教师麻辣烫作文1
初三生活已经过去一半了,同学们评选出三位“麻辣老师”。想知道他们都是谁吗?快到我们的课堂上看看吧!
物理课上的“快播员”
物理课上,你远远的透过玻璃窗就会看到一个瘦小的身影在教室里来回走动,那就是我们的物理老师。走近一点,你就会听到一阵阵仿佛用扩音器发出的声音,再靠近些,你就如同置身于激烈的足球赛场,一位坐在讲说台的评论员正在滔滔不绝:“现在许××同学已到达龙门附近,再近点!再近点!好,要射门了,去,用力抽上一脚,啊!可惜,选择错了,正确的答案应该是B!”听得你热血沸腾,犹如正在观看世界杯足球赛的巴西对德国……
化学课上的“给力Q哥”
“上课!”“Q哥好!”“哈哈哈哈……”每次上化学课,教室里都会传出一阵阵嘻嘻哈哈的笑声。“Q哥”是我们送给化学老师的美称,原因是我们发现他玩QQ飞车特别的“给力”。在上化学课前,萧××同学经常会跑上讲台,用粉笔在活动小黑板上写下大大的“Q哥”二字,然后用另外一块小黑板作为“包装”,这样化学老师就不会发现我们的秘密了。当课堂进行到一大半时,化学老师写得正起劲儿,一拉小黑板露出了那两个大字,全班同学立刻异口同声地大叫:“Q哥!Q哥!”迎之而来的是化学老师羞涩的一笑和一脸的无奈,他已经彻底被我们班欢乐的气氛给征服了,所以只好“独乐乐”不如“众乐乐”……
英语课上的“独幕话剧”
在紧张的“赛事直播”与“Q哥”的齐声呐喊后,我们的精力也快要消耗完毕了,嘿嘿,是时候装装“有钱人”了沉默是金嘛!于是,就有了英语课上的独特旋律英语老师的自言自语。只见英语老师自问自答,讲得眉飞色舞,时而慷慨激昂,时而轻声细语,讲台上简直就是一部精彩的独幕话剧。台下的“观众”自然个个看得津津有味。
瞧!这就是我们可爱的老师们,够“麻辣”吧!
教师麻辣烫作文2
“夏威夷咧火辣火辣,让我们来个火辣火辣”每当哼起这首歌,我就便会情不自禁的想起三年级的那位火爆老师——陈老师。
她,披着长长的秀发,瓜子形的脸上镶着一双黑葡萄似的大眼睛,嵌着一只小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴,模样十分可爱。一看就知道是位温柔的老师。但你绝对想不到看似美丽温柔的背后,竟隐藏着一个火爆爆的性格。
读题火辣辣
“怎么读的?你会不会读?能不能不要拖啊!难听死了。”不知不觉陈老师已经走到我身边,展开了“狮吼功”。“哎呀妈呀,吓死人了!读个数学题目,有必要那么要求严格吗?唉———遇上这个老师,算我倒了八辈子的霉!”
“停!听不出重点。重读!”陈老师朝全班同学大吼道。
顿时,教室里鸦雀无声。同学们互相望望,有点不知所措。
“小明5元钱预备,起!”陈老师用清脆悦耳的声音为大家起了一个头。
你瞧,这就是我的“麻辣老师”。其实,她是希望我们认真读题,细心审题,不要掉进“陷阱”里去。
上课麻辣辣
“小明同学,请你起来回答问题!”
“这题,呃,应该是”
“超过5秒钟回答,就算你没听课,罚做10道数学题!芳芳同学,你来回答吧。”
同学们顿时都坐如钟,全神贯注,目不转睛地盯着黑板和老师,生怕一不留神漏听了一句答不上被罚题。老师的嘴角微微上扬,露出了一丝满意的笑容。
瞧,“麻辣”老师上课也是麻辣辣。自然,她的意思就是要所有同学课上的每一分钟都认真听讲。
看,这就是我的麻辣老师MISSChen。“夏威夷咧火辣火辣,让我们来个火辣火辣”
教师麻辣烫作文3
大雨初歇,空气中弥漫的清新的气息让我心情变得非常愉快。我几乎连蹦带跳地走进了校园。就在那一瞬间,我愣住了——哦,彩虹!向东望去,一道弧形的彩虹若隐若现地悬挂在校园的上空,那颜色甚至迷人,红的、绿的、紫的、黄的……七彩的光环交织在一起,组成了一道美丽的拱桥,与教学楼互相辉映!突然一个身影映入了我的眼帘,她一个迈着轻盈步伐的年轻女教师,正向教学楼那边走去,长长的头发被雨后的清风轻轻撩起,是那样的飘逸……没等我回过神来,她已经消失在我的视线中……
或许是仍然陶醉刚才眼前的如梦幻般的景色,第一节课我什么都好像没听到就已经结束了。第二节课的铃声响起,同学们纷纷回到自己的座位上,我跟其他同学一样,非常期待语文老师的到来,小声地讨论着:语文老师是什么样子的呢?男还是女?会不会很凶?在我们的焦急与讨论中,一个身影飘进了课室,我定神一看——哦!彩虹!我内心不由地惊叫起来!她不就是那个消失于彩虹光下的女老师吗?原来她就是我们的语文老师!原来沉闷的心情突然变得愉快起来,看着语文老师,我似乎又看到了天边那道美丽的虹霓!我仔细观察,只见她那头披肩的长发更具光泽,一张瓜子脸,在这瓜子脸上嵌着一双葡萄似的温柔的眼睛,仿佛会说话!后面的课让我一直陶醉在一种说不出的愉快中……
在和老师相处的短短3个星期,我发现,我每次见到她,总会想起天边那道彩虹,渐渐地,我觉得她的性格可以用彩虹的七种颜色来表示:
绿色——温柔、和蔼。杨老师给我的第一印象就是温柔和蔼,*易近人的!记得第一节课上,老师叫我们想想“唳”是什么意思,我悄悄地查了词典,却不敢举手。这个时候,老师走过来了,我的心更是砰砰直跳!我赶紧低下了头。就在这时,老师向我这边走来了,我几乎屏息宁气,不能动弹!突然老师在我身边停住了脚步,俯下身,轻声问我:你知道吗?我缓缓地抬起来,微微点头,脸颊一阵炽热!这时,她温柔地拍拍我的肩膀说:“别紧张,放松点,把答案告诉大家好吗?”看着她那鼓励的眼神,看着她那亲切的微笑,我终于鼓起勇气,大声说道:“唳,就是鸟鸣的意思!”顿时,全班响起了雷鸣般的掌声……
红色——热情、爱心。杨老师是一个很热情而又有爱心的老师。在我的印象中,杨老师总是面带微笑,对人很热情。每次上课我们喊老师好的时候,她总是微笑地点头和鞠躬回礼;每次在校园遇到她,向她问好的时候,她也总是那么热情地回应我们;当我们有困难需要帮助的时候她总是那么热心伸出援助之手;每当我们向她请教学习上的问题时,她总是那么耐心地给我们解答……她用她的热情,向我们传达着她那颗无私的爱心!
橙色——幽默、风趣。在我的印象中,语文课一般都比较枯燥无味的。但每次上杨老师的课,我总是不由得被她吸引,她独特的上课方式使人感觉每一堂课都像是一种享受。风趣幽默的语言,丰富生动的表情,新颖独特的手势,总为课堂增添了不少色彩!
彩虹的绚丽缤纷,正如老师的个性:黑色代表着她的公正无私,蓝色代表她的宁静,粉红代表她的可爱与天真……她就像雨后的那道彩虹,只要她一出现,定会为的的生活增添许多色彩!这就是我的个性老师!
教师麻辣烫作文4
我的语文教师是一个漂亮、严格、负职责的教师。她姓朱,我们都叫她朱教师。朱教师长着一头又弯又黄的长头发,她一双明亮的眼睛,大大的,水灵灵的。那红红的嘴唇,像两片开放的桃花,说起话来妙语连珠、生动趣味。朱教师很喜欢穿裙子,虽然有点胖,可是也很好看的。
朱教师知识渊博,教学经验丰富。
从一年级开始就担任我们的班主任及语文教师,教我们识拼音、写字、写作文等等的学习课程。她上课时不仅仅为我们讲课本上的知识,还会拓展我们的思维,讲一些课外知识,让我们的思维长翅膀。异常是写作课的时候,朱教师总会搞一些创新,比如,“头脑风暴”、“活动作文”……每次都让我们脸上充满着喜悦,心里装着疑惑不解的问题,让我们个个都爱上了写作。可是,我们有时犯了错误,她也会严厉地批评我们,让我们及时改正。每节课,她都是认认真真地上,课间也不休息,总是忙碌地帮我们批阅作业。时时刻刻提醒我们,要在家里帮忙父母做些力所能及的事,要听父母的话,要懂事。因为朱教师的努力和辛劳取得了成就,我们三年级时她当上了教导,我们为朱教师高兴、欢乐。
我为我有这样优秀的语文教师而感到荣幸,我要在朱教师的指导下,在知识的海洋里遨游!你觉得我的语文教师棒不棒?
教师麻辣烫作文5
傍晚和同学一起去逛街,在一个街角看到一家新开的麻辣烫。
已经有挺长一段时间没有吃这类的美食的,我不由地心动,跟同学一顿商量,决定去店里尝尝品味。
因为还没有到饭点时间,店内只有一个女顾客,看她面前的大碗,我不由地乐了,这家老板的风格也挺有特色呀。
我径直走到放着菜品的玻璃柜盘,抬眼扫了一下,才看到一旁的金属盆子和小夹子。
玻璃柜门是半关着的,因为就是为了当小飞虫,我随手拉开,发现这柜门还有点紧,不太好推。
看着里面琳琅满目的菜,我每样都想点上一些。不过我明白,别看这外面写着不管荤素都是按重量来算的,随便一称就还是挺重的。
我挑了最喜欢的日本豆腐还有一些青菜以及*时买的少的菜品。然后就开始挑主食了,看了一圈没看到,就挑了一个泡的硬粉条。
等老板把着盆子去上称,告诉我价钱,付了款老板已经把食材下了锅,我才发现柜台的另一边有一大堆的主食品种,有各式面条、细粉粗粉之类。不由地有点小小的懊恼,不过也没有太在意啦。
不一会儿,还有两个小妹妹也过来点菜,看到她们挑了菜品,老板报了价格,发现还不到自己的一半。想一想,人家吃的也太少了吧。
大约近十分钟,我的麻辣烫好了,一尝味道,果然特别的正宗。
美食果然可以让人开心呀。
教师麻辣烫作文6
我们学校有很多老师。其中我最喜欢的老师——语文老师。
我的语文老师中等身材,戴着一副眼镜,眼睛闪闪发光,炯炯有神。她经常穿运动鞋,走起路来步伐轻快。
语文老师特别关心我们,爱护我们,就像我们的妈妈一样。有一次,我们班的一位同学生病,她知道了,赶紧找到那位同学,立刻通知家长,在家长没到之前,老师把他叫到办公室,轻轻地问:“你哪里不舒服呀?”然后,老师摸摸他的头,又给他量量体温,不一会,老师头上就大汗淋淋。
语文老师不但关心我们,而且也教我们很多知识。有一次,我一道题不会做,老师教了我很多遍,也不发火,始终很认真、很仔细地给我讲解,直到我会了。她讲的课既生动有有趣,让我们流连忘返。很多知识都教给了我们。
这就是我的语文老师。
教师麻辣烫作文7
开学第一天,我们迎来了新的语文老师——殷老师。几天的相处,我深深地喜欢上了她!她就是一个超酷的GTO(麻辣老师)。
印象一:麻
第一眼见到殷老师的时候,感觉非常亲切,她的脸上总是带着微笑。这不,同桌不小心撞倒了我,“哦,不要急!伤着没有?”“嗯,让老师看看?”耳边传来的是殷老师温柔的话语,好似夏夜凉爽的风,麻麻的,柔柔的,沁人心脾,让你没了紧张与负担。好喜欢这种感觉!
印象二:辣
哈哈,想要有这种体会可是要拿自己的行动来交换呦!我这人马虎惯了,平时的字也写得跌跌爬爬,开学第一课,殷老师就给我们上了一堂写字课。从运笔到字的间架结构,临了老师温柔地来了一句“《习字册》上凡是不符合要求的,到时可要订正两遍,直到写漂亮为止呦!”“oh,mygod!”我似乎听到我那小心脏碎裂的声音,哎!这下可不能得过且过了!当我拿起笔时,脑中响起的就是“一定要写好!”我按照字帖认真地写着。忽然,我感到周围弥漫着一股杀气,扭头一看,原来后座的哥们在撕纸玩,我快速地用手敲了敲他的桌子,可惜太迟。“嗖”一招“凌波微步”殷老师已来到他的身边。“啪啪”老师大笔一挥,我们的扣分本上已有了他的大名,紧接着一招“河东狮吼”“撕纸好玩吗?今天就以《撕纸》为题写一篇作文吧!”,“哎!可怜啊可怜!自找罪受!”我摇摇头!更坚定自己要认真写的决心!整个教室只听见“沙沙”的写字声!瞧,老师够辣吧!不过,你还别说,当殷老师向我们展示《习字册》的时候,大家都不相信,那是和自己朝夕相处五年的人写出来的字!真的太好看啦!!
教师麻辣烫作文8
她长得高高的,如同巨人那么高,但是却像麦秆那么瘦,一张噼里啪啦的嘴,一张露着凶气的脸,这就是我们的刘老师。
一张劈里啪啦的嘴
上课铃声打响了,刘老师气势汹汹的走进课堂,立马大声的喊道:“快拿出语文书,准备好铅笔橡皮,开始上课!”上课,起立老师好!全班同学大声喊道。刘明涛你怎么不听讲,你知道么,如果你不努力听讲,以后可怎么办,要知道你父母含幸茹苦把你送进学校,你如此糟蹋资源,对得起他们吗?你应该努力学习,这样才对得起他们!在刘老师既严厉又温柔的教导下,我们班的刘明涛终于改邪归正,每天刻苦努力学习。
一个搞笑丰趣的她
课前那五分钟,应该是最快乐的,刘老师早已准备好了一个笑话,刘老师郑重其事的说:“今天我要讲一个特别搞笑的笑话”大家想想,你和谁是初吻,是隔壁班的啊帅,还是你的爸爸妈妈,还是你妹妹,不不不,都不是,是蚊子,记不记得上次她在我的嘴上叮了一个大包,嘴肿了三天都没好。哈哈!哈哈!我们哄堂大笑,真搞笑,原来老师的初吻是它呀!
一个温柔的她
记得那次,我犯了一个天大的错误,刘老师叫我去办公室,走在路上我忐忑不安,老师不会叫家长吧,我敲敲门走了进去,老师却反常的.说:“没事,谁都有犯错误的时候,没事,你看你今天不应该去”和那些同学出去玩,不过既然已经犯了,已经无法弥补了,记住,下次一定要认真,想一想,做了这件事对别人有好处吗,对自己有好处吗,记住这是老师的小秘诀,记住以后就不会犯错了!”我知道了!我下次一定注意!
教师麻辣烫作文9
她长着一双美丽的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴。我特别感谢她,因为她让我改变了胆小、内向的性格。
那是在我刚上一年级的时候,我的胆子特别小,上课不敢举手发言,恐怕答错了,会挨批评。每当这个时候,邰老师总是说:别害怕,也别紧张,只要你能举手发言,就说明你开动脑筋了,就是答错了,老师也不会批评你们的。如果你们每一个问题都能一下子答对,还要我这个老师干什么?说完,她把目光投向每一位同学。我在她期待的目光中慢慢地举起了手……渐渐地,我变成一个爱积极举手发言的学生。
我非常喜欢听她讲课。别看她是一位女老师,但讲课的声音可洪亮了,不仅普通话说得标准,字正腔圆,而且她讲课总是娓娓动听!只要是她讲课,同学们都非常认真听。遇到难记的词语时,她总是千方百计地设法,让我们记得快、记得牢。朗读优美的句子时,她总是先教我们用心去体会,然后带着感情去读,这样我们就有了身临其境的感觉。
虽然邰老师对我们要求很严格,但是我也知道她是为我们好。她总是想着让我们快点成为德、智、体全面发展的学生。
邰老师费了不少心血教我们知识,伴我们成长,我爱我的邰老师。
教师麻辣烫作文10
如果有一天有人问你:你妈妈性格怎么样?你会怎样回答?温柔?严厉?还是什么?
如果有人这样问我的话,我会毫不犹豫地告诉他,我的老妈性格多变。现在我来介绍一下我的老妈吧!我老妈个子不高,长得很可爱。如果你以为长得可爱性情就温和,不能说是大错特错,因为我妈妈有时候性情很温和,有时候就会变得很严,有时候还很唠叨。在我乖乖的做作业的情况下,我妈妈会很温柔。
可是,做完作业之后,如果让她检查出错误来,那她脸上的表情可就是晴转多云了,她会很严厉地问我:“看你做作业挺快的,原来这么不细心,心飞哪去了,下次再让我检查出来可就要揍你了。”可是,她话锋一转说道:“乖,下次认真一点哦,别再马虎了……”唉,可真唠叨,可是对她的唠叨我可有办法,这时我就会说:“妈妈,我知道了,我下次一定认真做作业,你别生气了,快去做事去吧。”她听见我这么一说,就马上把嘴闭上走开了。这时我就会转身偷偷地乐,心里暗暗想到:呵呵,这招真管用。可是,有时候这招就不管用了:那就是,如果我做错事了、做错的题太多了或者行动慢了等等,反正就是把她惹怒了,她可就不会那样教导我了,什么话也不说,直接上来揍我,无论我怎样求饶她都不停手,尤其是打完后还要写五千字的检讨书,那可比写作文还难呀!唉!以后再也不敢惹老妈生气了。
这就是我的老妈,她的性情多变,有时温柔,有时严厉,有时还唠叨。
教师麻辣烫作文11
刘老师的个子不高,经常扎着一条乌黑发亮的马尾辫,一副红色边框的眼镜下面藏着一双炯炯有神的眼睛,如同阳光下闪耀的黑宝石。她教我们语文课,也是我们的班主任。最让我佩服的还是她认真负责的工作精神。
那天下午的写字课,刘老师神采奕奕地大步走进教室,来到讲桌前,握着戒尺有节奏地敲了敲黑板,望着我们:“同学们注意了!大家好好看看田字格中的生字,这是咱们上午学过的。大家认认真真地写在练习本上,用心记,五分钟后我要听写。”我自信满满,心想:这些字我肯定都能写对的!我在练习本上只写了一遍就去看课外书了。过了一会,老师让我们拿出写字本,完成听写测验。听写完,老师让我们一个个拿着本子去讲台给她判。我站在讲台上,看着她低着头,弯着腰,握着笔,眼睛紧紧地盯着写字本,正在一丝不苟地批改。轮到我了,她看着我的本子,脸气得通红,眼睛睁得大大的,牙齿咬着下嘴唇,横眉竖眼,用红笔用力地画了一个大差号。刘老师失望地看着我:“王子丹,真不敢相信这是你的作业本,威字怎么变样子了?”我一看发现“威”字少写了一横,脸一下子变得通红通红。我低着头,小声地对老师说:“对不起,刘老师。是我错了,我没有认真复习。”刘老师语重心长地说:“对呀,认真是一种态度,坚持下去就会通向成功。”
这就是我最佩服的刘老师,当她的学生我感到很幸福。
教师麻辣烫作文12
所谓麻辣老师,指的是既有手段又有个性,还有几分幽默的老师,我们班就有这样的“麻辣老师”。
这个老师姓肖,是我们美术老师,她常常戴着发饰来上课,一双大大的眼睛闪烁着慧黠的光芒,一双修长的手总能画出栩栩如生的画作。她说话冲冲的,总是使用“祈使句”的口气:“赶快背美术知识好吧!”似乎不像其它老师看起来那么有“素养”,但这就是她的特点。那天,麻辣老师还在我们班发生了一件有趣的事。
讲台上,肖老师正在眉飞色舞地讲着课,可教室里却来了一位“不速之客”——马蜂,马蜂嗡嗡作响,老师的脸色立刻从红润饱满变得苍白,连声说:“你们在里面背美术知识,我出去一下,不要说话!”但老师一走,教室立刻沸腾了,同学们纷纷议论着肖老师,一个同学说道:“没想到肖老师竟然怕马蜂。”全班哈哈大笑,有些欠作业的同学立刻把厚厚的一堆作业拿出来补,还有些同学拿出了珍藏已久的漫画书看得津津有味。就在这时,肖老师突然回来了,她大吼一声:“你们还把不把美术当回事了?”同学们转头一看,不看不知道,一看连声笑,只见肖老师戴着帽子,脸上蒙着一副不知道什么时候拿到的口罩,手上常拿着的美术书不见了,取而代之的是一把电蚊拍。老师与那马蜂“斗智斗勇”,终于“攻克大敌”,全班都为老师鼓掌。不过,我们珍贵的下课时光就变成了美术课,但心情愉悦的我们还是出色地完成了本节课的学习。
这就是让我们又爱又怕的美术老师,有机会你可以到我们班领教一下哟!
教师麻辣烫作文13
接回上一集。潘老师罚得他们可严重了。首先,罚他们放学后在400米的操场上跑十圈,还要我们全班留下来“观光”。哎!真是……
“那两位同学跑十圈,班长也跑一圈!”潘老师严厉地说。 “为什么我也要跑啊?”我忍不住出声了。 “你身为班长没管好,还好意思问为什么,真是可笑!”同学们听到老师骂人的声音,围过来了,看着我。
“我……”我说不下去,放下书包转身就跑。当时的我心里是多么的难受,这关我什么事啊?我难道要24小时不离开座位,去看管同学吗?我难道是机器人,不用下课休息一下吗?
跑完回来我还喘着粗气,我这不是辛苦,我是气愤!
天渐渐暗了,那两名被罚的同学也越跑越慢。同学们的怨言也开始多了。特别是女生,围在一起说话。潘老师见了,随便捉了两位男班干部,厉声道:
“把有讲话的女生捉出来!”
那两名男同学不忍拆穿,只说不知道。
“你们不肯说是吗?那么就你们跑四圈!”
那两名男同学实在不肯说,自动自觉去跑步了。这令我们女生十分感动,同时也对老师的憎恨加深了。
欲知后事如何,请待下回分解。
教师麻辣烫作文14
我们学校新来了一位刘老师,不到一个月,大家都开始怕他了,因此给他起了个外号,叫“麻辣火锅”。为什么这么称呼他呢?下面就听我给你们一一讲解吧。
刘老师长着一头乌黑浓密的卷发,圆圆的脸上镶嵌着一双严厉的眼睛,即使戴着眼镜,也遮不住她威严的目光。别看她长着一个小小的樱桃似的嘴巴,但发起火来,就能从嘴里喷出一些火苗,如果我们还是不听话,那火苗就会烧得越来越旺盛。
记得有一次,我们班的成绩考砸了,刘老师怒气冲冲地对着我们发火:“连人家四班都比你们考的强!你们真是笨到家了!”“还有那个同学,你连凶狠的“狠”都不会写,叫你家长来一下!”看着刘老师越来越大的怒火,同学们真是胆战心惊,不禁在嘴里小声嘀咕:“她可真是一位严厉的老师,早知道我们平时就更加努力地学习了。”
虽然刘老师麻辣又严厉,但是我们知道她也是恨铁不成钢啊。我们真希望老师能变得温柔一些。
教师麻辣烫作文15
“快点儿交作业了!各组组长收作业!”一听到这句话,我就知道是我们班麻辣的张老师来了。
张老师很漂亮。她有一头乌黑发亮的长发,总喜欢披在身后。一双水汪汪的大眼睛,那看似温柔的眼神里却装满了威严。张老师还有一张能说会道的樱桃小嘴,如果我犯了错误,她的上下嘴唇一碰,连珠带炮的话语就从里面吐了出来,说得我哑口无言。同学们一听见她的声音,都会禁不住地叹气:“唉,真是太严厉了!”
有一天早上,“叮铃铃……”上课铃响了,老师开始收作业。我突然发现写好的作业不见了,我的心开始忐忑不安起来,生怕老师惩罚我。这时,小组长来了,我只好告诉她作业忘带了。小组长和老师说明了情况,谁知老师二话不说,直接罚我把作业抄五遍。唉,张老师真的是太严厉啦!
这就是我的“麻辣”老师,是不是特别“麻辣”呢?
教师麻辣烫作文16
他,一头乱蓬蓬的头发,就像一个“鸟巢”。加上鼻梁上的一副“二饼”,把他点缀得越发有趣了。这,就是我们新学期的数学老师。
新学期的第一天,我们安静的坐在教室里等到上课。可这老师竟然和我们玩起了“躲猫猫”,而且一躲就是两次!这老师到底有什么事这么“神秘”?
直到第三次数学课时,我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁的'跑了进来,我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后,我们凑在一起,议论纷纷,心想:“完了,看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”
随着时间的推移,我们和刘老师在一起的时间也越来越长了。直到后来,我们才渐渐发现,这老师似乎没有我们想象中的那么“麻”。课堂上,老师的手势活泼生动,好像一只飞翔的鸟儿,在天空中划出一道道美丽的弧线。
可有一次,老师出了一道很难很难的题,许多同学都不敢举手。而我呢,则表现出举棋不定的样子。与此同时,老师也在用它独特的“四眼神功”寻找着。可这老师似乎偏偏在和我作对,还真喊了我。
“这位同学,请你当一回‘小老师’,给同学们讲解一下这道题吧!”
我支支吾吾地站起来,不知如何是好。这可是新来的老师呀!讲,错了怎么办?不讲,呆呆的站在这儿,也不是个办法呀!老师似乎看出了我的心思,对我说:“这位同学,就算你讲错了也没关系呀!放开点!”说这还用肯定的眼光看李看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身,使我一口作气的回答了问题。那些不会的同学都惊讶的看了看我。当小老师的感觉真好!
现在,已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时,我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来,姜还是老的辣!
这就是我的“麻辣”老师,我们都喜欢他。直到现在,我的心头还一直暖意融融。
我的麻辣老师作文10篇(扩展4)
——写我的老师作文10篇
教师麻辣烫作文17
徐老师是我的.数学老师,一头齐肩的短发,看着非常的清爽。虽然她没有董卿的声音,但讲课时从麦里传出的声音,却像音乐在流淌。
她是老师,其实更像魔法师,因为她的眼睛会说话。我上课讲话时,她会用责备的目光瞪着我,仿佛在说:“上课怎么可以聊天?”我积极地回答问题时,她会用信任的目光看着我,仿佛在说:“大胆说出来,错了也没关系。”我考了一百分时,她会用鼓励的目光告诉我:“你很棒!要保持!”这双会说话的眼睛啊,让我又爱又怕。
她是老师,其实更像妈妈。那天雨很大,奔跑中的我摔了一跤,徐老师从教室门口走过,看见了刚从水里爬起来的我,大叫:“天啊!快跟我去办公室!”一进办公室,她叫道:“吴老师,快帮我打个电话通知他妈妈,赶紧送套干净衣服来!”接着三下五除二把我的湿衣服扒掉,顺手把椅背上的一件外套给我裹上,找来电吹风对着我不停地吹,直到妈妈把衣服送来。电吹风的风暖暖的,我的心里也暖暖的。
我很享受在她的教导下长大。我愿变成一杯清茶,滋润她的喉咙;我愿化作一束鲜花,为她送去一片清香。
教师麻辣烫作文18
“踏,踏,踏”,一听到这充满节奏感的脚步声,就知道我的班主任语文老师就要进班了!
她姓杨,我们都叫她杨老师。杨老师每天都踩着一双恨天高,穿着一件连衣裙,衬的身材格外高挑,十分迷人。她最引人瞩目的,也是我们最喜欢的,就是她那双亮晶晶的大眼睛。
杨老师的眼睛会说话。有一次,我们班的调皮大王李奕阳又不老实了,上课竟然在下面说起了悄悄话。这下可大事不妙,杨老师的那双大眼睛瞪得圆溜溜的,眼中的光芒仿似利剑,直刺人心,吓得调皮大王一个激灵,瞬间老实起来,再也不敢做怪了!可江山易改,禀性难移,过了一会,那个调皮鬼,不知哪根筋搭错了,突然冒出一句:“哈哈!没我厉害吧!”这句话就像一块石头扔进原本平静的湖面,引起轩然大波,这可彻底惹火了杨老师,她的那双大眼睛里仿佛能结成寒冰。只见它拿着一颗粉笔炸弹凌空一投,“嗖”一声,那颗炸弹一下被空投到了李翌阳身上,百分之百命中,老师技术不错啊!再看李翌阳,一脸的迷茫!因为前一秒钟,他还在和同桌有说有笑呢!可当他看到老师那零下几度的眼神时,还有什么不明白呢?
你可不要以为杨老师的眼睛只会瞪人,我们老师一下课,就跟变了个人似的!
“叮铃铃”让人期待已久的下课铃终于响了起来,老师喊完下课,就拉着:我,车文佳,王欣雨,陈韩涵等一些女生去操场跳大绳。老师一到操场,就把她那双价格不菲的恨天高扔到了地上!一开始,我们不敢跳进去,总怕绳子打着我们,杨老师先打头阵,但她被绳子打了两下,身上都出红印了!她还说不要紧!此时你会发现,老师眼里的寒冰早已消融,取而代之的是比阳光还要温暖的光芒,也温暖了我们的心。
自从认识了杨老师之后,我终于明白“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意义了,在此,我也祝全天下的老师,桃李满天下。
教师麻辣烫作文19
在小学期间,有许多老师陪伴着我们学知识,却没有一个老师是陪我们玩的,可教我们自然的张老师就不一样了,她上课时既严格又幽默,下课后她撇下老师的架子摇身一变和我们一起玩,为此我们都很喜欢她。
有一次,老师正给我们讲水的知识,我们班有名的捣蛋大王赵坤嘿嘿笑了几声,张老师回过头来,向四周看了一遍,然后走到赵坤身边幽默了起来:“刚才是你‘唱’的吗?”赵坤先是一愣,继而红着脸说:“不……不是……哦,是……是我。”张老师用柔和的语调继续问:“你觉得你唱得好吗?”赵坤结结巴巴地说:“不……不好……”老师仍不紧不慢地说:“那你知道‘不好’两字组合起来能成为什么字吗?”“是‘孬’字。”张老师走上讲台,在黑板上写了一个斗大的“孬”字,然后又用黑板擦擦去了下面的“不”字。我们都为之一惊,而张老师却面向赵坤,那温和而亲切的眼睛似乎在问:“你明白吗?”赵坤红着脸坐下了。
课下,我们一群一群地聚集在一起,都在讨论赵坤是否能变好。有人说:“上课时,老师为什么不批评他?”“就是,就是!”“你们都说错了,赵坤虽然爱捣乱,可是只要他下定决心一定能改好的。”不知谁大声喊道。
过了一段日子,赵坤果然改邪归正,这怎能说不是张老师的功劳呢?
快看,张老师又和同学们掷沙包了,她见学生败了便大声喊:“败将,再来!”而张老师败了呢,我们也会毫无顾忌地大喊:“败将,再来!”
教师麻辣烫作文20
他,一头乱蓬蓬的头发,就像一个“鸟巢”。加上鼻梁上的一副“二饼”,把他点缀得越发有趣了。这,就是我们新学期的数学老师。
新学期的第一天,我们安静地坐在教室里等待上课。可这老师竟然和我们玩起了“躲猫猫”,而且一躲就是两次!这老师到底有什么事这么“神秘”?
直到第三次数学课时,我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁地跑了进来,我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后,我们凑在一起,议论纷纷,心想:“完了,看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”
随着时间的推移,我们和老师在一起的时间也越来越长了。直到后来,我们才渐渐发现,这老师似乎没有我们想象中的那么“麻辣”。课堂上,老师的手势活泼生动,好像一只飞翔的鸟儿,在天空中画出一道道美丽的弧线。
可有一次,老师出了一道很难很难的题,许多同学都不敢举手。而我呢,则表现出举棋不定的样子。与此同时,老师也在用他独特的“四眼神功”寻找着。老师似乎偏偏在和我作对,还真喊了我。
“这位同学,请你当一回小老师,给同学们讲解一下这道题吧!”
我扭扭捏捏地站起来,不知如何是好。这可是新来的老师呀!讲,错了怎么办?不讲,呆呆地站在这儿,也不是个办法呀!老师似乎看出了我的心思,对我说:“这位同学,就算你讲错了也没关系呀!放开点!”说到这还用肯定的眼光看了看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身,便一鼓作气地回答了问题。那些不会的同学都惊讶得看了看我。当小老师的感觉真好!
现在,已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时,我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来,姜还是老的辣!
这就是我的“麻辣”老师,我们都喜欢他。直到现在,我的心头还一直暖意融融。
教师麻辣烫作文21
在我的生活中,老师有许多位,他(她)们的性格也各有不同,有幽默的,有可爱的,有温柔的,也有严厉的,但能称得上“麻辣”的却只有一位,那就是我们的数学老师——杨老师。
之所以叫她“麻辣”老师,是因为她不但性子很急,而且在教学上也精益求精,但也不总是一成不变的。
她的急性子主要体现在上课,她总是争分夺秒,好像在跟那上课的短短40分钟赛跑一样,总是能把上课的时间分配的特别均匀、细致入微,不过有时会拖一会儿堂,别担心,她是不会拖太多时间的,至多9分59秒。
她的“麻辣”中还透着一点幽默,对了,最重要的一点是——千万不要和她在数学问题上斗嘴,否则你会一败涂地,输的很惨。
她的幽默还在课外表现得淋漓尽致。
有一次,全班同学来到红山区第九幼儿园参加“庙会”活动,在一楼的“小吃街”,同学们三三两两地集聚在各种小吃摊位前买自己喜欢的美食,杨老师这时也过来凑热闹,她问店家,“这个糖人多少钱?”“十元。”她听了大声说:“同学们,谁吃糖人?”呼啦一下来了九个人,“来,一人5元。”她从每个人手中拿了5元,自己又加了5元,把50元拍在桌子上,说:“好不容易有活动,我们又是团购,您出点血吧!”说完,和同学们一人拿了一个糖人“逃之夭夭”(嘻嘻,此处钱数上稍有虚构)。
这就是我的“麻辣”老师,一位既幽默又性子急,既可爱又认真的杨老师。
教师麻辣烫作文22
一头黑多白少的短发,一双小而有神的眼睛,一张大大的嘴巴,一个胖胖的身体,她,就是我以前的数学老师刘老师。
原先,我是一个害怕数学的女孩。每当上数学课,同学们争先恐后地举手,唯独我坐在角落里,默默无闻地看着别人回答问题。我不敢举手,怕回答错了,同学们笑我笨。升到四年级时,我遇到了刘老师,她是一位严厉中透着和蔼的老师。记得上她的第一节数学课,我心里忐忑不安,生怕她叫我回答问题。真是怕什么来什么,她第一个点的就是我!“杨扬。”“啊?!”我一时竟没反应过来,老师微笑着说:“没错,就是你。”我慢吞吞地站起来,老师用鼓励的目光注视着我:“请你说一说,说错了也没关系,老师可以帮你。”我紧张的神经渐渐松弛下来,一口气流利地说出了答案。从那以后,刘老师提出的问题,就像是一块块“金子”,吸引着我不停地去“抢”。
刘老师不仅循循善诱地传授给我们知识,还无微不至地关心我们的身体健康。
记得有一次上数学课,我突然肚子疼得厉害,好不容易挨到下课,我趴在桌子上,一动也不敢动。刘老师见状,急忙走过来,摸着我的头,关切地问:“不舒服吗?”我还没来得及说话,就吐了刘老师一鞋子。她毫不在意,马上吩咐几位同学扶着我去医务室,又自己跑到外面铲了一些土回来,一下一下、认认真真地打扫我的呕吐物。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”啊!刘老师,您是春蚕,为我们编织理想的丝线;您是蜡烛,为我们照亮前行的路程。我永远想念您,敬爱的刘老师!
教师麻辣烫作文23
在我们班,有两个出了名的“火爆辣椒”,有时“辣”得都让我们呛不过气来!下面请你“品尝”吧!
麻辣青椒范老师
“叶启轩!昨晚作业写得像狗啃一样的,下课哪都别想去玩,到办公室把昨晚作业再重写一遍,再写成这样子!你就好好享受竹棍炒肉丝吧!”一听这句话,就知道是我们的范老师在训差生了。
于是,我和同学们一起在办公室门口偷偷地“欣赏”叶启轩的遭遇,而我们的范老师就像警察抓小偷一样,死死盯住叶启轩,简直是一刻都不便宜了他!此时正在办公室门口偷笑的我们,丝毫没有察觉“灾难正要降临了”!当恶魔般的上课铃打响之后,伴随着范老师那怒气冲冲的面孔,就知道今天有人又要倒霉了,果然不出我所料,范老师发下试卷后,把那些写句子不加标点符号的同学给恶整一顿,恰好我也“中奖”了,看来中午要把句子抄50遍了!这也太狠辣了!
火爆辣椒汪老师
“天呐!”怎么这么倒霉!星期一就是数学课,这以后还怎么“活”?我心中暗暗抱怨着。可时间总是在飞速奔驰着,第一节课还是到来了,此时的我比上刑场还要恐惧,教室里像死一样的安静,仿佛都能听到每个人的呼吸声了!
“登,登”汪老师踏着高跟鞋飞快的步伐走进教室,我的心脏像一只兔子一样在飞速奔跑,浑身都起鸡皮疙瘩了。汪老师对数学委员说:“昨天下午谁没完成中午布置的作业?”数学委员点完名后,被点到的人都得“摸”一下汪老师的竹板,我虽然没被点到,可还是惊恐万分,觉得好景不长。
下午,正如我所想的那样,同学们还没进教室,汪老师就已经早早的来“迎接”我们了。我和几个胆小的同学只能从后门溜进教室,汪老师怒气冲冲地呵斥道:“跟你们说过多少遍了,计算题细心点,可你们脸皮子就是厚,看来光讲不行,只能用棍子跟你们说话了!”
我求天拜地希望别点到我,可老天不作美,我竟然错了两个。我以前很少错计算题,就算错了,也只是一题,我只能自我安慰;别紧张,也许老师觉得我错的少,就放过我了。可自我安慰并不能起多大作用,老师才不管这么多了,逮到了我就挨了10棍子,还边打边训斥:“江宇瑄,你今天真走运,没想到你也会错,我还以为是哪个差生写了!”10棍下来,我手都肿成面包了,都能趁热“吃”了。汪老师,你比我们的班主任还狠呀!
这就是我们班“辣”出了名的老师,有机会,也请你们到我们班“品尝”他们的“辣”味!
教师麻辣烫作文24
六年的小学生活,我经历了酸甜苦咸,但是有许许多多的老师曾经帮助和鼓励过我,我不会忘记的,但是令我最难忘的是我四年级的班主任——林老师。
她有一头黑白黑白的头发,宽宽的额头,每天都以和蔼、亲切的表情来给我们上课。
我在她的教育下,变成了成绩高的学生,她的教学方法很独特,跟副科老师的教学方法不一样,记得,有一次,她的喉咙疼,说不了话,但是她撑着病来给我们上课,我想想有哪些老师能想林老师一样对我们呢?她给了我们比母爱还亲切和蔼的感情。
在此,我想对我的班主任林老师说一句:“老师,您对我们的关心,为我们付出那么多,我们不会让您失望的,我们会好好学习,将来报效祖国,你在我们的心田撒下未来的种子,让它们生根发芽。
临别依依,我多么想让时间停留在我们和林老师的快乐回忆里!
我的麻辣老师作文10篇(扩展5)
——我爱我的老师作文10篇
教师麻辣烫作文25
一提起“麻辣老师”这个词,你们一定会想起《十八岁的天空》中古老师的形象吧!在这里呢,当然就是指我们又麻又辣的汪老师咯!不信的话,请看我的“麻辣连环计”
麻辣第一计:变脸高手
要说起我们汪老师啊!可真是一位“变脸高手”,为什么这样说呢?因为啊,汪老师变脸的速度那叫一个快啊!如果世界级的变脸大师来了的话,也只能算是“小巫见大巫”了。一次,老师正在给我们做示范朗读,那声音温柔动听,那表情真是丰富。――突然,老师看见一位仁兄在窃窃私语。汪老师立刻拉长了脸,晴天变下雨,吼到:“某某某,你在干什么!?”哎!那声音真是绕梁三日啊!真是可惜,刚才我正陶醉在那美好的意境之中。谁知,又被老师这一声吼给拉了回来,哎!
麻辣第二计:“大小孩”老师
我上四年级的时候,就常常看见汪老师与四(2)班的同学打成一片,看的我心里是又羡慕,又嫉妒。终于上了五年级,我成了汪老师旗下的学生,终于体会到了和孩子一样的老师在一起是什么感觉,真是太爽了!汪老师真的是个“大小孩”老师,每天陪着我们一起玩,跳皮筋,踢毽子。我们惊奇的东西她也惊奇,我们感到新鲜的东西她也感到新鲜。在这一年一年的相处中,汪老师不但没有长大,反而变小了,为什么呢?以为她有一颗童心,因为她永远是我们的“大小孩”老师!
麻辣第三计:*等共处
汪老师能深得民心,主要是因为她能和同学们*等共
处。汪老师干任何事情都会征求我们的意见,从不会因为她是老师而自己想干什么就干什么,常常想我们征求建议。就是以为她能和同学们*等共处,才赢得了同学们的喜爱和肯定。
怎么样,看完我的“麻辣连环计”,是不是对这位“麻辣”老师有认同呢?赶快来我们六(三)班,体会一下“麻辣风暴”席卷的滋味吧!
教师麻辣烫作文26
我们的班主任尚老师有点麻辣,她那一双大眼睛好似会说话,一瞪我们,我们就知道做错事了,立刻坐好,一动也不敢动。当她把眼睛眯成了月亮的时候,那就是我们做的事让她满意了!
有一次,老师临时去开会了,班里的同学都变得无法无天,有的在说笑,有的站到了椅子上,甚至有人在打架,班长管了他们几次都没人回应,只好气呼呼地走下了讲台。正在全班说得热闹的时候,班里突然安静了下来,刚才嚣张的同学们,一下子没了影,原来,尚老师正用她那犀利的眼神瞪着那几个捣乱的同学呢!
之后,老师开启了她的狮吼功,吓得我们大气都不敢出,那几个特别乱的同学被老师请去办公室好好地“喝茶”了。
尚老师不仅有严厉的一面,也有温柔的一面,比如说,我们考试考得好,尚老师会给我们买棒棒糖吃;班上的哪个同学摔倒了,老师就自己掏钱给同学买药擦药;夏天天气炎热,跑操回来,尚老师会给同学们发雪糕降温;临考试前,尚老师给我们全班同学一人买了一个考试专用笔袋,方便我们装考试用品……
我们的尚老师是不是很麻辣?你们是不是也羡慕我有一个这样的既严厉又可爱的老师呢?
教师麻辣烫作文27
我们班可以说是地狱呀,语文、英语老师则是这当中的恶魔,“严刑拷打”着我们,幸好数字老师偶尔给我们一些阳光,让我们好过些。
“暴力”马老师
马老师是我们的英语老师,时不是就有暴力代倾向,她的拳术厉害得连“中国拳王”也要看她的脸色。谁字写得不好,上去就是一拳,谁上课开小差,又是一拳……只要出什么差错,拳头伺候!
记得她最疯狂的那一次……
“冯同志,你今天作业做完了吗?”“什么,又没全!”马老师见他一而再、再而三地犯错,又要发威了,只见她把衬衫的袖子向上捋了捋,拎拎裤子。做了个热身运动。马老师先是摸摸冯同志的嘴巴,随后就“啪”一声,一个耳光闪过冯同志的嘴巴,然后再疯狂地捏他,冯同志脸上露出了痛苦的表情,可这才是痛苦的开始,下面是马老师的成名绝技,猛的一拳……不可思议的一幕发生了,冯同志竞流出了鼻血。马老师也吓坏了,为他擦着血。
马老师不知为什么,也会心软。
“作业狂”武老师
武老师乃语文老师是也,也不动用拳脚,可仍有办法对付我们,别忘了她是“作业狂”,不用说是用作业来对付我们了。
每天下午,她总会向我们射出三支“作业箭”射得咱们措手不及,不是抄课文三遍,就是做试卷两张,害得我们时常开夜工。
天啊!老师,你们可以对学生们好一些吗?用最好的方法来教我们,让我们从“地狱”中解脱吧!
教师麻辣烫作文28
教师节到了,老师为我们耗费了多少青春,我们心里都明白。所以,我和几个好朋友,开始了“感恩”大行动!
好!开始想想送老师什么好吧!一提出这个问题,我们就开始七嘴八舌谈论起来,有的说,送个水杯吧,老师讲课嗓子都累哑了;还有说,送个梳子吧,老师的头发可美啦;还有的说……“stop!stop!不能一个一个说啊?当这里是菜市场啊?”我这个有极大权威的组长说。
“那你说,“猪”长(哈,他们爱这样喊我,我也习惯啦!)”他们异口同声的说,“该怎么办,送什么?”
“我想好了,送青春!”
“啊?怎么送啊?”
“我们一人画一张画,画出想象中老师年轻时的样子,绘画不好的做手工,绘画不好,做手工也不好的,给别人提意见!”
“好主意!”
我回家一直在认真地想,嗯,头发画飘逸一些,脸嘛,瓜子脸!眉毛细点,不要太黑,肉色皮肤,花裙子,好,完美!完美极了!
教师节终于到来了,我在检阅大家画的画,做的手工。“侦探员”李美怡,张明珊打了一个手势,老师来啦!我们按捺住心中的激动,李美怡和张明珊也快速回到座位上,手伸进桌兜,握住画,我做了手势:3,2,1!大家齐喊:“惊喜!献给敬爱的丁老师!祝丁老师像画里画的,手工做的一样永葆青春!老师也流出了眼泪,我们也流出了眼泪,大家都流出了眼泪……
老师,自私一点吧,别老为我们操心;老师,自爱一点吧,别带病上课,老师,我爱你!
教师麻辣烫作文29
愉快的署假生活结束了,妈妈把我转到了实验小学的四年级三班上学。
开学的第一天,妈妈把我送到了班级,迎接我的是位年青漂亮的老师,她就是我的新班主任侯老师。她有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,白晰的脸庞,微黄的头发,充满了活力,脸上的微笑像春风般让我温暖,我一下子就喜爱上了我的老师。
第一天上课,陌生的环境和面孔让我心里很害怕,老师看出了我的心思,便微笑着摸摸我的头说:“别害怕,你写的很好”。我抬头看见老师温和的目光,心里放松了很多,我感到一束阳光直射我的心田。在以后的这些天里,类似这样的举动和语言时常发生,在老师看来可能是小事,但却给了我很大的鼓励和安慰。
还有一天上数学课,讲的是大数的认识,老师讲了一遍,有些同学没听懂,老师就又讲了很多遍,直到所有的同学都听懂了。老师的执着让我想起了《士兵突击》中的一句话:“不抛弃、不放弃”。有这样的好老师,我对我的学习充满信心。
星期五上自习课的时候,我的文具盒坏了。老师看见了,对我说:“明天再给你买一个新的”。我当时并没有把这件事放在心上,可是到了星期一,我一到班级老师就把一个崭新的文具盒交给了我,我感到老师象妈妈一样厚爱我们。
有句话是这样说的“春蚕到死丝方尽”。可我觉得老师比春蚕还无私,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了学生的学习之路,老师,是您点燃了我的理想之火。我爱您,老师!是您给我播下了一颗希望的种子,是您给了我学习的自信和勇气,因为有了您,世界才变得更加美丽!
教师麻辣烫作文30
一提起“麻辣老师”这个词,你们一定会想起《十八岁的天空》中古老师的形象吧!在这里呢,当然就是指我们又麻又辣的汪老师咯!不信的话,请看我的“麻辣连环计”――
麻辣第一计:变脸高手
要说起我们汪老师啊!可真是一位“变脸高手”,为什么这样说呢?因为啊,汪老师变脸的速度那叫一个快啊!如果世界级的变脸大师来了的话,也只能算是“小巫见大巫”了。一次,老师正在给我们做示范朗读,那声音温柔动听,那表情真是丰富。――突然,老师看见一位仁兄在窃窃私语。汪老师立刻拉长了脸,晴天变下雨,吼到:“某某某,你在干什么!?”哎!那声音真是绕梁三日啊!真是可惜,刚才我正陶醉在那美好的意境之中。谁知,又被老师这一声吼给拉了回来,哎!
麻辣第二计:“大小孩”老师
我上四年级的时候,就常常看见汪老师与四(2)班的同学打成一片,看的我心里是又羡慕,又嫉妒。终于上了五年级,我成了汪老师旗下的学生,终于体会到了和孩子一样的老师在一起是什么感觉,真是太爽了!汪老师真的是个“大小孩”老师,每天陪着我们一起玩,跳皮筋,踢毽子。我们惊奇的东西她也惊奇,我们感到新鲜的东西她也感到新鲜。在这一年一年的相处中,汪老师不但没有长大,反而变小了,为什么呢?以为她有一颗童心,因为她永远是我们的“大小孩”老师!
麻辣第三计:平等共处
汪老师能深得民心,主要是因为她能和同学们平等共处。汪老师干任何事情都会征求我们的意见,从不会因为她是老师而自己想干什么就干什么,常常想我们征求建议。就是以为她能和同学们平等共处,才赢得了同学们的喜爱和肯定。
怎么样,看完我的“麻辣连环计”,是不是对这位“麻辣”老师有认同呢?赶快来我们六(三)班,体会一下“麻辣风暴”席卷的滋味吧!
教师麻辣烫作文31
我们班有一位麻辣老师,他是我的英语老师——Sat老师,接下来就让我来介绍介绍他吧!
麻辣老师有一头乌黑的头发,一双大大的眼睛闪烁着智慧的光芒,小小的嘴巴能说会道,他的口头禅就是“信不信我把你家长叫过来!”此话一出,我们都害怕极了。
有时他很严厉,一次考试,我们考得很不理想,卷面上都是之前上课时老师强调过的知识点,可是我们左耳朵进右耳朵出,全部都忘了。特别是我的同桌,考得差还洋洋得意,上课之前还在嬉皮笑脸,老师一进门脸都黑了,嘴抿成一条线,眉毛紧紧地皱在一起,他看着喧闹的我们,大吼一声:“给我安静!”顿时,班上鸦雀无声,接着老师用比平时低两度的声音讲完了整张卷子。我们这才发现那些题目都是老师讲过的,一个个都羞愧难当,懊悔不已。看着老师恨铁不成钢的模样,我们暗暗下定决心,再也不让老师生气了。
有时他很幽默,比如一次考试,老师正在讲台上板书,全班寂静无声,都在认真作答。我有一个单词不会写,于是“顶风作案”——悄悄地对同桌说:“严厉的单词怎么写?”同桌对我挤眉弄眼,将单词写在一张纸条丢了过来,我们都在下面窃笑,可过了一会儿又有一个纸条丢了过来,上面写着“0分”,再定睛一看,上面写着老师的名字。顿时老师的声音在我耳边响起:“我们班又有两只不怕猫的老鼠!”不好,我被发现了!可老师没有在全班说出我们俩的名字,我顿时红了脸,全班哄堂大笑!
Sat老师就是这样,一位严厉负责却又幽默贴心的“麻辣”老师,我们都爱他!
教师麻辣烫作文32
“麻辣”一词主要用来形容食物的味道,有麻辣火锅、麻辣鸭头、麻辣烫等,但我觉得用“麻辣”一词来形容我们的姚老师是最合适不过的了。
姚老师对我们的要求很严格:画等号要用尺子,而且长度要保持在~厘米之间;画示意图要标清方位、比例尺、尺寸;做应用题要写分析过程……你稍不注意丢了哪一点要求,耳边就会响起姚老师的大道理,一遍遍地往你耳朵里倒。这还算好的,这不,“丁零零”上课了,姚老师抱着一沓卷子,迈着沉重的步子走进教室。只见他阴沉着脸,用力地把卷子甩到讲桌上,大声说道:“看看你们的作业,都做成什么样了!”接着,几名倒霉的“光荣生”被“请”到台上,老师一一训斥他们:“你怎么写的作业?梦还没醒吧?6÷2=4!还有你,这是什么,字像蚂蚁爬……这又是什么乱七八糟的?重写一遍!”这几个人被训了一顿,垂头丧气地回到座位上。同桌小声嘟囔:“姚老师真厉害,一点儿都不含糊。”
不过,当你表现好的时候,姚老师对你可就称赞不止了!昨天的数学作业中有道拓展题难度很大,今早一检查,只有我一个人做对了::姚老师让我给大家讲解,我讲得条理清晰,同学都听懂了。姚老师的脸上顿时露出了灿烂的微笑,一个劲儿地夸我呵,我心里那叫一个美啊!下课了,老师摸着我的头又是一顿大夸:“你怎么这么聪明!来,让老师好好看看……”我身上的鸡皮疙瘩都起来了,但义不敢“反抗”,只好龇牙咧嘴地忍受着唉,老师的夸奖同样让人受不了。
瞧,姚老师就是这样一位让人又爱又怕的“麻辣”老师.
教师麻辣烫作文33
妈妈只有一个,却是不同“味”儿的。有的是“抹茶”味的,有的是“烤肉”味儿的,还有的是“香草巧克力”味儿的。而我的妈妈却有点儿不一样了,她,是我最爱的食物——火锅底料“麻辣”味儿的!
“麻辣”一:洗澡
众所周知,我是一个非常害怕虫子的人,除了这个我什么都不怕。可如果让我硬说出一个我害怕的事情,那就是洗澡了。“恩泽,惠泽,今天周六了,晚上要洗澡啊!”妈妈这句话听似很普通、*常的话,却让我和姐姐心惊胆战,不说十里八村吧,就说方圆十里,没人不知道我妈给我和姐姐搓起澡来,那是“六亲不认”。当我们洗澡时,楼下路过的人都会听到经久不衰、撕心裂肺的声音。“啊——妈妈你轻点”,“啊——啊——啊!”屋里屋外都听我和姐姐的惨叫。这才只是在搓澡,还没见过洗头的时候呢?也不知道妈妈是从哪看到的“歪门邪道”,竟然说洗头前,必须用梳子梳一梳头发,妈呀,不是要疼死我吧!“哎呦我去,哎呦我嘞个亲娘……”,这疼的我,吱哇乱叫!
“麻辣”二:二大夫
在我的记忆中,我只输过两次液体。一次因为手足口病,一次是因为做腺像体肥大手术。剩下的时候全都是“二大夫”妈妈在家给我医治。有一次我高烧到℃,爸爸要带我去医院打退烧针,妈妈极力反对,直言说能治好我。于是妈妈先给我吃上消炎药和退烧药,又特意给我做了最爱吃的大米粥,可是难受至极的我什么也不想吃,妈妈就连哄带骗,喂我吃下了小半碗粥。吃完粥,妈妈感觉我出了点虚汗,赶紧用被子把我裹了起来,直到发完汗,妈妈又使出了杀手锏——吃烧烤,爸爸有些沉不住气说:“孩子刚完发烧就出去吃烧烤?”这看似荒唐的治法没想到真的见了效,吃完烧烤回到家,一测体温居然降到了36。5℃,真的退下去了,我是真服了我这个老妈了!
我的“麻辣”老妈,真是够“辣”的!
教师麻辣烫作文34
今天,我们的作文题目叫“老师“,我加了两个字,所以叫麻辣老师。我写的老师是我的语文老师:丁香!
丁老师有一头乌黑的长发,有时披着、有时盘着、有时还扎着一条马尾辨呢!丁老师喜欢穿裙子,高跟鞋。
记得有一次中午刚吃完饭,丁老师就说:“今天的作业写……no,no,不要啊!”我还沒说完呢!作业是写一单元复习笔记。啊一一!同学们和我一阵惊呼,谁知丁老师狡猾的一笑说:“如果写一单元你们闲太少,那把二单元也写了吧!”丁老师话音刚落全班顿时鸦雀无声。我听后想,加就加吧!谁怕谁嘛!
还有一次,丁老师给我们说了上一次课间,丁老师刚进办公室,就发现了一个人躲在柜子里,丁老师问他干什么,他吞吞吐吐的的说:“我……我……我在找陈校长,丁老师听后就把那人赶了出去。”丁老师把这件事告诉了我们,然后丁老师微笑着对我们说以后不要轻易相信任何人、我听了老师讲的事情后,忽然想哈哈大笑,
心想“哈哈、哈哈、怎么可能嘛!陈校长躲在柜子里。”
这就是我们美丽幽默的麻辣老师丁老师。
教师麻辣烫作文35
话说又麻又辣的老师,在学校算是“珍稀动物”了。令人又喜又悲的是,我们班就有那么一位,她是我的语文老师。
她个子中等,一双不大的眼睛里闪烁着狡黠而智慧的光芒,高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴,凭着她那条三寸不烂之舌,讲出来的道理总能让我心服口服。
说起她的“麻辣”,那可真是名副其实。记得有一次,我的听写字迹潦草了一点儿,被“打”回来了。正巧我“身居高位”——是大组长,所以被批得更惨。瞧,她眼睛一瞪,鼻孔一张一合,这是要发火的前奏,接下来便是一声“河东狮吼”:“怎么回事?身为大组长,作业还这般潦草,成何体统?”吓得我脸色苍白,腿都有些发软。我紧咬嘴唇,脸红脖子粗,深深地低下头,一副乖乖认错的样子。可她余怒未消,“呜啦哇啦”骂得我头晕脑胀。总算批完了,她对全班同学说:“同学们,咱们开始上课!”可是我还站着啊,就这样,我灰头土脸地罚站了一节课。可这还没结束。“叮铃铃——”下课铃响了,她把我带入了办公室里,又是一番苦口婆心,让我恨不得找个地缝钻进去。
午后的时光,总是那么美好,她也不例外,换上了一副笑脸,让人不禁想到了川剧的变脸。在讲到“形近字”时,老师给我们讲了一个笑话:一个老外来到中国,看到许多“中国人民很行”、“中国农业很行”,难怪现在中国发展得这么快。原来他把“银”看成了“很”,把银行的“行”念成了“行走”的“行”。我们听了无不哈哈大笑,而她眼神温柔地看着我们微笑着,好像换了一个人。
这就是我的“麻辣”老师,虽然对我们要求很严格,然而我们都知道,那正是她负责任的表现,我们都爱她!
教师麻辣烫作文36
“太好了,我没有迟到!”每次听到这个声音,我就知道是我们班的迟到大王——陈作昂来了。
还好,今天陈作昂早来了,不然数学老师——房老师又要生气了。
房老师是咱们班最麻辣的老师,但也是最会治病的老师。她又高又瘦,戴着一副眼镜,每天穿着一件白衬衫,配一条黑裤子,手总是抱在胸前,是一个大美女。可是在这背后,她还是一个麻辣老师,同时,还挺幽默,天天治我们班同学的坏毛病。
由于我们班的纪律太差了,房老师受不了,就想出了一条妙计——让同学们帮忙想一想怎样防止咱们讲话。我想:房老师可真会治我们的病,采取“请君入瓮”法,让同学帮忙想办法,好让我们心服口服,而且以我们班的力量非编出一些厉害的玩意儿不可。就这样,同学们果然编出了一大堆妙招,直到杨家辉喊出了一个办法——谁讲一句话就在操场上跑两圈,一边跑一边喊:我最帅!房老师微微的笑了一下,说:“这个办法还真奇特,好呀,就用这个办法吧。”老师拍拍手接着说:“好,上课!”吓得我们上课都不敢再讲话了。
第二天的早读课已经开始了。这是咱们的母老虎——房老师来给我们上课,可是陈作昂的座位还是空空如也。我们都小声说:“陈作昂又迟到了,老师又要他罚站了。”这时陈作昂来了,他迈着小步来到教室门口,心安理得的喊:“报告!”好像他天天罚站,就不在乎似的。
房老师的脸色由晴转阴,厉声呵斥:“陈作昂同学,你天天迟到,觉得这样好意思吗?”“天天迟到!”老师的话好像变本加厉了。就在那一瞬间,老师拿起陈作昂的书包,砸在了地上:“你还要学习干嘛呀?啊!”陈作昂一脸惊恐,默不作声,泪水在眼睛里打转。老师又说:“去操场上罚站。”陈作昂呜咽着走出了教室。我们大家都很同情他,要知道那是一件非常丑的事!
开始上课了,老师在黑板上写着字。但是老师好像练了小说里的一个神功,好像脑袋后面也长了眼睛,一下子听出了哪里有人在讲话。老师轻声轻步的走向那里,拍了几下桌子,可那两个同学没有听见,老师暴跳如雷,大吼一声,那两个同学中间有一个提出建议老师接受杨家辉妙招,老师说:“你是不是想试一试那种办法?你们两个赶快去操场上一边跑一边喊!”
房老师可真会治同学们的病呀!
教师麻辣烫作文37
我们班的麻辣老师是田老师,说其“麻辣”啊,那可真是名副其实。
她有着大波浪的卷发,长长的刘海,看起来时尚又年轻。小小的眼睛炯炯有神,任何蛛丝马迹都逃不过她的“火眼金睛”。她还有一双灵敏的耳朵,任何风吹草动都躲不过的“顺风耳”。
田老师有一个制服我们班的“独门秘诀”。记得有一次,老师批改作业之后对我们说:“好好自习!”就离开了班级。田老师在时我们还是鸦雀无声,可老师一走,我们班就炸开了锅。这时,大名鼎鼎的“大嗓门”——刘大炮大声说:“太好了,终于解放了!”听他这么一说,全班更乱了。有的三五成群地玩游戏,有的传纸条,还有的下棋、画画……好不热闹!班长王焕急得像热锅上的蚂蚁,她一遍遍地喊:“安静自习!”可是班级仍像一锅开水似的沸腾。就在她愁眉苦脸时,突然有人大喊:“田老师来了,田老师来了!”班里瞬间安静了。只见田老师脸色铁青地走了进来,皱着眉头说:“装啥?别以为我不知道,其实我就在窗口看你们自不自觉。”我们都傻眼了,然而,田老师接下来的话更让我们呆若木鸡:“我把你们捣乱的视频都发在家长群了,你们的一举一动家长们都看得到,看你们下次还自不自觉!”
就这样,经过这次教训,我们班即使没有老师守班,也不敢为所欲为了。
别看田老师平时很严厉,有时还是很温柔的。记得有一次,我们语文考试结果公布了,是全年级第一,我们都开心极了!“叮叮叮”上课铃响了,我们都安安静静地坐在座位上。只见田老师拿出一个大袋子,轻言细语地说:“今天我来给大家发糖了!”她拿出五颜六色的糖,笑眯眯地对我们说:“别多吃,不然会长蛀牙哦!”逗得我们哄堂大笑。我默默地问自己:今天太阳从西边出来啦?田老师今天实在是太好啦!
这就是我们班的“麻辣老师”,可不可爱呀?其实,我们知道她爱我们,我们也同样爱戴她!
教师麻辣烫作文38
老妈今年三十多岁,却不知怎么比老人家说的话还多三倍!她一张嘴,仿佛下一秒就能吐出十几个字来,如果比赛的话,真可以获得“唠叨天下无敌手”的称号了。现在我就和你说说我妈的“吉尼斯纪录”吧!
每天早上,老妈就开始“广播”了,“快起来,看看都几点了,6点一刻了呢!6点就要读书的,到现在还没起床,快穿衣服。”说着,又从衣柜里找出一件毛衣,说:“快穿上,别着凉了,今天天气变凉,要穿衣……”等我读完书,吃好饭时,又唠叨:“上课要听话,不能开小差,不能走神,不要和同学说悄悄话,下课要适当休息,不要和同学打打闹闹,影响下一节课……”我走到校门口,她还说:“早点回来,不要在马路上玩……”等我走远了,她还不知道在门口中唠叨什么。
中午回家,老妈一边炒菜一边说:“不要把书包放在地上,不要看电视,不要看漫画书,不要玩电脑,不要急着吃饭,先把手洗一洗,再喝点水……”
晚上回去,老妈又开始发射“子弹”了“作业写完了吗?等下写家庭作业时别粗心大意,别心不在焉”准备吃晚饭时,老妈再吹唾沫横飞“不要边看书边吃饭,这样对消化不好……”全然不顾我的感受,自我陶醉其中。
你看,我妈妈真得很唠叨吧!可每一句唠叨中都包含着她对我的爱呀!
教师麻辣烫作文39
我的老师真的有点神,她教过的学生都挺喜欢她。
神之第一点——超级自信。她站在讲台上特别自信,那种自信是从言行谈吐中散发出来的,特别浓烈,连她自己有时候也会很得意,觉得自己把知识讲得非常透彻,谁也比不过她……哈哈!
神之第二点——感觉像哥们儿。别看她是老师,她也会把自己的偶像拿到课堂上说事儿,谁都知道她喜欢鲁迅。而且她上课举例子特别喜欢用我们班同学的名字,所有人都特别开心。大家感觉和她距离挺近的,也不怕她,但是上课也不会捣乱。她上课有时候会跑题,我们喜欢跑题,因为跑题就是聊天。但是她会很快回神,然后怒吼一声:好好听我讲课!我觉得这个距离恰到好处,感觉像哥们儿,但实际还是老师。师生之间太近了太远了都不好。
神之第三点——嘴巴很严。有些老师端架子,不容易亲近。但她不一样,你可以跟她说说心里话,包括早恋之类的她都不介意……她有时候也会私下开我们的玩笑,弄得有些人还很郁闷,不过她会强调以学业为重,不听也得听。最重要的是说完后她绝对不会拿这些事当把柄,会保守保密,嘴巴特别严。?
神之第四点——孩子气。说她孩子气,主要是因为她要求我们每天写日记,每天都写,她也每天批改,写的评语特别好玩,就像是qq上聊天一样,然后我们再写,她再回。日记本是大家交流的主要阵地,我们最喜欢的事情是语文课上评日记……有一次我没好好写,她给画的苹果特别小。我就问:苹果怎么小了?她说:由于你疏于管理,苹果歉收了……后来她好像还给了我一毛钱赈灾,过了好几天苹果才变大了。
神之第五点——精力无限。说她精力无限,的确不为过。她对待班级的后进生,以鼓励为主,监督为辅。她经常找学习不好的同学谈心。我们班当时学习不好的就两个人,而且到了无可救药的地步,基本上大部分老师都不管他们了。他们上课也总是捣乱,但是语文课他们都老老实实的,而且语文学习没有断,至少都还跟得上。背书什么的,老师都要求他们必须跟我们一样。那会儿我们每天都要求读课文,家长签字,有的时候那几个孩子自己签。她要是看着不像大人签的,就会让我们跟着他们回家去问问,看看是谁签的,超级有精力。反正她是后进生最喜欢的老师。
这就是我心中的知心老师,亲切,自信,孩子气,穿得不那么正式,走路也挺随意的,常常感觉她就是我们中间的一份子。她常常在我们没有想到的时候从教室后门潜进班中,给我们来个出其不意,这时谁犯错误自然会被她给逮个正着,但是这有什么呢?我们依然喜欢她!?
教师麻辣烫作文40
有人说,老师是天空中最亮的北斗,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是最酷的山泉,用清澈的甘露浇灌我们的树苗;有人说,老师是一片茂盛的树叶,用他强壮的身体,保护着我们未来的花朵。
我有很多老师,但我会告诉你一些最好的老师。
陈老师:如果是最好的,那么陈老师就是第一!她“全校无敌”!教过我的老师没有一个像她一样好。我先给你讲讲她的故事。
虽然她看起来很吓人,但她是一个奖惩分明的好老师。如果有学生在课堂上犯了错误,她会让他们改正。
那一次,我因为没做作业,对老师撒了谎。陈先生总是和我讲道理,而不是批评我。老师告诉我真相后,我在心里默默答应:我不能再说谎了,我要做一个诚实的好学生。
颜老师:她是给我们上综合课的老师。她给大家上课的时候,教室里肯定有笑声,但是笑声过后,颜老师总是对大家说:“笑啊笑啊,你们的心要收回来!”一听到老师说该上课了,我们的心又回到了严肃的课堂上。
老师,你是天空中最亮的北斗,我是失落的小沙。每当我迷路时,只要看到你耀眼的光,我就能找到回家的路。
当我们成功并享受快乐时,我们不能忘记我们的老师。你就像一架望远镜,让我们认识这个广阔的世界,让我们看得更远,看得更清楚;你可以像山泉一样清晰地看到一楼。
老师,你是一片郁郁葱葱的叶子。当你用你强壮的身体保护我们未来的花朵和骨骼时,你永远不会感到很难过。
老师,您的好永远不会完,您永远会受到人们的赞扬!
教师麻辣烫作文41
语文老师是我们班的班主任,总喜欢穿一套黑色的运动服,矮矮的个子,胖胖的身材,远远看起来就像一个黑色不倒翁。戴着一副黑眼镜看起来文质彬彬,但他可是我们班的麻辣老师呢?就是因为他的脾气很火爆,我们都叫他“火爆椒!”
记得有一次我们考得不好,我们起初并不知道,还在班里疯玩,谁知暴风雨即将来临。不一会儿上课了,老师拿上试卷大踏步地走进教室,刚一到教室“啪”地把卷子摔在桌子上,然后说:“这次咱班挺厉害呀,考了全年级第一!”有个别同学正想欢呼,“不过是倒数的。下次准备考倒数第几呀?小组长上来发试卷!”老师撂下这句话,瞬间班里静得连根针掉在地上都能听到。说着,他又拿起他那让我们都闻风丧胆的“金箍拍”。然后耐心地等待到小组长发完试卷,老师厉声吼道:“80分以下的过来领赏!”
“咣当”“咣当”的声音在班上荡漾开来,不一会儿讲台上站满了同学,一个个有序地去“领赏。”你就这样就结束啦,不,麻辣老师的绝招还在后面呢!“刚领完赏的同学回家把试卷抄五遍!”同学们一个个眉头紧皱,愁眉苦脸,敢怒不敢言呀!
这就是我们班的麻辣老师。
教师麻辣烫作文42
我的语文老师“武侠转世”,那武功叫个了得,可畏打遍全班无敌手,全班无人可与他对抗。只要我们语文老师轻一发功,我定会立马逃光,或立马翘翘。
这不,我们班“武侠转世”正在发功,我一看就知道我们的末日要来了,可惜不是下课,不然我们会脚底下抹油,溜得无影无踪。
突然语文老师一笑,“嘿嘿……”我们吓得魂飞魄散,并上气不接下气,马上就要断气。这时,语文老师用上了他的独门必杀计:“作业。”说:“语文书上第一课――第八课抄八遍,词语写六遍,要会默写。必背古诗给我把前十首背了,下午默写……“作业如连珠炮弹一样锁定了我们,并飞了过来。
“嘿,别逃呀,我们语文老师还有更厉害的绝招,我还没说完呢!”“啊……”“丁老师驾到……”陆说。
这时,体育老师走进教室。“OH,MY GAD!体育课GOODBYE了!”这时我估计你也猜到我们的“武侠转世”的老必杀是什么了。我们一周下来,只有两三节副课,其它的都难逃“武侠转世”的魔爪。
看吧,我们语文老师――“武侠转世”是不是很麻辣。哦,对了,我们全班同学找世界招武林高人解救我们,工资面议,如你想来应聘,请联系我们老班长。
教师麻辣烫作文43
世界上有千万个老师,老师又有千万种性格,那么让我们看看,我们敬爱的麻辣班主任——单老师,又在我的小学“生涯”里擦出了怎样的火花呢?
单老师在我看来是个活泼开朗的老师,在课上,她总会让一些心散的同学一惊:“中国人抗美援朝,就像一天胡宸铭去打鲍凯新,我就去帮鲍凯新……”于是全班一起转头去看胡宸铭,之见他一怔,随后眉头一高一低,一边的嘴角向上扯,做出了一副无奈而又扭曲的表情。听罢单老师的例子,全班捧腹大笑,唯独宸明和凯新尴尬的坐在那。
有时,遇到好笑的事,单老师会装作不好笑的样子,仰天“哈,哈,哈”的干笑几声,然后自己捂着嘴巴偷乐,引得我们个个肚子笑疼。
单老师上课总是眉飞色舞,表情那个“丰富”的。她笑起来总是喜欢张大那张“河马嘴”,本来就是半圆的眼睛更小了,原来就“丑”的脸更“丑”了。
这还不算,单老师还很“自恋”,一有人上课不认真,她就嚷起来:“看这儿!看这儿!这有单洁大美女!”
据说人们爱麻辣味,是因为激素刺激了脑细胞,让大脑十分兴奋,所以就算是辣,也还想再吃一口。
瞧,这就是我们可敬,可爱,又“可怕”而爱我们的麻辣老师老师!
瞧,这就是越吃越上瘾,香辣而祛“寒”的——单老师!