那人教会我成长作文500字1
我犯过一个错误，它在我成长的道路上有很大的帮助。那是一个夏天的双休日，我和两个小伙伴懒洋洋的坐在公园的椅子上，因为没得玩，只能在这里晒晒太阳。
突然看到一个小弟弟在玩沙包。我就想发现新大陆一样跑过去，我问他可以一起玩吗？他点了点头。他又对我们说；“你们先玩，我去买瓶可乐。”当然在这么炎热的天气下，不口渴才怪，我点了点头。我们开始玩打鸭子，被打下来的人当猎人。我一直没有被打到，可就在刚才被小朋友绊了一下而被打中。我非常生气，拿起沙包就砸，他一蹲躲过去了。他一看没打中，就嬉皮笑脸的对我说：“没打中呀！没打中呀！”我生气的一投，谁知用尽过猛，沙包掉进幼儿园，拿不出来了，大家都惊慌失措，不知怎么办。就在这时有人喊了一声：“小弟弟来了，快跑！”我们跑到隐蔽的地方躲了起来，生怕它让我们赔沙包。过了不久，我们都回家了。
到家后，妈妈见我慌里慌张的样子问道：“怎么了？发生什么事了？”我摇了摇头。妈妈又说：“没事就好，回房间里复习吧。”我喘了口气回到房间里，我坐在椅子上拿着课本复习，可心里却怎样都不能平静下来。爸爸端着一杯水走过来。爸爸一直问我：“怎么回事？”在爸爸的追问下，我只好说出了事情的经过。爸爸听完对我说：“女儿，你把他的沙包能丢，人家会伤心的，你好好想想吧。”爸爸说完就走了，我仔细一想也觉得很不是滋味。我让妈妈帮我缝一个沙包。我拿着沙包跑到广场，只见小弟弟哭着在找他的沙包，我走过去对他说：“小弟弟对不起，我不是故意把沙包扔进幼儿园，我把我的沙包借给你。”小弟弟点了点头，他一看手表快到回家的时间了，便对我说：“我要回家了，谢谢你。”小弟弟高兴的回家……
勇敢面对自己的过错，补救、改正也没那么难。古人曰：“知错能改，善莫大焉。”
从我们“惊天动地”来到这个世界，我们就开始犯错误。在每一个错误中，我们逐渐让这个陌生的世界，成为我们熟悉而温馨的家园。我们是在错误中成长，在错误中改正，在错误中变的更美。
那人教会我成长作文500字2
“人生应当做点错事，做错事就是长见识”这是罗曼·罗兰说的一句名言，人不能没有错误，但同样的错误只能犯一次，我们要在错误中成长。
著名的节目主持人——董卿在一次元宵节晚会上把“花市灯如昼”说成了“花市灯如书”，一名叫魏明伦的学者指出来了，全世界人民都知道了，主持人连忙认错，在以后的工作中兢兢业业，一丝不苟。很多节目都找她去做主持人。董卿之所以优秀，是因为她从错误中反省自己，让自己得以成长。
“既然太阳也有黑点，人世间的事就不能没有缺陷。”有错误不一定是坏事，让我们在错误中成长吧！
那人教会我成长作文500字3
那个人，他，就是我的爸爸——一个在我成长路上引领我的人。
爸爸，一个熟悉的字眼，在我心中，无疑是重要的角色，在我成长的道路上，爸爸的影子是最熟悉的——爸爸的影子。
爸爸是个严谨的人，他每天都很忙，但是他每天都很快乐，很开心。
一个周六的晚上，我突然发高烧了，爸爸知道了我发高烧了，赶快带我去医院。
来到医院，医生说：“没什么大碍，不就是高烧，要打点滴。”我听了，不管三七二十一，立刻打完点滴，就去打点滴。
在打点滴的过程中，爸爸一直陪我，不时问问我的情况。
打完点滴回到家里，爸爸又问我哪里不舒服，我只好说不舒服，爸爸就开始一直问我：“你发烧了，还是很难受。”
爸爸看着我难受的样子，就开心地问我：“你发烧了，不难受吗？”
我听了，说：“难受，难受。”
爸爸就把药端过来给我吃，我喝完了，爸爸就开始给我打电话，一下下就把药打完了。
到了晚上，爸爸又开始给我量体温，看着爸爸焦急的样子。
到了深夜，爸爸才睡着了。
到了第二天，爸爸好像有点不舒服，又是去上班，又是去看医生。
爸爸的爱，无私，伟大，无价，不管我们身在何方，只要你的爱伴随着我们，我们的成长道路就会越走越好。
那人教会我成长作文500字4
我们生活中会遇到很多人和事，每一个人、每一件事对我们的影响都不尽相同，然而给我影响最大的便是老师。
小时候胆小的我，上课回答问题总是前言不搭后语。你们一定认为我是一名差生，但是我不是，我只是怕回答错了同学们笑话我。所以我上课几乎没有主动举手回答过问题。但有一次，我彻底改变了这个想法，至今我还清楚地记得那一天。
那天，风和日丽，又是一个平凡的日子。老师一如既往地站在讲台上给我们讲语文，她向我们提出了很多问题，让我们一组一组地回答。不一会儿就到了我们组，轮到我回答问题了，我紧张得要，心里七上八下，忐忑不安。我战战兢兢地站了起来，不敢正视老师的眼睛，这一道题我认为我说出去的话肯定会被笑话的，于是我的嘴紧紧地闭着。这时，我偷偷地看了老师一眼，老师从台上走了下来，到我身边，微笑着看着我，仿佛在对我说：“没事的，勇敢一些，说出你的答案，不要怕！”老师给了我这么大的鼓励，于是我心里默念：“加油！张菁，你一定能行！”
我心里想着，嘴里说着，答案在我口中像我平时读课文的时候“脱口而出”，老师向讲台走去，将我的答案写在了黑板上。老师对我说：“张菁！好样的！”
老师对我的影响在于她让我懂得了：什么问题都要敢于回答，错了不可怕，可怕的是明明知道却不去做，只有不轻言放弃，才能成功。
那人教会我成长作文500字5
俗话说：“金无足赤，人无完人。”在成长过程中，没有一个人会不犯错误，但是我相信，这些错误并不是我们有意要犯的。可是大人们并不这么认为，往往不分青红皂白就把我们冤枉一顿，其实他们有时也犯错，谁又能避免呢？
记得有一次，妈妈让我烧点水洗衣服，这是我第一次烧水，我并不知道怎么去做才是最好，不过以前看过妈妈做。我先是接了满满一盆水，然后把电磁炉打开，放上烧水的盆，盖上盖子，完事大吉。我本以为水要烧开会很慢，于是就没有理它，该干吗干吗。差不多过了半个小时，和别人玩得热火朝天的我，终于想起了自己还在烧水。我忙手忙脚地跑回家，哦，天哪，水都沸上来了！这时妈妈也出来看到了这个情景，妈妈批评我几句之后，就忙着收拾残局。我也终于明白，烧水用电之类的事事不能离开的，否则会出大乱子。
前几天看了一本书，是李微漪写的《重返狼群》，其中有一段，小狼不知道火是什么，于是看到了火就很好奇地扑上去。李微漪想把他抱回来，免得他受伤害，可转念一想，应该让小狼自己认识到其中的危险，为回归狼群打基础，所以收回了手。当小狼用小爪子抓住了一块火炭，他感到了灼热的疼痛，由此明白不可以碰这个东西，为自己的生存又铺下一块基石。错误也是学习的一部分啊！
很多时候，我们犯错并不是坏事，因为犯错之后，我们可以从中总结经验和教训，避免再犯。所以我也希望大人们允许我们犯错，给我们一些犯错的机会，让我们自己去闯一闯，亲身体会到底怎样才是正确，才会让我们的成长更具惊险和精彩。
那人教会我成长作文500字6
在我们成长的道路上，有许多人给我帮助，他们就像一颗颗闪亮的星星在我的成长道路上，为我引航。
他，高高的个子，一张圆圆的脸，一双水汪汪的大眼睛，小鼻子下面，一张樱桃小嘴，看起来可爱极了。他，就是我的好朋友小陈。
有一次，我和他一起玩耍。我们玩的时候，他一不小心，我们把他的脚摔伤了。那时我的心里很难受，我想：如果我把他的脚摔伤了，他就不该摔成这样子，他的脚肯定会更疼的。想到这里，我的脚就像火在烧一样疼，就在这时，我的心里就像打翻了的五味瓶，很不是滋味。过了一两天，我的脚还在疼着呢，就这样，我的脚慢慢的就没那么疼了，心里就象吃了糖，很不是滋味了。过了一个月，我的脚好了。
还有一次，我和他在玩捉迷藏。我一不小心摔倒了，我疼的眼睛都看不到了。就在这时我想起了小陈对我说的话。他说：“我帮你揉揉。”我说：“我不需要你帮我揉。”我一揉，就揉好了。他说：“谢谢你，小陈。”我说：“没什么，这是我应该做的。”我说：“没关系的，我以后也要帮助小陈，帮助他。”
这就是我最好的朋友小陈，一个乐于助人的好同学。
那人教会我成长作文500字7
蝉鸣的聒噪搅乱人的心绪，我站在写字台前，提笔润墨，下笔却在宣纸上印出一朵朵“墨花”，好不让人烦心。
不写了。我把笔一丢，自己一人在一旁生闷气。前来送茶的父亲仿佛看出了端倪，也坐在我身边，不语。
良久，父亲那充满磁性的声音传入耳里：“走，和我去见一个人。”我默应着，和父亲出了门。七月的太阳毒辣地试探人们的耐力，使人挤出了一身臭汗。我跟着父亲在小巷子里七转八转，来到了一所屋子前。
门是木制的，在沿两边刻上了一副对联，字十分苍劲有力。推开门，一位老人正顶着烈日在地上画些什么，头上已冒出层层汗珠。
“李老，原谅我冒昧登门啊。”父亲很熟络地跟老人打起招呼。老人也慢慢直起身，笑着答道：“没事，欢迎，欢迎!”趁他俩交谈之际，我跑进地上瞧瞧是什么，呵，是诸葛亮的名篇《出师表》哩。这字的风格与门框上的对联大致相同，不过，字里行间又透露出一份清新与平静。
我起身，发现那位老人正看着我。他邀请我们进屋去，我应允了。一进屋，南墙的墨香味扑鼻而来，清朗苍劲的字体跃然于墙面。老人要我写几个字，几番推脱后，只好提笔写了一个“學”字。老人略微看了一会儿，便在旁边也写了个“學”字。正当我把两字进行对比，有些羞愧时，他抓住我的手，在纸上写了个“學”字。
在触碰到他掌心的那一瞬间，我惊了一下。由于长期习字，他手上早已磨出了老茧，苍老但有力。写完后，老人笑着对我说：“你有天赋，只是少了那么一点耐力。要记住，心静，方能成大器。”
带着老人的叮嘱，我重新站在书桌前。提笔，润墨，回锋，收笔。仔细查看，已有很大进步。
以后每当我心情浮躁，沉静不下心来时。我总会想起老人的话和手掌中的茧，这时心情总能冷静很多，脑海里还会浮想起，那个午后，那个影响了我的老人……
那人教会我成长作文500字8
已过去很多年了，我依稀还记得那件事。
三年级时，我幸运地进入了尖子班。从那时起，我开始厌倦那种永无宁日的学习，总是爱幻想爱编织多姿多彩的梦。
风划过时间的水纹，迎来了我一生中的第1次模拟考试。在老师的指引下，大家换了座位，还隔开了一个位置。但黄天不负有心人，我周围的全是好伙伴，这次大难不，必有后福。考卷发下来，我目瞪口呆，头都快晕了，还哪有闲情逸致思考啊，真伤脑筋。老师刚走出教室，我便迫不及待向周围问东问西。由于本人太烦，他们经不住不教我。老师来无影，去无终，从教室走了进来。我咬住笔头，假装思考。汗！
一段风波过后，又一段波浪。老师把我领到操场，和我聊天。“这次考得不错啊，比以前有了很大进步啊”我面红而赤，说道：“老师，其实这次我”老师抢先一步，说：“还算你老实嘛。其实老师是学过心理学的，哪有不懂人的心思呢！”我眼睛瞪得大大的，出乎意料地望着老师。本来以为瞒过了老师，谁料“老师有一个答案本送给你，要不？你想要怎样的答案都有。”“好好！！老师万岁，老师万岁。”我立即现出了原形。“首先你要答应我一件事，把这些书每天晚上看一点，好吗？”“恩。”“你看看蓝天，把你不懂的问题思考，看是不是有答案。”我看了又看，还是没有啊。“蓝天就是最好的答案本”“老师，您别哄我啦。”老师没再说什么，就走了。
夕阳无限好，只是近黄昏。我与老师的谈话就这样结束了。我当时还小，以为蓝天真的是答案本，原来老师给我的那些书才是最好的答案。不过，在不懂的时候望着蓝天思考，还是有别样的味道。三年级后，我与老师就告别了。我离开了家乡。
对于我来说，这个作弊的方法还真管用。文字无法表达我的`感情，语言说不出我的心声，对老师的爱无法表达。
或许从那时起，我就喜欢上了蓝天，喜欢它的深邃，喜欢它的奇妙，喜欢它的舒服，更喜欢它给我的答案。
如今，我一有什么不懂的地方，就会请教那无所不能的蓝天。
后记：本文纯熟是为了表达自己的心声，请大家多多指教！
那人教会我成长作文500字9
一个夏天的双休日，我独自走在大街上，一边踢着脚下的树叶，一边哼着小曲。
突然，我听见有人大声喊：“快来套圈啊，大圈一元3个！小圈的一元8个！套着什么给什么。天上掉陷饼！天大的便宜！。”顺着声音望过去，我看见一个中年男子正摆弄着地上的物品：有烟，玩具……还有一瓶诱人的可乐。这时正是炎热难熬的夏日，在加上我十分口渴，这会儿，别说一瓶可乐，就是两瓶、三瓶我也能马上喝完。可商店里的饮料太贵，这儿只要一元说不准就能套中好几瓶，于是我便向围满人的地摊走去。
有一个青年禁不住香烟的诱惑，一下子买了30个大圈。他满怀希望的去投，结果一个也没投中。我想：这人真笨！大圈不好投中，我就用小圈吧，投中了可乐我就赚了。那个生意人似乎看穿了我的心思，笑咪咪的对我说：“小朋友，套一个吧！”我考虑了一会儿，从口袋里掏出平时节约的一元钱给了他，换了8个圈儿。我拿着圈，向着我的目标——可乐抛了出去，谁知那圈儿像着了魔似的不听我的使唤，轻飘飘地总是落在空地上。1个、2个……总是重复着相同的命运。最后，我两手空空的回家了，不仅可乐没得到还损失了一元钱，真是偷鸡不成倒失一把米呀！
回家后，我没有心思做作业，套圈的事又浮现在我的眼前，我前思后想，终于明白了：世上哪有免费的午餐呀！都是我一时贪便宜才中了圈套，真是糊涂呀！
唉！原来套圈其实就是圈套啊！
从我们”惊天动地”来到这个世界，我们就开始犯错误，在一个又一个错误中，我们逐渐让这个陌生的世界，成为我们熟悉而又温馨的家园。错误中，我们会跌跌撞撞走路；错误中我们会伊伊呀呀说话；错误中，我们会用稚嫩的双手，写字画画；错误中，我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀。我们是在错误中成长，在错误中改正，在错误中变得更完美。
那人教会我成长作文500字10
也许我是个很奇怪的人，过去的十八年里没有谈过恋爱，但我的生命中出现了一些男孩，他们教会我成长，也教会我爱。
在我初中的时候，曾经很害怕一个男孩，就叫A吧。那个时候我真的讨厌他，讨厌的理由很简单，大概是他喜欢我。当然只是大概。我害怕看到他，但偏偏有段时间和他坐同桌，我们的桌子之间总有距离，他没带书，合看书时我宁愿自己坐的很远，直到他在初二到初三的时候退学，我还是讨厌他。讨厌他看我的眼神，我也从来没有给过他好脸色，在很长一段时间有人提到他我都会在心里生气，恰好也是我马上中考的时候很烦躁，把所有的不好的东西都推在他身上。后来，我上了高中，自己喜欢一个人的时候才开始明白喜欢一个人有什么错呢，开始后悔之前那么对一个人，一直怀着一份愧疚，希望他没有被我影响。
高中的时候，和我关系很好的一个男生，叫B吧，因为他，我的性格改变了很多。为什么和他熟悉起来，是因为高一下学期他座位有段时间排在我前面，基本每天下课都是聊天，还有很重要的是他从来不会不耐烦我问他问题。有一次我问他的一个问题之前也问过一个成绩也很好的人，他想了几分钟就说不会，但是B想了快一节自习，然后给我讲题，当时我就想，我一定要和他做朋友。所以后来在高二升高三的`时候重新分组他找我一组的时候我马上就答应了。
真的成一组后，渐渐熟悉，也渐渐了解了很多他的缺点，也在不断的磨合，他总是嫌我幼稚，说话不经大脑，很多时候，就是因为有我们组的几个男生，我可能什么事情都不用做，有什么不会，就问他们，成了一种习惯。他真的是个很成熟的人，很有毅力，思考的也很多，可能在他看来我一直很不成熟，但是我一直在慢慢变得成熟。
到了大学，遇到了另外一个男孩，敏感，但是又明理，还有些傲娇。很自然的因为一起参加活动而变得熟悉，其实真的很感谢他，在上大学之前，我和男生交流是有困难的，很难很难做朋友。但他的出现，改变了我，我开始试着和或者陌生，或者熟悉的男生交流，和他们做朋友。我也开始慢慢变得承担很多事情，组织一些活动，我的性格发生了很大的变化。可能现在的同学觉得我就是这样开朗的性格，其实我想说在几个月前我和男生交流都有困难。
真的很感谢这些男孩，他们教会我成长，教会我体谅别人，教会我与他人交际，教会我很多很多。
也许他们都将成为别人的男人，但他们都是我的男孩。
那人教会我成长作文500字11
星期天的早晨，妈妈给了我些钱，让我和我的好朋友——小丽一起去买文具。
我们哼着愉快的歌来到文具店，只见文具店里人山人海，文具也琳琅满目，我们好不容易才挤进拥挤的文具店。我来到钢笔面前，看中了一支金属的钢笔，笔杆上课刻划着一只可爱的小兔子，漂亮极了。我拿着钢笔去结账，我递给老板钱时，却被一个顾客给叫了过去。可能是因为老板太匆忙把钱看错了吧，竟然递给我30元，我心里想着：不是应该递给我20元吗？怎么还多了10元？不管了，还是先接过来吧。我接过钱，心里又忐忑不安起来：要不要把这十元钱还给老板？还吧，煮熟的鸭子又飞走了，若不还，那我就不是一个诚实的孩子了。虽然这10元钱对于大人来说不算什么，可对我们小孩子来说，就是一笔巨款了。所以我马上把钱放进口袋里，小丽结完账。
小丽付完钱，我马上把她拉到一个偏僻的地方，把那10元钱的经过告诉她，不料，她不但没有开心，还严厉的批评我：“你不该这么贪心，虽然这10元钱对于大人来说是不一一算什么，但如果所有人都像你这样，那老板不就有了很大的亏损吗？如果换做是你，你愿不愿意呢？”听了小丽的话，我点点头，来到老板面前，把十元钱递给老板，老板先是一愣，我马上说出原因，老板点点头，然后微笑的对我说："小朋友，你真是一个诚实的好孩子，为了奖励你，这10元钱就当做是给你的奖励。”我本想接过来，但突然小丽的话在我脑中出现。所以我摇摇头说：“谢谢你，这十元钱我心领了。”老板对我竖起了大拇指。
他就是我成长中的引路人，她不仅拦住了我，不让我掉进不诚实的深谷里，还让我明白了做人的道理，借着这篇文章，我想对她说一声：“谢谢你。”
那人教会我成长作文500字12
记得那一年的寒冬，我一不小心把手划了一道口子。倪娜看见了，连忙走过来帮我止住血，还嘱咐我说：“这伤口千万不能冻着，要不，就爱不容易好了”。
长跑的时间到了，同学们都戴上手套，来到操场上排队。我早上忘记了戴手套，手冻得通红，倪娜看见我没戴手套，走过来问：“倩倩，你没戴手套吗?”我点点头。她看了看我的手，一边摘下她的手套一边对我说：“来，戴我的吧!”我连忙把手插兜里，推辞说：“不用，不用!”我的手被风吹惯了，再说，跑不了多少时间久回来。那你手上的伤口怎么办呀?她不由我分说，就把我的手拽过去，硬把手套戴在我的手上。
我们排着队，跳出了，风呼呼地吹着，刮到脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的。看着这书手套，我心里真有说不尽的感激。我回头看看倪娜，她的手冻得通红，两只手纂得紧紧的。她发现我正在看着她，冲我笑了笑，好像在说：“我不冷。”
回到班里，我的手一点儿也不冷，而倪娜的手却冰冷冰冷的。我把手套还给她，感激地说：“太谢谢你了!”她微笑着说：“不用谢。”看着倪娜那双通红的手，我心里真不是个滋味。
她就是热心帮助过我的人，自己把手套留给需要帮助的人用。在我的眼里她就是一位乐于助人的同学。
那人教会我成长作文500字13
老师如同一盏明灯，照亮我们的人生路；老师如同一位好友，在困难的时候给予我们鼓励；老师又如同父母，不厌其烦地教会我们人生道理。
一年级的时候，我结识了一位漂亮的老师。她身材瘦瘦的，长着一对乌黑乌黑的眉毛，最特别的还算是她那又圆又大的黑眼睛，所以我们都叫她“眼睛老师”。
这位老师不仅漂亮还很温柔。有一次考试完，老师把试卷发了下来，让我们好好改错，当我拿到试卷的那一瞬间，我的心仿佛掉进了万丈深坑，又好像做梦一般，我一遍又一遍地翻来翻去，没错啊，这就是我的卷子啊！看着那一个个又大又红的叉叉，我的心情伤心又委屈，渐渐地我感到眼眶热热的，鼻子一抽一抽，为了不让眼泪留下来，我摇摇头眨眨眼。
没想到老师看见了，走了过来，轻轻拍了拍我的肩膀，给我一个温柔的眼神，那眼神仿佛一束阳光照在我的心田。一下课老师就走过来安慰我：“别伤心了，这只是一次小小的测验，并不代表什么，再说了，从失败中学得更多呀！”看着老师满脸的笑意，和如星辰般明亮的眼睛，这次考试我也释怀。
我的老师不仅温柔还很严厉呢！前不久老师留了一项作业，我竟然忘了写，以为可以蒙混过关，谁知老师一到教室便要检查作业，当她走到我那里时，我忐忑不安，如成千上万只兔子在心里蹦跳，老师一看到我的作业没有完成，便厉声吼道：“我说过几遍，还没完成给我抄两遍课文！”哎！真不幸啊！
老师啊，谢谢您的温柔，谢谢您的严厉，您是我的引路人。
那人教会我成长作文500字14
那是一个寒冷的冬天，我的心也跟着冰冷，寒意蔓延到全身，我不停地咳嗽。我无力地靠在椅子上，望着窗外的大雪。
那天，我们一家去游玩，路程是三个小时。突然，爸爸的目光落在了车上的一包巧克力上。我心想：如果爸爸不给我买巧克力，那我们会不会迟到呢？
爸爸似乎看出了我的心思，说：“没事儿，爸爸不会迟到的。”我听了，心里像吃了蜜一样甜。
爸爸看到了一辆面包车，问道：“你怎么没带钱？”
“我……我没带钱。”
“什么？没带钱？你不能再等下去了！”
爸爸的话让我的心一下子软了，心里也像是吃了蜜一样甜，但是，爸爸的眼中却闪过了一丝狡猾，他说：“那就不要给我了。”
“我不能再等下去了！”
听了爸爸的话，我心里不禁感觉暖暖的，爸爸真是对我的“良药”！
这一天的早上，我吃完早餐，走出家门口，看到了一个乞丐，我连忙跑过去，对爸爸说：“爸爸，你给我买一包巧克力，我不要钱了！”
爸爸见了，说：“你不是不能要钱了吗？那就不给你了。”
“你给我！给我，给我！”我不屑地说，爸爸说：”好好好，我就不要你钱了。你就别想骗我了！”
我只好拿着钱，跑到了附近的小商店，拿起一包巧克力，向路人借了一元钱，把它放进了口袋里，然后，又跑回了家，把钱交给了爸爸，然后，我便走在路上，看到了一个乞丐，我想：如果他能给我买巧克力，他就可以给我买巧克力了。
我来到小商店，买了一包巧克力，我拿了钱就跑回了家，回到了家，我把钱交给了爸爸，并对爸爸说了自己的想法。爸爸听了，说：“没关系，只是一点小小的善心，你能给我买一包巧克力吗？”我说：“我不能。”
爸爸听了，笑了，我知道是为我好，我便把钱交给了爸爸。
那次，我懂得了什么是善，什么是爱。
那人教会我成长作文500字15
在我成长的路上，有一个人如土壤中的肥料，水分，空气中的阳光与新鲜的氧气，在我生命中给我陪伴与温暖。
一天下午，我轻轻推开家门，走进了了家中，刚刚放下书包，电话开始震动，拿起手机接听了电话，在电话的那一端，传来了妈妈的声音，“孩子，妈妈要出差一个月，你好好学习。”妈妈的声音戛然而止，突然间一只饱经风霜大手放在了我的肩上，我紧张的回过头来，一个笑咪 咪的脸庞，是外公！我又惊又喜，他那朴实，而又敦实的体格，显得十分年轻，他在我成长的回忆中，就是这样的朴实无华，平平无奇，但就是这样的外公，变成了我成长路上的一座灯塔……“走，我带你去吃点好吃的去！”嘶哑的声音传入了我的耳中，让我好不适应，我看见他依旧正背着那破旧而沉重的背包，已压弯了他那苍老的身躯，我突然感到这般嘶哑的声音是如此的亲切与温暖，“好！”我赶忙答应。
来到餐厅，桌上的菜，早已在我们两人的絮絮叨叨的问答中送来，桌上的黄色的小台灯，发出柔和的光照在了我的身上，室外的寒风呼啸而过，而在这桌前的我，是那么的温暖。我望着桌上的美味，如饥饿的狼，垂涎欲滴，那些在灯光下五色交辉的让我难以抉择，我正准备细细品味这这世界上最美味的晚餐时，一个严厉的话，打破了此时的这般宁静，“快吃！晚上你还有好多作业要写！”我望着还未下筷的外公，迟钝了一下，一股暖流不知怎么，涌上心头……
饭后，我们爷俩在皎洁的路灯下行走，我的背影渐渐消失在了路的尽头，走在路上的我，不禁陷入了沉思，此时的外公的陪伴，正如在我成长的道路上的一盏长明灯，无时无刻陪伴着我，给我面对困难的勇气与信心，为我照亮了前方成长的路……
回到家中，我安静的坐在台灯下，写起了作业，外公静静的看着，同时品味着他曾泡过数遍的茶，时间一分一秒的在我笔尖流逝，每当我有题目，让我不知如何是好时，外公就会耐心的给我讲解，“这道题有许多方法可以解答，你还需要不断的学习。好了，十二点了，赶快睡觉！”我在偶然间，看到了外公那布满血丝的双眼，我的眼眶不禁湿润。
外公在我的成长道路上，无时无刻的帮助着我，或是一个微笑，或是严厉的提醒，或是一个温暖人心的话与动作，他就像春天的一丝细雨，滋润着我的心田！
那人教会我成长作文500字16
每个人的生命中，总会有那么一个人，他给予你力量，教会你成长。
我的父亲是一个脾气非常好的人，自那件事以前，我从未和父亲争吵过。在生活中，他总是把东西给我；在学习上，他为我指点迷津，可那次，我却惹他生气了。
那天晚上，因为生活中的一件很小的事情，因为我自己的执迷不悟，我竟和父亲争吵了起来。这次，父亲并没有谦让我，而我却觉得自己的看法是对的。越吵越厉害，后来我干脆回到自己的房间，独自一个人待着。听到门外母亲劝父亲的声音和对我的无奈之情，我躺在床上，不断的回想，我想也许是我的错。他从未对我生过那么大的气呀！可我要长大，我应该有自己的主见，难道还要一切听父亲的。我感觉委屈，眼泪顺着我的脸颊流了下来，不知道何时，我心里像有一块石头，往下沉，慢慢地我睡着了。
第二天，我心里充满着焦虑和不安，悄悄地走到父亲房间的门口，看到他正在写东西。在灯光下，他专注地写着，我看到他头上长出了不少白发，顿时，我便觉得我对不起父亲，我不应该和他吵，即使我说的是正确的。我便壮了壮胆，推门而入。父亲看到我，叫我过去。我心里虽感到别扭，但还是走了过去，轻轻的说了声：“对不起”，声音小的连我自己都听不清。而父亲却说：“没关系，这事我也有错。你长大了，应该有自己的主见，爸爸不应该把自己的想法强加于你，虽然爸爸是为了你好。”没想到，父亲也会道歉，我突然明白这就是我的父亲。
曾记否，昔日与父亲下象棋，我赢了，父亲说我长大了。曾记否，夏日与父亲钓鱼，我成功了，父亲说我长大了。曾记否，灯光下与父亲谈论数学题，父亲说我长大了。
在我成长的路上，有一个人一直守护着我，他就是我可敬的父亲。
那人教会我成长作文500字17
襁褓中，是她用甘甜纯美的乳汁浇灌我绽开蓬勃的生命。
幼儿时，是她用坚实的手臂牵引我让我学会走路，奔跑，跳跃。
童年时，是她用深切的呼唤牵引我走入知识的殿堂，成为一个有学识的人。
少年时，是她用殷殷的盼望牵引我走出病魔的掌控，走向健康。
她，就是母亲。
有人说，母亲是山，她给予孩子最厚实的依靠；有人说，母亲是海，她给予孩子最营养的滋润。我说，母亲是纤夫，而我则是她手中牵引着的一条小船，被她一步步牵引，从而通往美好生命的远方。
小时候，我总是喜欢被她牵引，因为我觉得能够和自己的母亲在一起真是太好了。长大后，母亲越发老了，我也就越发嫌弃她碍手碍脚，渐渐地不再喜欢被她牵引，反而越来越讨厌她。直到现在，我才明白为什么母亲的腰身不再像以前那样婀娜，那是因为我无数次的跌倒后，她弯腰扶我起来所形成的；为什么母亲的白发越来越多，那是她牵引我时留下的汗水的凝固；为什么母亲的皱纹越来越多，那是因为我无数次走入岔道后，我奋力牵引我所遗留下的痕迹。所以在此我想对老妈说：“老妈，您歇歇吧，孩儿我已经长大了。”其实这句话我已对她说过好几遍，可是她却说“等你回家”。
当然，我也知道，即使是有一天我成家了，老妈也不会放下我，因为我发现那根牵引我的线就系在她的心上而且还是牢牢地系住了。不管我长多大，走多远，母亲都不会抛下我，因为只有被母亲所牵引的孩子才能通往美好生命的远方。
所以，作为子女的我们，要做的就是静静地聆听，细细地品味，深深的感受他们那份润物细无声的无私的关爱。
那人教会我成长作文500字18
在成长的路上，您带领着我，指引着我，拉着我向更适合我的道路上走，为我照亮了前方。我们吹着风，望着天空，一步一步的走在无尽的大道上，可您却松开我的手拐进路口慢慢的迷失的迷宫。我试着忘记它，您却悄然的出现在空中，继续指引着我，走向成长的路途。
从小，爷爷您就教我如何树立远大目标，其次怎样实现它。我记得很清楚在我三岁时，偶然看到您在传达室里写大字，厚重的笔画，深沉的墨色，一笔一笔的在糙黄的宣纸上舞动出来。我环顾了四周，破烂的墙壁上挂着一幅幅生灵活现的书法和绘画作品，使这个不起眼的传达室瞬间高极了起来。我又看了看桌子旁边的颜料，从这一刻开始，我下定决心，要坚持画画了。一想到我五颜六色的画和爷爷刚劲有力的字配在一起，简直绝配！于是我开始向爷爷请教画画的技术和内容。
在爷爷教我这几年里，我慢慢成长，已经能照着图片画出许多画作了。可我一直有一点不明白，为什么我自己不能出去写生呢？我尝试着面对湖边，把我看到的一切景物都画出来，周围有一点动静我都视而不见，专心画画。但结果并不理想，用写生的这张和之前的画一对比，完全是两个人画出来的啊！我望着天空沉思了。爷爷安慰我：“走，我带你去画。”
我们坐在湖边，沉下心来，一笔一笔的带着我画，就像小的时候一笔笔带我画一样。我们义无反顾抛开时间，从白天一直画到夕阳出现，天空记录着这一不愿忘记的美好时刻，望着夕阳我心想如果这样的日子能多有几天该多好啊！
“哇，终于画好了！我激动的拥抱着爷爷，爷爷也露出微笑：“好样的，继续加油！”你又成长了不少。我们又一次的拉着手走向家的方向，也走向了成长路上的目标。
几年后，我能挑战了更多类型的画作，我吹着，放着空，您慢慢迷失在迷宫；您在空中，我渐渐的失重，再一次的相拥。我不禁回想着往事，回想起您的样子，用我被您握过的手画出了您慈祥的模样，在我画中的您，棕色的皮肤上，双眸眯成一条缝隙，一层层深深的鱼尾纹向下延伸，嘴角弯成一条向上的展开的弧。这样的您独有的笑容，我会永远记得。我也对着您笑了笑。我湿润眼眶，用心灵与您交流我成长这段时间的变化。
太多次义无反顾，时间又把我们记录；夕阳照映下来的路，感受着手心的温度。您那坚定的眼神像夜空中那一弯明月，在无形中照亮，指引着我成长的路。有了太多的话还未来得及跟您说，但我把我想说的话，都表现在一幅幅的画中。感谢您在我成长路上的陪伴，永远不会忘记您，请您放心！
那人教会我成长作文500字19
我从小酷爱绘画，于是妈妈给我在画画班上报了名。但在画画班上，我非常讨厌一位同学，他总是丢三落四，时不时地向我借画具，有时候，他还会把我东西弄丢，甚至还把我的东西弄坏。因此，我很想找个机会报仇。
今天是水粉课，嘿，是报仇的好机会！我和他一起换水时，我假装一不小心把水泼到他的鞋上，他看到自己的鞋子湿了，不由得大惊失色“哦，我的鞋子！妈妈见了一定会批评我的！”听到这儿，我暗暗自喜：嘿，这就是你的下场！我装作若无其事的样子，拎着刚换的那桶水，哼着小曲儿，扬长而去，而那位同学却傻愣愣地看着我。
从那次以后，他沉默了很多，再也没有向我借东西了。后悔、自责、惭愧仿佛织成一张巨网把我狠狠地罩住，是啊！同学之间为什么要以牙还牙呢？人与人之间为什么要因为一点小事情而不欢而散呢？自责犹如警钟，无时无刻不在颤动着我的心，那滚滚的思绪在胸口中徘徊。终于有一天，我忐忑不安地向他道歉：“嗯……对不起，我上次用水泼你鞋子，真的很抱歉……”他笑了，笑得那么甜蜜：“好了，没关系，你又不是故意的，我们还是好朋友，对吗？”我们冰释前嫌，成为了最好的朋友！不过，我要不要把事情的真相告诉他呢？
“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”只有正确地看待错误，并改正错误，你才能真正感受到成长的快乐。
那人教会我成长作文500字20
来到长江大堤上，我仿佛走进了童话王国。天空早已被一只只或黄、或蓝、或紫、或花的风筝装扮得五彩缤纷，什么小熊呀、美人鱼呀、燕子呀……好像各种图案都有。那一刻，我莫名地感到头顶的艳阳，脚旁的小草，甚至远处的新绿都不能和这风筝的盛会相提并论。
挑了一只上面有彩条，拖着长长尾巴的风筝后，我叫哥哥帮我举着，我拼命地奔跑，可风筝就像专门和我作对似的，偏不飞起来。三番五次之后，我累得气喘吁吁，汗流浃背，但风筝仍躺在地上。我有些不耐烦了，气得一屁股坐在大堤上，大发脾气说：“不玩了，不玩了，烦了，烦了……”
这会儿，哥哥的风筝却飞得好高好高。
我再也坐不住，虚心向哥哥请教。哥哥笑着说：“放风筝要有耐心，不能急于求成，心急吃不了热豆腐，对吧？”我点点头，重新放了起来，终于我的风筝也迎着风，一步步向上攀升。
望着飘飞在高远天空里的.风筝，我想：耐心也许是一方广阔的蓝天，也许是一片宁静的湖水或者是一片皑皑的高原。不管怎样，只要拥有耐心，就会拥有一个属于自己的世界。
那人教会我成长作文500字21
记得那是一年夏天，夏天的北海就像英勇的战士是不会轻易地掉“金豆豆”。但是，那天却下起了雨，在着急回家的我眼里，这哪里是雨，分明就是磅礴大雨嘛!
由于我着急回家，管它个三七二十一，一头便钻进了雨里，跑着跑着“哎呀!”一声，我和一位老大爷同时摔倒在地上，先爬起来的我连忙把老大爷扶起来，我细细地端详着他：浓眉，高挺的鼻子，暗红的嘴唇，那脸上布满沧桑，而那写满岁月的脸上一双空洞的眼睛直盯着前方使人怜惜……这是，我才知道他是一位盲人。
也许出于同情，也许出于悔过，也许出于天真，我不由自主地脱口说道：“老爷爷，您家住哪里呀?我送您回去!”
那位老大爷思索了一会儿说：“好吧!”我们走着走着，谁知道我被下水沟的盖子绊到了差点摔一跤，我情不自禁地破口大骂起来：“谁怎么无聊，玩下水沟的盖子!!!”说罢，我对老爷爷毕恭毕敬地说：“您请走这边”
老大爷小心翼翼地过去后，突然转身跪在地上像是在寻找什么东西似的，当他摸到下水沟的盖子是，脸上洋溢着喜悦之情，接着小心谨慎的将盖子盖好。
泪水模糊了我的视线，脸上，早已分不清哪里是泪，哪里是雨……
在雨中，我是盲人叔叔的引路人，而在人生成长的道路上，盲人叔叔却是我的引路人啊!他是在用行动告诉我：要学会关爱他人。
关爱如此美好，我们为何不去关爱他人呢?
那人教会我成长作文500字22
有些人，他就像一双手，在你需要的时候，帮助你。也像一盏明灯，在黑暗时，为你照亮前方。在成长的道路中，有些人总会伸出援手，帮助你，保护你。
记得有一次，在我小的时候，爸爸带我去小区旁的停车场学骑自行车。这是一辆粉红色的自行车，粉红色手柄，粉红色轮胎，还有粉红色的坐垫，可爱的很！自行车大概到我肚脐眼那么高，我二话不说地跨了上去，两条腿在地上蹬啊蹬，爸爸在后面紧跟着。小时候的我特别爱动，那些滑板啊，轮滑啊我都学得很快，而且都是自学的！
我骑啊骑，感觉好像要飞起来了。我仿佛变成了一只小鸟，和小鸟们一起自由翱翔，快活得很……就在那一瞬间，我不知道撞上了什么，一下子就飞到了草地上。还好是草地，要不然我的小命都要没咯！爸爸连忙赶了过来，急切地问："没事吧？撞到哪儿了？怎么这么不小心呢，快起来！""没事！"我回答道。我慢慢地爬起来，却又倒了下去。"哎呀！我的膝盖破了！"
我指着通红一片的膝盖，呻 吟着。一直把我当成大宝贝的爸爸，今天却有点例外，不仅没扶我起来，反倒严肃地对我说："你已经不是幼儿园小朋友了，你已经长大了，要学会自己爬起来！从哪里倒下，就要从哪里爬起来，而不是一味地依赖大人，听到没有？"我点了点头。
引路人不仅仅是一直无微不至地保护你、照顾你，他们也会有离开的那一天，人要学会坚强，要学会生活。"从哪里倒下，就要从哪里爬起来"这句话我至今未忘。
那人教会我成长作文500字23
一个航标，指出你前进的道路；一盏明镜，映出你心中的'迷茫；一双大手，打开你心灵的窗户。这就是您，老师，时刻担任着我成长路途的引路人。
我们第一次相遇是在七年级的教室的某分某秒，那大概是我的学习生涯中最奇迹的时刻。这就表明，语文老师，我们要一起“缠绵”三年。
那时的我才步入初中，对周围事物既熟悉又陌生，那么多新面孔，让我有些迷茫，于是就老实坐着，安分守己，大气也不敢出。是您，迈着那轻快的步伐走进教室，脸上洋溢着那能拉近距离的微笑，轻摆着手，以您那独特的经历做一自我介绍，比如用“孙妈、孙小美”等这些词语来描述自己，幽默而不失庄重，显得*易近人。您说凡事都要做的有规矩、讲原则，并亲自设置了几个小环节，加速了我们大家的认识，使这个班很快的融合了，而且有了极大地凝聚力。而您，则不辞劳苦地成为了我们成长的引路人。
在我过去的印象中，语文课是*淡无趣的学科，如同一潭死水，若干天后，依旧如此。可是，您的课就像在其中投入了一颗小小的石子，却掀起了很大的涟漪，荡向江河，汇入大海，集齐了无穷乐趣。
您讲课时，抛去了传统的“满堂灌，”采取了“引导思考、深入理解”的方式。抛去了流传的“全要记”，采取了“记重点、记精炼”的方式，新颖独特。您还会用些手势来讲课，以便6更好的帮助我们理解。的确，手势是表达思考、感情、记忆的一种方式，给课堂注入了活力。您还会时而点点头，表示赞同，时而用手说：“不”。那是您的经典动作，代表了肯定与否定，也是判断我们成长道路的方向。当有人违纪时，您稍稍皱眉，用眼神制止，露出不悦；当您高兴时，便眉毛上扬，露出一个大大的微笑。眼睛是您的晴雨表，手势是您不动声色的表达方式。
老班，您威严时像雪山，和蔼时像春风，在您的教育下，我们茁壮成长；老班，您像园丁，我们像小树，您为我们修去细枝末节，朝一个目标——天天向上；老班，您是我成长的引路人，在一起前进的脚印里，铭记着师生情，暖人心扉。
那人教会我成长作文500字24
我会以为从初一到初三是最遥远的距离，我会以为往后的日子还能像从前那样相依相伴，我会以为中考还有很远很远，如果不是看到那句“我们相聚于某个的夏天又在的某个夏天分道扬镳”，我会一直那么以为。
如果初中就这样结束，我拿什么勇气去遗忘你们，说好永远不松开的手会不会就这样松开，哭着笑着说着要幸福，有些东西说过就过，我那么不希望变成回忆，可是怎么办这就是结局……
有人跟我说，你在伤感的时候班长在做数学题，你在回忆时，思雅在做笔记，你沉浸在自己的世界里时芊蔚在背单词，你在放松时别人都在努力。
于是我不敢停下我一直跑一直跑我真怕有一天我会把自己弄丢。
我不知道，当初如此慵懒的周末从不写作业的我，怎么可以在星期天下午写8个小时的作业不叫苦不叫累，当初如此热衷微博QQ的我，怎么做到两个月不玩手机不碰电脑。
站在六楼的教室俯视二楼的初一（3）班，走在二楼的宿舍仰望七楼的704，物是人非，曲终人散。
两只汤匙一个碗，一杯奶茶两支管；帆布鞋泛滥的校园奶茶味太鲜明，那些年我们一起牵手走过的食堂宿舍；那些年我们一起笑过的鸡鸭猪狗_；那些年我们一起喝过的酸奶跑过的操场。撇嘴角、眨睫毛、带坏笑的不老，那些年我们一起待过的海实中。
什么时候我也是初一初二严重成熟老练，淡定自如的初三学姐了。
可那些还未张开黑黑瘦瘦的小孩们，你们知道吗，每个矜持淡定的现在都有一个很傻很天真的曾经。
你们总有一天会变成我们，可我们永远都回不去你们了。
我想我还是比较怀念那个时候的我，毕竟当时还能牵谁的手看时光细水长流。
我不知道时光给予了你什么可它给了我一颗有血有肉的心。
我会以为没有你的初中不完美，可你告诉我不完美的所以美丽，每段青春都会苍老，但我希望记忆里的你一直都好。
谢谢你，让我成为了更好的人。看着那本日记本忽然有种深深的感动，为自己。
那代表着一直以来，我对这个世界的认知与热爱，也包含了我对未来自己的珍视与尊重。即使再也没有那样的心境，即使对你的感觉再也不足以让我写出携手三年，不离不弃这样的句子可那又有什么关系呢，，那些女孩教会我爱。
我也不知道未来还有什么，去疯去爱去浪费，去追去梦去后悔。
15岁的我，愿生命中有足够多的感动去缔造一颗温润如玉的心。
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古人云：“人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。”每个人从生下就不断犯错，每个人又都是在不断犯错的过程中成长起来的。我就是从小就开始犯错，要是用妈妈的话来说，就是大病不犯，小病不断。随着岁月的消逝，有的已经渐渐模糊，但有的仍记忆犹心。每当看到我书桌上的那个已经珍藏了三年的彩笔，想起自己曾经幼稚的举动，我就心如刀绞。话还得从三年前的一节美术课说起。那天，我的同桌向我借姑姑从香港带给我的彩笔。
我十分舍不得就告诉他：“我还没用完呢。”他只好在一旁等着我画完，还有十分钟就下课了，我终于画完了，他有朝我借了。我说：“我怕你给我笔尖弄断了。”他认真的强调说，我会小心的，我有怕他给我用没有水了，他说他会节省的。由于我还是不放心，所以把彩笔攥得牢牢的，最后他没有在吱声。马上就要下课了。他只好拿自己的蓝铅笔把片树叶给涂上。下课时，我无意中看到了那片蓝树叶，我的心猛震了一下有些悲痛欲绝，欲哭无泪的感觉。我到外面去找他，但是看到他和同学们玩得那个开心样，就没忍心打搅他。
一年后，因为他爸爸在外地打工，所以家也搬到了外地。之后这两年里，我真想当着他的面跟他说声对不起，但一直没有机会。少犯错是做人的准则。不犯错是天使的.梦想。这次错误让我认识到同学之间的友谊比什么都珍贵。
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父亲是一个老老实实的煤矿工人，母亲是一个普普通通的家庭妇女。父亲常年在煤矿上班，在矿山住了几年后，在我到了上学年龄的时候，母亲和我就回老家居住了，父亲只有在春节时才请了探亲假回家与我们团聚，因此，我的所有成长记忆都是在遥远的老家留下的。
小时候我和母亲都是农村户口，只靠父亲一个人的工资养活我们全家，因此，母亲在生活上一直很节俭。母亲从不浪费一点东西，穿在里面的秋衣、秋裤、袜子等，总是补了又不，直到无法修补才罢休。我经常看到母亲点着煤油灯在灯下缝补衣服，这在我幼小的心灵里留下了很深的印象。母亲经常给我讲她过去的故事，说她小时候不仅吃不上一顿饱饭，就连一件像样的衣服都没有。
当我不小心把饭倒了的时候，母亲便很生气，急忙拿刀将倒在地上的饭收起来自己吃，给我再盛一碗新的。嘴里还说，她小时候吃糠，吃野菜，经常拉不下，用小木棍往下掏。母亲经常教育我要节约粮食，总要给我讲一些关于节约粮食的典故。什么李闯王在茅床上捡的吃米啦，什么“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啦等等，让我在幼小的心灵里就一直埋下了节约的种子，在我后来的人生里，我一直不忘母亲的话，从不浪费粮食。
记得母亲经常说的一句话就是：“三岁看大，七岁看老。”意思就是一个人成不成才从小就能看出来，小时候没出息，长大了也没出息。母亲劝我要好好学习，将来做一个对社会有用的人。母亲常跟我说：“你爸爸在煤矿上班，很辛苦，四块石头夹一块肉，随时都有生命危险，你一定好好学习，为你爸争口气，不争馒头气，也得争口糠窝窝气。”母亲的话虽然土了一点，但道理很明白，要我立志读书，让我“吃的苦中苦，方为人上人。”我暗下决心，一定不辜负父亲、母亲的希望，刻苦学习，做一个德智体几方面都发展的好学生。
母亲除了教育我要有节约意识外，还要做一个勤俭的人。她常对我说：“一个人千万不能懒，因为一个懒惰的人，有再多的财富都会坐吃山空。”我记得她给我讲了一个故事至今记忆犹新，她说：“从前一个懒汉，他妈临出门前给他烙了一块饼，怕他懒得不带吃，就将饼套在了儿子的脖子上，可等她妈走亲戚回到家时，她儿子已经饿了，原来，那儿子只吃了嘴前面的饼，吃完后，懒得不带的往过转一下，最后给饿了。”这个故事虽然不一定真实，但说明一个道理，那就是懒惰的人，有再多的财富都会坐吃山空。从那以后我立志做一个勤俭的人，不管是自己的事，还是别人的事我都乐意去做。
母亲经常教育我要做一个诚实的人，做一个老实人。母亲经常给我讲“狼来了”的故事向我说明诚实的可贵，她说要做一个老实人，骗人的事绝不能做，要说真话，假话说的多了，别人就不会在信任你了。母亲从小对我的教育，使我认识到做一个诚实守信的人是多么的重要，导致我的性格也是一看就是老实人。
母亲常说：“吃亏是福。”在生活上与身边的的人不要斤斤计较，一个人吃点亏不可怕，吃亏是福，只有这样你才能拥有真正的朋友。在母亲的教导下，在我后来上学还是工作，我都不计较个人得失，乐于助人，也能广交朋友。
母亲非常注重礼节的教育。经常教育我要尊重长辈。无论是邻居还是亲戚中的长辈到家里来，都要让我问好，不能直呼其名，要该叫叔叔叫叔叔，该叫阿姨叫阿姨。和客人一起吃饭，一定要等客人动筷子吃我才能动筷子吃。在和客人交谈时，等客人说完才能插话，不能没有规矩直接打断别人的谈话。
在我参加工作后，母亲还经常教育我，在单位里要团结同事，好好工作；不属于自己的东西切不可索取，尤其是公家的东西切不可爱恋，切不可索取。常说：“防人之心不可无，害人之心不可有。”无论做什么事情，不可伤害别人，要少说无关的话，言多必失，不可搬弄是非，少说别人的事。
母亲只有初中文化水平，却在我幼小的心灵里留下了许许多多难以忘怀的记忆，这记忆像至理名言一样，一直指导者我的工作和生活，使我在骨子里形成了我的性格，形成了我的做人原则。
如今有人贪图享乐，吃喝玩乐。可我受母亲的影响对这种奢靡之事一点也不感兴趣。我感叹家庭教育的重要，家庭教育其实就是家风，人常说，国有国法，家有家规，家规靠家教去实现。家规不能只停留在讲几句面上的话，还需要家长要身体力行做出榜样，言教不如身教，家长要言传身教，要求子女做到的，自己首先必须做到。
在思想多元化、各种诱惑充斥的今天，家风很重要。家庭教育是家风的基础，不仅要注重言教，更要注重身教，家长要做出表率，做出榜样。很难想象一个大人什么都不在乎，什么都干的家长，能教育好自己的子女。
