第一次做手工作文200字1
今天早上,我做了一个竹蜻蜓。一开始我老是急着做竹蜻蜓的翅膀,结果,做了两次都失败了。第三次,我才慢慢的做好了竹蜻蜓的翅膀,我先把纸对折,又在纸上画了一个翅膀,再把翅膀剪下来。我又拿了一个吸管把竹蜻蜓的翅膀放进吸管里,用订书机钉在一起,最后,把翅膀展开。竹蜻蜓就做好了。
我还做了剪纸:剪了一件衣服。我先把一张正方形的纸折叠,又在它的边缘画了一个半圆,然后,在它上方画了一道闪电形的线。最后,把半圆一剪,再把那条线一剪。之后,在把纸展开,衣服就做成了。
第一次做手工作文200字2
晚饭后,我和妈妈一起做手工。我们先做了一个风车,想知道怎么做的吗?我来告诉你吧!我们先找出一张蓝色的纸,把它裁成正方形,再按对角线对折出两条线,再用剪刀按对角线一剪,留中间一点点的地方,然后,用四个角压都压在中心点的地方,拿大头针固定好,一个风车的样子就出来了。把大头针在固定在一根小棍上,一个风车就完工了。看到风车做成功了,我很高兴。我把风车拿到院子里,我跑起来,风车真的转动起来了,太棒了!
下面,我们又开始剪纸。先把纸裁成长方形,再画半个心形,按着印一直把形状见完为止,剪完以后,一个心形就出啦了!按照这样我们又剪了一个可爱的兔子,一片美丽的树叶和一件漂亮的衣服,啊!我觉得剪纸就是一个魔术啊!
第一次做手工作文200字3
陈铠圣
今天,我和妈妈准备一起做一个手工,我们商量后决定选用国庆节主题,做节日装饰品,庆祝祖国妈妈的生日。
第一部分,做流苏。红色长方形纸对折两次,剪碎成细条,打开像梳子,在顶端贴一条双面胶,放上一条又细又长的红色绳子卷起来,美丽的纸流苏就完成了。
第二部分,做扇形。用红色正方形纸折出细痕,两边收起对折成扇形,同样的扇形做两个。然后把刚才做好的纸流苏的红色绳子放在两个扇形中间,用胶水粘好。
第三部分,做五角星。用黄色卡纸剪出五个星星,一个大的四个小的。把五角星按照国旗的样子粘到扇形上面。
一个国庆节挂饰终于做好了,欣赏着自己的劳动成果可真开心呀!祝大家国庆节快乐!
第一次做手工作文200字4
我的爱好很多如:手工、画画、唱歌等。其中,我最喜欢的是手工。
有一次,妈**单位发了一箱可乐,爸爸的单位也发了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,没过几天,我就把他们喝完了,妈妈拿着罐子准备扔掉,我连忙跑过去说:“妈妈,你千万不可以拿出去扔了,我现在非常需要它们,有用这哪。”"有什么用?"妈妈好奇地问,我说“天机不可泄露”妈妈没有办法,就把手中的罐子递给了我,我心想:如果拿这些罐子串起来,穿在腰上,不就像非洲人吗?还可以利用废物做手工,我先把这些罐子洗干净,然后拿针把每一个罐子的角钻一个小洞,接着拿线把罐子串起来,先串可乐、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。
我连续串三串,每一串都发出“铃铃”的声音,凑成了首悦耳的歌,我把这三串拿针一起连起来,最后把几条彩带串上去,给它们戴** “头发”,是多么美丽!我叫它“喇叭”裙。
我把这条裙穿上去,刚刚合适,再加上舞蹈,还真的有点像非洲人。
妈妈一看,笑哈哈地说:“原来你用那些罐子做这条裙。”我说:
“漂亮吗?”妈妈笑得更厉害了说:“很漂亮。”
我从中知道了一个道理,只要我们动动手,动动脑,就会把原本没用的.东西反过来变成一个有用的东西。
第一次做手工的作文 (菁选3篇)(扩展4)
——难忘的第一次 - 第一次作文700字 (菁选3篇)
第一次做手工作文200字5
“丁铃......”随着一阵急促的上课铃声,同学们争先恐后地向教师跑去,因为这是一节自习课,同学们可以**自在地做自己喜欢做的事情,有的做手工,有的写作业,有的看书,最多的还是做手工.做手工的同学正在埋头用小刀制作“花园小景”,我也是第一次手工制作.
我先按书上要求把各部分剪下来,把要挖空的挖空,又找来胶水,先把蓝天和草坪之间的折线对折压*,然后开始粘.我先把“苹果树”粘在**的草坪上,又把房子折好,涂上胶水向下一压,再一按,房子便粘稳当了.“篱笆”最不好粘,粘上去又掉了.我就一个一个地粘,用手稍用力一压,便粘好了.最后一个“篱笆”可不能乱粘,要看序号,一个粘在墙壁上,一个粘在蓝色上,这样“篱笆”才算粘好.粘好后,我又开始粘小花.我在剪好的小花下面弄一些胶水,放在相应的地方,向下一按,小花也就粘好了,就全部完成了.
我真的很高兴了,因为我第一次在没有老师的指导下做了一件手工品,而且成功了.蓝蓝的天,**的草坪,白墙红瓦的小房子,一棵硕果累累的苹果树,漂亮的篱笆,美丽的小花朵:这就是我的第一次手工制作啊!
第一次做手工作文200字6
在我的童年里,我经历了几件难忘的事情,让我现在想起来又好玩又好笑。
在上幼儿园时,一位姓茅的老师来教我们练字,那是我们第一次写字,班上的每个同学,写字时都显得那么诚恳、认真。只听老师说:“先拿起笔。”然后我们都照做了。接着茅老师问我们:“拿着笔重不重?”同学们都异口同声地说:“不重。”接下来,老师就告诉我们怎样握笔:先像拿筷子一样握住铅笔,再用大拇指、食指和中指一起握着笔。接着,老师教我们写字,先写一个“一”,再写一个数字“1”,我们都写得歪歪扭扭的。
后来,我无意中发现一个同学在用尺子划,写出来的字既直又非常干净,我心想这个办法真好啊!我看在眼里记在心里。晚上回家,我软缠硬磨,非逼着让妈妈给我买尺,并用新尺写了一页“一”和“1”。
第二天上课时,当老师让我们交写的字时,我满怀信心,我想:这次老师该表扬我了吧!正当我沾沾自喜时,老师却对我说:“这位同学,字怎么写得没有笔锋啊?你用尺子画的吧?这可不行。”我刹时涨红了脸。再看看别的同学写得歪歪斜斜的'字却得到了好评,可是我却受到了批评。没想到第一次写字闹了个笑话。
现在想想我曾经经历的那么多的“第一次”,还真是有趣。我真的非常感谢指导和帮助过我的老师,无论老师对我是批评还是肯定,都使我终生受益!
第一次做手工作文200字7
今天我和妈妈一起做手工,我们做的是风车和竹蜻蜓。我先做的是竹蜻蜓。我找来的材料是:一根吸管、一张纸、订书机,材料齐了,我就开始动手做了。我先把这张纸对折画一个蜻蜓的形状,然后把蜻蜓剪下来,然后把蜻蜓纸塞到吸管里,最后用订书针固定,竹蜻蜓就做好了。
我和妈妈又做了风车,我们找来的材料是:一张绿色的正方形卡纸、一个图钉、一根棍子。我就开始做了,先把这个正方形纸对折两回,然后打开,用剪刀沿对角线开始剪,剪到它长度的一半处,然后先随便折一个对角线上角,再每折一个空一个,最后用图钉从中心固定,再把图钉插进棍子里,一个漂亮的风车就做好了,我试了试它转的真快!
这个手工游戏我很喜欢,因为它又动脑,又是我喜欢的叠纸游戏,太有趣了。