我的课余活动三年级作文跳绳(汇总46篇)

小学作文 会员上传 下载docx

更新时间:2023-10-17 15:39:08 发布时间:24小时内

我的课余活动三年级作文跳绳1

星期三早上,老师忽然宣布一周后要选三跳运动员。我激动极了,去年我和郭姝妤就一起合作一带一,打破了校记录,为班级争了光。今年,我也要像去年一样当上运动员,为班级争光。

第二天我一来到学校就开练习跳绳,今年的比赛项目增加了前挽花。我练习的就得更刻苦一些。一开始,进行计数跳的时候我跳的还行,可是,到了后面,一增加挽花我就不会跳了,感觉跳起来非常别扭。有一次,绳子把我的脚缠住了,差点摔一跤,真难啊!直到体育课上,老师讲了要领:挽花要挽的深一点,一个一个的挽,掌握好节奏。按照老师讲的要领,我开始慢慢地练习,刚开始还是不熟练,跳一下就拌一次绳,而且绳子还经常会把我的胳膊、后背抽得伤痕累累、钻心的疼。有好几次我都筋疲力尽,想放弃不跳了,但是看到同学们一个一个都在努力,我也鼓起勇气,坚持每天练习。在经过了半个月的练习以后,我终于能够比较连贯的跳前挽花了。

现在,我跳的速度还是比较慢,而且时不时的还会拌绳。我一定要咬紧牙关,进行持之以恒地练习,争取在不拌绳的基础上,加快速度。争取当上了三跳运动员,在运动会上取得好的成绩,为班级争光。

我的课余活动三年级作文跳绳2

今天是星期二,阳光明媚,我们随着大课间的音乐,来到了升旗台下做操,接着是热身运动——跑步,最后,老师让男同学打篮球,女同学跳绳。

我开始以为只是跟着绳子的节奏跳,可老师让我们跑进绳子里再跳。开始我看见同学们都可以跳。这时,我的心里既害怕又担心。我连进都不敢进,还怎么跳啊。后来,我想起妈妈平时对我说的:“对自己要有信心,做什么事情都要敢于尝试。”于是,我跳进绳子里,结果被绳子打倒了,还非常的疼。不过,现在的自信心却越来越大,最后我又鼓起勇气再次排到队伍里。眼看就要到我了,心里怦怦直跳,紧张极了。呀!到我了,第一次不行,第二次还不行,到第三次时,老师教我当绳子甩向另外一边时,你就赶紧冲到绳子的中线上,随着绳子摇摆的节奏跳,就可以了。我脑海里不断地回忆老师说的话,闭着眼睛以火箭一般的速度跑到中线上。啊!成功啦!我激动得控制不了自己的心情,还听到同学们的掌声!

这一次学跳绳,我爱上了它,也让我明白了两个道理:做什么事都要有信心,才能做成功;只要你想学会新知识,就要认真听别人是怎么样教你方法的,记在脑子里,自己再尝试。我现在不用再回忆被绳子打到时的痛苦,只管尽情享受跳绳成功的喜悦!

我的课余活动三年级作文跳绳3

叮铃铃,当下课了的铃声响起时,刚才还叫苦连天的同学们360度大转变,你推我挤地冲向天堂——操场。

操场的西边,低年级小朋友玩老鹰捉小鸡,切西瓜的幼稚小游戏。东边,可就大不一样了,乒乓球落地的清脆的声音随处可听,擦地球、旋球和扣球的各种招式,让对手措手不及。中间,足球队员精神饱满,体力充足,气场强烈,散发着胜利的光芒,队员们左传右传,让对手看的眼花缭乱。在观众席上,观众们聚精会神地看着,对自己喜爱的球员大喊:加油!加油!快传球!冲啊!

篮球场上,一个个小姚明自信得有点太夸张,篮球掉在地上,发出砰砰的让人震耳欲聋的声响。比赛开始了,队员们像老虎一样把球抢过来抢过去,好像不是在打球,而是在叠罗汉,队员们都叠成了一座小肉丘,球早就滚走了。第二场,大家大喊加油呀!太好了,球进了,掌声骤然响了。

叮铃铃,叮铃铃上课的.铃声响起了,同学们依依不舍地走回了教室,操场上,一下子变得安静了,可下课打闹的情景还在同学们的记忆中,一次次浮现出来。这精彩的课间十分钟让同学们兴奋不已,但它太短了!

我的课余活动三年级作文跳绳4

我的课余生活丰富多彩。尤其是学跳绳,让我的生活充满了快乐。

第一次,我在操场上学跳绳。老师说:“要踮起脚尖跳。”老师边说,边做示范动作。我就按老师说的去做,感觉很简单。原来跳绳并不难!正心里美着呢,结果一个大意,绳子绕在了脚脖子上,草地上来了一个“倒栽葱”。好不容易,才把绕在我腿上的绳,拽下来。见我出丑,学跳绳的其他同学都笑了。我感到很羞愧,老师鼓励我说:“跌倒了,站起来,继续!要学会跳绳,必须要有信心!”

我还是有些掌握不好,跳几个就踩绳,跳几个就踩绳,心里非常着急,直抓自己的脑袋,都要哭了。同化学们也都纷纷鼓励我,不要灰心。我于是按老师说的反复练习,一点也不敢大意,恐怕绳子再捆住自己的脚。

“世上无难事,只怕有心人。”经过一段时间的练习,我终于学会了跳绳,真开心!虽然跳得不是那么好,但我一定在课余时间里继续多加练习,一定要越跳越多,取得好成绩。

跳绳不但丰富了我的课余生活,还锻炼了我的身体,更重要的是告诉了我,做什么事都要专注。

我的课余活动三年级作文跳绳5

我的课余生活丰富多彩,唱歌、画画、跳舞和书法,还有游泳……其中,我最喜欢游泳。

有一次,妈妈把我送到游泳班去学习游泳。一开始我不会游,老师就一点一点地教我基本功。学完基本功,我就开始下水游泳。我试着游了几下,一不小心就呛了几口水。我有点垂头丧气。老师似乎看出了我的心思,鼓励我说:“别泄气,只要好好学,就一定能学好!”我鼓起勇气,继续努力学习。我不仅白天练习,而且晚上回家也反复练习,甚至连做梦都想着游泳。经过努力我终于学会了游泳。

为了证实我学会了游泳,妈妈特意请了一天假,和爸爸一起带我去海边游泳。到了海边爸爸先下海去了,我跟着也下去了。爸爸像小鱼一样**自在地游来游去,我觉得非常厉害。我的动作没有爸爸那么熟练,但也能像小青蛙一样在水里游来游去。爸爸看到我真的学会了游泳,夸奖了我,我可高兴了!

这就是我的课余生活,你们喜欢吗?喜欢就跟我一样,赶快学会游泳,一起在大海里游来游去吧!

我的课余活动三年级作文跳绳6

上学,作业,作业!让人头昏脑涨。我最盼望的就是放学后、下课后,这可是属于我们自己的世界。

“丁零零”,下课铃声伴随着动听的音乐响起,一堂紧张的学习生活结束了,同学以百米冲刺的速度奔出教室,我也不例外。

瞧,课余生活丰富多彩,同学们有的在跳长绳,有的在操场上捉蚱蜢,还有的'在转呼啦圈呢。告诉你一个秘密,我还不会转呢?

看着同学们悠然自得地转着,再看看自己的呼啦圈,我恨不得也加入他们。就在这时,“高手们”喊着:“林凡艺,快来呀,一起转吧!”

我吞吞吐吐地说:“可……我不太会转……”

“没事的,我们来教你!”“高手们”异口同声地说。他们也陆续地给我表演,我也情不自禁地转了起来,可没转几下,呼啦圈就“下岗”了,我像泄了气的气球一样,无精打采的,嘴里嘀咕着:“我怎么就学不会呢?”

一个同学跑过来对我说:“别急,我们再努力一下,一定会转好的。”当听了她的话,我的身体像注射什么东西一样,拼命地纽动着我的腰。“啊,我会转了!”我大喊着,同学们也跑过来对我说:“付出代价总会有好结果吧!”我笑了,同学们也笑了,四周的小树摆动着枝干也笑了,似乎也在为我会转呼啦圈而高兴。

大家尽情地享受着这美好快乐的课余生活,享受着幸福的童年。

我的课余活动三年级作文跳绳7

在繁忙的生活中,我也有自己的一片天地。那就是——跳绳。

“叮铃铃——”下课铃响了。班里的女同学从书包里拿出绳子,争先恐后地挤出教室,三五成群地在一起比赛跳绳。我和好友在一起,决定一分高下。

只见两位同学攥紧绳子的头儿,一排的女生排在一个同学的后面,等待着。

比赛开始了。第一位选手摇摇摆摆地出场了。它一下旋转,一下单脚跳,花样真多啊!“20,21,22,23,24……”第一位选手依然跳着。突然,意外发生了,这位选手好像突然呆住了,只跳了35个就不行了,她只得下场。第二位选手——我,得意洋洋地出场哩!看我的“超级力量”!“22,23,24,25……”我跳了30个就气喘吁吁,腿也越来越重,跳也跳不动了。过了一会儿,我的汗珠不停地流下来,呼吸次数越来越多、越来越快,几乎达到了每秒钟一次的地步。“67,68,69……”我跳的次数越来越多,只觉得头晕晕的,我咬咬牙,想:坚持跳到80个!果然,这种意志力是我跳到了100个!哈哈!我真不错!

比赛结束了,冠军是我,亚军是我们的班长,她跳了80个,季军是副班长,跳了79个。啊!我爱跳绳!它给我的生活带来的无穷的乐趣。

我的课余活动三年级作文跳绳8

我的课余生活丰富多彩,有看书、画画、户外活动、玩游戏,但我最喜欢的还是暑假里学的`游泳呀!

暑假里,我天天乘坐爸爸的车去游泳,开始的时候,教练让我们先憋气,我一下就憋了二十秒。之后,我们又扶着浮板横着来回漂,可任凭我怎么使劲也漂不远。终于有点漂远了,就又学蹬腿了。我学会之后,努力地想把动作做标准,教练也一次又一次地帮我改进动作,一次又一次地练习,终于在最后几节课时,我把动作做标准了。在学划手时,我的问题仍然很多,和学习蹬腿一样,也是需要经过一次又一次地改进,一次又一次地练习。到最后两节课中,我不但把所有动作做标准了,而且还能从游泳池的一边游到另一边,每一次游到另一边,我的脸上总是会挂着胜利的、开心的笑容。现在去学的时候我仍然是这样,一有问题就一次又地改进,一次又一次地练习。游到对面,内心总给自己一个肯定!

因为游泳,我有了更多的快乐;因为游泳,我有了更多的朋友;因为游泳,我变得更坚强;因为游泳,我的身体变得更强壮了!总之,我爱**游泳!

我的课余活动三年级作文跳绳9

我妈妈炒的花生可好吃了。又香又脆,这是怎么炒的呢?我多想学一学啊!

今天,妈妈终于答应教我炒花生了,我开心得不得了。

妈妈说,炒花生要分几个步骤。首先,要挑花生。我好奇地问妈妈:“为什么要挑呢?”妈妈说:“第一要将有芽的挑出来,因为这些花生里面可能会有霉毒;第二要挑大小差不多的`,这要就不会因为有些小的容易先炒焦。”我会意地点点头。妈妈说得太有道理了。

挑好花生,接着就是倒油热锅。记得,油放一点就可以了。将准备好的花生倒进锅里,不断地翻炒;整个过程是不能停,不能偷懒的。火不能太大,也不能太小,不到三两分钟,锅里面的花生就开始噼哩啪啦地响了。越响越多,越响越热闹。妈妈说,这个时候就得将火关到最小。再炒几下,加点盐就可以起锅了。我说“妈妈,为什么最后才加盐呢?”妈妈说:“因为一开始就加盐的话,花生、油、盐一起炒很容易令花生变得黑乎乎的,就不好看了。做菜一定要记得‘色、香、味’俱备,才是一个好厨手。”

我站在妈妈旁边,用心地听着妈妈说的每句话。想不到,这碟小菜,原来还有这么多学问啊!

我的课余活动三年级作文跳绳10

在一年级的时候,老师让我们跳绳。什么是“跳绳”?我想着,看着老师,老师给了我一根绳子,然后教我跳绳,可我怎么也不会。就这样,我每次跳绳考试都是不及格,我做梦也没想到三年级的时我会跳到149个,而且是一分钟!

你想知道我是怎么练的吗?哈哈,我这就告诉你!

一个学期过去了,放假了,我告诉爸爸:“爸爸,我体育又是不及格。”爸爸说:“从今天起,你要开始努力练跳绳!来,爸爸教你。”我爸爸先是让我看他跳,然后让我跟他一起跳。那天妈妈有事出门了,等她回来,我当着太阳公公的面跳了一个绳。太好了!我会了!我心想。接下来的几天,爸爸进一步加强我跳绳的个数,慢慢的,我可以跳十个了,假期快结束了,我可以十二个了!

好了,二年级上结束,最高记录一分钟五十个;二年级下结束,最高记录一百零三个;三年级上开始,最高记录一百一十一个;三年级上的期末,最高纪录一百六十三个;三年级下,最高纪录两百一十一个。怎么样,我是不是一直在进步?

还有,学跳绳让我知道了“万事开头难”。刚开始很难,岛后来就会容易起来的道理。

我的课余活动三年级作文跳绳11

上一年级的时候,我一直学不会跳跳绳,很多同学都嘲笑我。每次上体育课,体育老师也用异样的目光看着我,我心里别提多难受了。

寒假里,我下定决心要练会跳跳绳。开始时,我的两肢和以往一样总不协调,好容易把双手协调好了,能甩起绳子了,可是脚又不听使唤,根本跟不上绳子的拍子。妈妈仔细观察我的表现后,给我一个动作一个动作地讲解,然后我再一个动作一个动作地反复练习。虽然是冰天雪地的时候,可我的全身都被汗水浸透了。但是,就算练成这个样子,我的手脚还是协调不好,还是不能完成一个连续跳跃的动作。我心灰意冷了,怪不得别的同学笑话我,自己实在是太笨了,练不会了。

妈妈看出了我的心思,说:“宝贝,咱们先做个游戏吧,堆雪人、还是打雪仗,你选择一个!”一提到玩,我开心了。扔下跳绳,我和妈妈痛痛快快地玩了起来。玩了一会儿,妈妈说:“咱们是回家呢,还是再练习一会跳绳呢?”也不知道是哪儿来的勇气,我坚定地说:“练!我今天一定要学会!”妈妈冲我竖起了大拇指,又默默地站在旁边陪我练习。

就这样,一遍,十遍,百遍……一天,两天,三天……一个,两个,三个……我笑了,妈妈笑了!

我的课余活动三年级作文跳绳12

大课间一做完操,同学们欢快地拿出绳子,在操场上跳起了绳!

在操场上跳着跳着,我的腿有些软了,便去看看同学们是怎么跳绳的!我走啊走,发现只有蔡馨乐是往后甩着跳的!我很好奇就去观察她是怎样跳的。

她先合起绳子,把绳子放在脚尖前面,感觉绳子太长了,又卷了几圈,做好准备往后一甩,一跳,绳子就从她的脚下滑了过去!一开始小菜还是慢慢悠悠地跳着,接着越来越快,她的绳子在空中发出了“哗哗哗”的声音!她的脚越踩越重了,又发出了“哒哒”的响声!把我的耳朵都快震破了!她的辫子飞快地舞动着,像只”小蝴蝶”,她的裙子上下飞舞着,像只“大蝴蝶”!我看得正开心,忽然小菜那不听话的小手甩着绳子勾住了脚。这时她叹了口气,我想她脚踩得那么重肯定很吃力。这时,我匆匆忙忙地跑到她身边对她说:“小菜,你跳得可真好,我可数着呢!你往后跳都能跳到110个。”说完我就开心的走开了。

我又开始有兴趣了,不过是单脚往前跳,没小蔡那么难。“嘻嘻!”我拿起绳子,踩住绳子的中心点,往上一提满意了,就开始神奇的跳了起来。一开始我还是很顺利的,左脚抬得高高的,右脚使劲蹬地,一蹦一蹦跳得快极了。我数着50、51、52、53、54……101——102——103……渐渐的我速度越来越慢,脚蹬的越来越轻,裙子和头发像只飞累了的小蝴蝶轻轻的扇动着自己的翅膀。我跳到了159个,调不下去了。我又开始甩,直到跳到了200个,我累得坐了下去,想:跳绳可真累呀!但是能让我长高。大课间跳绳,可真开心!

我的课余活动三年级作文跳绳13

三跳锻炼身体的话立刻就举办了。学生们积极主动的训炼情绪高涨,每一次训炼都不甘落后。

今日放学后回家道上,我忽然想到体育课程上跳双摇的场景,我两手摇绳脚往上勾着,跳完一个,第二个就被绳缠住了,要不就被摔个臀部墩,我很消沉,就想怎样才能连跳呢,想着想着,我情不自禁的在原地不动徒手跳了好多个双摇,就在哪一霎那,我脚并不是勾着了,并且跳得很轻轻松松,一下子找到觉得。我兴奋地拉着妈妈跑回家,妈妈惊讶的边走边喊;“慢点儿,慢点儿。”一进家,我马上学会放下背包,着手绳索,就在大门口跳了起來。

“一,二,三,四,五,六……”我还在内心静静地清点着,两手快速的摇着绳,两脚很快的飞过去,就是这样,我不断的跳双摇,“十六,十七,十八……”結果一口气连到跳了二十几个双摇,我真兴奋,妈妈也在一旁为我开心,“祝贺你!又往前迈了一大步。”我兴奋的日夜不停的不断训练,让妈妈快点快点记时,将我的考试成绩写条汇报给老师,我也能够进到双摇组参加比赛啦,那样也就可以为班集体增光添彩啦。

坚信历经我的勤奋,再次探索小技巧,提高速度,会获得更强的考试成绩!

我的课余活动三年级作文跳绳14

今天下午我回家写完作业后,就约了六个好朋友一起到楼下玩游戏。游戏的名字叫“猫捉老鼠”。游戏的规则是用一个人当“猫”,“猫”在睡觉时,“老鼠”来偷东西,如果“猫”醒来时“老鼠”没有回到洞里,“老鼠”就变成“猫”,游戏就重新开始;如果等“老鼠”回到洞里了,“猫”就不能捉“老鼠”,那“老鼠”就胜利了。

我们用“黑白配”的方法来确定小月当了“猫”。游戏开始了。小林是“猫”,我、小刚、小方、小明、小森当“老鼠”。小林在睡觉,我去“偷”东西。趁着小林没有发现,我假装着“偷”到了一件东西就马上往回跑。“猫”醒来时,我已经回到洞里了。小林只好换抓别的“老鼠”。第二次小明去“偷”东西,“偷”的时候,东西落在地**,伸手去捡时,小林反身迅速地捉到“老鼠”。我们就哈哈大笑。这会该小明当“猫”来抓我们这些“老鼠”了。游戏在继续进行。

我们玩到晚上吃晚饭时才回家,大家玩得十分开心,还约要明天放学后还要一起玩。

课余生活跳绳的作文300字_学生作文(扩展7)

——课余生活是读书的作文300字 (菁选2篇)

我的课余活动三年级作文跳绳15

以前,我跳绳水平极差,现在,经过体育课上的不停地锻炼,我一下子能跳125个了。

今天同样有体育课,我带着绳子,做完准备活动,我们就开始跳了,岳思恺下午没有来,我就和阿潘(我的同学)一组,我先跳,他就帮我计时。只听绳子“嗖..嗖….”的声音在我的耳边呼啸而过,打在地上,“啪啪”直响。这一跳就是一百三十五下,比上节课还多跳了十下呢。

现在该阿潘了他边给自己计着时,还边跳着绳。我也听见绳子在呼呼地作响,但是,这声音断断续续。他的动作总是不协调,时不时因为绳子绊到脚而停下来,一分钟过去了,才跳了将近100个。

于是,我就告诉他:“跳绳,手脚的速度、动作要一致,要快就快,要慢就慢。如果你手脚不一致的话,那么,肯定跳的不多。

阿潘听了我和他讲的话后,按照我说的,手脚一致,果真,他跳了很多,而且中间也没有断过,他这次听我的,在短短的一分钟里他一共跳了一百多个呢!

今天我帮阿潘提高了跳跳绳的效率,我不仅帮助了他,而且在共同的活动中,把我们的跳绳成绩提高了。此时,我想起一句话:帮助别人,快乐自己。

我的课余活动三年级作文跳绳16

我很喜欢跳绳,我学的也很快,只用了一个星期就学会了。

一天早上,我去姑姑家玩。到了姑姑家我玩了一会儿,然后姐姐开始练跳绳,她的速度很快,一分钟就跳了两百多个,我惊呆了,从那天起,我就决定要努力成为跳绳最好的。

我一开始总是跳快了,绳还没过去我就跳了,又怎么也接不上绳的速度,所以总是被绳打倒,打的腿红通通的。一段时间过去了,我就决定放弃跳绳。姐姐发现我的问题,就问我怎么了,我回答道:“姐姐,我是不是很笨啊,跳绳都跳不好。”我的话音刚落。姐姐就已经准备好教我跳绳了。首先摇绳,把绳摇到前面的时候再跳,经过我三番五次的练习我从十个,几十个,上百个来。

星期天的早上,吃过饭,我突然很想和我的好朋友比跳绳,我便邀请了一个好朋友来到楼下,她来了之后问我比什么。我说:“我们比连环跳吧。”比赛开始,她跳了5个就不行了,而我跳了10个。耶斯,我终于赢了你!我可以跳10个了,我真开心,我又开始跳绳了。好多人都投来了羡慕的目光,我的心里美滋滋的,从那天起我才体会到跳绳跳好了是一件多么美好的事啊!

我喜欢跳绳,跳绳就像旅行,旅途艰难,风景很迷人。

我的课余活动三年级作文跳绳17

我有许多课余爱好,比如:看书、跳舞、唱歌等等。可我最爱的要数看书了,要么读书,要么旅行,就像身体和灵魂总有一个在路上。

暑假在家,只要我一有空闲,就会拿起一本书津津有味地看着。看的时候,我心中一点也不想放下,就这么一直看着看着。不过,我喜欢看书,也是有一个过程的,从有点想看到非常想看,甚至到现在的爱不释手,我是一直把书当作一路陪我成长的伙伴。

有时候,我似乎看得有点儿走火入魔了,就会忘记了吃饭,家人们会不停地催我吃饭,听得我耳朵都起了茧子,心里听得很烦,于是,我也要看心情的,有时,飞似地跑过去了;有时,故意怄气不去吃了,结果等我肚子咕噜噜叫起来时,我的饭早已被端走了,连一口都没吃到。那时,我才真正体会了*时家人口中的“人是铁,饭是钢,一顿不吃,饿得慌”的滋味……

类似的看书小故事在我生活中,屡见不鲜。即便这样,我还是痴迷于书的世界。书对有一些人来说,可能并不起眼。但对于我来说,书可以给我们很多知识的,可以开阔我们的视野,让我们足不出户,就可以游遍世界,成为心灵的旅行者。

我的课余活动三年级作文跳绳18

我爱跳绳,因为长得像林志玲一样高是我一生的愿望。

在刚进小学之初,体育老师要求我们至少要会连续跳20下,当时我连跳3下都觉得辛苦,更别遑论跳10或20下了。回家后我气急败坏的告诉妈妈,今天我在学校遇到的困难。妈妈说:“这是非战之罪,2元的跳绳怎么能学的好!”话一说完,妈妈便马上带我去买一条品质好的跳绳。我们选的是耐用不易捲曲的棉质跳绳。用心良苦的妈妈,为了培养我对跳绳长久的兴趣,也为了让我熟练跳绳的基本动作和发展身体的协调性,我们还上网搜寻资料,举凡跳绳运动的相关知识,如历史的起源、活动方式以及跳绳对身体健康的好处等等,妈妈都一一为我解说。最令我感到惊讶的是——远在中国唐朝甚至可追朔到北齐的时候,就有文献记载, 当时就发明了跳绳运动,只是以前的称呼是跳索或跳白索。原来古圣先贤早有智慧,已能利用轻便容易移动的跳绳作为游戏和活动。

现在的我,每天都会利用下课或放学时间练习跳绳,至少都能跳100下。以后我还要挑战交叉跳及向后跳,也要增加到200下。有空时妈妈也会和我比赛,真的是乐趣无穷!相信在我和妈妈的努力下,我一定会一天一天长高,也会更健康,更期盼将来能有模特儿般曼妙的身材。

我的课余活动三年级作文跳绳19

我的课余生活丰富多彩,有画画、做手工、看书、玩滑板,

这不,最近我又增加了一项课外小研究。

爸爸从网上帮我买了一座小型显微镜,让我观察看到另外一个小世界。它的外观像一个**的笔筒,可以拆成两个部分,旋开上盖只见里面有两个小圆筒粘在一起,外边是一个**的钮扣式锂电池,还有一个调节灯光的开关,其中的一个小圆筒就是观看的目镜了,

我按说明书的方法很容易就把它装好了,就急急忙忙的打开开关,眼睛看了看去什么也没有,怎么回事呢?对了忘记了放观察物体了,我用载体玻璃放了一个小**,再看好像只有黑黑的一团,还是看不清楚啊!心里急得想是不是显微镜坏了?正在左弄右弄时,想起了爸爸说过的话,有什么不懂的上网去查查啊,网上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原来是没有打开微调功能,因为镜头焦距要不断的调整才能看得清楚物体表面。

哈哈,终于我在显微镜上看到一只巨大如牛的**在镜头下对我瞪眼,因为我为了让它不跑用胶水把脚粘住了,好像不爽了哦!我用它观看了水滴、树叶、苹果切片等,样样精采,这就是我的课余生活!

课余生活跳绳的作文300字_学生作文(扩展10)

——我的课余生活作文400字菁选

我的课余生活作文400字

我的课余活动三年级作文跳绳20

下课了,操场上,同学们有的在打篮球,有的在跑步,我总是在跳绳。

大家都说吴悠跳绳很快,我不服气,心想:吴悠跳绳真有这么快吗?”我四处张望了一下,看见她正在跳绳呢!她找了一个没有人的地方,双脚并拢,看见绳子有一些长,就用手把绳子绕了两圈。她站在绳子的中心,轻轻一甩绳子,绳子快碰到地的那一瞬间,吴悠一跃而起,飞快地跳了过去,连跳好几次。我发现吴悠每次跳的时候双脚落地的声音很响。她眼睛看着前方,辫子摇来摇去的很像蜻蜓的翅膀上下飞舞,让我看得心服口服。心想:吴悠到底是怎么练的,跳得这么快。

接下来,我要看沈佳羽是怎么跳绳的了。我见她拿着绳子,单脚站在绳子的中间,把左脚抬起来,用力一甩,可是绳子突然飞了出去,沈佳羽狼狈地拿起绳子,我猜她一定自言自语地说这次一定要跳过去!只见她拿起绳子,踮起脚尖,轻轻一甩,啊!不好,她的脚被绳子勾住了,站不稳还不小心摔倒了。我们的同学连忙去安慰她,她这才好受一点。

上课铃响了,同学们慢吞吞地回到教室。

我的课余活动三年级作文跳绳21

我的课余生活,就像天上的云彩一样多姿多彩。书法、唱歌、画画我都喜欢。要说我最喜欢做的事,那还得是钓鱼。

星期六,爸爸带着我去了池塘边钓鱼。我试好水深,调好浮标,勾好鱼饵,胸有成竹地把鱼竿甩到了瞄准的位置。接着开始“放哨”啦!我目不转睛地紧盯着水面,生怕错过一丝“风吹鱼动”。等了很久,鱼终于来了。水上的浮漂一上一下,但鱼总是小心翼翼地不敢吃,始终不肯上钩。又过了几分钟,鱼大概觉得安全了。突然,浮漂被重重地拉了下去,我用力把鱼竿往上提,一条浑身淌着水的大鱼脱水而出。我再用力一甩,鱼掉在草坪上,我急忙奔过去,用手按住鱼身,大声叫道:“爸爸,快!我钓到大鱼了!”爸爸跑过来,竖起大拇指不停地称赞,我的心里美滋滋的。

接下来,我换了鱼料,又坐在池塘边静静地等待鱼儿再次上钩。我看到了一条小鱼,一会儿游到水上吐泡泡,一会儿游到水底下睡大觉,一会儿躲在荷叶下玩捉迷藏。看着看着,心想:我也好想变成一条小鱼,**自在地游来游去,跟着它们一起玩捉迷藏!想着想着,我都忘记了自己还在钓鱼呢!于是,我赶紧提起鱼竿一看,结果鱼料都已经没了。暮色悄悄降临,我们只好依依不舍地离开池塘。

钓鱼给我带来了许多乐趣,它丰富了我的'业余生活,更重要的是,使我懂得了一个深刻的道理:做任何事情都要坚持,功夫不负有心人。

我的课余活动三年级作文跳绳22

学花样跳绳 星期六早上,我刚做了一个作业,全身冷得都快僵了,我就出去跳绳。可我只会一般的,不会其它花样,我就请妈妈教我。妈妈一边做示范—边讲解花样跳绳的要领,手和脚要协调,多多练习就好了。 我一次接着一次的学,可还是失败了,可是我没有唉声叹气,也没有灰心,我想,只要有信心,就能做好每件事。然后我接着跳,失败好多次以后,我终于跳了一个,后来一个接着一个,一连跳了八个都成功了,我还是不满意,后来又跳了十一个,又跳了二十—个,我终于可以连续跳花绳了,我兴奋极了。

我自毫的对妈妈说:_我终干学会花样跳绳了!_我想跟您比一比!_妈妈说:_好吧。_我们来到外面,妈妈说:_开始。_双方都使出了看家本颔,累得气喘吁吁才分出了胜负,妈妈胜,我很难过,妈妈看出了我的心思说:_一次的失败不算什么,只要你以后多练习, 一定会成为跳绳高手的。_后来,我更加发奋的练,我相信总有一天我会成为跳绳高手。失败是成功之母,只要有信心,有恒心,坚持自己的信念,就能做好每一件事。

我的课余活动三年级作文跳绳23

星期六早上,我刚做了一个作业,全身冷得都快僵了,我就出去跳绳。可我只会一般的,不会其它花样,我就请妈妈教我。妈妈一边做示范—边讲解花样跳绳的要领,手和脚要协调,多多练习就好了。

我一次接着一次的学,可还是失败了,可是我没有唉声叹气,也没有灰心,我想,只要有信心,就能做好每件事。然后我接着跳,失败好多次以后,我终于跳了一个,后来一个接着一个,一连跳了八个都成功了,我还是不满意,后来又跳了十一个,又跳了二十—个,我终于可以连续跳花绳了,我兴奋极了。

我自毫的对妈妈说:_我终干学会花样跳绳了!_我想跟您比一比!_妈妈说:_好吧。_我们来到外面,妈妈说:_开始。_双方都使出了看家本颔,累得气喘吁吁才分出了胜负,妈妈胜,我很难过,妈妈看出了我的心思说:_一次的失败不算什么,只要你以后多练习,

一定会成为跳绳高手的。_后来,我更加发奋的练,我相信总有一天我会成为跳绳高手。

失败是成功之母,只要有信心,有恒心,坚持自己的信念,就能做好每一件事。

我的课余活动三年级作文跳绳24

从小学一年级开始,老妈就让我每天晚上都要坚持跳绳。我不同意,玩的时间都快不够了,哪有时间跳绳呢?但老妈则抛出跳了非常有道理的理由:

1、我平时太懒,在学校肯定都不怎么运动,跳强可以保证每天的运动量。

2、学校里有测试,在家里每天练习,到时候也有准备。

3、现在是长身体的时候,跳强可以长得更高。好吧,综合以上几点,我不跳绳有点说过不去呢!

连续跳几天可能可以坚持下去,可每天都坚持,可是一件相当不容易的事了,每天写完作业后就要跳绳,以前小一点还好,作业少,有大把时间,从三年级始,主科增加成了四门,那么多作业,写完都不早了,还要看一小时的课外书,哪有时间看课外书呢?更何况,老妈的要求都提升到每天跳整整1000个了!尽管作业变多,但老妈的要求始终不变,在她的强硬要求下,我能仍坚持着跳绳……坚持就有收获,在学校测试中当别人为跳60个一分钟而烦恼时,我已经能跳每分钟160个了。甚至有一年,我两次成绩都在200个以上。跟他们“疯狂”练习对比,现在的我到轻松许多,这就是所谓的“先苦后甜”吧。

虽然我事到如今对跳绳这事仍没有充满“热爱”,但至少我已终对它习惯了……

我的课余活动三年级作文跳绳25

紧张激烈地校运会进行到第二天了,今天的第一个比赛项目是一分钟跳绳比赛,我们围坐在操场上兴致勃勃地观看比赛。

首先是一年级的小朋友比赛。只见他们开始的时候双腿起跳,后来换成了单脚跳,可能是跳累了吧!他们都在为班级争光呢!然后是二年级的小朋友比赛,我们三年级的运动员系好鞋带,拿好跳绳,活动活动脚踝,做好了充分的准备。

我班的运动员上场了,他们“一”字排开,每位运动员后面都有一位计数的老师。“砰”的一声枪响,他们飞快地跳了起来,跳绳不断地在他们头顶飞过。“加油,加油!”我大声地喊着。在我们的加油声中,他们跳得更快了,个个都使出了吃奶的劲儿。他们都在积极地为班级争光呢!哎呀,糟糕,小军又失手了,可能是太紧张了吧!

激烈地比赛还在继续进行,我们还在认真地观看比赛。它让我们懂得了:班级是一个大家庭,班级的荣誉高于一切!比赛将大家的心紧紧连在了一起!

我的课余活动三年级作文跳绳26

刚刚学完跳绳,我满头大汗,坐在座位上,细细回味刚刚那件有趣的事……

今天课上,罗老师问了我们一个奇怪的问题:“谁不会跳绳?”话音刚落,我和匡麟便站了起来。这时,罗老师让我们俩去教室后面的场地学跳绳,并让其他同学上来围观。我一脸茫然,不知道罗老师搞什么名堂。

罗老师拿来了一根跳绳,用洪亮的声音说:“跳绳时要把绳子放在脚后跟,两只手抓信手柄,手要往前伸,把绳子绷紧。跳的时候要将绳子用力甩……”讲完后,他让周荣给我们示范。周荣身材瘦高,跳绳技术熟练,跳起来轻盈得像只燕子,给我和匡麟带来了沉重的压力。“覃晴,你来试试!”我一惊,忙摆手拒绝。罗老师叹了口气,说:“那匡麟来吧!”匡麟的脸一下子变得绯红,同学们的目光也从我身上转移到匡麟身上。匡麟慢吞吞地走上前,捡起跳绳,眯着眼睛看了看身后的同学,似乎不想跳。但他毕竟是男孩,不像女生一样忸怩,很快,他像老师说的那样,用脚后跟抵住跳绳,紧握手柄,手向前伸,把绳子绷直。他吸一口气,猛跳起来,绳子从他脚下闪过……他落地时,地板在抖。

这一跳,不太成功,但这是他勇敢迈出的第一步。

我很惭愧,没有勇气去跳。

我的课余活动三年级作文跳绳27

刚开学,体育老师就给我们布置了一个任务,让我们每天回家至少要跳绳200下。而不久之后,我们的班主任,也让大家回家后要跳绳五分钟,来加强这样作业。每天一回到家,写完作业,我就拿起了那一根陪我久经沙场的紫色短绳,叫上妈妈计时,在门前的空地上跳起了短绳。

星期二那天,我和往常一样,在平地上拿着短绳,对着妈妈点了点头。几秒过后,随着妈妈一声令下,我飞快地甩起绳子,“啪!啪!”绳子有节奏的拍打着地面,我如蜻蜓点水似的上上下下,像被包裹在紫色的光圈里一般。绳子在空中划出了一条优美的弧线,绳舞蹁跹,若隐若现。

许久之后,我的力气渐渐用完了,速度也慢了下来,猛然间,伴随着“啪”的一声,我撕心裂肺地大叫了一声。然后,就感到胳膊上面火辣辣的疼。忍着眼泪,我拿着跳绳接着跳着,心里埋怨道:好疼啊,这绳子怎么回事?短绳似乎听到了我的心声,再一次狠狠的抽了我一下,那真是钻心的痛啊。五分钟过后,我的胳膊就已经遍体凌伤了,这哪里是我在跳绳,分明就是绳子在跳我啊。

为了不让绳子继续“虐待”我,妈妈给我买了一条新绳子,可我还是心有余悸,想跳绳也不敢跳绳了。

我的课余活动三年级作文跳绳28

大课间,我们做完操,开始在操场上跳绳,有的跳长绳,有的在单摇......跳的可开心了!

瞧!吴在悠正在跳双脚跳,她找了块空地,双脚并拢,开始“塔塔塔”地跳了起来。只见她双手握紧绳子,手腕快速转动。当绳子甩过来时吴悠敏捷的跳了过去,绳子又一下子溜到了她的身后。她的眼睛一直注视前方,一眨也不眨,像两个小铜铃。她的辫子像一个风车,正在飞快的旋转。“塔塔,塔塔”吴悠跳的那么有规律同学们都看的入了神,我想我也跳跳绳吧。

我开始尝试单脚跳,我先微微抬起左脚,握紧绳子,右脚落地,紧接着我的手腕开始缓缓转动,渐渐的,周围的人多了起来,我一下子乱了方寸,生怕打到他们。才跳两个,“啪”,我一下子被绳子勾住了。周围顿时传来一阵爆笑,我的脸红的像个熟透了的西红柿,彻底绝望了,心想:惨了,惨了,这下糗大了,早知道就在那片空地上跳了!

在大课间跳绳的趣事还多着呢,好了,先不跟你说了,我得跟他们解释去了!

我的课余活动三年级作文跳绳29

今天的晨间活动是跳绳运动,小朋友各自兴奋地拿了一根绳子认真跳了起来。但他们一个也跳不完整,跳一下就被绳子绊住。慢慢地在他们脸上出现沮丧的神情,刚才拿到绳子时的兴奋消失得无影无踪。为了符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展。让他们喜欢参加各种体育活动,动作协调、灵活。我制定了学跳绳的计划。

我第一周首先让幼儿练习用两臂有节奏地甩绳子,我发现有的小朋友只是在身体前方甩,没掌握动作要领。我就让他们想像自己是一个游泳运动员,两手在身体两侧一起用力向前划。小朋友很快领会其中的奥妙,两手拿着绳子动作协调地向前甩着。第二周让小朋友一只手拿绳子,另一只手不拿绳子,两手一起作甩绳子动作,再配合脚跳绳子。提高动作的协调性和灵活性。每三周时,何成创第一个学会了跳绳,他在小朋友面前不紧不慢地一个一个跳着。大家都羡慕地给他数了起来……。我及时鼓励大家,回家去买根绳子有空时多练习,一定也会跳了这么棒的。过了三天,方佳璐开心地来告诉我她也学会了。在以后的跳绳活动中,我发现许一诺、王池颖等小朋友也都掌握了跳绳技能。幼儿间虽然存在个体差异,想信通过他们的努力会越跳越好。

我的课余活动三年级作文跳绳30

我的课余生活丰富多彩,我喜欢打羽毛球、跑步、踢毽子等,其中我最喜欢的活动是溜冰。因为溜冰是一项很好的健身运动,不仅可以锻炼身体,还可以锻炼*衡的能力,放松身心。所以课余时间,我会约上几个小朋友在小区里溜冰。

记得那个星期天,我和爸爸一起去花地广场散步,哇!广场上的溜冰人可真多啊!有小朋友、有老人、有大人。瞧!他们溜得多快呀,一会儿转个优美的圈圈,一会儿弯下腰俯冲,一会儿单脚舞蹈,像一只只花蝴蝶,真美呀!我对爸爸说:“爸爸,我也要溜冰。”爸爸听了,立即给我买了一双溜冰鞋,耐心地教我:“穿上溜冰鞋,先保持*衡,练好站姿。然后左脚抬出去,再收回来,弯腰,慢慢地向前滑动!”我刚开始溜时,总是摔跤,有一次还摔破了裤子,弄得我手忙脚乱。当我不想学的时候,爸爸又在鼓励我,跟我讲‘滴水穿石’的故事,我又有信心坚持下去,继续练习。

两三天后,我终于学会了溜冰。现在,我做完作业后,常常到楼下去溜冰,放松身心,感觉很爽。

我的课余生活———溜冰,给我带来了不少快乐!

我的课余活动三年级作文跳绳31

大课间的时候,我们做好了早操,便都在操场上开始活动了,有的跳动长绳;有的跳短绳。

我和小徐找了一块空地,我们石头、剪刀、布,赢的那个人甩,结果我出了石头,小徐出了布,我输了。我想:真可惜,我输了!算了,就让小徐来甩吧!我踮起脚尖伸长脖子把背挺的像苍天大树一样直,小徐把绳子一拉,绳子便迅速长长了一些,预备开始!小徐说:“一、二、三跳!”我就飞快地跳了起来,我们连着跳了70个!我想:还是放气吧!我又想只跳了70个的话我就不能破全班记录了!就这样我和小徐跳到了上课为止竟然跳了157个!

我和小徐真是绝配呀!

我的课余活动三年级作文跳绳32

课余,我喜欢游泳

我的课余生活很丰富,很有趣。比如:和小伙伴们一起骑自行车;在碧绿的游泳池里像快活的鱼儿一样**自在地游来游去;穿上溜冰鞋体验飞一般的速度;我还学了跆拳道,并且顺利晋了一级。

我最喜欢的是学游泳,这是一个循序渐进的过程。记得初学游泳的那天,下水之前,教练先让我做热身运动,接着教我憋气,然后教我一些下水的动作,最后让我下水练习。有很多次练习憋气的时候,我都呛到水了,鼻子火辣辣的,非常难受,那时候我真想放弃。教练看见了,走到我身边轻声细语地跟我说:“学游泳就是要有坚持不懈的精神,只要努力坚持,就一定会成功。”我听懂了教练的话,也不想向困难低头,于是,我咬紧牙关,一直坚持了下来。最后,我终于学会了游泳,心里有说不出的高兴劲儿。

通过学习游泳,我明白了一个道理:做任何事情都要努力和坚持,才会有收获。不经历风雨,怎么见彩虹?

课余生活跳绳的作文300字_学生作文(扩展9)

——我的课余生活的作文400字

我的课余活动三年级作文跳绳33

一个阳光明媚的上午,我,我的朋友和两位阿姨一起在小区下跳绳。

我们怀着兴奋的心情拿了三根短绳下楼了,愉悦地向前连跑带跳。等做好了准备,一位阿姨开始了计时。一开始我的蓝绳子一直不听使唤,让我连连绊脚,还会从我的手里滑入指缝中,又从那里“溜”了出去,一下子掉在地上,后来我慢慢控制了它,随着“到”的声音响起,我们都停了下来,那位阿姨跳了190下,我跳了135下,我的朋友呢,嘻嘻!他一会跳到这,一会跳到那,一会转个圈,一会边跳边跑,所以只有90下。休息好了后,阿姨想到了一个好玩的主意:把三根绳子接起来做成了长绳。我们来了兴趣,便一个个排队跳,我在绳子甩过头顶时灵活地钻了进去,绳子落地时,我轻轻一跳,越过了绳子,又调整了一下,等待绳子快要落地的时候就这样,我们跳了几个来回。这时,一位阿姨说她也想跳,但绳子好像不想给她跳似的,话音刚落,它就“哗”的一下全部散架了,逗得我们哈哈大笑。

这真是一次有趣又难忘的跳绳。

我的课余活动三年级作文跳绳34

暑假里,学校作业安排中有一项是让我们回家每天要跳200个绳,这可难倒了我,因为我一个都不会跳。回到家,妈妈看我愁眉苦脸的,就问我是什么原因。我一五一十地把情况说给妈妈听。听完我的话,妈妈笑着答应教我学跳绳,我兴奋极了。

说干就干,第二天我的学跳绳就开课啦,妈妈教我特别耐心。

妈妈说话总是慢条斯理,还一遍又一遍的给我做示范。妈妈的两手拿着绳子利用双臂的力量不停地挥动绳子,同时双脚有节奏地跳起来,便于绳子顺利通过。该我了,我学着妈妈的样子跳了几次,总是不得要领,不是绳子绊住了脚,就是脚跳得太快了,脚已落地,绳子却在半空中,再想抬脚却已经来不及了,绳子落在了地上。妈妈见我垂头丧气的,一边鼓励我,一边不厌其烦地给我重新示范,头几遍边示范边讲解,后面两遍还有意把速度放得特别慢。我记不住要领时,她不仅没有大发雷霆,而且还拿来纸和笔,把所有我需要记住的内容全都写到了纸上。

妈妈这样耐心,我也没有辜负她。每天早早起来苦练习,我的进步特别明显。开始还不能连续跳,慢慢地我能连着跳几个啦,而且还记住了所有的要领。现在我再不会害怕跳绳了。

我的课余活动三年级作文跳绳35

每当放学之后,我都会回到家,先用手机读十八分钟英语,只要连续坚持打卡180天,就会获得奖学金;随后,我就会写作业,但是我的作业一般在学校就完成了。最后,我还会抽出时间来练习合唱课的曲目,以及音乐剧的表演。

但是,最不*常的,就是周末。周末除了上课之外,其余时间我想干嘛就干嘛,我一般都会先看会电视,然后阅读40分钟的《寄小读者》,这是我们五年级必读的书。虽然,很多同学都觉得《寄小读者》无聊,写的不好看,但我觉得很有趣。内容是冰心收录的写给孩子们的通讯。

其次,就是唱歌。我觉得唱歌会让我解压,感到轻松,可以把自己的一些感情投入到歌声里去。练习音乐剧虽然会感到累,出很多汗,但看到在舞台上的效果,心里还是很甜的。付出就会有收获。在临近去维也纳的日子里,老师夸我进步很大,声音干净。让我成为了这次维也纳演出的'领唱。这可是我第一次当领唱,虽然会有一点的紧张,但是我会把我最好的一天展现给观众。

我课余生活里的每一件事,不管是英语打卡还是练习唱歌,都离不开两个字,那就是“坚持”,做每一件事都要持之以恒,虽然会有一点辛苦,但是每努力一次,我就会离成功更近一步!

我的课余活动三年级作文跳绳36

说起我的课余生活,那真是丰富多彩。我有时读读课外书,有时骑骑自行车,有时玩玩轮滑,有时下下象棋……在这些课余活动中,我最喜欢下象棋。

记得有一次,我和爸爸一起下了一场别开生面的象棋。爸爸先打了一个“当头炮”,我就来了个“马来跳”保护中卒。爸爸又“马八进七”调动他的马来进攻,我忙飞象加强中卫防守。接着爸爸“兵三进一”开通马路,我就使了一招“仙人指路”来挡住他的马……经过一场激烈的.交战,爸爸的车、马、炮被我一扫而光,我得意地翘起二郎腿,哼起了小调。只见爸爸不慌不忙,来了招“兵三*一”,我一看爸爸的过河兵来势汹汹,忙用车把这过河兵吃掉,只听爸爸笑呵呵地说:“上当了吧!”话音刚落,就用象把我的车给飞走了。啊!这时我才明白,原来是爸爸设下的埋伏,我竟然中计了,我好后悔。接着“晴转多云”,形势马上向着爸爸有利的方向变了。一会儿功夫,我的马“英勇就义”,炮也“为国捐躯”,我身边的象士都“壮烈**”了,只剩下一个光杆司令和一个贴身侍卫“车”了。这种形势,我只好拱手认输。唉,真是“骄兵必败”啊。

下象棋不仅锻炼了我的智力和意志,而且还使我从中明白了许多道理——干什么事,只要认真,做到“胜不骄,败不馁”,就一定能成功。正因为如此,我深深爱**下象棋,它已经成为我课余生活不可缺少的一部分。

课余生活跳绳的作文300字_学生作文(扩展2)

——我的课余生活跳绳作文

我的课余活动三年级作文跳绳37

每个人都有自己的课余生活,有些人喜欢跑步;有些人喜欢唱歌,有些人喜欢画画……但我最喜欢的是跳绳。

记得一年级的时候,我在学校看见学生在表演跳绳,他们在舞台上蹦蹦跳跳的。于是我的脑海里出现了一个念头:“我也想学跳绳。”姐姐仿佛看出了我的心思,回家后她拿起跳绳说:“我们一起来学跳绳吧”。我高兴得一蹦三尺高。姐姐示范一次给我看,我就迫不及待地从姐姐手里抢过了绳子。

不料,我却被绳子抽了一下,我很痛,但我没有放弃学跳绳。我再一次拿起绳子,我握着绳柄,这时姐姐说:“跳绳的时候要脚到、手到、眼到。”姐姐边说边做示范,“胳膊用劲向上甩,当绳子落地时,双脚快速离地。”按照姐姐的说法我又试了一次,终于跳了一个,第二个却被拌倒了。姐姐继续鼓励我,我接着跳,一下、二下、三下……哈哈,我学会了!从此我白天坚持练习,晚上连做梦我都会想怎样跳绳。经过不懈的努力,现在我一分钟能跳150个。妈妈还夸奖我真棒呢!一年后,我参加了学校的校运会,获得了第一名,同学和老师都投来了羡慕的眼光。

跳绳,不仅让我知道了做什么事都要努力,还让我明白了一句话:世上无难事,只要肯登攀。

我的课余活动三年级作文跳绳38

爸爸妈妈一提到跳绳,我就吓得连忙逃跑,因为,我觉得跳绳非常难学。

有一次,爸爸让我练跳绳,我又想逃之夭夭,可是还是被爸爸逮住了:“你再不去练,小心我揍你!”我只得硬着头皮和爸爸一起去练跳绳了。

到了院子里,爸爸让我跳。刚开始的时候,我只能像大石头一样重重落地,并且最多只能跳六下。爸爸说:“你落地太重了,轻一点!”我只好轻了一点,结果跳一下就被绳子绊住了。我心里失望极了,跳绳怎么这么难学呢?绳子为什么这么不听我的指挥呢?爸爸鼓励我说:“能轻轻跳一下就是进步,继续努力。”接着爸爸为我做示范,只见绳子听话地在爸爸脚下飞舞起来,一会慢一会快。爸爸又做起了高难度动作,正着跳,反着跳,花着跳。我一数足足有一百多个呢!看得我目瞪口呆。“赶快让我也练练吧!”我迫不及待地说。接着我就开始练:一下,两下,三下……等我能连续跳十四下的时候,已经满头大汗了。爸爸说:“今天暂时先练到这里。”我气喘吁吁地跑回了家。 虽然很累,但心里很高兴。

这次跳绳让我明白了一个道理:任何成功都是百分之二十的信心和百分之八十的汗水换来的。我一定要成为跳绳高手!

我的课余活动三年级作文跳绳39

今天下午放学,我写完作业后,纸**赵玉屏、陈梦姐姐、杜益民等很多好朋友一起到我家的小院里玩“水果多”的游戏。

我们先用“黑白配”的方法确定谁输,谁赢,我不幸输了,当了“猫”。再确定谁当芒果、西瓜、苹果。杜益民当了“芒果”,赵玉屏当了“西瓜”,陈

梦姐姐也当了“西瓜”。后来她们四处跑开,我就去抓陈梦姐姐。我快要追到她时,她大喊一声“西瓜”后,马上站在那里不动了。我就不能追她了,只好去追别人。赵玉屏就去救她。后来我又去追她。我飞快地冲上前捉到了她。现在轮到她当猫来捉我们了。结果她谁也没捉着。

我们真是好开心啊!

我的课余活动三年级作文跳绳40

我的课余生活丰富多彩,有看书、跑步、练书法……不过,我最喜欢的是打羽毛球。

放学后,我带着心爱的球拍直奔体育馆。热身运动后,教练让我们打比赛。这次,我和朱家伟一组。

比赛开始了,朱家伟先发球,可惜他发得太高了,我跳起来杀球。他还没有反应过来,球已经落地了,第一球我得分。就这样,我利用他打的.高球来杀球得分。打到二十比五,我拿到第一局的赛点。我发了一颗后场球,他判断为出界,等球落地时,才发现没出界,第一局我轻松拿下。第二局,他开始发起猛烈的进攻,前一颗紧接后一颗,让我汗如雨下,体力也飞速下降。但是,他也有很多球失误。因为,他为了让我体力消耗更快,就将前场球打得更低,可是,没有掌握好高度,多球没有过网;后场球越打越靠后,有好多出界球。第二局,二十一比十五,又胜了一局,总分二比零,我赢了。我高兴极了。

要打好羽毛球,首先要有足够的体力和速度,还要有好的技术。虽然每天的训练很累,但我一点也不觉得苦!

我的课余活动三年级作文跳绳41

这几天,我们学校举行了一次跳绳比赛。每一位同学都很高兴,为参加比赛加紧练习,希望拿一个好成绩。

今天,比赛开始了。体育老师划好了比赛场地,按年级依次比赛,场上的同学飞快地跳着,场下的同学呐喊助威、跃跃欲试。终于,轮到我们班同学比赛了。绳子在他们脚下飞过,令人眼花缭乱。黄立栋跳得非常快,绳子象一圈圈银环,环绕在他周围。看着同学们跳的那么欢,我也想试一试了,更加拼命地为他们加油。

比赛结束后回到教室,老师问他们的成绩。“193”,“199”,“187”,“201”。我听着好佩服他们,我们班一定能拿个好成绩。接着,是女生三分钟毽子比赛。我也加入助威的人群,大声的一个个地数着。当有人连续踢了100个时,大家欢呼起来。我们班的王晓婷踢得很稳,毽子在她的脚上上下翻飞,五彩的毽子腾空而起,像一道道彩虹挂在我们身边。然后,男生二分钟双飞的同学上场了。双飞是我最爱看的项目了。我津津有味地看着,当十几位同学的绳子同时飞舞的时候,扬起一片尘土,发出啪啪的声响,是多么壮观的场面啊。最后还比了跳长绳。

这就是我们的跳绳比赛。参赛的和没参赛的都非常开心。

我的课余活动三年级作文跳绳42

我的课余生活可丰富多彩了!有跳绳、吹葫芦丝、踢毽子和看书------没有一样是我不喜欢的,不过我最喜欢还是跳绳。

我记得,读中班时,看到大班的小朋友每天在操场跳绳,心里羡慕不已,总是吵着妈妈给我买绳子,后来妈妈同意了,我高兴极了,于是我每天练跳绳,越跳越快。终于,我一分钟能跳二百下了。

除了跳绳,我还喜欢看书,每一次去书城,我总是第一时间奔向书架,往往被书上的情节所深深吸引而忘了时间。

我每天坚持吹葫芦丝半个小时,阅读半个小时,听英语15分钟,玩电脑半个小时,运动半个小时-------

丰富多彩而又有规律的课余生活,不仅增长了知识,强壮了体魄,而且陶冶了情操,我觉得受益匪浅。

我的课余活动三年级作文跳绳43

今天晚上,我在奶奶家吃完晚饭后,就回家写作业,不一会儿,作业写完了,我就邀请妈妈一起到楼下跳绳。

下去后,我们选了一块宽阔的地方,练起跳绳来。我跳呀跳呀!终于能单个地跳了100个了,过了一会儿,来了三个大哥哥,他们观察了一会我的跳绳姿势,就对我妈妈说:“阿姨,我看出来了,小弟弟跳绳连不起来的原因那就是每跳一下总是停下来,再重新开始下一个。”我妈妈说是这样的,一直连不起来,很急人的,大哥哥很热心地说:“阿姨,让我教教小弟弟吧。”大哥哥一边示范一边讲解:“你这样,每次绳子摇到后面不要停顿,让绳子自然往前转。”我按照大哥哥说的,效果还是不好,大哥哥又想了一招,让我先练习摇绳,说绳摇得连贯了,再配合跳起来了就好了。我按照大哥哥说的练习,果然有效。

这时,其中两个哥哥去买东西了,那个哥哥就大声喊:“能连跳2个啦!3个啦!”我看到哥哥因为我跳绳的进步而兴奋,我就更加加倍的努力,忘记了累,大哥哥边看着我跳绳边喊:“四个啦!五个啦!……”我跳得越来越多,大哥哥就更高兴了!

我喜欢跳绳!我明天还要继续练习跳绳!

我的课余活动三年级作文跳绳44

以前,我不知道跳绳有什么技巧,但是,经过我仔细的观察,反复的思考,和经常的练习,还有不断的努力,我终于学会了跳绳。

昨天,我和几个玩得好的小伙伴在一起跳绳,可我无论如何也跳不好。于是,我走到旁边认真观看别人跳绳,她们跳得可好啦!只见绳子往上一甩,她们就从绳洞里一个接一个的鱼贯而入,真有趣,跳起来时也挺有节奏的。

于是,我依葫芦画瓢,一步一步练习着。刚开始,绳子往上一甩,我就勇敢的跳了进去,但一不小心,绳子打在了我身上,我失败了,当绳子再次扬起的时候,我敏捷地钻了进去,怎么也不怕被绳子打到,绳子有节奏地拍打着地板, 好象唱着一首婉转的歌,支持着我。原来跳绳不是一件容易的事情,经过我的努力,我发现这已经是小菜一碟了。这时我很高兴,心里面充满了学会后的喜悦和兴奋。

通过学跳绳这件事情,我终于明白了_有志者,事竞成_的含义,那就是:无论做什么事情,只要你能够坚持不懈,全力以赴,不怕吃苦,你将是最后的胜利者。

我的课余活动三年级作文跳绳45

今天,陈老师鼓励我们到操场上跳绳,我们跳的可开心了!

首先,我和章绮洋跳单摇,绳子由她来甩,只见她手腕缓缓地转动着,同时一直反复地说:“一、二、三、跳!”“一、二、三、跳!”绳子从章绮洋和我的头顶上一跃而过,快溜到地面的时候,我飞快地跳了过去,快溜到章绮洋的脚下的时候,她也飞快地跳了过去,我们越跳越快,越跳越快,发出了“哗哗哗”的声音,我们的脚越踩越重,发出了“嗒嗒”的声音。就这样,绿色的绳子像一张绿色的大网笼罩着我们,两条马尾辫像两只黑色的蝴蝶在上下飞舞!啊!我们一连贯跳了33个!刷新了陈依辰的新记录!“耶!”我们好开心呀!

单摇跳好了,我就排队去练长绳了。看!跳长绳的人可真多,排起了一条长长的队伍,像一条细细的蟒蛇。该轮到我跳了,我心里非常紧张,我赶紧跑了两不,腿一登,“耶!”我跳过去了!同学们顿时为我欢呼起来!

同学不但在跳单摇、长绳,还在跳各种花样的双脚、单脚......

跳绳果然是一种好玩、充满乐趣的好玩法,我喜欢跳绳,你呢?

我的课余活动三年级作文跳绳46

一次,我看见表姐在跳绳,我也想学跳绳,就对表姐说:“我也要学跳绳”。表姐说:“好啊!我来教你吧!”表姐就开始教我跳绳了。

表姐一边示范一边对我说:“先把绳子握在手里,再把绳子甩过来,绳子甩过来的时候要跳起来,跳了一个要继续跳,不要停下来,明白了吗!”我说:“明白了,我来试一试吧”。

我按照姐姐讲的方法开始跳了。可是我就是不能像表姐那样连惯的跳起来,我发现我跳的时候有两个毛病:第一是绳子还没有甩过来的时候我就开跳了,绳子甩过来的时候我又没有跳了,第二是绳子甩过来的时候我跳过去了,但是我跳的时候老是爱往前面跳,而表姐跳绳的时候都是往上面跳的。表姐想帮我改正这些毛病,可是我练了好几次仍然跳不好。我就说:“不学了,不学了。”姐姐说:“做一件事情不能半途而废,不然你永远都不会”听了表姐的话,我就按照表姐说的方法练习了许多次,最后终于学会了。

通过这次学跳绳我明白了一个道理:做一件事不能半途而废,否则你永远是一个失败者。我们在学习中也是这样的,不能怕困难,要坚持不懈,就一定会取得好成绩。

推荐阅读:

一年级比喻拟人的作文(共6篇)

小学三年级语文作文题库(13篇)

益鸟对人类的好处三年级作文(热门28篇)

三年级上册写景作文290字(精选11篇)

小学五年级扶贫的作文(汇总9篇)

五年级作文大全难忘的开(合集65篇)

相关文章

猜你喜欢

大家正在看

换一换