五年级下册社会实践作文(合集6篇)

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更新时间:2023-11-07 17:24:48 发布时间:24小时内

五年级下册社会实践作文1

老师说按要求五年级必须参加综合实践活动。要离家没有父母陪同去外面进行体验活动,要自己煮饭、叠被子等。怀着既开心又担心的复杂心情我们坐上了去四会综合实践***的大巴。在这里,我们将要开始三天两夜的综合实践活动。

典礼后,我们开课了。有让人手脚忙乱地野炊、令我感觉新鲜地插秧、除草等。其中我印象最深的是插秧。

教官带我们来到一块水田旁边。水田用竹子系上红线来分区。由于我是我们这行的第一个(原第一不在),所以我第一下水。我卷起裤脚,慢慢走进水里。水凉凉的,水底是软泥,踩上去很舒服。大家全部下水站定后,教官发给我们一些秧苗,并教我们插秧。我用教官教的方法插秧,前两次因为角度不好,秧苗总是倒下。经过了两次失败后,我控制好了角度,秧苗终于直立水中,插秧真有趣啊!不过也很累。农民伯伯可真不容易啊!

接下来的课也接着进行,很快就到星期三,活动的尾声到了。教官也每人发了一个蛋糕,真好吃!我们愉快的乘车离开了***。这真是一次难忘的活动啊!

五年级下册社会实践作文2

今天下午一点三十分,全校的小记者都聚集在阶梯教室,这次的活动分为两个部分。

第一部分,是刘老师给我们讲解从年初到年尾的各种习俗。如春节是腊月初八开始的;还有春节是从1994年9月27日才正式举行的……在这45分钟内,我丰富了知识,陶冶了情操,更增长了见识。

第二部分,是大家期待已久的包饺子活动。我们排着队,在食堂外洗手。我们来到桌子前,只见食堂的桌面上有两个铁盘子,盘子里有两个擀面杖、一些小面团和许多面粉。我先来到桌子前看一个姐姐是怎样包的。哇!这位大姐姐包的真的好好看呀!于是,我们就赶快跑回自己的桌子前,一心一意地擀起了饺子皮。程婷钰弄的饺子皮是正方形的,而刘一帆弄得的简直是迷你版的小饺子皮!我们都往自己擀的饺子皮里装了满满地肉馅儿。饺子做好了,有的小巧玲珑,有的状如黑虎,有的鼓鼓囊囊,还有的干扁如纸。

饺子很快就煮好了。哇!真好吃!

光阴似箭,活动已经结束了。这次活动让我明白许多道理,还亲自尝到了自己付出辛劳才收获到的美食。

五年级下册社会实践作文3

今天早上六点我就急匆匆起床了,迅速吃完早饭便往学校赶,因为上午我们要去闵行青少年活动中心参加社会实践活动。这可是我梦寐以求的,我的心早已飞到了那里。

活动中心的展馆真多啊!有蜡雕馆、剪纸馆、皮影馆、蛋壳画馆……看得人眼花缭乱。我马不停蹄地穿梭于各展馆之间,传统的民间艺术真是让我大开眼界。但我觉得最好玩的当数蜡雕制作和攀岩了。

来到蜡雕馆,首先映入眼帘的是十二生肖的蜡雕像,它们一个个活灵活现,惟妙惟肖。一位叔叔拿着模具笑眯眯地对我们说:“这个模具可要按紧,不能松开哦!里边有蜡汁,有点烫,大家要小心使用。”说完便将蜡汁倒进了模具,我走近一看,不一会儿蜡雕就成形了,叔叔再把它放到水里浸一下就好了。我很好奇,也试着做了一个蛇年吉祥物作为自己本命年的礼物呢。

最刺激、最具挑战性的莫过于攀岩了。看着又高又陡的岩壁,听着老师讲的动作要领,我的双腿不由自主地颤抖起来。我们组第一批同学只有一个上到了顶端,其他的不是不敢上就是半途而废。现在该轮到我了,系好安全带后,我胆战心惊地开始攀爬,刚上去就不顺利,坡很陡且把手又少,真是寸步难行。才上三四米左右,我就手忙脚乱、气喘吁吁了。只听下面有的同学喊加油,有的同学说放弃吧。上?还是不上?这是我第一次攀岩,不能就这样放弃,很快我下定决心登顶。我瞄了一眼周围的环境,对了!先向右,然后向左,再后退,再向右前方就可以了。我牢牢地抓住把手,一步步摸索着向上攀,终于功夫不负有心人,我也成了“勇士榜”上的一员。

暑假的活动虽然时间短暂,但是内容精彩,我们在玩的过程中还学到了不知识,下次我还想再来参观体验。

五年级下册社会实践作文4

一个学期的课程终于结束了,老师决定让我们开展一次语文实践活动――“找找错别字”。

老师让我们把自己看到的错别字的笑话讲给大家听。我们班的“发言大王”――李XX首先发言,他为大家讲的是一篇作文上的:“.......小明看见那位仪表堂堂的男子竟随地吐痰,大吃一惊.......”大家听后觉得很奇怪――这里面没有错别字呀!听了他的解释大家才知道,,原来书上把“大吃一惊”印成了“大吃一斤”。接着又有几位同学发言,把气氛推向了高潮。

讲完笑话后,老师又让我们分组讨论,看到书上有错别字怎么办,我们组分成了两“派”,一派认为,书上有错别字,只要自己不写就行了。另一派则认为,应向有关部门反映。

通过这次活动,我觉得我们以后写字,每写一笔都要注意是否写对了,因为汉字是我们中华民族的瑰宝,我们作为一个中国人,连本国文字也写不对,那就太丢脸了!

五年级下册社会实践作文5

星期天,学校组织了我有一双巧巧手,动手操作我最棒综合实践活动,我高兴极了,经过苦思冥想,我准备做一个既经济实用又环保的笔筒。

首先,我准备了剪刀和五颜六色的剪纸,一个废弃的快递小盒子,还有色彩斑斓的画笔和固体胶。我先用画笔在四张不同颜色的剪纸上分别画了小猫、小狗、小熊、小鸟。把它们涂上漂亮的颜色,使它们更具有灵性,更形象生动。接着用固体胶把剪纸的背面涂上薄薄的一层胶,我小心翼翼地把每张贴在盒子的四面,然后用剪刀把多余的边轻轻剪掉。不一会儿一个漂亮的笔筒就做成了。我高兴极了,连忙把我的钢笔、尺子、铅笔、橡皮等放进笔筒。妈妈夸我这个变废为宝的小手工做的非常棒。

每当我学习的时候,小笔筒和小动物们就在一旁静静的看着我,每当我学习累的时候,看着笔筒上的小动物,好像听到他们对我说:加油啊!我马上会精神百倍,他可真是我的好帮手啊!

通过这次实践活动,不仅开发了我丰富的想象力,卓越的创造力和超强的动手能力,而且使我爱上了手工。

五年级下册社会实践作文6

上周,我们五年级全体同学去实践基地参加了为期一周的实践活动,体验到了与同学、老师们朝夕相处的生活。

第一天我们上了一节多米诺骨牌课。起先,老师让我们摆出三个简单的图形,分别是“1”字形,三角形,和“U”形。这几个看似简单的图形拼起来却不是那么容易。每次总是一不小心就被手指或者衣服碰倒,眼看着离成功仅一步之遥却不得不重头再来,真是让人又气又急。就在好多次的失败后,终于我费了九牛二虎之力拼好了。然后,老师让我们以小组合作,设计一个更大的多米诺,最后要进行评比。我们组的几位同学分工合作,自己尽力做好的自己的部分,我们聚精会神丝毫不敢有所差错,因为越是往后一不小心的失误就会导致前功尽弃。最终,我们小组完成了,并且获得了第一名。这节课给我很大的启示:做事要认真仔细、要有耐心不怕失败,还有团队的力量是无限的。

我印象最深的一节课就是动漫动画课,那节课对我来说简直太棒了!我平时喜欢看动漫,却不知道那些生动的动漫人物是怎么制作出来的。这节课不但有了些了解,老师还让我们亲自发挥想象力动手制作。于是,我便与刘乔木一起,完成了一只属于我们的漂亮小猪。这节课我的收获也不小。

我们还上了许多新奇又有趣的课,如:创意思维、布艺、3D打印等等,我就不一一介绍了。通过这周的实践活动,我不仅学到了许多平时接触不到的知识和技能,更是增进了和老师同学们的感情。我懂得了分享的快乐、团结的意义,知道了不怕失败坚持到底就会获得成功的道理。当然,在这次实践活动中我也发现了自己在生活自理能力方面的不足,我暗下决心,从今后一定要自己的事情自己做!

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