如何围绕一个中心意思写作文1
暑假的时候，我迷上了一部动画片，里面的内容非常精彩，我每天都看。
一天上午，我和妈妈一起出去买菜，回来时，我急忙打开了电视播放动画片，谁知，动画片竟然没有更新？这可把我给气坏了，生气的时候不小心碰到了花瓶，花瓶碎了，我却没有注意到，因为我的心在动画片上。就这样，妈妈把我臭骂了一顿。
过了几天，我和弟弟一起看电视，我说换台换到我喜欢看的节目，弟弟嚷嚷道：“不，不，我不！”随后，我生气了，怒火朝天的向弟弟说：“你必须听我的，不然我就打你。”唉！话还没落地，弟弟就哭了，这是他的杀手锏，不过，我可不吃这一套，我立刻夺过遥控器，播到我喜欢看的片子。
之后，我又在看动画片，妈妈叫我，我都不知道，他让我出去买酱油，我没搭理她，妈妈走过来揪着我的耳朵，大声嚷嚷。我哭了，哭着，但能看电视，真爽！哈哈，不过妈妈可不会继续让我这样，她立刻把电视机关了，并把遥控器藏了起来。苍天啊！大地啊！这年头，为啥想看个电视也这么难啊？这次我可没法子了。
一提到电视，我就想到了动画片里的内容，就想看动画片，看动画是我的最爱，是我快乐的时候，也是我最痴迷的时候。不过，我现在明白了：应该把这种痴迷的劲头用到学习上，这样才能对得起自己，对得起爸妈的期望。
如何围绕一个中心意思写作文2
和煦的春风，穿进窗棂，拂过桌面，掠上心头，漾起了层层暖意，唤起了我经历过的暖心的回忆……
在冬天的公交车站，刚刚起步的公交车上的司机，却从后视镜中一眼看到正匆匆追赶车辆的老人。老人已年过六旬，他的脸又黑又皱，须发花白，两眼紧盯着那即将开出站台的公交车，即使腿脚不便，但仍以最快的频率向前赶。司机见状赶紧踩下刹车，售票员跳下车就去搀扶老人。老人刚刚上车，前半车厢座位上的人都站了起来让座。老人激动地胡子都抖了起来，眼里闪着光“谢谢你们，谢谢你们”。司机挠着头不好意思地说：“怪我，怪我，没及时发现您！”老人连忙说：“怪我，怪我，耽误大家啦！”全车的人都笑了。等待、搀扶、让座、体谅这一幕幕，如大雪中暖融融的炭火，温暖了整个寒冬。
在学校，有一次我因为有事不在教室，回来以后，我才知道错过了老师讲的一个重要注意事项，正当我焦急万分，准备四处打听的时候，那一向寡言少语、性格内向的同桌却碰了碰我：“我已经替你抄下来了，这是知识竞赛的帐号和密码，你拿着吧！”“谢谢，麻烦你啦！”我感激地说。她却轻轻地说：“没事儿”。同桌的细心像深秋的.一杯暖茶，暖透了整个心扉。
在教室，我要写作业时，翻遍了书包却找不到笔袋，正当我不知所措之时，我的朋友却憨憨一笑，从他的书包里掏出来我的笔袋，原来是我粗心，昨天放学时落在了座位下面，当时我已经离开了教室，他就默默地收起来，朋友的细致，就像寒冬中的一抹暖阳，心里倍感温暖与舒适。
春风吹动了我的风铃，清脆的铃声将我的思绪带了回来，但那一桩桩、一件件暖暖的人和事，依然在我的心头萦绕……
如何围绕一个中心意思写作文3
_比赛开始！_只听见裁判一声令下，球飞上了天空。
我方主力球员迅速拍下球，以猎豹般的速度向对方的篮筐飞奔。突然，对方防守队员及时进行防守，我们主力赶紧回传，将球传给不远的蔡灿壕，然后，他凭借自己的身高优势，越过了对手，一个三步篮，进行远距离投篮，拿下两分！观众们顿时尖叫起来，这是个不错的开头！
紧接着，由于打的是全场，所以是我们开球。我方唐梓杰在中场随时准备接球，抢到球的李柏大力一传，球正好传到了唐梓杰手上，我们都紧张得捏了一把冷汗。说时迟，那时快，对方主力马上把球截杀掉了，然后投入一个三分进，比赛打成了2：3，我的心不由得缩紧了，大家都纷纷抺去额头上的汗水。
_下半场开始！_为了挽回局势，队长李柏决定改打_113_，三位主力全面进攻。对方发球后，我们也因此改变了阵型，大家全速推进，把球带到中场，我们本以为对方要投篮，没想到他们的'目的是把球传给篮筐下的队友，_唰_的一声，球又进了，比分2：4，我们被打了个措手不及。几滴酸酸的液体出现在我眼中……
最后六分钟，在观众们的加油声中，我们决定放手一搏，组织最后一次进攻。唐梓杰用力使出一个远距离投篮，球落在了篮筐上方上，跳了进去，瞬间比分成了5：4！
耶，我们赢了！我们热泪盈眶地拥抱在一起，全场观众也不住地呐喊。这一刻，泪水盖过了汗水，将场上场下的大家，紧紧团结在一起。这泪，就是我们团结协作的宣言！
如何围绕一个中心意思写作文4
盼快递不只是快乐。当淘宝上显示：预计将在后天送达，便十分沮丧，不禁埋怨道：这快递怎么这么慢啊！
一个快递需要很长时间送达，经过了下单，发货，送货和到货这几个过程，有的只需要几天，有的却要一个星期！几天前，妈妈下单了一套古装，但它却要24小时才能发货。这可愁死我了，发货要24小时，再加上送货和到货这要多长时间？
我每天都在盼着快递快一点到货。每当妈妈进小区门口后转弯的时候，我总是盼着妈妈能够停下来，像往常一样，对我说：“扫一下二维码取快件”，或是“去门卫取快递”。
我一连等了许多天，却没有一天是停下来的。我每天回家第一件事就是打开妈妈手机，看快递到哪儿了。但每天都是：预计明天送达。唉，盼一个快递就这么难吗？每当妈妈手机上有“叮”的一声，我便会飞快地跑过去，看看是不是快递到货了。但每一次，都总是让我失望。
我经常抱怨：“快递怎么这么慢？”直到有一次，我听到“叮”的一声后，看到的是“您的×××店×××古装已到货”。我才高兴得要跳起来了！“耶！快递终于到货了！太好啦！”我便飞奔下楼，去取快递了。
回到家后，我便迫不及待地将衣服穿上，在镜子前看了又看，喜欢挂在了脸上。
盼快递是快乐而无奈的，但当快递拿到时，却有一种无法用语言描述出来的兴奋与满足。哦！对了，还有一种想念全世界都知道的感觉！
如何围绕一个中心意思写作文5
在我成长的路上，总是伴随着妈妈的叮咛……
妈妈嘴里的“快”
“甜甜，快点起床了！”每天早上我都在妈妈的催促中，睁开蒙?的双眼，慢慢地穿着衣服。“你快点啊！这么大的人了，穿个衣服都慢慢吞吞的！”“快点刷牙洗脸！”“快点梳头……”一声又一声，我的耳朵都要长茧子了，唉！多希望妈妈的催促能少点，还我一片安静。
终于放学了，一天之中我最喜欢走在放学路上的这段时光了。“快点走！回家还要写作业呢！你快点啊！哪像我生的，慢得像只小蜗牛！”唉！这一路的'风景，我还没有看够，多希望妈妈的脚步可以再慢一点，还我一丝惬意。
妈妈嘴里的“慢”
终于到周末了！我要把还没追完的电视剧看完，我要把没刷完的QQ信息全部回复……“你慢点吃！好像谁跟你抢似的。”“喝口汤，慢点，小心烫着……”饭桌上的妈妈，生怕我吃不饱、喝不好。唉！多希望妈妈的筷子能快一点，还我一份欢乐。
终于长大了，可以骑车上学了！终于自由了，再也不要妈妈接送了！“甜甜，骑车路上慢一点！”“过马路注意看红绿灯，慢一点……”
唉！多希望妈妈的叮咛再少一点，还我一点自由。
时间总是在指缝里流逝，日子就在妈妈一声声的“快一点”“慢一点”中过去了。我希望妈妈的催促少一点，却忽视了我从来没有迟到过；我希望妈妈的脚步再慢一点，却忘了我从来没有因为作业问题受老师批评；我希望妈妈筷子快一点，却发现吃饭的时候细嚼慢咽，身体长得很结实；我希望妈妈的叮咛少一点，再少一点，却不知这一声声的叮咛里饱含了多少我还不起的情意。
一路叮咛，一路芳香，原来这芳香是妈妈的爱啊！
如何围绕一个中心意思写作文6
暖在我眼里，并不是多穿几件衣服，也不是春天带给我们的暖，而是别人对你的帮助让你温暖。让我们回到一年冬天。
天空掉下了几片雪花，接着雪花飞舞，转瞬间鹅毛一般的雪倾盆而下。不一会儿，变成了白雪皑皑的.世界。
雪停了，仿佛世界都平静了，小树也停止了呻吟。我开心极了，因为我终于盼到了下雪天，我快马加鞭地跑到楼下，才发现我的手套忘拿了，我不管三七二十一就直接上手抓起一把雪，一把、两把、三把......我的小手被冻得发紫，没有了知觉。一位比大两三岁的姐姐看到了，跑过来，问我：“你怎么了，没带手套吗？那，这个给你”。说着她把自己手套的其中一只脱下去，给我。我犹豫了一下，“我......算了”没等我说完她就把手套塞我怀里，让我戴上。此刻我心中无比的温暖，仿佛严寒一下子消失了，反而留下了春的温度。我和大姐姐一起把雪人堆好，给它装饰上了眼睛、鼻子和扣子。我们玩得十分愉快，并约定在了明天的下午，“雪人站”集合。
第二天，我先到了，但是发现雪人消失了。我东转转、西转转就是没有看见我们的旷世之作。姐姐下来了，看见我一副无精打采的样子说：“雪人是不是没有了，没事，我有一个绝妙的办法。”她上楼了，我很疑惑，想：“难道雪人在她家吗？”一声“喂”打断了我的思绪。原来是姐姐来了。她拿来了一堆白色、黑色和橙色的粘士，在手里一揉再揉，就成了一个迷你小雪人，并送给了我。我们不约而同地笑了。
冬天发生的这件事让我不再觉得冬日那么冷酷、无情。一个暖心的举动让我真正感受到暖的魅力。
如何围绕一个中心意思写作文7
冬天很冷。
大清早，一个人走着去上学。一个人也没有。小区里的石凳，越发变得阴沉。手一摸，冷得像烙铁烫了一下似的。远处有个调皮的学生，照着石头，一脚就踢了过去，冻硬的石头在路上撞击出很大的声响。但石头并未远去，仿佛早已与大地冻得连在一起。拐到了大道上，总算有点热乎气儿了。月亮明亮依旧，天色迟迟不亮。
放学一回家，一股热气扑面而来，暖气来了。眼睛早已无法适应这“炎热”的环境，分泌出大量的泪液，所以变得一片朦胧。被冻得僵硬的脸也悄然融化，一抹抹红晕爬上脸庞。一团团温暖的.气流包裹住了我，很暖。
冬天家里很暖。
周一放学，刚刚考完数学，脑子还有些缺氧，收拾东西时有点慢，脑子也有点断片儿了，忘记了门口相约一起回家的同伴。想到这儿，我猛一拍脑袋，将东西一股脑收拾进书包，急匆匆地出了教室，就看见了他。这时，最安静的事物，莫过于天上的白云和白云下的你我。
冬天心很暖。
在以往下雪的冬天，都是很安静的，路上没有一个行人，一切活生生的事物仿佛都烟消云散，没有风，雪落的很轻，没有泄露出一丝儿声音。天地白茫茫一片，仿佛没有了空间，十分压抑。突然，一阵阵啼笑声打破寂静。一群群打雪仗的小娃儿踏雪而来，他们打得很高兴，挺暖的。在我的记忆中，下雪天是没有太阳的，今天我才悟到。咋能没有太阳呢？你瞧小娃们的脸多红！太阳的光不见了，却红了他们的脸。
冬天，很暖，暖的有些可爱！
如何围绕一个中心意思写作文8
人的一生中会经历“酸甜苦辣”，而我对“甜”情有独钟，恰巧我姓“田”。
甜分两种：一种是嘴里的甜，另一种是心里的甜。
而让我最甜在心里的一件事是我10岁的生日。
在离我生日还有半个月的时候，我就小心翼翼地问妈妈：“妈妈，我可以邀请我班上的同学来陪我一起过生日吗？”妈妈说：“到时候再说。”我心灰意冷地走开了。
转眼到了我生日的前一天。妈妈带我去订了一个漂亮的生日蛋糕，可我还是在为半个月前的事耿耿于怀，一点儿也不开心。
我生日的那天上午，妈妈开车带我来到了学校。我丈二摸不着头脑地问妈妈：“妈妈，您带我来学校干嘛？_妈妈神秘地说：“到时候你就知道了。”
突然，我隐隐约约约看到一个人向这边走过来。我定睛一看，这不正是我的'好朋友吗？接着，陆陆续续我的朋友都来了。我可开心了。我问妈妈：“妈妈，是你请她们过来的吗？”“对啊！”妈妈微笑地看着我。那一刻我心里甜滋滋的。妈妈说：“人都到齐了，走吧！”
到了饭店，我们来到了包间，等待开餐。在我们等开餐的时候，妈妈一直在前忙后。一个朋友打趣道：“你妈妈真好。”是啊！这时候，我被浓浓的母爱包裹着。
吃过饭，妈妈送了我一支定制钢笔，希望我能用它谱写未来精彩的人生。我的心里更甜了。
在爸爸妈妈的呵护下，我从未尝到人生的“酸苦辣_，像这样的“甜”却时刻温暖着我的心。而我也暗暗下定决心，要用优异的成绩回报这么爱我的爸爸妈妈。
如何围绕一个中心意思写作文9
这个世界无时无刻都在变，生活在变、情感在变，甚至每个微生物也在变。
记得有一次我上科学课时提出了一个问题：“老师，微生物比人多，那它们会不会变呢？”大家都在笑话我，只有老师严肃得对我说：“肯定的，微生物也是生物，也会变。”所以连微生物这么小的个体也会发生变化的话，那更何况是别的事情了。
我与小伙伴的纸船也是这样的。一个夏天的.晚上，我与小伙伴相约去河边玩纸船，我们折了好几个小船放入了水中，纸船被水冲到了河道中，这一条河最后会流向大海的，所以纸船也会被冲进大海，也不知道它们被变化莫测的海浪带到哪里？
除了纸船，我们身边的事物也在变。我们家门外有一片不长草的空地，经常有人在空地上踢球，我也去踢过，在那认识了几个小伙伴，时间久了我们就成了朋友。在那片空地上我们经常讨论玩什么，比如小晨会说：“玩弹珠、”下一句定是小安的：“不要，你总是那个赢的！”“那玩一二三木头人？”小王说。“我不玩！我总是输。”小飞说。但除了他别人都想玩一二三木头人，他也只好作罢了。
渐渐地，我们长大了，小王、小安都搬走了，就连那个独特的小飞也要准备中考了。最后，连空地上也建起了一座高楼，昔日的朋友都为了不同的目标各奔东西了。
你看微生物、纸船、空地都在随着时间的变化而变化着，就连我自己也在不知不觉中发生了变化。从一个咿咿呀呀、蹒跚走路的小孩儿，变成了一个背着书包进学堂学知识的小大人儿，我想：这些变化都是为了我们更好的明天而变化！
如何围绕一个中心意思写作文10
我的爸爸是个足球迷，对足球热爱得如痴如狂。业余时间他一有空就看球，时常和伙伴一起踢球，花重金学足球，他的球鞋挤满了柜子，都快比妈妈的高跟鞋还要多了
爸爸经常半夜起来看足球比赛。有一次，我睡得正香，门忽然被风吹开了，我下床关门，正巧看到了坐在沙发上看电视的爸爸，我睡眼朦胧地说：“现在已经凌晨几点了，明天看回放呗！”而爸爸却看得入了，嘴里一直念念叨叨，半天才看见我，说：“你不懂，比赛就要看直播才有意思嘛。”我看看钟表，又看看他那激动的脸，一会儿欢呼，一会儿沮丧，我坐下来和他一起看，爸爸则把整场比赛讲给我听，虽然我只听懂了几句，但看到他那毫无睡意又兴致勃勃的脸，不禁感叹道：“老爸真是太爱看球了！”
我爸不仅爱看球，还喜欢踢球，无论严寒还是酷暑，他都坚持练球。爸爸的朋友也经常约他出去比赛，虽然他的技术不是最好的，但他每次都去，而且去得最早。那次他正准备要去赴足球之约，妈妈说：“今天天气预报说有雨，别去了。”可爸爸不以为然，开车去了体育场。天空灰蒙蒙的，雨越下越大，可迟迟不见他回来。终于，伴随着钥匙声和重重的脚步声，“落汤鸡”回来了，他声称自己又练了一会儿才回来的，遭到妈妈一阵嘲讽。虽然爸爸先天条件不怎么样，但经常练习，他在他的朋友中可以说是“国脚”了。
后来问起爸爸，他为什么喜欢足球，妈妈说：“他年少时就喜欢足球，但因学业不得不暂时放弃，而现在成家立业了自然要圆梦喽！”“是啊！要不那时我都能去踢世界杯了呢！”爸爸笑说。笑完后我也深深有感悟，每个人都有梦想，只是看怎么去实现罢了，现在我爸这个“老男孩”正在努力追梦，他也给我做了一个榜样，有梦想就应该努力追。
如何围绕一个中心意思写作文11
我国从夏朝开始就有了最基本的礼仪，到现在已有五千多的历史，它也方变得多钟多样。
先说古代的礼。两人相见问候时，双手抱拳，身体前倾，这是十分尊重别人。如果是要感谢别人，那他们会将双手握于胸前，右手握拳在内，左手在外，这叫拱手礼。他们在客人来往之间也要送礼，但礼品会有不同，会面有等级差别。士人相见、宾客见主人要以野鸡为礼物；下大夫相见要以大雁为礼物；上大夫则以羔羊为礼物。
现在我们生活中也有许多礼仪。吃饭时要等长辈动筷子了我们才能吃。在学校，看见老师同学要主动问声好。
还有一种就是在公交、地铁上，给老人、孕妇要让座。就在不久前，我就这样做过。那次，我上了公交，人特别多，我找了个座位坐了下来，没过一会儿下站到了，一个驼着背的老奶奶走了上来，她走路都颤颤巍巍的，她看了看周围没有座，叹了口气，艰难地去勾上面的扶手。这时我立刻站了起来，让座给了奶奶。
还有一次同学生日，我和妈妈去商场里挑礼物，想着送什么给好朋友作为生日礼物。这也是像古人一样去朋友家要赠礼。
希望我们人人学会礼，用好礼。
如何围绕一个中心意思写作文12
三年级的时候，爸爸给我买了辆自行车，蓝色的外衣，黑色像鹰展翅一样的平把，外表酷酷的，闪闪发光的车锁。爸爸说要教我骑车，但我出于对它的恐惧，既怕我碰伤它，又怕它摔伤我。直到我五年级，也不会骑。
有一天，爸爸神情严肃地对我说：“你已经五年级了，还不会骑自行车，凡是开头难，要勇于挑战各种事情。”听了这话，我一下子醒悟过来：“对呀，我都五年级了，应该会了啊。可是如果摔倒了怎么办?”我还是有些害怕，可是爸爸还是坚持带我下楼去学习自行车。爸爸首先给我做了示范：“身体保持平衡，双手握紧车把，用脚划地面运动。”我小心翼翼地坐上自行车，直接用脚踩到踏板上用力一蹬。“啊!”我从车上摔了下来。这一摔，可让我没有胆去学了。可是爸爸却地对我说：“如果你连克服困难都做不到，那你还能干什么?”失败乃成功之母，你要多练习，掌握学习技巧。”爸爸又说。面对爸爸我的质问，我不由得低下了头。天很快就黑了，我只好回到家去，我扑到床上，一心想着骑自行车的要领。第二天一大早，我就往楼下跑。在楼下，我不断地尝试着用脚踩踏板前进。“一次，两次，三次……”在不断地失败中，我变得越来越熟练，我用脚向前一用力，脚迅速地踩到踏板，自行车的车轮飞快地转起来了，我的心一下子仿佛飞上了天空，在湛蓝的天空上，我尽情地飞翔着，歌唱着，我成功了!我兴奋地踩着踏板，此时此刻，世界上好像只有我一个人。风亲吻着我的脸，天边的云彩也在高兴地注视着我。我感觉呼吸的空气都是甜的。
我的心沉浸在蜜里一样，甜滋滋的。只要努力去克服了恐惧，坚持不懈，就会取得成功。如果你想问我，成功是什么味的，我可以告诉你，像蜂蜜，像糖。
如何围绕一个中心意思写作文13
我的妈妈很忙，一天到晚几乎都没有休息的时间。
一大早，妈妈五点四十就起床了，要给哥哥做饭。五点五十哥哥才起床，妈妈就要六点送走哥哥。一大早“叮叮当当”的，常要把我吵醒，但却又无可奈何。十分钟后，妈妈回来了。对上闹钟，睡不了多少分，七点又要叫我起床。因为我每天要赖床十分，妈妈就趁这时间梳洗做饭。我才刚穿上衣服，就会被妈妈拽去梳头、刷牙等。在七点四十匆匆把我丢去学校，然后往公司赶。去公司要三十分，所以妈妈迟到是常有的事。
在上午九点多时，妈妈的手机准时响起。“妈！”我叫道。只听电话里叹息一声：“又忘带什么东西了？”我嘿嘿笑道：“还是您懂我，我房间书桌上的英语书忘带了，下一节课就要用，您快点哈！”妈妈无奈地说：“我告诉你，你下次再没带书就别上课了，我哪有那么多时间给你拿东西。”其实，每次她都是这么说的。
就这样，妈妈马不停蹄地赶回了家，又以最快的速度送到学校。还没歇息一下，就又赶回了公司。可想而知，妈妈又是被老板好一顿训斥。
下午我五点四十就放学了，妈妈又赶来接我。她把我扔到家门口就又回公司继续做她未完成的工作。而我则趁这时间看会儿电视。七点妈妈拖着疲惫不堪的`身体回到家，却又冲进厨房做起了晚饭。饭好后，都没喘息一下就又去洗衣服。
八点妈妈又准时辅导我的功课，顺便再训斥我一顿。我已经九点躺床上了，妈妈却还要去接哥哥，睡时已近十一点半了。
妈妈可真忙啊！而我平时还那么不懂事，总和妈妈吵嘴。我以后一定要好好学习，尽我所能的干家务，不和妈妈吵嘴。做一个妈妈的贴心小棉袄。
如何围绕一个中心意思写作文14
今天又是阳光明媚的一天，灿烂的阳光从窗户里溜了出来。
随着一阵阵清脆的起床铃声，我们陆陆续续地睁开眼，开启了忙碌的一天。
我坐了起来，只觉得脑袋迷迷糊糊地，四肢无力。下床准备去洗漱，一个踉跄，只觉得胃里翻江倒海，刚走出门，就碰到一个低年级的小同学：“姐姐，你的脸红红的，没有发烧吧?”我只觉得晕晕的，便没有回应。
用凉水洗了一把脸，感觉清醒多了，也好多了。吃完饭后，一群人聚在一起玩游戏，这时小红走了过来发现了我的异样，摸了摸自己的脑门又摸了摸我的脑门，问我是不是发烧了。这话音刚落，人就围了过来。
小丽从书包里翻了一会儿，拿出了一支体温计给我夹上，“你还随身携带体温计呀!”不知是谁随口说了一句。
五分钟过去了，我把体温计拿了出来，把体温计举得高高的对着阳光看了看，体温计在阳光的照射下，发出了白色的光，一群小脑袋攒在一起，七嘴八舌的'问多少，她并没有理他们，看了看赶紧拉我去医务室，说38摄氏度，我松开她的手说：“没事明天就放假了，一天挺挺就过去了。”
她看我态度坚决，便没有再说什么，从口袋里翻了一会，拿出一袋安瑞克，找老师接了一些水给我冲上了，搅拌均匀后递给了我。我看了看这些不明白色物体问这是什么，“安瑞克呀!你烧傻了吧，你以前发烧不吃呀。”她答道，我看了一眼拿过来一饮而尽。
果然，不过一会儿头上便冒出了汗，精气神也好多了，头也不晕了，感觉病好了，一量体温，36度，我十分感谢她，感觉心里暖暖的。
有时，一件小事，或是一个微不足道的小举动，正在无形中温暖着别人。
如何围绕一个中心意思写作文15
大千世界里，瑰丽的景色无处不在——有的令人心生敬畏，有的使人新鲜激动，还有的让人心灵平静，忘掉忧愁……这都是相当奇妙的，而真正触动我内心的美妙景色，只有那巍峨的山。
山之妙，意在他的巍峨雄奇。春光氤氲里，山林间的乳白色的.雾逐渐褪去。一缕缕阳光照下来，照在了一簇簇花草间，照在了闪烁的树枝间，照亮了这美妙的山林。
“道狭草木长，朝露沾我衣”。山腰望山，一望无际的青葱翠绿，其中有几块嶙峋怪石，却不让人觉得突兀，反而还会让人觉得它们宛若是巧妙镶嵌在精致艺术品上的几颗珠宝。
小鸟鸣啭着，跳跃于树枝间，似乎酣畅淋漓。青草、花香与泥土的气息里，我陶醉了，没有发觉衣角间已沾上一颗晶莹的晨露……
驻足于山顶，体验“会当凌绝顶，一览众山小”的无限妙趣。放眼望去，茫茫云海映入眼帘，大团大团的云团像晌午的浪潮，无声拍击着道道纵横的山梁，吞没了条条交错的山沟，让人仿佛走进了缥缈奇妙的仙境。
山之妙，在于它的险峻挺拔。危峰兀立，拔地而起，直插云霄。有的像腾云驾雾的苍龙，有的像驰骋疆场的骏马……悬崖绝壁上是一块块光滑的大石壁，几株苔藓点缀其中，大自然的鬼斧神工，堪称绝妙！
山是一座博物馆，藏有世间万物的千姿百态；山是一本厚重的书，记载了自然风光的无限妙趣。山呈现了包罗万象的胸襟：无论海枯石烂、无论沧海桑田、无论云霞雾霭，山都用他的豁达、他的无私坦然面对、包容接纳。正如诗云：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。
山也，妙哉！
如何围绕一个中心意思写作文16
一天，妈妈下班回来，递给我一个汽车玩具说：“你看，我给你买了一个红色的汽车”。我顿时惊讶不已，欣喜若狂的我似风一样的速度拆开了包装。我惊讶地发现，这竟然是个用摇控器控制的小汽车，我立马在家的地板上试了试。哇！这个小汽车竟然可以拐弯、漂移，我兴奋不已地跟妈妈说：“我太喜欢了，谢谢妈妈”。
第二天阳光明媚，是一个玩儿小汽车的好日子。我非常开心地跑下楼去玩小汽车了，玩着玩着就入了迷。身外事物好像与我无关，一个电动车向我驶来，竟然没有发现！电动车横冲直撞向我冲来，我躲闪不及，被电动车撞倒在地。那位骑电动车的叔叔慌忙扶起我，说：“你没事儿吧？”，我咬牙忍痛对他说：“没事儿，我一会儿就不疼了”。那个叔叔听到后说：“对不起，如果没事儿我就走了”，那位叔叔走后，我站起身，强忍着身上的疼痛回到家，感觉刚才发生的事太可怕了！
自从这次被撞后，我不敢在外面玩了，就开始转移阵地，在家里玩，从上午玩到中午，一时一刻没停过。妈妈一直在叫我吃饭，但我玩得很入迷，就是听不见，然后妈妈就进来批评了我一顿。
还有一次。我正要准备去学校，但我却看见了放小汽车的盒子，我忍不住又玩了起来，这一玩就是半个钟头，去上学的时间早已过去了。我胆战心惊地来到学校，最后被老师骂了一顿。
唉！都是迷恋“小汽车”惹的祸，我决定吸取教训，不再沉迷小汽车了，不得不开始认真学习了！
如何围绕一个中心意思写作文17
夜晚，一轮明月高悬在空中，四围在月光的笼罩下显得更为凄清，唯有寒风拂动着枝叶的声响。灯仍亮着的人家寥寥无几。夜，少去了白日里的活力。
回家，已经将近11点了。昏暗的路灯下，一位步行缓慢的老爷爷正走向单元大门，他身后背着一个消毒水瓶，左手臂上挂着装有消毒毛巾的红色塑料袋，或许是为了方便行动，老爷爷在毛衣外只穿了件红外套。
我紧随其后，他身后背着的装满的消毒水瓶让他有些吃力。老爷爷抬起手按上电梯按钮，电梯正从11楼逐渐下降。在等待的过程中，老爷爷拿出毛巾在电梯按钮上仔细地擦拭着，摸到原本有些碎裂的楼层显示屏，他更为小心翼翼。抬头见显示屏上方原本安放的纸巾盒又空了，他摇头叹了口气，从挂在臂上的袋子中拿出一包新的纸巾又重新帖了上去。
电梯到了。老爷爷快步上前，转头望了我一眼，又停下了脚步：“小姑娘，你先上去吧，等你上去了，电梯下来，我再消。”
我自觉地往后一退：“没事，我在这里等您吧!”
老爷爷听了，略有歉意地向我点了点头。他先用消毒水喷洒了四周，不放过任何一个角落，电梯壁上瞬间蒙上了一层薄薄的水雾。随后，老爷爷又轻轻地擦拭着电梯四壁，又细细地喷洒地面。
老爷爷向我点了点头，有些吃力地迈着缓慢的'步伐离开，见他那稍稍弯曲的身影，身后只剩一半的消毒水伴随着他的身体微微晃动着，又向下一个楼道走去……
我走进电梯，看见电梯壁上隐隐约约的小水珠，在这一个个小水珠我仿佛看到了老爷爷疲惫的身躯，看到了老爷爷带有歉意的目光，看到了老爷爷点头微笑的神情……
寂冷的夜，在这些水雾中渐渐隐去。老爷爷用他的辛劳和质朴，留给我们一个安全的、洋溢着暖意的世界……
如何围绕一个中心意思写作文18
我来到了那个池塘旁，果然，那个老人还是站在那里，拿着一盒早已发霉的饼干。
他已经站在那里四年了。
我走过去，默默递给他一碗饭菜，并站在了老人的旁边。他瞟了我一眼，拉着我坐在一旁的椅子上，讲起了那个故事，那个讲过了无数次的故事。
“我的孙子有出息，考上了好大学，如今要回家一趟，高兴，高兴，我现在很高兴！他最爱吃我做的饼干了，不知道他现在在哪里，怎么那么慢？快点回来吧，爷爷想你了！”他脸上洋溢着微笑。
老人说的那个小伙子确实考上了好的大学，也确实爱吃他做的饼干，但四年前他出了车祸，没能救回来，老人便一直等着他，等啊等啊，一等就等了四年。
其实，老人早已患上了阿尔茨海默症，早已忘了一切，但从没有忘记他与孙子在池塘边的约定，那个刻在他心中的约定。家人劝他，他不听，执意站在那儿，家人没办法，只好由着他，他这才满意。
老人接着说：“我那孙子脚不好，扭伤过，可能是旧伤复发走得慢，来晚了。我也不会怪他，我就在这里等着他，不用着急。”讲完他“嘿嘿”笑了起来，笑得是那样灿烂，脸上的皱纹也更深了。
我望着老人，不由自主地看向了他身边的事物。树变了，草变了，路变了，只有老人的位置依旧不变，老人就在那里守着，一直守了下去。
如何围绕一个中心意思写作文19
让，可能只是简简单单后退一步，但它却可以浇灭人心的怒火，折射出至善至美的人性光辉。
让，是一种宽宏大量的胸襟。
纵观三国，多少英雄豪杰，多少豪言壮语。诸葛亮以他宽厚的胸襟包容了天下，而与他相反的正是“羽扇纶巾，雄姿英发，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的周瑜，他倒在了嫉妒的血泊中，时年36岁。死前，他还在感叹：“既生瑜，何生亮”!但如果他当时懂得忍让，明白“小不忍则乱大谋”的道理的话，与诸葛亮共同伐魏，那么，不光他的命运就此改变，可能三国的格局都会被重新书写。
让，还是一种睿智的表现。
有一天，大文豪歌德到公园散步，迎面却走来了批评他作品的批评家。于是，这个傲慢的批评家发话了：“我这个人是从来不会给傻子让路的。”谁知歌德竟轻松的回答：“而我却恰恰相反”。说罢，便侧身让出了一条路。歌德的行为让我们懂得了什么叫做“以让为进，似退实进。”
让，还是为人处世的素养。
康熙年间，礼部尚书张英，因为与他做邻居的吴姓人家想越界盖房，家人们就一气之下写了信，寄给了张英，而张英的回信只有四句：“一纸修书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇!”
孔融四岁能让梨，让出了亲情。晋文公退避三舍，让出了气概。韩信受了胯下之辱，让出了风度。
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。让我们的生命在谦让中释放出无尽的光彩吧!
如何围绕一个中心意思写作文20
夕阳的光透过窗户，照到窗前的书桌上。我坐在桌前，翻着数学课本，任凭眼泪“啪啪”地打在分数少得可怜的数学试卷上。
这次考试又考砸了，我怎么想也想不明白，自己已经这么努力了，为什么还是得不到高分?黄富豪上课几乎不听课，可他为什么轻松就得到了高分。
这时我想起那一个个挑灯夜读的情景，想起母亲晚上不厌其烦地一遍遍教我写数学题目的`情景……可无论我和父母怎样努力，我都拿不到高分，为什么?难道我不是读书的料吗……
算了，想得脑瓜疼。看一看课外书舒缓一下心情吧!我打开《小读者》，刚要读，发现离我不远的地上有一小块蛋糕渣，而且在移动，我有点惊讶：怎么回事，蛋糕长腿了?
为了一探究竟，我找到放大镜，移到蛋糕旁，蹲下去一看：原来是几只小蚂蚁在搬蛋糕。蛋糕一动一停，好像搬起蛋糕很费劲，真有意思!
我想：如果给它们来点障碍物，它们会怎么做呢?
我找来一块橡皮，放在蛋糕面前，小蚂蚁背着蛋糕被撞了几次后，开始向后走。我又找来三块橡皮，摆在它四周，小蚂蚁还是过不去。这时，从蛋糕下面钻出一只蚂蚁，它四下看了之后，站在橡皮上，指挥蚂蚁来到上面。蚂蚁们努力了一会后，蛋糕一下子又掉了下去，蚂蚁又下去把蛋糕向上推……掉了一次、两次、三次，掉了四次之后，它们终于推了上去。蚂蚁指挥官又钻入蛋糕下面，向屋外爬去。
我被小小的蚂蚁的坚持和努力震撼了，我想：蚂蚁努力了五次后，才获得了胜利。我才失败两次，难道就要放弃吗?我要向成功继续进发!放弃了，就永远得不到成功!想到这儿，我放下《小读者》，又打开数学书，在晚霞中认真地看题目，苦思冥想起来……
如何围绕一个中心意思写作文21
哭会有泪，笑也有泪，努力会哭，成功也会哭。
跳舞！我不喜欢跳舞，又辛苦又难受，何必去受这份委屈，舞蹈室简直就是地狱，可我还是被“托运”到了那里。
在学校里无数间教室，从深深的走廊里传出尖声的嘶喊，无力的哭声，没有笑声，气氛无比压抑。我走进教室，没有人抬头，都沉默在上一秒的疼痛中，有人不住的抽泣，时而一滴眼泪滴落在垫底子上，我不知所措，只好做和他们一样的动作。只见老师走过来，提起了我的手，“啪”的一下一脚把我压下去，瞬间疼痛蔓延全身，没有一处不痛，后背一下子像一阵凉风吹过一样凉飕飕的。被泪水冲刷的课堂，就是这样不知不觉的过去了。
第二天我依然出现在教室里，仿佛昨天泪快哭干了的自己就在眼前。我深呼吸，还没到我，看着别人的泪也不自觉的掉下。到我了，我努力让自己转移注意力，但是被疼痛包围的我就像孙悟空在如来的手掌里，怎么都逃不出。我闭上眼，小声的抽泣，衣服被汗水浸得透亮透亮的。裙子上依旧落满了泪水，我忍不住了，放声大哭，无数颗内心深处充满了痛苦的泪涌了出来，脸上已看不见泪痕，脸上无处没有落泪。我无力的想逃脱，可怎么都逃不掉。
在跳舞的五年里，我流过无数的累，受过无数的痛，直到后来练习多了，不痛了，才开始喜欢跳舞的。
后来，我去参加艺术人才大赛。在比赛的时候，我把我学的最好的一支舞跳了出来，但是由于紧张，一不小心跳错了一个动作，最后得了二等奖。虽然没有得到一等奖，但是努力过后结果还是不错的。
虽然没有流泪，但是在内心的深处，我兴奋的流泪了。
如何围绕一个中心意思写作文22
泪水，是伤心时的无助害怕；是开心时无法表达的激动；是被冤枉时无法解释的痛苦。
时间是那么漫长，落日的余辉耗尽了自己最后一丝的光亮，静静地消失在了地平线上，无影无踪，就连路旁的大树，也将自己的黛青色的大衣披上，那一刻所有的色彩，都变成了灰白色。刺骨的寒风刮在双颊，而那一句句职责更让我寒心，泪水划过脸颊，无声地落在地上。
又是繁忙的一天，在补习班，老师进行了一场测试，为数不多的时间对我来说犹如珍宝，每一秒都异常珍惜。我急躁地直跺脚，大脑却在不断地分析思考，写着答案。时间的追赶，着急的心情让我的心情更加烦恼。突然，我发现一个明显错误，橡皮又不知去了何处，我转过身向后桌借，这一幕被在外等候的妈妈看到，老师批完卷，打了分数，我终于看到久违的满分，我跑出去把好事告诉妈妈，可一盆凉水却泼向我。
“你的一百，还不是抄的”我刚想解释，妈妈却转身就走。
路上不断地谩骂与指责，如同一片片碎玻璃，在我心上狠狠地划了一道刚结了疤又是一道，我的泪水已经在眼眶里打转，可最后一刻，我又深深给忍回去。我脚不由自主地慢下来，站在原地，像几岁小孩一样不知所措，想是走还是不走呢？
妈妈的一声怒吼又把我叫回神来：“还不快走，最后一路公交车要赶不上了！”
我忍着伤心与失落，迈着沉重的脚步向前移动。一次次的眼泪想落下来又一次次地收回。
那一刻，妈妈的失望与愤怒的眼神让我多失望。为什么就不相信我的能力呢？女儿在您的眼中就如此差劲吗？
一滴泪又划过脸颊，终于没忍住掉在了地上
如何围绕一个中心意思写作文23
世界万物无时不刻都在变化。
一粒种子会变成丰硕的果实，一株小芽会变成参天的大树，一棵幼苗会变成娇艳的花朵。白昼时在变，黑夜时在变;晴空万里时在变，暴雨倾盆时在变。生物们想怎么变就怎么变，就算变到天上去，也没人过问--因为那是大自然蓬勃的馈赠呀!
人也在变，小孩变高、变重、变成熟，一天天接近成年人;成年人在生活中砺炼，变能干、变聪明、变机敏。勤奋好学的人变优秀，努力锻炼的人变健康;不怕困难的人变坚强，愈挫愈勇的人变乐观。
可这都并非最显著的变化。听外婆说，上个世纪，我们的家乡--重庆市个比较贫穷落后的地方，出行很不方便。我原本将信将疑，但几张老照片用事实阐明了真相：山像踊跃的兽脊般高低起伏，可楼房却矮小而简陋，蜷缩在地上;四周黑洞洞的，人们穿得十分朴素，一切都黯然失色。想起今天的重庆，我不禁暗暗赞叹家乡的变化之巨大：高楼林立，越来越多的现代化地标建筑拔地而起;到处都是熠熠闪光的LED大屏，照耀辽阔的大地，照亮我们的心房;一座座山在灯光的映衬下更加秀美，也为这个古老而年轻的城市添上独一无二的立体光辉。变繁华，变美丽，变得容光焕发!人们的生活变好了：网状的轻轨编织大地，通向每一个角落;向往已久的科技走进人生，开创每个人的新篇章。变快捷，变轻松，变得与时俱进!
万物日新月异，我们要先让自己“变”，让自己“变”后再让社会、国家“变”，让世界“变”得更美好!
如何围绕一个中心意思写作文24
让我们着迷的东西有很多，玩具、电子产品……但是，让我从小迷到现在的，非书记莫属。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”正是这句话一直激励着我，让我对书籍着迷。
我经常因为看书而忘记了时间。又一次，我又找同学借了一本叫《绿野仙踪》的书。一回家，我就津津有味地看了起来。我的心思似乎也跟着主人公萝茜一起踏上了旅途。当他们打败坏女巫时，我的心绷得紧紧的；当他们到达翡翠城时，我的心又放松下来。时间一点一点地过去，半个小时、一个小时、两个小时……这是，我才发现已经九点多了，而我的作业还一字未动，安安静静地躺在我的书包里。
渐渐的，家里的书和同学借的书已经不能满足我的胃口了，我又向学校的图书室进攻。
瞧，操场上那个奔跑的男孩是谁？当然是我！我不是去玩，也不是去买零食，而是去借书。每当我借到书，就会马上狂奔回教室，几乎利用所用的下课时间来看书，以至废寝忘食的状态。常要等老师走进教室，才知道已经上课了。
现在，每天晚上，我至少要看半个小时的书才能睡觉。睡觉时，非要把书放在枕头旁，才能安心入睡，这也许是我的护身符吧！
我喜欢阅读！
如何围绕一个中心意思写作文25
四季的美，是春天“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的绿意盎然，是夏天“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的生机勃勃，是秋天“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的明艳似火，是冬天“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的洁白无瑕。
春天的美，像羞涩的姑娘委婉含蓄。河水解冻，唱起欢快的歌;小鸭戏水，它们在水里嬉笑打闹，玩得不亦乐乎;看那河边的柳树已经长出嫩绿的小芽，像春姑娘的长发在春风里随风飘扬，柳树下的小草睁开了朦胧的睡眼，从泥土里偷偷摸摸地探出了小脑袋，它们尽情地沐浴着阳光;原本光秃秃的山也充满了生机。
夏天的美，像健壮的小伙儿活力四射。七月盛夏，太阳公公以最高的温度炙烤着大地，仿佛要把大地溶化;正午时分，蝉鸣四起，时而高昂，时而低沉，吟奏出一曲曲振奋激扬的夏之交响曲;随着傍晚时的凉爽，人们来到公园，在湖边欣赏荷花，那粉似霞的荷花一枝枝亭亭玉立，大片大片的粉红色花瓣上透出一丝雪白，荷花被绿油油的荷叶衬托着，看上去是那么美丽动人;活泼灵巧的金鱼穿梭在荷叶之间，它们摇头摆尾尽情地游动着。
秋天的美，像温柔的母亲和蔼可亲。花园里，各种各样的菊花争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，绿的像翡翠……真是五彩缤纷!淡黄色的桂花小巧玲珑，香气扑鼻;银杏树的叶子悄悄地变黄了，从树上掉落下来，犹如一把把金色的小扇子在空中舞蹈;田野里，水稻、小麦、高粱都变成金黄色的，玉米露出了一排排整齐的牙齿，这也是丰收的季节。
冬天的美，像沧桑的老人安宁慈祥。冬雪覆盖大地，目之所及都是银装素裹，一片洁白，整个世界都安静了下来，听着呼呼的北风讲着远方的故事;只有梅花傲然挺立在风雪中，它那小小的花瓣颜色鲜艳，像被颜料粉刷过一般，它为单调的冬天，增添了色彩，增添了生机;孩子们都穿上厚厚的衣服出门打雪仗、堆雪人，阵阵欢声笑语回荡在雪地上空……
这就是美丽的四季，我爱这四季的美!
如何围绕一个中心意思写作文26
在生活中“暖”到处都有，可这个字并不经常在我的生活中“做客”，有一件事让我感觉到了真正的“暖”。
记得我上三年级时学校有一个活动，老师让我们从手机里抄题，是关于安全教育的，老师让我们从本子上抄题，并且从本上做，可是呢，那天我考试没有考好，老师罚我抄两遍试卷，根本没时间抄安全教育的题，我写完作业是已经晚上十点了，我都快急哭了，直接打算不写了，妈妈怎么劝我都不听，妈妈也没有办法，只好让我先去睡觉了，告诉我老师一声，我先不写了，于是我怀着忐忑不安的睡觉了。
“咚”门响了，我正快睡觉时听见有人进来了，然后是一阵说话声也不知道是谁，于是我就迷迷糊糊接着睡觉了，我在睡梦中梦见了我没抄题，被老师拖到校长办公室，然后我被开除了……我被惊醒过来，浑身冒汗，肚子也有点不舒服，赶紧爬起来去上厕所，来到门前稍微打开门，我不禁叫了一声，我看到了什么？是我马上准备高考的姐姐，她正在做什么？这么晚了居然还不睡觉，我擦擦朦胧的眼睛，发现姐姐在帮我抄题呢，旁边坐着的是妈妈，我赶紧回头看了看表，天哪！竟然是两点半了，可是姐姐还没睡觉，她可是马上就要高考了，可到现在还没睡觉，随后一股热流涌入我的心李，我的鼻子一酸，我的眼角有出现了一丝眼泪，我心想：我真是该死！我的`的姐姐马上就要高考了，可她为了我，到现在还帮我做作业！那我还有什么理由不努力呢？我一定要好好学习，对得起我的姐姐，我只能深深地自责。后来在最后一次考试中，我和姐姐都取得了好成绩。
暖，很多时候来自于家人，来自于我们这个温暖的家！
如何围绕一个中心意思写作文27
甜在每个人心中都有不同的定义。而在我的心中，甜就是那份浓浓的亲情。
暑假住在外婆家的某个晚上，我正沉浸在作业的海洋中。忽然一双温暖的大手摸了摸我的头，将一颗的甜甜的东西塞进了我的嘴巴。哦，似乎还有一些凉意——是我最爱吃的水果糖。我的思绪一下子从书中跑了出来，抬头一看，原来是外婆。
外婆又拍了拍我的头，低声说道：“别让你 妈听到了。你喜欢，外婆给你留着。以后再来的时候，外婆还给你吃。”随即，外婆以很快的速度，往我的口袋中塞了什么东西。我愣了愣神，从口袋里拿出外婆给我的东西。一看，原来是50块钱。
就在那一瞬间，往事如潮般涌进了我的脑海：在我生病时，外婆从乡镇赶到市里，来照顾我；被父母责骂后，外婆会轻轻地拍着我的肩，给我做鬼脸，逗我开心……
想着想着我的眼睛湿润了，泪水像断了线的珠子往下流——外婆的脸上已布满条条皱纹，头上的丝丝白发正在随着时间的推移而增加，而我不能为她减轻负担，她却每天都在为我们操心……
那时，含在嘴里的糖已经融化了，甜甜的味道，从我的口腔一直弥漫到我的身体的每个细胞，一直渗入心里。
如何围绕一个中心意思写作文28
印象:春天冰雪融化，万物复苏，生机盎然。在灵魂的春天，灿烂的晨光染红了心穹。
深冬给人带来新年的喜悦，但对于学生来说，冬天越深压力越大。过年之后就是期末考试了，所以连个安稳的新年都过不了。为了期末考试，我努力了整整一个学期。成绩下来，我难过到连哭的力气都没有。成绩下来后的几天，没有学习任务，只能帮老师做一些零活，但是心不在焉。我做成绩单的时候，抄错了一整行!那几天真的不知道怎么活下去，整天看着出神。朋友的安慰，家人的'关心，老师的鼓励，一点作用都没有。
直到有一天，我看了一个哲学故事，说大概有两个苹果树第一年有10个苹果，摘了9个，剩下一个。一棵树很生气，第二年只结了五个苹果，为了能多得一些，所以婉拒了;另一棵树长得很硬，果实越长越多。虽然它每年只有一个属于自己的果实，但它很享受它，而且仍然茁壮成长。最后变成了果林的场景。
故事虽然简短易懂，但是，我似乎从中尝到了别的东西，于是心里突然涌起一声呐喊:春天来了，花开了。如今，它还年轻，还在生命的春天。应该像第二棵果树一样努力吸收知识的是阳光和雨水。也许我的努力与我的成就不成正比。就像每年开花结果的苹果树一样，我尽自己最大的努力只得到了很小的一部分，与我的期望相差甚远。不过我之前伤心是因为忽略了一个重要的点:春天是播种的季节，不是收获的季节。所以，在人生的春天，不要想着收获，要好好利用成长带来的广阔空间，为人生画出美好的蓝图。
正如班主任所说:“那些不尽如人意的考试成绩，就当是为成长交学费。”又是一个全新的春天的到来，我会努力成长，努力争取秋天的收获。写作
如何围绕一个中心意思写作文29
呆在超市里整整一天，我伸了个懒腰，并且懒洋洋地打了一个哈欠，走出超市门口。我心想：超市旁边就是一家书店，去看看好了。这么想着，便快步走进了书店。
我正读得起劲，跟随着小木偶在书中旅行，突然听到了“铃铃”的声音，不用说，这是到站了。我兴冲冲像离弦的箭一样，跑下公交车。“啊哈，我到家了”我大声呼喊道。进门后，我兴奋地坐到学习桌前，正想继续和小木偶旅行，却发现书被我遗落在了公交车座椅上
还有一次，我从自己的“小金库”里取了5元钱，打算到楼下的“NU”便利店买钢笔。我换好衣服和鞋子，走出家门，向“NU”走去。
到了楼下便利店，选好了钢笔，我的手下意识的向口袋摸去，却没有摸到那5元钱。我愣了一下，飞快地回想我那5元钱放哪里了。对呀，我出门前先拿的钱呀，放在右口袋了。没错啊。我又摸了摸左口袋，依然没有。
正在我继续愣神的时候，有个人拍了我一下，我一回头，心情瞬间美丽了起来，是我妈啊。妈妈说：“买东西不带钱，我教的你啊？”我赶紧接过妈妈递给我的5元钱，付款后离开了便利店。回家的路上，我问妈妈：“你是变魔法的吗？变出了5元钱？”妈妈说：“有个娃，把钱放门口了。”
哎，这丢三落四的我啊！
如何围绕一个中心意思写作文30
生活中，总有一些悔事，如今回忆起来，脸上还会露出苦涩的笑容。
那是一个极其闷热的夏天，蝉热得好似控制不住自己，不停地鸣叫，让我十分郁闷。
“叮铃铃”电话躁动起来。
“我们今天一起去图书馆看书吧。”小铭的声音传来。
“好呀，在家无聊，还不如吃点墨水。”
“下午三点，学校门口不见不散。”
有句老话说：天气就像娃娃的脸，说变就变，一点没错。刚刚还是阳光明媚，转眼间，天已被一块黑色的布遮得严严实实，树木在风中狂舞。一阵风过后，雨点儿也“啪啪”地在地上打鼓。风声、雨声、雷声构成一曲命运交响曲。我开始不安起来，和小铭约定去图书馆，现在这情况怎么办？我不停地搓着手，心中祈祷雨可以赶快停下来。但是事与愿违，于是赶紧给小铭打电话，可是无人接听。我急得犹如热锅上的蚂蚁。妈妈见我如此，说：“雨下得这么大，小铭也不会去的，没事的.。”妈妈说得也对，小铭看到这么大的雨，应该也不能去。
第二天，小铭没来，请假了。从老师那里得知，她昨天淋雨，感冒了。原来小铭昨天一直在校门口等我，学校放假，周边的小店也没开，无处躲雨，但她又担心走之后我找不到她，就没有离开。
我仿佛看见一个瘦小的身影，在雨中瑟瑟发抖。我万分羞愧，如果再给我一次机会，我一定会遵守约定的。
小铭回到学校后，我郑重地向她道歉。她笑笑，说：“我就是你的警示牌，以后看见我，你就记得要守信，嘻嘻。”我苦苦地笑了笑。
人的一生，总会有那么一件后悔的事情，让你由幼稚走向成熟，由轻率变得慎重；让你懂得坚守承诺，不悔于失信。
如何围绕一个中心意思写作文31
生活中，总有一些悔事，如今回忆起来，脸上还会露出苦涩的笑容。
那是一个极其闷热的夏天，蝉热得好似控制不住自己，不停地鸣叫，让我异常郁闷。
“叮铃铃”电话躁动起来。
“我们今天一起去图书馆看书吧。”小铭的声音传来。
“好呀，在家无聊，还不如吃点墨水。”
“下午三点，学校门口不见不散。”
有句老话说：天气就像娃娃的脸，说变就变，一点没错。刚刚还是阳光明媚，转眼间，天已被一块黑色的布遮得严严实实，树木在风中狂舞。一阵风过后，雨点儿也“啪啪”地在地上打鼓。风声、雨声、雷声构成一曲命运交响曲。我开始不安起来，和小铭约定去图书馆，现在这情况怎么办？我不停地搓着手，心中祈祷雨可以赶快停下来。但是事与愿违，于是赶紧给小铭打电话，可是无人接听。我急得犹如热锅上的蚂蚁。妈妈见我如此，说：“雨下得这么大，小铭也不会去的，没事的。”妈妈说得也对，小铭看到这么大的雨，应该也不能去。
第二天，小铭没来，请假了。从老师那里得知，她昨天淋雨，感冒了。原来小铭昨天一直在校门口等我，学校放假，周边的小店也没开，无处躲雨，但她又担心走之后我找不到她，就没有离开。
我仿佛看见一个瘦小的身影，在雨中瑟瑟发抖。我万分羞愧，如果再给我一次机会，我一定会遵守约定的。
小铭回到学校后，我郑重地向她道歉。她笑笑，说：“我就是你的警示牌，以后看见我，你就记得要守信，嘻嘻。”我苦苦地笑了笑。
人的一生，总会有那么一件后悔的事情，让你由幼稚走向成熟，由轻率变得慎重；让你懂得坚守承诺，不悔于失信。
如何围绕一个中心意思写作文32
那是一个下雨天，路边的小杨树沙啦啦的喧闹着，几朵厚墩墩的乌云把太阳遮的严严实实。雨不停的下，敲打着图书馆的窗户。我从图书馆里走出来，又走进了文具店，快看，那支笔小巧玲珑，真好看，在摸摸口袋一文没有。我想出了怪异的办法—“偷”。
我走到笔的面前，刚要伸手“偷”，后面就冒出了一只手，我害怕极了，一回头，“小朋友，你要买什么东西呀，我可以给你推荐推荐。”姐姐用温柔的语气对我说。“我……我就是……随便看看，姐……姐你去忙吧！”姐姐走后，我快要跳出来的心，才安稳下来，我缓了缓，进行了第二次尝试，两手轻轻拿出来，右手一个不经意把笔顺利的放进了我的口袋，“偷”到后，我当什么事也没有发生，走出了店门口。外面的雨下的更大了，仿佛在告诉我，你这样做不对，快把笔还回去。可“偷”都“偷”了，再回去岂不是很没面子吗？我还是“无所谓”的走回了家。
回到家，雨越下越大，越下越大，老天爷真的在告诉我不该这么做吗？我趴在窗台前，看着雨点一滴一滴的`落下，我陷入了沉思。
清醒后，我决定将笔还回去。我做了这件事，但忘记了当时说了什么，只记得我心中的后悔。
还完笔后，我放声大笑，嘲笑自己的行为，嘲笑自己做了那种事，嘲笑自己像书中的人那样有了不正义的思想。
回到家后，我还想着这件事，既想忘又忘不掉，只能随着雨水一起哭泣。
如何围绕一个中心意思写作文33
我的每一天，都是忙碌而充实的。
“丁零零、丁零零”我睡的正香，突然，一阵铃声把我吵醒了，我迷迷糊糊地坐了起来，随手将闹钟关掉，拿起摆在床边的衣服胡乱地往身上套。花了五分钟，终于穿好了衣服。我迷迷糊糊地站起身，拉开窗帘，明的阳光照了进来。我抹了抹眼睛，急急忙忙的跑去洗漱。还没洗好呢，妈妈就来了：“快点快点，都七点零五了！”“知道了，马上就来。”我不耐烦的摆了摆手。
大约过了五分钟，我才匆匆地跑下楼。厨房里，奶奶正手忙脚乱的做着饭，只见，奶奶一手拿着锅铲，一手拿着小勺子，正在往盐瓶里舀盐。我走进厨房，桌子上摆着一张蛋卷。我拿起番茄酱，将番茄酱倒在了蛋卷上，匆匆地吃了起来。还没吃完，爸爸就下来了，三口两口的将蛋饼吃完，拿了包，准备上班去了。这时，弟弟和妈妈也来了，妈妈已经没时间吃蛋饼了，他只喝了牛奶，吃了鸡蛋，便草草了事，开始为我扎辫子。弟弟还没吃完就七点半了，只能带着蛋饼，在车上继续吃了。
早晨的马路上也显得颇为忙碌。
大街上，到处可见忙碌的`人们，他们都显得十分匆忙。放眼望去，到处都是熙熙攘攘的人群，大街上是人来人往，马路上更是如此，整条街上到处都是五颜六色、的如同一条彩带似的车群。马路中央，一个交警正在指挥交通，他忙得满头大汗。
我们终于赶到了学校，我和弟弟下了车，向校门口赶去。这时，校门口已经排成了三条长龙，右边那排队伍更是排出了线外。门口，老师不停地管理，显得极忙。
好不容易进了学校，我急匆匆地跑进教室。铃声马上就要响了，我迅速地从包里拿出作业，交给了负责的同学。刚交完，铃声便响了，我迅速地从包里拿出了小古文书，读了起来。
如何围绕一个中心意思写作文34
小，不起眼，都是贬义词。可今天我要介绍的东西，都很小，但它们或许可以让你以另一种眼光来看待_小_。
小蚂蚁，算是整个城市最不起眼的东西，一粒沙尘进入你的眼睛，都会让你止步去把它抹出，可忙碌的人们却几乎没去关注过小蚂蚁。小蚂蚁虽小，却是大力士，一只工蚁可以举起比其身体重50倍的东西；小蚂蚁的嘴巴，其咬合力比鳄鱼嘴还强3倍；小蚂蚁的小触角，几乎看不见，但它可是小蚂蚁的_雷达_呢，30米内有任何风吹草动，小蚂蚁都听得一清二楚。
城市的尘土纷嚣之间，有一种小鸟于19世纪90年代被发现，它叫黄豆雀。身如其名，差不多只有黄豆大小。过去其在东北被捕杀了3万只之多！如此可爱的鸟儿，其叫声如欢快的、嘹亮的口哨声，口哨的原理其实就参考了黄豆雀的嘴型。令人好奇的是，黄豆雀被抓住后，会发出凄惨而悠长的叫声，科学家认为那是对其它同伴的_避难提醒_，但我认为，那不仅是对人类贪欲的警告，也是对人类乱捕乱杀行为的提醒。
常见的小石子，也是有大用处的东西呢！那市里街坊随处可见的柏油路，中间夹杂的小石子，就起到了加固的作用，大楼的建筑材料也需要小石子来确保连接性与坚固性；小石子碾碎后会出石灰，石灰与化学物质相结合，就变成了粉笔。
听完我的介绍，你还会像以前一样，一脚踩在蚁穴上？还是用小弹弓射击树上的小鸟？还是依旧把小石子当足球一样踢来踢去？我想你不会了，一种敬佩之心应该会在你心里油然而生：小东西也很奇妙啊！
世间_小_物，无奇不有。
如何围绕一个中心意思写作文35
生活中，总会有一些人、一些事，甚至一句话、一个细节……在不经意间触动你的内心，启迪你的灵魂，点亮你的心灵。那个晚上，与爸爸的一次谈话，让我感觉自己一下子就长大了许多。
那次放假，我爸妈来接我回老家。吃完饭，我们就立刻往回赶，因为有人给爸爸打电话，让他去给别人看病，我们一刻也不敢耽误。
爸爸在距我家一里多路的路边停下车，去给人看病，我也跟着一起下了车。爸爸正在配药的时候，电话响了起来，我很自然地就接听了——
“肖医生，人命关天，你还在磨蹭什么呀！我都等急了，你怎么还没来呀？”——是另一个病人打来的电话。
“知道了，我们马上就回去。”我听到那个打电话人的语气凶巴巴地，就匆忙答应着。
这时，我明显感觉到爸爸配药的速度加快了。爸爸忙好后，我们赶紧上车回家。
路上，我想起那个人打电话语气很不好，就问爸爸：“刚刚那个人打电话那么凶，好像我们做错了什么一样，您不难受吗？”
爸爸温和地说：“当然不会啊，作为一个医生我遇到过很多这样的人，我总不能对每一人生气吧。别人生病的时候难受，心里着急，情绪不稳定，说话的时候语气不好很正常。我们要学会多体谅别人。”
“那您也不能老受气呀，别人都说医生是‘白衣天使’，您为别人解除病痛，医生多伟大啊！他们也不能这样对您啊。”我听到爸爸为别人辩解，生气地说。
“宝宝，你要知道，救死扶伤是医生的天职，我热爱医生这个职业，所以才坚持到了现在。再说了，我和你妈妈每天辛辛苦苦替人治病，也是为了能挣钱给你和哥哥上学呢。你看，我也想每天都陪着你们，可没时间啊。”
望着爸爸瘦削的脸，还有布满血丝的双眼，我还想说什么，可感觉被什么东西堵住了嗓子，沉默了。
回到家，我扑到床上哭了，不过我没有让爸爸妈妈发现，因为我不想让他们跟我一起难过。爸爸妈妈为了我和哥哥付出了很多，我觉得经历了今晚，我在不知不觉中长大了。
这天晚上流的泪，是我成长路上最有意义的泪……
如何围绕一个中心意思写作文36
生活中有许多奇妙的事，“妙”像是一位神奇的魔法师，它可以让生活变得风趣幽默，它可以让生活变得充满欢乐，它还可以让生活……
我的老爸是烟的忠实粉丝，发工资开心抽一根，写东西头痛抽一根，同学聚会兴奋激动抽一根……他和自己的烟仿佛一对永远不能分离的“难兄难弟”。
为了对付我爸这个“烟魔”，我想了种种办法。
妙计一：藏
记得那一天，老爸正在房间里打着鼾，声音震耳欲聋，我站在房间的门口蹲了下来，趴在地上，蹑手蹑脚地爬到老爸放烟的柜子上，可是老天好像是跟我有深仇大恨，因为昨天他的烟“罢工”不干，转到了最上层的抽屉里，我踩到椅子上，小心翼翼地把柜子打开，可就在这千钧一发的时候，抽屉也火上浇油，突然发出了“砰”的一声巨响，结果老爸的鼾声也停止了，可我还是鼓足勇气拿出来老爸珍藏的烟，塞到了衣柜旁边角落的洞里，还放了白纸堵住。
可这一招还是被老爸的火眼金睛发现了，妙计一失败。
妙计二：抽烟丝
妙计一虽失败，但我并没有打退堂鼓，那天老爸不在家，是一个“作案”的好机会。
我把烟一根一根轻轻地拿出，又把烟丝一丝一丝拿出来，再把我自创的辣味粉和一些粉笔灰小心翼翼地倒进去，为了防止我爸发现，还把剩下的几根原封不动地放回盒子里。
结果可想而知。
妙，让生活充满乐趣。妙，让生活与众不同。
如何围绕一个中心意思写作文37
俗话说：“乐在其中！”我认为快乐是人的一生中不可或缺的，我经历了过许许多多快乐的事情，我选取其中一个事来讲给你们听吧。
小时候在农村，我家前面有一个小溪，我和小伙伴们经常去那里玩，那里面有许多的小虾，那小虾全身透明，小小的一只，一两厘米，可爱极了！
我们顶着太阳来到了溪边，把裤子往上折了一截，赤着脚走进了小溪，小溪清澈见底，下面有许多的鹅卵石。我们轻轻地走来走去正在找小虾。突然，我看见了一只小虾在一个大一点的鹅卵石边，我大喊：“有虾，快抓住它！”我话音未落，小华已经小心翼翼地走了过去，“扑”的一声小虾就到手了。我们看到了都很羡慕小华，小华得意洋洋。
“刷刷刷…………”溪边传来了我们玩水的声音，我们在小溪里玩得开心，玩得尽兴，水溅在了我的身上，我们毫不在意，玩得不亦乐乎。直到夕阳西下，溪边还有我们的影子，直到我们的肚子开始“打铃”了，我们才知道天色不早了，我们便各自各家。到家后，传来了妈妈的唠叨声：“你又到哪疯去了，那么晚才回家，快去换身衣服。”“哦！”在妈妈的唠叨声中，欢快的一天也结束了。
快乐给了我美好，快乐使我幸福，快乐和我一起成长。
如何围绕一个中心意思写作文38
我邻居家是养鸡的。那里有一只威风凛凛、十分好斗的公鸡，它应该算的上是这里的老大了。它就像一个好斗而又可怕的武士一样。我就曾亲身见识过它的威力。
有一次，我来邻居家来玩，却发现公鸡正在和母鸡打斗，我赶紧告诉邻居：“你家公鸡和母鸡打起来了。”他却说：“没事，它经常那样。”我听后，十分惊讶。因为我经常听到男人们说“好男不跟女斗”，我想着，难道它是只坏鸡吗？果然，那公鸡狠劲儿打斗了母鸡后，大摇大摆走了，过了一会儿，那只受伤的母鸡也走了。
有一次，我在外面散步，发现有一只大狗正和一群狗打架呢！最后，那只大狗取胜了，它踩在一块石头上，头看着天，一直汪汪叫，好像在宣布：“我是这里的老大”。公鸡好像是听懂了，立马跳出围栏，站在大狗面前嗷嗷叫：“我才是这里的老大”。之后，它俩眼对眼，露出一副凶恶的表情。顿时，天上乌云密布，电闪雷鸣，然后它俩打了起来。一会儿它俩从街道的那边打到另一边，一会又从院子里打到围栏里，最后，公鸡和大狗斗得两败俱伤，它俩斗累了就都散开了。
还有一次，邻居家主人出差，让我照看这些鸡，我拿上鸡食放在地上招呼鸡儿们吃食，公鸡看到了，就把小鸡驱赶走，独自吃起了它们的食物。
这公鸡一定给人们带来了许多忧愁，我想邻居为什么不把这只好斗的公鸡卖掉呢？
如何围绕一个中心意思写作文39
我的外祖父是一个慈祥的老人，高高的，异常清瘦，却很精神。外祖父已经离开我们了，但每每想起他，我总是忍不住流泪，从前的点点滴滴就像昨天发生的一样......
小时候的我特别顽皮，经常惹事。有一天，我和小伙伴在院子里玩，把家里的小猫小狗也抓了过来，大家你追我赶，玩得不亦乐乎。花架下面摆了几盆水，是外祖父用来浇花的。天气炎热，我突发奇想，倒掉这些水不就可以降温了吗?于是，我故意将它们打翻，发出很大的声响。这时，在屋里休息的外祖父被惊醒了，鞋也没穿，跑出来，一脸严肃，瞪着眼睛地质问我们：“这水是谁打翻的?”“不是我，是......是小猫和小狗扑翻的!”我低着头，支支吾吾地回答。外祖父的脸忽然涨成了红色：“小小年纪，就学撒谎，这还得了!”说完，抄起一把扫帚，就往我的屁股上狠狠地打了几下。泪水不停地在我眼眶里打转，那一刻，我对外祖父充满了害怕，甚至有些怨恨。
那一次之后，便改变了我对外祖父的看法。在回家的路上，我看见几个高年级的哥哥在欺负一只小猫，我凑近一看：“咦?这不是隔壁小伙伴家的那只猫吗?”突如其来的正义感让我将其中一个哥哥推倒在旁边的草丛里，然后拔腿就跑，他们见我一个小女孩，就马上追了过来。“外祖父，救命啊!”我边哭边喊着跑进家门，躲在外祖父身后，脸上还挂着泪珠。那几个大孩子见外祖父手里的铁锹，一个个吓得魂飞魄散!我抱着外祖父，泪水喷涌而出，这一次是胜利的喜悦的泪水!
后来，每天一起床，我总会跑去卧室看看外祖父，他总是满脸关爱地摸摸着我的头，时不时塞给我几颗糖果、花生或是其他的零食。
一个冬天的早晨，外祖父再也没有醒过来，安祥地离开了我们。在他最后的日子里，他异常虚弱，经常咳得上气不接下气，却时常拉我到床前，说说话。当噩耗传来时，我双腿发，手却被玻璃划了一道口子，血流了出来，滴在地上，滴在我的心里......我放声大哭了起来，不能自已!我再也见不到我的外祖父了!我不愿外祖父离开，不愿再也看不见他的笑容，他的严肃，摸不到他温暖的双手，我甚者希望他再揍我一次......
失去让我学会了珍惜，生活也让我学会了坚强，我把对外祖父的思念放在心里，不再爱哭了，相信外祖父一定希望看到我现在的样子吧!
如何围绕一个中心意思写作文40
在世间所有的事情都是千变万化，让人捉摸不透。也许你只知道孔融让梨，却不知道孔融刺母；也许你只知道匡衡好学，却不知道他长大后的一段光阴，只知饮酒取乐；也许你只知道开端是不错的，却不知结果是出乎意料的。在我的身边就出现着千变万化，那就是妹妹变了。
在一个星空璀璨的夜晚，我推开门走进房屋。看见在我那阴凉的小阳台上，有一道身影目光一直望着那身体冰凉，沉睡在一角的布偶，眼睛一眨不眨。我停住脚步，驻足在门口，仔细地观望着她，发现她越来越沉寂。看着她凝视的样子似乎也想变成小布偶。看到这我心里疑惑：“一向好奇心重，调皮、可爱的妹妹去哪呢？”想到这我忍不住出声打断了她的沉寂询问道：“你怎么了，雨雨？”可是她并没有回答，我再问了一次，她依旧没有吭声。这时的我脾气也上来了，因为我讨厌问别人两次，别人都不吭声。于是我拉上了窗帘，开始看电视。但中途还是有点不放心，瞄了她一眼，发现她好像有心事。
在我的询问之下，她只说了一句：“人真的会死吗？”听后我很震惊，也非常疑惑，她怎么会问出这样的一个问题。待我再与她交谈时，她却沉默不语。第二天，我再次问她时，她仍只是摇摇头，什么话也不说，对此无奈的我不再询问，于是领着她出去散步，期待她能畅所欲言，可中途她依旧是沉默寡言，无精打采。看到此情此景，于是我决定带她去找一些小伙伴，希望她能有所改变，但结果还是大失所望，最后我只能以失败而终回到家。
看到妹妹这样的转变，我内心有点着急，我想对妹妹说无论到底发生什么事，希望你坚强，早早地走出来，期待你能变回原来的那个她。
如何围绕一个中心意思写作文41
“甜”有美味的蛋糕、可口的零食，还有甜美的水果。但是我认为甜是一种美好的味道，只有经过自己坚持不懈的努力后，得到了那种来自于内心的甜蜜才是甜。
在我10岁的时候，妈妈觉得我没有什么体育特长，于是就给我报了一个篮球班，那一天我万般不情愿地被妈妈带去了篮球场，我心想：打篮球那么累，我怎么能坚持得住啊。篮球场是露天的，旁边栽着一排梧桐树。
整个暑假，我都一直在努力地练习，虽然有时候我想放弃，但我还是坚持下来了，球技有所长进。期末时，篮球班举行了一场篮球比赛，每一个学生都报名参加了。
比赛当天，我们组成了一个小队与别的队伍比赛，一共两场比赛。
第一场比赛，我们轻松地进了一个球，我们正得意洋洋时，意想不到的事情发生了，对方抓住一个机会连进两个球，现场比分1:2，尽管我们尽力想要挽回局面，可是时间到了，我们输掉了第一场比赛，大家都十分沮丧，不过还好有下半场。
下半场时，我们吸取了第一次的教训，认真地对待比赛，慢慢地，我们的一个队员抓准时机，趁对手不注意时打进了一个球，比分2:2，我们趁胜追击又进了一个球，最后比分3:2，我们赢了。
通过这次比赛，我们知道了，平时努力训练到关键的时候才能派上用场，读书也是一样的，付出终将收获甘甜的果实。
如何围绕一个中心意思写作文42
生活就像一个百味瓶，酸、甜、苦、辣，样样俱全，但生活中甜的东西有很多棒棒糖糖……甜甜的感觉总会让人回味无穷，不是世界上最甜的是各式各样的糖果，而是经过自己努力后，那种心里荡漾着欢乐与希望的感觉。
马上就要元旦表演了，别的班级已经开始排练了，我们也不例外，很多人都为此感到非常开心。而我每次上课都垂头丧气的，因为我的舞蹈水平很差，我还经常被老师点名指出动作不规范。而这一天又要排练了，随后下起了蒙蒙细雨，天空先是盖上了一层灰蒙蒙的幕布，太阳也不声不吭的与我们玩起了躲猫猫。
今天排练时，果不其然，我已经被老师点名了，下课后同学们还嘲笑我，说我真是个傻子，这么简单的舞蹈你都掌握不够，一点还不懂，就因为这次我在心中暗暗下定决心，我一定要更加努力，超越别人，比别人更加用心。
从此以后，我每天放学后与几个关系比较好的同学一起练习，他们耐心地指导着我，回到家又对着视频自己练习，每天都在坚持着，比别人多花一倍的时间去练习，不到一个星期又一次排练了，虽然还有一些小细节的问题，老师帮我纠正好，还夸奖我有进步了，我的心情真的是拨开乌云见太阳，心中不快立刻烟消云散，让我感受到同学们用赞赏的目光对着我不自觉的喜上眉梢。
我不禁想到：有一分耕耘就会有一份收获，通过努力换来的劳动成果是的。功夫不负有心人，经过这次艰辛却又美好的经历，我深深的感受到用努力换回来的成果是世界上的。
