作文跨越1
从前有个皇帝，最喜欢穿漂亮衣服。有一天，他愚蠢地相信了两个骗子的话，穿着并不存在的衣服上街去游行，结果受人耻笑。
安徒生把这个愚蠢的皇帝写进了童话。皇帝知道了，气呼呼地说:“我发誓，我只穿亚麻衣服!”
几百年后的2030年，皇帝的第二十八代曾孙子阿毛看到了这个童话，边叹息边说:“唉，先祖要是活在这个时代，就能穿上真正的超智能衣服了，也就不会相信骗子的话，被写得那么愚蠢了。”说着又叹了口气。忽然，他眉头一皱，计上心来:“怎么不能呀!只要用时光机器把他接来不就行了吗!我这就去!”
他果真用时光机器去了古代，把皇帝接来了(那个年代，用时光机器就像吃饭一样普遍)。“曾曾……曾祖父呀，您不是最爱新衣服了吗?这次我带您来，就是要让您穿上真正高智能的衣服的。一来，可以让您见识见识高科技;二来，也让你认识自身的错误。”阿毛说。迂腐的皇帝一怔，说:“我发过誓只穿亚麻衣服。莫非你这臭小子也来骗你老祖宗，还想让哪个作家写我的笑话呀?”
“说你迂腐一点不错。”阿毛才不听皇帝的大喊大叫，不由分说地把他拉进了电影院。皇帝被阿毛按进了一个座位里，刚要问什么，只听“吱”的一声，从座凳下弹出一只盒子，里面有件银色的衣服，从椅背上伸出的两只机械手拿起衣服，利索地给皇帝穿上。皇帝吓了一大跳，叫了起来。阿毛安慰说:“这叫电影服，是用人造纤维，就是一种人工造的布做的，别看它很厚，但穿在身上就跟没穿一样。在衣服的夹层里，有一些复杂的电路，能使您在看电影时身临其境。说个您能理解的，就是台上在表演时，您穿上这衣服就可以感觉到自己在他们当中。”
从电影院出来，皇帝说:“这衣服功能是好，但不好看，我不喜欢。”阿毛摇摇头自语:“本性难改。”说着，又领着皇帝进了一家服装店。
在服装店里，阿毛指着一件衣服介绍道:“这是变色衣，在草地上是绿色的，在红地毯上是红色的，在雪地上是白色的……它能‘染’上周围景物的颜色，因为它是由一种光色染料染成的……”皇帝只顾看着那些漂亮的衣服，对于阿毛的介绍，他压根儿就没有听进去。
从服装店里出来，垒帝买了好多衣服，什么变色衣、无尘衣、浮力衣、四季服……他把自己的誓言全忘了。
作文跨越2
由于某种境遇而探寻新途径的可能性，对我们大家都是存在的。如果你被关在屋子了，那就得找到窗子或门。——题记
哈罗德生下来就没有双臂，他的父母告诉他：“每个人都有对自己不利的障碍，对你来说，什么顶用就用什么吧！”什么呢？是敏捷的头脑？双脚？亲爱的父母？还是……他不得不摸索各种不同的办事方式。其实他觉得只要努力，可以做到想做的一切事情。
“我真的想让我的五脏六腑拥有正常人工作的三倍能力！”虽然哈罗德和正常人有别，但是他对正常生活的渴望是正常人不可想象的。他通过持之以恒的身心锻炼，学会了游泳。只不过是按他自己的方式呼吸和摆腿罢了。像他这样的残疾人都能挖掘全部的生命力。而我们的头脑同我们的身躯一样，因为得不到锻炼，常常只能发挥其全部潜力的点滴而已。作为我们学生来说，有的同学由于知识贫乏，总认为自己头脑笨，没有天赋，于是失去了上进心。其实我们只要花费残疾人努力时间的一倍就可以了。既然残疾人能做到，我们正常人为什么不可以？知识在于积累，聪明在于勤奋，真是千真万确的真理。殊不知，不经过坚持不懈的努力，不经过勤勤恳恳的奋斗，永远也不会有多大作为的。相反，只要你树立远大理想，并立定志向，终生为之奋斗，那么就一定会干出一番惊天动地的事业来。
有限的能力能使你止步不前吗？或者是什么东西挡在了你的前面？ 听了这个故事，你一定能不断的找到新的出路。
作文跨越3
人生的道路崎岖坎坷，我们无时无刻都面临着挫折和挑战。这时我们一应该把握航向，坚定信念，跨越自己。
跨越自己，战胜挫折迎接挑战。人生的道路上我们每个人都会面临这样或那样的挫折和挑战，我们不应该轻言放弃。迎接挑战，战胜挫折，我们应该坚定信念，要自信。同时我们要学会做大自然中任凭风吹雨打的小草，而不是做温室的花朵。要经得住风雨的考验。海伦·凯勒，面对身体的缺陷，她毅然接受可命运的挑战。虽然她双目失明，但她凭借自己坚强的意志的永不服输的精神，迎接挑战，战胜挫折。最终实现了跨越自己。试想如果她面对命运的折磨，灰心丧气，自暴自弃。那么她会有如今的成就吗？
跨越自己，需要持之以恒的毅力。跨越自己是一个渐进的过程，谁都不可能一步登天，跨越自己要脚踏实地。越王勾践被吴王差夫灭国后，十年中，他每天卧薪尝胆，总结自己被灭国的原因。正是因为他持之以恒的毅力和洗刷灭国之辱的决心，使他实现了复国的理想，跨越了自己。试想，如果他被吴王夫差灭国后，就消极、低沉、自甘堕落，谈何复国？跨越自己，我们才能走向成功。我们的`命运掌握在自己的手中。我们自由懂得跨越自己，并为实现自己的理想不懈努力，才能走向成功。史蒂夫·霍金，他身餐志坚，正是凭着坚定的意志和不向病魔屈服的精神，他最终实现了跨越自己。虽然他的身体被禁锢在冰冷的轮椅上，但他的思维已经“飞”到了宇宙空间。“黑洞学说”的提出正是他实现跨越自己的体现。因此，面对人生的困境，我们应知难而进，坚定信念，要有跨越自己的精神，要有永不服输的精神。跨越自己，实现人生价值。
作文跨越4
一抹花瓣拂过面颊，飘飘然点在了池塘的水面上，引得涟漪阵阵，我蓦然回首，门口木制的牌匾上赫然刻着“丞相府”三字。
再抬眼看去，只见一人在庭前踱步，手中的黑色羽扇，时而轻轻带动些微风，时而与他的脚步一起停住。仔细看去，那人身长八尺，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙气概——这人定是卧龙先生了！我正要凑上前去，先生却双眉一蹙，快步走到书桌前，挽起袖子，笔尖点了点砚台上的墨汁，提笔便是：“先帝创业未半而中道崩殂……”
“卧龙先生，”我连忙拱手作揖道，“先主曾对您赏识有加，也曾嘱托过‘若嗣子可辅，则辅之；如其不才，君可自为成都之主’。现看来当今陛下执拗无能，您何不取而代之，自立为王？这对您以及整个蜀汉都是有益无害啊。”孔明先生轻轻放下了手中的毛笔，拂袖起身，微微一笑道：“此言差矣！为臣者，应鞠躬尽瘁，死而后已。所谓君臣，臣之所为当是辅佐君主，而非乘虚而入，取而代之。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。若满朝大臣心中皆是一己私利，社稷何存？”孔明先生说着，眼睛望向窗外的庭院，我顺着他的目光望去，又一片花瓣悠然落在了水面。“早就听闻先生与先帝感情深厚，如此鞠躬尽瘁，着实让人心生敬意！”先生的眼睛一直凝望远方，像是看到了茅庐初见、博望坡誓师、白帝托孤……接着慨叹道：“士之相知，温不增华，寒不改叶，能四时而不衰，历夷险而益固。我如今的作为，既是为臣之道，亦是为友之德。”
一道刺眼的白光闪过，我再睁开眼，书桌上是背了一半的《出师表》。先生秉承的为臣之道，为友之德，在我的脑海中却久久无法忘怀。是啊，于国，我们要尽忠；于友，我们要秉忠；于事，我们也要忠于职守。
作文跨越5
提起空谷，有的人想到的是悬崖峭壁，有的人想到的是栈道桥梁。两种人，两种认识事物的看法。前者将空谷看做不可逾越的悬崖，而后者却看到空谷中跨越的支点。那么，既然万丈悬崖就在面前，何不尝试跨越?
活在当下，没人能将日子过得行云流水，遇见人生中的空谷是难免的事情，继而就出现了两种人。消极的人止步空谷前，望着不可见底的深渊内心充满了恐惧和无奈时，放弃了跨越的方式与思考，他们惊慌失措，抑郁寡欢，甚至远离或是躲避。积极的人冷静思考，他们拥有迎难而上的勇气，用大胆的智慧去跨越，即使身陷囹圄，也能用跨越的姿态塑造灵魂之美，找到最好的出路。
诚然，在空谷之上找到栈桥容易，但是如果在空谷上搭建起一座桥梁则只有极少数人能够做到。
当褚时健从狱中走出，准备在一片经历泥石流的荒山上开荒种橘。在当地村民都阻止他的疯狂行为时，他却不理会，带着妻子脱下西服穿上工装，种起了褚橙，而最后轰动全国。许多像褚时健一样的人，为自己搭建人生的桥梁，跨过空谷，让自己活得精彩，活出本色。
但并不是所有的空谷都适合跨越，在跨越中不时也会失足。有时过于自信的人不将这空谷当做问题，沉醉于自己的行动放松了警惕忘记身后的危险，最后跌入深谷。
那么，我们就会因为这些事情而放弃跨越吗？
不，他们虽然跌落，但是相对于不敢尝试的消极退缩者来说，他们至少还有敢于跨越的勇气。一时的麻痹大意不能一点盖全，至少，那些敢于跨越的人终将是伟大的。
永远不要认为我们可以逃避，我们的每一步都决定这我们最后的结局，我们的脚正在走向我们自己选定的终点。米兰~昆德拉曾这样说。我们的想法反应出我们的态度，我们不能因为看见万丈的空谷而折断我们想要跨越的翅膀，我们也不能因为懦弱而冷却自己向前的火焰。不管空谷的对面是什么，我们都要用坚定的脚步去粉碎一切的恐惧和质疑，相信自己，只要有勇气搭起那桥梁，一步步向着对面前进，喜悦和收获必将属于你。
让人生更有价值，就应当须臾不忘一件事，跨越每个空谷，征服自己。
作文跨越6
耳闻初三是无边的苦海，唯有挣扎是岸；目睹初三是前沿的阵地，唯进亦不可退；进入初三，我才真正体会到初三是一把紧绷的弦，稍有松懈便音效不准。
回首往事，自己对时间是那么地漫不经心，整日地徘徊踱步，与时间爷爷越走越远，立足现在才着实明白，糟蹋时间是一种不上进的表现。话已至此，我面前“那座山”就是节约时间了。
于是乎我便掀起了节时风潮，走路变成跑路，吃饭变成喝饭。不给自己留一点闲余时间，因为树立了目标，就要奋勇前进。
时间似树上的落叶，一到秋天落得特别快，一到我想好好利用时间时，它就把平时的慢步改为快跑，总让我追着他跑。我不知道自己还剩下多少与书聊天的日子，只晓得现在要整天地书不离手，手不离书地学习，只有这样，才不会错过最好的学习时光。
整天与书打交道，体会到学习的快乐，有了真正填充自己空虚大脑的精华，时间是最好的见证。由于是间越来来紧，我不得不去抱怨时间的不公，无奈之下我向玉皇大帝上诉，请他来裁判。
“玉皇大帝啊，我觉得时间不公平，我这么努力地学习，他却给我的时间越来越少，而给那些游手好闲的同学那么多娱乐的时间，我想请你批评它。”
玉皇大帝哈哈一笑：“孩子啊，时间是公平的，你觉得时间少，是你以前太放纵自己了，而现在才真正懂得珍惜，希望你一直会如此生活，虽然你失去了许多娱乐时间，但你得到的却是无价之宝。因为你得到了许多知识，这是任何东西都换不来、买不到的。”
听着玉帝的话，回想自己的一切，又何尝不是这样的？有付出才会有收获，我付出了时间，可我收获了知识。
与时间赛跑，很苦，每天做许多作业，只跟笔打交道。但话又说回来，不吃苦中苦，难为人上人。把握不住今天，就有可能把握不住今年，把握不住今年，就有可能把握不住今生。那么，即使时间再多又有什么用呢？
有道是：人生能有几回搏，此时不搏待何时？我就要与时间拼搏，我就要用时间去换自己美好的未来。这是一笔很划算的交易。
我相信：学海虽苦，但也有岸。正如一位诗人所说：冬天到了，春天还会远吗？时间，接招吧！
作文跨越7
跨越，是一种无言的奋斗；跨越，是一种自我内心障碍的突破；跨越，更是一种磨砺我们意志，培养坚强品格的机会。而我回想起那次独自走过玻璃栈道，跨越了内心恐惧的经历，依然历历在目。
阳光如泉水般从窗户泻进房间，也照映在我的脸上，好不温暖。在房间收拾行李的我问道：“今儿天气真不错，爸爸前几天说今天要带我去别处旅游，不知是什么地方呢？”我心中万分期待。
坐了几个小时的火车，很快便到达了目的地。那是一个著名的风景区，四面群山环绕，高耸入云，层峦叠嶂。看完山后，便问游览项目。“当然有了，除了欣赏这美丽的'景色，我们还要体验一下这里最有名的玻璃栈道。”爸爸指着远处的栈道，微笑着。
“玻璃栈道？！”听罢，内心一震，我有点恐高啊，爸爸你不知道吗？
“就是因为你恐高，所以才过来带你锻炼下胆量，你不会害怕了吧？”爸爸的话激起了我的自尊心，我硬着头皮答应了。
站在栈道入口的我，两腿已经瑟瑟发抖，回想起对爸爸的诺言，只得闭上眼睛，深深呼吸，鼓起勇气跨越恐惧。
睁眼往下望，脚底下就是万丈深渊，江水如猛兽般涌动着，似乎从不曾停息过。我看着这用玻璃制成的道，再想像着栈道岌岌可危的模样，真是捏出了一把冷汗，不再敢往前一步。
“就这样放弃了？”身边的爸爸问道。倔强的我不愿服输，大声说道：“不可能，我一定能突破心理障碍，跨越出第一步。”
用尽全身力气，只为迈出那一步。风儿，在耳边呼呼的吹，煽动着心中燃起的火，让它驱走内心的不安。
等到跨越了那一步，心中却有着从未有过的踏实，看着身边耸立的群山，似乎在为我鼓舞。内心的喜悦，无法言喻，我不仅跨越了那一步，更跨越了内心的障碍。
停笔，看着窗外依旧美好的世界，我恍然大悟，只有跨越才能成为更勇敢的自己……
作文跨越8
我是森林里的一棵树，是千千万万分之一，我嫉妒那些被制成工艺品的木头，论质地，我哪一点比不上它们，可是我们受到的待遇竟然差这么多，它们被淹没在宠溺与赞赏的目光中，而我却埋没于这深山老林之中，“享受”尽狂风暴雨洗礼，在冷漠与孤独中一点点消耗尽我的美丽。
终于，老天爷听到了我的心声。
这个晚上，天空特别黑，风一阵紧紧接着一阵刮来，一群人蹑手蹑脚得来到我身边，电锯在我身上划开了一道口子，我疼，疼痛让我忘了言语，没有一声喊叫，我昏了过去。
我做了一个梦，一个很美很美的梦，我终于被我命中注定的“伯乐”相中，做成了精美的工艺品，被放在博物馆中，接受着宠爱的目光。
我努力张开眼睛，疼痛毫不松懈，一波一波向我袭来，可是我顾不了那么多，我要打起精神，让所有来观看我的人都惊讶于我的么美丽，我看到我的四周有白白的墙壁，还有很多很多课桌和椅子，再看看我自己，居然也被制成了一张课桌。哦，不，我不敢相信我的眼睛，属于我的展物台呢，一尘不染的玻璃呢，怎么会是这样的呢，眼泪簌簌的往下落，我竟然忘了疼痛。
我讨厌那些趴在我身上的学生，讨厌他们的重量。
日子就这样一天一天爬过，像蜗牛般慢慢爬过，刚开始我觉得这种折磨生不如死，我很想快点结束这个让我感到耻辱的人生。但是，随着太阳和月亮一次又一次的更迭，我记住了小冢上课爱睡觉，口水会流到我身上；小瑞喜欢手工，心情不好会撕掉那些他认为最难看的纸鹤；小易总是会被老师留下来罚做功课……我开始喜欢上这些可爱的小家伙们，我慢慢开始觉得他们天真无邪的笑脸是世界上最美丽的风景，他们的笑声是世界上最和谐的音调，虽然有时候他们也会吵架，但没过多久他们又有说有笑了。
我来这个世界上走一遭，的确需要感谢他们，因为是他们的需要，让我可以有了一个从树跨越成为课桌的机会，让我可以实现人生的跨越，树的一生中，成为精美的工艺品并不是最终的目的，只有让别人快乐，才是一生的目的。
作文跨越9
日光倾城而下，时光摆上的印记在身后层层腐朽。
父亲母亲老去，祖父祖母老去，而我却在茁壮成长，望着他们老去的背影。
祖父祖母已经跨越了一个世纪，即使他们已在这世纪生活了十几年，可他们依然无法适应这独有的快感，依然留念着逝去的文明，但作为新一代的我们，怎能觉察得到。
祖父祖母住在乡下，但即使是偏僻的乡下，也已被迅猛的发展给改变。老式电视不见了；大锅灶不见了；木椅不见了，煤炉不见了取而代之的是高科技。但祖父祖母为了让我感受老式生活并没有将生活改变。
正值暑假，回乡探亲。跨过栅栏，正值二老等候。
二老带我去瞧见他们亲自栽种的绿色蔬菜。菜上看不到一个虫洞，菜叶上颗颗露珠晶莹。放眼望去绿压压的一片。菜园后头是水果地，这时节里，里头种着桃子、西瓜、香瓜
事后，祖父祖母告诉我，地里种的都是无公害的，都不打药水。
临近午饭，随祖父去厨房小瞧一下，发现厨房根本就没有我熟识的厨具。都是一些最原始的东西。有的是用竹子做的，有的是祖父自己打磨的，极少数的才是买的。而最为特别的便是那口烧菜的大锅。乡村独有的。但大多数人家都已拆掉，只有祖父祖母依然留着。这也使烧出的菜格外可口。祖母烧的菜大部分都是自家种的，只有少数荤菜是买的。
吃完午饭你，小憩一会儿。惊奇发现祖父祖母睡的是竹席，枕得是竹枕，这都是祖父一手编制的，并不是什么昂贵的用品。
然而此时的城市中，还有多少东西不是买的呢，还有多少是不昂贵的，还有多少是无公害的绿色产品，还有多少是值得我们留恋的！
即使祖父祖母，穿的简陋，吃的简陋，住的简陋，但在我心中，他们是当之无愧的跨越者，是上世纪的跨越者，是我们这些城市人永远无法跨越的传承人。
作文跨越10
如果人生注定是一场不平凡的旅行，那我愿翻越重峦叠嶂，拥抱美好的明天。
——题记
时光总像林花谢了春红，脚步太匆匆，原来那个爱闹的小女孩，经过成长的洗礼，已翻越了一座“大山”——不爱读书。当她在姐姐的“逼迫”下，极不情愿地翻开了《唐诗鉴赏》的封皮，他发现，翻越竟如此值得。从名人雅士的笔下，她体会到：翻越是辛弃疾笔下千淘万漉的辛苦；是郑板桥笔下咬定青山的坚韧；是苏轼笔下的那番耐心与决心。漫步于史册中，她想：如果翻越有态度，是不是就像梵高的《星空》和《向日葵》；如果翻越有响度，是不是就像贝多芬的《田园》和《英雄》。
烛光摇晃，茶香氤氲，她回望自己翻越的足迹，终于明白生命的意义如此厚重，无论我们怎样翻越都不为过。就让我们一起不断翻越吧！相信在路的尽头会有未来对我们笑脸相迎的样子！
当翻越过成长之第二座大山后，对照过去与现在自己的修养与价值，她认为翻越是就算“畏途巉岩不可攀”也要“会当凌绝顶，一览众山小”。
人生短暂，我们终将失去。你不妨大胆一些，攀一座山、追一个梦……翻越重峦叠嶂，走出自己的“舒适区”。那时，你将体会到两千多年前塞涅卡说的：“我们何必为人生的片段而哭泣，我们整个生命都催人泪下。”催人泪下的不仅仅是生命的坎坷，更多的是生命的壮阔！
作文跨越11
一次的失足，两次的绊倒，三次的望而却步，我们在面前徘徊，在黑暗中摸索着通往的大门。终于，走了进去，回头望望，跨越门槛之路一步之遥。那一步，叫做勇气。
——题记
从在世界上诞生的那一刻起，上天注定一声坎坎坷坷，有一条曲折漫长的成长之路。而，注定要微笑地面对那一次次的考验，选择逃避，便是死路一条。
小的时候，阻挡的门槛是那样窄小，自信地昂着头，不假思索地抬起脚步，微笑地跨过门槛。然后，傲慢地转过身，冲着门槛做鬼脸，欢天喜地地向前奔去。
后来，在地翻越门槛，战胜挑战中成长起来。又是一道阻碍，不耐烦了，本能地抬起脚跨栏。不料，非但跨，反而还因失去重心跌倒在地。惊讶地抬起头，吃惊地，面前耸立的门槛高耸入云，站在它的面前，是那样渺小。
心里打起退堂鼓，看见它，想要退缩;想重新选择一条道路，绕过它再走。回头望望，身后哪里还有退路?只是一条笔直的大道，从脚下一直延伸到远方，消失在视野的尽头。
在黑暗中，迷惘了，不知该如何面对眼前的。萧瑟的风从身边凛冽地刮过，不禁打了寒颤，心中留下深深的孤独。
最后，明白了，不会有人来搭救，的救星是唯一的，他内心深处的勇气与力量。
坚定心中的信念，抬起高傲的头颅，心中的梦想不懈地去追寻跨越门槛的方法，哪怕拼个遍体鳞伤，头破血流!，为之奋斗了!
门槛在逐渐缩小。最后，再一次地跨越了它，高傲地仰天长啸!回头再望望那门槛，依旧高耸入云，而在眼中，它却变得渺小了。原来，成长了!明白了跨越门槛的那一步，便是勇气凝聚的力量!
头也不回地大步向前走，灿烂的阳光是胜利的笑容!
作文跨越12
当我们跨越了一座高山，也就跨越了一个真实的自己。
——题记
当我们走向火热的六月，青春就不再是一个谜。向上的路总是长满了荆棘和分叉口。
火热张扬的六月正在向我们走来，我们即将要面临的是我们人生中的第一个分叉口。在这里我们将踏上同一条路却走向不同的方向。我们即将要面临的便是中考这个分岔口，当我们跨越了中考这座高山，也就跨越了一个真实的自己。
如今的我们正处于枝繁叶茂的五月，看着满天漫舞的柳絮，我的思绪也被牵引向了远方。
如果将中考比作一场激流勇进的龙舟赛，那么我们便是参加比赛的种子选手。但种子是否可以发芽，全在于我们的实力。只有赢得比赛，不被激流涌荡而失去自我主导的能力，那么种子才有机会发芽。当我们赢得的这场竞技赛，我们也就跨越了自己。
在我们的生命当中会面临许许多多的高山高原，悬崖峭壁，只有我们攀登并成功的跨越它们我们才算是跨越了自己。
当我们面临一道让我们抓耳挠腮，百思不得其解的难题时不要焦虑不要着急，我们要战胜焦虑，着急的心态，理清自己的思绪重新审视题目。那么我们便会发现，我们认为的难题其实并不是很难，只是我们形成的解不开题目的思维定式罢了。只要我们跳脱出思维定式的套路，便会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感受。
在我们跳脱出思维定式的那一刻，便是跨越的自己的一刻。我们摆脱了思维定式使自己的水平上升到了一个新的领域，这便是跨越自己。
超越梦想，跨越自己，让我们踏着理想的风帆，去迎接一个崭新的自己吧！
作文跨越13
林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。
——李煜
年少太匆匆
年少的你流连于四海云游，流连于霓裳羽衣的翩若惊鸿，更留恋那如花美眷。这一切被匆匆地挡在了金陵城外。在他人眼中你坐拥天下，而只有你清楚自己眺望的是怎样的自由。
花凋太匆匆
你与娥皇共同修复着《霓裳羽衣曲》，燃红烛，奏管弦，拍栏杆，哼曲乐，极是一幅唱遍阳春的盛景。或许是本该细水长流的温柔被彼此炽热如火的爱意灼伤，昔日承诺“弱水三千只取一瓢饮”的南唐后主已初心不再。匆匆地搬离了她的世界。三年后的立后大典再次响起笙歌，随着歌声的逼近，你亡国的宿命也随之到来。
亡国太匆匆
四面围攻让你低下了头。你还未奏完离歌，还未叹大江东去，还在酒梦之中，却成了亡国之君。国亡的太匆匆，你只有用词曲来抚慰自己的心。“月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的孤独，“多少泪，断脸复横颐”的悲伤，“独自莫凭栏”的伤感，你追忆着过往的匆匆。
了却太匆匆
娥皇走得太匆匆，唯能用记忆的红烛映出模糊的轮廓。无穷无尽的愁思，一腔的控诉，终于汇成了那句“故国不堪回首月明中”。那天你唱出了自己全部的委屈与怀念。最后连你的死都太匆匆，一樽牵机了却了一生的爱恨情仇。太匆匆，虽直白，却是你坎坷曲折一生的真实写照。
时光的脚步从未停止，这场跨越流年的传奇也一直在“春花秋月何时了，往事知多少……”中吟诵着。
作文跨越14
生活中，有许许多多无法跨越的障碍。如：恐惧、胆小、自卑……
小雨淅淅沥沥的下着，打湿柳树的辫子，淋到了花儿的美丽姿态。突然电闪雷鸣，乌云布满了天空。一道闪电划过天际，下起了暴雨，我独自一人待在家里，坐在沙发上看着电视。“刷！”房间里忽然暗了下来，灯灭了，电视也自动关闭了。
“该死的，停电了！”我不禁打起了冷颤，蜷缩在沙发的一角。窗外电闪雷鸣，屋子里黑乎乎一片，我该怎么办？妈妈外出还没回来，电话也一直打不通！我瑟瑟的想着。“咚咚咚……”屋外响起了脚步声和模模糊糊的说话声，我细细听着，不是妈妈的声音。我迅速奔进房间，躲进了被子里，过了20分钟，妈妈还是没有回来。
“不行，我不能再躲在被子里了，这样躲着，什么也不做，还会更害怕。杨树在塞外，能经得起风吹雨打，是那么坚强；和田维吾尔人，在沙尘暴来袭的夜晚，仍驾着马车迎风引吭。而我为什么就不能跨越恐惧，在这昏暗的傍晚，学会坚强、勇敢呢？”想着想着，我便鼓起勇气，爬出被窝，望着窗外的景色，不禁感叹：小草能破土而出，是因为它不畏惧这巨大的石头，迎难而上；桃花心木，之所以能长成参天大树，是因为它不会因水源、养分的缺少而恐惧，反而会努力生长，为自己汲取养分。
恐惧对我来说是一个难以跨越的高度，但是，我一想到小草、杨柳、桃花心木……我便有了战胜恐惧，战胜自我的信心。虽然，我还十分惧怕许多的事，许多的东西。但我一定会跨越这一个又一个让我难以跨越的高度，一定会坚强起来，战胜一个又一个恐惧。
其实，恐惧不可怕，可怕的是你没有战胜它的决心和勇气！
作文跨越15
题目中的“断桥”，是中学生拓展训练的一个项目，跟西湖一点儿关系都没有。别说神话般的浪漫了，在上面每走一步都是挑战，其间更多的是惊险。
八米高的两个铁柱巍巍耸立，上面悬着两块木板，中间大概有米间隔，从悬在半空中的两块木板缝中仿佛看到“一线天”！“好高啊！” “这哪过得去呀？你行吗？”小伙伴们不约而同的惊叹着，而本来就恐高的我不禁打了个冷颤。
教练仿佛看出我们的心思，笑眯眯地走到云梯前，迅捷地爬了上去，飞身越过断桥，瞬间又回到我们面前。“哇！太帅了！”我们崇拜地用力鼓掌。
“谁先来？”教练大声问道。掌声瞬间凝结，小伙伴们面面相觑，不知道哪来的一股勇气让我举起了手。“我来！”我大声呼喊着。男子汉就应该勇敢地迎接挑战。
我信心满满，准备出发。我知道所有的眼睛都在注视着我。我学着教练的动作，手脚并用，迅速向上爬，每上一步，都有种晕眩的感觉，内心的紧张化成了掌心的汗珠，我觉得自己都快不能呼吸了，不经意间向下一望，不由得倒吸了一口凉气。心一慌，左手打滑了，没有抓住云梯。幸好，安全绳和防护垫保护了我，周围“嘘”声一片，我红着脸，此时我真正体会到什么叫做羞愧难当。
“再来，我不能在同学面前丢脸！”
这回我格外小心，牢牢抓住每一级台阶，奋力向上爬，三、二、一，我一个转身从梯子翻到了木板上，我稳稳站在断桥的边缘！风轻拂着被汗水浸湿的衣服和头发，带给我一丝凉爽，仿佛伸手就能触到白云。看着眼前这块不足五十公分的木板，心中只有一个念头——跨过去。我左脚在前，右脚的脚尖顶着左脚的脚跟蹭着向前走，伸开双臂保持平衡。心无杂念，眼睛盯着前面木板，屏住呼吸，单腿起跳“飞”了过去。震耳欲聋般的欢呼声响起，我就像凯旋的将军意气风发。
我时常回想起这次挑战。困难就像一块磨刀石，只有在磨砺当中才会得到成长；敢于面对挫折，永不言败，才能飞得更高，走得更远，最终叩开成功的大门。这是我一生受用不尽的财富。
作文跨越16
人的一生是何其漫长，却又是短瞬即逝。我在这阴冷潮湿黑暗的地洞里度过了千万年，冷眼看着人类，看着他们从信奉天神到相信科技，看着他们从钻木取火到打火机的制造，看着他们从忠厚纯朴到奸诈贪婪。
我揉揉僵硬的四肢，摇摇脑袋，晃晃臂膀，啊，是时候出去活动活动了。踏出洞口的一瞬间，我抬手遮眼，那金色的阳光照耀大地，仿佛外面的世界还如千年前一般干净明朗，但我的内心却知道，这里已不复从前。
走到人行街道旁，看到各式各样的小汽车，大卡车，那种排出的尾气肆无忌惮地飘散在空气中。人们着装也有了极大变化，有穿西装打领带的，有穿宽松休闲服的，更有穿的不伦不类的。啊呀。一位老奶奶不小心跌倒在路旁，一声叫喊惊了我一下，转头看去，却无一人上前帮助，人们只自顾自的向前走去，更有甚者还拿出手机拍照。
来到美丽的湖边，微风吹过我的发丝。嗯，真舒服，这里真是与以前一样美丽迷人啊！我正感叹之余，却见浏览的人随手丢了几个垃圾在湖畔，一点儿也没有羞耻心。不久，又见几个孩童在玩游戏，见他们将空瓶从远处的垃圾箱里投，可没几个是投进了的。扔没后还一脸不悦地说真扫兴。就悄然离去了。我又向前走了走，哇！多美的花儿啊，这一大簇一大簇的真艳丽。我被眼前景色所吸引，正准备上前细闻花香时，一股不知名的恶臭在空中迷漫。这，这是什么样味道？我捏捏鼻子寻找源头。啊！竟是工厂的排污管排出了大量带有刺鼻气味的污水，连着这一片的水没有一条生命物体存活。看着黑的可怕的污水排出，却无人管制，我的心一点点沉了下去。难道，这就是新世纪的人类世界吗？这就是他们想要的天堂吗？
我沉默着回到地洞，静静地躺在冰冷，黑暗的木板上，闭上双眼，我想跨越千万年回到从前，回到那鸟语花香的地方，回到有着人性美的地方。
作文跨越17
夜已深，黑暗寂静的工作室内，唯有那间教室打下一盏聚光灯。女孩在白色光圈中翩翩起舞，汗珠从额头滚下，凝聚，滴落。
她正在跨越，跨越她认为不可能完成的动作，跨越自己的体力上限，跨越那个总被定义成一种风格的自己。
十年前的她，迷糊中被送往少年宫学舞，全然不知这条路是多么艰辛，她将跨越多少艰难险阻才能看见一丝胜利的曙光。
又是烦人的基础训练。女孩在高强度的练习下不断透支着体力，曾有多少次她想过放弃，却不得不告诉自己这是一条不归路，世上没有后悔药。信念是她坚持的基础。
该来的还是躲不掉，女孩最怕的就是压胯。四个，三个……女孩的手不断冒着冷汗，心跳加速，恐惧席卷全身，看见同伴发红的眼眶，她愈发紧张不安。“下一个……”叫到她的那一刻，她似乎感觉心脏漏跳一拍，哆嗦着走向老师。“疼不疼？”豆大的泪珠沿脸颊滑下，指甲已深深压进手掌，留下道道印子，但她始终没有喊过疼。那十秒钟仿佛特别漫长，但她明白，这是她内心最害怕的东西，只有跨越它，自己才能更加优秀。良药苦口利于病，跨越的过程就像那碗中药，但能药到病除。
跨越，需要无畏的坚持。
五年后，她在所有人认为她最有前途的时候，放弃了舞蹈。
又过四年，她带着一首《绿叶》重回舞台，却被批评风格单调，动作不利索，技巧不过关。
她整天把自己关在舞房，没日没夜地训练。她见过清晨初升的太阳，也见过深夜寂寥的街道。所有的辛苦和努力都汇聚在额头的汗珠里，都凝聚在日夜练习磨出的茧子里，跨越体力，她在不断挑战自我；跨越基础，她在不断提高自我；跨越风格，她在不断诠释自我。
跨越时间，她唯一不变的是对舞蹈的热爱，是对兴趣的坚持，是对自己的挑战。
跨越困难，她在不断成就一个更好的自己。
跨越，对于她而言，是一种坚持，是一种信念，是一种热爱。
她已经跨越，她正在跨越。
作文跨越18
岁月浮沉，时光荏苒。百年的沧桑间，上海在跨越中迎接着巨变。
犹记，满清王朝时，你期盼着跨越。
闭关锁国，门户封闭。你期待蜕去落后的茧蛹，迎接资本世界的曙光。英国的艘艘商船叩开了你的尘封已久的大门，黄浦江畔，苏州河旁，南京路边，万国建筑群拔地而起。你吸收着资金的乳汁，享受着机遇与市场的甘霖，在腐败的荆棘中砥砺前行。你跨越重重障壁，在这处得天独厚的地理要塞蓬勃地发展。你曾在泥泞中奋力跨越。
曾忆，世界危亡时，你亟待着跨越。
^v^主义的惊涛骇浪在全球席卷，民不聊生，尸横遍野。德国犹太人被残暴地迫害。你放弃了签订条款的商业契机，跨越重重高山，向那些处于水深火热的犹太平民张开怀抱。摩西教堂前，大雨滂沱，你的一位儿女——一个普通的上海女子，将温暖的大伞撑在一位犹太女孩的头顶上。你传递着和平，传递着希望，传递着对光明的渴望。你跨越全球，向全世界彰显着你的慷慨，你的无私，你博大的胸怀。你曾在风雨中艰难跨越。
正看，改革开放时，你永无止境地跨越!
世界全能危机迅速蔓延，停工停产，大量裁员。人民们饥寒交迫，经营惨淡，作为世界主要稳定器和动力源，你又一次跨越全球，下调股价，实施各种政策，巧妙地化解了危机。而今，进博会刚刚落下帷幕，你用你的创新，你的活力，燃起了世界经济的熊熊火焰。你兼济天下，你奋勇争先，抓住历史发展机遇，用中国速度，用上海精神，缔造了人类发展史上的伟大奇迹。你跨越险阻，忠心逐梦，为中国复兴着想。弘扬上海精神，践行一带一路倡议，积极构建人类命运共同体，你正在开放中不断跨越!
上海，你因跨越而兴，你铿锵有力的逐梦步伐，在崭新的时代中必将聚成一曲奋斗的交响乐，响彻寰宇，让世界为你所惊醒。上海，必将继续跨越，为世界的发展助力!
正是跨越，成就了上海。
作文跨越19
开始的开始，是我们在奔跑；
最后的最后，是我们在舞蹈。
——题记
深蓝色的天空中雄鹰展翅，飞鸟齐鸣，他们宣告着自己跨越人生后的无限感慨……
我是一只鹰，深褐的羽毛已经十分厚实了，覆盖着身上的每一寸肌肤，在阳光下光亮照人。母亲说我应该学会飞翔，尝试自己新的人生，所以，今天，我独自连飞带蹦地来到了这片山从中最高的巅峰。
云似白色烟雾一样缠绕在周围，从未想过原来山顶别胜一片天啊！今天，我要跨越一个新的人生阶段，学会真正的飞翔！
俯首看向脚下，千万朵云交接得毫无缝隙，触着凉凉的，似水一般的清幽。远处是无数山峰夹杂着春的暖意，不曾想第一次看到这姹紫嫣红竟如此壮观，风中透着馨香与馥香，合成一道委婉的丁香般女子的气息。
抬头便是深邃的天空，似乎时光亘古不变，它一直肃静着，似没有帆的无浪的海平面，永远不见涨潮的迹象。我就是要飞到哪儿吗？它是如此永恒，如此庄严。
站久了，腿开始发抖，我似乎并不敢飞了，我害怕柔弱的烟云后是遍地的荆棘，我惶恐永恒的天空中是无尽的空洞。泪水不禁决堤，风鞭打着泪水在脸庞冲击，火辣辣的难受。
跨越，必须要跨越吗？
是的，心里是十分肯定的回音。任风吹乱了羽毛，我想象着穿过云层后瞬间滑落，然后在万籁俱寂的惊恐中在地上绽成一朵血红的玫瑰，但我用生命下了一个自以为不会赢的赌注。
纵身一跃，跨越了云层。
我开始无力地往下坠，展开翅膀，用力挥舞，任凭翅膀在风的'阻力发出惨痛的骨头断裂声，依旧不屈不饶。上升了上升了，我终于使自己在空中平稳飞行了，我飞向了梦寐以求的天空。
一丈跨越，我跨越了断崖，跨越了云层，更跨越了人生。跨越，只需奋力一搏，你会发现人生在转角绽放得更加灿烂。
空中一直雄鹰在舞蹈，尽管血不但穿过尘埃滴在草地上，但它仍旧不屈不饶，因为跨越后，他不再奔跑。
——后记
作文跨越20
推开门，只为寻求跨越世纪已久的你。
十八世纪。
你只是一种键盘乐器，拉动琴槌敲打琴弦，发出的声音多么不足为奇呵。偶然的机遇，巴赫遇见了你，经此改变，经此流传。你成就了多么伟大的音乐家：贝多芬，肖邦，理查德。他们因你而成名且传承。
二十一世纪。
因为典雅，因为高大上，我遇见了你。跨越了三百多年，你变美了。暑假的炙热让我想到了你，多久未碰你那黑白相间的身躯了，细数来，该有一年了吧。
推开那扇紧闭已久的门，扑面而来的是浓厚的灰尘，禁不住咳嗽，拿出一块崭新的白布，悉心擦拭，不久，你那洁白无瑕的肌肤全已显现。
许久的未碰，竟令你的嗓音多了一丝醇厚。双手抚裙，缓缓屈膝，坐于黑色琴凳，一首彩云追月缓缓溢出，仿佛闻到月的清香，仿佛听到大陆在呼喊和平的声音，一切的一切都是梦境，都是仿佛，不存在真真假假，是非善恶。
跨越这百年的音律，于此得以释解。
曲末，楼下何时又传来梁山伯与祝英台那首委婉连绵的曲子，不知他是谁，但我却明白，于我，与他，对钢琴都有着一种执念，一种传承着三百年的美丽琴声的一种执念。
耳边映出一阵急促的脚步声，“别弹了，今天的数学做好了吗”“没呢”“那就快去做啊，还弹什么琴，当初学琴就是让你有一门手艺，都学会了，那就别弹了。抓紧时间学习，真搞不懂弹这么久还不累”“”不敢再有到少言语，但这由十八世纪传承而来的优美艺术品只是为了当做一门手艺
又是不甘，不顾他人的顾虑，不关房门，就这么把门敞开，激烈的《野蜂飞舞》昂扬奔放，只听耳后传来一阵叹息“这丫头怎么变了这么多，话都听不进去”微微一笑，这，才是我想要的。
跨越这三个世纪，三百年，109500天的钢琴，还将继续跨越下去。
窗外，星光璀璨，琴音飞扬。
作文跨越21
这是第五单元的第一篇课文，重点是联系上下文理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人的为科学献身的精神；读懂居里夫人的事迹，从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人体现的科学精神。如何让学生深入领会居里夫人的科学精神呢？
我是这样考虑的：由课题入手，设置疑问——什么样的美丽能够跨越百年？是容貌美吗？是衣着美吗？今天让我们走近居里夫人，找出能够说明她”美丽”的句子。学生带着疑问自读课文，都找到了“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求”这两句最重要的句子。我就引导学生联系上文理解居里夫人坚定、刚毅、顽强的精神，用笔画出有关句子，认真地读一读，仔细地想一想，说一说自己的感受。从课上的情况来看，学生们抓住居里夫人为了提炼镭不顾条件的艰苦、生活的艰辛、工作的劳累、被烧伤的危险、美丽容颜的减退这些重要的方面，深刻感悟居里夫人的刚毅、顽强，还抓住“为了提炼纯净的镭，居里夫人搞到一吨可能含镭的工业废渣”和“经过三年又九个月，()他们终于从成吨的矿渣中提炼出克镭”这两句话，谈了自己的感受，她说“可能”和“三年又九个月”这些词语准确表达了居里夫人工作的艰辛和她对科学事业的坚定信念，这种执着的精神令人佩服！老师趁机给学生讲克镭大概比圆珠笔笔尖还要小，引导学生体会冶炼镭的艰难程度。接下来，还有的学生回答居里夫人视名利如粪土也是一种美，有多少名人拥有金钱、荣誉无数，当中有许多人挥金如土、自恃功高，唯有居里夫人这位伟大的女性淡泊名利，一生想着科学研究。这种高贵品质难道不是一种美吗？“美丽”的含义挖掘出来了，这篇课文也就算达到了预期的教学目标。课后我布置了一项作业——写一写日记《我心中的为美》，作为本课的拓展延伸。
不足之处：
1、课上回答问题的同学不多，大概是学生对这一课并不感兴趣。或是学生六年级了不太爱发言，就是找一名同学读文都不好找。
2、问题在设计上还可以再放手一些，让学生自由的寻找关于“美丽”的答案。教师还是引的太多。
3、备课还是不到位，使得课上前松后紧，时间安排上不佳。重点段四、五两段应该再多一些时间抓词、抓句。品读、感悟。函数教学反思海伦凯勒教学反思海底世界教学反思
作文跨越22
时光荏苒，岁月蹉跎，不过弹指，便是十年，他走过十年，最终绽开繁华，跨越千难万险，归来仍是少年。
犹记来时，犹豫，彷徨，跨越不了内心的障碍。
他从未想过会去西北，塞外的风刮过脸颊，刀割似的疼。粗犷的歌声，嘹亮的号角，那是长于中原的他从未听过的。他在军中显得格格不入。我来这里究竟是干什么？他不止一次的问自己，却从未得到过答复。
西北的风沙重塑着小伙子，眼神渐渐变得锋利，手上也布满了茧子，上阵时，终于不再畏缩。可他从未跨过那道鸿沟，他在习惯风沙打磨自己的锐气。
曾忆往昔，那次战斗，改变了他一生的轨迹，使他跨越那道坎，迎接生命的新生。
敌军又一次进犯，城下，黄沙四起，狼烟蔽日。战争的号角在吹响，风声挟裹野马嘶鸣而来，尽数灌入他耳中，他有些迷茫地看着四周奔走的人们，呆呆地站在原地。随即又反应过来，迅速投入战争的脚步。
临到阵前，他才发现，敌军如潮水般，奔涌向前。他手里紧握那根长矛，青筋爆起。矛头没入眼前人的身体，又被抽出，鲜血喷涌而出。他重复着这样的动作，几乎忘我。
不知时间过了多久，一切都尘埃落定。黄沙浸润着血红，成了阴暗的颜色，远处的沙土中似乎埋着什么，那是战旗，他心里一惊，回头看去。
城门完好，城墙在夕阳的映照下，流光溢彩，散发着希望的光芒。还好，守住了。他长出一口气，浴血奋战后的身体渐渐冷静。
战斗中的他，似乎从未想起自己，胸中只有一个想法，守城，守住城。在不知不觉间，他找到了目标，跨越了人生的迷茫，向新的方向前进。
展望未来，跨越过后，终将迎来光明。
他终于坐进了帅帐，在帐中运筹帷幄。十年西域兵，在他脸上留下不可磨灭的痕迹。可那颗赤诚之心，从未变过。
他用十年跨越人生的迷茫，也用十年完成了自我的升华，更用十年书写华丽的篇章。这就是不一样的卫青
跨越过迷茫与艰苦，少年意气，依旧张扬，他的一生，终会辉煌。
作文跨越23
在人生的渡船上，不可能总是一帆风顺。难免会有一些或大或小的波澜，成为我们前进的障碍。到时候我们会有两种方式选择――前进和返回。当你选择回归，后果显而易见。你会回到你去过的地方。最后，即使你经历了很多磨难，你仍然一事无成。相反，当你选择前进的时候，你选择的是困难和障碍，你需要付出超人的代价，因为你需要穿越它――哪怕你没有看到前方的美景…
这就是生活，你永远无法改变自己的选择，而一个人的一生，又有多少这样的选择可以忍受！每一个选择都会决定你的人生道路。
然而，无论发生什么，我总是选择前进。只是因为我喜欢跨越障碍。
我喜欢跨越障碍。障碍可能会让你陷入悲伤和烦恼，但也磨练了你坚强的意志；障碍势必难以跨越，甚至让你付出无法估量的代价。但是，你跨越障碍后的喜悦，是别人永远体会不到的！
我喜欢跨越障碍。我找不到一个准确的词来形容那种感觉。在我心里就像石头落地，就像闷热的天空下着雨。总之就是一种坚持后的淋漓乐趣，痛苦后的快乐.
我喜欢跨越障碍。我爱回忆，美好的回忆可能会让我轻轻一笑，但回忆越难越难，我的心越颤抖。每次跨越障碍，我都会静下心来回忆自己努力克服困难的那一刻，总觉得感慨万千！
走在路上，喜欢跨越障碍；生活也是如此。
作文跨越24
这世上的每个生命都在不停的跨越——种子在暗无天日的土壤里，努力伸展四肢，钻出土壤迎向阳光；花苞时时刻刻都在吸收阳光和养分，坚持不懈，日复一日，最后开出娇艳的花朵；蚕蛹经过苦苦挣扎，用坚定的信念来挥扇自己新生的翅膀，破茧成蝶。它们，都在跨越“风雨”寻找自己的彩虹。
正如汪国真所写的那样“当我们跨越了一座高山，也就跨越了一个真实的自己。”人生的每一次跨越，都是一次升华，都是一次前进。所以寻“彩虹”，需“跨越”。
“苹果教父”乔布斯就在跨越。乔布斯出生不久就被父母遗弃了。19岁那年，刚念完大学一年级的乔布斯因经济状况退学。但是他并没有放弃自己的理想。他在自家小车库里琢磨电脑，努力地完成了他人生中的一次跨越——一只被咬了一口的苹果诞生了。在此后，他不9断的研究，不断的跨越自己，哪怕前方再多风雨，他也从不停止跨越。最后，他看见了属于自己的彩虹，他的名字家喻户晓。
著名作家史铁生也是这样。1972年，史铁生双腿瘫痪，后来又患肾病并发展成尿毒症。即使是这样，他也没有停止跨越。9年来，他一直在与疾病顽强抗争，在病榻上一次又一次地跨越自己，创作出大量优秀的，广为人知的'文学作品。并且多次获得国内外重要奖项。这正是因为史铁生的跨越，他才抓住了自己的“彩虹”。
人生，注定要面对很多“风雨”，这时我们要停滞不前吗？不，我们青少年应当像乔布斯，史铁生，李娜那样努力地去跨越自己面前的各种“风雨”，找到属于自己的彩虹。
古人云：“人生在世需尽欢。”而我要说：“人生在世当跨越。”只要你勇于跨越，这些“风雨”便如浮云一般，虚无易散。只要你勇于跨越，属于你的彩虹，就在你的面前。
作文跨越25
运动会将要开幕咯！作为对跳高一知半解，曾是替补队员的我来说，真是措手不及。哈？！喂喂，我家没法练习跳高啊！没办法，只好放学留下来练习了。
“喂——”邵帅把我、姚贝怡和丁博凡三人叫过去，四人费了九牛二虎之力，好歹把“重若千斤”的垫子搬了出来，摆好架子，调到90厘米，准备热身。
“嗖！”邵帅一马当先，一路狂奔起跳，双脚踩在垫子上，完美落地。姚贝怡也不甘示弱，立刻冲上去起跳，完美落地。我打量了一下杆子。我从来没有在运动会时出场过，对于跳高自然是少了几分自信。但这么矮，不可能跳不过。我怀着这样的念头，跳过了杆子。丁博凡也跳了过去。
杆子调到了1米10。姚贝怡邵帅都跳了过去，姚贝怡跳的时候杆子震了一下，但没掉下来。轮到我了。我看着那么高的杆子，内心不由得犹豫起来。它看起来那么的高，仿佛它身下有一片天。我硬着头皮狂奔而去，一不小心乱了步伐。“呯！”我重重地撞在杆子上，连人带杆翻到垫子里。这也太高了，我根本跳不过去。我垂头丧气地扶正杆子，灰溜溜地下去了。丁博凡也跳不过嘛，我越发悲观了。
姚贝怡一本正经地告诉我，“其实你能跳过去的，你只是乱了步伐。步子要小，才能不乱。”“真的吗？”姚贝怡的`话如同一团火苗，点燃我死灰的心。我跳！过去了！这一刻，我的内心是无比的激动。原来，我没有我想象的这般无能。
杆子调到了1米15，1米20。我起先认为这是1米，于是我跳了两次都过去了。反观姚贝怡，她一直不敢跳。邵帅催道：”你看胡雨欣都跳过了1米10，你怎么跳不过呢？“1米10？”不是1米吗？我不由得愣住了。身后姚贝怡不太高兴地说：“唉，你是怎么跳过去的呀？我每次跳，心里都一阵恐慌，就跳不过去了。”我转身，对她说道：“其实你也能跳过去，你只是把它在潜意识中变高了，认为它难以跨越。你不是跳不过这根杆子，而是跨不过心中的杆子。”
作文跨越26
清晨的阳光在无限的天际泛起了缕缕刚出生的婴儿般娇嫩的光旭。于是，六一来临了，这六一点燃了我们的欢乐， 还 放飞了我们心中的梦想……“呵呵！”缕缕清风伴着银铃般的笑声，荡漾在我们的学校中。我轻声道：“Bye，我的最后一个六一”六一儿童节是我们儿童自己的盛宴，在这盛宴中我们要展现自己的风采。所以这个六一，是一个只属于我们的节日，只属于我们的舞台……这个六一过去了，我们也就跨越了“六一”的门。
正所谓，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强少年独立则国独立，少年自由则国自由……哦，我们今后将是祖国盛开的花朵，是祖国未来的栋梁，是祖国未来的领路人……
我们的六一文艺汇演提早了一天，并且在周二的晚上举行。但这并没有影响我们的心情，反而更好了。在文艺汇演中有许多精彩的节目且看不腻，在这个晚会上有星星，月亮的陪伴，它们为节目增添了几分姿色，让节目更加的引人注目。晚会的节目丰富多彩：有啦啦操，学校道情组（祭），六（2）班（Shakeit）六（1）班的（call me baby）……我想你们也一定对这些节目很欣赏吧？
我们走上舞台来，当时的我们带着激动又带着紧张的心情。我们慢慢的等待着音乐的响起，随着音乐我们跳着熟练的步伐，摆着早已牢记于心的姿势，我们慢慢的放松了刚才的紧张，忘记了之前的辛苦，忘记了台下有着成千上万的观众。我们跳着优美的舞蹈，展现出自己独特的风采。虽然汗水留在我们的身上，可我们依然要跳好我们的舞蹈，让我们的舞蹈成为全场的焦点。慢慢的音乐停了，可我们却意犹未尽，想再来一次。我想我们已经把最好的展现给观众了。我们带着无法言说的滋味响着后台走去。
突然觉得时光是非常短暂的，就因为这样才让人觉得珍贵，但我不会因为它的流逝而遗憾，因为我要好好珍藏。我们跨越了“六一”的大门了。我们要好好学习，因为之后我们将是祖国的栋梁，领路人……
作文跨越27
星尘散尽，日光乍现出
一次跨越，让我告别过去一次跨越，让我展望未来;一次跨越，让我坚信我可以。
动人的琴声从我耳边略过，我却无动于衷。脑海不断浮现赛场失利之景。自己就仿佛孤魂野鬼一般不知何去何从。
“这么快就丧失斗了?这可不像你。”面对老师的质疑，我也渐渐发现，这并不是最初充满毅力的那个我。那时的我，即使弹错，也不会气馁;即使失利，也会全心全意，实现一个更大的跨越。
我渐渐忘记失利的场景，一点点重振斗志，再次拿起谱子，拍手、落臂。行云流水般的音乐从我指尖缓缓流淌出来。
一个个音符就像精灵般活泼可爱，眼睛中散发中自信的光芒，音符婉转，琴声飞扬。
“这才是你嘛!”
时隔一年，我再次来到赛场。回想上次的我，还是胆小羞怯的样子。但现在，只有自信、坚定陪伴在我左右。
鞠躬、坐下、抬手、放于琴上，一切动作中只有自信与笃定。
万马奔腾在沙场，激昂的旋律把整个演奏厅变作一片疆场。
台下评委老师纷纷鼓掌。耳边也传来声声赞扬。
“你与去年相比，眼神中多的是自信与坚定。你做出了一个令人惊叹的跨越，让我们看到更好的你。”
我再次感谢评委老师。下台，等待我的是同学们声声赞许和老师肯定的目光。
一次跨跃，让我自信;一次跨越，让我坚定;一次跨跃，让我坚信我亦是夜空中最闪亮的星。
以梦为马，不负昭华。
作文跨越28
人的一生不可能永远是平坦大路，它充满了坎坷，布满了沟壑。但是，只要有了爱，就可以化为我们的翅膀，使我们跨越艰难险阻。
升入初中以来，我的成绩在学校一直名列前茅。但是有一次，我竟然落到了第15名。
我坐在教室里独自流着泪，与周围喧闹的气氛格格不入。我这才发现，自己好孤独……长期以来，我把朋友视为学习的负担，拒绝任何关心我、亲近我的人。旁人都说我像只刺猬，所有关心我、亲近我的人，最后都只会把自己弄得伤痕累累。于是，所有人都不愿意再接近我了。
我哭得愈加厉害了。不是因为成绩下滑，而是觉得自己真的很可悲……
“别伤心了，考不好又怎样，下次努力还是可以提高的嘛！”同学萱来到我身旁，轻轻拍了拍我的肩膀，柔声说道。我低头不语。“就是啊，分析原因在努力呗！”然也走了过来。
教室突然安静了下来，我抬起头，这才发现大家正用异样的眼光看着她们。这目光刺痛了我的眼，也刺痛了我的心。我头也不回地冲出了教室……
我边跑边抹着眼泪，都怪当初那可笑的想法，跟同学们把我当成了异类，我该怎么办？
这时，她们气喘吁吁地追上了我，拉住我，说：“不要在意，我们想和你做朋友，我们是真心的！”我不知道该说什么，只是一味的哭泣。“你不要这样，现在只是你人生的低谷期，你要有战胜困难的勇气和信心，我们会做你坚强的后盾！”说着，然为我擦去了眼泪，萱则紧紧握住了我的手。听着她们温暖的话语，看着她们充满期待的眼神，我感动地点了点头。
经过一段时间的磨合，我发现然和萱很开朗，很善良，我们已经成为了形影不离的好朋友。
有了两位好朋友的鼓励和支持，我从名次落后的阴影中走了出来，我们三个人共同学习，共同交流，成绩都有了显著的进步！
我终于明白了：人生虽处处布满沟壑，但只要我们有爱，就有了隐形的翅膀，就能够跨越人生的艰难险阻！我的人生路途中，有她们静静陪伴，真幸福。
作文跨越29
采访一共分两组。第一采访队来采访楚王，小记者们一拥而上，团团围住楚王问：^v^楚王，当你被晏子反驳的哑口无言的时候是什么感受？”^v^请问那个犯人是你安排的吗？”^v^你认不认为你这样做很卑鄙？”这些问题从四面八方飘来。只见，楚王头上渗出豆大的汗珠，真不知说什么才好……
第二采访队来采访晏子。小记者们彬彬有礼地走到晏子面前，问：“大夫晏子您好！您是否对出使楚有准备呢”“您为什么这么机敏？”……晏子一一对我们进行了回答。采访完后，有的小记者为晏子写了一份现场报道，有的小记者和晏子合了个影，还有的小记者得到了晏子的亲笔签名呢！
楚王看后心里满是嫉妒，愤怒的说道：^v^你们未国难到没有大记者了吗？怎么派你们这些乳臭未干的小记者来了呢？”听了这话我有些愤怒，但一想我们未国是礼仪之帮呀！于是，压了压心中的火气说：“楚王你这是不知道，我们未国的规矩是：访问有德望的人，就派那些大记者去；访问无德望的人，就派小记者去练练手。谁让你不是有德之君呢？”再看楚王脸被气得通红，眼睛被气得和灯笼一样大。
访问的时间到了，我们该回去了。临别楚王不禁赞叹：“真是自古英雄出少年呀，原来未国人也是不好惹的！”只见电闪雷鸣，风雨交加。我们小记者回到了21世纪……
其实真的是我们去2000多年前采访晏子和楚王吗？不，不是。这是我们老师铁特意我们设计的跨越时空的化装采访。
身为小记者的我，渐渐地明白了老师的良苦用心……
作文跨越30
耳闻初三是无边的苦海，唯有挣扎是岸；目睹初三是前沿的阵地，唯进亦不可退；进入初三，我才真正体会到初三是一把紧绷的弦，稍有松懈便音效不准。
回首往事，自己对时间是那么地漫不经心，整日地徘徊踱步，与时间爷爷越走越远，立足现在才着实明白，糟蹋时间是一种不上进的表现。话已至此，我面前“那座山”就是节约时间了。
于是乎我便掀起了节时风潮，走路变成跑路，吃饭变成喝饭。不给自己留一点闲余时间，因为树立了目标，就要奋勇前进。
时间似树上的落叶，一到秋天落得特别快，一到我想好好利用时间时，它就把*时的慢步改为快跑，总让我追着他跑。我不知道自己还剩下多少与书聊天的日子，只晓得现在要整天地书不离手，手不离书地学习，只有这样，才不会错过最好的学习时光。
整天与书打交道，体会到学习的快乐，有了真正填充自己空虚大脑的精华，时间是最好的见证。由于是间越来来紧，我不得不去抱怨时间的不公，无奈之下我向玉皇大帝上诉，请他来裁判。
“玉皇大帝啊，我觉得时间不公*，我这么努力地学习，他却给我的时间越来越少，而给那些游手好闲的同学那么多娱乐的时间，我想请你批评它。”
玉皇大帝哈哈一笑：“孩子啊，时间是公*的，你觉得时间少，是你以前太放纵自己了，而现在才真正懂得珍惜，希望你一直会如此生活，虽然你失去了许多娱乐时间，但你得到的却是无价之宝。因为你得到了许多知识，这是任何东西都换不来、买不到的。”
听着玉帝的话，回想自己的一切，又何尝不是这样的？有付出才会有收获，我付出了时间，可我收获了知识。
与时间赛跑，很苦，每天做许多作业，只跟笔打交道。但话又说回来，不吃苦中苦，难为人上人。把握不住今天，就有可能把握不住今年，把握不住今年，就有可能把握不住今生。那么，即使时间再多又有什么用呢？
有道是：人生能有几回搏，此时不搏待何时？我就要与时间拼搏，我就要用时间去换自己美好的未来。这是一笔很划算的交易。
我相信：学海虽苦，但也有岸。正如一位诗人所说：冬天到了，春天还会远吗？时间，接招吧！
作文跨越31
“困难无处不在，挫折常在等待；尽管水*有限，超越才是真才”。这就是我的人生格言。人人都想着跨越一个个困难，创造一项项奇迹。起初，仅知道“跨越困难”，待到成熟之时才懂得“跨越自己”。
可是，又有谁知道跨越自己，竟是如此之难呀！
我是个多愁善感，优柔寡断之人，没什么性格。“跨越自己”的口号当然也不是我喊出来的。我只是一个学生。学生嘛，三句话不离本行——学习。我的性格算是内向吧，身上的缺点也不少，如：上课不爱回答问题。因为，要知道，当着老师和众多同学的面说话，那也不是说说那么容易的。况且我的性格并不那么开朗。也不知从哪一天起我曾暗自下决心——要严格要求自己，上课一定要积极些。为举起那只出满汗的右手。我不知做了多少思想斗争。但遗憾的是至今在课堂上仍几乎看不到我发言的身影。
另外，我还有一手拿不出手的臭字儿。尽管我自以为已经很认真了，然而…….
父亲每次看到我写的字，便摇头叹到：“唉，这就是九年学习练出来的字？”我也曾为此下过不少工夫，光字帖就买了七八本。字体倒是包含了多种风格，可却未见成效。说实话，曾几何时，我也多想跨过这一道坎儿。跨越自己很难，不过，在我的经历中却也有过那么一次成功范例。
记得，那是初三的一节早读课上。英语老师通知说要举办一个“英语口语比赛”，也不怕你笑话，当时我这个英语门外汉，竟奇迹般地报上了自己的大名。
老实说，咱真的学不懂英语。单词跟我不熟，我也不认识单词儿，然而就在这种时间紧迫的情况下，我却要背英语，还要说英语，岂不比登天还难？可毕竟咱是男子汉，一言既出，驷马难追。
这也不是说说那么容易的，什么都不懂，就只能跟在别人后面跑，硬着头皮向前冲，那时我才发现：学外语真的不容易。
起初，我也满怀激情全身心地投入到疯狂的英语学习中，可背单词毕竟是份枯燥乏味的活儿，而我又是个急性子，总想很快见到成绩。可结果并不能如我所愿，每次在英语单词听写中我的成绩都不理想。逐渐的我对学英语的那股子热情劲儿，就因单词而降温了，看到别人的单词量那么丰富，我也有几分羡慕。可咱就没那金刚钻，怎么揽那份瓷器活儿？
当初报名时的冲动和热情逐渐退去后，我开始质疑那句：“一言既出，驷马难追”的诺言。难道要就此放弃？NO,I can not give up。若就此放弃，我都不会原谅自己。所以，我要为荣誉而战，为诺言而战……
比赛终于结束了。我竟破天荒般地获得班级小组的第二名，听到我一口基本还算流利的英语，老师和同学们都投来诧异稍带有羡慕的目光，我的脸都红了，还有些发热。
就这样，我吃惊地发现自己竟有了一次跨越自我的经历。嗨，原来做一个强者就是这样简单…….
跨出了这一步，就跨越了自己，这是多么伟大的一步。在人生的道路上应跨出多少步？我从这次经历中找到了答案。
作文跨越32
人生路上总要遇到许多困难，其中不乏有难以逾越的障碍，需要我们去跨越。有的人面对困难退缩了，就此沉沦下去；有的人则勇敢地跨越了困难，就此步入了成功的殿堂。
我现在是一个中学生，一个时时刻刻都充满自信、不怕困难的中学生。不要看我现在这样，我也曾经悲观过，让我真正从中走出来的是一个看上去很不起眼的小虫子。
有一天，我写作业写烦了，便抬起头向窗外的天空望去，这时我看到了在窗户上爬着一只小虫子。我伸手将这只小虫子抓来，丢进一个瓶子里。这个瓶子上边细下边粗，四壁很光滑，这只小虫子怕是再也爬不出来了。我坐在旁边静静地观察这只小虫子的举动。这只小虫子先在瓶底转了几圈，仿佛在思索如何爬出去，接着就开始往上爬。第一次，它爬到了中间就掉了下来；第二次，它爬到较靠上的地方掉了下来；第三次……不知它爬了多少次，也不知道掉下来多少次，但是这只小虫子始终都没有放弃，一次次地向上爬，终于有一次，它成功地从瓶内爬了出来。这时仿佛连太阳都在为它喝彩。
我非常感动，心想：一只小虫子竟然有如此大的毅力。又联想到我自己：一遇到不顺心的事就怨天尤人，遇到一点挫折就干不下去。我心里感到万分惭愧。从此以后，在学习中，我也像这只小虫子一样，不管遇到多大的困难，失败多少次都毫不气馁，依然继续努力。终于，我跨越了一个又一个困难，取得了一个又一个成功。
跨越困难也许需要你付出极大的努力和代价，但是这一切都是值得的，因为只要跨越了困难，我们就会步入成功的殿堂，在那里我们的汗水与痛苦，都将会被一一抚平，并且会沐浴到最明媚的阳光。
脆弱，其实就是人生终于到的挫折，这是在所难免的。只要你敢于正视，它，就并不可怕。如今，我已经学会了克服困难，不再是哭着，独自害怕。而是骄傲的站起来，对着黑夜绽放那一抹胜利的微笑，然后，拿起蜡烛，点亮人生最华丽的旅程！
跨越生命中的极限，未来的我们又会怎样，再也不做现实的傀儡，站起来，跨越困难，超越自我。
作文跨越33
那是一个暴雨如注的夜晚，在美国小镇上的一所敬老院里，发生了一件令人感慨的事。
在这个风景如画的敬老院里，住着68位年过古稀的老人，其中有一位93岁的老婆婆叫做玛丽。这里还有18位义工，外加一只义工犬科比。科比是一只毛发洁白如雪的拉布拉多犬，眼睛又大又圆，就像两颗闪闪发光的`黑宝石，鼻子小巧玲珑的，不时颤动几下，它的嘴巴不大，但牙齿却很白，白的就像云朵是的，它的耳朵耷拉在脑袋上，一会抬起，一会放下，它还有一条毛茸茸的长尾巴垂在身后。科比和老人玛丽相处得十分融洽，如胶似漆，几乎整天整天地呆在一起，连吃饭和午休时也不愿分开。
最近，雨下个不停，而敬老院里的老人们都很开心，晚上科比的主人把它接回家去了，它们住在离敬老院五公里外的小郊区里。科比回家去后，老人们也都会到房间睡觉去了，一切看起来都十分平常。
凌晨五点多钟，老人们睡得正香时，93岁的玛丽在睡梦中离开了人世。五公里外的科比感觉心里一阵慌乱，从睡梦中惊醒过来，它跑到门口想要去敬老院，可是门被锁死了，它焦躁地狂吠起来。主人被他的叫声吵醒了，连鞋都没来得及穿就去给科比开门，门一开，科比一下子窜出去老远，不管主人怎么呼唤，它都不回头。
雨肆意地下着，淅淅沥沥，绵绵不绝。
科比用尽全身的力气狂奔着，一枚图钉扎进了它的爪子里，鲜血从伤口中冒了出来，在泥泞的路上留下了一行血迹，它觉得自己快要虚脱了，但还是不停的奔跑着。它昏昏沉沉地来到了敬老院的大门口，用最后的力气狂叫了起来，一位护士打开了大门。它艰难地走到了玛丽婆婆的门口，有气无力地在门上刮了几道口子，嘴里还不停地吠叫着。人们打开了玛丽婆婆的门，眼前一幕，令他们惊呆了，玛丽婆婆安详的躺在床上，脸颊上还洋溢着恬静的微笑，她的房间被她整理的一尘不染。
科比趴在她的床下一连好几天都没有进食。
世间有种情跨越时间，跨越距离，不管与朋友相隔多远，都能感应到他的心跳。这种心有灵犀的情谊，这种打动人心的情谊，绝不仅仅存在于人类之间。
作文跨越34
20_年10月24日，港珠澳大桥正式开通，港珠东西，长虹卧波，天堑南北，通途无阻，世界为之瞩目，国人为之欢呼！零丁洋上起飞虹，跨海浮波卧远空。港珠澳大桥跨越的岂止是地理上的零丁洋，更是一穷二白和自力更生的历史。
在珠江口建一座连接珠江东西两岸的跨海大桥，打开珠江西岸制造业的出海口，也能让香港繁荣的商业辐射到这里，那该多好啊！但是数十年前，这只是一个梦。那时的中国，能否修建跨径400米的桥梁尚在争论，何况几十公里的跨海大桥。四十载风雨起苍黄，给中国带来了沧桑巨变，将多少曾经不可及的梦想变为了现实。
荷兰某公司是世界上在沉管安装领域最好的一家公司，他们向中国漫天要价，岛隧工程总工程师林鸣一气之下带领团队自主攻关，解决多个世界难题，最终实现安装零失误。市场换不来核心技术，有钱也买不来核心技术，唯有自己研发，唯有自己发展，唯有自力更生。从两弹一星工程打破超级大国的核讹诈和核垄断，到三峡工程实现高峡出平湖的百年梦想，再到港珠澳大桥创造的七项世界之最，无不是自力更生的见证。
港珠澳大桥的建造标志着我国隧岛桥的设计施工管理水平走在了世界前列，体现了我国综合国力和自主创新能力的提升，而这一切成就的取得，无不是自主创新的结果。科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂，模仿和守旧是没有出路的。港珠澳大桥的实践告诉我们，跨越就是飞跃，跨越就得创新，创新是跨越之舟，唯有坚持自主创新，惟有勇于进行理论创新、制度创新、文化创新和科技创新，中华民族才能实现从站起来、富起来到强起来的伟大跨越。
碧波之上，一桥飞架香港、澳门、珠海三地，以气贯长虹的中国跨越，穿越沧海百年的历史风云，展现当代中国的雄健风采，港珠澳大桥无疑是一张国家新名片。
作文跨越35
给心灵插上翅膀，让它伴随希望一起接受冬的洗礼。——题记
执著·成功
记得有一句广告词说：“成功来自执著。”的确，持之以恒的瞬间，就叫永恒。
那年夏天，妈妈带我来到海边，对我讲：“海滩上每一个贝壳都是星星的孩子。它们远离了妈妈的怀抱，多么孤独啊，让我们拣拾一些美丽的贝壳带回家吧！”就这样，我欣然拣了一桶各式各样的贝壳，带着沉甸甸的梦，把它们带回了家。
回到家，妈妈将那些带着泥沙的贝壳倒进了水中，对我说：“妈妈有事要出去，你帮这些可爱的贝壳洗个澡吧。”我以为这件事很简单，就爽快地答应了。
可谁知道贝壳竟那样难洗！我用水一遍遍地冲，可总有泥沙不断地被洗出来。面对着那么多的贝壳，我有些泄气了，“放弃”的念头开始在我的心头徘徊。就在这时，我忽然想起了那句话：“成功来自执著。”于是，我在“一百次丢掉信念之后，又一百零一次地把它找回”。
终于，在妈妈回家时，我把贝壳淘洗得干干净净。妈妈笑了，我也笑了，随着笑声，那份执著也在我的心里扎下了根。
梦想·辉煌
妈妈常对我说：“只要心中有梦想，辉煌就不会离你太远。”我把妈妈的话记在心里。
从小我的心中就有一个舞台梦，我希望有一天自己能成为一名舞者，在缤纷的'舞台上演绎自己生命的精彩。于是，妈妈带我去了一所舞者心中向往的殿堂，在那个国家级的舞蹈学校中，我看到了那些真正的舞者展现出的优美舞姿，也了解到了他们为此而付出的艰苦的训练。回家后，我不由自主地胆怯了，把心中的梦想小心地收藏起来，不敢再提起。
妈妈看出了我的心思，给我讲了一个故事：
有一个灰姑娘般的女孩，一直梦想成为一名叱咤商场的成功人士。可灰姑娘并没有童话故事里那么幸运，她没有投资的财力，也没有给予她帮助的白马王子。但她从来没有放弃过自己的梦想，她白手起家，靠着自己的顽强拼搏，经过几年的打拼，终于取得了成功，也获得了属于自己的幸福和快乐。
这个人，就是妈妈。
我的心中又燃起了自信的火焰，升起了梦想的旗帜。
人生路上，让我们勒紧装满执著和梦想的口袋，踏上岁月的征程，去跨越冬的冰雪，迎接春光的沐浴。
作文跨越36
【教学目标】
1、认识8个生字，会写12个生字。正确读写词语。
2、读懂课文，理解“跨越海峡的生命桥”的含义。
3、正确、流利、有感情地朗读课文，在朗读中体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质，感受海峡*人民的血脉亲情。
【教学重难点】
引导学生通过理解骨髓移植对小钱的重要，台湾青年在余震中捐献骨髓的危险，以及*医护人员的奔波劳累，体会“跨越海峡生命桥”的含义。
【教学过程】
一、由题开门见山
1、今天我们学习新课，请同学们看老师写题目。
2、板书：
跨越海峡的桥
注意峡的山字旁要瘦些。
3、同学们有什么疑问？
师：刚才这位同学提醒地很好，老师漏了一个词。重新板书“生命桥”。
4、师：同学们有没有见过生命桥？让人好奇，感觉与众不同，来，再读题。
5、师：读了题目你有什么疑问？刚才所提的问题都具有很强的探讨性，看来同学们不仅读书能力强，思考能力更是不一般。那就让我们在学习过程中不断思考吧。
二、初读感知，字词理解
1、请同学们放声朗读课文，碰到生字词联系上下文理解。
2、课文中有许多生词，让我们一起来学习：
跨越、白血病、骨髓、移植、辗转、余震、袭击、期待、空旷、暂停、血脉亲情。
3、这是一个非常感人的故事，谁能概括地说说故事的主要内容：
“完整是概括主要内容的一个重要标准，但还有一个重要的标准是简洁，刚才他的概括简洁吗？怎样说才能做到既完整又简洁呢？”
三、再读理解，交流感受
1、体会第二段：
⑴咱们先来读一读第二自然段（……绽放）读到这里你了解到什么？
板书：
⑵骨髓对小钱来说意味着什么？是生命延续的希望。
⑶然而，要找到适合移植的骨髓，容易吗？看来这希望也很渺茫，从哪些句子你体会到了？
⑷ “如果没有亲缘关系，大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。”概率小。
⑸还从哪些词体会到。“辗转”。
⑹同学们，一起来读这个词“辗转”。读这个词时，你想到了什么？大家想想看，要找到适合的骨髓，首先会找谁？
（亲人）没有，又会去找谁？（朋友）还是没有，怎么办？整个杭州都找不到，怎么办？为了挽救这个年轻的生命，他们绝不放弃一丝希望。
⑺试想，18岁，该是一个怎样的生命？而他却因身患严重的白血病面临着死亡的威胁。此时你的心情是怎样的？请你用朗读表达你此时的心情。再读第二段。
2、过渡：小钱是幸运的，有适合骨髓的人终于找到了，是谁捐献了这骨髓，又是谁在怎样的情况下移植了骨髓，这里又有许多感人的情景，请同学们自由读3～5自然段，哪些句子使你感动了，找一找，划一划。
体会：针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。
⑴此时此刻，是怎样的情况？是他们的什么令你感动？
⑵让我们想一想：手术室里有什么陈设？余震来了，你听到了什么？你看到了什么？说说你此时的心情。
⑶把你心中的那份感动用朗读表达出来：
以生命挽救生命。
体会：李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。
周围随时发生余震，李博士为什么还能沉着地工作，台湾青年为什么还能静静地躺着？他们在想些什么？
体会李博士忠于职守、尽职尽责、在灾难面前，病人的生命是第一位的精神。体会青年不顾自己的生命安危，一心想着他人。
师：正是这位一心想着他人的青年，正是这位在灾难面前尽心尽责的医生，他们挽救了一个年轻的生命。
体会：在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否*安无事，目前还不清楚。但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望，期待着他的骨髓。
⑴说说令你感动的原因。
⑵在不知道家人是否*安无事的情况下，青年首先想到的是谁？此刻，病床上的'他仿佛看见了什么？
⑶你们有没有同样的感动，能帮他把那份感动读出来吗？
3、因为骨髓的保质期只有24小时。李博士带着刚抽取的骨髓，经过十几个小时的奔波赶到杭州。
读奔波这个词你看到了什么？
你又体会到了什么？
以时间换取生命。
四、拓展资料
骨髓移植手术成功了，台湾花莲慈济医院及时提供的骨髓使小钱重新获得生命。其实，到目前为止，慈济医院已向大陆提供骨髓约180例，每一例背后都有一个感人的故事。文中提到的“李博士”是李政道教授，他是著名的骨髓移植配型专家，他在美国骨髓移植配型中心工作时，发现大量患白血病的华人由于没有合适的骨髓配型，无法得到医治而死亡，于是回到台湾，开始致力于建立华人骨髓资料库。现登记在册的志愿供髓人数已达20余万，是目前亚洲最大的骨髓捐赠中心，也是世界上最大的华人骨髓资料库。
架起这座生命桥梁的仅仅是骨髓吗？你认为还是什么？让我们一起深情地朗读最后一段。
1、读了这段你有什么感受想和大家交流吗？
2、“生命桥”指的是什么？
小结：宝岛台湾与大陆虽然被台湾海峡所隔，但*同胞的血脉亲情是无法割断的，这种血脉亲情就是“跨越海峡的生命桥”，也这是这种亲情使台湾青年在生命攸关的时刻首先想到了大陆青年，尽管小钱不是他的家人，但胜似家人。我相信这座用爱心架起的生命桥一定会永远屹立在*同胞的心中。
五、拓展交流
小钱得救了，也许他和这位台湾青年永远都不会见面，可是他的心中充满了感激，他有千言万语想对那些帮助他、关心他的人说，现在请你帮小钱写一封感谢信，把他内心的感激用文字表达出来。
【板书】
22跨越海峡的生命桥
18岁青年爱心台湾同胞
白血病血脉亲情以生命挽救生命
以时间换取生命
【反思】
《跨越海峡的生命桥》一课的课堂教学设计主要是围绕“读”而展开的。先初读课文，认读生字词，指导学生把字音读准确，把课文读正确；接着指导、帮助学生把课文读连贯，读流利；在此基础上，再引导学生进行品读，读出不同的语气，读出自己的感受。
这种以读为本的设计，首先要注意读的层次性：从读正确，到读流利，再到读出不同的语气，表达出自己的感受，循序渐进，层层拔高。其次要注意读的目的性：每一层次的读都不是走过场，要进行扎扎实实的训练，落实不同的目标。这种读的训练还要注意它的指导性：一是指导学生读准容易读错的字音。如，“间隔”的“间”读jiàn，“骨髓”的“髓”读suǐ等。二是指导学生读好难读的句子。如，“生命就像即将凋零的含苞的花朵。”一句，在指导学生读时要注意句中的停顿和断开。三是注意对读得差的学生的指导。要注意使用鼓励性的语言，增强学生读好的信心，激发学生读的兴趣。四是指导学生读出不同的语气，表达出自己的感受，达到入情入境地朗读。比如，读课文的第二自然段，当读到“这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放”时，要指导学生在读中感受到，正值如花年华的年轻人，如果不进行骨髓移植，就将结束短暂的生命，这是多么痛心的事。并能通过朗读的语气把这种感受表达出来。再比如，读课文的第五自然段：“此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。”要引导学生通过朗读，感受到在持续不断的余震中，这位台湾青年和李教授将自己的安危置之度外，一心想着他人的高尚品德，从而体会到“跨越海峡的生命桥”的真正含义。这样，学生在读中有所感悟，感悟中又有所表达。学生能不能入情入境地朗读，答案是肯定的，就看教师放不放手。
在课堂教学中，我虽然抓住读来感悟，但形式比较单一，读的过程中悟得不够，还需要在引导上多下功夫。
作文跨越37
每一天，都如此**淡淡。可就是这样*淡的生活，给了我们超越自己的机会。记得有一次，我去了贵安欢乐世界。这样的地方，是如此漂亮呀！这么多的建筑，看的我眼花缭乱。但我十分喜欢这里的清新，美丽。
在妈妈的鼓励下，我来到了海盗船上。海盗船开始摇动了，一转眼飞到了左上角，我的心吓得砰砰直跳，但我还是克制住了自己，痛快地叫了起来。这海盗船，是多么刺激，有趣，一点儿也不可怕！当我把这句话喊出来时，我真是无比震惊，但我有一种超越自我的感觉。
接下来，是更加可怕的矿山车，排了两小时的队，不玩也太可惜了!于是我壮着胆子，脚抖动着坐上了矿山车的座位。待系好安全带，矿山车嗖嗖嗖地开了起来。刚开始，速度很慢，慢吞吞地跑上了轨道，我不敢向后看，就发抖着盯着前方。前方好多斜斜的轨道，难道……啊!太可怕了!矿山车以百米冲刺的速度冲在轨道上，斜得不得了，快得不得了，好像要把人甩出去似的。我要被甩下去了！我要被甩下去了！害怕和绝望涌上了我的心头，不要！！这时，矿山车停在了一个**的轨道上，我舒了口气，终于休息了。可是，几秒后，矿山车又以闪电般的速度冲向前方，我害怕地低下头，只看得见快10米的高空和黑色的地板，还感觉到风狠狠地刮在我身上，真是太可怕了！偶尔撇到一条螺旋轨道，难道开始翻转了？!哦不!但是，上天给了我极大的安慰，矿山车终于慢慢地停在了终点上。这是一次多么惊险，刺激的旅行啊!下来后，我好开心又一次超越了自己。下一次，再玩玩吧!
生活中，总有一些事情很有挑战性，只要你去做了，就一定能超越自己！
作文跨越38
古人云：“言必信，行必果。”诚信是做人之本，也是中华民族的传统美德，自古以来，有多少人因为言而无信遭到人们的唾弃，又有多少人因为自己黙黙无闻的行动而得到人们的称赞：赏金移木的商鞅，杀猪守信的曾子。他们言出必行，一旦承诺，就立即付诸自己的实际行动，其实所谓的“言必行，行必果”并不仅是史书上的似锦繁华，也是生活中的流行金曲。而且这怡人曲目并不是一半首，而是千千万万。
在我的记忆深处潜藏着这样两个唱响这首不朽曲目的人……他们两个是兄弟，哥哥是一个工程队的包工头，弟弟则是某公司的小小职员，对哥哥所忙的事情自然是少有了解。但在弟弟的心目中哥哥一直都是个诚实守信的人。这位哥哥之所以会有这样一个光辉形象完全是用自己的实际行动所树立起来的。哥哥在组建这个工程队时曾向每一位员工许下诺言：他们每一年的工资一定会在这一年除夕之前结算清楚。他之后的每一年都做到了这一点，不管自己遇到怎样的特殊状况，他都会努力去做到这一点。然而意外还是发生了。
这一年年末，哥哥由于手头紧没有足够的钱结算清员工的工资，所以找弟弟和他一起去借钱。当他们借到足够的钱时已经是大年二十九晚上了。当时外面刚下了雪，道路很滑，所以弟弟想留
