关于记忆领略讨论的作文素材1
“读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术。”
——题记
书，是从远古走来的一轮圆明月，照耀晦暗的大地。
书，是从地底下流出的涓涓清泉，滋润干涸的心田。
书，是从翠林间抚来的气爽春风，吹散阴暗的雾霾。
书，是从淡雅清茶中升华的那一缕缕幽香，沁人心脾，令人陶醉。
夜倚窗，窗有书，天明月，月光洒，风轻吹，书悄掀，入眼帘，思万千。
风儿悄悄吹，吹掀书页儿，一句句优美诗句映入眼帘。
“但愿人长久，千里共婵娟”那是苏轼在思念他的亲人。我不禁也思念起远在他乡的父母，爸妈，你们可好？又到了一个团圆日，中秋快乐哦，月儿遥寄我对你的思念。“海内存知己，天涯若比邻”那是王勃对友情的赞歌。我不禁想时隔多年未见的你。嗨，朋友，一起再会当年中秋的孔明灯，一起再观“明月松间照，清泉石上流”。我想，你也很期待吧。
风儿轻轻吹，吹掀下一篇。一首首深意的短诗缓缓走来。
“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。”一个人的心灵成长何其重要，自私的人他的胸怀也只能容下他自己。敞开心扉用心去交流，分享快乐你将会更快乐。“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”阿里巴巴创始人马云，当年也是一名高考落榜生，又是什么让他登上了人生巅峰？“滴滴打车”又是如何一步步击退“优步”，进击国外市场？朱婷又是如何一步步成为排球界的“超级女生”？是啊，没有人能随随便便就成功，不禁受一翻寒彻骨，怎能开出惊艳的花。
一阵微风拂面，又掀新的篇章。
“读史使人明智；读诗使人灵秀；数学使人周密；科学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑使人善辩。”你可以从书中获得许多知识道理，汲取正能量，你可以尽览文人墨客的风骚，你可以尽情领略人生的悲欢离合。
夜静谧，合书，望月。
月光轻洒，洒在不知名的野花上，风儿微抚，送来一阵淡淡的幽香……似乎空气中也弥漫着淡淡的书香。
在书香中体会李白“安能折腰事权贵，使我不得开心颜”的悲愤；在书香中品味杜甫“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”的愁苦；在书香中领悟杜牧“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的悲伤；在书香中感受《沁园春?长沙》的伟大气魄和胸怀；在书香中感受《赤壁赋》的豁达和豪迈；在书香中感受《再别康桥》的浓浓情思。
在书香中……
静下来读书，你会发现:
书，是茫茫大海中的指示灯，为你指引方向。
书，是茫茫大海中的彼岸，等你向它走来。
书，是茫茫大海中岛屿，让你的心灵得到休憩。
夜静谧，沐书香，望苍穹，任思绪越来越远……
关于记忆领略讨论的作文素材2
那天，天色灰蒙蒙的，略有些闷热，班主任老师压抑不住自己内心的伤感，声音颤抖地说：“一转眼你们就要小学毕业了，就要飞了……”是啊，光阴似箭，岁月如梭。转眼间小学的大门就要关上了。我怅然若失，想努力抓住点儿什么，可又无可奈何。唉，这寝室、操场、教学大楼，哪一个没刻下我们的童年记忆，印上我快乐的身影?我在心底不禁一次次深情地呼唤：“永别了，我的童年，永别了，我的小学生活。”我默默地走进宿舍，轻轻抚摸着浸润着体香的床架，唉!剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。睹物思人，昔日的一幕幕又迫使我禁不住泪眼婆娑。
天昏地暗，梧叶萧萧，像是谁在悲哀地哭泣。我恍恍惚惚意识到自己似乎正从半空中，摇摇坠入熊熊的烈火中。热，热啊!我不能，不能!我拼命挣扎着。突然几双温暖的手握住了我的手。
忘不了你啊，朝夕相处的同学!忘不了您啊，可亲可敬的老师!集体的温暖和您那慈母般的爱，使我内心久久不能平静。在这短短的六年里，我懂得了很多，很多见识的生活。
花有重开日，人无再少年。再见吧，我永远都无法忘怀的小学生活。我贪婪地望着这一切的一切，毅然高昂着头，坚定地向夏日的阳光中走去。
我们躺在阳台上，眼睛盯着上空。微风轻轻的拂过我们的脸颊，感觉好凉爽。云朵不断地变幻着它们的身姿，好像在变魔法一样。我们一直都紧紧的盯着看，生怕一不小心就就会错过某一个精彩的表演。
我们各自都把自己看到的云朵变出来的东西告诉身边的人，并指着叫他们看，好不快乐。一个小小的发现都会让我们开心得欢呼，很自豪。
在这个寂静的空间里，只有这些稚嫩的声音一直在叫喊着……
“你们看!孙悟空耶!”突然妹妹大喊了一声。
“孙悟空?”大家都异口同声地说。
我们都朝着妹妹指着的地方望去，眼前的景象让我们大吃一惊。真的，竟然真的是孙悟空。
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关于记忆领略讨论的作文素材3
燕子掠过屋顶，柳树吐出新芽。年年春天家里都会喝茶汤，做茶汤的茶面都是奶奶亲手做的。
当冰雪消融，大地开始披上绿装时，我总会回乡下的老家，看望一年未见面的奶奶。而奶奶总会抱着我坐在炕上，哼唱那首唱不厌的童谣，指着对面墙上的照片给我讲爸爸小时候的事，常常引得我们哈哈大笑，而站在一旁的爸爸总会嫉妒的看着我，每当此时我一定会偷偷地笑爸爸。爸爸看后就把我拉下炕，让我一个人玩去。
这时我便会跑向门后边，拿出我的小宝贝——担子和小水桶。这是我让爷爷给我用木棍和易拉罐做的，每天早上我都要和爷爷去挑水。令我奇怪的是，院子里总有两个盆子，一个还装满了水。但我顾不上思考，立即舀满了水桶，然后在院子里走一圈，再倒进另一个盆子。但常常会把自己的手沾湿，被风一吹，便冻得通红。这时，奶奶的茶汤也差不多做好了，我便跑回屋内，冲向茶汤。奶奶见我的手被冻得通红，便用毛巾为我擦干，又用她的手捂住为我取暖，然后我就一碗接一碗的喝茶汤，直到肚皮鼓得像球一般，才躺在炕上休息。
后来我入学了，也很少回村里看奶奶了。那天，奶奶又打来了电话，让我们回去，说一起喝点茶汤。我总会说：“嗯，知道了，我们会回去的。”可是奶奶哪里知道我的学习有多紧。 原本以为以后还可以再回去和奶奶说话，喝她亲手做的茶汤，但无情时间夺去了所有机会。又是万物复苏的时候，妈妈接了个电话，神色凝重，我问怎么了，妈妈说：“你奶奶她……她……去世了。”心咯噔一下，我像木头人一般呆呆的、僵僵的。 我们立即回到村里，当我走进屋里时，每个人都沉着脸，我上去跪在奶奶身旁，泪水肆意流淌，不知多久，爷爷好像和别人说，奶奶临走前，还说：“孙子什么时候回来，茶面我也做好了，他爷爷您给他擦一下担子和水桶，打点水，让他回来能玩得上，还有别让他把手冻坏，还有……”奶奶临走时居然还在挂念着我。
春天的记忆里是遗憾，但记忆却温暖着我。奶奶的牵挂是我最美的春天……
关于记忆领略讨论的作文素材4
以记忆为话题的作文素材
记忆是一片灿烂的星空，每点星光，都闪耀着亲人的叮咛和嘱托; 记忆是一本多彩的画册，每种色调，都流淌着朋友的欢笑和祝福;
记忆是一首成长的歌谣，每个音符，都倾诉着青春的激情和梦想….
记忆没有重量，它却既可以压得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空间飞翔。记忆没有体积，它却既可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界，又可以使人的心眼儿狭窄得芥蒂难容。
记忆没有色彩，它却既可以使人的心灵苍白、幽暗，又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。
记忆没有标价，它却既可以让一个人的生命价值上升到崇高的境界，又可以使另一个人的灵魂贬值到零以下。以“记忆”为话题写一篇作文。字数不限。
原创文章：
三月的春分，总是蒙蒙细雨，让人的心情也跟着暗淡。远在家乡的我情不自禁的思念起家人，怀念家乡。
尤其想念我心中多年的偶像：我的爸爸。
爸爸在我的记忆里，就像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜;像一杯茶，平淡的语言中有着对子女丝丝的牵挂;像一片海，宽阔的胸怀里有对子女深深的关爱。
他只是个普通的农村人，没有渊博的知识，却教会我们如何坦荡做人，宽容待人、以礼接人。不求很出息，但求会做人。
想到这不禁回忆起儿时。
爸爸从小就对我们特别严厉，稍有不慎就关起门来“严刑拷打”。记得我小的时候特别喜欢生吃胡萝卜。总喜欢屁颠屁颠的跟着妈妈下菜园，因为那里有我爱吃的胡萝卜。爸爸说我上辈子肯定是兔精，这辈子投胎做了人还喜欢吃胡萝卜。还给我起了个很俗气的外号“萝卜娃”，我们那的.方言。那时候还没有弟弟，全家人对我还算疼爱有加，没有俗气的重男轻女的情况发生。我们家每隔一段时间都会种着胡萝卜。
大概在我上二三年级的时候，外婆生病住院。舅舅他们都在外地工作，抽不开身。妈妈就主动请缨去照顾外婆，一去就是大半年。然而家里的菜园没人打理，就一天天的没落了，没多久胡萝卜也被我啃光了。我不敢吵着爸爸重新给我种，他每天都很忙，一定很累。
馋了几个月的我再也受不了了。一天，我走到了五奶奶的菜园时，看到了长在土里浓密茂盛的胡萝卜，看的我心里直痒痒。心里只有一个想法：我要吃胡萝卜。心虚的望了望四周，没看到一个人，我直接跳进了菜园，三两下的拔了三四个红彤彤的胡萝卜，一溜湫直接跑掉了。整个过程不到一分钟的时间。
第二天我还一直心有余悸，害怕被人发现来跟爸爸告状。待到第三天还是风平浪静，我以为这件事就这样过去了，应该没有被发现的吧?
然而，要想人不知，除非己莫为。这一天将要过去，放学回来爸爸做了一大桌子的好菜，丰富的饭餐看得我口水直流。爷爷说这是爸爸特意去集市买回来的，还买了好看的硬碟回来今晚我们就看电影。我一直奇怪，看个电影需要这么隆重吗?
吃过了晚饭后，没有我心中理想的好看电影，而是迎来了一场前所未有的恐怖的家暴。
至今我还记忆犹新，那晚我被打得浑身是痕，一条条“红泥鳅”扳在我身上，我感觉连喘气都是痛的。没有人敢上前阻止爸爸，奶奶想上前喊爸爸住手，却被吼得站在一边不敢动了。看着爸爸恨铁不成钢的表情和打在我身上的狠劲，就知道爸爸有多生气。
这是我第一次被打得这么狠，要说平时爸爸也就碰那么一两下，顶多就是吓唬吓唬我罢了。
那天晚上我浑身痛的失眠，奶奶一直在旁边帮我擦药，也是一晚上没睡好。
奶奶说爸爸在客厅看了一晚上的电视，着实把我吓一跳，因为我还咒了他一晚上，心里划过了丝丝愧疚。早饭过后我支支吾吾的主动叫爸爸陪我去道歉，他看了我一会没说什么，拉过我去了五奶奶家。奶奶正在吃早饭，看到我们来居然没有生气，还热情的招呼我们吃早饭，我觉得特别尴尬，爸爸没有要帮我的意思，坐在那一言不发。我顿时不知道该怎么办了，手紧紧的抓着衣服，不知所措。五奶奶看我的表情，大概知道什么原因，她把碗筷放下，拉着我坐在她旁边，轻声说道：“好孩子，以后别再干这种傻事了，你喜欢吃胡萝卜告诉奶奶呀，跟奶奶说一声你想吃多少就吃多少。”我哇的一声就哭了起来，后面的话完全听不进去了，只知道后来爸爸拉着还在抽噎的我回到家，千哄万哄才把我哄停了。不再想去是谁告的状，这一刻我只知道我错了彻底。
自那以后我就没再干过这种小人行为的事情，因为我一直忘不掉那晚恐怖的遭遇。
如今岁月蹉跎，意外的转身我看到了流年。昔日的你用强有力的双手把我抛起，惹得我咯咯笑。如今你却已经双鬓花白。
一生要强的爸爸，托清风捎去安康，愿雨季飘下思念;微不足道的关心，感谢一路上有你。
关于记忆领略讨论的作文素材5
撑一把小伞，伴着江南如丝般的温柔细雨，漫步在田间小路上，穿过已有百年历史的石桥，不知不觉来到这棵树下。粗壮的枝干，曾记录下多少光阴的故事。视线慢慢模糊，抬头仰望细雨，依稀看见一个身影。外婆，是你么?泛着黄晕的大地，风把麦香的味道吹进这个有着我无数回忆的地方。抚摸着老屋深深浅浅的痕迹，似乎回到以前那美好时光。外婆慈祥的笑，无限的爱和包容，现在，却只能变成回忆。但，与外婆相处的点点滴滴，永远定格在我记忆的画面中。
父母要出去城市工作，只能狠心地把2岁的我扔给外婆照顾，从那时起，我便与外婆度过了童年时光。记忆中外婆门前有一棵桂花树，每次开花的时候，整个屋子都弥漫着桂花香，我与外婆经常坐在桂花树下的石桌上，一起吃饭。外婆常常会拿着她那副老花眼镜，静静地看着报纸，可我很调皮，嚷着也要看，外婆没有办法，一字一字地念给我听，我通常都是“三分热情”而已，没过一会就跑去玩了。外婆很无奈地摇了摇头。我开始上幼儿园了。我清楚地记得那一天，那时候我哭哭啼啼，死活不肯上校车。不知怎的，外婆一反常态，板起了脸，狠狠地打了我。“上学都不肯，那么好的机会却不珍惜，以前外婆想上都没得上，真是丢脸。”我觉得很委屈，越哭越大声。外婆不理会我哭，硬是把我塞上了校车，“给我好好听话。”丢下这句话后，外婆就走了。看着渐行渐远的外婆，心里的委屈更大了。想着以后都不理外婆了!赌气地扭过了头。现在想来，应该感谢外婆啊!适应了环境后，外婆每天都会来接我。当我作业不会做时，我缠着她教我，外婆没读多少书，只能用拗口的普通话读课文给我听。虽然是这样，但我那时除了老师之外，最敬佩的就是外婆了。
岁月无情，如今物是人非，外婆去世了。只留下我一人独守这棵桂花树。驻足痴望，似乎看见外婆依旧静静地看着报纸。外婆慈祥的笑，严厉的骂，还有那消瘦的背影，定格在我记忆的画面中，一直，永远，都不变。
关于记忆领略讨论的作文素材6
如今，有关童年的点点包粽子的记忆，一点点地涌上了脑海里，闻着粽香，仿佛幸福离我是那么近，那么近……
一年一度的端午节又到了，每家每户都像过年一样过端午节。儿时，脑海里总会有一点点关于纪念屈原的记忆。
端午节包粽子是中国的一个端午节习俗。一进五月，家里就开始浸泡糯米了。妈妈一般都会准备一篓米进行浸泡，同时也把干的芦苇叶放在水里浸透做粽叶。
又是一年一度的端午节了，去年的时候，我也开始和母亲一起包粽子了。母亲把浸泡在水里的米捞上来，把粽叶也一起拿了上来，放在一个小盆子里。母亲在餐桌上摆开架式，一盆糯米，一盆粽叶，一堆绳子，那气势如同摆乌云阵一般。母亲自己系好围裙，我就傻傻的跟着她做。吆喝着，母亲把家里的电视机打开，调到音乐频道。母亲就要开始包粽子了。母亲拿了一个粽叶，用手一卷，粽叶便成了一个空心圆锥形。接着，母亲在空心圆粽叶上插上一根筷子，拿调勺舀一些糯米放在里面，再从旁边的盆子里夹出两块肉，包在里面。筷子在粽子里面搅拌，把糯米搅拌均匀。母亲把糯米紧紧地裹在里面了，一个崭新的粽子就完成了。我傻傻站在边上看着母亲做，一个，两个，三个……自己也动上了手，做了好几个呢！
把一盆子的粽子端入厨房，一家人在蒸锅旁边闻着香味，让人口舌生津。一个个粽子出炉了，一个个金灿灿的，一家子坐在梨花树下，品尝着自己包的粽子，父亲说：“沁怡，你包的粽子挺好吃的，很结实，不错不错。”一家人都在称赞着我的手艺，还不是跟妈妈学的。而我在这幸福的时刻，静静的坐在梨树底下，品尝着自己做的东西。那一刻，家人在旁边说说笑笑，我在旁边吃着粽子，这才是真正的端午，真正的幸福……
幸福的味道飘散在农家小院，而粽子的味道，就是幸福的味道……
蒋羽宣
六年级伊始，父亲送我两本《古文观止》，从此被半推半就地认识了古文。
起初，古文的嘎然而止曾让我不堪适应，久读以后，却也终于一发不可收拾地爱上了它的简明精炼。寥寥几笔，可笔笔到位，拨人心弦。
每每到午后时分，我总头脑昏沉。可自小未有午睡的习惯，休息时间短暂，更无暇重新养成—那便索性捧起《古文观止》，诵读一二。“虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。”我也无需“一觞”，只单单喝着白开吟咏，便“足以畅叙幽情”。但情怀也是珍贵之物。古文只有这一点不如肥皂剧给予你的情绪，不那么“涌”入大脑。你需要像博物学家那样渊博、严谨、缜密地剖文、解字；需要像形形色色的男男女女那般暗自激动或感伤；你要斟酌、思考、斟酌，当古人凝结于几百字的智慧摆于我的台案，我恨不能与他灵魂贴着灵魂。
当理趣书香充盈了房间，我的涌读也终于初入理神。我默想《兰亭集序》这文章倒是超越了汉魏文人单纯哀叹人生短暂的旧套，这是在有限的人生中体味宇宙的旷达，却也是在无限的宇宙中反观人生的悲凉。两种情绪交织起来，才使得它“苍凉感叹之中，自有无穷逸趣”。感慨至此，自己也暗自好笑，琢磨着，初中生谈论千古大家作品的口吻何时可成熟至此。但一想，人生百态皆“终归于尽”，还是黯然神伤。
“虽事殊事异，所以兴怀，其致一也”
“后之览者，亦将有感于斯文”
关于记忆领略讨论的作文素材7
奶奶家有个小院，是用篱笆在屋后的空地里围起来的。自从奶奶离休后，就在闲暇时候，修整这个小院儿。小院中间是个小花园，各色的花朵，一丛丛，一簇簇，使小院生出七彩的颜色。左边是一小块菜地，瓜黄豆绿，惹人喜爱;右边是一个不大的果园，果树种类倒不少，有石榴树、香椿树、无花果。一到春末、秋初时分，我便常停在树旁，垂涎三尺，不肯离去。 小时候，每晚，奶奶总要搬把靠椅坐在院中，给我讲故事。最初是“从前有座山，山里有个庙……”后来，又是小红帽的故事，再后来，就u讲些奶奶当年的困苦生活和革命先烈的英雄事迹。
我就这么依偎在奶奶身旁，听着、串串总也讲不完的故事。这些故事哟，伴着我逐渐长大、懂事，那些艰辛而又多彩的生活，熏陶着我稚嫩的童心。那方熟悉的小院，伴我长大，成了我的朋友。 初春，最先展现在院中的是迎春花，黄灿灿的，它的到来，最先给我和奶奶带来欢欣。迎春花开了，春天到了一切都焕然‘新。小院郁郁葱葱一片，儿丛黄花的点缀，更加迷人。夏天，红、白月季花争奇斗艳，丛丛，一簇簇，似乎它们也在挑战，看谁开得最美，个个都不甘落后，毫不逊色。秋天，小花园里向日葵独占鳌头，黄色的瓣，黄色的盘，煞是好看。那美斌的金色，象征着希望，象征着收获。金灿灿的色彩，在阳光下，更加耀眼夺目，只可惜，向日葵棵数少，每次收到的葵花籽不多。
但每当我剥开一颗饱满的瓜子，细细品味时，总会感到特别的愉快，远比买的香多了。冬天，腊梅在皑皑白雪的衬托下，越显得刚劲，有气质二 在小院里，我最爱跟奶奶一起下菜地择菜。奶奶弯下腰，一手抓住青青小白菜的叶，另一只手用铲刀深人菜根底部的土壤中，轻轻向上一挑，用手一拔，一颗青嫩嫩的小白菜出土了，我高兴得合不拢嘴。至今回想起来，那蔬菜的清淡、泥土的芬芳仍溢满在心头。 一到春天，那株香椿的清香溢满了小院。隔三岔五，奶奶拿着一小把椿叶，给我炒鸡蛋吃，特香。我更爱那两株“年纪”最大的石榴树，通红的石榴挂头的时候，望去像是一树喜庆的小灯笼。我把咧开嘴的石榴册下来，和奶奶共享“玛瑙”的甜蜜。 岁月流逝，抹掉了我太多的记忆，可这方小院却在我心中，不可忘却，因为那里留下了我可爱的童年，有我可亲的奶奶。
关于记忆领略讨论的作文素材8
在我的记忆深处，总有那么一股淡淡的清香，让我甜蜜，让我陶醉。
我小学一年级时，一天晚上，我突然感觉到右腿一阵刺痛，犹如针扎一般，我哭喊了起来，家人却都没怎样在意，觉得我的腿最多也就是抽筋，在床上睡一个晚上就好了。
谁知到了第二天早上，我的腿疼得更加厉害了，以至于我都无法下床走路了。这时，爸爸妈妈才意识到问题不轻，于是焦急地带我到医院看一看究竟是怎样回事。还好，仅仅是肌肉发炎引起的肌腱炎，休息半个月就好了。
从医院回来，我在家中躺着休养了一天，第二天就立即吵嚷着：“我要去上学!”爸爸妈妈们都不同意，说：“医生说了，最少要在家里休息一个礼拜才能去校园。”但我始终不肯妥协，在我的强硬态度之下，他们也只好无奈地答应了我的请求，背我到了校园。
到了校园后，我又后悔了，因为我怕同学看到我这个狼狈样会笑个半死，所以我一向不敢下座位，也因为自己此刻还很难行走。但是，总是这样也不是办法，到快午后的时候，我实在憋不住了——要去上厕所，所以我就趁大家不注意时，缓慢地从椅子上站了起来。颤颤巍巍地走出教室门口，准备去上厕所。然而，我每走一步都要忍受着很大的痛苦。
正当我举步维艰时，突然有两双小手扶住了我，身后传来了熟悉的声音。我回头一看，原先是我的好朋友们阿!我本以为他们是来嘲笑，捉弄我的，谁知他们说：“不要紧，我们来帮忙你吧。”我的脸一下子觉得很滚烫，两行泪水从我的眼眶中不受控制的滑落下来。
老师更是对我百般关爱。校园组织打疫苗，在楼下的操场。而我却因为腿的问题无法下去。数学老师不声不响地将我抱下去，打完疫苗后语文抢先将我背上楼来。数学老师是个高大的男老师，在他宽厚的臂膀中我感到了温暖。语文老师是一个比较瘦弱的女老师，虽然她的脊背并不厚实，但在她的背上我倍感稳当，她散发出的发香悄悄钻进我的鼻孔。
在同学和老师的关爱下，过了一段时间，我的腿病痊愈了。
这件事情虽然已经过去了将近八年，虽然我与这些同学们已经分别了，但我却永久忘不了，这份师生爱、同学情犹如一般茉莉花香，清新、淡雅，伴我至今，将至往后。
关于记忆领略讨论的作文素材9
星期六下午，天气格外的晴朗。我带着无比好奇的心情兴冲冲地来到了萧山日报社9楼，去品味丝绸文化，领略前人风采。
一进门，我就看到很多小记者已经坐在那里了，我赶紧找了个座位坐下来，认真地听来自浙江理工大学的李老师给我们讲丝绸的起源。接下来，她还教我们怎样染整，并现场制作了一块印染布。她先在布上画好图案，固定绷紧好四边，然后放入装有染料的盆里。在等待染好的过程中，李老师开始向我们小记者提问了，她问道：“苏绣、蜀绣、湘绣和粤绣分别指的是哪些地方的刺绣？”我连忙把手举得高高的，于是李老师就叫我来回答。我说：“苏绣代表苏州，蜀绣代表四川，湘绣代表湖南，粤绣代表广东。”李老师说：“答对了，这位小记者的知识真渊博！”说完她给我一张贴纸作为奖励，我很高兴，别的小记者们也向我投来了羡慕的眼光。
最让我开心的环节来了，水晶姐姐给我们每个小记者发了一把没有图案的白绸扇，然后在我们面前放好了各种颜料和调色盘，让我们展开想象，对绸扇进行彩绘。她建议我们以“五水共治，剿灭劣五类水”为主题来画画，我想了想，哈哈，到了考验我绘画功底的时候啦！我先在扇面底部画了几条波浪代表清清的河水，还画了几条小鱼在水里游来游去，再在上端画了一些垂下来的柳叶，一幅美丽的彩绘就完成了。我觉得，要是我们身边的河流都这么干净漂亮就好了。水晶姐姐对我们说，这把扇子可以拿回去自己留作纪念，也可以送给自己想送的人。我想到下周就是母亲节了，我要把亲手画好的扇子送给妈妈，让她在炎热的夏天可以清凉一下。
这次活动让我感受到了丝绸的魅力，染整的神奇和彩绘的乐趣，也让我感受到了中华文明之美，我真希望以后可以多参加这样有意义的活动。
关于记忆领略讨论的作文素材10
初夏的午后，坐在教室里的我，静静地看着窗外。恍惚间，发现空气中飘着白色的絮状“纤维”，像蒲公英，又像棉花。猛然间，我意识到，那些飘荡着的小小柳絮，竟是生命最初始的模样。
小小的柳絮飞进了教室，我伸出手，轻轻的握住了它。那些奔跑了一个春天才得以与我们相见的生命，是多么渺小。即使只有万分之一的几率长成亭亭玉立的柳树，却依然飞翔于行人匆匆的脚步间，其生命的神奇与美丽，又有多少人领略到了呢？并非所有的生命都是一帆风顺的，经历挫折的生命更彰显了生命之美。
当我漫游生命之旅时，我看到顽强的树干在暴风雨的压迫下挺直了腰，看到鸟雀为奋力保护幼雏而展翅与苍鹰搏斗，看到残障肢体挺起胸膛迎接命运的挑战……这一切的一切都是生命自然的滋生，是内心真实的颤音，此时我聆听到了生命之水在哗哗流淌，看到生命之花在瞬时绽放。
当花开花落悄然滑落成泥，我领略到了来年初春的期待；当漫天雪花融释成一滴冰珠，我领略到了硕果飘香的喜悦；当蝉儿作茧自缚安然自得，我领略到了破茧而出重生的希望；当小狗依偎脚边恬然入睡，我领略到了忠诚与相通的信任；当夕阳下一对老人缓步余晖，我领略到了历经沧桑的幸福……每一个恶与善，丑与美，离与合，哭与笑的空隙，都是生命留下的痕迹，都是一种动人心魄的美。
远行的人生列车会穿越白昼骄阳与暗夜星辉，两旁的风景变幻莫测，或鲜花，或荆棘。生命即是由耀眼的光明与晦暗的阴影交织而成。有的生命如阳光般耀眼，有的生命如月光般柔和。春花是美丽的生命，秋实也是生命的美丽。小小的柳絮也会长成高大的柳树，平凡普通的人也能创造奇迹。不论生命是以怎样的形式展现出来，生命都是与众不同的，都有其独特的美丽，值得我们细细品味。
捧起我们的心灵，安放在感知的渡口。不要让世俗的纷落蒙蔽我们的双眼。“美是邂逅所得，是亲近所得”不要让生命的美丽与我们擦肩而过。用心去感悟，用心去释怀，用心去磨砺，搭起生命的桥梁，用心领略生命的美丽。
关于记忆领略讨论的作文素材11
我不敢回家，手捏着那张试卷，试卷上那数不胜数的叉叉就像一把把利剑刺穿我的胸膛，梦想与现实使我无奈，想到体弱多病的父亲，恨铁不成钢的母亲，我这个做儿子的又有什么资本去应对他们呢?想到那里，我就心伤四起，承受不了了，随即跑到湖边，痛哭良久，但是又有谁能明白我心中的哀……
泛青的天宇，凝结心中的伤，我的泪水经不住往下流淌，要问我忧愁有多深，恰似这一江春水向东流阿!突然，有点点清香，飘入我的心房，顿时感到有一股莫名的舒畅，我立即环视四周，见到有一个跟我差不多大的女孩就站在我身后，她的长发随风飘荡，那样飘逸，那样可人;苗条的身姿，是那样的清纯与明媚。
我不经疑惑道：“你是什么时候站在我身后的`?”女孩微微笑道：“你真粗心，其实我是在你之前来的，但是，你怎样这么悲哀呢?”我答道：“都是我的数学考试了，如此成绩叫我回去怎样交代!”女孩再度微笑：“这又不是期末考试，瞒一瞒不就过去了吗?下次考考好不就行啦”我再度深沉：“梦想与现实差距太大，陷在其中我无法自拔?”女孩用那动人嗓音对我说道：“如果真是这样，你能够尝试着选取彼岸阿，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇定，一切都是瞬息一切都会过去的”女孩一鸣惊人，就像眼前那柔情四起的一江春水，舒缓而又起伏，听到她的声音，似乎感到全身多有一种莫名的舒服。待他语毕，一股突如其来的感动涌上我的心底，我不经回眸她那双明亮的眸子，她的大眼睛温暖又感人，就像天空上漫天星，照耀着人这颗迷茫的心灵，使人倍感柔情。
突然，原本阴霾的天宇落下江南之雨，就好似一帘幽梦，十里柔情，就像我的泪水，更像佳人那柔美的清纯。女孩撑起伞，走到我的身边，顿时又一股香气弥漫开来，先前那莫名的感动再度升起……
这体香是我一生的安慰，是我在无数次经历艰难困苦后心灵的慰藉，在梦想与现实之间，我深深地感谢这女孩，感谢她对我的教导，让我得到感动，尽管我与那女孩仅有一面之遥，可她那温柔与清纯我却终身难忘。
在那些被生活所欺骗的日子，是否有缘懈垢到记忆中淡淡清香?
关于记忆领略讨论的作文素材12
上课了,老师来了.“今天我们学习想象作文.”说着,老师在黑板上写下了一行大字.“唉,又是作文,烦死了!”我正觉得没劲,忽然发现同桌戴冬冬从抽屉里拿出了一块糖,偷偷吃起来.
我有点儿嘴馋,就小声对他说：“戴冬冬,给我吃点吧!别小气啊!”“不给!”他回答得倒干脆.“好啊你,不给,不给我就告诉老师!”我威胁他说.“别别别,给你就是了!不过,你知道这是什么糖果吗?”“不知道.”“这是记忆糖果!你看,上面写着记忆糖果,语文,数学,第九册,你吃了它,语文,数学,第九册上的知识你都记得了.”我笑了一声：“你吹牛,天下哪有这种糖啊!”我故意拿书试了试他,果然,什么单词,课文,他全都背出来了.我忍不住着急的问：“你什么地方买的?”他悄悄的把嘴凑到我的耳边:“我告诉你,你可别说出去呀!”“好!”“我就在学校小卖部买的.不贵,只要一元钱.”
终于下课了,我赶紧跑到小卖部,买了一块记忆糖果吃.
考试了,结果是——只有我俩得了100分.老师在班上表扬了我们,我们心里都乐滋滋的.没想到,下课以后,老师却径直向我们走来,问我们到底吃了什么东西.我心理慌慌的想,老师怎么会知道呢?“还不说,不说就罚你跑10圈,抄10篇课文……”我吓了一跳,只好实话实说.
转眼又到了考试时间.先是语文老师提着一大包糖果进了教室,她笑眯眯的对我们说：“这是作文糖果,这是课文糖果,这是造句糖果……”接着,数学老师也提来一大包糖果,“这是应用题糖果,这是口算糖果,这是文字题糖果……”接着,英语,自然,美术,音乐等老师都来了.“你们别告诉其他班的同学,一定得把糖果吃完!”老师们一一嘱咐完才一个个放心地离去.
放学后,我们每人都提着一大包糖果回了家.我一到家,就狼吞虎咽的吃起来,谁知才吃了一小半,牙齿就发软,舌头就发麻,实在受不了了.“不吃了,不吃了,打零分算了.”
第二天,我早早来到学校.咦,怎么一个人也没有?难道今天放假了?我只好又回了家,打开电视家来消遣,却见电视里正在放一条重要新闻：“长铁四小今天发生了一起严重的事件,全体学生因吃糖过量,导致牙齿全部掉光.”
我的妈呀!
关于记忆领略讨论的作文素材13
童年犹如一条一望无际的银河，而同年里的记忆就像银河中无数颗闪亮、硕大、秀丽的星星，这天，我就挑选一颗最个性的星星来和大家一齐分享。
我的童年十分快乐，虽然，我是一名女生，但我却有一群“兄弟”。一天，我和“兄弟”们去“小树林”玩，忽然，不知谁喊了一声：“草莓，那儿有草莓！！！”我们就一齐扑向有草莓的地方，结果，有几个人摔倒了，几个被压倒了，我呢，和一个人撞了头，但我们很有恒心，又开始寻找草莓了，突然，田佳鑫喊道：“我找到了三个！‘‘又有人叫道：我也找到了！”接二连三，大家都找到了，夜幕悄然降临，我们互相告别后，各自回到了自己的家。
阿！童年，难忘的童年！
关于记忆领略讨论的作文素材14
我的耳边只剩下“呼呼”的风声，同学们都在呐喊，沸腾，可是我听不见。离终点只有几步之遥了，胜利就在眼前，眼睛却不由自主地瞟向身后的他……
身为一名中队长兼田径队队长，我都不得不驰骋跑道上。胜利与失败、竞争与友谊，永远都是不得不面对的。然而，面对田径队最优秀队员的他，我有些自愧不如了。
他总比我快，无论是速度、力量他都在我之上，在他耀眼的光芒之下，我显得有些逊色了。我不甘心，我一直都不甘心。我不相信，不相信比不上他!
所谓“笨鸟先飞”，我开始更多的训练。在每一天的训练后，我都会留下一个小时在寂静无人的操场上独自奔跑，汗水浸湿了衣襟，变快的信念却与日俱增。我要更快，更快!
那个黄昏，夕阳已经沉了。我靠在校门口。这时，他来了。一向平静的黑框眼镜及眯成一条长缝的眼睛，他向我伸出拳，停在半空中：“一起?”我愣了一秒，毫不犹豫地伸出拳。两个拳头碰在一起，在夕阳余晖地映衬下被拉得很长很长……
我们一起奔跑，当汗水浸湿头发也会不在乎。我甚至发现我跑得不再那么累了。一起靠在树下，品尝着咸辣的汗水的味道。
“你很努力。”他说。
“你很厉害。”我一边说，一边伸出拳。以一种男人的方式，两只手碰在了一起。
离终点越来越近了，近到触手可及，将视线挪至前方。终于，我第一个冲过了终点，看着他那疲惫的笑容，我的心中不禁有些释怀。对，我成功了。我胜利了!
直到如今，我依旧记得他。也许不仅仅因为他的优秀，同时发现，我们是朋友。有人说，人的命运是刻在掌纹上的，可是很少有人发现，当人把手握成一个拳是，命运也就把握在了自己的手中。当两个拳碰在一起，他们的命运也就自此相交。
也许，未来的某一天，回忆起那样的点点滴滴，恐怕只是繁星中的一颗，但仍然会发现它的美好、它的艳丽。发现挥洒汗水也是一种幸福。
从前一直觉得幸福在远方，在遥不可及的未来，可是如今，发现那些曾经与过去，所谓幸福，就是那样的美丽……
关于记忆领略讨论的作文素材15
记忆有时像哗啦啦的流水，可以奔流而过;记忆有时像一把刀，可以深深地刻在心底;记忆有时像雨丝，可以把思绪缠绕。我有很多的照片，每一张照片都承载着一个难忘的回忆。
在我的书桌上，有一个晶莹剔透的水晶苹果的相座，水晶苹果里镶嵌着我的一长大头相——酷极了——
这是爸爸第N次专门带我到照相馆照相。记不清从几岁开始，每到暑假，爸爸就带我去照相，有时到重庆，有时到成都，有时就在永川，反正每次都到不同的地方，请不同的摄影师拍照。
这次爸爸开车带我到重庆去照相。那天天气晴朗，我像一只快乐的蝴蝶，飞舞在摄影室里。我整整穿了三套美丽的服装。第一套是头上带着绿色的兔耳朵发卡，身上穿着绿色的贵族连衣裙，腰上还系着一跟红色的腰带。第二套是头上带着一朵黄色的花儿，身上穿着白白的、薄薄的抹胸裙，脚上还穿着橙红的皮鞋。第三套是头戴格子帽子，眼睛上架一个蓝空心眼镜，脖子上围一条绿色的围巾，穿着红红的毛衣、白白的T恤，脚上还穿着丝袜——
我最喜欢第三套服装，因为爸爸说我穿着就像一个美丽的温柔的小公主，我听了，心里美滋滋的。接下来，该去选择场景了，我选择在一间墙壁是粉红色条形的小房间里。
开始照相了!我先穿着第三套服装，阿姨给我画好了装，还把我的头发弄成卷卷发，我的心情既紧张又兴奋。叔叔让我的右手做一个“嘘——”(不要说话)，左手插着腰，身体往下倾斜的动作。
“咔嚓”一声，这张照片拍下来了，我那颗“砰砰”“砰砰”跳的心总算安静下来了。爸爸在场外冲我幸福地笑着，还萌萌地举起“v”的手指呢!
后来，我又拍了好多张照片，每一张里的我都笑得那么灿烂……
在我和爸爸的提议下，摄影师把我穿第三套服装的相片做成一个水晶苹果的样子。噢，爸爸是在祝福我永远平安幸福!
啊，每一年爸爸带我去照相，每一张照片里的我都在快乐地笑，每一张照片都有美好的回忆，每一段回忆里都有沉甸甸的爱!
关于记忆领略讨论的作文素材16
一声声嫩稚的童谣忽地泻入耳畔，引起一片深远的低吟。似乎心中有一根弦被轻轻拨动，童年的回忆顿时在脑海中荡漾开清波，一个个片段像电影一般掠过眼前。那里面，有悲有欢。有泪的沉重，但更多的，却是回忆中那个笑靥如花的孩子，以及她的欢声笑语。还记得小时候因为不知世事而闹出的那些乌龙，让人忍俊不禁。
小时候我总是喜欢吃各种零食。一次正当我吃的不亦乐乎的时候，老妈就调侃我说：“你不怕你吃零食把家里的钱都花光了吗？”我不耐烦地说：“老妈你再去挣点钱阿！”老妈故意刁难我：“但是我挣的钱全都花光了阿！”我立刻害怕起来，担心家里的钱真的被我花光了，低着脑袋，苦思冥想了许久。又想吃零食，但是又不能把钱花光……忽然，脑中灵光一闪，兴奋地手足舞蹈地对老妈说：“妈妈，你不会再去买点钱吗？钱花光了，再买一点，不就有了吗？”老妈哑口无言，我却得意洋洋。
还记得那次骑自行车，刚学会，就天天骑着满院子跑，感觉个性好玩。有一次，我心血来潮，就把我的小狗放到后座上“欣赏”我的车技。我卖力的开始蹬自行车了。我骑得飞快，绕着大院一连跑了几圈，道边的树飞快地倒退，风在耳边呼呼作响，路上的行人也只能望见一串影子。过了好长时间，我最后累得停了下来。正在自我欣赏的时候，突然想起了小狗这件事，赶紧一回头，却发现我的小狗不见了……
快乐是随时都能够拥有的，但是童年，无论悲与否，欢与否，就是快乐也好，失望也好，却终究是要逝去的。挽留不成，那就请允许我以欢声为针，笑语为线，编织出一篇篇文章，让我的童年时代，虽然伴随着时光的轨迹而渐渐远去，但是却永不褪色。
关于记忆领略讨论的作文素材17
十月，田月桑时。我随妈妈一同去了外婆家。一路上，阵阵沁人心脾的桂花香，清新不俗的青草香，弥漫在我们身边。而那缕缕淡淡的清香，却激起我已然尘封却并未被掩埋的记忆。
那时，我还乳臭未干，父母正处于异地拼搏的黄金时期，因为无暇顾及，我被扔在乡下。虽然我身边并无父母的嘘寒问暖，可就在那一座土砖建成的小屋中，我收获的却是无限的快乐与幸福。
那么，记忆深处的缕缕幸福感，是花丛中翩翩起舞的蝴蝶吗?是树梢上叽叽喳喳的鸟儿吗?是我童年吃掉的又红又大的苹果吗?都是，却也不完全都是。
在他们的两鬓并没有被岁月磨白的时候，在他们的腰杆依然挺直的时候，在他们的面部没有一条条曲折不均的皱纹的时候，我享受着他们给我带来的，并非是这世上最好的吃阿穿阿什么的，可我却长得虎头虎脑，强壮得紧!
“阿，来，吃完这一口就没啦。”
时光逆转，我仿佛置身于过去。我与他一人一个板凳，沐浴着午后的阳光。只见他左手拿着一个看似完整的大苹果，右手拿着个一把小调羹，脸上尽是满满的喜悦。我半信半疑，探过头去，只见这粉扑着脸的苹果中央，有一个刚好伸得进小调羹的洞。它虽然被掏了肚子，依然笑吟吟。这是一个假苹果!
但就是这苹果和板凳，承载了我儿时无数的稚嫩小嘴中吐露出的奇思妙想?它是有魔力吧，有无穷无尽的神奇力量，装载了一个个引人入胜的故事，也见证了我的成长，他的衰老。
然而，这苹果并没有因此而变得青涩，像我们一般不屈服于这时间的长河，没有什么淡忘的，没有什么遗憾的，只有加深再加深的，对彼此的爱。他，就是我的老顽童外公。
记忆深处的淡淡清香，是哪里的馥郁芬芳?是哪里的?是那袅袅炊烟中所散发出的气息。
打开房门，突然眼前一阵缥缈。用手挥散，只见一个妇女正在厨房挥舞着菜铲。额前散落的灰发，因汗水，两鬓湿湿的贴在脸上，岁月的风霜在脸上刻下道道沟壑。她弯着腰用连贯的动作翻炒着。不一会，便有一盘盘佳肴被端上桌。我吃得津津有味，这是熟悉的味道，带着柴火味的饭菜，都是由她那双粗糙的手做成的。
这一双饱经风雨侵蚀的手，这一双尝尽人间冷暖的手，一次次擦去我的眼泪，一次次轻拍着哄我入睡，一次次穿针引线，随着光阴的流逝，早已布满老茧。如今她视力模糊，六十出头却不肯停歇。她，就是我和蔼可亲的外婆。
记忆深处的缕缕清香，从外公、外婆的陪伴转转成父母的关怀。这清香常常萦绕于我笑咧的嘴角，饱食的肚子，明澈的眼睛，弓形的耳朵，直挺的鼻子……
关于记忆领略讨论的作文素材18
列宁说过：“书籍是强大的力量”，不错，书籍是人类进步的阶梯。读书于我而言不仅是开拓视野，增长才识，更是一种心灵的慰藉，畅游于书海之中，我那千起伏跌宕的情绪得到几分平息，阅读使我乐在其中。下午，我便领略到了阅读的快乐。（“天伦之乐”只用家庭的乐趣，其它不能用）
今天这是我第二次来到揭东图书馆。第一次来，因为时间关系，只是看完电影之余，冲进图书馆粗粗地找了本书随便翻阅几页，这次是有准备，有计划的来到这里阅读写作，时间自然比较充足。仔细环顾图书馆，虽然只有一层，虽然不是但却显得极其宏伟，但图书馆内氛围安静舒适，是读书的好地方。图书馆占地面积600多，分陈列区和阅览区。一排排的书柜上摆放着密密麻麻的书籍，有科幻系列，玄幻系列，生物系列，杂刊系列，武侠系列，古典文学系列，现代文学系列。在儿童阅览室内还有动漫系列，漫画系列，儿童丛书系列......
我先是到科幻系列的书柜前看了看，并没有我想看的书（大致都看过了），于是我走到了玄幻系列的柜前，第一也能看到的便是一本《解忧杂货店》，接着是一本《白夜行》，再在接下去是一本《苍穹榜》，《圣墟》，《飞剑问道》。忽然，我的目光定格在一本书上——唐家三少的《惟我独仙》。这本书的主要内容是：神州大地，西域边陲，因最好的朋友相讥，他走上了一条自己从未想象的路，连云仙宗，神州正道七大宗派之“末”，五年一度收徒之日，迎来了唯一如乞丐般的五代弟子——海龙，修真之门从此敞开，调皮聪慧的孩童从此走上成长为霸绝天下的仙人的道路。
读书就是快乐，人要活到老，阅读到老，“腹有诗书气自华”，让我们一起读书，一起领略和品味读书之美！
关于记忆领略讨论的作文素材19
记忆像座桥，连着今朝和昨日。
有些记忆在历史的冲洗下变得模糊，而有些记忆，却是架在历史长河上的石桥，任凭风卷起狂狼，依旧坚韧挺立。
是_成立70周年，受阅部队除了15个徒步方队、32个装备方队，12个空军梯队也在庆祝_70周年大会上接受祖国和人民的检阅。当七道彩烟划过长空时，我仿佛看到了中华民族70年的光辉历程。在空中梯队闪亮登场之前，大校吴谦在接受环球时报—环球网记者提问时曾说：“70年前，在开国大典的阅兵式上，当时我们的飞机不够，只有17架。_说：飞机不够，我们就飞两遍。70年弹指一挥间，新时代的中国，早已山河无恙、国富兵强，我们的飞机再也不用飞第二遍了。此时此刻，我们足以告慰先烈：这盛世，如您所愿。”
一场记忆存续70载，如今强了国、圆了梦。空中梯队接受的不仅仅是当今祖国和人民的检阅，同样也是在接受_和70年风风雨雨中为中华民族崛起而献身的人民的检阅。70周年大会的阅兵式为这场记忆，为所有中华儿女的努力奋斗交付了满意的答卷。
记忆像座桥，见证着不可遗忘的过往。
有些记忆深刻，刻进了骨子里，刻在了中国人心上。南京大屠杀纪念馆就是承载着记忆的地方，它使记忆变得立体，它让记忆可以触碰得到。无数的冤魂就沉睡在那里，他们无声的哭泣飘荡了很久，让一代又一代的中国人揪心。如今国家昌盛、民族富强，但它依旧挺立在那里，见证着中国人的骨气—中国已不再是那个任人宰割的中国，而是屹立于民族之林的大国，不可随意践踏。
最近，“新疆棉花”事件闹的沸沸扬扬，面对外国品牌的无理抵制，中国人纷纷表示支持自己的国家，支持新疆的棉花。与品牌方有合作的中国艺人也及时地与其终止合作，在国家利益和尊严面前，中国人的个人利益永远服从与国家利益。某些国家对中国抹黑造谣、干涉内政、挑衅国家尊严等行为一直以来都在持续进行着，而_和人民也在用自己的行动告诉他们—今非昔比，如今的中国已不再好惹。正如外交部发言人赵立坚所说：“造谣抹黑对中国民众反而是爱国教育。”
记忆这所坚固的桥，牢牢地立在中国人民的心里，也牢牢立在中华民族的历史上。它不能也不会被摧毁，更不可能被遗忘。
关于记忆领略讨论的作文素材20
又一次，我又一次被那个背影惊醒了，很多次我都能看到这熟悉的背影，看到他，令我的心里生疼，泪水在眼眶里打转，可是却一直看不到他的正面。
他身材魁梧，长得很高，头发很稀疏，几乎掉光了，看起来，年纪应该在40岁以上，那个背影，多么亲切，那么熟悉……好几次想用手去触摸，这个身影却又在一瞬间像肥皂泡泡一样破灭了。
醒来第一件事，就是想到了爸爸，鼻子一阵酸酸的感觉，脑海里，浮现了种种画面：
“开大!”“开小!”我来到一个吵吵闹闹的赌场，寻找着爸爸的身影，一桌又一桌地寻找着，可都找不到爸爸的身影，到最后一桌，看到了爸爸坐在庄家的位置上，我站在旁边，看到爸爸输的钱，整千整千的输，心里有种冲动，去把爸爸拉回家，我上前去扯着爸爸的手臂，嘴里不断喊着：“爸爸，快回家吧，别玩了……”旁边的大人们用不屑的眼光瞪了我一下，又继续投入到赌博中，爸爸用厌倦的眼神
关于记忆领略讨论的作文素材21
我喜欢看雨，雨有大、有小，但总能敲打出美妙的乐声。
我更喜欢看雨在它们敲打的地上流，有的雨在陡坡上流，有的在缓坡上流。雨选择了哪个坡，它们就决定了它们的归宿。
一日在雨中行走，发现了一条岔路：一条是陡，一条是缓，都有晶莹的水流在路上流动，陡的路上只是微微有些湿润，但缓的坡上却堆满了雨水积满的水塘。好奇心使然，蹲在地上看着雨水流动。
陡坡的雨总是很多，坡上的水流像开阔的水库一般轰然而下，像一只奔跑的美洲豹一般疾速，像肆虐的洪水一般凶猛。但就是这样的一只水流，却最终消失在了街道的尽头，污水沟的深处，只留下了微微湿润的路面。
而缓坡呢？坡上的水不多，但流的很慢，每一粒小水珠都像能被风弹碎般脆弱，但因为坡度缓慢，这些小水珠却只能留在路面上处。时间久了，原来的一两粒小水珠变成了一两万粒小水珠，成为了一汪水潭。
我的书包与后背被打湿了，但我毫不在意，我已从那些拥有着大智慧的雨上领略出了什么。
其实，学习的路就像两种坡。大多数人选择了陡坡，把学习应付了事，知识过不了多久就会被冲走。聪明的人只有小部，他们走缓坡，慢慢地积累，最终成了一汪甚至一片水潭，能取之不尽，用之不竭了。
那么，你走的是什么坡呢？
关于记忆领略讨论的作文素材22
不知从什么时候开始，自己终于蜕变，变成了大男生，与稚嫩、天真划清了界线，但遗憾也不请自来，是啊!我的记忆，竟如那拼图一般，凌乱不堪，无从整起，待我重整待发，踏上寻忆之路，去寻找，因为总有属于我的记忆，在哪里。
我还是那么调皮!哦，因为鄙人只是六岁而已，又十分之“嗲”……，只记得，在那元宵佳节吃汤圆，也是愁坏了奶奶。我吃一个汤圆就跑，然后奶奶在后面追着我，喂上了，再跑，再跑…。。一碗汤圆下来，奶奶可得气喘吁吁一会儿不可。想到这儿，我不由得想要对童年中的我进行一顿思想教育。而我那时的做法，就是一个不孝子孙的典例，现在想起，深感内疚，只求她老人家不要怪罪于我，而我认为她也是不会这样的。
小伙子长高了不少呦!哦，十岁的我虽然看起来略显一些意气风发，但说到底也还是个乳臭未干的小子罢了，因为在我的记忆拼图中，我那时依然是十分淘气的，几乎什么缺德事都干过，这不，我就记起我又把邻居家刚埋下去的种子又给刨了出来，自己拿家去种下去!为此妈妈还狠狠地教训了我一顿，而我也如负荆请罪一般，向邻居们郑重道歉。也是因为这，我变得沉默、低调、随和了许多，而脾气也因为那次事件，被妈妈那凶神恶煞的神情，给变得更小家子气了。但我从未后悔过，因为如果没有老妈的制止，我或许会偷窃成瘾，成为一个十恶不赦的小偷，那，更不是我想看到的啊。待人真诚，是我从中所学到的。
感觉就好像是一颗甜酸交织的糖，甜到忧伤，酸到成长。要明白，这世上一定有人会先离你而去，所以，面对那一个个消失不见犹如陌生人般的面孔，不必伤心。因为曾经我们的欢声笑语，都会留在我们心底。或许我并不是希望这些还能重来，只是真实怀念那段过往，纪念那些无畏的曾经。
多年以后，回想现在，应该会感慨现在我所理解的奇遇吧。
直到现在，我仍会记得你那腼腆地笑着，那笑容，让人很心安。
关于记忆领略讨论的作文素材23
她笑着对我说：“加油啊，你再耐心一点就好啦，认真努力吧!”—题记
逝去了你的身影，遮住了我的心情，寂寞的心像无根的浮萍，飘散着我的哀愁。只有那份挚爱，是唯一的永恒。只有那份难以忘怀的你的笑，是我一生的回忆。
在我们记忆深处，很多影像也许已经泛黄，模糊，然而，那些曾经叩击我们心灵的声音，会时常穿越时空，在我们耳畔深情地想起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。
还清楚地记得六年级时，你总是微笑着对我说：“加油啊，成功就在不远处，开启胜利的航行，史向成功的彼岸。”我总是说：“ok”。从此，这句话时不时在我的耳畔缭绕，它是我航行的动力，它是我成功的方向，它有着非凡的意义。那时，快小学毕业了，我很难过，彼此赶往着不同的中学，过不同的生活。还记得当时你说：“别难过啊!我们又不是永远不见了，虽然我们分开了，但我们依然有梦，依然努力，青春依然开花，只是什么花不同。即使是进入新的新的世界，过新的生活，也不会忘记我们曾经一起走过的那个季节，那份欢乐永远跟随着我们的步伐，彼此加油吧!”泪水划过我的脸霞，伴着寂寞的哭声驶向无垠的深渊。
坚强是为了给倔强找个理由，坚持是为了给固执找个理由。儿时的天空虽然没有留下我的身影，但我已经飞过。青春的我们哭过，笑过，疯狂过，但最终不忘本色。
那时的我们很年轻，不懂事，未懂得珍惜，现在的你，还好吗?曾经我们那样欢乐，可到了最后，我们还是说再见了，我们用什么对逝去的光阴作答。以后，我们还可能再相见，但是见了面又能说什么呢，说几句问候，然后相视一笑，就走了，最后化为深沉的思念。
在人生的旅途中，有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。只要相信自己，希望总是会有的。让我们记住那句话：错过了太阳我不放弃，否则，我将错过月亮和星辰。
关于记忆领略讨论的作文素材24
我们是一群普通的孩子，我们会哭，我们会笑，我们会撒娇，我们也会闹，我们平凡，会在人群中难以认得出，但是，在我们这群平凡的孩子之间，却有着一段不寻常的经历，有着一份不寻常的友谊。
我们是一年的同桌，我们上课总是有说有笑，我们完全不在意老师一遍遍的教诲，多少次家长会上，老师提起我俩的名字。后来，各科老师都向班主任反映我们课上的“丰功伟绩”，班主任把我们调开了，只是中间只隔着两个人，我们都还承认，我们还是同桌。——我们的七年级，值得珍藏。
我们是一年的前后位，刚步入七年级的你，是一个敏感柔弱的女生，有幸，通过那位阳光的青年男教师的安排，我们成了前后位，而且这么一呆，就是一年。看着你一天天的活泼起来，看着你脸上的笑容越积越灿，我打心底里感到欣慰，现在的你还好吗?——我们的七年级，值得珍藏。
我们在座位上始终隔着一位同学，但是却隔不断我们之间的情谊。一年的认识与一年的交往让我们更深入的了解了彼此，我也读懂了一些你如花般的笑颜下隐藏的种种伤悲。我们习惯了中午不午睡，我们偷偷的写属于自己的小故事，像童话中那样，我们时而忧愁，时而欣喜，但结局总是会美好，那就是，我们之间的友谊进一步加深。——我们的七年级，值得珍藏。
七年级的一次偶然，我跟你成了好朋友，我们虽然没有做到无话不谈，但我们却可以在对方难过的时候把对方逗笑。——我们的七年级，值得珍藏。
我们五十七个人——构成了一个新的班级体——我们的七年级五班，我们高矮胖瘦各不相同，性格上也存在着各种差异，但我们却出奇的团结，别样的团结到让人难以置信。学校的各种比赛，我们都积极参加，赢了，我们一同欢呼，输了，我们相互激励。——我们的七年级，值得珍藏。
七年级有着太多太多的不舍，现在的我们“天各一方”，每次见到你们，都不知道该说什么好，然后不约而同的给一个紧紧的拥抱。
距离不是问题，感情才是连结你我的绳索，友谊，把我们的心，紧紧的拴在一起。
七年级，值得我们用心去珍藏。
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关于记忆领略讨论的作文素材25
桂花飘香的季节，也是石榴存香之时。
熟透的石榴长得裂开了嘴，裹着阳光，仿佛奶奶的笑，勾起了我对儿时的回忆。
打我记事起，就知晓院子里的两棵石榴树。那树虽不高，却似人有“天庭饱满地阁方圆”之相，秀气端正。儿时的我淘气是出了名的。于是乎，我常是手拎“金箍棒”，群猴乱舞一番，将石榴叶打得“绿叶满天飞”。树受苦，我却乐得欢。奶奶见状，总是气喘吁吁地撵我，喊：“你这皮猴，你给我住手!你要再这么折腾，就没得石榴吃了，看你找谁哭去!”
这是奶奶的经典台词，对年幼的我挺管用，每次我都能乖乖地收手。长大了才明白，那石榴树没那么不经打，奶奶是怕我玩疯了。因为每次第一个石榴熟透，奶奶都会佯怒着给我吃。
待到院子里飘起淡淡的清香，黄灿灿的石榴就似小灯笼般挂满枝头，真正摘石榴的日子到了。
我会在树下拿着布兜随着奶奶转。奶奶手法麻利得很：她先踮一踮脚，选定那些龇牙咧嘴的，一只手按下枝头，捏好分枝，另一只手用力一拽，嘿，石榴就被束手就擒。挂得高的，奶奶就用木梯，藏得深的，便用竹钩子钩。每多摘下一个，奶奶都会大声问我：“这是第几个啦?”我如获至宝般兴奋，像只欢快的小鹿蹦跳着数着数。摘好了，干完粗活的奶奶之后干细活，她洗干净手，戴上老花镜，留意翼翼地把晶莹剔透的石榴籽剥在碗里，让我用勺子吃。甜淡淡的、澄爽爽的石榴香随着石榴汁一丝不剩地流进我的嘴里，瞬间充盈着我的味蕾，让我迫不及待地伸出小手，抓上一把就往嘴里送。急得一旁的奶奶又大喊起来：“你慢点，慢点!看你猴急的样，没人跟你抢!”我作为回报，又把石榴籽塞进奶奶嘴里，乐得奶奶合不拢嘴。我大嚼着石榴，连同奶奶那甜澄澄的爱统统装进了胃里。
十年飞逝，奶奶年近花甲，我为求学住进了城里，极少回老家。但奶奶的心念着我，每到吃石榴的季节，总会给我捎来一大袋。
我轻轻咀嚼，一份无价的亲情浸润心田，清香依旧，弥漫不散……
关于记忆领略讨论的作文素材26
青春岁月，繁花似锦，流年易逝，挽不住那沉沦的夕阳，只能把记忆苦苦珍藏。
——题记
斜晖缕缕，草丛窸窣作响，阳光透过柳树的枝叶斑斑驳驳地洒落下来，形成细碎的影。早春美景，亦是流连忘返，一阵春风掠过，沉浸在这美好时节，禁不住回首。小时候，我喜欢海风，喜欢聆听那美妙的声音，喜欢站在山上望着辽阔的碧波。无忧无虑，有父母无微不至的疼爱。那时感觉真的好幸福。世间的美好总是如此短暂，又或是因为短暂而美好——漫长的岁月容易磨掉人内心对某种事物最初的完美印象和延伸出的幻想。犹如温室的花朵，不愿感受人间的凄凉，然而有一天，这一切都变了，我成了被丢弃的孩子，忍受着冰雪的磨打。却不愿丢弃那曾经的记忆，我苦苦的把它藏着，藏在人们所观察不到的地方。我那时仿佛身处幻境，苍穹之上，月华如练，随着树影和云朵一同摇曳。山的最高处，我极力远眺，爸爸抱着我，把我举得很高，靛青色的大海呈现在眼前，被斜阳映成一面明镜。
阵风吹来，海面波光粼粼，母亲则在一旁说说笑笑，依旧是落日余晖，香蕉树下，摇拽着三个似真似幻温馨的人影。而岁月在弹指间匆匆而去，我也早已不再愿意触碰那段不堪回首的过往，只余这幅画面让我苦苦珍藏。初中的日子已渐渐消逝，我也慢慢读懂了友谊。花开的每一个日子，我们都相处在一起，仿佛是一对双胞胎，能够领会对方的心扉。她的谦让，她的博学，她的可爱，折合成册，放入我奔波的脑海中。人生的旅途，让我们成为两个相识的旅行者，一同迈过这艰难的路程。亦是命运，让我们千里奔波，百复周折相聚在一起。她如花般的笑容拥有着神奇的力量，它仿佛能够驱走天空中密布的乌云，牵动穿行的月亮幻化出如梦般的涟漪。星光疏离地洒落在我的肩上，蹁跹如杨花，我默默地把她的记忆珍藏起来，让友谊永驻。漫漫岁月，有过泪水，有过欢喜，总有一些记忆值得珍藏，不至于让岁月的流逝冲淡它的味道。
春华秋实，满园花开，人生的历程总会结出果实，酸的，甜的，涩的，总要采摘一个放入记忆的花篮。——后记
关于记忆领略讨论的作文素材27
要想唤醒对校园的记忆，还得从奔跑开始。
“有事多跑步，没事多读书”是我的校园生活的写照，也是令我印象深刻的话语。除了读书，还有跑步，看似两样枯燥乏味的事情，混合之后如同雨水里加了糖，洒在大地上全是甜蜜的滋味。
在校园里，读书是我们每个人共同的记忆，而跑步却是少数人才拥有的快乐，这座独特的精神丰碑，也一直引领着我跑下去。
说起跑步，要先从晨跑开始。一日之计在于晨，趁天还早，赶紧抓住机会跑，淡蓝的校服划过跃动的树影，阳光钻进树叶，照到脸上，却又被我甩在地上。地面斑驳的树影略显一点黄绿，与那金色的阳光一起，为我铺上前进的地毯。风儿从脸颊滑过，我仿佛是海里的一朵浪，享受着这份和煦与美好。这份体验是廉价的，却是珍贵的。这份体验是枯燥的，却是快乐的。
晨跑之后，便是中午与下午的“奔饭”环节。以下课铃为枪声，每个学生都拼尽全力，向终点——食堂奔去。成千上万的人挤在一条校道上，你追我赶，奋勇向前。而我也以“参赛者”的身份，来追溯这份记忆。此时的校园，一定是最美的校园：奔饭的学生从教学楼涌出，然后汇成一条洪流。这样的景色是壮观的，浩大的。风华正茂的我们，在奔饭时展现着书生的“意气”，挥洒着我们的步伐，遒劲有力。
还有一段时间，是宁静的“晚跑”。下晚自习以后，有时间的话我也会选择去校园的操场跑两个圈。夜间的校园是静谧的，柔和的。轻风夹带着婵吟，掠过湖畔，又混杂着泥土的清香，却好似故意一般，远离那许多回宿舍的学生。这份属于学校的宁静，只有晚跑者才能感受到。我与几个陌生的晚跑者迈开轻盈而又稳重的步伐，在大步前行的同时维持着这不应被打破的宁静。与回宿舍的大部队相比，我们是寂寞的，但我们所能收获的幸福感，却远比他们多。
因跑步而产生的感触，弥足珍贵，因跑步而形成的记忆，无法忘却，因跑步而发现的美好，予人芳香。在繁忙辛苦的学习生活里，是奔跑给予我解放。奔跑，是校园内最美的风景。
而这样的风景，引领着我一直跑下去。潜移默化之中，我也成为了这样的风景，我也是这份校园记忆的一部分。
这份记忆，是坚持不懈，是奋斗不息。
关于记忆领略讨论的作文素材28
寻一处清净之地，独赏一轮明月。
曾经的我在心中呐喊，要除去生活的浮华，守住心中的清净。可是看着面前满桌的案牍和白驹过隙般的时间，我匆匆离开，选择放弃。
我在时间老人的催促下前行，只顾着脚底下的绊脚石，却无暇停下脚步，仰望天空中的明月，即使月光再皎洁，也照耀不进我的心房。我总是抱怨时间的紧促，仅剩低头奋笔疾书的身影。我不懂领会月亮之美，缺少欣赏她的情怀，如果拥有这样的情怀，平凡岁月，寻常苍陌，也能花香满园。
终于忙完这一切，无意间抬头一看，发现月亮就在树梢，离我如此的近。月光洒落在书桌上，星星点点，宛如一副优美的画卷，只怪以前的我如此粗心大意，不解你的温情。月光映射在我的心间。
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”看着落第的自己，张继心中充满了苦闷，可明月已经落下，漆黑的姑苏城外，只能给张大诗人无限的悲伤。超凡脱俗的苏轼，却有一次欣赏着月亮，“转朱阁，低绮户，照无眠”，没有什么事情是十全十美的，他看着天上的明月，尽情享受并祈祷“但愿人长久，千里共婵娟。”客病他乡，孤身一人。“举头望明月”却让李白想起故乡的温馨，不再孤独。西楼层畔的月亮也给李煜一般不一样的滋味。
月亮高得虚无，美得飘渺，但她仍是明亮的，在我无助时，在我遇上困难时，我学会去寻找月亮，寻找她为我照明一条道路。月亮融于我心中，我的心中有一轮明月，神清气明，使我不再黑夜中迷失方向。
我领略了明月，她带给我信心，指引我前行。
关于记忆领略讨论的作文素材29
公元前6世纪，古希腊人帕蒙尼德认为，人的记忆是由明暗(或冷热)两种物质构成的混合体，只要混合体没有受到干扰，记忆就是完整的，一旦混合体发生变化就会出现遗忘现象。
公元前5世纪，古希腊人迪奥泽尼提出了另一种看法。他认为记忆是由使体内空气保持均匀分布的东西所组成的，与帕蒙尼德一样，他也认为一旦平衡遭到破坏，就会出现遗忘现象。
在记忆问题上提出重要概念的第一人是公元前4世纪的思想家柏拉图。他的理论被称为“蜡板假说”。他认为，人对事物获得印象，就象有棱角的硬物放在蜡版上所留下的印记一样。
亚里士多德在公元前4世纪末，提出了一个较为科学的概念。今天我们所认为的一些的大脑的功能，在他那时主要被当作了心脏的功能。他认识到了心脏的部分功能与血液有关，而记忆则是以血液流动为基础的。遗忘的发生主要是血液流动减缓所致。
古罗马人在记忆理论上的研究很少，不过他们使用的“罗马家居法”和“直接联想法”一直传到了今天。这几种方法很实用，现在许多书上讲的快速记忆方法都有这两种方法的影子，有的只是变通了叫法或则略加了改进，但实质内容是一样的。
17世纪中叶，英国出现了以霍布斯、洛克为代表的“联想主义”心理学派。霍布斯对记忆现象做了唯物主义的分析;洛克则在欧洲心理学史上第一次提出了重要的记忆现象--“联想”一词，此后“联想”便成了专门的术语了。第一个在心理学史上对记忆进行系统实验的是德国著名心理学家艾宾浩斯。他对记忆研究的主要贡献一是对记忆进行严格数量化的测定，二是对记忆的保持规律作了重要研究并绘制出了著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。
第二次世界大战后，特别是60年代以来，记忆研究越来越得到人们的重视。美、英、日、苏等国家或设立记忆法专科学校，或开办函授教学，开始对人们进行增进记忆的普及教育。
关于记忆领略讨论的作文素材30
时光清浅、花影微凉。泛着微黄的花白老照片在微凉的指尖留下浅浅痕迹，不可察觉的微尘弥漫在空气中。恍然间打开了那条波涛暗涌的记忆长河，嘴角不由得泛起点点涟漪。
还是那座山、那条河、那棵树、那个人。一切都被静止。与照片相比却又有什么东西在不经意间被改变。那些消逝的事物。每一次想要将它留在指尖，往往都是徒劳无功，都在重力的作用下被拉扯到地下、深深埋藏。只有在夜深人静被现实的残酷撕扯得身心疲惫时，那扇门才会悄悄的为你打开，让你在享受幸福快乐后更彻底的领略现实的无情。那张泛黄的老照片似有泪从心中流出，穿过空气、透过肌肤、渗入内脏、在凝结成一滴滴入心湖，在平静如死水的湖面泛起阵阵涟漪。亦然一切归于平静、消逝不见。
亲爱的你，陪我走过跌跌撞撞的孩提时代、为我擦拭眼泪、为我珍藏疼痛；亲爱的你，养育我这颗脆弱的生命、为我辛勤劳作、为我珍藏过往；亲爱的你，伴我成长、教我成人、教我付出；亲爱的你，给我温暖、给我幸福……无声无息，春过秋去。你开始老了。我亦知花无百日红，月无百日圆。只是不知时光怎可如此之快，快的我在茫茫人海中不知前往何方、快的我只能在原地无色哭泣。亲爱的、我想你了，想你那温暖的怀抱、想你那可口的饭菜、想你那慈祥的笑容。奶奶，我想你了！我该怎么办？还是那张照片，一如既往，只是略显陈旧。照片里的那个人一直默默的看着我，眼中充满了爱。一瞬间、我懂了。人生不过短短几十载，一晃不知所终，又何必在意太多。我凝神着窗外那棵繁茂的树，不禁微笑。是啊！生命不朽！即使有一天落叶归根，那也是在内心积蓄力量只为来年更好！
曾经只是曾经、过往只是过往、记忆终是记忆。怎可置身从前，虚度当下。世事太多太繁杂。因此、我们因多一份行到水穷处的不惊，坐看云起时的淡然。泰戈尔曾说：”天空已有鸟飞过”。对呀！天空已有鸟飞过。对于我们来说，做了就做了，不必在意太多。怀着美丽的记忆，揣着梦想，用一颗美丽的心去看世界。你会发现你眼中的世界别样的美丽、精彩！
关于记忆领略讨论的作文素材31
曾一度跳过低矮的山坡，曾一度越过浅浅的小溪，曾一度奔向浩瀚的大海，只为了寻找，那些丢失的记忆。可能，它们被深埋在大海底下，但我会尽一切可能将它们捞起，重新把它们藏入我的心。回忆过往，珍藏它们，把它们收藏到自己的心里，寂寞时翻出来看一看，自然而然地露出笑脸，这，便又会成为以后的回忆。
还记得曾一起欢笑嬉闹，还记得曾一起为比赛而奋斗，还记得曾一起在舞台上放纵，还记得曾一起在街上奔波，还记得曾为失败而流泪，还记得曾争吵又和好，那些唯美的过往，也许你会忘怀，但我不会，因为，我已经把它们珍藏在心头。不时地回忆起那些往事，无论快乐还是伤心，都想把它珍藏，因为毕竟是曾经，是那些不想忘怀的、留恋的人和物!
当有一天，你一个人徘徊时，孤独茫然时，你还可以将那些珍藏的回忆挖出来，细细的品味，你会再次激动，再次兴奋，再次受到鼓舞，获得力量，因而去奋斗，为自己的将来而奋斗!!!
无意间捧起一堆乱书往门外走，却不甚落下一本，粉红色的封面，上面刻着三个醒目的大字：同学录。于是，几秒钟前的平静再也没法维持，捏心感到一丝欣喜和兴奋，用双手拂去上面的灰尘，回忆像打开的闸门，飘啊飘……圆润的钢笔字，单纯的字眼，看到它们，仿佛看到了同学们的笑脸，好姐妹的赠言，一种爱暖暖地流过心间，一种说不出的感动和喜悦润湿了眼眶……
回忆中有美好，自然也有不愿想起的，但不愿想起的回忆会给我们许许多多的启迪。所以，我们应珍藏回忆。儿时的你我在漫漫成长历程中所需要的是美好，更是一次次的教训和收获，所以啊，请珍藏回忆——无论美好与否，这都是昨日的印记!
关于记忆领略讨论的作文素材32
夜幕静静降临，给爱心湖的水染上紫色，给卧龙岗的草坪缀上墨钻。岗亭油油的灯光，在樟树林的树梢间游动，星星点点的暗影，刻下了空气游走的行程。万般寂静，唯虫鸣嘹亮，静，是校园里夜的笙箫。
躁动的虫鸣仿佛平平淡淡的湖面上荡起的涟漪，一圈又一圈，一阵又一阵，躁动得可怕，又安静得令人窒息。无边的夜似乎在校园里孕育着什么。静在等待，等待那神秘的降临。
“叮——”的一声，铃声四起，静被惊起、打破。一栋栋教学楼开始活泛起来。一个、两个、三个……学子们的身影从教学楼中涌出，奔向寝室，似一支支奔驰的小溪，混合在一起，形成一股气势浩大的人流，人头攒动，数不胜数，人声沸腾，只能看见人流涌动的方向。
在这躁动的人流中，不时有两三个星点逆流而上，穿过人流，走进樟树林下的小道，直往灯影尽头的操场。那是校园里的夜跑者在回应跑道的呼唤，那也是跑道对校园夜跑者们的企盼。
在跑道起点稍做热身，便进入了环形的主道。向前跑着、飞奔着，好似永远也不知道尽头在何处，只有暗红色的.跑道在脚下徒劳地快速后退，前方的篱墙近了又远、远了又近。草坪一改白日的绿色，在夜的衬托下，显露出一种高雅与清新。草们静静散发出自己的芳香，淡淡的清甜轻轻拭去夜跑者心头的疲倦。那一串轻快明了的咚咚声，是大地的脉搏在为校园里的夜跑者跳动欢呼！
无止休地跑着，永不停息地跑着，在环形的跑道上留下一天的疲倦；不断地飞奔，不停地飞奔，将心中的烦闷尽数摔在身后。两三志同道合者，边跑边指点江山，激扬文字；“或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。”夜跑者从不孤独，彼此一个眼神，便可了解对方情况；相互倾吐心声，却并不囿于学习。草间的露珠共享，头顶的明月共赏，风声的咆哮共听，这是大自然的无尽馈赠啊！这一切，仅属于校园的夜跑者，也独属于校园的夜跑者。
大脑开始失去意识，不得已放弃奔跑，放缓脚步，在跑道的贴心扶持下慢慢离开。这只是一次温暖的暂别，为了明天的再会。
夜跑者相继离去，静也又一次降临校园，孕育着生机，孕育着希望与未来。明天，还会有新的校园夜跑者。这是一个约定，一个关乎夜、校园夜跑者和跑道三方的美好约定。
关于记忆领略讨论的作文素材33
依然记得小时候瘦小的身躯，灵活的穿越于大街小巷，跑完整个绿荫荫的田野，到处播洒着欢乐与愉悦。还有，小锄头。听妈妈说，小时候的我总是和小伙伴们扛着小小的锄头在山路边锄草，说是锄草还不是打打闹闹，你说我笑的。我想不起来那时候的情景了，很是一种遗憾，不过，耳边时常有那铃儿般的笑声回荡。时常，我会在回忆里不由自主的傻笑。
每个人的童年都很美好，至少我也是这么认为的。尽管有时候担心做错事，怕爸爸妈妈骂，可是，一切又是那么美好纯洁。我想我应该算是个好学生吧，到现在只逃过一次学。那年，我6岁，在武汉上幼儿园。由于我是外地的，经常被其他小朋友欺负，弱小的我总是哭哭啼啼的跑回家。虽然我很小，但我还是有忍耐度的。惹不起，哼，我总会躲得起吧。于是，我想到了逃学，来了人生第一次叛逆。当时，幼儿园有个小男孩，他是我爸爸朋友的儿子。我对他说，今天学校放假，不用上学。他不干，说什么今天不放假等等一类的。我也记不清他到底说些什么了。总之，我骂他胆小鬼后，就一个人走了。我躲进了学校旁边的食堂的大门后面。到现在我都不知道我躲在食堂干吗，或许，小时候嘴馋吧，食堂是个另人向往的地方。当时食堂里的一个胖叔叔问
我怎么在这里的，我记不清我怎么回答他的。他还问了我爸爸妈妈的名字，我如实告诉他了，不过，我说的是我爸爸妈妈的小名，因为，我不知道他们的大名。我依然记得那位叔叔很是疑惑的样子，大概，他很奇怪吧。他很好，问我：小孩，饿不饿啊?我一个劲儿地点点头，他拿了个馒头给我，我想我应该吃的很香吧，虽然我不怎么喜欢吃馒头。后来我还是被妈妈找到了，我不知道她怎么找到我的，当时，我还纳闷呢，这个世界怎么这么小呢。
后来妈妈告诉我，她当时差点急疯了，满是大街小巷的喊着叫着我的名字。现在想一想，当时年幼的我干了一件多么愚蠢的事。回想当时妈妈着急疯狂的样子，心就不免的痛。不过，我还是蛮佩服那时候的我，天不怕，地不怕。
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关于记忆领略讨论的作文素材34
在偌大的一个校园中，我们经理了太多的喜怒哀乐，我们演绎了太多的悲欢离合。有人哭，就一定有人笑。我笑，我们却不会笑。在过多的无奈中，人们考虑最多的一个词大概就是郁闷了吧?毕竟这是个男女通杀的词。
郭小四曾经说过：青春是一道明媚的忧伤。这是一句能让无数小女生为之倾倒的话。当然他也有一定的正确性。我们每天按部就班地坐在课桌旁，适时地进行三点一线的生活。自己就如做在飞快行驶的车上，看着身后的时间快速穿流。你想抓住，你想挽留。却发现自己的手中已经有了一支0。5MM的圆珠笔。
对生活有感觉的人都会偶尔因为想到日子就这样波澜不惊地逝去而微带感伤，感伤使我们严肃。使我们更加严肃地挣扎于习题之中，使我们更加严肃地活着。有是时候我们会累，就不禁想到从前。就如南拳歌中所唱：眼看着时光溜走想回到小时候。然后就把自己置身于记忆之中。回忆每一个曾经充满阳光的贝壳，回忆某个夏天，回忆某杯果汁，回忆某年某月某人。
把自己置身于记忆之中是可怕的一件事情，记忆回削弱你的意志，会麻痹你的心灵，当你感觉自己头顶开出一朵妖冶的花时。你才被告知，那是。于是开始竭力逃走，但才发现自己已深陷其中。两个朋友也许可以将凝固的记忆交换，一对情侣也许可以自由地打情骂俏，但迷失在远方的灵魂，如何找到一个安稳的归宿?当黑暗中的光明照到你的眼睛时，你以为它抚摩着你的全身。当光明中的黑暗降临到你的额头上时，你却以为它覆盖了你的生命。这是很有哲理的一段话，而记忆也如同这话中的黑暗一样，覆盖着你的生命。时间会刺破青春表面的文饰，它会在美人的脸上掘深沟浅槽，它会吃掉稀世之珍，天生丽质。什么都逃不过它那横扫的镰刀。也许我们真正长到后才会发现。当初的一切，竟然是如此无用。
迷失在记忆中不并可怕，真正可怕的是明知道自己身后有亮光却不循过身去，寻找亮光。青春的我们是如此倔强，一如既往。
现实，时间，记忆。
在哪里?
关于记忆领略讨论的作文素材35
以记忆为话题的作文
供稿／陈玉洁[南京师范大学附属中学]
“记忆”对你来说意味着什么？你是如何认识“记忆”的？你有哪些关于“记忆”的故事？
请以“记忆”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。
一 话题作文的特点
话题作文是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。“话题”，就是指谈话的中心。以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行构思、选材写出来的文章就是话题作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。
这类作文写作的关键在于审清话题的限制，确定什么能写什么不能写。其次要推敲话题内涵，注意它可能具有的丰富内涵，搞清话题的引申义。一般说来，“话题”中总会出现一两个对理解题意有重要影响的词语，把握住这些关键词，也就掌握了准确理解题意的钥匙。反之，就会造成审题上的失误。
二 审题
《辞海》中对“记忆”的定义是：“人脑对经验过的事物的识记、保持、再现或再认。识记即识别和记住事物特点及联系，它的生理基础为大脑皮层形成了相应的暂时神经联系；保持即暂时联系以痕迹的形式留存于脑中；再现或再认则为暂时联系的再活跃。通过识记和保持可积累知识经验，通过再现或再认可恢复过去的知识经验。”从信息论和控制论的观点来看，记忆就是人们把在生活和学习中获得的大量信息进行编码加工，输入并储存在大脑里面，在必要的时候再把有关的储存信息提取出来，应用于实践活动的过程。把两者结合起来，可以将记忆的含义表述得更确切一些。所谓记忆，就是人们对经验的识记、保持和应用过程，是对信息的选择、编码、储存和提取过程。
推敲“记忆”这个词的含义，我们能想到很多，比如记忆与过去、未来相关，记忆是认知自我和世界的基础，人类的文明与文化通过记忆传承，历史与记忆密切相关，记忆既有私人性特点也有民族群体性特征，记忆的保存有赖于每个人的努力。忘却、篡改、摧毁记忆，对人类而言意味着文化、社会的种种危机。如此等等，不一而足。其实，在审题的时候，题目提示语中的三个问题，也可以启发我们去思考对记忆的理解与定位，展开对记忆的价值和意义的探讨，回顾那些对人们具有特殊意义的人生场景。
三 立意构思
本次话题作文不限定文体，允许学生自由选择，即可以写成记叙文、说明文、议论文，可以写童话、写小说、写诗歌。总之，可以自由选择文体。但要注意，文体不限并不等于不要文体，当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来布局谋篇，而且要处理好观点和素材的关系，否则，易使记叙落于俗套，议论似是而非，抒情不着边际。
1.记叙文（包括散文、小说）
不论是虚构小说还是写真实经历，都要突出记叙文的文体特点，即以人物和事件为中心，在立意、描写与谋篇布局上下工夫。需要注意两个问题：
一是避免言事低幼、不会组织。比如，写记忆，就是把自己从小到大的精彩片段做一个集锦，最后一个片段讲完了，文章也结束了。这样的话，摄像机完全可以做得更好。为何不去想一想这些“记忆”和你的现在与将来有什么关系呢？构思时为什么不可以从现在回溯童年？
关于记忆领略讨论的作文素材36
我,瘦瘦的,矮矮的，看上去一副若不经风的样子。可一件事会让你彻底改变这个看法。
我们学校开运动会,我参加了赶猪比赛。什么是“赶猪”呢? 老师告诉我们，“赶猪”就是用圆柱体的长木棍赶着沙袋,用最短的时间赶到目的地的就胜利。这个项目我们以前可从未听说过呀!完全没有一点经验.于是运动会前几天的体育课上都忙着练习赶猪。我在练习中的表现也不是非常好,但我总觉得我学过跳舞,协调性不错,一定能做得好。
老师对我们说:“身体要向前屈,手握紧木棍,降低中心,尽量让木棍大面积接触沙袋,使劲一推,再跑着赶上去。”并演示给我们看，我听在耳朵里,也记在了心里。
运动会那天很快到了,“赶猪”是五年级的最后一个项目,我们班的队员个个摩拳擦掌,想要一展身手。这次虽然是接力赛,但丝毫没能影响我们的兴致，所有人都想取得好成绩，为班级争光!
老师把我们分成两队，我排在第三个。
发令枪响，比赛开始了!
第一棒是罗诗怡，她奋力赶，但很快就落后了。后面的同学急得直跺脚，一旁的符老师也忙着讲要领，劝她不要心急。终于罗诗怡到达了目的地，接下来的两位同学也很努力地追赶，但离六班还差一截。
到我了!我鼓起勇气，接过棒子，看准了沙袋，用力挥动木棍，沙袋一下子滚出好远。我快速追上去，弯下腰，又一次挥动棍子。一下，两下……不知是哪股劲在支持着我，动作特别流畅，竟然只用了四下就到达了终点，不但赶上了别的班，而且还领先他们交棒。等我交接完，才感觉到心跳得好快，已气喘吁吁，大汗淋漓。身边的同学夸我真棒，我心里喜滋滋。
比赛结束，我们获得了五至八班中的第一，全年级的第二，也是不错的成绩。听到这个消息我很自豪，因为这里面毕竟也有我的功劳呀!
那一天，信心使我收获了成功的喜悦，证明了自己。那一天是一个美好的回忆，我要记住那一天，记住那一天的美好。
