我读书我快乐写作文按什么方法写1
记得在我小学五年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来一大课书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。但是,由于我看书经常躺在床上看,很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看远镜”。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文水平有了明显地进步。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。
日复一日,年复一年,我读的书越来越多了,从中得到的乐趣也越来越多,于是。我读书的爱好也越来越浓了。那一次,我听说新华书店又进来了一批新书,一回到荚冬就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱,向书店奔往。来到书店,经过我的精心筛选,终于物到一本好书《中国少年百科全书》,刚要付钱,我才知道带的钱不够,而这时又闻声售货员说:“这本书很受读者的欢迎,卖的非常快,已经没几套了……”听到这里,我飞快地跑回了荚冬向爸爸要了钱才又跑回了书店,真幸运,就剩下五套了,我马上买了一套,此刻,就像心里的一块大石头落地了,心情无比愉快。
我记得不知谁曾经说过:“外物之味,久则可厌;读书之乐,愈久愈深。”书读得越多,也便越体会到了其精妙之处。
就像初读鲁迅先生的书,他写的文章像一枚青橄榄,初嚼不但没有一点甜味,还觉得有点儿涩,但是假如你多读几遍,就会觉得越读越有味儿,读到最后,甚至有一种甜味了。
这,就是读书的乐趣,它是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。由于我觉得,学习固然不轻松,但假如能细水长流,积少成多,所得自然不在小可,而到了那个时候,你就能体会到读书的真正价值了。
我爱读书,由于它是我永远的老师,由于它是我欢快的天使……
我读书我快乐写作文按什么方法写2
书——知识的宝藏,书——知识的天堂,一本好的书,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋在辽阔的草原。
读书是一种美好的享受,也是和许多高尚的人在谈话。
我是一个10岁半的小女孩,千万别看我在班里个子不高,我可是很喜欢看书的。大家都有说我是“读书虫”,我爱读书简直爱到了“知迷”的地步。
记得有一次,妈妈叫我去睡觉,我偷偷摸摸地从书柜里拿了本书,就上床了,趁妈妈不注意时,我才偷偷地把书拿出来,坐在床头看,我又惧怕,又欢喜——这种窃读的滋味!我拼命地吸收“营养”,生怕被妈妈发现。
还有一次,妈妈说:“吃饭啦!”我正在“痴迷”地看着书,根本听不见妈妈的叫喊声。过了一会儿,我的肚子“咕......咕……”地叫着,才发现到吃饭的时间了。我才依依不舍地放下了书本。我突然感觉浑身轻松多了,好象把所有的知识都“保存”了起来。
只要一看见书店、图书馆等,我的双脚就受不住控制地走进去,然后,我就会像一只老鼠,扑身好吃的大米一样埋在书海里。书读得越多,知识就越丰富。这也是人生最宝贵的财富。
我爱读书,我喜欢读书,书中有快乐,读书可以让我忘记烦恼。读书可以让我走进进步的阶梯,书就是黑夜里的一盏明亮的灯,指引、照亮我们前时的路。
我读书我快乐写作文按什么方法写3
现在,我可以算是一个“书虫”,读书占据了我大部分的生活。有一次,快期中考试了,我妈叫我不要看书,怕影响学习。我自信地为这本书辩护:“谁说看书影响学习?普希金说,‘读书——是最好的学习。’“当时我给我妈列了一张名人读书评论的清单,我妈愣了一下,问:“你从哪里知道这个的?”我指着我看的那本书说“你赌,从那里,——”。我妈并没有阻止我读书,只是一颗坚强的心说:“读书可以开阔眼界,但要合理安排时间,不要耽误学习。你能做到吗?”“可以!”自信满满的我赶紧跑进屋,重新开始看书。妈妈看到就摇头!“看来你迟早会得‘书痴’。”我做了个鬼脸。呵呵!
我的阅读故事是我小学生活的重要组成部分。在这短短的几年里,书籍给了我丰富的知识,让我成长为一个懂得天文地理科学的优秀学生。“努力认识全世界,这个想法。
我读书我快乐写作文按什么方法写4
一谈到读书,我的话就多了。
想起以前,我是多么不爱读书。那时就觉得读书很无聊。有时候甚至怀疑为什么要建图书馆。可见,我并没有爱上“书”这个东西。
直到有一年,母亲给我买了一本《三国演义》,那时的我仅有五岁,而且认识的字也不多。不过母亲很明显知道这一点,她专门挑了一本有拼音的,但是我也没有看很多,看了一点儿,便把书丢下。过了五六个月,有一天我写作业写得累了,很想休息,就在书架上又发现了这本《三国演义》,因为太无聊了,便拿起这本书看了起来,里面有很多我不认识的字,我也就一知半解地接着往后看,以此打发时光。那些我不认识的字,我没有去问母亲,因为当时我是偷偷看的,并没有发出任何声音。我很开心,象在执行一场特殊的任务。那是我第一次觉得,读书让我快乐起来!我花了一下午,自己趴在地上,在乱乱的书堆里埋头看书。当母亲来找我时,我已经快要读到“分久必合”的结局了。
后来我长大了,看了许多书。其中《西游记》使我懂得了勇敢、善良、坚毅;《红楼梦》让我尝到了“满纸荒唐言、一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味;《水浒传》使我懂得了官迫民反的道理,一个个英雄好汉的形象栩栩如生印在我脑子里;《钢铁是怎样炼成的》告诉了我要锻炼钢铁般的意志。后来我又读了《童年》《鲁宾逊漂流记》《爱的教育》《福尔摩斯探案集》……每一本书不仅使我获得知识,也使我获得启迪,更让我获得精神的愉悦。书就像一个形影不离的好朋友一样,时时陪伴我。
我现在感觉,读书是我人生中最大的快乐!我爱读书!在我这几年的读书经历中,有一句话一直激励着我,那就是冰心奶奶说的“读书好,多读书,读好书!”
我读书我快乐写作文按什么方法写5
不知从什么时候起,我便爱上了阅读,阅读让我领略并了解着未知的世界,分享彼此的感受。记不清读过多少本书了,大部分是听着妈妈的阅读,或者和妈妈共读,也开始了自己的读书时光。从二年级开始,我认识的字越来越多,不用拼音读本,我便可以读完《大宇神秘惊奇》。那是一本让我爱不释手的书,大宇是一个聪明,勇敢,观察能力非常强的少年,在一个又一个惊险的案情中,大宇成功地侦破并抓住了一个又一个的凶手。多么希望那个少年就是我,于是我暗下决心,我也要变得勇敢,胆大,智慧而又正直,成为少年侦探。
妈妈说:“读书可以让人明事理,懂天下”,爱读书的孩子会更加的智慧和容易取得成功。慢慢地我开始体会到妈妈的话的含义,我已经爱上了阅读。每天做完作业,我就开始读我喜欢的书,《马小跳系列》、《功夫小神探》、《大宇神秘惊奇》等等。
我要读遍天下好书,让我的心中装下整个世界。
我读书我快乐写作文按什么方法写6
“唉呀,求你啦,你就帮我买了吧!……”老爸在我连珠炮弹似的哀求下,仍然面无表情地忙着他自己的事。最终在我百折不饶、软硬兼施的“泡蘑菇”战术下,终于只能举手摇白旗投降,希望我再也不要在他耳边唠叨了,求得片刻宁静。
在焦急与百无聊赖中,我盼星星、盼月亮,终于等来了新书。那一刻,我如同一只饥饿的苍狼,迅猛而贪婪地扑向可口的食物;又好比一只欢快的麻雀,叽叽喳喳地炫耀着自己丰盛的“午餐”。我觉得世界上的一切都因为这本书的出现,从此变得完美无缺。
我如饥似渴地打开书本,迫不及待地吮吸着书中的精华,时间在书页翻卷中,静悄悄地溜走。我依旧沉浸在读书的快乐……我仿佛已经成为书中的一员,与主角小英子一起经历重重惊险,排除困难,努力前行,迎接最后美好的结局。读到开心处,常常是哈哈大笑;读到伤心处,我泪流满面;读到凄凉处,我心如刀绞;读到优美处,我心旷神怡;读到惊讶处,我拍案称奇;读到激动处,我手舞足蹈……妈妈叫我吃饭,我充耳不闻;爸爸喊我喝水,我无动于衷;奶奶让我睡觉,我百般推辞……最后我带着对书中主人公的牵挂,对故事发展悬念与期望,不知不觉中进入梦乡。妈妈感叹地说道:“人家是看书就睡觉,我们家女儿却是睡觉中都在看书。”哈哈,是不是很有趣啊?
读书能致远,读书能拓野,读书能益智,何乐而不为?
我读书,我快乐!
我读书我快乐写作文按什么方法写7
读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹、全局策划,则非好学深思者莫属。读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。
读书使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。射箭利胸肺,漫步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。如智力不集中,可令读数学,盖演算须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。
我读书我快乐写作文按什么方法写8
古人云“好读书不好读书,好读书不好读书。”、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。这样的名句总是在我的脑海里回荡,提醒着我要好好读书。
读书的好处非常多。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书,能丰富我们的知识,开拓我们的眼界,扩宽我们的视野。读书,让我们变得更加有智慧,在书中学习到的知识还可以解决生活中的问题呢!
记得有一次,我的几个朋友问我:为什么水缸会冒气泡?我说:“是因为水草的光合作用引起的,水草的叶绿体放出氧气,水缸会冒泡。”经过我这么一说,朋友们恍然大悟,才知道通过阅读,我们可以了解很多生活中的一些现象的原理。所以认真读书,何乐而不为呢?
让我们一起阅读吧!让我们都成为一个更有智慧的人吧!
完成我们的读书梦,走向成功的未来!
我读书我快乐写作文按什么方法写9
书,好比一缕缕轻风,怡荡着我的心海,使我憧憬未来:书,好比一轮骄阳,照耀着我的心扉,使我前途光明;书,好比一阵阵春雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯竭!所以我喜爱读书,读书成为我的一大乐趣。
成长中,孩子总是好奇的,都爱问个“为什么”。蚯蚓的尾巴断了,为什么还会动,蚂蚁为什么要向上爬……这究竟是为什么?为什么!
于是上个月,我和妈妈到书店买了一套《十万个为什么》其实呀,我小声告诉你,开始我根本不喜欢看书,都是俺老爸老_我买、逼我看。这套书,放我枕边已经多时,我只有空闲时才会翻,时间一长,也渐渐地喜欢上了。
那书里面有很多很多新奇的事,如鸟儿从身边飞过,蚂蚁从脚下钻过……那滋味,妙极了!
我常常在吃饭时总会做傻事。手捧着书,又吃饭,有时看得入迷,还会用饭“慰劳”一下它。每每这时,父母总是笑话我……还有,睡觉时,我会就着灯光看,虽然说我这习惯不好,可怎么也改不掉。看着看着,睡着了。梦见了鸡腿,嗯,真香,等第二天早晨,书总是湿漉漉的,闻上去还有股怪味……
因为我的勤奋,总能让我在朋友面前显摆。“我跟你说啊,呵呵,不是我吹牛,我还就这么厉害。”这是我总说的一句话。
读书是一件很快乐的事。每当你沉浸在美味的书香时,你就能发现,自己已经不处与现实世界,而是在故事的那一个仙境。哪怕你读书之前的心情是多么的糟糕,但当你沉浸在书中后,一切烦恼都响彻云霄了。
读一本好书,交一个朋友,何乐不为呢?
我读书我快乐写作文按什么方法写10
我,李怡婷,11岁,是丹灶中心小学五(7)班的学生,我是个爱阅读的小女孩。
没上小学之前,妈妈就要求过我看书,我听了妈妈的话,在姐姐书柜阅读了一本启蒙故事。在阅读中,我看的津津有味,对书有很大的兴趣。所以,我把阅读书变成了我的爱好。
现在我上小学了,对书就更感兴趣了。
有一次,在星期天时,我的妈妈和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到书店里,我去看了一个上午,这样无拘无束,随心随意地看着书,好像就已经沉淀在书的海洋中,随心所欲地畅游着。午饭吃完后,又跑去书店里再次品味这书香。这种事情从第一次到每一次。
阅读书本,我获得了许多,读书可以使我们增长见识,不出门便可知天下事,让我们以书为友,每天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校园。让我们都成为快乐健康的阅读之星吧!
我读书我快乐写作文按什么方法写11
谈到读书,众生深有感叹:太苦了!太累了!不知何时是尽头!而且很少有人能从中找到乐趣。其实,读书是苦与乐的交响曲,苦中有乐,乐中有苦。
首先说苦。每天天刚亮,学生们就从暖烘烘的被窝中钻出来,匆匆赶到学校。上早读,做早操,规规矩矩挺好每节课,然后领到大堆作业,回家埋头苦做,还常常熬到深夜,连吃饭睡觉都得计算时间。如果遇到难解之题,或考试砸“锅”.........那就更惨了。读书可谓苦也。
然而静下心来想想,这也没有什么奇怪的,古往今来大凡做学问的,都会经受这一番磨练:
古人有“头悬梁,锥刺股”苦读的典故;有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的名言;有“板凳要坐十年冷”等说法。可见,读书是要吃苦的了。因此,我们要有吃苦的勇气。
其次说乐。读书虽然是件苦差事,但乐趣却不少。例如,当你听着老师娓娓动听的讲课的时候,当你忽然解出一道难题的时候,当你考试取得好成绩的时候,当你与同学一起参加课外活动的时候......难道你没有快乐过吗?当你从小学升到初中,从初中升到高中,当你看着自己读过的一摞摞书,当你运用自己学过的只是与别人展开辩论,并且取得胜利时......难道你没有欣慰过吗?这就是乐,它就在我们身边,只是我们没有留心罢了。
因此,苦与乐是相随相伴的,有苦必有乐,有乐必有苦:
革命前辈谢觉哉曾说过:“快乐是从苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道:“与困难作斗争,其乐无穷。”今天我们是在吃苦,但这样我们就会有学习中的乐和今后生活中的乐。现在许多教师把上课当成师生互动的游戏,很多学生把读书当成找乐,学习在轻松愉快的气氛中进行,这种做法很值得推广。
总之,读书是艰苦的,但乐在其中。只要我们勇于读书,善于读书,并学会从中找到乐趣,我想我们会在读书中取得些成功的。学无止境嘛!
我读书我快乐写作文按什么方法写12
我有个最大的爱好——读书!儿时的我就喜欢“看书”,虽然那时我还认不得几个字,但家长的书籍很多,有爷爷年轻时买的小人书和杂志画报,还有爸爸给我买的各种童话故事书。
每天晚上睡觉前,我都要看一会儿书,这已经成为我雷打不动的习惯。一看到我捧着书不放,爸爸就免不了唠叨两句,担心我的视力出现问题,催促我早点休息。我非常期盼星期天的到来,这样我就能痛痛快快地看书啦!
我一看起来书就会沉浸其中,像个木头人似的靠在床头,一看就是大半天,有时连上厕所都不放下书来。爸爸老是笑话我,说我一看起书来就像个傻瓜。我觉得就看书这点,我是遗传了爸爸,因为他看小说有时也会莫名其妙地傻笑起来。当我看得“走火入魔”的时候,我的身体就会屏蔽掉一些信息,所以经常惹得妈妈火冒三丈,不得不亲自来找我算账。
我还有个特点,对喜欢的书,我会反反复复地读上好几遍,爱不释手。比如爸爸给我买的杨红樱的小说《淘气包马小跳全集》、《笑猫日记全集》等都读过3遍以上了。一有时间,我就会从书架上抽一本书,坐在椅子上慢慢地看。
这些“坏毛病”我一直没改,每次看起书来就不管不顾了,有时会把作业都抛在脑后,尤其是周末,总会借着读书的幌子把自己从作业中“解放”出来……
到现在,我已经看了很多书了,也慢慢学会了读书。读一本书不光是看看内容情节,一笑而过,还得用心去体会,说出自己的见解,尤其是学习一些好词好句的运用。总之读书不仅给我带来欢乐,还增长了知识,对我的学习也有促进作用!
我读书我快乐写作文按什么方法写13
读书可以开眼界,可以修性情,可以调心情。其开眼界,意为扩大人之见识面;其修性情,意为陶冶人之情操;其调心情,意为调整人之心情。
若想要达到全佳的效果,那还是必须要读书人的要求高,若读书人自己想要有效果,那自然会有效果;若读书人不想深入书中,自然不会有起色,更不配叫读书人!除此之外,书也要有要求,书是实现作用的介质,闲书不可能帮助人去开拓眼界,修养性情或者调理心情。书是要读有益的,然而并不是开卷全有益,要在读书之前做准备工作,再决定翻不翻书。
读书足以补后天之不足,习惯又可以补先天之不足,盖人起初犹如一张白纸,读书加上习惯才可以很好的描绘出蓝图。小人读好书无用,小人读坏书更无用,唯有正直之人读好书才可以帮助其锦上添花,否则缺一不可。汲取书中的营养,不在外貌五官,而在内心收获。读完书之后,我们应该转内在的知识与外在的行动,例如读书之后,明白了书中的道理之后,不应该在万人之间去班门弄斧,虚张声势,而应在适当地点,谦虚讲解同时接受他人的种种建议。在教学中学习才可谓读书为学习,读书有收获,读书有作用。读书不可以死读书,读死书,要活用才可以保障更高的学习效率吧。每每读书的时候,分泛读精读,可泛则泛,须精则精,才能有轻重把握之分。书同样也可以了解与深记,了解的书要知道,深记的书要知道且谨记。读书是为了开眼界,修性情,调心情。
心情的好坏与书有关,当心情好的时候,读书会使人更加高兴,差的时候会使人的心情有所好转。读书的利是一定大于弊的,然而作用与方法也是极其之多。我仍然要多多学习。读书可以陶冶人的情操,我们要通过书中的知识填充自己的灵魂,毕竟腹有诗书气自华!
我读书我快乐写作文按什么方法写14
“读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以丰富知识,可以给予我们人生的启示,而在不同的时间读书,也会有不同的感受。
清晨,从梦中醒来,打开窗户,拿起床头的书,微风吹来,轻轻地拂在脸上,呼吸着参杂着香气的清新空气,轻轻地翻开书,整个身心全部投入到书海洋中去。窗外,树随着风摇曳着茂密的枝叶,鸟儿在枝头叽喳地唱着优美的歌,伴随着最优美的旋律,徜徉在书的海洋中。
傍晚,深蓝的夜空中,点缀着数颗闪亮的小星星,它们闪烁的光芒照耀了大地窗户,洒在书桌上。这时,捧起一本书,享受这夜晚独有的宁静。夜深人静,我的心静下来,完全投入到了书籍中去,投入到了字里行间去,投入到自己的书香世界中。
一天中的每个时间段读书,都有不同的体会,因为书籍里的知识永远充实着我们的头脑,我们的灵魂。
读书,给我们带来知识;给我们带来欢乐给我们带来精神上的充实。使我们终生受益。
我读书我快乐写作文按什么方法写15
书是知识的海洋,是文化的殿堂,是智慧的结晶,也是人类进步的阶梯。对于一个十分爱读书的小学生来书,书更是一位忠实的朋友。
书的作用可大了,通过它,我了解了许多历史,地理知识。祖国的许多名山大川我都没去过,是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河。
我爱读书,老爸还总是说我“一见到书就爱不释手,把什么都忘记了,连吃饭也忘了,好像被勾了魂似的。”有一次,我请求老妈带我到书店看书,到了书店,我便抱起一本厚厚的《父与子》看了起来。不知过了多长时间,老妈便走到了我的身旁,告诉我说:“你已经看一个小时多了,现在已经中午了,我们得赶紧回家做饭吃了!”可看得在投入的我却一点儿反应都没有。老妈只好“架起大炮”向我“猛烈开火”。没办法,我只好依依不舍的放下手中的“宝贝”,说了声:“多好的书啊!可惜没时间了。”然后撇撇嘴巴很不情愿的嘀咕着:“人家还没看完呢!干嘛要这么着急啊!“喂,还不快走,你嘀咕什么?”老妈问我。“没……没什么。”哎,幸好老妈没听到,不然又要山“三打五雷轰”了!哎,那么好的书,人家真的不想走哩!
还有一次,同学给了我一本爱的教育,我不管什么时间,什么地点,都读着那本书。记得那是上课的时候吧!我在桌下偷偷地看着这本爱的教育,老师讲的,我一个字也没听进去,终于,老师在三十名学生中发现了。一位正在读书的我,但我未发现老师。老师静悄悄的走来,同学点点我的衣服,小声说道:“喂,老师来了!”但津津有味的看书的我却毫无意识到自己已经成了老师的“眼中钉”,只听“啪”的一声,我的头上便肿起了大红包,我胆怯的望了望老师,意识到了自己的错误,赶紧把书收了下去。不过,虽然头上有些痛,但给了我一个记在心里的道理:上课不能看课外书。唉,书,你的魅力真大啊!
在以后的生活里,我更喜欢读书。渐渐地,书让我的大脑更加充足,让我的见识更加广阔,让我的生命更加多彩,让我的人生更加辉煌!
我愿做一条鱼,在书海里畅游;我愿做一条蚕,去咀嚼大片大片芳香的书味,我愿做一只鸟,有数不尽的温暖书页共筑起的小巢。读书吧!朋友,它会让你受益无穷,快乐无限!
我读书我快乐写作文按什么方法写16
王安石说过:“贫者因书而富,富者因书而贵。”读书是一种享受,也是一种乐趣,读书可以让我们的语言充满幻彩;读书,可以让我们的语言不再乏味,所以我特别喜欢读书。
今年暑假,我又读了一本《卖火柴的小女孩》,内容一直让我记忆犹新。书中描写在大年三十的夜晚,天又黑又冷,还不停地下着鹅毛大雪。一个小女孩光着一双冻得青一块、紫一块的小脚丫在路上走着,这大年夜里,她不在家过年,跑出来干什么?
原来他们家很穷,她的父亲让她出来卖火柴,去买几块面包。小女孩在路上受尽了欺侮,没有一个买她的火柴,没挣到一分钱。她不敢回家,怕爸爸打她,哆哆嗦嗦地来到一个墙角下。
划起了火柴,在这一片光明的火焰中,她仿佛看见了死去的奶奶把她带到了光明和欢乐中,她看见了一只冒着气的烤鹅,正拍着屁股让她吃。可这只不过是幻想。可怜的小女孩就这样在旧年的大年夜里活活地冻死了。
看完这本书后,我思绪万千,不由得地想起年三十,我们全家坐在电视机旁吃着水果和小菜的情景,为什么我的小女孩一样的年龄,生活却截然不同呢?就是因为我们生活在不同的社会制度中。我生活在社会主义社会,而她却生活在资本主义社会,那时候,穷人过着痛苦的生活,连一个小女孩都 不能幸免,假如她生长在新中国,她的父亲即使负伤被辞退了,也用不着小女孩挣钱养家,她的家庭会得到组织上的安排和关照。她虽然推动了祖母。
可我们中国有许多慈善的奶奶会给她温暖,给她亲情,我无比憎恨那黑暗的旧社会,真想伸出热情的手替小女孩赶走那吃人的资本主义社会,让她再也不受到别人的欺侮,让她和我们一起儿幸福地生活。
我相信,不仅我读了这本书以后会同情她,全世界的人读了都 会同情她,都会向她伸出热情之手,援助之手。
我读书我快乐写作文按什么方法写17
读书是一种快乐的事情,读书既可以增加知识,还可以丰富生活。在你读书时不管你是开心还是悲伤,只要你专心致志很快心就会飞到书里所讲的世界,什么事情都会抛之脑后的。
我以前天天只知道玩,根本不知道读书。可是有一天我彻底改变了我的想法。
这是阳光明媚的一天。早上,我从床上爬起来去热妈妈煮好的早点,当我把插头插起来时,我突然感到有一股力量很快流过我的身体,我的手麻了。后来,我就想这股力量是什么,怎么也想不出来。我就问妈妈,妈妈说:“那是电。”我说:“为什么我看不见它呢?”妈妈说:“这我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻终于翻到了一本《十万个为什么》,我从上面知道了为什么我们看不到电,因为电是光的一种,它的速度,我们的肉眼是看不到的,所以我们看不到电。
从此以后,我有什么不懂的,都去翻书,从中得到了很多的知识。我是越来越喜欢读书了。现在我已经读完了《十万个为什么》、《上下五千年》、《安徒生童话》、《鲁宾逊漂流记》、《趣味作文》、《三国演义》等书,这些书使我得到很多知识,其中我最喜欢《三国演义》。它让我懂得了很多打仗的计谋和军阵。
读书带给了我们很多知识,让我们在书的海洋里徜徉!
我读书我快乐写作文按什么方法写18
读书十分重要,读书不仅能带给我们知识,也能充足我们的生活。
我看巴金的《家》时,就被扣人心弦的人物命运吸引了,只会在百般顺从之后,背着别人抱头痛哭的觉新,敢于与旧势力作不妥协斗争的觉民,藐视禁令,仍积极参加学生运动的觉慧,都吸引我如饥似渴的看着,看的久了,就有一种深陷其中的感觉,好像自己也变成了家中的一份子,担心着家中的一切。看完这本书,我如释重负,有一种从旧时代回来的感觉。
读完一本书就会有一种成就感,使人心情愉悦,只要有这样的感觉,那你肯定是一个不折不扣、肥肥胖胖的小书虫啦!而且你会迫不及待地“啃”下一本书哦!所以呢,读完一本书会觉得十分快乐!
读书能让人获得许多知识,能让人成长,并且在成长时还是快乐的!
因为这样,书才受到人们的青睐。
我读书我快乐写作文按什么方法写19
“书是人类进步是阶梯”,书从原始时期就有了,从最简单的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字,经历了几千年的演变,反映了中国历史的进程,也是我国智慧的结晶。
教师每天都教导咱们“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,咱们要从书中领略出读书的趣味。由于有了书,咱们的生活才变的充实。
生活中虽谈不上处处有书,但咱们每天必须和书打交道,和书共渡这美好时光。
封建社会,由于生产力落后,因此家家户户重男轻女,不让女孩子进学堂,但也不是所有的男孩子都能读书的,只有那些地位居高,家财万贯人家的孩子才能读书。尽管如此,古人还是非常重视读书的。
如今真令人高兴,生活条件好了,一切都异于古代,读书不仅仅是识文断字,也能提高咱们的阅读能力,养成咱们良好的学习习惯,还能开阔咱们的眼界,丰富的`咱们知识,引导咱们的崇高理想。在书的世界里,咱们能领略广阔的天地;欣赏壮丽的山河;还能知文懂史,品诗词歌赋;能回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!总而言之“开卷有益,读书是福!”
在我看来:养心莫善寡欲,至乐无如读书。当你无聊时,翻开课本,一篇篇鸿篇巨制映入你的眼帘,让你欣喜若狂,偶尔看到一个小标题让你抑制不住好奇,就读了起来。
郁闷时,一切物质只能释放你的心情,让你变的心情愉快,只有书让你解放手脚,放飞灵感,释放自我,收获成果。
“人生能有几回搏”呢?人好不容易来人间一回,现在不搏更待何时?咱们不仅要享受,更要做一些有益于人类的事。许多老作家都100多岁了,但他们仍然在学,曾经有一个记者采访这个老人,问:“老先生,您的一生都用在读书上吗?您不觉得厌倦吗?”老人只回答八个字让记者大吃一惊,说:“是,好书不厌百回读”,随后就让他的孙女把他推进房间,拿了一本5厘米的书继续读。
从老人身上咱们能感受到书给咱们的益处,咱们青少年正需要这种坚持不懈的毅力。但这种毅力不是与生俱来的,而是从生活中慢慢积累来的。
“读书是福,开卷有益”让咱们共同携手为咱们的生活添一些欢乐吧!
我读书我快乐写作文按什么方法写20
有那么一样东西,在逆境中给你慰籍;有那么一样东西,在寒冷的冬天给你一束柔光;有那么一样东西,在你迷茫时为你指引航向;有那么一样东西,你永远也无法舍弃它。
当你仰望星空时,你是否会因为太阳的光芒耀花了眼?当你观赏到宇宙的浩瀚时,你是否因自己的渺小而悲叹?当你惋惜时间的流逝时,你是否会感到自己的碌碌无为?朋友:不要悲伤!不要气馁!捧起你手中的书,细细品读,你就会发现一切都只是暂时的,你还有时间,有资本去做你想做的事,你就会知道前方有多远的路等待着你去走,到那时,你就会明白古人说的“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”对于你将来有多大的启发!
书有多种分类,每个人都有自己喜欢的那一类书。而相较之下,我最喜欢阅读的莫过于那如涓涓细流滋润人心田的散文了。
阅读散文,并不是揣度深邃寓意,揣摩其中的情感流向,更多的我能听到书中呓语。于散文遨游:秋雨先生领我在霜雪的阳光道外寻觅敦煌旧事,听到敦煌沉稳而又悲哀的搏动与叹息;张爱玲点燃一株熏香,在烟雾袅娜中我仿佛回到旧上海,听旗袍飘逸拂动的韵律,人力车穿梭其中生命的艰辛喘息;三毛带我一路闯过西班牙、撒哈拉大沙漠,我仿佛耳听沙漠上血阳骆驼的低低幽叹……
捧一帧书册,看史事五千,品一壶清茗,行通途八百。无须走马塞人,便可看楚汉交兵,无须程门立雪,便可听师长之谆谆教诲。
书是灯,读书照亮前方的路;书是桥,读书接通彼此的岸;书是帆,读书推动人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩。
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书是智慧的钥匙,书是进步的阶梯,书是人类的朋友。我们需要读书,它如同一双透明的眼睛带领我们欣赏世界各地的风景;我们需要读书,它如同一位老师教会我们如何却又爱;我们需要读书,它如同一颗指南针指引我们正确的方向。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在生活中我们需要读书,需要通过书籍提升自身的修养同时在海洋里找到通往成功的道路。读苏轼的《念奴娇》,我们领悟了词人“人生如梦,一生还酹江月。”般的豪情壮志,也懂得了时光易逝唯有珍惜时间把握当下才能事半功倍。读司马迁的《廉颇蔺相如传》,我们认识了足智多谋的蔺相如和目光长远而知错能改的廉颇,同时也懂得了爱国报国的精神。
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”其道理便是唯有博览群书,落实笔下运用书中知识时才能得心应手。《伤仲永》中,仲永曾是一位天赋异凛的奇才,很小便能识字写诗。却因为其父亲的目光短浅,让仲永丢弃了书本,只顾每日在达官贵人家中表演小小的写诗才能。多年后,仲永也就成了平庸之辈。
荀子曾说:“吾尝终日而思矣,不知须臾之所学也。”有一种雕塑他总是保持一种姿势不停的思考,我们叫他“思考者”。可他真的有思考出什么吗?我想应该没有吧!我们确实要思考,但在思考之前更要学习。在书籍里学习,在生活中思考实践。书是不会开口的老师,却教会了我们如何做人做事,所以我们需要读书,所以在生活中我们离不开阅读。在书的世界里,我们逐渐进步长大,直到拥有一把开启成功大门的钥匙!
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有一种东西让我学到了知识,有一种东西让我张开了理想的翅膀,那就是书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,它开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,书也是我们快乐的源泉!
老师经常告诉我们要多读书,因为读书可以增加我们的课外知识,让我不局限于小小的学习生活中。
在书中,我们可以无拘无束地畅游古今中外,在书中我们可以一起浏览世界的名川大河!读书也可以让你变得很聪明,变得有智慧,可以勇敢的面对任何困难,用你自己的方法去解决问题。读书会让你的心情快乐,让你在书的海洋里遨游。
我喜欢读书,不管是优美的散文,还是动人的小说,有趣的童话,都能让我如痴如醉。
在我很小的时候,书就成了我的好朋友,妈妈为了培养我的阅读习惯,给我订了很多画报,每月收到画报后,我都会迫不及待的和妈妈一起阅读,红袋鼠,火帽子,跳跳娃的故事总是能让我哈哈大笑。
我长大了,喜欢问各种问什么?妈妈总是拿起书,告诉我答案就在里面,我翻呀,翻呀,总是能找到我想要的答案,书,是我的好老师。我经常和好朋友们在一起分享读书的快乐,《三国演义》让我们认识了足智多谋的诸葛亮,《鲁宾逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强,《_》教会了我们乐观向上。
今后我还会读更多,更好的书,我相信同学的选择会和我一样,让我们一起从书中获得更多的知识,享受读书的快乐吧!
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书籍是人类进步的阶梯,我非常喜欢读书,简直到了“一日无书,百事荒芜”的地步。漫长的假期,我一定会把大多的时间都花在读书上。我喜欢读《阿衰》,书中可爱顽皮的阿衰可以让我把烦恼抛到九霄云外。比如,大脸妹带了一个眼镜框,阿衰就说:“大脸,正好帮我晾一双袜子,多谢了”!然后同学们又听到了熟悉的惨叫声……(阿衰又被打了)。我喜欢读《儿童文学》,那一个个故事都含有一个个深刻的道理。比如“我”明白了:妖精也是要有感情的,做妖精也不要丢三落四的。
我还喜欢读《三国演义》,关云长宁死也不愿投降孙吴的品格,让我感动,诸葛亮的聪明智慧令我羡慕。我还喜欢读一些小说,如:《笑猫日记》、《我们班的博客》、《同桌冤家》,那些活灵活现的人物就像是在我们生活之中,他们学习、生活中的事儿不注地吸引着我的眼球。现在我知道了,读书还有一些用处:比如说,我知道了“读万卷书,行万里路”。读的书多了你就会知识渊博,我还懂得了“读书破万卷,下笔如有神”。知道了多读一些书,写的作文就像神仙在帮助你一样。我喜欢读书。书,给我打开了知识的大门;书,让我懂得了许多深刻的道理;书,开扩了我的视野,输送了我写作的素材、技巧。我读书,我快乐。
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书,是沙漠里的指南针,又像是黑夜里的北极星,时时刻刻都在默默地为人们导航,指引正确的方向。所以小时候我很喜欢读书,一碰到新书,就会津津有味地读个没完。一年级时我学会了拼音,我就读注音故事,《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等,我一个也不会放过。这两年,我又迷上了教室图书角《阅读》这本刊物了。
《阅读》这本刊物,栏目丰富,“美文冲浪”中的一篇篇美文蕴含哲理,让人回味无穷;《连环画廊》的长篇故事精彩纷呈,引人入胜;《小荷尖尖》为我们提供了优秀习作展示的舞台;《阅读宝典》给我们提供了好多实用的读书方法……
每当新的《阅读》发下来时,我拿起书翻开扉页,淡淡的油墨清香让我心旷神怡。下课时,我与小伙手捧《阅读》,津津有味地读着,仿佛进入了一个全新的世界。我被里面的精彩故事吸引了,读得入迷了,有时都忘记了上厕所。放学回家后,我一放下书包,就又开始读起了《阅读》,在妈妈的再三催促下,我很快吃过饭,便又开始读了,整个人都沉浸在了美文的世界里。通过近两年与《阅读》交朋友,我的视野逐渐变得开阔了,读书兴趣越来越浓,作文水平明显提高了呢!
读书,我的最爱;《阅读》,我的知己!
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同学们,你们知道小狗是怎样向人们表达自己的吗?其实以前我也并不知道,这是怎么一回事儿,这要感谢书啦!因为,我是从书中才了解到的。
读书,它是一种享受,它能使你增长知识。如果你真的有兴趣,当你读它的时候,你就会感到它似乎有一种魔力把你吸进了书的世界里。记得小时候,妈妈经常给我讲小故事,比如白雪公主、王子变青蛙、睡美人。我非常喜欢听。到了小学,我学会了许多生字,便开始自己读书了。我深深地记得那次,放学回家后,我看见桌子上有一本书,便随手拿起来看,当翻到第一个小故事时,看到上面清楚的写着“狗是如何表达自己的”九个大字,就认真地看起来,当我把这个小故事仔细地读了一遍后,笑着自言自语道:“呵呵!原来狗是这样与人类表达自己呀!见到熟人便摇摇尾巴与你打招呼,更会亲热的接近你,舔舔你的脚,向你表达对你的友好!真是太有趣了!”从那起,我便对书产生了浓厚的兴趣,每天都要读上几篇小故事,又是一拿起书就舍不得放下!从书中,我能学会许许多多的知识,使我懂得一个又一个深刻的道理,真快乐!
这不,过生日时,同学送了本作文书我,我仔细的读了好几遍,花了我好几天时间呢!现在,连作文也有所提高了,好几次都被拿去当范文读呢!嘿嘿,这就是读书的收获!
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋!”这话还真是一点都不假呀!书,带给我了无限乐趣,使我在学习、生活上巧妙的克服了重重困难,所以,我读书,我快乐!
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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
——题记
书,是人类的好朋友,带领我们在知识的海洋中遨游,让我们增长了见识。我非常热爱读书,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。朱熹说过:“身以立学为先,立学以读书为本”。陆游也说过:“人能不食十二日,惟书安可一日无”。正是这一句句名言,一直鼓励着我坚持不懈的读书。
我非常热爱读书,只要我一有空就会读书,书就像我的影子一样每天形影不离的陪着我,基本上无论到哪,我身上都会必备一本书,在学校里,下课铃一响,我并不是像其他同学一样,冲到走廊中玩耍,而是在自己的座位上安静的读书。晚上回到家,完成老师布置的作业,收拾完书包,马上就拿起书如饥似渴地读起来,直到妈妈叫我吃饭,我才依依不舍地离开了书房。吃完了饭,我又跑到了书房,津津有味的读起来了。
我的阅读兴趣也很广泛,读过诗歌类的书,如古文,宋词等,让我从中明白了许多道理,让我受益匪浅;我还酷爱读名著,如《三国演义》,《水浒传》,让我领略到了至仁至义的关羽,亲贤爱士的刘备,才智超群的诸葛亮,生性多疑的曹操,疏财多义的宋江,武艺高强的武松,这些书对我的帮助很大,使我从不同角度了解历史,也增加了我的词汇量,使我领会到了语文的博大精深。
我热爱读书是因为我有一套自己的读书方法。打开书,我会先找一篇自己喜欢的文章,大体浏览一遍,再读其他的部分,仔细地把整本书读一遍,结合自己的知识概括一下,做好读书笔记,随手列一个单子,把重点内容整理出来,这样可以起到事半功倍的效果,等再有时间就会读第二遍,理解的更透彻,有助于更好的完善笔记。
“读书破万卷,下笔如有神”,我相信我会在书海中越游越远的。
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有人问我:“你最喜欢什么?”说实话,我喜欢的东西很多。如画画,玩电脑游戏,打羽毛球等等。可是我最喜欢的还是读书。
高尔基曾经说过:“书的价值不容忽视,它是生命中不可缺少的一部分。”是的,“书是一切前进活力的源泉”。伤心时,它好像知心朋友在对我说悄悄话;茫然时,它好像老师在给我指引前进的道路。久而久之,我和书结下了不解之缘。
是的,读书的乐趣数不胜数,我爱看历史类的书籍。只要我一拿起这类的书,就会津津有味地读起来。那时候,谁也别想把我从悠远流长的历史故事中拉出来。在书里我知道了春秋战国时期是我国历史上既混乱又精彩的时期。舞台上,有倾国倾城的美女,有力能拔鼎的壮士,有精于兵法的将军,有心怀叵测的小人,还有许多昏庸无能或精明强干的君王……其中,好像《完璧归赵》、《负荆请罪》、《望梅止渴》等故事已演变为成语,成为中国文化中的宝贵遗产。
三国风云,风烟四起,无处不见“刀光剑影”。在《三国演义》中,你闻不到硝烟的味道,只能看见“血肉横飞”的场面。当时我拿到书,便爱不释手。一次放学回家,我边走边看,我的心完全被里面那一个个扣人心弦的故事吸引住了。一不留神,“咚”的一声撞在了路灯上。
《唐诗》、《宋词》是我最爱看的两本书。因为我喜欢诗词,这些朗朗上口的句子,陶冶了我的性情,带给了我美的感悟,告诉了我做人的道理。
黄叶飞舞的秋天到了,肃杀的寒风,冷冷的细雨,显得毫无生机。但是,“云霞出海曙,梅柳渡江春”的诗句早把我带到了姹紫嫣红的春天。让我领悟到了“山光物态弄春辉”的优美,“良辰美景奈何天”的心情。我深深地陶醉在大自然这神奇美妙的景色中。
《唐诗》、《宋词》那充满人生哲理的语言和那耐人回味的含义,更是我人生道路上的一盏盏指路的明灯。
《满江红》中的刘克庄慷慨激昂地诉说了国家命运的悲惨。“铁马晓嘶营壁冷,楼船夜读风涛急。有谁怜,远比故将早,无功级”。为自己报国无门深感忧愤。“叹臣之壮也不如人,今何及”。不平之气满溢字里行间,激起了我深深的爱国之心。我要珍惜时光,过去的日子转眼间就从我身边悄悄地溜走。如果我们少壮不努力终就会老大徒伤悲的。人的一生是短暂的,如果不珍惜时间,发奋读书,又怎么能让一生过得有价值呢?
书是我人生的指南针指引我前进;书是清澈的溪流,滋润着我的心田;书是人类的伙伴,是知识的甘霖。
我读书,我快乐!
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说起阅读之星,肯定是我们班的语文课代表——缪可了。
缪可是个十足的“小书虫”。她曾经告诉过我,她小时候就每天离不开课外书,她只要一闲下来,就拿出自己的书阅读,一读就是几小时,渐渐地,她发现书里不仅知识多,而且还特别的有意思。缪可对书有着浓厚的兴趣。
她常说“饭可以一日不吃,但书绝不可一日不读!”正是因为这句话,她还常常忘记吃饭呢!
她读书还特别入迷。有一次,我们周五约好周六一起去万达玩。那天下午,我早早来到万达广场门口等她。等了整整两个小时,都没有见到她的影子。
我实在等的不耐烦了给她打了个电话,问她怎么回事,约好一起出来玩的呢,约定的时间过了快两小时了,结果她说“啊”,忘了跟我约好的事,她正在书房看书呢!唉!就过了一个晚上,只顾看书,尽然把我们的约定忘的一干二净,她读书真的有点“痴”了。