和老外对话的作文1
那天，爸爸因有事没回家做饭，我只好去妈妈上班的那所大学食堂里吃饭，第一次与老外对话作文750字。我写好作业来到食堂，正准备吃饭，这时，两名老外在我右边餐桌入座，我原本想当什么也没看见，但不知怎么回事，头脑里一亮：“平时不是没有机会与老外交谈吗？现在何不试试？妈妈在一旁仿佛看透我的心思：“欢欢，你能不能和他们用英语交流交流？”我微微地点了点头。
于是，我深深地吸了一口气，转身向一个老外说：“hi！”大概是我这句话问的太唐突了，老外大吃一惊，他疑惑地向我回答说：“hello，”另外一名老外也对我打招呼：“howareyou？？”我在慌乱之中说：“finethanks，andyou？”他回答：“finethankyou！”我继续问：“whereareyoufrom？”其中一名老外说：“”
“ohisee”
“areyoulikechina？”话一说出口，我一下意识到自己话说错了，马上改口纠正说：“doyoulikechina？”
“yesido……”
·渐渐地我不紧张了，也掌握了说话的主动权。临走的时候，我伸出右手作了握手的姿势说：“nicetomeetyou！”
“nicetomeetyoutoo！”老外一起回答道。
其中一位老外还微笑着表扬我说：“！”我开心地笑了。
在回家的路上，我心里一直激动不已，想不到竟然向自己挑战了一次，而且表现得不错，由此我得到启示：每个人都是有潜能的，人们在生活中、学习上、工作上都会遇到许多困难，但是只要自己乐于尝试，勇于挑战，就会有收获，就能体会到成功的乐趣！
和老外对话的作文2
我的同桌很胖，大约米高，有一双水汪汪的眼睛。他和我同龄。他今年五年级。他喜欢玩溜溜球。他可以被称为大师。虽然他很喜欢炫耀，但他很慷慨。
记住，那是一个阳光明媚的早晨。当我的同桌来的时候，我没有在教室里坐几秒钟。他放下书包，从书包里拿出一个溜溜球，做了一个五角星。非常漂亮。每个人都看见他做了一颗五角星，就去看了。看着学生们的到来，他表现出自豪的样子，并做了一些困难的动作。
“偷偷摸摸真好！”同学们欢呼起来，我看到他的溜溜球动作那么漂亮，心里羡慕极了，非常想要他的溜溜球。在课堂上，我偷偷对他说，“让我玩你的溜溜球，好吗？”他什么也没说就把它给了我。我兴奋地说，“谢谢你。”我也可以点溜溜球，但是我不会玩那些高难度的动作。我连忙对他说:^v^你能教我吗？^v^他毫不犹豫地说:“是的。”
“我想先学五角星，好吗？”
他看着我，严肃地说，“是的，课后我有时间教你。”“好的，谢谢你。”我很乐意回答。
下课了。我们来到教室外面。他教我如何操纵溜溜球。然后，他让我先看看他。我看到他在要求后做了一颗五角星。这样，我慢慢地滑，慢慢地甩，竟然还能得到五角星。
好吧，我的同桌很擅长溜溜球。
和老外对话的作文3
关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。
或许今天的我与你成为了挚友，或许我们仅一面之缘，或许你在世界的某个角落，我们还未曾遇见。数学中，最悲伤的一句话：“无限接近，永不相交，相交之后，渐行渐远。”也许这就是陌生的定义。
我们会为一个陌生人的逝去而难过，也会为一个陌生人的事迹而自豪，因为我们会坦然的接受一位陌生人偶然的相遇，给予一抹真诚的微笑：你好，陌生人。那些陌生的面孔，你能笃定与你毫不相关吗？因为“他们”就是我们生活中的甲乙丙丁。
坐在摇椅上看报纸的大叔，他有可能在风雨交加的夜晚修通了你家的输电线；工地上戴着安全帽的小伙子，他有可能为你的住宅添上了一砖一瓦；广场上的行人，他有可能救治过你的疾病。
我们看过同一片风景，走过同一个街角，穿过同一个小巷，我们本不是陌生人，可能只是在等一个机会，也许我们不会再遇见，但还是会在心里默默祈祷着……
你好，陌生人，我的朋友。我祈祷，你与我共享同样的快乐。
和老外对话的作文4
“珠穆朗玛，珠穆－－”声音嘎然而止，原来真正的珠穆朗玛出现在门口，教室内一片寂静……
“嗨，吾来也！”
一个巨大的书包在空中划了有个美丽的抛物线后，稳稳地、漂亮地，落在了－－
地上！地上扬起一层灰尘。
一阵爆笑。
而我，是悲剧的'受害人，他的同桌。
每天，我那可怜的耳膜不但要忍受他那古猿类的哀号，还要忍受他的“优美词语”的狂轰乱砸，日子过得苦不堪言。
他，是个留级生，光那过人的身段就令人咋舌，不但比任何一个任课老师都高，而且还在不停地纵向发展。有时我不禁会抬头看看屋顶，然后一声长叹。（留一点想象的空间）
而他仗着以前学过，充分利用上课时间，一会一个笑话，一会一个脑筋急转弯，搞得我不能听讲。经常下课后我都不知上一节上什么课。
也许受他传染，我上课也开始说话，开始不听讲，但好象也不是什么也不会。也许这就是“玩中学，学中玩”吧。
不过他好象还坏不到哪儿去，我向他借东西时，他会大手一挥，作洒脱状，脸上挤出比哭还难看的笑容。
他，一个洒脱的他，一个乐观的他，一个玩世不恭而又不拘小节的他。他和我坐了一个学期，却令原本内向的我不再沉默。
唉！一个自封为天才的朱毅政，我的同桌。
和老外对话的作文5
同桌是一个熟悉的名词，在我们的学习历程中，可能会有很多个同桌。同桌的好坏，会直接影响到我们的品行，正所谓“近朱者赤，近墨者黑。”我就有一个学习好，品德好，劳动好的“三好”同桌。
说他学习好，这可一点儿也不吹嘘，他可是我们班出了名的学霸。他的书上，做满了笔记，如生字注音、历史典故、英语语法……每一项都清清楚楚，这些都是他课前预习的成果。课堂上，老师讲授的重要知识点，在他的笔记本里都可以找到，为此他的笔记本被我们称为“学霸笔记”。课后，他还经常一动不动地坐在教室里，不是发呆，而是在复习，把课上所学的知识点在脑子里呈现一遍。
说他品德好，可是全班认证过的。他经常给同学讲题，帮助他们理解。放学后，常可以见到他在教室里的身影，围着他的人不计其数，他总是充满耐心……
说他劳动好，我们都有目共睹。每次轮到他们小组值日时，他总是早早地来到学校，拿起扫把就扫，有时其他同学刚到，他已经扫了一大半。记得有一次放学后，大家都不认真地打扫卫生，只想着早点回家吃饭。他见了就对我们说：“教室是我们的第二个家，如果我们自己都不爱护它，让它每天脏兮兮的，怎么能有好心情去学习呢！”听了他的话，我们一下子来了精神，不一会儿就扫完了，而且干干净净。
听了我的介绍，你一定也认为他名不虚传了吧，他就是这样一个品学兼优、乐于助人、劳动积极的人。
和老外对话的作文6
dear:
dear, i am very good! you don't have to worry about my illness doctor said soon good, but i'm very touched because you're concerned about me in miss me in care of me
it makes me feel that life is so beautiful is so rich and colorful ~! when i was ill, also tried to if i have an incurable disease to do, because i will lose my all, my family, friends, and you my love! i can't imagine lose you is a what kind of scene, once i was watching those who love love movie still smile drama inside human enough that for? but now i've got that feeling, is the kind that stabbing loves ~! with your love i can no longer in use what language describes, because i love will follow you forever ~! i should thank the sick, because it lets me realize what just call love, what just call feeli
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和老外对话的作文7
托福写作与国内四六级，甚至与雅思考试的写作部分差别还是比较大的。托福写作相较于以上考试，最大的特点就是，需要用键盘而不是用纸笔将文本输入。托福写作考试时间为大约1个小时，内容的话分为综合写作和独立写作。接下来对这两个部分进行简单介绍
综合写作：
综合写作顾名思义，就是对学生的综合能力进行考察的一种写作方式，其主要形式为，首先会在规定时间内，在屏幕上展示一篇阅读文章，接下来会播放一段听力片段，该片段会对文章中阐述的论点进行支持或反驳（大部分均为反驳），并列出支持或反驳的理由，最后学生需要结合文章中的论点和听力中的内容，将捕捉到的信息转化成为自己的观点和看法，并对文章和听力中的内容进行一个系统的论述。综合写作的官方字数要求是在150-225 words，写作的时间是20分钟。
综合写作看似比较简单，但其实是对学生的阅读、听力和写作能力进行了一个全面而又细致的考察。众所周知，托福考试内容设置目的其实是为了大家之后能够更好地在美国学习和生活，而综合写作部分可以看做是模拟学生在上课中对教材和lecture中老师的讲解内容进行记录与理解，及时正确的抓取关键信息点，并总结转化成为自己的内容，故对之后大家去美国留学学习具有非常大的意义。
ETS对综合写作官方的评分标准也进行过表述，但是非常的笼统和模糊，经过我自己的多次练习与试验，总结出来综合写作中最重要的一些要点。个人认为，最重要的就是需要及时和精准的把握听力中支持或反驳阅读中的观点，并加以用自己的语言进行转述表达。因为就算在文章漏一个点表述的话，考官会认为你对文章和听力内容理解和把握不够，就算你词藻再怎么华丽，文法再怎么高级都救不了，因此你的综合写作成绩也会大受影响。
独立写作：
独立写作是指在考试中，首先会给出一个具体的观点，之后你需要对这个观点结合自己的想法进行论述，写一篇议论文。独立写作的官方字数要求是300 words 以上，写作时间是30分钟。
就考试内容而言，独立写作大家更为熟悉，是大家从初中就开始写的议论文。但是想要在短时间内用英文对一个观点在有限字数内进行深入地论述很不容易。但相较于GRE写作而言，托福独立写作的难度低了不少，不需要逻辑性非常强的论述过程。
ETS对托福独立写作评分标准也有说明，但是依旧处于模棱两可的状态。个人总结下来，无外乎包括以下几个部分：首先，需要严谨的扣题；其次，需要清晰的行文逻辑和文章发展顺序；还有，需要良好的语言表达能力和丰富的句法多样性。如果能做到以上几点，独立写作高分就很容易了。
和老外对话的作文8
对于国内考生来说，要从国内四六级考试的写作模式转换到托福的写作模式，还是要做足充分的准备，毕竟跨度还是有点大。个人认为，在备考初期，写作要迅速上手并开始提分的话，最需要做的事包括以下几件：
① 迅速熟练用键盘进行输入的写作模式。千万不要小看这一点，这个是每个考生拿高分的最基本的要求，由于托福考试为机考形式，写作时需要考生用键盘进行输入，因此对学生的打字速度和打字正确率有较高的要求。在这里给大家的建议是：
首先，一定要去买一块台式机电脑的键盘，千万不要用笔记本电脑的键盘进行写作练习，因为二者的键位分布和敲击触感均有非常大的差异，如果一直用笔记本进行练习，考试时会出现极大的不适应，从而影响考试心态和打字速度。
其次，对于打字速度较慢的同学，建议下一个金山打字通进行打字速度练习，这个软件非常好，还有各种游戏剧情设置，非常的有趣，对于不习惯打字输入的同学非常适合。
② 进行单词积累记忆，并开始积累优秀的语句表达。众所周知，单词是托福考试的基础，如果在写作过程中没有拥有一定的单词量，在综合写作中可能会出现看不懂文章，无法理解文章意思的现象，而在独立写作中将会出现大量的基础低级词汇的应用，从而给考官一种你英语水平低下的概念。建议综合使用单词书籍和APP进行多渠道单词记忆，每天单词的记忆量大约在250-300个单词左右，用单词书进行精背，用APP进行快速记忆和单词复习。亲测真的非常好用！
和老外对话的作文9
于是，我深深地吸了一口气，转身向一个老外说：“hi！”大概是我这句话问的太唐突了，老外大吃一惊，他疑惑地向我回答说：“hello，”另外一名老外也对我打招呼：“howareyou?？”我在慌乱之中说： “finethanks,andyou？”他回答：“finethankyou!”我继续问：“whereareyoufrom？”其中一名老外说：“”
“ohisee”
“areyoulikechina？”话一说出口，我一下意识到自己话说错了，马上改口纠正说：“doyoulikechina？”
“yesido……”
·渐渐地我不紧张了，也掌握了说话的主动权。临走的时候，我伸出右手作了握手的姿势说：“nicetomeetyou!”
“nicetomeetyoutoo!”老外一起回答道。
其中一位老外还微笑着表扬我说：“!”我开心地笑了。
在回家的路上，我心里一直激动不已，想不到竟然向自己挑战了一次，而且表现得不错，由此我得到启示：每个人都是有潜能的，人们在生活中、学习上、工作上都会遇到许多困难，但是只要自己乐于尝试，勇于挑战，就会有收获，就能体会到成功的乐趣！
和老外对话的作文10
我给你们介绍一位幽默、风趣的德国朋友，他叫亨利．古卫卫，他大约有三十岁，我们是在北京认识的。
记得1999年7月，爸爸妈妈带我去北京旅游，旅游团正好有一位“鬼佬（外国人）”，他是和女朋友一起出来玩的。第一次这么接近“鬼佬”，我很好奇，特别是他的金发碧眼，高高的鼻子，还有那大大的“啤酒肚”。我常看着他，有时，他也望着我，还会对我做一个鬼脸，耸耸肩或用不标准的普通话说：“你好吗？”慢慢地，我和他混熟了，还骑在他脖子上照相呢！
他给我留下印象最深的是他吃饭时，总是望着筷子发愣，当拿起筷子夹菜时，口刚张开，咦，菜呢？原来菜掉进了碗里。他又夹起菜，又张开口，你猜又怎么了？菜又掉了！他耸耸肩，装出一副无奈的样子，全桌的人都笑了。他的女朋友说：“他最怕拿中国的筷子吃饭。最喜欢吃自助餐，每次都吃得饱饱的。”
短短的五天过去了，临别前我们相互留了地址、电话和e-mail。虽然和他接触的时间不长，但他给我留下了深刻的印象，现在我们仍有联系。
和老外对话的作文11
他，蓝眼睛，高鼻梁，白哲皮肤，光着头，突然看起来像唐僧。他是我的外教以斯拉。每当想起他，我的心里都会充满感激。他不仅教我英语，更重要的是，他教我自信。
记得第一次去他家学英语，我很紧张，第一次和外国人一起学，第一次看到那么多英语高手，真的是“坐立不安”。看到那些大师和外教以斯拉侃侃而谈，语音纯正，语句流畅，我都觉得自己很自卑。我使劲低下头，生怕看到以斯拉的眼睛；两只手冰凉冰凉，不停地搓来搓去；两只脚还不停地在鞋里挖，好像要在地上挖个洞，然后出发钻进去。
以斯拉注意到我的恐慌，对大家说:“今天，我们有了一个新朋友。让我们一起玩开火车的游戏吧！”一听说是游戏，我就有点放心了。不一会儿，轮到我了。我咬紧下唇，一句话也没说。这时，我看着以斯拉，发现他正带着期待和信任看着我。他接着说:“一个字不好说，错了也没关系。”于是在以斯拉的期待中，我缓缓开口说了一句话。听一句高度地道的中文句子“哇！“在我耳朵里你的发音很棒。我又抬头看他。他的脸像向日葵一样明亮，他笑得像一个得到了他一直梦想的玩具的孩子，这让我笑了。
一点鼓励，一张灿烂的笑脸，让我立刻有了自信。一节课下来，居然说了七八句英语。
下课后，以斯拉把我叫到他面前，用生硬的中文对我说:“自信的力量是惊人的。如果你相信自己，所有的困难都不会很难。你的英语基础很好，发音也很好。相信你的英语会越来越精彩。”于是信心大增。
现在，第一次去以斯拉家学英语，依然深深的印在我的记忆里，因为他不仅教会了我流利的英语，更重要的是，他教会了我自信，让我知道只有自信才能敲开成功的大门。
我的外国大朋友已经回国了，可能再也不会回来了，但我会记住他——我永远的朋友！
和老外对话的作文12
有一个女孩，她有着高挑的个子和灵秀的五官。她的眼睛像黑葡萄一样，水灵灵的显得炯炯有神，小巧的鼻子微微翘起，下面是粉嫩的樱桃小嘴。说到这儿，你猜到她是谁了吗?她是我的同桌——杨欣宜。
平日里，她很文静，甚至有些沉默。开始我以为她不爱和人交流，可熟悉了之后会发现，其实她聪明伶俐、能说会道。她的学习成绩优秀，可她总是不喜欢表现自己，比如上课的时候，老师问的问题她都会，但她几乎不主动举手发言，她告诉我：“我心里知道我自己会就行了。”
记得去年冬天，我的手受了伤，不能碰水，没有办法自己洗碗。于是，我问同桌：“你可以帮我吗?”她爽快地点点头，满怀真诚的对我说：“当然可以了，同学之间就是要互相帮助啊!”然后冲我无比亲切的笑了笑。我顿时感到如沐春风，心里充满了无限的感激。后来的日子，我看到她总是拿着两个碗去洗，也就要比别人费劲些，我心里觉得很不好意思，可是她却总跟我说：“没关系的!”我对她的善良热心觉得非常感动，总是希望，以后我也能帮助她做点什么。
与她同桌的日子里，我们经常互帮互助、一起努力学习，激励彼此进步;课余时间，我们也会分享很多有趣的事情，一起说笑，其乐无穷。
这就是我的同桌，一个优秀、善良、积极向上的女孩!
和老外对话的作文13
每天都会不同的事情发生，也正是因为这样，我们每天的生活也才会变得多姿多彩富有乐趣。我们每天，碰到的人也是数不胜数的。每天上学路上，在外面逛街的时候，回家的路上，还有各种各样你随意碰到的地方，陌生人当然更多了，走到大街上，每天都有无数的陌生人与您擦肩而过。
可是现在的陌生人，对于别人的事情总是事不关己的样子。现在碰到别人在大街上摔跤的时候，请问还有人扶她一把吗？现在碰到别人乞讨钱的时候，谁还会伸出援手，轻轻放出几块钱放进别人的碗中呢？现在，别人需要帮助的时候，请问谁回腾出自己的时间，去帮助别人呢，每个人每天都有自己的事情，生活节奏也都是非常快的，谁会浪费自己的时间去帮助一个和自己完全没有关系的人呢？是啊，很少有人还会这样做了。因为，我们都是“陌生人”。可是，你们都忘了，中国都是一家人。五十六个民族，五十六朵花，我们都是一家人……
一家人会这样陌生吗？再说了，全世界那么多的人，我们能获得一次擦肩而过的偶遇的机会，是多么的幸运啊，为什么我们还不去好好珍惜呢？
让我们不要再做“陌生人”了，有时候擦肩而过也是一种缘分，也是值得珍惜的幸运……
和老外对话的作文14
早晨六点半的天空，依然黑沉沉的，只能依稀看见一些建筑物的轮廓。
早起去学已经成了习惯，在寒冷的冬天，戴上耳朵罩，围上围巾，却依然瑟瑟发抖。虽然在黑暗中行走，但可以辨认道路两旁。一个身影已入眼帘，在如此寒冷的早上，他不窝在家中睡大觉，反而在哪儿，在干什么？
身影由模糊逐渐清晰。他头上戴着一顶安全帽，身穿蓝色工服，如此高大的身躯却可以看见他脸上的密密的皱纹。穿着单薄的衣服却还在流汗，可想而知，他早早的就起来干活了。
我停了下来，注视着他。他就站在那儿，用铲子把土铲出，没有注意到一双眼睛正盯着他。
漆黑的夜，没有光明，但他的动作，一上一下，我依然可以看得很清楚。
没多久，他好似累了，停了下来，原地蹲下，嘴里哈出几口热气，温暖着自己的手。片刻之后，又开始干活，比之前更加认真了。
这样勤劳的身影，在这个城市的早晨，早已经不多了。
时间在流逝，上学快要迟到了，我赶忙骑车离开，又有几个穿着工服的男人走去，我又回头看了他一眼，他依然站在那儿，拿着铲子，一上一下，不停歇。
黑夜中，谁说没有一丝阳光？谁说没有一丝温暖，他就是那一丝阳光；他就是那一丝温暖。
和老外对话的作文15
一说起我同桌，我心里就有一股说不完劲，因为他太有特点了，那就是超级爱教训人！
我同桌一幅日本美女型猫脸，一双会放电大眼睛，眨一下，让你立刻昏倒。那么美女形五官，你也猜不着他竟然是个男。
今天早上，我穿着漂亮新裙子去上学，心情格外舒畅。半路上遇见了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了。”我故意装做没看见他，继续前进，可他把我叫住了，我没有管他，立刻飞也似向学校跑去。来到学校后，我地同桌问我：“你没听到我叫你吗？”我慌张地说：“没有。”接着我同桌说：“还说没有，你那么紧张干嘛。没想到你是这样人，人家叫你都不应，你什么态度啊，你不知道这样是很不礼貌吗？虽然你学习好但你品格一点都不好，哼！……当时，我
很想差话，但是他滔滔不绝地说，我也是一肚子苦水——说不出啊。
昨天，我们测验试卷发下来了，我得了个全班第一“98分，”故意挖苦我同桌：“我们平时那么厉害凌天才得了多少分啊？”“关你什么事，我凌天才，天生才子，才子哪会输给这么一个弱女子呢？”我说：“这位天生蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老实给我看看。”这时只见凌天才脸色突变，大喊着：“什么，我是蠢才，你话太伤人了吧，你这小东西，怎么小小就学会炫耀了呢？儒女，不可教也……
你说我那超级爱教训人同桌，我怎样才不被他教训呢，看过我文章，留言告诉我哦。
和老外对话的作文16
我小学四年，经历了很多同桌，其中有欢笑，也有悲伤，也有愤怒。但是有一个同桌是我最佩服也最记得的。接下来，我给大家介绍一下同桌。
今天早上，这门课是数学。“丁”正在上课。这节数学课，老师讲了如何画对称图形。之后，让我们根据数学书上的练习练习画画。这时候有些人开始担心了，因为他们没有带齐所有的学习用品，要么忘记带铅笔，要么忘记带尺子，只好四处打听。可惜大部分同学只带了一支铅笔，我在大部分学校，虽然我很想帮助他们。他们到处借，没尺子的拿到了，没倩碧的还在。这时，你“站起来”。在你迅速画完之后，你把唯一的铅笔借给你周围的人。这时，我的问题来了，我犯了一个错误，早上忘记带橡皮了。这怎么可能？我现在不能借。有的人没带，有的人没画完。就在我想着怎么擦掉错别字的时候，你“双体出来”了，变了
戏法一样拿了一块橡皮就放在我的手中，让我赶紧改正。一节课下来，我感觉班上七十七个人，都有七十个人借过你的铅笔、橡皮、尺子。下课时，同学们都一个个的来感谢你，而你却说：“不用谢，都是同学，都是小事情。”
这就是我的同桌，一个乐于助人的人，当然这只是你的冰山一角，对吗？你的好人好事还多着呢！有空我给大家再多讲述些你的故事吧。
对了，忘了忘了，你叫什么？让大家认识一下吧！^v^——就是你吧，我的好同桌，好同学。
和老外对话的作文17
对于大部分中国考生而言，在刚开始接触
① 中国学生对口语的重视程度不够，练习频率极为匮乏。众所周知，我们中国学生自幼接受的都是哑巴英语，中小学阶段的英语能力培养着重于读和写，而对听和说的重视程度不够。中考如此，高考如此，四六级考试亦如此。长期的哑巴英语导致中国学生无法通过大量的口语对话形成一套英语口语交流的逻辑思维，而一套成熟的英语口语逻辑思维在托福口语考试中有具有举足轻重的作用。
② 相较于阅读和听力而言，口语没有绝对的标准答案。托福口语的答题思路多种多样，答题技巧五花八门，若是通过自学很难在短时间内掌握高分口语的诀窍。
③ 口语备考解题方法论的重要程度远远高于大量的TPO练习。托福口语的题目所涉及的领域多种多样，阐述思路也是五花八门，因此单一记忆某一道题的答题思路和答题模板是没有什么作用的。而且若在不掌握关键的
针对托福口语这个中国考生普遍存在的短板，没有科学的方法指导，以及大量的备考训练，要想提分说实话是不太容易的，而要想对这些方面提升，报名参加相关机构的付费课程，往往花费都不低。有没有什么既可以获得核心的口语准备方法和语言发展思路，又能领到相关的高效备考复习资料，同时又能尽可能的降低花费开销的途径呢？
你别说，还真有！我备考时曾参加过趴趴托福这边的免费托福全科集训营，个人感觉就能完美兼顾以上这些方面！针对口语部分，训练营中除了有经验丰富的Lin老师会手把手带你快速攻克综合口语之外，在附赠的资料中也包含了大量的口语积累素材，以及独立口语的发展思路。只要大家报名参加这个免费集训营，并且一步一个脚印的跟着老师的教学节奏走，同时根据附赠资料包中详尽的口语素材&发展思路使用方法对相关备考干货进行运用，那绝对能让你的口语水平有实质性的提高！
和老外对话的作文18
他只是陌生人，但是却在我的脑海挥之不去。
记得我8岁时，刚上二年级，我跟随爸爸妈妈一起去北京玩，我对北京已满怀“仰慕之情”，今日能大开眼界。
高铁沿着笔直的轨道，我们一家下了高铁，打车到了颐和园，下了车之后的我又是蹦又是跳，急着要去那里看看，又急着去这里看看。我们在里面转了一圈，惊叹不已。
妈妈牵着我的手再三叮嘱：一定要跟紧妈妈。我左耳进右耳出，心里一直着想吃什么。大街上，人山人海，摩肩接踵，此时，我手上的玩具掉了，就忙跑回去捡，等我再回去时，“咦？我的爸爸妈妈呢？”正当我走投无路的时候，有位叔叔发现了我，耐心地说问我：“小朋友你怎么了？是遇到什么事情了吗？”我说：“我和爸爸妈妈走散了。”“你知道你爸爸妈妈的电话吗？”“1386551****。”电话打通了，叔叔详细地把我们现在的地址讲出来了。过了一会，爸爸妈妈慌忙的跑来，连忙道谢。“请问，你怎么称呼？”“中国市民！”
我们都是陌生人，更是中国人！
和老外对话的作文19
草感地恩，方得葱郁；花感雨露，方得艳丽；海感溪恩，方得博大。在一个寻常的日子，我遇到了一位不寻常的陌生人，每当想起他，心里总是暖暖的。
那天，我和平常一样，骑着自行车，带着帽子，哼着歌，向家的方向骑去。突然，风把帽子吹到了地上，我低头捡帽子，脚一滑，自行车把我的脚夹在两根车线之间，一点也不能动了。我摔在地上，脚也被摔破了。好在旁边一位保洁工叔叔赶了上来，他穿着一身迷彩服，头戴一顶鸭舌帽，关切地问我：“小伙子，你去哪呢？”“我去园林小区……”
他没再说什么，把我扶到了他的三轮车上，把我的自行车放到三轮车一侧，然后就把我带到了不远处一个小区的地下室。我十分害怕，以为他要拐卖了我，但没想到的是他先修好了我的自行车，又钻进那间阴暗的地下室里，拿出了碘酒。帮我擦好碘酒，他又把我送回了家。
一路上，我不知道怎么感谢他。他很瘦，他的衣服也很破旧，他住的地下室里更是简陋。但他却用一个最平常的举动感动了我。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。我要感谢那位清洁工叔叔，是他让我明白：世间好人多。我要做一个像他一样的好人。
和老外对话的作文20
在一次梦中我又看见了一个陌生而又熟悉的面孔。
他的头发太长，把脸挡住了，他的衣服上缝满补丁，他的背影是那么熟悉，好像在医院门口坐过。
在我6岁的时候看见过他，那是一个雨天，我和妈妈走在回家的路上。看见了他，他蜷缩在墙角，又冷又饿。妈妈说：“好儿子，咱们给他一袋饼干和两袋牛奶吧。”我一听就哭闹不停，一边哭闹一边说：“不行，不给他。”那陌生人还不知道我闹什么，他就迷惑地问：“小朋友，你闹什么啊?”看到他脏兮兮的样子，我说：“不给你吃好吃的。”他有可能明白了点什么，说：“宝贝我不饿。”妈妈一听马上从袋子里拿出饼干和牛奶给他，妈妈说：“我家有给你吃。”我看见陌生人死活不接受，妈妈好像低声细语地给陌生人说了几句话，陌生人才接受。陌生人接受的那一瞬间，我想他是妈妈的朋友。妈妈把我一把拉走了，妈妈在回家的路上说：“帮助人，可以开心。”
现在我长大了，可怜的陌生人，要是你在我身边，我真想对你说：“对不起。”
和老外对话的作文21
都说同桌是那个最万能的人，更是回想起学生时代的第一人。我同桌肯定是那个会让我记住的人，但要说他是万能的人，那是不可能的。
我同桌是个不按套路出牌，不走寻常路的小男生。要说他小应该是他的身高，但他却是一个有但男子主义的人。他有着一双很好看的眼睛，但却带着一副大眼镜，不过就算是这样也能看出眼镜底下有着一张英俊的脸。
他总会给我惹一些小麻烦，比如我的课本会无缘无故的消失，当我着急得像热锅上的蚂蚁的时候，它才会去他的桌洞里帮我找。因为每次他看到他的桌子上有很多东西的时候总会放进自己的桌洞，他说不喜欢看到桌面上乱乱的。可是他的桌洞里早已乱的伸不进手去，每当他从乱桌洞里拿出我课本的时候都是红着脸傻笑，却不说对不起。我本来还想抱怨一顿呢，但看到他红的像苹果一样的脸，所有的抱怨都会变成一句“收拾收拾你桌洞！”他总说“等一会等一会。”但是不等到他桌洞里的书满的都能掉出来的时候，他是不会收拾的。我也早就习惯了，平白无故没了东西，先去他桌洞里找，保准能找到。
我和我同桌很合得来，而我觉得真正的好同桌就是能和你一起谈人生，聊各种事情，并且有些只有你们两个人知道绝对不会有第三个人知道。九年级可能灰分班吧，但是我不会忘记你。
和老外对话的作文22
我的同桌是陈洁，她留着长长的头发，有一张能说会道的嘴巴，她虽然成绩一般，但是她却有着一种乐于助人的品质，让我望尘莫及。
有一次，我班上的同学林海茵在班上呕吐了，教室了里立即臭气冲天，同学们有的立即跑出去教室，有的拿着课本扇来扇去，有的对林海茵埋怨：“你要呕吐就去卫生间去呕吐啊，竟然在教室里呕吐，搞的教室臭气冲天。”有的......
就在这个时候，陈洁站了起来，有一点愤怒地说：“林海茵今天已经不舒服了，你们还责怪她，不就是让林海茵更不舒服吗？”说完，陈洁便提着桶子到沙池去提着半桶沙，帮林海茵把呕吐物清理的一干二净，然后陈洁从书包里拿出纸巾，帮林海茵擦干净嘴上的脏东西。陈洁便关心地对林海茵问道：“还好吧，你好多了吗？”林海茵感激地说：“好多了！”接着陈洁又说：“好多就好了，要不我和你去卫生间去洗洗脸吧！”林海茵答道：“好吧，谢谢你，真是很谢谢你，陈洁！”说完，陈洁便搀扶着林海茵一起去卫生间去洗洗脸了。
就在她们去卫生间的时候，老师来到了教室，老师看见两个空座位，便问班长发生了什么事情，班长把事情的情况一五一十地讲给了老师，老师听了后，微笑地点点头。
陈洁扶着林海茵刚走进教室，教室里立即传起了一阵震耳欲聋的掌声，更多的是投来赞美的目光！
和老外对话的作文23
我的同桌叫袁肖玉琳，大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻梁，挺漂亮的一个女孩子。
袁肖玉琳的学习成绩非常好，经常可以得到老师的表扬。这让我们班许多同学都羡慕不已，还有一些同学都妒忌了，说总是表扬她。
其实袁肖玉琳也会有不认真的时候。就像昨天，袁肖玉琳上课做了一个小动作，被老师批评。这可让妒忌袁肖玉琳的同学哈哈大笑。这时的哀肖玉琳那是不会笑了，而是在座位上伤心。虽然哀肖玉琳看起来非常地文静，但她也有让人讨厌的时候，而且不是一般的讨厌。
比如有一次，她在我面前动来动去，然后又跳舞，搞得我都不好看书了。可恶的是，她还把我的小文具盒给扔在地上，不说一声对不起，就又去玩了。这时我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下，真气人，不过生气也没有办法，每次要打到她的时候，袁肖玉琳就跑，每次我都追不到他，真是的！
不过袁肖玉琳也不是只会调皮，她也会帮助别人。语文课，我忘记带尺子，要是没有划记，老师会骂人的。正当我着急没办法时，袁肖玉琳看到了，她二话不说就把尺子借给了我。不光是这个，上美术课借我彩笔，上数学课她也是借尺子给我，只要我上课需要带的东西没带，她都会借给我。我要在这说声谢谢袁肖玉琳，以后我也要改掉这丢三落四的烂习惯。
我很庆幸有袁肖玉琳这个好同桌。
和老外对话的作文24
你看这个题目，也许会问：陌生人怎么会熟悉呢？我来给你讲讲吧。
不瞒你说，这个最熟悉的陌生人就是我爸爸，为什么？我给你讲几个事例吧。
在我小时候的相册中的合影永远只有我和妈妈，爸爸那时在哪了？天晓得，也许他当时在给我照相呢，一个家庭中的相册里，竟然没有爸爸，这样，他还不算家中的陌生人吗？
每当我过生日时，把蛋糕递给我让我快吹蜡烛的总是妈妈，爸爸每次都是去给我订蛋糕，布置生日会场，然后就匆匆去办自己的事情，虽然每天在这个家中总会和他见面，但是几乎不参加自己儿子的生日，这难道不是我最熟悉的陌生人？
五岁那年夏天，我去大姨家长住，每一次给我打电话问长问短、告诉我天气的只有妈妈，爸爸从来都不闻不问，像一个“两旁外人”。但后来的一次给妈妈打电话时，妈妈告诉我：每天晚上，爸爸总要从河北天气预报一直听到怀安县天气预报，并做下记录交给妈妈，嘱咐妈妈明天一定要把天气预报打电话告诉我，我一时无语。
也许，我这篇作文有些偏激，但它证明了那句经过千锤百炼仍长盛不衰的话：父爱无言！
和老外对话的作文25
今天下午，夕阳如画，整个天空都被渲染成了一盘红色。我怀着激动兴奋又紧张的心情下楼，去完成老师交给我们的一个任务——和陌生人打招呼。不过一听到这个任务，我的心里别提有多么愁了。
看着不停地来来往往的人流，我心想：这个任务可怎么完成呀？我就这样冲过去说一声您好，会不会有人会以为我是一个神经病呢？或者根本不理我，不但任务没完成，反倒让我非常的尴尬。
这时有一个叔叔走了过来，他脸上阴云密布，脸色很阴沉，似乎面露凶光。他的拳头握得紧紧的。我想：他一定是工作上有什么事情不顺心，我还是不要去招惹他好了。要不然还有可能被骂一句神经病，我还是再等等吧。
我盼星星，盼月亮，终于盼来了一位遛狗的老奶奶。她长得慈眉善目，看上去十分和蔼。我心想就先选这位老奶奶吧，可是就算这个奶奶不着急，就先这么无缘无故的给陌生人打个招呼，肯定他不会有什么人会答理我的。 我心里刚涌上来的勇气又烟消云散了。眼看着奶奶快走过去了，我心里十分着急，鼓起勇气向奶奶走去，冲她说了一声：“奶奶好”。奶奶回头说了一句：“好啊，真是个好孩子”。
经历了这件事，我变得勇敢了，也更加自信了。
和老外对话的作文26
那天晚上，夜色朦胧，我正坐在家门口的椅子上休息。突然，一个人从黑暗中走来了，只见他走路一摇一摆的。走近了，才发现他衣冠不整，穿一件很难看清颜色的衬衫，腰间扎着一根麻绳儿，脚穿一双破旧的鞋子，头发乱蓬蓬的。我想，这个人会不会是小偷？我可要小心点!又走进些，我才看清他还背着一个大袋子，手里拿着木棍原来是个捡破烂儿的。由于他右脚有残疾，所以走路才这样一摇一摆的。
他一步一步地走到离我不远的垃圾桶旁，在别人丢弃的垃圾里挑出破铜烂铁、塑料瓶等一些有收回价值的东西，然后一一的放进自己的袋子里，又把没用的东西放回原处，这才离开了。看见他的举动比禁使我想起不久见到的那位乞讨者。
他既没有残疾，又不年迈，却向别人讨要；而眼前的这个人虽然有残疾。干的活还又脏又臭，我觉得他比那些身体健康，却比想不劳而获的人好的多!只有自己挣的钱买来的东西，才是干净的，吃起来才香啊!
这个人，我虽然不知道他的姓名，但是他在我的内心深处留下了深刻的印象。
和老外对话的作文27
一年一度的游泳比赛开始报名了，我也想去，可是我不会游泳，于是我就有了一个想法——我一定要学会游泳。
爸爸带着我来到了游泳池，我张开双手都想跳下去，爸爸却拦着我说：“你别急，先做好暖身运动。”
于是我像上体育课那样做着暖身运动，一开始我以为，游泳就是用手划水，用脚踢水这么简单。于是我不管三七二十一，就“扑通”一声跳进了水里，我使劲挣扎着，喝了好几口水，爸爸把我抱上来，说：“心急吃不了热豆腐，游泳要先练憋气，你去浅水区练吧。”我屁颠屁颠地走向浅水区，岸上的风吹得我好冷啊，我忍着冷，把头往水里一潜，更冷。渐渐地，我适应了冷水，这一次我最高憋了5秒，然而两周后，我的本领练的相当到家了——能憋40多秒。
我再一次请教爸爸，爸爸说：“等到你能控制自己的沉浮，你再来找我吧。”我到了深水区，到岸上拿一块石头，然后潜下去，把石头拿上来，一开始我只能跳下去，再捡起来，三周过后，我可以直接在水里夸腰拿了，爸爸说：“你就要成功了!”于是他教我怎样摆水踢水，他用手牵着我，我用脚摆水，我感觉水轻轻地拖着我，在我胸上打着一层层浪花，我就像变成了快艇。
就这样，我学会了游泳，如愿参加了后来的游泳比赛。
和老外对话的作文28
虽然我们素不相识，但你永远留在我的心中。
那天，外面的雨越下越大。我坐在教室里蠢蠢欲动，心里惴惴不安。望着同学们一个一个地走出教室，却依然没发现爸爸。“走！出去等！”值日生不耐烦地说。我只好无可奈何地走出教室。忽然间想起，爸爸今天要加班，我几乎绝望了。
“哗！哗！”雨水似乎幸灾乐祸，下得更大了。豆大的雨溅到我的脸上，又迅速地滑了下来。我下了楼，到传达室避雨。看门的人要回家了，他让我在校门外廊檐下避雨。啊！老天爷，你可怜可怜我吧！就在这时，你出现了。
我仔细地打量着你：一个中年男子，四十出头，中等身材。一脸络腮胡子。还有些贼眉鼠眼。只见你面带微笑地说：“小朋友，你是不是没人来接你？我给你一把伞，坐我的车回家吧。”
我一听，这不是骗子吗？想骗我？我保持警惕。你似乎看穿了我的心思：“我是真心想帮你，不是坏人。”
哼！坏人都说自己不是坏人！你见我生疑，便递给我一把蓝色的伞，转身消失在茫茫云海中。
望着你远去的背影，泪水模糊了双眼，后悔没来得及和你说一声“谢谢。”……
感谢你，陌生人。你让我知道世上还是好人多呀！
和老外对话的作文29
每当看“好人，好事”等字词，都会引起我心一位敬仰的人， 虽然他对我来说是一位素不相识的人，但他却点亮了我的人生。
为什么说他点亮了我的人生呢？原因是他的一件事，一件事再平凡的不过的事-------保护环境。至今我还清楚地记得事情发生在一个星期六的清晨，那天我走在街上，一边听着MP3,一边啃着瓜子，而瓜子壳随着步代一些一些掉落在我的脚下，突然我听到一些细微的声音，一开始以为没什么事，直到声音越来越靠近的，我才把头拧过后去看，我发现有一位瘦小的老头正在扫我的瓜子壳并给了我一条小纸条，当时我并没在意。回到家我才能想起来那张纸条，一打开纸条上面写着一条短语，一条歇后语，分别是保护环境，人人有责。过街老鼠------人人喊打。我越看越内疚，说以我决定要改掉这个恶习。我从浅到深，从包全家的垃圾倒在街上清扫。从一个默默无间，到一个家喻户晓小清洁工，今年我打开那张纸条，心中想起那位陌生人，是啊！如果没有当年的他，就没有现在的我。
每个人都一个自己的价值，而我的人生价值在于“保护环境！”不做过街老鼠。
和老外对话的作文30
给外国朋友的一封信400字参考
亲爱的外国小朋友们：
你们好！你们知道中国吗？我是一个来自江苏省响水县的谢天池，我想邀请你们来我的家乡玩。
境头一
我的家乡有一种名子叫四腮鲈鱼的鱼种，这种鲈鱼的腮只有两个，但远望过去像有四个，所以称为四腮鲈鱼。这四腮鲈鱼是我们家乡的特产，在别的地方可是很少有的。
我们家乡的四腮鲈鱼清蒸过后，来和酱油一起吃可是非常好吃的。
境头二
我家乡的响水湖公园也是非常好玩的。每天晚上那里都有跳舞的人和来溜旱冰的人们。
响水湖公园上的'桥，连绵起伏、曲折蜿蜒的，就像一条巨龙在湖面上玩耍着。湖中还有许多小鱼、小虾等。
湖岸上有一座高非常大的塔，好像一个巨人在守护着那一片领土，多么强大的敌人也不敢来侵略那一片领土。我希望你们来到我的家乡。
学习成绩 天天向上
响水的朋友：谢天池
9月21日
老师评语：信中通过两个镜头向外国小朋友介绍了响水的美食和美景，思路清晰，层次分明，首尾呼应，尤其是信中的修辞手法也十分恰当，有进步！
和老外对话的作文31
关于我的外国朋友作文400字
我们等了又等，盼了又盼，终于在今天见到了我的新加坡朋友—徐泽明。他人很内向，个子矮矮的，人长的胖胖的，给人一种憨厚的感觉，但是在他自己的“本土”那是相当的活泼，上课爱拌一下嘴，调节上课气氛，但也不是太调皮，他的华语说的很好，许多都是用中文跟我们交流的。活泼的他还特别爱好看书，在新加坡的那段日子，他一有空就捧起手中的书，津津有味的看起来。连早餐时间也要拿起一份报纸看起来，不看完这一份报纸，他丝毫没有要急着上学的感觉。
今天，我又见着了那又憨厚又活泼的老朋友，徐泽明。他带了许多东西，他一下车就迫不及待的把他手中的`礼物递给我，我说，一会儿给吧。我们来到会议室，我们交换礼物时跟他真情的握了握手。开完会，我带着泽明回家，他回到家，第一件事就是打电话给他妈妈，打电话时他哭了，他离开家的第一天就多么多么的想念家人，在吃饭时他又伤心地哭了，他跟我父母说他想回家，他想他的家，泽明从没有一个出过远门，我第一次见泽明哭，他很想家，他是真心的爱他的家人，他的这份对家人的不舍让我感动。他只在玩的时候才能忘掉忧伤。
他来杭州的第一天，他给家里打了4个电话，每打一次，流一次眼泪，我相信他能在杭州度过美满的一个星期，在新加坡他对我的热情款待，我也要让他在杭州，在我们家也能感受到家的温馨。
和老外对话的作文32
世界上有数不清的陌生人，有好的也有坏的，我曾过许许多多的陌生人，但有一个陌生人，我至今记忆犹新。
那是一个炎热的正午，火辣辣的阳光无情地炙烤着大地，树被晒得有气无力，人被晒得闷声闷气，我和爷爷匆匆忙忙赶回家，躲避艳阳的炙烤。
到了家，爷爷正准备掏出钱包，谁知钱包丢了!我二话不说冲了出去找钱包。太阳好似吃了补肾药——阳光越来越猛烈了，我更是汗如雨下、汗流浃背。“钱包呀，你快出来吧，我没心情玩躲猫猫啊!”我嘀咕着，腰已经成直角了，远远地看好似一个小老头。忽然，我发现了钱包。哇哈哈!我如旱苗逢森，飞也似的冲了过去，定睛一看，晕死，不是爷爷的。
临近中午，肚子开始抗议了，喉咙也准备“发兵起义”。我上辈子造了什么孽啊，连个钱包都能耍我，我不想找了，转身欲走。忽然，一个陌生人拉住了我，对我说：“小朋友，我刚刚看见你在找钱包，看看这个是不是你的。”我接过一看，果然是爷爷的。我对他说了一声谢谢，转身往家跑去。
陌生人很多，有好有坏，此刻我又想起那位陌生人，他好像群星璀璨的夜空中的最闪亮的星星，照亮着茫茫黑夜。
和老外对话的作文33
我刚升上初中的第一天，我刚进入中学学校的大门。我眼前就看到了一个比小学更大更宏伟的学校。我走进我初中的教室，刚做下，就老为谁是我的同桌而烦恼。毕竟是不相识的、不同学校的人。我一直烦恼：“要是他是坏学生怎么办？我的烦恼似乎都清晰的写在脸上，心里如焚的想着。突然，老师叫我做到第二排。我旁边的同桌看到我坐下就热情的对我做自我介绍。我也以同样的态度对待他。从此，我们俩都在快乐的学习与成长。但人的生活不可能是永远美好的，有时也会出现一些让人不愉快的事情。
记得那天，我一不小心把墨水弄到他身上去。他立马就生气了。和我吵得很厉害。在此之后，我们都不理睬对方。但我没想到的是。
有一天，我忘记带笔了。因为英语老师让我们抄练习，十分焦急的我是无可奈何啊！就在这时，我眼前出现一支笔。当我转过去的时候，看到我同桌拿着笔，边拿边说：“拿去用吧！我惭愧的对他说：“对不起，那天的事，是我不对。只听他却说：“那件事啊，我早就忘了。你也不用放在心上咯！我也知道你是无心之失的。我当时听了十分感动！
你看，这就是我的心胸广阔、乐于助人……的同桌。请问，你有这样好的同桌吗？要是有的话，请您珍惜你同桌。因为我们与同桌相处的时间不多了！
和老外对话的作文34
她长着高高的个子，我喜欢招惹她，她喜欢打压我，这就是我的同桌左漫鱼。
双手叉腰、鼻子吐气、眼睛冒火，一看这姿态，就知道我又要被她暴打一顿了。这一次我被虐，是因为她数学才考了58分，回家后被家长臭骂了一顿，所以我还是三十六计走为上计，要不然，我的小命就要被左漫鱼K0了。我撒开了“飞毛腿”向操场跑去，可左漫鱼又叫上了几个小女生向我追来，无奈的我一下子跑到男厕所中。哎，想我一个大男生，怎会被欺负到如此地步呀！但是想想“被虐”的画面，我不得不忍受臭味躲上几分钟。五分钟过去了，我想，她们应该早走了吧！我才把头伸出来，只见“降龙十八掌”从天而下，“啊”我大叫一声，原来是左漫鱼一直在大门口等着我，我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一个“杀手锏”，我来到了“法院”——老师办公室，将这一事件上报“法庭”，老师听了我的细细描述，把我的同桌带到了操场上，给了我的同桌重重地“惩罚”——鸭子走路两圈，这才解了我心口的恶气。
还有一次，上课时，同桌不专心听老师讲课，然后作业一题也不会做，就来抄我的作业，我不给她抄，她就使出了“连环拳”，我来了个“铁沙掌”把她打得不知如何是好。
这就是我的同桌，不知道什么时候开始，我们成为了好朋友，但也成为了冤家。
和老外对话的作文35
在我的人生道路上，有许多帮助过我的人，其中有一位陌生的小朋友已深深地烙印在我的脑海中。
那天，下着倾盆大雨，豆大的雨点，不停地敲打在大地上。我拿着雨伞，可还是有些调皮的雨点儿跳到我的衣服上。不久我就变成一只“落汤鸡”了。
我低着头快速地往前走，心里想：这回妈妈一定要骂死我了。想着想着头就越来越低了。突然间，我撞到了一个人，那个人瞬间就摔倒在地，衣服也湿了一大片。我手忙脚乱地将他扶起来，连声说：“对不起，对不起！”但是过了很久，我仍没有听见回应。我抬头一看，只见一个七八岁左右的小朋友穿着蓝色的雨衣，手里还拿着一袋垃圾，眼泪在眼眶里打转。
我奇怪地问：“小朋友，你怎么在下雨天捡垃圾呢？”那个小朋友头也不抬地说：“要是不捡的话，垃圾就会随着雨水掉进下水道，下水道就会堵塞，污水就会满出来，给大家带来许多不便。”我心头怦然一震：连一个小朋友都知道乱丢垃圾会对人们的生活造成危害，可还是有很多大人乱扔垃圾。
想到之前我乱扔垃圾，我的脸一下子红了，雨伞掉到了地上，豆大的雨点直往我身上落……
和老外对话的作文36
如果你认为我的同桌应该是个文质彬彬的人，那你可就大错特错了。我的同桌孙振邦，他就是奇葩界的一朵奇花，说难听点就是个典型的神精病，令我无比头疼。
孙振邦最近中了韩美娟的毒，上课、下课、吃饭、写作业嘴边无不挂着一句：“百因必有果，你的报应就是我！”摊上这么个同桌真是倒了八辈子血霉啦！
从理论上来说，唠叨的一般都是女人，可到孙振邦这儿一切就都变了！孙振邦的唠叨可是在班里出了名的，他一天到晚都会因为一件小事而争论地没完没了，叽哩呱呼啦的，什么歪门邪道全都用上，黑的能被他说成白的。
虽然，孙振邦有这么多缺点，但是，他还是有优点的。他这个人十分幽默，是我快乐的源泉之一。他总能给我们讲讲笑话，给我们找些乐子。有时，在非常尴尬的场面，他总能缓解气氛，不得不说，他的情商也是非常高呢！
他这个人还十分大方，每当我文具没带时，他感会慷慨解囊，把东西借给我，在这一方面，我们班没有人比他更好。
我的同桌十分幼稚，都五年级了，还看动画片。昨天中午，他又幼维了一把：“美伢，我回来了！”“动感光波一哔哔哔哔”这么幼稚的他让我们开怀大笑！
这就是我的同桌，他谈不上很好，也算不上很坏，有这个同桌可能也是命中注定吧！
和老外对话的作文37
人生中，我们经历过喜怒哀乐，我们都有，开心，高兴的一面。
我有一只小狗叫丑丑，他很乖，我每次星期5放学，都会去姥姥家看看丑丑，我们一玩就是一天，我们是最好的朋友，可是有一天悲剧放生了,丑丑不见了!
一天，我星期5放学去姥姥家，却发现，一向迎接我的丑丑自己没在门口了，我以为它在屋里睡着了，就推开了门，我问姥姥，丑丑呢?姥姥说不知道。丑丑刚刚还在门口呢!我说：“没有呀!姥姥说：“不会弄丢了吧!”快去找找!我想火箭一样跑了出去。知道找了9点，还没找到。
陌生的叔叔或者是阿姨，你们要知道，我缺了丑丑我的生命就缺少了阳光，缺少了光明，丑丑是我生命中的一部分，是我最好的朋友，我不能缺了它!我们玩的很好，可是，你非要带走它，我知道你喜欢它，可我也喜欢，你怎么那么自私，我一个星期只能见她一眼!我星期6和星期天都有课。你别那么自私，希望把它还回来……我很喜欢它。
今天，我一个夜里也睡不着，我想这丑丑和我度过了的春夏秋冬，我们在一起跑步，玩耍，真的好开心。
陌生人我希望你把它还回来。
和老外对话的作文38
托福改革后，口语变成了四个task部分，下面我将对每一个task进行一个简单的介绍。
Task1:该题主要是会给出一个具体的观点句，之后考生需要对该观点句表达自己的看法，并阐述原因。该题没有任何的听力和阅读部分。
Task2:其主要形式为首先出现一篇阅读，大概率是Announcement/Notice/Proposal中的一种，内容基本为校园内基础建设、后勤服务、课外活动、课程改革等方面，考生需要记录阅读中的主题句，以及两个论证主题句的观点。之后进入听力部分，形式大多为一男一女就阅读文章中的主题进行讨论，并表现自己支持/反对/折中的观点和两个证明观点的理由。之后准备并进行作答。
Task3:该题首先会进入阅读部分，首先题目为一个学术名词，正文为对这个名词的解释与展开。之后进入听力部分，其形式为professor进行的一个lecture，重点是professor对这个概念的一个定义，以及一个关于此概念的具体案例。之后准备进行作答。
Task4:在该题中，首先需要听一个学术讲座，在讲座中教授会阐述一个学术背景知识，之后教授会对这个背景进行详细的介绍与论证，会提供两个分论点和佐证案例。接下来准备20秒后，进行60秒的作答。
和老外对话的作文39
Dear Henry,
I am glad to receive your goodness, I just know today is so have completed the college entrance examination eventually,which make me amaze and know,I was tired of studying when you sat in an annoying classroom now I am so comfortable and I will have a good rest in example,playing basketball and riding a bike are my favorate sports,which can make me enjoy myself the time,I also reading some world-famous books from which I will gain a lot of will accompany my beloved parents to my hometown or other the social activities are necessary, from which not only I can enrich my experience,but also contact with society better than before,At last, thank you for your help.
Best wishes!
Li Hua
和老外对话的作文40
我的同桌叫徐立志，是全班公认的“捣蛋鬼”。他的眼睛大大的，鼻梁高高的，脸上常带着一副不屑一顾的神情。同学们都说他有一股“虎出”，并戏说我是“明知山有虎，偏向虎山行。”
他的罪状那可真是数不胜数。有一次放学后，他在校门口等我，我看见他一脸的焦急，心里还感到暖融融的。他拿出一瓶“可乐”递给我，我接过来就喝，刚咽下一口就感觉不太对劲，竟然有一种酸菜的味道。我吐着舌头，五官迅速聚集，看到我的狼狈样，他大笑起来，那得意样就像买彩票中了大奖。我立刻意识到被他欺骗了，拿出警察审问嫌疑犯那样义正词严的态度审问他：“你做了什么？”他强忍着笑说：“我往可乐里放了刚买的“整人专家”，哈哈！”说完，他飞一般地逃走了，我穷追不舍，可惜我的体力太差，最后他溜之大吉了。
还有一次体育课，他在操场上卖弄自己的学问，似乎他上知天文，下知地理，装出一副神秘莫测的样子。同学们迸发出一阵嘲笑声，他非常生气，用他的“臭脚”一下把足球踢得很高，正巧砸到我们的体委脑袋上，这时，他就像司机开车撞了人一样，又“肇事逃逸”了。
更可气的是在前天的音乐课上，老师在讲台上讲得正起劲，他在座位上使劲打喷嚏，“啊嚏！”“啊嚏！”,同学们笑得前仰后合，音乐老师也笑出了眼泪。
唉！终究得有人和他做同桌，我就“舍身取义”吧！这就是我的同桌，一个幽默又可气的同桌。
和老外对话的作文41
我这个同桌长的还不错，虎背熊腰，一双眼睛十分有神，就是性情古怪，时好时坏。趁她还没来，现在，我给你们说说她。
有一次上美术课，我忘记带彩笔了。也许是去同学家时没带回来；也许是昨晚画画忘收起来了；也许是路上从书包里掉出去了。我心中急的如刀绞一般，正在这火烧眉毛之时，她向我伸出援手，借给了我彩笔。这雪中送炭的恩情，让我心中十分温暖。
还有一次，有一名同学带零食到学校，被她碰见了。她二话不说就要去告老师。那名同学通过他狐朋狗友的转告，立刻以超光速跑来求情，就差跪在地上求饶了。那名同学双腿发抖，双手五指并扰，合在一起，眼中流露出可怜、乞求的神色，好像在说：求求你了！我就这一次，下次绝对不会了！啊不，没有下次！没有下次！但同桌始终不为所动，不受对方影响。最后，她还是告诉了老师，“帮助”了那名同学。
虽然她有很多优良品质，但她也很霸道，爱抢我东西。
有一回，我在玩我新买来的笔，视野中突然出现了她的身影。她眼睛盯着我的笔正一步一步向我走来。我的心好像少跳了一拍，一丝不安爬上了我的心头，心中暗叫一声：“不好！”只见她猛然左腿发力，右脚大踏步的向我冲来。不，不能叫冲，因为速度太快了！一瞬间！她就来到了我的面前，双手如钳子般夹住了我的胳膊。我死命挣扎，但始终脱离不了她那死亡之钳，只好把我的笔交给了她。
安静点，我同桌来了，谁要是告诉了她，我变成厉鬼也不会放过你的！
和老外对话的作文42
在记忆的长河中，有许多难忘的事情令人难以忘怀。但有一个令我至今都难以忘记。
记得那是在晚上，我写完作业准备出去玩。我刚走出小区门口。便发现有一个背着破烂不堪的袋子，穿着看不清颜色了的衬衫的人。正在寻找什么东西，走近一看，原来他正在找拉圾筒。正当这时，他终于找到了一个拉圾筒，从里面拿出一堆垃圾。把可以回收卖钱的装进袋子里，把不能回收的又放回垃圾筒。
看到眼前的这一幕，我又想到那些虚伪的残疾人，他们为了钱。整天在大街上低着头向别人乞讨，欺骗了许多善良的好心人。而这位素不相识的陌生人，却用自己勤劳的双手，生存了下来。
是呀，只有自己挣的钱买的东西才是最好的。只有自己挣的钱吃的饭才是最香的。只有这样不向命服屈服的人，才是强者。
我想对那此虚伪的残疾人说：“抬起头来做人，不要让时光白白流逝，用自己勤劳的双手，去给自己来创造幸福吧！”同时我还想对那些善良的好心人说：“擦亮自己的眼睛辨认真假，预防那些装模作假的人吧！”
