弹刚琴作文(精选85篇)

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更新时间:2023-10-30 10:18:28 发布时间:24小时内

弹刚琴作文1

一天,我写完作业,一头倒在沙发上,津津有味地看起课外书来。

不一会儿,有人来敲门了,我去开门。噢!原来是表姐啊。表姐一进门就看见了我家的钢琴,便对我说:“老妹,你教我弹钢琴吧?”这让我太有成就感了,所以,我想都没想就答应了,我先教她识谱和找琴键,我说:“这是五线谱,这是高音符,这是低音符,这是1,在这里,2在这里,3在这里,4在……

等表姐认识完音后,就弹《欢乐颂》,表姐总是把连音弹成断音,断音弹成连音。我对表姐说:“你不要把连音弹成断音,把断音弹成连音,连音是1——2——3——,断音是123,行吗?老姐?”表姐说,尽量吧。我先让表姐练左手,差不多,再弹右手,还凑合。我让她合起来弹,表姐不是多一个音,就是少一个音,而且还拖音。我真受不了,就说:“你先练一会儿,练好了再说。”说完,我一头栽进沙发,捧着书,津津有味地看起来。突然,我想到,班上有同学不会写作业,老师也没有不管啊。想到这里,我放下书,坐在表姐旁边看着她弹钢琴,帮她指出错误。

从这个事情中,我明白:当老师其实很辛苦,何况还要面对着三十九个学生。

弹刚琴作文2

钢琴它的声音很清脆,很悦耳,它可以完美地演奏出快乐,忧伤的心情。它不仅是乐器之王,更能传达情感。

钢琴如同生活,是一首永远弹不完的小曲。我喜欢钢琴那清脆恬静的声音,它使人仿佛身置在云雾之中。我喜欢钢琴那坚韧有力的声音,它使人充满力量,就像马上就要上战场的战士。每当我写完作业,我会弹一会儿钢琴,我会把我学过的曲子都弹一遍。

当天空中下起了鹅毛般的大雪,我会弹《初雪》这首曲子,边弹边看窗外的雪花,它们无忧无虑地飘下去,飘下去……当天空很温暖时,我会弹一首《菊^v^的夏天》,让自己的心情变得很美好。当天空下起了大雨,刮起了大风,我会弹一首《暴风雨》,让风和雨听一听他们的狂暴可怕的声音……

钢琴是会说话的,它可以告诉你,此时此刻你的心情是怎样的。

弹钢琴是很苦的,看似几个简单的音符,可弹起来就不是那么简单了。许多人练琴练的手都长茧了,但他们还是坚持,他们为了什么?不就是为了可以弹一首娴熟的曲子吗?

钢琴它可以表达出各种各样的情感,它不一定给人们带来美好的心情,但它可以让人们知道,面对生活一定要勇敢,也要用最好的心情去面对,我相信暴风雨过后一定会是晴天!

弹刚琴作文3

在我八岁那年,偶尔有一次在电视上欣赏到了国际巨星郎朗弹钢琴,他弹的是那么出神入化,让我羡慕不已。之后,我便迷上了钢琴,也渐渐有了想学钢琴的念头。

之后,我一而再,再而三的询问妈妈能不能给我报钢琴班,可妈妈总是说:“看别人演奏钢琴是一件很美妙的事,但是学琴的过程是很单一、枯燥的。必须要 有足够的耐心。而你呢?只有三分钟热度,哪能弹好钢琴呢?正所谓‘台上一分钟,台下十年功’。你呀,还是等攒够了耐心再来找我吧!”妈妈的这一番话等于把 我拒之于千里之外。虽然很有道理,但我的心情还是一下子跌到了谷底。可是我并没有放弃,还是抱着一丝希望去恳求妈妈,最后,妈妈终于在无奈之下答应了我。

今年寒假,妈妈终于带我去了梦寐以求的钢琴班,我真是无比的兴奋!心一直怦怦直跳,感觉都要到嗓子眼了。最开始我很害怕,总是弹错音。可老师对我很宽容,耐心的教导我,不断的鼓励我。慢慢的,我越来越冷静,弹的也越来越好了!

我现在已经可以弹一首完整的曲子了,不信,你们来听听!

弹刚琴作文4

每天晚上,从我的家里就会飘荡出一阵又一阵悠扬的钢琴声。我可以开心的告诉你们,这悠扬的钢琴声,每一个音符都是我弹奏出来的!

在钢琴培训班招生的时候,妈妈就问我想不想学钢琴,我高兴地说:“当然想。”过来几天,妈妈就给我买了一台钢琴,钢琴非常好看,有乌黑的琴体,上面有很多黑白相间的琴键,我抚摸着钢琴,心里暗下决心:我一定要好好学习弹钢琴,演奏出最好听的乐曲给妈妈听。

万事开头难,这话说的一点都不假。刚开始弹钢琴的时候,我的10个手指像木棒一样僵硬,不是指法弹错,用了这个指头,忘了那个指头,就是节拍打错,左脚这个“指挥官”指挥失灵,经常急的我满头大汗。老师告诉我,弹琴的关键在于手指的灵活,只要每天坚持练习,就一定会弹得越来越好。于是我从最简单的指法、节奏开始练习,每天放学一写完作业,如约而至坐在钢琴前练习1个小时的时间。功夫不负有心人,在老师的鼓励下我会弹奏的乐曲越来越多,指法和节奏掌握的也非常熟练。

通过练习弹钢琴,我知道了干什么事情都要持之以恒,不能退缩。我爱弹钢琴!

弹刚琴作文5

萝卜青菜,各有所爱。每各人的课余生活都丰富多彩。今天,我给大家说一说我的课余生活――弹钢琴。

弹钢琴对我来说就像是一种游戏,弹出的乐曲叮零咚咙响。明年上半年,我就要去参加钢琴三级考试了,我现在要好好练熟考级乐曲,考好明年的钢琴考级。

那一次,我弹的考级乐曲是《康定情歌》,老师说上午没空,我只好下午去。下午,我忐忑不安地走进琴行,心想:完了完了,这周贪玩,才练了一次,才半小时,早知道不玩了,呆会儿一定会挨骂的!果然,当我弹到“哆”这个音阶的时侯,老师大喊一声:“停!”我转过头一看,老师的脸色很难看,眉头也皱得紧紧的。

过了一会儿,老师骂道:“你怎么搞的?要感情没感情,要轻重没轻重,你在这样下去,钢琴考级你就不要考了!”我听了,又惭愧又难过。

回到家,我对妈妈说:“这周我要练3~5次!”

从这以后,我每次练钢琴都特别认真,邻居家的小朋友们叫我下去玩儿,我都摆摆手,说:“我的钢琴还没练完,你们先去玩儿吧 !”

经过这次教训,我懂得了:想要做好一件事,就要努力,认真地去做!

弹刚琴作文6

我学钢琴快一年了,老师让我准备考三级,我非常高兴。学习钢琴可真不容易呀!

第一次上课时,老师先教我认五线谱上的“do、“rai”、“mi”、“fa”、“sol”,我很快就记住了,老师夸我聪明,我可骄傲了。接着老师教我用右手弹这五个音,我学得很慢,像蜗牛一样往前爬,弹得结结巴巴,手指总是抓不住琴键往下滑。我很紧张,害怕老师批评,老师笑着说:“没关系,认真弹会慢慢进步的”。后来,每次上课我都认真看谱子,认真观察老师的手指,然后一遍一遍地弹每一个音。在我的努力下,我的手指越来越有劲,也越来越灵活。老师也经常表扬我认谱快,左右手配合弹得好,我听了心里美滋滋的。回到家,妈妈说:“弹琴不要着急,不要骄傲,只要每天坚持练琴会有好成绩的。”现在,我能弹出一首首完整的曲子了。我真希望长大后成为郎朗一样的钢琴家。

弹刚琴作文7

我从四岁就开始学习弹钢琴了。

我的老师是戴老师,她对我要求可高了。一首歌要弹到合适的节奏,而且每个音都要弹准。今年我有一个梦想,9月14日在钢琴学校考钢琴五级,我要考一个优秀的成绩。钢琴五级是有视奏的,就是让你现场看一段五线谱,然后马上弹出几个小节,也能全部弹对。如果弹错一个音,就会被扣分。我要背的曲目有三首,包括了练习曲、起奏曲、C大调小奏鸣曲。每首歌的节奏要弹到160、120拍。我现在第一首已经熟练到可以背了,但是第二、第三首还没有练习好。

我每天在家里会联系一至两小时,每周二和周五都会去钢琴学校弹四小时!每次上完课,老师都会说我一次比一次有进步。听到这样的表扬,我都会觉得很高兴。老师会给我几个印章来奖励我,凑齐十个就可以换礼物,这是我和老师之间的小秘密噢。我弹得挺好的,不仅老师说好,爸爸妈妈说好,就连家里的爷爷奶奶外公外婆都说好!

我一定能考个优秀成绩,回来表演给大家看,我的愿望一定能实现的!

弹刚琴作文8

在幼儿园的时候,每当路过琴房,我都要停下脚步,静静地听着那优美的钢琴声音。回家后,爸爸听完我在幼儿园的故事,竟然给我报了钢琴兴趣班。

每一次,去上钢琴课的时候我都很开心,老师先教我手型,手指要立起来,手要像桥一样拱起来,老师还专门拿了一个鸡蛋,让我抓着,老师再让我练了“do ra mi fa so”这五个音,我马上就学会了,心想:这也太简单了吧!我立刻开始练起来,可练着练着,手好像不受控制了,越来越快,直到累了才慢下来,此时的手指已经酸痛抽筋了。

“哎呀!”就只练了五个音我就满头大汗了。我心想:这还这不是个简单活。

开始学曲子了,我的心里又很烦,因为我不知道为什么一直弹不熟,这一首曲子就像一个大石头挡着我前行的路,可当我放弃的时候,我仿佛好像听见了那首美妙的曲子在说:“加油!你可以的呀!”想到这,我又开始练了。

我一遍又一遍地练,一遍遍地回忆老师教的技巧,终于学会了,还考过了级,我心里美滋滋的,好像天更蓝了,树上的鸟儿也为我歌唱。

我也明白了,只要你舍得付出,就一定会有收获。

弹刚琴作文9

我非常羡慕会弹钢琴的人,因为每当他们弹完了一首优美的曲子,许多观众都会鼓起掌来。

有一天,我叫妈妈给我报学钢琴,妈妈答应了我。学第一堂课时,我还因为认识了音符就会弹琴了,但是,上钢琴课时,梁老师对我说:“弹钢琴时要注意手势要摆好,不要把音符看错成别的音符。”我点了点头。

学着学着,我开始不耐烦了。我慢慢的学着,心里有种不好受的滋味。

终于到下课了,我跑回家,对妈妈说“:我不想再学了。”妈妈笑着对我说:“你这样半途而废是不行的,做什么事都要坚持下去。”我听懂了妈妈的话,每当学钢琴时,我都是认认真真地去学,从不开小差,回到家里我总会抽时间来练琴。

从此,我能把每一首曲子都弹得那么优美,动听。这让我懂得了凡是努力付出,才有收获。

弹刚琴作文10

春风,在外面轻轻地吹,玩伴们的嘻笑声传到耳里,我忿忿不平的想:“为什么他们都可以出去玩,我却要在家里练琴呢?”我的手已经酸痛不已,我的心里开始烦躁!我心中的无名火在不知不觉中升起,我气急败坏的跑去问妈妈,问她为什么我不能像那些孩子一样,自由自在的玩耍?妈妈笑着说那是因为她要我更有成就感,多一项才艺,懂得欣赏音乐殿堂之美,不要只是个会读书的两脚书橱——四眼田鸡书呆子!

我听了以后,忍不住捧腹大笑,我才不是书呆子呢!但是,我想了想,妈妈说的也对。如果想要出人头地,真的得多会几项才艺,才能更有竞争力。我也想到爸爸辛辛苦苦的赚钱,为的就是要给我们比较舒服的日子;而且这些钱有的就是要给我上才艺课用的。所以我要认真努力的练琴,才不会浪费爸爸的钱,也辜负妈妈对我的期望!

从那一天开始,我奋发图强的练琴。以前学不会、弹不好的烦恼都被抛到九霄云外,取而代之的是弹琴的自在与快乐!

现在,当那些玩伴经过我家门口伫足聆听时,那羡慕的眼神使我很有成就感,我不再感到忿忿不平,而是满心感激的想:“谢谢爸爸妈妈让我学钢琴,这样我就多了一项才艺,也比别人更厉害了!”钢琴老师说我进步了,我觉得好开心!最近的钢琴检定我都通过了,除了感谢老师的教导,更要感谢妈妈的开导。现在我觉得弹钢琴似乎和呼吸一样简单,但其中的快乐,不会弹琴的人是无法享受的。

我喜欢弹琴,琴声的优美令我陶醉!我也深刻的体会到,任何事只要认真努力的做,都会成功。“天下无难事,只怕有心人。”不是用嘴巴说说而已,成败的关键,只在于认真努力的态度。从讨厌弹钢琴到爱上弹钢琴,只有走过来的我最清楚。时间不早了,我要去实现我的“钢琴梦想”啰!再见!

钢琴伴我成长

每当坐在乌黑的钢琴前细细地品味着美妙的乐曲,每当在黑白琴键上演奏出一个个乐章时,我总会抑制不住内心的激动,我爱它,爱它的每一个琴键,爱它演奏出的每一个音符,爱它的一切……钢琴,是我最好的朋友,是它,伴随着我在成长的道路上一路走来……

小时候,我经常在电视上看到年轻的钢琴家郎朗的演奏。一首首乐曲,如泉水一般行云流水地从他的指尖倾泻而下;如山涧小径,蜿蜿蜒蜒、百折千回:如大自然的歌声,不经雕琢、质朴自然……那一声声有力的琴音,敲击着我的心灵,我仿佛从中听出了演奏者的心声!正是那个时候,我萌发了想要学钢琴的念头,妈妈看我这么喜欢钢琴,便给我买了钢琴,并报了钢琴培训班。

我的钢琴老师十分和蔼,就在每周一小时的钢琴课中,我一点一点地进步着,先是《小汤》,然后《大汤》、《拜厄》、《哈农》、《钢琴基础教程》、“车尔尼599、849”、甚至现在的《理查德克莱德曼精选集》,就这样一点一点地学习着。刚开始的时候,我还觉得弹钢琴很有趣,但渐渐的,我却觉得不耐烦了——每天,当同学们做完作业在看电视时,我却要努力练琴;假期和周末,当同学们都出去玩时,我却要无止境地练习。无论是有多大的兴趣,这样的生活总会令人厌倦的吧。但那个时候,只要看看我的考级证书,想想在比赛中获奖的事情,听听我崇拜的钢琴家所演奏的曲子,一切的烦恼便都迎刃而解了。

还记得有一次,老师让我去参加一个比赛,我参赛的曲目是《水边的阿狄丽娜》,这首曲子十分优美动听,但对那个时候的我来说,却是非常难的。刚开始,无论我怎么联系,都总是弹不好,我想,算了吧,还是不参赛了,但是最终在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。功夫不负有心人,在这场比赛中,我获得了银奖,拿着证书,我的心里充满了幸福感,同时也更加喜欢钢琴了。

现在,我钢琴已经有七级的演奏水平了,也好几次在比赛中获奖。如今,黑白的琴键演奏出的一个个音符,也不再令我心烦,相反的,我特别享受它们的声音。钢琴伴着我一路走来,它是我最好的朋友!

弹刚琴作文11

5岁那年,妈妈给我报了钢琴班。因此,我对钢琴充满着无数的兴趣。

学钢琴的第一天,我来到青少年宫的钢琴班。老师首先给我讲解一下高音谱号、低音谱号和五线谱等,我听得津津有味,同时把老师的话一字一句地刻在了心里。开始弹琴了,我拱起手,认认真真地找“多”键,然后摁了下去,数四拍后换气,再弹……

从此,每次去上课时,我都认认真真地练。如果找不到琴键,就去摸索着,把每个音都弹一下,看哪个像;如果哪个音不会唱,我就只得去问老师,然后把它的音记好。每学一个音,我都想方设法记住它站在五线谱的那条线里,并记住它是怎么唱、在琴键的哪个地方。每新学一首练习曲,我都先把它唱会,然后弹熟。再背唱会、背弹熟……

很快,我学完了第一册。接着,我又学会了第二册、第三册……

现在,三年已经过去了。我已经可以轻松流利地把《月亮代表我的心》完整地弹下来,而且中途没有出现停顿、有错音的现象。

想想这三年付出的艰辛,我都感到很自豪。因为这三年的苦练,使我把一首首曲子轻松地弹下来!

弹刚琴作文12

如果有人问我:你会什么呀?我会自豪地回答说:“我会弹钢琴、说英语、游泳、做家务、做饭……”但是最值得我骄傲的是弹钢琴。因为我为了弹好钢琴,付出了许多的汗水,其中的确酸甜苦辣也罢只有我才能体会到。

记得我才上幼儿园的时候,我跟爸爸妈妈在逛街时,在商场偶然听到了一段优美的旋律,就问妈妈:“这是用什么演奏的?”妈妈说:“这是用钢琴演奏的,一种能弹出好听音乐的乐器。这种乐器能陶冶人的性情,能使人变得聪明,记忆力更好,还能提高审美观呢!”听了妈妈对钢琴的赞赏,我的心就大蠢蠢欲动了,便缠着爸爸妈妈要买。他们经不住我的再三请求,终于同意让这新家伙“住”进我家了。从此,我的练琴生涯就开始了。

真正开始练琴以后,我才慢慢发觉钢琴是好听但不好弹。当我的手指刚接触到琴键时,就听到了钢琴那“叮叮咚咚”的清脆悦耳的声音,所以我便无时无刻都想弹琴。可是当我弹了半年以后,我便觉得那清脆悦耳的旋律变成了刺耳的声音。我对钢琴的喜爱就随着日子一天天的消逝慢慢地减少了。当我一遍又一遍地在黑白琴键上弹奏拜尔、哈农、巴赫、东尔尼等钢琴大师的作品时,就觉得心烦意乱了。因为我觉得里面的乐曲很枯燥、无趣。目光敏锐的妈妈一下子就发现了我的想法,便意味深长地对我说:“你要好好练琴啊!做每件事都要坚持到底,不要被困难吓跑!”听了妈妈的话,我从中明白了妈妈的用心良苦,就斩钉截铁地说:“好的。我以后一定会好好练琴的。”说着,我就拿出书,认认真真地练起琴来……时间过得飞快,眨眼间5年过去了,我的钢琴水平已经到了6级了。

这5年中,我长大了许多:原来我是一个经不起挫折的小草,现在长成了一棵不怕风雨打击的小树;让我明白了做事要有始有终,不能半途而废。当我在琴键上常情地弹奏着贝多芬的《献给爱丽丝》,那行云流水般的旋律从我指尖划过时,我深刻地领悟到钢琴的魅力。我为自己会弹奏它而感到骄傲、自豪!

弹刚琴作文13

长这么大,我学会的本领很多,有打跆拳道、照相、炒菜等等。其中,我最拿手的是弹钢琴。因为我想像许多钢琴家一样弹一手好听的音乐。

大班的时候,我缠着妈妈要学钢琴。妈妈只好为我报了这个培训班。我学得很快,心里十分高兴。可冬天来了,麻烦也来了,天气很冷,我的手指冻僵了,弹不动琴键,老师也说我老是瘪指。我心里既担心又紧张,渐渐地,便有点想放弃了。但我对自己说:“加油!”这时妈妈说:“没关系,加加油就可以了!”还为我搓手。于是我坚持了下去。

又练了几年,到了第三次钢琴的考级了,我准备冲击六级。可我发现六级的曲子变难了,怎么也背不下来。我对自己失去了信息,想放弃不考了。我想:这么难弹,我放弃不学不就可以了吗?但我的直觉告诉我:只要再努力就可成功了。于是,凭着这个念头,我又坚持了下来,我弹一段背一段,背不熟就再背,就这弹啊背啊,我渐渐熟练了许多。慢慢地,我发现,由于一段时间的苦练,我的技术上升了,谱子的大部分都背了下来。这使我信心大增,更加努力了。终于,我顺利地通过了六级考试,心里有一种说不出的快乐。

通过练钢琴,我明白了:只要坚持坚持再坚持,你就会成功!

弹刚琴作文14

二年级上学期,妈妈给我找了个老师,让我学钢琴。

因为以前学习过电子琴,刚开始学习钢琴,我感到很容易,听到美妙的声音从自已手底下传出,心里很是兴奋。但是,第一次成功的兴奋劲儿很快就过去了。以后学得曲子越来越难,老师的要求越来越高。经常弹对了曲子,但是指法不对,不是手腕低了,就是高了,不是手指抬低了,就是胳膊抬低了,反正是毛病很多,经常挨妈妈打。每天晚上回家,要赶快写作业,写完作业再弹一小时的钢琴,自已喜欢的动画片也不能看了,连星期六、日也不能痛痛快快的玩了。那一段时间,真的不想学钢琴了,恨死了钢琴。

但我知道,学习钢琴是为了增加我的本领,妈妈经常跟我讲钢琴家朗朗的故事,不论做什么事,都会遇到非常不想做的时候,这时候一定要坚持住,坚持到底就是胜利!我记住了妈妈的话,一直坚持练琴,被妈妈批评得哭了,也不放弃,边哭边练习。渐渐的,我发现妈妈批评得越来越少了,还经常表扬我,我知道,自己已经渡过了一个难关,我胜利了!

三年级:姚济

弹刚琴作文15

我多小到大,学会了许多东西,像天上的星星许也许不清,其中让我最难忘的事情就是让一次弹钢琴。

那一次,我和妈妈经过了一家学钢琴的店,我听到里面的音乐,弹的非常优雅,我仿佛陶醉在音乐中,我想了想对妈妈说想学钢琴,妈妈有点生气的准备说,突然,妈妈也听到这活泼、优雅的歌声说:“好轻!我现在就帮你报明!”我开心极了!心里像乐开了花,过了几天,我来上第一节课了,上了一半的课,我感觉弹来弹去都是这几个音,我又想了想:为什么别人能弹出歌声,我只能弹弹这几个音。一个月过去了,老师还让我弹这几个音,我感觉手越弹越僵了,像鸡爪一样。我非常想放气,妈妈用鼓励的语气对我说:“我们人学什么东西都是从不会到会的,如果你放弃了,那你永远都学不会的,我们一定要坚持到底。”我又决定开始学钢琴了,我又坚持了下去,慢慢的我的手能弹出优美的声音。后来终于学会了弹钢琴。

我明白了,学东西不能半途而废。

弹刚琴作文16

每个人都有自己的“拿手好戏”,任何一种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换来“梅花扑鼻香”。我学会了弹钢琴,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!

想起当初,我自己就有一番经历。记得有一次,我在弹老师刚教我的三级曲子时,该练习合手弹奏了,这一关难度非常高。由于我急于求成,要么是速度太快,旋律乱了;要么是看错了音符,音准不对了;要么是马虎,漏掉了两三个小节。就这样一遍,两遍,三遍······都没有成功。我灰心了,眼泪像断了线的珠子,涌了出来,不由得双手猛砸了一下钢琴,气急败坏地说:“我不弹了!我不弹了!”正在一旁默默陪伴我的妈妈语重心长地说:“每个人都需要勤奋刻苦才能成功,就像北宋著名史学家司马光,他虽然天资聪明,但也是通过19年的勤奋才编成的史学巨著《资治通鉴》。”我听了立刻振作起来,便认认真真地弹起琴来。我两眼紧盯乐谱,两手不停地在琴键上跳跃着。虽然手心里都是汗,指尖发麻,我仍然坚持练着。10分钟过去了,20分钟过去了······琴房里一直回荡着悠扬的琴声。功夫不负有心人,“这首曲子我终于弹成功了。”我兴奋地跳起来喊道。

弹钢琴不仅能丰富了我的课外生活,陶冶了情操,还让我明白了一个深刻的道理:世上无难事,只怕有心人。

弹刚琴作文17

我学过很多本领,滑冰、游泳、弹钢琴……其中我最擅长的还是弹钢琴。

弹钢琴让我受益匪浅,因为它能让我静下心来,让自己变得更有耐心。刚开始学的时候,我觉得这简直太简单了,老师每节课都表扬我,一下课我就美得不知道自己姓什么了。但是做什么事情都难免会遇到挫折,后来弹琴时我总是折指、弹错音,遇到了这么大的困难,心想:不学了吧,反正也学不好,天天还要在琴凳上坐几个小时。想到这我就随随便便地弹起来,这时,老师走了过来,鼓励我说:“不要着急,刚开始学总会遇到困难的。”我心里埋怨:别人都弹得很好,为什么就我遇到困难,于是更加灰心。老师给予了我很大的帮助,耐心的一个音一个音的教我,并示范起来。回到家里,我沉下心来,回想老师的每一个动作,认真的弹着,就这样到了下次再上钢琴课时,我明显进步了许多。

通过学钢琴我明白了:做什么事情一旦遇到挫折,就是考验你耐心的时候,如果你坚持不懈,此后就会受益无穷,但是半途而废,就不会得到这件事情给你带来的乐趣了。

弹刚琴作文18

你看过中央电视台的《绝对挑战》吗?参加挑战的本领个个让我大开眼界。我也有一种本领——弹钢琴。说起学习弹钢琴的过程,可说来话长呢!

我从六岁那年开始学习弹钢琴,起初,我是带着好奇的心情去学习的,老师上课,我一只耳朵进,一只耳朵出,时常出错误,常常要靠妈妈监督着我。

记得有一次,我在弹《白毛女》选段时,一个音符弹错了,妈妈听了,便给我指出来了,我却和妈妈争了起来。妈妈不但指出了我的错误,还耐心地教育了我,我当时心里像倒翻了五味瓶,眼泪像掉了线的珠子,直往外涌,心里真有些泄气了。这时,妈妈一边开导我,一边鼓励我,我终于鼓足了勇气改正了错误。现在,我每天一空下来就弹钢琴,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律:有时悲伤,有时快乐,有时阳光明媚,有时流水潺潺,有时还能听到自己的心声,钢琴真像一位神奇的魔术师。

现在我虽然在弹钢琴方面有了一些小小的进步,但这仅仅是刚刚入门,我会更加努力去取得更好的成绩,争取明年去参加少儿钢琴大赛。我相信功夫一定不会辜负有心人的。

弹刚琴作文19

我是个会画画、会写字的小女孩,但最令我自豪的不是这两个,而是弹钢琴。

我已经考八级了,也要出几首大曲子了,于是我的钢琴老师金老师就说:;你要开始学土耳其进行曲啦了。我回去打印了谱子,一看有四面,再一看,只有第一面和第三面还比较简单。第二个星期开始学了,第一面就学习了两个星期,再想:那第二面不就要学一个月呀!果然和我想的差不多,第二面我学习了四个星期。第三面我没学,因为都是重复的,然后学了第四面,也学了四个星期。左后,我把八度的音又练了两个星期。后来我又开始背曲子,背曲子可是我的强项!我一个下午就背熟了,于是,我又加强练习。功夫不负有心人呀!我上台表演完时,还有人给我献花呢!有这几朵花,以前的辛苦就没有白费。

这就是会弹琴的我,也是我的自豪。

弹刚琴作文20

今天我在家练钢琴。一开始我弹手指练习的时候,弹得很好,接下来的两条曲子我也弹得很好。可是到最后一条曲子,我一开始弹的节奏太快了,就连错了四个地方。这时,妈妈骂我你干嘛节奏那么快,我一直用气愤的眼神盯着她,她突然一声大吼,说你别这样盯着我,快快弹!我问:“怎么能弹得好哪?”妈妈说:“放慢节奏,单手呀!”

我就屏住气弹起来了,一遍两遍,忽然,第二遍一次都没错。妈妈让我继续弹,我又弹了两遍。妈妈说现在要换左手了,左手跟右手的情况一模一样,除了中间我停下来的时候,妈妈一句话都没有跟我说,一会儿功夫就要合手了,妈妈问我:“以前我们什么地方老是错啊?”我说:“第二排的最后老是会错,还有第三排的最后倒数第二个小节也老是会错,还有第四排的第一小节也老是会错。”那我想,我说出来了,做不到那就怪了。我就用脚打着拍子慢慢地来,一遍两遍三遍四遍五遍,我练了很多遍,忽然有一遍练得一次都没错。妈妈叫我像这样再弹两遍,我说好的。我就这样弹了两遍。妈妈问我前几天是不是没有好好练啊,我说是的。妈妈说专心练习得到的效果是不一样的。我说:“嗯,是的。”

弹刚琴作文21

停止落键,琴音至美。

每一符,每一音,都是对自己的交代。每一次落指都是一个新的起点,一切归零。

琴音从指下倾泻而出,空气中似乎舞动着游丝般的轻柔和温馨……时雄厚有力,粗犷而热烈,急促于密密麻麻的倾盆大雨;是低沉浓郁,细腻而沉静,轻缓与飘飘远远的斜风细雨……

一曲终结,当我如释负重的摁下最后一个琴键时,悠长的音仿佛还在空气中回响。我慢慢起身,对着台下深深地鞠了一躬,台下的观众爆发出雷鸣般的响声,如同大珠小珠落玉盘。我低着头,逃跑似的跑出了舞台。

也许在那掌声和欢呼声的后面,无人知晓那一个个宁静如水的夜晚,那一次次拂过琴键的瞬间,那些有些发黄的琴键,仿佛在暗暗诉说着岁月的流逝。日复一日的练习,没有观众,唯一的观众便是我自己,啊,不对,还有我的父亲和母亲。我的思绪不禁飘回了过去。

那时,小小的我被迫坐在钢琴前,每日伸出小小手在琴键上跳跃,do、re、mi……我不按节奏地猛按琴键,乱踩踏板,生疏的指法,一直弹不通顺的旋律,不停卡住的音符,令我烦躁,甚至抓狂。弹错,重弹,继续错,再重弹,仍然再错……终于是忍无可忍,将琴谱直接狠狠地扔到墙上,那谱写着密密麻麻的音符,像几片孤单的落叶,在空中打了几个旋儿,最终飘落,躺在地上。

我泄气地合上琴盖,趴在钢琴上,妈妈气得要发飙,我撇撇嘴,爸爸连忙用他的大手按着妈妈的肩膀,“我来吧。”边说边把妈妈推出门外,最终,辅导老师换成不懂钢琴的爸爸,我高兴地差点从椅子上摔下来,嘿嘿,这下我可得救了。可是爸爸走过来,坐在我旁边,粗声粗气地说:“李老师,你来教我吧,我不是很会弹钢琴呢!”我憋住笑,端起小老师的架子,老老实实地把课本上的音符挨个挨个地弹一遍。“怎么和刚才的不一样?”爸爸拍拍我的头问,看着爸爸笑眯眯的样子,我涨红了脸,又重新端坐在琴凳上,弹奏开去。

琴艺渐长,终于在今日喷涌而出。

那冰冷而又坚硬的黑白琴键,不仅只是演奏的工具,更是我精神的雨点,一滴一滴滋润着我那干涸的心田。那机械而又复杂的旋律,多少次反反复复的练习终于变得顺畅,而又柔美,每一个音符,都在不断地将我带入一种如入无人之境的感受。在台上的演奏,收获了无数掌声,爸爸曾经说过:“弹琴能给你自己,也能给别人带来快乐,你现在也许感觉不到,但迟早有一天你会了解。”

此刻,我终于明了。悦己也在悦人。那些弹钢琴的岁月,把我的坚毅与时光感悟全部赋予在自己的作品里。

日,复一日;年,复一年。人生何止百岁,心,终生一念。感谢我的辛苦,感谢父母的执着,因为毛毛虫只有在破茧成蝶那一刻,才体会到自由的快乐。

弹刚琴作文22

每个人都会喜欢某些科目或事物,我的爱好很广泛,唱歌、跳舞、绘画等。但我最爱弹钢琴。

每当我弹起一首首美妙的乐曲,仿佛走进了音乐的海洋。弹钢琴,可以随自己心情的变化而变化,如果你心情很沉重,可以弹伤感的曲子,如果你很高兴,可以弹欢快的曲子,就这样无拘无束的弹着,把悲伤都抛在了脑后,欢笑使我对钢琴更加喜爱。

弹琴是一件很不容易的事,有一次,我练琴练到一半,实在是不想练了,妈妈对我说:“无论做什么事都要贵在坚持,只有持之以恒才能取得好成绩。”还特别给我举了个齐白石画画的例子,但我还是不想弹,就使劲敲打琴键,琴好像也生气了似的,发出一串串又硬又难听的音,好像在质问我:“你干嘛打我?不努力练习能学到丰富的知识吗?”我冷静下来想:是呀,一份辛劳一份收获,如果不下功夫去学,永远也学不会。于是,我静下心来,慢慢练旋律,练节拍,直到把不会弹的弹会为止。我每弹会一首,都会有一小点成就感。老师说我今年暑假就可以考四、五级了!

我爱弹钢琴,因为它既磨练了我的意志,又丰富了我的生活,还让我懂得了许多道理,让我感到了无穷的乐趣。弹琴真是我心情最好的倾诉方式。

弹刚琴作文23

我接触钢琴挺偶然的,那天我和妈妈散步,经过一家琴行时,妈妈问我:“想不想学钢琴?”我毫不犹豫的回答:“想!”从此,就开始了我与钢琴的亲密接触。

一开始,我不会看谱,只会弹几个简单的音,于是,老师教我看谱,然后让我弹一些简单的曲子。但是,随着学的音越来越多,谱子越来越复杂,我弹的曲子正确率也越来越低。有时,我没看清哪只手在高音谱表,哪只手在低音谱表,总是习惯性的把左手放在低音谱表,右手放在高音谱表,因为这个我可没少挨老师批评。

为了改正这个错误,每次练习新的曲目,我都会先慢慢的多练几遍,等弹熟悉之后再按曲子要求的速度来弹,到现在我已经很少犯这个错误了。老师夸我曲子弹得越来越好,我的心里比吃了蜜还甜。妈妈曾多次问我:“学钢琴那么辛苦,你有没有想放弃?”每次我都肯定的回答:“我不会放弃。”我问妈妈:”我什么时候才可以考级呀?“妈妈耐心的回答:”做事要有恒心,我们不以考级为目的,关键是要学得开心。”

从学弹琴中我明白了一个道理:做事要有恒心,不能半途而废,重要的是享受做事的过程,而不能只注重结果。

弹刚琴作文24

我学会了很多东西,但最让我难忘的是学钢琴。

看花容易,绣花难。如果用这句话来形容弹钢琴的话,真是再合适不过了。为什么?因为我刚来到琴行时,听着那琴声真是美妙动人,但真正当自己弹起来时,却不容易了。

第一次走进教室的时候,老师就很温柔地跟我打了个招呼,我一下子就喜欢上了这里。弹琴不懂的地方,她都会耐心地给我讲解;哪个音阶出错了,也会帮我慢慢分析,指导我改正。

不过,时间久了,我学得也越来越难了。但是经过不懈的努力,我终于完成了《拜厄》这本教材的学习。

有一天,妈妈突然得知有钢琴比赛,二话不说就给我报了名……

虽然比赛看起来难,但是我还是凭借着我的努力,进入了决赛。只是在决赛中,我却没有表现好,当时,我从赛场上走下来就哇哇大哭,不想学钢琴了……最后,家人安慰了我好久,才让我终于又鼓起勇气继续弹钢琴。

又过了一年,我再一次参加了钢琴比赛。这一次,我完美反超,获得了大家热烈的掌声。家人也为我骄傲,我也更自信了!

现在的我长大了,弹得曲子更难了。但我一定会多加练习,将来才能登上更精彩的舞台!

弹刚琴作文25

在我上幼儿园的时候,班里经常有联欢会,会上总少不了小朋友们的琴声,每次我都不禁心生羡慕,回家后总要求妈妈,我也想学钢琴,可妈妈总嫌我小,总说再长大点再说。于是,我时不时跟妈妈吵闹着我要弹钢琴,终于,6岁我一年级时,妈妈在我一如既往的“骚扰”下,让我如愿以偿的拥有了属于我的一架钢琴,终于开始了钢琴的学习。

但是,我知道做任何事情的路,都会有凹凸不平的地方,学钢琴的路更是如此,走的并不顺利。

本以为可以直接开始学习钢琴,但却是学启蒙,认音符,唱乐谱,打节奏,和一群都比我小的幼儿园的小屁孩在一起,让我觉得非常幼稚,我都上一年级了,还学这个?太丢人了。但是,为了学钢琴,我忍了,坚持上完了启蒙课,还是学的最好的。很快,我结业了,心想,终于不用上幼儿园的课了,能正式开始弹琴了吧。

但理想是个大胖子,可现实是个大瘦子,困难再次产生,又要练坐姿,又要看手型,还要认指法,弹个琴怎么这么麻烦呢?练完这些,用了漫长的一段时间,终于开始学习弹乐曲了,路似乎变得“平坦”起来。在这漫长的学琴路上,老师说,我才刚刚起步!好吧,为了学钢琴,我忍了。

谁知,真正的磨难才刚刚开始。每天练琴2个小时,每天重复着枯燥的练习,我不能出去玩,不能看电视,有时不好好练的时候,达到标准才能吃饭!我开始厌烦,开始坐不住了,一会儿喝水,一会儿上厕所,一会儿吃东西。甚至一坐到钢琴跟前整个人都不好了,开始浑身“长虫子”到处痒痒,冒汗,心里跟猫抓似的,就不想练琴。为此,挨了不少骂,甚至会得到妈妈“竹笋炒肉”奖赏。心里一万遍告诉自己不想学琴了,可妈妈在学琴前就告诉我会有这样的困难,我可是信誓旦旦的告诉她说:我不怕!我可不能让她看低了我。而且,妈妈说过开弓没有回头箭,既然学了就学出个样子来。好吧为了弹钢琴,我忍了。

在这漫长的学琴路上,我走过了《欢乐颂》《献给爱丽丝》《四小天鹅舞曲》《蓝色多瑙河》《小奏鸣曲》《小步舞曲》等,无一没有难度,看着我笨重的手一天天变得灵巧飞舞起来,我心中的自豪冒出了泡泡。

就这样我学了3年后,听到了一首通俗钢琴曲《梦中的婚礼》,我特别喜欢,老师说你自己自学吧,你的水平没问题。开始以为很难,学了之后才发现其实很简单,在我长期的坚持练习下,原来我已经悄悄的具备了自学的技能,难也变得不难了。当我告诉妈妈我自学成的曲子之后,妈妈夸我“自学成才”啊!称赞我这就是坚持不懈的品质。

听着优美的旋律从指尖流淌出来,看着灵巧的手指在琴键上舞动,美妙的音乐围绕耳畔,整个人陶醉在乐曲中。我感叹“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话一点也没错,与其说我学会了弹钢琴,不如说我学会了坚持!

弹刚琴作文26

作为一个兴趣广泛的小女孩,我的课余生活是丰富多彩的。比如画画、跳舞、看书、做手工,可是,我最喜欢的还得数弹钢琴。

以前我经常在电视上看见有人表演弹钢琴,我的心里很是羡慕,于是我就求着妈妈让我学,但是老师说我还没到那个年龄。后来,我终于可以学了,可是我又有些厌倦钢琴了,因为每次弹的都是一些枯燥的音符和单调的曲子。好在妈妈对我说:“坚持就是胜利,既然开始了,又有什么理由半途而废呢?”我才又坚持了下去。慢慢的,我又觉得弹钢琴变成了有意思的事。有朋友来我家玩的时候,我就拿起乐谱来给她们弹几首曲子听。她们有的时候还拿着鸟笛和葫芦丝给我“伴奏”呢!

这就是我丰富多彩的课余生活,你们呢?

弹刚琴作文27

我的技能丰富多彩,有画画、骑自行车,滑冰、弹钢琴等等。学这些技能可不是件容易的事,你们知道我印象最深刻的是学什么吗?呵呵,我印象最深刻的当然是学弹钢琴啦!

一个星期六,我求妈妈带我去广艺琴行学钢琴,妈妈爽快地答应了。一来到琴行,我就扑进母亲的怀抱似的向钢琴飞奔而去,毫不犹豫地按起琴键来。那小调的音,我弹得小巧玲珑;那大调的音,我弹得气势磅礴。那位老师i笑眯眯地走过来,说:“你好!我是张老师,以后,你就是我的学生了!”一开始,老师细心地教我。当我认识低音谱和高音谱时,我想:这些音符这么难,怎么记呢?经过老师和妈妈的鼓励,我成功地弹会了一首曲子。还有一次,我弹《小天鹅舞曲》时,有几个音总是把握不好!我忍不住都要放弃弹琴了。在妈妈的鼓励下,我坚持练习,终于能流畅地弹好这首有难度的曲子。

学习钢琴的路上,我懂得了:遇到任何困难都不要轻易放弃,坚持到底才是胜利,加油!加油!

弹刚琴作文28

一个周末的晚上,我看见著名钢琴家嘞朗在中央电视台上熟练地弹着钢琴,那优美动听钢琴曲深深地吸引了我,于是我就下定决心对爸爸说我也要学弹钢琴。

爸爸看我说的是那么坚决,于是就把我送到钢琴培训中心。第一次,我上去随便弹了一个音,谁知道啊,那么难听,就你锯木头一样。当时我想:学弹钢琴是不是很难呢?可是,老师一弹,就像画眉鸟唱歌一样好听。于是我又有了强烈学习钢琴的欲望。开始,老师让我们先认识八分音符和十六分音符等,接着让我们练习指法,学弹琶音,后来又让我们慢慢地进入练习曲。在练习的过程中,如果哪一点弹得不好,老师总要耐心地给我们指导。练习曲目完成完成之后,老师又让我们进入了最高一个阶段,那就是指定曲目让你单独试弹。就这样,一年、两年、三年……我不断地坚持着,经过坚持不懈地练习,我的钢琴艺术水平有了不断地增长。去年还在武汉一下子考过了十级。回到家后,爸爸妈妈都很高兴,弟弟也吵着要跟我跟我一起学弹钢琴,我只好手把手地教他。

弹刚琴作文29

每当我听见对面传来一声声动听的声音时,心里总是痒痒,如果我也有一台钢琴那该有多好啊!终于,我有了一台斩新的钢琴,有了一台我最想要的钢琴,那时高兴、开心的心情不知怎样形容。

接着,妈妈带我来到了学钢琴的地方,那时我的心情有些紧张,不过我听了老师的介绍,哦,原来不懂没关系,可以慢慢来,这下我的心情慢慢的降了下来。好了,开始上课了,上课之前老师问了我一个问题:“你喜欢弹钢琴吗?”“当然喜欢啦!”我兴奋地说,老师点了点头。接着要正式开始上课了。“打开第一页。”老师慢慢地给我上起了课。

慢慢的我成了一个小小音乐家,我会弹《玛丽有只小糕羊》、《红头绳》、《游击队之歌》等等。

怎么样?想学吗?很有趣哦!

弹刚琴作文30

我从小就喜欢弹钢琴,喜欢指尖碰到琴键的感觉,喜欢弹出的每个音符。

可现在不一样了,我已被堆成山的作业包围了,星期六星期天,还要奔波好几个学习班,几乎没有时间弹钢琴,钢琴上面都有了一层灰尘!

我也向妈妈说过,以后还不是要靠特长吃饭啊,有些从清华、北大出来的毕业生不也找不到工作吗?你就让我弹弹钢琴吧!哪怕5分钟也行。其实我妈不是不让我学,是怕我学习跟不上。可是,即便妈妈同意,每次我写好作业就已经七点多了,洗洗澡,再看会儿书,就差不多要睡了,就只有周末,才能抽出二三十分钟的钢琴时间。

那一点钢琴时间,却让我很满足,终于可以碰到琴键了,终于可以继续弹曲子了,那琴声,时而激昂,时而悠扬,身子有时也被音乐感染了,不由自主地震起来,那天籁般的琴声,让我忍不住弹了又弹,弹了又弹

留点时间给弹钢琴吧,即使不能成为一名钢琴家,但能做一名喜欢音乐的人也挺好的。

弹刚琴作文31

我的课余生活丰富多彩,尤其是弹钢琴,让我的生活充满了快乐。

记得第一天上钢琴课,还没到地方我就兴奋不已了,因为我喜欢弹钢琴,也许这就是女孩子的天性吧!

刚开始,学的乐曲很简单,一学就会了,一个小时能学三到四首曲子呢!我觉得学弹钢琴很简单。慢慢地学的乐曲逐渐的难了,有的时候一首乐曲弹六七次也弹不熟练。有时候我真的有点想放弃,可是,当我看到教室上方贴着“持之以恒”四个大字时,让我想起来一个故事。据说书法家王羲之的儿子王献之八岁时跟王羲之学习书法,每天都要练字。时间一长王献之感到厌烦了就问父亲学习书法有什么秘诀吗?父亲指着家里七口大水缸说:“秘诀就在这七口大水缸里,你把这七口缸里的水都写完了,就知道其中的秘诀了。”王献之从此苦练,写完了七口缸里的水,终于成为了大书法家。这个故事告诉我们无论做什么事情都要持之以恒,不能半途而废。现在我学习钢琴更有热情了,我的老师也鼓励我,让我更自信了,弹的也更熟练了。

学弹钢琴不单是让我学会了不要半途而废,要持之以恒,而且还使我变得更坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。

弹刚琴作文32

我叫张千石,今年9岁了!

我会的东西很多:骑自行车,溜冰,弹钢琴……其中,我最喜欢弹钢琴,因为弹钢琴对大脑很好,在那里我还交许多朋友!

我为什么要学弹钢琴呢?因为有一次,我和妈妈去幼儿园接妹妹时候,有一人发给了我们一张广告纸,是关于学钢琴,我就跟妈妈说:“我想去学弹钢琴。”妈妈看我有兴趣,就带我去看看了,于是妈妈就给我交了学费,我就是这样才学习弹钢琴的。

刚学起来有点困难,老是手形不好,老是不知道这是什么音。后来我练琴的次数比以前多了,而且每天练习的时间也加长了,就慢慢的学会了。

我的钢琴老师说,我现在可以考二级了。我在那个琴行里参加过几次小型的音乐会,那些表演的曲子都有点难,还要把谱背下来,我认真学了好久才把学好!

我下定决心一定要考上10级,加油!

弹刚琴作文33

我家书架最显眼的位置摆放着一个金灿灿的奖杯,那是我参加钢琴比赛获得的,每当看到它,我都会不由得想起第一次弹钢琴的情景。

我五岁那年,妈妈送了我一架崭新的钢琴,那可是我梦寐以求的宝贝呀!第一次练琴,我端正地做在琴凳上,双手摆好手型,眼睛目不转睛地盯着琴谱,一本正经地弹了起来,边弹边回想着老师上课讲的要领,同时感悟着钢琴带来的舒心与美妙。

正在我弹得兴致勃勃的时候,麻烦出现了:一个音,在左手连到右手的两个音符,我总是连不上。“哼!原来弹琴这么枯燥!”我心里嘀咕着,“不弹了!不弹了!”我边嚷边蹦下了琴凳,开始“罢工”。这时,妈妈走过来,俯下身子,抚摸着我的头,略带严肃地对我说:“孩子,你想像小熊那样挖井吗?”我赶快用小手捂住了妈妈的嘴巴,因为我已经明白了其中的道理。接下来我开始了一遍又一遍地苦练,直到手心冒汗,手指酸痛时,终于成功了!我抬头看了一眼妈妈,欣慰的笑容已经爬上了她的脸庞。

坚持才可能成功,放弃一定失败!这次弹琴的经历深深地刻在我的脑海中,它时刻鞭策我,让我在弹琴的路上越走越远……

弹刚琴作文34

记得刚开始接触钢琴时,我还小,那时我才四岁半,站在那里琴都比我高一截。学琴成了我的梦想,我期待着成为一名钢琴老师的学生。

终于有一天,妈妈对我说:“巧倩,妈妈带你去学钢琴好不好?”我高兴地跳起来,然而又有些担心地问:“真的吗?”妈妈说;“当然是真的,难道你不相信我吗?”我高兴地又一次跳起来说:“太好了,我学,我学!”于是兴致勃勃地跟着妈妈出去了。

要学好钢琴,首先找一位好老师。妈妈先把我带到一家补习社,让我考虑一下。可是我并不太喜欢那里,我问妈妈:“还有别的选择吗?”妈妈说:“有。”于是她又把我带到了一位老师家里,这位老师稍胖,稍矮———她就是我的周芹老师。

其实,学琴并不像我想象地那样一帆风顺。我哭过,笑过,悲过,喜过,但都没有动摇我学琴的决心。功夫不负有心人,在幼儿园大班时,我参加了一次钢琴比赛,竟获得了金奖,真是皆大欢喜呀!

现在,我早已喜欢上了这玩意儿——钢琴了。

弹刚琴作文35

优美的钢琴旋律最易令人心情平复,也最易让人陶醉。我第一次接触钢琴是在有一次去一个学琴的姐姐家做客,我去的时候姐姐正在弹钢琴,看着姐姐的指尖在黑白色的键盘上飞舞,流畅、清澈的音符像一条欢乐的小溪,缓缓流了出来。悠扬的旋律使我为之陶醉,我深深的喜欢上它了。不久之后,细心的妈妈发现了我的爱好,于是便问我有没有兴趣学钢琴。于是,我就有了一架属于自己的钢琴。

学钢琴,可不是我想象的那样简单。刚开始,老师总是让我练习基本功——认谱,站手指,吊臂。我觉得非常没意思,这有什么用呢?老师发现我练习不认真,就说那你练曲子吧。我以为这下可以真的学钢琴了。可是,因为我不认识五线谱,键盘也不熟悉,左右手不协调,弹出来的.曲子总是别别扭扭的,急得我满头大汗。从那以后,我开始每天都聚精会神地学习基本功,一点都不敢松懈。在老师那儿,我专心致志地听讲。回到家里,我废寝忘食地练习。经过两年多的努力,我终于学会了弹钢琴了。当我自己能够弹出的第一首优美、流畅的乐曲时,心里的那种甜滋滋味道啊,真无法用语言来表达。

通过学习钢琴,使我明白了学习必须打好扎实的基础,只要肯努力,得到的不仅是成功,更重要的是快乐!

弹刚琴作文36

我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢的是弹钢琴。优美的琴声让人陶醉,把我带进了美妙的音乐世界。

记得一年级时,我开始到琴行学琴。在钢琴老师的用心指导下,我很快就入门了。虽然每星期只有一节课的学习时间,但我就能弹会一首曲子了。学琴时,我都会仔细地去听、认真地思考,记住难点,掌握要领。平时,我每天还要练琴大半个小时。一个个跳动的音符从我的指尖蹦出来,就像一个个小精灵在舞蹈,跳出一曲曲美妙的乐章。

当然,学琴中我也遇到了许多困难。有时对五线谱不熟悉,认起来很难,一下子把握不住;有时感到很辛苦,手很酸,眼睛很累,左右手也不听使唤;有时感到很枯燥,心里讨厌弹琴,甚至想放弃……但我还是一一克服了,坚持了下来。正像古人说的那样:“有志者事竟成。”经过刻苦练习,我先后通过了钢琴三级和五级的考试。

我爱弹钢琴。因为它不仅使我学到了音乐知识,也让我懂得了“在困难面前,不能轻易放弃”的道理。虽然有苦有乐,但我很有成就感。

弹刚琴作文37

有的同学课余生活是搜集各种硬币,有的同学是学舞蹈,有的是学奥数,还有的是登山。而我的课余生活非常丰富多彩,有学弹钢琴,有种植,有学书法,有和小邻居玩耍……。其中我最喜欢的是弹钢琴。小时候我经常听钢琴大师的演奏曲,他们打开了我心灵里欣赏美的窗户。现在长大了,我吵着要学钢琴,爸爸妈妈答应了,于是我迫不急待地走进钢琴教室,开始了学钢琴。

可是学钢琴并没有我想象中的简单,刚开始我觉得很枯燥,因为弹的曲子不好听,弹下来的声音也不干脆,并且软绵绵的。练了几个星期后,我弹得干脆利落了,犹如灵巧的小雨点滴落在屋檐上,我越弹越轻松。慢慢地,又有点难了,因为又有滑音,又有跳音,滑音又分成有拍子的和没拍子,有拍子的,我把它弹成半音,没拍子的,我就干脆没弹出来。这真是一条大大的拦路虎。这时候,妈妈鼓励我说:“别着急,慢慢来,我相信你想做的事一定能做成!”听了妈妈的话,我又重新找回了信心。我从那时起,每天认真练琴,终于我弹会了滑音,弹会了跳音。意志勇士赶走了这条拦路虎。现在的我都可以弱小小乐曲了。弹出来的曲子仿佛是自然从我指尖流淌出来了。我太开心了,因为我能够表达各种自然界的音响和小动物的动作了,每天我用这些方式来表达我的心情,比如我开心时,我就弹“小兔子”,一天都过得很顺时,我就弹“流水”,每当我过得不开心时,我就弹“小老鼠”。

弹钢琴使我的心情放松,弹钢琴使我学会了享受美,聆听美。钢琴真是我的好伙伴,我一定要继续学好钢琴!

弹刚琴作文38

我学过许多本领,有绘画、舞蹈、下棋、打羽毛球、跳绳、弹钢琴……其中,我最喜欢弹钢琴。

记得小时候,不知妈妈听了什么“谣言”,让我去学弹钢琴,我一听,头就摇得像拨浪鼓,可妈妈一个劲儿地诱惑我:“你不是爱看书吗?图书馆离上钢琴课的地方很近,这样,我们还可以借到许多书哦?”我经不住诱惑,只好答应了。

来到钢琴老师那里,我在一个庞然大物上面乒乒乓乓地按来按去,我见老师给另一个同学上课并不难,就想:我赚啦!

我弹起来可不像老师那样容易,想弹黑键却落到白键上,想弹这个音却落到了那个音。我真想头也不回地朝反方向走去,永远离开它。

可我又想起爸爸妈妈说的“万事开头难,只要努力就会获得成功”这句话来,于是,我似懂非懂地挨到了下课,因为家里没有琴,妈妈只好先花二千多元买了一架电子琴让我学。

后来,我弹得越来越好了,妈妈又帮我买了一架大钢琴,我终于越过挫折了,得到了一架真正属于我的大钢琴。

渐渐地,我不再觉得钢琴是枯燥的了,我觉得它是优美的、动听的,我爱上了弹钢琴。

如今,我已经会弹许多好听的曲子了,我喜欢弹琴!

弹刚琴作文39

今天侯楠姑姑要教我弹钢琴,带我先认识了钢琴的基本音级,分别是dou,re,mi,fa,sol,la,xi,dou,因为我经常把他们弄混,就把他们分为12345671,这样好记多了,姑姑在每个键上贴了数字,让我先自己弹一弹《小毛驴》,我一边看着一边弹着,弹了不一会,就心不在焉,看着玩着。

一会姑姑过来问我:“妞妞,弹得怎么样了?”我给姑姑弹了一遍,姑姑说:“不错不错,挺好的。”有了这个鼓励的话语,我突然看到了《铃儿响叮当》这个是美国的,姑姑给我弹了一遍,太好听了,于是我自己开始慢慢的弹,好难呀,我不能放弃,我自己鼓励自己,姑姑就坐在旁边,这时,我看见了一个不熟悉的音符,我问姑姑:“姑姑,这个音符是什么意思?”姑姑看后,对我详细的解说,我听的似懂非懂,但在姑姑耐心的指导下,我还是懂了,当我把这个音乐连贯起来的时候,啊,这真的是我弹得吗,真是一个奇迹呀。

通过这一件事,我懂得了一个道理:只要努力,就没有做不到的事情,而我会再接再厉完成更多的曲子。

弹刚琴作文40

童年就像一棒棒糖,甜滋滋。酸溜溜的,我的童年便是如此。

我小时候就喜欢音乐,会唱许多歌曲,参加音乐培训班时,老师也说唱得好,我的音乐梦就在这时在我心里生根发芽了,好,就从弹钢琴开始!

也许因为我妈妈的同事的儿子钢琴学得好,所以想超越他吧。

记得到了学钢琴的地方时,我就十分激动,因为我第一次看到几架钢琴,哇!正在演奏《十七岁那年的雨季》这支歌,我忍不住唱到:“十七岁那年的雨季,我们有共同的期许……”爸爸见我对钢琴如此痴迷,帮我买了一架钢琴,我的钢琴之路开始了。

在那里我认识了许多老师,每一天做完作业就开始练钢琴,起初,我连中央c都不认识,但后来,我渐渐地知道了许多音乐知识,如八分音符等,也渐渐享受音乐了,很快,我学会了《白毛女》《黄河大合唱》《浏阳河》等民歌了,这种超越自我喜悦是别人无法体会的。

我也明白了一个道理:只要有恒心、有毅力,就会成功。

弹刚琴作文41

^v^也许,你会觉得弹钢琴很枯燥,但我觉得弹钢琴是一种享受。为什么这么说呢?因为弹钢琴可以让人沉浸在音乐之中。

我弹钢琴的时候一般闭着眼睛。这样可以感受到音乐的魅力。我“漫游”过蓝色的多瑙河;“看”过姑娘们跳的康康舞;“闻”过花园里的花儿的香味……

弹钢琴不仅能感受到音乐的魅力,还能表达出自己的心情。就像肖邦——他作出了一首曲子叫作《辉煌的大圆舞曲》。就是讲了他去了一个宫殿,那个宫殿非常辉煌,他也非常震惊,就写下了这首曲子。

弹钢琴还能让人静心。有一次,妈妈生我的气,我哭了。我就关上了门,开始弹起了琴。在弹钢琴的过程中,我突然静下来心来。那琴声伴随着风声,真是太优美了!妈妈也随着琴声干起了活,渐渐地,她不生我的气了,我们俩相视一笑。

我喜欢弹钢琴,弹钢琴真是一种享受呀!^v^

弹刚琴作文42

我在老师父母的眼里是一个勤奋好学的孩子,我成绩优异,但我绝对不是一个死读书的“书呆子”。我有一个丰富多彩的课余生活。如:唱歌、画画、朗诵、打羽毛球、跳绳、打乒乓球……可我的最爱是弹钢琴。

我三岁半开始弹钢琴,到现在已经整整四年了。每当夜幕降临,我做完了学校的功课,就坐到钢琴前面,弹奏那黑白键盘。这时,一阵阵悠扬的琴声从我家飘出。那《蓝色的多瑙河》从我的指尖下缓缓流过,我仿佛来到多瑙河边漫步,驱散了我一天的疲倦。曾怀着激动的心情弹奏《庆翻身》,我仿佛置身于天安门广场欢庆新中国的诞生。《草原上开满幸福花》那优美的旋律把我带到了辽阔的大草原,让我和牧民们一起沉浸在欢乐的海洋。

有时候,我会在家里举行一个“钢琴演奏会”,爸爸妈妈就是我最忠实的观众。经过多年的锻炼,培养了一个落落大方、从容自信的我。他们那热烈的掌声给了我不断追求完美的信念。

丰富多彩的课余生活,不但给我带来了许多欢乐,还教给我怎样去欣赏音乐,感受生活。

弹刚琴作文43

今天中午,我同往常一样,高高兴兴地去弹钢琴。

到了钢琴房,我打开琴盖,钢琴可真重呀!开始弹琴了,我认真地练着:手臂和手背要成一条直线,手不能垂到钢琴上。我一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势……

正练到第49条曲子,张老师到我的琴房来了!我心里突然有一丝害怕,定定神,我弹了49条。^v^还是弹得不错,我教你50条吧!^v^张老师面带微笑赞许地说,一边对我弹奏着50条。只见她细长的手指在黑白琴键上灵巧地舞蹈着,优美的音乐在琴房中回响着。而我呢?我入神地看着听着,心想:我要能弹这么美,多好!张老师走了,我就练了起来。开始,我单手弹,弹着不烦躁还觉得好听,因为好弹嘛。可是双手弹的时候,左右手总是配合不好,老也弹不对,我着急了。可我鼓励自己耐心地好好练……终于,左右手能配合了,旋律也流畅起来,我高兴了!我有信心了!

可是,这个时候已下课了,我们要去阅览室看书。在去阅览室的路上我想:明天我一定要弹好50条!

弹刚琴作文44

叮!叮!叮!邻居小鱼家买来了什么东西呢?吵得我睡不着觉。第二天起床,我跑到隔壁家一看,啊!大吃一惊!什么东西这么大,得十多个人才能抬得动,这到底是什么呢?我跑去问小鱼,噢,原来是一种乐器叫钢琴,弹起来可好听了!肖邦就是弹这个的。我羡慕地望着钢琴,心想:一定要让老爸给我买一台,我也要学会弹钢琴。

我日日盼,夜夜盼。一个晚上,我和小鱼从外面回来,我一回家,大叫一声,“啊”!小鱼连忙跑过来看,我家也买了一台钢琴,我高兴得左看看,右看看,心里乐滋滋的!

开始学钢琴了,老师教我弹钢琴的手法,还教了一个很简单的曲子,可我一弹起来就不对了,我练了好多次可手就是不听使唤,每次都不正确,我生气了,坐在椅子上。老师严肃地说:“你这么快就灰心了,学钢琴一定得有耐心,才能学得好!”听了老师的话,我又试着练了几次,总算有进步,也更加有信心了!

过了几个月,我跟小鱼一样学会了一些简单的曲子,弹起来可好听了!去年我通过了钢琴二级的考试,现在我正在准备三级的考试。我一定要好好地练琴,不辜负爸爸对我的期望!

弹刚琴作文45

不学钢琴的这段日子里,忽然觉得生活平淡了许多,原本每天晚上悠扬婉转的琴声会从我的指尖流淌,如今已化为乌有。

每当看见别人的手指在黑白琴键上飞快掠过时,我的心里不免会有些羡慕,可又觉得特别的失落。钢琴,当年你与我可是最亲密的朋友呐,怎么现在没有人来陪伴你,弹奏你了呢?老师不教我钢琴,难道我就不能再碰钢琴了?

回到家,那种想弹钢琴的冲动越来越强烈,我缓缓地打开琴盖,琴键上已落有一层薄薄的灰尘,我将它们仔细地擦去,翻开琴谱,大厅里又想起那久违的琴声,它仿佛有点陌生,可没多久那熟悉的感觉又回来了。没想到,这么久没练,原来我还能弹奏出一曲曲动听的乐曲。我一首又一首地弹奏着,这么多首曲子,是我花了多少个晚上才练成的呀!仔细回想,心中不由的感到一丝甜意。

钢琴老师曾说过,我有弹琴的天赋,可我为什么要中途放弃呢?想当钢琴家也是我的梦想,我应当坚持下去。在所有的乐器中,我认为唯独钢琴的声音最美。“叮咚——叮咚——”那么动听,那么清脆。我喜欢钢琴,一直打心眼里喜欢着。虽然表面上我一直说不喜欢钢琴,可心里却越来越爱弹琴。想想吧,一页页曲谱与音符在我的指尖下变成了一首首优美的旋律——这会是一件多么奇妙的事情。

弹琴时,我可以让自己陶醉其中,放松身心,而别人也乐意做我的听众。一曲《献给爱丽丝》可以帮失眠的妈妈催眠;弹一曲《欢乐的牧童》,让指尖快速的从一个个琴键上起起落落,可以训练自己的反应能力……

面对钢琴,心里有个声音对自己说:即使没有老师教我,我也要坚持下去,将钢琴弹奏下去……

弹刚琴作文46

我学会了一项本领,那就是——弹钢琴。

上星期,妈妈不知从哪儿给我弄来一架钢琴,我喜欢得让我干什么都行!我轻轻地弹了几下,“哆唻咪发……”啊!真好听!

开始,我还不大懂怎么弹。妈妈说要给我找个钢琴老师,我真期待啊!

几天后,妈妈真的请来了一位美丽善良温柔的音乐老师,她姓白。

开始弹钢琴啦!白老师温柔地对我说:“媛媛,弹琴的时候,要心平气和,要专心!知道了吗?”我回答说:“知道了!”白老师轻轻地弹了几下,于是就教我弹起琴来。我找了一首比较好弹的歌曲。白老师先按开快键,再按“钢琴”键,就可以弹出美妙的钢琴声啦!白老师先试着给我弹一遍,然后耐心地教我弹钢琴。

我记得那一次,白老师因为家里有点事,所以我就只能一个^v^钢琴。我把白老师教过的歌曲都复习了三遍。白老师回来的时候还说我进步了呢!别提多高兴了!

我觉得弹钢琴的好处是:能把手变得灵活,还能听到令人陶醉的音乐呢!我竟然学会了弹钢琴,真棒!

弹刚琴作文47

中午,我和张姝婧一起去音乐老师那里学吹葫芦丝。

老师指导我们吹了一首《婚誓》。接着,老师让我们练习唱谱,而老师却在那儿优雅地弹着钢琴,听到那一阵阵美妙的音乐,我们全部陶醉了。就在这时,老师说:“我有事,出去一下。”

老师走了,这时,我和张姝婧对看了一眼,然后不约而同地来到了那架黑黑的庞然大物———钢琴前。

我们俩原来就很喜爱音乐,古筝一起考过了9级,葫芦丝也会几曲,但是从来没有弹过钢琴,所以想把《婚誓》在钢琴上弹一遍,可是,“5”音老是弹不对,这使我们十分懊恼,于是我们开始左弹右弹,终于对了,我和张姝婧兴奋地跳了起来。

老师回来了,我和张姝婧一起把练久的曲子弹给老师听,老师听后感到我们对钢琴十分感兴趣,于是便教我们从“1”弹到“7”。

老师说:“钢琴上这个‘n’字母正好对着‘1’音,先用大拇指弹到‘3’,再用大拇指从底下绕过去弹。这样就可以快速地弹了。”

这次我学会了弹“1”—“7”这7个音,虽然这对别人来说是不足为奇的,但是这是我第一次学,所以对我意义深刻。每个人的第一次都是快乐的,都是喜悦的,得到这宝贵的第一次,我欣喜若狂。

弹刚琴作文48

你知道我最大的兴趣爱好是什么吗?告诉你吧,是弹钢琴。

从我幼儿园中班开始,就已经在学钢琴了,从那时候起,弹钢琴就成了我生活中必不可少的一件事。

幼儿园中班时,每天晚上我都会去琴行练一个小时的钢琴。长大之后买了钢琴练琴,练习的时间久了似乎就有一些乏味了。本来我在幼儿园时练了一个小时,都还不够。现在才练了半个小时,我就在祈祷时间流动得快一些。

自从我在考级之后,妈妈就把我看得更紧了,我在弹琴时她就寸步不离在旁边盯着,看得我直冒冷汗。

有一次钢琴课时,我弹得磕磕绊绊不顺利。结果回家的路上,我问了一句话,她就在路上一路骂了过去,这让我十分害怕。我一路不敢说,生怕再被骂,我觉得妈妈让我学习时就像个凶神恶煞。哎,慈母变成了母老虎。

但是^v^说过“任何成就都是刻苦劳动的结果”。后来我去考级,得到了良好的成绩,我心花怒放,觉得以前的汗水也是值得的。而且我又去参加比赛,获得了二等奖的好成绩,这让我亲身体会到了^v^的那句话的确所言非虚。

所有的辛苦付出都会获得回报的,所有在兴趣班努力学习的同学们,一起加油吧!

弹刚琴作文49

小时候,我总会看到一些钢琴家坐在钢琴前面,用一双手在钢琴上弹出一首首优美的曲子,让我十分羡慕。

可每当我兴奋地坐在钢琴上弹琴时,弹出的却是一些嘈杂而又凌乱的噪音。我奇怪极了:为什么同样是十根手指,他们弹得就比我好听呢?于是,我做了一个决定:我要学钢琴!

那时我幼儿园才上中班,可每天回家我都会练钢琴,我妈妈还请了陪练老师来教我钢琴,在他们的指点下,我从“哆来咪”到学会五级的考级曲目,而且还参加了一些演出,我从结结巴巴地认音到了不看谱就能演奏出优美的曲子,这是一个多么大的跨越呀!

妹妹总是在我练钢琴的时候坐在旁边听,直到我练习好了,准备做其他事情时,她还会拉着我让我再弹一次。

学会钢琴后,虽然我在学校不是声乐专业,但音准每节课都会让老师表扬,我的钢琴在上海和中央的考级都通过了,音基乐理考试考了一个好成绩……每当我弹起钢琴时,我便感觉自己的手比刚开始弹得时候顺畅多了,随着一根根手指的落下,我感觉自己就好像是一位钢琴家。

钢琴,我学会了与你合作,你也给我带来了许多好处,谢谢你。

弹刚琴作文50

我从七岁就开始学习弹钢琴。那时我看到幼儿园的老师手指只要轻轻触碰钢琴,就能弹出一段段优美的旋律,觉得特别神奇,也十分羡慕。所以,每次其他小朋友在老师的带领下,去操场玩游戏时,我总是会留在教室里,情不自禁地摸着、弹着我梦寐以求的钢琴,哪怕是碰一下也好。老师并没有责怪我,而是鼓励我去学钢琴。爸爸和妈妈知道后也非常支持我!于是,我下定决心要去学钢琴。

学了一个月后,我才知道学钢琴是那么枯燥。日复一日地弹着一个练习曲!这使我继续学下去的决心有些动摇了。有一次,我在新华书店里无意间看到了一本书,它使我改变了想法!这就是世界名人丛书记《贝多芬》。书中描写的贝多芬那惊人的毅力和自信心把我震撼了!我想我为什么不可以像他一样呢?我又重新认真地学了起来。至今,我已经弹完好几本书了。并且,今年暑假里我已经通过了钢琴六级考试。九月二十二日我又去杭州参加中国上海第九届国际艺术节——长三角地区青少年钢琴邀请赛……

钢琴,它给我的课余生活带来了不少快乐,我爱弹钢琴!

弹刚琴作文51

有一天,我路过一间音乐室,那里有个大姐姐在弹钢琴,那种声音如小桥流水,又如高亢的雄鹰,十分美妙,;想学吗?妈妈问。我点头如小鸡啄米。于是,我踏上了钢琴之路。

第一次学钢琴时,我觉得很新奇,左按按,右按,可是到了后来,我就觉得十分不好,每天这样手指弹弹,还要把谱抄下来,多累呀!有一天,我作业做完了,本来可以去楼下玩,可是,我还在练一首老掉牙的曲子,只听楼下的人在喊:;冲呀!杀呀!我的心一阵痒,真想下去玩个痛快,可是妈妈却说:;侯子,不可以这样,既然你已经选择了坚持学上去,那么你就要说到做到,不能半徒而废,记住,坚持就是胜利,加油!我听了妈妈的话,马上开始自己在家练钢琴。后来,我钢琴弹得十分好,受到了钢琴老琴的表扬,那种滋味,只有我自己知道。我心想:;将来,我一定要把钢琴练好,有一点成就,为家庭争光!

如果将来我有什么要教给我的'孩子们,我会告诉他们:假若你能坚持住,那么,你就是成功者,你会成为一个伟大的人,名扬四海。

弹刚琴作文52

“Do、Re、Mi!……”这是我的钢琴声,没错!我就是那么的喜欢弹钢琴,当我一弹到热闹疯狂的节奏,上万头犀牛就会向我狂奔而来,几千只天鹅也在天空中翱翔;当我一弹起浪漫优美的乐声,就连路过的老太太,也会停下来欣赏欣赏,这样的钢琴声,谁不会喜欢呢?于是,我便“爱上”了钢琴。

其实,刚开始我并不喜欢钢琴,因为我认为它和数学、社会一样,深奥难懂。开始,我弹得很难听,连我自己弹的时候,也很难受,敲得连我自己的五脏六腑都快四分五裂了!周围所有人也会说:“难听死了!”唉!这个阶段的我弹起钢琴,那真是一个“自愚愚人”的“杀人”乐器啊!杀得大家都要夺门而逃!

渐渐的,在老师循循善诱的教导中,自己努力不懈的练习下,我慢慢的“会”弹钢琴了,优雅动听的旋律从我的指间滑泄,老师也听得浑然忘我,说我进步神速,这真的让爸爸妈妈喜出望外,连我自己都不敢相信!从此,我便深深的爱上了钢琴。自从爱上了钢琴,我每天几乎都在弹钢琴,与钢琴“弹琴”说爱,嘿!我是不是太会形容,太一厢情愿了呢?不过,事实真的是如此喔!

其实,“爱上”钢琴也带给家人很多烦恼,因为我时常一弹,就会弹到忘记吃饭,家人三催四请要我去吃饭,我就“假装”听不到,使家人每次都要扯开嗓门大叫:“来吃饭!”有时候,我弹得很兴奋时也会忘记去运动,可见,我是那么的投入我所“爱”的事物上啊!不过,除了弹钢琴以外,也要有适当的休闲活动,保持身心健康,才能爱得长长久久!唉!可以全部投入在自己所爱的事物上,那是一件多么幸福的事情啊!

钢琴,是我爱上的“初恋情人”,因为它能带着我进入音乐的世界,我喜欢这种自我陶醉的感觉。能有个喜爱的事物那是多么的好啊!因为我有参加有关于音乐的比赛,也屡获佳绩,使得我更加爱上钢琴,我的“初恋情人”是多么的华丽高贵有气质啊!最后,祝大家也都能找到属于自己所爱的人事物!

弹刚琴作文53

我还不会弹钢琴之前一直以为弹钢琴特别简单。但是,我学钢琴之后,我就不认为弹钢琴简单了。

刚开始练习的时候,我一把手放在琴键上就开始紧张了。接着,我小心翼翼地弹了一个音,我看了看谱,心里想:还好没有弹错,不然又要重新弹一遍了。我又大胆弹了一个音,看了看谱:哎呀!弹错了!我大声叫着,又要重新弹一遍了!都怪自己不小心!我又把手从琴键上拿了起来,心想:下一次,我一定!必须!再也不能弹错音了!

我再次把手放到琴上,弹了一个音、两个音、三个音正当我要弹结尾时,我打了一个大哈欠,手不小心弹到了其他音,我把手从琴键上拿了起来,感觉十分沮丧。正当我准备放弃的时候,老师说:一定要坚持,坚持就是胜利,千万不能放弃!

我打起精神,最后一次把手放到琴键上。现在我的'心态比蹦极还紧张,我非常谨慎地弹下音,我越弹越快,我的心仿佛已经钻进了这首歌里了。当我准确无误地弹完最后一个音时,我是心情比吃到冰淇淋还快乐!

通过这次学钢琴,我明白了只要开始了学习,就一定要坚持到底!

弹刚琴作文54

每个人都有很多很多的本领,画画、琵琶、溜冰、游泳、弹钢琴,其中让我印象最深刻的就是学弹钢琴了。

在我很小的时候,一看见钢琴就跑过去,一坐就是半个小时到一个半小时,当听到同学们说钢琴是音乐之王,所以我想要弹钢琴的欲望更加强烈了。妈妈好像看懂了我的心思似的,试探地对我说:“你是不是想学钢琴呀?”“是呀!”我说。等到中午的时候,我一进家门就看见了一架崭新的大钢琴,我兴奋地一蹦三尺高,连嘴都笑得合不拢了。等到第二天我就去上课了,第一天我们学了“哆来咪发”,回到家就开始练习了,我用左手的大拇指往下一摁,就发出了“哆”的声音,结果去上课的时候,我一不小心把大拇指摁成了“咪”,我吓坏了,老师说:“没关系,下次弹对就可以了。”

之后我努力练习,终于考完了二级,我的心里高兴极了。我也悟出了一个道理:只要肯坚持,就可以成功!

弹刚琴作文55

小时候,我偶然间在电视上看到一位钢琴家在弹钢琴,我陶醉于那优美的旋律中,下决心要学习弹钢琴。

到了6岁,我可以去学钢琴了,我激动地跑进教室,好奇地打量着这一切。老师和蔼可亲地拉着我的手,认真地教我怎么弹钢琴,我兴奋极了。

可是,没过多久,我因为这些练习曲太枯燥,所以原来的兴趣越来越淡,很快就像肥皂泡一样消失的无影无踪了。渐渐地,老师看出了我的心思,便微笑着对我说:“你看,为什么楼房那么高?”我摇摇头表示不知道。“因为它们的地基打的很牢啊!如果地基不这么牢靠,它是建不出高楼的呀!学钢琴不也正是如此吗?你只有练熟了这些练习曲,练熟了这些弹奏的方法,你才能弹奏出美妙的乐曲啊!”听完这句话,我似懂非懂地点了点头。回到家,我反复地思索起来,到底是学还是不学呢?不学的话,我前面六级功夫就都失去了;学的话,我就要克服困难。我想了半天,最终决定学下去,向着更高的方向迈进!

现在,我已经会弹很多曲目:《梁祝》、《致爱丽丝》、《水边的阿蒂丽娜》等。每当弹琴时,我就进入人琴合一境界,脑海中不时闪过那一幕幕优美的故事。

弹刚琴作文56

因为钢琴是乐器之王,而且弹出来的声音十分悦耳、动听,所以我十分喜欢钢琴。有一次,我在电视上看见钢琴家郎朗正演奏着钢琴,弹得那么出神入化,我听得入了迷,所以我下定决心:我要学会弹钢琴!

后来,我终于有了机会到杨老师那里学钢琴。一开始我认为弹钢琴十分容易,可是自从上了第一节课之后,这种想法便在我的脑子里消失得无影无踪。每天在杨老师那里练钢琴,就要摆上特别久的手型。曲子也要练上十多遍。很多时候,我都会在房间中默默地痛哭,会把我心中的苦讲给我的娃娃听。就这样,在煎熬中,我又坚持了数十天,终于坚持不住了。我对妈妈说:“妈妈,我不想学钢琴了。”妈妈对我说:“是你自己选择弹钢琴的,又怎么能半途而废呢?你一定要坚持下来,因为‘坚持就是胜利’!”

听了妈妈的话,我决心一定要练好钢琴。自从妈妈帮我买了钢琴之后,我便咬紧牙关,每天练钢琴。有时,我的手练酸了,实在不想练的时候,我会想起“坚持就是胜利”,稍作休息后继续练习;有时,坐得太久我腰背坚持不了时,我会想起“坚持就是胜利”,听听钢琴曲后又继续练习;有时作业稍多,我忙不过来,我会想起“坚持就是胜利”,快速做完作业后又继续练习……说来也奇怪,这困难就像弹簧,你弱它就强,你强他就弱。渐渐的,我觉得弹琴并不是一件负担了,尤其是当我尝到成功的喜悦时,我甚至会觉得这还是一件美好的事。“功夫不负有心人”,现在,我的钢琴已经过了六级,还会边弹边唱容祖儿的《挥着翅膀的女孩》了呢!

“坚持就是胜利”!我以后做什么事情都要像弹钢琴一样,不能半途而废,一定要持之以恒。

弹刚琴作文57

刚学钢琴那会,我对它很迷恋,每天都坚持弹一两个小时。可不久面对越来越难的乐谱,我就感觉厌烦了,不久前一段时间我甚至不想再弹钢琴了。可是在一次老师的言传身教下,让我重新迷上了钢琴。

那天,老师让我弹熟《北风吹》。刚开始,我把曲不准,弹得吃力。钢琴老师对我作了指点,要我注意投入,把自己的心和情感融入到曲子中。我按照老师的教法改变了自己的弹琴方法,令我意想不到的是,这简单而又普通的曲子特别的好听。这首曲子深深地印在了我的心里,唤起了我对钢琴的爱恋。

从此,放学一到家,我就开始练琴,即使是《车尔尼》、《巴赫》这两首非常难的曲子,我也弹得如流水一般。刚开始,我有点儿畏难,可当我弹熟这两首曲子时,却是越弹越动听,越弹越起劲。渐渐地我发现一个规律,越是难弹的曲子弹熟了越好听。在一次亲友的生日宴会上,我弹了一首《彩云追月》的钢琴曲,曲终的刹那间,全场掌声雷动,大家不仅用一种羡慕的目光看着我,就是在场的几位钢琴老师也对我刮目相看。

弹钢琴曲,不是一朝一夕的事,需要经过一番刻苦练习,要有坚强的毅力。弹钢琴让我明白“不经历风雨怎能见彩虹”这一道理。

弹刚琴作文58

今天,我兴奋不已,知道为什么吗?我也要学钢琴了。我平时总看见大家在才艺展示的时候弹钢琴,别提我有多羡慕了。在电视上也经常看到钢琴家朗朗用飞快地速度弹出十分柔美的音乐,今天我也能亲自尝试一下了,我迫不及待的想立刻就开始学钢琴呢!

我们约了两点三十分到琴行,可是老师却迟到了。我只好等啊等,盼啊盼,老师总算来了。我立刻和老师来到琴房。老师告诉我,识谱并不难,但像我这个年龄,手型是最难的了。老师让我看黑键,告诉我黑键都是一组一组的,第一种是三个黑键连在一起,第二种是两个连在一起,第二组黑键前面的白键就是音符“1”。老师让我把大拇指放在“1”键上面,其他手指按键一次排开,又帮我把手腕提高,手提起来再自然放下去,使大拇指下的按键发出声音,而其它键不发声。我反复练习,老师教我把错的地方改正,周而复始,我终于成功了。下课了,我跑出琴房休息,其他琴房的门也开了,杨乃华竟然也从琴房走了出来,原来她也在这儿练琴。我们你一句我一句的交流弹钢琴的乐趣。

我真高兴,希望我能马上学会弹钢琴,弹奏出一首美妙的曲子献给我的家人。

弹刚琴作文59

在幼儿园时,我经常跟着老师那丁丁冬冬悦耳的琴声手舞足蹈着,那是我最最快乐美好的时光。

有一次,我正羡慕地看着老师那灵活的手在钢琴上弹奏着。突然,我突发奇想:如果我也能象老师一样弹出美妙的音乐该多好呀!

于是,一放学我就跟妈妈说:“妈妈,我想学钢琴,可以吗?”

妈妈惊讶地看着我,说:“楚楚,如果你真的想学弹钢琴,妈妈可以让你学。但你要坚持到底,不然就是半途而废!你可要想好啊!”我迫不急待地就答应了。

一开始,我挻喜欢弹的。但是后来越来越难,有的时候我真想放弃。可是妈妈说的那句话:“既然选择了就要坚持下去,不然就是半途而废”一直在我的耳边回响,就这样,我一天一天地坚持了下来……

有的时候,我错把一个音弹成了两个音,把DO弹成了MI。不过,一遍一遍地弹着那些难弹的音符,现在我很快就可以把一首曲子演奏得如行云流水一般。爸爸妈妈听了都感到十分地陶醉!

我还可以把大象低沉的脚步声和小鸟清脆悦耳的鸣叫声模仿得维妙维肖呢!

现在的我,越来越喜欢弹钢琴,弹钢琴已经成为了我生活的一部分。一有空,我就坐在琴凳上,自娱自乐一把。

这就是我的绝招——弹钢琴。

弹刚琴作文60

在人的成长过程中,总会学习一些才艺,例如:舞蹈、书法、棋……,我当然也不例外,在我的成长中,总有一阵阵钢琴声。

还记得有一次,我去小姑家串门,她们家就有一架钢琴,当时我很好奇这是什么,直到小姑看出了我的心思,为我弹了一首《小星星》,我才知道这东西,就是钢琴。回到家后,我的心里直痒痒,也想弹出如此美妙的《小星星》,对妈妈坚定地说:“我要学钢琴!”妈妈拗不过我,只好同意了。

刚开始,我进入教室时,还有一些胆怯,看到老师在钢琴旁等着我后,我对自己说:“放松,这不是你自己日日夜夜盼望的吗?”我安慰了一下自己。上课了,老师拿出一本书,咦?这是什么?我的好奇心又被激起了,老师告诉我:“这是五线谱。你看,这是mi,这是……”在老师眼里,它们可是一只只可爱的小精灵,可在我眼中,它们是一个个小怪物,阻挡我弹出优美的曲子,当我一个个认音符时,我想打退堂鼓了,那一个个怪物可折磨死我了,一共也就7个音符,要说知道也都知道,可一到了五线谱上,它们就像是变了身,一个都不记得了,总是记了前面忘了后面,记了后面忘了前面。可我脑海中又一次响起了那首《小星星》,我想象着当我也可以弹奏出来的景象,呵呵!我不禁笑出了声。那首《小星星》像一个保护罩,为我挡住了难过与后退,为我生产了坚持和快乐。当我又一次紧皱眉头认着音符时。终于,我可以连着弹奏了,原来只要把所有音符认出来后,就简单了,我的“美梦”终于成真了!这真是辉煌的时候,我尝到了幸运的甜头,品到了胜利的滋味。

这就是我成长系列中的主打款。

弹刚琴作文61

有一天,我去同学家玩,看到他们家有一架大钢琴。玩的时候,他还给我们弹了一首曲子。我站在旁边,听他弹得那么好听,样子也非常帅气,心里很羡慕,就让妈妈给我报了钢琴课学习弹钢琴。

刚开始学的时候觉得真是太难了,又费脑子又费力,却总是弹不好,不是音不对,就是节奏不对,反正总是有问题。弹一遍,不行;再弹一遍,还是不行!我心里都恨不能搬着凳子把钢琴给砸了。

回家的路上,我终于忍不住了,跟妈妈说:“钢琴不好学,太难了。”妈妈看我要打退堂鼓,就笑着鼓励我,还夸我弹得挺好,起码比她好,又说万事开头难,过了第一关,后边就容易了,说不定还能成了个钢琴家上台演出呢。我又想起了那个同学弹琴时帅气的样子,就在心里告诉自己要坚持下去。

真的像妈妈说的,开头最难,练完枯燥的基本功,后边的学习内容又让我有了兴趣,越学越起劲,老师说我已经“入门了”。

我听说教钢琴课的老师都很严厉。我的老师对我们要求也非常严格,为了督促我们练琴,还要家长录视频发给她,想偷懒都不行。不过也要谢谢老师这么严格,才让我们越练越好。

我现在学的曲子越来越难,但也越来越好听。每当我弹奏这些美妙动听的曲子时,就会特别的开心快乐。

弹刚琴作文62

我的课余生活丰富多彩。那么多的活动中,我最喜欢的就是钢琴啦!钢琴是所有乐器中的“音乐之王”。因为用它能弹出你愤怒、快乐、美丽、惊讶的感情。我弹了一首曲子,把它编成了一个故事,下面我就给大家讲我编的故事,名叫“星光圆舞曲之艾利公主与麦克王子。”

很久以前,有一个非常美丽的王国,里面有一位非常漂亮的公主,名叫艾利。艾利公主最擅长跳舞,她每天都默默地在花园里跳舞。有一天,公主在花园里跳舞,看见了一位英俊的王子在打猎。公主马上上前一步,说:“你好,我叫艾利,你叫什么名字?”王子说:“我叫麦克,请多多指教。”公主又说:“我请你跳舞吧!”王子说:“请”。说着他们就欢快地跳起舞来。当跳得最欢的时候,王子说:“哦,亲爱的,我得回家吃饭了。”说完,就跳上马飞快的走了。

第二天,公主又默默地在花园里跳舞,忽然王子再次出现,他们过着幸福的日子。王子永远都守在公主的身边!我的故事讲完啦,谢谢!如果一边弹着钢琴一边讲着故

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