简单手工作文50字(汇总48篇)

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更新时间:2023-10-09 20:28:56 发布时间:24小时内

简单手工作文50字1

今天,我写完《快乐暑假》,随手拿起《折纸大全》翻来看。忽然,我被一个题目——《千纸鹤》吸引住了。我决定照此折只千纸鹤。

首先,我拿着正方形的纸正面向上放置,沿着正方形的一条对角线对折,打开。再沿另一条对角线对折并打开。然后两个方向对边折再打开。接着,我将两边向中间挤压,一边向前折,一边向后折。再集中一角折,将对角向里折,然后打开。接下来我依照折痕向上拉,左右两边向中心线折。再集中一角折。下面依照折痕向上拉,左右两边向中心线折,整张纸这时成为了一个双菱形图案。接下来我集中一角折,再集中一角折。然后将一边向内压折,再将另一边向内压折,最后再将一边向内压折。复杂的工序终于完成了。我再打开纸的两边,千纸鹤完成了。

我把它放在书桌上,让它天天陪伴者我。

简单手工作文50字2

“眼睛圆溜溜,贼头又贼脑,一头钻进动猫,叫不出来。”你们猜这是什么动物呢?没错,他就是我今天要做的小老鼠。

我们准备了卡纸双面胶剪刀,以及黑笔。

首先,我们用黑笔在卡纸上面画两个圆,并将它们剪下来,将其中的一个圆对折,在上面画半个爱心,沿着线剪下来。

接着,用黑笔在爱心上面画上老鼠黑黑的眼睛、小小的'嘴巴以及长长的胡须,这样老鼠的头就做好了。

然后,在多余的纸上剪一条长长的尾巴,用笔卷一卷,把另外一个圆对折。

最后,用双面胶把这些东西粘好,这样一只可爱的小老鼠就做好了,我还在上面加了贴纸装饰。

我真喜欢我做的小老鼠呀!

简单手工作文50字3

今天是星期天,天好热呀,虽然雪糕含在嘴里,可是还觉得很热。妈妈开始动用她的唠叨:“天这么热,带着你们出来真是苦呀!你看太阳这么毒,还不把你们都晒成黑国人。”我也觉得天确实很热,就跟着妈妈回家。

家里有什么好玩的呢?电视妈妈不让看,电脑设有密码,我坐在沙发上开动小脑筋,想想家里到底有什么好玩得东西呢?忽然眼前一亮,妹妹的气球。那个气球躺在地板上,一有风吹草动它就晃动着它的小脑袋。我跑过去,就像发现宝贝一样把它抱在怀里。我从书包里拿出彩笔,给她画了眼睛,嘴巴,刘海。一个微笑的小娃娃就出现了。可是我觉得好像还少些什么。

咦!那不是妹妹的衣服吗?看我的,我把气球放在衣服的帽子里,不就像一个娃娃带着帽子吗?还有我的裤子,我也给她搭配上。我又从鞋柜里找出我的小雨靴,给她穿上鞋。嗬!一个带着微笑的娃娃,一个穿着红色上衣配着黑色裤子的娃娃,一个穿着红色靴子的娃娃,就这样一步一步地,我手工娃娃出来了。

我大声喊妈妈,她躺在床上看她的《安妮日记》,不理会我。我有办法让妈妈躺在她的床上看我的作品,我拿着手机拍了个照片,然后跑到妈妈床边说:“妈妈,你看这个娃娃,好看不?”妈妈抬起她的眼看手机,她的眼里马上布满了笑意,一下子坐起来下床,看沙发上我的娃娃,她呵呵地笑说:“有创意。”并喊我爸爸:“老公,你过来。”爸爸走过来,看着娃娃笑着对妈妈说:“真不错,比你小时候会玩吧!”妈妈开心地说:“青出蓝胜于蓝。”我又从小柜子里,找出妈妈的黑手套给她戴上。

看着可爱的小娃娃,我心里高兴得像吃了蜜一样甜。我可爱的小娃娃,你是我的朋友,你是我的小伙伴,我非常喜欢你。

简单手工作文50字4

我做的是缩小眼镜,做这个需要绿色的卡纸、紫色的卡纸、黄色的卡纸、剪刀和双面胶。

我先拿出一张绿色的纸,把它卷一圈,用双面胶贴住。我又拿出黄色的'纸,用剪刀剪成长方形的,再用双面胶绕一个圈,然后也把它卷一个圈。我用双面胶贴在前面,接着在下面也贴了一个。最后,我用剪刀剪出紫色的卡纸,用紫色的卡纸一头贴在刚才贴的地方,另一个也一样。这样缩小眼镜做完了!我把它的盖子打开一看,世界变小了。如果你想玩,也来做一个吧!

简单手工作文50字5

星期五下午,我正在吃饭,等快吃完了,我给姑姑提了一建议,说:“姑姑我们一会儿做手工吧!好吗?”姑姑说:“行啊。”

吃完饭,我就去拿手工纸、剪刀、双面胶、胶棒和胶带去了。下面让我讲讲做手工是的步骤吧!

如果想做一个立体图形,首先,拿出一张纸再上面画四种同样图案;接着把四种图案剪下来;然后把它们一粘就好了;但是要最后再检查一下粘牢固了没有,才真正算完成。就这样,我和姑姑做了很多的`图案,比如:动物类的,花草树木类的,云之类的,等等。奶奶还夸我们:“你们真棒!”

通过这次手工让我知道做事一定要认真,可千万别马虎哦!

简单手工作文50字6

自然课上学习了声音的种类,为了辨别不同种类声音,老师布置我们制作橡皮琴。

老师发了个材料袋,里面有四根橡皮筋,还有两个小木棍。按照书上的要求,我们回家再找一个纸盒就好了。妈妈帮我找了只药盒,按照书上的图示,我在纸盒上面挖了一个洞。妈妈帮忙在两个小木棍上面用刀刻些凹槽,用于固定橡皮筋。把两根小木棍用双面胶固定在药盒的两头,再把橡皮筋放上去。好了,橡皮琴做好了。

你知道吗?拨动四根橡皮琴,发出的.声音正的是不同的呀。

简单手工作文50字7

我做的.是一朵向日葵花。做法不难哦,快来试试。

首先,我们要准备,一次性纸杯一个,绿色、桔色彩纸各一张,黄色彩笔一支,剪刀一把,双面胶一卷。

然后,我们把纸杯从中间剪去一半,留下杯子的下半部分,再用剪刀从上口往下剪,将背身部分剪成很多细条,这就是花瓣。然后,用黄色彩笔给花瓣涂上颜色,用你喜欢的颜色给杯底(也就是花心部分)涂好,这样花朵就做好了。

接下来,我们把桔色彩纸卷成细筒状做花茎,再拿绿色彩纸用剪刀剪两片叶子。

最后,我们用双面胶吧花朵粘在花茎顶端,再把绿叶粘在花径中间。

看,一朵漂亮的向日葵花就做好啦!

简单手工作文50字8

外婆买了一箱旺仔牛奶给我喝,我打开箱子一看,里面还有魔法贴纸呢!

于是,我就把魔法贴纸拿出来,开始拼装,制作手工作品。

首先,我把七彩小丑帽贴在旺仔的头上;接着,我把又圆又红的小丑鼻粘在他的鼻子上;给他戴上上黑色白圆点的领带,还往他嘴里塞进了一个大大的烟斗,给他贴上了一套大八字胡,最后再给他戴上一幅酷毙了的墨镜,还给他戴上了一顶皇冠。这样我的“超级小丑王”的作品就诞生了!

我还做了一个魔术师,给他戴了领结、魔术帽、还有魔法眼镜,帅呆了!另外我还做了一个戴着红领结、和黄色牛仔帽的调皮的牛仔。

我最喜欢的'是“小丑王”和“魔术师”,我爱我的魔法手工贴作品!

简单手工作文50字9

今天,我在书上看到一个蛋壳娃娃的玩具,决定做一个玩玩。

我从冰箱里取出一个鸡蛋,照步骤,拿来一根牙签,将蛋清和蛋黄搅拌均匀,自然流入碗中,那速度简直像“佛山无影掌”。我手忙脚乱,鸡蛋差点掉地上。咔嚓,“高超”的手艺,蛋壳被用死神般的双手打成两半。哎呀,我尖叫起来:“小鸡呀,对不起。怪我平时鸡蛋炒太多,太心急,一不小心手残啦!”我望着碗里的蛋黄和蛋清,呆呆地站在那里,心里拔凉拔凉的。怎么办?小鸡,不吃你吧浪费,吃你吧心疼,到底该不该把你炒着吃呢?真是“老母猪进夹道——进退两难”。算了,先不管你,重新做一个吧。

我又从冰箱里取出一个鸡蛋,对着它自言自语:“小鸡宝宝,这次我一定不会失败,借你吉言。”

“你在干吗?”妈妈走过来,“打那么多鸡蛋?”

“做蛋壳娃娃,第一次失败了。”

“你静下心来,想想哪里出错。”妈妈提醒道。

我静下心来慢慢制作。我刚举起手,又停在半空,究竟该刺还是刺圆头?刺破圆头,破尖头还是圆头?轻轻将底部蛋壳刺破,牙签伸进去慢慢搅拌,蛋清蛋黄从洞口缓缓流出。全部流完,我打开水龙头,拧到最小水力,把蛋壳冲洗干净,用餐巾纸轻轻擦拭干净。这蛋壳就像“纸老虎——一戳就穿”。我取出水彩笔,在蛋壳上绘一双水汪汪的大眼睛,苹果一样的红脸颊,樱桃般的小嘴微笑着。哦,还缺少一样东西,蕾丝裙,蛋壳娃娃变得活灵活现。高兴之余,我又开始犹豫,该取个什么名字好呢?她像个优雅文静的大家闺秀,那就叫公主吧!我抽出一根筷子,插到壳孔里,蛋壳娃娃像个不倒翁似的,摇摇晃晃,有趣极了。

今天手工蛋壳娃娃,我享受做手工的快乐,体验简单的不易,明白过程的耐心,心急吃不了热豆腐。“咕咕咕”不说啦,肚子都在*,我去炒鸡蛋喽!

简单手工作文50字10

你们都折过什么样的纸飞机呢?今天在课堂上,同学们折了各种各样的纸飞机。

首先准备一张A4的纸,沿着彩纸的中心线对折,再把彩纸展开。然后,把两个角,沿着纸的中心线按下去压*,再把它翻过来。接着,把三角形沿着中心线折下去,把它翻过来形成一个倒三角。最后把两边的机翼按照卡纸的中心线对折,一架飞机就做好了。我在飞机上画了一只猫、蓝色的草和一把小锤头。我给它取名叫《冥蓝锤》。

我们走到教室后面进行了一场飞机比赛。我看到同学们摆好了姿势,霸气十足地扔了出去,飞机像一只只蜻蜓在互相追赶着,只听到纸飞机啪啪啪落在地上的声音。我想:这次的第一名会是谁呢?我的心都跳到嗓子眼了。

我的飞机不能用力扔,力气大了竟然直接撞向了地面,我轻轻地扔出去时,便可以飞得很远,应该是有技巧的吧。

虽然我没有得到很好的名次,但依然很开心。这许许多多的纸飞机,寄托了我们美好的梦想。

简单手工作文50字11

今天,老师布置了一样又特殊又有趣的作业————每人做一样小物品。我听了,心里想:没想到老师会布置这么好玩儿地作业。

我开始制作了:首先,我拿出一个用深蓝色、白色和浅蓝色的格子做成的塑料杯,用剪刀一刀、二刀、三刀……。一竖一竖地开始剪起来。剪完了,我看了看!有些凹凸不*,又咔嚓!咔嚓!剪了几刀。又看了看。第二步:我拿出一支铅笔在一条一条的竖条里卷了几下,哈!竖条变得卷起来了,这就是我要的效果。第三步:我拿出黑色睡彩笔在一个地方画了两条眉毛和两只水汪汪的大眼睛。又拿出大红的水彩笔画上嘴,啊!完成了。不过我总觉得有点少了什么。对了,我在塑料杯地杯底用绿色彩笔写了“森林”用大红色彩笔写了“防火”用紫色彩笔写了“人人”用蓝色彩笔写了“有”用粉色彩笔写了“责”,连起来就是森林防火,人人有责。妈妈见,笑着说:“琦琦,好样的儿。

我听了,开心地笑了。

——我学会了做手工作文 (菁选2篇)

简单手工作文50字12

在我的家里有各式各样的开关贴,有可爱的海绵宝宝,漂亮的牵牛花,有正在荷叶上唱歌的小青蛙,还有一头臭美的奶牛……这些活灵活现的开关贴可都是妈妈亲手制作的哦!这不,今天我也心血来潮,央求着妈妈教我做一个,妈妈欣然同意。

我先把材料准备好,有厚薄不同的彩色海绵纸、剪刀、双面胶、铅笔、尺子。为了降低点难度,我选择设计一个简单点的图案——爱心。一切准备就绪,就差大显身手了。

我选择了一张大红色的海绵纸,准备剪一个大大的爱心。妈妈告诉我,先镂空一个开关大小的正方形。我量了量尺寸,这点可难不倒我,不一会儿,就把正方形的开关镂空剪下来了。可是画这么大的爱心却有点难。嗯,有了,我找来以前吃巧克力的爱心盒作模子,哈哈,大功告成。

接着妈妈提醒我得在爱心上装饰点什么。我想了想,决定剪一只可爱的小鹿,这不禁使我想到了我最喜爱的明星,小鹿鹿——鹿晗。嗯,就画它了。唉,这看着简单的小鹿可真难画呀,我不是把头画歪了,就是腿和尾巴大小不一,或者身体不协调。一连画了十几次,一只只奇形怪状的小鹿展现在我的面前,别提有多难看了,一个满意的都没有。好不容易画好了一只,勉强行吧,于是剪刀出场了。

我小心翼翼地剪着,刚开始还比较顺溜,可是剪到头部时,那头顶的两只鹿角像跟我开玩笑,我的剪刀一会左拐,一会右拐,接着又要拐弯,真麻烦!坏了,把一只耳朵剪破了,这可怎么办?在一旁的妈妈皱着眉头,着急地说:“慢点,你的左手太僵硬了,两只手要注意配合,适当的时候左手要学会转动,每次不要剪死,就用剪刀中部剪就行了。”

尽管妈妈说的这样细致,可我的手还是不听话,右手总是在发颤,好不容易剪完了,我看了看,自己都禁不住撇撇嘴,真丑!这小鹿的身体坑坑洼洼,像狗啃过似的。妈妈见了,笑得前仰后合,说:“瞧你笨手笨脚的,算了算了,我帮你修剪一下,这小鹿都被你剪得受伤了。”

小鹿剪完了,为了把开关贴装饰得更漂亮,我还在爱心上面装饰了几朵颜色不一的小花,嗯,这样一来,好看多了。最后,我把爱心开关贴贴到开关上了,望着这好不容易做完的爱心贴,再看看那只可爱的小鹿,它低着头,似乎在欣赏地上美丽的小野花,又像在低头沉思,好像在说:“小主人,真棒!”

怎么样,我的爱心开关贴好看吗?喜欢的话,你也动手做一个吧。

简单手工作文50字13

今天,我妈妈想教我怎么包饺子。我妈让我先自己包饺子,我封不了饺子的口。我妈见我包不起来,就先跟我说:“包饺子,往饺子嘴里放一点水,然后关门。”我听了很高兴,马上开始包起来,包起来,突然一个饺子破了。我诧异地说:“妈,我的饺子怎么破了?”妈妈回答说:“因为你在饺子里放了太多肉。”我恍然大悟。包饺子的时候,妈妈总是鼓励我说:“你可以包饺子。”感觉有一种能量在心里流动,有那么一瞬间的自信。后来包的越好,包的'越快,一次包了20个。

鼓励真的是一件好事。下次别人做不到的事,我会像妈妈一样鼓励他。

简单手工作文50字14

双休日,我们在王老师的指导下,开展了一堂趣味十足的手工课。

首先王老师教我们怎么样做项链:用砂纸把红木磨得滑滑的,然后让他验收,通过的就可以打洞戴上了。

我拿着砂纸用力地磨,自认为差不多了,请他去验收。王老师摸了摸,笑笑说:“摸摸助教手上那串我磨的红木项链吧!”我接过红木项链一摸,哇!光滑的像塑料一样!再摸摸我的,又粗糙,又扎手,我满脸通红,要是有地缝能容我钻下去就好了。王老师好像看出我的窘迫,说:“没事,赶紧磨吧!”

过了一会儿,我又拿着红木来让王老师验收了,他笑着帮我穿好了项链,说:“磨得不错啊,小姑娘。”我再次摸了摸我自己磨出来的项链,哇!跟上次我的感觉大不一样,这次感觉好滑!妈妈接过话说:“自己努力奋斗,有志者事竟成嘛!”

回家的路上,蔚蓝的天空飘着几朵云,和煦的清风吹拂着我的脸颊,真美,真好……

简单手工作文50字15

周日清晨,我的好朋友廖伟来到我家。复习完功课,我们决定玩折纸。廖伟说:“让我们折小狗吧!他们会叫,会叫会叫,多有意思!”一想到可爱的小狗,我就开心的拍手:“对!很好!你折狗爹,我折狗娘。”

我们每人拿了两张白纸,按照老师周五发给我们的《少年报》中描述的手工方法认真的把小狗叠好。廖伟在被折叠的小狗脸上画了两个大大的圆眼睛,一个神气活现的狗爸爸画的`。我的狗妈妈就更神奇了,长睫毛,大眼睛,双眼皮,黑眼睛,就像两颗水晶紫葡萄。我还别出心裁地把一封信放进了狗妈妈的嘴里。信上说:“亲爱的妈妈,您辛苦了,女儿爱您!”我打算晚上睡觉的时候把这封信给我妈妈,给她一个惊喜。

今天,我和廖伟玩得很开心。

简单手工作文50字16

今天我到小姨家玩说起小姨,其实她年龄比我还小呢!我们俩不仅仅是姨侄,而且还是好朋友哦!

一到她家,她就拿出她心爱的玩具和我一起玩。哇!这是一些做项链的珠子,有粉的、黄的、红的,五颜六色,美丽极了。而且每一个珠子形状各异。我提议我们比赛看谁串的项链最漂亮。

比赛正式开始了,我马上左手拿起一根粉红色的线,右手捏了一颗小猫形状的珠子,把线从洞洞里面穿过去,接着我又捏起一颗小熊形状的珠子,飞快的穿上去,我一口气就串了六个不一样的珠子。啊!不好啦!一颗小猫形状的珠子从线的另一头跑出来了,我瞧了瞧我的对手—小姨,她也已经穿了六个了。怎么办?怎么办?我得想个办法。哇,有了!我把线摆*,然后左边线头串一个爱心形状的珠子,右边线头也创了一个爱心形状的珠子,接着左边线头再串一个,右边线头再串一个,不一会儿,我的项链就串好啦,最后我把两个线头合在一起打了个结,项链就完工了。再看看小姨,她串好的珠子也从线的另一头跑出来了好几颗正在着急呢!后来她也学着我教她的方法很快就串好了。这时候正好奶奶进来了,我们就请奶奶当评委,奶奶指着我这一次我这串项链说:“这一串搭配的有规律,很好!那一串也还不错,你们都很棒!友谊第一比赛第二吧。”我们听了都开心的笑了!

简单手工作文50字17

我最喜欢的是剪小红花。因为每次期中、期末考试都要给学习标兵发一朵大红花,标兵们神气地佩戴在胸前,真给我羡慕地眼睛都会看直了;所以,我喜欢剪红花。它象征着我学习的动力和理想的目标。

首先我选了一张红色的彩纸。然后开始剪小圆,剪完小圆。接着是在中间剪一个球,最后把纸放在桌子上铺平,用双手打开。一朵朵漂亮的小花就绽放在你面前。

同学们:剪纸结束了。这才是我最喜欢的.手工剪纸小红花重叠形状,大小不一。无论你怎样剪,你都会剪出各种不同的样品和好看的图形。

简单手工作文50字18

今天,老师布置了一个作业,不是写字也不是做练习题,而是回家和家长一起做手工。

回到家,我第一件事就是到楼下文具店里面买彩色的卡纸。买什么颜色的卡纸呢?我准备做一只孔雀,红色的嘴巴,蓝色的羽毛,黄色的身体,我选了这三种颜色的卡纸。

吃完晚饭,我和妈妈一起动手。妈妈说先要画草稿,我拿出图画本给妈妈画,妈妈画得栩栩如生,张开翅膀的孔雀好漂亮。按到草稿上的图,我和妈妈再到彩色卡纸上画好各个部件,红色的卡纸上画嘴巴,蓝色的卡纸上画羽毛,黄色的`卡纸上画身体。

这个过程可把我和妈妈累坏了,因为画得不太像,旁边看热闹的爸爸说:“这些部件组合起来,可能更像一只鸡。”妈妈瞪了爸爸一眼,他就不做声了。妹妹也不听话,老是在旁边捣乱。我想,让她也加入到我们的手工活动中来吧,于是我让她帮我们拿东西,她非常乐意,一下子变得乖乖的,还帮了不少忙。终于,孔雀的各个部分都画好了。

妈妈负责剪头和身子。我负责剪孔雀的羽毛。已经九点多了,我有点困,剪羽毛时注意力无法集中,有的羽毛长,有的羽毛短,一不小心就给弄乱了顺序。可我还是忍着困,坚持把刚才弄乱的羽毛仔仔细细的排列好。

妈妈一切准备就绪,该我粘羽毛了。羽毛排列得整整齐齐,只等我的指示。我小心地拿起一片,涂上胶水,粘贴到身子上。羽毛一片一片被我粘贴好,有序地长在孔雀的身上,漂亮极了。再在下面围上一圈纸带,孔雀头饰就完全做好了。我和妈妈都高兴起叫起来:“终于完工啦!”

我抬头看了一下钟,哇,到12点了,幸好明天是周末。我把做好的头饰戴在头上,虽然只有几张纸那么轻,但我觉得分量很足,因为里面有我和妈妈的辛勤付出。

——我喜欢做手工作文

简单手工作文50字19

早上一醒来,我就对妈妈大囔大叫:“妈妈!给我买几张卡纸啦,我要做手工!”妈妈醒了,对我说:“哎,给你买就是啦!那样大声叫什么呀?”“耶!”我欢呼起来,把被我们称为大懒虫的爸爸都“耶”醒了。

上午十点整,妈妈就带我出发了。我边走边构思这次做手工的内容。我想啊,想啊,构思完了小商店还没到。好不容易到了商店,我一眼就看中了红、黄、蓝、绿、粉这几种颜色的卡纸。

一回到家,我就开始做了:先把红色卡纸剪成三个大圆片,再把粉色*均分成八份,卷成一样大小的圆筒。再拿黄、蓝、绿这三种纸做成各种各样的家具、电器等等。我最后拿来透明胶把它们按我事先设计好的顺序一一固定好,ok!搞定!别慌,最后还得画龙点睛,我拿来彩笔,在旁边写下“我的新家”几个大字,这才真正大功告成。

这时,妈妈看见了我的作品,表扬我说;“嗯,不错!下次把我们的‘家’盖得更好些!”听了这话,看着自己的作品,我心里美滋滋的。

简单手工作文50字20

今天,老师布置了一个任务——回去做一份红包作品,明天上交。我回到家,冥思苦想,终于想到了一个——鞭炮。

这串鞭炮是我和我妈一起做的。我先找来四个一种式样,一样大小的红包,放到桌上。先把一个红包拿出来,把四个角向内折,形成一个六角形。其他三个都是一样的。折完之后,把四个红包的其中一角拼在一起,‘鞭炮头’就算做好了。我们现在开始卷鞭炮了。我到房间去再拿了十四个鞭炮,来做鞭炮卷。我和妈妈齐心协力。很快十四个鞭炮卷就在我和妈妈的手中‘诞生’了。大体零件就算做好了!接下来,是要把鞭炮和鞭炮卷串连串起来。

我们正愁没有挂饰的时候,我突然想到,妈妈车上有一个*结挂饰,用来做这个也不错。我把这个想法告诉妈妈,她不管三七二十一拿起车钥匙直奔楼下。不一会儿,妈妈就带着两个挂饰回来了。带回挂饰后,妈妈说,还要用针和线。我不明白为什么要用针和线,后来我想通了,用针和线把鞭炮串起来就好挂一些。

经过了一个多小时的`奋斗,一串鞭炮就出现了。这串鞭炮真是来之不易啊!明天一大早,我就把手工作品交了上去,老师还夸我做的不错呢!

简单手工作文50字21

有一天晚上,爸爸带着我和妈妈一起制作小马。

爸爸神秘地说:“我教你们用卡纸做一匹会走路的小马吧!”我一下子就被爸爸的话吸引住了,我不相信用纸做的小马能走路,但是又迫不及待地想知道它到底是不是真的会走。

首先我们借助尺子在卡纸上绘制了一个15厘米长、厘米宽的长方形,长方形里每隔厘米宽画一道线。爸爸帮我们把画好的长方形纸裁下来。然后我们用剪刀剪出小马的四条腿,在腿的下方剪出斜口。最后我用笔杆卷出小马的尾巴,再折出小马的头,一匹简单的小纸马就做好了!

我觉得这小纸马很普通呀!但接下来,妈妈拿来一块木板,把木板的一边垫高了一点,让它形成一个斜坡。爸爸让我把小纸马放到木板上试试。我半信半疑地把小纸马放上去,不可思议的事情就发生了。小马居然真的自己哒哒的走了起来!爸爸笑了,妈妈也忍不住笑了起来,我更是笑得合不拢嘴。我们一家笑成一团…

这真是一次有趣的手工活动。

简单手工作文50字22

我做的是手偶。做这个需要一张红色长方形卡纸、一张正方形白色卡纸、一张粉色正方形卡纸、一支黑色马克笔、双面胶和剪刀。

我先用长方形纸对折留一条边,接着用双面胶贴在预留的边上。然后,我撕下双面胶的白色部分,贴在后面。接着,我再把一边露出来的.地方,左边折一下,右边也折一下,中间折一下,用双面胶把三个地方都粘起来。最后,我用剪刀剪下小兔子的两只耳朵和肚皮。把耳朵粘在刚才做的红纸上,还要用马克笔定好位置粘兔子的眼镜和鼻子。

你看,一个手偶小兔子就做好了。

简单手工作文50字23

今天,我在家里教大家做一个手工。首先,要拿出材料分别是:白、黄、绿、黑色粘土,工具棒,白色卡纸。然后,再把白色粘土拿出来搓成椭圆形,再拿出一点粘土搓成长条,把它们连起来,天鹅的脖子和身子就好了。别忘了做翅膀哦!我拿出白色粘土弄出一点压平它,拿出工具棒弄出翅膀的纹路,压到天鹅两边,用一点黑粘土做成眼睛。再把天鹅粘到卡纸上。最后用绿色粘土做成芦苇装饰一下就完成了!哦哦,忘了一个天鹅爱吃的小鱼,用黄色粘土做成两条小鱼,让它们美滋滋地吃一顿大餐!呵呵…我的'作品好看吗?

简单手工作文50字24

星期二的下午第二节课是美术课,我不喜欢美术课,可对这节美术课非常期待,因为今天美术老师要教我们做手工了。

上课了,老师让我们准备了卡纸、双面胶、剪刀、瓶盖,我把它们一一摆在桌子上。首先,老师指导我们在一张红色的卡纸上画上小汽车的'形状,我又在车身上画了三朵小花和两颗爱心,作为它的装饰,给它取名为“中国号”。接着,我用剪刀小心翼翼的把小汽车剪下来,拿两个一样大小的瓶盖粘在汽车前面的两侧,作为车的'前轮,再把另外两个一样大小的瓶盖粘在汽车的后部作为后轮。一辆做工精巧的汽车终于完成了。

这是一堂快乐的美术课。

简单手工作文50字25

金风送爽,丹桂飘香,农历九月初九的重阳节如约而至。在这个老人节里,我们该为家里的老人做些什么呢?班级家委会的妈妈们贴心地组织了重阳节手工活动——做糕点。

瞧!**班的同学们正伸长了脖子等待糕点师傅们的到来,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试!下午第一节课的铃声一 响,糕点师傅们手里拎着,怀里抱着糕点的材料走进教室,同学们一阵欢呼。“安静啦!活动马上就要开始啦!”班主任陈老师一声令下,教室里瞬间安静下来,大家仔细听着师傅们的讲解。

师傅们讲解完做糕点的步骤,我们终于可以动手啦!看,平时喜欢手工制作的黄诗淇已经按照师傅们的方法做了一大半啦!看来她是一个有天赋的糕点师。

啊!我的天!贪吃的武柏霖同学,你的材料怎么少了这么多?忽然我发现了她嘴角的奶油,想来是没有经受住美食的诱惑,先尝了味道!

我再看看旁边的黄爱米正在用心地装饰着小蛋糕,也动起手来。刚开始,由于手里用力过猛,我的奶油挤多了,木糠也铺的不均匀,有一点小失败。我用我的聪明脑袋想出了一个好主意——吃掉它!重新制作!于是我拿起蛋糕杯,在底部重新铺上一层木糠,再覆盖上一层奶油,这次我非常认真,并且用力均匀。

这样重复三次以后,加上奥利奥碎末,最后再挑选了三颗巧克力碎石来装饰,并配上薄荷叶,一杯盆栽蛋糕完美出炉。看着我的作品,我已经想象出爷爷奶奶那灿烂的笑容!

小朋友们纷纷完成了作品,互相欣赏,糕点师傅们还给老人们精心准备了桂花糕,老人们收到一定会很开心的。看着精美的糕点,再看看小花猫一样的同学们的脸,老师也露出了开心的笑脸。这样的节日,带着礼物,怀着一颗敬老地的心,同学们高高兴兴地结束了活动!

简单手工作文50字26

手工,这门学问可以让人的“两个宝”即双手和大脑变得灵活又协调,所以,为了让我变得更加聪明,我报名参加了学校的“三模社团”。

参加社团期间,我们要做一个“蝙蝠侠”F1赛车,我先按着图纸将零件一步一步地拼起来,可拼到放置电动机这步就卡在那里不合了,我一边看图纸,一边想着该怎么放进去呢?我经过反复的研究和实验,终于找到了窍门所在,我摘下一片小围栏,轻轻地把电动机推进去。“哇!电动机启动了!”我高兴的欢呼起来“成功了!成功了!”我看着我的双手,心里既兴奋又激动,都不敢相信这辆赛车是我用手亲自做出来的。我的这辆“蝙蝠侠”F1车形精美,赛车型的底盘,霸气的车轮,连电池盒都很酷噢,从上面看车子是椭圆形,车上火红的花纹让它显得格外好看。

还有一次,是制作一辆“重力小车”,这个车的原理是利用砝码受到地球引力作用,通过滑轮传导,使小车轮子转动,推进小车前进。我一拿到材料袋就迅速地制作了起来,我很快地搭好了车子,但反复试了好几次,车子都没有动起来,我心急如焚。这时,我想到了“心急吃不了热豆腐”这句话,我渐渐冷静下来,又开始认真、仔细地检查安装的每一个步骤,检查了好一会,终于发现问题所在,原来是收线的地方卡住了,我又把它重新装好,车子终于能动了。这时,其他同学都还没有做好,他们都向我投来了赞赏和羡慕的目光,我感到无比的自豪!

现在我家的书橱里已经珍藏了我好多个作品,做手工不仅让我的手脑得到锻炼,也让我学到了很多科学知识,更重要的是让我懂得了“世上无难事,只怕有心人”这个道理。今后,我一定要在学习和生活中克服一切困难,勇往直前。

简单手工作文50字27

想要制作一把美丽的团扇,看似轻巧容易,实则复杂困难。今天,我就来分享一下我做团扇的过程吧!

第一步:给团扇的花儿上色。

我的团扇上的图案是几支梅花,于是,我想:既然是梅花,那我为何不用粉红色呢?想完,我便用是粉笔轻轻地沾了沾粉红色的颜料,然后小心翼翼地涂抹在了梅花上谁知,涂着涂着,着水粉颜料竟然浸到了桌上,我大惊失色:“完了!完了!完了!如果被 妈妈看到,她又会责备我不爱干净的。必须得马上收拾!”我赶紧拿起抹布,使劲地在桌上擦,可谁知,这水粉颜料竟然速干了,我想:这该如何是好呢?就在我十分无奈的情况下,一本《百科全书》映入了我的眼席,我走了过去,拿起这本《百科全书》,在目录里快速寻找这个问题,终于,我找到了,“原来水可以溶解水粉颜料呀,怪不得叫‘水’粉颜料呢!”我自言自语地小声嘀咕着。接着,我拿起一个小杯子,接了半杯水,然后倒在有颜料的地方。过了一会儿,颜料竟然全都化成颜料水了,我赶紧用抹布一抹,果然,桌子被我擦得干干净净,像一面镜子。最后,我在桌子上垫了一层透明的塑料纸,这样颜料就不会浸了。

虽然这个问题解决了,但画画总有不同的困难,虽然把花这部分图案画完了,可这树枝也得上色呀!可是,这么多种颜色中偏偏没有褐色,而树枝偏偏就是褐色。于是,我又一次参照了《百科全书》,原来黄色+黑色就可以调出褐色呀!于是,我按照比例调好了色,并给树枝上好了色。

终于,功夫不负有心人,在重重困难和千般努力下,一把独特的、精美的作品诞生了!

困难并不可怕,但遇到困难就退缩的心才可怕,只要不懈努力,就一定会成功。

简单手工作文50字28

星期五晚上,我做了一棵苹果树。我准备的材料有:一张绿色的彩纸和一张棕色的彩纸、一把剪刀、双面胶、一支红色的水彩笔。

开始制作了。首先,我用剪刀把绿色彩纸剪成椭圆形,再把棕色彩纸剪成长方形,接着用双面胶把两张彩纸粘起来,最后用红色的水彩笔在上面画几个红红的`小苹果。

苹果树的叶子碧绿碧绿的,树干又高又粗,苹果又大又红,就像几个红皮球。

用两张彩纸和一把剪刀还有双面胶、一支红色的水彩笔就能做出一棵苹果树,真是太有趣了!

简单手工作文50字29

昨天,老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想听之后的经过呢?那就听我娓娓道来吧!

大家都很兴奋,带了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……,

我也不列外,带了香草,圣女果,香桔。这么多东西,那到底要做什么呢?我左思右想,终于想到了,做两个可爱的“小手饰”。我先用香草捆在手上,然后再把圣女果切成一小块一小块的,放进香草里。我又把香桔剥开,用剩下的香草把它们都给串了起来,你看,两个漂漂亮亮的“手饰”就做好了。

老师让我们把自己的`作品展示在讲台上,我左看看,右看看,发现大家的作品都非常好玩。你看一辆“茄子战车”上坐着一位年轻人,更有趣的是,还有一个同学做了“海绵宝宝”里面的派大星呢!正当我们正观赏作品的时候,我们听见了“咔嚓”一声原来老师在我们不注意的时候,拍下了我们的模样和我们的作品呢!

这个手工小制作真有趣。既能激发智力,还能锻炼手艺。你也要玩哦!

简单手工作文50字30

今天,在作文课上,老师教我们做纸盘鱼。

做手工的材料有:一些漂亮的彩色卡纸板、一个蛋糕纸盘、一罐胶水、一把剪刀和一根铁丝。

看完老师的示范后,我便开始制作了。首先,我拿出蛋糕纸盘,用蜡笔把它涂上蓝色。接着,我用剪刀在纸盘上剪出一个小三角形,当作小鱼的嘴巴。然后,我把剪出的小三角形粘在纸盘的后面,当作小鱼的尾巴。最后,我用白色卡纸剪出一个白色小圆片,用黑色水笔画出鱼的`眼睛,粘在鱼的嘴巴上。这样,纸盘鱼就做好了。

我要把我做好的纸盘鱼带回家,还要教我的弟弟一起做。

简单手工作文50字31

今天,老师布置了一个作业,不是写字也不是做练习题,而是回家和家长一起做手工。

回到家,我第一件事就是到楼下文具店里面买彩色的卡纸。买什么颜色的卡纸呢?我准备做一只孔雀,红色的嘴巴,蓝色的羽毛,黄色的身体,我选了这三种颜色的卡纸。

吃完晚饭,我和妈妈一起动手。妈妈说先要画草稿,我拿出图画本给妈妈画,妈妈画得栩栩如生,张开翅膀的孔雀好漂亮。按到草稿上的图,我和妈妈再到彩色卡纸上画好各个部件,红色的卡纸上画嘴巴,蓝色的卡纸上画羽毛,黄色的卡纸上画身体。

这个过程可把我和妈妈累坏了,因为画得不太像,旁边看热闹的爸爸说:“这些部件组合起来,可能更像一只鸡。”妈妈瞪了爸爸一眼,他就不做声了。妹妹也不听话,老是在旁边捣乱。我想,让她也加入到我们的手工活动中来吧,于是我让她帮我们拿东西,她非常乐意,一下子变得乖乖的,还帮了不少忙。终于,孔雀的各个部分都画好了。

妈妈负责剪头和身子。我负责剪孔雀的羽毛。已经九点多了,我有点困,剪羽毛时注意力无法集中,有的羽毛长,有的羽毛短,一不小心就给弄乱了顺序。可我还是忍着困,坚持把刚才弄乱的羽毛仔仔细细的排列好。

妈妈一切准备就绪,该我粘羽毛了。羽毛排列得整整齐齐,只等我的指示。我小心地拿起一片,涂上胶水,粘贴到身子上。羽毛一片一片被我粘贴好,有序地长在孔雀的身上,漂亮极了。再在下面围上一圈纸带,孔雀头饰就完全做好了。我和妈妈都高兴起叫起来:“终于完工啦!”

我抬头看了一下钟,哇,到12点了,幸好明天是周末。我把做好的头饰戴在头上,虽然只有几张纸那么轻,但我觉得分量很足,因为里面有我和妈妈的辛勤付出。

简单手工作文50字32

有的人喜欢唱歌,有的人喜欢画画,还有的人喜欢打游戏……而我最喜欢的是做手工。

今天我要折一只美丽的.蝴蝶。需要准备的材料有彩纸、剪刀和彩笔。

首先将一张长方形的纸剪成一张正方形的纸,把正方形的纸对角折成大三角形,把大三角形对折成更小的三角形。再用剪刀把四个角剪成圆角,然后沿中间线对折,蝴蝶的小翅膀就出来了,这时在最上面的位置折下来一个小小的三角固定,最后画上漂亮的图案。

就这样一只活灵活现的蝴蝶就折好了。

简单手工作文50字33

今天,我做了一个小制作——兔子木偶,我来给你们介绍一下吧!

首先,我先拿出一张自己喜欢的卡纸,剪出小兔子的形状,再用一点卡纸剪出小兔子的双手,用图钉固定住,在后面放上两块橡皮泥。再用海绵纸剪出小兔子的'衣服和裙子,还有鞋。再用不同的海绵纸装饰一下,再用棉花装饰小兔子的头花,再用彩笔画上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身体中间固定上吸管,这样一个能动的小兔子木偶成功了。我用小兔子和妈妈打招呼,笑得妈妈合不拢嘴。

这次我开心得做出了一个可爱的兔子木偶,这次太成功了。以后我还要做小制作。

简单手工作文50字34

自从,我们学习了“动手做做看”这篇课文后,告诉我们什么事都要动手做做看。今天,老师布置了一项作业:用废品做一个小制作小论文,把过程写成日记。

下午,放学了,我飞快地回家,迫不及待地准备了该用的材料:剪刀、废纸、好看没用的笔、双面胶、饼干盒,然后就开始行动了。

我先在饼干盒中间剪一个长方形的洞,再把两张最硬的废纸用双面胶把它粘在长方形的两边,当一扇开起来的大门。接着,我又用红色纸当地毯,把那枝花花绿绿的铅笔贴在饼干盒的一个角落上当烟囱,然后又在上面做了一个大大的房顶。不一会儿,一座小房子就出现在我的眼前,我还在里面放了一只玩具虫。

爸爸看见了,笑着说:“是不是给小鸟一个生日礼物——鸟巢呀?”我大声叫道:“小鸟,小鸟!对不起,这不是你的生日礼物,而是你的敌人——小虫虫的新家!”爸爸这才茅塞顿开。

从现在开始,我一定要多动手做做看,做得更好,让别人一眼就看出来这是什么东西。

简单手工作文50字35

今天放学后,我回到家里做手工小制作。说着,就开始准备材料,一切准备就绪,我就开始了。

妈妈问我:“用不用我帮忙呀?”我说:“妈妈,不用你帮忙,因为我已经长大了。”首先我用紫色的色卡纸剪成一个长方形,再在长方形的一边粘上双面胶,接着把另一边和粘上双面胶的这一边粘在一起。一只小鸟的肚子就做成了。然后在色卡纸上画上两只翅膀和一条尾巴用剪刀剪下来。把翅膀分别粘在肚子的两边,把尾巴贴在肚子的后边。在拿两张不同颜色的色卡纸,我把小鸟的头画在蓝色的卡纸上,把小鸟的脚画在紫色的卡纸上,最后把画在卡纸上的头和脚剪下来,把小鸟的头粘在肚子的前边,把小鸟的脚粘在肚子的下边,就这样,一只可爱的小鸟就做成了。

看着这只可爱的小鸟,我开心地笑了!

简单手工作文50字36

“叮铃铃”,上课了。老师笑眯眯地走进教室说:“今天不上课,做手工。”我们高兴极了!

老师给我们分好组,拿出胶水、剪刀、彩纸等工具分发给我们,在老师的指导下,我们开工了。大家都埋头各自完成自己的任务,有的剪白云、有的剪太阳、有的剪星星、有的剪花朵、还有的剪小草,大家忙得不亦乐乎,开心极了。然后,我们把剪下来的图片用胶水全部粘贴到一张黄色的大卡纸上,就这样,一幅美丽的`剪贴画完成了。

快下课的时候,老师让小组成员带上自己的作品拍了一张合影,我们每个人脸上都洋溢着愉快的笑容,开心极了!

今天这堂课让我懂得了合作比什么都快乐!

简单手工作文50字37

我喜欢乡村,在这儿它常常带来我数不胜数的意外惊喜。

潭市家乡的后边是一片竹海,春季这儿绿意盎然。这一天,我走入竹海,发觉了一根又大又粗的嫩竹子,看见它一个想法在我大脑中闪出“我想拿这一根竹子玩”。因此我跑回家了和爸爸商量,“父亲,你能给我砍了山上的一根新竹子吗”,父亲说:“不好”,因此,我向妈妈寻求帮助,“妈妈,我想拿竹子玩,能够削掉山上的一根新竹子吗?”“竹子有什么好玩的,奶奶的竹子长大了有很多主要用途的,不必消耗了。”妈妈都不愿意,因此我又对奶奶说:“奶奶,你能不能砍一根又大又粗的嫩竹子帮我呀,我想玩,我想用来制作手工。”“阿陆,你要拿竹子来干什么呢?”“我想给妈妈做多肉花盆、给我的朋友做笔筒”。奶奶总算愿意了,耶!和奶奶简直诸事好商量!我告诉了奶奶竹子的部位,奶奶帮我把砍掉的竹子拿回了家。

隔壁邻居的棒棒,见到我拿着竹子玩,与我商量:能不能到我们家一起玩,他也想制作手工。我迟疑了一下,愿意了,人比较多更好玩儿嘛。来到我们家,我与棒棒商量用竹子可以做什么物品,我讲:能够做盆栽花盆,一种高的、一种矮的,还可以做笔筒。棒棒说:还能够做竹排、贝壳风铃。向奶奶要了小刀、绳索,我也和棒棒开始玩起竹子来,大家干了盆栽花盆、笔桶、贝壳风铃。

我们玩得真欢乐呀,妈妈夸奖我玩得有创意,也帮我献计献策,让我还在笔桶和盆栽花盆上边描绘。沒有想起父亲妈妈不但愿意了我砍竹子,还和我一起玩,大家又砍了根嫩竹子多干了好多个笔桶,我想把她们赠给我的老师和同学!

简单手工作文50字38

小红在家做完作业,觉得没事可干:看电视?现在没有自己喜欢的节目;睡觉?天还不黑;吃点什么?还不饿……忽然,她想起来一件非常有意义的事情——做手工!

于是,她叫来好朋友李佳乐和杜海旺。海旺好奇地问:“我们做什么呀?”“做小猪存钱罐。”乐乐笑眯眯地说道。小红高兴地点点头说:“好呀、好呀!”

小红先找来一个正方形纸盒,在盒子一侧正中央剪开一个又长又细的长方形。这是放钱的入口。接着,她拿起彩色卡纸,剪下一对扇子似的纸片做耳朵,再剪下一个椭圆形,在上面画了两个圆点,这是鼻子。最后她剪下一个大嘴巴。剪好这些之后,一个一个地把它们贴在正方形盒子上。这样一只可爱的小猪“存钱罐”就做好了。

”做得太好了,Good!”旺旺瞪着大眼睛向小红竖起了大拇指。

不一会儿,乐乐和旺旺也都做了一个精巧的存钱罐。三个小朋友高兴地又喊又叫。

简单手工作文50字39

有一天,我写完作业,环顾四周,心想,好久没做手工了。今天,我想去做。我左顾右盼。嗯,我该怎么办?这一刻,我的目光聚焦在妈妈从郑州带回来的两个小葫芦上。我要改造这两个小葫芦!嗯,换成葫芦小姐!我先给这两个小葫芦画了个笑脸,一个瘦一个胖,打算给他们设计不同的裙子。嗯,胖的那个,该减肥了!芭蕾,芭蕾哦!对了,跳芭蕾可以减肥!然后给她设计一条芭蕾裙!她堪称减肥芭蕾葫芦小姐!那些瘦瘦的呢?她苗条的`“身材”最适合优雅的流苏裙!然后,叫她优雅华尔兹葫芦小姐!好的。开始做吧!“喂!”“被刺!”剪纸声和撕纸声完美结合。不一会儿,可爱的葫芦小姐就完了!

简单手工作文50字40

今天下午,经过我的努力,一件漂亮的.手工作品诞生了。这是什么?是黄老师送给我们的荷兰手工立体风车。

做完作业后,我从一个装满“宝贝”的盒子里拿出一个三维手工荷兰风车模型。我打开包装,取出零件,准备做我一直渴望的荷兰风车。

刚开始的时候,一帆风顺。我坐在荷兰风车上哼着小曲。做着做着,就遇到了‘路障’:‘八爪鱼’。怎么才能上房子?翻屋顶不知道怎么修。就在那里!我绕了一会儿,终于有了窍门,但是‘八爪鱼’太调皮了,我粘到左边它就跳到右边,我粘到右边它就跳到左边。我太累了,就这么算了。我说对了,纯属巧合!我很快组装好其他部件,一个漂亮的风车就完成了。

工作真的很开心!

简单手工作文50字41

上午,小朋友们期待已久的.手工课终于来了,他们高高兴兴地去学校了。

当小朋友们看见了老师,就问道:“老师,你今天准备了什么工具?”老师微笑地说:“我今天准备了卡纸、剪刀、双面胶、订书机。”

接着,我们就开始做面具了。我想做一个超人面具,于是我选择了一张蓝色的卡纸,在卡纸上画了一个圆圈,那是超人的脸,然后再画眼睛,又画了一个鼻子和一个嘴巴。最后把它剪下来,用订书机把皮筋固定在面具两侧。

我终于完成了,我的心里乐开了花。

简单手工作文50字42

今天已经是在日本的第二天了,按照妈妈做的攻略,今天的行程是去奈良公园喂小鹿。这是我期待已久的时刻,我早就迫不及待地想去一睹小鹿那憨态可掬的模样了。

在从难波开往奈良的火车上,我按捺不住激动的心情,不停地问妈妈要不要到了。终于下了火车,我们快步往奈良公园的方向走去。可爱的小鹿们像是知道我们要去看它们似的,一早就在门口“迎接”我们了。它们自由自在地徘徊在公园门口、马路上,有些甚至大摇大摆地穿马路,路上的汽车都主动给它们让路。

我们买了两份鹿饼,就进到公园里面。草坪上有好多小鹿,有的三三两两,有的成群结队。有一头小鹿径直向我走来,乌溜溜的小眼珠盯着我,好像在说:“我饿了,有好吃的吗?”我急忙掰了半块饼,弄碎放在手心,伸向小鹿。小鹿见了,居然友好地朝我点点头,真懂礼貌啊!当我还在想是鹿教给日本人鞠躬,还是日本人鞠躬让鹿学会了的时候,小鹿已经迫不及待地开始吃食物了,热乎乎的嘴巴弄得我手心痒痒的。一旁的妈妈给我“咔擦咔擦”拍了几张照片,抓住了美好瞬间。喂好小鹿,我也充当起了“摄像师”,为小鹿照相。我仔细地观察着这些可爱的小家伙:从身上的斑点看,它们应该是梅花鹿。雄鹿头顶上都有一对犄角,像极了两棵超级迷你树,而雌鹿头上没有。小雄鹿还没有长出角,应该长角的地方有两个隆起的小包,非常有趣。我摁下快门,用镜头记录了它们美丽灵巧的身影。在我们要回难波的路上,看到一个外国女士后面跟了一雄两雌三头鹿,一路追着她,想甩都甩不掉,估计是还想继续问她要鹿饼吃吧!

在奈良随处可见的野生鹿,在*已经难觅其影。所以我呼吁大家,善待动物,为它们创造一个和谐美好的家园!

简单手工作文50字43

今天老师布置了一项手工小制作,题目花样不限,只要自己喜欢就行了。

吃完晚饭我就急忙动手制作,心想我一定会做得最好。可左思右想了很久却无从下手,感觉什么都想做,可又不知从何做起。一时急得快哭了,手拿彩色的卡纸,铅笔在上面乱画,眼泪在眼里直打转。

这时爸爸回家了,一见坐在书桌前的我,手足无措,呆呆的坐着,问怎么了,我低着头说:“老师布置小制作我不会,您能不能帮我想一下?”爸爸微笑着说:“你画的小汽车不会做,你可以试着做其简单的东西,比如你眼前的台灯,也可以啊。做什么事情,一定要灵活机动,不要死板遇到难题,要善于思考!”对啊,我一听,擦干眼泪一笑,原来事情也可以这样做的。

很快找来可乐瓶,用剪刀小心地剪下来做成灯罩,废旧充电器做底座,用金属夹子当支架,最后用彩色的胶泥捏一个灯泡,粘在灯罩里面。

终于做成功了,我仿佛看见做好的小台灯亮起来了,我在它明亮的灯光下做作业呢!

简单手工作文50字44

大家应该都看过马戏团的边链接,变脸节目吧。其实,小桔子也会“大变脸”的!什么?什么?你不信?既然你不信,就让我来亲自告诉你小桔子怎么“大变脸”的吧!

首先我拿出提前准备的材料:桔子、小刀、针线、蜡烛、小棒,坐在座位上等待马老师的到来。过了一会,马老师来了,她非常详细地告诉我们制作步骤。开始动手制作了,我左手拿桔子,右手拿小刀,轻轻地在桔子上方三分之一处划了一个圆圈,捏住它那一根绿色的短发,轻轻地网上一拔,小盖子就愿赌服输,自己下来了。接着,我对着小桔子毫不留情,又揉又捏,再拿小勺在皮和果肉的三八线上转了一个圈,然后又小心翼翼的弄坏一个桔瓣,把它弄下来,又把剩下的桔瓣兵给一并弄下来,第一步就OK了!第二步要穿针引线了。我拿出针和线,用线的小尾巴穿入针的眼睛里,呀!不好了,穿偏了,真倒霉呀!又得重穿了。这次,我瞄准针眼,太好了,调皮的线宝宝被我制服了!我一看,尾部还没有打结呢!于是我赶快打上结,生怕线宝宝逃走了。这下好了,我可以做提把了,我在桔子上方一指间之下的地方从内向外穿,最后剪掉针,打上结,嘻嘻!我的一个提把做好了。接着我又如法炮制。做好了另一个提把,放上小棒,第二步就做好了。第三步就简单了,我先在桔碗底部滴上一点蜡烛的“眼泪”,然后把蜡烛固定上,我就连蹦带跳得去找马老师了,马老师一边给我点蜡烛,一边夸我做的好看。这时我可真高兴:今天真幸运,又做了小桔灯,又得到了老师的夸奖,真好!

看,你还不信吗?一定相信了吧!小桔子“大变脸”了!

简单手工作文50字45

我喜欢的课有很多,比如语文课、英语课、数学课、手工课、体育课等等。但是我还是更喜欢手工课。

星期四的中午,老师说我们晚上要上手工课。我听了心里非常高兴。

到了晚上回宿舍做内务,我比其他人都要快一倍。做完了,便急忙跟着其他小组的人回班了。到了教室的时候,我发现教室里竟然空无一人,我兴奋的心情更加激动。

七点整,老师大步地走进了教室,让班长打开电视直播。刚好,直播刚刚开始,我们就在那里认真看着直播。

刘主任讲完了话,我们的手工制作也就开始了。我们今晚做的手工是创意小花盆。需要的材料有这些:一板雪糕棍,一瓶白胶,还有一瓶空的牛奶盒。我先拿了一根雪糕棒,用白胶贴在了牛奶盒上。我心里想到这一根贴的还挺行的,看来做这小花盆不难啊。可是正当我这么想的时候,雪糕棒“嗖”的一下滑了下来。估计是我刚才没有用力压,我不放弃,继续贴。这次,我使劲贴了上去。应该不会再掉下来了吧。正当我这么想的时候,雪糕棒又一次调皮的跳了下来。这到底是怎么回事呢?我看看同桌,她已经粘了好几根了。我问她怎么会牢固?她说胶水不能太多,要让胶水干一点再粘。

哦,原来如此。这次,我先把雪糕棒涂上适量的白胶,用嘴轻轻地吹一吹白胶,让它快点干。然后小心翼翼地贴上去,然后用手捏一捏。哈哈,这下小雪糕棒不会掉下来了。第一根,第二根,很快地我粘完了一排。看着快要成型的小花盆,我心里好比喝了一杯蜜一样甜。

这个手工课使我明白,很多事是有技巧的,我们要做有心人。

简单手工作文50字46

今天下午放学后,我在家做手工。

做什么?我想了想,没错!做白菜。

我拿起一个绿色的橡皮泥,开始做。我把橡皮泥分成七块。一个大的,六个小的.。我用一点橡皮泥做一个椭圆。拿起一个小橡皮泥当叶子。这五块橡皮泥是我做的叶子,粘在椭圆周围。我又把最后一块打碎了,大小一样。一个用于根部的上部,一个用于根部的下部。

一颗大白菜准备好了。看着白菜就想流口水。我觉得这白菜你能吃就好吃了,因为是我自己做的。

啊!多好的白菜啊!

简单手工作文50字47

星期五晚上,妈妈回家时带回来两个小纸箱子,都是在网上买的,一个是我要的24色泡泡泥,一个是妈妈买的做发卡的材料包。周五晚,我们就打开箱子,我用泡泡泥做了一只漂亮的蝴蝶,妈妈用丝带和胶枪给我做了2个漂亮的发卡。

今天,我做作业休息的时候,还想做泡泡泥,想做一个小东西送给妈妈。我问妈妈想要什么样子,妈妈说:“那就桃心吧!”我就选了粉色的泡泡泥,先团了一个水滴形,然后压*,用工具挖出一个心形,又拿出一小块浅蓝色的泡泡泥,做了一个小蝴蝶结,粘在桃心的一边,还装饰了一点玫红的小点点,我还给这颗小桃心装上了链子,看上去可漂亮了。过了一会,我做的小东西变干了,我就把它送给了妈妈,妈妈很开心,说要挂到钥匙上呢!

简单手工作文50字48

今天老师布置了一个特别的作业:做一个小制作。我要做一扇窗户。我找到了彩色纸板、剪刀和胶棒,开始工作。

我先把纸对角折好。折叠三次后,我用剪刀在每一边剪下各种形状,比如半圆形、长方形、正方形。最后,我轻轻地打开它,一个漂亮的`窗花出现在我眼前。还没来得及高兴,突然想到多剪几个窗花粘在窗户上可能更好看,于是又多做了几个,全粘在窗户上。哇!全家都变得很漂亮。

我用手和脑子做了漂亮的窗花,心里感受到了手和脑子的喜悦。

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