成语大赛活动方案范文

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更新时间:2023-09-13 14:44:34 发布时间:24小时内

成语是语言中的精华,是历史的产物,是人们对事物认识的结晶。通过举办成语大赛,可以让学生更深入的理解中文的深厚含义,体会古人的思想结晶。下面是小编为大家精心整理的活动文案,希望大家能够喜欢。

成语大赛活动方案1

一、推普周活动的指导思想

以党的和党的__届三中、四中全会精神为指引,深入贯彻系列重要讲话精神,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《重庆市实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。

二、推普周活动主题

加强统筹协调,落实工作方案和措施,加强对推普周活动的组织、指导、实施,充分发挥推普周的宣传教育和引领示范作用,切实做好普通话的宣传、推广、普及工作,弘扬中华优秀文化传统,促进社会语言生活和谐健康,推进校园文化建设。

三、推普周活动时间安排

20__年9月14至20日。

四、推普周活动组织领导

为切实加强第18届推普周活动的组织领导,学院成立推普周活动工作领导小组。

组 长:冉光学(院长)

副组长:丁谦(副院长)

成 员:各处室、团委、系部负责人

推普周活动工作办公室设在公共管理系办公室,负责推普周活动日常事务。

五、推普周活动主要内容

(一)全院教职工带头推普

全院教职工应起好模范作用,在对外交往和公众活动中应带头规范使用普通话。

(二)加强推普督查

由院办公室、人事处加大对各处室行政人员工作中普通话使用情况的检查力度,全体教职员工在工作中必须把普通话作为工作语言;由教务处、督导办加大对课堂教学中普通话使用情况的督查力度,要求所有任课教师在教育教学活动中必须把普通话作为教学语言。

(三)各班级召开推普主题班会

各班围绕推普周活动主题,开展主题班会,制定各班推普周活动方案。内容形式多样,如:经典诵读活动、汉字书写比赛等。要求各班提供推普活动原始记录(包括文字和视频资料)。

(四)组织学院首届大学生成语大赛

各教学班开展大学生成语大赛初赛,推选3名选手代表班级参加学院首届大学生成语大赛。评选出:重庆商务职业学院首届大学生成语大赛一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,并给予表彰

(五)根据我院20__年语言文字工作计划,邀请著名学者、教授、社会活动家进校开展弘扬中华优秀传统文化的专题讲座。

(六)营造推普氛围

1、由院组宣处负责重庆商务职业学院电子屏信息发布——“依法推广普通话,提升国家软实力”。

2、将市教委推普文件及我院20__推普方案上传校园网,广泛宣传。

六、纵深推进推普工作

1.组织我院20__级2100名学生及部分教师参加普通话水平测试工作。

2.开展我院20__级3000名学生普通话培训工作,提高学生普通话水平,增强学生交流沟通能力。

3. 修订学院各专业人才培养方案,开设《中国传统文化》选修课,继承弘扬中国优秀传统文化,用优秀传统文化浸润学生的心灵。

4. 拓宽途径,创新载体,使推普工作与传承优秀传统文化相结合,积极支持推普活动走向街道、社区,重点向农村、边远地区转移,进一步扩大我院推普周活动的影响力。

成语大赛活动方案2

一、活动目的:

1. 了解学生对已学成语的掌握情况;

2. 拓展学生的知识面,进一步丰富学生的成语积累;

3. 培养学生收集材料的能力及团体合作精神。

二、活动模式:

创新型课堂教学小组讨论模式

三、活动准备:

课件、记分表、奖品、颁奖音乐(《凯旋曲》)

四、活动过程:

1、各小队自我介绍。

2、开场白:同学们,今天老师要带你们去一个又刺激又好玩的地方,(板书:成语乐园)那里有美丽的景色,有可爱的动物,还有一道道具有挑战性的智力题。想跟老师一起去的同学请拍拍手。——好!我们出发了。

(一)、根据提示,从后面成语中选出一个字填入空格内,使它能成为一个句子。

1d 大快人心

4j 天下一家

2m 一马当先

4d 面面俱到

4c 心想事成

2g 大功告成

规则:小组讨论后将答案写在小黑板上。时间:40秒。写出一个字加10分。

(答案:大家马到成功)

(二)、看图说成语。

选择一种图案。

规则:将要出现的是一些我们一二年级所学成语时的插图,请仔细看图后说出与之有关的4个成语,有一人回答,小组提醒。时间:20秒。

(答案:滴水成冰、雪窖冰天、鹅毛大雪、雪兆丰年

春生夏长、秋收冬藏、精耕细作、千仓万箱

日月如梭、光阴似箭、寒来暑往、星移物换

张灯结彩、欢聚一堂、普天同庆、喜气洋洋)

(三)、巧填成语。

规则:请在空格中填写一个字,是每一横行能成为一个成语。小组讨论后将答案写在小黑板上。

时间:40秒。写出一个成语加20分。

天 伦 之 乐

惊 天 动 地

雨 过 天 晴

天 外 有 天

(四)、请在我的描述中说出这是哪个成语。

规则:本题共有五个成语,认真听题,小组讨论后将答案写在小黑板上。写出一个加20分。

1、水流到的地方自然形成一条小道。比喻条件成熟了,事情自然成功。(水到渠成)

2、学过的知识经常温习,就能够得到新的理解和体会。(温故知新)

3、春天到了,各种各样的花迎风开放:迎春花天了,樱桃花开了,杏花、梨花、桃花开了,蔷薇花、海棠花开了……这就叫――(百花盛开)

4、春节,是民间最为重视的一个传统节目,到了这一天,家家户户挂起大红灯笼,用彩绸做成彩带、彩球,悬挂在大门上,这就叫――(张灯结彩)

5、学习要有恒心,要注重积累,今天学一点,明天学一点,日子久了,就能积少成多。(日积月累)

(五)、成语故事大赛。

规则:每队选出一名代表讲一个成语故事。一队代表讲时,其余三队作评委。评委注意:满分为50分,如有恰当理由,可适当扣去一些分数。

(六)、风险题。

规则:本题有20、30、40、50四种不同分值的题目,可任选一种。注意:如果回答正确,可加这个分数,但如果回答错误,则要扣去相应分数。每一小题时间为40秒。由一人回答,小组提醒。

20分:有些成语由前后两部分组成,如:“百尺竿头,更进一步”等,请给下面左边的一部分找出相对应的另一部分。

三天打鱼    各显神通

万事俱备    百年树人

螳螂捕蝉    黄雀在后

十年树木    只欠东风

八仙过海两天晒网

30分:__年是马年,你能连续说出8个带有“马”字的成语吗?

(万马奔腾  一马当先  马到成功  车水马龙  快马加鞭

千军万马  老马识途  马不停蹄  单枪匹马  走马观花)

40分:请说出10个带有动物名的成语。要求:动物名不可重复使用。如:千军万马

(胆小如鼠  力大如牛  生龙活虎  守株待兔  叶公好龙

打草惊蛇  亡羊补牢  杀鸡吓猴  鸦雀无声  惊弓之鸟

盲人摸象  狐假虎威  虎背熊腰  井底之蛙)

50分:请说出带有下面数字的成语,每个数字只需说出一个,位置不定。

一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 百 千 万

(一往无前  三心二意  三思而行  四海为家  五彩缤纷

六神无主  七十八下  八仙过海  九死一生  十全十美

百发百中  千辛万苦  万紫千红)

3、总结、颁奖。

今天这节课我们一起去“成语乐园”游玩了一趟,欣赏了优美的风景,也进行了激烈的比赛。现在,我们就要来看看今天的冠军到底“花落谁家”。

请冠军队派代表上来领奖。(奏乐)

希望你们再接再厉,再登高峰!希望没得到冠军的小队千万别气馁,因为今天的失误并不代表永久的失败,要对自己充满信心,继续努力,那将来一定会百战百胜!

成语大赛活动方案3

活动目的:

1、巩固已学的成语,扩大词汇积累,提高学生对成语的理解能力和运用能力。

2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐,培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。

活动准备:

1、成语故事“刻舟求剑”录相

2、激情音乐磁带一盒、录音机一台(比赛过程中播放)

3、头饰若干个(每队队员戴在头上);信封8只(装参赛题目);彩纸片若干(用于抛撒获胜队伍)

活动过程:

一、观看录相,导入活动。

1、播放成语故事录相(刻舟求剑)

2、导语:多么有意思的成语故事呀!我想,大家伙的记忆仓库中,一定也储存了许多有意思的成语。今天,让我们打开记忆的闸门,让这些成语和我们的思维一起放飞。比一比、拼一拼,相信自己我能行。

3、邀请主持人(学生)共同参加活动。

二、介绍参赛队伍,宣传活动方式

1、介绍四支参赛队伍。

a、猛虎队(口号:猛虎、猛虎,野兽之王,战无不胜,攻无不克,所向披摩。哎!)

b、开心队(口号:开心、开心,开启心灵门,开动幸福车,开出风采,开出本领。哎!)

c、巨龙队(口号:巨龙、巨龙,东之方龙,神龙在天,万物降伏。哎!)

d、必胜队(口号:必胜、必胜,帷幄运筹,胜算在握,唯我必胜。哎!)

2、宣传活动方式。

全班分成四支队伍,以队为单位进行比赛,累积计分,一比高下。

三、开始活动。

第一关   记忆大奉送

1、请写出带有动物名称的成语,每写对一个加50分,时间三分钟。

参考:雁过留声 鹅毛大雪 笨鸟先飞 乌鸟私情 生龙活虎

九牛一毛 雏鹰展翅 鱼贯而入 鸡飞狗走 狼奔豕突

群龙无首 狡兔之窟 老马识途

2、数字是我们每天打交道的好朋友,成语中也包含了很多数字,比如“千山万水”。请写出带有数字的成语,每写正确一个加50分,时间三分钟。

参考:万水千山 千仓万箱 一往无前 人一已百 欢聚一堂

沧海一粟 百尺竿头 更进一步 千岩竞秀 万壑争流

人生一世 草木一春 昙花一现 十围之木 树高千丈

约法三章 一诺千金 一字千金

3、我们生活在这个大千的世界,大自然与我们悉悉相关,你们能否写出与大自然相联系的成语?试试看,每写一个加100分呀!时间五分钟。

参考:春暖花开 绿水青山 满园 金风送爽 天朗气清

星移物换 瓜熟蒂落 雪窟冰天 百花盛开 春风化雨

流星赶月 众星捧月 千岩竞秀 万壑争流 草木一春

叶落归根 洪云托月 和风细雨

4、主持人统计得书。师鼓励后进,表扬先进。

第二关   风险必答

1、参赛要求:请各代表队分别选择二道题目进行必答,时间二十秒,答对加100分,答错不扣分。

2、参赛题目:

①时间过得飞快,一眨眼就过去了,人们常用“光阴似箭“来形容它,请问还可以用什么成语来形容?(日月如梭)

②东西太多了,简直让人看不过来。它是说的哪个成语,请选择。(b)  a 眼花缭乱   b 目不暇接

③勤劳是我们学好本领最简单而又最聪明的办法。因为_____请用成语回答?(勤能补拙)

④知识就像是无边的海洋,而我们所掌握的只是一丁点。这个意思可以用哪个成语来形容?(沧海一粟)

⑤四个提示,请说出是哪个成语?提示一:,提示二:子弹,提示三:站岗,提示四:军事演习。(荷枪实弹)

⑥说话一定要讲信用,人们常用“言而有信“这个成语来形容,还可以用什么成语表示?(一诺千金)

⑦三个提示,请说出是哪个成语?提示一:鱼,提示二:走路,提示三:接连不断。(鱼贯而入)

⑧“纸上谈兵”说的是赵国大臣赵括吗?请选择。(b)

a  不是    b 是

3、主持人再次汇报各队得分情况。师表扬先进,鼓励后进。

第三关   大家说说看

1、导语:我们为各队准备了三组成语,每组六个。请各小队在规定时间内,将它们连成一段通顺、合理的话。准备好了吗?

投影出示:a:秋色迷人 喜气洋洋 老马识途   情深似海 寒来暑往 其乐无穷

b:学海无涯 书山有路 孜孜以求   滴水成冰 万水千山 跋山涉水

c:南征北战 出生入死 荷枪实弹   暴风骤雨 雪窟冰天 一往无前

2、请出高年级学生评委,现场评分。

3、统计各队得分情况。

四、宣布金奖得主,全面总结。

通过激烈的比赛,金奖得主已经产生,让我们用掌声向他们表示祝贺(主持人向该队队员抛撒彩纸片)。你们看,掌声表祝贺,彩纸表心愿,愿他们像这彩色的纸片一样,自由地放飞思维,放飞心灵。最后,再次感谢各队队员的参与,希望你们继续团结协作,以饱满的热情投身到各项活动中去。

成语大赛活动方案4

活动前言:你渴望徜徉在汉字和成语的海洋吗?你期待在PK的舞台上大放异彩吗?你想要与各位高手一决高下吗?或以文会友结识更多志趣相投的人。对于汉字/成语你了解多少?你能准确说出每个汉字/成语的含义吗?快来汉语桥汉字成语大赛吧!一样的汉字一样的成语不一样的比拼形式······

一、活动对象

安徽师范大学汉语桥协会会员、文学院 在校生

其他非会员名额为100人

二、活动策划主办方

安徽师范大学汉语桥协会

三、活动协办方

安徽师范大学__级对外汉语

四、活动形式介绍

1、初赛

初赛采取笔试答题、个人晋级模式,从所有参赛的选手中选出排名前32人进入决赛,并随机分为8队(每队4人),初赛得分最高的8为选手分别为8队的队长。(初赛成绩达60分或成绩在前80%的给予认证学分)

2、决赛

第一轮:团队风采展示(亲友团数量及团队的微博支持率会纳入团队表现考评并适当加分)

第二轮:汉字模块:每组派出一名选手在规定时间内写出相应拼音的汉字,60秒的时间根据写出汉字的正确率进行加分。

第三轮:成语模块

1.限时不限描述字数的猜词

2.限制双音节词汇提示的猜词

(从成语本意、引申义、典故、出处等进行描述,描述过程不能出现题目中的任何一个字,不能出现同音字或任何口型提示,也不能用其他语种的同义词提示)

第四轮:抢答题,主持人说出《论语》中的一句话,各队抢答其中的成语。

(注:每队只有2次向在场评委及亲友团寻求帮助的机会,但援助者不得有明确的提示,有明显提示者此题作废。2次选择“过”的权力,2次犯规机会。决赛的成语大部分都出自《论语》)

(依据现场情况可能附加成语接龙环节)

五、活动时间

报名:5月12日星期一中午一食堂门口报名

初赛:__年5月14日星期三下午2:30-4:30

决赛:__年5月17日星期六下午2:30-4:30

六、学分认证(C模块)

有效参与者0.3 组织者0.4 优秀奖 0.5 三等奖0.6 二等奖 0.8 一等奖1.0

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