,长大了,我也要当一名教师,为祖国培育更多的人才。

每次看到老师在向我们传递知识时,我就在心里默默的想:“我现在还小,我一定要好好学习,长大后,把知识传递给每一人”。

我总是幻想,长大后的我将站在教室里,教育着整个教室的学生,去呵护他们,当一位和蔼可亲的教师。每当想到这,我就会非常兴奋。

当然,美好的理想,一定要去实现,不能空谈,我现在一定要好好学习,为以后打好基础,长大后,把自己所知道的知识,传递给更多的人……

教师节我当小老师的作文30

每个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是成为一名美术老师。

为什么我想成为美术老师呢?首先我从小就喜爱绘画,在幼儿园时候就参加了绘画兴趣班,绘画成绩一直在班级名列前茅,绘画是我特长也是我的爱好,但是后来有一段时间我却对学绘画有了一丝丝的抵触情绪,因为从幼儿园升入小学,作业一下子多了很多,却还要坚持练习绘画,我觉得又累又枯燥,不象幼儿园时那样轻松自在了,绘画的水平也下降了。升入二年级班级新来了一位美术老师,让我感到很亲切,她总是用鼓励我们,还自己画了很多漂亮的画送给我们,每个同学都画的很开心,最厉害的是这个美术老师告诉我们,她以前是个英语老师,学习画画也才两三年的时间,真让我不敢相信呀,两三年就能画的这样好,那我坚持画下去,一定会和老师一样出色的。

这位老师给了我信心和动力,也让我拥有了人生的理想,就是成为和她一样的平凡而温暖的美术老师。

教师节我当小老师的作文31

教师节快到了,您是不是还记得我们的节日,您是不是还忙碌着?您的学生在这我向您问候:老师,教师节快乐! 老师,您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜,老师,您还在工作,勤勤恳恳、呕心沥血的为大家付出。您累了吗?多少次,大家惹您生气,多少次,大家上课搞恶作剧,让您难受;多少次,您用慈祥的目光对大家说:“好好学习;”多少次……有多少多少次,老师,我想对您说——大家懂您。自己的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教会是望“生”成龙的愿望,大家怎能不懂您呢?

在一次霍金举办的记者招待会上,有一个年青记者问霍金:“您的全身都已瘫痪,您是不是因上帝的不公而感到生气?”霍金说:“不,由于我有一颗感恩的心。”全场哄动。—就像目前自己的新班主任一样,或许在外人眼里,她很烦:老师期望你做一个遵守纪律的好学生。老师,我懂了,懂了! 夜深了,老师,您还在工作吗?加减乘除算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,送不完对您的敬意!

我背负着双重人生,太多的期望和打击让我越走越忧伤,路越看越泥泞,愈来愈缺失了自信。是她,像一个天使带给了我自信,让我可以把肩上的包袱撇下,轻装上阵。她像一缕阳光,冲开天空的阴云,照进了我的心。我很感激她。—我相信,有了这缕阳光的照耀,泥泞将渐渐消失,取而代之的是一条硬朗厚实的路。

怀着一颗感恩的心,我会继续走好我的人生之路,好好的达成我们的梦想。把我在“她”身上失去的信用找回来,完成自己的约定。

在这不一般的日子里,献上我深深地祝福:祝老师安康如意、青春永葆!老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了自己的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

教师节我当小老师的作文32

这个学期,我的学习明显后退,也是因为我那不坚强的毅力,真的不好,总是管不好自己,让徐老师和爸爸妈妈总是说我。

有一件事可以说明徐老师和爸爸妈妈为什么总是强调我的自律性。记得10月7日星期一的上午,第一节语文课的时候,我坐不住了,开始动动手,摸摸头,徐老师发现之后,就指着我说:“第七组啊!”我们组的组员听到之后,立刻向我看,提醒我。下课后,我正在交作业,老师把我叫到办公室说:“周小雨,我相信你可以做得很好,又懂事又聪明,但你比我想的要糟。你是一个好孩子,可以管不好自己,回去交作业吧!”我望着老师一副失望透顶的面孔,走出了办公室。

当走出办公室后,我心里就想,我一定要让我变成比秦雨涵好上几万倍的好学生。之后,我就把秦雨涵当成我学习的目标,每当我走过办公室,就会时刻提醒当初自己想出的目标:只有努力向前跑,离自己的目标更近吧!加油,周小雨,我相信你!

教师节我当小老师的作文33

伟大的莎士比亚曾说过:“生活中没有书籍,就好像地球失去阳光;智慧中没有书籍,就好像小鸟失去翅膀,”正因为老师,你让我们进入了广袤无垠的知识海洋。

在9月10日,这个特殊的日子——教师节,借着这个机会,我就在此抒发我对尊敬的老师的感恩情怀吧!

老师,您那颗无私的心,曾培育了多少无少年,帮他们从弥漫的深渊中拉上来,教会了他们如何做人,如何做事,您就像一盏灯,照亮着前进的道路,您就像一把钥匙,帮我们打开知识的宝库;您就像避风港,让漂泊的小舟停泊,而您却是多么的无私啊!只愿您亲爱的学生在考试中取得优异的成绩,考上一所名牌学校时,您在那时才会微微露出笑容。您可是良心用苦啊!

老师,你那颗关爱的心。我曾经记得一个寒冷的冬天。因为一次的考试泡汤,心情低落的我,坐在课室上无精打采,失意,无助的我看看远方,外面狂风怒号,吹打着树木咯吱咯吱的响,摇摇晃晃,毫无生气一般。就在这时,您轻轻地走来,拍拍我的桌子。“集中精神”之后,我才回过神来,认真听起课。下课后,老师,您叫我到办公室。我本以为您会训斥我一番。结果您给我讲了一番道理。让我最记得是:“不要因一次的失败而沮丧,人是向前方看的。不经一番切骨寒,那得梅花扑鼻香,一个人经过失败而变得坚强,才是成功的人。”真是因为这番激励了我,鼓舞了我前进。

老师,您那颗负责与辛勤的心,每当您早上回到课室上课时。您的双眼经常会是如熊猫眼一般,我想您昨晚一定是熬夜批改作业。您可辛苦了,有事您生病了,喉咙沙哑,你仍坚持上课。您这是为了什么啊?

老师所做的“一切都是为了学生”您的那颗心为我们开启一扇希望之窗。

老师真的很感谢你,没有你的栽培,就没有今天的我,一个自信的我;一个坚强的我。

教师节我当小老师的作文34

每个人都有美丽而充满神奇色彩的心灵,都在想将来的理想是什么,我也不例外,我的理想是:长大以后当一名人民教师。

老师是一种崇高而又神圣的职业。从小,我就很想当老师,我也经常在想:如果我真的当上了一名老师,我会做一个怎么样的老师呢?

如果我真当上了老师的话,我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样,整天板着脸,装出一幅很严肃的样子,让学生感到我很可怕。因此,我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。

如果我真当上了老师的话,我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间,我就会和同学们在一起玩游戏,这样可以拉进我们的距离。

我想,我真当上了老师的话,我会成为同学们的知心朋友,只要我有时间,我就会和同学们谈心,把开心与不开心的事情说出来。

如果我真当上了老师的话,我会做一个让学生爱戴的老师。上课时间,我以不同的方式来为同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言,让学生们觉得上课不再枯燥,还能让学生更加喜欢上课。

如果我真当上了老师的话,我会奖罚分明,有同学进步了,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学闯祸了,我也不会放过,我会让他写检查,让他记住下次别犯了,如果严重的话,我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩罚学生的。

总之,如果我真的当上了老师的话,我一定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生喜爱的、奖罚分明的、和同学们做知心朋友的好老师。

教师节我当小老师的作文35

以前总想着当教师,很威风。可以潇洒地站在讲台上指挥着下面的学生们。但是后来我才知道如果要当教师必须经过刻苦的训练,我开始动摇当教师的决心,可是那次发生的事让我改变了对教师的看法,也让我更加坚定了当教师的决心。

那一次,是我刚读四年级的时候,一位新老师来接手我们班,我对这位老师

有一种恐惧感,我觉得他非常的高傲,非常的不友好。因此他每次提问时,我知道或是不知道都默默地躲在角落里,那一次他提问,我明明知道,可我就是

不举手。“吕漫锦”,一种严厉的语句,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下,非常的忐忑,我慢慢的站了起来,把题目回答了一遍,但“不尽人意”。我回答的非常结巴,我想这下可惨了。果不其然,下课老师把我叫到办公室,但他没骂我,而是慢慢的开导我,他并没有向上课那样严厉而是那么地亲切,那么地有好。他并没有摆出老师的高姿态,而是像朋友一般跟我谈心,这

让我彻底改变了对他的看法。每当我看到老师在给同学传授知识时,每当我看

到老师在改作业时,我想老师你真是太高尚了,如果没有你们,就没有新世纪的人才辈出,如果没有你们,传授的知识将跟不上时代的进步。

想到老师这些高尚品质,这种重要性,我更加坚定了当教师的决心。让我为世界尽点微薄之力吧!

教师节我当小老师的作文36

每个人都有自己的理想,我也不例外。我的理想是当一名优秀的人民教师。

我小时候,非常羡慕老师,觉得在黑板上写字很好玩,也可以批改同学们的作业。最重要的是,老师还可以教同学们写字、背诵古诗、学习课文等。做游戏的时候,我总喜欢扮演老师的角色。

等我成了一名老师,我会用更多先进的教学方法,把我的学生们领入学习中,让他们知道学习的乐趣,学会学习的方法,更好地掌握知识。等我成了一名老师,在我的学生犯错误时,我不会怪他们,我会让耐心的教诲他们知错就改。等我成了一名老师,我不会给我的学生布置很多作业,我会让他们学得轻松,我会留时间给孩子们做他们想做的事。等我成了一名老师,我会让我的学生德、智、体全面发展,让我的学生成为有用的人才。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我的理想就是成为一名光荣的教师,不怕困难,全心全意为祖国培养有用的人才。

教师节我当小老师的作文37

教师是红烛——青春无悔,燃烧着自己照亮了别人;教师是园丁——青春无悔,用甘甜的泉水浇灌着祖国的花朵;教师是慈母——敞开胸怀,提供知识的乳汁,老师是慈祥的也是严厉的。

我想有个这样的老师,他不像别的老师那样严厉,而是彬彬有礼,只要幽默、风趣,有渊博的知识就好了。

他不像别的老师那样注重外表,只要朴实就好了。

他不要像别的老师那样留作业十分多,只要能让我们既写得少,又能学到很多知识就好了。

他不象别的老师那样,一到体育课、音乐课就不让我们上。希望他让我们每一天都快乐充实。

还有最后我就是希望他不要常考试,不要让我们头“晕”。

这样的老师是十全十美的。但是,现实中不可能这样,可是,无论等待多久,我都向往这位好老师的。

教师节我当小老师的作文38

每个职业都是让人敬佩的科学家能发明出前所未有的高科技环卫工用他们辛勤的汗水换来城市的美丽,而我的职业梦想是做一名老师。

老师,多么伟大的字眼,多么高尚的职业,是他们。让我们学习我们不懂的知识。语文老师让我们懂得人生的大道理。数学老师带我们探索数学的奥秘英语老师,让我们用英语。和外国人交流,老师是多么伟大呀!

如果我当上了老师,我会把我所知所有的知识传授给我的学生们,让他们对学习提起兴趣。如果我当上了老师,我不会给我的学生布置很多作业,因为我。知道只要学生对学习引起兴趣。上课认真听讲,这样及时晚上没有作业,学生的成绩也不会下降。

现在有很多学生都很惧怕老师,为什么呢?因为老师在课堂上不会笑,就是板着脸给学生们上课,而且学生们上课睡觉,看小说,聊天是因为老师讲课太无趣了。如果我当上了老师。我上课时我会笑着给同学们讲课,我也会尽量的把课讲得生动一点,让同学们喜欢我,喜欢这门课程。

如果我当上了老师,我会在上课之前好好的备课,在课堂上我会用幽默的语言打动学生们。

如果我当上了老师,我会教与每个学生都要学会做人,学会做真人。如果她们身上有什么不良的坏习惯,我会及时帮助他们改过来。

老师是多么伟大呀!是老师培养出了一批又一批的优秀学生们,老师,您是辛勤的园丁,从现在开始,我要好好努力,就要我长大了就可以梦想成真了,加油!

教师节我当小老师的作文39

什么是梦想?梦想是清醒剂,当你浑浑噩噩时,它会让你冷静下来思考;梦想是鲜花,点缀你泥泞的人生;梦想是指南针,引导你前进的方向;梦想是……

每个人都有自己的梦想,或大或小,有人想做一名医生;有人想做一名警察,而我最想做就是人民教师!

在我心中教师是平凡的`。因为她的工作岗位是方寸之地——讲台,她整日面对是我们这些懵懂无知的孩子,并非达官贵人!

但是,在我精神世界里,教师又是伟大的。她能把晦涩难懂的知识,化作点点春雨浇灌到我们心田!让我们健康成长。

也是因为我可亲可敬的老师们,我这个小鸟,羽翼正逐渐丰满!基于我的可喜变化,所以,我当老师的梦想越发强烈!

有了梦想,剩下的就是我如何去追梦了。

课下,我在保证作业完成的情况下,尽量做到海量阅读!为我的教师梦储备知识和能量!因为老师,必须知识渊博,博古通今!所以积累就从现在开始!

做到了积累,也要做到和同学们交流分享!“三人必有我师焉”,每个人都有闪光点,交流能让我更丰富,更精彩!

写到这里,你是不是看到了我一直在为梦想而努力呢?

“苦心人天不负”,长此以往的坚持下去,我一定能实现我的梦想——做一位人民教师!

教师节我当小老师的作文40

老师问同学们:长大以后想做什么?

有的人想做科学家;有的人想做艺术家;有的人想做企业家;还有的人想做官员······

而我的理想是做一名老师。因为,不管是做科学家、艺术家、企业家,还是做官员,都需要掌握科学文化知识,都需要有老师来教他们。而且,所有的孩子对老师都无比的信赖。爸爸、妈妈说的话都可以当作耳旁风,只要老师说了什么,要求什么,所有的人都会言听计从、“奉为圣旨”。

我也知道老师并不是那么好做的。我的班主任老师,她一节课一节课地一直站着,讲课讲得嗓子整天都是沙哑的。她脸上总是一副熊猫眼,那一定是因为晚上熬夜备课、批改作业引起的。可是,每到教师节,当她收的那么多的祝福,还有孩子们手工精心制作的各式各样小礼物的时候,脸上就会幸福满满的。还有当她告诉我们,她教过的某某学生出国深造了······某某学生获得国家级大奖了的时候,她那如数家珍的神情,真是既自豪又欣慰。这让我懂得了,老师是一个“痛并快乐着”的职业。

如果我做了老师,不管是学习好的孩子,还是暂时学习有些差的孩子,我都会耐心对待。因为每一个孩子都是一朵花,品种不同,花期也不同。我就是那个辛勤的园丁,把每一盆花都培育好,让他们在花期之时尽展芳华。

目前,我纠结的是:我要做一个风趣幽默的语文老师呢,还是做一个治学严谨的数学老师?不过,当看到有美国客人来我校访问时,与国际友人侃侃而谈的英语老师后,我立刻又成了她的粉丝。

不管那么多了,还是先好好学习吧,不然再想也没有用。从现在开始,打好基础,为理想努力!

教师节我当小老师的作文41

我们每个人的心中都有一颗种子,我们为它浇水、施肥,细心呵护。这颗种子就是梦想。梦想可能是稚嫩的,如:这次考试要考100分、这个学期要成为优秀少先队员、我也可以自己做饭……梦想也可能是成熟的,如:长大成为科学家、航天员、警察、医生……我的梦想就是当一名老师。

老师就像辛勤的园丁,而学生则像含苞欲放的花朵,园丁不断地给花朵浇水、施肥、除虫,悉心照顾,花朵在汲取了充足的营养之后,最终有一天,花朵将迎来自己的精彩绽放,她们是那么的美丽芬芳、光彩夺目!这时,园丁就会非常开心、欣慰,因为这就是他的愿望。

在我生活的这个班级里,同学们互相关心,和谐相处。老师希望我们能越来越优秀,而她给我们的关爱更是无微不至:当我们班的同学获得了荣誉,或受到了学校的表扬的时候,老师总是比我们都笑得更开心;当我们做错事的时候,老师并不会严厉地批评,更不会用尖酸刻薄的语言排挤我们,而是会语重心长地教导我们,给我们分析原因,讲明这样做的害处,让我们下次不要这样做了;当我们受伤的时候,老师会第一时间赶到“事发地点”,安慰我们,并带我们到治疗的地方……老师做的温暖的事情还有很多,她给我们鼓励、支持、安慰,用一颗赤诚的爱心,播撒爱和希望的种子,收获爱的果实……我就希望能成为这样的人,所以,我的梦想是成为一名老师。

为了这个梦想的实现,我付出了很多。在课堂上,我积极发言,锻炼自己的胆量和表达能力;在课余时间,我博览群书,广泛涉猎,比如:《假如给我三天光明》、《小王子》、《鲁滨逊漂流记》、《绿山墙的安妮》、《十万个为什么》、《我们爱科学》、《上下五千年》、《居里夫人》、《爱迪生》……这些书籍开阔了我的视野;我还积极参加各种各样的作文比赛,分别在学校、市级、全国的作文比赛中取得了好成绩,这锻炼了我的写作能力。

知识就像大海,我还要不断地探索、发现。我会离自己的梦想越来越近,直到最终有一天实现自己的梦想。相信自己,我一定能行!

教师节我当小老师的作文42

刘老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她中等身材,戴着一副眼镜,说一口流利的普通话,看上去干净利落。

刘老师很认真、仔细地了解我们班每个同学,经常和同学们交流、谈心;对我们班每个同学的爱好、性格都了如指掌。她总是尽心尽责,关心班上每一个同学。

刘老师是一位严厉的老师,讲课时眼睛不断地扫视我们,同学们不敢做小动作。她讲课很生动,经常把我们逗得哈哈大笑。

为了培养我们的写作能力,刘老师经常布置“小练笔”,使得同学们的作文能力有了大大提高。

刘老师鼓励同学们要相互帮助,比如:两人一问一答,这样不会的同学有人帮,会了的同学又复习了一遍,相互都有收获。

每次发现同学们的作业出现错误时,她不厌其烦地给大家讲解;每当有同学恶作剧时,她总是耐心地跟同学们讲道理,指出错误,教育我们改正;她经常教导我们,好好做人、要有爱心、要为他人着想,不要占“小便宜”,让我们成为遵守纪律的好学生。

刘老师经常鼓励我们参加各类文化艺术教育活动。每次阅读课,她会亲自检查我们每一位同学的课外书。大家在刘老师的引导下都成了阅读迷;学校举行朗读比赛,刘老师一遍又一遍地指导我们朗诵技巧,让我们注意停顿、重音、语气、节奏。比赛前,一边帮我们整理红领巾,一边鼓励我们。比赛时,刘老师在台下微笑着,向我们投来信任的目光,就是那双眼睛给了我们勇气和战胜自己的力量,我们在朗读比赛中取得了好成绩;刘老师经常带我们晨跑,告诉我们晨跑出出汗可以增强体质。经过一段时间的晨跑,我们的身体素质、意志得到了极大的锻炼。

别看我的班主任严厉,却也非常慈祥。刘老师鼓励我们吃营养餐,给我们讲营养餐对身体生长发育的许多好处,并提醒大家吃鸡蛋时细嚼慢咽别噎着。有一次班里一个同学呕吐,刘老师赶紧安慰观察呕吐同学病情,并开窗通风,将呕吐物进行处理,地面消毒。

这就是我的班主任刘老师,她处事严谨、任劳任怨的精神值得我们学习。

教师节我当小老师的作文43

有的人的理想是当一名飞行员,是一名蓝球高手……你想知道我的理想吗?我的理想是一名辛勤的园丁——教师。

每当我在教室里上课的时候,老师认真地教我们,下课老师忙着批改作业,多么勤劳呀!

一次,我们的老师生病了,但老师还是坚持地上课,正在我们听的津津有味的时候,我们的老师脸色发白。

我们用温暖的语言对老量说:“老师您怎么了?生病了吗?”

“没什么,”老师答道。

就在这一瞬间,我被深深地感动地偷偷地哭了,多么好的老师呀!为了自已的学生,放弃了自已的青春和幸福,培养出一批批有用的人才,为国家做贡献。

我要当一名老师,把自已知识,传授给教师,让教师为国家做出一些贡献,让祖国更加繁荣富强。

晚上,我躺在床上不知不觉中甜甜地睡着了,我做了一个和我理想一样的梦,我正在拿着一本语文书,和一支粉笔,绘声绘色的讲着课……

教师节我当小老师的作文44

教师节到了,同学们纷纷为自己敬爱的老师送上祝福。而我今天要感谢的老师是——幼儿园的王老师。

王老师教大班。我入学时,她还十分年轻,还没有如此苍老。我很淘气,进了园中还没收敛。这淘气怕是很难管教的。因此,所有知道我的幼师对我敬而远之。

王老师不怕。现在想来倒十分敬佩。王老师十分要强,否则怎会收我这个顽皮的小女孩?我刚进她的班,开始是安静拘束的,可后来就坐不住了。时不时扭头与后位说话。声音越来越大,都盖过老师的声音了。

王老师很生气,拍了好几下桌子都无济于事。她也不知道怎么回事,收去了怒容笑了一笑:“同学们在谈什么,都和我说说吧。”于是,大孩子们一拥而上,有的说:“我的衣服脏了。”有的哭道:“小明欺负我。”都是鸡毛蒜皮的小事。他们说完了,轮到我了。偏又忘了。我只觉脸滚烫,呆呆地站着。王老师笑了,说:“没事,下去先想会儿吧。”我不好意思地下去了。

到了大班,可没以前自由。在教室里不准吃东西。我对这项班规是十分的不满。在教室里可以喝水,为什么不可以吃东西?我常常偷吃在小卖部买的口香糖。

有一天,我口中含着糖,从讲台经过。有人嚷道:“王老师来了!”我吓住了,糖一下子卡在喉咙里,嘴发不了声,只能啊啊地大叫。王老师看见了,忙用手拍我的背。有的小朋友吓我说:“这个怕下不去了。”王老师也有些沮丧。不过,她还是认真地为我拍背。

最后,糖出来了。王老师松了口气。一边教育我,一边收拾残局。我那时从心里感谢王老师。要没有她,也许,我那颗糖现在还不会出来。

我曾见了她一面。年龄有我妈妈那么大,皱纹也多了。但,还有笑影。生活好像有些苦。但,她还是很温和。王老师,祝您节日快乐!

教师节我当小老师的作文45

我的梦想是当一名老师,用自己的知识打开更多孩子的知识之窗,来报效伟大的祖国。咦!我现在还是一名小学生,怎么就能在教室讲课呢?一起来看看吧!

只见我长高了许多,穿着教师的服装在向台下的同学们做自我介绍。只听我对同学们说:“大家好,我来担任同学们的数学课程,希望我们大家能一起探讨数学上的有趣问题,好吗?”同学们异口同声的说:好!看到同学们这么热情,我很高兴。我接着说:同学们请按着座位号的顺序来进行一下自我介绍,下节课我们再正式上课。”同学们逐一作了自我介绍。“铃 铃 铃”,下课铃响了,我说“同学们,下课”,同学们说:l老师再见。”

伴着上课铃,我走进了教室,对台下的同学们说:“今天我们来学习第一单元——对称、平移与旋转…….接着我对同学提出了问题,同学们也很积极,小手如林。我问了几个同学,接着说:“同学们回答的都对,为自己鼓鼓掌吧!一阵掌声响起。正在我高兴的时候,听见妈妈说:“思瑶,思瑶,起床啦!原来这只是一场梦。

虽然这只是一场梦,但是我相信这一切都会成为现实的,只要我努力学习。所以我现在要好好学习,长大以后报效祖国!

教师节我当小老师的作文46

在每个人的成长过程中都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名光荣的人民教师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。

想着、想着,睡神就把我带到了20_年,我终于当上了人民教师。我手里拿着教案,迈着轻快的步伐走进教室,看着同学们求知的眼神,我想:我一定要把所有的知识传授给他们在课堂上同学们高高举起了他们的小手,争先恐后地回答问题,下课后我不顾疲劳耐心地为那些对课上讲的知识还存有疑问的同学细心讲解。同学们爱戴我、尊敬我,他们不仅把我当成老师、长辈,而且还把我当成无话不谈的朋友,甚至有些不愿和父母、同学说的小秘密也会向我倾诉。一次单元测试结束后,一份考卷引起了我的注意,成绩仅得了“53”分。我把那个同学叫到了办公室,对他说:“你来找找原因,为什麽会考的这麽不理想,是不是这部分知识没有掌握?”同学低着头支吾了半天也没回答出来,一张小脸憋得通红,一双小手不停地相互搅动着。看到他想说又不敢说的神情,我猜想他肯定遇到了什麽困难。于是,我把他拉到身边耐心地对他说:“别怕,老师知道你是一个爱学习的好孩子,有什麽难题老师帮你一起来解决。”同学抬起头来,一双清澈的大眼睛无比信任地看着我说:“老师,其实我自己明白,是因为我上课做笔记太慢,重点记不下来,愈积愈多,所以好多内容我都不理解。”知道了他的问题所在,我笑笑对他说:“不怕,从明天开始你每个课间都来我办公室老师来帮你补课并帮你提高写字速度。”就这样过了两个多星期,他的功课跟上了,写字速度也提高了好几倍。他的家长还特意前来对我表示感谢,看到他再次考试取得了理想的成绩我欣慰极了。

在学习上我严格要求他们,但在生活上我无微不至地关心他们。一天下课后,一个同学来到我面前说:“老师我不太舒服。”我赶紧摸摸他的头。呀!真烫,一定是发烧了。我给孩子的家长打了电话,然后急忙带他去了医院。经过医生的详细检查是受凉了,没有大碍,我心里悬着的一块大石头才算放下。这时,孩子的家长也赶来了,并对我连声表示感谢。

“安迪、安迪”。这时,妈妈把我从睡梦的海洋中唤醒。妈妈说:“快起来,该吃晚饭了。”我揉了揉双眼,极不情愿地爬起来,而我的思绪还停留在讲台上,停留在我的学生中。我想:我一定会让我的梦想成为现实的。

有梦想的人,都是幸福的人,但一旦确定了梦想,就要开始为它奋斗。

教师节我当小老师的作文47

梦想是多姿多彩的,有的人想当一名医生,有的人想当一名演员,还有的人想当一名科学家…而我的梦想是当一名老师。

老师,这是一个多么神圣的职业!可我为什么要当一名老师呢?在小的时候,我看见过一条新闻:再一次大地震中,有一个幼儿园的一个班学生都没有伤亡,可那个班的老师却在这场地震中牺牲了,原来在地震中老师不顾自己把学生一批批的送出学校,自己却被埋在了废墟下。看完了这条新闻,我的内心深深地被这个教师感动了,从那一刻起,我就下定决心:我要当一名老师!

当老师需要一定的耐心,于是我就给两岁的弟弟讲课,可弟弟太调皮了,一会儿玩玩具,一会儿去喝水一会儿跑了神,一会儿去解手。唉!这真能磨练我的耐心啊!

当老师需要足够的知识,我就努力学习,有空就去看书,有问题就大胆提出来,让我的知识更加渊博。

当老师需要一定的口才,我没事就和别人多交流,让我的语言更加流利通顺。

当老师需要大大方方的,我在课堂上大胆的提出建议或举手回答问题,让自己更加大方。

我当上老师以后,就要致力于教学改革,开设朗读课和演讲课召开信息,传递会和知识讨论会,让孩子们畅所欲言,训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门,让他们迈开步伐,攀登科学知识的高峰。我还要让学生们走进大自然,去欣赏那里的美景,让他们在游玩中得到启示,在欢笑中得到教育。

我当上老师以后,就要像慈母一样疼爱自己的学生,如果同学摔倒了,我会立刻跑过去安慰他。如果他受伤了,我会立刻把他送去医院治疗,直到治疗好以后,我心里的大石头才能落下。当同学之间发生了小矛盾,我会去引导他们解开矛盾。

这就是我的梦想,我要为我的梦想而奋斗,加油吧!

教师节我当小老师的作文48

理想是什么?理想是风雨飘摇中的灯火,为迷茫的夜行人照亮前途;理想是向日葵头顶的太阳,永远吸引着它敬仰的目光;理想是冬日飞舞的雪花,悄悄的传说着一个绿色的希望。

每一个人都有自己的理想。约翰逊说过:“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是当一名优秀的人民教师。

自从上小学开始,每一位老师对我的谆谆教诲,在我幼小的心灵里播下了理想的种子,他们给了我无微不至的关怀,随着年龄的增长,我认识到教师是人类灵魂的工程师,他们在我心中的形象是班高大。从此,我立誓长大一定要当一名教师。

教师,是多么平凡而又多么崇高的职业。假如没有教师,就没有人吧一颗颗人造卫星送上蓝天;假如没有教师,谁能把一个个濒危的生命从死亡线上挽救回来。假如有人问我:”你的理想是什么?“我一定毫不犹豫的告诉他:”我要当一名人民教师!“

教师节我当小老师的作文49

有这样一首歌:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的却总是你……”在我的心里,站在讲台上的那个人,如同歌中说得那样神圣;她是我心中的女神,她把毕生的心血都献给了讲台,献给了她的学生们。她是上帝,是春蚕,是蜡烛,是培育祖国花朵的辛勤园丁啊!老师,我长大后要成为你!

我的启蒙老师姓王,一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的,嵌在她那方脸上。每次不论同学们犯什么错误,都逃不过王老师的“法眼”。记得有一次,我的同桌从家里带了两块巧克力,玩儿着玩儿着把它给忘了,直到王老师说上课,他掏书时才想起来,因为抵不住巧克力那纯香的诱惑,在老师上课时吃了起来,当时,他还给了我一块,刚一开始,我怕被老师发现,所以不敢吃。大约过了四五分钟,我看同桌在书的“掩护”下吃得那么香,也忍不住撕开包装袋,学着同桌的样子吃起来,可我还是有些害怕,时不时地把头从书下伸出来,当我第二次伸出头时,正好被老师的“法眼”逮个正着,老师一眼就看出来我心虚,用眼神批评我,告诉我:“别在书下面做小动作啦,快点专心学习。”在我和老师四目相对时,我就看出了老师眼中的话语,放下手中的巧克力,专心听老师讲课。“哎,怎么不吃了,是不是不好吃?”我示意同桌看老师,几秒钟后,同桌也停止了那“咯吧咯吧”嚼巧克力的声音。老师的眼睛可真厉害!

我的王老师不仅有一双“法眼”,而且有一个“三寸不烂之舌”。王老师用她那个舌头讲出来的话不仅仅是课本上的东西,还有对同学们深深的教导。

“啊!不好了,快跑。”“什么事呀,这么急急慌慌的。”“咱们班的某某某踢球时把隔壁班的玻璃打碎了,我们得赶紧去厕所躲一躲,要不然被老师发现,我们又‘惨’啦。”“谁让你们在走廊里踢球的,活该!”“不跟你说了,我得走了。”纸毕竟包不住火,他们在走廊里踢球打碎玻璃的事,还是被老师知道了。老师把“肇事者”们叫到了办公室,同学们本以为老师会很很地教训他们一顿,可王老师却让同学们“大失所望”——老师并没有教训他们,而是语重心长地说了一些感人肺腑的话,说着说着,“肇事者”们都默默地流下了眼泪。那不是委屈的眼泪,不是气愤的眼泪,而是懊悔的眼泪。“回去上课吧!”那些男儿把从不轻弹的眼泪擦干后,便走出了办公室。从此以后我们班再没有出现过踢球打碎玻璃的事情了,没想到王老师的这一招还真管用,这可是《孙子兵法》里没有的。

老师,我长大后要成为您!

教师节我当小老师的作文50

星期二的上午,天空还下着淅淅沥沥的小雨。下午天空放晴,温柔的阳光,让秋色更加明媚,第二十九个教师节到来之际,全校师生欢集一堂庆祝这欢快的节日,庆祝活动是由大队辅导员叶老师主持的。第一个节目是吹葫芦丝,小演员们表演可精彩了,曾老师站在前面指挥,小演员们手握着葫芦丝,手指在葫芦丝间上下飞舞着,悠扬的笛声悦耳动听在金太阳广场上回荡。节目完了,李校长宣布师德标兵名单,他们身穿着节日的盛装,身披红色的绶带,笑容满面地走上了领奖台上,还有我们年级的汪老师和彭老师哩!

我们还欣赏了六(3)班的歌舞《我爱米兰,我爱老师》优美的舞姿吸引了全校同学。三个穿着粉红色的连衣裙的小姑娘载歌载舞,其它同学手捧着百合花表达对老师的崇敬和爱戴。

最引人注目的是六(2)班的诗歌朗诵《教师赞歌》更是把庆祝活动推向高潮,它们饱含深情地朗诵赢得同学们阵阵喝彩,同学们把红领巾和钢笔献给老师,感谢师恩,祝福教师们——节日快乐!

教师节我当小老师的作文51

明天就是第二十七届教师节了,教师,一个平凡而又伟大的职业,平凡,因为他们普通。伟大,因为他们含辛茹苦的培养了一代又一代人才。

今天上午,我们“小主人报”在校的小记者们自己组织为老师们庆祝了教师节。

首先,由作为主持人的我致开场词,接着,我们为老师献上最最真诚的祝福,感恩的心,手语舞表演,随着音乐的响起,心形排列的小主人报成员们开始表演手语舞,那一刻,我真的明白了“感恩的心”这个手语舞的意义,随着一片雷鸣般的掌声响起,我才回到现实生活中来,最后,我们进行了拥抱恩师,宣读倡议书等环节,总之,这次的活动非常成功。

俗话说的好!滴水之恩,当涌泉相报,但是,老师对我们的恩情岂是滴水之恩?所以,我们的感恩自当涌泉相报。

我们的这次活动,只报答了滴水之恩,而且,我们对老师的感恩不光只是在教师节,而是应该在任何地点,任何时间,任何小事上。假如你帮老师接上一杯水,假如你帮老师抱了一次作业这些都是你对老师的感恩,所以,感恩,是无处不在的。

老师,您是一位辛勤的园丁,我们是一颗颗小树苗,正是因为有了您的.修剪,才有我们今天的高大、挺拔,老师,谢谢您,谢谢您对我们的循循善诱。

教师节我当小老师的作文52

每个人都有梦想,但什么是梦想?梦不是想法,也不是幻想。不只是喜欢它,不是想得到它,不是想实现它,而是不断地在他身后挥舞着他无形的翅膀。

事实上,梦是真实的。只有通过努力工作、艰苦奋斗和脚踏实地的努力,一个人才能拥有梦想并实现梦想。然而,我已经有一颗梦想的种子深深扎根在我的心里。我的梦想是成为一名教师,用白色粉笔教授知识,用宽广的胸怀关心学生。这是我从小到大的梦想,也是我的第一个梦想。

老师是一把能帮助我们打开智慧之门的钥匙。教师是指引我们走向成功的灯塔。教师是治疗各种疾病的良药。

我想成为一名教师,因为教师可以教育学生,为祖国培养一代又一代的花朵。虽然我还是个学生,但我会努力学习,为将来当老师做准备。

虽然做老师很简单,但做起来却很难,因为老师不得不把作业批到深夜,处理课堂上的琐事,处理同学之间的冲突。总之,当老师很累,但是他们毫无怨言地带领我们前进。

如果我是一名教师,我会调动我所有的热情,每天带着微笑面对我的学生,努力成为他们的朋友和推心置腹的朋友。放学后,我们一起打球、聊天、购物,甚至我可以带他们去我的宿舍,自己做饭给他们。为朋友做饭是一件非常快乐的事情。今天的青少年有强烈的好奇心。他们想了解老师,也想被老师理解。我不想穿教师”站在高处俯瞰我的学生的这种严肃的面纱,在我和他们之间是平等的。我想让他们分享我的快乐和悲伤。我也愿意倾听他们的秘密。也许有人会问:这不会影响他们的学习吗?我坚信:不!心比心,我相信我的真诚可以换来他们对我的爱和课堂上的活跃气氛。带着12分的热情去学习,还怕学不好吗?推荐阅读:

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