写四年级第六单元作文1
爱与怜悯，是一个人的心田最绚丽的花。因为有了这朵花，人生的路程才是完整和丰富的~。
上小学的莎莎是个听话的好孩子，可是最近，班主任老师急了，因为莎莎几乎每堂课间都要去洗手间，经常耽误了下一堂课。
下午开班会，主题是“我的愿望”。一个男生最先发言说：“我的愿望是做一个警察，捉坏蛋。”接着，一个女孩说：“我喜欢唱歌，我想当歌唱家。想当歌唱家。”这时，莎莎的同桌雪儿说：“我的愿望是永远和莎莎一起上洗手间，但是理由我不想说。”
哗!全班同学哄堂大笑，然后响起一片交头接耳的议论声。一个男生还做着鬼脸说：“上厕所?天啊，你们的脑袋浸水了?”
直觉告诉班主任老师，一定要以最快的速度带着莎莎和雪儿离开教室，不是因为害怕丢脸，而是因为她们还是小学生，当然会说愚蠢的话，可是，却不能受到自己伙伴的伤害。老师领着她们走进了学校角落里那片金黄的树林。这里没有嘲笑，没有伤害，只有轻轻拂过的微风和沙沙摇动的树叶。雪儿低着头不说话，眼里噙满了泪水。
“老师，您还记得吗?雪儿上个月上体育课时扭上了脚裸，伤的很重。意外给雪儿留下了后遗症——一条腿软弱无力，上厕所时姿势特别难看。雪儿感觉自己像马戏团里的小丑，班里有许多同学要帮助雪儿，可是雪儿不能忍受老师您在表扬这些同学的同时，总是提到上厕所这几个字。这让雪儿感到了羞耻和痛苦，于是，她恼怒的拒绝所有人的帮助。我向雪儿保证过，永远替她保守秘密，不要表扬，不要奖状，这样雪儿才接受我的帮助。”
雪儿的眼泪终于留了下来。
班主任老师也终于知道了，莎莎为什么上下楼梯时总要扶着老师，原来，她就是这样天天的搀扶着雪儿，养成了习惯。
写四年级第六单元作文2
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。陶渊明写下这首诗的时候，心中一定充满了挣脱樊笼的愉悦。而我这这么的深爱着这田园风光。
我想陶渊明没有迎合世俗的本性，天性原本热爱山川田园生活。只是错误地陷落在官场的罗网中，却一直想回乡过田园生活。 田园的风光多么的美丽啊，住宅四周有十多亩地，茅草房子有八、九间。我想那一定是很古朴的房子，错落有致 榆树、柳树遮掩着后檐，桃树、李树罗列在堂前。我想这么多绿色，中暑的人心中一定有一片净土，不然，他种的树何以那么的高大挺拔，有很绿。远远的住人村落依稀可见，村落上的炊烟随风轻柔地飘升。狗在深巷里叫，鸡在桑树顶鸣。这就是那位伟大的诗人最爱的朴素生活，不是油盐不进的神仙生活，而是很普通很闲逸的生活。门庭里没有世俗琐杂的事情烦扰，空房中有的是空闲的时间。
陶渊明是真正能领略自然之趣、真正能从躬耕劳作中获得心灵安适的诗人和哲人。 这就是他想要的生活，也是我所喜爱的崇尚的。
写四年级第六单元作文3
今天是星期六，妈妈带我去乡下奶奶家玩，让我经历了很多别样的田园风光中。
清晨，当人们听到一只公鸡在叫，把人们从睡梦中吵醒时，人们还在睡觉。太阳半张着脸从地平线上站起来，炊烟袅袅在村子上，仿佛一个个穿着白纱的姑娘在跳舞，在阳光下翩翩起舞。
不仅是清晨的田园风光，也是夏日的田园风光。
奶奶前院是一个小菜园，夏天，花园变得熙熙攘攘。你看，那个小西红柿露出头，绿如青苹果，红像小灯笼，很不错！有挺着大肚子的茄子，紫色过于乐观，像一个大力士，树枝压弯了腰，瞧！辣椒在这里，东西硬碰硬，一些倒挂，以及红豆。乍一看，杂乱无章；仔细一看，红色和绿色确实惹人喜爱呢。他们把小院点缀多彩，美味，因为它可以在桌子上！
沿着院子的围墙，奶奶种了许多花，牡丹花，玫瑰花等，根据季节，片头。当它们开花，一直吸引蜜蜂花蜜的群。
院子里有一群鸡，他的母亲在房子前面和他们玩，当她看到里面的虫子时，她把庄稼鼓起来了。那只大公鸡胸前上上下下地大摇大摆地走来走去。它似乎向母鸡和鸡炫耀它美丽的羽毛。
大黄趴着窗台上一个懒惰的猫，这是他的眼睛，看着小鸡喂养在医院里。在医院门口有一个大黄狗趴在地上一动不动，他的眼睛不断地观察了医院外面的院子里的运动。它是看家护院，虽然它看起来如此激烈，但它和院子里的小鸡，猫相处得非常好。
这就是姥姥家的小院——带着一番别样的田园风光的小院。
写四年级第六单元作文4
“一花一草皆风景，一草一木皆生命”。在寿春中学这个充满蓬勃生机的大家庭，甚至每一处角落都有动人的风景，只要你静下心来仔细观察，就会发现学校里时时有活力，处处有生机。
整洁的教室里，有的同学在认真学习，背诵课文；有的同学在讲台上向老师请教问题；还有的同学在操场上跳绳、跑步、打球，在运动中放松并培养拼搏的意志。一切看上去都是那么的充满活力与希望。
金秋九月，丹桂飘香，让我不禁想起了大诗人杜牧“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的经典诗句。看呐，花园里、草地上、菜圃里，一小块一小块白白的石砖，蔓延开去变成一条幽静的小道。走上去，左看看，右望望，一丛丛竹子首先映入眼帘，它们的身体绿得发亮，就像一道绿色的溪水从天上慢慢地滑下，软软的，嫩嫩的。再向前去，便是一个小小的石桌和石凳，坐上去，凉凉的。倏忽，飘落起小雨滴，霎时间周围的一切都变得雾气缭绕。
美丽校园不仅有欣欣向荣的花呀、草呀、树呀，更有朝气满满、活力四射的同学们。能够在这座校园里读书学习，接受新知，收获友谊，不禁地让我欢呼到，快来与那些陪伴我们成长的花木一起，体会这九月金秋寿春中学的美丽与魅力吧！
写四年级第六单元作文5
爸爸喜欢雄伟壮观、气势磅礴的瀑布，妈妈喜欢危峰兀立、怪石嶙峋的黄山，哥哥喜欢鸟语花香、百花争艳的公园，而我却喜欢五谷丰登、瓜果遍地、秋色绚丽的家乡田园景色。
去年金秋时节，我和妈妈回到了故乡——泸州黄舣。
吃过午饭，我和小伙伴们像一只只离弦之箭，去家乡田园欣赏风景。
来到田野，映入眼帘的是一幅美丽的画卷。看，玉米大哥换上了太阳公公送给它的绿色衣装，腰间还插着两个手榴弹似的玉米棒。极目远眺，它仿佛是一位神气的游击队员。
我恋恋不舍地离开了田野，又来到了丰收在望、生机勃勃的菜园。瞧，高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。菜花姐姐看到今年大丰收，开心地绽开了笑脸.红红的爱臭美的辣椒大姐，它们扎着羊角辫在微风中舞蹈.我和伙伴们唱起自编的儿歌：“臭美大辣椒，一走一弯腰，走到大门口，摔了一大跤”。还有冬瓜挂在藤上笑着，韭菜姐姐、大葱武士、白菜格格、芹菜公主、微风一吹，它们跳起了舞，这时的菜园是多么热闹呀！
虽然秋天的家乡没有桂林的如诗如画、风景秀丽，没有西湖的水平如镜，更没有公园的鸟语花香、清香袅袅。但我更喜欢五谷丰登、瓜果飘香的家乡田园，因为它像一幅优美的画卷。
写四年级第六单元作文6
我的家乡是一个依山傍水的乡村。
村前有一条小河，每到夏季，小河里就有许多小鱼。小鱼在水中**自在地游来游去，***，嬉戏呀，时而蜻蜓飞来助兴，时而小鸟飞来欢呼，我仿佛也置在其中，与小鸟一起欢呼，与鱼儿一起舞蹈。
村后的山也很美，一座连着一座，谁也不孤单寂寞。它们虽说没有黄山的山石那样怪石嶙峋，也没有张家界的.山那样秀丽，却流露出一种质朴的美。
山间还有五色美丽的小花：红的，黄的，橙的，紫的，蓝的，粉的……它们不但给青山添加了几分色彩，还引来了一群小蝴蝶和小蜜蜂。它们一会儿在花海中嬉戏玩耍，一会儿懒洋洋地趴在花上，在柔和的阳光照耀下，显得可爱极了!
山村的住房虽没有高楼大厦的雄伟，也没有建筑物的闪耀亮堂，但却给人一种舒适温馨的感觉;山村的景色虽说没有桂林山水的秀美、也没有名景的惹人喜爱，但那黄黄的麦子，青青的山水，五色的花和蓝蓝的天空，却构成了一幅不加任何修饰的美丽田园风景画。
哇!我喜欢这里。
写四年级第六单元作文7
在日常生活中，有很多球，比如:篮球、足球、羽毛球……可我有一个与众不同的球，它就是_会跳舞_的——乒乓球。
上课了，老师拿了六个纸杯子和一个乒乓球走进教室，老师把六个纸杯子排成一列，分别给这六个纸杯子装满水，然后，老师把乒乓球放在第一个纸杯子里面，说:_你们要把这个乒乓球吹到第六个纸杯子里面，知道了吗？_我全体同学回答道:_知道了。_
游戏开始了，第一个是桂黄金，她很用力的吹，可是她一个也没吹进去。轮到我吹的时候，也很卖力地吹，可是我一个也没吹进去。有一个同学不费九牛二虎之力就吹到了第六个纸杯里面。
第二轮游戏开始了，老师嘱咐我们说:_要想吹得好，就要把头和球保持一样的高度，然后，用力一吹就能吹进去。_第一个是江嘉龙，他吹得乒乓球一跳一跳的，就像一个会跳舞的人。最后他把乒乓球成功吹到第六个纸杯子里面了。我吹的时候，有些人是站着看的，有些人在说:_我都替你着急。_还有些人说:_吹不进去，吹不进去。_我一鼓作气，嘴巴和乒乓球高度一样，进了五个。到了最后一个，我怎么吹也吹不进去，脑袋都快吹爆了。最后，我深吸一口气，把嘴巴对准乒乓球，用力一吹，终于把乒乓球吹进了第六个纸杯子里面，我兴奋无比。
这个_会跳舞_的乒乓球可真顽皮呀!
写四年级第六单元作文8
暑假到了，我就迫不及待地和爸爸、妈妈一起来到了乡下，体验农家小院的乡村生活和感受那里的田园气息，并寻找一下“鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉”的场景。
田园风光看，辽阔无垠的田野，绿油油的像一个硕大无比的翡翠圆盘。辽阔的草地上，有几只牛羊正低头吃草呢。瞧，乡下的天空是那么的蔚蓝，空气是那么的清新，使我不由地大大吸了口气，体味着田园特有的香气。
在村旁有一条小河，还有一座小石桥横贯河面，在绿树阴下有一群鸭子正在小河里游戏水中，只见它们时而扑扇翅膀，啄啄羽毛，时而又把头扎到水下觅食，好一幅悠然自得，悠哉游哉的画面。
这里家家户户几乎都养了鸡和鸭，我们的农家小院也不例外。瞧，一只母鸡正率领着一群小鸡在房前屋后，不停地走来走去。这时一只耸着大大的漂亮的大尾巴公鸡出现在我们眼前，它正大踏步地追赶着小鸡们以防它们掉队。小院里有一棵大枣树，大伯说等枣子成熟了，我就可以爬到树上摘枣吃。
傍晚，大伯把桌椅饭菜搬到小院的空地上，于是我们就一边欣赏着天边红霞，向晚微风，一边品尝着乡下的美味佳肴。
感受着这样乡下人家的田园生活让你向往了吗?
写四年级第六单元作文9
在一个苗族小村庄里，住着一位可爱、漂亮的小姑娘，她叫笑笑。邻居是一位上了年纪的苗族老奶奶，她的丈夫也在很久以前就离她而去了，因此，只有老奶奶一个人在家里。老奶奶的女儿是位教师，一直都在城里住着，因为工作很忙，只有过年才能回来看望她。
笑笑的妈妈常常到奶奶家里帮助她的忙，她也常叮嘱笑笑说：“奶奶一个人很孤单，年纪大了，腿脚不灵便，放学或者放寒暑假你也要主动多帮助奶奶做点事情啊!”
假期很快就来了，放暑假的第一天，笑笑写完
写四年级第六单元作文10
我欣赏过许多图画，有些画面随着时光流逝，渐渐淡忘了。唯有语文书上这幅《胜似亲人》，却一直留在我的脑海里，挥之不去。画中汉族小姑娘和苗族老奶奶紧紧相拥的画面，温暖着我幼小的心灵……
深秋，正是初寒时节，满山的树木几乎都枯黄了，凋零得只剩下几片树叶在树上颤抖。山脚下有一座小房子，年久失修，在瑟瑟秋风中显得格外沧桑，这是王奶奶的家。她是一位孤寡老人，腿脚又不利索，家里常年没人打理，显得凌乱不堪，脏衣服也堆积如“山”了。这些被邻居女孩小红看在眼里。
终于到了星期天，小红早早起床了，推开窗户，阳光明媚，鸟儿啁啾，一切都那么美好。小红穿好了衣服就兴冲冲地跑到王奶奶家，看到凌乱的房间，动作麻利地先整理房间，接着又去洗脏衣服。她将一大堆脏衣服泡在水盆里，用力地搓洗着，“唰，唰，唰”声音是那样有节奏，她头上的羊角辫也一甩一甩的，跳起欢快的舞蹈。小红忙了整个上午才把活干完，看着整洁明亮的房间，还有院子里随风飞舞的衣服，小红开心地笑了。这时王奶奶一瘸一拐地走过来，紧紧地搂着小红，抚摸着小红的脸颊心疼地说:“孩子，累了吧？”“奶奶，我不累！”小红抬起头高兴地说道。“小红谢谢你，你真是一个好孩子，要不是你，奶奶都不知该怎么办啦！”王奶奶的眼里闪着泪花。小红羞涩地低下头，脸红红的，像秋风中熟透了的红苹果。
是呀，不是亲人，却胜似亲人！阳光下，晾晒在竹竿上的衣服就像一幅五彩缤纷的画，这幅画把深秋的小山村装扮得格外绚丽……
写四年级第六单元作文11
“外婆的澎湖湾，有我许多的童年幻想……”每当这首儿歌响起，我就想起外婆家的田园风光。
去年暑假，妈妈带着我和姐姐去外婆的田地里玩。在去菜园的路上，我听见大公鸡叫花儿起床；我听见小鸟叽叽喳喳的聊开了。我们走过蜿蜒的小路，一阵阵风儿吹过，路边的小草向我点点头，大树向我招招手，长长的豆角挂在高高的竹竿上，我把豆角按在头上，像一条大白蛇缠在了我的头上，大南瓜懒懒散散的躺在地上睡懒觉。
其中有我的最爱--玉米。玉米杆是青绿色的，他们高约有一米65厘米吧。姐姐在我不注意的时候跳进玉米地里不见了。我当时很焦急，心里想：姐姐呢？姐姐去哪了？我走进玉米地几步，姐姐从我身后像幽灵一样冒出来，把我吓的两腿发抖，脸色苍白。玉米笔直地挺在田园的两边，保护着豆角和南瓜。
玉米们就像保卫国家的边防战士。
我和姐姐来到秧苗地，我们看见外婆和外公把秧苗拔了出来了。不过他们又将秧苗埋回去了，妈妈告诉我们：外公外婆正在插秧，等到金秋时节，我们就可以拿到金黄金黄的稻谷，还要把谷子晒一晒。当时我仿佛看见了：香香的米饭冒着热气放在我面前，吃起来又香又软，美味极了。
夕阳照耀在外婆的田地里，归巢的鸟儿站在枝头为我们唱歌，这景色迷人极了！希望你有空来我外婆家欣赏一下这美丽的田园风光
写四年级第六单元作文12
在我们学校操场的西面有一个实践基地，叫梦想田园。
初冬时节，老师带着我们到梦想田园里参观，我们沿着长方形的石头小路来到梦想田园。梦想田园的门口有一棵榕树和一棵黄樟树。榕树的叶子很茂盛，碧绿碧绿的，非常可爱。黄樟树的叶子也是枝繁叶茂。风儿轻轻一吹，树叶随风起舞，像一只只蝴蝶飞来飞去，然后跳着芭蕾，旋转着落在地上。我俯身从地上捡起一片仔细地欣赏着。啊！真漂亮，树叶躺在我的手心里像一叶小舟停靠在港湾。
接着，老师带我们去蔬菜基地。里头有许许多多蔬菜。蔬菜生长得很茂盛。放眼望去，菜园像碧绿碧绿的地毯铺在房子四周。蔬菜们井然有序地排成一个个小方块儿，就像一本本精心排列的书。其中有营养的胡萝卜，美味的南瓜，红彤彤的辣椒，还有翠绿的大蒜、葱。最引人注目的是辣椒，这些辣椒红绿相衬，就像一个个小精灵，伴着绿色的叶子在微风中翩翩起舞，在阳光的照射下好看极了。好几个调皮的男生忍不住摘下辣椒尝了尝，他们被辣得直流眼泪，脸都涨通红，伸着舌头大喊：“好辣呀！”
美丽的梦想田园，我爱你，你为我们的校园增添了一道靓丽的风景。
写四年级第六单元作文13
在一个苗族的小村庄里，住着一位老奶奶。她无儿无女，生活十分地清苦。老奶奶经常围着黑色的头巾，耳朵上戴着银耳环，身上穿着特有的苗族服装，独自去田里照看农活。
老奶奶家的隔壁住着一个漂亮的小姑娘，名字叫桃桃，小姑娘长的就像她的名字一样，粉红的小脸蛋，就像是春天刚刚绽放的桃花一样，可爱极了。她经常去奶奶家玩，也会帮着奶奶做些力所能及的家务活，老奶奶总是会拿出一些烧好的地瓜给她吃。一老一少有说有笑的，那个亲热劲还真的像是祖孙俩呢。
一天晚上放学回家，桃桃放下书包就跑进了老奶奶家的小屋子。喊了两声，却没见奶奶走出来，桃桃进里屋一看，老奶奶正虚弱的躺在床上。原来奶奶生病了。
从这一天起，桃桃每天放学回家第一件事就是跑到老奶奶家为她端水喂药。看到衣服脏了，还捲起袖子帮奶奶洗衣服。过了几天，老奶奶的病终于痊愈了。这多亏了小桃桃的细心照料，老奶奶一手搂着她的脖子，一后亲切地抚摸着桃桃红扑扑的小脸蛋，激动地说：“奶奶幸亏有你的照顾了，你就是奶奶唯一的亲人啊！”桃桃低着头小声说：“奶奶，这都是我应该做的，您也很疼我呀，以后就把我当做您的亲孙女吧！”
村庄里的人都感叹的说：“她们不是亲人，却胜似亲人啊！”
写四年级第六单元作文14
春姐姐悄悄的来了，田野里，绵绵的春雨落在了碧绿的小树苗上，如宝石般晶莹剔透。菜园里，油菜花被阳光照的金灿灿的，一眼望去，好像一片金色的海洋。
一位旅客来到新市，住在了一家叫“徐公店”的酒店里，在这家酒店的旁边，有一个稀稀拉拉的用篱笆做成的墙，还有一条伸向远方的羊肠小道。可以看见树上的绿叶还没有长得很茂盛，还不能把柔和阳光遮盖，还不能把凉爽的绿荫给人们。“叮铃铃，叮铃铃”放学铃声响了，在学校里面呆了一天的儿童们，听到放学的铃声，都兴奋不已，像一窝蜂似的从学校的大门奔出来，这时，有一个小孩子突然看见了一只黄色的小蝴蝶，那只小蝴蝶在空中翩翩起舞，它的尾翼长如丝带，临风飘动，美丽极了。这时，别的小孩子也看到了蝴蝶，大家一起跑过去抓那只蝴蝶，这时，有一个孩子高声喊到：“抓到了，抓到了”，大家一起过来，对他说：“快点把手张开让我们看看，让我们看看。”可是手刚一张开，蝴蝶又从里面飞了出来，这次，蝴蝶飞到了油菜花地里，因为油菜花和这只小蝴蝶的颜色是一样的，所以在它风进去的时候，他就已经和油菜花融为一体，大家眼睛睁得大大的，望着无边无际的油菜花地，都在那儿傻傻的发着呆。
直到太阳已经下山了，黄昏时期已经到来，他们才个个沮丧的回家了。
写四年级第六单元作文15
风好温暖，像母亲轻轻抚摸人的脸颊，人像孩子，依偎在母亲的怀里，温柔地享受着母亲的爱。
颜色是那么绿，经过了秋天的腐蚀，冬天的风化，春天的孕育，变得那么娇艳，那么张扬，似乎谁也阻挡不了它的繁华。
天啊，太多变了。白天，天空充满了生机和活力。太阳那么霸道，释放所有的热量，放出耀眼的阳光，垄断了整个天空。而夜空宁静和谐，月婆婆嘴角挂着恬静的笑容，把自己所有的荣耀都洒向世界。她是和平的象征，比傲慢的太阳温柔得多。星星围绕着月亮的婆婆，听她生动地讲故事。他们听了好开心，不时眨眨眼睛。人们愿意在这个时候入睡，因为这是一个和平的世界。
雨太大了。雷狂吼道。闪电用剑划破夜幕，倾盆大雨随之而来。豆雨点打在我脸上，火辣辣的疼。洒在地上，地面湿透了，尖叫着，倒在沙漠里，植物贪婪地吮吸着雨水的水分。但时间很短，不一会儿，过去的平静又恢复了。
声音好复杂。只要有池塘，就会有青蛙嚎叫；只要有大树，就会有蝉鸣；只要是晚上的草，就会有萤火虫闪烁。
啊，五彩缤纷的夏天，我爱你！
写四年级第六单元作文16
周末，我回了一趟乡下外公家，表弟看见我，别提有多高兴了，从不离身我左右。像一只快乐的小鸟，叽叽喳喳地向我问这问那。
沿着乡村小路，我们前行。我和外公落在后面，表弟一边哼着歌儿，一边连蹦带跳。忽然，一声“哎呦”传来，我连忙飞过去一看，原来是表弟一不小心，竟被几块碎砖块给绊倒了，膝盖擦破了，一块红红的皮，鲜血似乎正要从红红的破皮里冒出来，表弟疼得“唉呦，唉呦”直叫，伤心的`泪水夺眶而出，顺着脸颊流了下来。我一边安慰一边伸出双手要扶起表弟，可不知道为什么，却被大步流星赶过来的外公给阻止了，我用诧异的目光望着外公。
超市里的货物琳琅满目，应有尽有。购物的人群三三两两进进出出，表弟吵着要外公买着买那，根本就忘记了刚刚摔倒的疼痛，伤心的泪痕都还清晰可见。
“阿飞，阿阳，别闹了，我们一起去超市买东西。想吃什么，外公就给你买什么。”一听外公这么说，表弟连忙脱下拖鞋，换上凉鞋，拉着我的手，走出了大门。
只听外公对表弟说：“阿飞，你很勇敢!*时跌倒了，你都不哭，今天肯定一样，特别是在阿哥面前。不要阿哥扶，自己慢慢爬起来吧。“不要扶，就不要扶，我又不是站不起来。人家这次真的很痛的!”说完头也不回，一拐一拐，一直朝着超市跑去。
回家的路上，我想：外公的爱与妈**爱有所不同，语言形式都不一样，外公的爱是内藏的是激励的，是催人上进的。
——四年级上册四单元作文10篇
写四年级第六单元作文17
那是一个下午，我和我的好朋友在路边等同学。突然，从旁边走过来一位老奶奶，只见她衣衫褴褛，脚穿布鞋，面容有些慈祥。她看了我们一会儿，哀求地说：“小朋友，给我点钱吧！我饿极了！”“那你要多少钱呢？”好朋友问。“只要2块就够了！我买一个包子吃就行了。”她面带微笑地说。许是被她的话语感动了，我从兜里拿出1块钱放在她手上，对她说：“我只有这些钱了，不好意思！”她感激地说：“谢谢！”朋友见我给她钱，她便也从钱包里去掏钱，翻了一会儿，朋友说：“不好意思，我没钱了，不过你可以去公安局或者救助站去寻求帮助啊！”“这我也知道，不过路我不知道该怎么走呀？”“你可以向路人打听一下嘛！”我说道。“好的，我知道了！”她温和地说。“对了，你们家住哪里啊？”她好奇地问。我们对视了好一会儿，巧妙地回答说：“我们也不知道自己家在哪儿，不过，只要我们自己能找到就行了。”“哦，那我走了！”老奶奶说完慢慢地走开了。“老奶奶，你可一定要记住去公安局或救助站啊！”我们大声地对她说。
老奶奶走了之后，我对朋友说：“我看这个老奶奶好象有点想骗我们的感觉。”“嗯，还问我们家住哪儿！”朋友说道。“不过，我们现在还不能下结论，我们去问问吧！”我提议道。朋友说：“好！”随后，我们从路边店员阿姨口中得知，原来这位老奶奶在这里乞讨已经好几天了，其实她并没有我们想象地那么穷，那么可怜。我听了真的很惊谔。
这位老奶奶，或许你真的有苦衷，但也请您不要再这么做了！这对社会多不好啊，不但影响了我们绍兴的市容，对我们绍兴的精神文明建设会产生多大的影响啊！
写四年级第六单元作文18
傍晚，带着一身疲惫，与爸爸妈妈一起去平水寻找暮色中的绿色田园。
开车十余分钟，满眼渐渐变成绿色，除了星星点点的黄、白雏菊外，仔细看一看，嘿，真像是用各种深浅不同的绿色，规律地涂抹，才能画出的这幅精彩绝伦的“田园彩绿图”！两旁一座座矗立的青山，绿色连着绿色，非常单调，但又让人感到清新，使人舒畅！
路边有条清澈的小河在静静地流淌，时不时几条小鱼蹦起来，发出扑通扑通的响声。小河一遇到风儿就咧开嘴，顿时波光闪闪。一艘小船慢慢驶过，青绿的浮萍就变成了“大黑板”。小船如同粉笔，在“黑板”上大大方方地写了一个“一”字，正是“浮萍一道开”啊！
下了车，走在田间小道上，四周全是一大片一大片的水稻田，排列整整齐齐。近处，一株株还勉强分得清楚，远处啊，就完全变成绿色的海洋。风一吹，缓缓地掀起一卷卷绿色的浪潮。
太阳完全下山了，只为我们的天空留下了一片金色云彩。成群成群讨厌的小飞虫开启了属于它们的篝火晚会，一会儿嗡嗡地唱着歌，一会儿在我们头顶欢快地“跳舞”！
回家喽——唱着小调，一不小心我的脚就踩进了泥泞之中，急忙跳起来，又溅了一身泥！哈哈，谁会想到这次田园之行会以这个方式结束呢？
写四年级第六单元作文19
我们这个村子里，大多是苗族人，只有一位心灵手巧的小姑娘——王子燕是汉族人。王子燕的邻居老奶奶，姓张。她的丈夫在很早就去世了，儿子也在外地打工，没有时间回家照顾年迈的张奶奶，家中就只有张奶奶一个人，看到这些王子燕非常想帮张奶奶做些家务，可张奶奶执意不肯，所以只能偷偷的帮张奶奶洗衣服，煮饭等一些力所能及的家务。
这一天，张奶奶正在睡觉，碰巧王子燕路过看见了正在熟睡的张奶奶和还没来得及洗的衣服，就急忙走近去端起洗衣服的盆子在和棒槌来到小溪边。火辣辣的太阳炙烤着大地，一滴滴的汗水从王子燕红彤彤的脸颊上流了下来，而王子燕只是轻轻地擦了擦汗，继续洗衣服。不一会儿，衣服被王子燕洗得干干净净，王子燕准备把洗好的衣服拿到院子里晾。张奶奶突然醒了，她看到院子里晾的衣服时，什么都明白了，慢慢的走近王子燕，把脸贴在王子燕的脸颊上，说：“子燕啊，你真是个好姑娘，你总是帮我做家务，我这辈子最要感谢的人就是你了。虽然我们不是亲人，但我们却胜似亲人哪!”王子燕不好意思的说：“没事儿，这是我应该做的。”
写四年级第六单元作文20
我爱美丽的家乡，尤其爱那神奇的魔术师——田野。
春天的田野是充满生机的。小草偷偷地从土里探出头来，好奇地巡视四周。田埂旁的柳树也发芽了，嫩嫩的，绿绿的。向远处望去，只见绿毯中镶嵌着数不清的金灿灿的油菜花，它们摇动着小脑袋，不知在说什么悄悄话。十几只燕子掠过平静的湖面，停在电线上，像一个个音乐符号，正准备为大家来上一段。
夏天的田野是热闹的。你侧耳倾听，便会听到草丛中青蛙们的谈论声。躺在毛茸茸的毯子上，总感觉似乎有谁在窃窃私语。晚上，青蛙家族经常召开豪华的音乐会。
秋天的田野是美好的。傍晚时分，我常徘徊在田野中。瞧！一个个胖胖的棉桃吐出了一团团棉絮；沉甸甸的稻穗向你频频点头；高粱们想必是喝多了酒，走路都一要一摆的；麦子金灿灿，如同黄金，铺满了田野……到处是一片丰收的景象。
冬天的田野是奥妙无穷的。雪花飘飘洒洒，为柳树挂上了银耳环，为田埂戴上了白棉帽。我如痴如醉地欣赏着，看那玉蝶般飞舞的雪花，似乎在不停地变换着舞步：时而任意摆动，时而像扯碎的柳絮，飘洒在空中。
家乡的田野是个“开心果”，她为人们带来许多喜悦。
家乡的田野是个“小天使”，她随我们一起去创造美好的明天。
写四年级第六单元作文21
明亮的天空，似乎被泼了一盆冷水，渐渐暗淡下来。我坐在田园的木桩上，仰望星空，欣赏着乡村那醉人的夜色。
城市中闪烁的霓虹灯，将原本宁静的夜晚点缀地光彩夺目。街道上，依旧车来车往，忙忙碌碌，仿佛一刻都不停歇。对我来说，城市的喧闹、繁华，远比不上乡村的恬静、幽雅。
黑色的天鹅绒上几颗银珠在跳动，让人眼花缭乱，那是夜空，让我几度陶醉的夜空，玉盘般的月亮散发着幽光，月上的嫦娥是否在抚摸着她那心爱的玉兔?还是同我一样望着漆黑的夜空，畅想……
起风了，呼呼地刮着，身旁的小草弯着腰，跳着舞，在风中忘我的陶醉。白桦的叶子“哗啦哗啦”地响个不停，在黑暗中唱着悦耳的歌谣。
溪边，潺潺的流水，伴着青蛙和蟋蟀的二重唱，构成了夜色中独特的交响曲。月光洒在水面上，那斑驳的影子，在溪中跳着自己的舞，不容任何人打扰。碧水，映着新月，给人安谧静美的感受。
乡村的夜啊，美得让人陶醉，让人痴迷，让人不能自拔。可以让人全身心地放松，在一个全新的世界里，一切烦恼都会伴着清风，飘到九霄云外去了。
我喜欢乡村那夜色，那静静地夜色。我相信我永远都不会忘记，永远、永远……
写四年级第六单元作文22
这次，我们来到了一个没有被建设化的农村——铁溪小镇。
脚踏在泥土上，一眼望去白墙红瓦。鸡鸭家畜，看家犬、木房、苗田，层层土坡上一户户人家。一片和谐的风光呈现在眼前。
村民们脸上可掬的笑容，热情的问候，看家犬见到生人的吠声。锅勺碰撞的声音，鸡的鸣声，鸭的叫声，一切都回想在耳畔边。
村庄四周是大山。村民们在这里享受大自然的馈赠。抬头望，一条银丝挂在悬崖峭壁之间。耳边仿佛能听到流水去打着岩石的声音，“哗哗”。眼前仿佛能看到流水自山顶端倾泻而下，身上仿佛感受到了水滴滴在身上的凉爽感，清凉的感觉贯彻全身。
晚上，勤劳的村民进入梦乡，一天的疲惫卸了下来。四周一片宁静。暗色的天空笼罩着大地，却没给人带来恐慌，而是一种神秘又温和的感觉。红红的灯笼给失梦者做伴，照耀心中暗淡的“灯笼”，让他不再孤单。
早晨，大公鸡要用洪亮的啼鸣声唤醒自然。精神饱满的村民又开始忙碌而充实的一天。
走在路上，鸟儿与我招呼，公鸡与我问好。小花在单一的绿草中舞动，显耀着她的美丽。
早晨的气息久久停在空中，杂夹着泥土的味道。大吸一口，神清气爽。直到农舍升起缕缕炊烟，才隐藏起来。
山中的动物也开始忙碌，露珠是它们的琼浆，果子是它们的早点。美好的一天从早晨开始。
村民开始耕作，辛勤的劳动总会迎来丰收之时。
在这隐蔽的山中，呈现着一派和谐气象。
写四年级第六单元作文23
生活处处有语文，这是无可非议的!学校、家中哪一处不用到语文，长辈、家庭成员之间的亲情沟通，左邻右舍的开心话题，都需要语言的无形帮助;过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联，校园里新颖有趣的标语牌，精彩有序的宣传栏几乎少不了优美文字的点缀;企业公司的金字招牌，各式各样的报刊杂志也成了语文家族的“栖息地”。这“小斜的世界上，语文无论在哪里，它都会悄然出现，就是你拿个“望眼镜”，远远的眯眼细视也能瞧见语文向你热情的招手!
记得有一回，我无意中听到一则这样有趣的广告语：“胃，你好吗?”听后我便哈哈大笑起来说：“瞧瞧，电视中出现了一个错别字，‘喂’破天荒的写成‘胃’，今天我可总算见识到了大开眼界”。语音刚落，爸爸也捧腹大笑起来!我原以为父女俩一定是心有灵犀想法一致，没想到是聪明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸说：“你的理解‘走歪’了，广告上并没有写错别字，它是一句隐含两意的有趣语言，可有新意了。没你想的那么劣质可笑，看来你还得多学学呀!”
爸爸这句语重心长的话使我对语文似乎有了一些全新的认识。特别是生活中的语文，那些幽默的语句常常能画龙点睛的体现出语文在社会生活中的重要性和实用性。如“我们的名声是吹出来的”(电风扇广告)。“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧!”(眼镜广告)等等。这些诙谐风趣，使人一听便有吸引力的问句都源于语文。这样不但使广告有号召力，也使许多人记住了它。世界因为有了语文而精彩，人类因为有了语言而快乐。人类离不开语文。让我们来努力学好这奇妙的语文吧，让它永远出现在神州大地上，让它永远发扬光大!
