充满活力的初中生活的作文600字(汇总60篇)

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更新时间:2023-11-17 20:10:43 发布时间:24小时内

充满活力的初中生活的作文600字1

呼呼的北风,像个张牙舞爪的恶魔,挟着低温特报和寒流来袭。冬天来了,外头的流浪狗瑟缩在街角捲成一团。然而就算是待在家穿着羽绒外套、戴着帽子,围着厚围巾,再穿上毛料长裤,全副武装地来抵抗它的我也不得不被这寒冷的冬天感到畏惧。

有些人在冬天躲在被窝里,好像春天不来,他们就不出来,我却喜欢多做运动,活动筋骨,促进血液循环,接受冬天的考验。冷冷的冬天,有许多温暖的节日,像圣诞节有圣诞老公公送礼物,全家人在圣诞树旁说说笑笑;过年时,大家围聚在一起吃火锅,话家常,暖洋洋的感受从心底升起。

但却也觉得冬天是个令人多愁善感的天气,因为长时间看不到太阳,反而想念太阳;因为长时间感受不到温暖,反而影响到心情,让人感到忧郁。也间接的让我想到明年五月的会考,成绩、升学,并开始为自己的未来感到烦恼,究竟是高中还是高职好?对此感到很大的疑惑。然而也为明年六月的中考感到不舍,要和相处三年的朋友分离。渐渐发现因为冬天是在年底,所以总是会在此时特别有感触,一方面回顾自己今年的作为,另一方面则开始期望自己在新的一年能有所成就。

经过了漫长的时间,轮到了梅花的绽放,象征着一年的结束与开始,我亦在此时领悟到:“想的通,才能丢的开;拿的起,才能撑得住。”我在今年受到很多的挫折、打击,但我想对明天的希望会驱走所有的悲伤,我应该看开点。害怕只会让人裹足不前,一事无成;跨出勇敢的第一步,世界是宽广的。人生的旅途很远也很黯然,但不要怕;只有无所畏惧的人,才有美好的前程。

充满活力的初中生活的作文600字2

每当夜幕降临的时候,我都会想起我的母校。现在,我已经是一名高中学生了,但是我无论如何也忘不了陪伴我三年的初中。

难忘初中的校园。

春天,桃花和梨花都开的时候,几个女孩子坐在树下的石凳上看书,一阵微风吹来,带来了缕缕的花的清香,有时,风大些了,还会把花瓣吹到你的书页里,你的身上。她们或者是在树下谈笑,一阵微风吹来,连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去,有人说,这也是学校的一道靓丽风景。

夏天,坐在满是青草的地上,看着书,听着知了的轻唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我,忘记了一切,正是所谓的“宠辱偕忘”。

秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落,铺在地上,厚厚的一层,踩上去嗝吱、嗝吱地响,别有一番情味。看书的时候,偶会有一片落叶飘进书中,仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻,也仿佛是人类对这金秋的眷恋,不舍得她离去,要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候,她会下起蒙蒙细雨,仿佛也在为你悲伤;当你高兴的时候,她会秋高气爽,万里无云,仿佛是为你高兴,使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天,悲伤时,你会想到秋风萧瑟,万物凋零的秋天;高兴时,你又会想到硕果累累的金秋。

校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪,操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗,玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”,也好像年轻了几十岁。

难忘初中的那座教学楼。

它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌,但是它有着一种古朴优雅的风格,在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹,这一道道痕迹是岁月的见证,是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证,是每一位老师默默工作的见证,是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼,当你听到同学们琅琅的读书声时,当你听到老师生动的讲解时,你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动,深深吸引,你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天,我仍愿意对别人自豪地说:“我是这所学校的学生,我为我的母校感到自豪,我为我自己当初的选择感到骄傲!”

难忘初中的老师。

记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子,对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习,新的困难,我迷惑过,彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时,是老师帮助了我,帮我指明了航线,把我的罗盘对准了方向,使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人,可以想象,我这艘船在大海中乱闯,结果不是遇上风暴而沉船,就是越走越远,永远也到达不了岸边。

难忘初中的同学。

闭上眼睛,眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌,会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些,我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐;在我悲伤时能劝慰我,在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹!

难忘初中生活中的景,难忘初中生活中的人,难忘初中生活中的情,难忘初生活中的点点滴滴!

充满活力的初中生活的作文600字3

春天,这个充满生趣,充满活力的季节。

春风轻轻一吹,唤醒了沉睡已久的生命。柳树发芽了,美丽的柳树像一个亭亭玉立的少女在河边仔细地梳理自己的头发。这时,我想起了一句古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”梧桐树的叶子慢慢变绿了,像一个个调皮的小精灵,春风一吹,它们在枝头上荡秋千,荡啊荡啊……有时还传来它们的笑声呢!五彩缤纷的花朵怒放着,好像在比谁最美。小青虫好像被热闹的森林吵醒了,它慢吞吞地走出家门,在阳光的照射下,大摇大摆地散步去了。

燕子妹妹从南方飞来了,她在天空中跳舞。喜鹊姑娘也飞来报喜:春天来了!春天来了!百灵鸟小姐在枝头歌唱;蝴蝶小姐也飞来展示自己的舞姿。

水里,小虾子们在开联欢会。小虾子先跳了集体舞,共同庆祝春天来临。琵琶虾给大家讲了个笑话,逗得虾子们哈哈大笑。基围虾给大家演了个相声;大龙虾为我们展示了它的大夹子,大龙虾说:“小河的和*由我来保护!”“好!”台下的虾子们欢呼道。联欢会上,有着数不清的欢乐。

春天,你给我们带来了生机,你令世界充满活力,充满生趣。

充满活力的初中生活的作文600字4

终是从稚嫩走向成熟,逃不过时间对我们的洗涤?——题记

在十二三岁这个懵懂的年纪,我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物,总是充满着好奇心,想要不断的探索,我们还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头,对于这个陌生的环境,或许会会感到孤独,也许会很无聊,但这并不影响我们前进的动力。

初二,我们熟悉了校园中的一切,我们与同学相识相知,在一起时常打闹玩笑,却未伤及半点情意,随着时间的推移我们慢慢懂事,褪去了青涩的面容,却换来了青春的叛逆,我们学会了打架逃课,在这个年纪谈恋爱,挥霍青春,甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了?

初三最后一年,所有人都在为中考拼搏努力,在快节奏的生活之下,三年时光就这样匆匆而过,我们经过时光的淬炼,终究还是走向成熟稳重这一步,我们最终还是在感叹,为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种种,怀念之前的多少欢笑与泪水,怀念之前的肆无忌惮,怀念从前的自己。

毕业晚会之际,我们举杯欢迎:祝我们逝去这三年美好的青春,是啊,这三年我们历经了太多,也明白了太多,放弃了太多。

七月,我们将把这三年的初中生活画下完美的句号,人生还长,何必慌张。初中岁月无情地流逝,带给了我们所有人对以后的憧憬,可这一切不过是对未来的所做的铺垫。

虽然心中有千万个不舍,可还是要放下执念,在接下来的生活中,还有很多事物是我们所必须面临的,我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。

初中,也是初衷,再见了,老师们,同学们!高中,等我。

充满活力的初中生活的作文600字5

校园生活虽然紧张忙碌,但又是丰富多彩、令人难忘的。

我们校园可美丽啦!一进校园,便闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,教学楼前的树木显得格外精神,他们像一个个昂首挺胸的士兵。他们还是校园的守护神呢?常年穿着绿色的服装,默默的为我们服务,他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐的成长。校园的每一棵树枝都枝繁叶茂。操场旁边的小花圃中长着许多奇花异草,构成了一道亮丽的风景线。

清晨,凉风习习,同学们陆陆续续的来到了教室。早读开始了,大家都打开课本,跟看老师一起朗读课文。他们的声音可真洪亮。别说我们班的同学可自觉了,即使老师不在教室,他们也能认真的朗读课文,保持良好的课堂纪律。一天的校园生活便这样开始了。

丁零零……丁零零……”下课铃声响起来了。同学们就像放飞的小鸟,飞快地跑出教室。操场上像是欢乐的海洋,同学们三个一堆,五个一群,玩得可高兴了,热闹的不行,这是大家最高兴和最放松的时刻。

上课时,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声真动听。美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!

同学们最喜欢上的就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得满头大汗。看!操场上同学们在那里打篮球,打羽毛球……他们可真开心啊!

傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到喜悦。

校园的生活是那么的多姿多彩的,景色更是迷人。

充满活力的初中生活的作文600字6

时光飞逝,日月如梭。也许,昨天我在和隔壁的孩子玩,今天我坐在高中的教室里努力学习。蓦然回首,不知多少年过去了。你还能依稀记得很小的时候,天空那么蓝,躺在草地上那么舒服。你总是和别的孩子出去玩,直到日落才回家。不管你惹了多大的麻烦,总有人会原谅你,你的父母也绝不会怪你。

后来你把父母的新书包背在背上,踏进小学校门的时候,总是哭好几次。从老师教你的第一个拼音和第一个数字,你就进入了知识的殿堂。因为人生的第一堂课,你变得如此饥渴,渴望知道更多,知道更多。你开始有了自己的想法和理解。

随着年龄的增长,懂得越来越多,开始有了自己的追求和梦想。你不断的去争取,去超越,所以你的责任越来越重。你学会了不计较小事,你学会了把大局放在第一位。

岁月总是那么无情,你会麻痹自己的神经,把时间从思绪中抽离出来,让你觉得仿佛昨天就在眼前,却遥不可及。它一点一点带走你的青春,毫无保留。它在不知不觉中改变了你,让你忘记了很多事情。你还记得第一次做饭,拖地,考第一,说“对不起”吗?昨天已成过去,未来还在继续。人们应该学会向前看,不要总是回忆过去,否则他们不会有所作为。

虽然时间带走了我们很多东西,但也给了我们对未来的憧憬。美好的回忆会永远活在自己的心里,为未来做准备是不可避免的事实。

充满活力的初中生活的作文600字7

一转眼,我从幼稚的六年级升级到成熟的初一生,大家怀着兴奋又害怕的心情等待走进初中的第一天。

穿上亮黄的运动服,深蓝的运动裤,和带着姐姐使用过的旧书包上学了;我到了陌生的初中校园,惊讶的想︰“我从幼儿园到现在,从未看过这么大的学校过。”所以开学的第一天,就犯下了一个错误,我绕了三、四楼一大圈,上课钟声都打完了,我还急忙的在找教室,最后,才询问到我的教室。一走进教室,气喘如牛,脸红如频果的坐在我的位子上,那整天,我的心情都很懊恼,因为如果提前知道教室在哪,也不会那么丢脸了。

本以为初中生活很有趣,但是我错了,开学第二周,每个老师纷纷排上考试和作业,大家都喊累,但是我知道越接近月考,考试就越多,大家也都会更累,所以不能那么快就放弃;虽然每天都有沉闷的考试,但是班上的活泼,总会打破沉闷的气氛,这也是我有时会期待来上学的原因,只是有时会活泼过头,使人感觉我们有点“三八”呢!

我的班主任个性很好,身材也很好,不过每次功课都出太多了。有一次,班主任说︰“如果你们这次的月考试前三名的话,就请你们吃pizza”,大家一听到有美食可以吃,就兴奋的拍手尖叫,叫的老师说“安静”都没人听见,难怪隔壁班的同学嫌吵;大家有了一致的目标,就更加努力用功,拿个好成绩来换pizza。

月考那天,大家都信心满满。铅笔发出的声音,都听的一清二楚,我也把课本内容读的滚瓜烂熟。果然,那次的成绩,很理想,有四位同学在全校百名之内,这把全班的平均成绩都拉高了,是全校第三名呢!大家又是一阵欢呼加尖叫,老师也说到做到,那次的pizza吃起来特别有成就感,因为这是我们用功读书,换来得之不易的成就啊!

在初中生活,发现初中和小学的差别,也感受到初中的功课压力更重,但是有了目标,我们会愿意用功,在未来的两年半里,我相信初中生活会更精采更有趣。

充满活力的初中生活的作文600字8

20_年之夏南京将会是一个欢乐海洋,八方来客将齐聚这里举办一场盛事。回想起20_年2冃10日国际奥委会第122全会在温哥华决定将20_年第二届季青年奥林匹克运动会的承办权授予南京时,南京市民欢呼雀跃,整个城市沸腾一般作为青奥举办地,南京城吸引了全世界人的目光。

世界范围内所有具有天赋的青年运动员将在这组织一项具有高度竞技水*的赛事,当然醉翁之意不在酒,其最重要的意义在于以一种独特创新的方式推动发展奥林匹克精神,在节日般融洽欢快的气氛中分享世界各地的文化。说到南京,来过南京的朋友便会知道在南京举办青奥会当之无愧。聪慧、热情的南京人民通过努力创新已将南京打造成一个花园式、现代化、国际化的大都市,以全新的姿态展现她的魅力与风采。古城起源久矣,古代帝王将相、文人墨客、商贾布衣、信男善女无不以南京作为重要的出游目的地。现在,快倢简便的交通运输、宽敞舒适的住宿条件、错落有致的城市布局,市民们的热情与礼貌,使国际友人们不得不为这座繁荣的城市所折服。

龙盘虎踞之地,山水绿叶之城。自然厚赐给南京的自然资源和历史留下的文化遗存高度融合。期待与世界分享。20_我们相约南京,青年朋友们将在这里大放光彩,南京也因为有了他们更加青春更加有活力。

——岁月作文600字10篇

充满活力的初中生活的作文600字9

自从离开小学。我总有一种舍不得的感觉。舍不得你们。我曾经的同学。离开了你们。好像鱼儿没有了水。生命的旋律不再唱起。

那是第一天。拥挤的第一天。我怀着激动的心情来到陌生的实验中学,想在拥挤的人群中看到自己所在的班级。人们像蜂一样叽叽喳喳的说着自己的班级。我挤不进去。只好一个班级一个班级的寻找。终于。我找到了自己的班级二十九班。里面已经有了不少报到的人,我对讲台上的老师说着自己的名字,老师严厉地说:”请说普通话。“我用我最清晰的声音说出了我自己的名字,老师让我选座位,我和分到一班的同学坐在了一起,前面是两个不熟悉的男同学,后面是以前同一所小学的同学,与后面的同学越说越能说到一起,终于激动的心情渐渐冷静了下来,慢慢的发觉我忽略了其他的同学,”老师来了!“一个不知道叫什么的名字的同学叫了起来,班里顿时安静了下来,班主任还是照旧,还是语文老师。说明了这个班级,是从五湖四海来到这的同学,大家要和睦相处,我们很快融入了一体。

第一次上体育课,我们来了个严厉的体育老师,我们没把老师放在眼里,继续散发着小学那幼稚的气息,不断地说话,听到一点搞笑的声音和一个滑稽的动作,都不由自主的哈哈大笑,但那个老师能放过我们吗!老师让我们受体罚,累的不能形容。真是这样我们还是有些同学恶性不改,不知道他现在是一名初中生,不再是小学生,不能再像以前那么散漫,没有纪律,正是在初中第一次上电脑课,第一次接受那么多的科目,让我开始有点措手不及。

我现在只想对在初中生活的我说:”加油!“

充满活力的初中生活的作文600字10

我的校园生活,很痛苦,但有时也会快乐!

我有时真的很伤心。就说那次吧。我下课看见同桌的桌子没对整齐,谁知他的笔在桌上,我一拉他的笔芯掉到了地上,摔坏了。他回来,见笔芯摔坏了便叫我赔还把原来不见的自动铅笔也推到我的头上。我心想好心当成驴肝肺。旁边的同学也纷纷指责我,写到这里我情不自禁的流下了泪水,觉的自己很冤枉。

你觉得被人说的感觉舒服吗?可能你没被别人说过,不知道那种感觉是多么的难受,我的好朋友说的对,你没被别人说过你不知道那种痛苦,也许你尝试了后你才知道被别人说是多么的难受。我经常被别人说所以经常会伤心,跑到走廊上哭觉得自己很孤独寂寞,觉得上天不公平。觉得学校很痛苦,家里更痛苦好像世界没有能够容下我的地方。

有时觉的我的好朋友都会不理我,不和我玩耍。好像每个同学都瞧不起我。这是因为我想只和最好的朋友玩不想她和别人玩。她没有不理我反而耐心的给我讲她的一个故事。

她喜欢和最好的一个好朋友玩耍,不想其它的同学一起玩耍,但有一个同学要和她一起玩耍,她也想和那个同学一起玩耍。而她不想她们一起玩耍,便离开了她们不和她们一起玩耍。从此她变的孤独。寂寞,那是她自私的心在做怪。她要抗拒自私的心,要控制住它。她大声的说了一声:不!第二天她找到那俩个同学对那位同学道了歉,便友好的去和她握了手。她终于控制住她自私的心。从此她们成了最好的朋友。我明白了,友情是真诚可贵的!一个人必须控制住自己自私的心,不然的话他将变的孤独。寂寞。

我的校园生活还有许多精彩的故事!我今天说的是我伤心的故事!

充满活力的初中生活的作文600字11

春姐姐悄悄地来到了我们的身边,她把春风哥哥也带了过来,春风吹到了我们美丽的英华园。

他在这里住了下来,是我们的校园更加美丽,学校小草探出了他的小脑袋,就像睡醒了一样;小花张开了花瓣,带着一缕清香,张开了灿烂的笑脸;树木长出了长长的枝条,还有叶子的小芽,我们看了露出了笑容,春天是那样的美丽,使我们更加的活泼。

在春天我们可以放风筝,这是一个很棒的选择,现在的风也有一些的大,而且又是春天,在这个时候放风筝在适合不过了。

我们一上体育课,就要拿着自己的风筝,到操场上去放,我们很高兴,看着自己的风筝飞得那么高,就好像自己飞上了天空一样,我们在操场上奔跑着,笑着,突然,有几个人的风筝也飞上了蓝蓝的天空,天空上五颜六色,放着不同的风筝,有大令的、蝴蝶的、燕子的等,有很都的样式,做的像真的一样,分辨不出来,下课了,我们赶紧把自己的风筝收了起来,站好了队,高兴地出了门口。

春天是很美好的,每一个人都很喜欢春天,春天就像一幅美丽的画一样。

充满活力的初中生活的作文600字12

又是一个漫长的冬季。我迎接了我初中生活的第一个假期。

我是一个喜爱文字的人。在假期,我把大部分时间都潇洒地挥给了书城和稿纸,看着我所爱的,写着我所看的。我是一个喜爱生活的人,在自由的空间里创造些许意境。我假期的大部分时光就是这样被不知不觉地消耗掉了。

我的书桌上有两块区域,上面的东西叠得都很高:一边是假期作业,一边是各式各样的本子和稿纸。而我常常我在后者那区域。假期的生活是一踏翻不完的素材,它有许多赤裸裸的时光供我在自己的世界里写世界。书城里有很多好书,我总是骑车去淘宝,在大部分的下午时光。但我最喜欢的作家还是安妮宝贝,她既是一个可以在你的心里开出漫山遍野的温暖的人,也是一个可以把你瞬息进入冰凉的深海,让你有一种突兀的刺骨感觉的人——文字的力量真是无与伦比!于是我也不停用笔在纸上划划画画——倒影出我的内心世界。总而言之,阅读和写作是这个假期我的第一要务。

我喜欢在寒风里裹着大衣坐在广场上看鸽子;我喜欢在一个小奶茶店盯着一杯花茶发呆;我喜欢看玉兰花兀自绽放的灿烂与丰满;我喜欢一个人坐在电影院里抱着爆米花直至双腿发麻;我喜欢妈妈看完我写的文章之后的表情;我喜欢在阳光里听好多好多安静优美的调调;我喜欢钻进书房的感觉;我喜欢夜里落地窗上缤纷的光点。我喜欢这个假期。

生活总像圆,至始至终,转了一圈回到原点,于是度过一大段我喜欢的冬季假期时光后,我又收拾好书包,走向了校园的春天。

这个,我所爱的假期。

充满活力的初中生活的作文600字13

想来想去,起了这样一个很女生,或者很俗气的名字。可是看到问题,我的第一反应就是一个装满了糖果的礼盒上的蝴蝶结。

我还年轻时,准确地说更年轻些时,是个急躁的孩子。不爱说话,脾气却大的很。讨厌无聊的事,讨厌自信的人。只是随着年龄渐大,这些变得无关紧要。我开始追求一些我向往的东西。比如更充实的生活,比如更漂亮的自己,比如更多朋友或者更多爱自己的人。慢慢的,我发现,很多时候,梦想在打折,因为人都在变。我经历过迷茫,我徘徊在成长与留恋过去之间。于是我试着把自己的一切减半,我学着爱自己,我体会到岁月带来的厉害和柔软。

说来说去,似乎和礼盒上的蝴蝶结没有什么关系,但实际上,我想就是这美丽的事物吸引着我。这岁月带来的进取的日子,这生活给我的卑微的渴望,都是它的引领,让我一步步走向前去。也许别人眼中是一个装饰的它,却在敲打着我的心情。在这样的引领下,我陪着自己走过一个又一个的关卡,对着镜子里的自己说,喂,我们挺过来了。

那美丽的蝴蝶结就像是欲望的缩影。人都有欲望,而有时这是一个人最珍贵的地方,有了欲望,人才有梦想,在面对未来时,能力够不抬头的向前行进。当然,最终的目的,我们拉动了蝴蝶结,打开了礼盒。

打开了,一瞬间,我们懂了为什么当初那样的渴望,因为成功的颜色,真的明媚的可以。

蝴蝶结,请你不要飞走,请你就在这份美好里坚守我的梦想的阵地,蝴蝶结,谢谢你,岁月的馈赠,是你给我的,让我努力的方向,让我不开始的追求。

——一个充满活力的春天作文3篇

充满活力的初中生活的作文600字14

幸福是老师一个充满爱意的眼神:幸福是爸爸不善言辞的爱:幸福是妈妈关爱的唠叨:幸福是朋友聆听你的苦恼:幸福是……

临行密密缝,意恐迟迟归。当我们呱呱落地时,大多都是母亲照顾我们的吃喝拉撒,母亲把她的一生都给了我们。“多穿点衣服,多喝杯牛奶,少看会电视……”这是母亲唠叨的爱,而我们却觉得烦,我们一定要像小草以一点点的爱报答阳光无私的挥洒。

随风潜入夜,润物细无声。时钟敲了十二下了,老师还在批改作业,而我们却在写作业的时候瞎胡闹。“写试卷时先写上名字,做完了要检查。”考试前老师一遍遍的叮嘱。老师每天都陪伴在我们身边,跟我们一起学习、生活,一个学期下来注入了老师多少心血啊!老师说:“家长们把你们送来学校,只希望你们能多学一些知识,我会尽我所能的让同学们都满载而归……”每每此时我们都会觉得老师在和一年级的小学生说话。老师!请您放心,我们一定会努力,也一定会有出息,您对我们有信心吗?当我们拿着大学录取通知书来到你面前时,您一定会比吃了蜜还甜。

山河不足重,重在遇知己。当我们有了自己的小秘密、考试考砸时,我亲爱的朋友会听我诉说,并耐心开导;每当我有一肚子的委屈,我的朋友会想方设法让我敞开心扉,并把我心中的委屈赶走;每当我学习上遇到阻碍,我的朋友总会及时出现来帮助我……在我今后的人生中,我不会忘记你——我的朋友。

幸福是生命的体验,幸福是天上的繁星,幸福是大海里的水滴,幸福就在我们身边。

充满活力的初中生活的作文600字15

也许有人说,初中生活是美好的,因为我们将从儿童转入青少年了。也许有人说,初中生活是辛苦的,因为我们将从小学的五门科目转入七门科目。但是初中生活到底是美好的还是辛苦的呢?

我觉的初中生活既是美好的也是辛苦的。因为在初中生活中,我既感到美好的也是辛苦的。但是这些又在哪了感觉得到?

美好在于

还记得开学的那几天,我在班上一个人也不认识,感觉孤零零的。但是在这时,有一位同学走了过来,对我说;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的说出了我的名字。她看我不好意思的样子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我们交个朋友吧!”她笑嘻嘻的说。“交朋友?”我刚到很高兴。但嘴上说不出“好啊。”她把手放到我的肩上,说;“去玩吗?”我鼓起勇气,“好啊,我们交朋友。去玩吧!”从此以后,我们成了很好的朋友。初中生活美好,在于可以交更多的朋友!

辛苦在于

在前几天,我们元旦放五天假,作业十分多。在我们学校抄家庭作业时,我后面那个人好像对老师布置的作业这么多,不满意似的,大声喊道;“不止这么多作业干什么。”我这是与他想的相同。晚上,我快速的写作业。一边写,我就一边叹气,十分不想写作业。但是不写也不行,我继续地写着。那一夜我就熬了过来。直到现在,我还是不喜欢写作业,但是听了老师苦口婆心的讲话,我终于明白了学习一定是会很辛苦,但是在学时的这段时间,我们一定要坚持。还有不久就要考试了,现在只要我们自觉复习,认真学习,只要这样做,学习成绩一定能迅速提高。

“学习就像爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴,痛苦与欢乐,都应由每个人经过自己慎重的考虑获得答案,就此,也不是为读书的乐趣。同学们,加油吧!为我们梦想的那座高山,加油。为父母对我们的关爱,加油!

充满活力的初中生活的作文600字16

我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天…… 在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步伐去原野上踏青,雾缭绕着,白纱般的、柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,尽情的享受着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里。夜晚,我在阳台上仰望璀璨的星空,朦胧的月色照映着世界的每一个角落,使我仿佛置身于一个童话般的天堂.........

曾经的地球是一个美丽的蔚蓝色水球,外围弥漫着一层神秘的薄纱,正是因为这样人类才能在这里安居乐业。可是不知道过了多少年,昔日蓝色的美丽星球不见了,变成了一个伤痕累累的灰色星球,毫无生机,这可都要“归功”于人类的建设!与其说建设,不如说是破坏。人类的滥砍乱伐使原始森林化为乌有;人类的随意排放污水使原本清澈见底的江、河、湖、海变得又脏又臭;人类的大量捕杀野生动物使稀有物种濒临灭绝.........这一切的一切都是人类平时不注意环境保护的杰作!

但人们却好像还被蒙在鼓里,什么也不知道,更是没有悔改的意思,继续为了自己的利益而伤害我们的地球母亲:化工厂排放的废水整天往母亲的嘴里到,使她整天如此难受;二氧化硫的排放,使母亲的哮喘越来越严重了;钢筋混凝土使母亲的身体变的更加僵硬了.........

人类啊人类,快醒醒吧,看看你们把地球搞成什么样了,难道具有活力的地球母亲真的要被她的孩子们亲手毁灭吗?只要我们从现在做起,保护地球母亲,那还来得及。

充满活力的初中生活的作文600字17

同样是学生,有人快乐地在知识的海洋中探索,乐在其中。有人痛苦地坠落在学习的深渊泥浆中,难以自拔。同样的身份,同样的课堂,同样的生活,为什么会有如此的的差异?因为热爱生活和学习的人在其中加入了“糖”。

“糖”是什么?“糖”是家庭给自己的安慰。在一个人痛苦的时候,家人会为你带来一份慰籍。父亲会告诉你如何去面对痛苦和困境。母亲轻吻你的额头,告诉你,无论发生什么事,她都会陪在你身边。懂得加“糖”的人,把家人的安慰与痛苦和困境搅拌在一起,苦味的中药有了甜意。

“糖”是什么?“糖”是与朋友的分担。有人说过“把一份痛苦分给两个人,痛苦就能减少了。”找一个最要好的朋友,把一肚子苦水向他/她倾诉。或许他/她会告诉你应该怎么做。或许他/她只是默默倾听,但至少他/她也帮你分担了一份通楚,添加了一份“糖”。

“糖”不只是接受,“糖”更是付出。一份快乐两个人分享,就回更快乐。

把你的快乐告诉闷闷不乐的人,让他/她也快乐起来,此时你心中的快乐就是两份了。“糖”也是帮助,帮助同学找到了失踪的书,帮助老奶奶上公交车,帮助父母做家务,帮助清洁工阿姨捡垃圾,帮助许多需要帮助的人,在别人心中加点“糖”,在自己心中添粒“糖”。

“糖”是什么?“糖”是努力,是奋斗,在经过努力学习之后取得优异的成绩。在辛勤地播种下,收获的果实。在精心呵护中,绽放的花儿……,一切经过努力后的收获都是甜蜜的“糖”

生活中到处都有一颗颗,一粒粒的“糖”,就看谁有能力发现“糖”,品到“糖”,在辛苦,痛苦,伤心的时候,别忘了加些“糖”,甜蜜一下你的生活。

充满活力的初中生活的作文600字18

高温像一个反复无常的孩子,去而复返。申城的气温又“噌,噌”地往上蹿,校园里花花绿绿的中裤转而取代了校裤;教室里弥漫着火药味,每个人的额发都紧贴住了前额;昔日一张张初进校园稚气未脱的脸,现都木然地盯着试卷,笔耕不辍。然而这看似精神高度绷紧的班级,其实外冷内热,48个人,就有48颗充满活力的心。

食堂是学生们的重要阵地,是学生们肠胃的仓库,每每结束上午的课程,女生都结伴而行,边走边讨论着感兴趣的话题,而男生有的早已急吼吼地冲向食堂,有的则死皮赖脸地向别人讨筷子,用的总是那牛皮糖般发着酸劲的声音。

走进食堂,总是能听见络绎不绝的大声抱怨,对象当然是学校的饭菜。盛汤的队伍早已成了一条长龙,一旦有人敢插队,便会遭到一大堆“先来后到”“尊卑不分”等老生常谈的袭击,只能灰溜溜地躲到队末了。

我不禁感慨:真是时光如梭!转眼已初三,这样熟悉而又亲切的日子也许分别在即。以后的日子也许还会有人抱怨学校饭菜营养不良,也许还会有人在吃饭时大发议论都不怕口水溅到别人碗里,也许还会有人吃着碗里的菜却夹起了别人的肉块,只不过早已物是人非,“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”了。

这时,小C招手对我说:“发什么愣啊!快过来坐嘛!”我回答:“就来!”要了一盒饭,这时广播里传来7体育老师沙哑的声音,警告大家吃饭不要喧哗,一旁的同学又在埋怨菜不新鲜。

刚坐定,就传来了小C富有节奏的咀嚼声,心想这家伙怎么变成大胃王路飞了?再一看,我的饭盒已打开,菜被拨拉得到处都是,几块肉也不翼而飞了,小C就在一旁对我行注目礼。我刚想“以其人之身还治其人之道”,哪想小C早把几块肉都舔上一遍,看到他那坏样,我表面双目喷火,心里其实乐得很:这家伙也有可爱的一面嘛!

初三,在我的那些长辈以及那些所谓过来人中,是每日挑灯熬夜,天天顶着黑眼圈上学的困苦不堪的日子,但我认为不妨苦中作乐。单从每天的食堂生活便得知,初三其实是初中阶段最是耐人寻味且充满活力的岁月。

充满活力的初中生活的作文600字19

前两天,我校举行了二零一零年的田径运动会。

第一项是运动员、裁判员入场。伴随着运动员进行曲,动员们高举着^v^*入场了。

第二项是奏*。我们全体起立,这时全场沸腾了,我校主任大声宣布运动会开幕!

接着,又有同学们的武术表演,再往后,当然就是比赛了。各班的加油声此起彼伏,赛场上运动建儿们个个是生龙活虎、斗志昂扬,都想拿一个好成绩为班争光。

在这个赛场上,我也看到了无比亲切的同学情。就拿男子乙组八百米的预决赛来说吧!我们班的长跑名将姜谦跑完后感到头晕,同学们便一涌而上,把他架到了座位上,有的送水,有的送苹果,有的替他按摩。

当然,在这个赛场上更多的是激情与活力。在女子乙组一百米的决赛中,我们班的颜梦雪夺冠了!她高兴得连蹦带跳,同学们的呜呼声震耳欲聋。

在这次比赛中,我们的同学们一共打破了四项学校纪录,可喜可贺。随着主任的一声宣布,我校20_年田径运动会胜利闭幕。祝愿我们学校的运动会以后能够越办越好!

充满活力的初中生活的作文600字20

以前听别人说,初中的课程多,作业让人喘不过气,非常艰苦,听了我的心都颤动。我现在已经是一名初中生了。但我却有着和他们不同的观点,其实初中生活也是非常的快乐。

现在,我们的科目又多了一些历史。生物。地理。政治。记得有一回上生物课,老师让我们做实验。我们先分好组,准备好实验器材。在实验过程中,同学们各抒己见,滔滔不绝的说着自己的观点和想法。这样,不但增进了我们的友谊,还让我们懂得了更多的知识, 学会从多方面考虑问题。实验结束后,老师给我们总结 实验结论。虽然我们组得出的结论并不正确,但我依然高兴。因为在我知识的海洋中又融入了一条小溪。

“ 世上无难事,只怕有心人”,是的,无论我们遇到多大的困难,只要用心去面对,就能攻克它。

记得有一次上数学课快下课时,老师在黑板上给我们出了一道题。我看了一下,就“唰唰唰”地写出了答案,让老师一看,不但答案不对,而且思路还完全错误。我就回到座位,仔细思考。“叮铃铃”下课了,可是我还是没有做出来,看到那些作出来的同学都兴致勃勃地走出了教室,我的思路一下子全乱了,我非常着急。一些没做出来的同学让做出来的同学给他们讲解。我也想让他们给我讲,但是我又一想,别人能做出来,我为什么做不出来,难道我比别人笨吗?想到这里,我继续思考,我的脑子突然闪过一个概念,和这道题思路差不多 ,只是这道题是用数字表示出来的,我的灵感一下来了,写出我的答案,让做对的同学一看,我的答案是正确的,哎,真是“功夫不负有心人”。这时,我的心里比吃了蜜还甜。

记得还有一天,七科老师给我们都给我们布置了作业,作业多得能堆起一座山。但是当我将所有作业做完后,我感到自己有一种强烈的成就感。

初中的生活是多姿多彩的,它可以让我们快乐,也可以让我们烦恼。这得看我们用什么心态面对它。如果用轻松的心态去面对它 ,我们就会感到快乐。如果用沉重的心态去面对它,我们就回感到烦恼。

充满活力的初中生活的作文600字21

在我还在念幼儿园时就已经期待着步入初中,可那是初中却离我很远很远。不知不觉中,我已是一名初中生了。

开学第一天。我来到新学校的操场上仰望它——教学楼。啊!这就是我一直期盼的初中吗,太神奇了,我来了。心中的欢喜,别人无法理解。可是我和以前的好朋友分开了。不在一个班级,我有些伤感,我不能再依赖他们了。

我来到教室,教室的摆设让我害怕与陌生,我站在门口徘徊,不敢进去。其他女同学和我差不多,也没有迈动步子。最后还是我首先进去了,映入眼帘的往事一张张陌生的面孔。我安静的走向自己的座位。我看到了我们班的班主任,她跟我们讲了许多初中生应该了解的事情,然后我遇见了我们的语文老师。

来学校好几天了,我常常在宿舍看书,其他同学群聚到一块聊天,吃零食。我从心底涌出羡慕。心想,如果我的好朋友还在这,我同样会聊得愉快,我不会有这些莫名的孤独感。好想她们!不知她们过得如何?

在这,每次洗完澡都会有女同学向我问好,可我从来也没有理会过他们,因为我害怕,不熟悉。可是奇怪的是我在教室从不会感到孤独。在教室学习的时候我便不会有这些烦恼。这让我很高兴。

初中的科目多了好多。差不多都没有时间玩耍,我的内心有些压力,因为整个年级有700多人,要想考的好并不是那么容易。总感觉时间很紧张,没法放松下来。但我又喜欢这种紧张的感觉,也不知道为什么?

我刚来时的孤独感渐渐消逝,我抬起了埋在书本中的脑袋,加入到了大家庭中,我为封闭自己撒下的结界被她们的热情融化了。

时间过得真快,我一直在成长的路上,马不停蹄向前。我会努力的,也请你,初中,做我成长的见证人!

充满活力的初中生活的作文600字22

小学时一直在想象步入初中的情景,有一次在梦里梦见了初中的课堂!那的确很不一样!终于小学6年纪毕业了,我满心期待。到了开学的日子了,我怀着异样的心情走进了我向往的初中校园。就这样初中生活开始了。

这是一个崭新的世界,它比小学生活更加精彩,情感更加丰富!第一天来到学校我看见很多陌生的面孔,好奇的打量着这里的所以事物。因为我是住宿的所以第一天的晚上,全宿舍的同学和我一样都激动的睡不着,因此我们彼此就更早的认识了。

在初一里我们进入了青春期,说起来和小学不同的是我开始关注异性,害羞和紧张。没办法控制自己的情绪,从而闹出了很多笑话。这是一次最尴尬的笑话,我和同学在去教室的途中,我看见了我特别关注的人,走着走着突然我一头撞对了树,弄的旁边的同学都笑我,我很尴尬的揉了揉头很无奈的接受了他们的取笑。

初一的生活很快就过去了,上了初二,学习压力更重了,更加紧张了。但是我门也有乐子,没天中午晚上不是动象棋几哦是打篮球,没能缓解压力,而我的棋艺来全班来说可以派来了第而,而那第一就要数我们的学习榜样学习委员了。

在初中的生活有很多不愉快也有很多愉快的事,但这都已经过去我们要面对的是初三升学带来的考验!

我会记住这美好的回忆,留给以后的我漫漫的回忆与品味!

充满活力的初中生活的作文600字23

我的校园生活丰富多彩,课上,同学与老师的互动生动有趣;课后,教室里的一片其乐融融的景象。

课堂上,从老师走进教室、走上讲台开始,班上的同学就已经端正的坐直了自己的身体。之后,老师在讲台上用清亮的声音开始了这一节课。往往上到一半的时候,老师就今天课堂上学习到的知识点,叫班上的同学们举手回答。

同学们很是积极,只要到了这个提问环节,同学们都会举着手跃跃欲试。老师常对我们说,回答错了并不可怕,怕的就是我们连举手的勇气都没有。我们将老师训导我们的这句话当做了信条,所以每节课上,班上的同学们都很踊跃。

上课环节是在老师与同学们的交流中度过的,而下课,我的校园生活就更加的丰富多彩了起来。下课的时候,我经常会随着自己几个玩得好的伙伴,一起冲去校园的操场上,在那里开始我们的游戏。我们可以选择有很多,可以是打球,可是是跳绳,还能是赛跑。

课后的游戏,虽然很大的程度上是愉悦兴致的,但是也少不了会有比赛在里头。课后游戏比赛也是我们热衷的一件事,我与伙伴们喜欢相互追逐,比赛之前,我们也会说好,赢的那一方会有什么奖励,输的一方又会有什么样子的惩罚。等到比赛之后,我们就会兑现自己的承认,就算输了,也会输的心服口服,然后迎接输的惩罚。

我的校园生活里,最忘不了的就是每一次学校里组织的大型活动,比如歌唱比赛,朗诵比赛,舞蹈比赛等等。每一次这种活动,我都会很激动,不止是我,校园里所有的同学们都会感到很期待。这些活动一开始,校园里都热闹了,有尖叫,有呐喊,有鼓掌……

这就是我的校园生活。

充满活力的初中生活的作文600字24

不知你是否感受到21世纪是个充满活力的世纪。

——题记

活力——*

身为二十一世纪的少年郎,我骄傲,我自豪。电视、手机、电脑。我们在信息的海洋中遨游;视频、电影、电视。我们在视频的天空中飞翔;神七、卫星、导弹…..我们在科技的空间里畅享。

二十一世纪的*是个蒸蒸日上,充满活力的*。第二十九届奥林匹克运动会在*北京举办。鸟巢、水立方向全世纪人民展现*的无限魅力。

近几个月来,上海世博会已吸收了无数外国人前来观看,那绚丽多彩的画面以及动感的感觉,也许会使他们不禁说:“goodchian”而我却要大喊一句:“活力——*”

活力——家乡

家乡也正在发生着翻天覆地的变化。从坑坑洼洼的土地到**坦坦的柏油路,从破旧的茅草屋到高楼大厦。家乡的变化不能不令人称奇。

家乡现在也建起了许多工厂,使更多务农的人有了好工作,提高了生活水*。于是家家的欢笑声也更多了。从前我的家乡是个贫穷的小村庄,现在我可以自豪地说:“我的家乡,很美很美。”

活力——我们

我喜欢校园生活,永远是那样的有活力,有朝气,每天早晨,我们在和煦的阳光和小鸟的歌唱下朗朗读书,书声响彻整个上空。下课后,我们结伴玩耍,羽毛球,单杠等都是我们的最爱。操场上空充满着我们欢乐的笑声。

我们爱唱歌,我们爱跳舞,我们永远都那么开心。

是的,我们生活在充满活力的岁月。这是我最大的幸福。

充满活力的初中生活的作文600字25

飞扬的青春,我们共同舞动,我们手拉着手享受着彼此带来的快乐与激情。我们充满活力,不畏人生旅途上的艰险,勇于向未来挑战。

在这个竞争激烈的年代里,我们青少年也能开创属于自己的一片天地。大人们知道我们需要创新,便组织了大大小小的智力竞赛活动。有“机器人大赛”“创新作文大赛”等等。这不但增长了我们的知识,拓宽了我们的视野,而且让我们的竞争意识增强从而提高自身的能力。我们感谢大人们,同时也要拥抱与自己作战的“敌人”,是他们给予我们继续作战的勇气。

在这个充满活力的岁月里,我们挺直腰杆。嘴里说着“决不向困难低头”心里也更加坚定。我们确信,这世上没有失败者,只有不敢拿起军刀的武士。战前学会“运筹帷幄”,战时学会团结合作,战败学会总结经验……就是这么一个个过程的多次循环,才会使我们变得更勇敢、更坚强、更有活力。

活力这个词并不局限于拥有青春的人,只要心里还拥有一片属于自己的阳光的人们。

有了活力就有了用不完的青春,只要有活力就能带给人们快乐、只要有活力……

在物质生活日益丰富的社会里,活力给我们带来的是更富裕、更充实、更温暖、更多的快乐。活力在着飞扬的青春里是一剂解决苦闷的良药,帮助我们把气馁、空虚都消化掉,并给予我们最珍贵的勇气。

充满活力的岁月,带给我们的是最美好的青春与朝气,我们坚信:阳光总在风雨后,彩虹总在向我们招手。

充满活力的初中生活的作文600字26

古时的器具、名胜古迹、各种时期的文物对大人们来说是最具有商讨价值的东西。但幼时的我显然对这类事物没有多大的兴趣。

父亲在幼时的我眼中,是个把古镇天天挂嘴边的人。他的话语不仅没有提升我对古镇的兴趣,反而是让我逐渐厌。

岁月的流逝是会改变一个人的。

逐渐走向成熟的我在接触历史后对父亲念叨的古镇有了不一样的看法。在征得父亲的同意后,与父亲去逛那岁月的留痕…

青石板路向远方延伸而去,两旁是一间间古屋,有的古屋在袅袅的炊烟中变得朦胧,有的则是在清新的空气中变得有几分的清爽。古屋大多是用木材和石料建造的。一根根的木头上留下了岁月独有的痕迹,它们罪充满活力的面容早已变得陈旧。石料却还留着几分当年的模样,只不过被略微有些茂盛的若所覆。

一大ー小的两个身影相伴在青石板路上。幼时,那高大的身影似乎变得有些矮小,而那原本幼小的身,似变得高大许多。拐过青石板路,流水边架着一座小木桥。那木色似乎有些褪去,木色之间夹杂着一种说不清的颜色。我走在木桥上,耳边除了流水声,还有木桥所发出的“嘎”声。我回头向不远处的父亲喊道:“这桥似乎是比那些屋舍还要苍老。”父亲微微点头,手掌轻抚着木桥那古朴的栏杆,见我走远,又招手让我过去。

“摸一下这桥,说说有什么感受”父亲轻声喃。我把手放在那木质的栏杆上,着,随口道、有些父亲摇摇头,指了一下我的胸口。我似乎是明自了什么,用心感受。“这祖,也是那岁月的留痕、”我低声。缕轻风从指间穿过,顺着流水与柳树烟戏。

似乎有人拍了我的背,父亲那不同以往的爽朗笑声在我耳边回荡。我心里明白父亲在笑什么。岁月除了让事物老去,同时也让某些东西成长。此时的我不再是从前那个只会笑嘻嘻的人,而因岁月多了对事物不一样的认知。

岁月的留痕除了这座古镇,也有我这对事物逐渐成熟的认知。当你用心、用眼睛去感受时,你会发现,有一座堆满岁月留痕的古镇在你的身边。

充满活力的初中生活的作文600字27

快乐,一个十分通俗的词汇,可在纷华的世界中,又有几人发现过快乐,留意过快乐呢?在这几个月的初中生活中,我发现,他就在我们身边,和我们玩着捉迷藏。

记得入学教育的时候,我们都看着别人谋生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。当然还是有相互认识的,天南地北地侃来侃去,我想,这“中学遇故知”,算得上是快乐吧!我懂了,有朋友就是快乐的。

在定向越野的时候,我们本来一直遥遥领先,可在最后一关的时候,最后一个小小的标识,拖住了我们的脚,胜利却未曾停留片刻,匆匆地去寻找新的队伍了。最后看着本属于我们的奖杯被别人欢欣地捧起,真是欲哭无泪,可又没有哭的理由。我眼前也渐渐浮起了我们队伍到各处闯关、飞奔的过程,我笑了。那时,我懂了,努力了就是快乐的。

学科竞赛颁奖之后,成绩在班里名列前茅,一个个奖品收入囊中,同学们投来羡慕的目光,心里说不出的美。我懂了,被人认可就是快乐。

运动会上,运动员挥汗如雨,全力以赴。奔跑者的脸皮似乎由于惯性再往后拉伸,跳跃者身轻如燕,似乎从非洲跳到了美洲,似乎越过了世界上的最高峰,助威者的嗓子似乎要让全世界聆听他们的声音,让世界为他们所支持的同学加油。这实在是一种震慑。我看到他们兴奋的样子,我乐了。我懂了,支持他人,是快乐的。

期中考试之后,排名又前进了。我乐了。我懂了,进步是快乐的。

现在,我懂了,我找到了快乐的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力过后流淌的汗水里,在被人认可的笑容里,在支持他人的喊声中,在你进步时踩出的脚印里。

充满活力的初中生活的作文600字28

在我们的生活中,有许许多多值得我们怀念的事,这些事会让我们,在自己不开心的时候想起。想起和同学们在一起的快乐的日子,想起同学们在一起经过的种种事情……这些事都是值得怀念的,每个人怀念的事都是不同的,但是这些事都是值得怀念的!

今天我们随着老师的步伐,走进了一篇文章里,这篇文章的名字叫《秋天的怀念》。这篇文章让我从中读懂了很多,也让我们收获了很多,更让我成长了很多。它是那样的精彩,那样的怀念在一起的日子,那样的美好!

一起来听听让我感受至深的是哪一段吧!

这一段是这样的:邻居小伙子背着我去看她的时候,她正艰难的呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

文中的母亲,并没有把自己的病放在心上,一直忍受着病魔,而是把儿子和女儿的快乐放在了第一位,她不想看到儿子和女儿不开心,否则她会带着遗憾离开的。所以,儿子在怎么的抱怨,母亲都依着她,哪怕他把气都撒到母亲的身上,母亲也不会有半句话,真是伟大的一个母亲啊!

其实在我们的生活中,无论是什么事,母亲都会问清生命,使它灿烂无比。我们能认同生命更能用爱来对待他人,也不会出现对于社会的犯罪心理。所以认同生命并爱它是极为重要的自爱表现。如果我们做不到这些,那我们的生命又有什么意义呢?所以我们一定要做到,不然我们会后悔当初为什么没有这么做,如果做的话,就不会成现在这个样子了。

从史铁生这一篇《秋天的怀念》中我知道了生命对我们的重要性,所以我们应该热爱生命,珍惜生命。只有这样,我们的生命才会永不停息的一直流淌着!

充满活力的初中生活的作文600字29

今早8:00,我怀着满腔热血起了床,踏上了一天的初中体验生活。

初一(8)班,一个十分极端的班,好的特别好,差的特别差。那个班大概有7个实验小学的毕业生,大部分都不错。我的同桌,刘泽序,一个开朗的调皮男孩,他学,但学的不认真,而且没有学习方法,在他的英语考卷上,我看了触目惊心的字“44”,他不喜欢英语,甚至不是那么喜欢学习。我前面的姐姐在我的心中有了一个非常完美的光辉形象,说不定会影响我以后在初中的表现,她也是在实验小学毕业的,整齐的马尾辫与干净的校服,是她的装束,也是我认为最符合于一个中学生标准的装束,她十分正义,在别人起哄、接嘴的时候她都会制止,她上课积极响应老师,认真做每一道练习题,我翻了她的本子与练习册,本子上的笔记密密麻麻、工工整整,册子上几乎全是100分,她的英语考了全班第三。

初中的上课节奏明显比小学快,他们一节课能学许多东西,老师从未停下时间用来整顿纪律,而且很少让人发言,我看了同桌的练习册和前一天的作业,除了卷子老师要特别批改外,别的老师连对错基本不看,只是写个“阅”或者批个日期,每节课40分钟,老师没有时间停下说题外话,而是一直让大家做练习,或者自己讲题。

通过对部分同学的采访,我发现百分之一百的同学认为初中比小学压力大,而且初中生的课余时间每天只有一小时左右,但他们只将这一小时用来学习,而且他们用了半到一个学期来完全适应初中生活,虽然初中生活十分累,但他们都很喜欢初中。

兵一的节奏真的很快,一天9节课,但我喜欢这儿,喜欢这一天的初中学习体验生活。

充满活力的初中生活的作文600字30

在20_年的夏天,我即将步入初中,成为一名七年级的学生,而在8月23日这一天,我真正的步入了中学的大门,我也有了一个不一样的新名字–初中生。

即将迎来的初中生活,让我兴奋不已,我很期待也很好奇,这些课任老师都叫什么名字,也好奇我的新同学都是什么样的。那天,也是我进入这个学校,进入这个班级的一天,也就意味着我要适应初中生活。面对科目的增加,学业的繁重,我要更加的努力。

英语算是我比较喜欢的一门学科,所以我也很期待英语老师的到来,上课铃声响了,英语老师走了进来,那强大的气场,能压倒一切的不服气,那如刺刀一样的眼神,让人汗毛直立,但老师在讲课的时候并没有那么可怕,它会给我们细心的讲解,每一个知识点,哪怕再简单的内容也会给我们讲很多遍,不让我们有一个人掉队,因此英语老师给我留下了一个深刻的印象。

由于在小学的时候没能主动结交好朋友,所以人缘也不是很好。现在,我是初中生了,我要以一个开朗的形象去面对同学,主动结交好朋友。在这个班级里,我结交的第一个好朋友,就是我的同桌,他戴着一副眼镜梳着一个马尾辫,他的性格也很开朗,他有一点很特别,那就是幽默在我伤心难过时,他总会讲一些笑话逗我笑,慢慢的,我们之间的关系也不那么疏远了,我成功的结交到了第一位朋友,我的心像吃了蜜一样甜,天上的天更蓝了,云更白了,太阳那温暖的光线也照进了我的心田,路边的花开得格外茂盛,树上的小鸟也叽叽喳喳地唱着欢快的歌,在这几天里,我结识了新同学,新老师,这也为我的学习加大了许多兴趣。

初中是一个新的开始,新的征程,我将在这里奋斗三年,三年后的今天便是我的辉煌之日。初中,我来了!

充满活力的初中生活的作文600字31

我爱田园生活,以前每次回到姥姥家都回去姥爷家的那片玉米地。

我们的欢笑声充斥着那片玉米地。那在那里姥爷曾领着哥哥姐姐们和我一起去捉蚂蚱。每当我捉到后那心中的喜悦不必说。捉蚂蚱时的那种刺激感常使我记忆犹新。看着那些蚂蚱在瓶子里乱蹦乱跳,那小小的成就感便在我心中挥之不去。

我们的汗水挥洒在那片玉米地。在那里我们全家老小一起出动,为秋天能吃到那香甜的玉米而播种。大人们在前面翻土,而我们这样小不点在后面仔细的将一粒粒玉米放入小坑中,这是我初次感受到播种到收获的艰辛。太阳光火辣辣的照着我们的脊背,那恶毒的太阳仿佛要把整个世界融化掉,一滴滴汗珠滴落在地面。夕阳西下,我们准备回家,望着那片我们已播种一大半的玉米地,我心满意足地笑了。

值得可惜的是那片玉米地如今已被一片高楼所取代,我们的欢笑曾经回荡与此,我们的汗水挥洒与此,想到这些心中便无限惆怅。

而我童年的记忆大多留在姥姥家的院子,姥姥家的院子中间有一片菜园,里面有白菜,黄瓜,萝卜等等蔬果。在姥姥家的菜园中,我最喜欢干的活便是浇菜。院中有一根长长的水管,接上水龙头,捏住管子的出水口,水就会喷涌而出,就像水枪一样,直至如今提起这个,我依然乐此不彼。院子里还有许多不同种类的花朵,每到夏季花朵便盛开,此时小院中便增添了一道亮丽的风景。蝴蝶飞舞在花丛间,百花齐放,争奇斗艳。

最美在田园,作为长时间居住在城市的我们,选择去亲近田园回归乡下也许是一个不错的选择,没有城市的喧嚣,没有城市的勾心斗角,只有那些淳朴的人们和那些自然的风光在你身边。

充满活力的初中生活的作文600字32

不知何时,我发现学校教学楼门口的树上出现了一岔黑黝黝。我之前是吃过它的,味道香甜,虽然我现在能想起的只剩一些零零散散的碎片,但是它却像一位老熟人一样,每次相见都有着一种不可描述的亲切感。

以前,我只见过长在地上的它,在树上的还是第一次见到。尤其是在和那棵百年老树的对比下显得尤为突出,看见的时候让我感觉稀奇得很。我猜,它应该是被哪个大大咧咧的小伙子不经意间把种子掉在了地上,又被秋风轻轻的送上去的吧。

坐在窗边的那一周,我总能望着它发呆。它虽小巧,却带着很多美好的象征。

它是生命的象征,也是生命的起点。在无数次磕磕绊绊的日子里,我总是喜欢呆呆地眺望它。短时间的发呆一般都是因为被旁人惊扰而匆匆了结,但长时间的不同,无人打扰时就好像到了另一个平行世界,在那个世界里只有我和它。

它是少女的心结。若是让我比拟,它就大概就是李白寄给王昌龄的明月,像一个心情树洞,帮那个心头萦绕着忧愁的我排解开所有烦恼,只不过我不寄给别人,只存留在它那里罢了。

它身上镌刻着坚韧,就算上面是铁打的牌子也不放弃生长。因为它知道,只要向下便会被秋风无情地吹断它的腰。它虽进退两难却还在凌乱的风中艰难的存活。

人不也该如此吗,上面的困难也许打不易打破,但我们也决不会轻易放弃。因为我们知道只要贪婪休息我们便会失去控制,也许这样努力后不会成为鲁迅,但定不会沦为那被风折断的树枝。

最近的秋风把天气吹凉了。路边的树叶也渐渐变黄了,只记得离校之前,教室的窗户上新贴了一层看不到外面的白纸,帮我断了在教室里再次远望它的念想。只记得最后一次欣赏它的时候果子已经成熟大半了。

希望再相见时,那些绿色的羞涩会被秋风唤醒。我会穿着厚厚的外套去看你,感受一下真正的秋天。我相信你也定会不负众望地成熟,我也不负韶华,努力地去成长,努力长大,努力地成为一个更好的自己。

充满活力的初中生活的作文600字33

一个丝雨绵绵的午后,我正品读着刘墉先生的《生生世世未了缘》,忽觉手机在兜里振动。打开翻盖,是一条短信,发件人:哥哥。哥哥是我刚入大学时给我军训的教官。自从一个月的军训结束后,我就再也没有见过他。收到他的短信,我有些惊讶,有些感慨。仿佛几个月的苦辣辛酸又在脑海里放映了一遍。我提取信息:

妹,最近过得还好吧?我今天收到“优秀士官”的喜报了。你没忘我吧?昨晚我还提起你了呢,你有感应么?你送给我的文章我保存得好好的,还有香水味。

看完这条信息,我的心中生出些许莫名的感伤。我回复他:

爱好写作的人记忆力最好,怎么会忘你呢?

合上手机,我走到窗前,伸出手。那些丝丝细雨滴入手心的轻微之音,仿佛这世间的柔思尽融于此。这般景光,令我不禁想起了少游的名句:自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。

缘来缘去,缘起缘灭。我们总是随缘而来,随遇而安。其实,从大处看,缘不来不往,不起不灭。

那稠稠密密的雨丝啊,你是否能告诉我:在一个始料未及的暴风雨中,在周围人冷漠、怀疑的目光中,有一双手给过我支持和温暖。虽然短暂,但它所诠释的却是人间最美的挚情。这样的岁月,这样的人,叫我如何忘怀?

城市霓红中,我们明明暗暗;穹海潮汐中,我们起起伏伏。我们为恢弘伟大的事业而喝彩,为惊魂动魄的爱情而感怀。然而,你能否从一杯粗茶、一方纸巾中触到了这*凡的感动:从一句*淡的话语、一个浅浅的微笑中摸到岁月的痕迹。

充满活力的初中生活的作文600字34

时间过得真快,不知不觉我们都步入初三了,虽说初三已经度过大半个学期了,但这也是我们生活中最重要的时刻。

在我认为的初三生活之中,学习时间就像是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个不同节奏中的音符,使生命旋律变化得丰富多彩。它无时无刻不在我们身边,它也代表着我们的一言一行,它代表着所有人的一种真情。初三的生活,它打开了我们最后一年努力学习知识的大门,也让我们学会了用自己的努力去取得的成果。教会我们做人、懂事……的道理。

但有时在想进入初三的时候自己的视野是多么狭小,而知识的海洋确是那么的宽广。老师上课给予我们的知识,和讲题时不同思路的语句,张口就说出来的名言警句让我羡慕不已。渊博的知识敲响了我对语文的警钟。虽然学习语文并不是一件难事,只要你努力就会得到自己想要的结果。

初三的生活就如同意料之中的事情。往往都会在每一节课的最后的时间感觉过得十分漫长,但是回头想想就一个星期过去了。我们每天笑着闹着,尽管也是最后一个学期,老师也强调了快中考了,中考很重要。都要好好复习,但是每个人似乎熟视无睹,只是每天都要很大声地笑,很欢快地闹。

成功绝非天时。这是一个人努力的结果,是社会给我们最好的奖品。只有前方那条布满荆棘和坎坷曲折的路,在等着我们擦亮钢枪,披荆斩棘。我们今天在同一间教室里共同学习,或许明天,我们就成了敌人。

中考是我们走向生活的一个转折点,我以为它是我心中所享受到的,但我现在才知道,它比我想象的更要复杂。加油!希望这个有着不同回忆的初三,让我学会很多,成长很多。

充满活力的初中生活的作文600字35

哦,春天阳春三月,一个明媚的午后,我与妈妈到柳树湾游玩。一边骑着脚踏车一边哼着小调儿的我,伴随着耳畔三月柔和的风,真是惬意极了。柳树湾,极少去的地方。但这一去却让我心生一个念头:真是个不错的地方。先有个很大的停车坪,周围许多的花坛,落满了颜色鲜艳的三色堇,嫩嫩的。我快速地向里面奔去,哇!有一面湖水,成排的柳,还有个草莓园。先来到了湖边,夕阳的影儿落在了湖面上,微风一吹,还波光粼粼呢。湖面谈不上清澈,那是种很深却又不浊的色,望不到头。旁边有个山坡,斜斜的一排长满了垂柳,春风一吹,柳树的嫩芽们就倏地一下子飞了起来。柳条儿又细又长,有的落在湖边上,浮起一朵朵水晕,像绽放的花儿。柳树是歪着的,像个姑娘在河边嬉戏,风一吹,她的长发飘动,就吹进了河里,引人遐想。湖上有一座木桥,很窄,大概只有一米多。颜色深儿不俗,古色古香。

我漫步在这长廊上,偶尔有微风拂过。眼前的风景亦是美丽,充满生机的。去了趟草莓园,那叶子是长了出来,但草莓还是无处可寻的,那叶子小儿青,那样子真的能让人联想起那又大又甜的草莓。那边有好大的一块土地,不仅只有草莓,还有许多小小的野花。就在你的脚下。一簇又一簇的,远远望去,有粉色,有紫色,有蓝色。像是天空中五彩的星星,又像宝石一般绚烂。这些花儿虽小,但若你细细观察,便能发现它的结构是多么特别,远远不输给那富态的牡丹。她的美丽是那样的低调而谦虚。那一缕春风----吹开了湖边垂柳的芽儿,吹来了路边*凡的小花儿。也吹开了,属于我们的年少如花,生机活力。

哦,春天。

——充满活力的岁月作文10篇

充满活力的初中生活的作文600字36

我的初一校园生活是丰富多彩的,是丰盈充实的,是刻入我记忆中最美好的一页。

刚入初中,面对陌生的一切,一位和蔼可亲的老师把我领进了初1)班的大门,她告诉我们这就是我们的集体。于是,我就成了初·一班的一名同学。

烈日炎炎下,严格的哨声,翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了,而这位可爱的教官在我的印象中,也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪,有苦有甜,一阵阵的欢笑,让我感觉这真是一个可爱的集体,一个可亲的班级,我从心底里喜欢它。

军训过后,我步入了紧张的学习生活中,一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与欢乐,学习虽苦,但我心中却甜,精神却好,所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体,我的学习也就不觉得苦了。

最是我难忘的是那次开运动会,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老师的关爱,集体的温暖。同学们一声声的关怀,老师们一句句的安慰,使我不再感到伤口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处,我感觉我与这个集体靠得更近了,与同学靠得更近了。不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉,我的解说获得一等奖,我知道这只是为集体带来的一点点回报。

这些只是美好的初一生活的一点插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,是我的生活更加充实,动人,愉快。

我的初一生活真是丰富多彩:军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆,令我永生难忘。

充满活力的初中生活的作文600字37

校园是梦开始的地方,那里有我们多姿多彩的生活!现在由于疫情的原因,我们都停课在家,让我更加意识到了校园生活的可贵。

这不“叮铃铃”老师直播课的时间到了,打开电视机,听着老师那有些拘谨的声音,没有生动有趣的内容,只有一个人默默的听着。下课了,独自坐在沙发上,那一幕幕美丽的校园生活又浮现在我眼前……

我最喜欢政治课堂的气氛了。上课时老师总是不时加入些有趣的话题,每当老师有问题提问时,同学们便争先恐后地回答。你看,我们的政治老师又露出了他那皎洁的笑容。这时狡猾的同学们都知道他要提问了,大家都高高的把手举起来,生怕举手晚了没自己的事了。一节课下来,每个人都十分兴奋,仿佛不是上了一节课,而是玩了一节课。

作业或者课上有一些难题,我们都可以找老师或同学解答,还记得范老师经常说:“她最喜欢那种好问的学生”。但是,私下有人却认为这句话太无聊了,耳朵都要磨出茧子了。老师已经知道了同学们的议论,可她却还是时时不断的提醒我们“”要多问呀,不懂的一定要问明白了,不要给自己留遗憾呀”,她的语气总是那么恳切!“还有没有不懂的地方”这已经是所有老师的口头禅了。

自习课上我们总是比赛着做题,看谁最先攻克最难的boss。比赛中,同学们用上了吃奶的劲,一边思考,一边还不忘用目光偷偷地瞟一眼竞争对手!哈哈,你追我赶的真是不亦乐乎!

下课的铃声响了,几个好学的同学立刻围住了我们班的热心小达人李芯竹!这群小尾巴下课身后总是跟着她。我们几个调皮的男同学,下课后一起溜到操场上玩耍,那真的是一群青春飞扬的我们呀……

此刻,外面春光明媚,小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛在向我炫耀,“我有自由,我可以自由自在的在我的校园里遨游”。唉!现在的我成了没有养分补给的树,玻璃缸中的鱼,笼中的鸟!何时才能恢复自由?重回校园,继续那美好快乐的校园生活?

我爱我的校园。

充满活力的初中生活的作文600字38

人生如梦,岁月如歌。就这样,三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子,校园里所留下的欢声笑语,就宛如梦境—般,而我却在徘徊......

朦胧中,有了失落,有了伤感,面对着分别,再次陷入了迷惘。三年了,在学校生活了三年了,多么耀眼的数字啊!和我斗嘴的他,努力的她。。。你们知道时间一到我们就要分开了吗?是的,你们知道,而且你们也在试着挽留,只是我们永远也逃不掉这个决定。

三年的初中生活转瞬即逝,在这里边,参杂着多少酸甜苦辣,而我们却一起面对,一起分享,有微笑有泪水,那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时,心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一起走过,一起奋斗过,一起欢笑过。在成功与失败的起落中,我们彼此安慰彼此挽扶。

虽然这些经历谈不上轰轰烈烈,但它将随着时间永远定格:在我们的记忆中。

我的初中生活,有了老师们的严格,增添了滋味;有了考试的风波,增添了色彩;有了嘻哈的时光,增添了不舍,—切的—切,却尽在不言之中。

初中生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时,那是天空的颜色,我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待;绿色时,那是生命的颜色,我们就像春天破土而出的小草,娇嫩,弱小,但却有着无限的活力;蓝色时,成熟的颜色,就像紫罗兰一样,生生不息,永不言弃,我们开始追逐学会独立,走向坚强。

我的初中生活回忆,我依赖着它,舍不得它,点点滴滴见证了我的成长历程!

充满活力的初中生活的作文600字39

这个礼拜四,我发现我旁边的一盆花花瓣枯萎了,弯下了腰,一些耸拉着脑袋的叶子上长满了猖狂的蚜虫成年和幼年的不计其数,叶背上有许多虫卵,这时我看见一只虫卵壳掉了下来,一只青绿色的小虫子慢慢地爬动着。我看得寒毛耸立,不禁打了个寒颤。大一些的,就在窗户上飞来飞去,恶心死了。

由于这个虫虫领地侵犯了我和俞家悦的地方,老师让我们把它们清除掉,虽有些恶心,但总比一直在好吧。

吃完午饭,我就和俞家悦想好了进攻对策。

第一招:“狂”风“怒”吼

蚜虫是个谁都不爱的家伙,一旦惹了别人,那还了得?因此我闭着眼睛,鼓起勇气勉强把那盆花搬到了楼下竹林里,要把它们放生。我使出了第一招——“狂”风“怒”吼,我鼓劲气,“呼”地一吹,哦!失败!不但没把蚜虫吹走,气倒泄了一半!

第二招:虫林打扫

还是俞家悦聪明,“咚咚咚”,从楼上拿来一把扫帚,要来打扫打扫,这就是第二招——虫林打扫。我刷刷地用扫帚疯狂地在这盆花上扫来扫去,顿时虫子叶子乱飞,于是我退了几步远,这样干了好几回,再仔细看看,还是有很多蚜虫,根本就是杯水车薪。

第三招:虫林洪水

无奈……我只好把它搬去了厕所洗手盆里,让它在水中淋浴。这时我还管他死活,水满出了泥土,随它。我把这个花盆都冲了好几遍,每片叶子都冲到了,还把一些枯花枯枝统统扔进了厕所粪坑里(我恨不得把所有叶子都扔进粪坑)。看看冲地差不多了,可谁知一拿到教室就发现“流寇残余”!

唉,真累啊!这次除虫大战失败!看来为了保卫我的家园,不让外来者侵入,还得另想办法。

后来我去看了那盆花,哈哈,我不去动它它就枯死了,蚜虫也落荒而逃。看来花在我的折磨下还是我胜了。

充满活力的初中生活的作文600字40

如果说生命是一张七彩的唱片,那么感激就是一首和谐的歌——它能使你的生命更加绚烂;如果说生命是一首和谐的歌,那么感激就是一个音符——它能使你的生命更加完美;如果说生命是一个音符,那么感激就是一架钢琴——它能使你的生命跳动起来

生活就像一棵大树,许多人或事在你生命中来来往往,像一片片叶子,悄悄地探出新芽,然后又悄然飘落。你要感激你的父母,是他们给了你美好的回忆,使你的回首往事时发现生活原来是多姿多彩的。

感激你的父母,是他们给了你生命,是他们让你来到这个五彩斑斓的世界,他们是你的避风的港湾。难道你不该感激他们吗?感激你的老师,是他们给了你打开世界大门的金钥匙,给了你遨游知识海洋的一叶孤舟;是他们在你灰心时给了你自信,在你成功时同你一起开心;在你失败时给你了你鼓励。他们的付出不求一丝一毫的回报。你不该感激他们吗?

感激离别,你或许会问,为什么要感谢它呢。因为它使你享受到了重逢的喜悦。某一天,你与挚友在街头相遇,那时你会发现,你是多么欣喜,你会惊异于你俩的友谊已到了何等地步,离别,是下次重逢的开始,不是吗?

感激失败,它让你明白生命本来就是一条布满荆棘与坎坷的道路,使你懂得不是每一段路程都铺满鲜花,不是每颗种种子都能发芽。当然乌云是是遮不住太阳的光辉的。于是你会再次扬起生命的风帆,向理想的彼岸进发。

朋友们,让我们在心中培植一朵感激之花吧。学会感激,你的生活将充满阳光,学会感激,你的生命将五彩斑斓。

充满活力的初中生活的作文600字41

生活就像一杯苦咖啡,越品越浓,嘴齿留香。

“让睁眼看着玫瑰的人,也看看它的刺”,一句话道尽生活中的完美,但又夹杂着不幸。以前,你是否因为一点点的成功而高兴过?你是否因为小小的挫折而痛哭过?你又是否因为别人的爱而幸福满足过?又或者是否因为他人的冷言冷语而悲哀失落过?生活就是这样,如同一口七彩坛,出生的那刻就被打翻,不同的颜色弥散在周围,有的迷人,有的丑陋。

很多人应对生活的不幸都感到无可奈何,自暴自弃,甚至草草结束了自己年轻的生命,何必?“生活比胆还苦,但如果没有胆汁,就谁也没有生活了”,那些存在的不幸都是生活的下脚料,一盘菜缺了料,还能品出味吗?

人生百态,生活百味,都需要我们细细品味。一口茶,一口苦,谁又能挡住之后一嘴甘甜呢?风雨过后,就是阳光!一生匆匆数十载,来的快,去的也快,珍惜每一分钟,善待每一个人。

以前的欢声笑语,以前的快乐伙伴,在回首中渐渐远去,留下的只有定格在回忆里的快乐,荡漾在轮海中的笑声。轻狂的我们自以为一切尚早,此刻想来可笑!一个人被牵挂是一种幸福,被人爱是一种洒脱。滚滚红尘,上辈子谁都不欠你,请善待身边每个人!

流水茫茫的世事,不要以“我很忙”搪塞他或她的电话,不要以“我真的没空”推脱一年的一次回家。一世的名利,一生的富贵荣华,为的是什么?不就是为了一口幸福的家嘛。一碗粗茶淡饭清的是口,暖的是心。树欲停而风不止,善待他人,善待自己,善待人生!

苦味人生,需要品味。

人情冷暖,需要善待。

充满活力的初中生活的作文600字42

校园生活是人生中必不可少的一个重要部分,是童年中最精彩绚丽的章节,是人生中温馨的回忆和前进的动力;是一条快乐奔流的潺潺小溪。校园生活,在无声的成长中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生充满欣喜和充实。

步入校园,矗立着仿似凯旋门似的大楼,我沿着小道向左走,看到了那闪耀着金色光芒的金钥匙,它带领着我开启卓越之门。走进了教学大楼,耳边传来了那清脆嘹亮的琅琅书声,这是那么得悦耳,那么得美妙,无论走到哪里都会看见同学们聚精会神学习的身影,看着他们挺直的背影,清一色穿着藏青色和白色相间的校服,橙色的校徽,仿佛闪耀着金钥匙亮眼的光芒,指引着我们“卓然独立,越而胜己”。很快就到了欢乐的午餐时间,同学们排着整齐的队伍,来到了食堂。远远地就闻到了一股香气迎面而来,点完了各自心仪的菜色,这一道道色香味俱全的美味佳肴看得我们馋涎欲滴,迫不及待得开始狼吞虎咽。

夜幕降临,一轮明月挂在夜空中,宿舍大楼那闪烁的灯光仿佛天空中的星星,呼唤着我回到它温暖的怀抱。我和同学们嘻嘻哈哈地蹦跳着回到了宿舍,四个小伙伴住在同一个房间,在那里我们一起学习,一起成长,虽然偶尔也会有点小矛盾,但是这并不妨碍我们成为最亲密的朋友。在这里我学会了怎么样和别人沟通和相处,这是课本上学习不到,也无法体会的。

新的开始,新的起点,我的校园生活不断走向明天。今天,在这里我许下诺言:在海阔天空中去拼搏、去努力,成为一个真正的华二学子。

充满活力的初中生活的作文600字43

岁月像一条小道,总有一个人在你的身后,陪着你,和你一起,轻轻走。

——题记

小时候老家旁有一条小道。小道上长满了杂草,像是穿了一件绿色的棉衣。棉衣上绣着小花,这儿一朵,那儿一簇,每朵都小小的,每朵都淡淡的,随着清风摇摆。

那时的我最喜欢牵着外婆的手,在小道上走。春天的时候,花多,草嫩。随便摘一朵,便嚷着戴头上。自己戴了,不行,外婆也要戴。头上戴了不行,手里还得拿着一簇。小手拿不下了,就让外婆帮着拿。外婆很高大,比树还要高,外婆的手很暖,是冬日里的太阳,总爱牵着我的手,跟在我的身后。有时我会耍脾气,一下子松开手,撒开腿,往前冲。外婆不恼,依然跟在我的身后,说:“小祖宗,你慢着点,轻轻走。”不管我跑多快,外婆总能追上我,把我抱起来,继续走。

时隔几年,有一次和外婆来到这条小道上。还是在春天,小草依然探着脑袋,花儿依然开得不张扬。不过现在的我,却不会摘很多花,不会把花戴在头上。只是走着。不知是因为我走得太快了,还是外婆跟不上了,不知不觉中,我们已经差了好大截了。转过身,看着远处的她,弯了腰,吃力地走着。岁月的痕迹爬满了外婆饱经风霜的脸颊。我身后的人,老了。

心里一紧,腿不自觉地跑向外婆。外婆抬起双眼定了定神,微微眯起眼,看见我跑向她后,笑着说:“轻点走,多大了,还像个孩子一样,不省心的小祖宗。”我愣了神,外婆让我慢点走,却从来不用慢字,她永远都在说轻。现在的她,轻到连我也抓不住她了。

我轻轻握起她的手,不知何时,我的手掌比她更大了,更有力了。高大的她现在却只到我鼻子那儿。白发终究是藏不住了,是霜染白了,在岁月的不经意间,我身后的人轻轻向岁月低下了头。

我说:“外婆,我牵你走,我们轻轻走。”外婆像个孩子一样,乖乖的。她前,我后,像小时候一样,只是这次,我想当那个身后的人,想要陪着她。

岁月悠悠,有时一个转身,时间就从指缝里溜走。所以好好握紧身边的那个人,轻轻走。

充满活力的初中生活的作文600字44

在今年的暑假完后,我进入了初中。来到了实验中学七二班这个温暖的团体里,即将在这幸福地度过三年的学习时间。在那里,我会交到许多的朋友,认识到更多的人,学习到更多趣味的知识。激动的情绪瞬间炸开了花!

上初中了,这也表示自我长大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自我的事情尽量自我完成,如果实在不能办到,就请身边的人帮忙。此刻,我们比以往的的学习时间增多了,学习资料、难度也上升了。这也提醒了,我们与家长们聊天的时间减少了。上了初中后,学习变得紧张起来。有时时间没安排好,导致回家学习时间混乱,一下子做这门功课,一下子做那门功课。弄的自我都头昏眼花,这样下去会使自我对学习的兴趣下降。

此刻,我们的生活好像是比以前自由了一些,那是因为父母认为我们长大了,他们期望我们自我能合理的安排自我的时间,做事情自我要有主见,不能总是“随大流”,别人怎样做,你就怎样做。如果在学习或生活上遇到我不会的事情,我就会去找同学和家长,他们能告诉我正确的方法。

那天,我一走进教室,看见眼前陌生的同学们一个个脸上都挂着淡淡的微笑,盼望着初中新生活的到来。我也一样,坐在自我找到的位子上,静静地等待教师布置任务。最终,学生人数到齐了,老班就与大家讲了讲班里的规矩和自我的习惯。我习惯性的看看四周,班里的每位同学都在认真的聆听,把教师所讲的话记在心里。

初中的生活里有说有笑,有哭有闹,事情有困难但也有简单。此刻是初中了,我们也要学会去发现身旁边点点滴滴的小事。用心观察,你会有所收获的。

充满活力的初中生活的作文600字45

流年似水,当初的童稚渐渐远离,渐知世故,渐晓人事,才知“人生在世,若白驹过隙”。我们不再童真,不再懵懵懂懂,而是在人生中看清生活的一点一滴。生活中的每个人,每件事都有不同的一面,每一面都折射出生活。要想看透生活,并非那样容易,这需要有一点一滴的过程。就像在世界上找不到两片一样的叶子,生活中的每个人、每件事都具有独特性二无法复制,有的被人们永远铭记,而有的却是来往于人间的匆匆过客,如同那夜空中悄然飞逝的流星。

也许每个人都渴望有不平凡的生活,都想彻底把生活看透,在人类历史上书写下浓墨重彩的一笔,然而,这样也只是渴望,并没那么简单。需要努力去奋斗,需要坚持和等待,甚至每一天都会有结果,但只要不言放弃,总能等到花开芬芳枝头的一天。一点一滴看生活,说起来可真容易,其实真正做起来是非常的辛苦,而且还很坎坷。我想告诉你:生活也像一片大海,我们每个人都是海上的一叶小舟,小舟是一点,大海是一片,他们的关系就如此。大海不可能一直风平浪静,我们也有欢乐,也有忧愁。

当生活的困状来袭时,失意与彷徨。燃烧着我们的每一根神经,我们需要坦然面对。也许通往前方的路崎岖,但也充满希望,主宰热的感觉并非欢乐和痛苦本身,而是你自己如何分辨“点”与“滴”。所以当生活的困扰来扰时,只要丢下负荷,仰头遥望明丽湛蓝的晴空,让温柔的蓝色进入心田,这样,你就不断超越,获得意想不到收获。即使远方是遥远的天空,也会诞生一种东西——奇迹。

在这样“点滴”中看生活的确是个大挑战,但只要相信自己,结果不会很遭,相反,生活却被你征服。岁月如梭,我们不再童真,不再懵懵懂懂,已在一点一滴中看透生活......

充满活力的初中生活的作文600字46

这是一个多美丽又遗憾的世界,我们这样抱着笑着还流着泪。我是这耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,惊鸿一般短暂,如夏花—样绚烂......

初三了,就要与美好的初中生活道一声“再见”了。

我很幸运,幸运能遇上我可爱的同学,幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到—起,—起度过这段充满活力与青春的日子。

我们一起骑脚踏车兜风,在上下学的路上哼唱流行歌;我们一起朗读课文,偶尔走神会被你“无情”地拉回来,下课之后再陪我一起神游天外;我们一起谈论老师的好坏,不时探头探脑就怕被老师听到;我们还一起训练长跑,互相搀扶、互相照顾。

我不会忘记A君的搞怪、B君的幽默和C君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小E和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿J。还有老班上课时手挥出的优美弧线,小O老师“同学们你好”的开场白和一遇上升国旗就笔直立正的R主任。

记忆中,似乎关于初中的一切都定格在脑海

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