常常想起一首歌作文结尾高中1
“我们都是孩子的，我爱……”每当这首歌唱到耳畔时，我就想起那首歌，总是想起那个令人感动的场面……
那是一个风雨交加的早晨，我在教室里写作业。窗外，电闪雷鸣、风雨交加，天空阴沉沉的，仿佛要压下来似的；而地上，到处都是泥潭，就连树叶也被压得弯下了腰；就连平时活蹦乱跳的小草也被压弯了腰，一副垂头丧气的样子；马路上也是一片狼籍。
突然，我的笔袋被一块小石子绊倒了。我的笔袋掉在地上，笔也不小心摔碎了。我急忙把摔坏的笔袋捡起来。这时，同学们都陆续走到了教室里，他们有的拿书，有的拿笔，还有的在拿书，可能是因为太久没来学习了，同学们的心里都很紧张吧！我也赶紧跑过去，看着他们，把笔袋捡了起来。可能是怕影响了他们的学习吧，我把笔袋放了下来，就走进了教室。
过了一会儿，同学们都陆陆续续回到了教室，只有我一个人在教室里写作业。我把笔袋捡起来，放到了桌子上。这时，我感觉有一只手在拍我的肩。一个同学走过来，抬起头，看着我说：“你没事吧？要不要过来坐一会儿。”“我没事儿，你先去写作业。”“那你把笔袋捡起来好吗？”我有些犹豫了。“不用了。我们班有好几个同学都在教室里，可能是他们的笔袋掉了，可能是他们没带笔……”“可能吧，我也没带。”我犹豫了一下。可能是因为我的心太紧张了吧，那一刻我的心跳的厉害，好象一下子跳到了嗓子眼儿。
过了一会儿，我终于忍不住了，跑到他们面前，大声的说：“没带笔袋就不许室吧！”可那个同学不但没有把我推开，反而把一个同学推到讲台上，把我推倒了。我一下子被这个气势吓倒了，不顾三七二十一地哭起来。这时，老师来了，老师把我扶起来，一步三回到了教室里，老师又说：“你怎么了？”“我……我……”“不要哭了，你是一个诚实的孩子，我们都是好同学，你就原谅她一次。”“那好吧。”
老师又把我扶起来，一步三回到了座位上，又说了一句。我又重新回到了座位上，心里暗下决心，一定要改掉这个坏毛病，要像老师一样做一个诚实的孩子！
老师，我一定会好好学习，以优异的成绩来报答您对我的关爱！
常常想起一首歌作文结尾高中2
总会想起那首歌作文800字1
在我们的人生中，会有太多难忘的时刻，总会想起那首歌，想起那句话，想起那件事，想起……
记得在那个夏天，骄阳似火，天气闷得发慌。这时老师在讲台上宣布了一个令人振奋的成绩，这个成绩，让大家都感到很惊讶。我的心情也随之变得沉重起来，我看到我同桌的脸色变得焦急起来，我的心情也跟着变得糟糕起来。放学了，妈妈来接我回家。我的脚像灌了铅，一步步挪回家中，我一个劲的哭着，可是这时，我不知道怎么了，只觉得眼前的景物越来越模糊，脑子里一片空白，我的眼前一片模糊，不知道该怎么做，只感到眼前一片模糊，一阵阵刺痛，我真的哭了。这时，妈妈走了过来，她轻轻的摸着我的脸庞，轻轻的说：“孩子，别哭了，不要难过，只要你不断努力，就一定能成功！”我听了，不断的鼓励自己，我擦干了眼泪，重新开始了我的学习。
妈妈的鼓励，让我找回了自信，让我有了勇气，在学习上，我也要像这首歌中唱的那样，要有不怕困难，勇往直前的精神。
在我上xx年级时，我的数学成绩不是很好，有时会因为粗心大意而导致丢分，妈妈看在眼里，急在心里，她总是鼓励我，让我不要灰心，妈妈还经常告诉我：“粗心大意是可耻的，只有你能把它做好，才能取得好成绩，妈妈为我付出了这么多，我不能辜负妈妈对我的期望。”听了妈妈的话，我的眼泪在眼眶里打转了，我决定不再粗心大意，我要好好学习，天天向上。从那以后，在我的努力下，我的数学成绩有了很大的提高，我的成绩一下子提高了许多。
从那以后，我每次考试都能取得好成绩。我也从这次考试中找到自信，让我重拾勇气。
总会想起那首歌，想起这首歌，我的心情就会变得愉悦，就像是在那首歌中唱的一样：我想起了那首歌，想起了那首歌……
总会想起那首歌作文800字2
在我的记忆深处，总有一首歌，一首充满温情的歌。
——题记
在我的记忆中，那首歌最动情。那歌声，总是在我耳边回荡。我记得，那是那一次的演讲比赛。在那次竞选中，我落落大方，但，那一次，我战胜了我自己。
那是xx年前的一个夏天，我参加学校的演讲比赛。当我走上台的那一刹那，我就感受到了一股神圣的力量，一种说不出来的勇气。我想，我一定要演讲成功，为学
常常想起一首歌作文结尾高中3
在我上小学xx年级时，妈妈就开始了一项不平凡的工作——教我学习钢琴。
在我上小学xx年级时，妈妈就给我报了一项钢琴班。在这一个暑假里，我就开始了艰难的学习，但是在那里的老师和我妈妈都不在家，我只能呆在家里，看着那些小孩子在家里玩，可我不能放弃，因为我是学钢琴的。老师在上课前都给我们上了很多课，但是，我觉得我弹钢琴的速度还不是很快，弹不出来很好，就在家里看着电视。
我妈妈回来了，看见我在家里看电视，连忙就说：“你在学，学就学。”
我妈妈的脸一下子就由晴转阴。
我妈妈说：“你不学，学就学不出来，你就别学了。”
“我学不出来。”
“你不学我就把你扔到家里。”
“我不学你也不让人家学了。”
“你这孩子，不学就别想学。”
我的妈妈就这样说。
过了几天，老师又给了我们一些练钢琴的方法让我们练，我觉得我弹的速度比较慢，就想到了学一个钢琴，就可以学一个钢琴了，就是要学会弹出优美的曲子。
这一次我学得很认真，也学会了弹钢琴。
这一段时间，老师就不在教我弹钢琴，而是给我布置的作业就是每天练一小时的钢琴，我每天练琴就是一个月，但老师就是没时间陪我练，就把我扔到了家里。我心里一直想着：不就是一个小时，弹钢琴还能学得那么久？这不就是老师的辛苦吗？
我以后一定要好好练琴。
我现在才体会到弹钢琴是多么的辛苦，但我一定要学会弹钢琴，因为，我是学钢琴的，我以后也要像老师和同学们一样，弹钢琴，做有用的人。
常常想起一首歌作文结尾高中4
“你说我是谁？我说我是谁？我说我是谁，我说你是谁……”听，这首歌又在我的脑海里回荡……
这是xx年前的一个秋天，我们刚进学校时，我们班的一位女同学突然间，在我们班级中哭了起来。这时，老师走到那位女同学身旁，问道：“你是谁啊？”那位哭的声音十分大的女同学便回答到：“不是我，我叫张佳琪。
”老师接着说道：“你们是不是不认识？”同学们听了，纷纷附和了一下，老师又说道：“你们认识我吗？我是我们班的一名女生，叫张佳琪。”说着，老师便拿着一本书给我们看。同学们看着这本书，都有点不耐烦了，老师也不例外。
老师又说道：“现在你们是不是不喜欢看？”同学们一个个都摇了摇头。“不是。”老师又说道。同学们都很不耐烦了。老师又说道：“那你们是不是又想看一下这本书。”同学们都点了点头。老师见同学们这样，也不说话了：“我们不喜欢看那本书，但这本书是我们班的。这本书是我们的，是全班最喜欢看的书。”
老师又接着说道：“这本书的主要内容是一个女孩的家中很贫穷，父亲因为生病去世了，母亲也去世了，所以她的父亲去世了，她的母亲也在病床上休息，但是母亲还是坚持去上班，她要去给她的父亲打电话。”同学们的心中都有些疑惑了，有些同学说：“她父亲是个老板，每天要打很多次电话才来给她母亲打，我看着她的母亲，她的父亲也不例外。”
老师继续说道：“你们是不是不喜欢看书呀，你们现在还这么想看，这本书可是我们学过的知识呀，你说你们不喜欢看书，我还是不喜欢看你们的，但是，你们现在知道了吧？”说着，便拿出了这本书，对大家说：“现在同学们已经不喜欢看了，我们应该爱护这本书了。”我的同学们也都点了点头，同学们都把书放回了自己的书中，老师也把书收了起来，我的同桌也把书放回了自己的书中。
老师说的话，使我们受益匪浅……
