拔河 600字作文1
有一天，妈妈问我：“你们学校课余时间一般有什么活动？”我告诉她：“我们校园生活可丰富多彩呢！有的同学踢毽子，有的同学跳绳，有的同学捉迷藏，有的同学讲故事……”。“那你呢？”“我带了一根长绳，从此拔河风波就开始了。”
一天下课，我和诸葛嘉扬拿着长绳走来走去，约来了许多同学，有李嘉毅、李翔……他们都喜欢这项活动。这个活动是一种增强合作精神、团结一致的游戏。接下来比赛开始了。
双方战况异常激烈，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，只见大家铆足了劲，大喊一声：“啊！”只见诸葛嘉扬涨红了脸，活像一只猴子屁股；有的神情激烈，直瞪人家，张大嘴巴，好像要把对方吃掉似的，真像一只大猩猩。还有的紧紧握住绳子不放，好像绳子是自已的孪生兄弟。大家都用力地将绳子往自已这边拉，比分杆左右移动，很难分出胜负，在这关键时刻，铃声响了，只能第二节课下课接着比了。
比赛继续进行时，他们越战越勇，战况越越来激烈，眼看比分杆一点点向对方移动，我的同伴诸葛同学发怒了，用力往我们这边拉了一下，比分杆又左右晃动起来，比赛又变得难分难解了！噢，好险，差点让他们赢了。双方僵持了很久，还未分出胜负。
中午，吃过午饭，我们又回到了比赛现场，前面5分钟，我们都使出了吃奶的力气，可是比分杆还是左右移动，胜负难分，我们早已大汗淋漓，好像从水里捞出来似的。我们又僵持了5分钟，毫无进展，就在这时候，对方似乎在争论谁的功劳大，开始内讧起来，个个都很生气。好像心里在想：“你的脚应该放在我的脚右边，这样我们才能使得上劲……”我们马上利用这个机会，使尽全力，比分杆终于移到我们这边，我们赢了。
在这35分钟的拔河比赛里，我明白了一个道理：团结力量大，内讧很可怕。千万不能内讧，如果几个人争谁的功劳大，总归无所成，团结一致才能成功！一个人就像一根木棒，把许多木棒捆在一起，无论怎样用力也折不断；而只折一根木棒，轻而易举就能将他折断。
拔河 600字作文2
今天，我来到小院，发现桌椅的摆放和以往不同。原来今天是上游戏活动课。
上课了，老师说：“今天我们做的游戏是桌上拔河。”什么？桌上还能拔河？我惊讶地想。老师接着说：“这是一对一的比赛，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线，哪一方取胜。取胜的同学有巧克力哦。”
老师还让我们自己选对手。我说：“我和李明比。”李明满口答应。
比赛开始。第一场就是我和李明。我自信地说：“乖乖认输吧！等会儿巧克力分你一半。”
李明毫不示弱地说：“你想太多，我李明必胜！”
我斜了李明一眼，心想：看你输了还能说什么。这时，老师说：“开始！”我和李明马上进入了比赛状态。比赛中，我觉得手指有些发酸，抬头看看李明，他的脸也憋红了。我想：他应该手也无力了吧。我使出九牛二虎之力，用力一拉。“胜利喽！”我高兴的大叫到。同学们也在为我庆贺。
下一组是大力和陈轩上场。大力鄙视地看着陈轩。陈轩说：“我要看看你是大力还是小力。”
“预备，开始！”老师大声说。大力和陈轩的脸都涨红了，像两个红苹果。可是，还是没分出胜负。
大力的同桌张小立说：“大力你如果没有赢，你就改名也叫小力喽。”陈轩哈哈大笑起来，手上也没劲了，被大力一秒取胜。
今天可真开心呀！
拔河 600字作文3
拔河大家都不陌生，但是桌上拔河，我们可是闻所未闻，如丈二和尚般——摸不着头脑。同学们都对此感到疑惑，便不由得开始讨论起来，桌上拔河，难道是站在桌子上拔河？正在我们七嘴八舌地讨论桌上拔河到底是什么的时候，老师示意我们安静下来，开始为我们讲解桌上拔河的比赛规则：用两根手指夹住尺子的两端，以课桌的中线为界，两方进行拔河比赛。老师话音刚落，班里就炸开了锅，同学们都议论纷纷，还有的同学已经迫不及待，摩拳擦掌地开始练习了。
终于，令同学们无比期待的比赛正式开始了。比赛一共进行了四场，李俊琪在前三场比赛中表现格外出色，一路杀进决赛。有趣的是，决赛是一场双胞胎之间的对决，格外吸引同学们的眼球。双方参赛人员身高体重都所差无几，谁能获得最终的胜利，便成了这场比赛最大的亮点。
决战开始了，同学们屏气凝神，眼睛牢牢地盯着那把决定输赢的尺子。有的同学双手握拳，举过头顶，做出加油的动作，有的同学情不自禁地站了起来。我的心中真为李俊琪捏着一把汗，正当同学们紧张不已时，只见李俊琪以迅雷不及掩耳之势把尺子从李博文手里拉过来，获得了胜利，同学们纷纷向他投去了赞赏的目光。
快乐的时光总是很短暂，不知不觉这节课便迎来了尾声。虽然下课了，但是这份快乐仍然留在我心中。
拔河 600字作文4
星期二，学校举行体育节，项目很多，例如：跳绳、接力赛、拔河……在这些项目中，我最喜欢的就是拔河了。
比赛共有3场，每一场都极有火药味。因为双方都想嬴，所以都使了自己最大的劲。不知不觉中，自己着別班同学的目光就有点怨恨和愤怒了。我没有参加这次拔河，不过没关系，我的好朋友张乐旋参加了，我在外场给她加油也挺好的。黄老师在比赛前再三叮嘱拔河的同学要尽自己最大的努力。并让我们这些场外的同学也要大声喊“加油！”我们兴奋不已，虽然没能参加拔河，但能来加油打气也是很不错的。
第一场比赛，随着体育老师一声哨子开始了。看得出来，大家都拼尽全力地想得第一。绳子缓缓地向我们班移来。突然，对方班一用力，将我们班全部都拉了过去，局势一下子就转变了。笫一场比赛，对方班胜利。
稍作休息，第二场比赛开始了。对方班用力将我们班拉过去，我们班也不甘示弱，更加用力地一拉，可对方班实力也不弱。眼看就要把我们班拉过去的时候，外场的同学跑过去，拿起拔河绳子一拉，对方班立刻败下阵来。
第三场比赛，对方班好像有点发威。比赛一开始，他们就把绳子拉了过去，我们班亳无防备地被拉倒在地，却苦苦地拉住绳子，用力地挣扎着，但都是徒劳。绳子还是被对方班拉了过去。
三场拔河比赛，我们班就输了两场。我承认，我们班的体育还要多加锻炼。
拔河 600字作文5
今天的体育课显得比以往更加充满活力，更加充满斗趣。
我们全班80个人除两三个同学有事没到场，其余的77个同学，不分男女，不分强弱都站成一线，绷紧的脸，咬紧的牙，后倾的身体组成了一道亮丽的风景线——拔河比赛！ 上课铃声一响，体育老师便集合队伍，照名单上挑选出15个身强体壮的男生，15个出类拔萃的女生组成了“强强联手”！我们余下的40几个力气不怎大的，身体不怎强健的同学便组成“菜鸟联盟！”虽我方人数多，但论平均实力……。唉……“只好硬着头皮上了”！
虽我们没什么比赛经验，但我们还是井井有条地站好了队伍——“时刻准备着迎接挑战！”
第一回合刚开始，不知对手是咋整的，是没准备好？是太轻敌？是……无论如何，不可思议的事情发生了！在我们“菜鸟联盟”响亮的口号中，我们竟轻松战胜了“对面那帮人！”
第二回合，虽有点磕碰，但在一番斗争下，我们竟又胜了一局！连胜两局的佳绩使我方士气鼓舞——整个儿不怕“强强联手”那伙人了！我们个个儿按不住心中的喜悦，撒开绳子欢呼雀跃了起来，我也拉着李康彦的手高兴的转起了圈！再转头看看对面，有的垂头丧气，有的不甘失败，有的却在自大的说“哼！只不过他们运气好！”但胜利的我们顾不上对手的争辩，自顾自庆祝去了！可好景不长，自从交换场地后，三四场的比赛我们都不幸失败了，失败了的我们没多说什么，只是边叹气边呆看着对面的同学欢欣鼓舞的样子，心中也默默承认了自己的不足，但对手也不得不承认——他们同样输了两回合，我们是平手！
虽然没有大获全胜，但也没有开始预料的大败而归，也让不再自信的我们知道——只不过是平时所给予的机会过少，才没显示出我们真正的实力！
精彩的大拨河——同样精彩的同学情！
拔河 600字作文6
那是五年级的一次拔河比赛，我至今都记忆犹新，那是我小学生涯里唯一的一次班级与班级之间的对决。
那日，学校正好开家长会，我们被“赶到”了操场。天气不算明媚但也不是乌云密布，在那一层层云间透出丝丝缕缕的阳光。忽然，这片寂静的操场却被一声声加油和笑声打破了，全场的目光聚集在九班和六班的对决中。原来是六班与九班的语文老师忽然说要展开一次比赛一拔河。
一根粗绳的中间系着一条大红丝绸，九班与六班的男生们，在绳子的两头一左一右挨个排着。比赛开始了，刚开始，队形不错，整整齐齐的，一会儿左边快要赢了，一会儿右边快要赢了，这样僵持了好久，最后“嗨呦、嗨呦”地一使劲，最终六班的男生获得了胜利，而我们九班的同学有的趴在了地上，有的则直接坐在了地上，总之一句话一惨不忍睹。
下一场就是我们女生的对决赛了，这次我们两个班换了场地，希望可以沾点好运气，开始比赛了，每个人的脸都绷得紧紧的，两位老师把这蓄势待发的一幕拍了下来。比赛火热的进行着，两班仍然维持着僵局，就在这时，六班一个高大点的女生猛一发力，我们班的女生大部分就趴的趴，坐的坐。两位老师的脸上笑开了花，我们输的也有点儿情有可原，我们班都是些瘦小的女生，又有的力气有点儿小，这时就在想要是我们能都在胖点儿，再有劲儿点儿，我们就可以战胜六班的大力士们了。
这是我小学时第一次，也是最后一次参加班级与班级之间的拔河比赛，通过这次比赛，我们学会了团结一心，劲往一处使。这次拔河比赛对于我们来说意义重大，我一直铭记在心中。
拔河 600字作文7
星期一下午，学校举行拔河比赛，老师让我们都要搬板凳下去观战。我们到了操场，整齐地排列好队形，然后坐在那里等候。
我们班参见比赛的同学都坐在最前面，个个摩拳擦掌，老师去插签了，我们是第三个出场比赛的，和五年级六班比。
第一个出场的，是五年级三班对五年级七班。五年级三班派出一个身强力大的人在后面，派5个高个子同学在前面。五年级七班也一样。载判员高喊：“开始！”两边的同学都猛使劲，双方都很用力往自己一边拽。红布一会向左移，一会向右移，最终五年级三班胜利了。
第二场是五年级一班对五年级二班，双方排好对形。比赛接着就开始了。
只见五年级一班的运动员咬着牙闭着眼，脚向后蹬。五年级二班眼看就坚持不住了，五年级一班胜利了。
到我们班级了，老师让张尊正在后面压绳头，因为他力气最大，在后面拉着绳尾，张洲等五人在前面，我们和时岩在中间，因为我们个子矮，准备往下压绳。
就要上场了，老师带领我们伸伸脖子，压压腿，活动活动肌肉，做好了比赛的准备。随着“开始！”的口令声，我们咬着牙，闭着眼一起蹬地，手都磨出了血，我们一直不松手，拼命地向我们这边拽。五年级六班的同学也不示弱，我们两队拉来拉去，在张遵正有节奏的口号激励下，我们班胜利了。
我们很高兴，一会我们又要和五年级七班比，争冠军。就在大家议论着如何战胜五年级七班的时候，“班奸”娄力朋说张遵正的坏话，把张遵正骂哭了。张遵正不想比赛了，经老师劝阻才同意上场。
“开始！”裁判老师一声号令，一场更加艰苦的比赛开场了。张遵正情绪不好，他只顾得使劲，忘了喊号子，后来喊了，也喊得不怎么响亮有力，我们只能更加使劲地拉。但五年级七班太不给面子，一下子就把我们拉过去了，我们输了。
张遵正难过地低着头又哭起来，大家都把气撒在娄力朋身上，把娄力朋揍得鼻青脸破。
我们只拿了三等奖，非常生气，但是我们也体会了成功的喜悦，懂得了团结和士气的重要。
拔河 600字作文8
“加油！加油！”操场上响起一片助威声。五年级的同学们正进行着紧张的拔河比赛，现在是五一班对战五三班。裁判员的哨声一响，五三班的同学就先发制人，一个个像小老虎似的，有节奏、有技巧地向后退着。五一班猝不及防，来不及调整队形，眼看着红绳就要越过分界线。此时，助威加油的同学们气势高涨，大声喊着：“五三班加油！五三班必胜！”他们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛的队员。
这时，五一班的同学不知从哪儿来了一股劲儿，只见他们迅速调整队形，集中注意力，一个个都咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲将绳子往后边拽。接着，绳子一点点地朝他们那边移过去了，在分界处左右摇摆着。五三班的同学们当然也不甘示弱，比赛进入了僵持阶段。这时，操场上的同学分成了两个阵营，分别为五一班和五三班加油。声音越来越整齐，越来越大，仿佛一场无形的较量，同学们都希望能给己方参赛队员带去更多的力量。
大约僵持了七八秒钟，五三班的同学一声巨吼，一股巨大的力量从他们的手中生出，使得红绳一下越过了分界线。裁判员一声哨响，五三班的同学们“刷”地丢下了绳子，兴奋地抱住老师，开心地跳了起来：“我们赢了！我们赢了！”一旁助威的同学也跑了过来，大家抱在一起又喊又跳，别提有多高兴了。
拔河 600字作文9
今天，我们开展了一场别开生面的拔河比赛。
先由老师宣布比赛规则。老师在桌子中间用粉笔划了一条线，然后拿出一把20厘米的尺子，把10厘米的地方对准粉笔线。双方选手再用食指和中指夹住尺子2厘米的地方，等裁判宣布开始后，用力地把尺子往自己的“领地”拉，直到尺子完全超过粉笔线为止。不过只能用中指和食指夹住尺子，其它的手指不能发力，并且手必须靠牢桌子。
我们A队派出可马翌天，刚开始他还不想去，可一听到冠军可以得到尺子后，立刻心态发生180度大回。我们先抽签，结果是马翌天轮空，高兴欣VS蔡珂佳。我们整个大组出马为马翌天打气，因为冠军组可以得到10个标志。
第一场，我们没有在观看比赛，而是给马翌天“五星级的享受”。第一场高兴欣胜出。第二场，马翌天VS蔡珂佳。蔡珂佳是女的，马翌天是男的，性别的相差和支持的力量，锁定了胜局。第三场，真正的决赛开始了，我的心中有些忐忑不安，毕竟实力的相差不是很大，所以这局有点危险。老师一声令下，双方使足了力气，最后胜利的天平向我们倾斜了。可没想到对方不服气，要求再来两场，我们答应了。我们再比了两场。第一场可能是马翌天有点轻敌，所以被对方扳平了比分。第二场，我们使出可浑身懈数，胜利了。
我们高兴地一蹦三尺高。桌上拔河可真好玩。
