四年级作文记吹水上乒乓球(必备10篇)

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更新时间:2023-10-22 12:08:36 发布时间:24小时内

四年级作文记吹水上乒乓球1

今天,刘老师走进教室,拿出一个乒乓球和7个透明杯,这是要送给我们的礼物吗?不是,是刘老师要和我们进行一个比赛,叫“让乒乓球飞起来”!

刘老师开始讲规则了,这个规则就是在一分钟时间内,从第一个装满水的杯子往后吹,谁能最快吹到最后一个杯子,谁就是获胜者,如果中途乒乓球吹出杯外,必须放回第一个杯内重新吹。

第一个上台的是何俊阳,他漫不经心地走上台,双膝跪地,然后慢慢地低下头,目不转睛地注视着乒乓球,深深地吸了一口气,再轻轻地向乒乓球一吹。他吹着乒乓球,乒乓球就像一个小朋友在玩水,被何俊阳不情不愿地推回了家,当他把乒乓球吹到第7个杯子的时候。下面的同学发出了一阵赞叹声:“哇,太棒了!”

接下来是龙颖,当她吹到第4个杯子的时候“砰!”,第一个杯子被她推掉了,乒乓球不见了,像小朋友在玩捉迷藏,原来它躲到抽屉里去了,哈哈哈。找到乒乓球之后,她又开始吹,终于吹过了,但是她超过了一分钟。

我面无表情地走上台,慢慢地弯腰,轻轻地低头,目不转睛注视着,鼓着腮帮,吸了口气,轻轻一吹,乒乓球跳过了第一个杯子,接着又吹过了一个杯子。我再一吹没想到掉了,连续几次都掉了。但陈柯雯还是不停地给我加油,只可惜最后我失败了。

这次比赛的冠军是何俊阳,他只用了30秒。虽然我失败了,但我知道了一个道理:心急吃不了热豆腐,做事不能靠蛮力,还要讲究方法。

四年级作文记吹水上乒乓球2

“叮铃铃……”上课铃声刚刚响起,班主任刘老师就走进了教室。只见他拿着五个漏斗和五个乒乓球。同学们立刻把惊奇的目光一起投向刘老师。咦,刘老师又有什么新招啊。果然不出我们所料,刘老师神秘地对我们说:“今天我们来做一个实验,名字就叫‘吹不走的乒乓球’。”啥,一只小小的乒乓球怎么会吹不走呢?真新鲜,我可不信。再看看同学们,一个个也都露出了半信半疑的神情,不用问,他们的想法也都和我一样啦。

老师的新招开始了!他左手拿着漏斗,把一只乒乓球放进漏斗中,然后让漏斗的口稍微向上倾斜,最后,他鼓起腮帮,使劲一吹,可是那只乒乓球并没有从漏斗中吹出来。

教室里的气氛顿时紧张起来,空气就像凝固了似的。同学们你看看我,我看看你,可就是说不出话来。

刘老师好像看出了我们的心思。他把漏斗和乒乓球分别给了我们五个小组,让我们也试试。教室里顿时又活跃起来。看!被同学们称为“大力士”的王同学正吹得起劲呢,他憋足了气,鼓起腮帮,使劲儿吹了几下,可是乒乓球却丝毫未动。再看看同学们,情况也是一样。

该轮到我吹了,我怀着好奇的心情拿起漏斗,照着老师的样子猛吹记下,可是,乒乓球却毫无动静地躺在漏斗中。我又吹了几下,还是原样。我对乒乓球有点不满了,人家吹得都快累死了,你却躺在漏斗中睡大觉!我又猛吹了几下,还是跟原来一样。望着这只乒乓球,我无力地叹了口气。那只乒乓球好像在得意地说:“哈哈,你吹不走我的”

唉,真是无奈,三次进攻都彻底失败了。

为什么这只小小的乒乓球会吹不走呢?在刘老师的指导下,我们终于明白了其中的道理:原来,当乒乓球被吹动时,球和漏斗壁之间便有了空隙,气流加速向四周扩散,减弱了气压,乒乓球背着气流的那一面气压自然相对增大,因此,乒乓球不会被吹走。

真没想到,小小的一只乒乓球里面也有许多学问。

四年级作文记吹水上乒乓球3

“耶!我赢了!”“啊!我怎么输了?”咦,他们在干什么?原来是我们几个小伙伴们在玩吹乒乓球比赛,怪不得这么热闹呢!

吹乒乓球游戏的规则是这样的:只要乒乓球从第一只杯子上吹到最后一只杯子上,每只杯子上装满了水,用时最短则胜利。

开始比赛了,第一个上的是张宇赫,他自信满满地走了上去。他弯下腰,盯着乒乓球,然后凑近了乒乓球,再噘起嘴,深吸了一口气,急忙用力一吹,可是乒乓球却像个调皮的孩子一样 ,只是沿着纸杯口“跑”了一圈。他又再用力地吸了一口气,使劲地吹了出去。啊!终于吹到了第三只纸杯上了。这时,我过去拍拍他的肩膀,说:“不要急,慢慢来。”他听了我的话,又开始吹乒乒球了,这次终于把乒乓球吹到了最后一只杯子上了,他欢呼不已。

轮到了我,我吸取了前几位伙伴的教训。我深吸了一口气,轻轻地吹向乒乒球,乒乓球就像一只皮球一样跳到了最后一只杯子上了。这么简单,这么轻松,这时的我开心极了,一蹦三尺高,手足舞蹈。其中伙伴看得目瞪口呆,个个竖起了大拇指。

通过这次吹乒乓球比赛,让我明白了一个道理:心急吃不了热豆腐。生活中也要把心放得慢一点,不要太心急,心急就会得不偿失,做任何事情都要讲究方法和策略,否则将一事无成。

四年级作文记吹水上乒乓球4

“嘻嘻哈哈……”的一阵阵欢笑声传进我的耳朵里,是哪儿这么热闹?哦!原来是五年级(2)班正在进行一项有趣的活动——吹乒乓球比赛。

比赛规则很简单,我们每一队都要全军出击,先吹完的“军队”可获得胜利。据我无比精心的推理:应该吹乒乓球的稍下方,先把乒乓球吹到水杯的边缘,再借用水的浮力传到下一个水杯里,我可真是聪明绝顶,于是,我准备垫后,总结经验,争取一举成功。

随着吴老师的一声令下,比赛开始,大家都跃跃欲试,在我的推荐下,我们组的小李同学来打头阵,想给对方一个下马威,但事与愿违,小李同学的比赛进行得并不顺利,他一直使劲地吹,但总是吹不过去,球没吹过去,水倒吹出来许多,在十万火急的情况下,小李同学停了下来,看他左右为难的样子,我这个足智多谋的“军师”将我掌握的技巧传授给他,不然他就要一败涂地了。之后乒乓球就像一个听话的孩子,蹦蹦跳跳地到了最后一个杯子里,虽然完成了第一个,但水也洒了不少,于是我们耍起了小聪明,调换了杯子的位置。

接着,我们非常顺利,但是对方还是领先我们,大家都已经力不从心了,看来要我亲自披挂上场了,我表情淡定、面带微笑、沉着冷静地走上“战场”,心想:“技巧在手天下我有!”我只用了四口气,就轻轻松松地完成了任务,但没过多久,吴老师大喊一声“比赛结束”,可惜并没有结果,因为我们都犯规了,以后我们可要遵守比赛规则才行啊!

做事都有技巧,只要我们善于观察,发现技巧,做任可事情都会事半功倍的。

四年级作文记吹水上乒乓球5

在一个阳光明媚的一天,我们在作文课上举行了一个即好玩又有趣的比赛,叫“吹乒乓球比赛”。

比赛开始前,老师笑眯眯的说:“每组各有五个杯子,前四个装满水,最后一个装一点水。我们把一个乒乓球放在第一个杯子里,同学们来吹,先吹到最后一个杯子的人获胜。若球在比赛中掉了出来,就要重新从第一个杯子开始吹。每组选三位同学上场。”同学们像打仗一样,你推我,我推你,互相谦让着,最后,经过三番五次的挑选,终于选出我和另外两位同学。

吴老师大喊:“三二一比赛开始。”双方都使出了吃奶的劲,水花溅得到处都是,像战斗机正在从天上投射水弹似的,水溅在桌子上,弄得乒乓球响,像是在表演音乐节目呢!我们组的第一个人怎么也吹不进去,吹不过去只好换另一个人吹,她不一会就吹了进去。到我吹时,第一个杯子的水所剩无几,我费了九牛二虎之力才把这个“小淘气包”吹到第二个杯子,当我吹到第四个杯子时,离胜利只有一步之遥了,可这个“小淘气包”又“跳”了出去,我功亏一篑,当时对手胜券在握,我想我真的是三十晚上盼月亮——没指望了,果不其然第一局我们组输了。

到了第二局,吴老师一声令下,比赛又开始了,我们组的黄洋浩弯着腰,手撑在桌子上撅起嘴,吸一口气然后吹出,羞答答的,乒乓球一个轻巧水上漂就进入最后一个杯子。我们组后两个人也都轻轻松松的把乒乓球吹了进去,我们轻松赢得第二局的比赛。

我真希望以后还有这样有趣的比赛。

四年级作文记吹水上乒乓球6

一阵阵欢笑声,一阵阵掌声,都是从实验小学北三(2)班发出来的,你一定想问我们在干什么?告诉你吧,我们班正在进行有趣的吹乒乓球比赛呢!老师在六个杯子里倒满水,让同学来吹,必须要吹到第六个杯子才算获胜,如果中间被你用力一吹,乒乓球掉到了外面,那只能被淘汰。

第一个上场的是王一凡,只见他深深地吸了一口气,猛地一吹,球像不听话的孩子,就在原地打了个滚儿。王一凡有些着急了,“呼……”他用力一吹,这回,球轻盈地一跳,便落到第二个杯子里,接着王一凡有了经验,后面几个都顺利通关了,他的脸上露出了胜利的喜悦。

第二个登场的是我们班的大力士――何奕虎。只见他憋足了气,腮帮子圆鼓鼓的,像个大西瓜。接着,他猛地一吹,哈!水溅得他一脸都是,而乒乓球只在原地跳了个舞,并没有跳进第二个杯子里,何奕虎吸取了上一次的教训,这次,他用尽全身的力气,球终于乖乖地跳进了第二个杯子里。何奕虎看到这一幕欣喜若狂,得意极了。心想:下面几个我一定都能过关。乒乓球看后好像生气了,想:叫你得意,待会儿有你好看。这次,何奕虎只轻轻一吹,乒乓球只围了杯子跑了一圈,何奕虎那得意劲儿早已飞走了,接下来的几个球都没能吹好,只好垂头丧气地回到位置上。

下面,老师让我们自己来,轮到我了,我憋足了气,开始吹了,嘿!这球还挺听话,一下子就跳进了第二个杯子里,可着急的还在后面呢!由于我用力过猛,当跳到第三个的时候,球就跳到外面去了,唉,遗憾啊遗憾。

吹乒乓球,真好玩!

四年级作文记吹水上乒乓球7

每次一看到乒乓球,我就想起来一件有趣的事。

那天的天气很不好,风呼呼地刮着,吹到我的脸上,感觉就像被针扎了一样。我急忙走到沁园春学校,打开课本,等着老师的到来。

伊伊老师推开门,像一阵风一样飘了进来。她大发慈悲地说:“今天我们来玩个游戏!”教室里顿时发出了雷鸣般的欢呼声。

“这是真的吗?”

“老师没有骗我们吧!”

“当然没骗你们!”伊伊老师说。

小明弯下了腰,双手压在桌棱上,眼睛直直地盯着对面的乒乓球,像极了盯着食物的饿狼。

“球过来了,过来了……”“这个球不好接!”同学们小声议论着。

“呼——”小明深呼一口气,把球一下子吹到了唐彬耀那里。“啪!”球掉到了唐彬耀的脚下。唐彬耀眼睛瞪得像个玻璃珠,还没反应过来呢!

“赢了,赢了……”红队开心地欢呼。

那真是一场精彩绝伦的比赛,每次想起来它,我都很激动。

四年级作文记吹水上乒乓球8

“萝卜青菜,各有所爱。”有人喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,有人喜欢玩盲人捉人的游戏,有人喜欢玩你画我猜的游戏……但我最喜欢玩吹乒乓球的游戏。

记得那天,我约几个小伙伴来家里玩吹乒乓球的游戏。游戏开始了,第一个小伙伴大摇大摆地走到桌边,就像一个威武的大将军。他鼓起腮帮,就像吹起了两个小气球,用力一吹,才用了三秒钟,球就乖乖地从一个杯子飘到了第二个杯子;再用力一吹,球就顺利地到了终点。你瞧,球好像在炫耀它的成果呢!他高兴得手舞足蹈的。

轮到我了,我迫不及待地走到桌子前,凑近乒乓球一吹,乒乓球就像被施了魔咒似的,死死地赖在第一个杯子里一动不动,我的脸唰的一下就红了,心里也挺不是滋味。忽然,我的耳边响起了一个声音:“晨希,失败乃成功之母,别着急,有点儿耐心1我回头一看,是斯斯!他对我微笑着。我深吸一口气,对准乒乓球用力一吹,乒乓球“一路狂奔”,转眼间到了第三个杯子里。耶,我成功了,乒乓球真给力!

我喜欢吹乒乓球这个游戏,因为从中我懂得了一个道理:做任何事情都不是一帆风顺的,只要你多去尝试,就一定会成功的!

四年级作文记吹水上乒乓球9

星期三的科学课上,陈老师突然拿出一个玻璃漏斗和一个黄色乓乒球,面带微笑地对同学们说 :“今天,我们一起来做个实验,我要把这个乒乓球放进漏斗的大口里,然后从小口向上吹气,哪个同学能把乒乓球吹走?”同学们一听,别提有多高兴了,都争先恐后地举起手来,纷纷想上去试试。

只见老师环视了教室一圈,然后请一位小个子同学到讲台上去吹,只见他憋足了劲,猛地一吹,乒乓球在漏斗里转了几圈,便不动了,同学们都笑了起来。接着,老师请坐在角落里大个子的我上去吹,我鼓起腮帮,脸涨得通红,使劲吹。可是,乒乓球好像跟我开玩笑似的,任凭我怎么吹,就是不离开漏斗。我又努力吹了几次,但还是吹不出来,台下的同学们都笑得前俯后仰……

这时,陈老师笑着对同学们说:“知道为什么吗?”同学们都摇了摇头。老师接着说:“因为乒乓球被气球顶起来以来,球和漏斗壁之间有空隙,气流沿着空隙迅速向四周扩散,气流加速,气压便会减弱,而乒乓球背着气流的气压自然也就相对增大,所以乒乓球就不会被吹走。”

噢,原来一个小小的实验,还包含着一个大道理呢!

四年级作文记吹水上乒乓球10

今天,赵老师组织同学们一起做一个游戏,游戏的名字叫“吹乒乓球”,大家觉得这个游戏挺有趣的,就赶紧放下了手中的笔,一拥而上问赵老师游戏的规则,赵老师说:“一、如果吹掉了乒乓球,就要重新从第一个杯子里吹。二、不能用手拿乒乓球。”说完了比赛规则,赵老师让我们几个女生去端了8杯水放在讲台上。

第一轮比赛开始了,同学们发出震天动地的加油声,两名队员开始比赛了,大家都激动万分,二组的李佳佳使出了吃奶的劲吹着乒乓球,可没想到的是我们组的田浩延同学用力一吹,乒乓球一下子被吹到第四个杯子里,田浩延赢了!我们组的同学高兴极了!

第二轮比赛开始了,又有两名同学开始比赛了。我们组的史方芮同学鼓起腮帮,翘着小嘴,用力一吹,就把乒乓球吹到了第四个杯子里,取得了胜利。我们组又取得了胜利!

第三轮比赛的队员是二组的李鸿宇和我们组的李子于。李鸿宇同学和李子于同学都弯着腰趴在桌子上,专心致志的盯着乒乓球,李鸿宇用力一吹,乒乓球飞到了第四个杯子里,李鸿宇赢了!二组的同学很开心!

比赛完了以后,赵老师说:“这只是一场小小的游戏,没有输赢!”虽然这次游戏没有输赢,但是这一个很有趣的游戏,活跃了课堂气氛,也增进了同学之间的友谊,下次我一定争取参加,并取得胜利!

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