为自己着色优秀作文8导年级的1
抬起未脱稚气的脸仰望天边的虹，用清澈如水的眼睛摘取最绚烂的色彩，为青春着色。——题记
先取一抹热情的赤红，青春本该疯狂。穿着“不伦不类”的衣服，嘴中哼着不成腔的调调，迈着张扬跋扈的脚步走在太阳下，这景象似乎是独属青春的图腾，为青春着一抹赤色，认它似烈火般燃烧起来，热烈的，炽诚的；认它似阳光般闪耀起来，夺目的，温暖的；认出它似红霞般灿烂起来，明媚的，美丽的！青春属于热情，那赤色的青春最无悔。
再取一淡漠着眼的翠绿。青春本该张扬。在操场上挥洒运动的汗水，在人来人往的街头大现舞姿，在联欢会上一展歌喉，在教师的黑板上尽情涂鸦。属于青春的花季雨季中，永远会有一群朝气蓬勃的身影在不停的忙碌着，他们是时代的前沿，是成长的见证。青春属于全机，那绿色的青春最完美。
其后取一抹梦幻的粉色，青春本该幻想，窝在教室最后一排与朋友唱谈未来，在作文中憧憬自己以后的路，在课堂上描绘将来的蓝图，在美梦中抒情年少的狂想曲。虽然有时候那些所谓的“白日梦”显得那么无知好笑又不切实际，但是谁又能在二十年后再赐予我们一个可以不顾一切梦想世界的机会呢？青春属于想象，那颜色的青春最难忘。
其次取一抹纯洁的白色，青春本该单纯。那双不经世事风霜的亮眸，那未处风花雪月的双颊，那初生牛犊不怕虎的口气，那透明干净充满*的心灵。还经不起沧桑的肩膀上是灰姑娘的舞台，未过波折的小手中捧起白雪公主的童话。我们走出了天真无邪的童年，却还未走出灿漫无边的青春。青春属于幼稚，白色的青春最美好。
如果我真的是一名画家，一名永远停留在青春岁月的画家，我愿用最真挚的心情，最真诚的情操，最真心的人格为青春着色。不添加华丽的辞藻，不搀杂多余的话语，只用一颗青春永驻的心，为青春着一末在大千世界中独一无二的色彩。
为自己着色优秀作文8导年级的2
青春的结局早已写好，但青春的色彩还是我们填充。––题记
青春好似一辆呼啸而过的火车，坐上去，沿途或姹紫嫣红，或荒芜无色，唯有奋斗，才能看到尽头多彩的曙光。
初中三年，是我着色青春的旅程，是我拼搏梦想的岁月。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
初入初中，青涩朦胧，面对离开家的不舍，面对学习方法的转换，面对相见不识的孤独，我手足无措。一个人喜欢在操场仰望那四角天空，夜幕下灯火微明，冷风轻拂。渐渐的，学会了**，学会了照顾自己，一步步的探索学习方法，追求学习效率。同学之间开始熟络，嬉戏打闹，天空的深蓝，灯光的微黄是我初一的颜色。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
步入初二，学习压力加重，稍不留神，考试便是万丈深渊。天微亮时，踩着清晨的微风，踏着天边的鱼肚白，满怀志气走进教室，朗朗读书声，瑟瑟笔画声。晚自习下，头顶黑布，繁星闪烁，脚踩跑道，树影摇晃，泛白或漆黑，是我初二的颜色。
蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
奔跑在初三的跑道中，一刻不放松，争分夺秒，只为中考。有人问我，何必这么拼？拼搏，是为了对得起未来的自己，不至于在回首往事时，因碌碌无为、终日浮沉而悔恨。是为了在明年六月听见鞭炮齐鸣，看见大红喜报，让世界为我着色。让我的负担变成礼物，将我受的苦，照亮未来的路。鲜红，是我初三的颜色。
三年初中的旅程即将结束，无论结局如何，或明亮，或黑暗，青春已是光彩熠熠。
坐上青春的单程火车，用奋斗书写结局，用拼搏填充颜色，载着梦想与希冀，缓缓驶向远方。
——为人生着色作文3篇
为自己着色优秀作文8导年级的3
生命最初的呈现就是一张白纸的华丽。
许多人每日叫嚣着“为生命着色，让生命更加精彩”，可事实真的是这样吗？我认为不是。
在我看来，“为生命着色”就是对生命泼一盆脏水，使之变得媚俗。
也许你觉得不可思议，可事实就是如此：老葛朗台将生命刷上一层金粉，远远望去——一堆破铜烂铁；克劳迪斯让生命染上权杖上的珠光宝色，细细端详——宝石一般空洞冰冷；上官婉儿把生命漆成酒花之色，凑近一闻——还能闻到情花欲酒的糜烂味道。世事讽刺如斯，越想着色以掩饰，就越让人一眼看穿。
因此，为生命着色其实不过是将那些粉饰在太*之下的丑恶拉出来，大行其道。
那么，与之相反，“维持纯净”又是什么呢？我想，它应该是截然不同的。维持纯净就是梭罗执一支笔，捧一本书在人性之湖边诗意地栖居；维持纯净就是翠翠在边城山溪上唤一只狗，摇一橹桨放肆地笑；维持纯净也许还可以更简单些，它就是为一片云儿惆怅，为一朵花而充满信心。
“纯净”不同于“着色”，它简单美丽而干净无瑕。
但即使知道“纯净”比起“着色”足够美丽，对于它们的各中意义我们还不太能够明了。那么，请让我们在这里郑重地问一句：我们为什么要拒绝为生命着色，维持它本来的纯净？
诚然，颜色鲜艳的生命看上去要比纯净的来得抢眼得多。当红写手郭敬明**来炙手可热，可我们只愿以“写手”称呼他，而非“作家”，这是为什么呢？是的，因为他不再纯净，他将生命染**一层酒红色。当他只知道品味红酒的香醇时，他就忘了年少校门口廉价西瓜水的滋味香甜。心迷失了方向，双脚就难免孤苦无依。所以，不是他的文笔配不上“作家”，而是他着了色的生命配不上“作家”二字。
由此不难看出，即使颜色“鲜亮”也难抵“纯净”分量，“纯净”是我们生命中最有分量的.力量。
话已至此，大多数人都已明白了这个道理。然而，很多人虽然明白，却不知如何去做。那么，对于我们来说，要如何拒绝为生命着色，以保持生命的纯净呢？
一问到这个问题，大概你的脑海里就会蹦出陶翁种豆南山的画面，再不然就是翠翠偏安僻静边城的情景。可是，为了保持纯净，我们一定要躲在某个尘世角落吗？
关于这个问题，著名作家史铁生给了我们最好的答案。对于一直作为他灵魂慰藉的地坛，他如是说道；“我不在地坛，地坛在我。”诚如其所言，心远地自偏。方法并不在于方法，而在于态度。
食指对于纯净的态度是信仰，朱天文对于纯净的态度是喜爱，三毛对于纯净的态度是不顾一切。于是，他们便都能拥有纯净了。“欲流之远者，必浚其泉源。”，所以我说，坚持纯净的态度是一切的泉源。
一张白纸，纯净如斯，却易沾染杂色。
我们都曾拥有这样一张白纸，却不知道最后还剩下几人。
可是不管怎样，都请珍惜我们的生命，珍惜我们的纯净，勿为生命着色。
为自己着色优秀作文8导年级的4
青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩苗，吹动了梦想青春的音符带动我奔向希望；青春，这个美好的季节，让我们为青春着色，让它在我们手中放出夺目光彩！
望着鲜艳的*，我的心儿砰砰直跳，爱国的火焰跳得很高，青春向征着朝气，象征着蓬勃。做为华夏儿女，我们每个人都有**与义务去保护我们的祖国，应好好学习科学文化知识，勇攀知识颠峰，将*树立于世界高空，让人们知道，我们都是血色青年！因此，青春应是***！
望着无际的草原，我心神陶醉其中，思维的马在这无垠的草地上奔驰，微风拂面，带着阵阵泥土的清香，我们是祖国的未来，我们也应如这小草一样，扎根土地，为祖国贡出自己的一点绿**儿女心连心，共同保卫我们美丽的祖国大花园！因此，青春应是绿色的！
望着波澜的大海，我的心如同这大海一般，久久不能*静。海面波滔汹涌，海浪滔天，似乎要吞噬一切，多么雄伟的气势啊作！我们是炎黄子孙，我们的气势也应如此，我们的胸怀要像大海，包容万物，唯有如此，我们才能推动*向世界！因此，青春应是蓝色的！
望着升起的朝阳，我们也金光四射，太阳的金色光芒照耀大地，让华夏大地充满生机，我们是祖国的花朵，我们也要如这朝阳般展示勃勃生机我们也要用自己的力量，自己的光芒，去照亮*，这是我们应尽的责任。因此，青春应是金色的！
青春不是粉面桃腮和朱唇红颜，而是坚定的意志。丰富的想象和饱满的情绪；青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩，而是一种永远充实、开放、活跃、蓬勃向上的心态，不断沸腾的滚滚热血！
朋友，让我们为青春着色吧！让它在我们手中放出夺目光彩！
为自己着色优秀作文8导年级的5
泛舟十里寒塘，船橹轻摇飏向远方。望那阑珊灯火，似心中信念，让我有勇气逆水行舟，坚定前行，为青春染上绚丽的色彩。
思往日，冰封的泪，如流星般滑落。一张布满着***试卷，犹如黑洞，吞噬了我的全部，我的努力、我的坚持、我的梦想命运与我开了一个玩笑，我仿佛在黑暗的迷宫中跌跌撞撞、兀自前行，拼尽全力也找不到梦的出口。此时，用信念染红、用梦想支撑的青春颜色似已离我远去。
灰色背后，隐藏着梦想
，星空遥远，模糊了年少。午后，天空忽然黑了下来，大风陡起，雨柱犹如利箭般斜射向地面。我坐在书桌前，突然听到窗外似有哀鸣之声，偶一抬头，只见一只不知名的小鸟落在窗台上，瘦小的身躯与这个庞大疯狂的世界显得格格不入。再一细看，只见它正用喙轻轻地梳理着羽毛，雪白的翼尖有点鲜红的血迹，显然是受伤了。一丝同情与伤感掠过心头，它恐怕很长时间都不能飞翔了！与我一样，多少不甘与汗水换来了如今的遍体鳞伤，我和它都累了，不愿再坚持下去了。
想得入神间，却见它突然振开双翅，冲向天空。我吃了一惊，仔细看时，只见它在空中盘旋着、鸣叫着，仿佛在向天空呐喊，这点挫折算什么！忽然，它在空中停住，仿佛在思索什么，然后一挫身，直向着远处的天空，箭也似地飞去了。我久久地望着，直到鸟儿消失到天际中。真的要放弃吗？一瞬间，心里似升起一丝火苗，虚弱地扑闪着，颤抖地摇曳着，仿佛下一秒就会骤然熄灭，但我却真真切切感受到了。原来，青春绚丽的色彩，一直都在。
经流年，梦回曲水，看烟花绽出月圆。在过去的时光中，我拼搏过、奋斗过，失意过、也迷茫过。在这交替中，也终于懂得：人的一生本就是成败同在、风雨共存的过程。微笑面对挫折，用信念之笔为自己的青春着色。
云浮舟，轻著陌上柳；风满袖，醉染春晚后。我不再心急、不再烦躁，也不再困惑，只是静静地等待，等待着用心中信念为青春着色，乘梦想之船扬帆远航。
