有关聪明孩子的作文1
快期末考试的时候，妈妈一直在帮我复习语文和数学，是为了让我期末考试时能考出好成绩。到了期末考试，我非常紧张，可是妈妈却对我说：“孩子不用怕，妈妈相信你是一个聪明的孩子，你可以用你那聪明的脑袋来思考，相信你一定能考出好成绩！”
考试那天，上午是考语文，下午才考数学，开始我还以为这次语文会很难考，当试卷发下来，我一看原来并不难。我认真做了完了第一面后，做到二三面后我就开发我的小脑袋，把所有的题都做完了。你们知道最后一题是什么吗？让我告诉你们吧，最后一题是“看图写话”。
我聪明的小脑袋一转，把所有的作文格子全部写完了，后来老师说：“还剩下五分钟，作文写完的请举手！”班上的同学，都举起了小手，老师又说：“放下，还剩一分钟。”最后全班都做完了，大家把考试卷都交上去。
成绩出来了，妈妈回来一看就说：“儿子你太棒了，这次考试考得真好，93分，真聪明！”
这就是一个爱学习的我，聪明的我！
有关聪明孩子的作文2
你从远处看到那个又瘦又漂亮的小女孩，那就是我！一双明亮透明的大眼睛嵌在小圆脸上，再加上小圆嘴，给我增添了一点可爱，再加上成长中的赞美，再加上成长中的赞美，我不禁觉得多了一点自信。
看到这里，你不喜欢我才怪呢！最近，我妈妈给我泼了冷水，这让我感觉很不好。从小到大，我和哥哥一直是一对鲜明的对比。从性格和工作来看，我做得又快又好。我又胖又笨的哥哥总是又慢又慢。时间长了，自然我是最好的！
在每夜的睡前故事中，我读了一篇名为《进化》的文章，我母亲分析了适者生存。例如，潘潘一直很好，但是对于我的弟弟，他越来越喜欢在放学后“啃”书，我的母亲帮助我分析结果。他是唯一做出不懈努力的人。他是一只长脖子的长颈鹿，如果他不停止，他将永远被淘汰出进化。
是的，我妈妈提醒了我。我是一个聪明的孩子。我不可能聪明，但我错了。我立刻明白了妈妈的意思。我暗暗下定决心，告诉自己:我不能推迟我的智力。
谢谢妈妈，大家放心，我会是一个真正聪明的好孩子！
有关聪明孩子的作文3
人类是在社会发展中成长，人类的思维是在发展中不断尝试，事物是有机的结合体，生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的，这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新，创新是多元化的，好好利用必定造福人类。
人也是有两面性的，观察事物和决定事物的潜力也在一瞬间，比如：牛顿的万有引力定律，在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的，没有人思考，没有人分析，在没有牛顿这个人出现之前，人们还认为是“神论”在“造福”人，这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的，而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种“力量”而这样力量来源于地球以外，而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象，正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技，这种还有很多比如：利用蝙蝠的回音发明了雷达，利用了海豚的叫声才有了超声波。
但是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西，二氧化碳的增加对环境出现了弊端，所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境，不然不久的将来就像书上说的“20xx世界末日”，这样的结果不是任何人想期望。
在21世纪飞速发展的的这天，我们务必要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技带来完美的东西，但是仅仅依靠科技还不够，这些所谓的科技都是人类本身所创造的，在新事物不断代替旧事物的同时，我们务必要明白什么好，把好的东西用运用在有用的方面必须有所发展，也会给人带来好的`和用心的，所以相信科技的力量，因为科技造福人类，创新引领未来。
有关聪明孩子的作文4
我叫谭僖霖，我的眼睛是单眼皮，眼睛又大又圆，还有一张小脸蛋。我是一个聪明的孩子，经常能帮上大人的忙。
一天，爷爷正看电视，看着看着，爷爷不知按了哪个按钮，电视没得看了，爷爷按来按去都弄不好，非常生气。我看见了说：＂别着急，我帮你弄。＂爷爷把遥控器给了我，我先按了＂退出＂键，再按＂上下选择＂键，最后按＂确定＂这几个按钮，弄好了。爷爷夸奖道：＂我弄来弄去都弄不好，你一按就好，真聪明！＂
又有一次，爷爷在找着什么，我问他：＂你在找什么呀？＂爷爷答说：＂我的钥匙不见了，能帮我找一下吗？＂＂能！＂我答应了爷爷。我用爸爸教我的恢复记忆法，让他从进门做过的事，走过的地方都看一遍，最后居然在放衣夹的盆子里找到了！爷爷高兴地说：＂你真聪明，谢谢你帮我找回钥匙。＂我对他说：＂不用谢，我帮助长辈是应该的。＂
我是一个聪明的孩子，但我的聪明绝不是天生的，而是靠努力与汗水换来的。你想像我一样聪明吗？想就努力学习吧。
有关聪明孩子的作文5
你知道吗？我是个聪明的男孩！
我长得很可爱，耳朵很大，这让我觉得很幸福。一双乌黑浓密的眉毛微微向上翘起，显得格外英姿飒爽。一双像黑色宝石一样的大眼睛。平时说话不太轻松，但讲话很有条理，很有说服力。
我不仅外表可爱，而且很聪明。家里人称我为“聪明的明星”。一种奇妙的方式藏在我的脑海里：
记得有一次，我妈坐在沙发上缝衣服，心不在焉，针掉在沙发上找不到了。这可让我妈很担心。如果我找不到，谁坐在上面，粘在身上，就是灾难。我妈找了一遍又一遍也没找到，就把沙发拿了下来。我放学回家时，她正急着给我父亲打电话。我妈告诉我前因后果的时候，我皱着眉头想：“对，用磁铁吸出来。”于是，我找了一个大磁铁，像地毯一样在沙发周围搜寻。只听到“叮当”一声，就把针牢牢的扎在沙发角的磁铁上。看到急得满头大汗的妈妈露出会心的笑容，我的心甜如蜜。
从此，我被家里所有人称为“志多星”。我还总结了一个结论：谁愿意动脑，谁就能成功。
有关聪明孩子的作文6
今天阳光明媚，在这样的好日子里当然会有愉快的事儿发生，这不，第五届科技节开幕啦!
这次，我们四年级的活动主题是“快乐科学思维拓展训练”。我欣喜若狂，像个快要爆炸的气球一样到处飘。
终于我们来到了活动现场，主持人元老师带领我们做了有趣的游戏，我印象最为深刻的是团体PK战。这是一个非常刺激的游戏，游戏的规则是四位同学为一组展开比拼，比一比哪组坚持的时间长。有趣的是开始时四位同学坐着依次躺在同学的大腿上，后来竟然凳子也抽掉了，四人就悬空躺着，好悬哪!比赛开始了，吴老师选出了四个人：朱梓文、卢加豪、汪豪、邹雨。啊呀!不对呀!吴老师怎么派“小肥猪”朱梓文上场呢?其他三人吃得消吗?可我们看到吴老师好像胸有成竹的样子就打消了顾虑。但我还是不放心，眼看着四张凳子都被抽掉了，我更加担心了。时间一秒、两秒……“啪”的一声，咦，怎么了?哦!原来是四(1)班倒了。哈哈!少了一个对手了!可我还是咬着牙憋着暗暗给他们加油：小胖猪，你千万别把人压趴了啊!他们四人摇摇晃晃，看得我真是担心。终于一声哨响，元老师宣布比赛结束，我们竟然坚持到最后，赢了!看来“小肥猪”表现还是不错的，害得我白担心了一场。
接下来是四位女生上场，有了第一次比赛的经验，我们放心多了。果然，女生组也赢了。我们四班都乐疯了。
第二个游戏开始了，这次我们全班参加了。元老师发给我们两人一根绳子，让我们先把手套住，请同学打上一个结，然后想法从绳子中脱手而出，但不能打开那个结。这好像挺简单的。我和安晨希一组，我用手一穿说：“哈哈哈!绳子出来了!”可安晨希说：“我这儿还有一个结呢!”这可难倒了我们，我们怎么也穿不出来。这时吴老师也来帮忙，她让我们试着站起来动用身体和脚一起合作，可也不行。安老师也来帮忙了，可安晨希还是没把手穿出来，这样反反复复搞了很多回，突然“啪”的一声，我高兴地说：“出来啦!”安晨希大声说：“没!”
其他几组也在那儿忙个不停，可竟然没有一组成功，这时，元老师宣布活动时间到。我们都灰心丧气。元老师见了安慰我们都不要着急，原来秘密还是在手上，只要简单地一穿就成功了，不过要改变原来的思维方向。
这次科技界真是有趣!我太喜欢了!
有关聪明孩子的作文7
从开学开始，我就被各种老师或者同学夸的很聪明。大家都觉得我是个很聪明的人。没人会觉得我是个傻孩子。就连我妈也经常跟我说：“你虽然有点小聪明，但是一点都不注意学习。”
的确，我也承认我妈说的基本上就是我现在的情况。有时候真的可以依靠自己的聪明在一些考试中取得一定的成绩。这时候老师会当着全班的面表扬我，但是听了老师的表扬，我就会变得洋洋自得，一时半会儿就不想学习，不想做作业了。我根本不把学习当成一件事，也不把它放在心里。
这样的后果就是下次考试我就彻底落选了，成绩一边倒。这个时候老师会注意到我的问题，觉得我成绩在波动，不是因为我一点都不聪明，而是因为我的学习态度很不正确，很不好，所以才会造成这样的情况。我想我一定要改变过去，改掉自大的坏习惯，这样才不会对不起自己的聪明。
有关聪明孩子的作文8
对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。据说比大猩猩还聪明呢！
海豚一般长1-2米。它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的，尾巴能上下摆动，身体下侧有两片鳍，用于拨水游动，嘴巴突出，特别尖，脸上嵌着一双乌黑，水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的好像会说话一样，十分可爱。
海豚十分聪明。它虽然看起来有些笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2-3米的球，还能驮着人，以极最快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟头呢！见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头来向你示意。最精彩的是三五成群跳出水面，又‘扑通’一声跳入水中速度虽然快，但是非常整齐，有序，活像几个出色的跳水员。
海豚被誉为‘海上救生员’。每当见到浮在水面的东西，它都会救起来，连木板也不例外。世界上就有海豚救人的事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它们在海洋里也爱‘见义勇为’，每当大鱼欺负小鱼时，它都会挺身而出和大鱼进行搏斗，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见他非常勇敢。
听完我的介绍，你一定了解了聪明的海豚吧！有时间去看看吧！
有关聪明孩子的作文9
寒假里，我在妈妈的.帮助下做了一次有趣的实验。
实验是《寒假生活指导》里的一道题：把一杯普通的水和一杯盐水，一杯糖水同时放在冰柜中，看哪个结冰快。说干就干，我向奶奶要了三个纸杯，分别往三个杯子里倒上同样多的水。我又找来糖和盐，往其中的两个杯子里分别放入一勺盐和一勺糖。然后，我请妈妈在相应的纸杯分别写上“盐水”、“糖水”、“水”。然后我用小心的把三个杯子放到冰箱的冷冻室里。大功告成了，接下来就是观察实验结果了。半个小时之后，我迫不及待的打开冰箱门看看有什么变化，可是令我失望的是，三个杯子没有什么变化。我只好再次关上冰箱门，“苦苦”等待着，一会看看电视，一会瞄瞄时钟，终于有过去了半个小时，于是我快速跑到冰箱前，打开冰箱门，这次没有让我失望，我惊奇的发现，那杯写有水的纸杯里的液体结冰了，这跟我猜想的一样。于是我高兴的叫了起来。
有关聪明孩子的作文10
方法正确，事半功倍；方法错误，事倍功半。动脑筋，才是解决问题的方法。
一天，我正在做摘录笔记，做到“主要内容”了，我心想：怎么办，“主要内容”可是我的弱项呀！万一，写得乱七八糟，又要被老师批评了，丢的可是我的面子。我急得像热锅上的蚂蚁。我小声的、地嘀咕着：“不如去问妈妈，不行不行，妈妈不会写主要内容；对了看《英才教程》吧，也不行，老师不是说过：‘要自己学着写主要内容。’应该怎么办呀！”我绞尽脑汁，可又毫无办法。
我望着课本中的密密麻麻的黑字，脑中出现了几个大问号。“方法，方法，这个单元不是教我们遇到难题，要用方法吗？”我激动地喊了出来。在我束手无策的时候，脑中忽然浮现出了老师说过的一句话：“写主要内容要抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果，这六要素。”我灵机一动，急忙找出了这篇文章中的事发时间、地点、人物、起因、经过、结果，轻而易举地就写出了简洁的主要内容。这时，我感到很高兴。
我运用了方法，简简单单地写出了主要内容。我从这件事中，明白了：方法是最关键的，巧妙的运用方法，才能快速地解决难题，效率才会高好几倍。做事情，努力固难重要，但科学的方法更重要。
有关聪明孩子的作文11
我，高高的个子，小小的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴。外婆常说我：“小眼睛小鼻子小嘴巴，是个聪明的好孩子!”是的，我很聪明!
有一次，爸爸妈妈没时间给我听写。我想，我可不能干等，这样多浪费时间呀!我干脆自己给自己听写吧!于是，我拿好语文书、录音机和家听本，把要听写的内容“告诉”录音机。然后，录音机就会“帮”我听写了。我完成听写作业后，就给妈妈看我的“杰作”，妈妈一个劲儿夸我呢!你们说，我的办法是不是很好呢?
还有一次，我和妈妈帮爸爸戒烟，但爸爸还是忍不住，又在阳台偷偷吸起烟来。我想：如果我现在直接跑过去，会被爸爸发现的，爸爸就会毁灭“证据”了。这时，我又想出了一个好办法，我猫下身子，从地板上慢慢爬过去，一爬到阳台，我就大声说：“严禁吸烟，罚款五十!”我想：现在不是警察抓坏蛋，是小鬼抓警察了!于是，我罚了爸爸50元。这个法子，是不是也很好呢?
我就是这么聪明，如果你们有什么伤脑筋的事，就来找我吧!事先说明，不可以问作业的答案哦!
有关聪明孩子的作文12
在美丽的大森林有一只小白兔，正在悠闲的吃着青草。
突然一只大灰狼看见了这只小白兔。大灰狼心想：“这只小白兔又大又肥，吃起来一定很美味。”大灰狼慢慢地走了过去，一下子抓住了小白兔。大灰狼把小白兔放在*里，小白兔对大灰狼说：“狼哥，狼哥，你看你家里有３只狼，可你只有１只兔，怎么分呢？”大灰狼心想小白兔说的也有道，就问小白兔怎么办。
小白兔想着有出去的办法了，就说：“俗话说种瓜得瓜种豆得豆，你把我种在地里不就能种出许多小白兔了吗？”大灰狼说：“就按你说的办吧！”大灰狼在外面挖啊挖啊，终于挖出了一个大洞。大灰狼把小白兔刚刚放进大洞里，小白兔就开始挖逃跑的地道了。
随后，大灰狼；埋上土，浇上水就假装回家了，大灰狼一直在盯着小白兔。小白兔挖好地道就故意露出两只耳朵。大灰狼看见小白兔的耳朵，就以为小白兔发芽了，高兴的又蹦又跳，大喊：“小白兔发芽啦！小白兔发芽啦！”
现在大灰狼还不知道这一切都是小白兔的安排，大灰狼刚刚过去，小白兔就跑进刚挖好的地洞里，头也不回的跑进了地道，小白兔出去了！
大灰狼看见小白兔又恨又后悔，恨小白兔跑了，后悔听了小白兔的话。
有关聪明孩子的作文13
从我懂事以来，就跟着父母来到城里生活，伴随着社会的不断发展、进步，科技创新也突飞猛进。回到乡下拜访爷爷奶奶，才惊奇地发现原来科技变化是如此之大：我们已适应了住高楼大厦，而乡下却还住着用瓦片搭盖的村屋；我们己经用上了先进的煮食厨具，而乡下却还用柴烧火来做饭；我们已能在炎热的夏季享受空调带来的凉爽，而乡下的人们却还拿着一把大蒲扇汗流浃背……我不经感叹，生活变化之大，离不开科技。
随着科技的发展，我们的生活也越来越丰富。休闲时我们可以观看电视节目，还可以借助计算机查阅信息，也可以用手机与人沟通，这都给我们的生活带来便利。
科技正在进步，*也在强大。三峡工程大电站的`电流已经照亮近半个*；青藏铁路的修建，促进了当地经济的发展；当今世界最大的水利工程“南水北调”工程的宏伟蓝图也徐徐展开……创新的科技让*走向万人瞩目的道路。
回首过去，科技的发展离不开人们不断地创新。*的“四大发明”在日新月异中逐渐繁荣。有了造纸术，人们不用再在龟甲，竹简上书写；有了指南针，人们不会再在荒岛等地方迷失；火药的发明，对军事武器的进步有着重要意义；印刷术的发明，大大促进了文化的传播。有了它们，才有了人类的进步。
到了今天，科技已经普遍出现在人们身边。科技的发展，也带给我们很多不可思议的地方。人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、人造卫星等，这些让人大开眼界，神奇的事都使我们的祖国一步步强大起来。
作为新世纪的主人翁，我们应该为祖国作出贡献，大胆创新，建立热爱科学的思想，让*这条巨龙腾飞！
有关聪明孩子的作文14
一天，爸爸去了柳州出差了，妈妈又去了外婆家，我只也一个人呆在家里看电视。
我打开电视机，用遥控器换到了少儿。哇，正在播放动画片《海绵宝宝》，这个卡通动画正全我意，我便坐在沙发上津津有味地看起来，正到了精彩之处，突然传来一阵敲门声。
我皱起眉头，说“是谁呀？这么扫兴。”我拿起板凳慢吞吞地放到门前，脱掉鞋子，站在凳了上，从猫眼洞里，我看到了一位身穿黑色衣裳，眼睛上戴着一副墨镜。嘴里叼着一支烟的叔叔，在门外不停地敲，一边说“有人在吗？”我感觉他象是一个坏人，心里紧张起来，我说，“你是谁啊？来我们家又找谁呀？”“我是你爸爸的朋友，是来找你爸爸谈点事情的。”我心想，爸爸去了出差，身为他的朋友，怎么会不知道呢？哈哈，狐狸尾巴露出来了。我喊到“爸爸在房间睡觉，不方便见你，你回去吧”那人见自己的计划行不通，就灰溜溜地逃走了。
妈妈回到家，我把这事一五一十地告诉她。妈妈轻轻地对我说，“你呀，什么时候变得这么聪明了？”“这都是你教我的呀”我高兴地回答到。
有关聪明孩子的作文15
一天下午，小明一个人在家认真写作业。忽然门铃响了，小明心想：“这个时候会是谁敲门呢？”于是小明不声不响地走到门前，没听到什么动静，然后小心翼翼地问：“是哪位呀？”没人回答，小明壮着胆说：“谁呀？请报上姓名。”门外传来了一个男子的声音：“我是你爸爸的朋友王叔叔。”小明连忙搬来一张凳子，站在凳子上从猫眼看到了外面，“这不是王叔叔吗？”小明自言自语地说。
这时家里电话响了，是爸爸打来的。原来爸爸约了王叔叔来家里作客，爸爸很快就要回来。小明赶紧开门让王叔叔进来。王叔叔说：“小明，你这样做是对的，不能随便给陌生人开门，你是个聪明的孩子。”小明有点不好意思地说：“家长和老师经常给我们讲安全知识，我们小孩也要懂得保护自己。”王叔叔向小明竖起了大拇指，夸小明是个聪明机智的孩子。
有关聪明孩子的作文16
我的妈妈是个老师，学生很听她的话。我觉得我的妈妈很了不起，不过，有时我妈妈也有点儿笨。
记得有一次，妈妈的小灵通不见了，找来找去还是找不着。我知道了就说：“让我来帮您找找。”我有一个妙计，就是用电话打给小灵通，小灵通发出了来电话的声音，我就顺着发出声音的地方找，一下子就找着了。妈妈看见我把小灵通找着了，非常高兴，连连夸我是个“聪明王”。我听了兴高采烈地跳起了舞。
还有一次，妈妈想看电视，可是怎么也开不起来，也没停电，觉得很奇怪，就叫“聪明王”我来了。我一看电视开不起来，也没停电，就去看了看插座上的按钮。我按了一下插座上的红色按钮，电视果然就开起来了。我说：“妈妈呀妈妈，您怎么就这么笨！”妈妈说：“我不懂，你来帮我，我看你怎么做，看了以后，如果再发生这样的事情，我就不用再叫你了。”我说：“您说的倒也是，那我就不说您了。”
小朋友们，你们觉得我妈妈笨，还是不笨呢？现在，我妈妈呀，有什么不懂的就问我了。哈哈哈……
有关聪明孩子的作文17
今天，上科学课时，我们为下个星期的现场会做板报。我们小组准备的主题是《夜晚的海滩》，但按要求，作品选用的必须都是环保材料。
“海滩是由沙子组成的，可是沙子要用什么来做呢？”大家急得团团转。此时，我的目光落到了卷笔刀上，突然，我灵机一动，对同伴们说：“我们来用铅笔屑做沙滩吧？”“OK！”大家听了异口同声地赞同道。于是，我们就干了起来，由我来削铅笔，接着由菲利浦把铅笔屑整理到一块纸板上，其余的人做沙滩。可是大家发现用双面胶粘铅笔屑时，怎么粘也粘不上去。我又开动脑筋，建议用固体胶粘铅笔屑。大家试了一下，还真管用，同伴们都称赞我：“你真会动脑子呀！”
做完了沙滩，就要做月亮了。用什么来做月亮呢？“用笔画个月亮吧！”我不假思索地说。接着我便用黄色的粉笔在纸板上画了个又大又圆的月亮，再用手把周围一圈一抹，一个朦胧的月亮就呈现在大家的眼前了。
又有人问：“那螃蟹怎么办？”“用纸做吧。”我又献计献策道。于是，我们就用纸做了大大小小许多只螃蟹，把它们放在沙滩上。终于，一幅《夜晚的海滩》完成了。远远望去，多么漂亮的海滩啊！
同伴们都夸我聪明，我不好意思地说：“没什么，没什么。”说着，大家都会心地笑了。
有关聪明孩子的作文18
世界尖端科技——激光激光又称镭射(Laser),素有神奇光之称。如今，你只要稍加留意，就会发现激光就在我们身边：激光唱机的动听乐曲不断回荡在楼宇之间;激光影碟机悄然走进了千家万户;商场里商品贴的是激光防伪标志;激光照排则包揽了所有的报刊杂志。我们远隔千里就可以同亲人朋友通话，也是激光的功劳，因为光纤传送的正是激光。激光雕刻细致入微，精确无比，可在钢板、水晶等高强度材料上雕刻，广泛应用于工业打标、激光成型以及礼品标牌等等。激光已成为现代社会生活中最尖端的科技之一，在军事、工业、商业、科技、生活、医疗等领域下得到越来越广泛应用。
1960年梅曼研制成功世界上第一台可实际应用的 红宝石激光器。它标志着激光技术的诞生。
近年来，激光技术发展的速度十分惊人，应用的范围不断拓展，如激光制导导弹、激光保鲜、激光育种、激光医疗、激光美容等等，已成为科技人员研究的热门领域。
过去，人们还在为常温下蔬菜保鲜绞尽脑汁，现在激光已经轻而易举地解决了这一问题。比如蔬菜远距离运输，装运前用激光扫描一次就够了，途中十天八天仍新鲜如常。原理很简单，激光能量大时就抑制了蔬菜生长。反之，其能量适合它的生长条件即可催生，所以激光育种又推广开了。用激光照射种子能够引起作物的性状发生变异，可以提高农作物的产量。
红宝石激光器
在医疗方面，激光也崭露头角。如果你患了近视又不愿意戴眼镜，激光可以解除你的烦恼。用激光做眼科手术快捷又安全，激光束可以聚集到比针尖还小的范围内，丝毫不会损伤发病区以外的正常组织，而且手术的时间极短，大约不到千分之一秒。如果患了胃结石、胃息肉，以往要开刀，现在只需从口腔中插一根管子进胃，用激光将结石炸碎，将息肉烧掉，短期内即可痊愈。治疗肿瘤也是激光的拿手好戏。可以说，在众多医疗领域都有激光的杰作。
现代生活，人们越来越追求美，于是，激光美容应运而生。当有的人为脸上的疤痕、色斑而烦恼时，激光可以为你解忧。这种激光治疗系统利用皮肤中不同颜色的组织对激光波长的选择吸收的特点，在基本不破坏正常组织的情况下，对皮肤中的黑色素在极短的瞬间用极高峰值的脉冲激光进行照射，使之发生迅速的热膨胀和粉碎，最后由吞噬细胞运走并排出体外，疤痕和色斑就会慢慢消失。
激光站在当代科学技术的前沿，必将照亮我们现代生活的各个方面。
世界尖端科技电子水处理器WaterHacker(亥克)
产品介绍世界尖端科技电子水处理器WaterHacker(亥克)，是根据十多年的经验和实务运作研发而成，具有主动出击、顺序排列、多方位组合等传讯方式，能有效防止水垢形成并能将旧有水垢去除，不依赖水流速度，不需更改配管安装容易，安全环保稳定，为企业节省不必要的能源浪费，为节能环保中首选产品。 适用行业：钢铁厂、发电厂、医院、学校、饭店、办公大楼、工厂、海水淡化厂、油田、农业、养殖业、食品、游泳池….等 适用范围 ：各式锅炉、热交换器、电热水器、太阳能热水器、中央空调系统、板式热交换器、管式热交换器、抽/输油管道、加湿器、RO膜、各式热交换系统及管道。 产品功能：超强防垢及除垢效果背光触控式人机介面控制面板安全密码管理保护可设定自动启动停止事件记录200组以上s LED显示运转指示灯可远端监视可多国语言 全温处理，不受水温影响。
有关聪明孩子的作文19
一个聪明的女孩子，一个八岁的女孩子，一个叫马芳悦的女孩子，一个喜欢跑步的女孩子。马芳悦是谁？哈哈，是我。
我长着一双会说话的眼睛，一个小小的鼻子，一张樱桃小嘴和一双灵敏的耳朵。可爱极了。
我爱跑步。比如有一次我和吴兆基玩的时候，他追我。眼看他就要追上我了，我灵机一动，想出了一个好办法：我把脚一伸，他一下子被我那一脚给绊倒了。这叫做聪明。
我还爱看书。如有一次，我想看《小公主的裤子真漂亮》这本书，妈妈不给我买，我又想出了一个办法。我说：“老师让我们看一本关于小公主的书，然后写读后感。”妈妈没办法，只好给我买了这本书。这也叫聪明。
我还喜欢画画。我爱画一些小漫画，画一些国画，画一些关于我的画，画一些有对话的画……我的理想之一就是当画家，当一个优秀的画家，当一个聪明的画家。
这是不是一个聪明的我呢？哈哈，你一定比不上我吧！
有关聪明孩子的作文20
我叫郭晓强，一年级我得过拼音大王的奖状，期末考试我得了三等奖，老师也很满意我的成绩，妈妈也是。记得有一次英语补习班有两个人没有学会，可是我就不同了，我会这道题，我举手，老师听过我的发音说我答对了，我很高兴。
我在二年级得过作文大赛三等奖，我很厉害吧！我在二年级下册期末我又拿了三等奖，不过三等奖只是一个开头，我会继续努力的。我学过奥数二年级，老师讲过的奥数我有几道题都会，经常考试都可以拿90分以上。
还记得在英语课上有很多单词我都会，这句话我也会，老师让读的时候，一部分人读得都很不流畅，而我却读得很熟。
有一次同桌问我一道题怎么写，我告诉他过程，他会了，他对我说：“你真聪明。”
我觉得我很聪明。有一次妈妈不在家，只有我一个人，我想我是自己做犯还是等妈妈回来呢？我想了又想，还是决定自己做。
我很聪明吧！
有关聪明孩子的作文21
人类诞生以来，一直有一个梦，梦想着能像鸟儿一样飞翔，经过一代又一代人的努力，人类终于梦想成真了！
起初，人类利用空气的原理，竭尽全力制造出了这令人瞩目的第一个“能飞的鸟”——热气球。但遇到风暴，却一点办法也没有，只能眼睁睁地看着它从高空坠落。热气球虽然实现了人们的愿望，但热气球并不完美。 后来，美国的莱特兄弟又制造出了历史上第一架飞机。这壮举，使人类飞翔的梦变成了现实。自从人类自己制造出第一架飞机后，又把飞机一次又一次改良，使飞翔的梦变得完美。但人类却不满足于只在天空中飞翔了，决定去宇宙探索奥秘。在20xx年，人类已经有很大长进了，人类已多次让自己的航天飞船飞向天空，去其他的星球探秘。虽然我们已经让飞船到太空做过客了，但却仍然没有实现载人上天的梦想。*科学家们为了实现这个愿望而忙碌着。终于，在20xx年的9月 “神五”载着航天英雄杨利伟叔叔，载着全国人民的希望顺利发射并安全返回了。“神五”发射后，“神六”也飞向太空。“神六”的发射，让我这个普通的小学生兴奋不已。我相信，“神七”“神八”的发射一定不会再遥远了，它们，也会为*在航天史上深深烙下辉煌的业绩。 让我们怀着一颗像鸟儿一样期待飞翔的`心，飞向知识的海洋，努力拼搏，为祖国的未来做出贡献！
有关创新科技作文（扩展2）
——创新科技作文10篇
有关聪明孩子的作文22
最近，人类的科技发展一直在不断进步。从以前的烧煤火车到现在的电能高铁，从以前的老式电话到现在的智能手机，真是变化太大了。今天，让我们来到未来，看看又有什么神奇的事发生。
未来的我作为一名汽车工程师，发明的汽车各式各样。先介绍列车，列车的站台、车厢和轨道都依山而建，乘坐这种会“爬山”的地铁出行，比坐缆车更有趣、安全。当然，并不止这些，透明观光列车的车身均换成了透明的玻璃，可以让顾客饱览外面的大好风光。然后，来解决大家困难，拥挤的地铁和公交早就让人们苦不堪言，但双层的轨道交通模式能让运量翻倍。再在轨道两旁加装风力发电机，让呼啸而过时产生的风力也可以得到利用。
介绍完了列车，接下来介绍我们常用的汽车：丢掉叮当作响的车钥匙吧，指纹识别车锁的生物识别系统让你用手指轻轻一按就启动车辆，还能根据驾驶者的身份自动调整座椅、车窗、温度和音乐等设置。再来，大人们一定想重温童年吧。能驾驶的玩具车就可以满足你的愿望了，这种车和儿时的玩具车一模一样，坐上去就可以重温儿时的快乐。
怎么样，我发明的汽车应该不错吧。在未来，我还会发明更多汽车。让科技创新，美好未来一直发展下去吧！
有关创新科技作文扩展阅读
有关创新科技作文（扩展1）
——创新科技作文10篇
有关聪明孩子的作文23
傍晚时分，太阳落山，红霞散去了，几只知了落在树干上，不断乏味地叫着，夜色已悄悄逼近了。在这个地方的一口小河上，行走着一只寸不难行的笨驴，突然，脚没站稳，跌倒在小河上，等他站起来后，便发现驮在背上的盐变轻了，自己的身体也便轻了许多，于是乎便大大咧咧的向河岸奔去，一会儿就到了目的地。本来还以为主人会表扬自己，没想到主人看了万分气愤，还拿棍子打了他一顿，并且也不向以前那样看中他了。当天晚上，他没睡着，还哭了起来，觉得自己很委屈，为什么驮得这么快主人还会骂自己呢？他越来越想不通了，竟然一个晚上没睡着。第二天起床时，他眼眶四周长了黑眼圈和鱼尾纹。这天，他又接到了一个同样的任务，又是驮东西，这回驴子想给主人一点好看的，准备自己再摔一次给主人看。
但这回，聪明的主人为了让驴子尝点厉害，便放了一块特大的吸水海绵在驴子身上。这回，驴子显得格外轻松，边跑边哼着小调，不大一会儿，他便再次来到河边上，河水好像在迎接他似的，不断冲洗着他的脚趾，他快活的向前走，刚走到一半，便故意摔倒下来，等他刚好洗完澡时，他背上的海面也已经吸满了水，驴子在水中挣扎，无法抬身子，过了一会儿，水也立即向他嘴里猛灌进去，时间一分一秒的过去了，小驴快不行了，正当危机万分时，老水牛正从水边路过了，用了自己的力气，将驴子拖上岸来。驴子还没来得及说谢谢，水牛就告诉小驴：你这傻小子，世间万物的性质是不同的啊！盐遇水会融，海绵可以吸水啊！以后你不要在自作聪明，凡事都要多动脑筋，相同的事，不能用不同的物实行的！“从此，笨驴一直听信，并切记了老水牛的话，做什么事都非常注意，笨驴成了聪明驴。
有关聪明孩子的作文24
下午放学，我走在回家的路上。突然，出现的奇怪的现象：一缕强光照射在我身上。我抬头一看，惊奇地发现空中出现了一个雪茄形的发光体，浅蓝色的光划过天空，使天空变得十分纯净，如一块巨大的蓝宝石。“UFO！”我不由得惊叫起来。那发光体在天空中划出一道优美的弧线，飞快地降落在前面的不远处。
不一会儿，周围的人们从四面八方赶来，人声鼎沸，人们都在议论着。不知谁喊了一声：“外星人入侵地球啦！”大家都静了下来，闪光灯咔嚓咔嚓的声音也顿时消失了。
也不知是谁打了110，武装人员迅速赶到，一串串子弹射向那边，可是中间如隔了一层透明墙，子弹刚射到一半就炸裂了。
一个声音从那发光体中传出：“地球人，不要害怕！”一个外星人走了出来，它的样子十分丑陋：胸前背后长满了鳞片，皮肤是青灰色，鼻子扁扁的，像是要和脸合到一起似的。“我是从A星来到地球探索宇宙边缘秘密的，谁知飞碟在大气层中出了点故障，使我被迫降落在这里。不过，我马上修理好飞碟就走。”他说话的口形与我们说话不相吻合，显然是用了先进的翻译机。
这时候，有人感叹道：“哎，我还以为《星球大战》的故事上演了——邪恶的外星人侵占地球，地球人奋起反抗”也有人问：“你们A星人长得都和你一样吗？”外星人摇摇头说：“我的飞碟里有一种仪器，它能改变人的形态，使人更适应周围的环境，所以，我们A星上的人长得并不和我现在一样。”许多人按捺不住激动的心情，叫了起来：“这不可能！我们人类现在的形态是几十万年自然演变的结果，最适应地球上的环境了！你们要变也只能变成我们这个样子！”“不！你们错了，”外星人不紧不慢地说，“你们早就不适应这里的环境了，看这河流、土地、天空哪一样没有受到严重污染？这一切都被你们的双手所毁灭。再过几万年，你们也会变成我现在这个模样，你知道吗？身上长出鳞片，鼻子下塌，是为了不受脏空气的毒害；皮肤变成青灰色，让血液分解人体的毒素刚刚还有人以为我们入侵地球呢，说句实在话，这样肮脏的星球，白送给我们，我们都不要！” 我听了这番话，只觉得眼前天旋地转，一头栽倒在枯黄荒芜的草地上。我望着灰色的天空和徐徐上升的.飞碟，缓缓地摇摇头。我相信，不久的将来，我能够重新看到那蔚蓝色的天空，清澈的河水，碧绿的草地，呼吸到那新鲜的空气。我可不想变成外星人的那副模样
有关聪明孩子的作文25
G20落下帷幕，我们又迎来了举国同庆的中秋。这是一个举世瞩目的中秋节，就在这晚，“天宫二号”于22时04分09秒在我国酒泉卫星发射中心发射成功。天宫二号是我国自主研发的第二个空间实验室，也是我国第一个真正意义上的空间实验室，主要开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验，包括释放伴飞小卫星，完成货运飞船与天宫二号的对接。这是继“神舟九号”之后的创举啊！发射成功的那一刻，我想肯定有很多人会像我一样，为自己的祖国感到骄傲和自豪，我们更要为那些为“天宫二号”成功发射付出辛勤汗水的科学家们点赞，他们这种专注用心的工匠精神，为实现伟大“*梦”锲而不舍的精神时时刻刻地激励着我们……
还 记得科学爸爸孙维新爷爷说，去太空旅游是一件可以实现的事情呢！或许，将来的某一天，我们的科技领域有更多的创造发明，而我坐上了飞船在太空遨游！
有关聪明孩子的作文26
我这个人嘛，在爸爸妈妈眼里，我就是个做事不动脑，简简单单的人。正因为这样，我经常被爸爸妈妈挨骂呢！可那一次，我做了一件聪明、让爸爸妈妈开心的事！
那是一个阳光明媚的上午，我和爸爸妈妈一起去奶奶家玩，刚到奶奶家，奶奶就热情的招呼我们进屋，让我们休息。我看到奶奶的一些脏衣服，心想：奶奶在家很辛苦，都没有时间洗衣服，那就让我来洗衣服吧！好！说干就干。
我对奶奶说：“你长大了，洗衣服时一定要小心！”我信心满满的说：“放心吧我一定会把衣服洗的又白又亮，让奶奶穿上我为你洗的衣服！”
于是我把衣服拿来，不料，家里没香皂了，只有一块一块的，拿也拿不起来。怎么办呢？我急的满头大汗，忽然我想到一个妙招：把那些小香皂放到易拉罐里，在放到炉子里烤一烤，变成水，在冷却一下，拿出来，就变成了一块大肥皂了！大功告成，不一会就把衣服洗好了！奶奶看到我洗好衣服嘴都笑得合不拢了！
我真高兴，你说，我这件事办的还漂亮吧！我是不是聪明了一回呢！
有关聪明孩子的作文27
星期天，看见爸爸那双满是灰尘的皮鞋忍不住叹气‘‘唉，看来又是我做‘苦力的时间了’我拿起爸爸那双满是灰尘的皮鞋涂上鞋油仔细的擦了一遍皮鞋又重现‘青春’这是为什么呢?我不经疑惑。
于是我找到另一双新鞋和旧鞋进行比对我先用手触摸两双皮鞋的鞋面发现新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。旧皮鞋涂上鞋油后，仔细观察，虽然亮了很多但仍无法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关?
我去取一双旧皮鞋，在放大镜下皮鞋显得凹凸不*。然后我再皮鞋都比较粗糙的1区和2区涂上鞋油仔细擦拭，2区不涂做空白对照。我发现1区擦拭后，表面明显光滑很多，放在用阳光下也比2区有光泽为什么两者有这样的差别呢?
于是我就去问爸爸得知：皮鞋表面原本就不是绝对光滑的，如果是旧皮鞋就更加不*了这样它就不能使光线在一定方向上产生反射，看上去没什么光泽。但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑中，如果用布擦一擦，让鞋油涂的更*均，就使皮鞋表面更光滑，*整光线反射更强。
通过实验，我终于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了
有关聪明孩子的作文28
科技创新这个名词，大家都很熟悉，电脑、电视都是科技创新的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机也是科技创新的结果；自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了；牛顿因为树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技创新向前迈进了一大步。
科技好玩，至少包含着这样几层意思，一是科技本身，支配宇宙的自然规律是充满魅力的；其二，探索科技的过程，揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三，科学一旦与人生碰撞，在科技与人类社会发sheng关系――无论是正面与反面，也是趣味横生的。
科技无处不在，科技让人类无比自豪!
科技对于我们是多么重要啊，假如有一天，没有了电，人们将继续生活在黑暗中；没有了煤气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继续用生畜拉车；没有了手机和电脑，人们是不是还用飞鸽传书……
由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自我的方式探索着，贡献着……我虽然顽皮，但也着实体验了一把科技的滋味：我把一些苏打粉放进被子里，然后加上白醋，这时“火山爆发”了!立刻，白醋冒起了洁白的泡泡。
新*成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸^v^和*、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。*曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国。
科技需要创新，如果没有创新精神，那么社会就无法进步。我们就应深刻认识到科技创新的重要性，肩负起科技创新的重担。
有关聪明孩子的作文29
在一个阳光明媚的上午，小白兔的爸爸妈妈都去上班了，只有小白兔一个人在家，它又蹦又跳，一会儿吃萝卜，一会儿吃菜叶，玩得很开心。
小白兔在家玩烦了，想到外面去玩，就跑到院子里，这时候，它看见清洁工羊大婶正弯着腰在扫地，远处的牛伯伯们也正在忙碌着盖房子，小猪小鸡们也都在翻土刨地，准备种庄稼。“它们都有活干，就我一个人在玩儿，真没意思！”小白兔自言自语地回到屋里，干脆，我也帮妈妈打扫卫生吧。
于是，小白兔先拿起拖把，把屋子里拖得干干净净，一尘不染。接下来它又拿出妈妈刚买的擦玻璃器，认认真真的擦起窗户来。一连干了两个多小时，累的小白兔额头都要冒出汗来了。这时候，兔爸爸和兔妈妈下班回来了，看到干净整洁的屋子，高兴极了！再看看累得气喘吁吁的小白兔，还在用力的擦着玻璃。爸爸妈妈连连夸小白兔勤劳、能干。可是小白兔不满意地说：“这扇窗户，我都擦无数遍了，可玻璃上的水痕老是擦不干净，越擦越花，白忙乎了，”小白兔急的眼泪都要流出来了。兔妈妈笑着说：“宝贝，你用报纸擦擦，就会洁净明亮了。”小白兔惊奇地说：“妈妈，你在开玩笑吧！报纸黑乎乎的，多脏呀，那不是越擦越脏吗？”可小白兔还是抱着试一试的心理，用报纸又重新擦了一遍，“哇塞，好干净呀！太神奇了，真的是洁净明亮啊！妈妈，这是为什么呢？”小白兔大叫。“因为报纸的吸水*特别好，它把玻璃上残留的水痕都吸干了，所以玻璃看起来就特别干净。”妈妈抚摸着小白兔的头说。
小白兔放下擦玻璃器，突然想起了前几天看的《生活中的科学》，自己照着书上做的一个实验，马上反驳妈妈说：“妈妈，你说报纸的吸水*最好，可是，我可以把报纸放进一大水桶里也不会湿。”“你在吹牛吧，哪有把报纸放进水桶里而不湿的道理，我却不信，”兔妈妈摇着头说，“不信、不信，我也不相信，”兔爸爸也很疑惑地说。那我就做给你们看，小白兔胸有成竹地说。
于是，小白兔提来了一大桶水，放在爸爸妈妈面前，然后又拿来一张报纸和一个空玻璃杯。只见它把报纸揉成一团，塞进玻璃杯里，把玻璃杯倒过来，垂直放进装满水的水桶里，几秒种后，小白兔从水里垂直取出杯子，拿出报纸，让爸爸妈妈看，报纸真的是干干的，一滴水珠也没有。兔爸爸和兔妈妈都看得惊呆了，使劲地问小白兔是怎么回事？小白兔很得意地说：“这是因为报纸只占据了杯子里一部分空间，杯子里还存在着空气，因为空气比水轻，当我把杯子倒过来后，报纸中间的空气无法逃到杯子外面，水也就无法进入杯子里面，所以报纸就不会被水浸湿。”兔爸爸自豪地说：“看我的儿子多聪明啊！将来一定有出息。”小白兔说：“这是我从书上学来的，不是我聪明。”兔妈妈高兴地说：“宝贝真乖，你是一个爱看书、爱动脑的孩子，所以你就会越来越聪明。”小白兔高兴地说：“妈妈，那你以后要给我买很多书，我要看更多的书，学更多的知识，变得更聪明！”
兔爸爸和兔妈妈搂着小白兔直点头，好——好——好，一定给你买好多好多的书。小白兔笑了，笑得很开心！
有关聪明孩子的作文30
从小到大，在我身上发生过许多聪明的事，但期中有一件事情让我记忆犹新。
那是去年暑假，我独自一个人在家里按照美术老师的要求用彩泥做一件艺术品。我想做一只粉红色的小章鱼戴着一个紫色的蝴蝶结。做完了章鱼的身体该做蝴蝶结的时候，我发现我的紫色的彩泥用光了，我心想：该怎么办呢?如果换个颜色我只用蓝色或红色的总觉得不好看。于是，我决定到隔壁邻居哥哥家去借。
来到邻居家门口，我敲了敲门，过了好一会就是没有人。我这才想起来，他们一家都去青岛避暑了。唉!这下该怎么办呢?明天就要交了。我又打算去买一盒新的彩泥，可是家里只有我一个人，我又不敢独自上街，于是我又回到家里，还是想想其他办法吧。
突然，我灵机一动，想起来我以前画的一幅水彩画是可以混色的嘛，我拿出了“变色表”一看，原来红色加蓝色可以变成紫色的。呀!真是太巧了，我正好也只有红色和蓝色的了。于是，我兴奋地拿出了红色和蓝色，混在一起，一直捏啊捏，好像外婆揉面团一样，不一会，我搓呀，捏呀，粘呀，做出了一直玲珑可爱的小章鱼。看着自己混色出来的紫色蝴蝶结，觉得好可爱啊!
晚上，我拿出了小章鱼，很自豪地说起了我的小聪明，爸爸妈妈都直夸我聪明呢!
有关聪明孩子的作文31
有一天，我和两个好朋友及他们的父母一起去梅陇镇广场吃冰淇淋。然后，我去了一趟卫生间，当我出来的时候，却找不到我的同伴，原来的座位上有了新的客人，这时，我才意识到自己走散了！
啊！怎么办呢？我心急地走来走去，还不断地四处张望，想要在人群中找到小伙伴的身影……面对商场中来来往往的陌生人群，我焦急万分。这是，我想到了妈妈平时告诉我：如果外出走散了，站在原地不要走动，尽可能找警察或穿制服的叔叔阿姨求助。可是，现在这也不是一个最好的办法？突然，我看见商店里的服务员阿姨正在帮客人接线，我灵机一动，想：是不是可以用店里的电话直接打给妈妈呢？可是，又想到店里的阿姨是陌生人，到底会不会帮我这个忙呢？我还是试一试吧！于是，我鼓足勇气去问阿姨，没想到，阿姨非常热情还帮我给妈妈打了电话。正当我和妈妈结束通话时，小伙伴回到了店门口，我激动地奔向他们
现在回想起来，我还真有点后怕。幸好，平时爸爸妈妈让我在这方面学的很多，关键的时候真能用上，自己又能机灵的解决问题。哈哈！我真聪明！
有关聪明孩子的作文32
牛顿被苹果砸到，发现了万有引力，阿基米德在浴缸里，发现了浮力……这些耳熟能详的故事引来的科学的大爆炸，是人类的一次次进化，是社会的一次次改变。就从最早地开天辟地说起吧，*的燧人氏从神树上拿到了火种，希腊的普罗米修斯从天上盗取光明照亮了人间……这都是人们的美好回想，而现在我们发现，在元谋人时期甚至更早，人们就已经可以利用火种烧烤食物，照亮方向，甚至是驱赶野兽了，这是祖先们的一次创新。
再说现在，古人们所梦想着“大鹏展翅，鹏程万里”，孙悟空一个筋斗云可以翻十万八千里呢。可你们往天上看看，一架架飞机呼啸而过，穿过云层，十万八千里真的不是梦。这时候请你们记住莱特兄弟，是他们完成了人们的飞天事业，当然现在人们还在不断改造飞机，但是，只有创新科技的先驱者会留名青史。以史为鉴，明清时期的闭关锁国在当时来看，政策虽然也有好的一面，但在科学发展的考虑上，这却是一个非常错误的政策。*的科技原本遥遥领先于其他国家，当欧洲的大小领主还在使用冷兵器战斗时，宋朝的士兵已经尝试用火药进行战斗了。
但就在短短的两百年间，欧洲完成了工业革命，开始了殖民的道路。而*却在同一时期“重农”，打压现代科技发展，造成在19世纪，*这个庞大的国家，被曾经自己发明并传播的'火药技术，占领，沦为半殖民，这是多大的耻辱啊！庆幸的是，东方雄狮已经苏醒，新一代*人又重新专注在新的科技发展中，这让曾经欺负我们的人刮目相看。科技创新影响着我们每一个人。
请你想象一下，如果没有手机，电脑，我们的生活会变得怎么样？没错，第三次的工业革命正是信息技术的革命，这是人类的又一次进化。它不但改善了人们的生活，甚至还改变了人类的思想。这就是创新真正的力量，做到内心真正的改变。科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。以后，我们还会有更多的创新：飞上天的汽车，每年有几十亿人进行星际旅行……人类的道路还很长，我们*要为我们自己，为全人类作出更大的贡献。
有关聪明孩子的作文33
项目(课题)合同书
项目名称：__________________________________
课题名称：__________________________________
承担单位：__________________________________
管部门：__________________________________
项目(课题)负责人：________________________
起止年限：________年____月至________年____月
##省科学技术厅制
合同说明
1、根据《##省重大科技攻关计划管理办法》和《##省科技计划项目实施过程管理办法》的有关规定，省重大科技项目计划任务下达后，必须签订《##省重大科技攻关计划项目(课题)合同书》。
2、“项目(课题)合同书”是项目(课题)经费拨付和检查、评估、总结、验收的依据。
3、“项目(课题)合同书”的内容必须与《##省重大科技攻关计划项目建议书》衔接一致。
4、“项目(课题)合同书”填写要求字迹清晰，内容简明扼要、主要技术经济指标应量化。
攻关目标和主要内容(要解决的主要技术难点和问题)：
预期主要
成果形式
论文论著研究(咨询)报告新产品(或农业新品种)新装置
新材料新工艺(或新方法、新模式)计算机软件其它
试验基地(个)
中试线(条)
生产线(种)
示范点(个)
主要技术经济指标(包括经济、社会、环境的预期效益)：
项目实施的分阶段目标和年度进展计划：
项目经费预算表
经费投入
经费支出
计划申报数
(万元)
(万元)
其中：
省拨款
国家拨款
基建费(含维修改造)
省拨款
仪器设备购置费
部门匹配
材料、燃动费
地方匹配
加工费
银行贷款
试验费
单位自筹
管理费
社会资助
劳务费
引进软、硬件费
调研费
省批准经费数(万元)：
项目(课题)主要完*员名单
出生年月
工作单位
职务(职称)
从事专业
主要分工
合同条款
签约各方均应按照《##省重大科技攻关计划管理办法》和《##省科技计划项目实施过程管理办法》的有关规定执行，并均负有相应的法律责任。
1、乙方必须按计划任务的各项目标执行，并分年度提交上年年度计划执行情况及经费决算的正式报告，提出当年年度计划。
2、合同执行过程中，乙方如需修改合同某项条款，应根据《
##省重大科技攻关计划管理办法》的有关规定，向甲方提出变更内容及理由的申请报告，经甲方审定后实施。未经批准前双方须按原合同条款履行，否则后果由自行修改条款的一方负责。
3、乙方因主观原因(如：与可行性研究内容有出入、挪用经费、技术措施或某些条件不落实)致使计划无法执行而要求解除合同，应视不同情况，部分、全部或加倍退还所拨经费;如乙方没有提出解除合同的要求，甲方可根据调查情况有权提出合同中止。
4、乙方的合同经费按省科技三项费用管理办法执行。
5、丙方负责协助甲方进行项目的组织实施工作，并负责检查项目进展，监督经费的使用情况，保证匹配资金的落实等。凡不符合规定的开支，丙方负责提出调整意见并报甲方审批后执行。同时根据项目进展情况，丙方可向甲方提出项目延续或中止建议。
6、甲方负责按年度拨款，及项目的组织、协调、检查、总结、评价等。
7、本合同正式文本一式五份，甲方三份、乙方一份、丙方一份。
8、科技成果及其知识产权的归属和管理按照科技部《关于加强与科技有关的知识产权保护和管理工作的若干意见》规定执行。
9、对于涉密项目的科技保密，鉴约各方均应按照《科学技术保密规定》执行。
10、本合同其它协议条款如下：
签约各方
乙方：(项目承担单位)
单位负责人：_______________乙方签章
项目负责人：________年____月____日
丙方：(行业主管部门或市科技管理部门)
丙方签章
单位负责人：________年____月____日
甲方：##省科学技术厅
归口管理专业处发展计划处
负责人：_________负责人：________
________年____月____日________年____月____日
有关创新科技作文（扩展6）
——最新科技小论文书写 (菁选2篇)
有关聪明孩子的作文34
原来我认为我很笨，每次爸爸辅导作业时，都说很笨，这么简单还不会做。奶奶总会说，人家每次考的都是100、99怎么我家就考不到！但是这件事却改变了我的看法。
上周五，最后一节课是数学课。毛老师抱着一堆试卷上讲台，依次发下去，圈出几道题目，老师这是要干什么？毛老师说让我们做题，我听了，心里未免有些紧张，毕竟一道应用题十分，还是近期学的，可能有些还没消化掉的题目，有些紧张，开始做题时，心不得一颤。
拿到题目，我大致浏览了一下，难度不大，但越往后，就有点难了。前几题比较容易，分分钟的事，做到后面时，我看到了老师上次讲得那种类型。我仔细想了一一下，当做到最后一步时，我意识到这些题不难，是有方法的，在后面题中，我不感到困难……
时间到了，老师让同桌交换，老师报每题答案时，我都觉得这些数字写过，交换来时，我竟破天荒的考了80分，连我自己都不相信，我的眼睛张得很大，死死得盯着80分。哦，是真的，我没做梦！
一到家，我把这事告诉了妈妈，妈妈也难以置信，我睡觉时一直在想，原来我也很聪明！
有关聪明孩子的作文35
大家好，我叫冯心源，今年八岁了，在金陵小学二(一)班上学，我可聪明了，是班里的英语课代表。
我身高一米三六，我喜欢穿着一身米色的衣服，既漂亮又大方，脸上贴着一双炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子下有一个能说会道的嘴。
我很开朗，还是一个活泼的女孩，我既是妈妈和爸爸的开心果，也是哥哥的小帮手:当爸爸妈妈工作失落时，就对他们说:“一切都有个开始，我给你们讲一个笑话吧!”有时，我哥哥写作业困乏无力时，我就给哥哥端一杯水温柔的说:“哥哥，休息一会吧!”可他每次回答都是:“不用谢谢。”
我喜欢跳舞，学习，每年考试都不下96分。可老是不爱看书。
长大我要当一名教师，教会全天下的人，让他们掌握到更多的知识。
瞧，这就是聪明的我。
有关聪明孩子的作文36
当今世界的科技创新，纷纭重生，但是，说到创新别是一番风味。当今世界的创新，在于更替的速度和质量。要想在质量上得以变化，就必须学会“取精”。取其精华，在以前人们的基础上加以改革，出新。先还原其基础与核心，加之以现代的实际情况，使之新颖，新奇。
首先，创新在科技领域必须存在真实性。保持原有性质，加强运用的价值，灵活运用。比如，实用价值，在生活中能有多少人用到，在生活中又有多少人真正用到，用好它。价钱是多少，价值是多少，划算不划算。实际生活中，帮助了多少人，如何划分有用。创作多少利润，科学进步的空间是多少，科技含量的本质是多少。科技元素在生活中体现了多少实用性，真实性，科技的流利率是多少。
其次，创新在速度问题，速率让时代超前，速度让科技延绵不断，度量让人寸步行还是飞越美国，日本等国家。这是速度的时代，要提及速度，就要从原有的，或者说前辈的基础上做出大胆地，新的实践。像歼-22之类，就是在美国，俄罗斯的其他歼-20，隐形机等等之下，加之以创造性思维，大胆地运用其创造核心，变弊为利，变害为利。改变前者的不足，
让后者更加实际，更加有用，在质变的基础上，飞跃质变。标准之标准，甚至飞跃别人几十年，再者标准加之优秀甚至世界科技前沿。创造的速度更是不可厚非，速度也让时代有飘逸之感。
还有，创新本质是什么。核心是什么。是知识的输出，是知识的发现。从知识点入手，即就是立足于知识，进行重新组合，像基因重组那样。知识的重组合，知识的二次利用。知识也新立足与实际生活，来自于实际生活，走向实际生活，还有文化的碰撞，刺激出新文化。创造也是与时代相融，或者说，有矛盾的问题。也许是新矛盾，有矛盾才会有新的创造空间，创新进步的潜力。“新”，创新的相融合，充实新知识，新科技得以更新的创新。知识的核心加以现实的运用，加之新的元素。如时代的元素，青春的元素，活力的元素，韵味的元素，时尚的元素，潮流的元素，等等。或者，科技在多种核心技术的杂合，杂核，新问题新看法，新问题新见解。创意思想，创造与众不同，令人欣喜之处。也就是个性化的运用，科技上的个性化，求异思想，科技上的大胆创造，想象的翅膀，加之知识的飞扬。追溯科技顶级前沿，但不应存在假，大，空，用好科技这把双刃剑，变知识为创新，力量的源泉，变知识与现实结合 ，融化之为创新。
科技创新的成本可能很大，但是要敢于投资，敢于不同与人。科技创新不是一朝一夕的事情，而是渊远流传加之以推陈出新。大力鼓励科技创新，增强科技创新，研发力度，更新次数，更替程度。致力于核心创新与局部创新，即小变与大变。“变”，时代的变化，科技的变化。科技创新，要站在屹立在科学巨人的肩膀上攀登科学的巅峰，创新的巨峰。
科技创新，是人类的灵魂和唯美光环的修辞与创造力。
有关聪明孩子的作文37
我叫宋文豪，是一个聪明的孩子。
星期天的时候，我和几个朋友一起捉迷藏。地点是在我家里，游戏规则是一个人去找藏的人，如果没找到，反而让别人拿到铃，就算输。我反复地把游戏规则告诉了他们。游戏开始了，伙伴们东躲西藏，我找了很久，还是没有找到伙伴藏的地方，我心生一计，就假装睡觉，小伙伴发现我睡着了就赶忙去的拿铃，我紧紧地抓住这个机会，把小伙伴们抓住，伙伴看着我才知道被骗了。我看他那满不服气的样子，我心里美滋滋的。
第二周星期六的时候，我们勇猛队和欢迎队拔河，因为欢乐队有几个胖子和明显的优势，所以我们队有几个人因为害怕自动退出了。最后只有我和队长还有组长留了下来。大胖子说：“哼！小毛孩，我看你还是退出吧！”我火冒三丈地说：“大圆球，你别太高兴了，还是看看结果吧！”。比赛开始了，我和队长还有组长喊：“一二三！”大家齐心协力使出全身力气一拉，结果一鼓作气地把欢乐队的全部成员摔在地上，大胖子说：“这馊主意是谁出的？”我大声地说：“是我出的，怎么样？”大胖子说：“算你狠，以后再找你算账，我们走！”欢乐渐渐地散了，队长说：“你真我能干！”，我兴奋地说：“小意思了！”。
暑假的时候，我还做了许许多多有趣的游戏，比如说有画鼻子，打篮球，比赛跑，每次都胜利！
我就是这么一个聪明的孩子。
有关聪明孩子的作文38
大家好，我是三一班的闫毓龙，我是一个帅小伙，我长着乌黑的头发，大大的眼睛，小小的鼻子，宽宽的嘴巴，长长的脖子，胖胖的身体，结实的胳膊，粗壮的腿，大大的脚。
我是一个聪明的孩子，不管是什么课，只要教师一提问题，我就高高的举起手，踊跃回答问题。有一次教师发作业，叫到我的时候，我好像什么也没听见，还是在看书。同桌拍拍我，我才知道教师叫到我了。
我的爱好是打羽毛球。有一次下课了，我叫上我的朋友去打羽毛球。正打着，有个小朋友叫我回班订错题，我好像什么也没听见，还再打。那个小朋友过来拍拍我，我转过头，那个小朋友对我说：“回班订作业。”我才晃过神了。
这就是我，一个聪明的孩子。
有关聪明孩子的作文39
别看我成绩不怎么样，一做事就变成聪明的我。
一个阴雨天，我们约了同学到家里玩，玩“找宝“游戏。我先把一个书签拿了出来给大家看了看，然后就把书签藏了起来。同学们找了起来，不是那里没有，就是这里没有。同学们东找找，西找找，就是找不到我藏的书签。最后，我公布了答案——书签就在一个同学的口袋里！事后，同学都说我真聪明。
第二轮游戏开始了！这回是小贝来藏，她可是个藏宝王，没人能找到她藏的东西。小贝藏好了，我们开始找。找啊找，找啊找。哈，书签被小王找到了！她试图拿起书签，可是，它被卡住了，拿不出来！同学急得团团转，谁都想把它拿出来，成为冠军！我急中生智：不能用蛮力，否则会把它损坏……“有办法了！“我大叫一声，拿来一把尺子，一下一下的把它撩出来。“拿出来了！”同学们欢呼起来，都抱着我，夸我是“聪明鬼”。
怎么样？聪明的我很聪明吧！
有关聪明孩子的作文40
科学与人文情怀，总是被人看做是矛盾的一对事物。科学，在我们的眼中总是显得冷冰冰的，不近人情，科学家也总是被我们塑造成不关心他人的书呆子的形象。人文情怀在我们的眼中则是温暖、热心的代名词。可以说它们两个甚至是有一点水火不容的意思。但实际上，并不是这样。这两种事物不仅不矛盾，而且是互相依存的，它们共同促进着人类社会的发展与生活的进步。
人文情怀对生活的作用是立竿见影的，举个例子，你在街上看到了流浪汉，给了他一百块钱，他的生活立刻就会变得好一些。而人文情怀确实也在我们的生活中起着重要的作用。郭明义的人文情怀帮助了千千万万个困难家庭，特蕾莎修女的人文情怀则帮助了印度的许多穷人，姚晨的人文情怀帮助了非洲的许多孩子们，比尔盖茨的人文情怀则帮助全球人民变得更加健康。日常生活中也并不缺乏人文情怀，给流浪汉一块钱、向环卫工人微笑都是人文情怀的体现。可以说，正是因为有了人文情怀，有了爱，人类社会才能维系下去，才能够继续发展下去，并变得更加美好。
但人文情怀有的时候也不能完全彻底改变我们的生活，或者说只能够改变一小部分人的生活，成效并不是太大。还是拿流浪汉作比。给了流浪汉一百块钱，能够真正从实质上改变他的生活吗?能够让他之后成为一个衣食不愁的人吗?不能。同样的，郭明义等的行为也只是暂时地改变了受助者的生活，对于整个社会的现状没有从根本上改变。彻底改变人类的生活，是人文情怀做不到的。
而如果科技创新要对生活产生有利的影响，那么这种创新就必须建立在人文情怀的基础之上。估计大家已经在电影里无数次地看过这样的情节：反派下属的科学家研制出一种新的杀伤性武器或者病毒，会对人类造成巨大危害，然后主角出现拯救人类。虽然最后主角总是能够化险为夷，帮助人类脱困，但是不免还是让我产生了一丝丝的担心：科技的发展和创新真的一定都是好事吗?如果科技创新放在有邪恶心思的人的手上，世界就不会安全。所以，如果科技创新真的要对世界产生有利的巨大影响，那么就要求研发者一定要在人文情怀的基础上进行创新，一定要抱着让世界更加美好的想法，一定要有解决世界上某一有害问题的信心，而不能想着为自己谋私利，或者有谋害社会的意图，这样科技创新才能够真正推动社会发展，进而改变世界。
科技创新、人文情怀都是我们生活中必不可少的东西，它们都能够改变我们的生活，将这两样事物有机结合，一定会给我们的生活带来不一样的变化和不一样的精彩。
有关创新科技作文（扩展3）
——创新科技作文12篇
有关聪明孩子的作文41
古时侯有一个很聪明的孩子叫甘罗甘罗的爷爷是秦国的大臣。
一天上朝时，秦王对甘罗的爷爷说：“明天把公鸡下的蛋拿来，如果不拿来的话，就杀了你。”甘罗的爷爷听了唉声叹气的回到家里，奶奶问爷爷为什么唉声叹气的呀！爷爷把秦王对他说的话告诉了奶奶，奶奶说：“这不是为难咱们吗？”爸爸妈妈问奶奶为什么爷爷刚回来就在那坐着发愁呀！奶奶把这事儿告诉了他们。爸爸说：“这秦王是不是一定要跟我们过不去呀！”正在一家人烦恼的时候，7岁的甘罗跑了进来，当甘罗看见一见人正在发着愁就问爸爸你们为什么发愁呀！爸爸说：“去去去，外面玩去，我们烦着呢。”甘罗听了说：“哎呀！说给我听听吗！可能我也可以帮你们想出办法来呀！”奶奶把事情告诉了甘罗，甘罗听了哈哈大笑。说：“我有办法了！”妈妈说：“你一个小孩子家的，连我们大人都想不出，你怎么会想的出呢？”甘罗神气的说出了自己的办法，爷爷听了说：“哎！也只好这样了！”
第二天上朝时，所有的大臣都来了，秦王探出头来看了看说：“甘老头去哪了？”大臣们都说不知道，突然从门外传来一个小孩子的声音，秦王问：“你是谁家的孩子呀？怎么跑到这里来了？”甘罗说：“我叫甘罗，是甘大人的孙子呀！”秦王问：“甘罗你爷爷怎么没来呀？“我爷爷肚子痛，要生小宝宝了！”甘罗说。秦王说：“胡说，男人怎么会生小宝宝呀！”甘罗说：“那公鸡怎么下蛋呢？”大臣们都说这孩子聪明。
就这样7岁的甘罗救了他的爷爷。
有关聪明孩子的作文42
每个人都有自己的性格特点，我也一样，我是一个聪明又调皮的人，调皮的时候我都可以把房子点着。
我是一个聪明的孩子，老师讲完课许多人都弄不明白，而我早就做完题了，老师说写完题可以出去玩，我的大脑飞快的运转，那速度非常快。英语这门学科我也很有天赋，我的拼读很厉害，一看到词我就会读，所有语法我都能记住，考试考满分根本不是问题。
我还是个调皮的孩子，回家过年时我和小伙伴们跑到山上放了一个二踢脚，“啪〞的一声，一棵小树被我们毁灭了，我们拿着火药往树上一撒，打火机一点，一团火花窜起。那场面，如果有人跳舞就是篝火大会了，还有一次我在家里放炮，没想到柴堆旁一部分被点着了，幸好下雪被大雪给扑灭了，不然一定会挨揍的。还有一次一只老鼠突然跑到我面前，吓我一跳，我还没有反应过来，他一溜烟又钻进了洞里，我马上就拿出炮往洞里扔——让你吓我。
我的性格是不是很有趣？
