国测语文作文500字1
星期二上午的语文课上，语文老师让我们考了第一单元的测验。考完试后，我一直等待着分数。可是，到了晚上还是没有消息。
我回到家，问我妈妈：“妈妈，老师有没有发短信过来，我考了多少分呀？”妈妈说：“没有呀！”我失落的说：“以前的语文老师改改很快的，怎么现在换了一个语文老师改改这么慢的呢？”妈妈说：“以前的语文老师了解你们了，现在的不熟悉，改的仔细点。”我听了听倒也有道理的。等到第二天的时候，还是没有动静，我焦急的等待着。到了星期四的时候，语文老师总是把试卷发下来了。我一看分数，并不是我想象的那么好，我有点沮丧了。我一直期待着的分数，竟然不是我理想中的分数。晚上，我回到家的时候，和妈妈说了。妈妈说：“既然都已经考了，也没有办法，你好好反思一下，为什么会失分？”我仔细的看了看试卷，发现，我有好几题都是因为错别字的缘故。哎！这错别字害我失去了两分。妈妈说：“既然找到原因，就要吸取教训。”
听了妈妈的话，我下定决心要把错字消灭的干干净净的，争取不要在这里失分了。
国测语文作文500字2
今天，是我们语文考试的日子。
我上5年级，今天，我们5年级上学期语文考试拉开了帷幕。进入考场前，我的心里特别的紧张。因为，我是回回考试都拿年级第一（可不是吹的），这次，万一没有拿到，多丢脸！
开始考试了。看着上面的题目，我开始暗暗自喜了。怎么这么简单。我刷刷的写，2个小时的时间我只用了半个小时就写完了所有的题（除了作文）。接着，我就开始写作文。作文的题目是：《我想到了XX》。我立刻就想到了题目：《我想到了我在度过的快乐时光》。接着我开始写作文。我把自己写过的《哦，！》和《哦里面的一些内容经过删除，修改，添加写出了超出了字数要求300字的'500字的作文。
可是，当老师把正确答案和分数公布的时候，我推算了自己才能得95分左右（百分制）。
唉，继续加油吧！
国测语文作文500字3
同学们，你们知道吗？不会讲普通话，是一件多么尴尬的事情啊！你们有没有不会讲普通话的自身感受？那、你们是不会明白的。而我就有过这样的自身感受，才知道那是多么令人伤心。在10岁那年，有一次，叔叔带着我和哥哥去了莲花山，那里真是美丽极了！这些各种各样美丽的花花草草都是我们在山下所不能看到的。我情不自禁地叫了一句：“哇！好漂亮的花啊！”说完这句话以后，哥哥瞪了我一眼，对我说：“嗨！你的普通话好怪啊！好像跟我说的不太一样啊。”我想：我讲的也是普通话，以前的学校里，老师和同学们讲的都是这样的普通话，为什么到了他这儿，就变得不是普通话了呢？我的心咚咚直跳，一个上午都不好意思说话。游玩了一个上午，我口干舌燥，肚子也有点的饿，真想买点吃的喝的。可刚走到超市门口前，又停住了脚步，心想，我那说的不标准的普通话，肯定会引来售货员阿姨们的嘲笑，就凭我这个说话的声音、语气，无奈，只好忍着。
由于我的普通话不好，平时很少说话，但也让我养成了仔细倾听别人的习惯。每天晚上吃饭前，爸爸总是准时收看新闻联播，正好，练练我的说话，我认真地听着，认真地看着，看播音员的说话舌尖是怎样变化的，嘴唇是怎样移动的。看到她们有气质的形态和表情、声音的时候，真是令人羡慕啊！有时候，我自己一个人对着镜子一遍又一遍地练着。功夫不负有心人，就这样，一个月很快就过去了，我终于能说一口流利的普通话了，家人们不用天天看我的笑话了，姐姐、哥哥和我谈的话也多了！
11岁的时候，爸妈给我报了一个英语补习班，他们希望在这里，完全改掉我满嘴的莱芜方言。在那一刻，我感觉欣喜万分。亲戚姐妹们都非常愿意和我在一起谈话，也开始渐渐了解我，熟悉我了。我也开始熟悉他们了，其实他们不是不想和我说话，而是怕我自己觉得普通话不标准，会自卑的。原来是这么一回事啊，这时，我觉得我该和我的方言说声再见了。
国测语文作文500字4
说好普通话在现代社会是一件极其重要的事情。普通话是我国各族人民共同交流的方式，是中华大地上的一种传统语言。如果没有普通话，人与人之间的交流就会变得很困难了。
普通话是指“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范”的现代标准语。普通话是我国各族人民的共同语言，她抑扬顿挫，婉转悠扬，悦耳动听，是世界上最优美的语言。今天我们的国家，在政治、经济、文化上实现了历史上空前的团结和统一，全国人民在党和政府领导之下团结一致，为建设社会主义这个共同目标而奋斗，人民群众迫切需要一种共同的语言。如果没有这种共同语言，就会给我国人民的政治、经济、文化生活带来一定的困难。因此在全国人民中大力推广普通话，就是一项重要的政治任务。
几千年来，语言文字面对的是人际交际，计算机的出现，信息流通的加快，使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交际。今天，中文信息处理技术已是高技术的重点之一，语言文字的`规范化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件，决定着中文信息处理技术发展的速度，它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的大问题。因此，普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要的角色。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时，毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。
记得有个笑话，部长给小张打电话，小张接起电话来说：“喂，我是校长（小张）。”部长一听，是不是打错了？小张一听没有回答，便又问：“你是谁？”部长说：“我就是不讲（部长）！”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。我听完后，不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的重要性。
有人说：“普通话的推广和普及是一件好事，但要从已经习惯多年的家乡话突然改换成普通话，是一件很困难的事。”这话虽不假，但我想说的是：只要所有人都在努力，就没有过不去的坎儿！在短时间内若想讲一口流利的普通话确实不太现实，但一经天长日久的学习、实践，一定能做到的。
“推广普通话，弘扬中华文化。”这是当今的一个热门话题。我认为，“普通话”并不普通，它把十几亿中华人民的心连在了一起，人们交流得更加方便。让我们为这统一全国的精美语言而喝彩！
国测语文作文500字5
燕子去了，有再来的时候，桃花谢了，有再开的时候，杨柳枯了，有再青的时候，可是聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?我的思想如小鸟一样静静地在某个不知名的树枝上停留，又忽然展开翅膀。
时光被踏在脚下，人们如履薄冰，可它还是像镜子摔在地下，破碎了，碎成花海，碎成麦浪，这时，我们抬头望向远方，发现那里丰收了，我们忘了，自己的时光开始荒芜了。今天也会变成昨天吧，明天也在偷偷接近，化为今天的替身吗?
我们从不知道自己在思念什么，直到我们得到它;也从不知道自己重视什么，直到我们失去它。就像我们走到迷宫的尽头才发现那是起点一样，我们永远在思念明天，永远重视今天和昨天。
记得《钢铁是怎样炼成的》的序言里有这样一句：青春对于每个人都有一种意义，来是一瞬，去是永恒。
回头望去，那个手拿兔宝宝的胆小女孩还站在街口守望，而站定了的我忽然觉得自己是属于今天和明天的，于是向前狂奔。一直渴望着，每天早上，那一轮崭新的红日，以反我们心中崭新的希望。
错过了月亮，不能再错过繁星和黎明。和着太阳的舞步旋转，不再错过似水流年，每一个娃娃都是一个天使，每一个女孩都是一位公主，让我们破茧成蝶，一起快乐地飞向明天。
国测语文作文500字6
在我们的成长中，有着许许多多不为人知的事，这些事往往会给我们带来许多麻烦。但是，如果我们从生活中去学习去体会，这些麻烦，就不会出现在我们身边了。
那次，我和几个同学去图书馆玩，在那里，我们看到了一个非常有钱的乞丐在讨钱，他的钱包是一百多块，他只要一元钱，他要求别人捐给他一元钱，那个乞丐就要求人们帮他，有一次，我们看到一个小孩子在那里玩，看着他玩，他就要求人们给他一元钱，可是，那小孩子不领情，把那个小女孩的钱包弄丢了，那个小女孩就哭了，人群里一下子安静了。那个乞丐的父母就赶来了，把乞丐送到了医院，医生为乞丐缝好了针，又把钱包送走了，那个乞丐的父母也不顾自己的安危。
从这件小事中，我明白了，要从小事做起，从身边做起。
国测语文作文500字7
我们的学习不仅要学好课本知识，还要学会如何做人。
我们要学会如何做一个诚信的人。
孔子说过：“人而无信，不知其可也。”诚信是一种无形的财富，它能给人们带来温暖，带来安慰，它能帮助人们战胜困难，取得胜利，所以我们要诚信！
记得在我很小的时候，我看过一个故事，是说在一个大山的一个地方，生了个女孩，她叫小明。一次，她跟着小明来这儿玩。小明看到了一个男孩的钱包，就问：“这是谁的钱包？”男孩说：“我没有钱包。”小明又问：“你们怎么知道？”男孩不耐烦地说：“我没有钱包。”“你没有钱包干什么啊？”小明生气地说。小明气急了，大声嚷道：“你骗我，你骗我，我骗你。”男孩很生气地说：“你骗我，我骗你，你还我！”小明生气地说：你骗了我，你骗我！小明又生气地说：“你骗我，我骗你。”小明说：“你骗我，我骗你。”小明气得暴跳如雷：“你骗我，我骗你。”小明说：“我骗你，你是骗我的。”小明很伤心，很生气地对小明说：“我骗你，你就骗我。”小明哭着对小明说：“你骗我，我骗你，你骗我，你骗我！”这时，小明想，我骗小明，那我就骗他。于是，小明就去找小明。小明看见了小明，小明气呼呼地跑了过去对她说：“小明，你骗小明，我骗你。”小明说：“对不起，我不该骗你。”“对不起，我不该骗你。”小明说。小明说：“那好吧，我们和好吧！”然后就和好了。小明对小明说：“你真是个诚实的好孩子。”
从这件事里，我明白了一个道理：做人要诚实。
国测语文作文500字8
“我，我！”
“你背一遍？”
“我？”
“我？”
“我？我？我？你……”
这句话是谁说的？
是我们自己！这句话是我们的语文老师，是一个非常负责和和蔼可亲的老师。
一天，语文老师来到班里说：“上课！”
我们都在座位上等着语文老师的到来，语文老师来了，她说：“上课！”
我们都在等着语文老师的到来，语文老师来了，她说：“我是xx年级的同学，我们的学习任务都比我们大，你们要加油了！”
我们全班同学都在等语文老师，语文老师说：“我是xx年级的，我们要加油的，上课！”
语文老师走了，我们都在想：语文老师怎么走的这一段路，这一段路怎么走啊？
我们都在想：语文老师怎么走的那一段路，这一段路是那么长啊！
今后，语文老师不要那么的负责的了！
国测语文作文500字9
几天前老师就叫我们准备好，要举行一次普通话测试，我也为此准备了很久。
终于熬过了一个上午，期待很久的普通话测试就要正式开始了，老师走进了教室，我控制不住心里的激动，高兴的喊了出来。老师先说了几句话，然后在黑板上刷刷的写了几条要求，内容是：“一，要有感情、流利；二，不要掉字、不要加字；三，注意重音与停顿。”
我在座位上静静的等着，终于到我了，前面两个同学都因为没有感情，所以得不到老师好的评价，我应该吸取他们的教训。虽然只过去１０多分钟的时间，但对我来说似乎过了一个世纪，若每天都这样，那光阴似箭之类的话只能在垃圾桶里躺着了。心里默念一篇老师的“要点”后，我大声地读了出来，可是手怎么也不听使唤，一个劲儿地发抖，脚大哥也来凑热闹，跟着手一起跳“迪斯科”由于过度紧张，上半身产生“大波动”，我还没有读一半呢，手脚就已经累得“半身不遂”，只好超高速读完剩下的。我坐下来，好像我是从恐龙时代一直读到了现在，我正准备将不中用的手和脚“斩首”时，我们这一小组一下子就读完了。
到了第二组读的时候，我对谁都没太注意，只注意到吴娇阳，因为他太逗了。一开始他将课本上的：“就在十里长街上”读成了：“就在十里长街的街上”，全班哄堂大笑，他急急忙忙的改正，结果又读成了：“就在十里长街的街上”全班差点儿就此“全军笑亡”了！
啊！多么难忘的一堂课呀！
国测语文作文500字10
在生活中，有太多太多的事情会让我们感到快乐，一句来自朋友的鼓励，一种来自师长的信任，一次优异的考试……而我，则会为一首美妙的音乐感到快乐。
那天，我走到钢琴前，庄重的放好琴谱，把手轻轻放在钢琴上，演奏起来。
这是一首经久未衰的钢琴曲——《水边的阿狄丽娜》，我不禁沉醉其中。
宛转、悠扬的乐声在我耳畔响起。我仿佛看到一名女子在海边静静地散步，海水依照一落，跌宕起伏……哦！这个音怎么这么不和谐！我狐疑地又把谱子看了一遍。“啊！果然错了一个音！怪不得听着很别扭呢！”我默念道。
我重新演奏起来，画面又在我眼前展开：那名女子坐在河畔，河对岸的法国梧桐一片金黄，看向远处，我仿佛看到了法国的标志——埃菲尔铁塔。大海仿佛也为她的到来而感到高兴，“哗啦——哗啦—”，奏响了辉煌的乐章。
那女子起来散步，松软的沙滩，蔚蓝的大海，啊，水边的阿狄丽娜，你迈着轻盈的脚步，活跃在这美丽的地方，这首曲不正是为你所作吗？你是洁白的天使，你是谁的精灵吗？你拨动着绿色的常青藤，带走迷茫，带走沉沦……
一曲终止，我的手指早已停下来。
啊，这美妙的乐章使我沉醉，我的心早已随着这乐声飘到了远方。看！快乐就是这么简单，只要你用心体会，留心观察，你就会发现——生活处处是快乐！而这一首简简单单的钢琴曲，让我沉醉，使我快乐，如果我不付出努力将它练好，又怎能进入这美丽的世界呢？
