我在书中获得快乐作文600字(优选36篇)

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更新时间:2023-10-11 20:11:51 发布时间:24小时内

我在书中获得快乐作文600字1

一张被揉得支离破碎的试卷,夹杂在一本旧书中,的确很旧,翻开它,一股尘封已久的霉味,飘然而去,而就就是这样一本字迹模糊不清,被岁月刻满烙印的书,带给了我许多快乐。

那次英语单元测试,我领着一张几乎满是红叉叉的英语试卷,失魂落魄的回到家中,而等着我的,就是父母如暴风雨般的指责。“题目难,不能成为你考差的理由!”耳边一直回荡着上次父母对我说的`话,我笑了,可是眼角分明有泪珠在闪烁。

推开家门,将试卷轻放在茶几上,回房整理着那如山高的复习资料,拉开柜子,有一大堆书涌出来,我轻叹一声,心不在焉的整理着。那堆书中,一本绿色的小册子引起了我的注意,“超越自己”,瞧这名字取得多好啊!一声苦笑,随手丢在地上。

夜里,翻来覆去,考场上的种种及老师的神情总在我的脑海中闪现!一双无形的手深压着我,我的脸上被贴了三个字:失败者!终于,房间里的等被我打开,双手拾起那本破旧不堪的书,忍不住翻开了它。

“当你问我如何面对现实时,我有点吃惊!你的确长大了,有了自己该面对的烦恼。孩子,我要告诉你,现实永远比幻想残酷,当你的思想和现实产生落差时,为什么不快乐的去接受呢?已经成定局的事,谁都无法改变,既然如此,为什么不坦然接受呢?以豁达的胸襟去面对残酷的现实,不是整天沉浸在失败的悲伤中好得多吗?”

我的心不由得一沉,然而又轻松起来。是啊,我不能改变,事已至此,伤心也没用,不如用一颗乐观积极的心去面对,横竖都一样,为什么要折磨自己呢?

我入获得珍宝,捧他爱不释手,没人能真正的理解我,于是,我把时间交给书。

“不要永远沉浸在昨天的伤痛之中,要想着,明天一定会更精彩!”《超越自己》,我明白了它的内涵,于是,我试着像书中说的那样做,我学会了释怀,学会了如何让自己平静,因此,我说收获了快乐。

书中自有黄金屋,只要用心领悟,就一定能收获快乐!

我在书中获得快乐作文600字2

书是人类进步的阶梯;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……我就爱在书的道路上漫步,在书的天空中翱翔。从小,就有许多“书的故事”伴随着我,在我的脑海中荡起一片片涟漪。书是这么千方百计地企图接近我,让我不可抗拒地和它结下了缘分。此刻,那个发生在我与书之间的故事,又再浮现脑海中……

记得那时我才三、四岁,连自己的名字还不会写,但已经学着看书了。当时我在读漫画《三毛流浪记》,书中将三毛的悲惨童年描写得淋漓尽致,让我彷如身临其境。读着读着,我越发着迷于书中的情节了。

看完《三毛流浪记》的那天晚上,我这个小屁孩失眠了!我躺在小床上翻来覆去睡不着,睁着大眼睛,苦思冥想着几个问题:如果我们家很穷,爸妈会不会把我卖掉?即使没把我卖掉,那父母死去以后,我一个人孤零零的,又该怎么活?会不会像三毛那样露宿街头,每天过着失魂落魄的`生活?这天晚上,我不停做着噩梦,梦中全是我被抛弃后的悲惨场面。那一切,仿佛全是真实的事情,这更增加了我的恐惧感,让我时不时被惊醒,冒出一身的虚汗。

第二天,我耷拉着脑袋走出房间。妈妈见了,抬起我的小脑袋,见我一副魂不守舍的样子,便问:“一诺,怎么了?”“我……”我终于忍不住了,扑倒在妈妈身上嚎啕大哭,狠命地发泄出心中的疑问。妈妈温柔地拍了拍我的肩膀,又问:“到底怎么了?”我抽泣道:“妈……妈,如……如果你死……死了,我该……该怎么办?会……不会像……三毛一样?”妈妈倾听完我的话,

“扑哧”一声笑出来,“傻孩子,妈妈怎么会丢下你不管呢?一定是看书太入迷了!不过也好,让你感受感受这种苦孩子。”听着妈妈的话,我似懂非懂地点了点头。

从那以后,每当翻开这本《三毛流浪记》,都会让我回想起这件事。虽然这本书早已泛黄,书页的一角也已微微卷起,再没有当初的光鲜亮丽,但当我再一次翻开它时,仍有一种初遇的惊艳。或许这就是书的魅力吧!

我爱书,更爱看书。离开了书,我就像来到了一个没有氧气的世界。所以,我会让我与书之间的每一个故事,紧紧伴随着自己,直到永远……

我在书中获得快乐作文600字3

我想很多人都像我一样,非常喜欢读书。而读书又分为两种类型——主动型和被动型。主动型是自己乐意,也喜欢读书的人。被动型就是在各种条件迫使下,不情愿去读的人。你是什么样的人呢?哈哈!我就是主动型的,一个非常喜欢读书的小学生。因为,读书可以造就快乐。

每当我认真读书时,总会不由自主地咬咬嘴、咽咽口水。书籍能给我智慧、教我明辨事理,书籍也能让我感知到外面五彩的世界、读懂先贤圣人的所见所思所想。当我读完一篇文章,我会感到很有收获、感到无比的快乐。因为我在阅读中不知不觉地长了知识。渐渐地,学习成绩就会提升。有了知识,同学就会尊重,老师也会更喜欢。古话说,书中自有黄金屋。我在那小小的“黄金屋”里,会变得非常上进,爱学习,爱生活,爱亲人,爱老师,爱同学,爱自己。与书交朋友,让我成长路上有快乐作伴。

快乐,我想许多人都有。有人认为快乐是玩乐、玩玩具、玩电脑、休息,而我觉得最大的快乐是读书。读书可以任思绪自由去想象放飞,可以通过灵魂的交流去体味别人的故事、去欣赏别人看到的美景、去分享别人的成功。读书能够让人置身其间,达到你笑我也笑、你哭我也哭、你烦我也烦的境界。

每当你读书感到快乐时,你肯定不会笑到在地上打滚儿,也许,你只会会心一笑,你不一定会笑得露出几颗牙齿。但你会说,这真好玩,我喜欢。在你暗暗窃喜时的.快乐,就是书中的文字从你的眼睛流进了你的心里,就是书中的智慧悄悄地给你送几件成长“礼物”啦。你若能经常收到这么好的礼物,能不快乐吗?

朋友,读书吧,你一定会体味到读书产生的快乐的!

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为了更好地得到经,走到最后,师徒四人经历了历尽艰辛,诸多艰难哪!

总而言之,师徒四人每个人都是有优点和缺点,正所谓三人行,必有我师焉。想来西游记大伙儿也不生疏,它便是在我国四大名著中吴承恩的经典著作,书里唐僧孙悟空等是大家广为人知的人物,这些扣人心弦的小故事令人读起來就不舍得终止。我一口气把他念完了,心里感慨万千,如翻江倒海一般,尽管是神话传说,但抨击的确是现实生活中大家丑恶的一面。她们的优点,就算是她们的缺点也务必看一下自身是否也是有,如果有得话,要勤奋纠正,变成一个详细的人。

因此 大家必须盆友,必须有知心人一起分摊,这种艰难或许是自身能克服的,因此 大家在这里就需要锻练自身不畏艰难,及其坚定不移的不倒退的自信心。

想来《西游记》大伙儿也不生疏,它便是在我国四大名著中吴承恩的经典著作,书里唐僧孙悟空等是大家广为人知的人物,这些扣人心弦的小故事令人读起來就不舍得终止。我一口气把他念完了,心里感慨万千,如翻江倒海一般,尽管是神话传说,但抨击的确是现实生活中大家丑恶的一面。

在其中孙悟空这一人物描绘得最突显也最取得成功,从石猴出生到大闹天空再到修得正果,不论是三打白骨精還是收八戒,降沙僧全是整本书的精粹。唐僧的善解人意有爱心,猪八戒虽懒却为取经作出贡献,沙僧的勤快肯干也十分的有特点。

西游记不愧为一本名著,它那丰富多彩的小故事,惟妙惟肖的人物,全是其他任何书所不可以比的。是西游记跟我说做人的道理:仅有善解人意的人才可以当今世界立足于。

我阅读我欢乐!

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“书籍是人类进步的阶梯”,正如这句话所言,读书乃是世界上最最愉快的事了。因为书中有悲欢离合,有喜笑颜开,也有泪流满面。

“不动笔墨不读书”。读书,不能够枯燥乏味,也不能够胡乱猜想,最主要的,要掌握读书的奥妙——做笔记。笔记能够起到记忆作用,也能起到练字的作用,简直是一举两得啊!做笔记还可以积累好词好句,有时候写写自己的感受,也是一种享受。

“读书有三道,谓心到,眼到,口到”。对,读书不但要做笔记,在读书过程中,也不能三心二意,一定要专心致志的。心、眼、口要一起注意到书上,细细品味文中的内容,这样,就不会忘记书中的`好词好段。只有当你一心一意的阅读一本书时,你才能发现,书中的一些片段,也许与你的生活经历有些许相似……

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。最近,我身边的一些哥哥姐姐都不怎么喜欢看书,都说书中的内容太枯燥,看的没什么意思,有些内容根本就不符合现实的实际内容。可我身边的一些大人,整天都捧着书,他们都说:“小时候,一点都不喜欢看书,可长大后,工作忙,不看点书来消遣消遣,就不舒服。”连我爷爷也说:“现在总待在家里,年轻人都出去工作,想看书都看不了,里面的字都不认得了。”是呀,不乘现在年少,多读点书,不然长大以后,后悔都来不及了。

“为中华之崛起而读书”。很多人以为,读书就是为别人读的,别人监督时,装模作样;别人离开时,瞬间“变回原形”。要知道,_总理在生前特别喜欢看书。你们说,为了让中华继续崛起,我们为什么不能认真读书呢?为了中华的崛起,让我们认真读书吧!

读书,会让你沉浸于此,忘却时间,忘却地点,有些人看书都看到了忘我的境界里了。所以,“快乐读书,乐在书中。”

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翻开中外名著,无数可歌可泣的英雄人物与事迹一幕幕在眼前展开。

“人的一生应当这样度过,当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,那么他可以自豪地说:‘我的生命献给了祖国,为人民的解放而战斗!’”这是《钢铁是怎样炼成的》中,主人翁保尔·柯察金站在他的战友的墓前所发出的豪言壮语,读完后,我深深地为保尔的精神所折服,我也为自己能够了解当时的残酷的社会背景而感到快乐。

畅游书海……

在书海中,理想的彼岸就在我眼前,想上去,却不能,我要扬起船帆,划浆努力在书海中驶向成功的彼岸。

我读书,我快乐!

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对我而言,没有什么东西比书更具吸引力。在读书中享受到的快乐是我最大的快乐。在书海中中,我能够得到许多妙不可言的乐趣。

遨游在书海之中,与李白、杜甫等先贤做伴。在这里,我可以与李白兄一起乘船游经楚地,一起在花间月下对酌。或可以与苏轼为伴,和他一起开怀畅饮,一起聊发少年狂,一起同他出猎,看看他那挽弓搭箭射天狼的英姿!或可以与王维同游,与他一同出使塞上,一起领略塞外“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽雄伟的景色。

遨游在书海之中,可与宙斯、阿波罗等希腊诸神为邻。我要看看赫拉克勒斯是如何完成十二项惊天动地的.壮举!在黎明到来之际与曙光女神同乘一辆太阳马车,将光明洒向大地。可以与俄底浦斯一起去猜斯芬克斯那难猜的谜语……

遨游在书海之中,便可与白雪公主、灰姑娘还有青蛙王子他们做朋友。在这里,能与好客的小精灵们一起快乐地跳舞;能与勇敢的王子一起去打败恶龙,救出公主;能够看着美人鱼在日出之际歌唱;能够与天使们一起飞舞,一起去人间传播福音……

遨游在书海之中,便可与孔明、关羽、曹操等人为伍;可与云长一起过五关斩六将,一起千里走单骑;可看看赵子龙是如何在当阳长版百万曹军之中左冲右突救出阿斗;可与孔明一同气气那个周郎,谁叫他心胸狭窄呢!可与孔明一同七擒七纵孟获,一同六出祁山。以此看看孔明那鞠躬尽瘁的报国情怀……

在书海中遨游,或与渔人一同前往桃花源渡口,可与郑谷在杨柳依依中送别,能与唐伯虎一起在村中沽酒至日暮方归。

读书令我感到妙趣横生,令我在读书过程中收获到许许多多的快乐,交到无数先贤名士作为朋友。我在读书中的快乐真乃天大的快乐,其乐真无穷也。

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快乐是什么?有人认为纸醉金迷是一种快乐,有人认为功成名就是一种快乐,有人认为享受着山珍海味是一种快乐。而我,在读书中得到了快乐。

还是孩提时,上着幼儿园。在我们的教室有一个小小的图书角,上面放满了各种连环画与童话。我经常在那儿享受阅读的快乐:在《我爸爸》中感受父爱的伟大;在《卖火柴的`小女孩》中为女孩的遭遇而哀叹;在《狼来了》中明白一个人要诚实守信……我常常看着就“咯咯”笑了起来,仿佛理解了其中的奥妙。

渐渐地,我已经不满足于连环画了。刚上小学时,我开始对古诗词有了兴趣:对着瀑布摇头晃脑地吟诵着“飞流直下三千尺”;教导妹妹“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;中秋佳节望着月亮吟道“明月几时有,把酒问青天”;学习时常以“莫等闲,白了少年头,空悲切”来勉励自己。我感受着杜甫“好雨知时节,当春乃发生”的皆大欢喜;感受着李白“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情;感受着杜牧“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”的感怀过往;感受着龚自珍“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的忧国忧民。

现在我已是高年级的学生了,已经读过不少中外名著了。我常常会想象着自己能够去书里看一看:我多么想亲自去感受一下三国的金戈铁马;我多么想帮海伦·凯勒重见这美妙的世界;我多么想自己也能够八十天周游全世界;我还想要……

书是人类进步的阶梯。如果让我许一个愿望,我的愿望是我能从书中得到更多的快乐。

一本好书一份情,我在读书中得到了快乐!

我在书中获得快乐作文600字9

在我的软磨硬泡下,老妈终于同意给我买《可怕的科学之经典数学系列丛书》了,拿到书时,我激动万分,便马上坐下来看,甚至连上wc的时间也不放过,为此老妈很是不满。

记得有一次数学课,“老孟”讲了一道比较难的题,就是怎样求出“π”,涉及到好多初中的知识,连我班经常数学考第一的女生都难住了。但我一看,这是初中三角函数嘛,前几天刚在那本书上看过,呵呵,我心里一阵窃喜,想不到数学第一名的有不懂的,我大胆的说我知道。老师说“这是你们到初中以后要学的,现在不做重点”。下课后两个爱学习的同学缠着我,让我给她们讲,我用一个课间给她们讲懂了,我心里不由的泛起一丝丝得意。啊,看书真的有好处啊,而且我也做了一回小老师,一个称职的小老师。

我还喜欢读华语世界首席心灵畅销作家张德*的《心灵三部曲》,拿其中《遇见心想事成的自己》来说,这本书以一个童话故事的形式告诉我心想事成的秘密,那就是在做一件事时,一定要想着自己能成功,不要有负面的情绪,比如说,万一做不好怎么办等等,那样会影响你自己。要能考虑到最坏,但要向最好去努力。

我还非常喜欢其中一句话:凡是你关注的,一定会因为你聚焦的能量而扩大、增强,所以凡是你抗拒的都会更加的持续。

书向你展示一个多姿多*的世界,爱读书的人永远都不会嫌知识多,永远渴望知识,书不仅会增长知识,更重要的是能带给我们快乐。

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以前我很喜欢看书,只因视力的缘故,和书籍渐渐疏远。多读书益处很大,读之陶冶性情,思之心境畅然。

我觉得,读书是对人最好的心灵进化,能开阔视野,增长见识,陶冶情操,源于目而富于心。我从朋友家拿了几本三十多年以前看过的书籍,阅后觉得和当年的理解程度及感受截然不同。同一本书年轻时读,多半是出于猎奇的心理,只会看不会悟,不能心置其中。中年时读,或许就能领会书中精髓。年高时读,则犹如人置高处,一览无余。

读书真是一种享受,当打开书闻着淡淡的书香味,静静地感受着书中人物的悲喜;细细的品味着书中意境悠远的诗意,诠释着书中的哲理,着实让我感知到,读书不仅能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。

可以说,在忙碌时,读书是一种放松;闲暇时读书是一种充实;烦躁时,读书是一种解脱,是一种别样的情感寄托;兴奋时,读书是一种理智。与书为伍,让心灵在温暖的情感中漫步,让自我回归本真;与书为友,书香的沉静与悠远,涵养了几多娴雅智慧的人生。

只有通过读书,才能使我们知道,美丽的星空是广阔无边的;人类的进化是经过漫长历程的;大自然是神奇而美丽的;知识的海洋是无穷无尽的……,书本中的知识可谓是包罗万象。

其实,人生本就是一部无字天书。漫漫人生,光阴似箭,我们无时无刻不在脚踏实地地撰写人生之书的每一个章节,诚愿普天下之人能读好人生这本精炼之书,找回快乐,并享受快乐。

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读书是一件愉悦身心的事情,随着主人公一起冒险,快乐,开心,痛苦,然后领略到书中深刻的旨意与内涵,这才是享受快乐的真谛。

最近阅读了一本名叫《基督山恩仇记》的小说,小说中的主人公原本是一位刚刚崭露头角,前景一片美好,并将要迎娶妻子的年轻船长,却被嫉妒他的四个奸诈之人诬陷,被关进了一个海边监牢中。他在牢中遇到了被大家认为是疯子的法利亚神甫,意外得知了一个庞大的家族遗留下来的宝藏。随后,主人公爱德蒙为逃脱_装死,被抛入了大海中,得以逃脱。之后,他在基督山上找到了这堆被人们遗忘的宝藏,买下了这座山,自称“基督山伯爵”,开始了他的报恩与复仇之路。

这本书虽看似充盈着嫉妒,仇杀,但在这种种事件中却透显着一股难以返现的'人情冷暖。当爱德蒙被关入_是,他的朋友莫雷尔和未婚妻美赛苔丝一直资助他的父亲,并奔波于解救爱德蒙的路上,但是都未成功-------但是这作出的一切终究有了回报。在莫雷尔的货船意外失踪,公司快要倒闭时,爱德蒙以英国银行出纳员的身份帮他还了债,搜救回了失事的遇难船并赠送给他一笔巨额财产。

多行不义必自毙,四个当年陷害爱德蒙的家伙也都得到了应有的下场,善良的人们也得到了回报。故事似乎就这么让人畅快的结束了。

但是,故事仍没有结束,爱德蒙并没有带走钱财,而是留给了莫雷尔的儿子和他的妻子,自己却带着众人的遗憾,在这脉脉的夕阳余辉照耀下,消失在城市中……

文章的情节动人,我随着主人公走过了他的冒险历程,看着他一步步走向胜利,走向成功,心里也有一种说不出的快乐,似乎我也感受到了惩治恶人的快感,报答恩人时的激动。或许这就是我在这本书中获得的快乐吧。

在这广阔的知识海洋中,有无数快乐的小岛,等待着我们去领略,感受。

我在书中获得快乐作文600字12

书,是人类进步的阶梯。在我看来,书也是我快乐的源泉。

书,是冬日里的阳光,给人温暖和光明;书,是一盏灯,明亮前方的道路;书更是一汩清泉,使烦燥不安的人得到诗一般的恬静……

儿时,妈妈常让我坐她腿上,诵读一篇篇引人入胜的'童话。平时淘气好运的我一刹那变的安静乖巧。我沉浸在美丽的故事里,为白雪公主的幸运感到高兴,为睡美人的苏醒所激动,也为小人鱼的悲惨结局感到悲伤……童年时的童话书是我最早的启蒙,也奠定了我爱看书的基础。

长大了,小学三四年级时,我沉醉于中国名著里:《西游记>里神通广大的孙悟空令我佩服;《水浒传》里栩栩如生一百零八好汉让我惊叹;《红楼梦》里宝玉的多才与黛玉的多情令我难以忘怀;《三国演义>里关公的豪情让我为之动容……历史名著不仅让我开拓了眼界,还帮我增长了知识,随着人物的喜怒哀乐,我或高兴,或气愤,使我不知不觉忘记一切,沉浸其中。

后来,我又开始试着读外国名著。《铁路边的孩子>等等,让我感受到世界的疾苦以及主人公的乐观坚强,学到了他们的品质,我受益匪浅。

如果我是小草,那么书就是甘露;如果我是鱼儿,那书就是小河;如果我是小鸟,那书就是天空。让我们在读书中找到快乐吧!

我在书中获得快乐作文600字13

腹有诗书气自华,是啊!古往今来,无人不称赞书的益处,可将读书视为一生的归宿的又有几个人?史上但凡伟大的诗人,名者都饱读诗书。因为,说能使人的心灵得到慰藉,能让心灵更美。

读书让我从中受益,得到了很多人生启示。读书让我更好的成长,从中获得前所未有的快乐。当我发现我从书中汲取了这么多东西的时候,我变下定决心必须读书,必须快乐的读书。

每当我翻开那段不堪回首的读书史时,我不禁头涔涔而泪潸潸了。小时候,我不经常读书,日久天长,我便对读书这个字眼,读书这个行为更加陌生了,甚至曾经为此与父母大吵一架。从那开始,我彻彻底底地对书厌恶了。就在这段时间表姐对我说我与书很有灵性。我将这句充满力量的话记在了心里,埋在了土里。也是这句不起眼的话,挑开了我心房那扇窗。

我借着这句话开始读书了,一页,两页,三页,四页……不知不觉中,我成了个读书如饥似渴,热爱有嘉的孩子了。这事情的骤变,令我也不敢相信。其实想想,也应了那句话。

今时,我再也不会与书为敌了,曾经的行为是多么的愚蠢啊!我情不自禁的`发出感叹。今天的我,才真正的体会到书是多么的美好。由于大剂量的阅读,我的写作能力突飞猛进,这给予了我莫大的鼓励,在我的成长道路上,又添精彩的一笔。

如今那可埋在地下的种子已经生根发芽了,已经为将来成长成参天大树做好了准备。因为我始终相信,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。相信我的成长道路上书能为我分忧解难,与我一路相伴,给予我鼓励,力量,并协助我在成长道路上风雨无阻,一往无前。

我在书中获得快乐作文600字14

我是个爱读书的女孩,书就是我最珍贵的宝贝,也是我伤心时最有效的灵丹妙药。你别看我平时挺文静的,可是谁要是把书弄脏了或弄破了,我会立刻站出来批评他。

书是知识的宝库。当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋中遨游。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话……让你爱不释手。给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库,也是我们的良师益友。一位大文豪说过:“读一本好书仿佛在和一位高尚的人谈话。”寂寞时,它会给我们以安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们光明的方向。

记得有一次,我和一位同学闹矛盾,这件事本来是她的错。关键是她太爱面子了,不敢承认错误,还说是我不对。我非常生气,决定不再理她了。谁知,事后,她也知道自己做错了,还送来了一本,对我不停地道歉,还保证下回决不再犯。你也知道我受不住书的诱惑,这还是我最期待的一本书。上次在书店,我叫妈妈跟我买,她都不肯,说什么太贵了。算了,就答应她吧,我这人就是心软,何况,自己又能得到一本书,还多了一个好朋友,一举两得嘛,我对她说;“这次算你运气好,我准备跟你和好。你要是下次还这样,我决不饶你。”

我看书的确很快乐,可看书着迷的一些事让周围人也都跟着笑起来了。就说那件事吧。有天下午,阳光充足,太阳好像要把大地烤干了似的,天气非常炎热。偏偏这时候,妈妈让我陪她去逛街。无奈啊,只能边走路边看书了,也算是一种补偿吧。忽然,我感觉头很疼,怎么回事呢?我半天才意识过来,原来是我撞着人了。我急忙道歉:“对不起啊,我不是故意的。”哪知,他却很久没有反应,我抬起头来一看,是一根电线杆子啊,我怎么撞到路旁的电线杆子上了?妈妈这时走了过来,问:“怎么回事呀?”我把事情的前因后果都告诉妈妈,妈妈却大笑了起来,并叫我走路不要看书,这样很危险。以后凡是客人来我家,妈妈总是把这件趣事都讲给他们听。搞得我怪不好意思的。

我读书虽然闹了不少笑话。可还是有收获的。比如,我的作文以前只有70分左右,自从我迷上各种课外书后,我的作文成绩提高了不少,现在差不多有90分了。而且,各科的成绩也有所提高,这些可都是书的功劳。

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袅袅茶香,在房间里慢慢蒸腾蔓延,端坐在洒满阳光的书房里,品读古今悠悠之历史,畅想中外澎湃之真情,时而会然一笑,把喧嚣尘杂、红尘琐事尽抛于脑后,任凭文字的情感轻轻流淌,让自我情感宣泄的淋漓尽致,这将是何等畅快!

坐在摇篮车里,望着呢喃的燕子,爷爷摇头晃脑的教我读着“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,我知道了,宋词是会飞的。和白胡子的安徒生爷爷一起在童话的草地上嬉戏玩耍,听他讲着故事,我仿佛看见了丑小鸭变成的白天鹅是那么美丽的在天上飞。妈妈让我背的诗“江南可采莲,莲叶何田田”,我又看到了,原来古乐府也是有颜色的。

长大了,我可以自己自由自在的畅游在书的海洋里,看到孙悟空与白骨精打了三大仗,而且大胜,我不禁大声叫好;看到唐僧被妖怪们抓走我不禁吓了一身冷汗;又看到孙悟空三番五次把唐僧救了回来,心中的石头落了地。却也不禁为孙悟空的有情有义深深感动,为唐僧一次次的误解孙悟空而感到无奈。

我能自主的去选购所爱的图书了,便用自己的零用钱和压岁钱委托妈妈帮我在网上购买了好多书籍。其中特别畅销的《萝铃的魔力》是我看过的第一套长篇魔幻小说。她讲述的是一个和我同龄的小女孩很小就离开家乡,孤独的生活在地球,后来又被族人接回到一个科技发达而又充满魔力的星球。在新世界生活的萝铃感受着这个新奇、诡异的星球,享受着友情、亲情的温暖,也感受着善与恶的对抗。她的命运和萧龙星球一样神秘离奇……我在满心欢喜的感受其中变幻莫测的故事时,也不禁为她寻找真相的勇气所折服,希望我会像她一样成为一个有勇有谋的智慧少女!

书,让我从中获得了快乐,使我的人生充满了各种多姿多彩的颜色。让我在书海中遨游,学会各种知识,领略各种各样的快乐!

书,为我打开了一扇门!为我的人生点亮了明灯!

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”确实如此,一个人的道德水平、精神境界都需要用书籍来提升,书是我们认识事物的工具,是我们前进和上升道路上的阶梯。

从小学到初中,我在淡淡的书香里茁壮成长。

早在幼儿园的时候,老师就教我们背诵“白日依山尽,黄河入海流”的千古名句,我第一次体验到了读书的乐趣。后来上了小学,我开始阅读更多的书,有古代的,有现代的,我穿越千年,阅读古今,我曾经陶醉在韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的春之美景里,闻到了高骈“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”的夏日幽香,我徜徉在刘翰“乳鸦啼散玉屏空,一枕新凉一扇风”的秋景秋色中,惊叹于岑参“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”的那一作文份冬日情怀。阅读让我知道了许多,感悟了许多,在感悟中有了收获,在收获中获得了人生哲理,又在人生哲理中体会到了快乐的情感。

读书给我带来了无穷乐趣,教会了我许多做人的道理,我在那淡淡的书香里快乐成长!

我在书中获得快乐作文600字17

宋代文学家程颐曾说过:“外物之味,愈久愈厌,读书之味,愈陈愈香。”

的确,读书给人们的快乐,绝非其他事物可比。读书的快乐,不像打球,只是一时开心;也不像看电视,只图一笑。读书的快乐,是淡淡的,不可言传的美妙。读书,若只是为了应付考试,埋首于书堆中,被迫研读,这时候,所有的书上面的东西,不是令人讨厌的,就是可恶的。在这种情况下,读起书来真是苦不堪言。

自从上了初二,我便很少读课外书了,只专心做题,好久好久,不曾静心读书,不再为故事书中曲折动人的情节牵肠挂肚,也不再为书中意味深长的道理而深深思索。我的生活中只有A、B、C和X、Y、Z,生活变得单调而乏味。

月色溶溶,微风习习。我做完作业突然感觉内心空荡荡的,啊!我为什么要远离那些心爱的经典呢?

拂去书上的微尘,我迫不及待地翻开,这是一个多么美妙的世界啊!在这里,我可以体会马致远的`“断肠人在天涯”的凄凉;理解辛弃疾“可怕白发生”的无奈;领悟陶渊明“采菊东篱下”的淡泊,寻找文天祥“人生自古谁无死”的豪情,我还可以为穷人桑娜的爱心感动,为简爱的最终的幸福欢喜,为鲁滨逊的乐观而惊讶,荒岛上充满了生命的奇迹。在这里,可以飞出希望,沁出芬芳。

读经典,能让人拥有大度聪颖,远离愚昧无知;拥有善良美好,远离虚伪虚荣;拥有真诚友好,远离凶残邪恶。能让人品读到美,能让人品读到善。经典,能让我们感到艺术的熏陶,语言的魅力,更能让人读出书香的味道,人生的味道。

读经典,像拂面的春风,吹去心灵的尘埃;读经典,像涓涓细流的清泉,滋润干涸的心田;读经典,像一坛陈年的老酒,永远使人陶醉其间。就像是沐着春风,饮着清泉,品着美酒。读经典,到不了的地方,我到了;听不见的低语,我听见了;看不见的美丽,我看见了;难以捕捉的感触,我拥有了。

读经典,让人生更快乐!

我在书中获得快乐作文600字18

书,满足了我的好奇心,培养了我的学习兴趣,还丰富了我的想象力,拓展了我的思维。所以,我从小就养成了爱读书的好习惯。

一句名言说得好,“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书是快乐的,是幸福的。可有人却认为读书是痛苦的、枯燥无味的。而我却认为读书给我带来的是一种乐趣。读书是一种享受。就像高尔基说过的一句话:“我读的书愈多……我就觉得生活俞光明俞有意义。”书籍是培植智慧的工具;书籍是寂寞时的朋友;书籍是在时代的波涛中航得的思想之船。

小时候,我就与美丽的白雪公主、可爱的七个小矮人、善良的牧鹅公主、法力无边的金鱼……交上了朋友,然后告诉小伙伴们,安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想象分不清的年龄,童话教会了我去爱他人,爱世界。走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我。看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可以纵观世界。读书给我带来无尽的快乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人,热爱生命!如果你认真读书,便会走出自己的心灵,进入另一个心灵中,与另一个心灵沟通、交谈。那时,你就不会感到读书是枯燥的,而是快乐的'。如果把知识比喻成一座宝藏,那么读书就是通往这座宝藏的路线图。在无穷无尽的书籍中,我将继续读书的故事,体会读书的乐趣,积累长辈的智慧,收获智慧带给我的财富。

书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉。“一个人可以无师自通,但不可能无书自通。”

我在书中获得快乐作文600字19

我们同学中有人喜欢新衣服,有人喜欢玩游戏,还有人喜欢做手工玩具。如果你问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢书。

每当我读到一本好书时,我总是爱不释手。我跟随书上的人开心,难过。我不知道如果没有书,我的生活将会变成什么样。

每天我在知识的海洋里畅游。书,让我们在快乐中成长,书,让我们在阅读中懂得欣赏,书,更让我们在聚精会神的时候懂得感悟。我从书中得到了很多启发。每一次读书的时候,我总会捧腹大笑,泪流满面。

现在,我更热衷于读那一本本厚厚的名著。《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔……白鲸殊死搏斗的故事,扣人心弦;法国著名作家凡尔纳《海底两万里》的引人入胜,令我惊讶;高尔基《童年》中的一个个故事,令我深思;《中华上下五千年》中讲述的中国历史,使我深深地佩服中国古代人民的智慧……

这些名著就像有魔力,使我一捧起来就再也舍不得放下。看书的时候,我总是会把自己想象成书中的主人公,和他一起欢笑、哭泣。风靡全球的《哈利·波特》也让我乐此不疲。记得妈妈一次给我买了四本《哈利·波特》让我暑假里完成作业后再看。我便开始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游,居然不觉得饿,直到妈妈晚上下班回来才发现我没有吃午饭。就这样仅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完。看一遍还觉得不够,便又看了一遍。

书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起,它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的。它既提高了我的写作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

同学们:快快喜欢书吧!

读书正如歌德所说:“读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话。”我在读书中感悟到了快乐,读书是我最高兴的一件事。

我在书中获得快乐作文600字20

读书,翻译成英语是read。我认为,这就足以表现读书使人快乐,使人幸福。欲知详情,且听我慢慢道来。

每当双手捧起一片墨香,那淡淡的香味一丝一丝的钻进我的鼻孔、透过我的心灵时,心也轻轻地在充满墨香的纸张上舒展开。每当书香飘进心灵时,世界遗忘了我,我也遗忘了时间。心灵,在一次一次书香的浸染中,如闲云野鹤般飞离功利的世界,悠游于人本性的天空。

谁也不能否认,读书是一种享受。人们常说的享受,大多指的是物质层面的享受,这并没有错。其实,从精神层面上来说,读书也是一种高尚的精神享受。满足精神方面的享受虽然不如物质方面享受那样直观、实惠,但在人们物质需求基本满足的今天,精神方面的享受对于人们更加来得珍贵。

北宋真宗皇帝赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,读书的优点有不少,其中最主要的是:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬·霍金的《时间简史》,畅游在微观的粒子和宏观宇宙相结合的世界里,感受智慧的阳光,犹如在山路上行走一样,方才还是山重水复,以为没有道路可以前行,转眼间却又柳暗花明,能望见远处的村庄,这便是真正的读书。用书之智不在书中,而在书外。书不只告诉你书中的知识,还会告诉你怎样读书,怎样做事,怎样做人。

读书能驱散你心头的疑惑。在书中感受到历史的云烟,世态的冷暖,人间的善恶,社会的美丑。读书至此,或迷雾陡去,云散日出;或略有发现,茅塞顿开;或灵感突现,文思泉涌;或数载迷茫,一朝释然。心中的重重疑惑在读书时瞬间烟消云散。

我们不能只断章取义,仅仅将其分别进行微观分析。从宏观上分析,读书就是快乐,读书就是幸福。读书的快乐,有声音、有色彩、有活力、而且有梦想,像五光十色的阳光,通过三棱镜的折射,再经过神秘的万花筒照射出来。于是快乐便有了热情,日积月累、永不放弃,就成了对书的一种坚持,一种执着,一种崇尚,于漫漫人生中形成了习惯,这种习惯伴随一生,坚如磐石。而快乐也就永远属于你了。

人生一乐是读书,有书为伴心甘甜。

体验读书,今天你快乐吗?

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书是阶梯,是人们通向幸福彼岸的必经之路。在读书中人们可以找到精神的寄托,找回内心的愉乐,因此,才有了李白的“读书破万卷,下笔如有神”的写照,有了“书是人类进步的阶梯”的说法,更因这样才有了在读书中得到快乐的'感受!

当你被误解时,你不妨读一读《爱的教育》。

一个男孩见父亲为生活而工作到很晚,他决心要为父亲分担痛苦,于是,他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样,工作到很晚的他,因早上起不了床而被父亲痛骂,他不顾一切,毅然决然的工作着。一天,在他工作时,被父亲发现了,父亲痛恨不已,父子俩人失声痛哭了。

怎样?心情一下子放开,感觉很快乐!

在你穷困时,你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的“不戚戚于富贵,不汲汲于富贵”这话的含义。

怎样?心情不再浮躁,感觉很快乐!

在你觉得你已经充满足够知识时,你不妨领会一下达·芬奇的话:微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲的举头向天,而充实的禾穗则永远低头向着大地,向着它的母亲。

在读书中得到快乐,不仅是因为读书表面的快乐,更因“书中自有精神食粮,书中自有生命质量,书中自有美感滋养”。

在读书中得到快乐,让我们共同展开“双翅”飞向美丽梦想吧!

我在书中获得快乐作文600字22

伏案窗前,心中万千感慨,忘了时间,只为这个春季寻找一份快乐,装填自己空洞的心灵。月亮仿佛也不愿打扰我的遐想,悄悄地扯过一朵云彩遮住了脸,任由我的思绪随着晚风漂浮于天际之间……

耳边响起唐代诗人的低吟浅唱,仔细倾听着他们的喜怒哀乐,我读懂了他们的情感,快乐着自己的收获。

他们爱“酒”,却不喜欢“梦里不知身是客,一晌贪欢”的那种借酒消愁的意境。要饮酒他们更愿喝得想王翰那样大气:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”。即使醉了也要想李白那样“黄金白璧买歌笑,一醉累月轻王侯。”“大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门”。萧萧作响的塞外寒风,带着彻骨的凉意,吹打在将士们的脸上,预示着激烈的战事将要来临。此时,饮上一壶好酒:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”可以不用理会生死,一笑置之。只要“了却君王天下事”,为国家安定、百姓安康作出奉献,死时,他们也是快乐的。他们的快乐感染了我,能将生死置之度外的人,还有什么可以不快乐的呢?

他们爱“隐”。纵有天赐之才、神赋之德,却仍在不得志时选择归隐。在寂静的夜里,独坐幽林深处,伴着被月亮惊醒的未眠的鸟儿,细数着一丝一丝从树叶间漏下的月光。于是,邀月、抚琴,不需要琴瑟相和,不需要高山流水,只要寂静的夜,风吹过,树叶沙沙作响,和着琴声,有“仰看明月光”的明净,有“俯视清水波”清绝。在琴声中遗忘了自己,遗忘了不得志的忧伤。他们的快乐启发了我,遗忘之后,还有什么不快乐的呢?

他们惜“情”。情是什么?是欲说无言的矜持,是海誓山盟的诺言,是难舍难分的缠绵,还是肝肠寸断的牵挂?李商隐一生都在写情,他的情既有“星沉海底当窗见,雨过河源隔座看”的华美斑斓,又有“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的灵异神奇。巴山苦雨,淅淅沥沥弥漫于夜空,涨满了秋池。坐在窗前,面对青灯一盏,牵挂着远方的伊人,思念转化成了点点快乐,弥漫在心田。他们的快乐感动了我,有所牵挂,还有什么不快乐的呢?

所以,我读书,我快乐。

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读书百味,酸甜苦辣,尽在其中,其实读书是一种乐趣。

我在看完《卖火柴的小女孩》这本书时,不禁鼻尖一酸,那时候的人心真的那么残酷吗?他们的心都是铁打的吗?不是,他们也都是一个个活生生的人。不过,是人难道就没有良心了吗?看到一个小女孩在街上活活冻死都没人过问吗?更可气的便是这个小女孩的父亲,居然让自己的孩子在这么冷的街上卖火柴,哎……这些人真是不应该呀!

我在书店里买了一本《恐龙未解之谜》上面讲的事情多姿多彩,讲述了各种恐龙的`习性、样子与生活方式。在汲取这书上知识的同时,我心里甜滋滋的。读书可以开阔人的视野,增加人的见识,不是吗?

我看过一本历史书,上面讲述的是在第一次世界大战期间,德国与英国交战时人民生活的写照。当时人们没有吃的、穿的,大批的人饿死、冻死。看到这些时,我心里有一种苦涩的感觉。这些人这么疯狂地打仗是为什么呀?不正是为了一己私利吗?如果一个国家没有人了,那这个国家再富强又有什么用呢?

我读了一次《人与动物》这本书,当时心里不免有一种辣的感觉,多少亿年来动物们一直统治着地球,动物们一直生活的和谐快乐,可惜好景不长,可怕的一天来临了——人类诞生了。从此地球上森林面积一天比一天减少,沙漠一天天地扩大,各种辐射污染一天天的吞噬者地球,动物们从此走向了艰难的旅程。

读书不仅使我开阔了视野,增长了知识,同时它也使我从中得到了快乐。

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暑假里,学校开展了“新华书店”杯读书活动,我高兴极了,连忙跑去书店买了一本《钢铁是怎样炼成的》,一回到家我便如饥似渴的读了起来,读完这本书,我被深深地震撼。

这本书讲述了一名苏联红军的故事,故事中英雄保尔、柯察金还是孩子的时候,因为救了一名红军战士而被抓了起来,后来又被匪军“上校”放了出来。于是,他参加了苏联红军,成为了一名骑兵战士。在战争中,保尔不幸被弹片击中右眼,这次受伤更加激发了英雄的救国激情。而后又经过了三次惨痛的病痛折磨后,最终导致了双目失明,他顽强的与病魔抗争,他的坚强不屈最终使他走上了创作之路。

读完这本书,我的感触很深|:苏联在卫国时期遭受了许多沉重的打击,但人民并没有屈服,每个人都坚强不屈,视死如归,英勇的'向_侵略者发起反击,与他们战斗到底,从保尔的身上我看到了钢铁般的意志,忘我工作的精神,对进步的渴求。我要像保尔学习,要坚强不屈,遇到困难不低头,在任何状况下不忘学习不断自我要求进步的精神。

“书籍是人类进步的阶梯,知识是成功的要诀”同学们,祖国的希望寄托在我们身上,我们要多读书,读好书,好好学习,天天向上,学习伟大革命者的优秀品质,为创建祖国美好的未来打下坚实的基础。

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闲来无事,便爱读书。不为黄金屋,不为颜如玉,更不为千钟粟;只是为了读,为了品味其中的乐趣。如今,读书已成了我寄托心灵的一种方式。

我喜欢深夜独自静坐于庭院中,到书海做一个孤独的跋涉者,无论是温馨惬意的春宵,还是烟雨迷蒙的夏夜。万籁俱静中,伴着屋檐下摇曳的灯光,沐浴在天河泻下的银辉中极易进入书境。这时便可在书中无阻碍地畅游:感受李白的洒脱,倾听曹雪芹对封建社会的痛斥,抚摩海伦·凯勒那颗执著乐观的心,替杨家忠烈战死沙场而惋惜悲叹,为水浒英雄壮举而心血沸腾,被鲁滨逊自强不息与强劲的生命力所震撼我的心随着书纵横驰骋,在幻想中跟书中人物进行心灵对话,思想碰撞,这种体验有如一阕九天仙乐,回环往复不绝如缕,令人如醉如痴。

星期天,我爱独自一人寻个幽静处,开启友人的心扉。在幽幽书香中,上下五千年,纵横千万里,感书中之娱乐,悟书中之真谛。或行至乌江畔,寻觅西楚霸王“生当作人杰,死亦为鬼雄”的冲天豪情;或回到革命中的前苏联,与保尔·柯察金一起接受战争的洗礼;或信步康桥,看那夕阳中河畔的金柳和软泥上油油的青荇此时此刻,心中自有一份温馨与感触。

古人爱在静谧的松篁间揣一份闲情逸致,泡一壶香雾四溢的.龙井,捧上一本书享受风雅人生。而今这悠闲的人生已湮没在历史的长河中,人们的时间已被尘世的林林总总冲击成零星碎片,想要挤一段时间完整地细品一本书,已成为一种莫大的奢侈。然而只要有乐观旷达的胸襟,忙里偷闲亦可体味书中的妙味,让其幽幽墨香渗入肌肤,随血液在体内奔涌,亦可让情感随其情节摇曳,呈现出笑、悲、爱、恨等诸态。

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我的课外生活是多姿多彩的,我喜欢唱歌、下棋、玩游戏……但我最喜欢的还是读书。

读书?可能有的人要问:课堂上都学了那么多,为什么不趁下课好好玩一玩,而是去读书呢?

哈哈,这你可有所不知了。告诉你吧,书可以让我了解他人的亲身经历,可以丰富大脑,从而得到知识和乐趣,这样就可以放松大脑了。

在学校里,班级图书角是我经常光顾的地方。每次随着“叮铃铃”的下课铃声,伴着老师走出教室的脚步声,我就不知不觉地来到了图书角,眼睛急切的寻找着,寻找着……一旦锁定目标,动作一定要快,不然就会被别的同学“抢”走了。有一次,我看见杨红樱阿姨的《非常男生》,刚想拿,却被我们班的“书虫”抢先一步,我只能眼睁睁的呆立在一旁。

不过,我有一个绝招,就是当我看见一本好书的时候,我会装作若无其事的样子,慢慢走近后,快速的一把抓起,到图书管理员那儿登记完后,如获至宝似地揣在怀里扬长而去。

除了在班级图书角借阅,我还经常向同学借书看。还有一次,班长郭兴超要卖自己的两本书,超低的价格。我回家就嚷嚷着要买,可是爸爸妈妈不让,我说了一大堆理由和好话,依然得不到爸爸妈妈的同意,最后,我只能拿出我的法宝——眼泪,哈哈,两本书到我手里的瞬间,别提多高兴了。

在家里,我读起书来也是如饥似渴。茶几上、沙发上、餐桌上、床头上……到处放着我的书。妈妈要求我养成良好的习惯,不要乱摆乱放,不读的时候要放回书橱。爸爸却说,这样读起来方便。哈哈,我觉得爸爸说的对,我双手赞成。

当然,我读书的主要阵地还是我的书房里。书房里,最引人注目的就是我那两米多高米黄色的大书橱了。书橱上面摆放着满满的书,我都分类摆放。如:四大名著、童话科幻、阅读理解、创新作文等等。只要一有时间,我就会一头扎在书堆里,津津有味如痴如醉的读起来,仿佛自己就是书里的主人公,一本书读完了,合上书本还半天回不过神来。

我喜欢读书。书给我快乐,书让我充实,书伴我成长。书就是我生命里的阳光,给我光明和温暖。最后,我只想说:谢谢你,书!

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书籍是知识的宝库,它使人的文化知识不断积累发展,使无知的人变得博学多才,也给我的生活带来无限的快乐。

我的爱好是读书,我在年幼的时候便和书结下了不解之缘。第一次看到那些蚂蚁般的字时,我心中便涌出一种幸福感。待我刚刚识字时间,我便迫不及待地翻开一本本精美的连环画。每当看到那优美的插图和精彩的语言,便露出快乐的微笑。每当看到动情之处,我都会流下感动的泪水,可当看到最后问题解决时,我又立刻眉开眼笑、

时光荏苒,似水流年,我的阅读也逐渐深入。小学那些连环画已不再能满足我的求知的渴望。于是我的书房增加了《西游记》、《三国演义》、《10万个为什么?》等。知道了孙悟空的'神通广大,刘关张的义薄云天,也让我懂得了世间的奥秘。每当我遇到烦恼时就会翻开四大名著感受知识给我带来的快乐,烦恼也会飞到九霄云外。我每天都沉浸在书的海洋之中。随着年龄的增长,六年级的我更爱看书了。《钢铁是怎样炼成的》,《简爱》、《巴黎圣母院》等世界名著飘进了我的世界。记得一次妈妈让我去买盐,我随口答应了一下便带了一本书下了楼。到了小卖部后,我随手拿起袋糖付完钱到了家。妈妈正在烧饭,急等盐用。看到我买的东西后本要发火,看到我沉浸在书中,倒也没有骂我。苦笑着自己下楼了。

书,我的朋友,我的爱……

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书,是茫茫大海中的引航灯,照耀我们前行的道路;书,是浩大沙漠中的一滴甘露,是大家看到希望;书,是那温暖的太阳,可口的清泉,明媚的`阳光。读书,使我快乐。

小时候,《小红帽》,《卖火柴的小女孩》等童话吸引了我,会为其中每一个波折而紧张,会为丑小鸭被嘲笑而生气,会为那小女孩儿伤心。那些故事令我着迷,好似身临其境,看见了一幅幅生动的画面。

长大了一点,我开始看《我要做一个好孩子》,它深深引起了我的兴趣,主人公金铃一番波折,为考上外国语学校下了不少功夫,其中发生了许许多多有趣的故事,因为金铃数学简单的计算题还错,她的妈妈还曾带她去医院看过呢。这本书我总是过目不忘,每每心情不好,只要把这本书翻出来,我立刻忘记了之前的忧伤。

后来,我看起了一些稍带文学哲理的书,《七寻记》《鲁滨逊漂流记》,它们像一位位智者,正在与我交谈,告诉我许多道理,让枯燥的生活变得越来越有趣味,在生活中,在学校里,我都学会宽恕,很少与人发生争执,因此,书,也让我多了许多朋友。我不禁感叹:书,让我快乐!

而现在,《红楼梦》《水浒传》《三国演义》等名著已走进我的生活,成为我的一部分。拿些看似枯巴巴的文字,在我眼中,也饶有兴趣。他们把一个个人物描绘得活灵活现,让我爱读,也想读,传递了许许多多的正能量,学会礼仪,读书,真给了我快乐!

书,也许在别人眼里,是一些无用的文字堆成的,但在我看来,它胜似一切金银珠宝,是生活中的调料,在我伤心时,给我以安慰,给我以快乐。

书,早已是我生活中的一部分,不可缺少,书,使我快乐!

我在书中获得快乐作文600字29

虽然俗话说:“好记性不如烂笔头。”但是身为一个学生,难免要读读背背,语文的古诗、课文;英语的单词、语法;数学的概念等等。没有高效率的背书方法,背书时就如同西天取经般困难,因此我总结出以下几种方法并实践:

“抄诵法”――读古诗或短文时,先看一句,抄一句;再看几句,抄几句;最后看一段,抄一段;直到看完一篇抄一篇;也就是先读后抄,抄完再读。对于这种方法我尝试了一下,面对几百字的文章,我仅仅写了一百多字,便扔笔走人了。这种方法用的时间长、效率低,还浪费精力,所以不可取。

“情节法”――掌握故事的起因,经过、发展、高潮、结尾等具体情节,根据情节背诵。这种方法需要充分的了解一篇课文,找准文章中的情节才能背诵,太过于麻烦且浪费精力,所以也不可取。

“提纲法”――列出一个简单的提纲,练习背诵。这种方法与“情节法”差不多,都比较麻烦,所以不可取。

“点线法”――找出文章中的关键词语,先后次序排列起来,再连点成线连线成面。这种方法哪儿都很实用,但是如果一篇文章中,有很多关键词语,那是否要全部记下来呢?当然不!所以也不可取。

“耳听法”――自己把要背的东西进行录音,然后放音,仔细听记。这个方法可能是所有方法中最简便的.一个了。但是谁能保证你在听的过程中就一定不会分心呢?又或者说,你不分心,那在学校你怎么录音,难道在早读时你也要揣着手机来上课吗?所以此方法不可取。

那就有人问了,“你说了这么多方法都不可取,那到底什么方法才可取?”我把“抄诵法”改了改,变成了“反复法”,顾名思义,是先一句一句背,在一段一段背,在背一段时顺带把上一段的内容带上,再次温习,依次类推,每背一段,就连带着之前背的段落,直至课文结束为止。

这是我认为能使我高效率背书的方法,当然,如果你认为这种方法并不适合你,你也可以自己尝试寻找或创新其他方法,相信你能创新出更好的方法,并收获创新中的快乐。

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忙里偷闲,终于又能闻见那股熟悉的书香。读书,真好。

童稚·看书

三岁的我,尚不知四大名著,只认识《孙悟空三打白骨精》、《猪八戒吃西瓜》这些小儿书,我爱称读小儿书为看书,因为这些书满是图画,只用眼看即可。虽然只用一双眼去看,但却也满含了道理。

猪八戒看上去是一只呆猪,其实他最聪明,这也就出现了“聪明反被聪明误”的事情,在他身上,我也明白了做人要踏实才会有好报,这也成为了我日后的人生信条。

一本本小儿书教给我一个个道理,也给了童稚的我一个个快乐,我曾天真地认为,小儿书就是书的全部,不可置疑——小儿书给我日后的读书之路做出了铺设。

童年·读书

从三年级开始,我不再只满足于小儿书了。我开时读小说。韩寒、莫言、郭敬明我熟悉无比;罗贯中。吴承恩、曹雪芹、施耐庵我熟烂于心。我喜欢郭敬明的《梦里花落知多少》读过几次,我的眼都是已含热泪;我喜欢这种有一种忧愁在里面的书籍。我也喜欢莫言的《红高粱》这里充满了现实主义和人生道理。打开此书,我的心早已随九儿余占鳌去领略那战火纷飞的年代。读起《哈利·波特》我为哈利勇敢感到佩服,为他的安全、的他遭遇而担心。我也为邓布利多的睿智而惊叹。为伏地魔的阴险而愤怒。

每每读起小说,仿佛我就是小说中的一份子,亲眼看到了主人公一样。沉浸在小说里无法自拔。

少年·懂书

现在·品书

我喜欢读《_的葬礼》我喜欢捉摸主人公心中的情感;常常为韩新月、楚雁潮的悲欢离合感到揪心。虽然伤心,但这不就是真正融入了书本吗?我喜欢品味书本,我不喜欢只看几分钟就把一部书打入冷宫的做法,也许,在这时,我以真正懂得了品书。

忙里偷闲,捧一杯清茶,闻着久违的书香,难道不是一种快乐吗?

我在书中获得快乐作文600字31

读一本好书如同在和一个高尚的人谈话,所以,我爱读书。书中有生动的知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我便爱不释手,看得废寝忘食。

书是一位学识渊博的伙伴。每当我有许多个为什么去找他时,他都会一一为我解答。当我因一件事执迷不悟时,他开解我:“苦海无边,回头是岸”;当我因贪玩而耽误了学习时,他劝导我:“少壮不努力,老大徒伤悲”;当我因取得一点成绩而洋洋得意时,他告诫我:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”;当我对某件事毫无信心时,他鼓励我:“千里之行,始于足下”;当我做一件事准备半途而废时,他提醒我:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始得金”;当我用别人的名利托高自己时,他奉劝我:“不要在别人肩上摘苹果,这样摘来的苹果不甜”;他还告诉我知识是一座城堡,我们每个人都应为它增砖添瓦……

我看书的范围很广,一次拿了哥哥的中学地理书竟也看得津津有味。更巧的是,那年夏天,我去楼顶乘凉,望向远方,突然发现远处的田野排列得像阶梯状,可书上说这是山区所特有的梯田啊!下楼后,我问奶奶,奶奶说其实我们这儿不完全是平原,尤其在这儿,是属于丘陵地。于是,心中免不了一惊,原来,生活中竟有如此奇妙的事!那本书教会了我要学会观察,要以一颗爱生活的心去观察,就像罗丹说的:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”

高尔基说过,书是人类进步的阶梯。书,是我们的良师益友,有书真好,因为,我读书我快乐!

我在书中获得快乐作文600字32

书,是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向光明的道路。

从小淘气的我,以为爸爸妈妈看书只是为了消磨时间,闲着没事干,可从那一次起,我开始转变我的态度了。

8岁生日时,爸爸妈妈送给我了一个蓝色的盒子,精致极了,我看着它,想象着里面会是什么,是一件粉色的舞裙,或一双舞鞋?我迫不及待的将它打开,令我震惊的是,盒子里装的既然是一本书,我失望极了,那时我酷爱舞蹈,每到生日爸爸妈妈就会给我买新的舞裙或舞鞋,可今年,他们既然送给我一本用来消磨时间的书,我伤心的将它扔在了沙发上。

一天晚上,我兴奋得睡不着觉,可又不知道干什么,我看见了沙发上的那本书:,怀着催眠心理的我翻开了那本书,没想到第一章就吸引了我。因为,都有着精忠报国的英雄气概。越读到后面,故事情节越精彩,我津津有继续读下去,读到我高兴得咯咯直笑,谁叫聪明过人,长得漂亮,愿意牺牲自己,而董卓简直笨蛋一个。那天晚上,我一直看到晚上10点才被妈妈拉到床上去睡觉。

从那以后,我认为:书是可以带给人们无限欢乐的。

我变得喜爱看书,读完后我知道了,世界上的事是遵循一定的规律,变化着的.,所谓分久必合,合久必分。之道,损有余而补不足。人之道,则不然,损不足以奉有余。

一次,我与好朋友一起谈论千古名句,到我说的时候,我没想到我既然脱口而出,头头是道,什么“话说天下大势,分久必合,合久必分。兵精粮足,名不虚传。左冲右突,如入无人之境。鞠躬尽瘁,死而后已。既生瑜,何生亮。内事不决问,外事不决问等”朋友们都听得目瞪口呆。

以后,我又改变了看法:读书是要从书中获取知识与人生的真谛!

直到今天,我读过的书已有两百多册了,我越来越喜爱读书,因为,书籍是我们的指航灯,我们在人生的大海行着,书就像指航灯一样带领我们驶向人生中成功的彼岸!

我读书,所以我快乐!

我在书中获得快乐作文600字33

快乐是什么呢?快乐就像一场雨滋润着大地万物,快乐就像一缕缕阳光温暖着我们,快乐就像一丝丝风轻轻抚摸你的脸。也许快乐就是那么简单而美妙!

每个人都想得到快乐,快乐是自己创造出来的,只要你愿意去追求与付出,快乐并不遥远。读书,它就是一种快乐。很多老师都说:读书是一种乐趣,是一种享受。确实如此,读书能带给我们快乐。

我现在已经是九年级的学生了,在我们这个年纪就该认真读书,用更多的知识去充实自己,让自己成为一个有知识有学问的人,为将来成为一个有出息的人打下良好的基础,不能再像以往不把读书当回事。开学第一周,已经有好些同学退学了,他们都埋怨九年级太辛苦,熬不下去了。可见,这些人退学的理由是多么愚蠢!读书是一件快乐而美好的事,它既丰富了我们的知识,又提高了我们的文化修养和内涵。可是,又有多少人真正把读书当成一种享受呢?大多数人上学不是为了消磨时间和玩耍吗?虽说快乐与苦累是并存的,有快乐的地方就有苦有累,有苦累的地方也会蕴藏着很多的快乐。九年级这条路即使铺满荆棘,再苦再累也要勇敢地向前奔跑。

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚曾经也说过:书是全世界的营养品。没错,我们能从书中学到知识,学会如何做人,懂得许多人生道理。生存在这个现实的社会里,如果没有知识与学问就会被别人看不起,是一件多么糟糕的事啊!知识就像一个又大又丰富的宝藏,等待着我们不断地去挖掘。

暑假的时候,妈妈带我去图书馆,每当我盯上一本自己喜欢的书,我就会爱不释手。打开一本书,我才发现自己是多么的渺小,里头是一片无边无际的知识海洋,我像一条小鱼儿,自由地沉醉在这片学海中,进入忘我的境界。有的时候,静下心去看书,就会废寝忘食,书带给我无限快乐与乐趣。

书,教给了我无数哲理,所以我喜欢读书。每当我手中怀揣一本好书,我总想用它去感染身边的每一个人,让他们也能体会到读书带来的快乐,让他们也爱上读书,并好好珍惜现在这段美好的读书时光!

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古往今来,从古中华烂柯人的神话传说到穿越题材的科幻电影,从中世纪的虚幻猜想到统一物理学的虫洞理论。无不包含着人们对于穿越时空的好奇与向往,而读书,岂不也是一种穿越呢?

当你翻开一本书,嗅着迎面而来的芬芳,展现在你眼前的,不仅是油墨的印痕,字里行间,还有一个崭新的世界。

从书中,我们可以打破时间的连续性,使时光停留在一个永恒的钟点,去体会古人的思想与情感。通过《论语》,回到春秋,去学习孔圣人的.道德与理论,体会周游列国历程的艰辛。通过《史记》,光顾汉朝,同司马迁一同回首三千年的远古历史,感受其在狱中的坚强意志与不屈情怀。通过《红楼梦》,重返明清,了解当时的民风民俗,体验家境由盛到衰的悲痛往事与大家儿女的情感经历。总之,在书中,时间将不在是一个恒定的观念,它将被我们手捧经典的臂膀所掌握,带我们走向任意一刻。

从书中,我们还可以冲破空间的限制,以特殊的方法同人交流,我们可以捧起《时间简史》,跨越大海与重洋的阻隔,超越思维与语言的障碍,与霍金教授交流思想,畅谈感悟。也可以翻阅一部《红高粱》,看透新闻与媒体等一切掩饰,直视华夏民族灵魂深处之缺陷,改进自己的缺点与不足。大千世界,人口七十亿,国家两百余,只须书籍在手,便可超越现实,走遍大江南北,将思维与情感走遍世界的每个角落。

翻开书籍,从亚里士多德的哲学思想到爱因斯坦的相对理念,从屈原的唯美诗篇到鲁迅的批世杂文,无不包纳其中。

翻开书籍,你就掀开了世界的一角,开启了时空的大门。

从书中感知世界,让我们一同各取所需,丰富自己的精神世界。

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古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我新中的那种快乐时无法用语言表达的,正如培根所说“知识是人类进步的阶梯”。一个教师,要想能够适应新的教育形式,就必须在读书上加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的,读书让我们能够很好的乘上现代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

博斯威尔有这样的一句话,“每天读上五小时的书,人很快会渊博起来”我们学生每天有很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是,只要书籍在我新中,我每天抽出一点点时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不得是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向,我们可以从名家名著中获得精神的营养,为我们的自身素质的提高获得品味的营养,我们可以在众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。 一句谚语这样说,“生活中没有书,就像鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达理的传统美德,“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等,以礼相待的成语和典故,在历史上广为传颂,

就深刻反映到了这一点,读书才能知礼、讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则,知书达理的人大多以他人为重,以社会为重,能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化,读书时提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富,中华民族几千年延续下来的爱国气节、奋发励志、改革创新、勤学好问等传统美德体现了中华民族的国魂和精神,构建和谐社会,正是需要我们广大的人民不断提高自身素质,知书达理,作为学生,也为由提高自身的素质才能够更好的为社会教育事业贡献自己的微博力量,千里之行始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

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书,乃人生的指路明灯;书,可以照亮我们的人生。

人的喜好太多,有的人对爬山涉水感兴趣;有的人对网上冲浪感兴趣,而我却对读书情有独钟。

我对书的热爱是无人不知无人不晓的,我爱看的书并不是只写一些专写笑话,闲谈逸事的书。我爱看的书是令人感恩,令人回味的书。一次我兴致勃勃的带着十元钱去买书,这时我看见书摊上摆了两类书-一中是写笑话的,另一种则是精编版的《青年文摘·快点》笑话只要5元钱,而《青年文摘》就要花掉我所有的钱我的内心不禁打起了小算盘,买一本笑话多好只要五元钱余下的钱还可以在买点别的东西,刚准备付钱,这个念头就一闪而过,青年文摘可以让你敢问人生,体验成功感悟失败。行!就买《青年文摘?快点》。手中拿的是一本书,但它见证的`是一个人战胜诱惑的勇气。

紧接着我家买了台电脑,我内心十分的快乐。这时,我并不是整体迷恋在电脑游戏上,经常去青年文摘网站看书,每次都别拿精彩的内容深深吸引,常常一下午都在网上不想下线,忽然姐姐来到电脑旁说:“弟弟,你稍等一会,我和同学聊会天。”我说:“不行,姐,我正看书呢。”姐姐说你等会吗,我依然不同意。此时姐姐无可奈何的说:“你这个书虫!”还有一次我正在专心致志的看书,忽然屏幕右下角冒出个游戏广告来一看正是我在学校和同学约定一起玩的那个游戏,我的心中只痒痒,又想接着看书又不想违背诺言,但有想还是一会给同学解释一下吧,接着又投入到书海中,兴趣盎然的读着。

用冰心的一句话告诉你“读书好,多读书,读好书”朋友我相信书一定让你快乐到永远。

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