我的校园的场景作文1
在农村，四季的景色非常美丽，使我无法忘怀，更让我徜徉于流转的四季，与自然对话，让我的心灵会纯净、安宁。渐渐触摸到学校的我，又被校园的四季所吸引，让我身入其中，好像置身于大自然一般……
校园的春天格外有活力，看那株桃花在和那棵竹子比身高呢！它们一个个争先恐后的向上爬，好像比赛一样。春天的校园是学生的天堂，看，在校园的操场上遍地都有人在玩耍，非常热闹！
校园的夏天格外的炎热，但大树并不害怕，他们依就顶着炽热的太阳生长，仿佛一点儿不被太阳所干扰，而在课堂上认真学习的同学们却没有这般坚持，只见他们手里都拿着扇子扇来扇去，但依就吹不走炎热。突然这时大树发怒了，向校园的班级都吹了一股大风，顿时同学都感到神情气爽，校园的夏天也离不开花。
校园的秋天与前两个季节相比就是格外的凄凉，大树们都一个个无情地将树叶抛了下来，花儿们也渐渐凋谢了，但校园的秋天并不因此失去了活力，你看在学校前面的那两棵四季青依然挺立在那里，好像战士一般，在保卫我们的校园。
一场大雪到我们校园之后，校园就好像铺上了一层白纱一样，搭配空气中笼罩的寒雾，简直就是一个人间仙境一般。虽然冬天格外寒冷，但有一株花——梅花，她依然顶着严寒开放，在整个单调的校园中，增添了一点儿浓妆淡抹的色彩，非常美丽……
这就是我们校园的四季，这样的校园让我非常喜欢、流连。
我的校园的场景作文2
我的学校是东城小学，那里一年四季都很美。
春天的早晨，我一进校门，第一眼看到的就是那碧绿的，苍劲挺拔的五针松，它气宇轩昂地站在磨菇亭的旁边，就像黄山的迎客松似的，向我们打招呼。旁边还有一棵高大的广玉兰树有着咖啡色的树枝，在每一个枝头上长着许多花蕾含苞待放。
夏天，我们在教室里，书声朗朗，教室外，知了在不知疲倦地唱着歌，下课了，同学们都不会待在闷热的教室里，教室外，大树给我们撑起大凉伞，我们在树荫下乘凉，嬉戏。
秋天的校园最美了，校园里种了好几棵桂花树，早上一进校门，桂花树随风摇曳，一片片黄黄的，小小的花瓣，带着浓郁的香味扑鼻而来。金色的落叶覆盖着校园里的羊肠小道，踩在上面，沙沙作响。
冬天，校园里银装素裹，分外妖娆。如果有下雪，同学们会一窝蜂样来到教室外，玩雪，打雪仗，不亦乐乎。
我们校园的春、夏、秋、冬，景色各有千秋，它们都很美。
我的校园的场景作文3
秋天，我们的校园依然是美丽的。太阳也很大，暖暖地照射着美丽的校园。
上课了，校长带着我们首先到了校门口，我们沿着长长的塑胶跑道，在阳光的照射下宽阔的操坪草是依旧翠绿翠绿的，犹如一条深绿色的巨型地毯。
我们穿过草坪，来到香樟树树下，高低不齐的香樟树，犹如一把把撑开的大伞，伞下桂花树翠绿的叶子中间，藏着的米色小花散发出阵阵的香味;粉红色的木芙蓉开得热闹，有的全开，有的半开，还有的是花骨朵，一朵有一朵的姿态。
沿着长长的跑道向前走，我们大家来到了教学楼的前面。伫立在教学楼前，我们看这三层的教室，就是我们每天读书学习的地方，教学楼上“重德博识和谐超越”八个大字，在阳光的照射下金光闪闪，越过教学楼抬头看见蓝蓝的天空上一朵朵的白云是非常好看的。
看完教学楼后，登上石阶我们就来到了很美丽的小花园，那里有一些各种各样的体育器材，在我们走向那里时，我们无法去想象那里的东西。那里除了各种各样的器材，还有两种红枫树和红桔树，这两颗上被太阳照射下那两颗大树是高大挺拔的。我们一起把小花园里的一个又一个的东西把它们全看完了，当我排队时我不小心踩到小草时，小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。
我们大家把小花园里的每一个地方都看完后，老师带着我们又回到了实验室;校长就把我们参观的顺序都说了一遍后，我们就开始写起了作文。
秋天的校园是美丽的、壮观的。我爱这秋意浓浓的校园。我要用我的笔墨将这美丽的校园描绘出来。
我的校园的场景作文4
生活中的一年四季都很美，我的校园也是这样的。
春天里，操场上的大树抽出细长的枝条，长出嫩绿的叶子。葱葱郁郁的，美丽极了。不过，我们学校的种趣园里的花长得要比操场上的树还要好。这里的花，颜色各异，有红色的、紫色的、黄色的，还有粉色的，漂亮极了。
夏天的时候，大树的叶子长得更茂盛了。中午，同学们到操场上，开心地玩了起来。因为夏天中午的太阳非常得热。所以大家都愿意在大树的阴影下面玩，一边玩耍，一边乘凉。于是，这些大树就被大家称为“绿色的遮阳伞”了。在这大伞下面，大家有的跳绳，有的跳舞，还有的绕着木头椅子转圈，玩得开心极了。
秋天的校园，非常特别，操场上的大树的叶子，慢慢地变黄了，过了几天，我又来看这些树叶，一阵风吹来，这些树叶就会摇一摇，似乎不舍得离开大树妈妈，恋恋不舍地落下来。我和我的好朋友一起出来，抓起一把树叶就向上扬，仿佛天上霎时下起了树叶雨，那些树叶慢慢落下来又好像蝴蝶在翩翩起舞。
到了冬天，还没有那么冷，即便冷了，下起了鹅毛大雪我们也不怕。老师会带我们来到操场上，我们惊喜地发现操场上一片雪白，就好像银白色的世界。那时同学们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的咯吱咯吱地踩着雪玩，快乐极了。
我们的校园的一年四季都很美。生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
我的校园的场景作文5
春来秋往，一直矗立在小南山脚下的一所美丽的学校，那就是——月亮湾小学。
春季的校园里春意盎然、繁花似锦，尤其是我们学校的代表——生态园，色彩明丽，五彩缤纷。不远处就可以听见“叮咚、叮咚”的流水声。在清澈见底的水池里，住着一条条花花绿绿的小鱼，那高大挺拔的大树，犹如是校园里的英勇士兵；那含苞欲放的花朵，似乎在花苞里打扮着自己的着装；那屹立在沙子中的仙人掌，给了我坚持不放弃的信念。春季，是我最爱的季节！
夏季的校园阳光明媚。花草树木的的颜色更是绿得可爱，每一片叶子里仿佛都有一个新的生命在颤动。从教学楼里传出的书声琅琅，操场上的欢声笑语，生态园的里声声鸟叫，让这个夏日有了不一样的热闹。同学们都沉浸在这热情的夏日中，不亦乐乎！
秋季的校园落叶飘飘，远远望去，就犹如一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。落叶洋洋洒洒的在校园的小道上，像一条黄灿灿的地毯。真想在这上面走一走。但勤奋的清洁工阿姨每天都会扫好地，让我们能在干净的校园里学习，秋季的校园很美，花圃里的花五彩缤纷，美得让人沉醉，我最喜欢就是细细的赏花，稍微能体会到诗人“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的感觉了！
冬季的校园并没有白雪一片，但也有万物凋零的感觉。树木的枝丫变得光秃秃的，花儿也谢了，鸟儿也不歌唱了，但我们生态园里培养的植物还是那么顽强，其中有我最爱的仙人掌和仙人球，还是傲然挺立，无惧冬天的严寒。同学们的欢乐声还不时荡漾在校园，给冬日的校园带来一丝暖意。
这就是我们校园的四季，你喜欢吗？
我的校园的场景作文6
杜坡山麓孝水河畔有我们美丽的校园，花益书香智慧天堂是师生共同的家园这首优美动听的校歌唱出了校园的美丽，我爱我美丽的学校。
春天来了，春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的校园里，用清新的气息温暖我们懂得红彤彤的脸蛋，用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉袄棉裤。你们看，鹅黄的柳枝在春姑娘的亲吻下舒展开了柔软的枝条，藏在枝条里面的小叶子立马探出头来，观看这美丽的春景。
夏天，烈日当空。不知道啥时候，太阳公公的脸庞变得红彤彤的，像是喝醉酒一样，把金色的阳光洒在了我们的校园里。校园池塘里已经有了碧绿色的小伞，小鱼儿在这把大伞地下尽情的玩耍。木槿花开满了校园，微风吹动，花儿对着我们点头，好似一幅美丽的山水画。
秋天，果实累累。秋婆婆把我们的校园变得犹如果园一般——柿子树上结满了果实，一个个的小柿子像是小灯笼一样挂满枝头。山楂树上全是山楂，很多人都经不住诱惑，摘下山楂，品尝起来。
冬天，大雪纷飞。冬爷爷伸出自己神奇的双手，一夜之间让我们的校园变得瞬间遍地洁白。雪松、龙爪槐、柳树、冬青，甚至池塘里的假山也要装饰一下自己，给自己戴上了一顶雪白的小帽子。这时的校园格外的静谧。
啊！校园，我那可爱的校园，我那美丽的校园，每天我们都像快乐的小鸟一样，背着书包来到你的怀抱里，学知识、学文化。我爱你，我心目中的智慧天堂。
我的校园的场景作文7
“涡阳二小”的全称就是涡阳县城关镇第二小学，而我就在那里上学，那里环境秀美。
春天，学校的梧桐树都在努力地发芽，而那高大的松树更是在春天的校园里显得生机勃勃了。同学们下课的时候，都会在松树下面玩游戏，玩累了，会在松树下面乘凉。几只鸟儿躲在松树树叶丛间，叽叽喳喳地叫个不停，好像在和同学玩躲猫猫呢！在松树旁有一丛冬青树丛，一阵春风吹过来，树丛的树叶就“沙沙”地响。
夏天，梧桐树叶们都长大了，像手掌。松树在夏天的校园中，就是一个遮阳的神器，同学们和教师们都会在下面乘凉。
秋天，校园里的树叶都黄了，只有松树的树叶没有黄，依然站在那儿。一阵风吹来，把黄叶吹落下来，黄叶好像在跳舞，一会儿往那边转，一会往那边转，然后再完美降落。又来了一阵风，又把刚降落的黄叶吹了起来，在半空中全体旋转了起来。有的同学把落下的树叶做成标本。
冬天，大雪下个不停，把所有的教学楼的屋顶都给戴上一顶“秃顶帽”，还下起大雾，要是你在操场散步，都会觉得走进了仙境一般。
我爱我的校园——城关二小！
我的校园的场景作文8
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。你心中的和谐校可能是一部风情万种的小说，也可能是一幅多姿多彩的画卷。而我心中的和谐校园是一座宏伟的摩天大厦，它的建立，需要无数坚不可摧的基石。
构建和谐校园大厦需要的第一种基石是取之亲密同学之间的友谊石。它们颗颗簇拥，相映生辉，代表着亿万炎黄的赤诚之心，大家人人献力量，共同创繁荣，相互支持，相互提醒，相互帮助。这是构建大厦的坚实根基。
构建和谐校园大厦需要的第二种基石，是取之辛勤老师之间的文化石，他们为我们默默的付出，但不求回报，希望各位同学能够快乐成长，他们是中华民族坚强不屈，正义和平的化身，是摆渡的桨把我们从河的这一边载到河的另一边，把我们引向正确的人生道路上。代表着和谐校园需要我们有较高的知识文化水平，有手握正义的利剑，心中还有一杆公平的称，迈步走向民富强国的美好明天。这是构建大厦的深厚根基。
构建和谐校园大厦的第三种基石，是取之学校各位领导心中的引路石。它观沧海、眺宇宙、搏风浪，具有最广博的胸怀，最坚毅的性格，引导学校的发展，指导老师的工作，教导学生的学习。代表着和谐校园需要我们有海纳百川的宽容，有与时俱进的远见卓识，他们指引我们立德成志、追求卓越、勤奋守纪、向善求真、勤学善思、求实创新。只有这样，才能有人际和睦，校园和平，人类与社会和睦相处的远景。这是构建大厦的宽广根基。
同学们，构建和谐校园大厦的基石就在你的手中，其实构建和谐校园大厦，你我他都是最好的基石，让我们从学校各位领导心中采来的引路石，从亲密同学之间采来的友谊石，让我们自己成为一颗色彩斑斓的文化石吧：不仅为了你我他今天的安宁与幸福，更是为了子子孙孙千秋万代的安宁与幸福。
我的校园的场景作文9
初春的暖阳朦朦胧胧，我迈着轻快的步伐缓缓步入校园。这里迎春盎然，是莘莘学子的世外桃源；这里博大精深，是好学之徒的知识海洋。感那微风轻轻起，品那书香渐欲浓。
你好，星光大道。位于大道正中的明日之星雕塑，正闪耀着那智慧渊博的光芒。三颗明星熠熠生辉，蓬勃枝蔓缠绕其间，这是明星校园百年来的标志，是明星学子眼中对于未来的希望。
你好，茵茵青草间奔跃的足球，你是少年们挥洒汗水、在这宽阔操场上尽情奔跑的好伙伴，是少年们心中足球梦想的起点。你充斥着活力，充斥着欢愉，黑白相间的身影在少年们的欢声笑语中跃动。
你好，孔子书院。册册古书蕴着那古色古香，学识渊博、好学勤思的师生们在这里谈笑，当真可谓是“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”滚滚历史长河中，孔圣人所言传的儒家思想深入人心，世人皆知；古朴画卷长廊间，是传统文化的代代相传，是千秋万代历史演变的史记载卷。
你好，教室中那琅琅读书声。一页页翻动的书页，一双双渴求知识的明目，是少年们对未来的憧憬，是少年们心中奋发图强、勤学苦读的萌芽，这是他们人生阅历的开始，是他们汲取书海中那深奥知识的唯一径途。
这里是我们的明星校园，一届又一届的莘莘学子于这里走向社会；这里是我们明星的家，我们不断地在这儿丰富自己的学识，学得为人处事的做人之道。你好，我的明星校园；你好，我明星的家。
我的校园的场景作文10
我爱我的校园，因为我将要离开这美丽的校园，所以我更加留恋。
我的校园很美丽，一共有三栋教学楼，教学楼里面也分别有许多让人感兴趣的教室，比如：美术室、音乐厅、科学实验室这些丰富多彩的教室都很受同学欢迎。
我特别喜欢学校的升旗台，每周一我们都要升国旗、唱国歌、敬队礼、每到升国旗，我都有异常的兴奋，因为升国旗很隆重，总有一番不同的情意。旗杆上的五星红旗，迎风飘扬，仿佛是鼓励我们要好好学习，天天向上。
我永远爱着我的校园！它就像一颗璀璨的明珠，永远珍藏在我的心中。
我的校园的场景作文11
我们的校园位于号称“东莞绿肺”，“天然氧吧”的同沙社区，它背枕黄公山，侧依同沙湖。虽然我只在这里生活了几个星期，但是我对学校里的一草一木，一桌一椅都充满了感情，总有一种家的感觉。
清晨，校园里显得十分静谧，连平时总喜欢叽叽喳喳的小鸟也停止了唱歌。这时，宿舍里的教官们吹起了口哨，挨家挨户地叫我们起床。他们的叫声打破了校园的宁静，沉睡了一夜的校园忽然热闹起来了。你瞧，操场上的树木争相展露自己的新姿态，一排排高大的树木映入眼帘。从远处看，树木像一座座高高的宝塔屹立在我们美丽的校园，他们挺直了腰杆，又像一个个卫士般保卫着我们的家园。阳光普照大地，温暖着刚刚吐绿的花草树木。操场上整齐的晨跑队伍，跑道上的八列方阵，还有在篮球场上做广播操的小学生们，到处呈现着一派生机。
我们的语文老师叫胡寿桃，他是我们的班主任。胡老师的语言很风趣，教学方法很灵活。他用普通话朗读课文时引人入胜，听起来简直是一种享受。同学们上课都非常专注。上课时，我们在宽敞的教室里学习，教室里不时传来一阵阵读书声。
这里有葱葱郁郁的树木，有香气四溢的花儿，这里有宽敞明亮的教室，这里有循循善诱的老师，这里有勤奋好学的莘莘学子，这里，就是我们校园。
我的校园的场景作文12
哦，我上小学了！心中充满了好奇与兴奋。看到同学们一张张稚嫩的小脸上都充满了天真的笑。那时觉得大家在一起要好久呢！
但是，变了，全变了！转眼上了六年级，马上就要毕业，突然变得懒散，以为这样我们在一起的时间就会变久。拼命晃醒自己才发现我们一起制定的好多美好的计划要一个个去完成、实现。
越来越近的分离使我们之间更加团结。不想再做什么，只想单纯、美好地与你们度过最后一段时光……我们都在互相写“友谊倒计时”但我却突然不想写了！因为我不希望我们的友谊在倒计时后结束、冷却！！只得真心祝愿它天长地久！每在告别声声，眼泪成河的时刻，我们总有千言万语想说，激动地被哭声覆盖了这千言万语，只剩默默在心底祈祷希望友谊天长地久。
我们共同怀念、喜欢着“m”和海。大家曾一起在海边追逐着浪花，捡起让我们兴奋的五彩的贝壳石头，不顾海水湿了鞋子。在生气时往海里边扔石头边大喊，往往发泄后又变的有些受伤，那时的我们互相依偎、保护着……终有一天我们会长大，会变得充实、忙碌起来，是否还会想起我们的曾经？！
喜欢把手边放在耳边静静的聆听指针滴滴答答走过，脑海中不自觉浮现出你们的脸，啪嗒……，居然流下了两行泪！当我是没有办法接受与你们分开的现实，所以老天请你让我回到从前，好吗？！
这六年来，我爱我的校园、老师、朋友。他们让我从一个只知道1加1等于2的小孩变成了一个加减乘除都不赖的少年，从一个不识字的小朋友，变成了可以读书、读报、理解能力强的少年；从一个不懂礼貌的小孩儿，变成了一个懂礼仪的少年，让我体会到了快乐、悲伤、生气、友情的美好、关爱的感觉……使我瞬间长大......
渐渐的，曾经一张张纯真的笑脸开始变得模糊，一切回忆都将被珍藏。
只想在毕业时喃喃地对校园、回忆说一声：“别了，我的校园和美好的回忆！我还会回来看你们的！”
真的要别了，我最亲爱的校园和朋友！请记住这个留恋着你的女孩，和我们这个团结优胜的班级~！！！！！
我的校园的场景作文13
我爱我的校园，因为它的每一角都很美！我也爱我的老师，因为它对我一生都是有益的。
一进入校园，首先映入我的眼帘的是升旗台，红旗高高的飘在天空中，告诉我们要好好学习。你落后了不要紧，只要你努力，就一定会成功，超过任何人。
我徘徊在校园的绿荫下,环顾着周围熟悉的一切,往事历历在目,眷恋之情难以抑制。啊！校园，三年了，学习在此，嬉笑在此，这里的一草一木都是那样亲切。
树，开始开花了，枯黄的叶子长在树上，像翩翩起舞的蝴蝶停在树上，“落红不是无情物，化作春泥更护花”我想老师就是这样，花尽心血教导学生，可是，有些学生不知道老师的用心良苦啊！
学校的大门，你可曾记得，三年前，老师用温暖的手把我们这群稚气未脱的儿童带进了校园。从此，我们在这里学习、生活，从一个不懂事的孩子，成长为如今朝气蓬勃的少年，是老师的心血哺育了我们，让我们学习。
学校的操场，你不会忘记，就在这里，老师看着姐姐们把用烈士鲜血染成的红领巾系在我的颈上，使我成为一名光荣的少先队员。从此我懂得：热爱祖国。努力学习。关爱集体是我们都应遵守的基本准则。亲切的话语，至今还回荡在耳旁。
这就是我的老师，我的校园。无论时间过去多久，小学生活在我心中永远不会抹掉。
我的校园的场景作文14
在我们生活中总有许多美丽的景色，而留给我印象最深的是校园的景色，也是校园的校门。
当我每天来到学校的第一件事情就是看见校门，远远的看着它，虽然普通但有给人带来一种安全感。校门旁边有一面墙，墙上写着我们学校的名字。不管是哪一天，我都会从校门走出来，很熟悉。校门在下课之后，有人人往往进出校门。还记得有一次，我和我同学要出校门买水，校园的们是关的，我们无奈的出不去，只好跟校门的保安说一声，让我们出去。当校门开了之后，我仿佛看到了另一个世界，不一样的事情和人在我脑海中浮现。
星期五那天，我没有雨伞，外面下着倾盆大雨的雨，一直不停。我同学说：“一起走吧，雨好大。”我微笑着说：“没关系，你们走吧，这雨一时半会不会停的，雨停了我在走。”等了很久，雨依然没有停，当我在看向校门的时候，门口已经没有人了，只看见空荡荡的校门。我就觉得一个人走，冒着雨回家了。回家的时候我看了一眼校门，总有一丝温暖向我袭来，在路上时，我时时想到校门。
这就是校门，虽然普通，没有什么特别之处，却对我有很大的意义，校门―我熟悉的校门。
我的校园的场景作文15
同学们，春天已经悄悄的来到了我们身边，你发现我们的校园在悄悄的发生变化吗？如果没发现就跟我来吧！
走进校园，你就会看见一个大花坛，花坛里的花儿千姿百态，竞相开放，好看极了！花香阵阵，小蜜蜂飞来了，在花丛中辛勤地采蜜，小蝴蝶也飞来了，在花丛中翩翩起舞！
在不远处的操场上，小草已经发芽了，嫩绿嫩绿的，像一块嫩绿色的大海绵。操场的四周种了一些树木，树干笔直笔直的，树叶嫩绿嫩绿的，一阵春风吹过，树叶发出“沙沙”的声音，好像在赞美着春天呢！
在教学楼的二楼和三楼的阳台花坛里种满了迎春花，一朵朵金灿灿的迎春花在春风中迎风摆动，好像是在告诉我们春姑娘已经来到了我们身边！
同学们也脱去了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的毛衣，像一只只美丽的花蝴蝶……
春天的校园，我发现了许多变化，你发现了吗？
我的校园的场景作文16
很美丽，天天在这个校园读书，让我心旷神怡。
走在校园门口，一阵阵花香扑鼻而来，让人精神抖擞。一看，是通往教学楼两旁的花。有的长出了花苞，有的长出了花骨朵儿；花瓣上还有几滴晶莹剔透的露珠，在阳光的照射下，显得闪闪发光。
走近教学楼，就看到教学楼上墙壁上有一个块长方形的告示牌，告示牌上写着关于安全的知识，一直提醒我们注意安全。我们学校有三栋教学楼，每栋三层。有两栋是同学们上课的教室，有一栋是同学们的美术室，图书室、音乐室、舞蹈室……走到一栋教学楼下，这栋教学楼共有五层，第一层是给同学们课余时间玩耍的，因为就是下雨，同学们就不会淋着雨，玩着自己喜欢的活动哦。每节课后休息的十分钟，同学们都会下来跳跳绳，玩游戏，捉迷藏，玩得不亦乐乎！
来到教学楼旁边的运动场，只见一排排挺拔的大树像一位位威风凛凛的战士，守护着运动场。运动场中音夹着一块绿草如茵的足球场，男同学最喜欢来踢足球了。离足球场大概6米远的地方就是学校的大沙池，沙池里有各种各样的运动器材，单杠，双杠……同学们一个个矫健的英姿，让我都控制不住想去运动啊！沙池周围还有几棵石老参天的柳树，柳树垂着长长的绿绿的枝条，随风摆动，看起来婀娜多姿。
校园的景色美丽如画，我爱我美丽的校园！
我的校园的场景作文17
每天清晨，我们都背着书包，迈着轻盈的脚步，走进我们这美丽的校园，开始一天的学习。
走进学校大门，首先映入眼帘的是小花坛。它长着淡黄色的嫩芽，像是新生的婴儿那么娇嫩。树丛中还隐藏着红玫瑰，像是在跟你捉迷藏，身子都缩成了小小的一团，害羞地露出脸。
沿着柏油马路往里走，就来到了校园的操场外围。沿着木柱搭成的鲜花小路往里走就来到了操场。操场可是我们小朋友最喜欢的地方了。它每天都穿着绿色的大衣，披着红色的围巾，无论刮风下雨，都在默默地等着我们的到来。每当下午大课间时，我们都像快乐的小鸟一样飞奔到操场上，肆意地玩耍着，连太阳公公看到我们都露出了笑容，散发出更温暖的光芒。穿过花丛，就到了校园最里面，看到几棵挺拔的松树静静地立在那里，看守着走廊。一阵微风吹来，竹子微微地摇动着，跳起了欢快的舞蹈，像是欢迎我们来到这个美丽的校园。
走在教室的走廊上，一阵淡淡的香气扑面而来，原来是玫瑰、月季和许多美丽的花朵在争奇斗艳，仿佛在举行世界小姐选美比赛。穿过石板路，来到一片幽静的小竹林，仿佛走进了学校里的书房。竹林的一边有一面极具设计感的石墙，另一边直立着各式各样的树，像一位位威武的战士忠诚地守卫着这片竹林。走进这片竹林像是走进了美丽的童话世界，就算是再美的花园也比不过这片宁静的小竹林。
校园的各个角落都充满了美，空气中弥漫着淡淡的芳香。它虽然不是最美的，但在我心中就是最美的校园。
我的校园的场景作文18
花从春走过，留下缕缕清香；风从秋走过，留下阵阵金浪；我们从校园走过，留下无限希望。——题记
晨光朦胧，白炽灯下，温暖的橙色涌动着，荡起层层暖流。我们捧书而读，铿锵有力的读书声充斥着整个校园。早晨的春风吹乱我们书页，吹散着我们的头发，却吹不乱我们航行文学海洋的风帆。偶然瞥见窗外，篱笆上的鸟儿欢快啼叫，欣欣然为我们奏鸣。
课间，漫步小径，赏校园如此多娇，绿叶交织斑驳。我看见，投在地上渐明渐暗的阴影，摇曳着优美的旋律。停在古树下，等风起，看柳絮飞扬，似仙女提着裙摆，在空中展示曼妙的舞姿，纷纷扬扬，飘落在校园一隅。闲庭信步，左右环顾，浅黄的不知名小花零零星星点缀在草丛间，不惹人注意，却装饰满校嫣然。
停驻在白亭边，赏摇曳的风铃，风起，铃响，跳动的音符亲吻过我的耳畔，久久不能忘怀。端详池塘，水面晕开的波纹，荡漾到我的心田，含苞待放的荷花，亭亭净植，淡香空灵而悠远，令人心旷神怡。长长的叶柄托起硕大的荷叶，墨绿与嫩绿交织，纹理与脉络相应，是纯粹的绿，淡雅的黄。闭上双眼，沐浴着阳光，我听闻铃兰花在草丛里低吟，蒲公英在池边歌唱。
最后一节课铃响，“咚咚”如战鼓般擂动我的胸膛，铿锵的步伐。鼓舞军心，是老师踏入教室，粉笔在黑板上书写，镌刻下的是我们不变青春誓言，我们是初生牛犊，就注定无所畏惧，夕阳染红天边的云朵，也染红了我们胸膛。我们在夕阳下共许希冀，携梦想与热情，不负青春韶华，让阳光化作诗笔，在宣纸泼墨挥洒我们奋斗的背影，我们扬帆起航……
我的校园的场景作文19
我来自于延吉市北山小学，我来给大家简单的介绍一下我们的校园。
一进大门，就能看见左面“延吉市北山小学”七个大字。右边有门卫爷爷和门卫室，门卫爷爷保护我们小学生们的安全。进入新教学楼，首先能看见宽敞的大厅。大厅的中间有一架三角钢琴，钢琴上面还有一瓶红色的花。
从后门出去，能看见一片大操场，操场上的中间是绿色的足球场，周围是田径跑道。操场的前面是领操台和升旗台。操场的东侧是一个车库，车库的北侧是北山小学东门。操场的对面是主教学楼，教学楼的后面是篮球场和乒乓球场。
我的教室在新教学楼。顺着楼梯上到三楼，左拐第三个教室就是我们的班级。教室窗台上有同学们做的手工小花瓶，后面是板报。板报的内容是十九大宣传画和民族知识。窗台上还有一盆盆绿萝。当然，最可爱的还是我们的老师和同学们。
这就是我的校园，我爱我的校园。
我的校园的场景作文20
我有一个美丽的校园。
校园前面有一个又宽又大的操场。操场太大了，我找不到边缘。操场真的很美，绿色的植被让你感觉进入了一个连绵不断的童话世界；操场真的很好。我们在上面玩，它不介意。
我一进校园，就看到一个警卫室，里面住着一个老人和一个老妇人。两位老人都很勤奋。秋天，学校大门前的梧桐树上的黄叶脱落了，老人和老婆婆都拿着大扫帚。
把梧桐叶扫到一边，用火烧掉。
进去，就到了食堂。平时食堂买东西的人很多，比如羊肉串。两袋巧克力，三合一水果派等等。
再往里走，你会发现高级教师的办公室、总务室、实验室。高一老师办公室很酷。下学期四年级去捧一本书的时候，站在办公室门口，感觉特别爽。总务室在高年级老师办公室旁边。总务室有很多书：语文、数学、英语等很多科目都是从总务室拿出来的。但是coco在实验室里很害怕：有好几个摆着骨头的人体模型，更不用说有多吓人了。
深入校园，三四五六年级都有课，一个班大概四五十个人。这些教学楼里有一个阅览室，也就是图书馆，由学校的主任管理。
我们学校后面有一座大山。如果你站在山上，再看一眼校园，所有的风景都会映入眼帘。教学楼层的爬山虎格外翠绿迷人。
我的学校虽然没有其他学校宽，但是也没有其他学校大，其他学校也没有游乐设施可以玩；然而，我仍然热爱我的学校，并以此为荣！
我的校园的场景作文21
我们的校园美丽无比，四季风景如画。
春天，校园的百花园里有太阳花，玫瑰花，三角梅等，百花齐放，百鸟争鸣。校园里的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，小草随着春姑娘的歌声慢慢地发芽了，美丽极了！
夏天，烈日当空，校园里的树木长得郁郁葱葱，可以遮太阳挡风雨，有时候，还可以坐在大树下看书、玩游戏等等活动，你可千万不要错过这个好时期！
秋天，校园里的秋风一吹，树叶飘落下来，在空中尽情地飞舞，铺满了校园的道路，天空中可爱的大雁成群结队的往南飞去，一会儿变成一字，一会儿变成大字，它们准备飞回自己温暖的家。
冬天，校园的天空下起了雪，无数的雪精灵从缥缈朦胧的天空中飘然而至，犹如棉花，一团团、一簇簇、一朵朵，仿佛一副冷色调的画，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，开心极了。
校园里四季景色优美，真是又美丽又快乐的校园！
我的校园的场景作文22
玉潭中学像一颗璀璨的明珠，镶嵌在风景秀丽、经济繁荣的玉潭镇，让无数的学生深深向往。
校园南侧，一条整齐干净的环线像一条黑丝带在门前流淌；在校园的北面，五颜六色的幼儿园围绕着校园。在朗朗的读书声中，一缕清风和沁人心脾的桂花偷偷陶冶着学生们细腻的心灵。
随着平稳轻快的电动伸缩门像害羞的女孩一样慢慢打开，宽阔平坦的樟树大道映入眼帘。路边，高大的樟树像一个坚强的守护者，挺胸直立，端庄而不失善良；清新柔嫩的山茶花，在绿色的林草中跳跃，永远热情欢迎每一位客人。空气中有淡淡的花香，鸟儿在树上自由玩耍。这一刻，沉重的书包一下子轻松的扛在了我的肩上，我所有的烦恼都抛到了九霄云外。
轻轻地转动我的头，我的眼睛穿过厚厚的树叶。宽敞的操场就像一位慈祥的母亲在静静地等待淘气的孩子。
踩着白色花岗岩台阶，高大明亮的教学楼日夜矗立在校园中央，像鲜花一样照顾着我们。
一大早，窗外飘来清脆的读书声，森林里的鸟儿尽情歌唱，花儿翩翩起舞，和蔼可亲的老师微笑着轻轻走过窗前。这种亲切生动的画面让我无限眷恋…我很开心！因为我这里有一个像妈妈一样的老师，同学们都像兄弟姐妹一样善良。我更骄傲！因为我在一个花园式的学校——，一个温馨甜蜜的家！
讲师：潘新
我的校园的场景作文23
树叶状的影子映在木纹的书桌上，微暖的阳光洒落，窗帘随着徐风摆荡。即使在这方形的空间内，却丝毫没有压迫的氛围，不过窗外的万紫千红，以及那沾上点点露水的青草，正深深吸引着我，我想，也是该走出教室了。
狭长的走廊，沿着栏杆，随处可见成群的学生正打闹着，有些计划着要不要去商店消缓一下午餐前的饥饿；有些则拿着看来厚重的书本往班主任室走去，是给老师跑腿的小老师；也有几个不太瞩目的身影，他们是校园中的独狼，总是独自一人，给人丰富的神秘气息。我虽不讶异走廊上充满了各种形形色色的学生，却很惊喜像校园这种小型社会会如此活跃，彷彿一个生态系，有了环境以及群集这两要素，让教室外变得更热闹。
广阔的操场，在雨后更多了几分清爽，由于周边的树，空气也变得更新鲜，深吸一大口气，顿时感觉神清气爽。积水随着步伐与红土一同溅起，即使积水使得脚步变得沈重，却从不停下，那些是田径队，下雨过后也紧接着练习的热血社团。偶尔也看见一些趁着空档走走操场的老师，还有慌张追逐着滚走的球的学生。这里是个使人热血沸腾的地方，校园中的各项运动竞争项目都在这里举行，这里是许多班级共同努力的回忆，也是众人能用力挥洒汗水的闪耀舞台。
没过多久，熟悉的钟声响起了，我不得不收起才刚沸腾起来的好奇心，静静的走回教室。回到座位，树叶的影子变得更明显，光线也变得更刺眼。我再次望向窗外，再次看到了那些因风摇曳着的草木，我勾起了一抹微笑，下一节下课再出去看看吧。
我的校园的场景作文24
一年四季，最美好的季节，非春季莫属了，有句话说得好“一年之计在于春”
在校园里，待了快一个学期了，终于到了春季，我轻快地迈着步子，对自己说：“春天到了，努力吧!因为只有努力才有“果实”只有努力了，春天就是不平凡。”
春天开幕式
终于快月考了，我满怀信心的去迎接考试，虽然在这个季节中跌倒过，但也有努力的爬起去面对挑战。春天就是不一样，我拿了第一名，而且我的语文第二，历史第一。看着这些成绩心里满怀激动。
感谢春天，特别是在校园里的春天，因为在这春天里撒满了汗水。
勇敢地来面对挑战
真是“一波未平一波又起”呀!运动会来了，怎么办，老师说过“人不能单行发展，要全面发展，只有这样，人生才会充满喜悦”哎!不过我的身材矮小，根本就不是跑的料呀!
怎么办呀!我都快绝望了，同桌说：“园园，要不然我陪你去校园走走，说不定啊!你的心一下子就放松了。”我不信，便带着疑惑一探究竟，看看是否像他那样所说。
他带着我在校园里奔跑，我们玩的很快乐，累了，坐在地下“看看，园园，春天这么美你为什么还要愁苦呢!”
“看前方，有一棵树木，本来大家都认为那棵树活不长，可是奇迹发生了，他通过自己顽强的生命力活下来了。园园，你想不想那棵树呀!只有你顽强拼搏，我相信你是最棒，要相信自己的实力哟!”
对呀!我干嘛闷闷不乐的呀!我应该像那棵一样坚强，再看看周围，所有的小花、小草不正是我的拉拉队吗?
恢复了信心拥有了实力，我重新站起来，因为我要拿第一。我相信自己是最棒的。
在运动会上，我过五关斩六将，最后，虽然没拿第一，但是我进入决赛，为班级争光了，真是太开心了。
在这个校园里，春天给了我不一样的自己，它不仅带给我希望，还给我带来了勇气来面对挑战。这个春天不平凡，这个春天带给我许多意识。还有那棵树，她是我人生的榜样，不论怎么样，都要去坚强的拼搏，努力的奋斗。
我的校园的场景作文25
我爱我的，因为在这里有我最快乐的时光，下面我就给你们介绍一下我的吧！
走进校园，首先映入眼帘的是一颗大树，繁密的树冠郁郁葱葱，大树下面是两架白色的秋千。我和们经常坐在秋千上讲故事、聊天，对着天空发呆、看搬家……那是一个既安静又让人感觉幸福洋溢的角落。
走进角落，就到了我们的，在我们的正中心，我们的操场是椭圆形的，绿色的活动场地，红色跑道。在这里留下了我们做游戏时的欢声笑语，我们时的激动心情；体育运动时奔跑的身影和拔河比赛时紧张的心。
操场的东面是实验楼，南面是神圣的司令台，西面是攀登架，西北面是很多同学都喜欢的叮咚书屋，而操场的正北面是我最喜欢的叮咚书屋，而操场的正北面是我最喜欢的教学楼。我们的教学楼整体是嫩绿色的，这种颜色不仅可以保护我们的眼睛，而且象征着我们这些正处在人生的小苗苗，生机勃勃，茁壮成长。教室的外墙上有着大大的窗户，就像一双双智慧的眼睛。
我在教学楼里认识了可敬的，他们教会我们美丽的文字、有趣的数学、动听的音乐……我还认识了可爱的同学，我们一起玩耍、一起学知识，一起度过了愉快的时光。
校园就是我第二个温暖的家，我爱我的校园。
我的校园的场景作文26
“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。
一棵树也能充满诗情画意。
雨后的清晨，带着满怀的好心情，走进校园，深处传来朗朗的读书声，循着书声走去，便是满眼的郁郁葱葱，苍翠的一片树林掩映着一排教室。
我喜欢看校园的树，喜欢树叶在阳光下发出的绿绿的光泽，喜欢站在树下看那屈曲盘旋的枝丫在空中交错缠绕。教学楼前面的那片树林，是我的最爱。雨过，树下一片一片的浅水洼，若有阳光通过树枝洒下，水洼闪着淡淡的金色，醉了人更醉了心。
看树看多了看久了，就越发觉得树的耐看，不娇柔，不妩媚，一抔土，一汪水，就能生长得繁茂旺盛，抵挡风雨，不怕骄阳。春天，给我们送来满眼苍翠，夏天送给我们一片阴凉，秋天舞出金色的灿烂，冬天孕育梦的希望。
几棵银杏树，最是迷人的，暖暖阳光的照耀下，分外柔美，分外迷人，春天的嫩绿，夏天的葱郁，秋天的金黄落了一地，妩媚了校园静美。
岁月辗转，望着满园的绿意，思绪不经意的回到过往，在记忆中唤起曾经的美好。十年前，带着满身的稚嫩来到Z中学，也是满园的绿树，满园的读书声。初来乍到，受到校长热情的接待，安排在住校老师僭老师家吃个便饭，那是一个绿树环绕的小院，从此我是僭老师家的常客，她亲手烹的的美味被我尝遍。在这个绿树围绕的校园里，藏着我许多美好的回忆。
五年过去了，我没再回去过。有些人，有些事，终究要成为过往，成为路过的风景，那些温暖的场景总在某个不经意的瞬间，映入眼帘，再次牵引着你走进回忆里，念起，便是唇边一抹浅笑，心底一阵温热。
今日的绿树校园明日是否也会成为过往，成为回忆？真心有些不舍！不管怎样，校园，绿树终将是我心中最美的风景。
我想我们都像树一样生活，绿意盎然，最后成熟一个金色的梦！
我的校园的场景作文27
在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天，金秋时节，景色宜人。＇树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……
冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我的校园的场景作文28
早上，金色的阳光温柔地照着大地，太阳公公笑眯眯地看着我们，仿佛在说：欢迎你回到美丽的校园。
风儿轻轻地摸着我的脸，似乎想给我一个热情地拥抱。学校百草园里的花儿仰着红扑扑的脸蛋，似乎在吹着小喇叭，那绿油油的叶子在风中跳着欢快的舞蹈，仿佛都在欢迎我的到来。小鸟在绿叶丛中唱着清脆的歌谣，蝴蝶妹妹炫耀着自己美丽的裙子，嫩绿的树叶姐姐穿着崭新的裙子,小甲虫在百草园开心地跑着。孩子们拿着笤帚欢快地扫地,教室里传来朗朗的读书声……空气里弥漫着欢乐的气息，似乎校园里的角角落落都能听到师生们欢乐的心跳……
叮叮咚咚,美妙的上课铃把奔跑着的孩子们召回了教室。校园里非常安静，空气中飘着老师抑扬顿挫的讲课声和同学们此起彼伏的回答声……知了时不时地叫着,仿佛在给孩子们鼓掌加油!
放学了,草场上的足球队员们左一球,右一脚地踢着,太阳公公渐渐地沉醉在孩子们的欢笑声里，他咧着嘴笑着,笑得脸都红了……似乎忘记了时间，笑累了,逐渐进入了梦乡……
月亮婆婆看见太阳公公睡着了，她悄悄地穿上银色的纱衣，出来替太阳公公值班了。她把银色的光辉洒在校园的上空，点缀着校园的每一寸土地；她约了周围的霓虹灯姐姐，把校园打扮的像梦境一样迷离朦胧……
操场上锻炼的人们三五成群地走着,兜里装着的手机里那铿锵有力的进行曲,让大家的步伐越走越有力,他们抓紧时间锻炼身体,心里想着为家里灯下聚精会神写着作业的孩子们做个榜样,让孩子们明白，只争朝夕，生命在于运动的道理。
夜深了，月亮婆婆和星星阿姨在编织着美丽的故事，她们把创造和未来编织进孩子们的梦里，让夜晚的梦更加美丽神奇！
我的校园的场景作文29
我的家乡在美丽的杭锦湖旗，学校位于北环路。它是百年马贝路小学，是我家乡的一颗璀璨明珠！它的存在让这片热土闪闪发光。
我们学校环境优雅，风景宜人，是孩子们的天堂。
春天，万物复苏，校园呈现出一派生机勃勃的景象，高大健壮的柳树挺立着，像士兵一样守护着学校里的每一棵树和每一片草地。花坛里有很多花，有些是对外开放的，有些是好奇的，有些是优雅的，有些是苗条的。看那个颜色。红如火，白如雪，粉如霞。真的很香很美
夏天的娃娃蹦蹦跳跳地来了，柳树长得郁郁葱葱，细长柔软的树枝垂下来，像一个刚洗过头没梳头的女孩的长发。当烈日出现时，它们就像打开的绿色大伞，遮住了炽热的太阳。派头十足的女学生，天生龙虎的男学生，都来柳树下乘凉打游戏，笑声在校园里来回回响。
秋姑娘脚步轻盈地走来，凉风习习。柳树美丽的.黄毛随风飘落，可爱极了。树叶从树上落下来，像一只黄色的蝴蝶在跳着美妙的舞蹈。树叶落在地上，像是给大地铺上了一张金色的地毯，踩在上面，发出清脆悦耳的声音，鸟儿也不甘示弱，在空中展现出它们雄伟的样子。
冬天，鹅毛般的雪漫天飞舞。不一会儿，校园变成了银色的世界，地面变成了“雪毯”，松树被“雪球”覆盖，柳树被“梨花”覆盖。远远望去，玉树琼枝，粉妆如玉，充满诗情画意。雪停后，学生们跑出教室，拥抱操场，身影像蝴蝶一样轻盈地跳跃。
啊，美丽的校园，我爱你，你让我在这样美好的环境中学习成长，你是我们永远的骄傲！
我的校园的场景作文30
微风轻柔地托起一丝柳絮，当太阳把这金色光辉洒在一棵棵高大的小叶榕时，当绿油油的树叶在空中悠悠地打几个卷儿掉在地上时，我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。
清晨，鸟儿唱着歌，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。太阳照在那写有“四牌坊小学”的铜牌上和“S”型大门在反射回来，映在我们身上，我们笑盈盈地接受了这份礼物。每天上学，我们都要经过像卫兵一样守护者我们的校园的母子树。它高大挺拔，苍翠茂盛，至今已有一百余年的历史了。还有那美丽动人的杜鹃花坛。竞相开放着紫的，白的，红的花朵，三种颜色的花儿与绿叶编织成了一张五颜六色的画。
走进教室，放下沉重的书包，长长地吁了一口气，开始了新的一天的学习生活。
课堂上，我们展开自己的思维，积极回答问题。为了让鸟儿为我们喝彩，为了让花儿为我们展开笑脸，为了让片片树叶上写满对我们的温馨祝福和问候……我们努力着！
课间，是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里，我们偶尔会遇见好久没见的好朋友。我们会亲切地问候一声，或拍拍肩、握握手，或者讨论下自己喜欢的游戏。我们握着栏杆眺望操场，只见有的同学拿着书在母子树下津津有味地默读着，大树妈妈像伞一样遮住了头顶火辣辣的阳光，有的同学在跑道上奔驰，像一匹骏马。
我们融入班集，一个班级就好比是一个亲密的家，运动场上大家的表现就是见证。接力赛上，各位队员都使出全力向前将接力棒传递给下一位队员。跳绳时，“嗖嗖”地甩动着，啦啦队的声音震耳欲聋，为队员们加油鼓气。
我们在学习中成长着！
我们在成长中学习着！
当我们下午放学离开校园时，有的是依依不舍，有的是对明天的期待，更多的是没有虚度光阴的自豪和骄傲，更应该感谢老师们的辛勤教诲。
校园生活是我们最美好的回忆。
我的校园的场景作文31
在学校里有一个漂亮的水池。
这水池非常漂亮，走近看，能看见突出来的砖块凹凸不平，砖块的颜色青得发黑，显得朴朴素素的。水从上面的两个看似盒子的、椭圆形的杯体里流出来。经过砖块时，水立刻变成薄片似的流下来。用手指也能穿进去，池子的右边有几个狮子头在喷水，还有一株株盆栽的莲花。
池里的小鱼有的在比赛游泳，看谁游得快。它们有的在“玩游戏”、有的在四处找东西吃。
这就是我们校园的水池，又朴素又漂亮。这也是我最喜欢的校园里的一处景物。
我的校园的场景作文32
学校的教学楼，高大挺拔，如一位强壮的巨人；学校的花朵，清香四溢，如一位位美丽多姿的仙女；学校的草坪，平平坦坦，如一块绿地毯。哦，学校，我的另一位母亲！
站在学校门口，一个充满艺术性的塑像就映入我的眼帘——我们学校的校徽，在教学楼前的花坛中间十分引人注目。走进校门，在通往教学楼每个教室墙上都镶嵌着我们伟大的先烈的壁画。时刻提醒同学们要为“中华之崛起”而读书。高大的教学楼、美丽的花坛、宽阔的操场……校园里无一不是一道美丽的风景线。
当然我最喜欢的是那通往教学楼的两排大杨树,他们高大挺拔像那威猛的士兵一样矗立在那。到了夏天杨树的叶子全都变绿了，清新一口全是大自然的味道；到了秋天，调皮的叶子穿上了金黄色的衣裳落在宽阔的校园路上铺成了金黄色的地毯;而到了冬天叶子就叹息的落下，大杨树上光秃秃的枝叶被大雪白雪皑皑的覆盖住了。到了春天又是一片美丽的风景。
每天的清晨操场更是那样的宁静，空气是那么的清新，真让人心旷神怡。走进操场，空气里蕴含着湿润的泥土的气息，花坛上的叶子滚动着晶莹的露珠，如同一颗颗发亮的宝石。小鸟在枝头唱出了清脆的歌曲。这时，同学们有的在打扫操场，有的在大声朗读着课文……
校园里有篮球场，男孩子们下课了就在一块儿帅气地打着篮球，当然还有两条横竖这儿的两条单杠，有的女生们在做引体向上.有的在跳皮筋.还有的在教学楼上注视远方。教室里同学们朗朗的读书声铿锵有力，读出了书中的情感。
美丽的校园，是我最喜欢的地方。它是一个个音符，串联起我童年的梦想；它是一只有魔法的大雁，带我领略大自然的美妙；它是我快乐的源泉，同样也使我学到许多知识。这就是我的校园，让我们在这欢乐的校园里快乐的生活吧！
我的校园的场景作文33
我在珲春市第一小学上学，我爱我的校园。
从一小的南门进入校园，门的旁边有“珲春市第一小学”七个银光闪闪的大字，进门之后是学校的池塘，池塘里小金鱼在自由地嬉戏。绕过池塘，是一个宽阔的操场，操场的边缘铺上了鲜红的塑胶。秋天的时候，金黄的落叶掉落在地上，像铺上了金黄的地毯。操场的前面是两个领操台，往领操台的后面一看，瞧，是一个非常大的教学楼，这个教学楼一共有六层，分别是一年级二年级三年级……直到六年级。
操场东面有一个沙堆，这个沙堆是体育运动会时候，用来跳远的。我们下课的时候也会到沙子那里玩。操场西面是花坛、体育馆和食堂，我们香喷喷的饭就是从食堂里做出来的。
从中间的大门进入教学楼，上三楼往西走第四个教室，就是我们班级。推开教室门，窗台上摆放着我们自己做的小手工，还有爸爸妈妈复印的草稿贴在墙上，当做袋子，袋子里面装着我们的“阳光手册”。这个“阳光手册”是一个本子，里面装着我们自己得的勋章。我得了459个勋章，但是并没有获得“阳光萌萌”，“阳光萌萌”是我们学校里的吉祥物，只有优秀的学生才可以得到的。
我特别爱我的校园，那里是知识的海洋；我非常喜欢我的和蔼可亲的老师，因为在老师那里可以学到好多的知识；我也喜欢我的活泼可爱的同学们，再开学就是二年级下学期了，我很期待！
我的校园的场景作文34
我们的校园是一座美丽的大花园。
走进学校北大门口，就会看见三棵高大的大松树，他们高大威武，挺拔，粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔，重重叠叠的枝丫，漏下斑点细碎的日影。它最勇敢了，无论风吹雨打，它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔，像是我们学校的站岗士兵。
再往里走，在道路两旁，有两条绿化带，生长着青青的小草，每天都伴随着我们的欢笑声，快乐的成长着。最好的就是“金秋八月，桂花飘香”的日子。绿化带里开满了桂花，黄黄的小小的花朵，别看它小，可是它的魅力无穷大：在校园里一呼吸，就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月，十里飘香”的日子里，我喜欢坐在校园里发呆，闻着桂花的淡淡清香，仿佛到了梦幻般的
天堂，桂花就成了天堂花，散发着梦幻清香。
我们的校园是一个美丽的大花园，但是我还是喜欢校园这一处景物，真是美极了。
我的校园的场景作文35
告别朝夕相处四年的小学校园，我怀着激动和好奇的心情，迈进了中学这座文学的殿堂。
进入新的校园，第一眼看见的是教学楼，在教学楼里，每个教室都充满了浓厚的学习氛围；教室前后都是两块乌黑发亮的大黑板；每位和蔼的老师都面带灿烂的微笑。在教学楼的后面是实验楼。实验楼内设备齐全，有物理实验室、电脑室、油印室等等，供学生学习。在实验楼的左边是国旗台和一个标准400米操场。每天的早晨和课间操我们都会在操场上跑步和做操。站在教学楼上，远看操场就像一个小岛立在草坪的正中央，被跑道包围着。我们是祖国的花朵，老师们是辛勤的园丁，正因为这样，园丁们细心培育着一个个花骨朵，让他们开放，开出艳丽的鲜花！
学校啊！你多么像一个温暖的家。你跟我们有密不可分的关系，你又是我们最好的朋友。我们是官??中学的新主人，既然作为官??中学的新主人，就要一起爱护我们的新校园，要把室内外的卫生搞好；不乱丢垃圾；不踩踏花草；不随地吐痰……
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”官当中学给我们带来了这么好的学习环境，难道我们还有理由不好好学习吗？我爱我的校园，更爱这个温暖的大家庭。
我的校园的场景作文36
非常美丽，你们猜，我是什么小学的？哈哈、猜不出来了吧，我在南京市宁工小学就读，我们的校园到处都是生机勃勃的景象。校园里茂密的树叶像一个个手掌，每天早晨向我们挥手，好像在说：“同学们，早上好！”
叮铃铃，叮铃铃，上课了，同学们整齐的坐在座位上，像一排排直直的松树。
叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们像似一匹匹俊马，四蹄如飞似，奔出教室，来到操场上玩，有的跳绳，有的玩篮球，有的玩单，双杠······
我喜欢我的学校，因为它每天都带给我幸福、快乐的美好生活。
我的校园的场景作文37
宣威的春天春风习习，蓝蓝的天空飘着几朵白云，我踏着轻快的步伐，来到了我美丽的校园——双龙二小。
走进大门，映入眼帘的是两排整齐的花坛，花坛上摆放着鲜艳美丽的小花，红的、黄的、紫的，五彩缤纷，它们整齐的摆放成一排排，如高空的彩虹一样耀眼美丽。花坛中更是美不胜收，紫色的树丛、红色的花朵、高高的桂花树，构成了一幅美丽的画卷。
往东边走，我来到了小操场，操场的边上种着一列高高的树木，它们如同镇守边境的士兵一样，站得笔直。下课铃声一响，小操场就成了孩子们的游戏天地，打篮球、跳皮筋、踢足球……这时，操场边高高的树木又变成了一位老人，慈祥地注视着孩子们玩耍。
走过小操场，绕过教学楼，就到了大操场，大操场是小操场的两倍大，下课时，五六年级的同学经常光顾这里，有的跳绳，有的跑步，也有人打篮球，一阵风吹过，跑道边的凤尾竹发出沙沙的声音，好像一棵竹子对另一棵竹子说：“你看好哪一支球队？”
对于我来说，最有吸引力的便是屹立在学校中央的那块气势恢宏的巨石了，上面刻着两个字“求真”，你知道我为什么对这块巨石有深刻的印象吗？因为幼儿园时，我偶尔会撒谎，但我不以为然，觉得偶尔撒谎是可以的，但我上一年级后，看到了刻有“求真”的巨石后，我便改变了我的看法，决定做一个诚实守信的人。
这就是我的校园，我爱我的校园。
我的校园的场景作文38
我们读书的地方是校园，我们玩耍的地方是校园，我们开心说笑的地方还是校园，今天我来讲一下我风景优美的校园。
早晨，我来到校园到达教室，同学们在教室里书声朗朗，那一个个摆的整整齐齐的桌子和那一面面洁白的墙壁，真是让人百看不厌。下课了，同学们一起冲出门口，开心地做游戏，有的在玩捉迷藏，有的在玩抓人，有的在玩老鹰捉小鸡。其他人都在读书，观察小动物，写作业和看书。还有我们的操场，有大哥哥在那打篮球和踢足球，体育课时我也在那里打过篮球，还跟别人抢球，他们都抢不过我。
放学了，大家纷纷收拾书包放学回家。太阳落山时，那太阳如同一个害羞的小姑娘在隐隐约约地看着我们。金色的阳光照射在树上，树都变黄了，我值好日就回家了。
校园你真美，我爱你！
我的校园的场景作文39
我们中卫三小是一座有名的学校，那儿的校园非常美，我非常喜爱我们的校园。
春天，万物复苏，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。春风来到了校园的每一个角落，刮在了同学们的脸上，他们露出了甜蜜的笑容。小燕子从南方赶来，它们在天空中唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天来啦。”
夏天，树木长的都郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住了太阳，每一棵树都像遮阳伞一样。课间休息的时候，同学们在树下做游戏、讲故事，玩的非常开心。校园里有一个月季花池，每次下课，同学们都来看月季花。月季花就像调皮的孩子一样，有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。它们一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。这些绽开了不同笑脸的月季花，在操场的中间形成了一道美丽的风景，使我们的校园漂亮极了。
秋天，树木的叶子变黄了，落叶在林间飞舞，像一群黄蝴蝶在空中飞舞。大地脱下了绿装，换上了迷人的秋装。花池里有一个雕塑，塑着两个少先队员，手里高高地举着一个航天模型，下面刻着_爷爷的一句话：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。
冬天，下着鹅毛大雪，树上、房顶上，操场上刹那间一片雪白，我们在校园里尽情地跑着、跳着。尽管树没有了叶子，可是“好好学习，天天向上”这句话激励着我们前进。
这就是中卫三小的校园，我喜爱我们的校园。
