他陪伴我成长作文(推荐30篇)

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更新时间:2023-10-30 10:43:25 发布时间:24小时内

他陪伴我成长作文1

在我成长过程中,平时总会有一些事物或者是人陪伴着我们去成长,老爸就是陪伴着我成长的一个人。

老爸的陪伴是无私的,也是严厉的。老爸的陪伴是和风细雨式的,也有暴风骤雨式的。老爸的陪伴有时让我欣喜,有时又让我不高兴。所以我对老爸的陪伴既喜欢又有些埋怨。但因为老爸的陪伴让我这十多年来感受到了温暖与无私的爱,所以我要谢谢老爸多年辛苦的陪伴。

我有一些不会的问题都会去问爸爸,爸爸也总能给出这些问题的答案,并且能给我讲解,这个问题是什么思路,怎么样才能更好的去简便运算,我听了也是恍然大悟。虽然刚开始有思路是错的,他跟我说,儿子,你看你这道题,没有做对,本来应该是乘法的,你用成了除法。

有时这些小毛病我经常出现,但是爸爸也没有批评我,而是苦口婆心的教导我,让我能够有知识,有才能了就能为我更好的学本领。

我有困难的时候,爸爸也是经常引导我:儿子,这件事你看这样做是不是可以呢?我有时候可能是不知道如何去做一件事情,就比如说小时候去扫地,等我扫到大厅这儿的时候,爸爸说,儿子,你看沙发底下没有扫到。原来还要扫沙发底下呀,我都一直以为只用扫地面上了,看来其他一些遮挡的地方都需要扫了,柜子下面,有时候一些物品需要把它转移一下,再扫一扫下面的一些东西。这样家里面就会干干净净的。教我我几次后我就知道怎样才能把地扫干净了。这让我认识到了原来扫地也不是一件容易的事。

看来,无论做任何事,都需要认真并有方法才行。

平时如果我做好事情不认真,爸爸就会说,孩子,你看你平时如果认真就能做好事情,但是现在你没有认真的去做,就不能做好这件事。所以,我们做任何事,都要有个认真的态度,如果没有这个态度,是不能做好这件事的。这就是为什么你不认真的写字,就一直写不好的原因。

老爸经常教我如何审题和分析题,尤其是作文题、阅读理解题等。

“你应该去好好的做这个事情才能把这道题给做好了。理解这道题了,就能够去更好的`把这道题的问题的做好。”老爸告诉我,前提是要用心并动脑思考,然后找到解题的方法。老爸的鼓励的话,我也就有了信心,不三心二意,而是去专心致志认真做。

爸爸也是陪在我身边时间最长的人,也是对我最严格的人,虽然有时我有点烦他,但有了他一直陪伴着我成长,帮我解决困难,所以,我喜欢爸爸。我也愿意他一直陪伴着我。这样我才能更快的进步。

他陪伴我成长作文2

一年级我就戴上了红领巾,到现在已经有三年了。当我戴上鲜艳的红领巾时,非常自豪,如果妈妈知道了一定很高兴的,我摆着臂,挺着胸,自豪的走下了领奖台。

爸爸说‘红领巾是国旗的一角,是无数革命先烈用自己的生命换来的。我听了非常感动,如果他们活着,我真想跟他们说一声谢谢,要是没有你们,就没有我们今天这美好的生活。

在我上学时,我脖子上戴着红领巾,自豪的走进校园。下雨时,我戴着红领巾,冒着雨奔跑在雨水里。

有一次,我考试没考好,座在教室里非常难过,于是我就跟红领巾说了这件事,我刚说完,他好像又跟我说没关系,下次好好考就行了。我听了他的话,感到很有信心,于是以后我有什么高兴或伤心的事都跟他说。我们成了无话不谈的好朋友。

戴上红领巾,就是一名少先队员了,作为一名少先队员,我应该帮助一些需要帮助的人,比如扶老人过马路,给一些有困难的盲人讲一些故事,不让他们那么伤心,那么难过。

所以我要坚持不泄,继续努力,帮助那些需要帮助的人。

他陪伴我成长作文3

书是人类进步的阶梯;书是知识的海洋;书是打开智慧大门的金钥匙,书是指引我们迈进知识殿堂的航标。

我也很爱读书。记得那一次,妈妈带我去乐购玩,一进去,我就看见有好多人在那看书,于是我也跑过去,顺手拿了一本,看了起来,不一会儿,我就被故事里的情节所吸引了,并从那一刻,我也喜欢上了看书。书有很多种,其中我最喜欢读有关于名人事迹方面的书,因为我觉得读一些这样的书,可以从书的主人公身上学到一些精神﹑信念﹑品质。就如《假如给我三天光明》,这本书里的主人公—海伦。凯勒,她热爱生活,不屈不挠,就是我们学习上的榜样。还有《贝多芬》大家都知道,这本书主要讲的人物就是贝多芬,他在遭受听不见的痛苦下,仍然能奋发向上,坚持作曲,真不愧为生活中的强者。当然,我们的身边类似这样的书很多,书中的主人公身上有许多值得我们学习的亮点,这些亮点能使我们积极向上,也能培养我们遭受困难和挫折后百折不挠的精神。

读一本好书,就像为心灵打开了一扇窗户。一本好书,不仅可以给我们带来有用的知识,更可以愉悦我们的身心。书,它既是我们的老师,也是我们的朋友。

让好书陪我们成长,一起为美好的明天共同创新开拓。

他陪伴我成长作文4

小时候在妈妈的怀抱中听着那动人的歌谣,却不知道它的真正含义。长大了听着音乐,学会了享受,知道了它的真义。

在我的心里,音乐是一种美,纯真的。听一首歌必需学会用心去感受,听着它的旋律去寻找歌中的美。一首歌就是一种美,对我来说一首美的歌可盛过世间大自然。在音乐中的我慢慢长大,学会了知识和本领有了自己的感受。

就在这时一个音乐的大门为我打开了,六岁的时光来到了,在读幼儿园中班的我在爸爸妈妈的支持和鼓励下学了一门课程——“古筝”。在这个培训班里,就属我最小,最大的有十一岁,而我才六岁,相差五岁。虽然上第一节课时我十分专心,但是就是因为我最小的原因,所以比其它的人都学得慢一些。回家时我总是流眼泪,而妈妈却鼓励我,对我说:“就是因为你小,所以要超越她们。我不相信你就是比他们学得慢,从明天起妈妈陪你一起练。然然请你记住只要你用心去做,没有事情你不能完成。你听过水滴石穿的故事吗?就是从那一天起我在各项古筝活动中取得了名次,让那些跟我一起比赛的人刮目相看,这不是我一个人的功劳,离不开爸爸妈妈的支持。

现在我已经读五年级了,可我一直在学古筝,对一个上五年级的我来讲学古筝是一种压力。每天的作业就很多了,还要从中挤出一些时间来练琴,做完作业又要听英语、做数奥题、背古诗宋词。可我却不放弃,尽可能抽出一些时间去练习。现在我已经考完六级了,在学七级的曲目。与以前相比我觉得自己已不如以前那么认真,可能是时间的缘故吧!但是我还要超越自己,再接再励!

岁月过得那么快,童年已过了一小半。我还想在听一回《童年》,欢快的歌,动人的旋律。深深的埋藏在我们心底。古筝中那高山流水般的音乐,令人心灵摇荡,仿佛置身于幽静的林子里、欢快的溪水在旁伴奏。闭上眼睛,细细品味,好像身在仙境,让人不得不被吸引。谢谢你!音乐,在我最美好的童年为我唱响!我到今还被你的美吸引着,你在我最无助的时候歌唱;在我快乐时为我祝贺。音乐无时无刻都在我身边响起,伴我成长!

他陪伴我成长作文5

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学,例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常,听我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪小学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的未来,但是现在还有好多不文明不讲礼仪的行为。但我们都不是“语言的巨人,行动的矮人”。明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为,养成文明的习惯。

他陪伴我成长作文6

那天的风好大,夹着沙子扑打在龟裂的脸上,感觉很疼。同样的二手单车,同样厚实的背。

这应该是我第三次也将是我最后一次坐在你的单车上了吧。第一次是那年快过年的时候,你载着我去要工钱。那是你下岗后的第一个春节,我幻想着买糖果而高兴地手舞足蹈。结果,老板大门紧闭,你三个月的辛苦没换来半点收获。无奈的你将我放上单车,载着我去买劣质的糖果。吃着它,我努力地吧唧着嘴,试图告诉你,糖真的好甜。

第二次是第二年的夏天,我要交学费而家中没钱。你在家闷了一整天,晚上便载我出了门。我知道,目的地是姑姑家。上坡的时候,我使劲地搂住你的腰,闻着那熟悉的味道,我顿时感觉到了悲凉。看着你向姑姑点头哈腰,我的泪禁不住流了出来。带着借来的钱,看着你渗出的汗,我好想告诉你,一路上有你,我很幸福。

这一次是最后一次了,明天,你就会带着单车离开我的世界。你带着我漫无目的地走在风中,被风吹得鼓鼓的衣服好像是要把我包进去。这是你载我走的最后一段路了,我们很安静,没有言语。看着你的背,我忽地忘记了幸福的滋味。我让你停下来,你好像没有听见继续骑着。不知是那天的风太大,还是我的声音太小,一路上你留给我的只有一个背影。

最后一段路了,好想有什么事,能让我永远记住这个略显苍老的男人。可是,没有。你就这样载着我走了一程又一程,留给我一个温暖的背影和一句:“记住,路上有我。”

“是啊,一路有你陪伴,我很幸福。即使离开了你,我也会记住:一路上有你。”

有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手很舒适、很温暖,让我一生无法忘怀。我开始思念,我相信你会伴我一生。那鬓角的白发,那额头的皱纹,那大山般的父亲,留给我的是永恒的回忆。我只想说:“今生,一路有你陪伴,我将不再孤独,不再寂寞。”

他陪伴我成长作文7

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书是智慧的结晶,引领我们探索新的知识奥秘,从前的我并不热爱习!但,在课外书中,我认识了一个又一个的字母朋友!啊,原来他们是我们的好朋友啊!

在我五岁那年,爸爸和妈妈送了我几本名著,在那年我最喜欢的《西游记》,成了我的最爱!有一次,为了能读得过瘾。我,躲进了卧室的衣柜里,在《西游记》中我为孙悟空的机智勇敢所赞叹,感动!被唐僧的舍己为人所……可时间过的匆忙,一连读了两三个小时到了午饭时间,家人们围在一起吃饭,只是餐桌旁少了一个我的位置而已!因为我的消失,大家到处找我,正当大家太累了,回到家时,我蹦蹦跳跳的跑到了客厅,我的出现使大家吓了一跳呢!

对呀,书籍是人类精神的灵魂,当我们第一遍读一本好书时,我们仿佛觉得找到了一个朋友,当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢,我们要多读书读好书,这样我们才会受益终生。有人说:“身未饥,天未曾负我,学无长进,我何以对天!有书的陪伴我们就不会觉得孤独,生活从此也会觉得与众不同,就让我们在书海里尽情地畅游吧!

读书,是一种乐趣,其实并不孤独!因为我有字母老朋友!

他陪伴我成长作文8

如果你错过了今天的朝阳,那么不要灰心,因为明天的朝阳会再次向你微笑。如果你今天输了,那么你没有失败,因为你明天还会再来。如果你输了钱,那么你仍然没有失败,因为生命的价值不在于你的钱包。然而,如果你失去了文明的美德,那么你就彻底失败了,你就失去了作为一个人的真正意义。在这个世界上,没有钱并不重要,你的智慧和能力会为你赚钱。如果你的智力不高,没有什么问题,你可以做体力劳动。但是如果你没有美德,那么你就是无用的。在这个世界上,最重要的是文明的美德。在校园的乒乓球台上,经常有许多垃圾袋。风一吹,它们就到处飞。整个校园都是垃圾。清洁工要打扫这么大的操场多长时间?如果我们把零食袋扔进每张乒乓球桌旁边的垃圾桶,清洁工需要为我们打扫操场上的垃圾吗?那些清洁工的腰还会一天比一天弯吗?

我曾经见过一个老妇人,她在游泳池捡垃圾的时候,手断了,还在流血。她冲到药房去买药膏。我还没来得及张贴就出来了,这时,三个学生跌跌撞撞地走了过来。中间的一只膝盖骨折了,两个左右的人帮他走路。老妇人跑过去帮助受伤的小学生戴上它,却没有照顾她的手。看完之后,我静静地站了很长一段时间:这个老垃圾收集者一定过着艰难的生活,但是他不愿意买的药膏却慷慨地给了别人。重要的是,与我们的孩子不同,这位老人的皮肤受伤后愈合得很快。如果她不及时坚持,伤口会溃烂并被感染呢?她毫不犹豫地把药膏给了受伤的学生,这显示了祖母诚实善良的心。社会就像一棵大树。每个人的文明美德和善行就像浇灌大树的水滴。只有当每个人都说文明,每个人都有美德,社会的大树才能生根发芽,结出和谐美丽的果实!

让我们从小事做起,从生活中的小事做起,用文明的美德更和谐、更美好地装饰我们的生活。如果你欣赏今天升起的太阳,请不要放弃你的追求,因为明天的太阳会更加灿烂。

如果你抓住今天,请继续努力,你还没有成功,因为你没有明天。

如果你有钱,那你还没有成功,因为生活的意义不在于钱包。

如果你有文明的美德,那么你就成功了,因为你用美德装饰了世界!

他陪伴我成长作文9

我喜欢读书,更喜欢读经典书。从经典书里我悟出了许多道理:要对家人有爱、对朋友有爱、对老师和同学有爱、对祖国有爱,爱可以带给我们幸福。

这里,有一本罗尔德·达尔写的经典小说《查理和巧克力工厂》。这本书中主要讲的是一位叫查理的小男孩非常喜欢一座在全世界出名的,出产美味糖果的巧克力工厂。因为查理心中的爱和善良打动了这座工厂的老板威利·旺卡先生,他竟然把整座巧克力工厂送给了这位幸运的小男孩查理。威利·旺卡先生要小查理在工厂和家人之间做出选择,尽管查理的家很贫穷,但查理依旧舍不得自己的家人,他的选择最终感动了威利·旺卡先生,允许查理把家人带到工厂,一家人幸福的生活在一起。

查理全身仿佛浸透在爱的世界里,哪怕查理一生只能吃到一块巧克力糖,但是和家人在一起,不管吃不吃巧克力糖,他都觉得非常幸福。

罗尔德·达尔的书我看过了许多,比如《好心眼儿巨人》、《了不起的狐狸爸爸》……这些经典故事分别告诉我做一件事就要坚持到底不能半途而废,爱非常重要,它胜过美丽胜过富裕。

以后,我会继续在爱里成长、在经典里成长。

他陪伴我成长作文10

大家都知道我国是一个有五千年历史的古国。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

其实文明礼仪往往会体现在一些小事上,如:遇见老师及长辈要问好,进门先敲门,坐公共汽车主动给老人、孕妇、小朋友让座等等。

去年暑假,我在姑奶家玩,突然接到姑爷电话叫我把钥匙送到他单位,可是当我走到半路才想起来姑爷没告诉我他单位的具体位置,我只好去问人了,刚好有位大哥哥从我旁边走过,我心不在焉地说:“喂,农业银行在哪里啊?”那位大哥哥没有回答我,生气地走开了。接着,见一位阿姨走过来,我亲切地问:“阿姨,请问农业银行怎么走?”阿姨笑着对我说:“就在前面,直走左拐就到了。”我谢了谢阿姨就向农业银行方向跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位大哥哥太不礼貌了,所以那位大哥哥不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我终于找到了农业银行——姑爷的单位,急忙把钥匙交给了他。看来文明礼仪真的是不可缺的啊!

虽然这只是些小事,可这些小事往往能令人刻苦铭心,从而让我们意识到文明美德的重要性。

让我们从现在开始做文明人,让文明美德伴我成长!

他陪伴我成长作文11

小时候,刚刚学会吚呀学语时,妈妈爸爸便教我接触了人生第一首古诗,骆宾王的《咏鹅》,他们边教边指着书中的图画,给我讲解,于是我被书中那白色的新奇的小动物吸引,便读出了“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”的诗句。

刚学会说话,爸爸、妈妈又教会了我第二首古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”于是,我懂得了农民伯伯在太阳底下,流着汗,辛苦地种地,才换来了我们桌上的米饭,我便更加珍惜每一颗粮食了。

随着时光的飞进,我已是一名四年级的小学生了,接触的古诗也越来越多了,我时常捧着《小学生必背古诗70首》,渡步悠闲。在妈妈为我忙忙碌碌的`背影中,我体会着诗人孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”的那种对母亲的感激之情。每当月圆之夜,我便会独自坐在院中观赏着那一轮明月,吟诵着苏轼的:“但愿人长久,千里共蝉娟”这千古名句。深秋时节,我更会来到虞山深处,踏着满地金黄的落叶,看着远处片片红叶,细细品味着杜牧的《山行》。

从古诗中,我认识了许多名人,从古诗中,我游览了许多名胜,从古诗中,我明白了许多道理……古诗如同一位老师,牵着我的小手,伴我在学习中不断成长。

他陪伴我成长作文12

那年,爷爷从教学一线岗位上退休,突如其来的空闲让他郁郁寡欢,我的出生正好填补了他情感上的空白,成了他最大的精神慰藉。他整天抱着我亲啊、摇啊,恨不得把世上所有的好东西都给我,只求我“咯咯”一笑。

妈妈见状,无奈地说:“爸,您可不能宠坏了他,现在‘衣来伸手,饭来张口’的‘小皇帝’还不多吗?”爷爷听后可不高兴了,他义正词严地抗议道:“你们是瞧不起我这个有着高级职称、教书育人30多年的‘教书匠’吗?我还就不信了,能教出考上名校的优秀模范生,会带不好自己的孙子?”妈妈听了,竟无从反驳。

爷爷爱诗歌,待我稍大些,他就让我徜徉在诗歌的海洋里了。

夜晚,明月皎洁,清冷的月光透过窗棂洒在床前。爷爷边拍着我,边念道:“床前明月光,疑是地上霜……”在爷爷有节奏的吟诵中,我渐渐地进入了梦乡。

春天到了,全家去郊外踏青。路边开满鲜花儿,蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋。爷爷牵着我的手,走一步,念一句:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我听着听着,诗的意境和眼前的景竟奇妙地融为一体了,我对爷爷的敬佩之情油然而生。

清明时节,细雨蒙蒙,爷爷带我回老家扫墓。爷爷看见路人祭拜逝去的亲人那伤心欲绝的样子,不禁悲叹道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”此情此景,竟让我泪流满面而不自知。

8岁那年,爷爷带我参观“江南四大名楼”之一的黄鹤楼。站在黄鹤楼上,看白云悠悠,江水东流,我一时感慨万千,脱口而出:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”爷爷倚着栏杆,望着我,眼中的笑意更浓了。

“爷爷,‘东边日出西边雨,道是无晴却有晴’是说‘六月骤雨隔牛背’吗?”“‘横看成岭侧成峰,远近高低各不同。’这是说人们看问题的角度不同、立场不同,得出的结论就不同,对不对?”我打破沙锅问到底。

爷爷点点头,赞赏地说:“读诗歌要感受它的韵律和节奏,感受我们伟大祖国传统文化的美,‘读书百遍,其义自见’,反复诵读,待你慢慢长大,诗意就会渐渐明晰。”于是,我每天最惬意的时刻就是诵读诗歌了。

一次语文课上,老师在讲授《泊船瓜洲》时说:“大家都知道,我们班夏明哲同学会背很多诗歌,那么我们今天就先请小夏老师给大家讲一下这首诗的意思,好吗?”我听了,“噌”一下站起来,滔滔不绝地说:“‘春风又绿江南岸,明月何时照我还’这句诗的意思是‘暖和的春风啊,吹绿了江南的田野,明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里?’这首诗借江南美丽的春色来抒发思乡之情。”老师听了,喜笑颜开,她大声问同学们:“小夏老师讲得好不好?”同学们齐声说:“好!”在同学们热烈的掌声中,我感受到了小小的成就感与自豪感。

我10岁的时候已能穿越时空,看“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄伟;感“临行密密缝,意恐迟迟归”的深情;赏“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志……渐渐地,我有了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪气,也有了“天生我材必有用”的傲气……精美的诗歌,不仅带领着我在时空里遨游,更让我在其中快乐成长。

爷爷教我的诗歌让我领略到了祖国语言文字的魅力,我不会就此止步。清代钱泳在《履园丛话》中说:“‘读万卷书,行万里路’,二者不可偏废。”我要伴着诗歌,去领略祖国壮丽的山河,为这锦绣河山谱写出华丽的诗篇!

他陪伴我成长作文13

现在,我是一名四年级的学生了,从刚上一年级的小豆丁到现在是附小在伴我成长。

一年级,我是一个无知的小豆丁,我很淘气,经常惹老师生气,是附小的老师教导我,我才慢慢的懂事了。

二年级,我很排斥书,认为书是一些枯燥、乏味的东西,可是附小举行“争当读书小博士”的活动,这使我渐渐的喜欢上了读书,它把我领进了另一个神奇的世界,现在我已经读完30多本书了,我眼前的世界慢慢的变大了。

三年级时,我们没有到主校去学习,而是还留在分校,这使我感到很失望,想象里的主校是那么的完美无瑕,虽然遗憾,不过做大哥哥的感觉棒极了,我学会了爱护低年级的小学生。

四年级,我不爱运动,所以变得有点胖。自从附小举行了踢毽子比赛、运动会,我就开始天天练习,并喜欢上了跑步、踢毽子、跳绳,现在我爱上了这些运动。

附小就像家一样:在家里,爸爸妈妈教导我,在学校老师的爱就像爸爸和妈妈;在家里,我可以从书本上获取知识,在学校,老师教会我怎样学习和思考……

附小将伴我不断的成长,它会让我成为一个全面发展的好孩子,我为是附小的一名学生为荣。

他陪伴我成长作文14

相比于鲁迅,我更喜欢读老舍的文章。倒不是鲁迅写得不好,而是两人的风格不同,鲁迅的文章多多少少都包含了一些政治色彩,充满了哲理性和政治性,也许是我太笨了,对这方面不太了解,读不大懂。而老舍的文章则更贴近于生活,是那种平民化的艺术审美倾向,讲的都是老百姓的故事,富有感情色彩。

寒假我就看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》,讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。祥子有个理想:拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用,最后如愿以偿。然而好景不长,没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心,靠自己的努力又买了一辆洋车。但是他实在太倒霉了,辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。这样反复了三次,祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。

这故事是一个杯具,彻彻底底的杯具。一个以前勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着像骆驼一般的用心和坚韧。周围的人都是做一日和尚,敲一日钟,而祥子却不安于现状,他为完美生活而努力。他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来到达自己所想要的生活。他不断地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样,也终究没有改变他最后的悲惨结局!

也许这才是现实、残酷、悲哀、无可奈何,理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在,社会是现实的它不会为了一个人的理想而改变。人们为了自己的理想而奋斗,最终却不必须能成功。

对于祥子,我感到很遗憾,感到惋惜、无奈,但也感到敬佩,我敬佩他的上进和坚强。然而他最终没能战胜自己。也许是因为社会的极度黑暗,也许是个人因素,不管怎样,环境对人的影响起着不可忽视的作用。

明天会怎样?我不得而知,而此刻我们唯一能做的,就是把握好这天。

他陪伴我成长作文15

爷爷的教诲伴我成长

谁不是在挫折中成长?谁没有经历过风风雨雨?谁的人生一帆风顺?……但往往伴随我们成长的是一种精神——一种使我们奋发进取的精神。

我出生于一个偏僻而有山有水、美景相伴的小村庄里。从小开始,爷爷就孜孜不倦地教导着我——

他,教会我乐观面对事实!

在一次期末考试中,我以分之差而没能取得全班前3名。因为这件事,我足足难过了几天。在第四天的饿晚上,爷爷语重心长地对我说:“我的好孙女啊,别在难过了!事实终归是事实,是无法改变的。你在伤心难过也没有用,那分也不会回来;再想想,如果你的情绪无法恢复,那么在下次考试中,成绩也许还会下降呢!听爷爷一句吧。把不开心的事抹掉,乐观面对,起码尽力了!这样事情才会好转的。”听了爷爷的话之后,我豁然开朗了,成绩也提升了。

他,教会我'珍惜时间,热爱学习!

每当放假的时候,我总会拉着爷爷的手到公园里玩。一次,爷爷语重心长的对我说;“我的好孙女啊!你不觉得你这样做很浪费时间吗?……”“什么,爷爷?我们在玩耶,算是浪费时间吗?我不觉得呀!”我没等爷爷把话说完就说出我的疑惑。“你还小,不懂!长大了你就会明白,也会后悔的。没事了,去玩吧!一会我们就回家。”“嗯!”在回家的路上,爷爷对我说了许多关于时间和学习的名言警句。临睡之前,我反省了一下。我虽然还小,但是我的理解能力强。“为什么爷爷说在玩的过程中是浪费时间呢?它不是一种娱乐吗?……哦,难道是说我玩的时间比学习的时间还长?但是,我的成绩很好啊!奇怪,爷爷在暗示什么呢?……难道是暗示我要珍惜时间、热爱学习?”那次之后,我对学习充满了冲劲,而对时间呢,总觉得不够!

他,教会我在困难面前永不退缩!

每当我做某件事时,一遇到难题就毫不犹豫地从中退出逃避。有一次,爷爷见他给我的任务没有完成,就问起来,我只好一五一十地全告诉爷爷。意料中的事终于发生了——爷爷语重心长地对我说:“我的孙女啊,你这样是不行的!如果你经常这样,就会一事无成。你想想看,一遇到难题就打退堂鼓,你的人生还有什么意思?难题就是挫折,你总是在放弃经受挫折的机会,也就是等于没有任何经验。这样,你就永远也长不大的。听我一句吧——在困难面前永不放弃,要想尽办法解决它!记住,决不能退缩!”此事过后,我在困难前总是毫不退缩大胆地“踩”过去。

他,教会我做人要知足!

每个人都会经历生老病死、生死离别。没想到我的爷爷好人不长命,不久前逝世了。在他安息的时候,他脸上挂着笑容,仿佛在对全部人说,他在世间的日子里很满足,死而无憾!

爷爷的死去虽然使我非常地难过,但是,他对我的教诲却时时刻刻提醒着我,它们伴随着我成长,伴随着我走向成功的大门!

他陪伴我成长作文16

妈妈你好!我一直想对你说是亲情伴我成长,妈妈,亲情是我生活中的阳光和空气。10年来是亲情鼓励着我前进,伴随着我成长。

妈妈,鱼儿离不开水,孩子离不开妈妈你呀!记得有一次:妈妈你去贵阳学习了要半年才能回来,我每天都盼望你能够快点回来地在这段日子里,我总是觉得每一天都非常漫长,让我感到很孤单。每当我看着你临走前和我照的大头贴时,我的泪水就会不由自主地从眼眶流了出来,把照片都弄湿了。每天晚上我都在床上翻来覆去地想妈妈你那慈祥的面孔,那时我才感到如果没有亲情会格外地孤单。我真的离不开妈妈你,更不能没有妈妈你的爱呀!

妈妈,我还想对你说,我们这一代人得到的爱太多了,太甜了。爷爷奶奶、外公外婆也在时时关心着我。有一次,那是一个阴天我们在学校上课,就当快要放学了,突然下起了大雨,我心想糟了我要成落汤鸡了。可是我仿佛感觉到有人在向我招手,啊!原来是爷爷给我送伞来了。我去外面拿伞时看见爷爷的外衣湿透了,而且还在不时地咳嗽。我这才知道爷爷为了给我送伞感冒了,那天晚上他就开始打吊针,打了好几天手都打坏了,看着爷爷满手的针眼,我的泪水就又情不自禁地流了出来。

妈妈,我能在生活中快乐地成长,在困难中增加信心,这些都是离不开亲情的呀!妈妈,是亲情伴我成长。

应该够了吧

他陪伴我成长作文17

爸爸是一个细心体贴的好人,在我的学习中,他始终坚持不懈地默默一起成长。

一年级的时候,我的学习不太理想。他总是担心我的学习成绩,不时地说:“是你!这样发展下去,小学不毕业就会被送到精神病院。(威廉莎士比亚,温斯顿。)但是那时我的头发完全不知道。

记得有一天下午,他像往常一样,指导我慢慢分析我不能做的题目。我不知道是什么原因,所以写着放下手中的笔。他看着它说。“是不是又不能见面了。问题,过来看看。”所以我拿了题目,他看了一眼,告诉我怎么写。但是好景不长,还有一些问题让我重复。这次肯定结束了。刚才他教了我一个问题,现在又出了一些问题,我猜他肯定会骂我。最后,爸爸耐心地牵着我的手,双眼注视着我,轻轻问道。“刘素雅,上课不认真听吗?”“事实上,这些主题是老师在课堂上讲课的,我只是意识到的时候不明白过去!“之后,他还教我分析,以解决那几个问题。如果他确信我在课堂上不专心听课,他就会露出非常凶恶的眼睛,让我的心害怕。(威廉莎士比亚,泰姆派斯特)从那时起,我也决心努力学习。功夫不负有心人。在这几个学期里,我的成绩进步很快。

现在回想起来,如果不是他的耐心指导,我的学习怎么能这么快得到提升呢?我想安静地说:“在我的成长路上,爸爸,辛苦了!””“。

他陪伴我成长作文18

如果你失去了这天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了礼貌礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!

在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不明白什么是礼貌礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一齐去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里个性温暖。

一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我望见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样貌,说:“不明白。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”

但是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从那里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了礼貌礼仪的重要性,最后我最后找到了游泳池,顺利地报了名。看来礼貌礼仪真的是缺一不可的阿!

我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去礼貌礼仪,因为礼貌礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。

比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。还有一次,我在公园里望见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅仅很不礼貌,而且还会污染环境的……这也是一种礼貌的表现,不仅仅能提醒自己,还能提醒别人,让他们养成良好的习惯。

这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心,因为它告诉了我们礼貌礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有礼貌礼仪会一向陪伴着我们!

他陪伴我成长作文19

想必大家都有一位好朋友吧,而我的好朋友是最普通但是的,那就是书。自古以来,书就被大家认为是知识的源泉,带你来到一个让你一向神往的知识世界。

记得在那年,我放学回家,用迅雷不及掩耳的速度把老师布置的作业做完了,然后,我就拿起一本我最爱看的作文书走上楼去,到我的房间里津津有味地看了起来。

过了许久,我读到一个无比优美的句子“一朵朵云儿像一群可爱调皮的小孩子,和太阳公公玩捉迷藏,一个个都乐开了花似的。”读了这个句子,我仿佛置身在那些云儿之间,和他们一齐玩耍,无拘无束,自由自在。又过了不知多少时间,我已经积累了许许多多的好词。顿时间,我的大脑像一台打印机一般,把我所记的依依打印了出来。

“嘀哒,嘀哒――嘀哒”,时间像河水似的,不受控制,一分一秒的流去,而我却还在陶醉于那些词、句中。

妈妈也大喊我下来吃饭了,而我却把吃饭的事忘得一干二净,哈哈哈喊声也就是一阵轻轻拂动我头发的风,什么也没听见。

到了晚上7点左右,我还在看,妈妈怒气冲天地走上来,把我的书拿走,大声地说:“看书我没意见,可你也别看得太过了吧!”我依依不舍地合上书,还沉浸在生动搞笑的故事情节中。

从那时起,我才明白我最好的朋友莫过于书。书能让我在优美的`词句中陶醉,书能让我在知识的海洋中畅游,书能让我身处异境,不停地去幻想。书是夜晚的星空,随手摘下一颗星星,它就是一本书,让你不由自主地去阅读,去细细品味。

我庆幸我的童年在书香中绵延。

他陪伴我成长作文20

在我成长的道路上,有一位关心、引领、辛勤劳作的人,他就是我的爸爸。它像太阳,照耀着我前进的路;他像园丁,培育着我茁壮成长;他用心血与汗水,浇灌着我成才。

在我过去10年的生命时光里,充满了爸爸和妈妈双重的爱,父爱如山,母爱如海,我被爱包围着,生活是多么幸福啊!可天有不测风云,我的母亲因癌症治疗无效于去年不幸离开了我们,我从此便失去了母爱,只剩下了父爱。

为了我能健康的成长,爸爸担起了父母的双重重担。在我的生活上、思想上、学习上,爸爸竭心尽力、事事亲躬,把全部的爱倾注到了我身上,使我能够健康成长。

爸爸怕我想念妈妈,想出各种办法让我吃好、玩好、学好,开导我让我坚强,他对我说,“孩子,如果你能健康成长,妈妈在天堂会开心的。”听了爸爸的话,我哭的时候少了,用心学习的劲头大了。可是从爸爸清明节写给妈妈的怀念诗中,得知爸爸也是特别想念我妈妈的,要不然怎么会有“清明泪,挂腮边”这样的诗句呢?

爸爸每天5点钟就起床,清洁房间,为我找好当天穿戴的衣帽鞋袜,然后为我准备早饭,劝导我多吃点饭菜,多喝点牛奶,总怕我饿着。从他那深情的眼神中,我体会到了爸爸是为了让我有一个健康的身体。为此,在我刚刚起床没有食欲的情况下,也尽量多吃一点,不让爸爸失望。

爸爸把我送上学后,他就上一所民办大学打工。下班后,做饭、洗衣、拖地、整理房间、买菜购物,忙个不停。我的袜子、衬衣他一天一洗,让我一天一换,一是为了让我舒适健康,而是让我养成讲卫生的好习惯。他拖地时,弓着腰,用力的擦蹭地板,花白的鬓发间滴下汗珠,我看着心疼,从此我常常抢着拖地。

爸爸常常带我去打篮球、踢足球、滑冰等,鼓励我多参加体育活动,把身体锻炼得棒棒的。

从我家到校车车站很近,我自己就能上车与回家,可是爸爸不管春夏秋冬、风霜雨雪,总是送我接我,还总是抢着帮我背沉重的书包,一边走还和我一边交谈人生和读书之事,教我充分利用时间学习和实践,我很多的单词、诗词等知识,就是在上学的路上背会的。

爸爸每天晚上都陪我学习,为了能给我检查作业与辅导,他把数学语文课本重新学习了一遍。爸爸的刻苦学习精神,感染着我努力学习。我有时学习到深夜,爸爸就夸我有毅力,但也嘱咐我要劳逸结合,他对我说,“学习不单单是为了打高分、对自己将来有好处,更主要的是做一个有本事、对社会有用的人。”我默默的记在了心里。

一个人的成长,离不开环境和培养你的人。我虽然没有了妈妈,但是我还有爸爸,还有老师、同学和许许多多的好人伴我成长,通过努力,我会成为一个德智体全面发展的人。

爸爸伴我成长,我会让爸爸放心。

他陪伴我成长作文21

或许是因为我是家中的长孙,爷爷特别宠爱我。记的小时候,爷爷总是把我抱在怀中,和我形影不离。爷爷对我百般呵护,陪我度过了幸福的童年。

爷爷是个戏迷,没事就哼哼呀呀地唱几句。只要听说哪里有庙会,有搭台唱戏的,不管多远,他都赶去看。我也曾跟爷爷看过几次,我一会儿就听厌了,爷爷却听得趣味正浓,哪里肯走。我就哭闹,爷爷就变戏法似的从衣兜里拿出一个苹果,一会又摸出一包山楂糕,又或是几块冰糖,变着花样地哄我。我吃饱了,便躺在爷爷的怀里沉沉地睡去。至于爷爷是怎样走走停停,把我抱回家的,我一点也不知道。想来,胖乎乎的我一定很重,一定把爷爷累坏了,因为从此以后,爷爷只肯带我去近处看戏,而不肯去远处了。

如今,我已长成一个帅气的小伙子,可我永远不会忘记爷爷陪我度过的美好时光。我多想再回到童年,牵着爷爷的衣角去看戏……

他陪伴我成长作文22

在我很小的时候,妈妈就给我买了许许多多书,开始都是妈妈读给我听的,我很喜欢听妈妈读书,上一年级学了拼音后,我就开始自己读。

我最欢读的书,是绿野仙踪,那是一次上体育课时天下雨,老师讲给我们听的,故事快要讲完了,可是下课了,老师说:下次再接着讲!后来妈妈带我出去玩,我看到了这本书,就自己选了。一回到家,我就让妈妈给我读,妈妈每天晚上只给我读一章,我觉得妈妈读的太慢了,我都有些等不及了呢!在她读完后我再自己接着读。

绿野仙踪中说的是多罗茜的故事,多罗茜是个快乐、勇敢、善良而又智慧的小女孩,她快乐是因为她有个好朋友托托,托托是个可爱的小狗,每天活蹦乱跳地跟着多罗茜玩耍;她勇敢是因为他们到森林里突然出现了一只大狮子,想去咬托托,多罗茜使出全身的力气朝着大狮子打去,救了托托。她善良是因为她帮助稻草人、铁皮人完成了他们的心愿;她智慧是因为在去找南方女巫的路上,解决了很多难题。从多罗茜身上我学到了勇敢、善良、智慧。

我还读了许多故事书,从十万个为什么和儿童百科全书中我学到了很多:月球上的火山是怎么形成的,海水为什么是咸的,火星上有没有火,水星上有没有水等等;从昆虫记里知道了昆虫怎么样吃东西,住在什么地方等很多知识,妈妈都考不倒我呢!

今后我还要多读书,读好书,从书中学知识,让书成为我永远的好朋友。

他陪伴我成长作文23

我生命中最重要的人,就是我的爷爷了。

我小的时候,父母早出晚归种地,爷爷家就成为了我小时候的乐园。

我的爷爷无所不能,小时候,爷爷和我在园子里玩,爷爷拿着弹弓打鸟,爷爷从地上捡起一粒小石子,一手拿着弹弓柄,一手拉着弹弓,爷爷半眯着眼聚精会神的瞄准天空中的—只小灰鸟,只见爷爷的手轻轻一扯,小石子就飞出去,然后只听“啪”一声,一只小灰鸟就掉下来了,我拍手叫好,从爷爷手中拿过弹弓,学着爷爷的样子,可小石子像是被折了翅膀,不过一米,就掉落了。爷爷便在旁边安慰:“姑娘,你还太小啦。等你和爷爷一样高就能打中啊。”我每次遇到困难,总会听到爷爷那句:“姑娘,爷爷在呢。”

等我再大一点,就去上幼儿园了,爷爷就骑着他的大自行车送我去上学。我硌的慌,爷爷还在后面座位上放了个软软的坐垫。这一送,就是两年,不管风吹雨打,爷爷一天也没落下过。

后来,我爸妈就把我接到了城里,爷爷和奶奶固执地留在家里。来到城里后,和爷爷见面少了很多,每次和爷爷通话,爷爷总会说一句“姑娘,想爷爷了就回来看,爷爷永远等着你”。有时考试不理想,爷爷还会专门打电话来:“姑娘,这次没考好,不要太伤心,汲取教训下次给爷爷考个第一!”

但是,爷爷走了,走的那么突然,让我们一时都无法接受,爷爷此后就消失在了我的世界中,再也没有爷爷对我的叮嘱,再也没有爷爷的笑容,再也没有爷爷那大大温暖的手。

我蹲在大门前,风掠过我的发梢吹得树叶沙沙作响。风啊,你能否把我的思念带给我的爷爷。

他陪伴我成长作文24

还记得我刚上一年级时大家都是一个幼儿园毕业的,都互相认识。但我是从别的幼儿园毕业的。没有一个人认识我,理我。但她的出现,给我小学的学习生活带来一束光明。

我来到教室大家都谈笑风生,我一个人坐在角落里,突然一个人说:“你怎么一个人在这?我叫雯雯,你叫什么?”我抬起头笑了笑说:“我叫楠楠,你好!”我们俩便聊了起来,她也成为了我第一个朋友。

过了段时间我也有了更多朋友,但班里也出现了一些“反派”。“啊!”有人大叫了一声。我走过去,看到有人被欺负,我便上去劝架。可是我也被欺负了。雯雯冲了上来把我拉了出去,我的鼻子一酸。

又过了一段时间要体检了,我和雯雯一起体检。不一会儿,我的身高出来了,是124厘米。一群男生大喊:“小矮子,小矮子!”我不知如何是好,冲进了角落。隐约听见雯雯在喊:“干嘛呀?我猜你们都没她高吧!”我的身体顿时涌入一股热流。她拉起我的手,走出了人群。

民俗节到了,大家身穿红衣,快快乐乐一起玩。到了中午,我们开始制作汤圆。我做的汤圆个个十分小巧,但是一个女生她一直在偷我的汤圆,我也没有介意。后来她又开始偷雯雯的汤圆,还欺负她。我沉不住气了,对她说:“你偷我的就算了,偷她的我也不跟你计较,但是你不能欺负她!”吃完汤圆之后,我对雯雯说:“以前都是你保护我,现在就换我保护你!”

我希望我和她的友情能长长久久,我们两个能永不分离,一直做好朋友!

他陪伴我成长作文25

从懂事以来,我跟爸爸、妈妈、老师、同学等之间的交流谈话,数不胜数。虽然那些话在我的平静生活中,不会掀起大的波澜,但有一句话却让我记忆犹新。

记得我的作文第一次被推荐的时候,心里乐滋滋的。我兴高采烈地跑到妈妈身边,摇着她的胳膊,洋洋得意地炫耀道:“妈妈,妈妈,我的文章被推荐啦!”本以为我会得到妈妈的夸赞。但出乎意料的是,妈妈一脸严肃地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我一听,把脸一沉,不高兴地上楼了。可我并不相信妈妈的话,心想着:虽然这句话是经典名句,可是也不可能因为我高兴就真的退步吧!反正我没把妈妈的话放心上。

后来,老师给我们布置了一篇命题作文,我以为作文是我的强项,根本不用放在心上,稍稍动动笔就能过关了,说不定还能被推荐呢!于是我漫不经心就写完了,根本没有用心去想跑题了没,内容丰富不丰富,首尾呼应了没,就这样支差应付地交了差。没想到,我不但没过关!而且还因为这篇作文我重写了四次,才算过关。这会儿想到了妈妈的那句:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。我心里就很不是滋味,酸酸的。从这之后,每次老师布置的作文,我都会很用心很用心地去想,然后再写一个框架,最后再去详细写。我的文章基本上都是一次性就过关了,而且还时不时的被推荐。

直到现在,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话时刻提醒着我,我一直深深的刻在心间。

他陪伴我成长作文26

父爱如山,母爱如水,而我想写的是爷爷的爱。我的爸爸妈妈因为工作繁忙,都没有什么时间陪我,我的童年生活都是爷爷陪伴我度过的,那是我最难忘的一段时光。

我在上幼儿园之前,都是爷爷奶奶在老家带我,而奶奶又在外面打工,所以我大部分时间都是跟爷爷一起度过的。还记得在我三四岁时,爷爷就经常骑着自行车载我出去玩,当时我最喜欢去三伯和二舅公那里玩,因为那里有一个和我同龄的小朋友,我还可以去吃很多好吃的东西。所以每次爷爷要带我去三伯和二舅公家玩的时候,我总是手舞足蹈开心地说:“好啊!好啊!”

小时候,我体质不好,每次吃饭时我都没胃口,于是爷爷就变着花样给我炒菜,所以他现在厨艺很好。有一次我生了一场大病,连饭都不想吃,于是爷爷就煮了粥,一口一口地喂给我吃,看着我吃下了,他也欣慰地笑了!

小时候的我特别调皮,经常磕磕碰碰地受伤。有一次我和小伙伴在我家二楼玩,因为下楼梯时脚滑,我就直接从楼梯上滚下来,头皮那里血珠子都渗出来了,我不禁倒在地上嚎啕大哭。爷爷看了非常慌乱,直接背我去了村里的诊所,医生就给我缝了针。我看到爷爷身上许多汗,眼泪不禁顺着脸颊流了下来,我感动了!

小时候,给予我陪伴的是爷爷;让我开心快乐的是爷爷;为了我奋不顾身的也是爷爷。爷爷的爱伴着我成长,让我沐浴在亲情的温暖里。我现在想说一句心里话:“爷爷,我爱您!”

他陪伴我成长作文27

小时候,我非常喜欢听妈妈讲故事,当我沉静在故事的海洋中,我的心灵似乎长上了翅膀,可以飞得很远很远。后来,我又爱上了电视节目。进入小学读书后,我认识的字越来越多,于是,课外书渐渐地成了我的最爱,它们成了陪伴我左右的无声的朋友。

当我读三年级时,我们学校搞了个“书香校园”活动,每个同学都在崭新的书柜里放了很多书。从此,我将整个人埋进了书海中,一有空我就看课外书,周末更是猛猛地看。享受着一顿顿的文化大餐,渐渐地,我发觉自己变了。因为,看书让我懂得了很多的道理和知识:

《三毛流浪记》让我感受到了三毛的坚强,看到了比我生活的更辛苦的人,让我懂得了要感恩现在的幸福生活。

《小学生学会做人做事的100个故事》让我知道每个人都可以帮助别人,每句甜言蜜语都可以温暖人心,每句漫不经心的恶毒的话都会深深地伤害他人。

《小学生学会正面思维的100个故事》让我知道,有时候让思维转个弯,人生就会更精彩,玉米也能变黄金,烂铁也能变珠宝。

看着一本本的课外书,忽的,一扇扇大门向我打开了,我进入了一个个之前见所未见、闻所未闻的世界。看过这些书后,性格内向的我,渐渐地变得爱说话了,上课不怕举手发言了,课外不怕跟同学交流了,我的朋友也越来越多了。

妈妈也说我变懂事了,会带弟弟了,会帮大人干家务活了,写作水平在班里也遥遥领先了……总之,妈妈的话让我感到了从未有过的欣慰和甜蜜。

如今,我看过的课外书已经有小山那么高了,它们已经成了我的私人收藏品。再也不用妈妈辛苦的讲故事给我听了,也不用整天守着一台笨大的电视机了。课外书,我可以随时翻看,到处携带。课外书,它小巧精致,漂亮丰富。无论当我开心,当我难过,它们总会陪伴在我身边。

无声的朋友,我爱你们,愿你们能伴随我的一生。

他陪伴我成长作文28

书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。

我把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠,也曾有多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。

我爱读书,是书给予我知识和智慧,也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……

读书,提高了我的作文水平。我从小就是一个“书虫“,一有空,我便读起《格林童话》、《金色少年》、《小学生创新作文》等课外读物。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到作文时,就能得心应手地应用了。

读书成了我每天的必修课。读书时,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,这里的世界很精彩!《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺钉;读了《大地的儿子——_》,我知道了读书为了什么,决心要向周爷爷那样,为中华之崛起而勤奋学习;看了《铁人——王进喜》,我明白了人要有一种不怕苦、不怕难、坚持到底就是胜利的精神……

同学们,书默不作声,却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾……

日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担,是我成长道路上的启明灯,不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得应该做一个怎样的人。

读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。

书将继续伴我成长!

他陪伴我成长作文29

在我进入学校读书以后,就有三个爷爷一直伴随我成长:一个是教我学会做人的爷爷,另一个是给我释疑解难的字典爷爷,再一个是给我开拓视野的电脑爷爷,三个爷爷各有特点。

教我做人的爷爷与我朝夕相处,给了我无限的温暖,给了我好多知识。爷爷不但关心我的冷暖和饮食起居,而且十分关注我的学习,无论是语文还是数学方面碰到难题,请教爷爷都会耐心解释,问题都会迎刃而解,作业签名更是一丝不苟,带上老花眼镜,认真审查答案,一个错别字、一道错误的计算题目都不放过,每次试卷发下来都要认真分析我丢分的原因,要我总结教训,鼓励我迎战困难;同时特别注重我的身心健康,教我学会做人,要我做一个有理想、有道德、守纪律、有责任心的人。爷爷还经常与我讲故事、下棋、散步、打羽毛球骑单车游览梅城的新景观,让我在娱乐中增长知识。我真的非常喜欢爷爷,跟爷爷在一起生活总是充满欢乐,爷爷让我懂得了许多道理。

字典爷爷是释疑解难的权威,帮我懂得了许多知识。现在我拥有新华字典、英汉词典、成语接龙词典、小学生多功能汉语词典,它们确实是学习上的好帮手,无论是拼音还是字义或者遣词造句的问题都可以通过查字典找到正确的答案。我已经养成预习新课查字典,碰到生字查字典、发现生词查字典,困难组词查字典,确定音标查字典,词语接龙查字典,自学的能力在翻字典的过程中慢慢地得到提高。我深深地感到字典爷爷是最慈善的老人,无论怎么翻、怎么找它都一样耐心,从不会脑火,从不会骂人,只要自己认真去找就会有启发、有收获,字典爷爷把我带进了知识海洋。

电脑爷爷真好玩,给我开拓了视野,给了我好多快乐,成为我增长知识的好帮手。我经常结合课本找资料,学习“七律。长征”以后,我就在网上查找有关长征的故事,学习“狼牙山五壮士”以后,就上网查找抗日的战斗故事;学习写作时往往也先上网查找相关资料,写庆祝“五一”或“国庆”的作文,先查找这些节日的来历;外国的圣诞节万圣节的来历都可以在网上查到,最有趣的是可以在网上观看许多优秀作文,也可以发表自己的作文,我已经在“”发表了二十多篇习作,这样练笔另有一种特殊的感觉;假日还可以玩游戏,例如:红色警戒、热血传奇、qq堂等游戏,玩起来真够意思,还可以用qq与同学亲朋聊天,交流学习心得体会、和生活情况。

三个爷爷在我成长的道路上的确起了重要作用。

他陪伴我成长作文30

在我小的时候,最喜欢听故事,每天晚上睡觉前都要听上一个故事。有时候妈妈忙,不给我读,我就缠着她大哭大闹,妈妈没办法只好给我读,就这样,爱书的种子便在我心中悄悄发芽。

慢慢地,我上幼儿园了,开始学会自己看图理解故事了,我十分高兴,每天都抱着本《格林童话》看了一遍又一遍,渐渐地,我的思维越来越活跃了,终于,从同龄中脱颖而出。

又过了几年,我上学了,终于能看文字书了,虽然书中的汉字有许多我不认识的,但这丝毫没能阻挡我对书的渴望,我借助字典一点一滴地看了起来,自己看书的感觉真好!

正因这样每天大量的阅读图书,为我三年级的写作打下了良好的基础。使我写了一手好作文,现在《格林童话》早已满足不了我了,我开始爱上了名著。还记得我看的第一本名著是《西游记》,我曾经恨过猪八戒,恨它好吃懒惰,沉迷于女色,我也曾经喜欢过孙悟空,喜欢它机智聪明的头脑,和它七十二变的超强本领,我梦想着有一天,自己也能像它一样有着七十二变的本领,为老百姓降妖除魔,书让我爱憎分明。

莎士比亚曾经说过:“读一本好书,就好像和一位高尚的人谈话。”我爱书,爱书的精彩内容,爱书教给我们的道理,好书伴我成长。

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