我他书之间的故事作文500字1
书，是我知识的源泉，精神的食粮。我的第一本读物是《安徒生童话》，图文并茂，里面有《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》等故事。只要有时间我便会藏在一个角落里，享受安静的读书时光。一开始，我沉浸在童话故事里如痴如醉，可过了不久，就觉得无趣了，因为我发现，童话故事已经不能打动我了，不能从童话故事再汲取到我想要的知识。
三年级时，我开始读一些名著，比如《西游记》、《草房子》等，名著带给我的感觉和童话是不一样的，内容更有深度，更能启发思考。
再后来，我打听到了一块“宝地”———南山图书馆，每个星期天，我会到那里去探寻“宝藏”，在那儿我读了《世界地图》、《小王子》、《写给儿童的中国历史》等更多类型的书。渐渐的，光在那里读书满足不了我了，“读万卷书，行万里路”，我心中有了写作的念头，决定“更上一层楼”。现在，我养成了勤于构思的习惯，在马路上有了灵感，我就以汽车为主人公，编一个故事。看见一个受了重伤的人，我会去想象，这个人是做什么的，究竟发生了什么，让他受这么重的伤……
“业精于勤”，平时读书积累的好词佳句，在我编故事时会信手拈来，毫不费力。书，是打开智慧大门的金钥匙。读书，让我的知识变得丰富，也带来了无限的乐趣。这就是我的读书经历。
我他书之间的故事作文500字2
书是宝物，是引领我叩开知识大门的引导者，是知识的源泉。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千重穗。高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我觉得书完全称得上是食物，是财富，没了书等于没有吃米饭一样会被饿死，没有知识人类就不会进步。
我们家爱看书的人很多，家中常有一股浓浓的书香弥漫着，可能是这个原因吧，我也很爱看书，爱得死心塌地，爱到一天不看都难受。
在我上幼儿园的时候，我就爱看书。我会融入到书里去，和书中的人物一起经历风雨险阻，再看《白雪公主》时，我会帮助白雪公主找藏身之所，会帮助小矮人对付恶毒的.王后……小时候这样，长大后更是如此。
我不但能融入到书里去，而且看书很入迷，甚至不管外界，好像我在另一个世界似的。
记得在三年级的时候，有一天我刚拿起一本书，妈妈说：“待会儿把煤气关了，我去超市了，别忘了。”“哦，知道了。”可后来我看得入迷，根本不记得了。幸好妈妈回来的早，一闻到气味，就冲进厨房，关了煤气。然后揪起在知识海洋里遨游的我，妈妈和我说了这事，我轻声说：“这不能怪我，要怪就怪书，它太好了。”
其实，我还是很感谢书的，因为从小有书陪伴，所以课外知识也就丰富了，课外知识丰富了写作水平就提高了那语文成绩也就“唰唰”往上涨。
因为书帮了我许多忙，所以我认为书是我最好，最亲近，最善良，最乐于助人的朋友，他胜过其他任何的伙伴！
我爱书！这是发自内心的爱！
我他书之间的故事作文500字3
打开书橱，里面的书琳琅满目，让人眼花缭乱，每一本我都很喜欢，看到它们我就会回想起我和它们的一段故事。
我最喜欢的一本书是《我爱背诗词》，这是一本囊括了诗经，楚辞，汉乐府，唐诗宋词元曲等很全面，很经典的书，她很厚，大约有四百页，它陪了我700多个夜晚，每晚睡前总会拿起她来翻一翻，读一读，虽然看起来书面有些破损，但每当我再次拿起的时候对她的热爱一点没减少，白看不厌。我很喜欢诗词，这些诗词都是经典，虽然刚开始读起来有点难，但读过几遍后就会觉得朗朗上口，再读几遍就背过了。
三百多首深入人心的诗词尽数收揽，有些诗词十分有趣，如《硕鼠》把剥削者比喻成贪吃的大老鼠；《木瓜》讲的是投桃报李，人与人之间是要往来的；《木兰诗》是一篇脍炙人口的诗，记述了木兰扮男装替父从军打仗，凯旋归来受封的故事；还有李白的《行路难》和《将进酒》读起来很上口而且诗意也很好。
我最喜欢白居易的《长恨歌》，它讲述唐太宗和杨玉环的爱情故事。它非常长，背诵它花了很长时间，我每天晚上会读一段，因为实在太长，一次读不完，每晚读一段（共31行）。
走进古诗的世界，赏析源远流长，意境优美的中国古诗词感受文字的魅力，重温经典的美好，在朗读和吟诵中成长。我爱你，古诗词！
我他书之间的故事作文500字4
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。” 我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值;书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和**。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。 我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我…… 上二年级的'时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈**手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈**叫声：“辰辰，作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界…… 第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。 从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。 书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!
我他书之间的故事作文500字5
我是一个小书迷，在我牙牙学语的时候，妈妈就买来许多的童话故事书陪我一遍又一遍的翻看，每天晚上睡觉前没有看一两个故事，我绝不入睡。长大之后，书成了我生活中必不可少的伙伴，甚至连吃饭、上WC也要见缝插针读上几页，因此，我和书结下了不解之缘。书中精彩的故事有时让我捧腹大笑，有时让我号啕大哭，有时让我义愤填膺，有时让我拍手称快。虽然很多读书的事在我的记忆长河中我已经慢慢淡忘了，但是也有几件事使我刻骨铭心、终身难忘。
【一】把书拿反了
那是我五岁那年，妈妈一回来，我就把妈妈的包包翻了个底朝天，找到几本书，书中文字不多，大部分都是图，我觉得这本书挺有意思的'，于是，我就把这本书带回房间看了。突然，我觉得这本书很奇怪，什么东西哦是倒过来的，人好像在空中倒立，每个东西都是头朝下，脚朝空中。于是，我就找妈妈问了个究竟，妈妈听了哈哈大笑：“巧鑫，你把书给拿反了!”我仔细的看了看封面，还真的是上下颠倒的。
【二】拿错东西了
在一个中午，妈妈在包着我爱吃的饺子，妈妈叫我去厨房那擀面杖，我拿着书边走边看，到了厨房我竟然拿了一把菜刀来，妈妈吓得大叫：“巧鑫你要干什么?”真弄的妈妈哭笑不得。
古人云：“旧书不厌百回读，，熟读深自知。”这真是我们值得学习的
