返校等一天作文1
潘晨曦
早上我早早的就起床了，刷牙洗脸吃完早餐就赶快的去上学了。今天早上和其他早上的时候不太一样，因为老师在校门口都面带微笑的像是在迎接我们吧！我看见了钟老师，上去跟老师打了招呼就进校门了。哇！学校有了新变化。一进校门旁边是关于冬奥会的一个展示优秀作品的展示板，地上还铺了绿色的地毯。到了教室里，我看见每个同学的桌子上都有一个礼物袋，五颜六色的各种图案非常漂亮。我的是粉色的带有小兔子图案的，漂亮极了。同学们的有黄色带条纹的、蓝色带点点的、棕色带小熊的……里面有两个小熊口罩和一包消毒湿巾，还有一张小卡片。原来这是学校给我们准备的防疫返校礼包，学校的这份礼物准备真的太贴心了，又漂亮又实用！
第一节课是心理健康课。肖老师给我们出了一道非常有趣的题，问我们开学之后有什么困难和快乐？我的困难是睡眠时间减少，除了吃饭，其他时间都要戴口罩。我的快乐是可以见到同学和老师，减少看电子设备的时间对眼睛有帮助。一转眼就下课了，然后老师组织我们一起去做核酸，感谢老师们帮我们做的核酸，队伍又整齐做得又快。
今天还有一个非常值得纪念的事情，今天是第一次我们全班孩子一起吃午餐。第四节课下课后，我们所有孩子都在自己的位置上，老师发了饭给我们，大家在自己的位置上吃饭，这种感觉真的很神奇，一起上学一起吃饭。
你们有没有开学呢？真希望所有的同学都赶快开学呀，希望疫情快快过去。
返校等一天作文2
开学第一天
王诗晗
今天，是开学的第一天，我早早的起床到了学校。在校门的时候，我看见有许多老师都在校门口迎接我们平安返校。
我怀着激动的心情走进了班级。一看，同学们个个都变了，有的变高了，有的变胖了，有的换了发型，还有的变得更守纪律，更有礼貌了。特别是廖劲哲，他不再像以前那么喜欢打架，反而变成了一名积极向上的学生。今天上午他还主动举手带同学们朗读。
因为疫情防控，我们全校师生都要在学校吃午餐，可美味了！特别是西红柿炒鸡蛋，咸中带一点点甜，拌着米饭吃，简直是绝配！还有廖劲哲同学，他简直就是个大胃王啊，一个人居然用了两份饭！我才吃了一份就很饱了，估计这就是他长得比我们班同学都要高的原因吧！
今天也辛苦校长、老师们一大早就在校门口迎接我们。
希望疫情能够早日结束，也希望我们能早日恢复正常上学。
返校等一天作文3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
非常荣幸能够接到母校的邀请，作为往届毕业生代表在此发表演讲。重返母校，校内的一草一木，依稀间恍如昨日，曾经四年学习生活于此，为我的综合发展打下了坚实的基础。见到了一位位大学老师，他们风采依旧，我真的非常的高兴，在此衷心的祝福他们身体健康，工作顺利，万事如意。而在座的学弟学妹们朝气蓬勃，积极向上的精神也深深的感染了我，祝各位同学学业有成，快乐成长。
时光荏苒，白驹过隙，六年前我也和你们一样抱着对未来的希翼和离别的伤感站在这里，有几分成熟几分茫然。而六年后我也仅以一个过来者的身份和大家分享我学习生活的点滴感悟。
一、首先身处学生阶段的我们一定要将学习放在首要位置，培养和提升学习兴趣。
学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，它在学生的学习中具有重要的作用。作为小学生和准初中生的你们，一般对各种新事物都充满好奇心，有极强的求知欲，而对于那些单调、枯燥的练习和难以理解的理论知识却缺少热情。其实一个容易接受新观点的头脑是学习过程中所求之不得的。而大家所要做的就是将自己的聪明才智与先人总结的智慧结合在一起。
所以我建议大家广泛的阅读各类杂志和书籍。这里所说的不仅包括文学类的名人传记，中外名著，大家的散文随笔，更有一些科普类书籍。其实慢慢的你会发现在一些看似浅显的趣味问题中蕴含着丰富的数理逻辑，而那些看似荒诞的奇思妙想在现实生活中起到非同凡响的作用。
总之广泛的涉猎与丰富的阅读会让我们在知识的海洋中建立了坚实的基础，让那些对未知世界奥秘的想了解变成不可遏制的探索愿望，激发探知的动力。越是深入研究，趣味便会越浓，当学习兴趣与终身致力的奋斗目标相结合，兴趣就发生了质的飞越，额成为志趣，成为我们未来学习生涯及今后事业的进取方向。
二、要培养良好的学习习惯。一个好的学习习惯可以让你终生受益。
培养良好的学习习惯首先源于自信心。因为养成一个好的习惯需要的是坚持与完善。而自信心是进取心的支柱，如果在学习过程中能不断的超越自我，不断的产生自信从而激励自己向更好的自己迈进，那么我相信每个人都会形成一套适合自己的学习习惯和方法。其次是科学合理的利用时间，讲求办事效率。
现在竞赛热度仍然较高，然而我觉得走竞赛的路是需要技巧的，其中最大的问题就是如何合理分配时间。这就要求我们要学会做时间的主人，其一是主次分明，在保证校内各科任务完成的情况下再去进行课外的拓展。
其二是做到有条不紊，心中有数在各科之间，课内课外寻找到属于自己的*衡点。
第三，养成勤思好问的学习习惯，学会交流探讨式学习方法。学习需要一个人的苦思冥想更需要开放的沟通。相互争论是一个思维上互相激发的过程，思想撞击的火花会让你茅塞顿开。在探讨中学会追根溯源，主动质疑，寻求事物之间的内在联系。这样学到的知识就似有缘之水，有本之木。
第四，学会发散思维，养成联想的思维习惯。学习是一个日积月累的过程，在学习中应该注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性，真正做到学以致用。
三、要全面发展，一个人的综合素质其实体现在方方面面。
比如刚才提到的探讨式学习就需要较强的与人沟通的能力。大家可别小瞧了这看似我们生活中随处可见沟通。它是你了解世界，也是世界了解你的最有效的途径。学会沟通可以让你更深入的明白自己，快速地找到解决问题的方法，更能让你保持舒畅的心情去面对生活。
所以一个会学习的人一定是一个会生活的人。观察你的房间，你的书桌，你生活过的地方是不是井井有条?其实这就体现着你的归纳整理能力。同时业余爱好的开拓和学业的发展并不矛盾反而相辅相成。生活就像一趟单程的火车，只有各个部分协调合作才能欢快的驶向前方，而那些生活中的小情趣正起着润滑剂的作用，减少那些不和谐的杂音，帮助我们追求更高品质的生活。
最后要谈的就是自学能力的培养。同学们，我们如果读到硕士毕业，在学校课堂的时间大概是20xx年，而众所周知，21世纪是终身学习的世纪，知识更新的速度远超过我们的想象，唯有具有超强的自学能力才能有更长远的发展。所以在这20xx年的时间里一定要避免填鸭式学习，多培养自学能力。
自学能力的基础技能是阅读与理解，在此基础上进行概括与把握，最终进行筛选过滤。将能接受的知识内化，剩下的归结为问题。人类教育发展的理论和实践证明，以^v^问题^v^为中心的学习方法历来是人们学习的良方。所以在自学过程中最大的问题可能就是不知道自己有什么问题。要想达到好的效果不仅要求敏锐的洞察力更需要长期的磨合。自学能力的培养是一个细水长流的过程，它恰似一个婴儿学步，需要前辈的指导和陪伴，但最不可缺少的是我们一次一次大胆而走心的尝试。
不论你是即将离开，准备踏上新的征程，还是将继续在这里发芽。我相信一路走来一定会有许多欢声笑语，也有许多风雨兼程，更少不了错过与遗憾。但我想告诉大家这就是成长，或许现在的我们都太过*凡，或许现在的我们都和想象中的自己相离甚远。但只要珍惜生活中的每一次经历，珍藏每一份感悟，多一点纯粹与坦然，此时此刻的我们就是最好的我们。
最后在这里我由衷的感谢我的母校钟家村小学给我提供这个*台来分享我的一点心得，希望能给各位学弟学妹们一些小小的帮助，我也只是在我人生道路上走过了一小步，今后定当与大家共勉。今天我以钟小为荣，明天钟小以我为荣。
返校等一天作文4
今天已经是25世纪了，我还是老样子，一副老油条的样子。重回故校，心情就是不一样。
刚走到校门口，大门口自动开了，但前面马上又出现了一个掌纹门，哎呀，还是进不了。我曾经也是这里的学生呀，也许……我怀着侥幸地心理伸手一试，什么反应也没有。咱办呢？再试试吧！于是，我学着电视上的“芝麻开门”的节目，嘴里喃喃自语道：“芝麻开门！”哎呀，门还真的开了。我兴奋极了，一个箭步跨进了校园。
哇，这哪儿是学校呀，简直就是人间天堂呀！学校到处绿树成阴，鲜花盛开，到处弥漫着生机，充满着活力。咦，怎么不见人影？我东转转，西找找，除了花草树木就只有绿荫丛中的一排排造型可爱的红白小靠椅了。我实在是找累了，一屁股就坐在了眯着眼、笑得最甜的红色小猪靠椅上。“哎哟，谁呀！”不知哪儿冒出了一句。吓得我马上从靠椅上跳起来。我左看右看，上看下看，没发现什么呀。于是，我又挪动脚步走向靠椅，屁股刚沾到点边，又听见那叫声了。我再也不敢坐了，又害怕又纳闷。
这时，一阵欢快的音乐声响了起来，一会儿工夫，到处都是人，三三两两、三五成群，有说有笑的。这就更奇了！我走上前去问了一位大哥哥，才知道他们下课了。我又问他他们刚才是在哪儿上课的，他说就在这儿，他还给我指点怎么找人呢！原来，树阴底下的靠椅就是一个班一个班的教室呀，若有人在教室，凳子就呈红色……哦，我恍然大悟。正自得其乐时，又响起了一阵优美的音乐声，刚才还很热闹的校园又恢复了安静。
瞧，绿荫底下，那一排排红色的靠椅特别亮丽。
返校等一天作文5
中午，我急急忙忙地收拾书包，因为今天很特别！由于新冠病毒的感染，导致我们学校暂时停课了一个多月，所以直到5月11日才返校上学。由于新冠病毒的感染还没有完全结束，所以呢，我们还是要坐校车的，预防人车聚集。
今天就是5月11日，我背着书包已经来到校车接送点的位置，我还遇见了和我同坐一辆校车的同班同学，他们每个人都戴着口罩，正在校车上坐着的呢！
今年回校格外的顺利，我坐在车上往窗外望着，外面的树木绿油油的，一个大叔路过，一朵鸡蛋花落下了，正巧“戴”在大叔的头上。看着外面各种花，各种树，各种草，不知不觉地就已经上了高速了，舒适的大巴车带着我们飞一般往前奔着，我往外边一看，哇，好美啊！外面一座座高楼，一座座小院，一排排的，有白的，有蓝的，有红的，有黑的，有白蓝的，各式各样，没有一个重复的。突然，一棵树遮住了我的视线，随后出来的是一个大水湖，上面有许多的船，周围有很多青草，好像都把湖水染成绿色的了，如果你仔细看湖面变化的话，可能还会发现一两只鱼在往水上吐泡泡呢！
我正看得入神，有一个围栏挡住了视线，于是我就把头往上看看，看见一片蓝蓝的天空，还有几朵白云，我便叫上我的同学一起看，一起猜这朵云像什么？我们每个人都有自己的说法。
“小姚，你看这一个像不像老虎啊？”
“不像，我觉得那是一辆跑车。”
我抬头一看，确实像跑车啊！原来是刚刚那朵云趁我跟小姚讲话的时候变了一个样子啊！突然一个钟楼映入我们的眼框，我看着它又熟悉又陌生，我仔细地在大脑里寻找着跟它有关的记忆，突然脑子里闪现了一个画面，是学校！我心里十分的开心，我终于又回到学校了，又可以跟全班同学一起玩了。
车绕着学校转了一下，到了靠操场的一个校门口进去了，终于来到这熟悉的校园啊！
返校等一天作文6
亲爱的红缨二幼家长朋友们：
七月流火，八月未央，又是一年开学季，在这普通而又特别的日子里，我们一起迎接新学期的开始。我园为家长准备了一份返校告知书，希望各位家长仔细阅读，为孩子*安返园提前做好准备。
一、开学时间
报到时间：8月31号
开学时间：9月1日
PS:具体时间以老师通知为准。
二、返园条件
1.家长在返园前需要填写《杭州市红缨第二幼儿园幼儿健康申报表》。在家做好自查症状、自测体温相关工作。体温高于°C或有呕吐、咳嗽、腹泻等相关症状的，需暂缓返园。
2.曾接受医学观察及隔离的幼儿需提供《解除隔离观察证明》。
3.低风险地区教职员工和幼儿经园方审核健康状况符合当地疫情防控要求后即可返校。中高风险地区返校或其他特殊情况教职员工和幼儿的健康管理要求，返园前须提供48小时内核酸检测阴性证明。
三、入园准备
1.请家长在返园前准备好幼儿的床上用品和个人生活用品，做好标记，根据班级老师通知的时间分批错峰送至幼儿园。
2.每日来园前，家庭自测体温低于℃、无身体异常症状的可来园。如孩子有发热、咳嗽等身体异常症状暂缓返园。如当天孩子未能返园，家长务必提前向班主任请假并说明原因。
3.家长接送幼儿建议步行、骑行（骑电瓶车的家长和幼儿戴好头盔）或乘坐私家车，尽量不要乘坐公共交通工具，如确需乘坐公共交通工具的请做好防护措施。
4.幼儿来园和离园的途中戴好符合要求的儿童口罩，到园门口排队测体温并晨检，体温及晨检正常方可进入园。
5.家长在接送幼儿时佩戴口罩，根据幼儿园要求错时错峰接送孩子，在指定地点有序等候排队，保持1米以上社交距离，不聚集，不聊天，不进园。为了避免园门口拥堵，请家长务必配合按照幼儿园安排的时间段进行接送。
6.幼儿园开学后将实行封闭式管理，家长一律不入园。
7.入园所需“二卡一码”，请家长提前为幼儿准备好入园卡、市民卡，如市民卡遗失或忘带，请家长准备好健康绿码。
四、入园离园
注意：家长在等候区等待自己的孩子完成入园流程后请尽快离开，不要逗留。
在入园流程过程中如发现以下情况，也请家长积极配合。
(1)体温异常：家长配合保健医生与幼儿一起到临时隔离点进行隔离，并进行《杭州市红缨第二幼儿园隔离点流行病学史询问登记表》。有相关流行病学史的请在隔离室耐心等待进行后续相关流程。无相关流行病学史的，请家长自行带幼儿去相关医院进行检查。
(2)其他状况：如幼儿身体有其他状况，请家长带幼儿自行及时就医。就医后也请及时反馈班级老师。
离园事项
请各位家长根据班级老师通知的时间，分批错时错峰至幼儿园大门口指定地点等候幼儿。班级老师会按照规定时间将幼儿送至幼儿园大门。
八月的相思，非常漫长，一缕缕的思念，氤氲成最美丽的风景，老师们在最美丽的地方等你！
返校等一天作文7
各直属学校、中心学校、民办学校：
根据市新冠肺炎疫情防控应急指挥部《关于阜城三区解除静态管理有序恢复生活生产秩序通告》(20xx年第23号)及《阜阳市教育局关于恢复线下教育教学有关事项的通知》(教办函(20xx)16号)精神，现就有序恢复线下教育教学(以下简称复课)有关事项通知如下：
一、学校复课要求
(一)学校未被列入封控区、管控区。
(二)学校细化返校复课方案和应急预案，对返校师生员工及共同生活人进行健康监测、排查摸底，确保信息不漏一人，复课前各项工作准备充分，开展一次应急演练。
(三)学校通过召开线上家长会等多种形式，详细告知学生、家长复课条件、准备工作、复课后学校管理措施、对暂不能复课学生的学习帮扶办法等。
(四)学校组织全面专业卫生清洁和环境消杀。
(五)学校做好防疫物资储备，至少确保两周常规用量。
(六)全区各级各类学校(幼儿园)于4月18日有序复学复课。
(七)经区教育局根据疫情防控要求研究同意后方可复学复课。
二、师生员工返校复课条件
(一)不在中高风险地区或封控区、管控区。
(二)本人或共同居住人员没有发热(体温≥℃)、咳嗽、咽痛、流涕、腹泻等疑似症状。
(三)提供本人或共同居住人员返校前一周自我健康监测记录。
(四)本人或共同居住人员为新冠肺炎确诊病例或无症状感染者、密接者、次密接者、时空伴随者等各类红、黄码人员的，必须严格落实有关健康管理措施，待转为绿码后，提供48小时以内核酸检测阴性证明，经学校批准后方可返校复课。
(五)本人或共同居住人员为各类来(回)阜人员的，须按照有关要求落实相关管控措施、完成必要健康监测后，提供48小时以内核酸检测阴性证明，经学校批准后方可返校复课。
(六)解除集中隔离的师生，需再居家隔离7天，持《解除隔离通知单》和居家隔离7天两次核酸检测阴性证明，方可返校复课。返校复课前，所有师生员工要做好个人健康监测，减少外出，并向学校提交健康码、行程码、健康承诺、核酸检测证明等。
三、全面强化复课后管理工作
(一)加强人员管理。学校复学后，学校教职员工、学生及家长，非必要不离阜。不具备住宿条件的学校，师生员工严格执行从家庭到学校“两点一线”闭环出行，期间全程佩戴口罩，尽量不乘坐公共交通工具。具备住宿条件的学校，原则上实行封闭式管理。全寄宿制学校实行封闭管理，非必要不离校；原被封闭在校外，符合返校复课条件师生员工，应统一安排进校:教职员工进出校须严格执行疫情防控要求。其他有寄宿生的学校，要对寄宿生和走读生分别建立台账，分类管理，寄宿生非必要不离校。
(二)加强场所管理。校园内不组织大型聚集性活动，降低图书室、阅览室、体育馆、自习室等公共场所的人员密度，引导学生不扎堆、不聚集。严格落实食堂用餐卫生安全管理制度和有关疫情防控要求。配齐配足宿舍值守人员，执行24小时值班制度，引导住宿生不串寝。疫情防控部门对学校食堂、住宿等有专门要求的，从其规定。
(三)加强教学管理。学校要提前开展线上教学情况摸底和诊断评估工作，分析学情，合理调整教学计划，做好线上和线下教学衔接，有针对性地复习、辅导，但不得开展复学“摸底考试”恢复正常教学后确需组织的考试，不得对测试成绩进行排名、公示。
(四)做好学生心理疏导。学校要关注学生心理变化，做好心理疏导，贯彻落实“双减”要求，引导学生合理安排作息，加强体育锻炼。对暂时不能复课的人员，学校要“一对一”做好信息告知和沟通安抚，及时掌握健康状况，继续做好线上教育教学服务保障、居家生活指导和心理关爱。
(五)严格落实疫情防控措施
1.学校要严格执行“两案九制(或八制)”要求，落实疫情防控规定，做好防控物资储备，确保疫情防控各项要求落实到位。
2.学校要细化返校工作流程，安排充足的'工作人员做好测温、查验健康证明等工作，引导学生有序、分散、快速进入校园。 要实行错峰放学，引导家长接送时快接快走，避免人群聚集。
3.学校要认真落实好师生晨午晚检、学生因病缺课登记追踪、复学证明查验等制度。
4.密切关注师生身体健康状况。对出现咳嗽、发热等异常症状的人员，学校应第一时间在疫情防控人员指导下，按照流程进行处置。
5.学校要制定核酸检测计划，及时报属地卫健部门，对返校师生员工每日进行20%核酸检测抽检，确保做到应检尽检。
四、严格落实工作责任
严格落实疫情防控属地、部门、学校、个人“四方责任”压实学校疫情防控主体责任，进一步完善和落实疫情防控工作方案和应急处置预案，及时处置返校复学中遇到的问题，确保返校复学工作有序进行。返校复学后，区教育局将联合相关部门对学校疫情防控、校园安全、食品卫生安全、返校复学组织等情况进行专项督查。请各校将返校复课安排及时报送区教育局体育卫生艺术教育发展中心和相对应的管理科室(基础教育发展中心、职业教育发展中心、民办教育发展中心)。
以上措施应依据市、区疫情防控应急指挥部和属地疫情防控指挥机构最新要求及时调整。
颍东区教育局
20xx年4月16日
返校作文600字 (菁选2篇)（扩展7）
——草作文600字 (菁选2篇)
返校等一天作文8
为了做好疫情防控工作，进一步提高教学效率和班级管理水*，将疫情防控结束后与线下正常教学紧密衔接，使学生继续保持良好的学风和正确的学习态度，持续提高教育教学质量，现制定《南坞镇一中关于做好疫情防控结束后与线下正常教学衔接的实施方案》。
一、指导思想：
疫情防控工作是人生的又一个新考验，不管是学生主观方面，还是客观环境和承担的学习任务，都有大幅度的变化，不能适应的就会掉队，了解学生身心发展可能出现的特点，帮助学生做好疫情防控工作结束后教育教学衔接，着力解决基础教育阶段人才培养，全面提高教育教学质量，使中学生全面发展和健康成长。
二、建立组织：
组长：
副组长：
成员：
三、工作任务：
1.转变教师观念，让教师自觉、主动地从疫情防控的角度看待和进行教学衔接，尊重学生认知水*，低起点、缓坡度，实现*稳过渡。
2.学习比较中学课程标准，对照教材，梳理归纳教学中缺漏或薄弱的知识、技能、思想方法，找出内容的衔接点，形成衔接过渡并实施教学。
3.教师研究探讨各科教学中学生不同的学习习惯、学习方法、行为特点和心理状态，寻找最佳的结合点，制定符合学生成长规律的管理方法，提高管理的针对性和有效性。
4.让学生尽快适应正常的学校生活，消除心理障碍和畏惧情绪，*稳顺利渡过衔接期，学习不掉队，为办好人民满意的学校而努力奋斗。
四、工作措施：
1.利用开学时机抓好学生的理想教育，班主任发挥重要作用，强调学生的注意事项，从学生的生活习惯、养成习惯、行为习惯等方面入手，让学生意识到生活中的有些事情需要自己动手，要以一名中学生来要求自己，养成良好的习惯。习惯是学生健康成长的保证，是学生终身发展的基础，有些不良习惯不应该再出现，学习方面必须要有主动性。各班班主任要进行学法指导，做好疫情防控结束后与线下正常教学的衔接，根据学科不同特点，对各科进行具体分析指导，让学生知道，义务教育阶段，学习需要自觉，要转变自己的思维定势。安排优秀学生进行学习经验交流，现身说法促使各年级学生尽快适应学习和生活。
2.各科教师要做好教材的比较研究，抓好知识体系的'衔接特点，特别是综合分析能力、抽象思维能力和自学能力的培养。要求学生要理解概念、法则的本质，形成某种理念、方法。只有寻找适合学生自己学习的方式方法，让学生多做练习和作业，才能把教材深化延伸，达到自主学习、自我消化的目的。
3.初中学生自制能力差，看得紧就多学，看得不紧就偷懒，基本上是一种被动学习，表现为在学习上主要是依赖老师和课堂，即跟着老师的节奏走，课堂布置做什么作业、布置多少作业就完成多少，学生学习的自觉性、自主性较差。各班班主任要适当的给家长一些共同管理的建议，让家校携手共同管理。
五、具体衔接措施：
在学科知识的过渡衔接方面需要强化延伸的重点知识点、教学建议及教师的衔接措施。
(1)注重过渡衔接过程中的学习方法指导和学习习惯的养成;
(2)多开展课堂活动，提高学生学习兴趣;
(3)注重初中阶段的知识点的衔接过渡。
总之，初中阶段是义务教育过渡的关键时期，学习的成败在很大程度上取决于这一时期教师对教学方法、教学内容上能否做好衔接以及能否正确引导学生转变学习方法。因此，教师要深刻思考、仔细研究，从教学内容和教学方法上做好各科教学的衔接，引导学生形成良好的学习习惯，以适应学生线下正常教学紧密衔接。
返校作文600字 (菁选2篇)（扩展3）
——重返校园作文600字 (菁选2篇)
返校等一天作文9
没有花朵的娇媚，没有树木的葳蕤，总是用谦卑的绿意盎然着整个四季；无欲无求，岁枯岁荣，一缕春风，一颗雨滴，也能唤起生长的记忆；从不索取，无求回报，生于斯，长于斯，牢牢扎根在自己身下这片深爱的土地……四季更替，物换星移，提示春的讯息的不是繁花似锦，树木葱郁，往往是那去留无意，冷暖自知的小草。
其实，古往今来，百世千秋，芸芸众生，生如小草。天下熙熙，皆为名来；天下攘攘，皆为利往。华厦万千，也不过得一席安身之地；山珍海味，也莫如解三顿口腹之饥。荣华富贵，黄粱美梦；功名利禄，过眼云烟。为了那些镜花水月的虚无，我们往往忽视了身边能触碰得到的、最可贵的东西。净心而思，万物之灵不如一介小草——懂得脚踏实地，懂得把握现在，懂得珍惜拥有。
看花开花落，观云卷云舒，才明白：得不到的并非总是最好的。得不到人前风光，也不会身后凄凉；得不到美酒佳肴，却拥有粗茶淡饭；得不到黄金屋颜如玉，却还有栖身地糟糠妻；得不到鲜花掌声的赞誉，却能收获辛勤付出的'踏实。所以，请珍惜现在的拥有。“子欲养而亲不待”，请善待父母，莫让孝心转瞬成空；“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”，请珍惜你的朋友和爱人，他（她）们是你成功的基石；趁着青春年少，意气风发，请把握现在，为梦想搏一搏，给将来留份念想，留个无悔。
我愿如小草，坚韧不拔，默默地生长成最美的姿态，昭告着春的到来；我愿如小草，波澜不惊的存在着，用一抹抹*凡的绿，丰盈整个世界；我愿如小草，即使是枯萎了，腐烂了，也要肥沃脚下的这片土地。
返校等一天作文10
尊敬的各位家长：
根据xxx市教育局《20_年1月20日校园疫情防控通知027号》、《xx市新希望学校20_年1月返校复课疫情防控工作方案》要求，特将学生返校的注意事项告知如下：
1、复课时间
1月21日—23日
返校时间：1月21日（明天）上午，七到九年级9：00-9：20、四到六年级9：20-9：40、一到三年级9：40-10：00。
寒假时间：1月24日正式放假。
2、学生返校的准备工作
1、及时将健康码、行程码等健康信息报告给班主任。
2、学生准备好回校后疫情防控相关的个人物品，如：口罩、消毒湿巾等。
3、提前准备好生活用品及学习用品，无特殊情况正常上课期间学校将不接收一切外送物品。
4、家长做好学生手机的管理工作，所有学生不得将手机带入校园。
5、返校途中做好个人防护及注意交通安全，各年级严格按照返校时间段返校。避免校门口路段的交通拥堵，到校门口按指定路线行进，服从工作人员的指挥。
为期两周的线上教学即将结束，回校前各位家长与孩子做一次交流，帮助孩子做好充分的返校复学准备。学校及老师门在今天下午已经做好了返校复学准备，期待明天与学生们的相聚。本学期也剩下最后一周了，让我们共同努力为孩子们的健康成长保驾护航！
xxx学校
20_年1月20日
返校等一天作文11
今天，我们在老师的引导、讲授下，掌握了一个个知识点。在与同学的交谈中，增深了彼此之间的友谊。在课间欣赏校园美景时，对校园增加了几分亲切感。重返校园的生活是丰富多彩、趣味十足的。
课间，同学们有的准备好下节课所需的物品，书目，就去室外欣赏校园美景，放松心情，洗去眼睛的疲劳，精神十足，迎下一节课。有的同学互相讨论问题，既加深了之间的友谊，也加强了对题目知识点的掌握程度。有的同学提前预习下节课的内容以跟上老师的授课步伐，更好地去理解每课时的知识运用。
校园的学习生活是七彩缤纷，有趣快乐的，同学们对校园生活分外珍惜，我们应学习科学文化知识，高质量完成新学期的学习任务，贡献我们的智慧和汗水。
返校等一天作文12
老师同学们：
大家好！
我是高中毕业后选择的我们学校，那时候毕业，对于我来说前途很盲目，没有头绪，找不到方向，然后就想着参加工作，在社会上磨练下。于是我在安徽参加了我第一份工作，由于没有像样的技术，课本上的东西也没有用武之地，只能在工地上当保安，生活条件很苛刻，因为厂房还没有建成，住在活动板里面，南方的天气是很炎热的，而且多雨，下完雨后在板房里要承受着潮湿和高温的煎熬，室内温度要比室外温度都高，晒得皮肤黝黑，如果遇上刮风，值班一天下来，嘴里身上全是沙子，而且还会定时断点停水，洗澡都成了问题。
那个时候，在别人的眼里，我们就像是从泥巴里钻出来一样，很少有人看的起，那时候还没有保洁员，所以自然而然打扫厕所的工作也落在了我们身上，因为我们是公司最底层的人，并且经常会遇上故意刁蛮你的领导，也只能是敢怒不敢言。因为什么都不会，就算是有颗在积极向上的心也无济于事，只能是默默的做下去。
对于刚毕业的心高气傲的我来说，这样的工作简直就是侮辱，于是我决定辞职再寻找另一份工作，在那我接触到一位朋友，电工组组长，每天坐办公室里，有事就拿个万用表出去小会就回来，而且还能把问题解决掉，看着他有一手好的技术在自己的工作岗位上，拿着丰厚的待遇，只有羡慕的份，就觉得没有好的技术只能做没有技术含量的工作，而且只能被瞧不起，这时候我就萌生了一定要拥有自己的一技之长，一定出人头地的念头，然后，我做了我人生第一次决定，选择了我们的学校——莱芜技师学院。
我本认为技校的学习氛围跟高中没什么区别，老师讲完后只能自己刻苦复习，我做好了这个准备，当我上完第一堂课时，让我打消了这个念头，我们进行的高效课堂，先通过自己的理解作预习，找出自己问题所在，在老师讲的同时，不仅对简单的部分进行了巩固，而且对之前不懂得地方又找出了答案，加深了印象。
高效课堂是真正的展现了自己，让自己有了发挥的空间，培养了学习的兴趣，这让我学习起来更轻松，接受的更快。作为一名学生，首先要将学习放在首要位置，将自己的前途放在首要位置，而不是拿着父母的血汗钱在舒适的教室里玩手机，带手机是为了有时间给家里牵挂你的父母打个电话，如果带手机是为了炫耀或者沉迷于手机游戏，只会影响身体健康，晚上使用手机躲在被窝里收发短信，看小说，玩游戏，深夜不睡，手机成为娱乐品，干扰他人休息，降低学习效率。
不玩手机还能干什么？我喜欢利用丰富的课间时间到操场上拿起我喜欢的篮球，跟朋友打一场简单的球赛，不仅可以锻炼身体，而且还培养了我吃苦耐劳，不服输的精神，还给我带来了很多朋友，所以，寻找一项自己喜欢的运动，也是不错的选择。
临近毕业，又开始面对找工作的难题，我有了属于自己的技能，对找工作并不畏惧，家长也通过托关系想给自己找一份好的工作，为了学以致用，为了不让自己的努力白白浪费，所以我做出了我人生的第二次的决定，选择了昊易公司，因为是新公司，所以做的事情有很多，我并不害怕吃苦，什么事都冲到最前面，我会的就努力做到最好，不会的就请教别人，这种热忱保持的时间长了，通过学习懂得多了，别人不懂得就可以从你这找到解决的方法，渐渐地对产品熟悉了，也就有了工作的自信。
这是我搜寻的最多的问题，发现跟在学校的班干部的工作一样，首先要以身作则，把自己管好，起到带头的作用，自己做到了才有权利去领导别人，其次，找到一个折中的方法，既可以管理遵守管理制度的人员，又可以管理比较活跃的人员，刚开始做很容易做错一些事情，协调的不是很完善，大胆的去做，不要怕犯错，不要怕批评，如果畏畏缩缩不敢继续做下去，只会让自己处于进退两难的地步，努力做，错了可以改，从中摸索经验，经验就是成长道路上的财富。
有人问过我，你觉得公司待遇怎么样，当时的待遇虽然有点低，的确跟自己期望的资薪待遇有差距，但是我告诉他，工资待遇是靠自己的努力换取来的，现在低只能说明做的还不够好，还有很大的发展空间，这也是我继续努力的动力。既然做了管理者，摆在面前的是更广阔的道路，有更多的发展空间，希望学弟学妹们跟我一样，给自己定下一个宏伟的`目标，不要怕做不到，只要心中有梦想，那就是努力的动力，前进的动力，不要让自己的道路跟别人有太多的相同的地方，那会显得毫无光彩，为了自己美好的未来更努力的打拼，不要为自己的道路上留下太多的遗憾。
谢谢大家！
返校等一天作文13
开学第一天
刘宇涛
虽然我们又可以见到同学和老师，我们的游玩范围变小了，不仅要戴口罩，而且只能在教室里面跟教室外的走廊玩耍，真是令人讨厌！但不能怨校长要求，只能说我们被疫情所控制。
第一次在学校吃午餐，我感觉学校的午餐还不错，特别是红烧肉和西红柿，西红柿的汤汁像番茄酱一样甜，只不过饭有点少，等我吃完想去加饭时，饭已经被同学们加完了，我只好加了汤。同学们都说白菜酸，可能是我吃的比较快，所以没吃出味来，反正在宣传光盘行动。明天又只有正常午托的继续午托，其他需要才报名。
第一天的开学，也让我体验到了同学们干饭的速度，中午趴在桌子上睡不是很舒服，我还是选择在家，躺着还是舒服一些。
钟老师让我们人人是班干部，我觉得我还是当劳动委员，因为我当了三学期的组长，所以我对这方面还是比较了解的。
我希望这场疫情早点过去，这样我们又可以摘下口罩了。现在能上学，我已经很开心了。
返校等一天作文14
光阴似箭，岁月悠悠。一转眼暑假时光过去了，仿佛穿越时空，我已从一年级的小不点变成了六年级的大姐姐了。今天是新学期开学的第一天，我又重返校园。
当清晨的第一缕阳光洒向大地时，鸟儿的议论声让我渐渐苏醒。我使劲揉揉睡眼朦胧的眼睛，起身走向窗外，外面的世界焕然一新，美好的一天即将开始了！
走在上学的路上，我漫步在柔和的晨光下，一步一步坚定地向校园走去。
来到校园门前，那一棵棵挺立在学校门前的梧桐树就是我要拜访的第一个老朋友。啊，梧桐树，两个月不见了，你依然那样高大、挺拔。每天早上你们都会站在校园门前迎接我们的到来，你们就像一位位战士守护着我们美丽的校园。波光明灭，泡沫聚散，唯有你们依然如旧。
我快步走入校园内，这里的一切，哪一个不是我的老朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，茂盛的小草们！你们的生命力是多么顽强啊！春天发芽,秋天枯萎；你好，挺拔的杨树们！你们挺立在教学楼前正在看什么呢？我猜你们一定在欣赏多姿多彩的美丽校园吧！你好，苗条的芭蕉树！你如一位亭亭玉立的少女，摇摆着如大伞般巨大的枝叶，为我们遮风挡雨，让我们在树下嬉戏打闹。你好，迷人的桂花树!我快步走到树下，眼前的桂花树上仿佛开满了黄色的充满浓郁香气的小花，一阵微风吹来，咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好以银色的彩带，飘呀飘，这些小花们就像调皮的小孩争先恐后地飘落下来，好一场香气扑鼻的桂花雨啊！
害羞的红叶李，是我要拜访的最后一个老朋友。你看，红叶李满树都是酒红色，远远望去，像一位一头红发的少女，美丽极了！红叶李的叶子拥满了整个枝条，一簇一簇，聚集得严严实实，走近一看，树叶怎么这么这么密呢，连阳光都是细碎的，真是密不透风啊！
捡起一朵花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾起一片树叶，仔细数着叶子上精致的纹理，我看见它蕴含着生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式中。
啊，我喜欢返回校园的感觉，因为我又可以见到这些老朋友了。我爱你，美丽的校园！
返校等一天作文15
今天，是我们返校的日子。是发回期末考试卷子的日子。返校时间定在了上午八点钟。
我早上七点钟就起了床，打点完毕。我怀着既兴奋又紧张的心情踏上了去三小学的路。我兴奋的是一学期的学习成果马上就要揭晓了，紧张的是怕自己考不好。再说了，我还和我的后我还和我的后桌巩林补谁考的分高呢！要是考不好，那多丢面子呀！到了教室，我发现大多数的同学都来了，并且都已经开始发卷。我急忙小跑到我的座位上。
我的卷子没有发到，看看周围的同学都在干什么：有的拿着试卷津津有味地看着，对得的分数比较满意，而有的把试卷压在桌子上，沉默不语。看样子，他们没有考到自己理想的分数。有的没有发到卷子的同学焦急不堪，连凳子也坐不住，左右张望，有的双手并拢默默祈祷自己考高分。
忽然，一张卷子飘到了我的旁边，我翻开一看，是我的卷子。我轻轻地翻开写分数的一甲，以便于自己看分数而不让别人看到。原来是数学卷子，我又慢慢地掀开了一点，看清楚自己的了98分，我顿时高兴得大喜过望。但我见到那个错的题时，就有点不满意了，因为，这又是因为我马虎引起的。要不然，我不得满分才怪呢！我又转过头问巩林得了多少分，而她立刻把卷子拿了起来，故意不让我看，笑眯眯地望着我：“不让你看！”数学、英语、思品等卷子也发下来了，当思品卷子发下来后，巩林主动问我：“你考了多少分？我考了83分！”她满有信心地说。“我比你考得少！”我带着半分惋惜地口气说。巩林挺高兴。我见状，连忙把卷子拿给她看：“逗你玩呢！我比你高两分！”“Mygod！”
我这次考试考得还可以，但下次，争取科科得第一！
返校等一天作文16
在新年的喜悦气氛中，我们度过了一个快乐的寒假，不知不觉间又要重返那美丽的校园了。
一进校园，淡淡的梅花香气扑鼻而来，时隐时现，熟悉的校园又在眼前浮现出来。
一行行大树排列在两行，似乎并没有因为寒冷的冬天而逝去生命，反而更加的生机勃勃。
在冬天的早晨，我走向校园的一排松树，那四季长春的松树正傲然挺立，在美丽的校园中更添一抹赏心的绿色和一片勃勃的生机。
在操场中央的草坪已经慢慢变绿，在操场中犹如一块绿毯。在池塘中一条条小鱼儿似乎正在欢声笑语。瞧！它们正成群结队地朝我们游过来呢！似乎正在向我们寒暄有一个多月没见了吧！
走进教室，我十分怀念的同学们、老师们又出现在眼前，我十分的想念他们，就像鸟儿离不开群众，大雁离不开雁群，62班的同学们就像一个圆，不论少了谁都不会完整。
早晨，回校的第一天早晨，我们同学们就立刻开始热火朝天地聊了起来，大致是说整个寒假去过那些地方拜年，去过那些名胜古迹得到了多少个红包。千篇一律，不过大家都耐心地听着，因为这已经是小学里的最后一个阶段，谁也不想浪费自己在这里的一分一秒。
正当大家聊得热火朝天的时候，俞老师终于现身。也许在学校里分别的时候，到了初中就不可能再见面了吧！想到这里，心里就浮出一种难以说明的感情，也许是不舍吧！在毕业后可能就见不着面了。
我十分珍惜现在的时光，因为最后的毕业典礼可能会成为最后的离别。
返校等一天作文17
每当我听到《我的校园多么美丽》，我就不由自主地想起我的母校，真恨不得长出双翅，马上飞回我的母校。一天，我真得重返学校了。
终于来到了母校，“咦，怎么了，以前用木头做的大门，怎么变成一道宽阔的铁门，差点让我认不出来了。”
走进校园，我准备到我以前读书的教室里去看一下。在路上，绿树成荫，百花齐放。它们遮掩着我以前的教室，让我都差点走错路了。到了教室也发生了巨大的变化。那里的桌子、椅子……都成了现代的高科技了。只要你坐上椅子，以前在学校上课时弯腰陀背的习惯已经改掉了。桌子也一样，它就像你的一位好帮手，只要你说出你想要的文具，它就会很恭敬的给你拿上来。
我又到电脑室去，电脑室里以前古老的电脑换成了崭新的笔记本电脑了，而且老师布置的作业，你也可以把电脑拿回去查资料。
电脑室旁边有个游泳池，这个游泳池可不得了呀，里面的水都有特殊功能，不会游泳的人他也不会沉下去，这样就不麻烦救生员和救生圈了。
二十年后的学校真希望如此，我相信，只要我们认真学习，梦想一定会成功的!
返校等一天作文18
亲爱的家长，可爱的小朋友们：
你们好！随着炎炎酷暑的消退，我们迎来了初秋时节，天气渐渐凉爽，带着希望，带着憧憬迎来了新的学期，我园定于(8)月(22)日正式开学啦！
新的起点，又是一个新的开始，舞云的全体教职员工，将以满腔的热情积极的投入到工作中，用满满的爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使。以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，担负起教育宝宝们的责任，以促进孩子们的健康快乐成长。
为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，稳定孩子的情绪，我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作：
1、改变假期中随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园同步，从小培养孩子们良好的生活习惯，对孩子身体的健康成长，起到重要的作用 。
2、增强孩子自己的事情自己做的自信心，引导幼儿我们升班了已经是大孩子了，鼓励孩子自己的事情自己做例如吃饭、睡觉、入厕，穿脱衣服、鞋子等)对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。
3、请按时接送孩子。幼儿园入园时间7：00 到8点之间，离园时间 16点20到17：30之间，尽量不要提前接孩子，如有特殊情况需要接走要提前告知班里老师。
4、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲，保持个人卫生，愉快地接受保健医生的晨检。
5、为安全起见，请不要给孩子佩带任何挂件让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。
6、为了让您更好的了解孩子在幼儿园的情况，也请您及时关注我们的微家园和公众号，我们会将班级动态和一些与孩子相关的内容上传，请您经常关注。在分享中一起进步，更好的教育我们的孩子，让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。
希望孩子们在新的学期里学到更多的本领，身体更加健壮，健康。快乐的度过幼儿园的美好时光！
希望家长朋友们一如既往的支持、理解、配合我们的工作！谢谢大家！
20XX年(8)月(22)日舞云幼儿园将张开怀抱，迎接孩子们回归这个温暖的大家庭！
返校等一天作文19
家长朋友们：
你们好！
愉快的暑假过去了，带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期，新起点，又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们，以精心的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，促进孩子们健康的发展。
为了更快、更好地引导孩子们适应新学期生活，稳定孩子们的情愫，我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作：
告诉孩子，去幼儿园了，可以喝自己的好朋友见面，一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具，还能和老师、小朋友们一起玩好多好多的本领，会成为一个能干的好孩子。
改变假期中随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园相适应。培养良好的生活四关，对孩子身体的健康成长，起到重要的作用。
增强孩子自己的事情自己做的自信心，上幼儿园已经是大孩子了，示范、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。
请按时接送孩子。入园时间7：:3离园时间17:30尽量不要提前接孩子，如有特殊情况要提前节奏孩子请提前告知班里老师。
9月1日期，我们将调整晚离园的接送方式，一楼从班级抠门有序接幼儿，二楼的班级从正厅进入班级接幼儿。
请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲，整洁入园，愉快地接受保健医生的晨检。
为安全起见，请不要给孩子佩戴任何挂饰，不要让孩子携呆贵重物品及首饰、危险物品入园。
本学期的兴趣班活动将于9月第二周开始启动报名工作，届时会有相关通知，请家长及时关注，请小朋友积极参加。
返校等一天作文20
走进校园，便与微风撞了个满怀，风中含着阳光和花儿的气息，校园的早晨，好清爽！
雷锋雕像，是我要拜访的第一个老朋友。啊！雷锋叔叔，你腋下夹着一本厚书，大步流星地向前走去，默默地激励我们认真读书。岁月悠悠，日升月落，唯有你依然如旧。
我走向花坛，每一朵花都在望着我，我靠在一棵树上，静静的，仿佛自己也是一朵花，脚下长出的根须深深地扎进泥土，头发长成花蕊，四肢变成花瓣，血液变成了花的汁液，在花茎里旋转、流淌。
这校园里的一切，哪个不是我的朋友？我热情地跟它们打招呼：你好，伟大的笃行楼！你默默地“站”在那里，是想让我努力学习，天天向上吗？你好，美丽的蝴蝶，你翩翩起舞，是想邀我做你的舞伴吗？你好，黑板，你呈现出一条条至理名言、一条条数学公式，你的勤劳让我们佩服；你好，可爱的课桌，你是我遨游知识海洋的小船，我的大部分时光都与你在一起，十分感谢多年来你默默的陪伴。
拂去一本书的灰尘，捧在手中，我似乎闻到了智慧的味道；拾起一朵小红花，重新粘好，我想起了小时候拼命攒小红花的情景。
天色渐渐暗了下来，我该回家了，我轻轻挥手，向校园里的一切告别，我带回了满怀的好心情，好记忆，还有一路晚霞！
返校等一天作文21
写作业时，偶尔我会回忆起在学校时与同学们嬉戏时的快乐，但又感觉那是很遥远的事情了。
网上的体育课，只能在家里对着电脑、手机做做样子，不能与同学们共同锻炼，缺少了点儿同学们之间的呼喊打闹。
下课不能在走廊上玩耍，只能在家里看看书，少了点儿天天往老师办公室跑的机会。
写作业，订改作文，完全没有了往常的快乐。
想着想着，思绪回到了上个学期，那天的科学课，我们班的肖明明，在上课的时候与别的同学说话，干扰其他同学听课，任课老师说他不管用，后来干脆不说了。过了一会儿，我看见范老师从我们班门口经过，范老师往班里看了看，发现了肖明明正在找他的后桌同学说话，干扰后桌同学听课。范老师看了看就走了。停了一会，范老师再次悄悄地出现在班门口，手里多了一个手机，老师将手机镜头对准了肖明明进行录像，肖明明却浑然不知，依然找他的后桌同学说话。他的后桌同学坐姿端正，不理他。看到范老师后，他的后桌同学变得紧张了起来，不敢出一点差错。我们呢?看见这幅情景后，有的抿嘴偷笑，有的忍不住轻轻地笑出声来。肖明明这才发觉班里的气氛不对，转过头来一看，哇，原来是范老师正在拿着相机对着他，瞬间尴尬了。全班同学们啊，一阵哄堂大笑。肖明明不知道该怎么办了，愣在那里，他脸红的呀，那真是个火烧云了……。现在想起来，我依然忍不住想哈哈大笑。
我渴望返校，渴望与同学们一起听课，一起学习，一起讨论，一起锻炼，一起玩耍，一起……
我渴望背起书包，一路上哼着“小呀么小二郎，背起那书包上学堂……”。与同学们一起携手上学堂。
返校等一天作文22
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
没有花香，没有树高，我是一棵无人问津的小草。燕子唱着春天的歌从我头顶掠过，对我说：“小草呀，你为什么没有大树高呢？”我在春风中要摇摇头，燕子走了，我在心里却暗暗下决心，我一定要长成大树那么高。蝴蝶唱着夏天的歌从我头顶飞过，对我说：“小草呀，你为什么没有花朵香呢？”我在夏雨中摇摇头，蝴蝶走了我在心里却暗暗下决心，我一定要比花朵还香。大雁唱着秋天的个从我身边飞过，对我说：“你为什么没有果实呢？”我在秋风中瑟瑟发抖，大雁走了，我在心里求暗暗下决心我一定要结出许多的果实。
雪花唱着冬天的歌，向我脸上打下来。对我说：“小草呀，你好像忘记了原来的自己。”我在风雪中一言不语。突然，我的心中涌出一个声音，那是一种强烈的声音，那是我心底的声音啊！在我耳边重复着：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。是啊！我不仅在冬风中发问我是谁？一声强烈的声音从内心涌出，骄傲的回答：我是一株野火吹又生的小草！
我明白了，我终于明白了。我不应听从别人的话而迷失自己。我想喊，我想大声地对雪花说，我懂了，我还是那株坚强的小草。可是我没有力气喊，我要等到第二年春天，对燕子、蝴蝶、大雁说，我还是那株顽强不息的小草。我没有忘记本来的自己，我会顽强的生活下去，去装饰每一年的美丽。
雪花一片一片地落下，我期待春天，我期待我重新唱出那首歌：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春分吹又生。
返校等一天作文23
二十年过去了，我已经是一位大学教授．我所在的城市绿树成阴，天空一碧千里，马路上行驶的汽车全都是环保的太阳能汽车．有一天，我正在家里备课，忽然有了一个想法：我是不是该回去看看母校了呢？对，是该回去了．
于是，我坐上了太阳能汽车，启动自动驾驶功能．我正想着母校回有什么变化，就已经到校门口了．
我走进校园，一看，我是不是走错了，校园好壮观啊！一座座教学楼拔地而起，操场大得一望无边．这时，从地下慢慢走出一位和我年龄差不多的人．接着，他告诉我他现在是这个学校的校长，说者便带我进入地下运动场．
来到地下运动场，我大开眼界．地下运动场面积非常大，可以容纳几万人．里面有足球，排球，篮球，乒乓球等等．而且，地下运动场里还有草坪，玩累的同学们可以坐在草坪上休息．
参观了地下运动场，校长又带我去参观教室．教室的门非常坚硬，而且很高级，如果在放假期间，有人要进教室，就必须要把食指放在指纹分辨器上，经过允许才可以进去．
同学们每人都有一台电脑，他们可以在电脑上学习，教室的墙会随着同学们上课的气氛而自动变换颜色，还可以发出声音呢！每个教室里还有三个机器人，他们是负责打扫卫生的．
不知不觉就到了傍晚，我们依依不舍地分离了，在路上，我出了感叹：＂学校的变化真大啊！＂
返校等一天作文24
昨天只是正式开学前的预热，并没有按照课程表上课。今天才是真正意义上的开学，一切都按部就班，这种忙忙碌碌的生活，也好久没有体验过了。今天重新体验，倍感亲切。
今天数学课上我们得知张老师也怀孕七个多月了，我们真是啼笑皆非：“怎么教我们的数学老师一个个都怀孕啊。”不过，这是不是说下个学期敬爱的赵老师还会回来呢？
下午有很多节自习课，我们上面表面上是在看生物书。实际上时不时的偷瞄前方，和谢老师一起探索着希沃白板的功能。最为有趣的是，希沃白板上居然还有照相功能。只不过第一排的同学有点惨，希沃白板的照相机并不雨露均沾，第一排的同学连脸都照不到。我身处的第四排简直就是最佳位置。照的“一清二楚”。
重归学校，重返课堂。我们在知识与快乐的海洋*同前进。
返校等一天作文25
各位师生员工：
根据省市疫情防控要求，结合学校实际，经研究，现就20_年春季学期师生推迟返校通知如下：
一、20_年春季学期原定于在2月27日的各年级学生返校报到暂不执行，原定于在2月24日的干部和行政人员返校报到、在2月26日的教师返校报到暂不执行，具体返校报到时间另行通知。所有教职工居家办公，所有师生未经批准一律不得提前返校，具体返校报到通知待属地疫情防控政策明确后下发。
二、自20_年2月28日起，按照原定教学进程计划开展线上教学。顶岗实习的学生按照属地管理原则执行。
三、请全体师生员工密切关注疫情发展形势及学校最新通知，严格遵守所在地及学校疫情防控规定，加强自我防护，确保人身安全。
因疫情形势变化，上级主管部门和属地*有最新规定的，按照最新规定执行。
特此通知。
xx技术职业学院
20_年2月18日
返校作文10篇（扩展7）
——学校返校复习通知3篇
返校等一天作文26
材料工程系于20xx年6月22日下午5时在教学楼B602多媒体教室，举行优秀毕业生返校汇报会，邀请材料工程系20xx届毕业生王金龙，为全体在校学生做了在顶岗实习期间学习经验与体会的精彩演讲。通过王金龙从专业实习到择业就业的亲身经历，包括自己在各阶段内心的思想变化、应聘过程中职业资格证书、学习成绩的重要性以及当今社会就业的趋势等内容进行了详细介绍，与09级学生进行学习、就业交流，特别告之学生在实习前做好思想准备、心理准备及面临的压力，要做好迎接挑战、勤奋工作的各项准备。
王金龙是我系材料成型与控制技术专业0704班学生，现于天津热处理研究所有限公司顶岗实习，7月即将毕业走向社会。该生在校期间热爱学习，更热爱材料这个专业，其学习态度端正，学习目的明确，专业课*均成绩在90分以上，共有近20门课程成绩排专业前三名。先后获得“全国一级计算机证书”、“全国焊接中级证书”；获得“国家奖学金”、“国家励志奖学金”和学院“二等奖学金”两次；获得“优秀学生标兵”和“优秀班干部”等荣誉称号。
王金龙同学现身说法，讲任何荣誉只是对一个人过去的肯定，而对于未来并不能说明什么，真正能代表自己的只有自身的行动。鼓励在校学生，在学校短暂的时间里，要珍惜大好光阴，发奋苦读，热爱专业，发扬吃苦精神，务实精神，不断增加实践能力，主动适应环境、适应社会。
一个多小时的讲座，使同学们感触颇多。王金龙讲述自己的人生规划以及奋斗历程，让学弟学妹们深受鼓舞。同学们听后深受启发，会上踊跃提问自己关心的问题，相互交流经验。纷纷表示与优秀毕业生交流，可以开阔视野、汲取营养、增强自信，进而明确发展的目标和方向。更重要的是对系部的系风、学风有一个明显的促进。同学们表示还要向王金龙同学学习，勤学苦练，学好知识，打好基础。
最后系党总支副*连红凯对在座的同学提出四点要求：一是要勤于学习；二是要善于思考；三是要勇于实践；四是要锤炼品德。要求每个同学好好把握现在，工作、未来都在自己脚下。
