二年级写话作文玩轮滑(优选30篇)

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更新时间:2023-11-12 11:52:01 发布时间:24小时内

二年级写话作文玩轮滑1

每当有人踩着轮滑从我身边飞过,我都很羡慕,心里有了学习轮滑的想法。

于是,我妈给我买了旱冰鞋。我抱着他们,从左到右看着他们。我真的很喜欢他们。我迫不及待地想穿上它们。但是当我站起来的时候,我摔倒了。我又含泪站了起来。爷爷奶奶鼓励我:“万事开头难,不要怕!”我好像找到了精神支柱,我挣扎着往前走。我稍微动了一下,又滑了一下,马上就起来了。这样反复了很多次,终于能动很久了。我激动了一下,又摔倒了。就在我郁闷的时候,一个男生看到我的样子,告诉我滑行的时候身体要前倾,手臂要摆动,脚要放成“八字”。我恍然大悟,于是照他说的做了,真的很顺利,但还是很笨拙。之后每天坚持练习,两个多月终于熟练了。

现在,我可以穿着这双帅气又酷的“红靴子”在操场上自由驰骋。这是我刻苦练习滑冰的结果。学轮滑让我明白了一个道理,只要努力,铁杵可以磨成针。

二年级写话作文玩轮滑2

我的小对手是旱冰鞋。前几天我和爸爸买了一双旱冰鞋,有三个“大眼睛”,看起来很得意。从此,我下定决心要征服它。

首先,我父亲武装到了牙齿,我戴上了头盔和其他防护装备。哇,真是个小战士!然后我穿上了旱冰鞋。我刚想站起来,却感觉小脚不听我的话,它自己往前跑,把我扑倒在地。感觉好痛苦!我真的很想哭,但是我忍住了,心想,这个小对手真的很厉害!这时,父亲在我耳边说,你一定要坚强,不要害怕摔倒。于是我立刻起身,在父亲的鼓励下继续练习.于是,我摔倒了,爬起来,练了整整三个晚上。我终于征服了。我太开心了!

现在,这个调皮的小对手成了我的好朋友。它教会了我如何克服困难。孩子们,跟我来学轮滑吧!

教官:李荣刚充满童趣和生活气息,有一定感染力。

二年级写话作文玩轮滑3

昨天晚上我去学轮滑。

刚开始,老师还没来,我去上了厕所。

我戴上了护膝,护肘,护腕,穿上了滑冰鞋。

老师一吹哨子,我们就过去练站姿,等所有小朋友来了以后,我们就练抬腿。又练了一会儿抬腿,老师让我们回来休息,然后我们回去又练了重心转移和蹬腿,我们又休息的时候,妈妈奖给我一块巧克力,可是巧克力融化了,然后我喝了水,又去上了厕所,我刚回来老师就吹了哨子,我们又上课了。

刚开始我们练走,走了一会儿,老师让我们练滑,滑了好长时间,老师让我们学起步,每次我表现得都不是很好。学了一会儿,老师发现我们有点儿累,就让我们去玩游戏。我们男生有四个人,第一个带着其他三个滑一圈,第二个再当排头,第一个到最后面。

这样我们玩了好长时间,我们就回家了。

二年级写话作文玩轮滑4

一天,妈妈给我买了一双轮滑鞋。这可是我苦苦哀求,妈妈才同意买的,所以我下决心要认真学。

当天下午,妈妈终于带着我去体育场学轮滑了。我穿上轮滑鞋,扶着柱子站了起来。可是没滑几下,我就栽倒在地。屁股像针刺一样疼。唉!麻烦来了,我爬不起来了!

我用求救的眼神看了看妈妈,可妈妈笑着摇了摇头。我又无奈地看了看周围,也没有柱子什么的。于是我用手撑着地,企图站起来,可轮子打滑,我往后蹬的时候,脚根本使不上劲。我又想双脚着地,可是胳膊短,蹲着够不着地,又不能用胳膊支撑。我试了很多次,终于找着了诀窍:双脚着地,下蹲姿势,寻找平衡。然后向上发力,身体快速直立。我终于站了起来。

我又遇到了麻烦。走几步就会失去平衡摔倒。就这样摔了几次后,我发现当我身体半蹲时,就能站稳。我左脚向后一蹬,就可以滑出去一段;右脚再往后一蹬,又会滑出去一段。滑着滑着,我觉得自己滑得越来越顺脚了。

只用了一下午,我就学会了轮滑。看着我在体育场上自由自在地滑行,妈妈追随我的目光多了一份笑意,也多了一份赞许!

二年级写话作文玩轮滑5

为了让我学轮滑,我妈给我买了漂亮的轮滑鞋,蓝盔,护腕,护膝,轮滑鞋。

一个阳光明媚的下午,萌萌的小树刚刚发芽。我和妈妈打算去公园练习。当我们到达公园时,我把我的设备穿得整整齐齐。因为是第一次学习,妈妈让我在塑料地板上滑行。熟练了就去水泥路滑,说比较安全。练了一段时间,发现掌握平衡并不是很难。有些傲气没听妈妈的话,直接去水泥地练了。我不知道水泥地这么滑,我都猝不及防,才知道我妈说的没错。我应该听妈妈的话,掌握好基本功。于是我又回到塑料地板上,这样可以限制旱冰鞋的速度,防止它们滑得太快。于是我练习了直前、弯腰、转圈。即使在塑料地板上,我仍然不能很好地控制平衡和方向,我会摔倒在地上。

我觉得要练一段时间才能升级水泥路。我还是老老实实练吧。

二年级写话作文玩轮滑6

今天,是一个难忘的日子。今天我要去参加花样轮滑比赛。早上,我早早起床,吃过早餐,然后,乘车去比赛场地“五羊小学”。

一进校门,就看见运动员们都穿着各种各样五颜六色的服装和轮滑鞋在练习。

比赛开始了,首先是个人赛,随着优美的音乐,运动员们做出各种高难度动作,时儿旋转,时儿跳跃,好像一只翩翩起舞的蝴蝶似的。轮到我们上场了。我十分紧张,心怦怦直跳,手都出了一把汗,生怕摔跤给集体失分,但是我还是冷静下来。音乐响了。我专心地听着音乐,正确地做出各种花式动作,配合团体队伍,完成比赛。

比赛结束了,开始颁奖了。我的心情七上八下,心想我们队是否能拿奖呢?突然听到颁奖领导说:“第二名是新民六街小学第二轮滑。”我听了一跃三丈高,太好了。我高兴地大喊着:“我们胜利了,得了第二名,我们的努力没有白费了。”

二年级写话作文玩轮滑7

假日里看到一些大哥哥、大姐姐们穿着各式各样的轮滑鞋飞快地穿梭在小区里,我心里好羡慕,希望有一天也能像他们一样自由滑行。

我把想学轮滑的想法告诉了爸爸,他很支持我学,第二天就为我买来了轮滑鞋。在爸爸的陪同下我们来到广场上,穿上轮滑鞋、戴上安全护套,我迫不及待地站了起来,没想到,一不留神,只听见“砰”的一声——我摔了个“狗啃泥”……爸爸费了九牛二虎之力才把我扶起来。

爸爸教我轮滑动作要领:滑行时双脚要呈“外八字”,身体微微向前倾,两臂前后用力摆动。在爸爸的指导下,我先是慢慢学着向前走,可是双脚却不听使唤,只要爸爸一松手就会摔倒。“哎哟!”瞧,我又摔了一跤!这次,我一屁股坐在地上就不想起来了,不争气的眼泪哗哗流了下来。爸爸走过来鼓励我说:“孩子,万事开头难,跌倒了再重来,不能打退堂鼓呀!”我听了,咬紧牙关重新站了起来……

功夫不负有心人!在爸爸的指导下,现在我也可以像小燕子一样自如地穿梭于小区里,左飞飞右飞飞,好开心呀!

二年级写话作文玩轮滑8

一天,我在院子里玩汽车,忽然看见有几个哥哥姐姐穿着滑轮以闪电般的速度在小区里滑来滑去,就像赛车在赛道上一样飞驰而过。

我很羡慕他们,就让爸爸给我买了一双滑轮鞋。刚开始玩这个滑轮鞋很困难,学着学着我就不耐烦了,垂头丧气的对妈妈说:“我不想学轮滑了,妈妈。”妈妈说:“做事不能半途而废,而且这还是你要学的呀?你这么快就不学了,爸爸的钱不是白费了么?”我想起王冕学画这个故事,王冕天天坚持学画,最终他画的荷花像刚从河里摘来的一样,只要我好好练习滑轮就一定会学好的。于是我说:“好吧,我再坚持一下吧!”

经过练习,有一天我就得意洋洋的说:“哈哈!我学会轮滑了。”话刚说完,“扑通”一声,我重重的摔了一跤,但我还是没有放弃,又练习了一年,我终于可以像哥哥姐姐们滑的那么好了。

二年级写话作文玩轮滑9

一个星期天的晚上,我来到小广场,看到许多孩子在学习轮滑。有的潇洒地滑曲线;有的弯着腰,“蹲”得像燕子一样飞;有几组351,抱着前面同学的背,绕着场地滑行,就像一列飞驰而过的火车,姿态优美。看完想学,就迫不及待的对妈妈说:“妈妈,我也想学轮滑。”妈妈答应了。但我一迈,就“扑通”一声,摔了个跟头。坐在地上很久很疼。我难过地说:“太难了。我不想滑倒。”我妈温柔地说:“做一件事,不能半途而废。^v^爷爷曾经说过:如果你有毅力,为什么要睡五个晚上以上?最没用了。只对感冒一天十天有好处。”

刚开始的时候,我很紧张。教练让我放松,双脚向外倾斜,身体前倾。渐渐地,我放松了自己,觉得自己可以轻松地向前滑行。教练又教了我一些要领,我胆子更大了。根据教练示范的动作,在仔细了解动作要领并反复练习后,我也学会了教练的样子,双腿并拢,蹲下,像摩托车一样驾驶;过了一会儿,左腿弓起,右腿伸直,双手伸开,像一只雁南飞。在教练的指导下,我感觉更自信了,双腿蹬得更用力了,滑得更快了。

第一节课愉快地结束了。真的感受到了轮滑的乐趣,找到了克服困难的勇气…

二年级写话作文玩轮滑10

今天下午,爸爸高兴的说:“我今天带你们去公园吧!”我和弟弟知道以后就开始准备去广场要带的东西,有弟弟的轮滑鞋和一大瓶水。以前,我多么希望也能穿上弟弟的轮滑鞋,于是就偷偷的穿了穿,结果我真的能穿上,于是我就兴冲冲的告诉爸爸,爸爸说:“哪今天就去广场教你学轮滑吧!”若你能学会也给你买一双,听了爸爸的话,我高兴的像一只小蝴蝶在客厅里翩翩起舞。

到了广场时,人还很少,我就开始学轮滑了。妈妈扶着我练滑,我的心好紧张生怕摔倒,渐渐地我从刚开始的东倒西歪慢慢变成摇摇晃晃的滑了,后来又练会了站立和停止了,经过刻苦努力的练习我终于看到了学会的希望。妈妈累了爸爸来扶我,他把我的优点和缺点都点出来,我尽心尽力的改正过来。最终我不用人扶可以滑了,那一瞬间我真的为自己感到骄傲。天黑了,广场上来锻炼的人越来越多了,我听着广场放的《小苹果》优美舞曲,在广场上自由自在的滑着……我真的以为我是在空中飞翔的小燕子,这感觉太美妙了。

通过今天学轮滑这件事,我懂得了做什么都要像学轮滑一样。只有坚持和努力才会有所收获。

二年级写话作文玩轮滑11

叮铃铃,叮铃铃……下课的铃声刚响,我就迫不及待地冲出教室,奔向操场。今天,我要开始第一堂轮滑课,这是我期待已久的事情。来到操场上,我找了好久都没有找到教练,就和同学们就找了位子坐了下来。

我看到在教室里上课的同学们,心里想:他们能在阴凉的教室里上课,我们还得在烈日下暴晒,我真的好羡慕他们呀!又过了好久,教练总算姗姗来迟,在简单的自我介绍后,就开始给我们正式上课了。按照教练的要求,我们先做压腿,然后又反复做了一个猫腰屈腿的动作。我边做边纳闷:不是学轮滑吗,怎么学这个?这时,教练好像看出了我的心思,跟我们说:“这两个动作是基本功,学好它们很重要。”我恍然大悟:这就是基本功。只练了一会,我们的腿就很酸了,有些同学也开始喊累了。教练鼓励我们:坚持就是胜利。他还给我们讲了一些笑话和故事,把我们逗得哈哈大笑,好像腿也没那么酸了。

下课了,有同学问我:“荣力臻,你觉得学轮滑辛苦吗?”我认真想了想,对他说:“学轮滑有点辛苦,但也非常快乐!”

二年级写话作文玩轮滑12

去年10月国庆节放假,妈妈神神秘秘地对我说:“带你去学轮滑吧”?我毫不在乎地说:“不就是轮滑吗?难的住我吗?”

我来到轮滑区,站起来往前不标准的滑,我刚站起就摔倒了,接连摔倒足足20多次。妈妈见状,连忙把我拉出轮滑区,对我说:“不会滑吧,还是去跟别人在那里看电视吧。”我不服气地站在旁边。观察着正在轮滑的人们。

我渐渐地学习他们的滑法,便一点一点的会轮滑了。开始挑战特殊区,这一次没有直接进去。而是一点一点的进去。我开始滑起来,我的脑海里浮现出别人更好看的动作,也渐渐敢像别人一样,轮滑出各种好看的动作了。

正当我为自己的一点成绩而沾沾自喜时,一位大哥哥脱颖而出,他的动作是我见过最酷的动作。我就跟着大哥哥学,大哥哥的动作我都快学会了。大哥快走时,看见我跟着他学轮滑,临走前教了我从未见过的动作,大哥哥对我说:“世上的轮滑无穷无尽的,你要继续努力学习。”当大哥哥走后我便学他那招,终于在妈妈带我走时学会了。

从轮滑这件事上,明白了:做任何事都要努力!

二年级写话作文玩轮滑13

暑假中,晚饭后我和妈妈经常出去散步。这个时候,我都会看到一个个小朋友自由自在地在广场上滑轮滑。而我却不会,我心里特别羡慕他们,也特别不是滋味。于是,我下定决心一定要学会滑轮滑。

下午午休过后,我迫不及待地拿出滑冰鞋,和妈妈来到我们小区外的体育广场。一开始我认为不是特别难,谁知刚刚站立起来就“啪”摔倒了,我可怜的屁股被摔得可疼了。我就想放弃,不想再挨摔了。妈妈好像看透了我的心思,对我说:“坚持就是胜利,无论干什么都不能半途而废。”听了妈妈的话,我又努力学起来。当然还是时不时的摔跟头,每当我想放弃的时候,妈妈就鼓励我,用胳膊给我当拐杖,慢慢地我能向前迈步了。我很高兴,试着脱离妈妈的搀扶。“哇!我能行了!”我高兴地叫起来。终于我能滑起来了,虽然滑的距离不长,但我终于成功了。我的心里别提多高兴了。直到天黑我才依依不舍地回家了。

从中我明白了一个道理:有志者事竟成,坚持就是胜利。相信我的轮滑技术会慢慢提高的。

二年级写话作文玩轮滑14

星期天,天气晴朗、万里无云,广场上十分凉爽。爸爸带我去广场,我看见哥哥姐姐滑轮滑真带劲儿,我心活了,也想学滑轮滑。

爸爸给我报了轮滑班,开始我不会滑,一滑就摔跤,老师就给我补课,老师说:“先学会走路再慢慢地滑起来。”我就开始一步一步地练走路,我根本不会走,爸爸说:“穿轮滑鞋走路就像正常走路一样。”我就照爸爸所说的的去做,我穿上轮滑鞋走路的时候老是觉得有摔跤的感觉,我就想起爸爸所说的话。我就像正常走路一样开始滑了。有一天我终于练成功了,我表演给老师看,老师说:“还不错。”接着,老师又教了一些简单的滑行技巧,我试了试,可是我老是摔跤,爸爸说:“别灰心,只要认真练一定能行。”我听了爸爸的话就鼓起勇气来开始认真练习,摔倒了爬起来继续练,累得满头大汗也不停止,就这样,我练了好几天。最后,我终于能自由地滑行了,我高兴得像只快活的小燕子一样好像都能在天上飞。爸爸妈妈也特别开心。

不管遇到什么难关,都要坚持不懈的努力,坚持到底就是胜利!

二年级写话作文玩轮滑15

凡事都有第一次,俗话说:“一个良好的开端是成功的一半。”今天,我就和大家分享一下我第一次学轮滑的经历。

那天晚上,我和爸爸妈妈一起去商场买了一双绘着米老鼠图案的蓝色轮滑鞋。一回到家,我就迫不及待地穿上轮滑鞋。但我没想到穿着轮滑鞋还要站稳脚跟是件非常困难的事。因为轮滑鞋的底下有轮子,而轮子是会转动的。第一次滑,不摔跤才怪。因此,我也摔了一个实实在在的狗啃泥,疼得我呲牙咧嘴。

不过,这个下马威没有吓倒我。稍作休息,我就开始了第二次尝试。这一次,我小心多了。我一只手扶着桌子,另一只手抓着爸爸的衣角,然后慢慢地直起腰来。即便是我已经做好了充分的准备,但一不留神,我又摔了个四脚朝天。就这样,不知道经过了多少次的爬起,又摔倒,我终于能稳稳地站立了。

接着我又尝试“走”路,可是我左脚刚抬起,整个人就因为重心不稳向前扑去,像一只大龙虾一样趴在地上,一动也不动,痛得我半天都爬不起来。不过,我没有被困难吓倒,又练习了大概半小时,我终于能像蜗牛一样慢慢地在客厅滑行了。

从完全不会到有点会,再到精通,学轮滑的经历使我懂得了一个道理:只要找对方法,并一直努力,就能看见成功的希望!

二年级写话作文玩轮滑16

二年级的时候,我看到很多人在玩轮滑,这项运动既有趣又能锻炼身体,于是我迷上了这项运动。妈妈在我的苦苦请求下带我参加了轮滑培训班。

来到了培训班,只见老师身穿运动服,脚踏轮滑鞋,一开始就给我们展示了一段开场秀。望着老师敏捷地在场地上划出优美的弧线。我暗暗下定决心:我一定要好好学轮滑,要像老师一样厉害!我穿上轮滑鞋还没等老师说完基本动作要领,就迫不及待地开始滑了。我没滑几步,脚下用力一擦,哎呀不好,哐哧一声,我的身体失去了平衡,一屁股摔在了地上,屁股像摔成了八瓣一样,那个疼呀。老师轻轻地把我扶起来,和颜悦色地对我说:“学轮滑不要心急,要慢慢来。只要掌握好技巧,才能熟能生巧,最终学会轮滑。”接着老师给我做了一下示范,我按着老师说的去做,果然好多了。

一天天过去了,不知流了多少汗,跌了多少跟头,但我一点儿都不觉得辛苦,终于学会了轮滑。每当我练习轮滑时,都会感觉自己像一只快乐的小鸟在天空中自由自在的飞翔。学轮滑的经历让我明白了:做什么事情都不能太心急,急于求成是不行的。只要静下心来,多练习,才能熟能生巧。

二年级写话作文玩轮滑17

有一天看到一群小朋友在阳台上练习轮滑,看着他们滑出各种花样,很羡慕。

我让父亲教我轮滑,父亲欣然同意。

我和爸爸来到小区的平地,穿上鞋子,穿上夹克。我握着父亲的手,慢慢站起来。我的鞋子真的很重!爸爸说:“滑行时,上身要微微前倾,身体要平衡,脚要呈八字形。先把右脚向右滑,左脚向左滑,重复滑的步骤。”听完之后,我就拉着父亲的手开始认真练习。

滑了一会儿,我跟爸爸说让我试试,我就大胆的往前滑,一步两步三步……就在我心里得意的时候,突然,一只小狗从旁边出来了,我心里紧张的时候,就四肢着地,导致眼泪在眼眶里打转。爸爸走过来鼓励我说:“没关系,一开始总是这样,我对你有信心!”我咬紧牙关,从地上爬起来,继续滑。我没走几步就又摔倒了,心里想,一定要学会。

不知道摔了多少次,一切都有了回报。终于学会了。虽然我滑得很慢,但我滑得很好,不会摔跤。

现在,每周我都会抽出一点时间去玩轮滑。轮滑不仅锻炼了我的身体,也给我带来了无尽的快乐。

二年级写话作文玩轮滑18

我有很多的第一次,比如:第一次学轮滑、第一次学踢足球、第一次弹钢琴、第一次……,其中,最有趣的第一次要数五岁那年学轮滑。

以前我看着其他的孩子们在滑轮滑,他们滑出的招式特别多,我都叫不上来名字呢!看他们滑的那么好,我好羡慕他们。于是,我和姥姥一起来到广场学轮滑,刚开始练的时候,不停地摔倒,膝盖还磕破了皮。但是,我认为既然给自己下定了目标,就要努力去实现,这才是一个真正的男子汉!在我不怕疼不怕累的付出下,我终于学会了轮滑。果然是“功夫不负有心人”,我都能滑的和风一样快,像燕子飞翔的一样优美,这让我特别有成就感。

通过这次学轮滑,让我知道了只要坚持、努力,成功就一定会属于我。今后我还要继续学轮滑的,争取下一次滑的更好、更精彩!

二年级写话作文玩轮滑19

周末,我到楼下去滑冰,这是我第二次练习轮滑,遇到了一位7岁的小妹妹。她也穿着溜冰鞋,滑得非常熟练,不仅能避过那些小石头,而且速度也挺快。于是,我上前问她:“你学过轮滑吗?”她说:“学过。”我又问:“学过多久?”她回答:“一个月左右”。我心想,练习了那么久,怪不得她滑得那么熟练。

随后,小妹妹带我来到了小区的游泳池旁,冬天,游泳池里没有水,而且有一个下坡,她想让我在这儿练习下坡滑行。

她给我做了个示范:先张开双手,接着轻轻地往下一滑,就轻松地滑下去了。然后,她把脚尖一提,踩住刹车,停了下来。她让我也试试看,于是,我也张开双手,轻轻地往下滑,结果还没滑到一半,就摔了个四脚朝天,爷爷马上就跑了过来,焦急地问:“你没事吧?”我回答:“没事,失败是成功之母嘛。”

我爬起来,小妹妹又带我来到了一个有石梯的地方,她要让我学习穿着溜冰鞋上下楼梯。我先扶着旁边的木头,慢慢地上下阶梯,这样反复了几次后,小妹妹说:“你现在可以不用扶木头,可以直接上下楼梯了。”我抬起脚尖,一步一步地慢慢往前走,居然成功了!

通过这次轮滑,我不仅认识了一位新朋友,还知道了每件事情都要不断地练习,才会取得成功。

二年级写话作文玩轮滑20

有一天,爸爸叫我去滑轮滑。

我忐忑不安地下了楼,爸爸帮我穿上轮滑鞋、护膝。我开始学习站,可是总是站不好,心里就开始打退堂鼓了。爸爸仿佛看出了我的心思,对我说:^v^郭萱,加油!坚持下去!”我听了,又有了干劲,慢慢地站起来。就开始学习走了,我刚走一步,就摔倒了,这才我没有放弃的念头。心想:郭萱,你可以的,坚持住!老师不是常说,坚持到底就是胜利嘛!我小心翼翼地、一步一步地、慢慢地,终于,我会走了。我欢天喜地的对爸爸说:“爸爸,我学会了!”“嗯!加油!”爸爸说到。就这样,我又开始了。滑着滑着,我有些得意忘形了,仿佛自己已经成为轮滑专家一样伸开双臂快速的飞翔,“扑通”一声,悲剧发生了,我重重地摔倒在地。爸爸过来扶起我,语重心长地说:“闺女啊,刚学的时候先慢慢来,体会体会后,循序渐进,这和学习是一样的道理。”听了爸爸的话,我不好意思地笑了。

这次学滑轮的经历让我明白了:学习和做事情都要有耐心,只有坚持才会成功的道理。

二年级写话作文玩轮滑21

我过生日时,小姨送给我了一双轮滑鞋,我非常喜欢这双轮滑鞋,可是我不会滑呀!小姨告诉我只要勇敢的去做,一定能学会,所以我下定了决心学轮滑。

第二天放学后,我放下书包叫上爸爸妈妈去学轮滑。开始我怎么滑也不走,一不小心就摔跟头,虽然我戴着护膝,护腕和头盔,还是把我摔得很疼,屁股是最疼的。我摔倒了,我想让妈妈扶起来,妈妈说:你可以自己起来的!然后我就自己慢慢的站起来,爸爸妈妈夸我是勇敢的孩子。爸爸教我正确的轮滑姿势,勇敢的大步往前滑,慢慢的我能站稳了,能滑出一小段路了。

通过这次学轮滑,我知道了一个道理,无论做什么事情,都要勇敢的去做,不要害怕困难和挫折,只要我努力去做,就能取得成功!

二年级写话作文玩轮滑22

放暑假了,爸爸妈妈帮我在缤纷亚洲报名参加了轮滑培训班,妈妈说轮滑是一项有氧运动,它不仅能锻炼身体,而且还能培养我们的平衡能力。

7月10日晚上我和爸爸妈妈来到了培训场地,到了那里老师教我怎么穿鞋子、戴帽子、穿护膝。等我都准备好了,老师把我领到地毯上练习抬脚,虽然我跌了不少跟头,但我一点也不灰心,因为我知道无论干什么事情都要不怕吃苦,否则会一事无成。过了一会我终于能走起来了,这时老师又把我带到场内练习走路,当我看到那些滑得好的小朋友时,我好羡慕他们,他们的姿势多优美啊,像翩翩起舞的蝴蝶。我心里暗暗想,我要好好训练,争取早点像他们滑得那样潇洒、自在。

在不知不觉中两个小时已经过去,小朋友们也陆续回家啦,此时的我已是满头大汗,浑身上下全都湿透了,这时爸爸妈妈也叫我回家了,在回家的路上我对爸爸妈妈说“我不会因为跌跟头就不学的,我一定会在很快的时间内学会所有的动作和姿势,因为上学时老师说过我们无论学什么,只要坚持就一定会成功。”爸爸妈妈听了我的话开心的笑了,妈妈说“我们的宝贝真的长大了!”

二年级写话作文玩轮滑23

暑假的一个晚上,爸爸妈妈带我和表弟一起在上林坊玩。看到许多小朋友在练轮滑,他们滑得可好了,跑起来非常的快,真神奇!我非常羡慕,真希望自己也能这样跑起来。我对爸爸说:“我也想学轮滑。”爸爸说:“学轮滑要摔跤的,你怕吗?”我说:“我不怕。”于是我们在“樱桃小丸子”报名参加了轮滑学习,我成为了一名轮滑小队员。教练说:“要学好轮滑,必须练好基本功。”于是我们站在垫子上面排成一字形,跟着教练一起做动作。教练叫我们蹲下,我们就蹲下,起立就起立。抱住膝盖、弯腰、手放背后、左右侧分腿、手分开弯腰在垫子上走等等。这些动作都是学习轮滑的基本动作,学起来非常的累。但是,我们小朋友学得非常认真、刻苦,都希望尽快学会这些基本动作。

经过几天的学习,我可以独立在平地上滑动了。但是我还滑得不好,还要继续练习,把基本功练得扎实,以后就会滑得更好。在轮滑学习中,我还学会了勇敢、坚强,懂得了只有付出辛勤的劳动,才能收获丰硕的成果。

二年级写话作文玩轮滑24

今天我和姐姐来到了外婆家,准备来一场轮滑比赛(三局两胜)。

在外婆家前面的空地上,我们制定了起点和终点。轮滑比赛开始了,只见姐姐弓着腰,飞快地向前滑去,我也不甘落后,飞快的向前滑去,可是无论我怎么追也追不上,心里就像有十五个吊桶打水——七上八下,结果可想而知,我输了。第二局马上要开始了,我在心里暗暗下定决心,一定要赢!比赛开始了,还是姐姐遥遥领先,但我不放弃,我咬咬牙,像离弦的箭一样*了出去。哈!我超过姐姐了,我有点儿得意忘形。一不小心,又被姐姐超过了。过了好一会儿我才缓过神来,一看,姐姐已经离我有好几米远了,但我并不气馁,又追了上去,终于,在最后那一霎那,我超过姐姐,赢得了这场比赛。我高兴极了,又蹦又跳。第三局比赛开始了,姐姐因为求胜心切,一不小心,身体失去了平衡,一个踉跄,“扑嗵”一声坐在了地上。看着姐姐狼狈的样子,我忍不住哈哈大笑。姐姐揉着摔疼的屁股,脸上的表情哭笑不得。还没等姐姐回过神来,我已经滑到了终点,赢得了比赛。

这场比赛真有意思,以后,我一定要和姐姐再赛一场。

二年级写话作文玩轮滑25

星期天,我刚买了轮滑鞋就迫不及待地练了起来。

看着电视上的大哥哥大姐姐花样轮滑是那么得轻松,我觉得自己一定可以很快地练好。我急急忙忙穿上鞋,刚想划,一下子就来了个大马趴。

等我费了好大劲站起来,觉得脚好像不是自己的,自己根本控制不住,也没法走路,只能小心地一挪一挪地走。心里也是十五个吊桶打水七上八下的。

总在家里连科不行,前天爸爸让我到广场上玩轮滑,我看见有许多人都在玩轮滑,其中有一个小弟弟,他穿了一双大号的轮滑鞋,可他依然划得很熟练。可我划的时候,我总是抬不起脚来,把新鞋都快磨坏了。爸爸一会儿说我没抬脚,一会儿说我鞋歪了,气得我不耐烦了,说:“人家是第一次,要不你来试试!”

昨天,我就大有长进。脚也可以抬起来了,鞋也不歪了。爸爸说在后面看像一个轮滑小将,姿势可优美了!让爸爸竖起了大拇指。

我要加把劲,成为一个真正的轮滑小将!

二年级写话作文玩轮滑26

有一次我去少年宫看到广场一群人正在滑轮滑,哇,他们滑得速度飞快,我再用尽全力也追不上。我也想滑得像他们一样,于是我开始第一次轮滑课。

换好装备,我颤颤巍巍,站也站不起来。我让妈妈使劲把我拉起来,扶着我慢慢滑倒广场上。老师和我们面对面,看着我们东倒西歪的样子,说:“这节课我们学站立。”老师给我们演示了一遍,把两脚撇成内八字,再把膝盖稍稍弯曲,这样就可以站立了。我照着老师的样子站了起来,但是没过多久,我就“啪”的一声倒地了。我拍拍身上的尘土,继续练习站立。我弓着腰,左脚往又撇,右脚往左撇,终于稳稳的站了起来。这时,老师对我们说:“现在来比一比谁站的时间最长。”前面我站的很稳,渐渐的身体变软了,越多越多的小朋友撑不住了,我心里也有种要倒地的感觉。但是我要紧牙关,终于坚持到了最后的一刻。

当我们站如平地的时候,开始学习滑行。老师让我们摆成跑步的姿势,手臂一前一后大幅度的摆动,身体还要随着滑行像左右倾移。我按照老师的指导,慢慢的滑了出去,经过很多次失败,我终于掌握了诀窍,学会了轮滑。我又学会了一项新本领,我的心里满满的都是成就感。

二年级写话作文玩轮滑27

我想了很久的一双溜冰鞋,今天爸爸终于给我买了一双。

我妈上次答应给我买冰鞋过生日,我爸不同意。今天爸爸突然说要给我买冰鞋,因为我连续考了好几个满分。一开始觉得不对,后来确定是真的,很开心。

我一买冰鞋,爸爸就让我试穿。刚开始我总是抢爸爸的衣服,怕摔跤。后来爸爸不让我抓他,让我自己滑。当我看到我要摔跤时,他会过来抱着我。慢慢的,我学会了一点技巧。

下午,爸爸带我去金方实习。

去黄金广场,哇!原来很多小朋友一直在这里练习轮滑。

我迅速穿上冰鞋、夹克和头盔,迫不及待地加入滑冰队。我连续滑了好几次跤。爸爸站在我身边,慢慢教我怎么滑行,怎么刹车,怎么转弯等等。父亲教我滑冰的时候,让我一步一步走,身体前倾,双脚和膝盖一样宽。我按照父亲的要求做了,慢慢学会了滑。我学会刹车的时候,爸爸让我把脚做成t字或者八字形。我花了很长时间才学会刹车。学转的时候先滑了一下,然后转的很快。我只练过,学过转。

很晚了。我们该回家了。回家前,爸爸夸我学得快。听了爸爸的夸奖,我很开心。

二年级写话作文玩轮滑28

在人生中,一定有过许许多多的第一次,但是,最令我难忘的是第一次学轮滑。

前年暑假,妈妈带我去北塔广场点石轮滑俱乐部学轮滑。刚穿上轮滑鞋,我就重心不稳,摔了一跤。妈妈告诉我:“要把脚摆成丁字形。”我一试,这样真可以十分稳定的站好。

“当,当,当。”集合声响了,教练先教我们做基本动作,然后就开始滑了。开始时,教练扶着我,让我手背后,弯腰,拱腿,滑的时候,一腿在前,一腿在后,将腿变成八字形,交叉换腿时,尽量将脚台的高一些,重心一定要向前,没想到,轮滑还有这么多技巧呢!

我努力的扶着栏杆练习着动作,尽量按照老师说的要求做。然后,我尝试放下栏杆,没想到,刚一放下,就摔了一跤,我还是不甘心,于是,就努力弯腰摆好姿势,干脆不滑,站了一会儿。站得很累了,突然,我心里有了一个念头:为什么必须要学轮滑呢?自己找罪受,不如不学。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈对我说:“孩子,做任何事情都要有恒心,否则,做什么事情都不会成功的。”我听了,就又开始努力滑了起来。

功夫不负有心人,又摔了几跤,没想到还真会滑了,尽管姿势不是很好,尽管我摔了几跤,但是我却不知怎么的,总有一股充实而又快乐的的感觉。

二年级写话作文玩轮滑29

这个寒假里,我学会了不少东西。但使我觉得最有意义的一件事是学轮滑的事。

说实话,我特别害怕学轮滑,因为学轮滑总是免不了摔几个大跟。我怕摔着脑袋,如果把我这聪明的脑子摔傻了可怎么办?其实奶奶和妈妈早就想让我去学轮滑了,我想:为了学轮滑摔那么多的跟头,值得吗?我的答案是否定的。所以我拒绝了她们。

今年寒假,我终于下定了决心,我要学轮滑!说学就学奶奶和我去“万家超市”买轮滑鞋,我看见轮滑鞋上面35~38,我想一只鞋子怎么可能号不同呢?我把这个问题告诉了售货员阿姨,阿姨说:“这个鞋子可以伸缩,鞋子下面有扣子,先把扣子解开,调整到合适的位置后扣子扣上,这样就可以了。”阿姨边说边给我做示范。我想:原来轮滑鞋有这么多学问啊。在家里,我出于好奇,我让爷爷就在家里教我轮滑。爷爷说:“滑轮滑要含胸,要站稳,注意力要集中。”我称他为滑轮滑的三要素。刚开始爷爷扶着我,让我慢慢滑。后来我熟练了,爷爷就放开我的手让我自己滑,接着爷爷又带我到各种凹凸不平的路面上滑,锻炼我的如掌握平衡。

通过这件事让我明白一个道理:只有想不到的,没有做不到的。

二年级写话作文玩轮滑30

假期里,妈妈给我买了一双轮滑鞋。它是粉红色的,还可以根据脚型任意伸缩大小呢。

第一次穿上轮滑鞋还真不习惯,要不是被我妈妈扶着,我可能早就摔了。我被妈妈扶着在地上滑来滑去,那感觉太棒了,像飞了起来一样。当滑到尽头时,我意识到情况不妙,一时没有紧急刹车,咚——的一声,撞在了柜子上。看来还得加紧练习,又练了好一会儿,我不知不觉已经不用扶就可以站起来了。我对妈妈说:“妈妈你把手放开让我试着滑一滑,好不好?”妈妈怕我跌倒,所以没有同意。

我怎么可能罢休。到了第二天,我乘妈妈上班去了,赶紧洗漱穿戴好,拿着轮滑鞋跑到走廊上去。当我刚要开始滑,突然想起了妈妈的话,心里有点儿被吓住了,所以就一直扶着墙滑。但我心想:要放手才知道自己会不会,要有信心,我一定会练成的。想到这儿,我放开胆子,深吸一口气再吐出来,也就是深呼吸,再踏出步伐,放手滑了。开始我以为我会跌倒,但是我没有跌倒,看来以后再也不用扶着墙或妈妈就可以在地上自由“飞行”。

到了晚上,妈妈下班回来了,我既高兴又自豪地穿上轮滑鞋,在妈妈面前炫耀,这时,我想到了一句名言:有志者,事竟成,人生又何尝不是如此呢?

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