趣味和学问的作文1
筷子有许多的用处，比如吃饭、夹弹珠等，但你听说过筷子能夹书吗？你一定想那是不可能的。NO！我们今天作文课上就上了一堂有趣的筷子夹书课。
同学们带来的筷子样式真多。有的是铁制的、有的是塑料制的、有的竟然是用竹制的！真是太多、太有意思了。
筷子的颜色也很新奇。有的蓝得像一块蓝玉，有的红得像一块翡翠，有的黄得像一朵盛开的野菊花，真美丽。
大家盼望的筷子比赛终于到了，一场惊心动魄的比赛即将开始。老师公布了比赛规则之后，我们便开始了赛前准备。我弯弯腰，又动动手，一切全部都准备好了，随着一声“开始”！比赛开始了！我全神贯注地夹着书页，根本没有顾着李霖屹做的鬼脸，一点反应都没有，李霖屹见这招不行，就用阴招——“挠痒痒”。我眼睛就要受不了了，但我想解放军叔叔们那坚强的样子，我只能忍气吞声了。
最后五秒到了，我本已悬在三万米高空的心紧张得更紧了。我脸上的汗更多了，手更抖了。“时间到”！老师说到。唉！我只翻到第四面，旁边的李霖屹哈哈大笑，他已经稳操胜券了。但我还是充满了信心，因为只要努力就能创造奇迹。
第二局开始了，用左手夹了。我鼓足了劲儿，等待老师发号施令，开始啦！我快速地翻着书页，竟在五秒内翻了两面！可李霖屹不罢休，坚持“挠我痒痒”，他向前一扑，我立刻躲开，他刚好撞到了陈博文的桌子，结果和他发生了矛盾。我抓住这个机会，拼命地翻，最终翻了18面，合计22面，而李霖屹只翻了18面。我打败了他！我太高兴了。
这次筷子课上得真是太有趣了，我永远不会忘记它。
趣味和学问的作文2
人们常说：“兴趣是最好的老师。”从小到大，我也报过不少兴趣班：绘画、拉丁舞，钢琴……但和大多数同学一样，最后坚持下来的只有一两个。
记得五岁那年，有一次，我去一个大姐姐家玩，正好她当时在练习钢琴。只见她坐在琴凳上，背挺得直直的，表情丰富地弹着优美的曲子，时而轻快，时而缓慢，时而兴奋，时而悲痛……我不禁投去羡慕嫉妒的眼光，幻想着琴凳上的那个女孩就是自己。因为好奇和觉得好玩，我对钢琴产生了浓厚的兴趣。回家后就吵着要妈妈送我去学钢琴，妈妈从诧异到心动，最终答应了我的请求。后来经过多番打听为我寻找到了一位合适的钢琴老师。
转眼间，我的钢琴已学习了六年，目前取得了六级的水平，计划明年暑假挑战八级。在这六年的学习期间，我每天都要利用四十分钟左右的'时间，面对那些密密麻麻的五线谱和音符，我从最初的好奇，渐渐感到枯燥乏味。曾经很多次，在我敷衍练琴的时候，爸爸妈妈的严厉批评令我潸然泪下，那时候我真是万分后悔，不该选择学习钢琴。后来，经过老师和爸爸妈妈的反复引导，我逐渐突破了练琴的瓶颈期，现在已经能将练琴融入到自己的生活中。无论在哪里，无论多晚，我在临睡前都能将练习曲完成，就像吃饭、睡觉一样不可或缺。我从学习钢琴的过程中，渐渐明白了爸爸妈妈的良苦用心，懂得了坚持的意义，更学会了在课外合理地分配时间，高效率完成每项事情。
很庆幸，和身边的飞飞弟弟比起来，我的兴趣班是自己选择的。飞飞每周二晚上要补习英语，周六大清早要坐公交车到青少年宫进行阅读培训，下午三点半还要学绘画。每逢周末，飞飞便奔波于各路公交站台，他的父母虽然培养了他独立自主的个性，但他的兴趣班学习却不尽如人意。每当我们遇见他，飞飞便流露出对兴趣班的反感，他时常动脑筋逃课，找借口请假。
所以，我想对天下的父母说：“孩子的兴趣应当由他自己选择，孩子的成绩不是补习出来的，多给我们一些时间，让我们自由呼吸、自由支配吧！我们能忠于自己的选择，坚持自己的选择！”
趣味和学问的作文3
八月的天气可真热呀！昨天还下着雨，今天又热起来了。知了又唱起了歌；卖菜的农民伯伯汗流浃背，不时用毛巾擦脸上流淌的汗水；有一些老爷爷、老婆婆在树下乘凉，摇着扇子，喝着茶。
傍晚，太阳公公也有一点累了，就回家休息去了。我和外公一起到河边去游泳。我兴高采烈地跑到岸边，看见游泳的人可真多呀！河边的水清澈见底，我慢慢地走进水里。感觉水冰凉冰凉的，好舒服呀！我一下子扑进水里，畅快地游了起来。我一会儿蛙泳，一会儿自由泳。不时抬头对外公说：“外公，你也来游泳吧。”外公说：“好，我来了。”
我游着游着，我发现戴在头上的游泳镜不见了。外公说：“没事，你不是还有一个新的吗？”我想起来了，我还买了一个新的。
时间慢慢过去了，天色越来越暗了，河边的人也渐渐少了起来。外公说：“我们也走了吧。”我走上岸，把游泳衣脱掉换了一身衣服。然后拿着鞋子，光着脚丫去洗鞋。一不小心滑到水里了。我的衣服裤子又打湿了，这下我变成落汤鸡了。外公看见了，笑嘻嘻地说：_这下好了，我回去不用给你洗衣服裤子了。_
今天的游泳可真有趣呀！下次有空我还要来。
趣味和学问的作文4
又是一节科学课，我好激动啊：不知老师要教什么有趣的内容，还是要做趣味的实验呢？
“太棒了！”科学老师端着一杯液体和一些其他的东西来到了课室。我们一看就知道是要做实验了，全班同学情不自禁地欢呼起来。老师一拍桌子，说：“安静！”我们立即安静下来。
老师拿起那杯白色的液体，老师一说，我们才知道那是牛奶。老师又拿起一瓶白醋，问我们：“你们知道热牛奶和白醋混合后会发生什么吗？”“不知道。”我们回答。
“那我们就来看看吧。”实验开始了，老师将牛奶放在一个盘子上，然后拧开那瓶白醋的盖子，再在牛奶中倒入了10毫升白醋，太神奇了，混合成的液体立即发生了变化，下层的液体开始变浑浊，直至变成淡灰色。学过一些自然知识的我立即反应过来，是底部发生了沉淀。老师又拿起一张纱巾，叫一个同学张开纱巾，再把整杯液体倒了下去，水分通过纱巾被过滤了，纱巾上只留下了一坨坨水灵灵像豆腐脑一样的东西，老师再合上纱巾，一扭，一大坨水一下子飞溅出来，“让你们摸摸吧。”老师说。老师让我们每个同学都摸一摸。轮到我了，我惊讶地发现，那“豆腐脑”竟变成了一块像橡皮泥一样的东西，看起来很软弹，摸起来，果真很软弹。老师说这沉淀物还有一定可塑性，如果把它放在模具中，变硬后，就会变成像塑料的固状，原理是因为牛奶中有蛋白质，和白醋按25：1比例混合后，就会产生沉淀物。
这实验真是有趣啊！
趣味和学问的作文5
兴趣是一个很神奇的东西，它可以让我们在三点一线的生活中找到快乐，还可以让我们体会这多姿多彩的世界。它就好似一名良师益友，引领我们步步向前。
并不是世上所有的人都可以只经一遍就把所见东西记住，然而如果这个东西是自己十分感兴趣的，那么将其记住就非常容易了。因为对于自己感兴趣的东西，无形中会产生一种共鸣，那样这东西便会深深刻在脑海里了。
兴趣，是可以使人一步步走向成功的。
著名的物理学家牛顿，在一次树下小憩时被苹果砸到了头。因为出于好奇，他开始思考为什么苹果不向天上飞？对于探究为止的兴趣使牛顿日夜不休的'努力思考，也是因为兴趣，他并不曾感到研究的疲惫与枯燥，只是感到了快乐。也正是如此，这个并不起眼的男人成功发现了著名的万有引力。这都是兴趣为其做了引导。
现在风靡华语乐坛的著名歌手周杰伦，小时候并不是一个十分优秀的学生，但他却拥有着对音乐的执着与浓厚的兴趣，在他一次又一次的的被负责人无视掉歌稿后，他一次又一次不厌其烦的继续写歌。虽然被打发走，但他从未有放弃。因为他对此有着无限的兴趣，这也是他为何如此努力的原因。最后他成功出道了，他以兴趣为基础的努力走向了人生的顶峰。兴趣真不愧是一名严格的好老师。，成就了一代歌神。
17岁的朗朗在拉维尼亚“世纪庆典”音乐节上，顶替著名钢琴家安德烈·瓦茨演奏柴科夫斯基第一钢琴曲协奏典后他成功征服了所有人，一夜成名。他爱钢琴所以努力训练，尽管训练枯燥，但他并不言苦，因为那是他的梦想，对钢琴抱着那样无比的兴趣使他每一天都快乐，兴趣引导他走向成功。
兴趣真是一名好老师，在生命运行的过程中不断地为其指引方向。
它总是不断地牵引我们体会这趣味盎然世界，总不断地带领我们探索神奇美妙的世界。
兴趣是最好的老师，不管什么时候都是。只有对生活，对学习，对万物都充满了兴趣，前方的道路便会一片光明。
趣味和学问的作文6
我是个主张趣味主义的人：倘若用化学化分“梁启超”这件东西，把里头所含一种原素名叫“趣味”的抽出来，只怕所剩下仅有个0了。我以为：凡人必常常生活于趣味之中，生活才有价值。若哭丧着脸挨过几十年，那么，生命便成沙漠，要来何用？中国人见面最喜欢用的一句话：“近来作何消遣？”这句话我听着便讨厌。话里的意思，好像生活得不耐烦了，几十年日子没有法子过，勉强找些事情来消他遣他。一个人若生活于这种状态之下，我劝他不如早日投海！我觉得天下万事万物都有趣味，我只嫌二十四点钟不能扩充到四十八点，不彀我享用。我一年到头不肯歇息，问我忙什么？忙的是我的趣味。我以为这便是人生最合理的生活，我常常想运动别人也学我这样生活。
凡属趣味，我一概都承认他是好的，但怎么样才算“趣味”，不能不下一个注脚。我说：“凡一件事做下去不会生出和趣味相反的结果的，这件事便可以为趣味的主体。”赌钱趣味吗？输了怎么样？吃酒趣味吗？病了怎么样？做官趣味吗？没有官做的时候怎么样？……诸如此类，虽然在短时间内像有趣味，结果会闹到俗语说的“没趣一齐来”，所以我们不能承认他是趣味。凡趣味的性质，总要以趣味始以趣味终。所以能为趣味之主体者，莫如下列的几项：一，劳作；二，游戏；三，艺术；四，学问。诸君听我这段话，切勿误会以为：我用道德观念来选择趣味。我不问德不德，只问趣不趣。我并不是因为赌钱不道德才排斥赌钱，因为赌钱的本质会闹到没趣，闹到没趣便破坏了我的趣味主义，所以排斥赌钱；我并不是因为学问是道德才提倡学问，因为学问的本质能彀以趣味始以趣味终，最合于我的趣味主义条件，所以提倡学问。
学问的趣味，是怎么一回事呢？这句话我不能回答。凡趣味总要自己领略，自己未曾领略得到时，旁人没有法子告诉你。佛典说的：“如人饮水，冷暖自知。”你问我这水怎样的冷，我便把所有形容词说尽，也形容不出给你听，除非你亲自嗑一口。我这题目――学问之趣味，并不是要说学问如何如何的有趣味，只要如何如何便会尝得着学问的趣味。
趣味和学问的作文7
不知是从什么时候起，鲁迅先生的大名就一直萦绕在我的耳畔，他的散文、记叙文、议论文频频出现在教科书里，他的人格魅力更是受到了许多名人的一致推崇，仿佛他的言谈举止里尽数都是人生的学问。
如果将种种学问都仔细阐述一番，可能会集合成一本比《一千零一夜》更长的故事，那么现在仅谈谈在“取与舍”上先生的做法以及其中学问吧。取与舍，这历来是一个很难把握的东西。有一首歌便淋漓尽致地唱出了人们内心深处的愿望“天地悠悠，过客匆匆，潮起又潮落，岁月不知人间多少的忧伤，何不潇洒走一回。”人人都想潇洒，但我们总是轻而易举地被欲望支配着，无止境地索取着，而吝啬于回报别人，在这条道路上越走越远，以至于迷失了真正的自己，无法在人生的功课上修得满分。
毋庸置疑，先生在这门功课上的表现是无可挑剔的。他为了革命付出自己一生的光阴，没有为自己考虑过半分。先是弃医从文，接着又为革命辛苦奔波，他不惧迫害，在全城通缉的时候仍敢丝毫不做任何伪装，去参加革命志士的葬礼，发表一番铿锵有力的演讲。逝世的前几天他也没有获得片刻的休息，仍在埋头编写序言，整理遗稿。他的夫人许广平在《欣慰的纪念》一书中记录了鲁迅先生对自己的评价，“我好像一只牛，吃的是草，挤出来的却是牛奶、血”。这句话可谓是对他一生最好的明证，世界上再没有人能够像他这样倾其所有给所从事热爱的行业了。那时贫穷的旧中国能给予他的甚少，他却竭尽一生去回报。
另外，我还有一点特殊的建议，即使你真正是接受得少，付出得多，但吵吵嚷嚷得人尽皆知也无甚意义。张扬，在很多时候都会被看作是一种虚伪。先生的一生对革命，对新中国的贡献无数，可是他不曾片刻大张旗鼓地炫耀。下面谈谈对陈光标高调慈善的一些意见，众所周知，他白手起家才有了今天的成果，他愿意将这些辛苦所得的血汗钱大把大把地捐给灾区，并且声称愿意倾家荡产买下《环球时报》扩大中国的国际影响力，也已是常人无法做到的壮举。但他在某次做慈善捐款时，竟将几百万的现金人民币堆成一座座钱墙，号召大家一起做慈善，却有些超出了我们的承受范围。其实做慈善的态度如何，并不影响其本质，但如果他肯低调一点，可能外界对他的评价会更好。
接受该接受的，付出该付出的，在该接受的时候接受，在该付出的时候付出。接受与付出看似简单，其实暗含着无比的人生学问，即使无法像鲁迅先生那般尽善尽美，我们也应力争做的更好。
趣味和学问的作文8
顾名思义，所谓的乐趣自然是快乐和有趣的。作为一个孩子，我从未想过泛黄的古书会带来乐趣。
当我还是个孩子的时候，我不喜欢读书。虽然我不是一个书香门第，但我的父母都是书迷，我是个例外。不管我的父母如何胁迫我，我就是不想读书。阅读的乐趣是什么？
你什么时候爱上书的？
当我年轻的时候，我喜欢看动画片，尤其是《西游记》。但是每天只播放几集，这让我很想知道结局。问他们的父母，他们很卖关子，只是不肯告诉我。一天，我走进书房，发现书桌上有一本《西游记》。我随便打开一看，看到一张孙武空和牛的激战吸引了我的注意力。当我心情不好的时候，我把它翻了个身。在动画完成之前，我已经知道了结局。我读得越多，就越感兴趣。我对书上瘾了，而且我自己也打不通。阅读的乐趣逐渐显露出来。
你什么时候看的古籍？
似乎在我六年级的时候，刚刚学了一些古文，我就骄傲地在父亲面前炫耀。父亲什么也没说，从一个装满书的大箱子里搬了出来！他翻出几本书递给我，然后看着它们。
当我看的时候，又是《西游记》！我不屑翘起嘴唇，说我以前见过。那不一样。这是原作。我不这么认为。
我没想到我读的原著越多，它就越有趣。它不仅内容丰富，而且古色古香，韵味无穷。我立刻爱上了古籍。
俗话说:这本书有自己的黄金屋。现在我在书海中划船，沉迷于金色的房子，但我不能阻止它。我觉得我读的每一个字都在我的唇上留下一股挥之不去的香味，而且内容更有趣。事实证明，书籍，尤其是古书，也很有趣。
也正因为如此，当我向我的父母分析第二次世界大战的情况，向我的朋友介绍中国各地的历史遗迹和著名的山川，向我的弟弟和妹妹讲述一个又一个悲伤而美丽的传说时，当我看着他们表示赞赏、赞同和钦佩的眼睛时，我更加感到读书带给我的快乐。
玩得开心；
穿越山川也很有趣。
在书海中划船更有趣。
如果你有这个荣幸，你想要什么？
趣味和学问的作文9
繁重的学业，压得我喘不过气——我被眼前这一道烧脑的二次函数题难住了。这一条抛物线，似横刀立马般拦住我；复杂庞大的计算，似一布袋套在我的头上——只觉四周一片漆黑。
我濒临绝望地望向书架，只为了得到一丝放松。一块牌子映入了我的眼中：“洪山区师生同台乒羽精英赛”，这块拍子，让我的思绪一下脱离了眼前的难题。
昔时未入初三，我有时间进行各种体育锻炼，而其中乒乓球带给我的趣味，确是甚多。
乒乓球是一项神奇的运动：旁观者见运动员行云流水般的动作，惊呼不已；运动员于得失分中交错，果敢地进攻，全身心地防守，让全身的每一个细胞活跃。
趣味便源于此了：当球以各种轨迹飞来，眼、手、脚皆须协调，判断击球点后，果断地挥拍，这让我神清气爽；若球上了台，成就感亦油然而生；若未上台，失望亦穿透胸腔，但不能有丝毫犹豫地准备好下一轮进攻与防守。各种情感交错，期望球划过一道完美的抛物线击中对方桌台，失望于错过机会。
抛物线！是啊，乒乓球的乐趣是短暂的，不同的情感变化交织而成，数学题不也应如此吗？当初读题目，脑海中千丝万缕的与此题相似的记录闪过，在考场上，需果断择取其中一条方案；当起笔演算，对得出结果的渴望与乒乓球飞向对方的留白一样，让人因向往而乐在其中；每步算出结果，或对或错，激动与失望仍是未知，但心态得平静，重新开始准备好选取另一方法或开始下一步——不要有过多犹豫。
若得如此，乒乓球和数学的趣味如此相似。若我能找到数学学习趣味，便不会再畏惧数学了。
见题如见球，思考解法如判断轨迹，每一步的成与败如每一球的得与失。走进这个世界，我的心静下来了——如打乒乓球时一样，我能安于一隅，品读着得的喜悦与失的失望，行动的果敢与机会的期待。此乐，让我敢于将难题斩于马下，不知其困惑之难。
“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”是的。发现了乐趣，快乐便随之而来，一切都会变得好起来，找到方向，沉浸其中。
趣味和学问的作文10
冰和水蒸气都由水构成，何以有差别？分子间隙不同。天赋相同的人，为何做学问有差别？“做人不同”。于是，我站在时空的隧道中安步当车，感悟着这天地惠赐的哲理——做学问，搞艺术，先学做人。
高尔基说过:学习，永远不晚。做人是一门高深的学问，人做好了，学习自然会上去。做人才是最难的，特别是做一个具有美德的人，更是难上加难。
回顾历史，我们会发现许多的学者仁人志士因做人正确而成就辉煌。
南北朝时的江淹，少年时笃志好学，其诗幽丽精工，《恨赋》、《别赋》脍炙人口；而晚年安逸享乐，再也写不出好文章。清朝时的曹雪芹孤傲不屈，嫉恶如仇，于是“批阅十载，增删五次”，最终使得《红楼梦》屹立于章回小说的巅峰。但如果他像少年时那样“锦衣纨绔 ”“饮甘餍食”，他的一生可能会因此改写。被誉为“钢琴诗人”的傅聪，在父亲傅雷的教导下，从小就明白肩负的责任，国家的荣誉，艺术的尊严，用严肃的态度对待一切，以“赤子之心”为自己做人的原则，于是他的琴声纯洁，天然的感染人心，最后成为了一个“德艺双馨，蜚声中外”的钢琴大师。
总之，堂堂正正做人，光明磊落的做人，为学术研究指明了方向，奠定了基础，开辟了道路。
反之，错误的做人方式也影响着做学问。
被誉为“俄罗斯文学之父”的普希金为美人的妖艳所倾倒，后来痛苦地失去了写著作的安静生活，甚至因美人而受辱冲动，不幸饮弹身亡；却朝着反动阵营的方向生活，最终沦为_走狗，万世唾弃。纵使才华横溢，满腹经纶，终究也只是在垃圾堆里翻几个烂萝卜“有滋有味”地乱啃。
总之，做人，做学问是一个整体。做人是目标，是一种素质要求；做学问，是基础，是一种知识要求。做人影响做学问, 做学问，先学做人。
或许，做学问就像建房子，越是高楼大厦，越需要坚固的根基。我们必须从最基础的做人开始，步步前进，才能构建学问的摩天大楼。
由此可见, 学会做人太重要了，把握好自己的人生吧! 让我们用生命中最宝贵的青春时光，先学会做一个品德高尚的人，再学会做学问吧！
趣味和学问的作文11
你是否留意过鲜花的开放？你是否观察过星星的闪烁？你是否注意过蜜蜂的飞行？我们生活中的许多事物，都有着无穷的奥妙，使我们从中学到了很多学问。我喜欢观察，我观察过蚂蚁搬家、蜗牛寻食、毛毛虫变成蝴蝶……最近，我又迷上了观察蜘蛛怎么捕食。
一天下午放学后，我和奶奶从学校走回家。我回到小区时，看见一棵小树的枝条上织有好几个蜘蛛网，我仔细一看，一只蜘蛛正虎视眈眈地躲在一旁等待猎物。喜欢观察的我一看，这又是一件有趣的事情，我下决心要用心观察。一回到家，我赶紧吃完饭把作业写完，就迫不及待地下楼，向小树走去。可是，我来晚了，我看见蜘蛛一脸享受地躺在那，而旁边蜘蛛网上留下的是小虫的空壳，为什么是空壳呢？难道蜘蛛不喜欢吃空壳吗？或者是蜘蛛太饱了不想吃了？疑惑让我更感兴趣了！
第二天放学后，我三步并作两步又跑到小树前，嘿嘿，来得早不如来得巧，又有两只贪玩的小虫子自投罗网。可怜的小虫子撞在蜘蛛网上立刻被粘住了。它们一直在挣扎，一只被牢牢粘在左边的蜘蛛网上，另一只被粘在右边的蜘蛛网上。此时，躲在暗处的'蜘蛛不慌不忙地爬向左边的虫子，用它的钳角往虫子身上一碰，虫子就慢慢不动了。紧接着蜘蛛凑近小虫子咬了一口又用嘴慢慢地吸……哦，这是蜘蛛捕食吗？我再关注右边的那只虫子。我等啊等，终于，蜘蛛又爬向右边的那只虫子了，它还是像刚才捕食左边的虫子一样进行着。不多时，左右两边的蜘蛛网上都各悬挂着一个完整的壳，像个标本。几天来，我一直在坚持观察，蜘蛛还是那个样子。可那一个个完整的壳使我对蜘蛛捕食产生了好奇，我上网查了才知道，原来蜘蛛会先对猎物注入一种特殊的液体：消化酶。这就是蜘蛛捕食先咬一口猎物的原因。这种消化酶能使昆虫昏迷、抽搐、直至死亡，并使肌体发生液化，液化后蜘蛛以吮吸的方式进食，因为蜘蛛的消化酶只能消化蛋白质物体，而虫子的壳不是蛋白质物体，所以才能完整的保留下来。
“处处留心皆学问。”大自然真是人类的好老师，今后，我还要继续细心观察大自然中的各种动植物，在成长的每一天有新的收获！
趣味和学问的作文12
“郝老师，这一段做家教挣了大钱，请请我们吧”。小山挤眉弄眼地说。小明也在一旁笑着说，“老师挣钱不请客可有点不够意思”。
郝老师看着这两个经常找他聊天谈话的学生说：“请你们还不容易，说地方吧。”小明说：“吃比萨行不行。”“好，EC系列一体化IP分布式呼叫中心是由上海圣利自主研发的一体化IP分布式呼叫中心。吃比萨”，郝老师大方地说。
比萨店里，三个人边着边聊，越聊越有劲，郝老师说开了心里话。
说实话，教你们我是真吃亏，大家都觉得加油车不能随便停放。你们想，我一天从早忙到晚，才挣百十块钱，我去做家教2个小时就有三四百元进帐，教你们太不值得了。
“老师，你是不是想辞职专门做家教呀”，小山接过话茬说。
现在还不行呀。说实话，马上七夕节送什么礼物好呢？目前只所以有家长请我做家教，主要因为我是骨干教师，有创意的生日礼物我相信他一定会喜欢。因此离开了学校不行，辞职目前还不时候呀。 不过你们可要好好学习，既是为了你们自己，同时也是为了老师扬名。
“老师，你放心吧，咱们关系这么好，全听你的”，小明说。护栏管利用人眼的视觉惰性达到渐变的效果。
小山也附声到：“老师，我们全听你的。”
趣味和学问的作文13
9月30日星期三晴
我从外婆家拿回了许多青菜种子。晚饭过后我给他们找来了一个新家一个崭新的花盆。我学着外婆的样子，把种子撒在花盆里，种子就这样在妈妈的怀抱中安详地睡着了。我给它们浇水，盼望着他们快快长大，心中充满了希望。
10月2日星期五雨
今天一大早我就起床了，走进阳台，大吃一惊，哇！青菜宝宝勇敢地探出头来了，好奇地张望着这个世界。这是我见的长得最快的植物，昨晚还是穿着红衣服的“宝宝”，现在都变成穿着绿衣服的“少年”了，让人不得不佩服种子生命力的顽强。
10月4日星期四晴
小芽不知长得怎么样了，我决定去探个究竟！我发现原本半透明的茎变成了乳白色，叶子完全舒展开来了，他们好像不喜欢天天沉睡在土里，非常努力地向上生长着，一刻也不停歇。
10月8日星期四晴
今天是第8天，我的青菜宝宝已经长成“大人”了。他们大约有8厘米高，茎已经变成白色了，细细长长的，仿佛变成了一位身材苗条的小姑娘，亭亭玉立。叶子两瓣相对张开，呈半弧状。这一片生机勃勃的景象，让人不禁赞叹起来！
10月18日星期天晴
前几天，我心血来潮，做了一个实验，泡发了一把绿豆。
才过两天，小绿豆就都变胖了。有的已经张开了小口，有的已经脱下了外套，还有的长出了小角来。长得快的已经成了两半，像一个Y字型。我把它们小心翼翼地移栽到土里，默默的祈祷起来，希望他们快快长大。
今天晚上，我突然发现我的小苗们都破土而出了，他们好像不喜欢天天沉睡在土中，奋力挣脱束缚，迫不及待地探出头来，好奇地张望着这个世界。仔细看，它们的茎是透明的，有的头上戴着一顶紫色的帽子，遮住了自己的脸庞，有的弯着腰，低着头，一副可爱又害羞的样子，让人不禁一阵喜悦。
原来植物这么喜欢土壤，所以豆芽们你追我赶地努力生长着。希望我的小苗们茁壮成长，我期待着，看到他们一片生机勃勃的景象！
处处留心皆学问，大自然还有许许多多奇妙的景象，只要我们留心观察就会发现其中的奥秘。
趣味和学问的作文14
星期天晚上，我们家举行了一场有趣的家庭比赛。
晚饭后，我拿起《脑筋急转弯》，津津有味地读了起来。爸爸拿起手机玩起了游戏，这时妈妈走到爸爸面前，眉头紧索:“经常玩手机对眼睛不好，而且还有辐射……”爸爸一脸无所谓:“闲着没事做，玩一会儿。”我脑子里突然闪出一个念头:为什么不举行一场有趣的脑筋急转弯比赛呢?我把想法告诉了爸爸妈妈，他们都点了点头:“好主意呀!”
比赛开始了，首先我出题。我清了清嗓子，笑眯眯地问:“冬瓜、南瓜、西瓜和黄瓜都能吃，请问什么瓜不能吃？”爸爸妈妈异口同声地说:“是傻瓜!”轮到爸爸了，爸爸站在我和妈妈的前面，左思右想，嘴里还不停地嘟囔:“我想一个让你们猜不出来的……”突然，爸爸大声问:“舔也硬，不舔也硬，想舒服睡，先搓一搓它。是什么？”妈妈认真地思索着，我却想到了答案，大声叫起来：“是牙齿!”该妈妈出题了，她高声问:“盆里有6个馒头，6个小朋友每人一个，但是盒里还有一个，那是为什么呀?”我扳着手指，算了又算，不可能啊，怎么盒里还会有一个？就在我绞尽脑汁，冥思苦想时，爸爸终于有了答案，“那是因为有一个小朋友把盆和馒头一起拿走了。”我开心地连连拍手：“爸爸，你真聪明呀!”爸爸得意地甩了甩头:“看看，我多聪明!”我和妈妈不禁大笑起来。
月亮爬上了屋顶，露出了皎洁的笑脸，我们的笑声久久地在屋子里回荡。
趣味和学问的作文15
学问藏在哪里？有人觉得是藏在书本里；有人觉得是藏在博物馆里；有人觉得是藏在方言里，还有人觉得是藏在拱桥里，而我觉得，学问是藏在大自然里。
我在楼下观察着一只白头鹎而且观察了很久了。这只白头鹎很美丽：身材小巧羽毛蓬松，是一只雄鸟，它头顶的一块羽毛白如雪，下巴上和耳朵也是白色的，背部和翅膀是棕色的，但翅膀末端有一条很显眼的棕黄色，尾羽上也有，肚皮上是比背部淡一点的棕色，特别是那两颗乌亮的小眼睛，总是歪着脑袋对看你看。
白头鹎的领地是三颗紫叶李，而且我还发现了一个非常有趣的现象：只要有一只麻雀飞上那三棵树的其中一棵，那只白头鹎就立刻警觉起来，然后就扯着喉咙大声喊叫，好像在说：“我警告你，不许进入我的地盘！我可是很厉害的！”这时，麻雀一般都会很识趣地溜走，但如果这只麻雀很胆肥，还留在树上的.话，那白头鹎就会像一支离弦的箭，伏冲下去，把麻雀砸进树丛，那只麻雀还没反应过来，就被打得眼冒金星，绒毛飞舞，最后只得狼狈地逃走。我还很幸运地看到了它在春天和同伴争夺雌鸟的情景。那是一个风和日丽的上午，它站在树枝上无所事事，好像在想：春天都过去一大半了，我的同类们都在和配偶准备筑巢的材料了，为什么我还是一只单身鸟啊？突然，一只雌性白头鸟飞了过来，站在电线上高歌。它肚皮的颜色很浅，几乎接近白色头顶的白斑。雌鸟一来，那只白头鹎立马就激动起来，飞到它的跟前，在它的周围跳来跳去，而且还一直在唱歌，但雌鸟好像有点看不上它，可在这时，又飞来了一只雄鸟！这让那只白头鹎的处境雪上加霜，两只雄鸟就开始比赛，你一句我一句，唱个不停，可雌鸟最终还是选择了后到的那只雄鸟了。于是，失败的它又站在树枝上，沮丧的眼神仿佛述说着：我这个春天还能不能娶到媳妇儿了？
其实，再小的动物也有很丰富的生活，我们可以从中学到很多书本上没有的知识，从而得到很多学问，我们只要多观察，多思考，就能从大自然中收获知识和欢乐。
趣味和学问的作文16
学校的作业重，要不要报课外的兴趣班，我认为不能一概而论，要示具体情况具体分析。
如果，在完成校内学业后，还有余力参加自己爱好的兴趣班学习提高个人素养和身体素质；或者是，在学校课堂学习的基础知识不能消化，通过课外补习班的学习得到巩固和提升；又或者是，校内有良好的学习基础，通过校外补习班的学习可以提优拔尖；在这些情况下参加课外兴趣班学习是适合的。
以我为例，学校放学后和寒暑假成作业还有空余的时间，我会先跟妈妈讨论自己的喜好，再商量计划参加兴趣班、学习班并做好时间规划，最好加以实施。学习围棋的布局和对阵，不但在棋艺得到提升，还让我学习到为人处世、待人接物。在数学思维的兴趣班，老师会把跟知识点结合在一起的例题，不断演变出无数道题来，做到举一反三。语文阅读班的老师不会逐字逐句教我默写古诗文，却让我写《呼伦河传》的语言魅力；语言艺术班的.老师不用讲课本知识，但我们在朗诵和表演中自觉自愿地延伸阅读；游泳班和网球班的学习炼就强壮的身体。学校作业虽然很重，但所上的课外班都是我感兴趣的，所以我很享受这样的学习。
但是，盲目地为了争夺占用有限的教育资源，不计成本不计后果地报课外兴趣班、补习班，那就不太合适了。以我身边的某同学为例，她妈妈为了让她小升初能考入某学校，报了包括剑桥英语等十几个学习班。靠课外班、辅导班、培训班等等形式压缩休息时间，拼命刷题、上课、做作业，参加各式各样的比赛，甚至她患地贫生病发烧时，左手挂点滴右手还在写作业。导致过渡疲劳，学校上课精神不集中，学习成绩不稳定，眼睛视力下降。
所以，对于学校的作业重，妈妈要求学习课外兴趣班的问题，我的处理方法是：不能粗暴地上或者不上，而是先与妈妈作有效的沟通，权衡利弊后再从实际需求报班学习。成功没有捷径，如果有，那就是不断学习。信念很简单，把校内知识学扎实，有余力拓展个人兴趣特长，通过知识去多角度多层次认识这个世界，将来能做出点让别人生活更美好的事，那就不枉年少轻狂了。
我的论述完毕。最后，祝愿我们都能：追着光，靠近光，成为光，散发光！
趣味和学问的作文17
听说要去烧烤了，我又兴奋又期待。期待吃到美味佳肴，也希望能DIY一下。
烧烤的地点是妈妈的一个朋友家。那里有个3岁的小妹妹，因为她脸蛋有点黑，又姓何，我们就叫她“何首乌”。“何首乌”的家特别大，二楼有个很大的平台。我们就在那里烧烤。
我来到大平台，烧烤架前已经坐着一个人了，他就是我们今天的“主烤官”——潘叔叔。他正拿起几串骨肉相连熟练地刷上油放上烤架,然后不时地翻一下，再翻一下。瞧，他还拿出刷子搞起“恶作剧”，不知刷上了什么，弄得肉串“滋滋”地响，一阵扑鼻而来的香味把我迷住了，让我使劲地咽口水。
过了一会，潘叔叔邀请妈妈尝一下有没有熟。这样，妈妈就成了“第一个吃螃蟹的人”。那串骨肉相连刚入妈妈的“虎口”（妈妈属虎），妈妈便忙不迭地叫起来：“太好吃了！太好吃了！”于是，我们便蜂拥而上，几串可怜的肉串马上被我们抢完了。
就这样，我们这十来个人吃了又烤，烤了又吃。终于，“主烤官”潘叔叔烤累了，我们便“粉墨登场”了。我本以为这很容易，学着刚才潘叔叔的样干起来，可是真干起来还真不是那么简单。瞧，烤着烤着，这包着外壳的玉米“着火”了，吓得我赶紧躲开。在大人的及时救援下，“危险的场面”得以控制。这次，我算知道“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的含义了。
我们一大帮人，烤着、吃着、笑着、闹着，好不热闹。而对于我来说，这第一次烧烤的收获还真大！
趣味和学问的作文18
车牌是每辆车上都挂有的，见到它再也普通不过了，可通过一了解，我发现藏在车牌中的学问还不少呢！
学问1：那天，妈妈开车送我去学习时，看到路边停着的一辆保时捷跑车，妈妈说：“这牌照可真好！‘浙C·1000C’，多顺口！”我点头表示同意。“你知道为什么这牌照好吗？如果是‘1000B’呢？”妈妈问。我回答道：“那就没有这个牌照好了，因为结尾的‘C’与‘浙Ｃ’相对应。用语文的知识讲，就叫做‘首尾呼应’哈。”妈妈又问：“那和１００００比，哪个牌照好？”我想了一会儿：“嗯……都好！”妈妈说：“从价格上来讲，第二个回比第一个值钱，因为一个市的牌照中５个都是数字的牌照只有１００００个，但是加入字母，就有千千万万种牌照了。”
学问2：妈妈接着说：“英文中一共有26个英文字母，而能加入牌照的却只有23个字母。”我好奇地问道：“那是哪三个字母被‘不幸的踢了出去’呢？”妈妈笑着说：“第一个字母是I，它与数字1太相像了；还有O，与0简直是天生一对；另外就是Z，它与数字2难于区分。这些字母都因与某个数字长成了‘双胞胎’才被‘踢出牌照’的。呵呵！”
学问3：“妈妈你快看，前面那两辆出租车的牌照开头第一个字母都是‘T’耶！好凑巧呵！”我像发现了新大陆一样，兴奋地叫道。“傻孩子，你再仔细看看！”不过多久我又马上兴奋叫道：“嘿，右边那辆出租车的开头又是‘T’诶！‘三足鼎立’啊！”妈妈笑着说：“加上左边那辆，难不成是‘四大金刚’了？”我好想发现了什么：“出租车的牌照开头都是T吗？”妈妈说：“出租车的牌照开头是T是为了便于辨别，其它车辆的开头肯定都不是T，这是国际通用的。原因是……”妈妈的'话还没说完，我就抢着回答到：“是因为出租车的英文‘taxi’的开头字母大写后就是‘T’！”
没想到看似普普通通的车牌还藏有那么多学问。看来，我得更留心观察生活的一点一滴，做一个“生活的有心人”！
趣味和学问的作文19
读罢《兴趣是最好的老师》一课，我禁不住感慨万千，同时为课中的实例所心服口服。
在这篇课文中，讲了一位大三的哥哥竟然解出了困扰许多数学教授的难题——西塔潘猜想。为此他便晋升为“教授级研究生”，那一年他才22岁，名叫刘路。原来在他读初二时看过一本《古今数学思想》的书，从此喜欢上数学。上大学后，刘路哥哥为“西塔潘猜想”查阅了许多数学名著，绞尽脑汁地想解出这道题。“功夫不负有心人”，他成功的解出了“西塔潘猜想”，因此而一举成名，故事为世人传颂。当我读完这篇课文，便陷入沉思。
刘路哥哥因兴趣而成为了教授，使我想起了自己因兴趣而能学好英语的事情。在我上三年级的时候，学校里开设英语这门学科，当时我挺担心自己是否能够学好。初上英语课，我由于胆怯而不敢举手发言。渐渐地，我熟悉了它，除认真听讲外，还积极地举手回答问题。就这样，我在不知不觉中喜爱上了英语，和它成了“好朋友”。直到现在，我的英语也很不错。
我的故事和刘路的事例大同小异，我从中悟出一个道理：刘路哥哥就因为喜爱上了数学，在大三的时候就解出了“西塔潘猜想”。就算他有数学天赋，是个奇才，兴趣也要占他成功的三分。可见兴趣对于一门学科、一行事业是多么的重要。对于我的英语成绩一直不错的.这件事来说，也是如此。若不是我对英语产生了兴趣，也许我的英语成绩就不会那么好。在当今社会，许多家长望子成龙、望女成凤，占用学生的节假日，上名目繁多的培训班。然而，家长们不一定了解孩子们是否真心喜欢，迫于家长的安排，孩子们不喜欢也得走进培训班，其结果是适得其反。既浪费了金钱，又浪费了自己和孩子的精力、时间。
读了《兴趣是最好的老师》一课，我得到了新的启示：想要做好一件事，或学好某学科，必须先培养对它的兴趣。若没有兴趣，则不要强求，否则只会适得其反。
这就是——兴趣是个好老师。
趣味和学问的作文20
总而言之，病魔就是如魔鬼般对待我的身体，本来状如钢骨的我，成了病人之后，就变得很柔弱。我一定要和“一日五蔬果，生病远离我”做同伴，这样身体才会健康。
阅读就像我的精神食粮一样，让我觉得书籍是全世界的营养品。打开书本，里面的文字飞舞着，带领我进入无比神奇的世界。
我非常喜欢阅读，很多人说，阅读应该写成“悦”读，因为，只有喜爱阅读，才能真正的有收获。阅读使我乐趣无穷，使我着迷不已，使我心眼明亮。我最喜欢在床上或是沙发上阅读了！尤其是漫画、小说和杂志。我最爱看推理小说，它让我身入其境，置身在其中。
沉浸在阅读的趣味之中，总让我烦躁的心变得无比平静。我常会因为阅读而忘了洗澡，忘了吃饭，甚至忘了睡觉！
阅读的滋味，就像巧克力一样甜蜜，看着书，我就进入书本的世界。大野狼追着小红帽跑、王子带着白雪公主一起回到自己的国家……读书是最廉价、也是最便宜的、最永恒的快乐。
在书中，充满了许多包罗万象的宝物，等着我去发掘，等着我去探索，等着我去追寻。活着就要学习，学习不是为了活着。
读一本好书，可以使我的心灵平静下来，彷彿轻盈地飞翔于天空，使我了解整个世界。
趣味和学问的作文21
我是喜欢喝水的，临睡前必须要喝上几口的那种喜欢。常听人说，睡觉前多喝水，第二天眼睛会肿，这么多年，眼睛没有肿，这么多年，早已成了习惯。
水是好东西，它没有花哨的色彩，也没有独特的气味，几乎属于无色无味。但每一个人离不开它，即使你钟爱酒，喜欢咖啡，亦或是奶茶、碳酸饮料，但也无法不去喝一杯水。水是基础，是一切所“喝”的源泉，水是一个“常识”物，是司空见惯下最易被忽视的那一个。但水是珍贵的，是生命之源。没有水的世界，让人无法想象甚至如同恐怖的末日降临。行走在沙漠间，最后几滴水可能挽救一个人的生命。而一杯水则成为生活的日常，喝上一杯水是每一个人每一天再正常不过的'小事。小事虽小，但却融入进个体生活乃至生命中去；小事不小，一杯水，已然成为每一个个体生命里的“大事”。一天一杯水不喝，两天一杯水不喝，三天……你可以试一试，看一看结果。不！是后果。水又是有温度的。
标准大气压下100摄氏度的水会沸腾，俗称“水烧开了”，可以安心饮用。但没一个人会去喝100摄氏度的水，除非脑子进水。100摄氏度的水太烫，36摄氏度—37摄氏度正常人体的体温是无法忍受的是要出事情的。因此，我们会等一等，等这杯水凉一凉再去喝。“心急吃不了热豆腐”“欲速则不达”也是这个道理。有的人喜欢等它变为常温去喝，有的人热衷喝凉水，有的人觉得差不多温水就可以喝了。一杯水的温度选择，是一个人的喜好，是执拗亦是偏爱，甚至无关季节。
冬天喝热水是绝大多数的选择，但有人却独爱温水甚至凉水，夏天理应喝热水，往往“事与愿违”，夏天喝凉水甚至喝冰水是常态。一杯水温度的背后静流着人世间百味烟火。水还是有道理的。一杯水的深浅，引申出了“一瓶不响，半瓶晃荡”。“半瓶水”的轻浮傲慢，满瓶水的沉稳谦虚。有道理的水，如人，似男子的深沉大气，又似女子的灵动聪慧。一杯水里面，藏着那悠长的故事更藏有悠远深邃的学问。
趣味和学问的作文22
周末，爸爸妈妈带我去郊外游玩。
临近中午，在一户农家乐旁边的菜园里，我发现了许多熟悉的瓜果蔬菜。于是，我拿着妈妈的相机，毫不犹豫地冲向田间。
首先映入我眼帘的是棵又高又挺拔的果树，它矗立在农家乐门前的小院里。我欣喜地走了过去，仔细端详着那些果实。我惊奇地发现这居然是棵无花果树，在一条条粗壮的枝丫上，结满了一堆又一堆小无花果，它们紫里泛绿，好似一大块无瑕的紫翡翠。我把最下面那个枝丫拉下来捏了捏，软软的，还很有弹性呢！可惜妈妈告诉我还没有成熟，不能吃。我噜了噜嘴，很遗憾地点了点头。
然后，我怀着新奇的心情去田间寻找乐趣。只见一株株玉米站成一排挺立在田埂上，好似一个个敬业的士兵，为菜园里的蔬菜“站岗”。走近一瞧，有的玉米胀鼓鼓的，头上顶着红红的穗，已快成熟了；有的只穿了一件绿衣裳，还没抽穗；有的才露出几个小芽，剥开一看，里面长了许多嫩嫩的小粒，很是奇妙。
我继续往里走，发现了我最不爱也最怕吃的小辣椒，他们颜色各异，红、黄、绿都有，还有一半红、一半绿的。这里的辣椒不仅颜色丰富，种类也很多哟：有胖乎乎甜甜的灯笼椒，嫩黄色的菜椒，还有辣得让人喷火的朝天椒。这种朝天椒不仅辣，姿态也很优美：有直线型、倒挂金钩型、还有对着太阳伸懒腰的，可爱极了!
咦，晃眼看到一个葫芦状、金黄色的东西，这是什么呀？我走近一看，居然是个黄灿灿的大南瓜，它好像一个大大的金元宝躺在田间，正悠闲地享受着温暖的太阳浴呢！
突然，我的腿被什么东西刺了一下，低头一看，也没什么发现呀？我小心翼翼地拨开那绿油油的叶子，发现了一个比我手臂还粗的胖黄瓜，那绿色的身体、黄绿相间的花纹、浑身长满了小刺，它正躲在树叶底下冲我笑呢！哦，我终于明白了，原来是它刺了我，居然还藏身在一堆小叶子里，够狡猾啊！
我陆陆续续地看到了我们经常吃的蔬菜瓜果，有大白菜、西红柿、苦瓜等等，它们在微风的轻拂下冲我招手，向我歌唱……
趣味和学问的作文23
我们不要在乎学习中有多少困难，因为我们生来就是要经历的。也许学习得苦闷了，可以找个时间放松一下，这并不是不可以的。但是，沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的，我们不能只看重结果而忽略了过程。
曾经看到一个小故事：一个人在街上走，看到了一个卖包子的店，顿时感到腹中饥饿。就走上前去，买了六个包子，一边吃，一边走。待他吃完最后一个包子时，便感觉饱了。突然，他一拍脑门：“对了，我没必要买六个包子，只要买第六个就可以吃饱了。”这个故事虽小，却告诉我们一个道理：第六个包子要是没有前五个包子的垫底，也只是吃了一个包子而已。正如学习，学习是没有捷径可走的'，只有一点一点积累起来才会成功。在这里，第六个包子就像结果，前五个包子则是过程。如果只是看结果，而不注重过程的话，照样一事无成。
记得有一次，我们的奥数老师布置了10道难师作为回家作业。回到家，我仔细地研究了一下，却发现我只能做出8道，还有2道却一点儿也不会。于是，我的心里冒出了一个念头：上网去找答案。我见爸爸妈妈走了，便悄悄地移到电脑边，将“求知”的“魔爪”伸向了电脑。嗬！有了！这上面的讲解可真详细啊！可是，我并没有看这道题的解析，而是直冲向了答案，飞快地将答案抄下来，当时我还在心里小小地得意了下，为我的“聪明”，为我的“借鉴”，为电脑给出的标准答案。第二天，我早早地来到了上课的地方。仔细一问，我才知道，原来大家都不会做这道题，只有我“做”出来了，此时，我更得意了。但是，上课了，奥数老师竟然让我来说这道题的解题思路。糟了！昨天我兴看了答案，而没有看过程，这下可怎么办呢？我支支吾吾地说了半天也没说出个头绪来。此时，我明白了：沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的，我学习只顾答案而忽视了过程，照样是学不好的。
每一个人的成功都是靠知识的积累，拥有爱思考、勤思考的大脑，加上惊人的毅力，坚持不懈、滴水穿石的精神，终才有所成就的。而那些试图走“捷径”的人，反而总是绕了一圈弯路，正所谓“沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的”。
趣味和学问的作文24
国庆节，爸爸妈妈带我去乡下看爷爷奶奶，爷爷带着我来到他的田地里。看着满眼的黄金，爷爷脸上露出了笑容。沉甸甸的稻穗，一串串笑弯了腰，在秋风中随风舞蹈，卷起一阵阵浪花。金黄的稻谷像给大地盖上了一床黄金被。大豆摇铃响，好像在报告着丰收的喜悦。
我问爷爷：“爷爷，您的水稻种了多少地啊？”“九分田。”“那您今年收了多少稻谷呢？”“大约一千二百斤。”“哦！那一分地大约收了一百三十几斤。这个收成算好还是不好呢？”“还算可以，相比往年，略低了一点！”
我们回来的时候，正看见爸爸在收场地上的玉米，我又问爷爷：“爷爷，您种了多少玉米呢？”“大约3亩地，收了一千四百多斤吧。你来算算，我的玉米亩产量是多少呢？”我心里细细计算了一下：1400除以3约等于467，那么就是亩产量就是467斤啰。我激动地说：“亩产467斤，这个比水稻收成可高多了啦！”爸爸听了，对我说：“不要激动，你仔细分析一下，这两个产量能比较吗？一个是亩产量，一个是分产量，单位不统一，怎么比较？”我听了爸爸的话，仔细一想，是呀，单位不统一，无法比较。爸爸又对我：“一亩地等于十分田，所以我们可以先算出水稻田的亩产量，然后再比较。”“嗯！那就用水稻的分产量乘十，所以水稻的亩产量是一千三百多斤。1300＞467，那还是水稻的产量高。”爷爷接过话茬说：“今年天气不好，玉米收成下降了很多。”原来收成还要看天啊！难怪总是听大人说农民都是看天吃饭啊！
爷爷一边和我聊天，一边又去忙起来了。他用木棍敲打着晒干了的大豆壳，灰不溜秋的壳里边蹦出一个又一个金灿灿的大豆来。场地另一边收好的大豆，一粒粒，特别饱满。爷爷看我开心的样子，就问我：“我的大豆是每亩收了500斤，有6亩地，你说我能收多少大豆呢？”“这个可难不倒我哦！不就是500乘上6等于3000斤嘛。”爷爷又问我：“你说，种地需不需要会做数学题啊？”我羞红了脸，知道爷爷说这个话的含义，就是让我好好学习，否则将来连种地都不够格呀！
原来生活中处处有数学啊！只有学好了数学，才能做好更多的事情呢！
趣味和学问的作文25
此时刚入春，此花就迫不及待地绽放了花苞，似乎是想早一点与太阳碰面。花虽不多，但香味可不少，空气中弥漫着淡淡的芳香和青草清澈的味道，让人感到身心的宁静与安详。天气也好极了，碧汪清澈如洗。
我坐在花坛边，欣赏着美丽的花儿，呼吸着淡雅有清新的空气，嘴里时不时还会念叨几句。“心理暗示，暗示……”没错，我并没有真正地去欣赏花朵，而是在思考着一个知识，一个学问。
几天前，我刚刚结束了长达两个月的网课学习，终于等来了盼望已久的真正地开学。一想到能与我亲爱的同学们再次相见，我就激动不已。在家学习的日子，早已让我不可耐烦，网上无法与同学看到互相的表情，分享快乐的时候也没有那么开心。感觉什么都有一种禁锢，不自在。来到学校上课后，我十分开心，终于有人能够面对面聊天了!但相应的，考试也不缺席，为我们准备了“大礼”。考完后拿到成绩，我人傻了。这是我考的?怎么会这么低?越想越伤心，越想越自责，结果不知什么原因，我的心脏就开始难受。得，这回不仅心灵上难过，心也真难受了!终于，我实在忍受不了了，就进了医务室。医务室的老师二话不说对我做了检查，对我说：“你这也没毛病啊?嗯……要不你去找心理医生吧?”我听后懵了，不敢相信自己的耳朵。“老师，您能说清楚吗?没听清。”这次，老师是一字一字地说出来的“心理老师能帮你。”我听后有点不敢相信，但是心脏更难受了，我心理有毛病吗，我挺好的呀!但是医生已经判断我身体没有毛病，只好遵听医嘱，来到了心理室。
在心理老师那儿，心理老师向我询问过程，知道后神秘地看了我一眼，然后将一本书从书架拿出打开某一页，将一行大字指给我看“心理暗示”。我疑惑不解，看向老师，老师有用手指指了指下面的小字，示意我继续看。看完后，我好像懂了，又好像没懂。老师说：“不要认为你自己很不好。一次考试证明不了什么，你要对自己说加油，继续努力!下次会考得更好!”我听后便对自己说：加油!加油下次能考好。结果真的不是那么难受了。真是太神奇了!那书上写，我们对自己说话就是心理暗示，心理积极向上对我们的健康有益，反之是有害的。而我这次就是因自我抱怨才会这样使心脏难受。
哦，原来如此啊!真是长学问了呢!
我转身着走向花坛，青草澄碧。花朵芬芳，天空碧蓝。
趣味和学问的作文26
应对着文理选科这一让许多同学们困惑的实际难题，我只想说：“兴趣，才算是最好的老师。”
有些人说，现实很残酷，即便理想再大，兴趣再好，也敌不过一纸成绩表。但是，成绩表上的排名又确实有那麼关键吗？大家设想，一个喜好文本，喜爱文学类的人由于理工科排名稍微靠前，而迫不得已选择理工科，因此整天应对着数字符号埋怨哀叹，而不可以畅快沉醉于在其最喜爱的文本全球中，那又应是多么的可悲！
选择文理，有些人或许会顾虑到社会需求和发展前景，但借问，以便十年后的一份工作中，而舍弃如今自身的兴趣，又确实值得吗？大家的'人生道路那麼长，在其中有许多的意想不到，以后的路是无法想象，那麼，大家为何不伴随着兴趣去试一试，也许，有另一个更大的全球在等待大家。
摩西奶奶说过：“你最喜欢做的一件事，才就是你真实的技能所属。”选择文理，也许也是一样的大道理。综合性多方建议和考虑到多种要素后，最终起根本性功效的，应该是我们自己的兴趣。
仅有拥有兴趣，大家才会更为全身心刻苦钻研，勤奋好学勤奋，更为可以挖掘出自身的潜力和技能，我们自己真心实意钟爱的，无论是人還是事儿，大家都是要想认真的去爱惜，并而为勤奋。
被《读者文摘》亚洲版获评“美少女慈善家”的沈心菱说过：“取得成功并不是赢过多少人，只是帮过多少人。”她凭借自身善良的心做着自身想干的事，那麼大家呢？是不是也该对自己说一句“选择文理，并不是考了多少分，只是有一些兴趣。”伴随着自身的兴趣去选择，选择自身想选择的，而且，我们在选择以后坚定不移自身，不应该顾上下的人念头而松懈自身，一如汪国真常说：“明确了就不顾一切。”
兴趣是最好的老师。每一个人都渴望自由，在选择文理这个问题上，我们不应拘束住哪个心灵深处真实的自身。鼓足勇气，满足自身，最终，一笔一划填好結果的情况下，应是心满意足的微笑，而不是顾忌过多的哀叹。
也许是，实际在左，兴趣在右，但我还是想说：“兴趣，才算是最好的老师！”
