合理使用手机作文600字记叙文1
我爸爸有一部手机，它虽然没有“苹果”手机的昂贵，也没有夏普940SH
的像素高，但是我爸爸的手机也是不错的。
我爸爸的手机身穿一件黑色西装，像是要去参加什么重要会议似的。它是一个触屏手机，在西装的旁边有一些小按钮。一共有三个，第一个是调节音量大小；第二个是开关屏幕；最后一个是双卡切换。在西装的上面有一个小洞洞，那是给手机补充“能量”的。我爸爸的手机酷不酷呢？
一打开手机，映入眼帘的是一幅夕阳画，手机桌面有许许多多的图标，可以看日历，发信息，拍照，打电话……打电话：可以给在遥远的地方的家人。亲戚互相说出自己的心里话。发信息：可以输入自己要告诉别人的话，一按对方的电话，确定发送，不管他有多远都在几秒钟内到达。我爸爸的手机还可以上网，就不跟你们一一讲清了，总而言之，统而言之，我爸爸的手机功能可多了。
想像一下，诗人陶渊明在“采菊东篱下”的时候，会有手机铃声响起吗？李白在感叹“低头思故乡”的时候，会有人打电话让他会家看看吗？一定没有吧！而他们却有许许多多的经典诗作，我们现在却生活在韩寒和郭敬明的时代，再也没有人去欣赏那些名人雅客的优秀诗作了。如今手机，不但时光速寄信愿，还可以供我们上网。现如今手机完全可以代替电脑了，我正在“啪啪”的敲着手机屏幕，不一会儿，我要查的资料就呈现在我眼前了。有一阵响声我就找到了我爱看的书，便津津有味得读了起来，手机真是我们的“万能书”啊！我相信只要科技在发展就一定能在有更多的高科技。在我看来，爸爸的手机是世界上最好的手机。
合理使用手机作文600字记叙文2
尊敬的老师：
在最近的一次宿舍检查中，******出有违法学校规定的电器，为此我们感到十分惭愧。我将对此次**行为进行一次认真的、彻底的、深刻的检讨。
通过对宿舍安全管理条例细则的学习，我深刻意识到自己犯的错误的严重性。错误的性质是严重的，我们这种纵容违反学校规定的电器在宿舍存放的行为是有悖于合格大学生的行为。尽管这个电吹风是我们集体办电话业务的赠品，并且是损坏的，我们从未使用过。但这种行为的结果仍损害了多方的利益，在学校造成了极其不良的影响。这种行为，即使没有对宿舍及周围同学带来损失，这个举动本身就违背了做合格学生的原则。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，如此低下的安全防范意识是对老师工作不尊重的表现，也是对身边的同学的生命和财产不尊重的表现，这种表现显然不符合社会对我们的要求。其次，我们的这种行为还在寝室间造成了极其不良的影响，破坏了学校的规章管理**，不利于学校和院系的风气建设。同时，对学校形象也造成了一定的损害。我们应该去维护学校的形象而不是去破坏它。我们只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给学校、集体、老师和自己一个交代，从而得以改正自己的错误，取得进步。
作为一名大二的学生，我没有做好自己的本职工作，没有为刚入学的同学做良好的学习榜样，给宿舍管理科的老师在宿舍管理的工作上带来了极大的麻烦。我们的行为使我们的宿舍存在了巨大的安全隐患，但事前我们并没有意识到事情的严重性，由此在宿舍埋下了灾难的种子，我们的行为严重威胁到集体的生命财产安全。为此，我们全体宿舍成员诚恳的向大家道歉。时候，我们认真阅读了上海商学院女生宿舍失火的**报道，认识到了这是用鲜血和生命铸成的惨痛教训。我们更深刻的意识到我们所犯错误的严重性，也理解了宿管科来世和学校**对此事的重视。为此，我们深感内疚和惭愧。我们辜负了老师对我们的殷切希望，辜负了同学们对我们的信任，辜负了宿管科老师的教诲。我们再次向老师们和同学们进行诚挚的道歉。
宿舍管理科的老师同其他老师一样，诚挚殷切的希望我们成为社会的栋梁之材。不仅仅在学习，还有生活方面也应认真的对待。我们在学好老师教给我们的知识的同时，更要学好如何做人，以及如何做一个对国家对社会有用的人。宿舍管理科的来世如同父母对我们的生活方面的爱是无私的，所以我们要把这种无私的爱发扬。通过这件事我深刻的感受到老师们同学校对我们那种恨铁不成钢的心情，这使我们感到万分的内疚与惭愧不安，我们太辜负我们的老师和学校的期望。
这件事情对我们的教育是深刻的，同时也是惨痛的。我们的这次经历更使我们深深体会到安全意识的重要性。安全防范意识是非常重要的，这不仅关系到我们自己的生命财产安全，更关系到集体和大家的利益，我们的这种行为是一种自私的表现。因此，我们集体总结反思，反省自己的错误，并在以后的日子里互相**。
宿舍是我们生活起居的地方，安全问题就显得尤为突出重要。我们每个人都有义务参与保护工作，并有**生活在一个安全的环境中。因此我们要警钟长鸣，消除一些安全隐患，共同建设一个健康安全的生活环境。
对于这次**行为，我们已深刻意识到自己的错误，并意识到了事态的严重性，我们认真记握手批评教育，并进行了深刻的反思和总结。我们将以此为戒，自觉遵守相关规定，提高相关消防安全意识，防患于未然。希望学校学院老师能够给予我们一个改过自新的机会。
在本月二十九日下午，XX细小的2班的学生会**在对****进行安全检查的时候搜出两个热得快，做出了当场没收的处罚，并记下****全体人员的名字，对此我表示接受，也感谢他们能发现并指正我们的错误，避免了更严重的错误的发生。这两个热得快是我们为了减去下楼打开水的麻烦而买的，而且我也用过。在学生会**和老师的耐心教导下，通过学习宿舍安全管理条例，我认识到了问题的严重性，并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此，我谨向各位**、学生会**做出深刻检讨，并将我这两天来的反思结果汇报如下：
第一，我们的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人*等，我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且，****楼层不高，下楼打开水是一件很方便的事，**自己不用类似的大功率用电器并不是一件很困难的事。 第二，五一长假将至，使用热得快之类大功率用电器增加了意外事故发生的机率，我们应主动配合学院搞好安全工作，学院老师三令五申、班干也一再强调，要求我们不使用大功率用电器，但这都成了耳旁风，这些都是不应该的。
第三，我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我的表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和院风的建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，有时，没有打到水或图方便，就用热得快烧水。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在****的帽子下，方便自己的。只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生，我没有做好自己的本职，给学院老师和学生会**的工作带来了很大的麻烦。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
一、按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
二、用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。
三、和同学、班干以及学生会**加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。 我非常感谢老师和学生会**对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续**、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！
合理使用手机作文600字记叙文3
这个周末过得真是悲喜交加，“喜”的是妈妈从外地回来了，“悲”的是她的手机差点弄丢了。
这是个晴朗的下午，我和妈妈来到步行街准备买买买！两三个小时后，购物任务完成了，我们喜滋滋地乘坐17路公交车赶回家。途中，妈妈想拿出手机“刷屏”打发时间，一摸口袋，哇！手机不见了。妈妈想了想说：“很可能是在步行街最后两个购物点弄丢的。”下一站，我们急匆匆地下了车，妈妈拉上我一路狂奔。奔跑中，她喃喃自语道：“怎么办，怎么办，一部手机不重要，重要的是手机绑定着支付宝、银行卡。”看得出她万分焦急。我们在可能丢失的地点仔细巡查了两圈，未得到任何有价值的线索，我和妈妈像热锅上的蚂蚁，急得团团转。突然，我想起了我的电话手表，就赶紧拨通了妈妈的电话，“嘟……”一次、二次、三次……终于接听了，妈妈激动地问：“是您捡到我的手机吗？”一位上了年纪的、慈祥的声音从话筒里传过来：“你的手机被我捡到了，请到步行街的公共卫生间门口取手机，我在这里等着你。”唉！悬着的心，终于放了下来，大手拉着小手向目标奔去。捡到手机的是一位看上去六十几岁的老爷爷，和蔼可亲，棕红色的脸，头戴黄色鸭舌帽，上身穿着黄色的环卫服，像是从农村外出打工的老人。拿到手机，妈妈感动万分，就近买了一大包好吃的美食送给他，老爷爷摆摆手，婉言谢绝了。老爷爷告诉我们，他在步行街打扫卫生，曾经捡到过一部更好的手机，也在第一时间还给了失主。妈妈激动地说：“谢谢您，您好人有好报。”
手机找到了，我和妈妈高兴地笑了。老爷爷的行为给我上了一堂生动的思想教育课，我以后一定要向老爷爷学习，做个拾金不昧的好孩子，在别人需要帮助时，及时伸出友爱之手，帮助别人，快乐自己！
合理使用手机作文600字记叙文4
尊敬的学生家长：
随着科技的发展和人们生活水*的提高，手机作为人们日常生活中的普通工具也大量涌入校园。事实上，学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系，特别是智能手机的不断升级，给我们的生活带来了更多的便捷。然而，任何事物都有它的两面性。事实证明，在校园里，学生携带手机弊端越来越明显：
一、频繁使用手机，损害身心健康。
现在不少学生由于过度使用手机，情绪变得烦躁不安，抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况，也会造成他们的紧张和焦虑，这些都是"手机中毒综合症"的表现。
二、破坏校规校纪，影响教学秩序。
**发现，配有手机的学生，大多数在课堂上有玩手机的习惯，学生自控能力差，严重影响了课堂纪律及听课质量。有些学生晚上长时间玩手机，白天精力不足，影响学习效率。有的学生甚至在网上直接搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。
三、随意结交朋友，严重影响学业。
手机的过度使用加速了学生社会化，交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友，还联系社会不良青年，给学生健康成长造成了严重影响，给学校的管理工作造成极大不便。
四、炫耀攀比盛行，助长不良风气。
手机档次助长了学生间的攀比之风，形成了不好的校园风气。没有手机的学生更是找出若干理由，要求家长为之配备手机，给部分条件较差的家庭增添了经济负担。
五、不良信息泛滥，不利学生成长。
手机上网、微信聊天、网络游戏功能，以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息，让心智尚未成熟且无社会经验的学生，很容易上当受骗，或是陷入不良信息泥沼无法自拔，影响学生健康成长。个别学生还会因此而导致学业成绩严重下降。
六、配带使用手机，形成安全隐患。
一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机，不注意道路、行人及车辆，极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。
七、亲情逐渐疏远。
为了方便家长与学生的联系，家长纷纷给学生配备手机，对他们进行摇控管理，一定程度上替代了与孩子面对面沟通和交流的管理方式，导致家庭教育不到位，容易让学生养成不好的行为习惯。
八、手机消费支出，加重家庭负担。
学生使用手机已成为一种新的消费方式，极大地增加了家庭经济负担。更有甚者为了支付数额不低的手机通讯费用，将偷窃的手伸向身边的同学。
无数事例证明，中小学生使用手机弊远大于利。我国很多学校对学生在校期间携带使用手机都明文禁止，得到了学生、家长的一致认可和**。“禁止学生使用手机，保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法，已成为越来越多明智家长的共识。
孩子是家庭的希望，祖国的未来。为了加强学校的管理工作，促进孩子身心健康成长，营造师生共同的精神家园，从本学期起，严禁学生携带手机进校园，请家长做好对子女的教育引导，积极**配合学校工作，切勿给子女配备手机，已经配备的，要及时收回，由家长保管，坚决不允许学生携带手机进入校园。
我们诚挚的希望各位家长、各位同学给予**与配合，远离手机，构建**，还校园一片纯净的天空，给自己留下一颗纯洁的心灵！
倡议人：
日期：
合理使用手机作文600字记叙文5
在很久以前，不论是酒席红包，拜年红包，还是压岁钱都是要用一个红色的类似信封那样的红包袋装着，然后再递送出去的。所以，从前如果有人不能亲自到场给红包，一定会拜托别人给。到如今，却不用这样了。
那么有些人在远方，电话给别人拜年，会不会给红包呢?那么有些人在远方，不回老家过春节，视频给长辈拜年，会不会给红包呢?那么有些人在远方，会不会给亲朋好友的小孩过年的压岁钱呢?答案是：给。
在这个科技发达的时代，你只要挥挥手就能给远方的朋友发红包。第一个方法，你可以直接用手机银行转账，根本不用再像从前去银行排队转钱或者取现金了。第二个方法，你加需要转钱的那个人的支付宝，你就可以无障碍发红包。第三个方法，你只需加那个朋友或者亲人的微信，让他们给你发电子红包，问题不就解决了?还可以经常用微信视频聊天呢!
现在电子红包已经名扬四海了。特别在大年初一，每个大群都会在群里发电子红包，让大家来抢。那可热闹了，真是“砰” “砰”
“砰”大家都成了低头族，还有人号称自己为秒抢高手呢!
在手机里，电子红包的钱用处可大哩!比如你在外面，很想买一个东西，却没有带钱。这时候，你的红包就派上用场了，你可以用红包里的钱支付那个你想要的东西的钱，叫做“微信支付”。当你在网上买东西的时候，也可以用微信红包来支付。医保卡看医，在以前，你每次去看病都要带医保卡;如果忘记了，还要返到家里去拿，多么麻烦呀!现在，你直接用微信绑定医保卡，就再也不用担心医保卡带没带了!
在这个崭新的时代，红包能手机发，所以呀，红包不再是进了人们的口袋，而是“进了”人们的手机!
合理使用手机作文600字记叙文6
现在的科技日益发达，每个人都离不开必要的通讯工具，那就是手机，今天我要介绍的是我妈妈的手机。
它的造型别致，光滑的屏幕，只要你轻轻按一下，下面的那个按钮就会亮起来，你就会看见那些缤纷多彩和五花八门的应用程序和游戏啦！手机的背面，它黑黑的，没有一条痕迹，这是因为它有手机套的保护，上面有一个缺了一小块的苹果的标志，它的里面有一块电池，虽然我们看不见它，但是它却起着不小的作用呢！
手机不仅外形独特，而且作用也很大。有一次周末，妈妈休息在家，这时，妈妈单位打来电话对妈妈说，现在要召开电话会议。我正在纳闷，电话怎么能开会呢？只见妈妈拿起电话，熟练的拨了几个按键，只听手机里传来：“欢迎您进入会议系统，请输入登录密码。”妈妈又拨了几个键子，手机那边又传来：“请按“0”号键旁听，按“＃”号键发言。”不一会儿，手机里就传来有人讲话的声音。过了大约半个小时，妈妈高兴的告诉我，她们部门在这个月取得了销售第一的好成绩，看着妈妈高兴的样子，我都替妈妈高兴。
还有一次，我跟爸爸妈妈一起出去吃饭，不知道为什么那天饭店上菜的速度特别的慢，都过了二十多分钟，我的肚子都饿的咕咕叫，菜还是没有上全，特别是我最喜欢吃的金针蘑还没有上来，我实在是等的不耐烦了，我就问妈妈：“妈妈，能把你的手机借我玩一会儿么？”妈妈回答到：“我看你今天表现的不错，就批准你玩一会吧。”我高兴的一把拿过手机，飞快的进入我最喜欢的“黄金矿工”游戏，这个游戏可以锻炼我的反应能力，我已经通过了二十七关，每过一关，我都会有无比的自豪感。
我真是喜欢妈妈的这部手机啊！
合理使用手机作文600字记叙文7
爸爸妈妈决定带我们全家人去泉州玩。我们把行李都已经放进车里，准备出发时，突然听到爷爷喊道：”哎呀！我的手机不见了！”只见他急得像热锅上的蚂蚁，团团转，一边翻找口袋，一边擦着汗。
“没关系，爷爷别急！我们大家一起找找！”我安慰爷爷道。大家也纷纷表示一起回家帮忙找。妈妈径直来到餐厅，她猜爷爷应该是吃饭后把手机落在餐桌上了；奶奶到房间翻箱倒柜，因为她想是不是爷爷把手机放在某个箱子或柜子里忘记拿了；爸爸则在厨房里找起来，可能爷爷刚才在炒菜的时候，遗忘在厨房的某个角落了；哥哥说可能在卫生间，我去爷爷房间里找，我觉得是爷爷睡前把手机放床上，起床后就忘了拿。
虽然大家四处寻找，但是一直都找不到。就在这时，我灵机一动，连忙问爷爷：”爷爷，您的手机是开机着吗？””嗯，让我想一想。”爷爷回想着，”对对对，我记得，是开机的状态！”于是，我急忙用妈妈的手机拨打了爷爷的电话。
“叮叮叮，叮叮叮……”爷爷的手机响了！大家异口同声地说道：”太好了，找到了！”这时，我让大家安静下来，一阵阵铃声从厨房的冰箱里传来。原来，爷爷在把食物放进冰箱的时候，也把自己的手机也放进去了！
爷爷连忙拿出手机，嘴里说着：“唉，怎么人老了，都成老糊涂了！”说着，大家都笑了起来，又重新踏上了泉州之旅。
我们在生活中难免会遇上这样的事。当发生事情的时候，希望大家先不要互相埋怨，而是要一起想办法，这样才能得到一个令人满意的答案！
合理使用手机作文600字记叙文8
各位同学：
随着生活水*的不断提高，我校学生使用手机、mp4的现象日渐增多，虽然在一定程度上方便了家长和学生的联系。然而，它就像一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给成长中的学生们带来了许多隐患。
其负面影响也渐趋明显，具体表现为①部分学生会阅读手机中大量不健康、甚至黄色的信息，会严重影响身心健康的发展;②部分学生上课时用手机发短信、玩游戏、收听彩铃，严重影响了学习成绩的提高和正常的教学秩序;③部分学生在不当时间和地点发信息、打电话，听mp4等，也会影响了学习和休息;④部分同学利用手机在考试时**舞弊，增加了监考的难度，败坏了考风;⑤部分同学利用手机结交网友或早恋等;⑥极个别学生利用手机和校外人员串通，容易滋生校园安全隐患;⑦滋长了学生之间的.攀比心理，给家长增加了经济负担。
为了进一步净化校园环境，营造好的校风学风，特向全校同学发出如下倡议：
1·作为中学生，不携带手机进校园，以不带手机为荣，不互相攀比为荣。
2·班团**应率先示范，以身作则，做出表率，并能经受同学**，坚决不携带手机进校园。
3·不向父母提过分要求，以各种理由索要手机和加重父母经济负担。
4·在学校内任何一个地方，若发现使用手机，任何一位**、教师都有**没收。
在此，八(8)向全校同学发出倡议：拒绝手机入校园，争做文明学生，共同创建一个文明**的校园。
倡议人：
日期：
合理使用手机作文600字记叙文9
朋友，你好。我是新一代智能手机的发明者，陈竞择。下面由我来介绍一下这款超智能植物手机。
首先介绍一下这部手机的最特别之处在于他的外壳是用玫瑰花或茉莉花的花瓣和超有粘性的大米的米浆一起经过特殊的工艺定型而成，所以你还能从外壳中发现有一些小花瓣还时不时得传来阵阵浓淡适宜的花香。至于是哪一种花的花瓣，完全可以由您自己选择，我们都可以为您定制。这样的机壳是不是很容易磨损呢？我可以告诉大家，这部手机的外壳很坚固，能承受一定强度的磨损和撞击。
下面，再介绍一下这部手机的其他的与众不同的功能。
其中一项很强大的功能是这部手机可以与脑电波进行联网，它可以很快很准确地读懂主人的心思，主人想与谁通话，它就会自动拨号，如果主人不想与某个人通话，它就会自动断线。
这部手机中还有一项功能是专为儿童发明的，就是家长可以在手机设置中提醒功能。比如，如果小朋友在上课时想玩手机或者想作弊等的不好的想法时，他就会以振动的形式提醒小朋友要养成良好的行为习惯，并发信息向家长报告，家长就可以了解小朋友的思想动态了。
还有一项功能你一定想不到，就是这部的机还可以作为武器。在遇到危险时，手机会发出电流制服歹徒，并自动报警，到时，等待他们的就是严惩了。
朋友们，我发明的这部手机如何呢？快来定货吧，交货时间在20xx年，哈哈。
合理使用手机作文600字记叙文10
现在有许多人都沉迷于手机，手机会影响学生的学习，能让视力下降，看时间长了还会眼睛疼。因为看手机，有人过马路被车撞了，有人碰到了电线杆，有人掉进了下水道里，有人开车玩手机，会追尾，小孩子喜欢带着耳机，骑着自行车，这样，别人按喇叭他也听不到。开会看手机，地铁看手机，聚会、吃饭看手机，这些现象都不应该。
我的姑姑特别爱玩，星期日，我们去外面吃了饭，回来就九点了，我叫姑姑睡觉，她却不听，她**一个厕所，我就偷偷看了看，上面发着，打麻将啦！三局两胜！都这会儿啦，还玩手机！
我有一个建议：
1、不要玩手机，眼睛失眠、近视，最好定好时间，绝不超过三十分钟。
2、大家有急事就看看手机，没有的话就尽量不要看。
3、听说看手机有的人还跳楼，手机给我们的动摇很大，尽量不要看。
这么一个小小的手机，能有这么多的危害，大家要定时间看手机，这样不危险。
合理使用手机作文600字记叙文11
老师们，同学们，大家好：
最近我又回田家炳去了一趟，学了一周觉得还不错。不过还是跟不上，这周学的内容基本上全部掌握，相信同学们也全部掌握了，但是我发现同学有绝大多数带了手机到学校（包括成绩好的），这是我的脑海里出现了一个问题：中学生应该把手机带进校园吗？
这时我们来做个分析：分析一学生带进校园拿出来玩既影响学习又有不良后果产生，如被老师没收很久没有手机，又要买一个好麻烦又浪费资金！分析二学生不带手机进入校园有既不没收又不浪费资金的好处甚至更多！分析三学生把手机带入校园但是按照学校要求做，这样没收是绝对不可能的但是给小偷一个机会偷你的手机，这样只受到了经济上的流失。
我的个人观点是很直接的：选择第二个分析内容，因为这使你没有受到任何损失。包括用钱买不到的：自尊心等！
所以学生不应该把手机带入校园。
谢谢大家！
——科学合理使用手机倡议书范文（通用11篇）
科学合理使用手机倡议书范文（通用11篇）
