我对新老师的感受作文300字(实用45篇)

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更新时间:2023-11-29 09:35:14 发布时间:24小时内

我对新老师的感受作文300字1

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我过着崭新的中学生活。在美丽的实验中学中,也面对着新的老师,新的课堂氛围。在我的身边,仿佛一切事物都披上了“新”的色彩,就像每月初一的那轮稚嫩的新月一般。而在这个“新”的世界中,令我流连许久的就是那新的老师。

初入校园,课表上的“学习智慧”课引起了我的注意。这让我不禁有个许多天马行空的想法:这样神秘的名字,每周又只有一节课,这样的课程也同样给它的任课教师披上了一层神秘的面纱。

就这样,在那个清晨,我满怀期望地踏入校门,心中便默默等候着她的到来。不一会儿,窸窸窣窣的开门声在我耳畔响起。这时候,一位优雅的老师走进教室,高而挺拔的身姿是那么苗条,弯月似的眉眼显得她那么可爱。慢慢的我了解到了这是学校中出色的心灵老师,也就是学习智慧的老师。每节课上,她都会引导稚拙的'我们一步一步地在学校中拥有一个良好的心理观念,或在学校找到好朋友等等。

一节课上,她为我们设计了一个小组默契活动,需要不借助任何物品传递一个英文单词。刚开始,我和小组内的同学们不是很熟,而在这个活动的组织和讨论中,我渐渐的和小组同学们打成一片,让不太合群的我心中甚是欣喜与感动。有趣的小组活动让我收获颇丰,也不禁对如此有趣又高明的老师产生了敬佩之心。

开学以来,我并没有很好的朋友也处理不好与朋友的关系。而在线上课程中,宋老师开设了一个线上心理咨询室,这让我那如“杨花”一样漂泊的心,有了去处。刚进线上咨询室时,我表现得异常紧张,而这时,宋老师柔和地对我说:“咨询室只有我们两个人,放松点儿,你有什么问题需要咨询都可以向老师说。”那温柔的话语让我变得平静了许多,两只不知所措的双手也慢慢放下到腿边。当我把我的问题向她倾诉时,她便细心地指引我,给我每个问题的方向,一点也不会不耐烦。

后来,再忆起那件事,我才发觉她开那咨询室的用途,不仅仅只是回答几个问题一了了之,而是用她的温柔,一点一点地改变着我还有和我一样的人。对于我来说,她是新老师,对她来说,我也是新学生,但是在我的心目中,她像个凡事都懂的智者,仿佛像“他人有心,予忖度之”那样,让我受益匪浅。

我对新老师的感受作文300字2

新老师学生作文300字

漫长而又愉快的暑假生活结束了,新的学期笑盈盈地迎接着我们。

一进教室, 一种熟悉的`感觉迎风飘来。同学们长高了,长胖了,他们都在议论纷纷,讨论的是科学老师变了没有。一些同学说:“老师是男是女,老师凶不凶?”还有一些同学说:“老师高不高?”我高兴得加入了他们的议论中。

铃声犹如一只赶集鸟,“叮叮叮”地响起来。一位女士走进来,他有一张小小的嘴巴,一个尖尖的、高高的鼻梁,一双锐利无比的大眼睛,戴着一副眼镜,看着非常有学问。“上课!”那嘹亮的声音使我们精神抖擞。这位新老师一句比一句讲得有道理, 他叫我们买一本记录本,让我们记录知识,还给我们做科学实验呢!

我觉得新老师最有趣的还是老师的屁股,翘翘的,被称为“假屁股大王”。她也是个热爱工作、细心的老师,改作业时一丝不苟,不受外界一丝影响,从不会旷课。有一次,我去找老师有事,她正在改作业,我连声叫了两次老师,她也没听到。从此,我们就越来越喜欢新老师了。

时间就像射出的箭,一个月过去了。我相信,只要每个老师都像我们科学老师那样细心的话,世界就会有更多的才子!

我对新老师的感受作文300字3

我曾怀揣着对中学生活完美的憧憬,度过了小学,在领到小学毕业证书那一刻,我从激动、兴奋中体会到我是一名中学生了。而经过两个月的漫长等待,我最后按捺不住兴奋,步入中学的殿堂,可自从进校门的那一刻,我的梦想彻底打碎了,中学生活是忙碌而枯燥的。

这两个星期以来,又让我深切地感受到中学生活的枯燥无味,但是让我感到庆幸的是,我的老师们都是好老师。

就说,语文老师吧!他是一位性格算开朗的老师,经常会在上课时,给我们猜谜语、讲故事,让上课的气氛会在瞬时刻就活跃起来。而且他给我们说的故事,每个都是蕴含着丰富哲理的;他给我们猜的谜语也都是很有知识性。我印象最深的是这样一道谜语:一不出头,二不出头,三不出头,不好它出头,它就要出头。你们知道这题的谜底是什么吗?

我们的数学何老师和英语胡老师上课都细致、精彩,让人回味无穷。而我们的班主任??征老师也是一位极其认真负责的班主任,虽然,她对我们有一点凶,可那都是为我们好。

我对中学的感受也就只有这么多了,如果你还想听的话,我就下次再跟你娓娓道来。

我对新老师的感受作文300字4

星期二放学时雨川坐在妈妈的车上。

妈妈问:“新数学老师怎么样?”

雨川说:“很好!名叫孟老师。他不是成都人,但是他是一个中国人!他是一个学校的校长。今天他看了我们的口算题卡,放乱了,发的时候特别难发。”

星期三放学回家做作业前雨川又告诉妈妈:“妈妈,这次我的数学卷子只得了80分!”

妈妈问:“怎么啦?错哪里啦?”

雨川说:“全对,因为孟老师说,总分只有80分。”

我们正在写博客时,雨川又说:“我终于发现孟老师和王老师不是一个人,他们有不一样的性格。他们俩我都很喜欢!”

我对新老师的感受作文300字5

开学的第一天我们班来了一位新老师。她个子不高,头发很柔顺,总扎着一条小马尾,椭圆形的脸上长着一双发亮的眼睛。告诉你吧,她的眼睛会变呢!当我们认真听课时,她的眼睛就笑成一道弯弯的月牙,当有的同学不听讲时,她的眼神就变成一把利剑,让不听讲的学生看了害怕。

她是位严厉的老师。记得有一次,全班在集合排队时散散慢慢,结果全班同学被罚抄写“排队做到快静齐”这句话50次。从那以后,同学们排队变得自觉多了。我的新老师还有一个很大的特点,她讲课讲得很好,不用你记太多的笔记,可能她觉得笔记不如脑记吧,更不会让你觉得枯燥乏味,所以上课时,我都争着举手发言。

我十分喜欢这位新老师。告诉大家她就是我们的班主任——查老师。我真希望每天都能看到她开心的笑容。

我对新老师的感受作文300字6

这学期,我们班来了一位新老师——陈老师。

陈老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,她长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴。她刚来到教室的时候,我们就议论纷纷,比如:她会不会和以前的施老师一样,不管坏事还是好事都会对我们笑一笑呢?她会不会对我们太严呢?她会不会很凶呢?想到这,有些同学感到害怕,有些同学感到高兴,每个人的心情都很复杂。

通过一节课的接触,我们才知道她是个“斤斤计较”的人,因为她要求我们一定要用钢笔或黑水笔来写作业。她还是位严厉的老师,因为我们在老师讲完课,但还没有下课的情况下,吵吵闹闹,老师提醒我们不要吵闹,不然让我们把古诗文上的两首古诗罚抄一遍,但是,我们没有听老师的话,仍然吵闹,结果老师在回家作业上又加了这项作业,并且是全班罚抄。

瞧!这就是我们的语文陈老师。

我对新老师的感受作文300字7

已来到这所中学大概4个月左右了,刚来时的心情仍依稀记得……

跨进实验学校的第一天,隐约觉得有种陌生的感觉,尽管已多次见到过这所令人迷茫的学校,但却还是有那种莫名的紧张感。

天无故发着那让人厌恶的脾气,同学们都提着大包小包,我与他们相遇,定时前世续缘。同学们东张西望,也许在寻觅教室,又也许在寻找寝室,而我,这个矮小的七年级新生,有怎般无奈呢?

有了新的位置,有了新的同学,有了新的老师,这一切的一切都无不让我有丝缕惆怅与慌张,让我瘆的慌。而他们又勾起我的回忆,这什么都是新的。想想,这是从慢跑变成快跑的瞬间,还是这只是一个新的起点,其实这才刚刚开始。

上了一堂课,我就已经筋疲力尽了,趴在桌子上,呆呆地向四周扭头张望。这一节课,让我明白这里不愧是人才济济的名校啊!

晚上,我躺在床上,这是我第4次躺在这样的床上,旁边就是所谓的室友。

月光照在我的棉被上,那么白,那么柔。我想了很多,很多,我累了,真的累了。终于将这真正的第一天熬过去了,剩下的时间里我还不知道要有多少天像这样的一天啊。

树影在窗前摇摆,我掖了掖被褥,闭上了双眼,睡着了……

我对新老师的感受作文300字8

新老师作文

新老师

新老师上任,开场白果然不同凡响:“我姓林,你们可以叫我林老师。”短短十二个字,只有前三个字正紧点,后面九个字等于废话。由于林老师年轻,所有革命觉悟性较高。其具体就表现在他那两边倒的头发,头发从头顶正中偏右一点八公分处整齐分开,毫不含糊。于是男生们如同野狗望到家了,气势大增,“对开”运动由于林老师的出现而轰轰烈烈地由地下转入地上,渐渐步入正轨。 林老师地头发留的颇长,最长的头发从头上拉下来已到达鼻尖。这点是男生们死也学不到的。林老师上课生动万分,引无数女孩竟折腰,下课围着他“公转”,林老师怕围在身边的女生哪个照顾不周,只好“自转”忙得不亦乐乎,这点更是男生死也学不到的。 马上,林老师变得神圣起来,他的一个动作一句话便成了男生们模仿的热点,尤其是林老师甩头的动作。一旦林老师转身在黑板上写字 ,台下的男生便如鱼得水,如虎添翼,如日中天,把头发甩的头屑飞扬,在阳光照射下壮丽无比。

由于男生们的不务正业,成绩一跌再跌,跌的万分可怜。班主任抓耳挠腮苦思冥想还是百思不得其解,但林老师已经感觉到了。他特地再物理课上花了宝贵的五分钟讲了一大堆中学生学习为主娱乐为辅,小小年纪梳啥头发,内容枯燥无比,同学们哈欠连天,最后林老师一再表示:学生就不该梳“两边倒”。

不知为什么,女生再也没有围着林老师公转了,男生依旧保持着“两边倒”而且越倒越厉害,越来越“坚强”六级以下的'风已无任何大碍。但成绩却不那么潇洒了初中作文 ,差的不能再差了。尤其是物理,原来是年级第一,现在依旧是第一,只不过一个顺数一个倒数罢了。这回林老师百思不得其解了。

一个阳光明媚的下午,林老师依然大步流星的走进教室,凡是抬头瞄林老师一眼的人,全都傻呆了,几秒钟后,终于大悟。其震撼大地的惊叹声伴随着拍桌子挪椅子的响声显得抚媚好听,人们不约而同的指着林老师的“学生头”笑得眼泪飞溅。那长发以不复存在,只剩下长短参差不齐的一律向前的被老师美名其曰“学生头”的“秀发”。狂笑之后,教室里异常的静,林老师傻笑着抚摸着他的头发:“我也是学生……”

第二天,教室中只剩下了“学生头”和“学生头”下一张张依旧帅气的面庞。

我对新老师的感受作文300字9

告别的小学生活,我们进入了另一个新的生活——中学生活。中学生活可真是酸甜苦辣样样齐全!

刚开学,我们疯狂地训练,队列、练早操什么的,每天都要练好几个小时。这对于我一个天天窝在家里打电脑、几乎没运动过的胖子是多么辛苦的事情啊!之后,如我所料,又上起了好多科目,除了三大主科之外,其他科目都是一个星期上两节课,上课量很大,所以作业也很繁重,搞得我手忙脚乱的。好在几周后我还是渐渐地适应了。

我们的班主任姓黄,是教我们英语的,大家都叫他“YELLWO”。班主任非常高,将近1米9,是一个“巨人”。他这样“教育”我们:要想像我一样长得一样高,就得多吃饭,不要浪费每一滴粮食。他上课也很风趣,常常在讲课时插一些笑话进去,常常使大家笑得前俯后仰。不过,政治老师(年段长)才是最搞笑的呢,他平均每讲一分钟,大家就得笑一次,太幽默了。这在小学生活中是几乎没有过的,老师讲课都特别的严肃。

初中生活更讲究的是实践。很多课程都要到科技楼去上,生物还用起了显微镜。劳动也变多了,时不时就来一次大扫除,为的是使班级时时刻刻都很干净,要卫生评比的。初中还多了个个人评比,这和个人的仪容仪表、劳动、学习成绩有着很大关系,搞好了才能使班级取得周评比第一。这像以前可不一样,小学只是随便看看班上有没有垃圾就随便走了,流动红旗也评得很不正规。

中学生活有开心的,有难过的,有幸福的,有……但是这是我们人生必须走了一步,相信这会成为我们美好的回议!

我对新老师的感受作文300字10

进入新的环境也有几个月了,怎么感觉新学校没有原来的学校好,每天也认真学习,但总感觉每天不在状态,每天晚上虽然3个晚自习到但总觉得干不了什么,当下可铃一响,全班“哎”的一声,然后各自回宿舍,好像每日过的像发条上的机器,平淡而又单调,但又不知道该干什么,每天总是忙碌,但回家(因为我是跑校的)后也总觉得晚自习什么也没干,每天老师留那么多作业,写到十一二点,但总感觉干的比初中时少,效率也低,每天10:00回家早晨6点多又得上课,辛苦比初中多,但总感觉不好。

还有我们的物理老师,我们全班对他感觉都不好,觉得他什么也不讲,和我的初中的物理老师比起来,简直差远了,但也没办法呀!只能忍受了,后来,也就慢慢适应了,虽然还有一些不满,但比起一开始还是好多了。

还有班主任让全班的前几名介绍一下经验,我觉得这根本没必要,因为经验只对某一个人管用,而且只有自己总结出来的经验,才能高兴的使用,而不是听别人的,有的同学讲了许多,但我觉得这都是一些定式,好像是哪个“教授”介绍的,其实都没用,这使我突然想到一个名词叫在“形式主义”实事不干,只管说话,这样的人只能成为社会的庸人,即使因为会说话而官位显赫,但终究得不到百姓的认可,心情是永远不会安定的。

我对新老师的感受作文300字11

到了中学,有了新的环境,新的班级,新的同学,自然也少不了新的老师。

班主任是个严肃,严厉,严格的“3严”老师,不过多亏了她的严,我们班才取得优秀的成绩。数学老师是个表情多变的老师。正应了这句话“翻脸比翻书还快”。老师一般情况下总是笑盈盈的,但有时上课时,有个别同学不听讲,她便会“晴转阴”将脸板下来,如果那个同学不知悔改,那老师就会“阴转大雨”请那个同学站着听课,并写一篇“感想”。

令我难忘的倒不是这两位老师,令我难忘的是一位年逾6寻的“老奶奶”--陈老师。她原先是准备退休享福了,不过校长再三请求她留下来,她才来教我们这些预备新生。陈老师平时穿着朴素整洁,从来不穿名牌服饰,但她却肯花几十几百来买一本书。她常说:“衣裤鞋袜这些东西只要能干净整洁就好,但是书一定要肯花钱,买好书,因为一本书可能影响你一辈子。”老师平时特别关照我们,假如有哪位同学身体不适,她会陪她去医务室,如有同学生病要回家,她便会帮他拿包,护送他到门卫。这些本是班主任干的事她都照单全收了。她也愿意用自己周末或空余时间替我们出复习资料,让我们考试时“下笔如有神”。

陈老师,我为有你这么个好老师而自豪,我也衷心祝福你身体健康,希望往后的日子里,我们能愉快的相处。这就是我难忘的新老师--陈老师。

我对新老师的感受作文300字12

新的老师作文300字

最近几天,倪老师要生孩子了,所以我们换了一个新的英语老师。

“叮咚,叮咚……”上英语课啦!同学们都非常兴奋,过了一会儿,一位年轻的英语老师走了进来,她带着一副眼睛,披着一头乌黑的头发,一双水汪汪的眼睛,像两颗黑珍珠一般,嘴巴大大的,笑起来就像天上的月亮一样,弯弯的,身材挺苗条的,非常可爱。

新来的英语老师不仅人长的漂亮,教学方法还与众不同呢!

刚开始教的时候,老师先问了交到哪里,然后开始教,老师先把单词写了下来,许多同学就七嘴八舌地说老师的字是斜的',结果,英语老师不但没有生气,还和我们开玩笑:“我的字本来就不是很好,你们就别笑了,”同学们这才不笑了。

英语老师有时也不是那么温柔哦!刚交完第四单元,就要让我们背出来,本来倪老师是给我们一个星期的时间去背呢!

老师的目光,时刻教育着我们。老师的眼睛,是闪烁着智慧的星星。老师是我们的航标灯。

我对新老师的感受作文300字13

最使我难忘的,是曾经教我语文的张老师。

现在回想起来,她戴着一副眼镜,着装朴素大方,面相五官精致,只不过从外表看起来非常的高冷、桀骜不驯的样子,实则不是这样的,张老师很善良,很贴心。当我们有不会的难题时,她会用简单实用的方法来教我们,直到我们会了这类题型为止。她平时很关心我们。

记得有一次:

这是秋高气爽,天高云淡的一天。第二节课下课,我们都争先恐后的跑出教室,生怕耽误了时间,可谁成想,刚出去没两步,就被张老师叫了回去,年少懵懂无知的我们望着张老师。张老师对我们慈爱的笑了笑,并说道:“同学们,都穿上外套,最近气温下降了,别冻着。”听到这里我们感觉心里暖暖的。我们纷纷回到各自的座位上,穿上外套,跑到操场上,就算天气再冷,也感觉暖暖的。

张老师把我们当做自己的孩子一样看待,她从不拿成绩好坏来区别一个人的好坏。在她的眼里,所有的同学都一样,都是她的“孩子”。

我们喜欢这样高冷、桀骜不驯、可爱、善良、聪明的张老师,张老师也喜欢我们这样调皮捣蛋,幽默风趣的学生。可好景不长。

没想到最后一句的再见,却将我们分别了。六年级上册9月3日那一天:上课了,我们迅速的回到了各自的座位上,翻出书包里的语文书,放到桌子上,翻到即将新学的课文那页。我们用着满怀期待的小眼神看着门口,等待着张老师踏门进来。一分钟、二分钟、三分钟。时光在悄悄的流逝,不知不觉的,下课了,张老师却迟迟没有来,我们觉得张老师肯定是有事了,要不她一定会来给我们上课。可是,事实不是这样的。有几位同学说,张老师被调走了。我一直当做谣言看待,并没有相信那几位同学所说的话。当班主任黄老师来的时候,我们问黄老师:“张老师被调走了,是不是真的啊?”黄老师回答我们:“是真的!”这对我们来说,简直犹如晴天霹雳,当时,我眼眶一红,脑子一热,瞬间泪如雨下,我哭的想6岁小孩那样,苦的是那么撕心裂肺,那是多么痛苦啊!我一边哭一遍心里想着:张老师,你怎么能被调走呢?我们还有场演讲等着你来看啊!我们还有两个学期就毕业了啊!为什么说走就走啊?我也不知道我哭了多长时间,那天还是雨天,我的心情就像着天气一般。张老师,是您教会我遇到困难时不能轻易放弃;是您教会我成功时不能骄傲自满;是您教会我失败时不能气馁,一定要越战越勇......

谢谢您,张老师,我会牢记您的教诲,我一定会努力学习。我祝您身体健康,工作顺利。在这同时,我也希望您等待着我学业有成的好消息吧!

我对新老师的感受作文300字14

不知不觉,在语文老师的教导下已经度过一年半了。在这些日子里,老师熬了多少次夜,老师多少次忍着病痛继续为我们上课,老师又多少次举办了一些活动来充实我们的读书生涯。老师这样辛苦干吗?为了搞好一些活动,老师掏自己兜,买奖品,出自己钱干吗?老师傻吗?不,老师是为了我们啊!

有多少名句是来称赞老师的。对,老师的确像一根不起眼的蜡烛,但他却为了照亮别人而燃烧自己;对,老师的确是一名园丁,精心照料着我们这些祖国未来的花朵!

老师,日日熬夜。在月深人静的夜里,总有一盏灯亮着,那,是我们语文老师的家。她晚上备课,早上上课,几乎没有休息的时间。这样,熬了又熬,日长夜久,老师都变成熊猫了。

就因为这样不分昼夜地工作,身体就不适了。但老师爱岗敬业,竟然不顾自己的身体,还依然来学校为我们上课,我很感动。

我还深深地记得这样一件事:有一次,老师像以往一样亲自为我们检查作业,我被老师点到名,就满不在乎地交上去,自认为老师不就是看看而已,可事实跟我想的完全相反,老师走到我身边,亲切地说:“你这个‘道德的德’的心上的一横没写,得改改。”我点点头,刹那间有种感动得想哭的冲动,谢谢你老师,我会记住您的话,“道德",我会记在心上的。

老师,您为我们付出的汗水,我会永远记住的。老师,您辛苦了!

不知不觉,在语文老师的教导下已经度过一年半了。在这些日子里,老师熬了多少次夜,老师多少次忍着病痛继续为我们上课,老师又多少次举办了一些活动来充实我们的读书生涯。老师这样辛苦干吗?为了搞好一些活动,老师掏自己兜,买奖品,出自己钱干吗?老师傻吗?不,老师是为了我们啊!

有多少名句是来称赞老师的。对,老师的确像一根不起眼的蜡烛,但他却为了照亮别人而燃烧自己;对,老师的确是一名园丁,精心照料着我们这些祖国未来的花朵!

老师,日日熬夜。在月深人静的夜里,总有一盏灯亮着,那,是我们语文老师的家。她晚上备课,早上上课,几乎没有休息的时间。这样,熬了又熬,日长夜久,老师都变成熊猫了。

就因为这样不分昼夜地工作,身体就不适了。但老师爱岗敬业,竟然不顾自己的身体,还依然来学校为我们上课,我很感动。

我还深深地记得这样一件事:有一次,老师像以往一样亲自为我们检查作业,我被老师点到名,就满不在乎地交上去,自认为老师不就是看看而已,可事实跟我想的完全相反,老师走到我身边,亲切地说:“你这个‘道德的德’的心上的一横没写,得改改。”我点点头,刹那间有种感动得想哭的冲动,谢谢你老师,我会记住您的话,“道德",我会记在心上的。

老师,您为我们付出的汗水,我会永远记住的。老师,您辛苦了!

我对新老师的感受作文300字15

九月秋高气爽,我们期待已久的新学期又来到了。

走进校园,我发现校园干净了许多,雪白雪白的墙面上舞动着路边的树影。碧绿的小草把宽大的操场装点得更加焕然一新。

操场跑道边,是我们的教学楼,新教室在三楼。站在走廊能俯看到操场全景,推门走进教室,桌椅整整齐齐地排放着,干净的地面犹如一面大镜子,黑板黑油油的,象一块黑黝黝的土地。

我们的新班主任叫赵老师,他高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看就是文质彬彬的模样,镜片后一双眼睛炯炯有神,闪动着智慧的光芒。他笑语盈盈地迎接新同学,真和蔼可亲。

新学期同学中,出现许多新的面孔。其中有一位女同学,坐在我前一排,她很健壮,将来肯定是体育明星,还有一位“小巨人”,他高1米55,比我还高半个头,远看像一座风雨不动摇的铁塔,长大后可以跟姚明试比高。

新教室,新老师,新学期,新同学,新气息,我又可以交许多新朋友了,真开心呀!

我对新老师的感受作文300字16

8月31日,我迎着清晨的阳光来到了新校舍,面对简洁大气的教学大楼,宽敞明亮的教室,我心中有说不出的喜悦。我也看到老师们精神饱满,在为校舍的改建一新而满心欢喜。

而今天呢,对于全体师生而言是一个具有特殊意义的日子,我们不能忘记那些在学校改建中曾给予学校关心和帮助的领导和在烈日下辛勤工作的人们,为了表达对他们的无限感激之情,特别邀请他们在开学的第一天来参加落成仪式和开学典礼。

学校政教处还与少先队大队部通过“学校是我家,学做小当家”的主题教育活动,让我们大家热爱自己的校园,把学校真正当作自己的“家”。为了激发学生热爱学校的情感,学校通过班级的常规管理和学生自己寻找一份岗位帮助学生建立一份爱校护校的责任感,在主体参与中让我们体验一个小当家的责任感和使命感。在“学校是我家,学做小当家”的教育中通过师生的共同努力下,我坚信蓝天实验学校的明天会更和谐、更美丽、更温馨。

我对新老师的感受作文300字17

时间过的真快,一眨眼我已经是一名小学生了,告别了三年的幼儿园生活,迎来了全新的小学生活,新学校,新生活,新感受!

刚进学校的时候,对于什么都是好奇的,带着对幼儿园的美好回忆,对小学的憧憬,在不知不觉中已经多过了一个月。

记得刚报名的时候,我一直在问妈妈,我还能见到我以前的同学,以前的老师吗?他们是不是还是会和之前一样和我在一起学习,玩游戏呢?妈妈对我说,你在新的学校不仅能和以前的同学一起上课,玩游戏,还能认识很多新的老师同学,并且能学到更多的知识,和幼儿园完全不一样的知识。

对于妈妈跟我讲的我开始的时候有些半懂不懂的,不明白究竟有多大的区别,经过这一个月在新学校的学习生活我感觉到,我现在是一名真正的小学生了,每天背着书包上学,从进校门的那一刻起,我知道要独立,许多的事情要自己独立去完成,要跟紧老师每堂课所教的知识,和全班同学竞赛,要做一个全方面都发展的好孩子。每天不仅要完成在课堂上老师所教的知识作业,回家还要认真的复习当天在学校所学的知识并完成老师布置的各项作业。

现在慢慢的由不适应已经开始适应接受了,当然偶尔还会和以前一样问我,妈妈为什么现在在小学没有之前那么自由了呢,每天怎么都有作业啊?不过问归问她还是比较能接受的.。

我现在感受到我已经慢慢长大了,我要慢慢融入小学这个大家庭,好好学习,做一个合格的小学生!

我对新老师的感受作文300字18

叮咚,门铃响了,我想一定又是给我上课的数学陈老师来了,可让我惊奇的是来的并不是陈老师而是一位新面孔——黄老师。

刚开始上课的时候我心里特别慌:她会不会很严格?会不会骂学生?会不会吃鼻子?(爸爸和小弟弟说过有厉害的老师会吃小孩鼻子。)谁知黄老师特别温和,先是亲切的问我学到多少级了,学习的过程中踪是耐心让我自己思考,一有做的对的和好的地方,她就及时夸我聪明,为了奖励我做题做的好她还送给我三块韩国橡皮呢,非常好用。

我很喜欢这个新老师。

我对新老师的感受作文300字19

我们带着懵懂与憧憬走入这所属于我们的理想学院,我们寻找着我们的梦想,我们向这属于我们的人生目标迈进。

新的学校,新的生活,一切都是焕然一新的,我不知道该如何去抉择接下来所要做的事,只知道顺其自然。我迷茫着,我困扰着,曾经的欢声笑语似乎已经消失的无影无踪,或者已经被大雨给洗刷了。我哭了,就像一开始上学一样,还怀念着家中那闲逸的时光。可是毕竟长大了,已经懂得了坚强,已经懂得了去适应,去改变自己,因为我是为了自己的理想,自己的目标而来到这里。还真是矛盾,情感真是十分纠葛。我只以为那一切的一切都是陌生的,不肯去揭开不肯继续往下走,可是其实渐渐地我发现,班级里的同学都十分和蔼他们都可以用十分愉悦的笑容去面对这新的一切,为什么我就要一直被束缚在过去的阴影中呢?我想不出答案,也许是我从来就没有想过,人的话总要变得坚强一点才行,只不过是多认识一些人多认识一些事,并没有那样令人十分恐慌。那会,我才明白,我所困扰的问题真的十分好笑。犹豫的情绪,冷着一张脸看着教室里的同学,将老师所说的话理解为道貌岸然的吹嘘,我还真是有够傻。

新的学院生活,一开始时我流泪了,渐渐的发现其实一切都并不是自己想像的那么可悲,人总是要接受新事物的。在这段思想工作之后,我在班级里表现的渐渐不沉默了,也找到了自己的死党,他们陪我一起疯,一起笑,一起悲哀,我很庆幸自己有这种生活。我心中的那团迷雾好似真的散开了,似乎是被风吹走的,我想,我的生活从此应该不会寂寞吧。

我喜欢我的老师,他们有时候虽然严厉苛刻但是并不呆板,有时候虽然和蔼可亲但是并不太过宽容。他们有着十分渊博的知识,有着那种为人师表的心态。上课的气氛总是十分的活跃,我总是听得津津有味。我不知不觉的喜欢上了老师喜欢上了这个学校。感觉以前的那什么惊慌真的感觉十分好像,或者那就是属于我们的羞涩吧。受伤了,可以找朋友起诉;高兴时,可以找朋友分享;疯狂时,我们一起放声大喊。这样的校园生活丰富多彩,这样的校园生活怎么能不令人心激动,我会欢欢乐乐的度过在校园中的每一天,谱写属于自己的乐章,与死党走过我们的青春花季。

我们有我们的笑容,我们有我们的悲伤,我们有需要倾诉的事情,我们需要被人理解,我们也有我们自己的梦想,我们也会为此而追逐。有时候不被人理解,有时候遭人欺辱,不过现在着一切的问题都会画上句号。中学的成长过程中我有父母,老师,同学以及这个学院陪伴着我,我便会忘记那一切的忧伤,做自己想做的事,走自己想走的路。

我想那些过去我会默默地珍藏和埋藏,那都已经是曾经了。现在,就是抓住现在,抓住在这个学院里生活的每一天。未来,总是始料未及的,我无法去说明。时光流逝的十分快,快乐的时光更要珍惜,那些打拼的时日那些腥风血雨,或许曾经我们会不以为然,但是最后我们的脸颊却会流过欢乐的泪。我带着憧憬步入这所学院,最初它使我感到恐惧恐慌,无可奈何,但现在我却已和它结下了深厚的情谊,因为那些陪我一起笑一起哭的死党,理解我而又善解人意的老师,以及那酸甜苦辣汇聚的学院生活。这是我人生不可缺少的色彩,我会将它一笔一笔的描摹完,因为我喜欢这个学院,喜欢这个人让我懂得怎样努力,怎样带着梦想而飞的学院。

不过着一切始终会过去,但那已是未来了,现在我所要做的就是珍惜我在这个学院的每一天,因为时光总会流逝,它的步伐不会因为你因为你依恋它而停滞,它是不留情面的。也许在其他人的眼里那个学院只不过是一个和他无关的地方,可是对于我那里充满了回忆还有还未到来的结尾。

在学校的生活已拉开了序幕,我爱这个学院,我会不断地去奋斗,为自己的理想而奋斗。不过有多少的坎坷崎岖我都会走下去,因为那是属于我人生的一部分,属于我人生一部分的彩色回忆。

当再次翻开人生的扉页,我笑了,我哭了,我流泪了。

我对新老师的感受作文300字20

新老师作文

开学啦!开学啦!

早上我神气十足地来到学校,心里挺高兴的.忽然我想起了一件事,新学期老师换了没有?语文老师换了没有?英语老师换了没有?

来到教室,我很惊讶,数学老师,英语老师,形体老师都换了,刘老师换成了蔡老师,李老师换成了杨老师,胡老师换成了陈老师,咦?邹老师没换,当然,我很喜欢邹老师,因为邹老师教书教得很好,我也很敬佩邹老师,你们知道邹老师为什么没被换掉吗?告诉你们,国我天天都在祈祷邹老师不要被开除,没想到我运气这么好,邹老师还是以前那副样子,只是胖了点.

蔡老师是本科毕业的,教书教得特别好,也令我佩服,蔡老师外貌也很好,长相也很好.

英语老师:杨老师也不例外,教书教得很好,长相和外貌也不例外.从一年级一直教到六年级.而且特别温和,能力也强.

再来说说我的.感受吧!首先很遗憾,国为我很想刘老师也留在这里.

我去问了邹老师,原来是这样的,刘老师调到本部去了,李老师地教一年级.

小学生作文(中国大学网)

我对新老师的感受作文300字21

今天有我喜欢的英语课,所以我比平常高兴了一点。可是,就在今天下午,有一位奇怪的老师来到了我们的教室。我觉得很奇怪,就便回头问后面的李安琪,李安琪说;“这是我们的新英语老师!”听到这句话,我的脑海里便出现了许多疑问【这个新英语老师教的怎么样?她教的是快还是慢?她和以前的英语老师一样吗?】等等很多疑问。

这个老师有些矮,身上胖乎乎的,扎着个辫子。很温馨,很可爱,很令我觉得温暖。

开始上课了,她说她姓吕,然后她又开始问我们各自的名字。轮到我了,我大声的叫出了我自己的名字,心里很高兴。然后她画出了1 2 3 4 组的序号,便说要看哪一组的小星星得的多。随后她又叫了我们一首关于手的儿歌。然后教我们连起来,她带着我们快速的唱了一遍又一遍,做了一遍又一遍,然后我们就开始比赛了。比赛的情况是这样的。我们组一次得了两颗星,一次又得了一颗星。最后,得星最多的是一组二组。虽然最终的赢家是他们。但我心里仍旧很高兴。

新老师真好,我喜欢跟着她上课!

我对新老师的感受作文300字22

时隔四年,我再次回到了母校___中学,曾经在这里学习和生活了六年的校园,以新的身份,开始新的挑战,内心满怀希望,同时也感受到肩上的胆子很重。

这次正规的新教师培训,使我在思想上有了众多的顿悟。师者,传道授业解惑也。虽然去年就已经在这里实习,但是这次培训是我对教师的认识有了更深层次的认识。首先,要完成两个转变,从学生转变为教师,从被教育者转变为教育者。在学生时代,我只需对自己负责,对自己的父母负责;如今,我成为了一名教师,必须对自己的学生负责,对学生的家长负责,这也是对社会负责。在如此优秀的___中学任教,做到一般是远远不够的。这里的学生都是佼佼者,将来都应该是社会的精英,因此,对他们高中阶段的教育尤为重要。教师应该以一名教育家的身份定位自己,不仅仅是教会学生知识,更应该教会学生做人。这也就是所说的“教书育人”。有许许多多这里的毕业生在大学里都是十分优秀,甚至在中国最高学府北大清华也能成为领头羊,他们成功的关键在于这里培养了他们勤奋刻苦的品质,自学的能力以及良好的学习习惯。这就对这里教学提出了很高的要求。为成为一名合格的这里教师,应该随时紧记这里的核心价值,以促进学生发展为本,适应社会的发展,满足家长的期望。因此,新教师首先应该做到敬业,能吃苦,同时应该具有爱心,喜爱学生,当然也应该肯学习,具有上进心。教师,不能把它作为一种职业,而是一种事业,作为一生的追求,以学生为本,为学生一生的发展幸福打下奠基。

除了在思想上对教师有了更高的认识,对教师业务也有了更加具体的认识。为了不断提升自身水平,应该多看书,包括与教学相关的教材、教学参考书,也应该阅读其他有益书籍。虽然已经成为了一名教师,但是不能停止学习,学习应该是终身的。众多优秀教师,他们的知识不会只局限于本学科,他们都拥有广泛的见识,并将各类知识巧妙地运用到教学上,能够激发学生学习的兴趣。读书也可以宁静人的心灵,不惦记其他利益,沉下心来教书。作为新老师,还应该多听课,除了听自己师傅的课,也应该多去听听其他老师的课,尤其是老教师的课,找出优秀教师课堂的亮点,发现自己的问题。还应该多做题,在布置给学生作业之前,应该自己先做一遍,另外还要多做近几年的高考题。另外,还应该多反思,每上完一节,反思这节课的得失,每天结束,反思一天的结果,并将这些都记入下来,针对自己的反思及时调整教学。

学而不厌,诲人不倦。一名好教师,需要具有良好的师德,精湛的专业知识,还要有教育艺术,也就是先进的教育理念和教育思想,不断探索新的内容,创造新的内容。好教师更是社会的规范,人类的楷模,需要良好的师德,热爱教师工作,要有远大的理想,有责任心,有师爱,追求人生的价值,创造学生的幸福。

作为一名这里教师,随时紧记这里教师的形象,一心一意为学生,为学生树立好榜样,做到“乐教、勤教”,努力实现“巧教”。踏踏实实地教书,一定做开始的三年内做出实际成绩。

我对新老师的感受作文300字23

步入三年级,我走进校园里,学习里和以前一样,没有什么变化,唯一让我感到有变化的是我们班来了新老师——李老师。

李老师有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,给人感觉亲切的面孔中带着三分严厉。

开学的第二天,“当,当,当”,上课的预备铃打响了,同学们像快活的喜鹊一样飞进了自己的教室,等待李老师来上我们的第一堂课。

课堂上,同学们积极发言,我也不例外,把手举的高高的。当李老师点到我的名字时,我慌忙站起来,由于太紧张了,不知道怎么说了。李老师用亲切的话语说:“再坐下想想”。于是,我默默的坐下来。

几天接触下来,我觉得李老师是一个比较严厉的老师,对学生严格要求,教书挺有一套,特别能管住学生,连我班的调皮大王也惧她三分,在她的课上听得专心致志,不再捣蛋了。

我喜欢我们的新老师——李老师,因为她用心教我们,用爱感染我们。

我对新老师的感受作文300字24

新的学期开始了,教我们班的几个老师都换成了新老师。

首先我最喜欢的语文老师换了。以前的语文老师是个女老师,我很喜欢她的教学方式,她讲话非常幽默,在她的带领下,我们班的语文成绩提高了很多。现在的新老师,也是一位女老师,她的性格是比较急性子的类型,很多问题讲过了,她都不会再仔细的讲一遍,只是简单的过一遍,就开始讲下一个问题。书本上有不会的题目,下课之后去问,她最多只讲两遍,听不懂的话,她会让你自己回去领悟。我们班里的人现在都不太能习惯新语文老师的教学方式,也许时间久了,就会习惯了吧。

以前的美术老师也换成了新老师。以前的美术老师,是女老师,她都是把要这节课画的照片用多媒体找出来,让我们自己发挥。新的美术老师,是个男老师教学经验丰富,教学方式也受到了我们班同学的喜爱。上课的时候,他会把照片找出来,给我们讲解一下,再让我们加以想象,画出一幅新的画。

新的老师,慢慢适应吧。我相信我们能够慢慢适应新老师的教学方式。

我对新老师的感受作文300字25

唉!老师又在黑板上写好多的笔记让我们抄,看她停了一下,不停地甩动右手,看来老师的手都酸痛不行了。我看老师这样辛苦,不禁心想:如果能发明一个新型的黑板,那就好了。

这种黑板和普通黑板的外形上没有什么区别,但是它有很多功能,比如:可以不用手来写字,只要老师对着黑板讲话,就会把老师所讲的内容出现在黑板上,这样既节省了时间,又有效率地把课程上完。

当老师上完课要擦黑板的时候,对于这种新型黑板根本就不是什么难题,只要轻轻按一下边上的蓝色按钮,黑板就会立刻启动清理模式,让黑板瞬变得发亮,不留一点儿痕迹,还可以把飘在空中的粉笔末吸得干干净净。

最神奇的是,这种新型黑板在上课的时候,如果有哪位同学上课不认真听或者做小动作,就会自动开启提醒模式,把那些上课不认真的同学拿来点名,从而让我们上课再也不敢不专心。

我坚信在某年某月某日,在我们不断的探索,刻苦钻研的努力下,这一天很快就会到来的。这种新型黑板在全国和全世界都能得到广泛的应用。

我对新老师的感受作文300字26

弹指一挥间,我背上书包,跨进了中学这道门槛。一切是陌生的,又是亲切的,崭新的篇章在我眼前展开。新开始,新挑战,新伙伴,新老师,坐在桌前的我静静的期待着新老师的到来。

门被推开,一角的绿纱映入眼帘。接而踵之的是一个倩丽的背影。一身素绿薄纱裙,白如玉的肌肤在阳光下挑逗着我的视线;一张瓜子脸白里透红,浓密的睫毛覆在灵动睿智的眼眸上,留下一片小小的阴影;皓齿在嫣红的唇瓣中若隐若现,似乎在羞涩地跟我打招呼。

直到她用银铃般悦耳的声音介绍自己,我才从刚刚的惊艳中出来。在她的介绍中我的知,她是我们的班主任。我到现在还觉得恍惚,这真的是我们的班主任吗?不可置信!眼前这个充满活力的青春女孩,真的是神圣的、高高在上的教师吗?我一时无法接受,这简直是上天的`恩赐,沙漠里的清泉,冬日里的暖芽,黑暗中的光明。在那一刹那,我便对这位老师充满了无限的好感与亲切,似乎她不是一名教师,而是我邻家温暖的大姐姐。

时间悄然的溜走了,我对这位老师也感觉越来越熟悉,越来越对她充满敬意。老师不经常发怒,我印象最深的时候,因为我们太过于调皮捣蛋,因而被其他老师投诉,老师不由得发了一次大火。那是我第一次见她发怒,她平日充满笑容的脸上现在已被怒气取而代之,那一双看透许多事情的眼睛如深渊一般,饱含了许多感情。我无法看透这一双眼眸,它里面包含了太多的沧桑与无力,我甚至不敢直视这一双眼睛,在惩罚与错误面前,我选择了逃避。那天,老师狠狠地罚了我们一顿,同学们都在愤然地说:“早知道就不进这个班了!”“这都是什么老师啊,一点人性都没有!”“就是,要跟校长投诉一下才行!”但我感到的是深深的失望与理解。

他们也许无法理解老师对他们严厉的惩罚,也许埋怨过,恼怒过,投诉过,不屑过;但他们缺少的却是一双理智的眼睛与一个懂得理解与体谅的心灵。这一切的一切都是因为,他们没有发现老师那故作坚强的躯体下那颗脆弱、颤抖的心。人啊,只会看到表面,被假象所迷惑,从而相信流言蜚语。但是,我理解老师,懂的那种无人信任、心力交瘁的无力与无奈。正是这样,我才敢从被假象蒙蔽双眼的人群中站出,铿锵有力的大声说:“老师是为了我们好!”是啊,为人师表,怎么可能嫌弃自己的学生呢?

三尺讲台,染白了多少良师的头发。但那颗美好的心灵永远不会变。因为是您——老师,我才懂得人生哲理,懂得知识。您把一切都授予了我们,有如此一位良师,足矣。

我对新老师的感受作文300字27

二年级读完了,我升上了三年级。9月1日的早晨,我高兴地背着书包去学校,在三(1)班教室的门口挂着三张照片,其中年轻的语文老师有着长长的头发、弯弯的眉毛、圆圆的面孔,戴着一副眼镜,看上去很斯文。她应该就是我的新班主任—卢老师。上课铃响了,卢老师来到教室,她看上去比照片更多几分亲切,一副眼镜也显得知识丰富、学问渊博。

课堂上卢老师对我们要求严格,同学们都害怕卢老师严厉的目光。不过,大家都很喜欢下课后幽默的卢老师。

卢老师性情活泼,课间总是跟同学们打成一片。有一次,我和卢老师打赌,赌“初”字是“衣”字旁还是“礻”字旁,谁输了就抄“初”字50遍,最后,我输了,原来“初”字是“衣”字旁的。那我只好乖乖地把“初”字抄了50遍交给了老师。我想,这个“初”字我以后再也不会搞错了。像这样我既学习了知识,同时也得到了快乐。

还有,卢老师对我们的作业认真检查,在我的作业本上到处都可以看到老师对作业的评语。我写字太马虎了,以后一定要严格要求自己。好好学习,让卢老师为我骄傲。

我对新老师的感受作文300字28

当我们向小学六年级的生活手告别时,中学的大门正向我们招手。新的生活让我们向往,新的集体把我们召唤,我们像小鸟一样张开翅膀,满怀理想地向着蓝天自由飞翔。

当我们走向一个新的班集体时,就开始了我们新的生活。在一个团结友爱,互帮互助的班集体中,我们结交了许许多多的新同学,一起伴随着我们成长,让我们在成长的过程中充满了快乐。

当我们迈进中学的大门时,就意味着新的生活即将开始。让我们一起去体验一下初中的全新生活吧!初中的新生活也充满了许许多多快乐新鲜事。如对老师的尊敬,对同学之间的友谊,军训感想等等。

虽然我在初中生活的时间还不长,但我却亲切地感受到了老师,同学们的热情,关爱,这些事让我难以忘怀。第一次上课的时候,我就特意注意老师的那一双带着“帽子”的眼睛。这一双与众不同的眼睛非常地亮。那一双炯炯有神的眼睛咕噜噜的地转,像一束灿烂的阳光在绿荷上来回转动;又像晶莹剔透的珍珠在玉盘上溜个不停。当老师转过头来时,目光正好与我相碰,我一惊,立刻低下头来,想躲开老师的目光。但那目光早已照到我心底里去了。老师的眼睛是有特异功能啊!在短暂的一瞬间早已照到我心中,沟通了我们的心灵。我突然间来了灵感,老师的眼睛像是电视里的探照灯,又好像童话中的宝镜。从老师的双眼中我可以看出他的忠厚与慈祥和学富五车;从他那双曾批改了无数作业本的手可以看到他对同学们所付出的汗水;从他那一张带着微笑的脸,可以看出他对教育事业的追求与热爱。

对于老师的尊敬与热爱还表现不出初中新生活,在于军训中发生的这么一件事,真是让人记忆犹新,回味无穷,更是让人哭笑不得。

有这样一次,教官正在训话时,说道:“一个人只有在艰辛的环境中才能磨练一个人的意志。如果连三天,不,两天半的时间都坚持不了,就算不得一名军人,至少不是一位合格的军人,更谈不上是一个有毅力,耐力,不怕苦的人,总之,一句话,如果:不经历风雨,怎么见彩虹!”不知是谁在后面接了一句,说:“如果不经历喝水,怎么会上厕所!”我们先是一愣,然后哈哈大笑。但这位同学当然少不了他的苦头,立刻出列,马上开始50个俯卧撑,但不得不让人敬佩这位同学的承受能力,依然笑嘻嘻地,好像还挺高兴。

初中生活新体验让我至今想起,还是忍俊不禁地发出内心的笑。初中生活新体验会让我一生难以忘怀,成为我心中最美好的回忆!

我对新老师的感受作文300字29

在三年级,我们班有了一位新老师。我的新老师,黑色的长发,明亮的眼睛,很认真。当初她规定:“一页作业最多贴两个改错帖,撕两个以上,一个能撕够五个从头补上。”我吓了一跳,后来就习惯了。

老师批改作业很认真,让我想起了欧阳修的故事:

欧阳修晚年一直在修改作品。他老婆说:“你不用修改这些作品。你还怕被老公骂?”欧阳修说:“我不怕被老公骂,只怕以后被嘲笑。”

我们老师和欧阳修一样认真。这是我们的班主任,毛老师。

教师节那天,学生们送了一束花,红的、黄的、紫的……五颜六色。毛老师说:“学生不允许带任何鲜花进入校园。毛老师忘了告诉你。你全扔垃圾桶里,以后别乱花钱!”人们不明白:扔掉这么多花真可惜。毛老师继续说:“专心学习,努力学习,是对我最大的奖励!”

回家后,母亲对这一事件感到惊讶:“多么好的老师!”

这是我们的班主任,毛老师。

我对新老师的感受作文300字30

清晨,同学们激动地涌进了教室,熟悉着新的环境,新的同学。

随着一声“咳咳”而来的,是一个体型略胖,眼神不太好的一位中年男子。他见到我们先把眼镜放在宽大的额头上,用严肃的眼神看着我们说:“从今天开始,我就是你们的数学老师了。”

他有着像其他老师一样的谜之自信,总觉得自己在紧跟着潮流,偶尔说几个他认为很流行却早就已经过时的网络语言,常常弄得课堂很好笑,但我们也会笑一笑缓解尴尬。

有一次正在上课时,一位同学在课堂上说了几句话被他看见了,因为这位同学这一次考了全班第一,所以他就说了一句“你飘了!”全班一时间不知所措,尴尬地望着他俩然后笑一笑,我也笑了笑得有点僵硬。

他偶尔也会看一下那些年轻人看的软件,例如抖音,淘宝之类的。

但他也非常凶,经常时不时的用手打人,而且打的力度完全是随机的,但他有个特点“重男轻女”,每当他打男生的时候就会用尽全力,仿佛想让整个楼都知道他在打人,而女生他从来都不打,最多就骂一骂。

有一次有三四个人在课堂上肆无忌惮地打闹,他一生气就把那三个男的拽到了后面,剩下一个女生被他骂了一顿说不自爱,而男生通通被罚站。然后其中一个男生非常的倔,不好好站,数学老师发现了他坐地上,就把他拽起来,用拳头打了两三下,又把他扔地上踢两脚,最后赶到墙角,后来发现那个男生头流血了,简单处理了一下后,继续站着。

他非常有趣,常常把我们哄的转来转去,有一次他想叫人回答问题,就说:“谁要来回答这个问题?加分!”于是我们争先恐后地举手,他随便叫了一个同学,可那个同学刚好不会,那个同学说:“答案是b……不对,是c……,不对,是d”老师说:“到底是ABCD哪一个?”那个同学说:“C吧。”

数学老师故意抬高声调用疑问的腔调说:“你确定?”那个同学赶紧摇摇头又说到:“是b吧?”老师微笑起来放低声调说:“你确定吗?”那个同学见老师表情的变化说确定。

老师微笑地走到他面前,卷起书,抬高手,直接打了下去,那个同学被打了一下后,老师突然转变脸色生气的说道:“答案是C。一看就没好好背概念,要对自己的答案有信心。”全班哄堂大笑,只有那个同学还一脸愧色地低着头。

他就是我的数学老师,一个让人又敬又怕的好老师。

我对新老师的感受作文300字31

新老师作文

老师就像一位勤劳的园丁,细心地培育我们这些小草,用知识的源泉滋润我们;老师像一位默默耕耘的农民,不知劳累地工作。

升上五年级,冯校长当了我们班的语文老师。一开始,我的心里想:冯老师会不会很严格呢?她是当校长的,应该会吧!果真如此!有一次,我们正在上课,有一位同学因为分散精神,望了一下后面的时钟,被冯老师锐利的眼睛发现了,冯老师用严厉的目光望了望那位同学,好像对他说:“如果你不认真听课,就会影响到你的成绩的!”随后,冯老师就把这位同学的名字写在了黑板上,这样一来,那个同学生怕被留堂,只好乖乖听课了。

冯老师不仅是严厉,工作也是一丝不苟的。有一次,我教导处拿作业时,看见冯老师正低着头聚精会神地批改着作业本,脸上时而露出微笑,时而又皱着眉头,看到这一幕,我的心里想:可能是有的同学的作业做得好,有的同学的作业做得差使冯老师有点儿生气吧!冯老师对待工作那么认真,那么勤劳!顿时我感到非常惭愧,因为我对待学习没有老师那样认真。我暗下决心:一定要好好学习,用优异的成绩来回报这位负责任的老师。

我回到教室里,发现桌面上刚发下来的作文本,我打开来一看,一个个工工整整的文字组成的评语和那红色的分数映入我的眼帘,我激动不已:冯老师批改作业多么认真,多么负责任,她是一位可敬的老师。作文

知识渊博,知书达理的冯老师和我们一起度过了一个个快乐的课堂,是她神奇般地让我爱上了写作,爱上了语文,使我对语文产生了浓厚的兴趣。我相信,在这位博学多才的老师教导下,我们班的全体同学一定会学得更加出色,考得更加优异的成绩。

xxxcxxx四

升上五年级后,我又认识了许多的新老师,但是,最令我印象深刻的就是我们的数学老师――吕老师。

她长着一双??加猩竦难劬Γ?桓鲂忝赖谋亲樱?炖镉辛脚沤喟兹缪┑难莱荨K??褪俏颐前嗟氖?Ю鲜?mdash;―吕老师。

吕老师上课十分严格。记得有一次正在上数学课的时候,吕老师让我们做几道小数乘法的计算题,我做着做着,忽然觉得十分口渴。心想:上课喝水应该行吧!趁老师没有看着我的时候,我偷偷地拿出水瓶,拧开瓶盖,正想喝水,却被吕老师看见了,她立刻严厉地说:“冯俊泰,你来回答这几道计算题。”我放下水,站了

起来,支支吾吾地说:“我……还没做。”“好吧,你坐下吧,下次认真一点。”我坐了下来。下课后,吕老师把我叫到楼梯。她语重深长地说:“俊泰,刚才上课你在做小动作,你是一个聪明的孩子,但是你上课总是不听课,所以,我希望你上课要认真听课,行吗?”我点了点头。自从这件事后,我上课认真多了。作文

吕老师虽然上课十分严格,但是她却非常关心同学们。

在九月份的时候,我们班的同学中,有两个同学患上了红眼病。吕老师立刻叫同学们把患上了红眼病的同学的桌子搬了出去,洒上消毒粉,为了防止同学们再染上红眼病,还从家里拿了一瓶洗手液放在教室里。我们在上体育课的时候,吕老师还在给全班的同学的桌子消毒,我们回到教室时,看见吕老师还在擦桌子,我站在那里,只见吕老师拿着抹布擦着桌子,再撒了一些消毒粉,洒上一些水,又用抹布擦了起来,直到擦得一尘不染,再继续擦下一张桌子。她干得满头大汗,却毫无上。作文

她,是我们的新老师,也是我最敬佩的人。于是,我下定决心,一定要好好学习,不能辜负老师对我的期望,用辉煌的成绩来报答老师。

广东省鹤山市沙坪街道第二小学五

“嗨,你们知道吗,语文老师被调走了!”早上我刚进教室就听见机灵鬼雨在嚷嚷。周围的同学都议论纷纷,猜测着新的语文老师会是谁。早自习开始了,我们却无法静下心来,都心照不宣地想着那个新老师。

好不容易挨到语文课,想到新的语文老师就要来了,我心中真是又紧张又欣喜。会是谁呢?对学生凶吗?我怀着好奇的心情坐立不安地等待着。啊,来了!她――我们的新语文老师,夹着一本语文书,迈着轻盈的脚步,微笑着向我们走来。“就是她呀?”“真年轻!”“她是从哪儿调来的呀?”“她对学生凶不凶呀?”“应该不凶吧,她看上去很慈祥啊!”……同学们顿时又像炸开了锅似的,几乎都在窃窃私语,发表着对新老师的看法。说也奇怪,不知是这位新老师有魄力还是同学们想给她留下一个好印象,待她走进教室,说话声都停止了,大家都好奇地望着语文老师。她戴着一副眼镜,透过厚厚的镜片,我看见了一双会说话的充满笑意的眼睛。她有一头清爽的齐耳短发,穿着朴素大方。我甚至觉得在她身上能找到我母亲的影子,她给人一种特别亲切的感觉。她又笑了:“大家好,我姓杜,是大家新的语文老师!”她的声音不是很甜美,但我听着觉得十分舒服。课上,我们在她的引导下,开始了语文的学习。杜老师的课引人入胜,连平时一上到语文课就头疼的羽也听得津津有味。当然,别人就更不要说了。

几天接触下来,我觉得杜老师是一个比较严厉的老师,对学生严格要求,教书挺有一套,特别能管住学生,连我班的调皮大王也惧她三分,在她的课上听得专心致志,不再捣蛋了。

新的语文老师带给了我们新的惊喜:我们的语文成绩提高了,名次也上去了,各方面都有了很大的进步。作文

我们喜欢我们的新老师――杜老师,因为她用心教我们,用爱感染我们。

我们的新班主任――吕老师身材高挑、体型清瘦。她关心同学,上课优秀,真是我们的好老师!

吕老师非常关心同学们的健康。记得不久前,我们班的几位同学不幸染上了红眼病。吕老师得知消息后,就心急如焚地跑去打电话,询问他们的病情,叮嘱他们尽快看医生,在家安心治疗。回到教室后,她顾不上休息,急急忙忙戴上胶手套,把染病同学的桌子搬到烈日底下消毒。只见吕老师弯下腰,一手拿着清洁剂,一手拿着抹布,细致地把桌椅每一个缝隙都擦得一尘不染,好像担心细菌还躲藏在某个角落似的。当同学们上完体育课,大汗淋漓地回到教室时,眼前的情景让我们惊呆了:只见教室里每一张桌椅都被擦拭得焕然一新,而早已累得气喘吁吁、汗流浃背的吕老师正拿着拖把在清洁地板呢!我深深地被感动了!吕老师是多么关心我们的健康啊!

吕老师不仅关心同学们,她上课可有一手呢!那一条条复杂的数学题都在她耐心、生动有趣的讲解中迎刃而解。就拿“年龄问题”来说吧,同学们最担心是求两个人年龄变化的问题,吕老师教给了我们画线段图的.方法,把题意清晰地展示出来,不一会儿,我们都恍然大悟了!而因为吕老师上课有着独辟蹊径的高招,每年她的教学成绩总排在全年级的前列,今年她还被推选参加全市数学教学竞赛呢!

吕老师还十分注重培养我们良好的品质。无论是在学习上还是在生活上,她都会以身作则、言传身教;无论是对待优秀的同学,还对待后进的学生,她都一视同仁,春风化雨般教育我们。你说,有这样一位好老师,我们能不高兴么?作文

我们的新班主任兼数学老师真是一位关心同学、上课优秀的良师呀!我相信,在她教育下,我们一定能走得更远!

xxxx五

黄埔学校六年级(3)班李达诚

这个学期,我要读六年级了。班级里来了许多位新老师,其中有一位新老师让我映像非常深刻,那位新老师就是……嘻嘻我不告诉你,让你猜猜吧!

她留着一把长头发,把头发染成了金黄色,把长头发扎成小马辫似的。一双眉清目秀的眼睛,一个灵敏的鼻子,一张可爱的嘴巴,他笑起来时,脸上有两个小酒窝,眼睛咪成一条线,穿着一身漂亮的衣服。

她非常严格,也很喜欢跟我们开玩笑。她是一位教心理学的老师,她也是教语文的教师。她常常告诉我们,要珍惜时间,利用这些时间去多看一看课外书,要努力学习……她每天都给我们讲怎么样做人的道理,教育我们每一件事应该怎么样去做,而且每一天都是站着教育我们。还有她那疲劳的眼睛,一定是她为我们的学习而担忧,才会那么疲劳。不过请她放心,我们不会辜负她对我们的期望。现在我才知道,“采得白花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这句话的意思了,她就是那只蜜蜂。作文

她就像我们的慈母用乳汁哺育我们,她就是祖国的花朵,是祖国的园丁……总而言之,我们非常非常的感谢她。

同学们,你们知道这位老师是谁吗?那就是和我们每天和睦相处,分享快乐、令我们最尊敬佩服的班主任刘老师作文

新的学期开始了,过了一会儿,我们的班主任过来了,说:“我们那个语文老师掉走了,又来了一个新的语文老师。”我一听,就迫不及待的想见一见新的语文老师。

我们新的语文老师长的细高的个子,明亮的大眼睛,头发黑黑的。我们的语文老师爱好是看书。语文老师也很幽默。她有自我介绍了一下,不一会儿,她介绍完了,然后我们的新语文老师给我们上了一节课,我也认认真真的听了这一节课。她讲的很生动,内容很丰富。

我非常喜欢我们的新语文老师。

信发小学四

“又换数学老师了”,消息灵通的同学大声喊道。我们也迫不及待地想知道,她是怎样的一个人呢?她一进教室,同学们的眼光齐刷刷地盯住她。老师长得挺漂亮的,一张鹅蛋脸,一对柳叶眉,一个高挺的鼻子,那牙用齿白如玉这个词来形容是再合适不过的,再配上一对银灰色的眼镜和一头乌黑亮丽的长发,真的是长得美若天仙呀!这样的老师,教学大概不错吧?

她不像以前那个老教师幽默风趣,常常逗得我们眉开眼笑,她非常严肃,很负责任,上课认真给我们讲课,从不马虎,有的同学刚开始不适应,不能很好地配合老师,但她总是不厌其烦地提醒他们。课后她也非常关心同学,一次我在学校吃午饭,她看见我也在教室,就问长问短,让我觉得非常温暖。这样的老师,我们有什么理由不努力学习呢?我相信在她的哺育下,我的数学成绩会更上一层楼的。

新学期到了,我们班来了一位新老师――何老师,她是教英语的。

班主任李老师给我们介绍了何老师,顿时教室里响起了热烈的掌声。何老师笑了,啊!何老师的笑让我觉得很亲切,很温柔的感觉。

何老师她长得有点高,很年轻,看起来只有二十来岁吧。她短短的头发,前面留着流海。温柔的声音真让我有一种说不出的亲切感。

在上英语课时,何老师让我们在玩游戏中快乐地学习英语,教室里总是充满了欢声笑语。每当我们说对英语时何老师都要温柔的微笑着,让我们真切的感觉到她对我们的爱。作文

这就是我们的新英语老师――何老师。

我对新老师的感受作文300字32

告别了相伴三年的母校,我怀着特殊而又复杂的心情迈入了这所新学校。步入校门的一刹那,她给我的感觉除了漂亮,还是漂亮。她的确比我的母校更大,更美,更有韵味。新鲜的感觉让我觉得这儿的一切都是新的:新的校园、新的老师、新的同学、新的环境、新的气氛、新的感受、新的体会、新的发现……伫立在朝气蓬勃的校园中,望着一张张新面孔,顿时我觉得自己长大了许多,成熟了许多。在那白驹过隙的一瞬间,我告别了无忧无虑的童年与充满稚气的少年,跨进了多愁善感的青年。我站在人生的起跑线上,将用我毕生的精力来圆满地结束这场接力赛。我好似一只展翅待飞的雄鹰,将努力拍打自己的双翼,翱翔天空,随时准备接受风雨雷电的考验。在这儿,我有了新的打算,新的追求。我梦寐着考入清华的那种激动;我憧憬着踏进北大的那种喜悦;我向往着迈向外国语学院的那种陶醉;哈佛,在我心中虽很遥远,但我不断地为她奋斗着。奋斗,就像刚放了糖的咖啡,苦尽甘来。

奋斗,好似酝酿已久的香茗,美味醉人。奋斗,宛如正在生长的小树,茁壮挺拔。……实验中学,我的新学校,我的新家园!我会让她在我生命旅程中留下光辉的倩影,永远绚丽夺目。我要用最热情的目光去认识她,用最耀眼的色彩去描绘她,用最年轻的心灵去体会她,用最骄傲的成绩去回报她。新的一切,新的目标,我要用新的行动向未来挑战,实现自己的梦想!今天我以实验为荣,明天实验以我为荣!

我对新老师的感受作文300字33

炎热的暑假过去了,我们升入了五年级,新学期的第二天,我们知道任课老师有几位新老师。我十分盼望新老师给我们上课。

就让我说说新的数学老师吧。陈老师个子很高,很壮实,他的大大眼睛下有张小小的嘴巴,看上去十分威武。

他对我们要求很严格。记得又一次数学课时,陈老师在上面讲课,我听得津津有味。谁知,左嘉豪却低头在看《查理九世》。不过这件事情马上被火眼金睛的陈老师发现了 ,陈老师慢慢的走向左嘉豪身旁,拿起了他的书,只听到嘶嘶的声音,顿时教室里安静极了,同学们聆听陈老师的教诲。

左嘉豪你太不尊重老师了,如果你爱看书,就在课余时间看,那么重要的数学课上,你竟然还有看课外书的闲情逸致。如果你不听课,就像人不会走路,陈老师的教诲深深地记在了我的心里。

陈老师是一个好老师,他上课十分认真,下课时喜欢和我们开开玩笑。

我们认真听课,认真完成作业就是对老师的尊重就是感恩老师。我们不能辜负老师的期望。在新学期我会在老师的辛勤哺育下,一步一个脚印的走下去。

我对新老师的感受作文300字34

罗老师病了,学校从别的学校请了一位数学老师。上午试讲一次课,同学们听讲特别认真。下午,是五(5)班的数学老师讲了一节课,同学们昏昏欲睡。

问问说:上午那节课,是她听过的最好的一节数学课,下午那节课,是让人觉得最没劲的一节课。老师的水平差的够多的!

问问说她今天写同步作业是第一个写完的,我说你那么棒呀!她说是,她有很多次都是第一个写完的。看来是她的口算能力的提高帮了她。

后记:5。21接下来的两天都是昏昏欲睡老师,这可把孩子们毁了!

我对新老师的感受作文300字35

今天先上了数学课,数学老师讲了卷子,这个卷子我应该是都会做的,但是最后一道题还是有点不会,后来,老师给我们讲的时候我认真的听了也积极的回答问题了,现在会做了,我好高兴。后来上了微机课,老师是汪老师,这个老师教我们认识了电脑,我也知道了电脑就是微机,我按照老师的要求认真的上了课,但和我心里的电脑还真有点不同,没有游戏玩。

老师说我们都很聪明,学的.快。健康课的老师也和我们见面了,她说她是学校里最厉害的老师,我还以为她很厉害呢,结果她看见同学们表现好的时候也会大加赞赏,我就知道,老师是开玩笑的,我们只要做好了自己该做的事,老师都不会厉害我们的。

这个是妈妈长长告诉我的话。我真高兴今天见到了这两个新老师。

我对新老师的感受作文300字36

正式工作也已经快一个月了,这个月我感触很多。尤其是这个星期,由于郑老师请假一个星期,带班的任务就显得更重了。

首先是孩子的安全问题,由于班里少了一位老师,如何让孩子在你的视线之内不发生意外就显得更加重要。比如说每次带孩子去户外,上下楼梯,速度比以前减慢,我在前面带,同时也注意观察后面的幼儿有没有危险的动作出现,以便及时制止。对于爱奔跑的幼儿,每次出去我都要提前警告,告诉他奔跑的不良后果。如果他忘记跟我的承诺,我会提醒他,并示意他重新从楼梯慢慢地走下来。再比如,每天下午区角游戏后,幼儿显得比较兴奋,很容易吵闹,怎样使他们安静下来,也成了我的一个困惑。我觉得仅仅靠用我更大的声音去压住他们并不是一个好办法。经过几天摸索,每当他们玩好坐在椅子上之后,我都会有节奏的打节奏,他们也会跟着打节奏,渐渐地也就安静下来了。在这个星期里,我发现和保育员的配合很重要,比如兴趣班的孩子什么时候送,什么时候接。上下楼梯,早上户外游戏,我们两个的站位都很重要。也正是这个星期,我们俩沟通的比较好,才使这个星期孩子们能够安全快乐的度过。

以前都是别人教我怎么去做,这个星期大部分时间还是我自己去摸索。比如,对于不来的孩子,怎样去和他们的家长沟通,通过一次又一次的实战,我这才发现用什么样的语言、语气和家长沟通也是一门很重要的艺术。

这个星期很快就要过去,对我来说真的是很辛苦的一周。但是我认为这种辛苦是值得的,因为我从中真真正正的体会到了学会带班的重要性。

我对新老师的感受作文300字37

暑假的时候,我听妈妈说开学换新老师。终于开学了,我见到了我的新老师。

我的新老师姓陈,教我们语文,还担任我们的班主任。陈老师眼睛不大,却特别的亮,一眼就能看出我们心理想些什么。鼻子尖尖的,眉毛弯弯的,头发黑黑的,扎着一束马尾辫。陈老师爱穿套裙,个子高高的,显得非常好看。陈老师说话很温柔。

陈老师不但人长得好看,讲课也好。开学第一天,我就被她的课给迷住了,那是我们第一课《让我们荡起双桨》,在她生动地讲解下我仿佛也在北海公园划船,眼前不禁浮现出我们游船的快乐情景。我如痴如醉地听着,也深深地被老师的话语吸引着……不知不觉中,下课铃响了,我恋恋不舍地和老师再见,可心里却还沉浸在刚才的'课上。

我喜欢陈老师。

我对新老师的感受作文300字38

刚从小学升上初中时的我,对中学里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的同学……

但是,有些同学却认为,上初中不是一件不太好的事。在临上初中时,其实在小学毕业的时候,在我们班,有的同学哭了出起来。和自己相处了6年的小学同学分别,是有些不舍,在情在义,难过是有的。但是我却认为,上初中是成长的必经之路,上了初中反而还可以认识多些朋友,学习更多知识,也是应该高兴的才对,就更谈不上悲伤了。

其实,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考虑问题会以学生的角度来考虑,而不会像小学的班主任一样“独裁”;初中的老师也不会偏心,对成绩优劣的同学,态度始终如一,也对每个同学给予相同的支持和信任;初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了,而是班中不可少的人,是带领整个班级前进的人,也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学,可以吸取更多知识和经验,欣赏更为优美的文章,钻研越发神奇的数学,领略中国广袤的版图,研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力,学习礼仪廉耻,同学们又怎么觉得上初中不好呢?到了初中,你会发现上初中的好处。

在中学里,小学时候不怎么热爱学习的我,总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习,努力拼搏,让我能更加自觉地做课外练习,阅读课外书籍,巩固知识,扩大知识面。在中学里,总是让人感到有无形的压力,人人都不敢怠慢学习,形成了你追我赶的学习风气。学习,在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣,自然就学得更好了。

“是金子就会发光。”中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们,亮出你最好的一面迎接新生活!

我对新老师的感受作文300字39

时间过得真快,逝水流年,今天的我已不再是草地里玩过家家的小朋友,已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生,告别人生第一转折,告别母校,告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,来到我人生第二转折——进入华师一附中,走进中学校园,开始初一生活。

面对新的环境,既是好奇,又感到新鲜,新的校园,新的老师,新的同学,面对新的面貌,面对初一生活,心底产生许多感受,就让我给大家讲述吧!

上初一了,第一个感受是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流年忘返。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感受是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我怀着激动的心情把自己美好的心愿放飞到蓝天。作为一名中学生不仅要尊敬师长,关心班级,帮助同学,上课认真听讲外还要通过行动实现我的理想。初中三年,我会给未来打下坚实的基础,奔向我理想的高中及大学生活,朝目标一步步迈进。

上初一了,最后的感觉进入初中学习便使我紧张起来。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状况中。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

我对新老师的感受作文300字40

入学之初,刚从小学升上巧家县第四中学时的我,对巧四中里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的同学……对初中的一切都是那么新奇,大家心中迫不及待地期望看看那是一所什么样的学校,环境如何?空间相册名

当秋把碎金般的阳光洒向大地、当凉爽的风将天空托得更高更远时,我们最后在无限的盼望中投入了新学校的怀抱。走到校门口,透过栏杆看着美丽的校园,想到自己将在那里谱写初中生活的新篇章时,心中充盈着激动与快乐!

踏入学校的大门,一股“新”的气息扑面而来:新的教学楼、新的宽敞明亮的教室……环顾四周,到处清新整洁,绿树、草地有聚有散地分布在校园,鲜花点缀其间,沁人心脾、赏心悦目,让人感到个性舒心。校园里处处充满着生机,洋溢欢乐。我想,在这样安静而又充满和谐的校园里学习、成长,必须会感到个性温馨吧!

我们巧家县第四中学有设施较为完全的学生宿舍、餐厅,有实验室、计算机、多媒体等为一体的“爱心楼”。诚信名言

初中生活充满了新奇和创造,充满了智慧与魅力。丰富多彩的课程,让我们目不暇接,课上,同学们的奇思妙想,老师的学识渊博,让我们享受着快乐,开拓视野、探究奥秘,不断充实自己,并且更多的展露自己的风采;初中是最幸福的,有最要好的朋友,有最热情的老师,有我最依恋的班群众---初一(110)班。在那里,我感受到了青春的活力,明天的期望!

入校这些天,我已感受到了许多,也明白了许多,总而言之,今后在巧家第四中学的几年里,我必须会发奋做得更好!

新的学校,给了我全新的感受,感谢巧家第四中学的老师和同学,是他们的无私和友善给我们撑起了一片蔚蓝的天空,愿同学们在这美丽的菁菁校园编织我们的梦想,编织我们的期望!让我们在那里共同起航,共同收获,共同成长!

每当我看见天上最亮的那颗星,这就是我对110班的所有同学的祝福。它必须会带着我的祝福飞到你们每个人的心中。好好学习,为理想而奋斗。发奋珍惜,持续那份天真的快乐。愿我们在理想的天空中越飞越高,越飞越远!!!

我对新老师的感受作文300字41

转眼间一个月是时间已经过去了。作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。通过一个月的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:

1、关注教师的教。

我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。课堂气氛。

2、关注学生的学。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

对于刚刚从大学校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:

一、我要多学习,多请教。

作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的,我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

二、我要认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。

在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业,对有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。

三、我要多看书,多上网。

积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

我对新老师的感受作文300字42

一年来的教学工作已经过去了,确实在这一点上面还是有很大的提高,我也深知接下来应该要不断的去积累工作经验,这段时间以来在工作方面还是应该要做的更加认真一点,作为一教师这是我应该要去努力的,对于这一年的工作我也有一番心得。

这一年来的工作中,我确实还是感触良多,各方面还是应该要继续去努力的,这对我来讲也是应该要继续维持下去的,和周围的老教师虚心学习,在教学工作经验方面我也还是有一些问题,这对我来就讲也是很不好的,这一年来我也感触良多,这方面我还是应该要考虑清楚的,作为一名新教师我也才工作一年的时间,在这个过程当中也是出现了一些问题,这对而言是应该要发挥好的,一年来的点点滴滴,我需要合理去规划好的,一年来的工作中也适应了这份工作,在个人成绩方面我也是维持了一个好的状态,在这段时间以来的工作当中我应该要认清楚自己的方向,这对我也是需要做出更好的成绩。

我也适应了的很多,在这个过程当中,我认清楚了工作对我的重要性,身为一年新教师,我不断的提高自身成绩,和学生们拉进关系,提高教学能力的同时,也能够在这方面,做出足够好的成绩来,在这方面我也不断的在落实好相关的本职,这对我而言也是应该要继续去落实好的,让学生们主动去学习,养成好的习惯,这对我来讲也是有一个很大的提高,这一年来的点点滴滴中,我也应该要继续去搞好工作,这一年来还是出现了的一些问题,但是我都会一点点去积累经验,这让我也是非常的充实。

这一年的学习方面,确实还是存在很多细节的问题,我在讲课的过程当中,讲的知识面还不是很全面,上课的内容也是感触很不好,在这一点上面我也应该要继续去做好的,工作一年的时间,我也还是应该要努力去提高的,因为我觉得自己还是需要进一步的去填充自己,这一年来我会继续去发挥好自己的成绩,作为一名教师这是我接下来要认真思考的,并且在接下来的工作当中,会做的更加认真,这一年来我明白了,作为教师需要不断的提高自身教学素质,关爱每一位学生,一定不能够区别对待,传授知识的同时,也应该要和学生们多多交流,做到尊重学生,这样学生们才能够尊重老师,接下来也一定要认真去做好。

我对新老师的感受作文300字43

时光飞逝,转眼间踏上教师工作岗位已经一年半了。这一个学期,我担任的是高中三年级地理老师。“万事开头难”,在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,缺乏工作经验的我,面对一双双明亮乌黑的眼睛,我的内心是紧张并激动的。在这一年半里,有经验,有教训,有挫折,也有喜悦。下面对于这学期中的得失与收获,我的总结如下:

新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。

记得那是在刚到学校不久,学校要求新教师准备汇报课,经过充分的准备,当我自信满满满的踏上讲台,口沫横飞,口干舌燥的讲完这堂课,却发现学生对于我的问题无动于衷,汗珠凝聚成汗水,顺着后背流了下来。听课的领导和老师给我作出了严格的评价:重点句没能够深入引导探究,只是蜻蜓点水,几句话带过。意思应该要结合课文重点内容理解。另外与学生的交流还不够,课堂气氛还不够活跃。

我第一次感觉沮丧。在之后的很多天里,我都在沉浸在失落中。

后来,经过多次的思量,深刻的体会到学生是学习和发展的主体,而课堂又是学生、教师、文本之间的对话过程。在教学课文时,应该突出读,让学生在读中找,读中悟,读中感,使学生能够学会自主读书。只有让学生读进故事中去,才能有所感悟,后来,学校还给我们及时的给我们新教师做出了“师徒结对”的安排,通过师徒间每月的上课和听课,及时的反思和评价,我的地理教学水平提高了不少。学生在课堂上的积极思考和强烈反应,极大的提高了我的教育教育热情,让我更加热爱我的职业。这让我更加深刻的明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话的涵义。

刚踏上工作岗位,往往对学生们的错误和缺点不能做到一视同仁,所以有时候不能赢得学生的尊敬和信任。“一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全身心去爱每一个学生。”对待“后进生”,应该让

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