辨字识人的作文300字1
“鹏，玄把你的作业拿过来，让我检查检查。”妈妈又在“例行公呈”了，我年喜新厌旧母亲嘴角那甜甜的笑，如同又翻开了自己的童年。
在我上小学的时候，每天我写完作业时，母亲都要检查一遍，看着她那锐利的眼神，仔细地扫视着作业本上的每一个字，这就会心跳加速，脑门冒汗，生怕出什么差错，然而幸运的是，母亲总是不发表太多的意见，只是偶尔做一些总体评你，学否出格了，字迹是否潦草。
有一次，我因为急着想出去玩，作业算错了也不和道，到了第二天到学校时换来了一顿猛批，我开始恨母亲，恨她没有检查出我的错误，到了中午，我一回家，就对着正在做饭的母亲一阵狂吼：“你为什么没有检进出我的错误，让老师批我！”母样的脸色霎时僵住了，但很快又缓了过来。她笑着对我说：“我知道的，我故意不跟你说，让你老师批评你，看你以后，还敢做事三心二意。”她的话听起来毫无破绽，但她的笑却总有一种捉摸不透的味道。
此后，由于我的粗心，作业三番五次地出现错误而母亲却总是用同样的方法给我解释，渐渐地，我对母亲产生了怀疑，我决定去试探一下。
那天下午，我对母亲说：“妈妈，老师说我这道题写错了，我怎么年示出来呀，你来帮我看看吧！”母亲却依旧带着她那捉摸不透的笑，对我说：“多动动脑筋，妈妈告诉你了，不都成我做的了吗？”“哈，我知道了，我是故意考你的，就知道你不会。”母亲的微笑又僵住了，过了许多，母样才对我说：“我就是吃亏吃在没文化，我想让你好好学，所以……”。啊，这一些来得太突然，以至于我不能接受。
此后，母亲对我的作业渐渐疏远了许多，那是她对我的信任，母亲相信我能把作业完成好。
现在，我已经理解了母亲的良苦用心，虽然作业在不断增多，但我在准确率地却没有下降，我没有让母亲失望。
我知道，其实母亲是识字的，识得比我多，比我深。
辨字识人的作文300字2
今天下午第三节课是我们全班同学期盼已久的时刻——为二年级小学生测识字量测试。
首先，我们来到1号教学楼前开了个小会，便走向自己要去的班。我们以严肃的神态来到二（1）班所在的教室。过了一会儿，只听老师说：“开始！”教室里边传来了读字的声音和黑笔在卷子上打对勾的沙沙声。
老师总有自己生气的时候，我总算体会到了老师的辛苦。我身边的这个小弟弟简直不能安稳点，简直像个小猴子似的，但我也禁不住想起了我的二年级识字量测试之旅，当时我因不好好学习，不知错了多少个字，也不知自己排到了第几名。现在想想，感觉到丢脸，我决定要这个小弟弟好好学习生字。我便认真地叫起来，“这个！”我严肃的问道，他挠挠头，又看看别人，最后“恩……”我想尽了各种办法来教他可他始终要摇头，我只好放过了那个字。渐渐地，更多的人考完了识字量测试，而我却一看，“妈呀！还有半张没考呢！”我轻声地叫道。我只好加快了速度，总于考完了！
“我来帮你看错了几个词，你回去认真学吧！”我对他说道，他似懂非懂的点了点头。“1个、2个、3个……22个！哎，回去好好学吧，不然又被批了！”我失望地说道，因为没我心里想的那么好。他好像看懂了，轻声地说道：“对不起姐姐，我会好好学习的！”
这次识字量测试，虽然没我想象中的那么好，但我相信只要努力总会有收获的！
辨字识人的作文300字3
星期五的下午，我们班举办了一次精彩的辩论，这次辩论让我受益匪浅，明白了“开卷有益”的真正含义。
上课铃一响，郭老师迈着大步走上了楼梯，看来她对这次辩论是信心十足。郭老师走进教室就吩咐同学布置会场，接着走向讲台说：“经过一个星期的准备，我相信大家都是信心十足，这次辩论一定会很成功的。”接着拿起粉笔转过身，在黑板上寥寥几笔写下了“辩论会——开卷是否有益”。她宣布了辩论的规则，第一指定辩论，第二自由辩论，然后交换双方的观点再进行一次辩论。
一声令下，在同学们的掌声中参加辩论的正反方选手上场了，他们个个昂首挺胸，手里拿着厚厚的资料。左边坐着的是女生队，她们当反方；右边坐的是男生队，他们当正方。经过一阵准备，辩论开始了。首先是正方发言。“我方认为开卷有益，只要多读书知识就会丰富。”“我方认为开卷无益，现在的管理有些存在漏洞，一些不健康的书看了之后对我们非常不利。”最精彩的还是潘田同学的那句：“请问时方辩友，你爱看书吗？”“爱！’川峨，那你看书一定非常刻苦，才会把眼睛弄近视的。”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑，一个劲为潘田鼓掌。胡磊这才知道上了当，忙解释说：“哎，实在是渐愧呀，其实我是玩电脑眼睛才近视的。”
进行半节课的“唇枪舌战”后，老师宣布双方交换观点。男生队成了反方，女生队成了正方。“我方认为开卷有益，因为多读书能够开阔我们的视野，同时时课本学习也是有所帮助的，这不是两全其美了吗？”“我方认为开卷未必有益，有些小学生他们经常到一些小书摊上去买书，由于缺少辩别能力买了不健康的书，看了之后就去模仿，走上了不归路。”“啪啪啪”又是一阵热烈的掌声。此时，双方争论得面红耳赤，谁也说服不了谁。台下的观众们更是情绪高涨，个个迫不及待，表情不断变化，一会儿高兴得手舞足蹈，一会死死盯住台上的选手，替选手们捏了一把汗，真是比选手们还要紧张……
最后，随着老师的一声令下结束了这次辩论，选手们退出了这次激烈的“战斗”。观众们还都有些意扰未尽，如果不是因为时间的关系，还不知道要辩到什么时候呢！
这次辩论让我们锻炼了口才，展示了自己的优势，增长了知识，真是一次激烈而又精彩的辩论呀！
辨字识人的作文300字4
奶奶是一个文盲，可她却很爱学习。
暑假，妈妈接奶奶来我家玩几天。一次，奶奶手握一支笔和一本本子蹒跚地走到我面前。一脸严肃地说：^v^悦悦，从今天开始，你教奶奶写字好不好？^v^我诧异地问道：^v^奶奶，您这么一把年纪了，还要学写字？^v^奶奶有些不好意思地点了点头。我缩了缩脖子，嘀咕到：^v^好不容易放个暑假，我才不要咧！^v^可最后还是经不住奶奶的软磨硬泡，只好无奈的答应了。心想：许是心血来潮吧，不消几天，奶奶一定会自动放弃的。
第二天早上，天蒙蒙亮，奶奶就把我叫醒了。我无精打采的一边教奶奶写^v^大、山、日……^v^，一边一遍又一遍地教奶奶念。嘴都干成一口干涸的井了。奶奶呢，则在一旁精神饱满的，用她那瘦瘪的嘴不厌其烦地跟我读，她读得很吃力，特别是读到卷舌音时，几次三番读不像，逗得我扑哧一声笑了。再看她那双枯瘠不堪的手，握稳一支笔都很难，别说在那小小的格子里写字了。我不忍心她那么艰难的学习，好几次劝她放弃。谁知，她是越挫越勇，直到能写像我的名字，她竟然欢欣地手舞足蹈，真像个孩子。
有一次，我很是无聊的时候，教了奶奶一句英文——I LOVE YOU！她居然还像模像样地跟我念了一遍，又写了一遍。真是个乖学生，我不由得佩服她那股韧劲。，
时间过得可真快，一眨眼，离奶奶要回老家的日子越来越近了。奶奶一直一个人趴在桌子上写着什么，不让人靠近。总是写了擦，擦了写。
栀子花开的傍晚，奶奶要回家了，她塞给我一封包装得很漂亮的信，并且再三嘱咐我要到晚上再看。
终于捱到了夜晚，我迫不及待地拆开信件，白纸上东倒西歪地赫然写着：庆悦，奶奶很爱你，要开心，要听话。想奶奶了就回来看看！I LOVE YOU！
窗外，皎洁的月亮爬上了梧桐树。我摊开纸，想给奶奶回一封信，告诉她我以前很想说又不曾说的悄悄话。
辨字识人的作文300字5
我们班举行过多次别开生面的辩论会，参加辩论会不仅可以锻炼口才，还可以提升思维能力。
我印象最深刻的一次辩论会，是在学校里举办读书节的时候举行的。那次辩论的主题是读书是利大还是弊大。由于那时是同学们刚刚接触辩论，所以各个都是兴致勃勃，跃跃欲试的模样，眼睛里闪着期待的光芒，每个人都是信心十足。有的同学甚至还夸张地摩拳擦掌，恨不得大展一番身手。
辩论会终于被老师宣布了开始。正方同学是读书利大于弊，反方同学则是读书弊大于利。正方一号同学先站起来发言，只见他慢条斯理，从容不迫的站起身，理清思绪，吐字清晰并铿锵有力的说：“我方认为读书自然是利大于弊，读书能给我们带来很多好处。如可以丰富我们的知识，提高我们的写作水平，开阔我们的视野。”
正方同学的发言先给了反方同学一个下马威。但是反方辩论同学也丝毫不甘示弱。一位反方辩论同学快速的站起身，声音洪亮，振振有词地说出自己的观点：“读书的好处我们毋庸置疑，但是有的人正是因为看了一些不利于身心健康的书籍而误入歧途，成绩一落千丈，最后甚至走向犯罪的道路。”
反方同学说完后，还挑衅的看了一眼正方同学，企图想要用这些话扳倒正方同学。反方同学聆听过后连连点头，还有的甚至带头叫起了好。
正方同学停顿了一会，准备说辞。突然，一位正方同学站起身，理直气壮地说道：“不看那些垃圾书，只看那些对我们有益的书籍不就可以了吗？”
刚说完，反方同学立刻有人大嚷：“我们还小，无法分辨好书坏书呀！”
“我们可以在爸爸妈妈的帮助下有选择性的读书！”
“有些同学的爸爸妈妈不在自己身边啊！”
辩论进行地如火如茶，逐渐转入了白热化阶段，正方反方你一句我一句，个个口惹悬河，滔滔不绝。双方互不相让，针锋相对，真可谓是唇枪舌战。
辩论逐渐陷入了尾声。老师宣布了辩论结束。同学们才意犹未尽的安静了，老师最后总结到：“读书的好处数以百计，但是也有很多弊处，只要我们趋利避害，读好书，就会让同学们受益无穷。”
在这次辩论会中，我们没有分出胜负，但是同学们在这次辩论会上锻炼了胆量，培养了集体的团结合作精神，还体验了辩论会的精彩。这真是一场激烈又受益无穷的辩论会！
辨字识人的作文300字6
留在生命里的美丽时时刻刻装点着人生，就象一条美丽的丝带，引来欣赏的目光，淘尽生活的沧桑，就会发现，欣赏无处不在。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”如果惊涛骇浪中奋勇前进，就会以拼搏向上的姿态取得举事瞩目的成绩。生活也是如此，从逆境中奋斗的人，脸上浮现的是自信的笑容，内心充满的是斗志与昂扬，时间久了就会发现，生命因此而美丽，生命因为磨砺而更加坚强。焕发美丽的光彩引来别人欣赏的目光，并会发出赞叹：“好坚实的生命！”
“采菊东篱下，悠然见南山。”如果历史长河中许多花儿都退去了鲜艳的颜色，那么依旧绽放的便是秋菊，在风沙砾石中愈显美丽动人。不错，当别人因困难而萎缩不前，自己迎着坎坷越挫越勇，固然依旧动人的便是自己；当别人在赞美中争奇斗艳地劳心费神时，自己便在阳光的沐浴中怡然自得地陶冶心情，固然依旧年轻活力。生命的美丽不在于勾心斗角，更不在于只将片面的美丽呈现大家，重要的是活的自在，过得称心。时间久了，就会发现生命因不与世俗而愈加美丽。别人欣赏的目光便是生命的`见证，就会听到折服的感慨：“好潇洒的生命！”
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”花儿最美的时刻是绽放枝头那一瞬，那么花儿最美的姿态便是随风飘落的那一时。平淡的生命也许枯燥乏味，但生命的意义就是将枯燥乏味的生命加工得五味俱全。即便只是帮助一位老奶奶过马路、只是在公交车上给抱孩子的人让座、只是为外地人指一下方向，那么经常坚持下去，你平淡的生命也不再平淡了。其实，奉献的越多，收获的也越多，生命的意义就会越来越浓郁，越来越香醇。然后在你不经意间，别人会投来欣赏的目光，然后竖起大拇指对你说：“好非凡的生命！”
生命的每一处都值得欣赏，像一滴眼泪，别人会欣赏你是有情感的人。是的，生命就象一条美丽的丝带，耀眼的钻石镶嵌在上面，折射出四面八方的光芒，然后人们的眼球会象你投来。那种欣赏的目光，对生命来说，其实是最温暖的力量。欣赏，一个赋予生命灵魂的东西，其实无处不在。
