暖→温暖六年级第五单元作文1
当温馨已不在，冰冷占据了生活的全部，我们便开始怀念那些温暖的日子。
小时候，有了委屈和烦恼，我总会扑到妈妈怀里，把泪水大把大把的擦在她的衣服上；如今，当我有了委屈和烦恼时，抬头却再也寻不到她的身影；小时候，总是喜欢我在妈妈温暖的怀抱里，听她讲故事；如今，再也没有什么温暖的怀抱，伴随我的是一本本冰冷的故事书；小时候。如今，一切的一切，都得自己扛。
寂寞的夜晚，一个人守着冰冷的家，无论把音响开得多大，都掩盖不了无处不在的寂寞，仰望星空，那一颗颗闪闪的星星，就像妈妈的眼睛，妈妈，你在哪里，你有想我吗?我想你了，很想很想。
父母打官司，我最爱的外祖父去世，父母离婚。一件件的事就像噩梦一般，那么的不真实，使我痛苦到不能呼吸，可是我不能退缩，不能逃避，我必须去面对，必须学会坚强，因为未来漫漫长路，我必须一个人坚强的走下去。
幸好，我还有你们，201的姐妹们，我的冰姐，静姐，柔柔，拉拉，刘美女，赵丫丫，任小臭，秦老猪，魏眼镜，谢谢你们在我需要你们的时候陪伴在我身边，谢谢你们给予我那么多的温暖，谢谢你们使我不再孤单，谢谢你们陪我走过这段路。
温暖，我已经找到你了，难道不是吗?
现在我懂了，温暖不会永远紧跟在你身边，她会偶尔离开你，但是温暖，一直就在你的内心深处，只是你没有发现而已。
我，向往温暖。
暖→温暖六年级第五单元作文2
人人都渴望有一个温暖的家庭，幸福的家，而我就生长在一个温暖的家庭里面。
妈妈是我们家中必不可缺少的人物，也是我们家主要的人物之一，冬天寒冷的夜晚，妈妈会半夜起床，轻轻地为我盖上被子，怕我受凉感冒。每天早上起床，我都能看到妈妈在辛苦的为我们准备丰盛的早餐，有热气腾腾的小米粥，还有香喷喷的炒菜等等。
妈妈是做会计的，他现在也在努力学习，因为快考试了，即使这样，妈妈还在坚持每天为我们做饭，干家务，还有上班，看着就很辛苦，虽然我帮不上什么大忙。但至少可以帮助妈妈干点家务。
记得有一次我的考试卷发下来，考的不好，回家的路上想着“回到家肯定被大骂一顿”，结果让我惊讶，爸爸妈妈并没有像我想象的那样，而是笑着对我说“没事的，这次没考好下次继续努力”，听到这句话我心里顿时感到非常温暖，心想下次一定考好，努力，努力。
当我有烦恼不开心的时候妈妈会安慰我鼓励我。
一个家庭的温暖，体现的方方面面，只要我们自己用心体会一定感到幸福，爸爸妈妈为我奉献了无私的爱，我决定用我的学习态度与学习成绩来回报他（她）们，让他们感觉到女儿也通过自己的努力让他们看到了希望。
所以我们一定要尊重父母，在自己有限的能力下帮助他们干些力所能及的事情，分担小小的家务，比如打扫卫生，自己洗自己的小衣服、叠被子等等。我们也要珍惜童年、珍惜时间。
暖→温暖六年级第五单元作文3
生活中从不缺少爱，也不曾缺少温暖，如果细心发现，其实的，爱就在身边，温暖，也同在。
小学的时候，因为固执而只穿了一件单衣匆忙赶去学校，坐在温暖的教室中，心里暗暗嘲笑母亲：教室里这样温暖，为什么要穿那么多衣服。中午的时候，老师交给男生们一个任务，就是清扫操场，据说是为了惩罚我们的调皮，唉！师命难违，此时正值深秋，落叶满地，花池子中的花也只剩下干枯的花枝，枝上还有几片枯黄的叶，被风吹动着，时不时就会掉落下来。清扫开始了，只干了一会儿，一阵阵带着寒意的风刺入骨中，冷得我瑟瑟发抖，想干枯的叶子被风吹的来回颤抖，牙也来回打颤，鼻涕也快流出来，为了不让同学嘲笑，我努力不发抖，装作不畏寒冷的样子，终于忍不住冷风的侵袭，打出了一个个的喷嚏，渐渐开始后悔当初没听母亲的话，我望着校的门口，盼望能够回家穿上外衣，紧关的校门如同戒备深严的城楼，出去简直就是天方夜谭，忽然，一个身影出现在校门口，似曾相识的身影，又觉得很熟悉，一步步朝我走来，我的眼睛模糊的了，是母亲的，那是母亲！看着我颤抖的身体，心疼的为我穿上外衣，不停地责备我，不再感到母亲的罗嗦，耐心的听她说，穿上外衣的我，感到好温暖，母爱没有具体的内容，使我温暖的不仅仅是一件外衣，更是母亲对孩子那种崇高无私的爱，更是全天下母亲对子女爱的温暖！
感谢母亲，愿普天下所有的母亲快乐幸福！
暖→温暖六年级第五单元作文4
春节，一年之中最热闹的节日，家家户户都挂着大红灯笼，大街小巷中充满了欢声笑语。
每到这时。隔壁烟花爆竹店的张伯伯就会和一些小男孩一起放烟花。噼里啪啦！噼里啪啦……对面小卖铺的王奶奶见到一个小孩子就给一颗棒棒糖，帮小女孩扎漂亮的小辫子。
此时的画面多么美好！但是，也有一些空巢老人和没爸没妈的孩子在养老院与孤儿院里渴望着亲人的到来。因此，我们决定去看望他们。
我们买了一些补品去了养老院。我望着那些爷爷奶奶饱经风霜的脸，不知他们究竟经历了多少苦难。我们来到一对老夫妻的房间，爷爷奶奶看到我们露出惊喜的表情。通过聊天，我们得知今天是爷爷的生日，爷爷已经90高龄了！兴致勃勃地给我们讲他与奶奶年轻时的故事。
我们又来到了孤儿院。孤儿院里的小朋友充满了院外小孩没有的纯真。小朋友们为我们表演节目——《快乐一家人》，他们把剧中人物的形象表演得淋漓尽致，那叫一个棒！我们还一起唱了《新年快乐》。孤儿院里充满了欢声笑语，这跟平常的孤儿院完全不一样，这里就像一个大别院，我们就像一家人。欢乐的时光总是那么短暂，不一会儿，夕阳亲吻着西山。
我坐上车，车子开动了。我望着窗外，景物飞快的往后倒退。如果有更多的人去看望那些老人与孩子，我相信，他们一定会变得更加开朗！今年我的新年愿望是：让世界充满温暖！
暖→温暖六年级第五单元作文5
温暖的阳关照射着大地，温暖着每个人，每个人的心都向往温暖。我也有一些温暖，那些温暖的小小的温暖，都是温暖的阳关。温暖就是那温暖的阳关！
“啊！好痛啊！”我大喊着，这声音像个魔鬼一般，不停地打扰我的好梦境，我的身上就好像有个小人在使劲地拍着我，我的脚好像要被什么东西震住似的，我的手心冒冷汗，心好像被什么东西刺着一样，我的眼睛好像被什么也看不见了；我的手不停地在动，好像在说：“救命啊！救命啊！”可我就像一条小蛇一样扭动着身体，好像要把我吞了。
我的眼睛看着周围，我的心好像被什么刺了一下，痛得厉害。
“呼！呼！”我的手好像被什么刺了一下，痛的我直叫痛，好像有一个小人在使劲地挠我，疼死我了，我的手好像被什么刺了一样，痛，好像一个小人在我的手上扎了一下似的。这一下，我好像感到一阵清凉，我的手好像被什么刺了一下，我的手好像被什么东西刺了一下，好像受不了似的。
我看了看手，那是几个大人小孩在玩滑滑梯，我们玩得好开心，滑梯上是一个圆形的，上面还刻着一个小女孩。玩的时候，我的手好像被什么东西刺伤了一样，我的手好像被什么东西刺了一下似的，很痛，我的手好像被什么东西扎了一下似的，我的手好像被什么东西扎了一下似的，我的手好痛啊！我的双手好像被什么东西刺到一下似的，痛的我的心都快碎了。
这温暖的阳关照射着我，暖暖的暖暖的，这温暖，我永远也忘不了。
暖→温暖六年级第五单元作文6
小时候，妈妈让我感受到了许许多多的温暖。
那一天，我和好朋友在小区里玩，我们非常高兴。跳啊，跑啊，笑啊。一不留神，我被一块石头绊了一下，摔倒了。我的膝盖摔破了，在流血。我疼得哭了起来。妈妈急急忙忙地跑过来，紧张的看看我的伤口，问我疼不疼。我回答：“有点疼。”妈妈飞快的把我抱回了家，小心翼翼地帮我清理伤口，把它包扎起来，然后抬起头，对我说：“下次玩时小心点，可不要这么马马虎虎地，又摔跤呀！”我止住哭声点点头。妈妈这句温暖的话语和温暖的动作，让我觉得无比幸福。
还有一次，我在厨房里炒菜。一不留神，一滴烧开的油溅到了我的脸上。“呀，好烫啊！”我忍不住叫出了声。脸上好疼好疼，我的泪珠在眼眶里打转，差一点儿就要夺眶而出了。还好妈妈及时赶来救驾。把我带出了厨房，用冷水敷了脸，敷了好久，我都觉得我的脸都肿的和馒头似的。妈妈一边问我疼不疼，一边安慰我：“没事吧？疼不疼？下次要小心一点，不要再让油溅着了。下次炒菜时，先把锅里的水倒干净。这样，油就不会溅出来了。”妈妈的话让我感到无比开心，无比安慰，无比温暖。我点点头，以后不管炒什么菜都按妈妈的建议去做。果然，我再也没有被油溅到了。
温暖，无处不在。有时只存在于一句轻柔的安慰，有时它藏在一句小心的提醒。这小小的举动都将温暖人心。我将牢记学校的校训：“世界因我多温暖”。让我们行动起来，去温暖他人，温暖金华！
暖→温暖六年级第五单元作文7
天刚刚亮，灰蒙蒙的一片，显得是那么安静。那时的我还在熟睡中，可妈妈已经开始了她忙碌的一天……
“叮叮叮”妈妈的闹钟响了，她揉了揉睡眼朦胧的眼睛，穿上衣服下床准备给我制作一顿美味的早餐，妈妈一边打了一个鸡蛋，用平底锅煎着，一边打开手机QQ看了看班级群，自言自语念叨“今天要提醒她带口风琴呀！”妈妈把牛奶放进微波炉，趁这点儿时间收拾我的“牛圈屋”，时钟敲过七下，妈妈把我拎出暖和的被窝，拿出今天要穿的衣服丢给一脸懵懂的我，又急冲冲地把牛奶，鸡蛋，培根装盘放到桌上。待我穿好衣服，洗漱完，就开始慢悠悠地吃着饭，妈妈也不闲着，在给我冲药，还不厌其烦地叮嘱我说：“感冒了，要多补冲维生素C，我给你剥一些水果，记得吃哦！”我吃过早餐，妈妈又给我背上书包，赶紧送我上学校。妈妈左手扶着方向盘，右手拿起唇膏涂起来。到了学校，妈妈把我送到大门口，又掉头上班去了。妈妈来到了单位，看了着手表，九点整，长长地叹了口气，“还好，没迟到！”，便坐到椅子上，整理起资料，继续工作起来。
到了下午放学时间，妈妈急冲冲来到了校门口，把我和表弟接回家。然后弄好晚饭，我们吃吃完饭，我和表弟一起似作业，妈妈去洗碗收拾去了。“小姨，这道题怎么做，我不会？”表弟叫了起来。妈妈从厨房走了出来，给表弟仔细讲解起来，“妈妈，给我听写”，妈妈又赶紧进屋给我听写。小姨…妈妈…，妈妈不断在我和表弟间奔走，脑袋不断在六年级和一年级知识之间徘徊，让妈妈大是眼花。我和表弟终于做完作业，妈妈叫我体育锻炼，她则把表弟送回家。当妈妈回家时，我已经睡熟了。妈妈才拖着疲惫的身躯，洗澡，睡觉。第二天，这样的生活又重复起来。
为什么妈妈这么忙？因为她为了这个家。也许在我们眼中妈妈就应该这样，但我们也要帮助妈妈做一些力所能及的小事，让妈妈不这么累。妈妈，您辛苦了！
暖→温暖六年级第五单元作文8
在我的记忆长河中，温暖无处不在，但有一件事一直刻在我脑海中永远不会流去，那一件事，每一次想起来就情不自禁的热泪盈眶。
在那一个天寒地冻的下午，我走在回家的路上，这时天马上乌云密布，我加快了脚步，生怕下雨了，一边跑还一边想“怎么办？马上要下雨了，离家还有很远的一段路要走，老天爷我求你了，可千万不要下雨啊！”我马上惊慌失措起来，这时雨下了起来，本来是淅沥淅沥的小雨马上变成了倾盆大雨。我这时就像一只落汤鸡一样，在那里东奔西窜，这是踏进了一个水坑，水花四溅，我全身都被淋湿了，这时我摔倒在地，在那里嚎啕大哭。这时我前面房子的一位阿姨望见了，他马上飞奔到我的旁边，把我小心翼翼的抱起回到他的家中。
我在床上模模糊糊望见她在那里给我煮饭，我大喊起来：“阿姨，您为什么要帮助我？您为何要帮助我呢？”她笑了笑说：“我只是举手之劳，我救了你和不就你都一样，但我只想多救一个生命。”说到这，她已经泪流满面。我疑惑不解地问：“您为什么哭了呢？”她说：“我看见你想到了我的儿子，因为他爱见义勇为，有一次，我儿子因为在马路上救了一个老奶奶，所以才…”他说道，把后面的话给咽了下去。
我似乎明白了什么，马上泪水又不由自主的流了下来，我马上给那位阿姨说了声谢谢！我把阿姨给我做的饭给吃了。
后来，她和我的家长联系了，家长在电话中对阿姨感激不尽，我把阿姨的地址给记了下来，以后好好的和他玩儿。不久妈妈到了，我在走之时，心中突然涌出一般热流，然后恋恋不舍地离开了这里。
是啊！人间的温暖千千万万，这是发自内心的温暖，可以让你绝处逢生。
暖→温暖六年级第五单元作文9
冬天的早晨，太冷了，就连路旁的小花小草都缩紧了身子。北风呼呼地刮着，我已经把衣服捂地紧紧的了，可风还是跑到我体内，让我瑟瑟发抖。可是，为了给困难学生送上温暖，我们依然热情如火，兴致勃勃的拿着精心准备的礼物，和同学们一起准备出发。
走进她家，同学们都惊呆了，昏暗的小小房间里，没有电视机，没有明亮的电灯，没有整齐的书桌，只有一个小小的书架，上面整整齐齐的放着几本课外书，一张简单的高低床，就是小朋友和她爸爸妈妈休息的地方，我环顾四周，简直让我吃惊，她们家竟然没有窗户，怪不得一走进房间就有一种昏沉沉的感觉。
这是一个非常羞涩的小姑娘，小小的个子，头发长长的黑黑的，看到我们的到来，她手足无措的看着我们，经过简短的交流，她终于开始和我们聊天了，原来，她叫尤凯玲，和我们一样，也是三年级的学生，在大源育才小学读书，她的爸爸妈妈都是外来务工人员，生活非常艰苦，但是她非常的懂事，学习成绩优异，是班里的班长，是老师的好帮手。
激动人心的时刻终于来了，我们把精心准备的礼物纷纷拿了出来，有好看的课外书，有精美的文具，还有暖和的围巾手套，还有很多可口的零食，我们还为她的爸爸妈妈送上大米食用油……尤同学不停的说着，谢谢，谢谢！
回家路上，想想她的生活，再想想我自己的幸福生活，我十分惭愧。在心里暗暗下定决心，一定好好读书。
暖→温暖六年级第五单元作文10
看到“变”字，我不禁十分欣慰，因为这个字给我们家带来了美好，我们家正在变，变得美好起来。
我的妈妈是一个名副其实的“懒虫”，每天下班一回家，就在床上躺着，拿出手机，打开淘宝，看起卖翡翠的直播来，到了该做饭的时候，老妈极不情愿地从床上下来，穿着拖鞋，一边听那商家讲解一块又一块的翡翠，一边掌勺烧菜，当她看见一块好看的时候，有时会深思熟虑，可有时却毫不犹豫地下了单。我和爸爸决定帮妈妈改掉这个毛病，我们为妈妈量身定做了一套运动计划，妈妈每天都一丝不苟地执行了起来，没隔几天，妈妈不仅治好了“懒虫”这项毛病，还锻炼好了身体，真是一举两得呀！
相信大家都有一个爱喝酒的爸爸吧！我也是，我爸爸每天都会喝上个一两杯，有的时候他的朋友来家里，总是会喝得酩酊大醉，据奶奶说，爸爸还因喝酒得过胃病呢！可是，爸爸“不撞南墙不回头”，还是一如既往地喝酒，我和妈妈看不下去了，决定将爸爸进行一次彻彻底底地“改造”，让他不再喝酒，妈妈小声地对我说了几句，我们立刻开始了行动，我们将爸爸的酒藏在了家里的各个地方，爸爸想喝酒时，却又找不到，就这样，久而久之，爸爸就戒掉了酒。
最后，也就是我的“变”了，以前，我对学习不是很上心，因此我以前的学习成绩并不是很好，爸爸妈妈了解后，帮我辅导功课，检查我的家庭作业，我渐渐决得学习是一件美好的事，我逐渐爱上了学习，在期中考试的时候，我还取得了语文数学总分排名前30名的好成绩，爸爸妈妈都夸我很棒。
不仅仅是我们家在变，我们的国家也无时不刻地变化着，变得更繁荣富强，我希望我们的国家变得越来越强，越来越厉害！
暖→温暖六年级第五单元作文11
走在公园的小径上，躺在虞美人的怀抱中，阵阵暖风吹送，洋溢着母亲温暖的味道。
清晨，我睁开朦胧的睡眼，伸了个懒腰。母亲一如继往地给我做着早餐，伴随着一声亲切温暖的“早安”，一天开始了。一顿丰盛美味的早餐送到我眼前，我狼吞虎咽地把它消灭个干净，擦擦嘴角，打开窗户，一缕缕阳光照在我身上，暖暖的。我背上了书包，兴高采烈地上学去了。
放学后，天空已乌云压顶，整个世界仿佛都沉在了一片黑暗当中。“淅沥沥”雨开始下了，没带雨伞的我心急如焚，心想，要是一片艳阳天该多好啊！突然，顶着花花绿绿的伞群中，一把天蓝色的雨伞格外显眼，渐渐靠近我，是妈妈。雨滴从她的眼角滑落在肩膀上，妈妈接到了我，打着伞带我走回了家。那一顶雨伞洋溢着母亲对我的爱，温暖了我心思。
放学后，语文老师报了考试成绩，一张张红艳艳的试卷发了下来，“什么，这分数”，我大叫一声，顿时呆若木鸡，那挂满一个个叉叉的试卷，惨不忍睹，我真想把它撕个粉碎，瞒天过海。我把试卷塞进书包，快步走回家，内心失落极了。回到家，妈妈问了我，我沮丧地说“82分”，妈妈不但没有狠狠批评，还对我信心满满地说“孩子，失败一次没事，妈妈相信你下次一定可以考好的”。那一次鼓励，让我倍增信心，温暖极了。
一句“早安”，一把雨伞，一次鼓励，这些不起眼的举动都充满着母爱，温暖着我。
暖→温暖六年级第五单元作文12
我站在回家的航船上，望着船下的江水，思绪万千。乍一想，我离家已有７个年头了，不知家中的老母是否安康。想到这儿，我归心似箭。
船一着陆，我就迫不急待地跨了上去。这时已是三更了，小路因为昨天下了雨，非常难走，稍不小心就会摔跤，但我已顾不了这些，飞跑着回家。想到马上就要见到久别的母亲，我的心中就像有一种东西快要溢出来似的。
家到了，呈现在我面前的依旧是一间用茅草盖成的简陋的房屋。屋内，微弱的烛光依旧闪动着。“啊，母亲，你这时是在清扫书柜中的灰尘，还是天冷了在加被子？”突然，一声清脆熟悉的咔嚓声打断了我的沉思。难道，母亲还……还在……我轻轻地推开门，在微弱的灯光下，一个熟悉的身影，一个熟悉的动作。“啊，母亲，是母亲！”我“扑通”一声跪在地上，握住母亲冰凉的手，希望能让母亲暖和一些。
“儿，儿啊，是你吗？”
说着，便用粗糙的双手抚摸着我的脸。“你瘦了，瘦了！”母亲心疼地说道。看着母亲被针尖戳破的手指，我哽咽了。
“儿呀，你饿了吧，娘给你做吃的去。”
“不，我不饿。我只想多看看母亲你。”
“你这孩子，真是的。”母亲像孩子似的笑了。说着，又拿起针线缝了起来。
尽管外面已是寒冬，但我却觉得这小屋异样温暖。
暖→温暖六年级第五单元作文13
天擦黑了，暮色四合。屋外寒风拍打着窗玻璃。桌上放着一袋栗子，一丝丝热气从袋中飘了出来。
假期呆在家里，闲来无事，算着妈妈可能下班了，便抄起电话让她帮我买一袋栗子回来，电话那头传来了温柔而又夹杂着几许无奈的声音：好吧！
钟面上秒针追着分针一圈一圈地飞速奔跑着，窗外原本明亮的天空也一点一点地暗了下来。
终于一阵急促的门铃声打破了宁静，我飞奔过去，打开门，一阵栗子的清香扑鼻而来，只看见妈妈手拎着一袋热腾腾的栗子，还未进门便先将栗子递了过来。我迫不及待的抢过袋子，一边剥栗子，一边狼吞虎咽地吃起来，一边含糊不清地埋怨妈妈：怎么去了这么久？
我妈妈抽吸着鼻子，半带歉意地微笑道：接到电话我已经在楼下了，再去就多花了些时间。
我心头微微一震，这才注意到妈妈，她的头发吹得有些凌乱，鼻子被冻得通红，反复搓着冻得起了皮的手。看着我心满意足的样子，妈妈嘴角漾起了微笑。
我心中顿时升起了疑惑，妈妈已经快到家了，真的因为我的一个要求又折返出去了吗？我的要求妈妈那么在乎吗？
想着，想着，一股温暖涌上心头，我立刻从袋中挑了一个最大的栗子，小心翼翼地剥开，塞进妈妈嘴中，妈妈微笑着点点头，赞到：真好吃！她那漆黑如深潭的眸子中出现了欣慰，让人感到温暖。
妈妈买的栗子不仅美味，更让人感到温暖，是母爱带来的温暖。
暖→温暖六年级第五单元作文14
滴滴亲人情，时时常相伴。漫漫人生路，温暖无处不在如空气一般随身相伴。当你面对孤独而杞人忧天的时候，你是否会想到亲人的温暖使你踌躇满志；当你迎战困难而欲欲寡欢的时候，你是否会感到朋友的温暖让你信心百倍；当你受到重创而自暴自弃的时候，你是否会觉得家人的温暖使你心情舒畅。是呀，温暖之火可以燎原。即使你在异国他乡。海角天涯，家人的温暖还是会关怀倍致。
亲人的温暖就是我们的支柱，不仅是吃好穿好的物质支柱，还是支持鼓舞的精神支柱都让我们体会到爱的真谛。正是这家庭与社会的温暖使我们在绚丽多彩的阳光中大放异彩。我们会感叹
“啊，情满人间，温暖无处不在！。”
在美国曾经有个小女孩给林肯写信，希望他留长胡子。林肯极认真地读了这封信不仅立刻给孩子回了信还真的留起了胡子。在印度，泰戈尔曾经收到一个小姑娘的信。在信中写道：爷爷，我想用您的名字给我的小狗命名，行吗？
泰戈尔不仅立即回了信表示坚决同意还在信中加了一句“不过在命名之前最好征求一下小狗的同意。”
上面的两个话题表达出：温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无返顾的响应；温暖是一丝不苟的配合；温暖是人与人之间的关怀；温暖是彼此间的信任。温暖是情，温暖是爱，愿人间处处充满温暖。
暖→温暖六年级第五单元作文15
六1班诸葛晓晓
温暖，一个平凡的词语，却引起人许多想象。温暖是什么？或许是朋友一句关心的话语或许是同学鼓励的目光，或许是陌生人无私的帮助……
那是一个寒冷的冬日，狂风呼呼地打着卷儿，直往我袖子里钻，给了我一阵“透心凉”。“什么鬼天气！冷死人了！”我一边抱怨着，一边加快了脚步。这时，一辆公交车驶入我的眼帘。我定睛一看：嘿！14路！正好赶上了！太好了，可以不用吹风了！我三步并作两步奔到站牌前，上了公交车。
上车之后，我挑了一个靠近后门的座位，“这样下车更方便些！”我心中盘算着。正当公交车要启动时，一位小男孩却匆忙地蹿了上来。只见他外套敞开着，红领歪歪斜斜地系在衣领上，嘴边还沾着抹抹油渍，肥胖的两腮随着呼吸而抖动着。他急忙翻动书包，好像在寻找着什么。“咦？我市民卡呢？怎么不见了？唉？在哪儿呢？……”他埋着头，双手不住地在书包中摸索，可始终没有摸出市民卡。男孩的脑袋上已经闪闪发亮了——那是渗出的汗珠。他越来越急，小脸蛋早已涨得通红，像一个随时要爆炸的红气球。公交车开动了，只剩下男孩一个人尴尬地立在车箱前面。“有没有一块钱？投币也行！”司机不耐烦地问，语气生冷。男孩又在书包中摸索起来，可一无所获。他看了看司机，又望了望大家，显得手足无措。车箱里突然安静下来，空气仿佛凝固了，整个世界只剩下了窗外呼呼的风声和汽车疾驰的声音。“要不要把一块钱给他呢？”我心中十分纠结，“我只有一块钱了，还要留着买糖呢……可是，他真的很需要这一块钱啊……算了吧……”
“我有一块钱，拿去用吧！”正当我犹豫不决时，一个稚嫩的声突然打破了这份宁静。接着，是一串善意的声音：“我有，用我的吧！”“我也有……”我急忙寻找声音的源头——是坐在车箱前面的几位小学生，他们纷纷掏出一元钱，为那个男孩送去……
窗外，寒风依然凛冽，但我的心里却暖暖的……是啊，你无意间的一个小小的举动，或许只是举手之劳，但却给了那急需帮助的人难忘的温暖。
暖→温暖六年级第五单元作文16
谦让一向是一项善举。为了方便别人即使冠军已经近在咫尺。
正午，顶着炎炎烈日，一场马拉松比赛正如火如茶地举行着，一位黑皮肤的小伙正顶着满头大汗向终点奔去，但他好像跑错了方向，他径直向跑向了路道旁的小出口，众人这才恍然大悟，黑人小哥跑错赛道了，众人纷纷手忙脚乱地提醒这这位不幸的小哥，小哥听到了众人的提醒，立刻二话不说她跑回了赛道，众人纷纷为小哥感到疑憾默在比赛中，胜负往往就在零点几秒之间，更别说这几十秒了，简直是与冠军失之交臂了，但黑人小哥仍坚持地将塞道跑完，都跑这么久了，为什么不放手一博呢？于是，小哥跑向了终点，但令人们没想到的是，在终点等候已久的第二名朝焦急万分赶来的黑人不假思整地笑了一下，这笑容伴着阳光，是那么地令人动容，仿佛一位少年的微笑，值得令人注意的是。他面对终点线，纹丝不动，似乎是想让黑人小哥过去，就这样原本与第一擦肩而过的小哥，出人意料的得到了第一。
赛后，记者采访了第二名为什么要非冠军让给黑人小哥，他回答：“这怎么能叫让，那第一本来就是他的，只不过是他跑错道了而已，比起贪便宜的第一，我更愿脚踏实地地做一个第二。”
在生活中，谦让，一向是能提高人的美德。更能使人对你称赞有佳，谦让，何常不是自己不便一点但能帮助别人的事在中国，最早的谦让便是孔融让梨，如果人人都懂得谦让，那世界将会更加美好。善良就会越来越多，人们脸上便会挂满笑容。
暖→温暖六年级第五单元作文17
温暖就像天上的月亮，在黑色的天空中永远照亮着你；温暖也像蓝天，永远会为你撑起一片天地。如果一个人没有能力温暖他人，那这个人就没有朋友。有时可能一片叶子、一朵小花就能使你的心温暖许多。温暖无处不在。
有一次，、爸爸妈妈带我去金华动物园玩，我们刚走进动物园就看见几个游客很不文明，把果皮、包装袋、餐巾纸随处扔，地上到处都是。后面路过的几个小孩都滑倒，许许多多的人走过这里，看见跟没看见一样，我当时想捡又觉得太恶心，就在我犹豫的时候，一个抱着胖娃娃的大妈走过来，看见了地上的脏东西，吃力地弯下腰捡起来，趔趔趄趄地走到垃圾桶旁边，扔了进去。一时间，一股热血涌上我的心头。顿时感觉非常惭愧，以后遇到这样的事情要积极正当文明小市民。
过了一段时间，爸爸妈妈带我去餐厅吃饭。在吃饭的过程中，看见旁边桌上小孩吃完骨头都往地上一扔，我一边吃着饭一边关注那位小孩，等那桌人家饭吃好了，我走过去，用手把骨头扔进了垃圾桶，服务员看到了夸我：“小朋友，你真棒！”我心里乐开了花，想到：以后一定要多做好事、多帮助他人，争取做一个温暖的人。
我的学校“环城小学”是一个追求人人温暖的学校，因为我们的校训是“世界因我多温暖”。我要发扬这种“温暖”的人。
暖→温暖六年级第五单元作文18
讲得绘声绘色。我们听得津津有味，突然，我感觉到鼻子里好象有什么东西似的，鼻涕似的东西往下流，我赶快往桌边一扭身子，迅速低下头，只见鲜红的鼻血“吧哒，吧哒”地掉在地上，一滴、二滴……渐渐连成一片，我一看，顿时吓得浑身发起抖来，附近的几位
同桌的王金星见我流了鼻血，立即“唰”地举起手，老师停止了讲课，向她点了一下头，她站起来说：“老师，冯爽流鼻血了，老师连忙走过来，看了一眼便说：“哎呀，流了这么多，快到办公室洗洗去！谁帮她洗去？”“老师我去，我去！”同学们争先恐后地喊着，教室里顿时沸腾了，我全身仿佛被暖烘烘的火炉烘烤着，心里也不那么紧张了，我使劲捏住鼻子，感激地向四周看，只见同学们都关心地看着我，最后老师让王金星、赵晶、于越帮我去洗。到了办公室，王金星匆匆跑到厕所，打来半盆凉水，然后她用左手扶着我的头，右手在盆里蘸些水，很利索地给我清洗鼻血，一边洗还一边关心地问：“水有点凉是吗？”我不知道说些什么好，只好摇摇头，洗完之后，我一掏手娟，怎么手娟没了？哦，记起来了，它还在我家的阳台晾着呢！
正在这时，赵晶“噌”地掏出她新买的手绢，抖开后，就要给我擦，我急忙挡住，惊讶地问：“你不怕被我弄脏吗？”她毫不犹豫地说：“我不怕，弄脏手娟有什么，洗洗不就行了。”于越在一边拍着我的肩膀问：“冯爽，还流鼻血吗？”如果还流，那就让我妈妈给你治治吧，她是医生。
