我们班的故事初三700字作文(优选28篇)

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更新时间:2023-11-17 11:06:47 发布时间:24小时内

我们班的故事初三700字作文1

竞争让我充满快乐,竞争让我懂得进步,竞争让我增长了知识。这就是我们班的小秘密——竞争。

我们72班成绩优秀的学生比较多,大家上进心强,竞争意识也很强。大部分同学想方设法在文体活动时间偷偷干着自己想干的“事情”。教室里看似风平浪静,其实暗暗涌动着一股竞争的热流。仔细听,“沙沙”声不绝于耳,每个人都专心致致,高效率、高质量地写作业,不时瞥一眼周围,关注一下别人的进度。一写完作业,教室里就活跃起来了,大家一起追着老师再布置点作业,每个人的作业纸都写得满满的,一张不够两张,两张不够三张。此时整个教室就像一个充满硝烟的战场,直到放学铃声响起,硝烟味才慢慢散去。可是,“战争”并没有就此结束,同学们一回到家,“战争”再次打响,大家都在悄悄地看书,做题,每个人都想着:我做15道题吧,不行吧,万一小董做20道呢,我赶快再去多做10道……第二天早上,讲台上总是堆满了一大摞一大摞的“作业纸”。

上课,那就更热闹了。你答一句,我答一句,你给小组加10分,我就要力争加到20分。你看,董皓天聚精会神,令人佩服,赵博翔又在摩拳擦掌……看着大家都在跃跃欲试,我着急地满头大汗,只怕其他组超过我们,只得开足马力,开动脑筋……天哪,整个教室就是我们争夺知识的“战场”。

我们班在竞争中学习着,在学习中快乐着,在快乐中团结得更加紧密了。72班就是这样互相促进,向着更高的目标前进着。

这就是我们班的小秘密,它既让大家快乐,又不断进步。

我们班的故事初三700字作文2

瞧!我们这个班,它可不是一个普普通通的班,里面有着绝妙的组合:高的、矮的、胖的、瘦的、多嘴的、爱笑的、爱学习的、吹拉弹唱的能手都在我们这个五年级一班里聚集着,为班级增添了无穷无尽的色彩。

“叮铃……”“老师请休息……”从教室里传来了同学们那有气无力的声音,下课了班里沸腾起来。

“嘘,大队长马琳还在学习呢!”说起马琳她可真算是个小天才,各方面都不错,就是体育不行,无法与那个乒乓健将马琳相比,我们班就属他学习最好,她有“陈景润二世”之称。她在干什么呢?原来正在为一道数学题而冥思苦想呢。我走过去问:“马琳,都下课了,休息一回吧!”“不行,如果你在考试中遇到这个题那该怎么办?所以要多钻研,以防万一。”她皱着眉头说。唉!真拿她没办法。这时“歌唱家”江雪洋走来了,它唱着SHE中的一首歌,把马琳从冥思苦想中吵醒了,两人开始了斗嘴大战,结果还是被两位“幽默大师”程硕和张明乾制止了,这两位一高一矮,一胖一瘦,真是太不搭配了。瞧!在讲台上的一男一女,

他们是“黄金搭档”王春晓和赵一丁,他们是好朋友,曾一次又一次掀起口舌大战搞的班里像个辩论场一样,乱得不可开交。

“叮铃……”第二节课上了,正当英语老师说:“今天晚上

有卷子……。”“什么卷子?”“肯定十分简单。”这两个声音一唱一和像事先安排好似的,他们是“多嘴大王”又称“捣乱搭档”的王进和陈帝一,他俩的模样相差十万八千里,一个是我们班最胖的,一个是最瘦的,两个人站在一起别人绝对认为是一对“父子”在散步呢。

“叮铃……”下课了,今天是元旦要在班里举行元旦演出,同学们早就准备好了自己的节目。

嗬!第一个上场的是二胡“演奏家”张梓瑶,她拉了一首《赛马》令我们陶醉不已,虽然我们之中多数不懂音乐,但还是认真地听着,使劲的鼓掌。下一个是“奇妙组合”西洋、民族乐器合奏《雪绒花》,虽然这个曲子很短,但是可以看出他们几个人非常团结,能用这几个乐器合奏一个曲子,真是不容易呀!接下来是笛子演奏,那是丛培雨,他个头高,身体强壮却长了一张娃娃脸,说起话来甜蜜、动听,十分可爱,他学笛子时日不久,但演奏起来有板有眼,非常认真,同学们热烈鼓掌……一个接一个的同学上去演出,有跳舞的、唱歌的应有尽有,各有各的才能,各有各的特长,全都是我们班的才子,他们在元旦期间为我们演奏了一个个赏心悦目的节目,让我们十分开心愉快。

五年级一班,一个多么不一样的班,一个多么特殊的班,我们六十多个人从一年级一起走到五年级,班主任换了一届又一届,我们班的成绩是优秀的,班风是最好的,班里有着各种各样的才子,为我校争得了不少的荣誉,令我难忘,令我永远回忆,让其他同学羡慕,我作为五年级一班的一员感到非常荣幸,你如果感兴趣我可以介绍你到我们班走一走,看一看吆!

我们班的故事初三700字作文3

我604班群雄鼎立,各怀高招。别看上课时,大家都认真听讲,俨然一副好学生的样子。但下课铃一响,同学们就立即划分成各大流派,各不相干。从一个和睦相处的大家庭转变成了“微型的武林江湖”。

我“抗日”,我骄傲

首先亮相的是班级中最隐蔽的流派——“抗日”派。自从老师下达了写日记的“政策”后,平时那些惜字如金,热爱电脑字体的“抗日”分子(反抗写日记)叫苦连天“这简直比九天揽月还要难呀!”

但上有政策,下有对策,这可难不倒“足智多谋”的他们。

当你绞尽脑汁也没达到字数标准时,几大“长老”就会展开一次秘密会议,匹配出最适合的画图法,就拿徐鑫磊的几篇日记来说,他以日记内容配上几幅形象的画作,不仅达到字数标准,还能展现出你“多才多艺”的优点。还有许多分段法、…隔行法……成了他们的“武林秘籍”,使他们族人格外骄傲。

开心果,你值得拥有

最活跃的当属“乐天派”。瞧他们围成一团,你一言我一语,不时传来阵阵狂笑,他们肚子里不知道装了多少笑话,说也说不完,倒也倒不尽。培养出了他们无法摧残的纯洁心灵,堪称无敌。人送外号“开心果”,只要负责活跃气氛,缓解尴尬。

就拿他们的一次英雄事迹来说。虽然下课铃响了,但老师还没喊下课。曹宇淳就从位子上蹦起来,模仿解放军的样子,大吼一声:“同志们,玩去了!”语文老师逗笑地说:“你是早就想把我赶下台了,是吧!”曹宇淳挠挠脑袋,脸好像有些发红(好在脑黑,看不出来)紧接着,模仿小品演员口气地说:“哪有,俺是有那贼心没那贼胆啊!”教室里顿时乐开了花儿。

爱美食,享人生

最沉默的莫归为“美食派”,因为他们一下课就掏出自己的零食,一把一把地塞进自己嘴中,他们的派规就是:吃都来不及,还讲什么废话啊!培养出许多位美食“霸王”,看他们经典的吃货样,由不得同学们不感叹一句:“他们真是吃啥儿啥儿香,吃嘛儿嘛儿棒!他们还有什么不喜欢吃的呢?”

还有许多“帮派”:常人万不可进入的“学霸帮”、万事皆和的“八卦派”……但上课铃永远都是所有帮派的死对头,这一说,上课铃就响了。

我们班的故事初三700字作文4

我们班是一个小社会,每天都发生着各种各样的故事。有快乐也有悲伤,但无论怎样,我们都会充实地度过每一天。

我们的语文老师姓王,她非常和蔼可亲,戴了一副金丝眼镜,留着有些微黄的长头发。她性格温和,善解人意。讲起课来,头头是道,审阅我们作文的时候,会滔滔不绝地说一百句话。如果你认为她仅仅是个淑女,那你就大错特错了,她可是个典型的两面派,发起怒来非常可怕:两眉一皱,嘴巴一张。全班同学便知道一场暴风雨即将来临。“一个巴掌拍不响,全班围绕这件事写篇作文”这句话几乎成了王老师的口头禅。接着,她又把连累全班的那个人拉出来向大家道歉,全班同学极不情愿地开始写作文。可别说,一学期下来,不少同学的作文水平可真是突飞猛进呢!

可是英语老师就大为不同了,她年龄稍长,性格超好,不管同学怎样捣蛋,甚至乱成一窝蜂,她都会柔声细语地说:“不要说话了,那位同学快坐好……”正因为这样,我们班便更加肆无忌惮,所以英语课堂的纪律一直不好。唉!作为一个积极上进、热爱学习的我来说,还是希望老师严厉一点好。

讲完老师的故事,再来讲讲我们既爱又恨的班长——周煜琪。自习课上,她往讲台上一站,目光尖锐的像只鹰,哪个同学做什么她都能知道。老师不在时,她就像一个小老师,领着我们背古诗、默词语,错一处就是背十遍或默十遍,直到你记熟写会为止。虽然当时有的同学恨得牙痒痒,可每当听见我班被学校表扬时,大家都从心里感谢她,觉得应该把掌声送给她。

她除了负责任以外,还非常的善良。在一次跑步时我不小心跌倒了,鲜血从膝盖直往出流,我痛苦地呻吟着,她见状赶紧跑过来将我扶起,并检查我的伤势,将我半拖半背地带到了医务室。消毒时,她关切地问我:“还痛不痛?”看着她爱怜的目光,我摇了摇头。我们为有这样的好班长而自豪与骄傲。

我们班是个团结向上的团队。记得五年级的时候,我们班参加校足球赛,“战士们”一个个精神抖擞地上了“战场”。我是啦啦队队长,每当看见球快要入门时,我就带领拉拉队的队员们大声喊:“加油,加油!”眼看就要射门了,可不幸的是李博文突然摔倒,脸擦在了地上,一副痛苦不堪的样子。就在我们啦啦队敛声屏气、不知所措之时,只见他突然站起来继续带球奔跑。我们提到嗓子眼的心才又放下了。最终我班以3:1的优秀成绩取得了这场比赛的胜利。全班沸腾了,我们蹦跳着、欢笑着、拥抱着、呼喊着:“我们赢了,我们赢了……”

这就是我们班的故事,它就像怒放的花朵,芬芳了每个人的心。童年时代就是一条连绵不断的小河,它是生动的,它是活灵活现的,河面泛起朵朵浪花,那是我们有趣的、丰富的故事。童年时代又是一幅美丽的画卷,记载着我们充实而又快乐的生活。

我们班的故事初三700字作文5

团结,友爱,互帮互助。我们班的故事,有灰心失意;我们班的故事,有重鼓士气;我们班的故事有激情澎湃,斗志昂扬!我们班的故事,名为七十一。

七十一·激情澎湃

早晨,新生的朝阳还未照亮大地,夜晚的明月还未辞别天空时,七十一的故事已经开始。

天乌黑乌黑的,教室里的灯却花白花白的亮着。此时此刻,本应属于被窝的我们,却已拿起了课本,放声朗读。每每这个时候,七十一的读书声,震撼整个教学楼,振奋整个市直一的。刚到教学楼下,书声就又上耳旁,这读书的氛围,由我七十一来领航。字里行间,声声悦耳,我七十一的磅礴让书声来荡漾。这书声震耳欲聋,这书声振奋人心,这书声振兴中华!每一位同学的梦想在这书声中绽放,每一位同学的未来在这书声中充满希望。我们用着清脆的书声甩开七十一的疲惫,用这书声换上崭新的脸庞。我们迎着朝阳,借着书声,扬帆,启航。没有人觉得累,因为这儿,叫七十一。

七十一·灰心失意

现在忍受的痛苦,不过是上天给七十一得锻炼罢了,上天只是不想让七十一骄傲,只是想给七十一的故事增添一笔传奇的色彩。

加油,加油,加油这声音此起彼伏。只见这红绳始终越不过那近在咫尺,属于胜利的白线因为地形因素,七十一在拔河比赛中失利了。全班同学的心情都不甚愉悦,每位同学都在自责,每位同学都在安慰,看看教室后那三张闪闪发光的大奖状,全班同学都因为没能凑够四张而叹气。想想七十一当年运动会的第一,想想以前七十一优越的成绩,不禁有些伤感。孙悟空孤身一人大闹天宫,项羽2万兵马大败敌军40万人,古往今来,我们记住的都是以少胜多的故事,七十一的落后是暂时的,属于七十一的荣誉,七十一迟早是要夺回来的。

七十一·斗志昂扬

当枯枝重新生出绿叶,当残花再次绽放缤纷,当凤凰涅槃重生,七十一不可能陨落!

读书风气的下降,班级排名的下降,各种各样的因素打击着七十一。一圈,两圈,同学们边跑,边喊着七十一的战歌。泪水与汗水交杂在七十一同学的脸上,苦涩而又懊悔。二十圈下来,身体随累,但精神的颓废已被彻底甩掉!我荣耀的七十一,要回来了!

我们班的故事激情澎湃,我们班的同学越长越帅,我们班的成绩勇往直前!有风雨,有茶花,有谈笑,有神伤,七十一的故事有你,真好。

我们班的故事初三700字作文6

时光悄然从指缝间流逝,那个我们该用三年谱写的故事已经完成了二分之一。我们班的故事没有那么惊天动地,只因为故事的主人公是我们而熠熠生辉,或许又因为承载着我们的梦想,代表着我们的成长,记录着那些我们共同为梦想而奋斗的日子。四十三个同学,不多也不少,却实实在在地组成了我们。我们有如四十三颗闪耀的星,在深邃的夜空中,闪闪发亮。我们聚集在一起,就可以照亮整片大地。

如歌的三月款款走来,我们都梦寐以求的三月歌会即将到来,那段悲伤而又欢乐的日子就这样让怡人的春风拉开了序幕,我们新一章的故事也就此开始。

还记得排练的第一天,我们都被那首高难度的歌曲所惊呆了。简单的练音,我们就开始力不从心,刚开始还能勉强过关,可随着音调的步步升高,越来越多的同学无法唱上,望着老师失望的面容,我们都只有暗自叹息。

幸有班主任的鼓励,使我们从颓唐的低谷爬起。每天回家,我们都会抽出一些时间来联练歌。一遍又一遍,不论口干舌燥,只许让那悠扬的旋律时常回响在我们的耳畔,那是催人奋进的旋律。四十三个同学,不多也不少,我们都在为我们的梦想而奋斗。

渐渐地,喜人的成功露出了模糊的影子,我们一起在支持中成长,一起奋斗,我们开始变得自信,勇于唱出自己。望着老师脸上微微绽起的笑容,只觉得暖如三月的春风。奋斗于三月歌会的故事临近尾声,而此时此刻的我们早已坦然自信。合唱中最后一点违和的声音也逐渐隐去,我们换上崭新的礼服,在最后一次排练上,惊呆众人。

三月歌会终于到来,我们画着精致的妆容,自信地迈上舞台,笑如春风,让那夹杂杂着我们奋斗汗水的和声感动在场的每一个人。“蓝蓝的夜,蓝蓝的梦。”是的,我们携着蓝蓝的梦想共同奋斗,用悠扬的歌声使这个开头并不美好的故事拥有了一个完美的结局。

我们是蓝蓝的夜空中的四十三颗闪耀的星,若人人都为我们的目标而奋斗,我们就可以照亮整片大地。

还有一年半,不长也不短,但已足够我们一起奋斗创造奇迹,我们班的故事未完待续。

我们班的故事初三700字作文7

我们初中生的故事我们初中生的故事一说起我们初中生的故事,那说十天十夜也说不完。广告风波事件那天,政治老师说:“因为最近抽烟的次数比较频繁,喉咙比较痛,所以到医院检查了一下,发现是咽喉炎,因此我上课讲话声音会比较小,请大家见谅。”

我们大家纷纷表示赞同。这时我们班的小淘气鬼华华举起手中的“金嗓子”润喉片说:“喉咙嘶哑发痛,快用金嗓子润喉片。”我们先是一愣,随即班级里的笑声爆发了。这淘气的华华,广告都做到班级里面来了。以后的几天,我们班级掀起广告热,每个人都能随口说出几句朗朗上口的广告,那些平常不会看电视的同学,也打开电视,不看节目,只看电视内插播的广告内容。

篮球火灾袭班级自从电视里播放《篮球火》,班级的男生们都不顾学习,整天与篮球为伍,以篮球为自己的家。整天都在想着投篮的姿势,过人的招式。一下课,班级里就马上有砰、砰、砰的声音,这可不是在吵架,这是大家在运球,对着墙壁投篮。

姿势都要有模有样,但是u,班里学习积极分子就不太乐意了。有时一个不小心,没有把球接稳,碰到那些正在书海里徜徉的同学,他们就会跟你不乐意了。而你就只好远离他们,以免得再次伤害同一个人,引得他们发火。有时一些十分生气的同学将篮球丢到楼下,让伤害他的人去捡。

篮球火空袭班级,使得班级里热闹无比,这应该属于我们初中生的性格。停电事件夜幕降临,白天过去了,同学们又来学校上晚自习。各个教室都点起了灯。又是一个“白昼”。同学们也在教室里马不停蹄的奋笔疾书。此时,各个教室的灯却忽然熄灭了。“

怎么了?”有同学问,有些同学大声嚷道:“停电啦,停电啦!”几家欢喜,几家愁。一些玩世不恭的同学高兴极了。但一些学习积极分子就不高兴了。他们是有备而来的。他们拿起了自己带来的台灯、手电筒,继续做他们的作业,读他的书。

上课了,电还是没有来,一些同学继续他们的游戏,但被老师叫住了,去做一些同学的“路灯”,叫他们帮同学们拿手电筒,又是一派学习的景象啊!那些被充做“路灯”的同学也哭笑不得。……一说起我们的初中生的故事,那是十天十夜也说不完的。

我们班的故事初三700字作文8

也许大家都认为只有好学生才会被老师表扬,但是你知道吗?在我们这个神奇的班级,只有不努力的学生才会被老师“表扬”。

上课时,赵老师“满面春风”地走进班级。同学们都摆着一副疑惑的表情:今天赵老师怎么这么“高兴”?有什么喜事吗?

“来,坐好了。”赵老师面带着微笑,“今天我要特别表扬吴子轩同学。预习课文,我们要求在《乐教乐学》上录音,如果不录音,第二天就要先抄课文再补上录音,吴子轩同学想把课文预习得更扎实,所以他就没有录音。”赵老师向吴子轩竖起了大拇指,依然是笑眯眯,“这样主动给自己加作业的‘好孩子’,大家说要不要向他‘学习’呢?”“不要,不要……”全班一起喊了起来,有点激动,有点兴奋。“这年头,大部分孩子都太聪明了,想骗都骗不到了!唉,只剩下吴子轩一个乖孩子了……”赵老师摆出一副万般无奈的神情。“哈哈哈……”全班笑成了一锅粥。

接着赵老师又换了一副“严肃”的表情,对严董说:“像严董这样的孩子,我不喜欢。上次我布置了一篇日记,严董写了两篇,一篇就六、七页纸,两篇把我看累死了,还拿了我四颗小星星,伤不起啊!我还是希望你们向吴子轩学习。”“不,我们不要……”“我就要向严董学!”……哈哈,都是跟老师唱反调的。

“还有,你们也千万别向吴彤、林可儿学习,日记写得太好了,不知拿走了我多少免写卡,我都快要被拿‘破产’了。”老师依然一本正经。“不,不行。”“我才不要。”“我就要写好!”……班上沸腾起来了。

怎么样?神奇的班级,每天都有神奇的故事上演。明天,精彩继续……

我们班的故事初三700字作文9

我们班可谓算是“人才济济”,你要问,我们班有哪些“人才”,我闭着眼睛就能给你背出一大堆:“天才”、“穿才”、“吃才”、“谎才”、“秀才”……

不信?我给介绍几个。“人才”一:吃才说起我们班的吃才,我会兴奋地隆重地大张旗鼓地向大家推荐—小文!她的座右铭是:“吃自己的美食,让别人馋去吧!”她的“吃”经历如天上的繁星一般,数不胜数,现在我来“曝光”一下:有一次,刚一下课,“哧哧”教室里传来了一阵嚼小吃的声音,大家循声望去,正是“吃才”在津津有味的品尝小吃,她嘴里嚼着小吃,手里拿着小吃,抽屉里还是小吃!

搞得整个教室全是小吃味,老师皱眉头,同学捂鼻子,可她依旧吃得有滋有味。“人才”二:秀才(先说明,此“秀才”非成绩好,而是十分秀气)我们班这个“秀才”,早已“名扬海外”,她走路像风也能把她吹倒,说话像蚊子嗡嗡叫,举手投足都像柔弱无骨,是个十足的“秀才”。和她说话时,我们都得十二分的专注,否则,你将无法听清她说的话。

有一次,语文课上,老师请她发言,她双手撑着桌子,缓缓地站起来,扯了扯衣服,开始回答老师的问题,她的声音细如游丝,我们看见她满脸涨得通红, 整个教室里有大伙的呼吸声和她的心跳声,好像经过了一个漫长的世纪,她的回答终于完毕了,老师请他的同桌复述“秀才”的发言,同桌却说得结结巴巴,不是他没认真听呀,而是“秀才”的声音确实太“大”了!“人才”三:谎才这位人才的大名我就不公布了,因为经常搞得我头昏脑胀。

比如,有一天早上,该收家庭作业了,我去收她的本子,她装做是真的一样,愁眉苦脸地对我说:“我昨天忘拿回去了,下次一定记得。”于是,我相信了她,可第二天,第三天,她一而再,再而三的撒谎,后来我才知道她骗了我,唉,这令人头疼的“谎才”。……我们班的“人才”多得很,他们的人才故事也多得数不胜数,哪天你来拜访他们,肯定会成为一个“人才”,那就是“多才”,因为这么多“人才”你一个人看,受他们的影响,你一定成为“杂交人才”

我们班的故事初三700字作文10

初二了,仿佛在不经意间,67位同学聚在这里,拼凑出一个完完整整的四班。这样开始了我们的铁杆生涯,演绎出属于我们自己的风景。风景一初二的我们早已习惯了披星戴月的生活。

6:00喇叭又里响起了熟悉的音乐,同学们一个个精神抖擞地走向操场。伴着节奏鲜明的音乐,我们抬头挺胸,迈开步子,然后再笑一笑——在寒风中晨跑原来如此有趣。操场上时不时回响起“四班精神,无所畏惧,挥洒青春,永不言弃”,这嘹亮的口号声,也回响在每个四班同学的心中……退场时,看见东方升起了一轮红日。那一刻,寒冷仿佛离我而去。风景二四班的老师个个身怀绝技,都有自己的杀手锏。我们有一个严格的语文老师,她有一个象征性语言——这个字值一千遍。意思就是谁要是把它写错,就要罚写一千遍。于是,在生物课上。老师说:“看清楚,不要把“鹰”写错了。”立刻有男生冒出一句:“这个字值一千遍。”把语文老师的口气模仿得如此生动,我也是醉了。全班哄堂大笑,生物老师却一脸茫然。老师讲课十分“生动”,令我们陶醉其中,总会有人“陶醉”着就睡着了。老师很生气:“你又睡觉!”于是,天下大乱。就像数学老师用小学课文形容我们:“春天来了,东风来了,同学们都像刚刚睡醒的样子……”

我们班的故事初三700字作文11

人有时后不要总是以为翻过一座山,对面就有美好的前景等着你。因为有时后等待你的也许会是失败,沮丧抑或是死亡。

——题记

家里喂了两条鱼,他们既不是绚丽多彩似金鱼般惹人喜爱,也不是朴实无华但价比天高的珍品物种,更不是那种能让人一见倾心,一见而钟情的美人鱼。因为他们只不过是两条最普通的鲫鱼而已。然而,对于人这种感情丰富的人来说,只要待得久了也难免会产生感情。毕竟:人若无情苦于世,人若有情苦亦甜。

然而,就在这阳光明媚的上午,你们其中的一只开始向自由跃起,不知是不是因为在那矮矮的盆中,你觉得埋没了你鱼跃成龙的壮志,鸡上枝头的祈望,鹤立鸡群的志向。可是,你又是否知道,就是在这盆外,这一个在你觉得约束了你自由,埋没了你壮志,侵蚀了你理想的这短短的矮墙外面,并没有你想象的世外桃园,也没有你日夜期盼的自由的国度。有的只不过是地板的凄凉,只不过是死亡的气息在这令人窒息的空气里冷笑!最中你在那冰冷的地板上颤抖着你那绝望的身影!只是不知那一刻的你是否后悔了,后悔当初的一时冲动,后悔自己成了死神的晚餐,必竟你走了,可原本的你并不该就这样轻易的离去!轻易的结束了你虽不辉煌但却至少灿烂的一生!

可是悲痛却不会像猫那样乖巧,他总是像一只饥肠碌碌的花豹静静的潜伏着。终于仅剩的你也踏上了“革命前辈”的道路,我不知是不是他对你说了什么,上次的他我没有救到,因此对于你我是格外的注意,份外的留心!毕竟我不愿意在看到你踏上了一条不归路时,我却总是无能为力,眼睁睁的看着你原本盛开着的生命之花就这样枯萎在我的大意中。然而,你最终在游击战中取得了胜利,就在那天清晨,你悄悄的走了,没带走一丝悔恨,你把他们全留给了我,让我一个人在无尽的悲伤中残喘着。我不明白为什么,为什么你们会如此的前仆后继,这样的勇敢无畏,这样的为了自己心中的那一份执着不惜以身犯险。那一刻的我真希望自己是一条鱼,游到你们身旁告述你外面等待着你们的只不过是死神的镰刀!可我毕竟不是齐天大圣,我也没有72般变化!

静静的我沉默在思绪的海洋中,你游进了我的思绪里告述了我百思而不得其解的疑惑的答案。是啊,纵使你安份的守在鱼盆中最后也免不了砧上肉,盘中餐的命运。你的飞跃,飞向了自由,飞向了理想,飞向了属于你自己的乌托邦的国度!致此的我也只能默默的祝福:愿你们在天国的海洋里尽情的游畅。飞翔!飞翔!

我们班的故事初三700字作文12

我们班是一个团结向上的班级,俗话说团“结力量大”嘛,只要在我们班上,大家都可以真真正正地体会到“团结”两字的含义;只要在我们班上,同学们会感受到向上的氛围。

班级是我们的第二个家,家是温暖的,每天来到班级,我就心情舒畅,窗是明净的,地面是清爽的,桌椅是整齐的。在这样的环境中学习,心中是温暖的。作为这个班的一员,我感到万分荣幸,我深爱着这个大家庭。

在我们班,大家就是一家人,彼此的关系亲密无间。同学之间有了矛盾,班干部会进行调解,同学们也会各自自我批评,最后礼让谦和,不让矛盾激化。室内外卫生方面,同学们争先恐后,力争在最短时间以最快速度完成,绝不拖拉推诿。明亮舒适是我们共同追求。

学习上,遇到难题时,大家聚在一起讨论,发表自己的见解,没有人是自私的,因为我们有着共同的`信念——努力学习,取得好成绩。上课听讲,专心致志,跟上老师思路,做好笔记。遇上贪玩捣蛋的,同学们会共同谴责。这也是我们爱班的一种方式。每个人都贡献出自己的力量,那么整个集体的力量就强大起来了。

体育课上,篮球赛场上,我们生龙活虎,奋力拼搏,同学们那坚定的信念,不服输的精神,都展示着我们班级的风貌。因为每个人都知道,我们不仅代表的是自己,更重要的是代表我们班级的形象。那一次次的活动,一次次的比赛,增进了同学们的友谊,增加了班级的荣誉感,更是我们对我们团结向上班级的认可。

我们的大家庭中还有一个领导者,那就是我们的班主任莫老师了。在我们心中,他是最好,是我们的主心骨,引领我们向前奔跑,交给我们知识,更教会我们如何做人。

这就是我们七(4)班。我们是一道风景,一道别人不能复制的风景,我们为了更好的明天努力着,我们永远都是团结向上的,我们会谨记鲁迅名言:“不满足是向上的车轮”。我爱我班,我爱这个大家庭。

我们班的故事初三700字作文13

我们班的故事说起来可多了。

刚进入这个班级里的时候,老师、同学互不相识,但是不过一两天,我们也就熟稔起来。熟悉后我们很快的就拥有了班级的凝聚感。一个班级是否团结也并不是凭空而来的,我班的班级凝聚力主要就来源一次活动过后。

在这次活动中,同学与同学之间,同学与老师之间都发生了很多有趣的故事。这些故事就是我班凝聚力的来源。开学后没多久,我班的班主任便带着我们来了一场野炊。也就是在这次事件中,我班的同学们顿时就熟悉了起来。

那一天,老师要我们带上各种野炊的工具,接着便带着我们浩浩荡荡的上山了。老师有一个爱好,是一个业余的摄影师。所以我们当天的大多数欢乐的时光都被老师记录在册。当我们班到达了目的地后,同学们一个一个的就开始了。

野炊的过程中,我们做出的食物失败率很高,不过我们却乐此不疲。同学们之间相互请教着,有什么不懂的地方大都会虚心求教。每当一种野炊的食物制作失败后,同学们之间讨论的声音不绝,每个人都坚守着自己的观点。

我们班的故事从这一次野炊中开始,在这一次的活动之中,在同学们的吵吵闹闹之中,我们班的故事也越发的精彩起来。这次活动结束后,我班的团结就在校园的一场运动会中体现了出来。班级里的同学们都尽心的为着班级着想,一场运动会后,我班获得了冠军。此后,班级里胜利的喜悦也就一直出现在我们的班级里。

我们班的故事从精彩处开始,至今我们班的故事还在继续,我相信我们班的故事会越来越精彩,越来越温馨。因为我们班就是一个整体,有着超强的凝聚力。

我们班的故事初三700字作文14

我班既是全校最好的班,又是全校最坏的班。说好班是因为它是学校的重点班,每次考试平均分都是全校最高的,还有每位同学都身怀绝技;说它是最坏的也不假,因为我班纪律是全校最差的。不过外人只看到了它的坏处而没有看到它的好处(郁闷呀!)所以我们每天都要顶着一大堆谣言学习,还要接受老师们的谆谆教诲,还好每每在“接受”了教诲后有曹老师(班主任)安慰,不然,我们真的是没法活了!

说到我班同学个个都身怀绝技,确实不假。

我班有一搞笑大仙,美名曰韩可兴。有一段时间他效仿曹老师说平山话(还真是像呢)。一次,郝主任(传达室主任)送信到我班,韩可兴模仿曹老师的声音说:“搞某东西,快走喔!”郝主任以前被曹老师骂过好几次了,这次听到“曹老师”说话,就赶紧走了,只剩下我班同学的笑声。(郝主任好可怜)。还有一次,韩可兴在教室里大声宣扬他的“平山话”。恰巧曹老师到教室里来了,听到韩可兴正在大力宣扬他的经典,也把他这个不大笑的人都搞笑了。

别人一问起我校字写得最好的是谁都会说是李文慧,所以她就得到了“小书法家”这个美称。我们不能只纸上写,得看实际行动:在我班的橱窗上大部分的文章都出自李文慧的手中,在学校组织的“校园书法大赛”上她捧回了个大圆满,还有……(太多了,说不清哪。)

“音乐高手”?郝冉。他拥有一副好嗓子,好像所有的流行歌曲他都会唱,在学校的歌唱比赛中还露了两手。班上的同学所有的关于歌曲与歌手的总是会向她询问一番。这样一来,大家就送给了她一个“音乐高手”的雅号。

“学习尖子”陶凯莉。说起陶凯莉我校没有一个是不知道的。她经常夺得全校的冠军宝座。别以为她这么好的成绩是靠捧书捧出来的,她可是有她的“独门秘籍”,曹老师也叫我们向她学习(我也很想学,可是她不传授呀!)

在我班的橱窗里可以看到许多的画都是出自两个人之手,她们是谁?就是我班大名鼎鼎的陈兰兰与黄娟娟。上一次全校绘画大赛把她们俩给卯掉了。连我都觉得可惜。

我班有许多的事,三天三夜都说不完……

我们班的故事初三700字作文15

“六一”儿童节过去了,一年一度的跳长绳比赛又开始了,我们班能跳几下?270下、300下或者是350下,这还是个未知数。

下午,第二节是二、三年级的比赛。第一节还没下课,汪老师便带领我们去篮球场训练,练了几次后,我们信心十足、精神百倍,汪老师又让我们回教室趴在桌子上休息,我心里在想:今年我们班依旧能轻松夺冠吗?我万一摔倒了怎么办?汪老师一发怒,地球都会抖三抖,甭提有多可怕。但是平时多流汗,战时少流血。我们练了那么多回了,我没摔过几次,可不会比赛时我就那么倒霉吧……也不知过了几个世纪,终于等到汪老师说:“排队出发!”我们恶虎扑食般冲出出教室来到操场。不一会儿,三年级的班级全部到齐了。开始抽签了,朱贝妮班长抽了一个第三,班里有些同学大喊:“太好了!”而有些同学说:“哎,为什么不抽第一?”

等到了猴年马月才轮到我们大显神威,就在这时,老天爷居然“哭”了,但它的“泪水”并没有浇灭我们拿第一的信心,我们试跳了一回,就让裁判宣布开始。

“嘀”裁判一吹令下,我们就像流水一般开跳,一、二、三、四,我勇敢往前一冲,绳子轻轻擦过脚底,双脚一落地,我像猎犳一样狂奔过去,跑了10米左右,才停下来,心脏狂跳不已,好险,差一点就丢现眼。我又跳了几次,都一一通过,裁判一声令下“停”然后宣布了成绩,“我们比三(2)班好,太好了!”

“134?”下课铃响了,我们班是第一名,大家乐得嘴都合不上,我们又一次取得了胜利。

小雨还在“滴滴嗒嗒”地下着,但我们心里还是乐开了花……

我们班的故事初三700字作文16

我的故事,与一个人,一辆自行车,一棵上古老藤树……密切相关。而某一天,他走了,自行车被遗弃在生命的角落里,古藤似乎也不再焕发新生,还有,我也变了……

被爱浇灌的成长之花

我在记忆的浅海里逡巡,顿然停住了脚步,呆滞,回忆又如风一般满灌进我的耳朵里,一直延伸,直到,灵魂深处,唤醒了我。

不到三岁,由于父母工作繁忙,我被硬塞进了幼儿园,每天的接送任务也落在了爷爷无比瘦弱的窄肩上,爷爷是一个来自海南的知青,他凭着手中的一点技术,心中的一团火,在生活这残酷的战场上,战斗,战斗……似乎爸妈把我交给爷爷时,爷爷欢喜无比,或许他很爱我吧,而后来的事实也证明确实如此。爷爷每天早上很早很早便离开了被窝,不管艳阳高照还是寒风凛冽刺骨,他总是会精心为我准备每一餐,等我吃完便轻轻将我抱起,又轻轻地将我放在自行车后的篮筐里,出发前,他总会轻轻地捏一下我的脸颊,然后故作严肃地对我说:“不许再哭了,不然待会儿把你卖咯。”我不哭,其实我也只是怕而已。每天放学,他又总会早早地在幼儿园门口等我,半个小时,一个小时,亦或……更多!我喜欢爷爷每天骑着它那辆“吱吱歪歪”的自行车载着我,然后转悠到湖边那棵直冲万丈长空的古藤树旁,把我轻轻地抱下车,用他那双粗糙却无比温暖的大手握着我稚嫩的小手,走啊走啊……边走,边为我讲故事,唱民谣,哼小曲儿……

年复一年,我也长大了,而他,却……

荒芜的心重焕新生

那样的日子,那般温柔的爱,那些曾经我感受到的深沉,却,只持续了,五年,五年……

我终于读一年级了,而他,却不幸被命运紧紧拽在了手中,不放。“肺癌晚期……”听父亲说。我不懂,但我看见了,爸爸哭了,抱着爷爷,哭了,我也哭了,我什么都不懂,只知道爷爷好像要丢下我了,我想着,是不是我总是不乖,太调皮……

他真的走了,抛弃了那辆充满了我们之间那些美好的破旧的自行车,抛弃了我,抛弃了他的儿女和伴侣,自私地走了,抛弃了这个世界。

小学,六年的灰色心路,我浑浑噩噩地度过了那几年。总是喜欢一个人独来独往,不与人沾粘,因为我害怕,或许未来的某一天,他或她比我先走了,我又会陷入那困境中,不可自拔。总是一个人,静静的,静静的……虽然决心如此坚定,但却终于有所转变。或许是看见了一颗颗砰然跳动的炽热的真诚的心吧!我开始真正的再次慢慢的融入这个所谓的“人”的圈子,变得外向,甚至,健谈……初中三年,我刻苦学习,因为我想读医,为什么?因为……我的成绩,一步步攀升,虽然……

中考,我失利了,或许不能说是失利,或许应该说,从灰色的那一段日子就注定的吧!我以“第三批”,怀揣着一份小小的自卑,进入了这所学校。唉,既来之,则安之。万事休矣,却又是万事始亦矣。在哪里摔倒,就在哪里爬起来。记住曾经的日子,不忘身上被灌注的满满的爱。为了我的理想,为了我们之间的那份剪不断的羁绊,我一定会用心,续写我们之间的故事,即使,您,不在了……

我们班的故事初三700字作文17

我们班每天都有许许多多有趣的故事发生,而这些故事就像一尾尾小鱼游过我童年的小河。

先说说我们班的老师吧。每一位老师都有自己的“杀手锏”,美术老师有一双灵活的手,即使是一幅乱七八糟的画也能被她“变”得活生生的;英语老师有一口流利发音,为我们教着“各种各样”“丰富多彩”的英语;语文老师有一个装着许许多多知识的大脑。其中,我最敬佩的老师就是英语老师了。

英语老师是我们班唯一一位会说英语的男老师。一头短短的黑发盖在他头上,像一顶帽子。他每天都穿着一身西装,好像不是来上课,而是来参加“比美大赛”。英语老师也有一张能说会道的嘴,既会说英语,也会说汉语,就因为这些,他才被我们班的同学称为“英语老大”。

我们班的同学也个个有不同的性格。如大老虎一样的班长大人,小绵羊一样的学习班长,而我最敬佩的同学就要数我们班的“小百度”了!“小百度”是我们给学霸的称呼,谁让她什么都知道呢?因为这个原因,她是老师的掌上明珠,也正是因为这点,我十分敬佩她。

团结,像根绳子,将我们班的所有同学系在一起。在一次足球比赛中,我们班淋漓尽致地展现出这一点。比赛开始后,我们班同学鼓足全身力气,一起呐喊助威,最终战胜了别的班级,取得了胜利,太棒了!我们实在太骄傲、太高兴了!这是我们班的荣誉啊,我们是一个团结的班级!

这就是我们班的故事!我们班的故事多的说也说不完,有“杀手锏”的老师,有有性格的同学。这个团结一心的班级里的人和事,就像一条有着涓涓细流的小河,“汇成”了我的童年。

我们班的故事初三700字作文18

在大山里,住着一只火烈鸟,它的名字叫小天。小天长得十分漂亮,它有长长的羽毛,灵巧的身材,全身呈闪亮的银白色。

有一天,动物园里的几个工作人员来到大山里,看到了小天。他们第一次发现这么美丽的飞禽,便想方设法把它弄回了动物园。在回动物园的路上,小天看到了变幻无穷的霓虹灯后,一下子喜欢上了霓虹灯,立志当一个霓虹灯。

到了动物园,小天看到了周围的人,一下子羞愧的全身通红,大家都兴奋地大叫起来。小天发现自己变红了,十

分开心。一下变成橙色的,又激动的变成紫色。过了一会儿,它变成蓝色......就这样,它不停的变了一整天,它觉

得自己也可以和那个彩色的大东西一样漂亮,引人注目。就呈晚上逃出了动物园,来到大街上,和霓虹灯一样变换颜

色,把路人看得哇哇大叫。这时,一个博物馆的工作人员看到了它,又把它带到了动物博物馆,让它住在一个小房间

内,每天都让它出来秀一秀呢!

欢迎大家有空去看看它那变幻无穷的身影哦!

我们班的故事初三700字作文19

下课时,老师布置完作业,别的同学就开始在教室里聊天。但是呢,坐在第一排的两个同学正在奋笔疾书。他们俩就是我们班的快手——李浩和泮周豪。

这两个男生,是我们班做作业做得最快的。老师总说:“时间是一去不复返的,我们要珍惜时间。”但是,能做到的人并不多,他们却格外珍惜。

那天,英语课上,英语金老师给我们布置了三个作业:1、订正试卷。2、抄写36个词语。3、背诵课文。金老师布置完作业后,我们的“快手二人组”就立马开始行动了。他们两个人拿着试卷,飞快地跑到自己的组长那里去订正。我看向李浩,他显得非常淡定,快速地说出了一个又一个英语单词。我的目光又转到了泮周豪的身上,他拿着试卷,读着一个又一个单词的音标。他考卷上的字迹非常工整,一个个字母整齐地站在一起,大小适中,很清晰。他们两个都对组长问出来的问题对答如流。很快,一道又一道的错题就都订正完了。

订正完错题之后,李浩又随着泮周豪回到了座位上。坐在座位上的他们并没有闲着,他们快速转身,从书包中抽出了文件夹中的词组卷,拿出了抄写本,开始抄词组了。这是一场无声的比赛,他们两个人以谁先写完词组为胜利。两个人全神贯注,眼睛都炯炯有神地盯着手中的抄写本。俩人手中的笔都不停地晃动着,速度不分上下。旁边的同学趁老师不注意,开心地聊起天来。但是,我们的“快手组合”并没有受到影响,还在超常发挥。最后,泮周豪先抄完。他走到讲台上,给老师批改。李浩也紧随其后,只比泮周豪慢了几秒钟。

时间在飞速地流逝着。他们的速度却没有慢下来。李浩和泮周豪拿出了英语书,背了一小会之后,他们两个就自信满满地去找金老师背书了。第一个背的是李浩,他背得快速又流利,一点儿也不紧张。泮周豪也不甘示弱,背得也不差。金老师表扬了他俩,那惊人的速度也令同学们佩服不已!只要有这“快手组合”在,无论是做什么事,第一、第二名可都会被他们夺走呢!

我们班的“快手组合”总是会以那令人出乎意料的速度一鸣惊人。我相信,大家也会在他们的影响下一起努力。我也要向他们学习!

我们班的故事初三700字作文20

流年,一去不复返。——题记

细细数来竟已不知经历了多少个日夜。从满地黄花落叶堆积到现在的嫩芽绿叶的若隐若现,这世间,这季节的变迁啊,不正是我与你们经历过的欢声笑语吗?

老班长——憨厚、正直且公平“班长,班长。”——嗖,一个肥胖的身影从眼前穿过,带来一阵凉风后又离开。这就是我们的老班长,一个憨厚且“猥琐”的老班长。肥胖的身躯勾勒出了一个让人一眼望去便肃然起敬的老班长。记得有一次老班长一连请了三天的假没来上课,班里有传闻说老班长周末被人打了,全班都人心惶惶。老班长一来,下完早读全班人都围着老班,只剩下课代表在嘶声呐喊:“交作业……”。

体育委员——帅气、和蔼且懦弱“站队,站队,立正……”——一个贼眉鼠眼的“黄鼠狼”闯入了我们的视线!这就是我们的体育委员,一个和他名字十分不符的“懦弱”体育委员。体委姓“猪”,猪的形象映入眼帘,肥胖而臃肿,好吃懒做,而我们的体育委员则像是动画片《小鸡不好惹》中那个坏事做尽的瘦高黄鼠狼。体育课上,准备活动,像个木桩站在我们的前方,嘴里喊着口号,身体却是敷衍的动作。有一次晚自习前忽然掀起了掰手腕风波,我们的体育委员可谓是屡战屡败,最后还败倒在女生的手腕之下,因此又谓名“娘炮。”回忆起来,嘴角不禁一扬,耳畔似乎还响起:稍息,从左往右,报数……

学霸担当——可爱、调皮且贪吃“哇,谁在吃毛仔,竟然不分享,过分,过分,真过分……”一听到这句话便知道乃是我们班的学霸。俗话说:头可断,血可流,辣条不可无。说的不正是我们班的学霸吗?晚自习前,与体育委员同流合污进入小卖部,一顿狂买“九阴白骨爪、毛仔、素牛筋、笨牛肉……”该有的辣条一样不少。晚自习,老师不在,偷偷拿出辣条啃几口,又悄无声息地放回抽屉。所谓学霸是靠刷题刷来的吗?No、no、no,是靠辣条吃来的。吃一根辣条,延年益寿。“哇,谁的毛仔,同学之间要懂得分享……”

燕子复来,杨柳复青,花儿复开。在风雨的轮回之中,你们还在吗?风儿敲醒了我的回忆,这一次,43班的故事,绝代风华!

我们班的故事初三700字作文21

是老师,教给了我们知识,让我们的人生不再暗淡;是老师,让我们懂得了做人的道理,让我们的未来不再渺茫。老师啊!您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

我的老师是一位即将退休的老师,个子不高,身材微胖,圆圆的脸上有着慈祥和严肃的表情,满头黑白相间的头发,格外难看,又让人忍不住地想看,忍不住地心酸。“颖颖,来,帮我拨白头发。”每到这时,我的心都会忍不住颤抖。怎么会这样呢,老师的头发怎么白得这样快呢,隔上次拨过的时间才再三天而已啊!我在老师的头上找着白头发,手却不听使唤的拨着,有时,我也会错把黑发当成白发拨下来,那时,我就想:照这样子拨下去,不用多久,老师便成了光头司令啦,天天亮着光光的头给我们上课,那样子会有多滑稽。可是,我的老师从下学期开始,便不再教学,岂不是意味着我将再也看不到这位可敬的老师啦。但是,在我的心里,永远装着这位老师,他在我心里永远也是我的老师。

记得有一次开学,我满怀期待地背上书包跨进校园,心想:又可以见到老师和同学了,我很是兴奋。走进了教室,找了个位置坐下来之后,便看了看四周,却意外的没有发现阙老师的身影。我着急的在校园内寻找着,但仍然没有发现阙老师的身影。难道是提前退休了吗?我闷闷不乐地回到位子上,问了问同桌,才得知阙老师骑车不小心摔倒了,他的右手惨烈的骨折了。我当时一听,都傻了眼,什么,骨折,那岂不是很疼,那他岂不是不能拿笔写字。好吧,我不能自私,老师,您就好好休息吧!虽然我是那么地想您回来上课。可是都受伤了,心里那个揪心,只希望阙老师您快点好起来。过了好一阵子,班主任老师过来宣布,阙老师回来了。全班同学又是欢呼,又是讨论,个个都兴奋的在教室里叽叽喳喳。说什么阙老师回来了我再也不上课做小动作,说话,再也不调皮捣蛋。第二天,阙老师果真出现在学校的小路上,只不过他那只还打着石膏的右手很是刺眼,把我的眼泪都刺出来了。阙老师,你这个坏蛋,干嘛还戴着这个石膏回来嘛,为什么不好好休息,为什么等到手好彻底再回来呢?接下来的日子,阙老师仍然带着伤痛,像平时一样给我们上课,我们一堂课也没有落下。

老师啊,您辛苦了。

我们班的故事初三700字作文22

说起我们班的体育运动,可谓藏龙卧虎,“牛人”多了,打篮球的踢足球的,不胜枚举。今天谈到的,是乒乓球界的“牛人”——路俊桐。

亦或者你发上旋,快似闪电,他却不慌不忙,斜一斜板切球侧面,切出的球既不向后回旋,又不向前冲击,似乎毫无威力。倘若是新手,挥板直击,球便调皮地从板上一蹭,顺力便出场外了。如果是老手,便明白这球是“侧旋球”,现在看似平平无奇,待得过了他的台,便会向两边拐。倘若去搓去拉,受力不均,球便飞了。只得以侧旋回敬。这样一来,又是拱手送出了球权。

他“牛”,另一个方面是“球德”。在这里,有两个定义:“球德”和“球法”。球法是指无论输赢不去谩骂、不去嘲讽、不去无能狂怒,谓之“球法”。而球德,又是再高上一级的了。与人打球,能去与球技比自己高明的人请教,或者是能去教球技不如自己的人技巧,谓之“球德”。

而他的球德,又比这更高了。与不如自己的人打球,会稍有退让。打球时,细心关注对方的球路,一来是汲取学习,二来是为对手提出不足与改进方法。与比自己强的对手打球,无论对方多么强大,自己的球路始终如一。不被狂风暴雨扰乱心神,不为和风细雨干扰节奏。此时此刻,已经不是拼球术的时候,而到了以内功相拼的境界了。稍有不慎,大好的节奏全盘皆蹦。一些一流高手都不免于被对手带动节奏、心潮澎湃,结果输掉比赛。而他,有一股罕见的毅力和耐心,不急不躁。这也就是他“牛”的地方了。

这位“牛人”,并没有登峰造极的水平,大家尊敬他,只是出自对他个人的敬佩。世界上并不乏技术高超之人,只是像他一般,有实力且有“球德”的人则是少之又少了。希望在我们班,不管是打篮球的踢足球的,培养“球德”,胜不骄败不馁,虚心纳谏、广纳贤才。加油!

我们班的故事初三700字作文23

一个班里有一个世界。在我们班,那个世界是如天鹅一般,优雅纯净与美好。在这个世界里,我们为了荣誉而拼搏过,为了误会而哭泣过,也为了成绩而欢喜过,那个世界,有友情与师生情。要说那个世界的故事,那真是一个一个都倾注了爱的故事。

有一件小事我不知道应不应该提。依旧清楚地记得,那是一次冬季三项的长绳比赛。那一天,每一个参赛的同学都全力以赴。虽然结果并不尽人意,但我们并没有后悔过。

因为我们在一起……奋斗过了!

当知道冬季三项的长绳比赛后,班里的同学无不是自告奋勇的报名,渴望着为班级做些贡献。在老师的一番了解过后,选定了我与其他十位同学为长绳队员。从那以后,我们几个女生每当有空余时间,就会把人召集起来,练习长绳。

开始的时候差不顺利。当我们要求男生练习的时候,他们大多都是一脸不情愿,拖拖拉拉的,女生可急了,一边和他讲训练的重要性,一边讲跳绳对身体的好处。直到这时,男生才会从座位上站起来,同意练长绳。

练了一段时间之后,同学之间的默契有提提升。但有一天,有一位男生经常性不认真练习,劝说了许多次都改不过来,女生终于忍不住了,她没有爆发,只有在眼眶边缘填满了星星点点的眼泪。“好冷啊!”她说着,把头塞进了高领毛衣中。我们都看出了她在哭,但都不忍揭穿她。

这一次的眼泪,使整个队伍都提高了团结。大家也都与女生一样,重视起长绳的训练。每当跳绳能取得更好的成绩时,大家都会心一笑,这是专属于我们的“心灵感应”。

长绳比赛,为此我们付出了数不清的汗水,忍不了的泪水与藏不住的笑容。尽管名次连前三都不是。但那个未抵达的荣耀第一,汗水会记得,我们也会自己记得!

一个班里一个世界,现在我们班的世界并不再如天鹅一般了。他是努力的化身。难忘班主任的一句话“用勤劳坚持,换春华秋实!”

我们班的故事初三700字作文24

有时候在想,语文究竟是什么,难道仅仅只是几首诗、几篇文章、几本书这样简单吗?恐怕并非如此。

早晨天刚亮,雾还没有消散,巷子里已经洒满柔黄的灯光,几家早点铺前围了并不多的人群,我看见他们彼此微笑点头,打着招呼。陌生人之间的温暖驱走了冬日的寒风,真好。我在心里默默地想。

中午去上课,南环路上的银杏真是好看极了,黄澄澄的一片,地上铺满了落叶,放佛一片天然的地毯铺在这里,真是雅致。有时兴致来了,会将一两片银杏叶夹在本子里,为秋天匆匆地到来又匆匆地离去留个纪念。我很贪心,甚至想将四季都留住,想将它们一一珍藏在自己的本子里。而后才发现,美景那么多,美好的时光那么多,可爱的人那么多,既然无法留下,那就努力去记住吧。

当城市披上了夜的纱衣后,这一切就又不同了。川流不息的马路上车灯一闪而过,远远地看,放佛一串珍珠连在了一起,发出璀璨耀眼的光芒。高楼这时也发出光亮,那一扇扇亮灯的窗户后面定也藏着一个个五彩斑斓的梦,使夜晚这位戴着面纱的女子更显神秘。

这便是我在生活中发现的美。当然也是因与语文结缘而获得的美。

“那最远最冷的一颗星,内心里深处依然有着炽热的火焰,从不停息。即使这世间一切的喧哗都终将过去,诗篇依然会流传下来。当然,好有一颗孤独与傲岸的诗心。”

我曾有一个像扁舟的梦,也曾因迷失方向而停滞无法前行。就在那时,我邂逅了语文,从此她便如同我的挚友,在我不如意时安慰我,在我得意轻狂时警醒我。她教会我发现美,教会我温柔待人。同时也将我的心变得柔然细腻,如同这冬日里的暖阳给人带来无穷的安然与舒适。

我很幸运,语文伴我成长。也因语文,我结缘了许多可爱的人:总是鼓励我,引导我的语文老师;与我一起在逐梦路上的同学伙伴;还有因相同志趣爱好匆匆见过几面的书友笔友……

无论未来会怎样,我都将全力以赴,走在开满鲜花的道路上去追逐梦想。正如梦的开始,与语文的邂逅一样。

我们班的故事初三700字作文25

全班羽毛球的希望,一颗缓缓上升的羽坛明星。这是我们班的牛人,羽毛球高手小邹同学。

在我们班,若小邹同学称第二,那没人敢称第一。而他的这种地位,来自于一场大战。据《班志?邹传》记载:“公元历某年某月某日,某君不自量力,邹与其搦战。大胜,零封。众人惊,乃称邹天下无双,为‘羽坛新皇’。史称‘新皇登基’”。

这一战,打得可谓昏天黑地。下面来看看详细过程。

首局,某君狂妄自大,首发球仅仅发到中场。而小邹同学纵身一跃,手腕微点。好球!一记漂亮的点杀。此后,由于失去主动权,某君一直在被动挨打,最后惨遭零封。

最后一球,小邹以一招神乎其技的反手扣杀结束了比赛,完成了零封。那一刻,他宛如林丹再现,陶菲克复出。这才是我们班的“牛人”啊!

《班志?邹传》载:“邹生于公元某年某月某日,纵横羽坛数余年,举世无双,未尝一败。号‘羽坛新皇’,一生之敌,詹,尝与其大战,史称‘邹詹大战’。后人称其二为‘羽坛双牛’。”

我们班的故事初三700字作文26

《水浒传》里的英雄再多,都已成为过去。而我们班的“大侠”,那才叫“数风流人物,还看今朝”!

第一大侠:“吃手侠”。我们班有一个“吃手侠”梅朝阳。他吃手的坏习惯在我们班是无人不知,无人不晓。他就像刚上幼儿园的小朋友一样,无论上课还是下课,都要含着他的大拇指。老师多次提醒他,每次他都闪电般的把手指抽出来,脸也瞬间变红了。但是,不到一分钟,他的手指又神不知鬼不觉地溜进了他的嘴巴里。大家都认为梅朝阳的大拇指是最干净的。课间,我和梅朝阳的玩抓子,我俩的手脏得好像被颜料染过似的。上课铃刚响,我赶紧 去洗了一下手,而“吃手侠”直接进教室。等到下课,我发现“吃手侠”的大拇指竟然也很干净。难怪“吃手侠”那么瘦,准是细菌在他的身体里作怪!我可真担心“吃手侠”的健康。

第二大侠:“接嘴侠”。我们班的尖子生谢一凡有一个最大的特点爱接嘴,因此同学们送他一个绰号“接嘴侠”。“接嘴侠”的脑瓜转的比开足马力的汽车轮子还快,再加上它性子急每次老师刚一提问题,都少不了他接嘴的份儿。瞧,老师刚问:“谁知道一加到一百……”他一下子就举起了手,等老师说完“等于多少”他已经脱口说出了答案:“5050。”没办法,他的反应就是这么快,连学习不错的我都没得到发言的机会。

第三大侠:“字侠”。孙航是我们班大名鼎鼎的“字侠”。我们班每周进行一次“酷笔追笔”活动,“酷笔”人员里肯定有他。每次老爸老妈批评我写字不好,都拿孙航作比较。他还为我们班夺得“书香班级”这个称号立了一大功。上次,老师说要把字的好的读书笔记交到学校评比,我每一页都是一笔一划的写。孙航呢,“唰唰唰”,不但写的飞快,而且写的字还工工整整。他交上去的时候,我们的眼睛都瞪圆了,嘴巴张成了“0”型,他只冲我们得意地笑了笑。,

我们班还有飞奔似箭的“跑侠”,妙语连珠的“幽默侠”憨态可掬的“呆侠”等,他们的故事真是说也说不完。改天我也写一本书,就叫“我们班的侠客记”吧!

我们班的故事初三700字作文27

夏日鸣蝉,火辣辣的太阳烤着大地,一年一度的运动会将要杂这滚烫的操场上举行。运动会每一个年级都有一张“王牌“,不到最后关头,他们是不会亮出。我们班也不例外。他也决不出场。时间过的飞快,微风吹过脸夹,带走了一丝炎热,终于,到了最后时刻,二'三'四等班都把‘王牌‘摊了出来。虽然,酷暑难耐,但是,同学们还是顶着大太阳,全神贯注看着这场激烈的比赛。“啪“一声,枪响了,二班的黄硕,飞快地向前冲着,

虽然他跑外道,但他一开始就快速地挥动着双臂“王牌“一下子就一马当先。我们班的的“王牌“刘引也不甘示弱,在后边穷追不舌的,眼看就要到终点了,只见黄硕的脚往刘引那边一伸,“啊“我连忙用手捂住眼睛大叫,我脑子里的第一个反映就一个字“快“我连忙提着医务箱跑了过去,只见刘引抱着手在地板上打滚,他的手臂上华了一个很大的伤口,流淌着血,嘴里一直念叨着“疼“。我从医务箱里拿出棉签在上面撒了一点消毒水,擦在他的手上,用嘴轻轻地吹着,在用沙布帮他包扎,一边关心问他说:“刘引你没事吧,还能不能比赛,不行的话,我会跟老师讲取消你的比赛。““不要,千万不要,下午那一场我一定要比,而且要“以牙还牙!“刘引气冲冲的望着黄硕离去的背影说。下午,我从家里带来的医务箱,里面还多加了一些医药品,防止在有运动员受伤,刘引座在一把椅子上,眼直瞪着黄硕。“各就各位“喇叭里传出裁判员的声音,所有的比赛选手都到了起跑线上,我的心有悬了起来,心想:“希望刘引获的冠军!““砰“枪声响了,第一个冲出去的,一马当先的,不是黄硕,而是刘引,刘引起先是转头看了一下黄硕的方位,他放慢了速度,黄硕超了上来,刘引一看,连忙用身子往黄硕那边撞去,而黄硕突然加快了速度,超过了刘引,刘引一下子失去平衡,重重的摔在地上。

只见黄硕回过头来往刘引那边跑去,看了看他的手和脚,还好,没什么大碍,只是摔破了一点皮,黄硕轻轻的扶起他来,拍了拍他身上的灰尘说;“上午,是我不对,本来要向你道歉,可是刚好老师叫我去她班公室。当我从班公室走出来时,你以经不在操常了,我是真心的向你道谦,真的!“刘引红着脸底下头说:“我心里一直想的报复你,说对不起的人应该是我。““好了不要在说了,我扶你到旁边吧!““

不,我们要一起到达中点!““恩,好吧。“

如诗的夕阳,照在这整个操常上,照在他们的身上,黄硕扶着刘引到达了属于他们的友宜中点!

我们班的故事初三700字作文28

我们班上有一位奇人,没一个人能和他比讲故事,所以称他为“故事大王”。

他讲的故事那才叫NO。1呢!他看了很多的书,会讲的故事很多,每个故事都与众不同、让我们回味无穷,而且他讲故事时,动作很夸张哩!讲到重点、奇疑的地方时,他总是皱紧眉头,故作沙哑嗓门;讲到高兴的地方时,他又总是眉飞色舞、手舞足蹈的。每个听故事的人都会被他的声音、神情和动作所感染,融入到故事中去。

他第一次讲的时候是在下课。那天,他闲得无聊,便兴冲冲的跑过来,问我们想不想听他讲故事,我也闲得无聊,就答应了他。他故意弄了弄嗓门,装成一个非常有文学的大文学家,非常郑重地说道:“今天,我要给大家讲一个父亲与儿子的故事。请大家鼓掌!”我配合地拍了几下手。

“从前有一对夫妇,他们有一个儿子和一个年迈的老父亲。一天。他们认为老父亲老了应该把他丢到森林去。不料这一切都被他们的儿子听到了。”说到这儿,他模仿那小孩的动作,四处张望,又踮起脚,小心翼翼的。他那一副偷听的样子把我们全都逗笑了。这时,人也越围越多,每一个同学都被他深深吸引住了。那些故事中的情节经过他绘声绘色地一讲,似乎就变成了一幅幅图画,把我们“看”得目瞪口呆。他非常投入地继续讲故事:“第二天,丈夫把老人放进箱子,他儿子却要求他把箱子带回来,原因是……”他突然停住不说了,有一位同学接嘴道:“原因是那个箱子非常漂亮。”我们满怀信心的转向他,却只见他半眯着眼睛,伸出右手的食指,轻轻摇了摇。这一下弄得我们大家更是摸不着头脑,忙问:“是什么呀?继续说呀!”在大家的催促下,他才慢条斯理地张开口,然后用一种很可笑的童音,摇头晃脑地说道:“儿子是这样说的,‘以后,你老了,我好用它把你抬出去呀!’”他的模样和声音弄得同学们哈哈大笑起来。不过,笑着笑着总觉得不对劲。原来他讲的这个故事是要我们孝敬老人呀!我们似乎也从他讲的故事中明白了这个道理,教室里传出一阵热烈的掌声。

怎么样?见识了我们这个“故事大王”了吧!敢和他比吗?他的名字是——不说,嘻嘻!

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标签: 故事

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