以四季风景为话题作文题目1
感动无处不在，万物复苏，树木葱郁，五谷丰熟，冰天雪地。
——题记
春是一位充满希望，青春活力的少年，夏是一位热情扬溢，魅力四射的壮年，秋是一位温和柔细，成熟内敛的叔叔，冬是一位饱经沧桑，严厉冷峻的老人。
感动·春
“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量茜茜开”在不知不觉中，春天在绿色的嫩芽，花朵的绽放，鸟雀的啼鸣声中悄然而至，小燕子从南方回来了！它们用嘴一点一点地筑起它们的巢，不怕劳苦，有毅力，有耐心，有恒心，这坚持不懈的精神，怎能不令人感动？
感动·夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”夏天有森林郁郁葱葱，有小溪缓缓流淌，有孩童尽情玩耍，一派活力四射。那荷花，有的还是花骨朵，含苞欲放，有的花瓣全都展开了，洁白如玉的花瓣上还带着怡人的清香，这出淤泥而不染的精神，怎能不令人感动？
感动·秋
“络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒”秋也许就藏在黄灿灿的稻穗上；也许就藏在火通通的柿子里；也许就藏在绿幽幽的菜地里。田野里的农民的被太阳晒得发黑的脸庞印出了些许的笑容，不知他们淌了多少汗水，这默默无闻的精神，怎能不令人感动？
感动·冬
“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”片片雪花飘然飞落，似晶莹飘逸的仙子。带来腊梅不畏的严寒；带来寒风狂妄地呼啸；带来天地间的洁白无瑕，它们会随着土壤慢慢地流入地下，为来年的种子留下水分和营养，这无私奉献的精神，怎能不令人感动？
一年四季，春夏秋冬，生机勃勃，赤日炎炎，金桂飘香，封冻大地。它们让我感动，感动四季！
以四季风景为话题作文题目2
四季，春夏秋冬，各有各的颜色。
春，一个如诗如画的季节；一个让人看了就流连忘返的季节。春，她来到河畔，河水“咚咚”地响了起来；她拂过柳树，柳树睁开了朦胧的睡眼，吐出娇绿的小芽；她飘过大地，大地穿上了新衣服。春，是黄绿色的世界。
夏，一个热情的季节。树叶宝宝更加茂盛了，一片片叶子绿得发黑，绿得发亮，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。 那，你说夏会是什么颜色呢？对，夏是翠绿的。
秋。它让稻浪翻滚着，让美好的稻香四处飘扬着。黄色的树叶随着秋风打着旋地飘落下来。麦子泛着金光，多迷人啊！那天边的彩霞披着一层似红似金的彩衣，落日就在这一层五彩缤纷中向大地露出最后的微笑。路旁的树木早已在不知不觉中褪去了夏日的葱绿。夜晚，月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透出来，撒在细密的竹叶上，撒子亭亭玉立的竹茎上，洒在浓黑的小草上。叶的碎影，枝的碎影，重叠错落。把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了！秋是多彩的。
冬，一个白色的世界，洁白的雪花在四处飘着。转眼间，大地粉妆玉砌，美不胜收。
四季，都有自己的独特色彩，我爱这迷人的四季。
以四季风景为话题作文题目3
我们学校春夏秋冬都充满活力。
春天是万物复苏的季节。草坪上，刚刚钻出地面的小草和含苞待放的花朵在窃窃私语，谈论着新的土地；操场旁边，一排刚发芽的柳树欣赏着美丽的校园；教室里，老师和学生都在笑，欢迎新同学。
夏天，烈日炎炎，无风无风，但茂密的杨树和柳树可以为我们遮雨。树上的蝉鸣不倦，仿佛有无穷的能量。下课后，同学们听着蝉鸣，在树荫下玩着扔沙袋、砸“鸭子”的游戏。太愉快了！
秋天是收获的季节，校园里白色的果树上挂满了果实和树枝。一阵秋风吹来，金色的银杏叶从空中飘落下来，静静地躺在树根旁，慢慢将气息融进大地。
冬天，严冬将至，外面下雪鹅的时候，我们坐在温暖的教室里学习。雪后，校园是银白色的。学生们打雪仗，堆雪人，玩得很开心。
校园四季生机勃勃。我爱我们美丽的校园！我们会珍惜美好时光，努力学习，自强不息，为我们美丽的校园增光添彩！
以四季风景为话题作文题目4
在我家的门口，有一道美丽而又引人注目的一道风景。它们用自己不起眼的风景点缀着大自然。
春天，地上的花儿开了，五颜六色的，黄的、红的、紫的......看着真让人眼花撩乱，它们手拉着手，风姐姐趁花妹妹不注意时，偷偷的从它们身边绕过花妹妹便立刻舞动了起来。像千万个少女在翩翩起舞。
夏天，绿树成荫，人们在树下乘凉。知了在不停的叫着，好像在说：“太热了，太热了。”
秋天，大树哥哥脱掉了它的外衣，把外衣送给大路弟弟，唰、刷、刷，刷、刷、刷。好像在说：“冬天要来了，你快穿上吧!’’
冬天，白雪一片。大地被冰雪覆盖了。人们都冷的穿上了厚厚的大棉袄，窝在家里不敢出来。
我家门口的那道风景会让你看了一遍又想要再看一遍。
以四季风景为话题作文题目5
我家乡的四季最美，最独特。
家乡的春天生机勃勃。草安静地探出头，看起来像一块绿色的大地毯。五颜六色的花朵为暗淡明亮的绿色增添了一抹色彩，大树开始发芽。燕子从南方飞来，为宝宝建造“新房子”。这是我家乡的春天。
家乡的夏天很热闹。郁郁葱葱的树上，几只小鸟叽叽喳喳，仿佛在说:“夏天真好！夏天真好！”最美的是刚下雨的时候，雨水打在了树、草、庄稼上，让它们更绿了。一场好雨后，你出去散步。这是你家乡空气最好的时候。凉风从对面吹来，一天的烦恼都抛在脑后。这是我家乡的夏天。
家乡的秋天很快乐，工作了很久的叔叔终于收获了，露出了幸福的笑容。成堆的玉米不知道农民有多少汗水和辛劳。秋叶如蝴蝶般飘落，舞步优美，滋润着树的母亲。燕子也飞到了南方。这是我家乡的秋天。
我最喜欢家乡的白色冬天。冬天来了，我的孩子最期待下雪。我也不例外。我环顾四周，期待这一天。那是一场大雪。没人出来。下了一整夜的雪。凌晨五点，雪终于停了。我早起和朋友打雪仗堆雪人。当我累的时候，我会坐下来享受雪。家乡的雪景最迷人。雪女给大叔穿上耀眼的银装，把大地母亲变成了白色的舞台。低低的天空就像眼睛能看到的黄羊，它们惊恐地挤在一起。这是我家乡的冬天。
我爱我的家乡和家乡美丽的季节！
以四季风景为话题作文题目6
风神有四个仆人：春风、夏风、秋风、冬风。四个季节的风有着不同的特点，在我们的社会中，不同的风也代表着不一样的人。
春风，是温暖的。它在寒冬之后滋润万物，温暖我们的心田。这让我想到了那些乐于助人、为他人着想的人。他们的善行也是那么温暖，如同冬日里的一缕阳光，为我们去除寒冷。那些曾帮助过他人的人，自己的心肯定也十分温暖，被帮助的人肯定也会感受到那份温暖。这是我所理解的春风。
夏风，是炎热的。它使人感到无比的狂热。它也总是让我想起那些豪爽大方的人，譬如一些无私捐款的人。他们那一颗赤诚之心，让世人为之铭记。
秋风，时而凉爽时而温暖，它对于人类而言帮助可真是太大了。它给农民伯伯带来丰收的喜讯，让人们感到了丰收的快乐。那满满的一筐筐的果实，是爱心的果实，是甜美的果实，是辛苦劳作的成果，从那可以看到许多人愉悦的笑脸。这让我想到了我国的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的脸颊，隶体一字式的胡须，他就是人们敬爱的鲁迅先生。他用笔作为武器，战斗一生，被誉为“民族魂”。他给人民无限的关怀与鼓励，给反动势力以无情的打击。先生是我心中最为贴切的秋风形象。
冬风。寒冷的冬风让人直发抖，它把各种各样的景物都给“冻结”了。这让我想起了社会中的一些不良人物，那些人尽贪小便宜，以大欺小，以多欺少，成为人民公敌。
四季之风在我心中有着不同的含义，它代表不同的群体。
以四季风景为话题作文题目7
时间，走过春夏秋冬。带我们品味她的美。春春天是从院门外那株桃树上一点很小很小的花骨朵里开始的。树枝上，叶片上钻出一小截鹅黄的嫩芽，惊奇地打量这个世界，阳光洒落在大地上，很美。
一簇桃花，一簇令人惊艳的桃花，跃入了眼帘，所有疲惫顿时一扫而光！这就是那个梦中的女子吗？站在谁家的篱笆外，像一位等待了一生的新娘，一脸羞涩，满身馨香！柔软的阳光如水一般，铺满了整个春天。
夏阳光悄悄地拨开晨雾的衣裳，安静地坐在一片薄薄的荷叶上。微风把手伸进密密的荷丛，抓住一些晶莹的水珠，纷纷落入了荷塘清澈的掌心。莲叶下，两条小鱼儿在无拘无束地嘻乐。人间的烟火似乎离它们很远很远。层层叠叠的花朵，染成一片迷蒙，仿佛寂寞的烟花，在两岸点燃。江南是位娇媚的女子，沾满一身天然的脂粉，藏在六月的深处，红着脸，不敢抬头。秋风安静地栖落在叶片上，黑夜张开了眼睛，你是来自天堂的精灵还是来自地狱的使者？你喜欢数山上的树叶，然后把这些金黄的叶子当成书签，摘下来，夹进季节的记事本。当夜深人静时，打开青春的往事轻轻翻阅。
秋天，还有什么比一片枫叶更令人感动？在霜冻染红身子，在冷风中举起燃烧的火把。然后有如春天里的花朵漫山遍野，点燃天空，点燃季节，点燃每一颗疲惫的心灵。
冬一场大雪覆盖了一个漫长的冬天，残垣断壁的墙角，几朵孤傲的梅花，在黑暗中张开了冰清玉洁的脸庞。尽管有凛冽的风，在它的身边低低地咆哮；尽管有沉重的雪，还没有融化那一层冷峭。它依然静静地在天空下独自开放。这些小小的花朵，每一瓣，都是一个坚贞不屈的语，生动了一个沉寂的季节。一朵梅花燃尽了所有的寒冷。不同的季节中发生着不同的故事，去让我们回味。
以四季风景为话题作文题目8
我们的校园——市实验小学非常美丽，而校园的四季更是美不胜收。
春天是万物复苏的季节。春姑娘悄悄地来到了我们的校园，为校园披上了桃红柳绿的新装。这时，小草悄悄地露出了自己的小而尖的头，为春姑娘的到来送上了美好的祝福，开启了一年四季的新征程。园里的鲜花竞相开放，不仅为我们的校园增添了一丝生机，也为老师，同学们带来了愉快的心情。
夏天是非常炎热的季节。夏鼠鼠坐在阳光下悄然来到我们的校园，把粉红色的衣服脱了，被树木所取代，烈日新衣服。在屋顶上强烈的阳光下，是那么的明亮，这么热。然而，强烈的阳光下，并没有停止学生，谁在那个绿树成荫的大树下，聊天，用，玩追逐，形成了一道亮丽的风景。为校园树木阴影的学生加入到校园增添一个可爱和天真。
秋天，秋姨成兆丰孩子悄悄地走进我们的校园，树木，烈日衣服脱掉，换成了富有成果的新衣服。这时，石榴树的结果，有的像一个可爱的女孩，胆小到不敢看别人；而另一些则像一个活泼的年轻人，调皮地暴露自己，大型红腹。当学生吃石榴籽，味道，心里有说不出的高兴。
冬天，冬天爷爷把雪花悄悄地吹下我们的校园，把水果的衣服脱掉，为下雪的新衣服。白色的雪花从天而降，像一支雪白的精灵舞“快乐舞”，落在空中，雪的土地越积越多，同学们在深深的雪中快乐追逐，留下一个个脚印，变成一幅幅美丽的图画。看！打雪仗开始了。一串笑声回荡在校园里。
什么！四季校园真漂亮！
以四季风景为话题作文题目9
春天代表着生命，夏天代表着成长，秋天代表着成熟，冬天代表着沉重。这一年四季就像人生。
春天，万物复苏，生命的开始。在阳光的培育下，人们的呵护下。花儿散发出了迷人的芳香。小草长出来了，用自己的绿色带给人们眼睛健康。春风吹过每个角落，带来了五颜六色的花，唤出了一个生机勃勃的春天。百花齐放，像一幅色彩缤纷的画，柳树长出一点点的小短发，越长越长，慢慢的接触到水面上，在水上荡出一圈圈涟漪。
夏天，一阵大风吹过，柳条摇动起来，划动着水面，一条条波纹流向远方，柳树像头发一样越来越绿。一条条西瓜藤像一条条又绿又长又粗的蟒蛇缠绕着一个个又大又绿的西瓜，蝉不耐烦的鸣叫着，一个个大榴连像一个个流星锤，还有一个个像飞镖一样的香蕉。夏天，绿树葱葱郁郁的，整个世界像渗在了绿色的海洋里。
秋天，一片落叶飘落在地上，满地的落叶又红又黄，人们就在落叶中游荡。风一吹，满天的落叶，像在下火雨。花花绿绿的果实，带给了人民丰收的快乐。
冬天，一朵朵雨花飘落在我的脸颊上。大雪哗哗的下着。把一根根树杈压断，好多动物也安详的爬下进入了梦乡，等待着春天的到来。一串串糖葫芦，在小孩的手中，闪烁着红色的亮光。美丽的冬天呀，玉洁的冬天，朴素的冬天。
这四季的美，多彩的春天，炎热的夏天，丰收的秋天，朴素的冬天，都是我的最爱。
以四季风景为话题作文题目10
春天，一个万物复苏的季节。桃花悄悄地探出了脑袋，像小朋友们一张张粉红色的小脸儿，有的红彤彤的，有的粉嘟嘟的，有的半白半粉......柳树的绿辩子又抽了出来，微风一起，它就翩翩起舞。有时风刮得猛烈些还会将柳树的嫩叶吹掉呢！小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。别看春天这么美丽，却还有树木茂盛的——
夏姑娘来了，她带了许多东西，荷花就是其中一员。荷花在水面绽开了自己粉白色的花瓣，青蛙在碧绿的荷叶上高兴地唱着歌，池边茂密的树林为它们搭起了一个绿色的凉蓬。现在该说说五彩缤纷的——
秋天，麦田里的麦子变得金灿灿的，上面趴着许多蹈谷虫，这是鸟儿最爱吃的虫子了。果园里的苹果在树上结满了一个个红彤彤的“大灯笼”。枫叶在枫树上长成了一只只多姿多彩的“蝴蝶”，从树上慢慢的飘落下来。银白色的世界更漂亮，那就是——
冬雪铺满了宽阔的广场，许多人在这银白色的地上堆雪人、打雪仗。而坚强的松树上却披着银装。梅花开得艳丽无比，可别看它小，但用处可大哩。冬天真是一个银白色的梦。
四季，四季，你真是一幅活的画啊！
以四季风景为话题作文题目11
四季更迭曾几声，一场雨，一帘梦，千丝情愁万般缱绻。一份心，一席情，倾心轮回间听四季话语深情，携着时光走过花雨季节，任岁月穿过发迹，掠过眉间，而我只留此心听四季。
倾听四季，听春的盎然，夏的热情，秋的缤纷，冬的纯静。
春的话语，是万物生机的响铃，几许暖风便吹淡了冬的寒意，那树枝的叶芽儿便探头探脑的钻了出来，冲进了春天的怀抱。此时的阳光正好，微风不燥。那庭中的蔷薇也探出了枝条，斜斜地伸展身躯，向着阳光，向着春风，用那娇红的鲜颜唱起了春天的歌谣。鸟儿也从远方飞回，高高地站在树梢，似指挥家一般，指挥万物奏响春的交响曲。树下的孩子们早就脱下了厚重的冬装，从远方慢慢聚拢在树下，每个孩子的心中都有一枝花，一枝灿烂的花。一首歌，一首唱着春天的歌。
听春，便得活力。轻闭双眼吧！侧耳，用心倾听春的话语，用心感受春的美好把！
夏的话语，是万物热情的掌声。一曲蝉鸣便点燃了夏的激情。树叶儿早已褪去了稚嫩的童音，夏在它的歌唱中也变得热烈起来。阳光更是活泼地蹦入树叶儿间的缝隙，在那满面皱纹的路上印上斑驳的光影。随着清风，光影跃着动着唱着属于夏天的歌。孩子们早就赤着脚丫，挽起裤脚，在林荫下的小溪中，凉凉的流水间踩出朵朵水花，敲出夏日的音符。待到夏花烂漫，夕阳收音。星辰夏虫便也唱起歌来，唧唧啾啾，你唱我和。夏虫的歌唱伴着月光的清柔，星光的朦胧，微风的和煦，从远方传来，传入两耳，传入心中，传唱着热烈的问候。
听夏，便得热情。轻闭双眼吧！侧耳，用情倾听夏的话语，用心感受夏的热烈吧！
秋的话语，是万物缤纷的乐声。一叶可知秋，一叶可牵情，一叶也可话语，话语秋之缤纷。一树红枫，劲舞秋的韵致，畅叙秋的热情与缤纷。一片红叶，燃烧着秋的激情，奏出了温暖的乐音。那枝头的桔儿早已笑红了脸，笑弯了腰，笑声清脆，随着风弹出了一拨橙黄色的音符。一树桂香从远处袭来，和着秋风，应着满月奏了一弦金黄色的音乐。远方的山岳静静地欢笑，用笑声弹出了一曲缤纷隽永的乐世，借着秋风传向远方，传向遥远的天际。此时落叶满地，硕实满地，缤纷满世。孩子们从远方跑来，跑到树下，踏着落叶，踩着音符，爬上树枝用嫩红的小手抓着红彤彤的桔儿，而后发出童真欢笑地笑语，奏出秋的乐曲，话出秋的言语。
听秋，便得幸福。轻闭双眼吧！用心倾听秋的言语，用心听秋的笑声吧！感受秋的幸福。
冬的话语，是万物纯粹的呼吸。烟波深处的静谧，我倾心听冬的言语。黛色的苍穹撒下片片晶亮的花瓣，随着寒风飘飘洒洒，万物都在呼吸，积蕴内心的蓬勃。孩子们早已着装厚暖，奔跑着，呼吸着，欢笑着。一声声哈气，应合着冬风，唱起了歌谣，一首积蕴的歌谣。听那梧桐，枝无片叶，我听到了内心蓬勃地呐喊。听那腊梅，星星点点，唱着坚强的歌谣，呼吸着冬日的美好。
听冬，便得积蕴。轻闭双眼吧！呼吸，呼吸冬日的纯粹。用心听冬吧！和冬一起呼吸，感受冬日的积蕴吧！
我们常在快节奏的都市丛林中迷失自己，耳朵被车鸣，杂音所侵扰，忘了聆听四季的言语。轻闭双眼吧！带着一份心情，一份美好倾听自然，感受四季。倾听春日鸟鸣的清脆，感受花开烂漫的绚丽，倾听夏季林荫匝道的美妙，感受接天连叶碧无穷的壮丽，倾听秋天硕果满枝的美好，感受菊染秋色的清丽。倾听冬日瘦梅吐芳的骄傲，感受松柏凌寒的坚韧。
于是我们在万物世事中倾听四季，倾听自然感受生命，热爱生活，珍惜生命。
以四季风景为话题作文题目12
乡村非常美丽，一年四季美不胜收，风景如画，就让我给你讲讲乡村的四季吧。
春天，百花盛开，百鸟齐鸣。柳树吐出了嫩芽，小溪里的冰融化了，从山上流下来，发出“哗啦啦”的声音，好像在演奏一首欢快的乐曲。绿绿的小草从地上探出了小脑袋。
夏天，太阳火辣辣地照着大地。池塘里，荷花开了，花瓣上还衬托着几滴露珠，让荷花显得更加亭亭玉立，更加动人了。我摘了一片荷叶，用来遮挡太阳灼热的光线。绿绿的荷叶就像一把太阳伞，让我感觉到格外地凉爽。
秋天，飘落的树叶就像一只只金黄色的小船，打着转着从树枝上飘落下来。农民们种的粮食丰收了，金灿灿的稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，一颗颗饱满的果实压弯了枝头。农民们见了，脸上乐开了花。
冬天，雪花飞舞。光秃秃的枝上覆盖着厚厚的积雪，地面上一片洁白。孩子们在快乐的玩打雪仗、堆雪人。每个人都欢天喜地的。
乡村四季，美丽的风景就好像一幅美丽的画，让人流连忘返。
以四季风景为话题作文题目13
有的人喜欢峰峦雄伟的泰山，有的人喜欢红叶似火的香山，而我却喜欢我们幽静的田园风光。
春天，是谁为家乡的大地披上了一件翠绿的外衣?原来是随风而来的春姑娘为大地披上了外衣，还为大地插上了五彩的花朵。
温暖的春天过了，炎热的夏天便来到了。夏日的天空变幻莫测，时而蓝天万里，好像被水洗过一样，干净而明亮;时而乌云密布，似乎在催人行动，深沉而紧迫;时而阳光闪耀，仿佛万剑挥舞，热情而奔放。
炎热的夏天被凉爽的秋天赶走了，秋天蹦蹦跳跳的来到了。秋天一到，家乡的大树妈妈们不得不与它的儿女们分别了，秋风袭来，树叶便在天空中跳起舞来，向妈妈做最后的道别。
秋天过了，寒冷的冬天就会来到人间。冬天到来了，小溪变成了一个天然溜冰场，孩子们在上面欢快的玩耍，有的人在溜冰，有的人在打雪仗，还有的在破冰捞鱼……
乡村风光让我陶醉其中，无法自拔。
以四季风景为话题作文题目14
校园里有：花红柳绿的春天；花繁叶茂的夏天；枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，校园里一片生机勃勃的景象，杨树的枝干上冒出了一个个尖尖的角，远远望去就像一只只小刺猬伏在枝头。花坛里狗尾巴草，迎着悠悠的微风，扭动着身姿，在像你招手。各种野花，紫的、粉的、红的也跟随着微风，用它们那优美的身姿婆娑起舞。成群结队的蜜蜂在花丛中忙碌着，吮吸着花蕊，采着花蜜。
夏天，火红的指甲花开了，树木那本是嫩绿的叶子也变成了深绿。在太阳的照射下一棵棵树倒影在地上，成了一幅幅美丽的画卷。同学们都纷纷聚集在树下，有的在安静的看书，有的在欢快地做游戏，享受着大树带来的阴凉。
秋天，树木的叶子从深绿变成了金黄色，微风轻轻一吹那金灿灿的叶子就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。最终停在了地上，变成了草儿和花儿的肥料。
冬天，校园最美的就是雪景了，一栋栋教学楼被鹅毛大雪覆盖着，地上也都是白雪皑皑的'，就像被铺上了一层白色的地毯。构成了一幅美丽的雪景图。
以四季风景为话题作文题目15
在我的家乡有两个美丽的公园，最美的是碧洲公园。
春天时，公园中到处都是阳光明媚。花儿开了，蜂蝶凤舞，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞。春天里有和风，最适合放风筝了！春天还可以做很多事，春游啦，野餐啦，采花等等！
夏天很热，因为太阳吧小草晒干了，把知了晒得欢快的叫，还把小狗晒得吐舌头。夏天好热啊！不过可以吃冰激凌，还可以游泳。
秋天时，粮食丰收。所有的果实都熟了。秋天是金色的一片。为什么呢？因为树叶变黄落下来，还有是金黄的稻谷成熟了，所以秋天是一片金黄。
冬天来了，大地一片洁白。小朋友们穿上棉袄出去玩，他们在玩打雪仗，堆雪人。冬天有许多动物冬眠，像蛇，熊，老鼠等等。冬天里万木凋零，梅花盛开。
公园的四季真没啊！每个季节都各具特色啊！我最喜欢夏天，因为我喜欢吃冰激凌。小朋友，你喜欢哪个季节呢？
以四季风景为话题作文题目16
感动过你的一切不能再感动你，吸引过你的一切不能再吸引你，这时，人就需要寻找另一片风景，是因为熟悉的地方已没有风景。
其实，熟悉的地方也有风景，关键在于改变我们自己。的确，我们改变不了周围的环境，但可以改变我们自己；我们改变不了过去，但可以改变现在；我们改变不了生命的长度，但可以改变生命的宽度。改变了，风景就扑面而来，笑声也就陪伴我们左右。
春天，一声响亮的鸟鸣打破了清晨的宁静，大地在雪白的棉被下醒了过来，小草绿了，小树也长出了翠绿的枝叶，小鸟在树上欢快地叫着，跳着，打破了清晨的宁静，打破了初春时的寒冷，使这幅画面生动起来。随即而来的是晨练的人们，他们有的在跑步，有的打太极，还有的踢毽子，大人们微笑地交谈着，孩子们欢快地追跑打闹，好不热闹。
夏天 ，沙河边上全是钓鱼的人，他们眉头微皱，聚精会神地盯着鱼漂，一次又一次地和鱼儿们进行着明争暗斗，这时，一个男人手里的鱼竿上鱼漂一动，他赶紧一拉，拉上来一条寸把长的小鲤鱼，那鲤鱼在阳光下扭动着身子，鱼鳞闪烁着金色的光。他那微皱的眉头像花朵一样绽放开来，脸上挂着会心的微笑。
秋天，吃完晚饭，你不由得就要出去散步，走在小河边的草丛中，真有“晚凉静月华开”和“霏霏凉露沾衣”的感觉，孩子们大声喊高声笑，是不是还有人“啊—嗬”地喊一嗓子，肆意挥洒着心中的快乐。
冬天，白色的雪花给大地盖上了厚厚的棉被，这是孩子们最快乐的时光，他们堆雪人，打雪仗，一脚踩下去雪咯吱一声清脆而又响亮，孩子们的笑声久久在雪地上荡漾。
其实，熟悉的地方也有风景，关键在于改变我们自己，改变了风景就扑面而来。
以四季风景为话题作文题目17
我的家就在迷人的乡下，那里有清澈的溪流，有湛蓝的天空，有美丽的田园。
清晨，三空刚露出一道亮光，就传来一声“喔，喔，喔……”的鸡叫声，大家便知道新的一天来临了，而我却还在美梦中。直至八点多我才睡醒了过来，我做起了我早上该做的作业，而农民伯伯们正做着他们的劳作。
到了中午，知了不停的叫着“知了，知了，知了……”树木无精打采地卷着树叶儿，我约了几个好朋友，顶着酷热的太阳来至小溪边，我们脱下衣服，跳进小溪玩，像箭一般的冲向了终点，不时的朋友还会把我的头按进水里，还有水里说说笑笑，好爽啊!
晚上，我们村的小孩，来到了一个地方集合，拿着爸爸妈妈给我们的钱，买了鞭炮，打起了鞭炮战。大家打得难分胜负，忘了回家的时间，忘了老爸老妈还在家里等我们，直到某个孩子的爸爸、妈妈出来叫我们了，我们才恋恋不舍的分手，约好明天继续。
我喜欢这样的乡下生活，它是多么的迷人哪!
以四季风景为话题作文题目18
大自然是个活泼的男孩儿，他会变出四个美丽的小姑娘，让我们来看看这柔美的四姐妹吧！
春姐，一位美丽温柔的歌唱家。一看就知道，拥护她的人最多，不一会儿，小燕子就扇着翅膀从南方赶回来报春了，真不愧是“报春使者”！瞧！美丽娇艳的鲜花迎着春光露出了幸福的笑容，小草弟弟也调皮地眨了眨眼睛，看了看这个奇妙的世界！哦，春姐美丽如画。
夏姐，一位性格泼辣的演奏家。瞧！太阳公公散发着金色的光芒出来迎接她吧！荷花小姐也绽放出了美丽的微笑，而夏姐却手提二胡，脚踏旋律，放情演奏呢！哦，夏姐热情奔放。
秋姐，一位娇气美丽的舞蹈家。只见她翩翩起舞，田野里的玉米举着红樱乐了，忘掉一个夏天的烦恼，高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造！哦，秋姐娇美艳丽。
还有一个是谁呢？不用说就知道，当然是冬妹了，冬妹是个充满浪漫情调的画家。只见她手拿画笔，画出了洁白无瑕的雪花，坚强勇敢的蜡梅……哦，冬妹是一个善良聪明的女孩儿。
四季风景，各有各的特色。共同点缀着美丽的大自然。
以四季风景为话题作文题目19
我应是凡间的一颗星，虽你而行。有无尽悲欢，讲与你听。散尽千金，不求功名，只愿将你容颜看清。将你播种在大地间，施以纯粹的露水，予以柔和的日光，悉心呵护，照顾一世。
播种你，于春、于夏、于秋、于冬。这是一种美妙的旅程，一次超越时间的旅程，奇妙又漫长，而且珍贵无比，就如同一场举世无双的婚礼，神圣庄重得不能容下一丝一毫的亵渎。
那么，四季该如何播种呢？它又如何生长呢？这真是一个奇妙的话题了！无论是古今也好，中外也罢，每个人都有一份属于自己的四季。他们播种过，然后再收获。这便是一个人半生的成就。
我尤其喜欢欣赏诗人的四季。以美妙动人、朗朗上口的文字载托的四季，简直不是一般的美好。有人写春天的绿，春天的生机；有人写夏天的荷，夏天的蝉鸣；有人写秋天的风，秋天的离愁；有人写冬天的雪，冬天的寒冰……诗人笔下的四季总是有一种奇特的美，似真亦幻，我仿佛隔着层层时空屏障，以文字为隧道，有幸识得其中一二。老实说，那种四季的美，不是任何词语能够替代得了的。
我见过诗人播种四季，见过学者播种四季，见过老师播种四季……每个人都拥有四季的种子，每个人也都曾播种过四季，并且收获了无数个四季，而今天，你是否愿意与我们一起，播种四季呢？
以四季风景为话题作文题目20
一年四季都有风。
人们常常把春天的风叫和风，把夏天的风叫热风或热浪，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然他们都是风，然而它们的脾性却完全不同。
春天，农民伯伯脱下棉衣，播下粒粒种子。一阵春风吹过，唤醒了万物，种子都悄悄的露出头来，探望那明媚的世界。花儿开了，草儿绿了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来。人们是多么需要风啊！然而，风却和我们捉迷藏，不知道多那去了。即使有风也是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得人们把他叫“热风”或“热浪”呢！
秋季，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶你追我赶，像雪花似的飘落下来。河边的芦苇轻轻的摇摆着。高粱红了，稻子熟了。我们喜悦的收割庄稼。金风给人们带来了丰收和喜悦。
隆冬季节，凛冽的寒风刮起来，卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。路上的行人渐渐稀少了。小姑娘围着围巾。有些调皮的小男孩子干脆倒着走，躲着风头。有些行人缩着脖子，把手放在袖筒里，快步向前奔去。我们却迎着寒风跑步。虽然风似刀子那样，但也吓不倒我们，因为我们有一颗火热的心。
风啊风，人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了要你听人们的话，为人类造福。你愿意吗？
以四季风景为话题作文题目21
走过四季，我能感受到四季的奇妙变化，每次的变化都能给我带来欣喜和愉悦。
走过春天，只见鸟语花香，阳光明媚，到处都是生机盎然，生气勃勃的景象。人们脱去了厚厚的棉袄，身子变的灵巧起来。树上的鸟儿也多了起来，它们唧唧喳喳地叫着，好象在说：“闷了一个冬天，真没意思。现在，终于可以出来玩了”。小草也从地里钻出来，大口大口地吸着新鲜的空气。要不了多久，这片褐色的土地就会变成一块毛茸茸的绿毯子了。
走过夏天，自然会讨厌那炽热的骄阳。然而，在夏天，草儿也绿的逼你的眼，在山上向远处眺望，满山遍野全被绿色覆盖了，没有一点缝隙。夏天的天气也是多变的，刚才还是娇阳似火，转眼就会变成暴风骤雨，带走闷热的天气带给人们蔫蔫的感觉。
走过秋天，不觉的感觉到秋高气爽，瓜果飘香。秋天是丰收的季节。瞧！树上的叶子开始变黄了，走在马路上，远处近处，呈现出深深浅浅的黄色，中间还有火红的枫叶，就象一幅油画。银杏的叶子落下的时候像蝴蝶那样在空中翩翩起舞，梧桐的叶子飘落的时候像小船一样摆着降落……
走过冬天，整个世界银装素裹，玉树银花，人们穿着厚重的棉衣，在雪中溜冰，堆雪人，打雪仗，在雪地里留下一串串的脚印……
走过四季，各有各的特色，我在四季中快乐的成长。
以四季风景为话题作文题目22
一年有四个季节，春、夏、秋、冬。年年如是都这样更替着，让我们去闻一下四季吧！
春回大地，春暖花开，春姑娘来了，大地从清冷无声转到万物复苏，柳绿花红。瞧！那一片片迎春花，仿佛给大地铺上了黄色的地毯，仿佛是一片黄色的棉花，仿佛是一片黄色的海绵。那一朵朵黄色的迎春花，软软的，滑滑的。它们仿佛是一个个黄色的小喇叭，在宣布着春姑娘的到来，微风拂过，迎春花在风中摇曳，仿佛在为春姑娘跳舞。几只可爱的小蜜蜂在迎春花上嗡嗡的叫着，好似在为迎春花歌唱。
时间过得可真快啊，春姑娘渐渐地走了。夏叔叔来顶替她的位置。他可没有春姑娘那样温柔。他让太阳把它的能量发挥到最高点。在太阳的暴晒下，美丽的荷花开放了，荷花的颜色像熟透的桃子那样的粉，它们就像一个的美丽又漂亮的荷花灯，是那么的美丽，是那么的明亮，雨滴滴滴答答的打在荷叶上，噼噼啪啪的声音，有种大珠小珠落玉盘的感觉，凑到荷花的跟前，用手轻轻抚摸荷叶，滑滑的，就像涂了一层石灰粉一样光滑。
随着时光的推移，夏叔叔也离开了，漂亮、可爱又淘气的秋娃娃来了，她随车一指，把果园里的水果给催熟了，水田里的水稻也熟透了。这时候，菊花也张开她那珍藏已久的连衣裙了，她甚至还跳起了舞，仿佛在庆祝秋娃娃来了。人们都爱秋娃娃，爱她的天高气爽，爱她的美丽动人，更爱她的忠厚善良。
慢慢地，秋娃娃也跑到别处去玩了。冬婆婆来了。在她来的时候北风呼啸，大雪纷纷。只有梅花不畏严寒，还发出阵阵幽香，真是“遥知不是雪，为有暗香来”。梅花的精神也值得我们学习，她只在冬天开，她能在这样如此恶劣的环境下生存，这让我不禁想起了《梅花魂》中的老爷爷。
啊，我爱这四季，更爱它的美丽动人。
以四季风景为话题作文题目23
沙沙，沙沙…咦？这是什么声音？我走出门，迎面飘来的雨丝好象无数牛毛，悄无声息地飘在了我的脸上，带有一丝清爽，它们飘落在田野上，飘在了建筑物上，小燕子成群结队地飞了回来。叮咚，叮咚…融化的雪水从山涧上潺潺流淌。哦，原来是春姑娘到来了。
六月的天，小孩的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，转眼间乌云密布，雷声滚滚，轰隆隆，轰隆隆…不一会儿，便下起了倾盆大雨，豆大的雨点打在地上，噼噼啪啪…地面上出现了一个个小水坑，天空中浮起了白色的云雾。过了一会儿，雨停了，太阳公公露出了笑脸。大地上的生灵都生机勃勃，麦田里的水欢快地向前流着。
转眼间，秋天到了，树叶变黄了，纷纷飘落下来，沙沙…仿佛走完了自己的一生。秋风呜呜地叫着，候鸟们又背着行李到南方过冬了，扑棱棱…鸟儿拍打着翅膀飞走了。
冬天到来了，孩子们穿上棉衣到雪地里玩耍，他们嘻嘻哈哈地笑着，好象有说不完的乐趣。过年了，咚咚…噼啪…孩子们高高兴兴地放着鞭炮，要迎接新的春天。
美妙的声音组成了四季交响曲，让我们一起去倾听大自然的声音吧！
以四季风景为话题作文题目24
春姑娘饱含着深情，迈着轻盈的步子悄无声息地降临在田野上、小河里、花园里、群山间……降临在世界的每一个角落。春姑娘来了，她生气勃勃地带着春风来了。春风吹哪吹，吹红了桃花，吹绿了柳叶，吹开了冰冻的小河，吹来了小朋友欢乐的笑。春姑娘在这片土地上播种着希望的种子。
夏妹妹急匆匆地来了。她可真淘气，让一轮炽热的太阳烧着大地。树上的知了放声歌唱：“知了，知了……”才一会儿，乌云挡住了太阳，一下子电闪雷鸣，倾盆大雨随之而来。此时，夏妹妹正躲在云层中笑呢。夏天一会儿晴，一会儿雨，变幻莫测，真叫人摸不着头脑。啊，夏妹妹真是个稚气未脱的小丫头！
秋姑娘稳重、文静。她默默地、温柔地吹着，吹黄了田野，吹黄了大树，吹出了遍地金黄。“淅沥沥”伴随着秋雨的旋律，秋姑娘尽情地舞蹈着。秋天，处处呈现出一派硕果累累的景象。
冬姑娘挥民挥衣襟，雪花便纷纷降落在人间，大地上顿时银装素裹。啊，漫长而寂寞的严冬提前到来了！瞧，那排排树木上绽开了一朵朵白花，而赤裸裸的柳枝头则垂下了晶莹剔透的银条，雪中的世界霎时好看！再看田野里，麦苗上盖上了一层厚厚的雪被子，那一定是冬姑娘做的，她怕麦苗儿被冻坏了，所以给它们盖上了雪被子。希望来年春天能发芽，来天能丰收。
春、夏、秋、冬四姐妹，亲密无间。希望来年她们能配合得更默契！
以四季风景为话题作文题目25
一年有四个季节，分别是春、夏、秋、冬，这样年复一年地轮回着，一次比一次漂亮，一次比一次丰富多彩。
春天到了，万物复苏。春姑娘的手可巧了，给柳树粘上绿叶，给草坪织一件绿色外衣，给鲜花穿上五颜六色的裙子，她还顽皮地把小动物们叫了起来。
夏天就更热闹了，知了趴在树干上乘凉，嘴里还喊着“热啊，热啊”，蜻蜓在池塘里点着水，青蛙蹲在荷叶上“咕呱咕呱”地叫着。微风一吹，荷花好像穿着粉红裙子的姑娘在翩翩起舞。
秋姐姐是个小画家，她有各式各样颜色的水彩笔，把树叶涂上了黄色，把麦穗涂成了金色，把苹果涂上了红色。小动物们也忙起来，在这个丰收的季节，把美味的食物储备起来。
冬天随之来临，冬爷爷微笑着把白色的棉被盖在了大地上。于是，大地和小动物们一起睡着了，呼——
春天又一次来临了……
春天的生机，夏天的繁华，秋天的色彩和冬天的宁静，各有特色的风景组成了美丽的人间四季。
以四季风景为话题作文题目26
如果有人问我，你喜欢哪个季节，我会毫不犹豫的说：“那一个季节我都喜欢，因为每一个季节都有自己独特的风景。”
来了，来了，我听到春姑娘的脚步声了。随后，温暖的春风姑娘也来了，她吹醒了熟睡的大地，又吹回了伶俐可爱的小燕子。春风吹绿了一望无际的大地。春姑娘的步伐轻盈，他悄悄的来到草地上，她用她那长长的衣袖一甩，小草便探出头来了，它睁着他那双好奇的大眼睛，望着大地上的一切。
夏天悄然来到，太阳失去了春天的温暖，想一个大火球似的照着大地，他把行人的脸膛晒红了，更晒裂了大地。人们都诅咒夏天，唯有卖冰淇淋的人，才只希望夏天越来越热。
秋天是一个丰收的季节，农民伯伯们一到这个时候，忙的连腰都不愿直，只想快点把农作物收起来卖。
冬天带着它那雪白的翅膀飞来了。大地像换了一件新的衣服。一簇簇雪花看起来像白绒毛扎成的花。风一吹，它便到处飘飘洒洒，像白蝴蝶一样翩翩起舞。
四季的风景真美啊！我想四个季节的风景一定不止这些，看来，我还要多努力观察了呀！
以四季风景为话题作文题目27
每个人对万事万物都有自己独特的品味，对不同季节的欣赏，可以揭示一个人的性格特点。
春天的一切似乎都是美好的。喜欢春天的人一定是充满朝气的。它们乐观、开朗，正像春天孕育希望医院，它们对生活充满希望。春天的一切都是新的，喜欢春天的人必是善于接纳新鲜事物的人，他们能发现快乐，愿意寻找快乐之源。正如春天的温暖，他们有一颗善良的心，会温和地对待他人。
喜欢夏天的人是热情的。在夏天，万物都已生长到最茂盛的时刻，我们的视觉不再单一，而是变得五彩缤纷，绚丽多姿。喜欢夏天的人心胸开阔，敢爱敢恨，有激情的生活着。有广泛的兴趣，善于交朋友，喜欢表达和展示自己。他们身上总带着用不完的活力，就像喜欢春天的人善于发现快乐。然而有时，他们面对困难也会选择逃避。
秋天则是一个有点复杂的季节。它含蓄而深邃。喜欢秋天的人必定经历过一番酸甜苦辣，有对人生很深刻的理解。他们是很有潜力的，是成熟的。他们善于思考，能发现秋天悲壮的美。感情很丰富，很独立。而且像秋天一样有奉献精神。他等待着成功的喜悦，注重结果。
冬天似乎很少有人会喜欢，因为它的寒冷。喜欢冬天的人却有着丰富的内心世界，有极丰富的想象力，而且是很有智慧的。他们追求一种浪漫和与众不同，善于挖掘事物内在的美，而且有一颗童心，有点天真。他们追求完美，可以为实现自己的理想而不畏艰难险阻，但却只追求一种简单。
走过四季，会发现春夏秋冬都有各自的神韵。不管完美善于发现哪种美，都可以收获一个美丽的人生。
以四季风景为话题作文题目28
每个人都有自己独特的品味。欣赏不同的季节可以揭示一个人的性格。
春天一切似乎都很美。喜欢春天的人一定精力充沛。他们乐观开朗，就像春天孕育希望，他们对生活充满希望。春天的一切都是新的。喜欢春天的人一定善于接受新事物。他们能找到幸福，也愿意找到幸福的源泉。就像春天的温暖，他们有一颗善良的心，会温柔地对待别人。
喜欢夏天的人热情高涨。夏天，一切都成长到了最繁华的时刻，我们的视野不再单一，而是多姿多彩。喜欢夏天的人思想开放，敢爱敢恨，做事很有激情。兴趣广泛，愿意交朋友，喜欢表达和展示自己。它们总是承载着取之不尽的生命力，就像喜欢春天的人善于发现快乐，而喜欢夏天的人善于传递快乐。然而，有时他们也在面临困难时选择逃避。
秋天是一个有点复杂的季节。它微妙而深刻。喜欢秋天的人一定经历过一些风风雨雨，对生活有很深的理解。他们潜力大，成熟。他们善于思考，能够发现秋天的悲剧美。感情丰富，独立。像秋天一样专注。他们等待成功的喜悦，注重结果。
似乎很少有人喜欢冬天，因为它很冷。喜欢冬天的人，内心世界丰富，想象力丰富，大智慧。他们追求浪漫和独特，善于发现事物的内在美，有一颗童心。他们追求完美，他们可以实现自己的理想，不怕困难和障碍，但他们只追求简单。
走过四季，你会发现春夏秋冬各有千秋。无论我们善于发现什么样的美，都可以收获美好的人生。
以四季风景为话题作文题目29
四季交替，校园变得五彩缤纷，让我们陶醉！
春天，草偷偷从土里钻出来，嫩绿色的。在春风，校园里的柳树吐着嫩芽，梳着美丽的长辫子。花坛里娇嫩的春花第一个张开笑脸。它们非常漂亮！
在炎热的夏天，学生们换上了凉爽的夏装。闷热被深深压了下去，连绵不断的汗水顺着人们的脸庞滚落下来。学生们看着天上的白云，慢慢地飘着，不停地换衣服。云姑娘是天上最美的姑娘，连树上的蝉也在唱着云的美。
枫叶在阳光下是红色的，所以秋风来了，清新了空气。刮风时，枫叶像蝴蝶一样在空中飞舞。银杏叶忍不住换上黄裙子，变成飞舞的蝴蝶，在秋风中炫耀自己迷人的舞姿，悄悄落在学生课本上。
冬天，白蝴蝶飘出窗外，落在树上，落在房子上，落在我们仰着的小脸上。把世界变成了白色的奶油蛋糕。下课后，学生们像潮水一样涌出教室，去操场看雪景，打雪仗。校园变成了欢乐的海洋。
一年四季，校园打扮的很妖娆。我爱四季的校园！
以四季风景为话题作文题目30
田园四季各有特色。大家一起感受一下。
春天是万物复苏的景象，在农村更为明显。站在高高的山谷上，环顾四周，可以看到大片的翡翠。走到河边，听到河边报告春天来了。小草也听到了，就悄悄跟春小姐打招呼。花儿快乐地从她的小脸上绽放，迎接春天的到来。为了今年有个好收成，人们开始种地和插秧。
春天的舒适带来了夏天的炎热，夏天丰富多彩。荷花在池塘里盛开，亭亭玉立，像个小女孩。小动物热得冒汗，有的躲在阴凉处乘凉。蝉不停地在树枝上发出烦人的声音，像是在为烈日欢呼。至于人，他们在田里挥汗如雨，爱护庄稼。他们想给庄稼浇水、施肥、松土、杀虫和除草。
秋天，天空明亮清爽。蓝天衬托下白云朵朵。蓝天下的乡村，菊花开着，那么美，那么亮，那么亮；乡树的颜色变成金黄色，黄叶落下。好像是给成千上万的家庭寄信，告诉人们你的努力和辛苦没有白费。去看看你的收获吧！人们带着微笑跑向农村...
冬天天气变冷，农村一片白茫茫，死气沉沉，孩子们却不开心。他们在雪地里打雪仗和堆雪人… …他们让冬天充满活力。大人们聚在火炉旁喝茶，聊天，谈论今年的收获，谈论明年的计划.....
田园诗般的生活是如此愉快，田园诗般的季节是如此美丽。这种农村让我更想去。
以四季风景为话题作文题目31
春夏秋冬交替。年复一年，你在业余时间尝过四季吗？它需要用最季节的味道和真诚的心去寻找，给我们的生活增添快乐和甜蜜。
味道一：春天，万物复苏，她以轻快的步伐慢慢走着。春天是什么味道？在我的印象中，是茶园里的清香。每年春天，我都和奶奶一起喝茶，喝一点自制的茶，又香又甜。我奶奶跟我说，茶洗心，像镜子一样。一个人只要看清自己，就能分辨无常的世界。春天的微风，伴随着淡淡的茶香，让人陶醉。
味道二：夏日清爽，如日中天。他汗流浃背地向我们跑来。夏天是什么味道？暑假兴趣班回家，第一件事就是打开冰箱，拿起一瓶冰可乐，打开瓶盖，泡泡就喷了出来。深红色液体清凉诱人，让人一饮而尽。喝完可乐，打嗝声此起彼伏，一丝凉意滑过心头，让我心满意足。
味道三：秋高气爽的秋高气爽的时候，成熟了，丰收了，她欢天喜地地跳着，去寻找已经播下希望的地方。秋天是什么味道？
味道4：醇厚宜人的冬天，裹着银装，他步履蹒跚地向我们走来，冬天是什么味道？在四季中最冷的季节，人们总是不愿意带着空调走出房间。看着窗外的雪和内外的温差，让人昏昏欲睡。这时，他们冲进一杯热咖啡，听着优雅的音乐，品尝着醇厚的咖啡，有着独特的浓郁香气，让人顿时精神焕发。冬天，咖啡的味道无穷无尽。我用茶、可乐、奶茶、咖啡来品尝四季不同的风味，用心感受四季的变化。
以四季风景为话题作文题目32
春，一个充满希望的名字。春天，万物复苏，小草发芽，小树开花，同学们又长大了一岁，又有了许多新的知识。春雨滋润着大地，春天生机勃勃，春就像一个美丽的小姑娘拿着画笔，把我国的大好河山画得无比秀绣美，把花草树木画得春意盎然，把天空画得晴空万里。村天的来临，表示一切从新开始，只要春暖花开，花红枝绿，就是春意要降临整个世界。
夏，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，人们摇着蒲扇，坐在柳树下乘凉。夏天一会儿晴，一会儿雨，像个顽皮的孩子，地上的温度总是不定。夏天的来临，表示炎严热将要开始。夏天的黄昏，是阔静温馨的。夕阳笼罩着大地，阵阵和风送给我一份惬意。高楼顶上的鸽子迎着夕阳的余晖，展翅高飞。
秋，一个果实类累累的名字。树上结满了红艳艳的苹果，黄澄澄的梨，咧开嘴笑的石榴。秋天把它的果实都给了我们，它就像一位慈祥的老奶奶奈，把一年四季的瓜果蔬菜都给了我们。秋天的来临，表示食物丰收。我最爱吃的苹果，鸭梨……都是在秋天里结出的。
冬，一个安静无声的名字。雪花在天空中飞舞，然后落在地上，谁也没有察觉。走出去，屋顶，树梢，大地，还有许多地方都是雪白一片。冬天是一位不爱说话的老爷爷。
一年的春，夏，秋，冬每天都在你的身边，只要你细心观察，会发现它们为我们付出了很多很多。
以四季风景为话题作文题目33
碧绿是春天的象征。此时的我们也与天地万物一同苏醒了，探出了小脑袋，去追寻未知的天地。我们有着小草的坚韧不拔，有着柳叶的细腻柔和，有着雄鹰的远大抱负。随着一阵风儿吹过窗前，转身回头，只见孩子们一双双渴求知识的眼睛停留在黑板上。专注的眼神给每个人的明天带来了希望。大家都跟随着春姑娘的步伐，不断前进，去创造属于自己的一片新绿。
火红是夏天的色彩。我们的心也是这样，炽热的如同夏日的太阳，不停地散发着耀眼的光芒。它的跳动代表着我们的生命仍在继续，我们迈向学海的步伐仍未停止。我们用知识谱写着青春的赞歌。同学们课上的积极踊跃，操场上的活力四射无不展现着夏日特有的气息。炎炎夏日，我们洋溢着对生命、对生活，对知识的热情。
金黄是秋天的意境。转眼丰收的季节来临，农民伯伯又开始忙碌起来。稻田里一粒粒饱满的米粒象征着茁壮成长的我们。丰富的知识充实了我们，多彩的生活感染了我们，纯洁的友情陪伴着我们。我们也迎来了收获的时光。我们像海绵一般尽情地吮吸着知识的甘露，不竭的力量，远大的理想支撑着我们勇敢地走下去，去往成功的彼岸。金秋对于我们不是悲凉凄清，而是阳光般的温暖。
雪白是冬天的标志。冷冽的寒风阻挡不了我们前进的决心，反而刺骨的疼痛激励着我们向上。这是严冬给我们的考验。然而它特有的雪白给了我们内心的平静。让我们用一颗纯洁的心去迎接学习。这个银装素裹的世界是我们自我反思的好机会。它寂静的足以令我们倾听到自己内心最底层的声音，从污浊的世界重返自然，去洗涤我们的心灵，以便于更好地吸收知识。
我们的四季多姿多彩。它有着春夏秋冬的妆扮，有着绿红黄白的点缀，有着柔烈暖冷的综合。让我们在如此灿烂的环境中去开创我们的一片天地。
以四季风景为话题作文题目34
有人喜欢壮阔的大海，有人喜欢汹涌的长江，有人喜欢美丽的西湖……但我喜欢我的小花园。
我的小花园虽然不是著名的旅游目的地，也没有什么新奇独特的景观，但是很美，让人感觉很舒服，又忘了回去。
春天来我家做客，一进我家院子就看到一派生机勃勃的景象:小草哥哥好奇地探出头来，看着这个崭新的世界，大叔姐姐也长出了新的头发，仿佛在向我们问好。如果你在夏天来我家做客，你会闻到十里外的香味，因为此时的花园里开满了花:红、蓝、黄、粉……我和朋友们会坐在草地上看书。什么？你问我们热不热？虽然太阳无情地烤着大地，但助人为乐的大树哥却用他那不能露出一丝光亮的头发为我们遮着太阳，让我们尽情地玩耍嬉戏。听着！花园里的音乐会开始了。鸟是主唱，蝉和蟋蟀是伴唱，一些不知名的动物是观众，唱着一首又一首的歌。秋天来我家做客，吃到酥脆甜甜的枣，吃了赞不绝口。你也可以收集一些树叶。我家的叶子很漂亮，种类很多。如果你在冬天来我家，当你看到小花园的景色时，你会着迷的。这时，花园经过大雪洗礼后变得非常美丽:高大的树木被雪花覆盖，地面是白色的。与此同时，一个可爱的雪人在对我们微笑，在里面留下了一系列的脚印，这是我在花园里玩耍的痕迹。这是小花园的四季。
以四季风景为话题作文题目35
春天百花齐放，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天银装素裹……我的家乡一年四季美丽如画。
春天来了，小草迫不及待地探出了小脑袋，小花争先恐后地举起了小手，它们想早点看看这美丽的天地。柳树发芽了，像戴着翡翠的新人；溪水清澈了，有成群结队的鱼儿，穿梭在五颜六色的鹅卵石之间……
一群可爱的小伙伴们正在溪水里打着水仗，啊，夏天来了。一个男孩把头从水里一下窜出来，抹一下水珠，眯着眼睛看着黄昏时分的老人们在树下乘凉，那里，又能听到几个崭新的“从前啊——”这样的故事吧。
枫树的叶子真红，像一棵树上着了火，落下的时候如一只只蝴蝶翩翩起舞。站在高处眺望着，秋天的田野书写着一个叫着秋收的词语：那一地的金子，让人爱不释手。
大地盖上了厚厚的白被子，那个暖和啊。这时的梅花可精神了，冒着漫天的雪花，在冬天里那个怒放呢。
乡村四季够美吧，这里正是我的家乡。小记者们，有空来采风吧。
以四季风景为话题作文题目36
我家附近的小公园一年四季都那么美，每一个季节都像一幅绚丽的图画，深深地印在我的脑海里。当多彩的春天来临时，一切都将是苏醒！小草探出绿油油的头，感受春天的美；柳树抽出新的嫩叶，嫩叶贪婪地吮吸着柳枝上春天的乳汁；鸟儿在枝头歌唱，仿佛迎接春天的到来；春天的茉莉花也盛开了，炫耀着它金色的舞裙；大地母亲也不甘示弱，穿着绿色的衣服，不时点缀着小花；山茶花满脸通红，昂着头，对着人微笑。这是小公园里的“花鸟图”！每当炎炎夏日来临，公园里都能看到卖冰棍的人，孩子们争先恐后地向大人要钱，买冰棍。树上，蝉不停地叫着“蝉，蝉，蝉……”，没完没了地喊，好像在说“我也想吃冰棍！”蟋蟀也不停地叫“郭果，郭果”。他们两个互相呼应，非常默契。
最热闹的是池塘，荷花在那里开出美丽的花蕾，向人微笑；青蛙在荷叶上跳来跳去。这是小公园的“炎炎夏日地图”！每当果实累累的秋天来临，小公园就会突然穿上金色的晚礼服。果树果实累累，苹果梨子那么诱人，可惜吃不到；桂花树花很美，真香。菊花更漂亮。有的留着卷发，有的在玩捉迷藏，有的在跳华尔兹。颜色很多，有红的，紫的，黄的……真好看！这就是小公园的“富贵图”！冬天下大雪时，整个小公园都被大雪覆盖了。孩子们冲到这里打雪仗，堆雪人。有的甚至踮起脚尖，摘了一颗清爽的腊梅。这是小公园的“银画”！小公园的四季真的很美！我越来越喜欢小公园。
以四季风景为话题作文题目37
大自然总是变化无穷，一年有四个季节，每个季节都有它独特的魅力。今天，跟随我和大自然的步伐，一起去倾听四季，倾听大自然。
倾听春天，春雨刚刚滋润完大地，春风就迫不及待地刮了过来。春风掠过竹林，竹子之间发出沙沙的声音，再伴着鸟叫声，仿佛胜过人间一切音乐。这阵风不仅吹开了万物，也把正在冬眠的动物们拉了起来。他们伸了伸腰，舒展了这一冬的身体，也赶走了这一冬的疲劳。花儿们绽放了，一个个都是那么的美。它们在河边仔细地梳妆着，准备去参加选美大赛。虽然这美丽的春天过去了，但是夏天却悄悄地来了。
倾听夏天，阳光普照大地，大树们给匆匆的行人们撑开了一把绿色的大伞，遮住了夏天的炎热。蝉和蛐蛐唱和着，似乎在比谁的嗓子更优美。小草晒够了太阳，挺着腰杆吹起了口哨。池塘里，鱼儿们一边在荷花底下乘凉一边打闹，但荷花姐姐却不理它们，她抖了抖身子，张开了她那又大又美丽的，红色的花瓣。整个夏天它们都无忧无虑，但秋天的步伐已经悄然而至了。
倾听秋天，枫树妈妈给她的孩子们披上了红色的外套。麦田里，麦子们也换上了金黄色的外衣。果园里，到处洋溢着丰收的气息。各种果树把自己最得以为傲的果实奉献给了果农们，果农看着这些五颜六色的果实，脸上洋溢着灿烂的微笑。在人们的劳作中，冬天向人们挥了挥手。
倾听冬天，调皮的雪花从天上飘了下来，不仅让大地换上了一件雪白的外衣，也给小朋友们带来了欢乐。小朋友们把大块大块的雪堆成了奇形怪状的雪人，还把雪揉成小块，扔向同伴们整个冬天都充满了活力的气息。
现在的城市节奏太快，不如请上一两天假，好好地去倾听大自然，去倾听四季。
以四季风景为话题作文题目38
风是千变万化的，四季的风是各不相同的。人们常常把春天的风叫和风，吧夏天的风叫熏风，把秋天的风叫金风，把冬天的风叫朔风。
春天的风，永远是那么温柔。她用慈母般的手去抚摸草小草，小草开心地手足舞蹈；去抚摸冬眠的小动物们，小动物们都从舒服的被窝里探出头来。农民伯伯也忙着在复苏的大地上播下希望的种子。
夏天的风，总是变换无穷。他时而像个急躁的老头，让人感到窒息难耐；时而像个可爱的小孩子，让人感到清凉、惬意······可有时，他又像个凶猛的巨人，呼呼地刮着，人们胆战心惊、心惊肉跳，不敢出门。这些都是他的杰作。
秋天的风，是一个文静的小姑娘。她用手一挥，果园里结满了熟透的果子。田里的稻谷一片金黄，把农民伯伯乐坏了，大雁感到天气冷了，成群结队地往南飞，人们也穿上了毛衣。她用手一挥，一阵秋风把人们的脸吹得枯燥，到处是干燥的。枫叶也红了，像一块红地毯，梧桐叶金灿灿的，远望，犹如一片金子，十分夺目。
冬天的风，则与秋风相反，她的脾气最暴躁。树叶赖在树上不愿下来，她就会很生气，刮一阵大风，把它们全吹落，只剩下光秃秃的树枝，或许她认为这才是最美的。小草是最具有生命力的，也不得不听从冬风的命令，枯萎了。胆小的动物们早钻到被窝里去啦！这时的大地，到处呈现出一片凄凉的景象。dong风好像满意了给大地盖上雪被子，静静地等待着春分的来临。
四季的风，各具特色，姿态不一，但她们都尽职的管理着大地，让大地永远不会寂寞。
以四季风景为话题作文题目39
和煦的春风吹进校园，校园顿时万物复苏，生机勃勃。小草从泥土中探出尖尖的脑袋，看着这么大的校园很好奇。花坛里开满了花。其中，春天的花长得最快，几根长长的树枝，上面有几十个小芽，好像有几只小蝴蝶停在树枝上玩耍，但很漂亮！早晨，学生们坐在树下看书，俗话说，“一年之计在于春，一天之计在于晨。”学生们正在抓紧时间学习。
夏天中午烈日当头、骄阳似火。可是校园里却很凉爽。那是因为校园里树木葱茏、绿树成荫。同学们在树荫下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。
秋天的校园，天空那么蓝，那么高；云朵那么白，那么轻；阳光那么灿烂。操场旁的老樟树还在站着；树叶从深绿色变成了黄色，仿佛画家在浓绿中添加了一些深黄色。一阵秋风吹过，几片黄叶像在校园操场上翩翩起舞的黄镇飞。五星红旗在蓝天衬托下，显得更加鲜艳，在秋风吹拂下，迎风飘扬。
秋天的校园属于学生，上课，操场上空无一人，只有老樟树还站在操场上。它静静地站着，仿佛听着教室里传来的朗朗读书声，同学们都在这个美好的季节里抓紧时间读书。下课后，空旷的操场沸腾起来，同学们从教室到操场，欢声笑语盘绕在学校上空，让秋天的校园更加充满活力。
我们的校园并不像北方冬季积雪，或温暖如秋。冬季校园里，人们可以看到山茶花的痕迹，生下茶芽的秋天终于开了，红色，白色，黄色……五颜六色，校园装扮格外美丽，香樟依然是那么挺拔，墨绿叶繁茂。快乐的学生在操场上玩，那温馨快乐的气氛，仿佛带你回到那些炎热的夏天。
以四季风景为话题作文题目40
在我眼里，风是神秘的，来也匆匆、去也匆匆，“呼”一下就消失了。
春天的风是可爱的，它将小河的冰晶面纱揭去，使柳树长出嫩芽；它让小草充满生机，让花儿在阳光下竞相开放。它带着春天的气息，唤醒了万物的生机。
夏天的风性格刚烈，所到之处好像都点起熊熊大火一般。它将蝉儿叫醒，为大家演奏一支夏天的歌曲；它唤来满天星星，使夜晚变得更加绚丽多彩；它用夏天的火热，唤醒了人们心中的激情。
秋天的风是平静的，它赶走了火热的夏天，带来了凉爽的空气。它染黄了片片树叶，吹来阵阵果香洒满人间。它在树林中狂舞，卷起了片片落叶；它在稻田里散步，踏出一路金黄、一片华丽。它用浓浓的秋意，为人们带来了欢乐的丰收。
冬天的风是冷酷的，它用利剑般地凌厉驱赶着人世间的一切。它带来了漫天雪花吞噬整个大地；它带着西伯利亚的寒流让万物休息、世界安宁。
四季的风多么有趣，它们一年又一年地为人们带来生机、激情、丰收和宁静。
以四季风景为话题作文题目41
天真冷啊!天空中飘着令人胆寒的雪花，一望无际的地表上也几乎是一片看不出异色的白。灰白色霾笼罩在天空中。沥青路上蜷缩着一团解不开的车流，路上看不到一个路人。
今天正是除夕，商家遍地张贴着春节年夜饭优惠的广告，房地产公司也不甘示弱地展出了一系列诱人的购房信息。
看到遍地的传单，他只是抖抖上面的雪花然后塞进垃圾箱。他在雪地上干得热火朝天，身上搭着一条黑毛巾，豆大的汗珠在他的黑脸上游走。而他那四季不换的环卫服里外早已被汗水肆虐，他黝黑的脸上满生着皱襞，冷汗在上面流淌。他本来不过五六十岁上下，经过这番雕饰，变成了一个面目狰狞的老人，像刚从棺材里爬出来一样。
天又黑了，在夜幕笼罩下的小城又变得如白昼一样明亮。整个_都沉浸在欢乐的气氛中。他不懂得这与他有什么关系，只是像机器人一样，扫了一整宿。
以四季风景为话题作文题目42
乡村很美，一年四季，无论什么时候，都美不胜收。
春天，是花朵盛开的季节。乡村的大树在慢慢地吐出嫩叶。春姑娘使出了魔法，让花朵竞相开放，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。有的在闻花香，有的在花旁翩翩起舞，有的在唱起歌儿。
当知了欢快地叫了起来的时候，是夏姐姐迈着轻盈的脚步走来了。荷花池“复活”了，荷花开了，有粉红的、白白的……西瓜地里的西瓜大大的，像一个个绿色的大篮球。夏天的大树也不认输，郁郁葱葱，绿叶成荫。
秋天，是一个硕果累累的季节。橘子红通通的，像一个个小灯笼挂在树上。金黄色的稻谷弯下了腰。屋旁枫树上的叶子落了下来，地上成了红色的海洋，果真是“霜叶红于二月花”呀！一颗颗葡萄如宝石一样，挂在葡萄架上，太阳照射上去，闪闪发光！
冬天，乡村成了一个白皑皑的世界。人们都走出屋来打雪仗、堆雪人、滑雪。在欢笑中，让寒冷的冬天充满了活力和温暖！
真美啊！这一年四季的乡村，我爱这美不胜收的乡村！
以四季风景为话题作文题目43
春光明媚，踏行晚归，漫步于小园香径之中，幽长的小径两旁绽放出娇艳的鲜花，微风拂过，轻轻摇曳，好似缤纷的海波荡漾着醉人的幽香。
浅浅的青草才能没过马蹄，点点野花欲迷我之眼，散落于草丛中。不觉黄昏已至，夕阳留恋在天际，散发出温和的光。月亮不知何时，已悄悄攀上云霄，拿一条薄薄的云帕，遮住脸庞，倚在一垂柳旁，浅吟吟地笑。柳条一挥，轻轻拍打着我的脸颊。
因为有了花，木，春天才如此生机盎然。
清风载来蝉鸣，给冷清的夜增添几许幽静。水波在清风地吹拂之下，摇起层层碎波。月儿撒下一片柔和的洁白，水波上泛着点点银光。
打开窗，看见亭亭玉立的荷花沐浴在月光之下，载着粒粒水珠，水珠一高兴，从花瓣上滑落下来，发出清脆的声音。荷花出淤泥而不染，沐浴在月色之下。远处，一片片稻田，熟睡的稻谷在睡梦中呢喃。
因为有了风，蝉，夏天才如此宁静恬美。
月下花前，十五的月亮透出悠悠的寒气，月季花再月下欢笑，丹桂花飘出迷人的香气，绕到了月亮之上。
举一杯美酒共邀明月，对酒当歌，我泪流满面，满怀的思乡之情，恳求月亮替我传送。丰收的硕果藏笑于绿叶丛中，好像在讥笑我的悲伤。硕果怎能理解？
因为有了月，果，秋天才如此多愁善感。
墙角边，一枝腊梅悄悄地探出，安安静静，无人知晓，是它的暗香引领着我发现了它，红红的花瓣。在白雪的衬托中，它虽然少了雪的三分白，却多了雪三分香。
撑一把伞，到郊外踏雪，身后留下一行深浅不一的脚印。大地上的雪，如苏堤之乱，压在了雪松上，但它依旧威武挺直……
春，夏，秋，冬，都是留在我心底的风景线……
以四季风景为话题作文题目44
春天，是百花盛开的时节；夏天，是烈日炎炎的时节；秋天，是果实累累的时节；冬天，是寒风刺骨的时节。
拥抱春天，我来到了美丽的花园中。一朵朵小花竞相开放，红的似火焰，橙的似夕阳，蓝的像大海，紫的像葡萄。有的一枝独秀，有的花团锦簇，如一幅美丽的花卷。一片片新叶在阳光的照射下澄清透亮，青翠欲滴，恰似一芽嫩绿的新茶投到沸水里。远远望去，一团团，一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处，浓得深沉，似汩汩流油；稀处，淡得清亮，闪闪发光。一汪清泉中，一条条小鱼活蹦乱跳的，像是在迎接春天的到来。
拥抱夏天，我来到了碧蓝的大海边。一只只海鸥从海面上掠过，突然俯冲到海面上叼起一条小鱼，又迅速飞起来。金黄的沙滩上，许多人正在嬉戏玩耍。海岸边，各式各样的贝壳正躺在沙滩上。清凉的海风吹过，我感觉到炎热的温度已消去许多，心情十分放松。
拥抱秋天，我来到了五彩缤纷的果园中。一棵棵果树上结满了各式各样的水果：红彤彤的苹果、金黄的芒果、粉红的小桃子，翠绿的青枣，晶莹剔透的紫葡萄……一个个水果仿佛在向我招手，让人口水直流。果园旁边，屹立着一排排高大的枫树。一片片枫叶火红的枫叶随着清爽的微风翩翩飞舞。拾起一片枫叶，细数精致的纹理，我感受到了生命的奥秘。
拥抱秋天，我来到了冰天雪地的世界里。一片片雪花，如同一只只调皮可爱的小精灵，在空中嬉戏玩闹。不远处，是一大片梅花林。一朵朵梅花，在寒风中挺直了腰，向人们展示它那美丽的花瓣。我敬佩梅花，它不像其它较弱的花朵，在春暖花开的时节开花，而是在寒风刺骨的冬天绽放。它那顽强不屈的品格深深地打动了我，使我佩服。
拥抱四季，我感受到了四季的多姿多彩，感受到了生命的美好！
以四季风景为话题作文题目45
一年四季都有五颜六色的春天、炎热的夏天、清爽的秋天和白雪皑皑的冬天。你知道为什么我觉得一年四季都是冬天吗？让我慢慢走。
一大早，我站在阳台上，看着雪花从天而降。像鹅毛一样，掉下来。不知道善良的冬爷爷是不是怕我们脆弱的孩子着凉，故意滴了一颗棉花。过了一会儿，全被雪覆盖了。我心想:是不是雪妹看到爷爷穿了一件又厚又很脏的衣服，而一向乐于助人的雪妹给爷爷做了一件白色羽绒服？突然，我的身体被寒冷刺骨的风侵袭了。我想:应该是调皮的弟弟在捉弄我吧！当我思绪万千时，一群玩耍的孩子闯入了我的视野，他们像野马一样奔向白雪皑皑的雪原。突然寂静的雪原正如火如荼地进行着。有些人打雪仗，堆雪人。虽然他们的手冻得通红，但他们的脸上仍然露出微笑。
我喜欢冬天，因为冬天的风景很美，给我们无限的快乐！
真想一年四季都是冬天！
六年级:刘耀祖
以四季风景为话题作文题目46
五彩缤纷的一年里有四个季节，我爱大自然的季节，它是遨游自然美景的极地，我爱它。
春天来了。阳光明媚，百花齐放，哦！下雨了，它滴滴嗒嗒地下，让人感到每颗雨珠都是万物的源泉，像牛毛，像花针，像断了串的珍珠宝石。雨末了，柳岸风堤撑叶伞的少女，在走云雾时，总飘飞着清甜的香味，万物变得勃勃生机，变得一尘不染。
夏天，呵！也愛下雨，它像一個淘气的孩子，說罷就罷，突來便走，冲洗下空气，它便后退下而陽來，讓陽光照耀大地。有時還想把大地烤焦，這全都它的坏脾气。夏末之時，荷葉殘，紅銷香。坐于亭台時，回望池水茫茫，碧綠千翠，十里澈湘，嘆一嘆年光逝，惜一惜韻華落，日子又像水一般流去了，海浪像一個個開心果，對著遠方笑譆譆，在海上高歌曼舞，陽光照著海水似一個五顏七色的彩變圖，讓人流連忘返。
秋天，是個丰收的季節，田里一片橙黃，果園里更是果實累累，那一棵棵紅楓黃葉，當秋風吹過時，落葉在腳下沙沙作響，吹動我心潮魂淪。葉子層層疊疊，靜靜地躺，這竟是他們人生中最美的瞬間。
涼爽的秋天又過去了，寒冷的冬天又到了。中，只有她，沒有春日暖薰的空气，在素雪晶瑩中，在風刀霜劍里，傲然而孤獨的開放著，綻放的火紅与馨香，給了我多少淒涼的心靈以慰藉，給了我多少 振奮的動力与勇气。我輕輕地走著，生怕踩醒這些圓圓地晶瑩的精靈。抬著我小小的頭，看著這些落下的連綿似的雪瓣，我仿拂进入了一个离奇美丽的仙境。
美丽的四季，迷人的四季，我爱你四季！
以四季风景为话题作文题目47
“大自然”，一个亲切而又温和的名字。“大自然”好像我们的慈母一般养育着我们。大自然中美丽如画，一年四季，大自然都有着那独特的美丽。
万物复苏——春
春天里的大自然，美不胜收，充满了活力，充满了生机，真是春意盎然。走到郊外，呼吸那春的气息，草儿们一个个探出绿绿的小脑袋好像在和春姑娘打招呼。花儿们的嫩芽也从土里冒出来。树木们的身上也长出了新的绿叶，春天的大自然是多么美、多么神奇啊!
百花争艳——夏
夏日烈日炎炎，骄阳似火。大自然更是美轮美奂。我独自走在花园中，看着那周围争奇斗艳，竞相开放。大地里的庄稼都长大了，草原上的草儿们也都长高了。真是应了那句诗，“天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊……”
落叶纷纷——秋
秋天，走进那美丽的树林里，落叶纷纷。走在那林间的小径上，脚踩树叶，林间静静的，只能听见那脚踩树叶的清脆声音。秋天的大地里，农民伯伯正在农田忙着，去收割那用汗水换来的收获。田间充满了农民伯伯的喜悦的欢笑。
白雪皑皑——冬
在冬天，穿上那厚厚的棉衣，走出门去，一望无际的白色如仙如画。我和伙伴们一起堆雪人，打雪仗，玩的不亦乐乎。冬天的寒冷，仿佛已经被孩子们的笑声消去，在这寒冷的冬天里已经充满了温暖。
这所有的一切是大自然给我们带来的，大自然就好像一本厚厚的书，让我读之不尽。大自然，我爱你，四季中的大自然。
以四季风景为话题作文题目48
春季生机勃勃，夏季花团锦簇，秋季硕果累累，冬季凌寒独放，你细细品味过吗？如果没有，就跟我一起去看看吧！
春天的故乡是爱美的女孩，她使人生机勃勃。草悄悄地探出头来，花也不甘示弱，穿着鲜艳的衣服，带来了很多蝴蝶，这些蝴蝶也换上了新衣服，在花丛中翩翩起舞，美丽的舞姿似乎展现了生活的幸福
夏日家乡是一一个美丽可爱的姐姐，把人装扮成五颜六色，成为花的世界。那朵荷花，也有含苞待放的害羞的女孩，也有只开了两三张的比美大会的，也有争先恐后地盛开的。微风轻轻一吹，荷花随风飘扬，仿佛在跳舞！
秋天是勤奋的叔叔，到处展现丰收的景象。果园柿子熟了，像红灯笼一样高高挂在树上的石榴笑着嘴里金黄色的稻谷熟了，风姐轻轻吹来，稻谷左右摇晃，好像在向我们伸出手来！
冬天是个顽固的爷爷，百草凋零，叶子也纷纷飘落。但是，傲慢的梅花不低头，陆续开放。
这就是我美丽舒适的家乡！
以四季风景为话题作文题目49
有人觉得独一无二的鸟巢是最好的，有人觉得雄伟壮观的山是最好的，有人觉得清澈见底的小溪是最好的，而我觉得校园最好。
春天校园百花齐放，大树长出了嫩芽，地上的小草长出了一片新绿色，过了一会儿，下起蒙蒙细雨，花儿们在雨的陪伴中来到了夏天。
夏天草和树都更绿了，太阳晒得我们的小脸滚热滚热的，草被晒困了，大树依然挺拔在地上，花都晒蔫儿了，我们都希望能下一场大雨，忽然乌云密布下起了倾盆大雨，下完雨，草儿精神的在地上翩翩起舞。
秋天大树，一片黄色，风一吹树叶落了不少，小草怕冻着，回到地下取暖去了，校园里，铺满了一层黄色的地毯。
冬天天空中下起了大雪，一下便是一下午，放学铃响了，我们风一样的跑出去打雪仗，堆雪人，滚雪球，玩的开心极了，校园的四季都很美，校园就像我们的老朋友，陪着我们哭，陪着我们笑。
以四季风景为话题作文题目50
花开一季，书香四季。
家中是没有万卷书的，于是常跑去图书馆，在那里俯仰盘桓。甚至有时，只为闻一闻那书香。书香中揉进了万千种气韵。“遥知不是雪，为有暗香来。”王安石轻点几笔梅香;书《茶经》者乃茶圣也，陆羽又泡了一壶茶香;《千金方》救人胜于千金，《本草纲目》录药草俱全，孙思邀和李时珍留在书香中淡淡的药香;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥襟一袖忠心报国的浩然正气，也是书香所包容的啊。
流行之风总会吹远，世俗之气亦令人生恶，可书香却不会变淡，永远萦绕在渴望真诚的人的心间。百年、千年之后的今人，依然可以拥抱那不变质的书香。熏一衣书香，我们依旧可以清楚地分辨出“香远益清”的荷香;西药充满大小药店，但真正让我们感到亲切的，还是角落里沉静的木柜，“木蝴蝶”这三个毛笔字总会令我微笑与思考;任长霞的事迹令我们动容，书香中亦有她的影子啊……风起，书香盈溢，那里面不仅有美好花容，亦有君子之风，还有使人痛惜的遗恨。大火肆虐，有人想理葬书香，他不懂书香，在金玉权势面前，他失嗅了。于是书香中还隐隐夹杂了一丝焦灼的气息，提醒我们不要忘记。拥抱书香，我们会留存一点孔孟之礼、庄老之逸;拥抱书香，我们会多一丝真诚，少一些麻木;拥饱书香，我们会添一分理性与才智，少一分人云亦云和无知。
风来纸墨香。
章浑然天成。
