阅读伴我成长主题的作文1
鱼儿喜欢小河，喜欢在河水里游动；小鸟喜欢蓝天，喜欢在蓝天上欢唱；我喜欢看书，喜欢在书海里翱游；很小很小的时候，每一个宁静的夜晚，我都是在妈妈讲的故事中进入梦乡的。稍稍长大一些，我开始喜欢各种各样的连环画，里面形形色色的人物、五颜六色的花朵、惟妙惟肖的动物、生动精彩的片段都深深的吸引着我。上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，从那开始，书就成为我生活中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。
每天，只要一有空，我就会沉尽在《格林童话》、《101个神话故事》、《中华上下五千年》、《唐诗三百首》等这些课外读物中。从这些书里我认识了白雪公主、灰姑娘、美人鱼；知道了许许多多象盘古开天辟地、女娲补天的神话故事，虽说是神话，但我却被远古人类征服自然的精神与气魄所折服；我了解了我国悠久的历史以及它的辉煌与兴衰；我还认识了李白、白居易、杜甫等伟大诗人，还有他们的作品如静夜思、池上、绝句……书就象一位不说话的老师，默默的让我感受到知识的海洋竟是如此丰富。
读书，真好！我爱读书，因为读书可以丰富知识、开拓视眼；我爱读书，因为读书可以让我懂事很多为人处事的道理；我爱读书，因为读书可以教会我们如何分别真假、明辩事非。一本好书，会使我们受益终身，让我们从小养成良好的阅读习惯，一生与好书为伴吧！
阅读伴我成长主题的作文2
我的房间不大，一种檀香木的味道始终萦绕在房间，淡淡的，充满岁月的味道。这香味是从书中散发出来。书柜制作得并不特别美，但它复古而又简约，给人营造出一种静谧的气氛。书柜上自由散落着一些书，落地式的绿色窗帘遮蔽住那刺眼的阳光。
拿起一本自己喜爱的书，倚在书柜旁，让涌入眼中的文字洗涤那颗躁动不安的心。当世人争相追逐光和热时，我却可以停下脚步，在书里找到那个阔别已久的真正的我。
淅淅沥沥，窗外下起了小雨。当人们急匆匆地在街道上穿梭时，当人们正对太阳的消失而感到沮丧时，我却继续陶醉在我的世界里，让书香把这一切都抹去。把雨当做上天的恩赐，把雨声当作美妙的音乐，在书的海洋里，感受大自然的奇妙。知识也像雨滴一样，随着河流汇入我的脑海。
若是累了，就这样睡吧。靠在书桌上，书中的清香也随着呼吸进入了我的梦乡。那梦里，我处在书的世界里，那是一个洁白无瑕的世界，那是让我为之沉醉的世界。
有时，会哭；有时，会笑。让人随着故事情节或感情深浅的变化而变化，只有书才会有这样的魅力吧。
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话虽说不错，但我阅读书籍并不是为了“黄金屋”，也不是为了“颜如玉”，而是像五柳先生那样，“好读书，不求甚解”。为的，是得到心灵上的慰藉。
我恋那一抹书香，因为那里，是我的天堂。
阅读伴我成长主题的作文3
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来，许多的智者对书籍进行了精辟的总结。书籍是思想的火花，是智慧的结晶；书籍是丰富的精神食粮，更是我们的良师益友。读书可以增长知识，开拓视野；读书可以充实生活，陶冶情操；读书可以让我们愉悦身心。总之，读书的乐趣是无穷的！
不过，我过去对读书可没有这样的认识。在我没有读四年级前，读起书来总觉得枯燥无味。打开时光机，回到过去，看看那个时候的我吧！
我刚写完作业，正准备出去玩，突然，一个声音传到了我耳边：“青青，老师让你们暑假要看的课外书看完了吗？还要出去玩？去看会书吧。”“哦……”我极不情愿的拿起《假如给我三天光明》，三心二意的看起来。当我看到海伦凯勒双目失明、两耳失聪时的遭遇时，我的心在流泪；当读到她顽强的战胜病魔时，我的心在颤抖。当我读到她取得辉煌成就时，我不禁为她欢呼。我惊喜地感叹道，原来读书也很有意义啊。我几乎忘却了自己，和主人公共悲伤，共欢乐。看到精彩的部分时，我整个人激动的跳了起来。哎呦，疼死我了，我的头撞到了书架上，可是我实在是太投入了，用手捂着脑袋，揉了两下，又津津有味的看了起来。
就这样，我对“悦读”越来越感兴趣，记得读《青铜葵花》这本书时，我有时竟然忘记了吃饭；忘记了休息；忘记了自己在哪里；甚至忘记了一切，完全的进入书中。
因此，我的阅读速度大大提升，有不懂的地方，我就用三角号把它标识出来，之后再慢慢学习理解。有精彩的段落，我也会用彩笔把它圈起来，还学着在旁边写一些自己的心得体会。
阅读伴我成长主题的作文4
书籍是人类进步的阶梯;书籍是人类的精神财富;书籍是人类必不可少的营养品……在我成长的过程中，书籍成为了我形影不离的伙伴!
在我一、二岁时，当我看到一本本书时，我都天真地认为“书”就是一张张一撕就能碎的纸，撕书，也成了我最快乐的事。但当我躺在妈妈怀里，听着妈妈讲故事时，我又觉得书是一部经典的电影，不断在我的脑海中放映。
当我三岁多时，妈妈给我订购了我平生第一本正式阅读的书——《儿童画报》。在画报中，我认识了各种图形、颜色，认识了几百个生字，让我能够自由的阅读一些比较简单的书籍。
三年级时， 我开始阅读国际经典儿童小说，如瑞典作品《长袜子皮皮》、日本作品《窗边的小豆豆》、英国作品《了不起的狐狸爸爸》等等。
现在，我开始阅读中国儿童小说家张之路的《足球大侠》等;张天翼的《秃秃大王》、《大林小林》等;杨红樱的儿童小说《淘气包马小跳》系列;伍美珍的儿童小说“阳光姐姐小书房”系列……
在各种各样的书籍中，我积累了丰富的词汇，大大提高了我的写作能力，让我不再惧怕，并且能够思路清晰的完成一篇文章。读书也给我许多快乐。当我难过时，我会想起那美丽、善良的灰姑娘;当我高兴时，我会想起那七个可爱的小矮人，与小矮人们一起玩耍……
好书伴我成长，好书让我快乐，我读书，我快乐!
阅读伴我成长主题的作文5
这几天，妈妈给我买了一本童话故事书，《卖火柴的小女孩 》。它主要讲述了这么一个故事……
在一个寒冷的大年夜，一个衣衫褴褛的女孩儿坐在墙角。透过一阵阵的火光幻想出了：火炉，烤鹅，圣诞树和她死去的奶奶。小女孩伴随着最后一根的光芒，离开了这个世界。
读完了这个悲伤的故事，知道了小女孩凄惨的命运，我的泪水忍不住夺眶而出。一个还在儿童期间的女孩，应该得到爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的疼。应该穿着温暖的羽绒服，红色的棉鞋和 暖和的帽子高高兴兴地在雪地里玩耍，和家人吃年夜饭，拿压岁钱。可她穿的破破烂烂的，赤着脚丫，用火柴维持温暖。
她的故事告诉了我一个十分重要的道理：要珍惜来之不易的生活。因为读了这本书，我知道了我有多幸福，我们的生活和她的生活和她的经历一比，有天地之差。有一次，妈妈给我买了一件温暖的外套太难看不要穿。现在读了这本书，我明白了幸福的可贵。
请大家记住，《卖火柴的小女孩》珍惜我们现在的幸福的生活！
阅读伴我成长主题的作文6
高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”
书，是我们成长过程中最好的伙伴。在书的世界里，插上翅膀的我们，在书的世界里自由飞翔，懂得了各种我们不知道的知识：自然知识，科学知识，童话故事等。
当我们很小的时候，爸爸妈妈就给我们讲睡前故事，有《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》《小红帽》等这些让我百听不厌，难以忘怀的故事。
从一年级开始，老师就教我们怎样读拼音。妈妈还为我买了带有拼音的书籍，让我可以看看拼音活得知识。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学的牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。
当我烦恼的时候，书会帮我驱走它；当我不高兴的时候，书会给我们带来快乐；当我觉得生活烦躁的时候，书会让我感受到生活是多么的美好。
翻开书，黑压压的文字占满了飘着墨香的白纸。每个字仿佛都有了生命，就像振的翅膀的小精灵，飞来飞去。细细品味一下，便让人有种流连忘返的感觉。这就是阅读，当然，我是这样认为的。
直到现在，我的汉字已经积累了许多，可以看一些厚的书籍了。我的说多得可以说五个箱子都不够装了呢！有好多类型的书呢，有青少年读物，寓言故事，漫画等各样格式的书。还有，我会经常攒零花钱，去书店买我喜欢的书，还会去看书，可是，一看就是好几个小时。
读书伴我成长，一刻也没停止。书里有一句话是这样的：“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”也经常会有人说：“活到老，学到老。”
阅读使我快乐！
阅读伴我成长主题的作文7
十四年以来，对我影响最大无疑是父母、同学、朋友、老师还有就是书籍。
你令人清爽，令人淡雅，令人振奋，令人心旷神怡……你就是书，是陪我成长的伙伴。
在“草长莺飞二月天”的幼年时代，我们相识。
幼年的我，识字不多，但总是喜欢抱着那本带着拼音的童话书一遍又一遍的看，不说是聚精会神吧，也算是目不转睛。每每趴在地上，看着阳光暖暖的洒在书上，我痴迷着，看着白雪公主苏醒后与王子过上的幸福生活，我会不禁“咯咯”笑起来；又看到阴险的皇后用各种卑鄙的手段迫害公主时，我也会不禁愤懑不已。就这样，在这本薄薄的童话书的陪伴下，我迈进了童年生活。
在“童孙未解供耕织”的童年时代，我们相伴。
在这段天真无邪的时光里，你我夜夜相伴。每每夜深人静，我抱起你，细细的品味你，就算妈妈一遍又一遍的让我关灯睡觉，我还是做不到。我无奈的钻进被子，待妈妈走后，我也把你带进被子里，开着手电筒继续欣赏你的美丽。即使光很微弱，也当不了我对你的一片深情。我捧着你，一页一页的翻着你，走过了童年美好的时光。
在“少壮不努力，老大徒伤悲”的中学时代，我们悲欢离合，阴晴圆缺。
在这繁忙的初中阶段，我再也没有时间与你每天相聚，只是偶尔拿起你，稍稍看几眼罢了。只有等到周六周日，我们才能整天腻在一起。你不能每天陪着我，你又能每天陪着我。因为你的点点滴滴都已牢牢的印在我脑海中。
是你，陪我从白天到黑夜；是你，陪我走过一个个春夏秋冬；是你，陪我从天真到成熟；是你，陪我从幼年一直走到了少年。我相信，你会永远陪着我，走过无数个不眠之夜，走过无数次痛苦与失败，走到梦想成功之际，陪我一起拥抱太阳，拥抱明天，拥抱未来。
书籍，谢谢你，我永远的朋友！
阅读伴我成长主题的作文8
大家必定都据说过有名作家高尔基吧，他是苏联无产阶级作家，是社会主义事实主义文学的奠基人。高尔基的名字未经妇孺皆知，他的优秀文学作品的论著成为齐世界无产阶层的独特财产！
我在一次偶尔的机遇中取得了一部高尔基的作品——《童年》，读了之后，我深深的爱好上了他的作品。这标书重要道述了阿廖沙（高尔基）的童年生活，。阿廖沙的童年是可怜的，他的外私是一个从私残酷的人，而他的外婆是一个正直善良的人。阿廖沙在外婆的慈爱中刚强的长大在光明的环境中初末保持着对生活的勇气跟信念。
文中有一处处所最令我激动，就是在先容阿廖沙父疏的时候，文中的每一个词语，每一个句子无一处不表示出阿廖沙的父亲乐观，英勇和顽强的形象。在文中的描述中形象的描绘出阿廖沙的父亲非常心疼他，把他该干法宝一样。可是，不幸的是，他的父亲很早就逝世了，阿廖沙即在社会上奔走，童年时的这些经历对他的思维和创作倒退存在主要的影响。
高尔基的这部作品不是简略的回想了本人的童年，也不是向己们诉说大家的童年的那些阅历，而是要告知咱们：无论环境有多么恶劣，生活有如许艰巨，只有怀着一颗向上的心，就能培育没健康正派的心灵。只有还有擅良的我存在，所有苦难都能够被驯服。
读了高尔基的童年后，尔想：高尔基童年的生活环境很恶劣，但在他本身的尽力下，成为了一位优良的息野，但当初有很多的儿童生涯在一个科技高度领达，生活太平的时期却依然成不了才，这是替什么呢？这是果为他们缺少一颗向上的口！由于他们碰到艰苦就抬头，素来没想到怎么战胜！因为他们不会争夺，不会踊跃向上！
同窗们，无论你们是在幸福中度功童年，仍是在甜难中渡过童年，皆要坚持一颗向上的心，都要信任仁慈的力气这么，美妙的生活就离你不遥了！
阅读伴我成长主题的作文9
如果说我是一株小苗，那么书籍就是灿烂的阳光；如果说我是一朵小花，那么书籍就是滋润我的雨露……阅读带给我快乐，阅读伴我成长。
阅读给予我前进的动力。
当我遇到困难，失去勇气，想要放弃时，《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《狼图腾》……一本本好书都深深地打动我，让我重拾信心。曾经，我考试失利，正垂头丧气时，书桌上那本《假如给我三天光明》点醒了我。我又回忆起那位身残志坚的女孩——海伦·凯勒。她虽然是盲聋哑人，但是她以乐观的态度面对生活，接收生命的挑战，经过坚持不懈的努力，终于在黑暗中找到了人生的光明。她的事迹深深地感动了我，也让我在困难面前有了一颗不屈不挠的心。
阅读令我博古通今。
弥漫着淡淡的书香，我沉浸在中华民族上下五千年的悠悠历史中，看到了华夏文明的璀璨、民族精神的可贵，我为我是中华儿女感到自豪。
阅读让我认识了历史上唯一的女皇——武则天的忍辱负重；让我欣赏了“一代天骄”成吉思汗的赫赫战功……记得暑期，我和爸爸妈妈到西安旅游，参观秦始皇兵马俑时，看到1号佣坑那一排排栩栩如生的秦俑，不禁感慨万千。从战国七雄到统一六国，从秦始皇的足智多谋到统一度量衡，从焚书坑儒到滥杀无辜……我对秦朝历史的侃侃而谈，得到了游客们赞赏的'眼光。
阅读让我广交朋友。
在书海中徜徉，我可以穿越时空。和鲁智深把酒言欢；和唐僧师徒一同西天取经；和孟浩然“把酒话桑麻”；和诸葛亮舌战群儒、羽扇纶巾……
在书海中漫步，我可以体验别样生活。马小跳的喜怒哀乐令我牵肠挂肚；尼尔斯的骑鹅探险使我浮想联翩；我和曹文轩笔下的细米畅游田野乡村；我和小王子一道呵护那一朵娇艳的玫瑰……
阅读是我陷入黑暗后的一盏灯，为我指引正确的方向；阅读是我掉入深渊后的一双手，拉我走出深渊。
阅读文学，阅读诗意，阅读幻想，阅读奇境！阅读是我心中永恒的美。
阅读伴我成长主题的作文10
阅读伴我成长，读书能充实大脑，拓展眼界，增长才干。读《三国演义》，领略人物豪情，叹服古人智慧；读《西游记》，感悟命运多绛，成事不易；读《红楼梦》，看家族兴衰，知历史更迭；读《水浒传》，看社会衰落，领略英雄气概。凡有所读，皆有收获。阅读不仅能饱嗅书香，还能让自身洋溢书香之气。阅读书籍，与作家对话，同名人交流，带来思想的碰撞，心灵的净化，收获宝藏，受益终身。
阅读自然，能使人身心愉快，感悟自然的神奇、瑰丽。阅读青山，便知天地宽阔，景色优美，不禁喜形于色；阅读碧海，便知海之辽阔，不以物喜，不以己悲之情油然而生；阅读日月星辰，感叹宇宙的浩渺和自身的渺小。看日出日落，云卷云舒；听江水流淌，感花开花落。自然给予我无尽的遐想。
阅读生活，丰富自我，体味人间乐趣，感悟亲情、友情，感念万物美好。阅读伦理，教我懂得尊重他人，孝敬父母，讲文明，懂礼貌。阅读百事，能让自己体会人生哲理，发现规律，随心所欲，放飞自我。阅读自我，能反省不足，完善自我，超越自我。
没有书的世界是黑白无味的，书有属于自己的色彩，有属于自己的感觉，有属于自己的气味。阅读，让我体味到世间每一种味道。有书香的熏陶，有思想的碰撞，灵魂的洗礼，自然的美好，亲情的可贵。让心灵充实饱满，让精神超凡脱俗。阅读，伴我成长。
阅读伴我成长主题的作文11
翻开书，黑压压的文字占满了飘着墨香的白纸。每个字仿佛都有了生命，像振着翅膀的小精灵，在书的王国里遨游。细细品味一下，便让人有种流连忘返的感觉。这就是阅读，读的是一种精神。
上幼儿园的时候，我就认识两千多个汉字了。妈妈给我买来一本本童话，每一本我都爱不释手、视如珍宝。《丑小鸭》让我知道了每个人都应有善良的心，恶有恶报，善有善报，瞧，灰姑娘到最后不还是跟心爱的王子永远在一起了吗？小时候读书就让我明白了很多道理，我发现我的力量正在慢慢释放
光阴似箭，日月如梭我上小学了。慢慢的，我认识了更多的字，读了更多的书。我不再像孩童那样读童话了。我开始接触名著和哲学方面的书，书的王国为我打开了一个更为广阔的世界，更为多彩的时空，更为绚丽的殿堂。我跟着书走进了贝多芬的世界，听着他弹奏一曲《月光曲》，看着窗外一轮新月挂在半空中的孤独与凄凉。《青鸟》交给我一把快乐的钥匙，让我懂得幸福、真诚与爱。凡卡的悲惨激励着我好好学习天天向上，鲁宾逊的勇敢与执着使我变得坚强。人世百态，悲欢离合[注: 悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。]，浮生若梦，尽收眼底。阅读，是我精神的食粮。
我阅读并感悟着，阅读并思考着，阅读并慨叹着，阅读为我开辟一片新的天地，让我茁壮成长。
在我通往成功的小岛前，这个名为阅读的'良师益友，一直守护在我身后，沉默着，微笑着和我一起乘风破浪，向终点驶去。
阅读伴我成长主题的作文12
我问爸爸：“为什么我们要设立世界阅读日呢？”
爸爸说：“因为图书是我们生活的必需品，阅读可以让我们更好地认识世界。”
我又问爸爸：“那我们是不是要在这一天多读书？”
爸爸告诉我：“当然不是，我们平时才更需要多读书。”
听了爸爸的话，阅读的意义在于当我们翻开一本书，就好像点亮了一盏永远不灭的灯，这是精神的灯光，照亮了我们的世界；当我们翻开一本书，就好像建造起一座高高的塔，这是智慧的建筑，能安放我们的心灵；当我们翻开一本书，就好像遨游在一片一望无际的大海。这是知识的海洋，丰富着我们的生活。当我们读的书越来越多，我们点亮的灯就越来越多，我们建造的塔就越来越高，我们遨游的大海就越来越宽广。因为阅读可以伴着我们每一个人成长。
阅读伴我成长主题的作文13
阅读就像一把钥匙，为我打开成功的大门；阅读就像一叶小舟，带我游览知识的海洋；阅读就像一缕阳光照亮我人生的道路；阅读就像甘甜的清泉，滋润我干涸的心灵……
其实阅读就像一桌丰盛的菜肴，每一篇文章都充满了酸甜苦辣，令人回味无穷。
每一本书对我而言都充满了魔力，让我一闲下来就忍不住去翻阅，每一篇文章，每一句话都值得我去细细品味，仔细推敲。
阅读陪伴着我成长，但阅读不只是陪伴我成长，还会陪伴我一生。
阅读伴我成长主题的作文14
书香四溢，提书共畅杯，古有圣人“胸藏文墨徐若谷，腹有诗书气自华”，今存世人“读书使人修身养性。，增知广见”。对于热爱阅读的人来说，阅读的力量可以穿透灵魂，在书香笔墨中感悟世界。
我儿时的其中一个“小伙伴”，就是图书，记忆中妈妈翻着一页一页的故事书，用温暖的嗓音给我读着书里一个又一个故事，在妈妈的声音中，一幅幅神奇的画面，在我眼前不断的展开，我着迷的听着，那一张张的书页，仿佛是一双洁白的手，给我捧出了五彩斑斓的世界，在这个世界中，我了解到我从来不知道的事情和知识。阅读，打开了我对知识探索的窗，那窗边攀满了青青的藤蔓，开满了星星点点的小花，伸向远方，吸引着我，让我走进各色的书中世界。
长大后，我上学了，阅读成为了我习惯的事情，我已经不需要妈妈再为我解读，一本本书，就是一把把钥匙，能打开不同的大门，通往不同的山峰，每当我得到一本好书，那心情就好像是干涸的土地，迎来了一场甘霖一样的欣喜。那一个个文字，就是一滴滴雨露，我贪婪的吸收着，享受着阅读带来的快乐。像曹文轩的《草房子》那20世纪60年代初江南水乡动人动情的童年故事，不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅，书里的诗情画意又染着点点淡色的忧伤；《动物远征队》里动物们的家园在面临毁灭时，那互助互爱，共渡难关的友情使我热泪盈眶；《莫泊桑小说集》里描绘普法战争众生相、可悲可怜的公务员群相，道貌岸然的上层人物和低层人民的对比，使人笑中含着苦涩和悲伤；《朝花夕拾》多角度的反映了鲁迅先生的少年时期的生活，揭露了半封建半殖民地社会的种种丑恶，虽然都是在追忆往事，实则影射、讥讽当时的社会现实好的书，太多太多，像天上的星星，每一个都闪着独一无二的光。
你要问我最爱的书是什么，那我就会神秘的一笑，是的，神秘的一笑，自然是有着秘密的书，那就是《福尔摩斯探案集》，当我第一次读到这本书的时候，我深深地被书里福尔摩斯那超强的逻辑推理的能力所折服，一个个如迷宫一样的案件，他总是能在层层的抽丝剥茧之后发现关键的缺口，从而击溃犯罪者所布下的完美迷局。我屏息的看着，大气也不敢喘，生怕忽略每一个细节，脑筋也随着不断的阅读，飞快的转着，使我仿佛置身于19世纪的雾都之中。这本书，让我学会了，任何事情都不能看表面，而要认真仔细推敲，不能忽略任何看似无用的小小细节，比如在学习中，我计算方面就经常粗心大意，有的时候加号看成减号，3看成5，在经常发现犯此类错误之后，我就在想，如果是福尔摩斯如果也犯这种错误，那可就成不了神探了，后来我便认真仔细的读题审题，这类的错误，也终于灰溜溜的离我而去了。
我爱所有的好书，就像所有的花儿都爱着阳光，每当我沉浸在阅读的海洋里，那一页页纸，就是载着我的小舟；每当我沉浸在阅读的海洋里，那一句句话，就是指路的水手；每当我沉浸在阅读的海洋里，那一个个字，就是引航的明灯。读书人是美丽的，美在人生；读书人是丰富的，丰富在内涵。我与阅读相互为伴，相信人生之路也必将开满鲜花，阳光灿烂。
阅读伴我成长主题的作文15
就在我准备上学时，妈妈给了我个礼物。原来是一本童话书，她就是《鼹鼠妈妈讲故事》。拿到这本书时，我很高兴可是发现书里边有好多我不认识的汉字，但是我看书里边有好多好看、鲜艳的图片，我猜想里面的内容肯定很丰富。妈妈还对我说：“它可以帮助你认识更多的汉字。”刚开始我和妈妈一起指着字读，妈妈一个字一个字的帮我认识，这让我认识了好多新生字，还让我明白了许多字和词语的意思。
随着我认识的汉字越来越多，我可以自己去阅读它了。通过它里面一个又一个有趣的小故事让我懂得了许多道理。“乖乖兔找朋友”，让我懂得了世界上没有人是十全十美的，都有自己的缺点和优点。“勇敢吧，朋友”，让我懂得了要有有一颗克服困难，勇往直前的心我晚上睡不着觉时，我总是拿起它读一读，就能帮助我安然入睡，我总是把它放在床头边上。
有一天，老师让我们上台给同学们介绍一本书，我一开始不知道从哪里寻找这本书，一想到要上台也有点紧张。妈妈提醒我：“你最喜欢的书是什么呢？”我一下就想到了我床头边上的那本书，想到了它教给我的“勇敢”。到了第二天我虽然还是有点紧张，但我还是勇敢的站到了讲台上，把它介绍给同学们，得到了同学们的掌声，我高兴极了。
这本书陪伴了我很多年，虽然它的图片颜色不如以前鲜艳了，但我还是爱不释手，时不时得总要读一读它。
阅读伴我成长主题的作文16
我常常问自己，人为什么要读书?如果没有书，我们将会怎样?回望中华五千年，有多少文人墨客对书情有独钟，对于读书，他们又有那么热烈的情怀，还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼吁留给后代们多少震撼和警觉?因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，都应该提倡读书，而且要读好书，我与书结缘是因为10岁那年，老师开始叫我们写作文，每次写完妈妈总说：“你这作文写的只有骨头没有血肉，作文写得这么差，要多看课外书。”可当我看见那些密密麻麻的字，心里有些恐惧，就像这些字要吃了我似的。
有次听同学说《钢铁是怎样炼成的》这本书很好看，我试图去借来看，可那位同学瞟了我一眼，不屑地说：“你平时不爱书，这么厚的书，你能看完吗?”我被那位同学的眼神常常刺痛了，于是我让妈妈去买了一本。说实话，一开始看是为了向那位同学证明：不要小看人。可慢慢地我被保尔·柯察金的那种顽强不屈的精神所折服，渐渐地我就热爱上了阅读，觉得书是我的良师益友。
我热爱上了读书之后，每天书都伴我成长，我每天都沉浸在书的海洋中，仿佛在寻找一把开启知识宝库的钥匙。每一本书都有一把钥匙，所以我要读许多许多的书，拥有许多许多的钥匙。这样我才会“富有”。
书陪伴我无数个日日夜夜，伴随着我健康成长。
阅读伴我成长主题的作文17
记得那是去年冬天的一天，我和小伙伴们在院子里放鞭炮，大家你放一个，我放一个，可开心了。这时，一个鞭炮飞到了草堆上，草堆很快冒烟了，我们都吓慌了，和伙伴们约定好：不管怎么样都不能说是谁干的。然后就分头跑回家了。
回到家中，我急的像热锅上的蚂蚁——坐立不安，心理越想越不是滋味，万一火着大了怎么办？万一把别的东西烧毁了怎么办？万一……我的心里矛盾极了，急的眼泪都快掉下来了。这时，我想起读的《一千零一夜》的故事书里面有一篇《樵夫与财宝》的故事。
这个故事让我知道，对别人隐瞒事实真相会使你的内心产生恐惧和不安。所以我们要做一个诚实的人。
我知道自己错了，决定把这件事告诉妈妈，就壮着胆把这件事告诉了妈妈，妈妈听了我说的事，赶紧拨打119，不一会儿，消防车就赶到了，在消防员叔叔的抢救下避免了一场火灾。
事后，妈妈批评了我，但是我为自己战胜了自己，是一位诚实的孩子而感到高兴。
读书，让我成长！
阅读伴我成长主题的作文18
书犹药也，善读可以医愚。每读过一本书，你对世界的了解就更多一点。书是我成长的阶梯。
书，让我有了一双发现美的眼睛。小时候，妈妈教我读诗，虽然不懂其意，但是诗中描写的画面却像画卷一样展开，浮现在我的眼前。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”柔嫩的柳条在微风中轻舞，灵动的黄鹂在树上歌唱，远处的天空中有一行白鹭在悠然地飞着，这犹如一幅泼墨的卷轴，散发着自然的清新，使我徜徉其中，流连忘返。“人闲桂花落，夜静春山空。”深秋的夜晚，桂花如雨纷纷飘落，诗人悠闲地在这花雨之中散步。不知何时，月亮探出头来，无声无息的月光竟将安眠的鸟儿惊醒，使它不时发出婉转清脆的叫声。“江南有丹橘，经冬犹绿林。”江南丹橘枝繁叶茂，冬天也不凋落，四季常青。读诗可以陶冶人的性情。
读书破万卷，下笔如有神。读过的书会积淀成你的知识和思维。读书好，好读书，读好书。
时光荏苒，阅读永伴我身边。
阅读伴我成长主题的作文19
书是一个既简单又实用的名字，它是一个智慧使者的名字，它在我身边已待了几个春夏秋冬。在我遇到挫折时，是它让我看见了希望；在我遇到困难时，它为我解答了狠多难题；在我为胜利欢呼时，它叫我不骄傲自满--------
而我走到哪里都会带着一两本书，尽管要去郊游带许多东西，我也要带几本书，每次妈妈总是让我带一本，可是一本要是看完了，就没意思了，所以我每次总是跟妈妈讨价还价，一本变成两本，我还要自己偷偷藏几本带走，哈哈，每次郊游睡觉的时候，因为妈妈总是让我9：00睡觉，玩的太晚的话上床睡觉，总是问妈妈能不能多看会儿书，妈妈总是无奈的说：“好吧，就5分钟”我总是很不甘心的让妈妈多让我看会儿，过了一会，妈妈来催我睡觉，我总说看完这一页，看完这一页，还得寸进尺，再看下一页，不等妈妈下最后通牒，我是不会罢休的。
科洛廖夫曾经说过：人离开了书，如同离开空气一样不能生活，所以，我们要为了自己生存，努力读书吧！阅读伴我成长，我爱读书，我爱看书。
阅读伴我成长主题的作文20
书，是我们的朋友，更是我们的老师。当你遇到困难时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会给予你安慰；当你在人生道路上迷失方向时候，书会如一盏灯为你指明方向……
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”可年少的我并不知道书的奇妙，不知道读书的重要。每次捧起书，看着那毫无生气的字，我就觉得没意思，感到十分困乏。直到上了中学，在语文课上，看到老师在讲台上讲课，条理清晰，出口成章，顿时对读书产生了好感，懂得了读书的重要。于是，我暗下决心，一定要多读书，知道很多很多的知识。渐渐的，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
一勤天下无难事。读书，让我领略了文学的魅力，为我们打开了知识之门。 “读书百遍，其义自见”；“少壮不努力，老大徒伤悲”；“宝剑锋从磨砺来，梅花香自苦寒来”……读书让我懂得只有勤奋，才能走出困境；只有勤奋，才能实现自己美好理想。
“失败，是把有价值的东西毁灭给人看；成功，则是把有价值的东西包装给人看。”读书，让我懂得了成败的甜与苦。刚刚踏入你这扇大门时，我还充满了无知，在你精心指引下，我学习了许多知识，有了自己的理想，是你告诉我“失败乃成功之母”。
“泰山不让土壤，古能成其大；河海不择细流，故能就其深。”读书，让我懂得了生命的精彩。一部《钢铁是怎样炼成的》让我激动，令我深思，使我更加珍惜时间；一篇《岳阳楼记》，让我树立了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负；一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，让我激情满怀，使我精神奋发。
读书伴我成长，让我懂得只有勤奋，才能成就理想；让我懂得如何正确认识成功与失败；让我懂得人生的真谛，实现生命的价值……
书，是我们的老师，也是我们的同学、朋友，我们一定要珍惜时间，刻苦读书，为实现美好理想而努力奋斗。
阅读伴我成长主题的作文21
我们的心灵需要滋润，需要书香。
——题记
清晨，阳光明媚，木愣的走到窗台旁，打开窗，被让阳光发酵后温暖的风夹杂着一丝醇香唤醒。那香味，泌人心脾。荣我沉睡的心灵恢复了活力。我微笑着看着蔚蓝的天空。依旧的发呆。窗外的雀鸟在葡萄架上嬉闹，空气的香氤氲着每一个生灵活力。我从桌上一堆书中。随意拿走一本，径自走向院子，在葡萄架旁的摇椅上躺下，抚摸着手中那本古朴的书。尽管显得有些破旧，但“复活”两个苍劲有力的大字却依然醒目地镶在书页上，熟练的翻开，像以往一样，如痴如醉，沉浸其中……
阳光像水一样洗條的全身，一个身着宽松睡衣的少年，躺在葡萄架旁的摇椅上，在葡萄藤下的斑斑缀缀的影子下痴迷的阅读者，一切事那么和谐，时间仿佛停止……
读书，是一件多么美好的事，是一种享受。在12楼中品味黛玉的痴情。在三国中品味魏蜀吴的浩荡，在水浒中品味一百单八将的事情豪情。在西游中品味师徒四人的敢问路在何方……
读书，是种多么高尚的雅致，是中闲情。和鲁滨孙一起漂流。一起生存；和尼摩船长一起历险，一起探索；和汤姆·索亚一起玩耍，一起嬉戏；和阿廖沙一起度过童年。一起品味人生……
读书，是一次彻头彻尾的洗條，是一种陶制。祥子告诉我们什么善与恶。保尔·柯查金告诉我们什么是坚强；简·爱告诉我们什么是纯真；海伦·凯勒告诉我们什么是希望。
合上书页。伸了一个懒腰。抿了一口旁边桌子上的香茗。微咪着眼，望着蔚蓝的天空。起身。径直走进屋子。人走了，却留下一抹书香。
生活需要阳光；心灵，需要书香。
阅读伴我成长主题的作文22
好习惯可以改变我们的一生，你有好习惯吗？我就有！我的好习惯就是爱看书。它带给我的利益可不小呢！。
在上幼儿园的时候，我就爱看书。当我看到卖火柴的小女孩在雪中死去后，我会为她伤心落泪；当我看到大灰狼的尾巴被聪明的小白兔夹断后，我会高兴得手舞足蹈；当我看见…正因为我看的书多，认识的字多，同学、老师都夸我“小小年纪竟认识这么多字”。
在生活中，书还帮了我的忙呢。记得有一次，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。不小心把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水洒在了小孩的浅色衬衣上，他吓得哇哇大哭起来。这可怎么办呢？我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，再浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢！于是，我一把抓起被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜钱大，淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并拧干后，交给了邻居小孩说：“回去晒干，就行了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”
爱看书是一个好习惯，我知道习惯对一个人的一生的成败是起决定作用的，伙伴们，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好习惯”伴我们快乐成长！
阅读伴我成长主题的作文23
书是知识的海洋，力量的源泉。读书让我领悟到人生的真谛，读书使我增长了知识，开阔了视野。
暑假，我一有空就拿起《查理九世白骨森林》来看，这本书主要讲了墨多多在号称白骨森林的探险，经过了许多磨难，终于揭开了整个谜团。这本书是我明白了做人要勇往直前，敢于冒险，不要放弃才会成功。
还有《三国演义》和《西游记》是我十分热衷的书，可能每个小男孩都有统帅千军万马和斩妖除魔的梦想，但是我的这种梦想只能在书上度过了，时而扮诸葛孔明羽扇纶巾或草船借箭，也有时扮神通广大的齐天大圣闹上天宫一身胆或飞天入地，七十二变化闯天下。这两本书让我懂得了三十六计的谋略智慧与轻生重义的侠义精神。他们使我明白了做人的哲学和处事的技巧，令我受益匪浅。书是一条通向知识大门的路，是成功的秘诀。书是我最忠实可靠的帮手，只有认真读好书，掌握更多的知识，长大了做个有用的人来报答我们亲爱的祖国。
我多么想像福尔摩斯头脑出众，受人瞩目；像汤姆索亚一样无拘无束，自由自在；更渴望像墨多多那样生命充满冒险和欢乐。
每当我徜徉在知识的海洋中，我会得到无穷的乐趣和智慧。我喜欢读书，书籍伴我成长！
阅读伴我成长主题的作文24
四年级，我开始订阅大量报纸杂志，父母的藏书也有很多能读懂了，并且对史书发生了浓厚的兴趣:《史记》《资治通鉴》等书，我都是在那时读的。五年级，我又迷上了侦探小说，常为书中扑朔迷离的案情而激动不已，并对福尔摩斯、梅森等人高超的破案技巧和不同寻常的逻辑思维能力佩服得五体投地。我开始沉溺于侦探小说那惊心动魄的情节而不能自拔，学习成绩一落千丈—如果不是小学升初中的问题直截了当地摆在我面前的话，恐怕我还会进一步迷恋下去，那后果真是无法可想了。作为一个学生，无论多痴迷于课外书，都不应该忘记自己的主要任务是学习。
初一初二，我已开始自己选购想要的书。并且，随着年龄的增长和阅读能力的逐渐提高，我对书的内容由一概接受到有选择地读;读书的方式也由国固吞枣慢慢发展为细读，并对好的章节加以琢磨。我依然可以为读书而废寝忘食，通宵达旦地读书是常有的事。尽管学习很紧张，我仍旧把少得可怜的时间挤出一部分用来看书:《乱世佳人》(茶花女)《红楼梦》等，就是我利用课余时间看完的。
上初三了，我不再把精力放在课外书上，而是集中在课本上。渐渐地，我发现自己喜欢上了课本和一些学习用书，尤其是在数学和物理方面。我认真地学，一题一题地做，把几乎所有的时间都花在学习上。我后悔这么晚才发现课本的优点—能增长知识，而且有时还蛮有趣的。原来，课本并不如我以前所想像的那么枯燥乏味，既然如此，我就更应该努力学习了。学生时代的我是一条清澈见底的小溪，课本是太阳，用知识的光芒，给小溪智慧的、理性的灿烂。
随着时间的流逝，也许我改变了很多，但我对书的那痴迷始终不变。书籍是我亲密的朋友，伴我走过了十三个春夏秋冬。假如说美好而充实的人生是一道香甜可口的菜，书籍定然是必不可少的调味品—没有作料的菜是索然无味的，人生若是没有书籍的装点，定会比没有作料的菜“难吃”得多。
阅读伴我成长主题的作文25
书是人类进步的阶梯。每拿到一本书，我就把它像珍宝一样保存着。但是，家藏万卷书，并不代表每本都看过。我们要一本一本的细细品读，才能体会每本书的味道，酸甜苦辣，比比皆是。
我喜欢畅游书海的感觉，一个故事一个场景。有时候会让人捧腹大笑，有时候会让人泪流满面，有时候是哲理的教育，有时候又会发现恶劣的欺骗。
我自己就有一个书柜，它的里面被我装满了中外的许多名著，但是最多的还是我最喜欢的杂志--《儿童文学》。那里头有许多的小故事一直激励着我，也使我明白了许多道理。比如，《人生的两个选择》让我明白了任何事物都有两面性，而积极的态度是至关重要的；《站在椅子上你敢吗？》让我知道了保持自己的个性只需要一点点勇气就行了。这些小故事虽然很短，但是却能让我学习到很多有用的知识。这些知识就像春雨一样，滋润着我。
古人说过，读书人要有三“万”：读遍万卷书，胸有万卷书，家藏万卷书。这三“万”也正是我们所追求的，希望每个人都能做到这三“万”。
阅读伴我成长主题的作文26
我爱阅读，阅读伴我快乐地成长。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却说：“书籍是我们成长的阶梯。”
在一、二年级时，我就在安徒生童话中成长，《安徒生童话》一直是我当时的伙伴。开始只是看看图，后来逐步认认字，读读文章内容，不认识的字跳过去。结果内容感到挺有意思，一个个生动形象的故事吸引着我。就这样我迷上了它，对它爱不释手。放学在家，睡觉前……总之有空闲时间，我就与它在一起。有时甚至一读起来就忘了时间，连吃饭、睡觉都要妈妈提醒。这书里，我看到了：白雪公主的善良与美丽；王后的邪恶与丑陋；丑小鸭的坚持不懈；《皇帝新装》中的皇帝的愚笨；《皇帝新装》中的小男孩的勇敢率真；也让我感受到了：卖火柴小女孩的悲哀、孤独与渴望。从那时起，书便成为我成长过程中密不可分的一部分，阅读也就成了我生活的习惯。
渐渐地步入了三、四年级，我又结识了许多的伙伴——《西游记》、《童年》、《假如给我三天光明》……在这一段学习生涯中，我仿佛走在百花齐放的花园里，“清香”迎面扑来，让我束手无策。我享受着阅读带来的快乐。随着年龄的增长，我阅读的书也越来越多，越来越丰富。
到五年级，我迷上了《小学生作文》、《满分作文》等一系列优秀代表作的书籍每天挤出空闲的时间来阅读。时间久了，肚子里的“墨水”也一点一滴地积累了起来。就这样子日积月累的，我的写作水平也提高了不少，写作时也越来越得心应手了。
现在，《杨红樱校园小说》系列成了我的知心好友。冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”每当我沉浸在阅读的快乐中时，就会忘了自我，仿佛是到了另外一个世界。
阅读带给我们的是快乐，同样也是享受。让我们一起爱上阅读，让阅读伴你、伴我、伴大家快乐的成长！
阅读伴我成长主题的作文27
书就是一把钥匙，打开了我知识的大门;书就是一盏明灯，照亮了我前进的道路;书就是缕阳光，融化了我幼小的心房。
记得小时候，无忧无虑的我，整天不进家，在外面玩儿，只有妈妈喊上两三次，我才沮丧地回家。躺在床上，仰望外面的天空，呆呆地看着。是妈妈递给我一本漫画书，虽然那时，我还不懂汉字，但是看着有趣的图画，我也会乐得哈哈大笑------看着看着，我不知不觉进入了甜蜜的梦乡。
三年级的时候，每次爸爸妈妈给我买书，我总是一拿到书就开始津津有味地看起来，不到两天，书就会被我看完。那时候，妈妈总是会问我，书里讲了什么事情，主人公是谁，我喜不喜欢书里的人物，而我总是支支吾吾，说不出话来，即使难得说一点出来，也是张冠李戴，不知道自己在说什么。妈妈就经常教育我，告诉我看书不是说把书读完就完事了，而是在读的时候，要认真细致，要学习积累好词好句，这样才能提高我的作文水平。当然，当时的我把妈妈的话，也只是当成了耳旁风罢了。
现在，我六年级了，读起书来是认认真真的，我不仅读书，还学习着品味书，遇到好词佳句的时候，我都会把他们抄写下来，积累好，写作文的时候，它们就派上大用场了。
妈妈的谆谆教导，让我终身受益。书，简单的看，只是白纸黑字，但当我认真投入地看，它就不仅给我带来知识，开阔眼界了，还会给我带来无比的快乐，伴随我成长!
阅读伴我成长主题的作文28
俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我从小就喜欢阅读，与阅读的渊源说来也就话长了……
在幼儿园的时候，我经常看绘本和有趣的图片，一点一点地学，一点一点地念。直至今天，我还记得图画书里的那些活灵活现的卡通人物：机智勇敢的孙悟空、贪吃的熊宝宝……有时我的心情也会被故事情节所带动。主人公着急，我也跟着着急，主人公伤心，我也跟着伤心，总之，所有的情绪都根据故事的情节而跌宕起伏着。
上了小学以后，我接触到各种故事书、童话书等。一有空我就与书为伴，我迫切想知道书中的主人公是个什么样的人。给我留下深刻印象的是《小公主》一书中的主人公萨拉克鲁，不论是在富有时，还是遭遇一贫如洗时，她都没有放弃对生活的希望，始终坚持勇敢地面对生活，真诚地对待朋友，无私地帮助别人，最终收获真挚的友谊和巨额遗产的故事。也许当时我的理解还在懵懂的状态里，但我却在故事里得到了力量，并受益无穷……
今年我读六年级，我们班开展“我读书、我快乐、我智慧”的读书打卡活动，同学们纷纷晒出自己的书籍，我发现还有很多书我没看过。我用自己的图书换来了各种各样的书：《假如给我三天光明》、《安妮日记》、《中华上下五千年》、《草房子》……我如饥似渴地阅读着，我想看完同学们手中的每一本书。在各种各样的书籍中，我积累了丰富的词汇，思路也变得清晰了。在最近的几次习作中，我都得了“传”，老师说这是作文的最高等级，意思是我的作品可以让全班同学传阅。我心里十分高兴，读书真的带给我快乐，带给我智慧。
妈妈告诉我：“水养人，书养心。”在我与书的一次次碰撞中，越来越觉的妈妈的话是对的。微风拂过，风铃轻轻响起，我又徜徉在书海中，我要在淡淡的书香中慢慢长大。
阅读伴我成长主题的作文29
如果有人问我，你是谁？我会笑着告诉他我是个“小书虫”，因为我的最大爱好就是看书，我已经看了好多好多的书。
每一位同学都有自己喜欢看的书，同样我也有自己喜欢的书。你们是不是很想知道我爱看的书是哪本呢？好，我就告诉你们吧，我最喜欢看的书是《那个骑轮箱来的蜜儿》，这本书是杨红樱阿姨写的，书的大概内容是：孟小乔是一个小学五年级的学生，在神秘的仙女湖畔，遇见了一个愿意到他家做保姆的女人。这个神秘又能给人带来惊喜的女人叫蜜儿，蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而又活跃起来，蜜儿见孟小乔总是在忙功课，就带他到树林里结识了一个十分会玩的小人精，到了期末写评语的时侯，蜜儿让老师戴上了优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每一位同学都写上了一段优美的评语。
书中还提到了《出租时间的孩子》的故事，这个故事讲述了一个12岁的孩子，他把自己的时间出租给了蜜儿，共出租了5次，自己变成了一个62岁的小老头，后来他后悔了，当他再一次见到蜜儿的时候，蜜儿决定把时间还给他，面对着失而复得的宝贵时间，他非常珍惜，他决定立即去上学，好好珍惜时间。这个故事让我知道了，时间是宝贵的。
我爱阅读。因为书带给了我知识，给了我一个五彩的童年。
阅读伴我成长主题的作文30
俗话说：“书是知识的海洋。”多读书，读好书不仅使人增长知识，开拓视野，还能使人陶冶情操，磨练意志。我喜欢读书，读书使我变得更加快乐。我和书之间还有一番波折的故事呢……
记得小时候，每当我和爸爸、妈妈去书店买书时，书架上琳琅满目的各种书籍，总会吸引到我。那时，我便会迫不及待地要求爸爸、妈妈给我买下这本书、那本书。买回家后，我总会一时图个新鲜看上几眼，之后就再也不会去碰它，有时妈妈会拿我最心爱的手表和布娃娃收买我，这时的我往往禁不住诱惑，会不情愿地来到屋子里看书。
现在，我越来越喜欢读书了，以前遗弃在角落里的书籍被我拾起来，一有时间我就到书的海洋里徜徉。我把书当成我的同伴，当成我的挚友，把书当成我最心爱的宝贝……
读书漂流活动让我在书的海洋中又前行了很远，因为书让我懂得了做人的道理，让我学到了知识，也给我增添了许多生活的乐趣。那天，我做了一个梦，梦见我自己写了一部书，愿我的梦想成真！
阅读伴我成长主题的作文31
书，润泽着人们的心田，那一个个富有感染力的文字如同一股股清澈的泉水流进心间，净化着自己的心灵。
一盏盏暖灯，一杯杯牛奶，一本本书，伴我走过多少个日子。
自幼就喜爱读书，5岁的时候，我坐在妈妈的腿上，手上捧着我得到的第一本童话书——《格林童话》，小小的我用纤细的手指逐字读出，稚嫩的童声回荡着。小时候的我喜欢看童话书，喜欢听白雪公主的故事，童话的结局永远是美好的，坏人得到了应有的惩罚，好人会永远快乐地生活在童话中，童话中的一切都是那么美好。读着读着，仿佛自己身临其境，浩瀚的书海中，美丽善良的公主，英俊勇敢的王子，一个个都在向我招手。从此以后，我对这本书爱不释手，连睡觉也要抱着那本书入睡。
懵懂无知的少儿时期，偶然在整理书柜时发现了《草房子》。那是三年级的我，已不再读出声来，也不再用手指逐字点着，而是在心里默默地读着。我再也不看插图了，而是细细品味着书中的好词好句，摘录下来，做成一本读书笔记。伴随着书本里文字情节的跌岩起伏，我的心里满满的，暖暖的。
如今的我，开始阅读四大名著。在书里，我可以和孙悟空一起腾云驾雾，可以和诸葛亮一起草船借箭，可以和刘姥姥一起游大观园……当我读这些书时，那醉人的书香会环绕在身边，一切困惑，一切疲倦都被这神圣的香味驱走。
书，一直会陪伴在我们左右，爱上读书，就像鸟儿爱上蓝天，鱼儿向往大海，这是我们对书的挚爱，对知识的渴望。
书，是知识的海洋，让我畅游。
书，是人生的灯塔，照亮航线。
刘向说过：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。”读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。记住吧，读书会让自己更上一层楼，让我们一起翱翔在书的海洋中，享受文学的乐趣。
阅读，伴我成长。
阅读伴我成长主题的作文32
书凝聚了人类从发明文字时到现在的所有文明，数的用途更是成千上万，书可以移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感……而我深知，读书有许许多多的作用。
高尔基曾经说过：“爱书吧，书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”，可以找到：“黄金”。古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书是一种享受，读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会感觉心旷神怡。每当看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧中被筛选，古人有一句话：“以铜为镜，可知仪表；以古为镜，可晓历史；以天为镜，可知风云；以木为镜，可断春秋；以书为镜，可知真我！”
如果说书是人类知识的宝库，那么，读书就是开启宝库的金钥匙；如果说书是人类精神的殿堂，那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦；如果说书是人类生活的营养品，那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩；
书能使我们感受到故乡的温暖；书能使我们感悟人间的真谛，书能使我们充实自己的内心世界……
书是知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！书，是我的良师益友。
读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！
阅读伴我成长主题的作文33
歌德曾经说过：“读一本好书，就好像在和一个高尚的人在谈话。”的确！这一句话说的好，冰心奶奶也曾说过：“好读书，读好书，读好书。”读书也要有选择。书在伴我成长，我爱读书，却不爱读漫话书，却爱读科普书，更爱读名著的书。
书给予了我知识，那是一个夜晚，我睡不着，便爬起来坐在院子里赏月。“我们来对诗好吗？”我一惊，转身一看，原来是哥哥，他一边打着哈欠一边说：“月亮的诗”这下我可来了兴趣，呤诵道：“娥眉山月半轮秋。”“影入平羌江水流。”该由哥哥对了：“月落乌啼霜满天，”“江枫渔火对愁眠”……我们就在这如水的月色里，我一句你一句的对起诗来。终于，哥哥被我难住了，他惊讶地问：“你怎么知道这么多[来源]有关月亮的诗呀？”我不以为然地说：“从书上学的呐”
还有一个冬天，我和哥哥走在回家的路上，只见一朵朵的梅花绽放开来，我不由自主地吟诵起来：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳沉，忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。”我沉浸在诗的情意之中，哥哥也拍手叫好，他一边为我鼓掌，一边说：“我真是越来越佩服你了。”我说：“没什么，是书籍给我带来了这一切的丰富知识。”
读书伴我成长。
阅读伴我成长主题的作文34
书，是知识的海洋，书是智慧的源泉；书，是人类进步的阶梯；书，是人们走向成功的捷径。可以这样说，没有一位成功人士的背后没有书的帮助。所以，我爱书，爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。
可能是受爸爸妈妈的熏陶吧，我从小就喜欢读书。从报纸到杂志，书刊甚至到字典，只要带字的我就喜欢看。因此，在我家的每一个角落，你都能找到书的踪影，可是对此我并不满足，所以我经常到书城去看书，让自己在书的海洋中尽情遨游，畅饮着智慧的泉水。
记得有一次我去书城买作文书，和爸爸妈妈约好十分钟之后就下去。我飞快地跑到三楼买了作文书准备下去，可是形形色色的书却使我挪不动脚步。最终，我还是管不住自己，找了一个角落蹲下来啃书。顿时我被书中的故事吸引了，随着主人公的喜悦、忧伤、愤怒、悲痛、快乐……而变得喜、怒、哀、乐，看完这一本，又看了那一本，根本觉不出时间的推移。不知过了多长时间，我把课本、作文书、故事书、人物传记、通通读了一遍。直到我发觉我的腿已经蹲麻了，才依依不舍地离开。回到车前一看，爸爸妈妈都已经睡着了，再看看时间，天哪！我竟然在里面蹲了四个小时！
在读书中，无数斑斓的日子悄悄从指间滑过，我也在不知不觉地长大，书给我带来了许多的乐趣，也使我从中得到很多经验。
因此，我感谢书，是它让我的生活变得更加充实。
阅读伴我成长主题的作文35
从小到大，十年以来，我都很喜欢看书。小时候，我会看一些绘本，如《大卫，不可以！》、《我的爸爸》……上小学后，我就订了一些书，《阅读》就是其中我最喜欢的书之一。
《阅读》里有“扬帆起航”、“美文冲浪”、“光影快递”、“作文密码箱”……几个部分。“扬帆起航”写的是小故事、短文，有的让我们明白一些道理，如：“做什么事都要自信”，有的让我们欣赏一些文章。
“美文冲浪”，顾名思义，当然是好文章喽！文章有的有趣、有的生动、有的优美……我比较喜欢。
《阅读》在教学中还不忘推荐，“光影快递”里向我们介绍了许多有趣的电影：《怪兽大学》、《驯龙高手》……可好看了！
《阅读》不仅让我学习到了许多知识，还有许多好词好句，推荐大家订阅哦！
“我读书，我快乐！我读书，我成长！”大家一起来读书吧！
阅读伴我成长主题的作文36
阅读是水，滋润了人们干涸的心田；阅读是柴，燃起了人们的希望之火；阅读是楼梯，引导你走进知识的殿堂；阅读是春风，吹绿了枯黄的小草。
小时候，我总是要伴着天上的星星和奶奶那好听的故事进入梦乡。那时候的生活在总是充满了甜甜的味道，很惬意。那时候我总是缠着奶奶给我讲故事，什么七仙女和董永了，画皮了这些有趣的故事成了我童年生活中不可分割的一部分。那时候年龄小，爱幻想，也因此奶了不少笑料呢！有一次，我听奶奶讲了一个关于“种豆得豆，种瓜得瓜”的故事，就突发奇想跑去种肉。种肉的结果肯定是以失败告终的，但这让我在学习上更主动，肯钻研。让我得到了很多益处。
上了小学，《淘气包马小跳》、《智慧背囊》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《昆虫记》这些书有的丰富了我的娱乐生活，有的教会我了我许多道理，让我了解了许多自然界昆虫的习性，我在阅读中得到快乐。
上了初中，我不再停留在简单的阅读上，我对书本的求知欲望越来越强烈，也越来越痴迷。闹出了不少事儿，有一次，妈妈让我去商店买醋，走到报亭的时候哦不由自主得停住了脚步，书报亭那儿有我梦寐以求的书《钢铁是怎样炼成的》，我忍不住坐在书报亭里津津有味的看了起来。天渐渐黑了，我才发现自己已经读了很长时间了，便飞似的奔回家的方向
在阅读的快乐中，我知道了“衣沾不足惜，但使愿无违”的高尚品格，王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇特壮美的诗中有画的塞外风光。我总结了读书的要勤精思用。
我在阅读中陶冶了情操，锻炼了理解能力，提高了写作水平，开阔了视野我还总结了读书的要勤精思用。
书香一日，快乐一天；涤荡心灵，体验情感。阅读让我，多一份成熟，少一份幼稚；多一份快乐，少一份忧愁；多一份渊博，少一份无知
我在阅读得到快乐，阅读伴我无忧无虑的成长。
阅读伴我成长主题的作文37
阅读，伴随我在成长的道路上踩下一个个脚印；阅读，伴随我在人生的道路上逐渐成长。“爱书吧！它是知识的源泉！”
是书，把我带到一个美丽的童话世界，让善良的白雪公主、海的女儿还有睡美人和我欢聚一堂；是书，和我一块儿游览世界的名川大河，使我开阔了眼界，增长了知识。
蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是青草，鱼儿的伙伴是小河，我的好伙伴是书。如果把知识比作海洋的话，那么书就是海洋上一只只满载乘客的游船了，而我就是船上的一名小乘客。我快乐地遨游在书的海洋里。
我在阅读中渐渐地成长。每次我遇到不解的问题，书总是毫无保留地帮助我解答。有一次，我和姐姐在房里嬉闹玩耍，不一会儿，我们玩累了，坐在床上休息。无意中，我看见窗户上一只小蜘蛛在一个巨大的蜘蛛网上爬来爬去，就非常好奇：为什么蜘蛛不会像别的小虫子那样被粘在网上呢？问姐姐，她也不知道。我和姐姐带着这个疑问去问爸爸和妈妈，可是他们却让我和姐姐自己去找答案。第二天早上，我和姐姐地早早地来到学校图书馆借阅《十万个为什么》这本书。我们在书中找到了蜘蛛为什么不会被粘在网上的答案。原来，蜘蛛的八只脚上有一层油，所以，走在蜘蛛网上就不会粘住了。
啊，是书，是书帮我解开了心中的迷。
从今以后，书将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。
阅读伴我成长主题的作文38
读书是在品尝面包，它能让人充满精神的粮食；读书是一叶小舟，带你去遨游汉字王国；读书是一架阶梯，它能引导我们登上知识的殿堂！总之，读书的好处无穷无尽！
亲子阅读，也是读书的一种，这也是我喜欢的一种。因为它能让我在母爱和知识的海洋里共同欢快的徜徉！在我很小的时候就离不开那一个个童话，童话人物的命运遭遇，还有他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。小时候每天晚上妈妈都会翻开那一本厚厚的书一遍遍的讲着其中的故事，这件事就成了我每天的开心事。
渐渐地我长大了，读五年级啦，自己能读那些故事了。现在，我和妈妈也还在读书。我和妈妈在读一本叫《选我！选我！花路米》。里面的主角是一个叫小希的女孩子，在她很小的时候，爸爸就希望她能成为一位优秀的领导人。可是，不幸的是爸爸在一场车祸中去世了。而这也带着她的梦想飞走了。后来，在神秘人的引导下当上了一位成功的领导人。而那神秘人就是她的教练。里面的故事情节，真是令人感动！
我会和妈妈一起跟着学习的步伐前进！
阅读伴我成长主题的作文39
大家好，很高兴今天能站在这里跟大家分享阅读经验。今天我要分享的主题是：阅读伴我成长。我从三个方面跟大家分享：阅读的重要性、怎样培养阅读兴趣和我的阅读方法。
首先，我想问一下大家是否听说过武亦姝？对，她就是第二届《中国诗词大会》总冠军，今年更是以613分考入清华大学（要知道上海高考满分660分）。她不仅理科学得好，文学素养也非常高。
一、阅读的重要性
腹有诗书气自华，读书是提高我们学识、气质的最好方式！我相信阅读久了，五百字的作文根本不在我们的话下。通过阅读，我们可以领略太平洋神奇的水下世界，欣赏非洲大草原斑马晒太阳的惬意场景，一睹登山爱好者成功登上珠穆朗玛峰峰顶的伟大壮举……
二、怎样培养阅读兴趣
万事开头难，阅读最重要的是阅读兴趣的培养。我的阅读兴趣是从幼儿园开始的，还记得那时妈妈每天晚上都会给我读故事，《西游记》、《大英儿童百科全书》、《红楼梦》等等。孙悟空三打白骨精，林黛玉葬花在那时候就在我心中留下深深的烙印。周末我经常去的地方是新华书店和图书馆，每次一呆就是一整天。
三、我的阅读方法
以上就是我的阅读经验分享，谢谢！
阅读伴我成长主题的作文40
愉快的暑假马上就要结束了。在假期里，我不仅认真地完成了作业，还充分地利用时间广泛地阅读了很多优秀的书刊。
在我的房间里有一个书柜，里面装满了各种各样的有名的书，如《爱的教育》、《昆虫记》、《少年维特之烦恼》、《钢铁是怎样炼成的》等等。这些书我还看不太懂，爸爸一有时间就会读给我听……
我读了《白雪公主》后发现：原来人世间的美好在童话故事中都成实现。后来我又读了《卖火柴的小女孩》，我又发现：原来童话故事里也有人世间的悲伤和无奈。
我读了中华传统经典《成语故事》，它不仅让我掌握了更多的词汇，同时也告诉我：每一个成语的背后都有一个含义深远的故事和做人的道理。
近期我在读妈妈新给我买的《成长圣经》校园励志故事，里面每一个故事都激励着我，它们给我力量，让我更加自信、更加勇敢、更加坚强，从而优秀。
我可以自由自在地徜徉在书的海洋里，我是那么的幸福、那么的快乐。阅读不仅净化了我的心灵，更加丰富了我的情感。
我爱阅读，阅读必将伴我一生的成长。
阅读伴我成长主题的作文41
快乐阅读伴我成长，这句的确是实话，从小到大，书是我生活中必不可少的东西；书，是我生活中的一部分；书，带给了我无穷的快乐。
在我幼小的时候，妈妈便给我讲《睡前故事》、《格林童话》、《安徒生童话》，在我稚嫩的心灵中，每一个精彩的故事都是那么有趣，那么精彩那么生动。在我跨入美丽的校园的时候，《快乐作文》、《绿叶险踪》、《淘气包的日记》进入了我的视野，我的课外生活又丰富了起来。渐渐地，《红楼梦》、《西游记》及其他一些名著又和我交成了形影不离的“好朋友”了，我用从课外书上学到的修辞手法运用到作文上，使我的作文水平大大提升，得到了作文比赛的二、三等奖，不仅得到了奖，还得到了丰富的识知视野，时不时的，还可以在家里当当小老师呢！快乐的阅读，最重要的是快乐，只要快乐的读文章，理解的道理就会更深刻，更透彻。
眨眼时光飞逝，我渐渐长大，我的知识面也不断的增长，我也不断领悟到快乐的阅读真正的道理，享受着快乐的阅读带给我的好处。快乐阅读，伴着我们成长！让我们行动起来，向“宝书”们发起进攻吧！不要担心你的学习好与不好，只要你是快乐的，就会书海里补一补你的“身子”吧！希望你的知识面越来越好！越来越广！最后的的提醒：要选自己有益的书，而务必不能对自己无益的书千万不要选！否则反而害了自己！
快乐阅读，伴着我成长！让我们一起来阅读，体会其中的最深刻的道理吧！
阅读伴我成长主题的作文42
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.”生活中没有书籍,犹如一条干涸的河流长久没有受到雨水的滋润,而我渴望读书,就像这条小河渴望下场大雨一般!
你看过<>吗?这是我读过的第一本书,它带给了我许许多多美妙的遐想.看到丑小鸭孤单的身影,我体会到它那不愿被挫折所打倒的决心;看到白雪公主颠沛流离的生活着时,我感受到她那不会被邪恶吓倒的坚强……
在我的书柜里还有这样一本书----<>.凿壁借光中匡衡使我感受到他追求知识的强烈欲望;卧薪尝胆中越王勾践使我感受到他为报仇复国而甘受耻辱的不屈精神;完璧归赵中蔺相如使我感受到他临危不惧时的足智多谋;负荆请罪中廉颇也使我感受到他知错能改的优良品质……
我的床头墙上贴着一句高尔基的名言:书籍是人类进步的阶梯.这句话说得很对,人活着不就是为了获得更多的知识,取得更大的进步吗!所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,知识是无穷无尽的,只要我们不断的去学习,一定会获益匪浅的.
我一定要努力学习,争取攀上知识的高峰,去做一个有知识有学问的人!
阅读伴我成长主题的作文43
在自己小的时候，课外书可不像现在的孩子那样多，那个时候家长们都视课外书为洪水猛兽，认为看那些闲书会影响孩子们的学习，于是学校老师没收，家里家长都不让看能够拥有一本课外读物，真的是一件特别开心的事情。
记忆中自己人生的第一本课外读物时没有封面的，因为封面已经该扯的不知道丢哪去了，也不知道这个说法从何而来。只记得自己如获珍宝般的看了一遍又一遍，现在想一想故事的内容大概是格林童话之类的吧。
里面有三只小猪的故事，有大南瓜的故事，也有三个兄弟的故事，那一个又一个的故事让人流连忘返。
再后来家里有老爸的一些武侠小说，让自己也看的特别的起劲。又或者无意间获得一本言情小说，也能够让自己看得废寝忘食。
这个扫一下小时候看的书都比较杂，基本上都是有什么看什么，无论什么样的书都能够让自己看得入迷。再后来好一点，学校有的专门的图书馆，学校外面也有小书屋可以租书看，一本书五毛钱倒也不贵，看一晚上第二天就可以还了。
现在想想那个时候真的是看过太多的书，只不过没有正确的引导，看的大都是一些言情小说之类的。
反倒是现在看书看的少了，偶尔遇上一本好书，也会如获珍宝般的，细细的去品读。
一路走来，书香伴我成长，阅读陪我成长。因为有的这些书籍，让我的人生变得丰富多彩的很多。
阅读伴我成长主题的作文44
人生路漫漫，白驹过隙之间，阅读悄然陪我度过了六载时光。在书籍的世界里，我看见了形形色色的人物；看见了丰富多彩的历史；看见了五颜六色的世界；看见了我很高兴，我的人生里有阅读相伴。
阅读，是你让我同李白“同销万古愁”。充满知识的李白，是因官途坎坷，小人的陷害，对家人的思念，才写下了百篇诗词。谁能忘记“举头望明月，低头思故乡”的柔情，谁又能忘记“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪情。虽然“多歧路，今安在”。但他有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志。阅读，是你让我认识到一生坎坷却仍为理想奋斗的李白。阅读，是你让我直面挫折用满腔热血去奋斗。
阅读，是你带我来到滚滚征尘的赤壁战场，老奸巨猾的曹操，率领百万人马来进犯江东，是江陵的诸葛亮火攻曹军连船，使曹兵全军尽没。阅读，是你让我认识到足智多谋又不失平静的诸葛孔明。在《三国》中我品味百味人生，学习人生道理，就是这样一本本书籍，让我成长中变得坚毅和智慧。
阅读，是你让我在生活中多多思考，敢于应对困难。
阅读是你让我在人生中虽遇逆境，却乐观面对。阅读是你洗去了我的浮躁，让我用平静心去安然处世。我的人生因为有阅读相伴而变得更加精彩。
阅读伴我成长主题的作文45
莎士比亚说过：“书是世界的养料。”对我来说，书给我带来源源不断的智慧，但同时，它们也耽误了许多事情。
记得有一次妈妈外出有事，家里没有人做饭，这可怎么办?妈妈想来想去决定让我来做饭，她把煮饭的方法写在纸条上，叮嘱几句就出门了。那时我正津津有味地“咀嚼”着一本书，听见妈妈这么说我也只好极不情愿地放下书，抓起纸条做饭去了，几分钟后我把洗完的米放入电饭煲，把菜放入高压锅加热，便又回到了房间继续看起了书。10分钟、20分钟、30分钟……时间过得飞快，己经5点半了，妈妈该回家了，我放下书，转身看见妈妈正在我的身后“呀!”我吓了一大跳，半响我才回过神来，看着妈妈的脸我突然想到了什么，跑进厨房，果然，菜己经烧糊了。一揭开电饭煲，饭还是生的。“你这大马虎”妈妈生气得吼道。我低下头喃喃地说：“对不起，我错了”。唉!生米没有煮成熟饭，现在是后悔莫及了，到最后我们也只能煮方便面了。其实不能怪我，要怪也只能怪这本书的内容太精彩。
读书是打开知识宝库大门的钥匙。我喜欢读书，虽然我错过了一些东西！
阅读伴我成长主题的作文46
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是人类的营养品”，历代古人也说过“读书破万卷，下笔如有神”，“开卷有益”……可见阅读在人的一生中举足轻重啊！这一点，我早早地认识到了。在阅读中，我一点一点地长大。
阅读让我的生活妙趣横生
七八岁，是连狗都嫌的年龄。同龄的孩子爱在大街小巷嬉戏打闹，在田野上追逐玩耍，我也一样，不过我更喜欢看书。那时，我喜欢看连环画。看着那些生动有趣的人物，我爱上了画画。也学会了摆弄小玩意：折船、折飞机、折小鸟……在书上我学到了许多好玩的东西，也因为这样，我比他们会得更多，他们见我这么有能耐，都吵着让我教他们，我就成了小伙伴中间最多才多艺的那个。
阅读让我学会了许多，让我的生活充满了欢声笑语。
阅读让我明白为人处事
随着年龄的增长，阅读的书籍也不同了。我开始读名著，读报纸，读杂志等等，涉猎的范围广了，学到的东西也就多了。在书的汪洋中，我明白了高尔基的童年是充满挫折的，是坎坷的；贝多芬的成功是来之不易的，是艰难的；居里夫人的成就时浸泡在汗与泪水中的，他们之所以为世人所知晓，都是因为他们具有顽强的生命意志和不言败的伟大精神，从他们身上，我找到了自己生活的方向和动力。
阅读，让我在阅读他人的一生时，看清了自己一生的方向与自身存在的价值。
因为阅读，我才能成长为一个明事理，有理想的人，阅读让我受益匪浅，它给予我的，将是我用一生的时间去估量的。
阅读伴我成长主题的作文47
人们常说，学无止境，终身学习。我想，能达到如此境界的，应该每天都在享受学习，也应该有快乐的一生吧！
而我呢？
每当夜幕降临，内心归于沉静，听着耳边的时钟滴答滴答，心随着思路千回路转，那些如梗在喉的难题在突然间柳暗花明，豁然开朗，于我，则如指挥若定的将军，成竹在胸，气吞万里。深深地沉浸在攻克的欣奋中，即使弯弯折折，九曲连环又怎样，即使消耗时间，废寝忘食又如何？
一篇习作，历经不断更改，不断删减，我像不知疲劳的钟表循环反复，却不厌其烦，因为我享受着修改的乐趣；一个成功的发明，在实验中不断失败，重又开始，我像台机器，反复操作，如此再三，因为它，我享受着发现的新奇。
而正处在初三的我每日都在享受着求知的快乐：物理——动手操作让我发现许多从不知道的乐趣；英语——一手漂亮的字体，一口流利的英文，让我为之不懈练习；语文——一个个生动的人物形象，一次次身临其境的奇妙感受，让我沉迷其中无法自拔；数学——严谨的推理，大量的计算，一次次提高了我的逻辑思维能力，触碰我敏感的神经……他们如一块块香甜的蛋糕，引诱着我贪婪地沉迷于美味之中流连忘返。
别人种下一棵树，稍事栽培，便结出了果实；而我也种下一棵树，躯干粗壮，却果实寥寥。失落的我，怀疑自己的付出是否值得，怀疑自己的努力是否方向出现偏差。但随即我便释然。正如农民之于田地，他春耕夏锄莫非只为单纯的收获？劳动的乐趣和土地的芬芳已足够安慰他忙碌的心。终究皇天不负有心人，当别人的枝干不堪重负，营养不良时，我的粗壮的枝条给予了我丰厚的回报！
享受学习，就在于视学习为自己的乐趣，而不是沉重的负担，在知识的慢慢积累中，点点滴滴的收获，都会变为成功的底气，我不在乎结果如何，我在乎的是我学到的，是能使我快乐的。
用有限的生命，投入到无限的乐学中去，乐学就会成为一轮朝阳，伴随整个成长，并照亮通往成功的道路。
阅读伴我成长主题的作文48
人常说：一本书就是一个好朋友。书带给我的不仅是闲暇时的乐趣，孤独时的解闷，更教会我如何分辨是非，为人处世，让我透过小小的方块字去感知去了解周围的世界。可以说，因为有书作伴，人生之路才走得如此惬意如此坦然。
很小很小的我，宁静的夜里躺在奶奶的怀抱中，听奶奶讲那些古老的民间语言。稍稍长得一些的时候，我识得三两字了，我渐渐开始自己阅读童话了。《格林童话》是我的最爱，我想象着自己走进那开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想象着自己去富丽堂皇的皇宫，去寻找丑小鸭，问问它变成白天鹅之后的故事。童为我们展现出一五彩斑斓的奇妙世界，交给了我什么是真、善美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。
现在，散文小说成了我的挚友。伴着明威的脚步伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌，陪着高尔基回忆他痛苦又交织着的《童年在人间我的大学》跟着冰心去回忆那故去的往事和那盏在黑暗里的小桔灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家的兴哀，让历史的脚步停留在那个瞬间。
书，让我有了自己的理想，让我不断进步，一本本书伴我迎接灿烂的明天。
