我爱跳绳作文精彩开头1
…81、82、83 ....
每当我跳绳时,同学们都边数数边给我加油。别看我现在跳得这样熟练,刚学跳绳时可不是这样。
我开始学跳绳的时候老跳不好,手和脚不协调,绳子总是被挡在脚前面。后来妈妈教我,我经过认真地学和练,慢慢地才学会。刚开始只能跳三四下,经过反复练习,现在不用说双腿跳,就是单腿跳也能跳六七下。
前几天我跟妈妈又学了一招,倒着跳,一共能跳100多下呢。
我觉得跳绳是一项很好的运动,可以锻炼腿和胳膊,冬天还能暖和身子。假如今后学校开运动会,有跳绳这个项目该多好啊!到时候我一定参加,争取得冠军。
当我刚刚上学前班的时候,看见小朋友们都在跳绳,我想,要是我也会跳绳,那该有多好啊!从那以后,我就坚持天天练跳绳。
一天,寒风刺骨,滴水成冰,北风呼啸。我想,今天这么冷,我还是不练了吧!可我又想,不行,我得马上起床。如果我不起床去练,那比赛时我就只能眼巴巴地看着别的小朋友跳绳了。我从被窝里钻了出来。来到院子里开始跳绳。开始时我的手脚被冻麻木了,浑身哆嗦,跳不好。等身子渐渐暖和了,手脚也灵活了,我就继续跳。后来,我的绳子居然一下比一下舞得快。
现在我已上二年级了。有一天,老师带我们去大操场进行跳绳比赛。没想到,这次跳绳,我一分钟就跳了160下!
老师说跳绳可以锻炼全身。从那以后,我就更喜欢跳绳了。
我爱跳绳作文精彩开头2
最近课间,大家最喜欢的游戏就是跳八字绳了!一下课,同学们就拿起长绳冲向阳台。
我们班的小刘跳八字绳的时候总会戴上自己的“安全帽”(衣服后面带着的帽子),以防绳子打着疼痛。可是有时,他还会嫌这样不够安全,就用手抱着头再加上一层“保护”。难道他就没有想到手也会被打痛的吗?更有趣的是有好几次,他都会把手举在头顶上,别人看了就会以为他在投降呢!小刘跳成功后就会跟自己的铁哥们小祝一起搭着肩兴奋地拍手庆祝——“耶!”
我们班胆子大的小金一跳进去却不愿意出来,在里头自如地跳呀跳呀!显得自己很厉害的样子,一会儿摆摆这个动作一会儿做做那个姿势,大家都等得不耐烦了,我也生气了!因为我是甩绳的,所以就甩得越来越快,他终于被绳子勾倒了,只好甩掉绳子,很不情愿地归入队伍中。
我原先也跳过,可是现在专门负责甩绳了,看她们跳得欢快无比,自己手里机械地甩着绳子,像个无聊的机器人。什么时候,谁替我甩一把,让我也进去跳一回。
我爱跳绳作文精彩开头3
记得在二年级时,我的学习很好,但是在体育课时,我看着别的同学跳绳跳得呼呼生风,这才想起来——我还不会跳绳。轮到我跳了,我慢慢地拿起跳绳,试着跳了一下,谁知立马摔了个大马趴。逗的同学们哈哈大笑,体育老师也向我投来了气愤的眼神。我害怕极了。
之后,我每次跳绳的成绩都极其不理想。体育老师被我气的要命,立即向班主任告状。班主任钱老师知道了,马上把我叫到了办公室。我低下了头,以为又要挨一顿臭骂了。谁知钱老师心*气和地对我说:“谭宏建,不要灰心,慢慢来。俗话说‘世上无难事,只怕有心人。’无数次的失败并不代表你永远成功不了。你看我们班上的那些体育健将,哪个不是从体育弱者开始刻苦练习,然后才变得如此厉害?你的学习那么好,应该明白这些道理的。你只要把以前学习的那股劲放到跳绳上,你一定会掌握好技巧,跳出好成绩的。加油吧!孩子!绝不能半途而废呀!”说完拍了拍我的肩膀。
我下去后,想起钱老师说的'那番话,信心倍增。回家后,我立刻拿起跳绳,使出浑身解数苦练起来。一个、两个、三个。真不知道我到底练了多久,也不知道我摔了多少跤。每当摔跤时,我就想起了钱老师说的那番话,顿时又有了勇气,忍住疼痛继续练......
功夫不负有心人。在又一次跳绳总测验时,我终于突破了一百个。体育老师向我投来了灿烂的微笑。顿时,我的跳绳总成绩由“不及格”变成了“优”。我知道后,立刻找到钱老师,说:“钱老师,谢谢你!”钱老师笑着说:“没关系,我小时候经历过这种事。是什么让我们走向成功呢?是刻苦、信心与勇气。”
我爱跳绳作文精彩开头4
我非常喜欢跳绳。在一年级的时候,我还在运动会上获得跳绳比赛的年级第一名,为一(4)班争得了荣誉。
记得我刚刚开始练跳绳的时候,正在上幼儿园。每当我看到别人在跳,就很羡慕。于是,我就对爷爷说:“爷爷,我想学跳绳,你能教我吗?”“当然可以”爷爷抚摸着我的头说:“不过这可是很艰难的哦。”第二天,爷爷给我买了绳子。我刚一接过绳子,就拉上爷爷到广场上去练习。一开始,我不是绳子甩早了,就是脚跳早了。看着这样的“成绩”,*脆一屁股坐石板凳上“嘀嘀咕咕”起来,爷爷见状,走了过来:“怎么,打退堂鼓啦?”我不好意思地站了起来。“你先把绳子甩到脚前,然后再跳过去。”
就这样,爷爷每天让我跳100下。一条晚上,11点了。爷爷早已入睡,而我却还有10个没跳完。好婆心疼地说:“孩子,你就不要跳了,早点休息吧。”我倔强地说:“不,我就是要跳完嘛。”98,99,100!耶!我终于跳完了,之后,我又练了一遍又一遍。渐渐地,我熟练了。爷爷又让我练跑跳。“你边跑边甩绳边跳。”有一天,我终于在原地跳成功了一个!经过刻苦努力,我跳成了五个,十个,直到一百个,两百个!功夫不负有心人,我终于尝到了成功的喜悦。
跳绳是我的一项爱好和特长,也是一项乐趣。因为跳绳,使我跳高显得很轻松;因为跳绳,我的跑步也有了很大的进步。我为我能跳绳而感到自豪!
我爱跳绳作文精彩开头5
有的人喜欢纯洁、圣洁的白色,有的人喜欢高贵、淡雅的粉色,而我却喜欢生机勃勃的、充满朝气的`绿色。
说到绿色会让人情不自禁的想到大自然中的一切植物,对,绿色代表着无瑕,坚强的生命。
绿色的草地是野餐的最佳选择,也是人们最容易破坏的地方,但是小草他们任然不屈不挠的生长着,让我想到了了李白的一句诗“野火烧不尽,春风吹又生。”因为他的这一点很让我感到欣慰。
大自然中的树木也一样,为人们默默无闻的“工作”着。夏天,为我们制造一个凉爽的生活位置。秋天,硕果累累,给人们无穷无尽的食物,让人们笑的像一朵朵花儿。
大草原,是有数不清青草,数不尽的动物,草,让草原上的一切动物吃的饱饱的,还有为什么草原上的天空格外晴朗?因为那些草啊,树啊,一切植物都会吸收二氧化碳,制造成空气,就像一个“二氧化碳加工场”。这叫做“光合作用”。
绿色,他给我们无穷无尽的资源,给我们一个蔚蓝的天空,给我们一个美好的生活环境,给我们一个美好的地球。
我们怎能不爱绿色?
我爱跳绳作文精彩开头6
绿色象征着生命,象征着勃勃生机,它给人以清新的感觉,希望的信心。
你看,我们的家园,山是绿的,地是绿的,公路两旁、居民区周围、到处都是绿的……这既是人们休闲的好去处。更是人们赖以生存的美丽环境,湘江风光带绿树成荫,有:参天的古樟、弯弯的柳树、挺拔的松树和高大壮实的杉树,它们倒映在碧绿碧绿的湘江水里,形成一幅幅的图画,很美丽,很好看,每天早晨和傍晚都有无数人们在这里享受清凉,吸收充足的氧气。
不过,也有些人,不珍惜这美丽的环境,为了钱,他们乱砍乱伐,为个人方便,肆意践踏花草,我真不知道他们是怎么想的,我想对他们说一句话:“难道钱比生命还宝贵吗?”我希望这些人能够尽早清醒过来,将功补过,去种草、植树吧!去栽花护花吧!让我们的家园变得更加美好起来。
我们一定要携起手来,保护环境,爱护大自然,坚持植树造林,保持青山绿水,我们的家园一定会变得更加美好起来的。
我爱跳绳作文精彩开头7
刚刚学完跳绳,我满头大汗,坐在座位上,细细回味刚刚那件有趣的事……
今天课上,罗老师问了我们一个奇怪的问题:“谁不会跳绳?”话音刚落,我和匡麟便站了起来。这时,罗老师让我们俩去教室后面的场地学跳绳,并让其他同学上来围观。我一脸茫然,不知道罗老师搞什么名堂。
罗老师拿来了一根跳绳,用洪亮的声音说:“跳绳时要把绳子放在脚后跟,两只手抓信手柄,手要往前伸,把绳子绷紧。跳的时候要将绳子用力甩……”讲完后,他让周荣给我们示范。周荣身材瘦高,跳绳技术熟练,跳起来轻盈得像只燕子,给我和匡麟带来了沉重的压力。“覃晴,你来试试!”我一惊,忙摆手拒绝。罗老师叹了口气,说:“那匡麟来吧!”匡麟的脸一下子变得绯红,同学们的目光也从我身上转移到匡麟身上。匡麟慢吞吞地走上前,捡起跳绳,眯着眼睛看了看身后的同学,似乎不想跳。但他毕竟是男孩,不像女生一样忸怩,很快,他像老师说的那样,用脚后跟抵住跳绳,紧握手柄,手向前伸,把绳子绷直。他吸一口气,猛跳起来,绳子从他脚下闪过……他落地时,地板在抖。
这一跳,不太成功,但这是他勇敢迈出的第一步。
我很惭愧,没有勇气去跳。
我爱跳绳作文精彩开头8
一个阳光明媚的早晨,一只长颈鹿在小河边悠闲地吃着嫩嫩的树叶。突然,长颈鹿听见森林里传来一片欢声笑语,几只小动物蹦蹦跳跳地跑来问长颈鹿:“要和我们一起比赛跳绳吗?”长颈鹿爽快地说:“好啊!”
比赛开始了,小动物们跳得又快又灵巧,而长颈鹿太高大了,动作有些吃力,跳得汗如雨下。比赛结束了,小动物们都好奇地问长颈鹿:“跳了几个呀?”长颈鹿害羞地说:“我只跳了五个。”小动物们哈哈大笑。
长颈鹿想:“我也要学会跳绳,这样就能和小动物们比赛跳绳。”长颈鹿灵机一动,想到好朋友长颈鹿娜娜会跳绳,长颈鹿满怀希望地问娜娜:“你愿意教我跳绳吗?”娜娜满口答应。长颈鹿学着娜娜的样子,可是它还没跳几个,就被绳子绊倒了,费了好大的劲才站起来。长颈鹿生气地把绳子甩得远远的说:“我永远也学不会跳绳!我再也不要学啦!”娜娜把跳绳捡了回来,耐心地和长颈鹿说:“跳绳要专心,还要勤加练习,才会越跳越好。”长颈鹿听了,又认真地练起跳绳了。
又是晴空万里的一天,跳绳比赛又开始了。长颈鹿跳得飞快,得了第一名。小动物们惊讶地问:“你是怎么做到的?”长颈鹿笑着说:“只要勤奋练习,就能取得好成绩。”
我爱跳绳作文精彩开头9
暑假里,学校作业安排中有一项是让我们回家每天要跳200个绳,这可难倒了我,因为我一个都不会跳。回到家,妈妈看我愁眉苦脸的,就问我是什么原因。我一五一十地把情况说给妈妈听。听完我的话,妈妈笑着答应教我学跳绳,我兴奋极了。
说干就干,第二天我的学跳绳就开课啦,妈妈教我特别耐心。
妈妈说话总是慢条斯理,还一遍又一遍的给我做示范。妈妈的两手拿着绳子利用双臂的力量不停地挥动绳子,同时双脚有节奏地跳起来,便于绳子顺利通过。该我了,我学着妈妈的样子跳了几次,总是不得要领,不是绳子绊住了脚,就是脚跳得太快了,脚已落地,绳子却在半空中,再想抬脚却已经来不及了,绳子落在了地上。妈妈见我垂头丧气的,一边鼓励我,一边不厌其烦地给我重新示范,头几遍边示范边讲解,后面两遍还有意把速度放得特别慢。我记不住要领时,她不仅没有大发雷霆,而且还拿来纸和笔,把所有我需要记住的内容全都写到了纸上。
妈妈这样耐心,我也没有辜负她。每天早早起来苦练习,我的进步特别明显。开始还不能连续跳,慢慢地我能连着跳几个啦,而且还记住了所有的要领。现在我再不会害怕跳绳了。
我爱跳绳作文精彩开头10
星期四早上,我们学校举行了一场生动的跳绳比赛。
_各就各位,预备——开始!_体育老师下了口令。顿时,大家飞快地跳起来。一个个不甘落后,绳子象风车似的飞快地旋转起来。我们的双腿不停的上下跳动,两手飞快地舞动着。
我不慌不忙,越跳越快,绳子一次次从我脚下飞快地掠过。周德围数到五十多个的时候,()我的肩膀就已经十分疼了。
体育老师说:_停!_比赛结束了。我以130个的最好成绩为我们班争光。
我是多么的喜欢跳绳呀!
我爱跳绳作文精彩开头11
我终于学会跳绳了!我真是太高兴了!
跳绳对于别的同学来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟,但它对我来说就像是孙大圣听见紧箍咒——头痛。今天我特地请来了我们班的跳绳高手——小芳来教我跳绳。她先给我做了个示范:先用两手分别握住绳子的两头,让绳子紧贴着后脚跟处,然后双手往前抡绳子,当绳子落到脚下的那一瞬间,小芳就赶紧一抬腿,绳子就从她脚下一闪而过,她跳的飞快,那姿态似雄鹰展翅,轻如燕飞。她一边跳一边给我讲要领,我照着小芳教我的方法了试了一下果然成功了,可我只会一个一个的单跳,急的我就像热锅上的蚂蚁。小芳对我说:“心急吃不了热豆腐,干什么事情都要有恒心和毅力,坚持不懈地练下去肯定会成功的。”听了小芳的话,我整整练了一个下午。
功夫不负有心人,我终于学会了跳绳,我真是太高兴了!
我爱跳绳作文精彩开头12
我爱你*,我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国,我爱你森林无边,我爱你群山巍峨……每当我唱起这首歌眼前就浮现出祖*亲壮丽的河山。
走在碧波荡漾的大海边,听着哗哗的海浪声我用手捧起一点清澈透亮的海水,我想说,这是我的祖国。走在长如巨龙的长城上望着周围的崇山峻岭,我抚摸着坚硬的城墙,我想说,这是我的祖国。坐在宽大舒适的游艇上,欣赏着桂林山水甲天下。望着四周的青山绿水,我想说,这是我的祖国,骑着高大威猛的骆驼上,听着清脆悦耳的驼铃声,望着一望无际的沙漠,如玉石般的月牙群,我想说,这是我的祖国,牵着高大强壮的骏马,走在一眼望不到边的那拉提草原上,眺望着远方的空中草原,我想说,这是我的祖国。
我的祖国不单单是一个美如画卷的国家。而且是一个万众一心知道人心齐,泰山移的大家族,这个大家族中有五十六个民族,每一个民族都知道团结就是力量,再有难度的困难只要大家万众一心。困难就会被团结之心击倒。
我们作为新一代的小学生我们是祖国的花朵,未来的希望,我们肩负着祖国繁荣昌盛的重任,我们应当以读书为准,只有读好书,学成才,长大后有机会才能报效国家,把国家建设的更先进未来,让世界更加方便,祖国,你是我的母亲。没有了你我就没有今天这样。如此美好的生活。听歌声又响起,我爱你*,我要把美好的青春献给您,我的母亲,我的祖国,我永远爱你,美如画卷的*。
我爱跳绳作文精彩开头13
以前,我不知道跳绳有什么技巧,但是,经过我仔细的观察,反复的思考,和经常的练习,还有不断的努力,我终于学会了跳绳。
昨天,我和几个玩得好的小伙伴在一起跳绳,可我无论如何也跳不好。于是,我走到旁边认真观看别人跳绳,她们跳得可好啦!只见绳子往上一甩,她们就从绳洞里一个接一个的鱼贯而入,真有趣,跳起来时也挺有节奏的。
于是,我依葫芦画瓢,一步一步练习着。刚开始,绳子往上一甩,我就勇敢的跳了进去,但一不小心,绳子打在了我身上,我失败了,当绳子再次扬起的时候,我敏捷地钻了进去,怎么也不怕被绳子打到,绳子有节奏地拍打着地板, 好象唱着一首婉转的歌,支持着我。原来跳绳不是一件容易的事情,经过我的努力,我发现这已经是小菜一碟了。这时我很高兴,心里面充满了学会后的喜悦和兴奋。
通过学跳绳这件事情,我终于明白了_有志者,事竞成_的含义,那就是:无论做什么事情,只要你能够坚持不懈,全力以赴,不怕吃苦,你将是最后的胜利者。
我爱跳绳作文精彩开头14
在这个世界上,每一个国家都有自己的语言文字,比如我国的汉语、美国的英语、法国的法语等。我国的汉字源远流长、博大精深,内容丰富,形式多姿多彩,从古老的象形文、甲骨文到繁体字,再到简体字,从文言文到白话文,从韵律诗词到自由诗。同时,不同民族和不同地区,又有不同的语言文字和方言。为了便于加强各民族、地区人民的相互交流,国家推广普通话,这样就方便人们交流。
记得上一年级的时候,妈妈让背那首孟浩然《春晓》“春眠不觉晓,处处蚊子咬……”还没背完,妈妈不满地皱了皱眉头说:“古诗岂是你想改就改的,那*还不乱套了?”我的脸瞬间红成一片,羞愧得低下了头,并暗下决心要规范自己的语言。一颗小小的种子便在我的心里开始生根发芽。在我们生活中,正确运用语言文字,说好普通话,是非常重要的。记得有一次,我眼睛里不小心进了东西,我一边使劲揉,一边对妈妈说:“妈妈,我眼睛里进东西了,里面的水倒出来了!”还没说完,引来旁边的人一阵哄笑。妈妈一边轻轻帮我吹一边说:“眼泪水都是说流出来的,不是倒出来的。在我们生活中,正确运用语言文字,说好普通话,是非常重要的哦。”我尴尬地笑了,吐了吐舌头,再次暗下决心要规范自己的语言。
*的汉字是一笔一划组成的,在我的学习生活中,由于粗心,所有我很容易写错别字,把“鸡蛋”写成“鸡旦”,把“兵马俑”写成“冰马桶”“仪容”写成了“遗容”。有时候,写字要么多一点,要么缺一划的,比如“候车厅”写成“侯车厅”。老师曾多次在作文的评语中写道:文章语言通顺流畅,表达清晰,不愧为一篇佳作。但错别字太多,望改正。虽然“候”和“侯”的区别只是短短的一竖,差之毫厘,但是它们的意思却谬之千里。我看了评语无地自容,于是下定决心一定要跟错别字诀别!心想:如果我是老师,在讲台上不小心写了错别字,学生以误传误,也都是错别字连篇,那不就乱了嘛 !
我要向中央电视台举办的汉字听写比赛的优秀选手学习,做推广和普及语言文字的规范化的践行者,在学习和日常生活中,坚持学好普通话,坚持使用规范的语言文字。
我爱跳绳作文精彩开头15
常言道:萝卜青菜,各有所爱。每个人的兴趣爱好各不相同,有的喜欢唱歌跳舞,有的喜欢跑步打球,还有的喜欢下棋画画。我最喜欢的要算跳绳了。
记得在幼儿园刚学跳绳的时候,我真是笨猪一头,手甩了脚就不动了,脚跳了手就不甩了,手脚不协调,怎么也跳不好。后来在妈妈的耐心指导下,我坚持不懈地练习,终于学会了。现在可以自豪地说,我的跳绳水平在班级里名列前茅,一分钟能跳将近二百下。我还会跳各种花样:顺着跳、倒着跳、双脚跳……
我最喜欢跳长绳,由两个同学各拿长绳的一头,站在东西两边,朝同一个方向使劲地甩着。刚开始,绳子很不听话,不是从手上滑下来,就是甩得有快慢。后来,他们甩得越来越好,绳子一下又一下,很有节奏地在空中划出一条条美丽的弧线。我和其他同学一个接着一个,随着绳子甩在地上“啪啪”的响声鱼贯而入。我们就像一只只轻盈的小燕子穿梭在长绳当中,真有趣!
跳绳不仅可以提高协调能力,增强体质,还给我的课余生活带来了无穷的快乐。我爱跳绳!
我爱跳绳作文精彩开头16
啊,春姑娘来到了我们的身边,你没知道春天最美的花是什么花吗?这种花就是我最喜欢的花——桃花。
阳春三月,春光明媚,桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。桃花有单瓣、重瓣,颜色有粉红、深红、纯红、纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态,让人看了眼花缭乱。那一朵桃花像在枝头沉睡,这一朵桃花像在与身边的那只小蝴蝶交谈;那一片桃树与桃花像一朵粉红的云;这一片桃树与桃花像在唱歌“沙,沙,沙……”还有的是花骨朵儿,害羞得不敢出来。一阵微风吹来,桃花几片花瓣落了下来,落在你的肩膀上,落在你的头顶上,落在你的鼻尖上,让你沉醉在这里。如果把眼前的桃花看成一幅画,那画家的本领可真了不起!
这时,我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,坐在枝头上,听鸟儿唱歌,看蝴蝶翩翩起舞来。突然,我想起我不是桃花,我是在欣赏荷花呢!过了一会儿,妈妈叫我回去,我依依不舍地离开了。
“桃花盛开又一春”我爱桃花,我爱春天那美丽的桃花!
我爱跳绳作文精彩开头17
*以有六十二周岁,但国画最属是文化的艺术啦!从小,我就喜欢画画,总感觉国画是世界上最美好的东西。所以,我逼着妈妈帮我报了“小孩子国画班”!在哪里可好了。
第一次,刚踏进门,迈着用鹅卵石铺成的小路上,四周鸟语花香,美丽的风景想导游一样,帮我介绍“小孩子美术班”的一草一木。最引入注目的要数着院子里的小池塘了,池塘里几条可爱的小金鱼正在欢畅活泼的以旺盛的生命力,在水中不停的生长,也许你还会听见那生长身体的声音呢。我还发现,这几条金鱼,还是蛮喜欢我的,因为他们时而用那金银透亮的大眼睛看着我呢?走进教室,老师也开始讲课了:“同学们,欢迎来到这里,来一起学习我国的传统文化:国画。
我们今天来学习话‘菊花’,先把和黑墨水倒入一个小蝶盘里,轻轻的用细毛笔相爱小蝶盘里的墨水中级,点上一点,然后,就开始画了,在书安置右上方,点上一个小小的点点,接着,就在围绕着个小点点,在它的四周,旋转着画一个个小小的钩子?”老师一边说一边把宣纸贴在黑板上,用他最习惯的毛笔,在上面舒展自己的情感,在老师的说怎么画的时候,我总会一位自己就是,这话中的小草、小花、小鸟,这是何等的美妙呀。老师讲完了,同学们开工了,就我还在那边回忆着那美丽的国画。“多美呀,这种韵味在其他地方,不会有第二个。”我呐呐自语,因为我喜欢上了国画。老师突然叫了我一下,我这下,恍然醒悟。我爱国画,我对她情有独钟。我爱上了国画。同学每一起来上“美术班”,每一次画画,都是用内心的。每一次暑假中午,去上“美术班”我只会笑着走进去,走进那个令我神往的艺术天堂。
大家一起来爱上热爱国画,去体会它吧,去和国画一起去品味美丽的世界,一起去,*看看艺术飞传承吧。
我爱跳绳作文精彩开头18
一觉醒来,我躺在一个渔船上,看见渔人在观赏*景色。我也缓慢坐起,哇!*桃花十分美丽清香,闭眼闻,仿佛树上已经挂满多汁的桃让我口水欲滴。
之后,渔人带我穿过一个山洞,放眼望去,这不正是陶渊明笔下的桃花源吗!这回可真是开眼了,这里的房屋整齐,总可以听见鸡鸣狗叫,人们有的扛着锄头下地干活,有的老人在树荫下说笑,还有的小孩在房屋与房屋之间的小路上嬉戏打闹,无拘无束,一个老爷爷见到我们,十分惊讶!问我们从哪里来,我们回答了以后。
他便邀请我们去他家,沿途中,我们看见了许多美丽的风景,村头有一个池塘,那里的水清澈见底,都可以见到鱼儿在水里自由自在的游,池塘旁边还有一个竹林,风一吹,就可以闻到淡淡的竹香。之后,就到了房屋区,这里的人见面都会打招呼,几乎每个人的脸上都挂着笑脸,到了老爷爷家以后,便早早休息了。第二天,老爷爷带我们去了许多地方,让我们大开眼界,长了许多知识。
忽然,我耳畔传来了一阵美妙的音乐,硬生生的把我从梦境里拽了出来,看着漫天飞舞的白色垃圾,我感叹道:“也许我们的地球就是这样一个世外桃源呀!而现在,人们为了自己而破坏环境,让地球变成这幅模样。”保护地球,就是保护我们共同的家。
我爱跳绳作文精彩开头19
在忙碌的生活中,我也有自己的世界。那是——跳绳。
“丁——”门铃响了。班里的女同学从书包里拿出绳子,冲出教室,三五成群地比赛跳绳。我和我最好的朋友在一起,决定参加比赛。
我看到两个同学的头紧紧地抓着绳子,一排女生在一个同学后面等着。
游戏开始了。第一个队员摇摇摆摆地走了出去。它用一只脚旋转和跳跃。花样真多!_20,21,22,23,24 。_第一名选手仍然跳了下去。突然,出事了。选手一下子愣住了。她只跳了35下就不行了。她不得不离开。第二个玩家,——,得意洋洋的出来了!看我的“超能力”!_22,23,24,25 。_跳了30下就气喘吁吁了,腿越来越重,跳不动了。
过了一会儿,汗水不停的往下流,呼吸越来越快,几乎每秒一次。_67,68,69 。_我越跳越多,只觉得头晕。我咬紧牙关想:继续跳80!果然这个意志力让我跳到100!哈哈!我真的很好!
比赛结束,冠军是我,亚军是我们班长,她跳了80下,季军是副班长,跳了79下。啊!我爱跳绳!它给我的生活带来了无尽的乐趣。
我爱跳绳作文精彩开头20
我的兴趣爱好非常丰富,比如下象棋、打篮球、轮滑、打羽毛球……但在这些爱好中,我最喜欢的还是跳绳了。
首先,就由我来介绍几个花式跳吧。比如前后弓步、左右交叉、左右开合等各种酷炫的花式。你们知道我为什么喜欢跳绳吗?因为跳绳可以强身健体,我还有一个很伟大的愿望待会再告诉你们。
我们学校有两节课是社团活动,当然,我报的就是跳绳社团。在开始上课前,我会练习各种花式,等老师检查。每次上跳绳课我都全神贯注、目不转睛地盯着老师,生怕哪一个花式没看到而落后。每次跳绳我都觉得时间过得飞快,我还没跳多久好像就下课了。每次上完跳绳课我都很舍不得离开,哪怕是多一分一秒也行啊。
还有一次,是星期六,我跟我的小伙伴一起比赛跳绳,快到中午了,妈妈叫我回家吃饭,我苦苦恳求妈妈让我再跳半个小时,妈妈跟我说:“跳完了就自己上来吃饭。”我跳绳跳得太入迷了就忘记回家吃饭了。不用想,回家又是一顿骂,然后妈妈煮了点面条让我吃了,妈妈责备我说:“你虽然很爱跳绳,但也不能忘记吃饭呀!”
我现在就来告诉你们我的伟大愿望吧,那就是入选国家跳绳队,为国争光。你们想不想和我这个跳绳爱好者切磋一下?
我爱跳绳作文精彩开头21
每个人都有自己的课余生活,有些人喜欢跑步;有些人喜欢唱歌,有些人喜欢画画……但我最喜欢的是跳绳。
记得一年级的时候,我在学校看见学生在表演跳绳,他们在舞台上蹦蹦跳跳的。于是我的脑海里出现了一个念头:“我也想学跳绳。”姐姐仿佛看出了我的心思,回家后她拿起跳绳说:“我们一起来学跳绳吧”。我高兴得一蹦三尺高。姐姐示范一次给我看,我就迫不及待地从姐姐手里抢过了绳子。
不料,我却被绳子抽了一下,我很痛,但我没有放弃学跳绳。我再一次拿起绳子,我握着绳柄,这时姐姐说:“跳绳的时候要脚到、手到、眼到。”姐姐边说边做示范,“胳膊用劲向上甩,当绳子落地时,双脚快速离地。”按照姐姐的说法我又试了一次,终于跳了一个,第二个却被拌倒了。姐姐继续鼓励我,我接着跳,一下、二下、三下……哈哈,我学会了!从此我白天坚持练习,晚上连做梦我都会想怎样跳绳。经过不懈的努力,现在我一分钟能跳150个。妈妈还夸奖我真棒呢!一年后,我参加了学校的校运会,获得了第一名,同学和老师都投来了羡慕的眼光。
跳绳,不仅让我知道了做什么事都要努力,还让我明白了一句话:世上无难事,只要肯登攀。
我爱跳绳作文精彩开头22
今天的晨间活动是跳绳运动,小朋友各自兴奋地拿了一根绳子认真跳了起来。但他们一个也跳不完整,跳一下就被绳子绊住。慢慢地在他们脸上出现沮丧的神情,刚才拿到绳子时的兴奋消失得无影无踪。为了符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展。让他们喜欢参加各种体育活动,动作协调、灵活。我制定了学跳绳的计划。
我第一周首先让幼儿练习用两臂有节奏地甩绳子,我发现有的小朋友只是在身体前方甩,没掌握动作要领。我就让他们想像自己是一个游泳运动员,两手在身体两侧一起用力向前划。小朋友很快领会其中的奥妙,两手拿着绳子动作协调地向前甩着。第二周让小朋友一只手拿绳子,另一只手不拿绳子,两手一起作甩绳子动作,再配合脚跳绳子。提高动作的协调性和灵活性。每三周时,何成创第一个学会了跳绳,他在小朋友面前不紧不慢地一个一个跳着。大家都羡慕地给他数了起来……。我及时鼓励大家,回家去买根绳子有空时多练习,一定也会跳了这么棒的。过了三天,方佳璐开心地来告诉我她也学会了。在以后的跳绳活动中,我发现许一诺、王池颖等小朋友也都掌握了跳绳技能。幼儿间虽然存在个体差异,想信通过他们的努力会越跳越好。
我爱跳绳作文精彩开头23
只要拿起我心爱的跳绳,我就像欢快的小鸟不停地跳跃。你要说我是怎么样迷上跳绳的,那还有一段小小的插曲呢!
记得那年夏天,天气非常热,我和姐姐,妈妈一起来到外婆家看外婆。我看到外婆拿着跳绳用的绳子。我问外婆说:“外婆您能不能给我玩一下呀?”外婆笑着说:“可以,拿去吧!”我先拿起绳子来告诉姐姐能不能让我先玩,姐姐让我先跳。我第一次跳绳的时候跳不过去,我在想怎么跳不过去呢?第二次跳绳的时候跳过去了,我在一个本子上做了记录,我天天打开本子看我写的记录,我的跳绳技术越来越好。就这样我喜欢上了跳绳,我现在天天都在跳绳呢!
我的课余生活——跳绳,给我带来无穷无尽的快乐!
我爱跳绳作文精彩开头24
前几天,老师叫我们回去练习“向后翻甩双脚跳绳”。
今天一回到家,我就拿起跳绳跳了起来,我对自己很有信心,觉得小菜一碟,有什么难的呀?上学期我还参加了向前甩双脚跳的比赛呢!于是,我就开始练习了,刚起脚一跳,发现并没有我想像的那么简单,手脚动作不协调,要么绳子动了,人没动,要么人动了,绳子没动,绳子还常常打到我的腿上,疼得我嗷嗷直叫。没跳几下,我心里就开始打退堂鼓了。这时,妈妈看出我的心思了,亲切地对我说“不学不行呀,这是要考试的,只要找对方法,多加练习,就能学会,坚持就是胜利!”听了妈妈的话,我心想:是呀,老师说过“世上无难事,只要肯登攀”。我又跳了起来,虽然这次打到腿上的次数少了,但我还没跳几下,就感到手臂和脚开始酸痛。我休息一下,继续练,慢慢地,我找到感觉,跳得越来越好。终于,功夫不负有心人。我学会了“向后翻甩双脚跳绳”。
这次我不仅学会了跳绳,而且深深地认识到:不管做什么事都不能向困难低头,只要坚持不懈,就能获得成功!任何成就都是刻苦劳动的结果!
我爱跳绳作文精彩开头25
我爱跳绳,因为长得像林志玲一样高是我一生的愿望。
在刚进小学之初,体育老师要求我们至少要会连续跳20下,当时我连跳3下都觉得辛苦,更别遑论跳10或20下了。回家后我气急败坏的告诉妈妈,今天我在学校遇到的困难。妈妈说:“这是非战之罪,2元的跳绳怎么能学的好!”话一说完,妈妈便马上带我去买一条品质好的跳绳。我们选的是耐用不易捲曲的棉质跳绳。用心良苦的妈妈,为了培养我对跳绳长久的兴趣,也为了让我熟练跳绳的基本动作和发展身体的协调性,我们还上网搜寻资料,举凡跳绳运动的相关知识,如历史的起源、活动方式以及跳绳对身体健康的好处等等,妈妈都一一为我解说。最令我感到惊讶的是——远在中国唐朝甚至可追朔到北齐的时候,就有文献记载, 当时就发明了跳绳运动,只是以前的称呼是跳索或跳白索。原来古圣先贤早有智慧,已能利用轻便容易移动的跳绳作为游戏和活动。
现在的我,每天都会利用下课或放学时间练习跳绳,至少都能跳100下。以后我还要挑战交叉跳及向后跳,也要增加到200下。有空时妈妈也会和我比赛,真的是乐趣无穷!相信在我和妈妈的努力下,我一定会一天一天长高,也会更健康,更期盼将来能有模特儿般曼妙的身材。
我爱跳绳作文精彩开头26
我是一个热爱运动的小朋友,我最喜欢的运动是跳绳。我每天都通过“天天跳绳”这个APP来进行跳绳的运动。
比赛开始了,我尽全力去跳,没想到出师不利,刚开始跳就断了一次,名次落后,我暗自给自己加油,希望后面不要断掉。等到我跳到30秒的时候,我反超上去,在名次榜上排名第二。这时,我的胳膊感觉到酸了,但我发现对手的速度也没那么快了。于是我加快速度,没想到一下子冲到第一名了。时间还剩20秒,我又落后到第二名。现在还剩最后10秒,这是最关键的时刻,我要开始最后的冲刺了。虽然胳膊很酸,但我还是继续坚持,我使劲甩动绳子,最终在名次榜上名列第一,虽然我很累,但是我也很开心。我开心地向家人发布跳绳视频,分享我的快乐,家人也为我感到开心。
跳绳可以给我带来快乐,还可以让我锻炼臂力、强身健体,我非常喜欢跳绳。
我爱跳绳作文精彩开头27
今天,我来到了体育大厅,我们要进行一场跳绳比赛。
有一个同学跳得很快,他跳了88次。
下一个轮到我了,我很紧张。我拿到了绳子,当我准备好的时候,我迅速跳了起来。我抖得太快,绳子碰到了门,停了下来。有那么一会儿,我的心慌了,不知所措,所以我匆忙地跳了起来。
我用尽全力试图跳下去。当我的脚离开地面时,绳子又绊到了我的脚。我很快把脚伸出来。绳子是塑料做的,很滑。我把绳子扔得太快,差点把它扔了出去。握紧把手,我快速地抛出绳子。
30秒就要到了,我的心很紧张。我跳了几次?
时间越来越短,绳子扔得越来越快。我的耳朵里有呼呼的风,我听到脚下“蹬踏”的声音。时间到了!我跳到59次。
下一个学生上台了。他跳得不太好。他跌跌撞撞,只跳了27次。他跳得比我少得多,我有点高兴,开心地笑了。
这真是一堂有趣的体育课,所有的学生都玩得很开心。
我爱跳绳作文精彩开头28
生活中有许多色彩,有人喜欢象征和*的蓝色,有人喜欢喜庆热闹的红色,可我独爱那充满生机的绿色。
春天的绿是柔和的。春姑娘一到,嫩绿的小草就探出头来,惊奇地望着这个美好的世界。花儿也盛开了,一片片绿叶点缀着花朵,让花朵变得更美丽了。
夏天的绿是茂盛的。瞧,大街旁一排排墨绿的大树枝繁叶茂,昂首挺胸地站着,像一位位哨兵守卫着大街。站在大树底下,茂密的叶子遮挡着阳光,给人们送来阵阵凉风,这是多么舒服多么清凉啊!
秋天的绿是快乐的。一走进竹林,一片绿色映入眼帘。一根根竹子精神饱满,让人一看就感到非常清爽。孩子们在绿色的树丛中玩耍、嬉戏,不时地传来欢笑呢!
冬天的绿是坚强的。雪纷纷扬扬地下着,北风呼啸着,外面非常冷,大地披上了白色的外套。可那雪松、柏树还挺拔地站立着,叶子的绿还是那么苍翠,那么精神。
啊!绿色多么充满生机啊!我喜爱绿,因为它是生命的颜色。
我爱跳绳作文精彩开头29
我的课余生活可丰富了:学跳绳、打羽毛球、学游泳、看书……其中,我最喜欢的是跳绳。有一天,妈妈带我去小河边学跳绳。一开始,我老打到脚,慢慢地,我觉得有些灰心了。妈妈见了说:“不要灰心,慢慢来。”从那时起,我的信心又回来了。我继续跳,就这样一步一步慢慢来,渐渐地,我越跳越好了。第一次我跳不好,我不灰心,继续跳。跳第一次不行,我就跳第二次,第三次……如果再跳不好,我就再跳,跳到会才停。就这样,我终于学会了跳绳。妈妈看见了,对我说:“好样的。”我听了,觉得开心极了!因为我终于学会了跳绳,还得到了妈妈的赞叹。
后来,我又叫妈妈继续看我跳绳,妈妈直夸我真棒!我听了妈妈的话,心里好像吃了蜜糖那么甜!
我爱跳绳作文精彩开头30
我发现绿色江城之美,是在一个偶然的星期天。
书桌上的一摞资料,让我喘不过起来。心情烦躁之余,我和几个朋友来到了西山。今天的阳光很好,透过郁郁葱葱的树林,洒下一地的斑驳。虽然在这样的天气里,登上西山是一件不容易的事。但我仍未感到一丝炎热。一颗颗绿树,褐色的树干,足有碗口粗,笔直笔直的。满树的叶子绿的可爱,活得像一把张开的绿色大伞。一阵微风吹来了,轻轻摇曳。
登上了山顶,我们都坐在椅子上休息。忽然,一个朋友惊呼道:“你们看江滨的乌目山!”放眼望去,漫山遍野的青松,像是一片绿色的海洋;在绿色的海洋里,一株株年轻的松树碧绿滴翠,亭亭向上。春天已经来临,松树都抽出了新芽,绿的那么艳,那么鲜,那么可爱。新绿和深绿交融在一起,形成了一幅壮丽的图画。大家都被这种壮丽的美给震惊了。
我们已被江滨优美的景色迷住,决定前往那里。小径十分幽静,偶尔传来几声悦耳的鸟鸣。这时,引入眼帘的是一大片草地。“细雨润草绿,微风沁花香”,在和煦的春风吹拂下。小草的嫩芽,一个个从地下冒了出来,织成了一片绿色的草毯。小草摸上去,扎扎的,软绵绵的,毛绒绒的,可真舒服呀!疲劳的我们躺了上去,身边散发着清香的味道,沉醉在了其中。
站在了须江阁上眺望这个绿色江城,不禁感叹:它是那么的小,又是那么的美丽迷人。是它勤勤恳恳的子孙们创造了它。他们热爱环境,保护一草一木,种植绿色。作为新时代的我们,也要把这种“绿的精神”与“绿的美”传递下去,直到永远……
啊,美丽的绿色江城。我爱您!
我爱跳绳作文精彩开头31
同学们,相信你一定会跳绳吧!但是你知道我是怎么学会的吗?哈哈,猜不到吧!还是让我来告诉你。
记得五六岁时,我跳绳还是先把绳甩到面前,再跳过绳子。这是我跳绳的第一形态。现在,你肯定急着想知道第二形态吧!别急,听我慢慢道来。
所谓的第二形态,便是上一年级时,老师叫我们要学会跳绳,因为以后肯定有用,我不以为然,心想:哼,跳绳有什么用?奥运会上又没有跳绳项目。可老师把跳绳作为家庭作业。我没办法,一回家就在院子里练跳绳。原以为跳绳挺简单,不就是绳子甩过来就跳嘛。可开始跳了就老是绊倒,身上、脸上被划痛了好几处,我火了,把绳子一摔,走人。不料,没过几天,老师居然说,一分钟跳绳要考试、比赛。这可把我急坏了,一到家就练一分钟跳绳。一次次自信的开始却换来了一次次绊倒,一次次重来。绊倒、重来,我一直重复着这几个动作。我曾想放弃,可我到底坚持下来了。终于,战果出来了,我一分钟能跳100多下了。
现在,我不仅会双脚跳绳,还会单脚、反跳等花样跳绳。