有关人物的作文初二600字(必备23篇)

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更新时间:2023-11-26 14:10:46 发布时间:24小时内

有关人物的作文初二600字1

记忆如同漫天繁星,零零碎碎却又无与伦比的美丽。要说最耀眼、最闪亮的,应该是挂在我十一岁那年的那颗星吧……

十一岁,我六年级,班上一位平凡学生,默默学习、默默进步。但我却有一位不平凡的朋友——班长。

班长有一头清秀的长发,跑起来时一缕缕发丝如同群魔乱舞;整齐的刘海下藏匿着一双浓眉大眼,但瞪人的时候定会让你心惊胆颤。她的鼻子没有什么特点,普通人啥样她就啥样;但白皙皮肤上镶嵌的那张樱桃嘴啊,看是让人十分喜爱,线条标致,红红润润;有人曾经说她富态,的确,她的身材是有点微胖,但整体看起来一点也不臃肿。至于为什么说她不平凡呢?女班长和别的班长就是不一样。每次下课、放学教室里都能看到她的身影,那个身影不是忙碌就是安静的。

很平常的一个下午,风和日丽,学生照常放了学。我走在路上发现作业本落在了课桌上,急急忙忙转过身冲向教室,气喘吁吁来到教室门口发现门并没有上锁,依稀听到卫生角有动静,当时全校的学生几乎走光了,我脑子里猜想不到会有谁会在教室里干什么,于是我大胆走向教室,环视了一周,卫生角有一个背影起起落落,课桌摆放得很整齐,讲桌上的短节粉笔也都装回了粉笔盒,地砖上没有显眼的纸屑,“不会是班长吧。”心想,我朝卫生角走去,看到了正在打扫卫生角的背影,富态但不臃肿,真的是班长!我叫住了她:“班长”。班长很快转过身来,手里还拿着小扫把,脸上露出愕然的神情,显然她被我吓到了。“咦,你怎么还在教室,是不是忘拿东西了?”班长缓过神后问我。我回答说:“我来拿作业本,看见你还在教室。”“哦,那你快点回家吧,”班长说。“嗯,我走了,你也该回家!再见。”我边去拿作业本边说。我走出了教室,又反身再望了一眼教室卫生角,看到的还是那个富态但不臃肿的背影,看到班长为班级这么负责,真为她感到骄傲!

人生很长,经历的人也多,但班长会永远是我记忆中最闪最亮的那颗星;岁月很短,但我想班长是我十一岁最美的回忆!

有关人物的作文初二600字2

本学期第一节政治课,铃声已经敲响了。说是政治,其实就是思想品德,我正浏览课本,一位男老师大步流星地走进了教室,同学们的一双双好奇的眼睛不停地从上到下打量着他。面无表情,看上去好像还真有点“怒发冲冠就会掀起房顶”的气势,其实不然。

总算是见识到了老师的“庐山真面目”。他幽默、风趣,为了让我们能好好对待学习,他用一个作文素材讲述了四篇不同名字的作文;他的看法很犀利,对于同学制作的新闻播报总是能提出十分独到的修改意见;可他又是严厉的,对待犯错误的学生绝不心慈手软。

班里一个最调皮的男生,看着慈眉善目的老师,便想引起老师的注意。一节课上,他的同桌正在做新闻播报,正巧说错了一个字,__便大声说道:“怎么那么‘二’啊?”霎时间,全班爆笑,老师却是“鹤立鸡群”。只见他面露微笑,十分淡定地走到他面前,“你说别人‘二’是吧!小心我三(扇)你哦!”老师顿了顿,面带微笑地把两只手轻轻地放在了__同学的肩上——颇有点“笑里藏刀”的味道。

“啊!”只听一声惨叫,__在老师的按摩下左摇右晃起来,一张脸变得通红,全身还在轻轻地微颤着,就好像一个音乐家正陶醉在美妙的音乐中,不能自拔,全班的同学都乐得捧腹大笑起来。而自从那次以后,班上调皮的同学也再不敢“犯上作乱”了。

我感到很幸运,能碰到这样一位“严中有乐,乐中有严”的好老师,我也发现自己变得越来越喜欢上政治课,因为老师让我们的政治课堂永远弥漫着笑语欢歌。

有关人物的作文初二600字3

我的爷爷今年已八十六岁,头发也脱的稀少了,他每天戴着一顶蓝色帽子,而且帽子里面总是藏着一些卫生纸,可能是戴着舒服吧,又穿着一黑衣服,显的更加苍老。

爷爷特别喜欢工作,现在还在三叔的醋厂里干活。每次到三叔醋厂去,总能看见爷爷的背影。

在我的心目中,爷爷是一位英雄。在老家的侧面墙上,挂着一幅年轻军人的照片,听爸爸说,爷爷曾经是一位军人,他参加过战争,这张照片正是战场上照的。

爷爷特别不喜欢别人自己年龄大。记的有一次,有位叔叔去三叔那里倒醋,看到爷爷年龄那么大,就对三叔说:“老人家那么年龄大,你就不害怕给你收错钱。”正在说话时被爷爷听到,爷爷因此特别的生气便骂那位叔叔说:“你才老呢,我有那么糊涂吗……”爷爷说了一连串的气话,那位叔叔感觉不妙拿上醋匆匆走了,再也不敢说爷爷老了,我看完这段情景后,感到爷爷可真天真。

爷爷年龄已大,回味自己的一生,他要写一本自传,他每天都坚持写,从他小时候写起,写完之后便让堂姐帮他修改,再让爸爸打印出来,结果是厚厚的一本。爷爷的文学写作能力好,他把自己一生的酸甜苦辣写的淋漓尽致,我看后非常受启发,了解了那时的艰苦生活。

每逢回老家过年,他特别关心堂哥,给堂哥的压岁钱也多,但堂哥却学习不上进,辜负了爷爷的希望,没有考上大学,只有自费上大学。现在老家的经济很紧张,爷爷时常向爸爸打电话说这事,让我也学习上有了压力。不过爷爷现在思想也开始转变了,常会讲一些故事,用故事教育我:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

随着我一天天的长大我感到爷爷是一个饱经风霜,经历过各种风雨,又勤劳,还有点倔强的人,也是我最敬佩的人!我爱我的爷爷。

有关人物的作文初二600字4

逛到累了就做在草坪上吃着冰激凌看着天上的云,记得那时的天很蓝很蓝。好吧仅仅是过了两年我就用了“那时”是非常不规范的用词,但是现在的夜晚亮的像白天,总是找不到眨眼的星星,而白天却总是板着脸,给我们灰蒙蒙硬硬的背影。

我说天上的那朵云好像我打游戏的时候最后出来的BOSS,你说它旁边的那一朵云简直就是肯德基出品的薯条汉堡。然后我就踹你问你为什么总是想到这些东西,你就一脸无奈的说是天

生的。那时候还不知道冷笑话是什么,只是你说出那句经常挂在嘴边的名言之后通常都会冷场半分钟。

记得那时候经常有一只狗蹲在街道口“审视”着来往的行人,只是我总觉得它很不喜欢我,总是跟着对我呲牙咧嘴,我都不敢过去。可是那条狗似乎跟你很亲近,于是每天都拖着你一块过去,不然就觉得很危险很害怕。每当这时侯你就扶额一脸苦相的说大小姐我这保镖不是白做的云云,趁机咬我几口冰激凌。

记得那时候我们几乎是天天吵架,起因总是因为要去哪里玩要做什么东西怎么分配然后电视要看哪个台。好吧似乎我总是幼稚的那个,要玩游戏要看动画片

要喜欢的那些一不如意就撅起嘴不理你,最后总是以你迁就我为结尾,也许是因为你大我两岁的缘故。

有关人物的作文初二600字5

他就是我们班的卫生委员,一个男生,理论说男生都是大大咧咧的,但是他却很细心,作为我们班的卫生委员,他真的是很负责任。

每天早上他都早早的进班,等待扫地的那组来齐后,和他们一起打扫,班主任和他说过其实完全没必要每天和大家一起值日,只用负责监督就可以了,但他还是照旧这样做,并且从不抱怨。

有时到了扫地的时间有些值日生还没有吃完饭,他就很贴心的让别人先吃完再去值日。每当别人来检查卫生扣分的时候,他都会难过起来并且感觉十分的自责,觉得是自己没做好。学校的板报上会有每个班每天的分数,他总会时不时地跑去看看,并且记录下班里每天的得分情况,从这些事件,我感觉他完全超出了我认识的男生,在我眼里他是那种贴心,细心,友善的男生。

可能是因为他的好脾气和善解人意,有很多人都不听他的指挥。有人问过他“明明有这么多不听你指挥的为什么还要继续当呢?”他却微微一笑说到“有人支持我就可以,我就有了动力,没什么大不了的”但是在第二次竞选班委的时候,他犹豫了。他应该是想放弃竞选班委了,但是在同学的呼喊声中,他还是选择了上台竞选。他没有因为组员的不听话什么的而松懈,还是一如既往的负责任,贴心。他对班里的卫生付出了很大的心血,这我们都能看到。

在他的带领下,我们班的卫生每次都保持的很好,卫生这一方面也是我们的骄傲,他也是我们班级里的骄傲。

这就是我们的卫生委员一个尽职尽责的一个男生对待每一个同学都很贴心。一个我认为值得我写在我的作文里面的人,他就是我们班的赵微同学。

有关人物的作文初二600字6

一天中午放学的时候,还没走出教学楼便听见妈妈在呼唤着我的名字。原来外面下雨,妈妈给我送伞来了。

我正要责怪妈妈为啥只带了一把伞时,就听妈妈解释说:“这把雨伞,还是我借单位同事的呢。”回家的路上,妈妈一直给我打着伞,我便对妈妈说:“妈妈,我自己拿着吧?”妈妈说:“行。”我接过伞偷偷地打在了妈妈的头上,快到家的时候,妈妈看我的衣服已湿了一部分,便又把伞要过去打在了我的头上……

到家了,妈妈不停地打着喷嚏,我把妈妈扶上了床,拿了一床棉被给妈妈盖上,又给妈妈煮了一碗红糖姜水,让妈妈喝了下去……量了一下妈妈的体温———39度!让我大吃一惊。妈妈发高烧了!我连忙给爸爸打了一个电话……

为了照顾妈妈,下午我向老师请了假。

我不停地将湿毛巾放在妈妈的额头上,给妈妈降温……两个小时后,用体温计再给妈妈一量,38 度了。我关心地问:“妈妈,您感觉好点了吗?”“舒服多了。”接着,我又给妈妈煮了一碗红糖姜水,让妈妈趁热喝了下去,妈妈就慢慢地睡着了,为了防止妈妈蹬被,我一直守候在妈妈的床边。

天快黑了,爸爸也回来了,爸爸正想送妈妈去医院时,又给妈妈量了体温, 度。“妈妈体温正常了!”我惊叫起来。爸爸连忙把我抱起来亲了又亲,连连夸赞我是个值得骄傲的,既聪明,又有爱心、有孝心的好孩子。

看到妈妈的高烧退了,我终于把心放了下来。

有关人物的作文初二600字7

“来,孩子……慢点……小心地滑……注意前面……慢点走,别急……”

每当我梦到这里的时候,眼前总出现一张慈祥,善良的面孔,用她那只纤细的手,拉着一只小手。眼中充满了爱意。

每当想到这里,泪水便湿润了我的双眼,口中不禁的喊出“妈妈”字眼。的确,梦境中的善良的面孔,就是我的妈妈,让我充满一身爱意的母亲。而那个小孩,正是幼年的我,傻呼呼的拉着妈妈的手,一直走到现在。从小不点长成大姑娘的我,从2岁长到12岁的我,从什么也不懂长成初三的我。这么长时间,我无时不在拉着妈妈的手,不,应该是这么多年妈妈无时不在牵着我的手,走在长大的路上,无时不在身边伴随着我。妈妈就用那只纤细的手,一直牵着我,直到长大。而她,走在最前面,为我指引前进的方向,为我消除心中的恐慌;用她那并不高大的身躯,为我挡住不断袭来的严寒;用她不多却温柔的话语,不断鼓励着我,温暖我幼小的心灵。

就是她,我的妈妈,我亲爱的妈妈。在我因挫折而摔倒时,她轻轻地牵着我的手,鼓励我重新站起来。这时,她告诉我:“孩子,别怕,站起来,你不能轻言放弃。”于是,一股暖流流向我的全身,同时点燃了我战胜挫折的勇气和信心。于是,她又牵着我继续向前方走去……就是她,我的妈妈,我亲爱的妈妈。在我因自满而停滞不前时,她轻轻地牵着我的手,语重心长的说:“孩子,你不能这样,不呢能因一时的骄傲而忘记了你前进的方向,一时的成功并不代表永远,只有为自己的目标不懈前进,才能找到你最大的成功。”这是,我会意的点点头,羞愧的拉起妈妈的手,开始恶劣为理想不懈奋斗的旅程……在长大的路上,大脚印,小脚印,一只大手牵着一只小手,这就是妈妈和我。脚塌实的一步一个脚印的向前走,自信的,勇敢的向前走。

在长大的路上,她牵着我的手,为我指明方向,为我消除恐慌,她,用她不多的话语,鼓励我前进的方向。

有关人物的作文初二600字8

我的妈妈是一位人民教师,她今年36岁,中等身材,不胖不瘦,经常披着长发,脸上看起来有些皱纹,样子也很严肃,让人感觉很凶。但是,她对我的学习非常的关心。

记得,我们的数学老师有一天布置了10道认识钟表的题目,我只做对了5道,有5道是错的,妈妈看见了,不但没有骂我,反而找来钟,耐心的把我做错的题目用钟一次又一次地演示给我看,帮助我弄懂后。妈妈又重新出了几道类似的习题让我自己用钟来演示,直到我完全懂了为止。

还有一次,那是二年级的第一学期,我们整个级进行了一次数学思维训练考试,我才得了10分。回到家,我害怕地对妈妈说:“妈妈,我这次考试考得很差”,原以为要被揍,心里担心极了。可是妈妈却微笑着说:“我不打你,知道自己考不好,下次努力就行了。拿卷子我看看,是你真不会呢?还是不认真?”我害怕的把卷子递给了妈妈。妈妈看了看说:“我在电脑上重新打印一份,你再试做。”我把老师布置的作业完成后,就认真地做起卷子来。一个小时就做完了,妈妈给我批改,得了83分。这时妈妈严肃地说:“你大部分的题会做的,为什么才考10分呢?是不细心吧,下次可不能再马虎了。”然后,妈妈细心地给我讲解做错的题。心想:妈妈的话很在道理,今后不管做什么事都应该细心,这样才能把事情做好。

妈妈,我的好妈妈,我从心里深深地爱您,尊敬您…

有关人物的作文初二600字9

我是个极为平凡普通的女孩,相貌普通,生活在一个普通的城市过着简单普通的生活,像这座城市里大部分的普通女孩一样,文静爱笑,享受着简单平凡生活里那些幸福的点滴瞬间。

我没有令人过目不忘的娇好面容,所以努力让自己显得不那么不起眼,因而我更努力地学习。我那光洁的额头上挂着不浓不淡的一对弯月眉。眉毛的下面自然是一双不大但带着无尽神色的有神双眼。第一次见我你可能会觉得我的眼睛较小,但当你认识我后便能够发现我眼睛里闪烁着的睿智与成熟。

接下来要说的是扁扁的鼻子,但一点也不妨碍它挺立在我脸庞中央,那一定是拔地而起的珠穆朗玛了吧?笑的时候,我的嘴角微微的向上挑起,笑容总是先在唇边绽放然后慢慢地在脸上荡漾开来。所以这张脸虽不十分漂亮但也是生动有趣的。

父母给我起了一个不太常见的名字DD唐小胖(化名)。英是花的意思,銮是铃铛,把花和铃铛这两个风马牛不相及的事情提到一起,父母真可谓用心良苦。我想在他们的潜意识里,一定是希望我既像鲜花一样妩媚多姿,又像银铃一般的激扬清越吧。

虽然长得不美,但一点也不影响我对美的追求和向往。

有关人物的作文初二600字10

步入初中这么久了,对班里的人也熟悉得差不多了,说起我们班的“牛人”,那可谓是无人不知无人不晓啊!现在就让我来给你介绍介绍吧。

“奥特曼”——一个大家都熟悉的词,一个说出来就会被人说笑的字眼,可这却在我们班掀起不小的风波。这全都是由于他——小麻!

他一下课就与同学聚在教室后面谈论着奥特曼,模仿着奥特曼的专有动作,在玩着奥特曼的游戏。只要一有人谈论起奥特曼,他的话匣子就打开了,滔滔不绝的讲个不停,只要是关于奥特曼的知识,就没有他不知道的,之后还有人说,要是有关于奥特曼的知识竞赛,他一定是第一名。

他还是班里的小摊老板,“兰州拉面”,“手抓饼”,其实只不过是一块破抹布而已,每当吃完饭回到教室,都会听见他的叫卖声。看着那抹布在他手里翻转,还真是有模有样。

他还有一些特殊的癖好,比如上课时他会对着铅笔盒说话。就像有一次他的铅笔盒被别人拿走了,他就在那里大声地嚷嚷着:“你们轻一点,它会痛的!你们轻一点啊,它在那里喊着疼呢!”惹得大家都哈哈大笑。

可就这样一个看起来傻乎乎的人,却是一个名副其实的数学学霸,有时候真的很好奇,他那又大又圆的脑子里,除了装着奥特曼的同时,究竟还藏着多少数不清的智慧。有一次,全校举行了一次数学竞赛,他以106的高分成功夺得了全校第一名。数学老师得知了也非常开心,不停地叫他“小麻同志”。我敢肯定,在他成功的背后也一定有着常人看不见的努力,有着异于常人的思维。

这就是我所说的牛人,你们觉得他牛不?

有关人物的作文初二600字11

每个人的心目中都有自己敬佩的对象,我也不例外,我最敬佩的人是我的妈妈。

妈妈中等身材,不胖也不瘦。圆圆的脸,大大的眼睛,脑袋后面总是梳着一条长长的马尾辫,显得十分年轻。

妈妈是个爱学习的人,她的学习精神令我非常敬佩。妈妈今年已经37岁了,可从我懂事时起,就知道妈妈经常在外面参加学习和考试,虽然那时候不知道妈妈学的是什么,但看到她看书时那副认真的样子,我也就不再打扰她,自己也拿起故事书坐在小椅子上,有模有样地看了起来。上学后,妈妈经常嘱咐我要珍惜现在的大好时光,努力学习

这时我才知道,妈妈原来是中专毕业,工作后才知道自己的`知识水平远远不够,于是自己又进修了大专,现在正在自学大学本科的全部课程,难怪妈妈总是抱着厚厚的课本边看边画,有时还在电脑上听课,尤其是考试前妈妈更是没日没夜地在复习功课,经过妈妈的努力,她每次考试的成绩都是优秀,尤其是妈妈的英语统考,更是一次通过,这是非常值得骄傲的,要知道很多考生都是要经过两三次的考试才可能通过,而我的妈妈通过自己的努力,一次就考试合格了,她的这种学习精神真是值得我敬佩。

妈妈是个爱劳动的人,她的劳动热情令我敬佩。妈妈每天的时间表都很忙碌,起床后就会忙个不停,一日三餐、整理房间、扫地墩地、刷盘子洗碗……样样家务活儿都干得不亦乐乎,高兴时还会哼起小曲儿,她每天都把家里收拾得干干净净、一尘不染。累了,她就在沙发上坐一会儿,然后又斗志昂扬地去干活了。

当然,妈妈的身上还有很多优点值得我敬佩,我会不断地向她学习,也努力成为一名令别人敬佩的人。

有关人物的作文初二600字12

“你语文试卷没有签名啊?”妈妈低头盯着手机,一边翻找着一边问。只见她把手机递到我面前,轻轻一晃,上面那几个黑色的字特别耀眼:您的孩子昨天作业签名未完成,请查实!我心中一愣,想:“怎么可能,爸爸肯定签了,我百分百确定啊!”

我疑惑不解地翻着书包,妈妈手中握着有那条短信的宝贵的手机,好似不信我似的。我心慌意乱,想:“试卷带回来没啊,要是放在学校里,怎么证明签过名了啊!”“数学模拟卷”、“光与颜色小测”、“U10单元检测”……一张张薄的貌似没有一点份量的卷子,一点一点仔仔细细地翻过,可却就是没有那张最最珍贵的语文第五单元练习卷。“不是没有签名故意不带回来吧,你到底要干嘛,连有哪些作业都弄不清楚了!”心里真是第一次体会到什么叫哑巴吃黄连——有苦说不出了。不甘心地把书包中的那叠厚厚的书都拿到桌子上来,一本一本地翻过去,生怕卷子夹在哪本书的夹缝里。心“扑通,扑通”紧张地跳着,不敢回头看妈妈一眼,心想:“你不信问爸爸去吧,真是的,这有什么不可信的?”心中不知是痛楚还是绝望,可能还些许有点不服吧,我鼓起勇气,说:“你问老爸好了,我昨天给他了!”

带着不安的心,眼睛死死地盯着妈妈打那个重要的电话。“哦,签了啊!”心中那一块石头落了地,妈妈道歉道:“真是一时心急妄下断语啊,判断是非真不应该过早地下结论!”我心里赞同地想:“吃一堑,长一智,下次我也要注意!”

有关人物的作文初二600字13

我有一个妈妈,她和漫画里的人一样。

她有一双炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴巴,鼻子高挺,看起来像一位大美女。

但她的性格不太好,有时候很严厉,有时候又很温柔。

说她严厉的时候,就是我犯错的时候。有一次,我妈妈来接我回家。我放学到时候看见妈妈啦,就上了车,但是妈妈那时候正在打电话,我没有看见,就一直在车上,说快走,快走。然后妈妈就不耐烦了,把我丢下车说:“你没看见我在打电话吗?一直在那吵吵吵。”我说:“我当时就是没看见呀!”妈妈说:“你没看见,怎么啦?我还错了?”然后我就没说话了。

说她温柔的时候,就是妈妈对我好的时候。那时是过年的时候,亲戚来我家拜年。妈妈就买了冰淇淋给那些孩子们吃。妹妹趁我们不注意的时候,把冰淇淋全吃了。周围的孩子们都哭了。我的妈妈就说:“没事我一会儿再给你们买。”妈妈买完之后,给他们一人一个。亲戚们走了之后。妈妈收拾了妹妹一顿,因为她太没有礼貌了,乱花了不少的钱。妈妈还奖励给我了一个冰淇淋,罚妹妹做家务。

这就是我的妈妈。一会儿温柔,一会儿又严厉的妈妈,她虽然有时候对我很严厉,但是我还是最喜欢妈妈。她和漫画里的人物一模一样。你们有和漫画里的人物一样的亲人吗?快来告诉我吧!

有关人物的作文初二600字14

在我读小学的时候,有一位智障同学,他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学,只是,同学们上课的时候,他在校园里毫无目的溜达,独自玩耍。

每当放学的时候,就是他最快乐的时刻,他会挤在最第一个放学的队伍,昂首挺胸地走出校门。然后,在校门外的马路边,当一个“小交警”,等所有的同学被家长接走,他再独自回家。每一个接学生的家长,不管刮风下雨,还是酷暑严寒,都会在校门口看到他的身影。

转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个智障学生单纯的笑和天真的举动。几乎是每天的中午和下午放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长,如果见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学,如果见谁有什么危险,他会适时地去帮助人家,用他含混不清的语言指挥着,说着,从不计较人家是否领情,是否感激。

有一天,一个小同学在放学时被公路上的一块砖头绊倒了,他的妈妈把他扶起来,抱走了。而那块砖头,所有的学生和家长都看到了,同样,我也看到了,但我并没有想去拿走它。每一个人都视而不见,觉得事不关己。然而,是我的那位智障同学,急急忙忙地跑过去,捡起砖头,费力地把它扔到远远的墙根下。这时,我的脑海里浮现出那句三字经:“人之初,性本善。”不论是处于哪种状态下的同学,都保持了一份与生俱来的本性——善良!而我们这些智力正常的人们,却已慢慢丧失了个重要的本性,或许它还深深藏在心中的某个角落,却无暇去表现,早已落满灰尘。

时间依旧如水流逝,那位智障同学,依旧每天快快乐乐地活跃在校园,当着他的小交警,忙碌而满足。

或许,他是觉得这就是自己的家,是这个家让他远离了孤独,远离了唾弃。我每一天都会为他的行为所感动感动,因为他,我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘,谢谢你,我的同学!

有关人物的作文初二600字15

如果说记忆是五彩的泡泡,那么母爱则是滑腻的肥皂水;如果说记忆是海滩边色彩斑斓的贝壳,那么母爱则是细小且不出奇的沙子;如果说记忆是小河中欢快的游鱼,那么母爱则是必不可少的河水……

那是一个夜晚,爸爸正在为我倒洗脚水。也不知怎的,爸爸手中的热水一不小心洒到了我的脚上,我痛得大声叫了出来。妈妈闻声赶来,看见我的脚上又红又热,便知道这是被烫伤了。她急忙抓起牙膏,挤出一点,轻轻地涂抹在我的脚上……

之后,爸爸和妈妈送我进了医院,耳边还不时传来妈妈对爸爸的埋怨:“你啊你,做事就不能小心点?你看看我们家闺女的脚被你烫的……”在这之后的日子里,妈妈一直悉心照顾我,直至完全恢复。

一年一度的母亲节到了,我决定送给妈妈一个大大的惊喜。

打开母亲的房门,拿出早已折叠好的纸鹤,小心仔细地布置在房间中。过了一会儿,我轻轻地关上房门,等待妈妈的到来。“哒,哒,哒……”我知道,这是妈妈的脚步声。

妈妈刚打开家门,我就立即把眼罩给妈妈戴上。妈妈虽然不愿意,但还是戴上了眼罩。见到妈妈戴上了眼罩,我便神秘地说:“妈,我要给你一个惊喜。”我拉着妈妈的手,把她拉到房门前,摘下她的眼罩:“妈妈,打开门吧。”

门后,每只纸鹤上都写着:“母亲节快乐!妈妈,我爱您!”此时,我发现妈妈的眼睛红了,眼眶中闪着晶莹的泪花。

呵呵,妈妈笑了,那么甜美,那么幸福。

有关人物的作文初二600字16

我的姐姐长得清秀极了。

她一米六八的身材,一双清澈的、充满生机的眼睛,完美的镶嵌在瓜子脸上。发型永远都坚持一样,总是扎成马尾,显得既活泼又漂亮。

姐姐都读高一了——却依然童心未泯。

她很爱笑,喜欢收藏许多小巧精致的东西,把它们视为珍宝。只要看到一些她喜欢的东西,立刻两眼放光,细心翼翼地把它们放进箱子里(这个箱子装着她的秘密)。仿佛只要稍微一不细心,东西就会摔坏似的。

有一次,我和姐姐在屋子里玩,突然发现一张老照片,上头是姐姐小时候的模样,姐姐就像看见新大陆似的,用漂亮的彩色纸包好,把它们放进箱子里,可箱子里的东西,她从来不让我们看。

好奇心驱使着我,趁姐姐走出门外,我立刻打开她的箱子。哇!真是丰富多彩!箱子里有过生日时我们送给她的礼物、明星的贴纸、儿时的照片以及泥巴捏的菩萨等,这些玩艺儿都是她慢慢积累起来的。

她还喜欢摘抄歌词。有一个绿色封面的厚本子里,有着她手抄的几十首歌,这些歌中,有流行歌、古典歌曲、山歌等,也最喜欢的一首要数“玫瑰花的葬礼”了。姐姐第一次听这首歌的时候竞有些感动。这时我觉得她真像孩子一样,毕竟和她同龄的许多人都不会为虚似平凡的一幻的故事而哭!这个绿皮本子姐姐可珍惜了,里面有许多姐姐心爱的贴纸装饰这本封面并不十分好看的笔记本。

姐姐善良的心灵牵动着我,因为她的那看举一动似乎都闪烁着她那善良、温和的性格。

有关人物的作文初二600字17

我的妈妈今年三十多岁,她中等个头,身体有些胖,留着一头棕黄色的长发而且还带有自来卷。她的皮肤很白,圆圆的大眼看上去非常有神。一口洁白的牙齿像珍珠一样光彩。妈妈平常特别喜欢穿红色的衣服。她心地善良,热情好客。

记得有一次星期天,我和几个小伙伴在玩。突然听到有人在叫我的名字。回过头一看,原来是妈妈在叫我。我问妈妈:“干什么呀?”妈妈说:“你跟我来,我带你去看一件事情。”于是我跟着妈妈来到利民街,远远就见那儿围着一群人,我走近后凑上前一看,原来是三个跟我年龄相当的小孩在表演杂技。这时候妈妈对我说:“你看这三个孩子多可怜啊!哎——这世上人与人之间太不公平了!”当时我已注意到妈妈脸上那复杂而无耐的表情了。过了一会,只见妈妈手里提着一些烧烤,又从包里掏出二十元钱让我给那几个孩子送过去。于是我接过来走过去递给其中的一位小孩。等我转过身时,看见妈妈已经走了。我望着妈妈的背影心中不由地产生一种敬佩之情——妈妈,你真是一位善良的妈妈!

我的妈妈还很热情好客,每当有小朋友来到我家里,妈妈就洗好水果或者准备小食品请大家吃。有时我的朋友有点害羞说:“不要,不要。”妈妈就把吃的一个一个地塞到了他们的手里,当他们吃完时,妈妈又让我拿出我的玩具让我和小朋友们一起玩。她好像从来都不烦躁,有时还很耐心地跟我们一起做游戏呢!

我的妈妈就是这样一位好妈妈,我为有这样的妈妈感到幸福。她令我骄傲,我爱我的妈妈。

有关人物的作文初二600字18

我的姥爷

我的姥爷年近八十,然而,他身体很好,没有什么病,只是他的眼睛已经永久性失明了。

从我记事起,姥爷就已经带着眼镜了。记忆中,姥爷是一个很慈祥的人,他从不会因为我们犯错而责怪我们,也不会唠叨我们的学习。他一直都是那么和蔼。

在我小的时候,姥爷还没有失明,一到周末或是假期,我最开心的就是姥爷的不期而至,他总会在我们不知道的时候就那样悄悄地来了,如同变魔术一般,忽的就出现了。每一次来,姥爷总会给我带一些小玩意儿。至今,家里还放着姥爷送给我的恐龙玩具。这个东西可有意思啦,打开开关,它就会边叫边向前走,眼睛还闪着红色的光。当时的我是多么搞笑,只要恐龙一叫,我就会被吓得哇哇大哭。这时,姥爷就会把我抱在怀里逗我笑。而我,总是不过一分钟就会破涕而笑。

虽然现在姥爷失明了,但他还是一如既往的疼我。只要一到过节,姥爷就会给我打电话,叫我们去吃一顿“团圆饭”;过年时,姥爷总会偷偷地塞给我压岁钱,让我自己存着买些喜欢的东西。

姥爷是一个很乐观的人。他对待生活从来都是那么从容,不管发生什么,他都是笑着面对。这几年,姥爷锻炼了一身的“本领”;有一次,姥姥自己先出去了,姥爷竟然自己拿着凳子就出去了,把我们都吓坏了,幸好当时没有车经过。

如果你来到我们这里,一定会一眼就认出来哪个是我姥爷的。瞧他那灰白的头发,穿着一身黑色的衣服,与周围的人热切的攀谈着,是不是还发出爽朗的笑声。一切都是那么自然,那么和谐。

这就是我的姥爷,一个和蔼的人,一个乐观的人。

心中的阳光

她,在我迷惘的时候为我指点迷津;她,是我知识的引导者正是我精神成长的引路人;因为有了她的千般教导,她使我的人生更加绚丽多彩。她就是我心中的阳光,我的恩师。

记得那次语文测试,我仍在年级名列前茅,语文成绩不错的我定然引以为傲。在办公室里与老师同学交流此次考试题目。这是,一名同学问:“你这次考了多少分?”我扬溢着微笑报出了那让我满意的成绩。“我,好厉害!你语文是怎么学的,那么好!”周围便响起了纷纷的赞扬声。旁边的老师更是投来羡慕的目光,说:“王老师,又培养了一个语文精英呀!”这话更是让我飘飘然,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。这时她却给了我致命的一击,她说:“这有什么可赞扬的,你看这儿不该出错,这张卷子比较简单,考满分还算不错,但现在距离满分还有一段距离吧。”听了这话,我顿时从那幸福的云上掉了下来,感觉她并不会为别人喝彩,并不是一名真正的好老师。但那天下午她又找而我,便让我对她有了新的认识。我来到她的办公室,板着脸站在她面前,她看看我,笑了一下说:“你这次成绩的确不错,但老师的话是希望你能够更加优秀,知道‘人外有人,山外有山’的道理,更加努力!”听了她的这番话,我很感动,感触也很深,一位老师愿意向学生低头,这需要多么大的勇气和多么高尚的品质。

还有那次,一位同学说我是过于细心,写字太慢,做事犹豫不定不够自信,在旁边无限的挑我的缺点,他说的也对我无力返还,这时这位好老师走了过来,说:“她做事的确很认真,你要多向她学习”

她不仅让我不沉浸于优越中骄傲,还让我在困境中重拾信心,我的恩师,她就是我心中的阳光。

行走在春风中

冷酷的冬雪,遮蔽了人的双眼,暖暖春风融于雪中。

——题记

寒冷的北风呼啸着,漫天的白雪悠悠飘过,我站窗前凝视着这白雪皑皑的乡村田园,不经抖擞了几下,忽然一阵暖意从胸膛划过—不错这正是春风!

记得也是这样的早春时节,我下乡住在外公家,外公是个勤恳的老农民,因此我总是跟着外公去下田种地。

记得有一次,我和外公下田种花生,怕冷的我刚没锄几下手就蹭破了皮,赌气的把锄头一扔就坐在在对面山岗上玩起了新买的玩具。

不知过了多久,“小朋友”一声粗犷却又沙哑的声音冷不及防的吓到了我-——一不小心就松开了手中的玩具“扑通”的一声掉入水中。

等我把它捡起来时上面早已污秽不堪——“你干什么啊!XXX!”我抬起头看着这位“凶手”骂道,顿时我后悔了——那是一位衣衫褴褛的老人大该七八十岁的样子,身上沟壑纵横像极了黄土高坡,头发虽然又白又脏的但直挺挺的很有精神。他听了我的话朝我尴尬的微微一笑,便转过身子拾起锄头走开了。

时间过得真快,一恍太阳就从头顶跑到西边去了,我叫上外公走在乡间小路上,忽然发觉右手轻垫垫的,忙抬起手一看——“外公,我的玩具没了!”“我要我的玩具!”我蹲下身子向着外公哭喊着,早春的寒风吹干了我的眼泪留下银白色的痕迹。

忽然,远处传来熟悉的声音“喂!小朋友!你的东西掉了”,我抹了抹脸扭过头——不错,正是那位老爷爷!他走到我面前从衣带子里掏出一个东西塞到我的手里,又是沙哑的声音“小朋友,你下次要看好哦。”说罢,便拖着锄头慢慢悠悠地回去了。

在回到城市的路上,我又那起那时的玩具我怔住了——玩具上没有一点污渍!

我把手指伸出窗外感受春风的抚摸,我想这春风就如这一样完美无暇吧。

有关人物的作文初二600字19

我的妈妈是一个善良、保护环境的人,她并不太胖,但也不太瘦,头发被她烫成了卷发,说实话,我更喜欢长头发的妈妈。妈妈行动力十分强,不拖泥带水,很干净利落。

有一天,我上完课,和妈妈一齐回家,走到地下室门口时,我发现我们身后跟着一只小猫,小猫看着我们,喵喵地叫着,妈妈好象能听懂猫语似的,从包里拿出一块面包,分成一块一块的,给小猫吃,然后我和妈妈坐电梯上楼,可那只小猫却一向跟着我们到了家门口,看到小猫可怜的样貌,妈妈走进房间,翻了个纸箱,用剪刀剪了个门,又找了些棉花铺在里面,这样,一个“简单”的小房子就做好了,然后妈妈把小猫放在里面。小猫有了它的家了。

还有一次,我和妈妈到山里去玩,我发现,草丛中有一朵让漂亮极了的小野花,它的花瓣呈现出橙色,可仔细观察,就会发现橙色里面还有一点青色,我被它的美丽吸引,挪不动脚,刚伸出手去,妈妈就好象看穿我的心思似的,阻止了我,她说:“孩子,花儿好看我不摘,如果你把它摘了,那么别人就看不到了呀”。

于是,妈妈用手机给这朵小花拍了张照片,两全其美,我能够天天看到这朵美丽的小花,它又能够快活的生长在大地妈妈的怀抱,让更多的人欣赏到它的美丽。

这就是我妈妈,一个善良、热爱生活、热爱大自然的妈妈!

有关人物的作文初二600字20

我有一个变化多端,十全十美的老妈,她有特别多的优点。

食神老妈

有一种诱惑抵挡不住,有一种美味难以忘怀,有一种快乐融入其中,它就是妈妈的宝典——咖喱饭。

深黄的咖喱在口中磨砂,洁白的米饭软糯香甜,橙黄的萝卜甜而爆汁,棕红的牛肉鲜嫩无比,从舌尖落入口腔,从口腔陷入喉咙,从喉咙沉入各个细胞,咖喱的香味钻进你的嗅觉,揪住你的心房,绕过你的食管,在口中爆裂,在舌尖跳跃,在喉咙里奔腾,绝妙无比,独一无二。

温馨提示:别吃太多,不然你会越吃越上瘾,越吃越肥。

园丁老妈

老妈超喜欢种花,花园里全是花的香味,一进门香味扑鼻,生机勃勃,颜色艳丽,郁郁葱葱。

开的最鲜艳的就数门前那盆山茶花,花瓣的颜色有深有浅,叶子边缘围绕着一些尺轮状像保护花儿的士兵,长的枝繁叶茂,密密麻麻,连一根小小的树枝都插不进去。

温馨提示:别被花的外表给迷惑了呀,可都是带刺的!

唠叨老妈

每逢我进入“缓慢写作业状态”时,她就不知从哪蹦出来,“作业完了吗?”“左手扶本子了吗?”“坐端正了吗?”“还抖腿啊?”“字写好点。”……一天不吼八百遍,她才不罢休呢。可如果我一而再再而三不听话,她就开启狂暴模式,这个场面不可描述。

我的老妈,在我伤心时,变成安抚妈妈,在我被欺负时,变成护犊子老妈,在我心不在焉时,变成恐怖妈妈。

这就是我的多面性的老妈,多么可爱呀!

有关人物的作文初二600字21

生活有时残酷无情,我的心,磨旧了;压扁了;弄脏了;搓破了。我觉得不快乐。但是,我渴望黑暗。理解黑暗,我会神采飞扬,心花怒放······

我渴望我是一条鱼,可以在大海中**的游玩。

我渴望我是一只鸟,可以在天空中**的飞翔。

我渴望我是一棵树,可以在陆地上**生长。

——我之所以渴望**,是因为我长大了,我不在需要妈**精心照顾了,不需要妈妈把我当“小熊宝宝”来看待,我不想让妈妈夺取我的**。

鸟儿失去了翅膀不能飞翔,鱼儿失去了赖以生存的水会**,对于我来说失去了**就会郁郁寡欢。我现在已是快要毕业的六年级学生了,学习十分紧张,我们都知道,在这一个紧要关头应该什么事都不想,专心学习,可这么一来,每个学生的**却不翼而飞了。就拿我来说吧,每天回到家,我像被束缚在鸟笼里的金丝雀,失去了我渴望的**。做完学校里老师布置的作业,父母就让我做奥数、看奥数,每晚,除了奥数还是奥数,一点新鲜感也没有。如果我说个“不”字,爸妈则阴着张脸,要么对我大吼大叫来威胁我,要么对我不理不睬来孤立我,总之,五花八门的怪招我都经历过,就是还差用五花大绑把我捆起来。万般无奈之下,我只得举手投降,乖乖地做奥数。

纵然,每个父母都希望子女成龙、成凤,但也不能总让我们遨游在“书海”吧,也要让脑子放松放松,玩电脑不成,看电视总行吧。每天都对我们施加压力,你们以为我们是“犯人”。

吗?需要这么严厉吗?

**,**,我渴望得到**,难道只要学习,就会失去**吗?我不信,那还要**女神干嘛呢?

妈妈请把**还给我把!

我渴望得到理解。

有关人物的作文初二600字22

陈老师您是多么勤劳,每当夜幕降临的时候,您的书桌上的台灯就亮了。借助那星星光亮,您那高大的身影就伏在窗前的书桌上,埋头批改作业。

有一次,我晚上放学的时候,已经是6点多了。当我走过老师办公室的时候,我已看到了那盏永远不灭的台灯又亮在我的眼前,那高大的身影又出现在窗前的书桌上。我仿佛看到了陈老师正在为我们精心备课。辛勤的工作使她那明亮的眼睛布满了血丝,她那神情专注的样子多像一位学生正在全神贯注地做计算题啊!看着看着,我的眼睛湿湿的,好像被人蒙上了一层薄纱……

记得有几次我和课代表送作业本到陈老师那里去,但每次都是同样的情景,她那认真的工作态度,她那孜孜不倦的学习精神,真使我感动不已啊!有几次,为了不打扰老师的工作,我总是依依不舍地离开了。偶尔走进几次也是那样令人感慨万千,她不是在批改堆积如山一样的作业本,就是在书的海洋里漫游。使我印象最深的一回是,她正在津津有味地正在看书,还在认真地做笔记呢!但是,她旁边的粥已经凉了,老师还没有吃。

作业发下来的时候,我怀着忐忑不安的心情打开了作业本,十分醒目的红色字迹映入眼帘。还把我错误的地方都改正了。

啊,老师,您是多么辛勤,让我情不自禁地敬佩您。老师。您为素质教育费尽心机。老师,您是一位辛勤的园丁,难道你们用心血浇灌的幼苗还不已经繁花似锦吗?

有关人物的作文初二600字23

启蒙老师大家一定都认为肯定是大人吧!但我却不这样想,因为我的经典启蒙老师竟是我的姐姐!你们肯定会纳闷,我的姐姐才比我大两岁,怎么配得上当我的老师呢?哈哈!那就听我娓娓道来吧!

在我很小的时候,姐姐去学经典,我因为小也跟着去玩。一到那里,我便被朗朗地读书声给吸引住了,便迫不及待地也跟读起来。姐姐见我这么好学,便收留了我这个“徒弟”。从那时,姐姐就开始教我读《弟子规》《大学》等书。虽然我对一些句子的理解像擀面仗吹火……一窍不通,但我还是读得津津有味。

在一次年度考试中,虽然我只背了一点点,但我还是得到了老师送我的礼物……衣服,顿时,别提我有多开心啊!还有一次,因为我不懂事,很任性,爸爸有事叫我,喊了大半天,我才像小乌龟一样慢吞吞地走过去。这时,姐姐跳过来说:“弟弟,你不能这样做,因为你违反了弟子规上要求我们做的”,我不服气说﹕“怎么啦,违反什么了嘛”!“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”。书上说父母叫,我们不能拖拖拉拉;父母命令时,我们不能懒散。哦!原来如此呀!我想﹕姐姐是我的老师,经典更是我的老师。于是,我不再任性了。

孔子曰:“三人行,必有我师焉。”老师并不全是白发苍苍的老人,也可以是活泼可爱的孩子,而我的老师就是我的姐姐,虽然她没有丰富的经验,但她点亮了我学经典的一盏启明灯。

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