读出一个道理作文1
“记住那些帮助过你的人，不要认为一切都是理所当然的，但是当你有能力的时候，尽可能的帮助别人，不要认为事情无关紧要，这是做人的理由。”—董卿
上次不小心刷了微博，看到这个节目。我从来不喜欢看节目，但是我被那些优美的声音和感人的文字所吸引。看了第一期的读者，被主持人董卿的言论所吸引。现在还在补，但是每次看的时候总有一些收获需要消化。
至于董卿，即使我不喜欢看电视，不喜欢看综艺，至少在春晚上见过她，偶尔听听老师的推荐。我自然会对董卿主持的诗歌大会有所了解。
一开始不喜欢，因为觉得真的和自己没关系。很多时候，我们也会想到这样的问题。事实上，诗歌和书中的知识似乎与生活没有那么大的关系，但为什么我们总是要学习它呢？就因为要求我们学习，就要学习，觉得很霸道。
但是，学习是必须的。现在我们也知道，有些知识是不能用在生活中的。就像现在文科生不吃香一样，随着科技时代和信息化的到来，我们在一定程度上受到了威胁。就像搜索引擎和图书馆一样，虽然有理由证明图书馆存在的重要性，但当我们真的想使用它们的时候，我们会选择更快更准确的方式。
然而，正是因为这个原因，这样一个程序诞生了。就算人工智能时代来临，也不代表人类不需要进步。有些东西是不死的，就像一些古文化，可能现在不是，但是可以教会我们如何做人。我反感人类通过科技让一个正常的人类变得更强大的做法，就像把人类变成机器人一样，残忍。有时候会觉得矛盾。我们想让机器人像人类一样，会说话，会笑，有知识，懂感情，能做很多工作，但我们也想让人类像机器人一样，更聪明，更强大，更精英。
有时候，我更喜欢读书的感觉。听那些人用感情说不同的深情，体验古老的习俗，有自己的思想感情，动脑用心，思考，学习，改变，面对未来。我们不必为了有用而努力学习。如果你想让机器人成为人类，你必须教会机器人很多关于过去和未来的知识。不仅要知道，还要了解。如果机器人和人类一样，有自己的认知，就需要学习，进步，知道做人的道理，才能走得更远。
在这个时代，我希望这样的节目越多，越多的人喜欢这些看似容易替代的东西，了解它们真正的分量。就像一开始的道理，你不一定一下子就懂，但你总会懂，机器人和人一样，也需要懂。
读出一个道理作文2
在我七岁时，爸爸曾带我到郊外看风景。
到了郊外，我尽请地玩耍。玩累了，我便坐下来享受着美食休息。
一只黑色的昆虫爬上了我的手，我定睛一看，原来是只蚂蚁。附近还有个蚂蚁巢穴，我小心翼翼地弹掉手中的蚂蚁，轻轻地爬过去，仔细观察。
一只蚂蚁跑了出来，它的后面紧跟着一大队健壮的蚂蚁。它们冲向我掉的一块食物残渣，打算合力把它举起来。我心想，这么大的渣子，你们怎么能搬得动呢？真是自不量力。有几只搬这儿，有几只搬那儿，还有一只在残渣上面指挥。蚂蚁黑黑的触角轻轻地颤动，两只细细的手使劲地举着食物，生怕上面的同伴掉下来似的。一只蚂蚁摔倒了，蚂蚁们立刻停止活动，放下食物围在它身边。不久，一只黑红色的蚂蚁背起它，慢慢爬走了。其他蚂蚁继续搬起食物，好像更卖力了。
我被这个场面深深地震惊了：蚂蚁都这么团结友爱，何况我们人呢？如果我们像蚂蚁一样，那还有什么事不能共同达成呢。
我们要学习蚂蚁团结友爱、永不放弃的精神，虽然它们那么卑微！
读出一个道理作文3
一头乌黑发亮的头发，犹如黑色的丝绸；水汪汪的大眼睛，上课时一眨不眨地望着黑板；高挺的鼻子和那樱桃小嘴搭配起来，别提有多漂亮了！
我们是无话不谈的好友，无论在哪，你总能看到我们一起玩耍的身影。有一次，我们以及几个小伙伴一起玩“绑腿跑”的游戏。“开始！”听到口号后，我们如同流星般飞速地向终点奔去，我们始终领先，并想方设法让自己的速度加快。可就在即将到达终点时，发生了小插曲。
“喂！你就不能快点吗，我们都快输了！”我加大音量朝着她吼道。
“那怎么能怪我，明明是你不配合！”她委屈极了，然后扭头就离开了。
回到家后，我的眼睛瞪得大大的，嘴巴向上撅，双手叉着腰。“宝贝。”妈妈问我，“你怎么了呀，那么不高兴？”我把事情经过告诉了妈妈。“孩子，做任何事情都要有耐心的，比如，你们的这件事靠的是团结的力量。”妈妈语重心长地说。
听了妈妈的一番话后，我跑去她家，低着头，羞愧地对她说：“对不起，今天是我做得不对，我向你道歉。”我们很快就重归于好了。
每件事，不一定错在别人身上，也要从自身寻找原因。要看到别人的优点，寻找自己的不足。
读出一个道理作文4
那是读二年级的时候，一天，老师发下批好了的卷子，我一看。啊！自己竟然得了100分，当然是全班第一名。我高兴的望着卷子上的那个鲜红的“100”，好像它在对我微笑。忽然，我发现卷子上面有错误，自己把“梭”的读音写成了“suo”。我忐忑不安的看着分数，仿佛它朝我眨眼睛。如果我告诉老师，自己的卷子上有错误，就会被扣去一分，我的第一名肯定保不住了。我心一横，豁出去了，不告诉老师——为了我的100分。
在回家的路上，我总觉得背后有一群人指指点点：“这个小女孩不诚实，她今天撒了谎……！”我捂住耳朵，一口气跑到家里。要是在往常，我早就举着卷子报告：“妈妈，我得了100分！”可是今天，我连卷子都没有让妈妈看一下，因为他一向对我要求很严，每次都会认真的查看我的试卷。如果让她知道了，不仅会让我去告诉老师，还得狠狠地批评，让我知道自己的错误。
睡梦中，100分变得那么渺小，那么黑。我急得哭醒了，我再也不能隐瞒了，下决心明天一定把实情告诉老师。
第二天，我跑到学校，主动向老师更改分数，我如释重负。
这件事情，让我懂得了：做人要诚实，因为只有诚实，自己才能睡的安稳。
读出一个道理作文5
周言瑾的腿受伤了，我帮她买了饭。
买好饭，我把两个餐盘叠成的“汉堡”放在两个位子的交接口上，保证它不会掉，周言瑾的饭不会没。
过了几分钟，一位五（6）班的同学来了，我和身旁的邢单涵商量着谁去送饭。正好，五（6）班的同学也凑巧听到了我们的攀谈，知道了这件“重要”的事。那位同学因为从开学第四周就坐到我的面前了，所以一点儿也不陌生。两只大大的眼睛在白嫩的脸蛋上显的特乌黑，他用这双眼睛在眼眶中转了几圈，让人看着觉得好生有趣。结果，他并不是在想什么为同学服务的好主意，而是用他长长的腿假装碰了一下。
我一看，心里就有无数个小火苗集聚在一起，成为了怒火，让我无法忍受，情不自禁同他理论起来：“你是不是想试探我的底线？你有没有为他人着想过，我们要把被你踢过的餐盘，用手拿着送到受伤的人的手里，让他用被人踢过的餐盘用餐。虽然，这没什么关系，但是你不能因为你自己的贪玩而给别人添加麻烦！”我说了一些，强制忍住怒火，心想：连季羡林写的《老猫》中，连猫都不愿意亡于家中，给主任带来麻烦，何况是人呢？哎！贪玩真可怕！
经过这一件事情，我悟到两个做人的道理：第一不能随便触碰他人的底线；第二不能给人带来不必要的麻烦。我想，做到这样应该就能为自己以后的社会关系打好一半的基础了吧！
读出一个道理作文6
恒久以前的时候有一个不听话的小姑娘。
也许我们都不知道该怎么形容它，因为它的名字复杂多变，稀奇古怪。也许有别人给他起的外号，也许是因为每个人都给他有了不一样的称呼。
可是在那样的故事里，他从来都没有把这其他人的称呼当成一回事，因为在他眼中他就是他自己独一无二的。
这个故事里你经常能看到她坚毅的眼神。也许很多事情都会随着时间的流失而逐渐发生变化，可是唯独他没有，他总是将自己的内心那个标准当成了唯一，他所有的做的事情都是按照这个标准来严格执行的。
好像在看《阿甘正传》的时候，很多人都在评判啊，干到底是不是傻，可实际上事实证明他并不是真正的傻，就如同阿甘在电影里面所说的那样，他妈妈说真正做傻事的人才是傻瓜。
也许在现实生活当中就是这样，很多人看起来很聪明，但是他们经常会做傻事，这是因为他们的聪明，所以才驱使他们做成了傻事的结果。
所以那些真正看起来比较傻，智商不是很高的人，他们却可以按照自己的人生道路一直走下去，有自己的原则和底线，所以才可能到最后经过一定的积累获得成功。
故事也许只是故事，它并不能代表我们的生活，但是在某些程度上它就好像是我们的另外一个平行世界，她也能告诉我们很多的道理。
读出一个道理作文7
在生活中，有很多小事都蕴含着道理，只要你懂得了这个道理，就会受益无穷。
有一次测试结束后，老师要报分数了，我紧张的两腿发软，心里像一个巨鼓，“咚咚”地跳个不停。当我知道我考了第一名时，我欣喜若狂，心里顿时乐开了花。从那时起，我开始变得骄傲自满了。经常会拿着试卷在一些考的比我差的同学面前炫耀；还有时候，有些同学跑过来问我题目，而我却不耐烦地说：“走开走开，这么简单的题目都不会！”我的神情满是不屑。
但是很快，我的成绩下降了，作业质量也不如以前好了。老师看了，连忙把我叫过去谈话：“你最近的作业错的很多，是不是上次考出点好成绩骄傲了呀！你可千万不能骄傲，否则，你会退步的哟！”可我根本就把老师的话当成耳边风，左耳进，右耳出。
又要测试了，同学们都在认真复习，而我却拿起课外书津津有味的看了起来。测试来临了，同学们都在细心审题、答题。可我因为没有认真复习，好多题目都不会做。那时我真希望世上能有后悔药卖。第二天，我的测试成绩已经出来了。啊？怎么成绩这么差。我应该考100分的，怎么才考了91分啊！晚上，我怀着悲伤的心情回了家。妈妈看了我的成绩说：“宝贝，你记住这句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。”
这次考试过后，我再也不骄傲了，测试成绩总是稳稳的排在前面。从这件事中，我明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。
读出一个道理作文8
喜欢在清风明月之夜，意韵悠长，点红烛一支，细品章文。斥马文才拆散梁祝，伤黛玉孤独惆怅，慕李白酒入豪胸，喜弃疾坚守自我。
但读书犹如嚼橄榄，粗粗地嚼下去会觉得苦。而真正爱它的人却不着急吐出，越嚼越有一种意味。最后甜味在险乎弥散。书，滋润了我的心田，给予我真正的享受。在生活中，也许你聆听到了“逝者如斯夫”的感叹；也许你看到了“才下眉头，却上心头”的忧伤；也许你揣摩到了“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”的萧瑟；又或许你懂得了“行路难，行路难，多歧路，今安在！”的苦楚。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书中所读到，在生活中乃至学习中会遇到，甚至会自己亲身体验到。惜“三上”珍“三余”，只为五车八斗。读“四书”研“四史”，可拥千户万钟。冰冻三尺，非一日之寒，只要多读书，读好书，想必你定会成功的吧。无须华丽的词藻，无须优美的抒情，便可勾勒出读书之乐，乐在心头，乐在言表，极乐无穷！
