写我和昆虫作文1
处理完事情后，奥楚蔑洛夫唱着小调，因为他觉得他今天把事情变得完美极了。如果将军知道了，一定会让他升级，他就会有更大的权利了。
第二天清晨，奥楚蔑洛夫带着愉悦的心情来到了将军家，敲了敲门，将军让他进来了。奥楚蔑洛夫对将军说：“将军，早上好！我现在要向您汇报一下昨天的情况。昨天首饰匠赫留金用烟卷去^v^哥哥家的小猎狗，我让厨师普洛诃夫将小猎狗给你哥哥送回去了。它还好吗？”
“小猎狗？我哥哥家？赫留金？普洛诃夫？……”将军一时有点不知所措，“你救了我哥哥的狗？”将军的脸变成一个大大的问号，“我并没有哥哥啊，我只有姐姐。”“哦，那就是您姐姐家的狗，是我口误，将军。话说回来，您姐姐还像以前那样美貌如花吗？我想一定是，她当年可是社交场上的明星呢！对吧？”奥楚蔑洛夫边擦着头上的汗边说。“行了，你回去吧！我还要写升职手册呢。”“是，将军！那我就回去了。”奥楚蔑洛夫离开了房间。
一周后，奥楚蔑洛夫拿到了他的升职手册。只是，他不但没有升职，反而还降了一级。因为将军早已知道事情的真相和奥楚蔑洛夫的把戏了。
写我和昆虫作文2
我是一只生活在热带丛林中的变色龙。
我身长大约30厘米，模样似蛇非蛇，大家可不要认错哦！我的全身呈翠绿色，椭圆形的头上有一张三角形的嘴，两眼像两个大珍珠似的凸在外面，身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟的背。我还长着四只短脚，尾巴又尖又细，像针尖。这就是我的外形，可爱吗？告诉大家一个小秘密：我的每只眼睛都能单独转来转去，分别观察四面八方的东西，既可以避免强大动物对我的伤害，也更方便我捕捉食物，大家看我厉害吧！
我叫变色龙，可不是徒有虚名，如果你们把我放在水泥板上，皮肤上的颜色就会逐渐变成浅灰色。如果你们把我放在香蕉叶上，我的皮肤就会变成香蕉色。我不仅可以变换颜色，而且还是个捕食高手。看，有一只五彩缤纷的蝴蝶飞来了，我以迅雷不及掩耳之势伸出舌头，“刷”，这只彩蝶就被我卷入了口中。你们知道为什么我的动作这么快吗？这就是我两只“火眼金睛”的功劳。当两只眼睛同时注视着前方时，我就会产生一种立体感，准确判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。
这就是我——变色龙。如果大家想和我交朋友，就到热带丛林找我吧，我等待着你们的到来。
写我和昆虫作文3
活动目标：
认识几种常见的昆虫。
了解昆虫的基本特征。
活动准备：
玩具卡：《独角仙大赛》
挂图：《昆虫大*》。
独角仙相关参考资料。
观察记录表。
有关描述昆虫的图画书。
活动过程：
请幼儿观察挂图，说一说：
哪些昆虫是曾经见过的？
它们叫什么名字？
请幼儿观察图片上昆虫的外形特征，并将幼儿所说的内容记录在观察记录表格上。
和幼儿一起讨论刚才记录的内容。
我们来比较这些昆虫哪些地方是一样的？（如都有6只角、大部分有翅膀、身体分成头、胸、触角、有壳等。）
猜谜游戏： 把幼儿分组。
教师根据昆虫的外形和特征出谜面，请幼儿说出谜
写我和昆虫作文4
老师，您就像暖暖的春风沐浴着我们；老师，您就像春天的露珠滋润着我们这些含苞欲放的花骨朵；老师，您就像蜡烛一样为我们照亮通向成功的道路......黄老师，您在我心目中就像一只可爱的“变色龙”。
您心情好时，就是一只温柔的变色龙。我们很喜欢和您一起聊天，开玩笑。并从中也能收获一些知识。
您晚上熬夜为我们该作业时，就是一只疲惫的变色龙。我们非常担心您的身体，老师，您也要多注意自己的身体啊！
您生气的时候，就是一只我们不敢靠近的变色龙。但是您是因为我们不听话才生气的。您虽然不“咬”我们，可是您却发起了让我们最致命的攻击：写400字说明书......
但我知道,您的所有举动都是为了我们,您用您所知道的知识哺育了我们新一代;您像一名母亲,让我们在学校里享受家的温暖;您爱我们,我们也爱您,您用您善良的心,勤劳的手,让我们学到更多知识,取得了好成绩,这深深触动了我的心灵.
黄老师,这比天高,比还海深的师生情,我怎能忘怀?
老师,您辛苦了!
写我和昆虫作文5
有一次我在看电视的时候，看见警察在暗处抓小偷的时候，突然被小偷发现了，因为他们的衣服颜色和暗处的颜色不是很相同，此时此刻我想起了变色龙。变色龙大家一定听说过吧！变色龙就是靠变色来捕捉小虫子，如果警察的制服和变色龙一样那就好了。变色龙让我有了启发，情不自禁的想发明一种警察专用服，如果我发明的专用服能像变色龙一样，躲到哪儿，身体的颜色就会变成和那儿的树林颜色一样，颜色都是自动变化的：有机化合物，分子式c5h4n4，无色结晶，易溶于水，在人体内嘌呤氧化而变成尿酸。
我把专用服可变成的颜色放在一个隐藏很好的地方，皮肤（制服表面）皮肤表层的色素细胞，这些色素细胞中充满不同的颜色的色素，最内层是黑色素，下一层是绿色素，再下一层是暗蓝色素。其中细胞带有的黑色素可与上一层细胞相互交融，中间层是由鸟嘌呤细胞构成。
这个专用服变色和变色龙变色一样，变色只需20秒！最佳观察的时间是夜晚。
这个专用服专门给警察或武警的，便于捕捉小偷。
写我和昆虫作文6
听到这个题目，你一定会问我们家怎么会有变色龙呢？告诉你们，那只变色龙其实是我两岁的小妹妹。
一天上午，妈妈带妹妹去逛街，要买新衣服。妈妈选来选去选中了一个白衣服和一条牛仔裤，可妈妈怎么哄，妹妹也不穿，她指着一件粉色的衣服和一条白色的裤子，嘴巴里蹦出两个字：“要要。”原来妹妹觉得这件衣服不漂亮，她要穿漂亮的。果然不出所料，给她穿她想穿的，她就不闹了。
还有一次，我看见她进我房间，拿起我的荧光管，不一会儿就在墙上画了一幅“图画”。我对她说：“等会儿爸爸看见了，要用夹子夹手手。”妹妹像木头人似的呆站了一会儿，我以为把她搞定了，可是更可怕的事发生了。妹妹竟然在自己脸上画了许多条颜料，像一个野人，我惊慌失措地大叫一声：“妈妈！”妈妈走过来见了哈哈大笑：“你不是爱美吗，怎么在自己脸上乱画呢？”妹妹也拍拍手大笑：“哈哈！”
这就是我家的“变色龙”妹妹，她是不是又爱美，又觉得美不重要呢？
写我和昆虫作文7
从武汉海洋公园回来，爸爸给我买了一只变色龙作礼物，这只变色龙很是有趣，我便对它作了进一步的观察。
变色龙背部是黑绿相间的，头部有两条棘，眼睛黑不溜秋的，嘴里有许多利齿，听说有毒性，脚部有一些爪子，上面有许多小钩，能让它牢牢地抓在墙上。变色龙的身体上有很多刺，身子也很软，但尾巴硬得很。我经常把虫子丢在它身边，它会用迅雷不及掩耳的速度猛然伸出舌头，把虫子卷进嘴里，直接吞下去。每天都会大吃大喝后睡觉，真懒呀！变色龙平时也不会怎么样，可到了危险时刻，就马上会变成和周围环境相吻合的肤色。有一次，我把手伸向它，它变成了和盒子一样的颜色，真奇特呀！太神奇了。
平时，在旅游的路上，我都把它提在手上，很多人都用羡慕的眼神看着它，我的心里别提有多得意啦！哦呵呵呵！现在，它已经能自如地趴在我的手指上吃喝玩乐了。也就是说，我可以用它来吓唬别人了。它绝对是愚人节最有创意，又对人无害的恶作剧了。
我一定好好养它，争取把它养很大很大很长很长，成为我的宠物。
写我和昆虫作文8
一条白色的小猎狗在接受人类的审判，长官先是狠毒地把小狗先说一顿，然后再把赫流金给说一顿，过了一会儿，他了解到了这个小狗貌似是将军家的，他稍微缓和了一些，在和将军家的厨师对话时，只知道了一部分事情，就扬言说要打死小狗，可是当知道这是将军哥哥家的小狗时，他嬉皮笑脸的说着小狗的好话，奋力的讨好那只小狗，把它都捧上天去了。
其实生活中我们每个人都是一个变色龙，只是我们自己没有察觉到，因为它藏在人们内心深处的地方，就像一个深渊一样，当寄主发生了跟人闹别扭的时候，它们就跳出来充当大好人，虽然这样很有好处，但是我们每个人都很讨厌它，因为它很虚伪。
不过有时候也是迫不得已的，因为被生活所压迫，所以他们必须靠变色龙来存活，这跟丛林法则是不一样的，这里只要弱者服从强者就可以存活下来，但是弱者只有变得很会拍马屁了，才能得到强者的奖励和重视，所以弱者可能更喜欢变色龙。
写我和昆虫作文9
教学目标：
1、了解昆虫的形态和花纹的基本特点。
2、大胆运用**进行绘画表现。
3、运用多种方法用纸制作昆虫。
4、增强亲近生活的热烈感情。
教学过程：
一、*导入
1、大自然中，有许多美丽的昆虫，他们为大自然增添了丰富的**和生机，通过观察了解昆虫和画画、做做的活动，我们和大自然靠得更近。
2、欣赏美丽的昆虫图片。
二、看看说说
1、看图片或者标本，观察昆虫的形态和花纹。
2、和同学说说它们各自有什么特点。
三、欣赏佳作
1、欣赏课本中的学生作品
2、在作业纸上画画你喜欢的昆虫，并涂上美丽的颜*。
四、作品展览
互相评
写我和昆虫作文10
在我的家庭里有一个“变色龙”她就是我的妈妈，因为在事情上她一会儿温柔、一会儿严厉、一会儿暴躁、一会儿和平。所以我每次都有不安的时候。
一次，我不小心打破了一个珍贵的花瓶，我啼哭着，想用哭来感化妈妈，得到妈妈的谅解和安慰。可妈妈走过来只是心疼的端详了一会儿花瓶，便凶巴巴地走到我跟前，像狮子的咆哮声一样吼叫：“你怎么把花瓶打碎了，你总是这么毛手毛脚，如果你一直这样下去，将来能找到好的工作吗？”当时我被吓坏了，连连哀求妈妈：“我错了，我错了，以后我一定注意。”可妈妈不吃那一套，那令人讨厌的尺子还是打在了我的小手上。
晚上睡觉前，妈妈又“变色”了，变得温柔了，她和蔼可亲的说：“刚才是我不对，我太凶了，我不应该这么狠心的对待你，你知道打你后我的心有多疼。”我有点受宠若惊，怜爱地依偎在妈妈的怀里，心想：做妈妈的本来应该这样呀。
我妈妈就是这样老师“变色”，我知道那是为我好，了不管样，我还是喜欢她那和蔼可亲的脸，因为只有温柔时的妈妈才是最美丽、最可爱、世界上最好的妈妈，才是我深爱的妈妈。妈妈，但愿您永远温柔。
写我和昆虫作文11
昆虫王国
教学目标：
1、了解一些常见昆虫的外形、**、名称、习*等方面的知识。
2、激发学生更强的探索学习兴趣和爱护动物的情感。
重点难点：
1、能根据昆虫不同的特点画出不同昆虫的作品。
2、学生评价时描述的多角度。
课时：2课时
教学过程：
第一课时
一、到入新课
1、教师手拿一只蜻蜓模型玩具，在教室里“飞”一圈。
在大自然里，只要你留意观察，你就会发现许许多多美丽的小虫。他们有的在空中轻舞飞扬，有的在草丛中悠闲的散步；有的在地洞里忙着搬家，有的却在树叶上沐浴阳光??下面老师就带领同学们走进奇妙的昆虫世界，去看看多姿多*的小昆虫。
2、教师播放课件，学生观看有关昆虫的影片。教师扳书课题。
二、讲授新课
你们看了这些美丽的昆虫，你最喜欢那一种昆虫？为什么喜欢呢？
1、学生分别描述一下自己喜欢的昆虫，并说一说喜欢的原因。
2、教师归纳板书：形状、颜*、习*。让学生明白了解的要点。
老师这里有很多昆虫，它们马上就要来到你们中间了。请你们互相说一说这种昆虫，讨论完后每组选一名同学来介绍它。
3、教师发给每组学生昆虫的图片，学生分组讨论——如何来介绍这种昆虫？选一位同学来介绍。
4、学生介绍完那一种昆虫，教师就在实物投影仪上就出现这一种昆虫形象（绘画作品）。请学生看是怎样表现昆虫的特征的。
5、出示作品，看看画家们是怎样表现的。
三、表现
1、教师演示画出昆虫。一边画一边讲故事情节。
2、学生分小组进行绘画，教师巡视指导。
第二课时
一、学生说说上堂课的学习内容给你什么收获，谈谈体会。
二、小组活动，互相说说自己所画昆虫的特征
三、学生活动，把画画完整
四、小观摩活动，学生下位互相交流，互相交流自己想象，体会乐趣。
五、评价：同学们做出了这么多漂亮的小昆虫，你们看，它们正在开联欢会呢。去欣赏一下，他们是谁？美在哪里？
1、将学生的作品剪出，贴在展台上，学生分组欣赏参观。
写我和昆虫作文12
怎么能说自己妈妈是变色龙呢其实说妈妈是变色龙一点都不冤枉他。就拿今天早上来说吧！妈妈叫我起床第一遍十分温柔说：“睿睿起床了哦！”可是由于昨晚看书看到了10点所以我特别困。过了会见我还在梦周公，妈妈耐着性子又说：“快起床不然要迟到了！”
听到要迟到了这几个字我才及其不情愿的离开温暖的被窝。此时一条冷毛巾迎面飞来让我顿时清醒了许多！终于在妈妈的不断催促下我背着书包出了门。下午我兴冲冲的回家告诉妈妈我英语考了100分语文和数学考了98分，妈妈高兴坏了忙给我包了一块糖塞到我嘴里，要知道从上小学起我就再也没享受过这种待遇了！晚饭时妈妈多做了几个好菜吃饭时拼命给我夹菜可撑死我了！
晚上我从兴趣班回来后一反常态在屋中闷了好久，妈妈觉察出了异样把我从房间里叫出来审问，我颤颤巍巍的说：“妈妈…..我上课时…..玩…手机来着…老师罚我检讨….要…您签字。”妈妈一听气的牙齿咯咯作响！说：“这个月不许碰电子产品手机没收”这就是我的变色龙妈妈，虽然妈妈脾气不好，但是我一定继续努力让妈妈天天微笑！
写我和昆虫作文13
《变色龙》在自然界中，有一种叫变色龙的动物。它可以根据环境的颜色的变化而改变自身的颜色，以达到伪装的目的。在生活中，也不乏这种”变色龙”存在。在我们班上，就有一个这样的变色龙。
她是一个女生。在老师面前，她乖巧懂事；在同学面前她则傲慢无礼。
有一次老师没带课本，她知道后，便急忙把自己的教科书塞到老师手里，并温暖地说：”您用吧，我和同桌一起看就行了！”老师朝她点了点头，并当场表扬了她的乐于助人。后来一位女同学想向她借一本课外书看，没想到她却粗暴地说：”凭什么借给你你又不是老师，再说了，我还没看完呢！即使我看完了也不想借给你，”说罢，还用那鄙视的眼光瞟了那女同学一眼。那种神态真是 既傲慢，又无礼。
还有一次，一为同学因为病了，不得不提前回家，正巧那天是那位同学的值日，老师让她帮那位同学打扫一下卫生。她立刻一脸堆笑地答应了。没想到在打扫卫生时，却嘀嘀咕咕地咒骂道：”真是的，明明是装病，真是太阴险了，居然还让我帮她打扫，真是太烦人了！”
这就是我们班的”变色龙”！其变色速度比川剧变脸还快吧，唉！真希望这种”变色龙”越来越少。
写我和昆虫作文14
颜色你们是不是很熟习呢？龙，你们是不是也很熟习呢？那，变色龙你们熟习吗？
变色龙，一听这个名字就很有趣。变色龙一年四季都在变着颜色。
有一天，我的爸爸妈妈一同去外面野餐，我就到一边去玩。在一棵不高不低的小树上，站着一只变色龙。开端，我还不晓得这个东西是什么，我就去问爸爸，爸爸说：“这种动物叫变色龙。”
过了一会儿，我又去了，发现变色龙的颜色比原先还要深。我用手摸一摸，手就会觉得很难受，又滑又痒。
当它已遭到攻击的时分，它就会张开它那透明的，像扇子样的肢体。
正是春天，鲜花怒放的时分，它的身旁正好是几朵小野花。几朵小野花是蓝色的，摸起来嫩嫩的，再闻一闻，这香气顺着你的鼻子进来了，这时它是蓝色。
夏天的时分，它的身边是一堆嫩绿色的小草，它的颜色也变了，变成和小草一样的颜色。
秋天的时分，一切的花都凋谢了，唯独只要菊花还在开放。正巧，变色龙的身边有一只紫色的菊花，奇异的是，变色龙变成了紫色的。
冬天的时分，全世界都是白色的，变色龙也变成了白色的了。
经过这一年的察看，我晓得了一个道理，变色龙能够随着身边环境颜色而变化颜色。
写我和昆虫作文15
有人说妈妈是一朵花儿，鲜艳动人；有人说妈妈是一片雪花，洁白晶莹；有人说妈妈是只百灵鸟，歌声悦耳。我说我的妈妈是一条变色龙，因为它一会儿气愤，一会儿温柔，一会儿又严肃，一会儿又平和。
有一次，我考得不好，只考了分，我小偷小摸地走进家里，很快就被妈妈的火眼金睛发现了。我浑身颤抖地把试卷变给了她。她看了以后，大发雷霆，把我说了个通。还加重语气说：“你这么小就考这么一点点，长大了肯定不成大器，从现在开始就得抓紧点，这卷子必须重做！”第二天中等，她从老师那里要一张试卷，让我重新做了一扁，要求我全对了。我真的全对子，她又温柔地对我说：“宝贝儿，你还是很棒的。”
还有一次，我做一百条算式错了十一条，妈妈严肃地说：“你看看，你错了多少首家，给我重新订正一遍，我再出五十条。”我无奈地接下了，只好听天由命吧。过了一会儿，妈妈平和地说：“儿子，你真棒，五十道全做对了！”我能不做全对，不全对，接下又会是多少道？看到妈妈露出了笑脸，我一颗悬着的心才放了下来。
妈妈是条变色龙，她多变的态度是爱我的不同方式，我要多多理解她，体谅她。我爱我的妈妈。
写我和昆虫作文16
我喜欢看中央电视台的《动物世界》和《科学世界》。在那里，我可以看到自己喜欢的动物，其中给我印象最深的是变色龙。
变色龙生活在澳大利亚地区，它的眼睛突出，像两个炮弹，可以灵活转动。它的脚就像四把大钳子，可以牢牢地抓住树枝，长长的尾巴卷着树干使自己不容易掉下来。
变色龙之所以会变色，是因为它的皮肤里有很多色素细胞，根据环境的不同随时改变体色。在树上时，它一般都是绿色的，受到惊吓时立刻变成其他颜色。
变色龙种类很多，最美丽的是七彩变色龙，最勇猛的是头上有三个角的三角变色龙，最大的是国王变色龙，最小的是枯叶变色龙，长得最奇特的是头上有盔甲的高冠变色龙。
我最喜欢看变色龙的捕食过程。它的舌头非常奇特，上面有黏液，遇到蜜蜂或苍蝇这样的小昆虫时一动不动，两只眼睛瞄准位置，在极短的时间内舌头突然跳出来，小昆虫还没有反应过来就被粘住送到了嘴巴里。
通过看电视节目，我明白了变色龙会变色是为了保护自己，同时也为了捕食，能很好地生存下去。
写我和昆虫作文17
在夏天的时候，会有许多昆虫出现，我打算去一探究竟。
在草丛中，藏着一大群蜗牛，个个都探出脑袋。可它们一看到我之后，头就立刻缩了回去，胆子最大的也才露出了半点儿脑袋。我立刻躲在蜗牛的后边，它们才放心地探出了脑袋。我蹑手蹑脚地走了过去，趁它们没察觉，我一下子捉了两只，带回了家。
回家后，我把它们放在了两片叶子上。它们的蜗牛壳颜色很鲜艳，花纹也很精美。两只触角一缩一出的，我轻轻用手碰了一下两只触角就像“害羞”一样缩了回去，很有趣。这时，我惊奇地发现我给它们的两片叶子，每片被它们每只吃掉了四分之一，原来它们喜欢吃叶子。
还记得小时候，我下楼去捉七星瓢虫。它们爬得很慢，轻轻一捏就捏住了。回家后，我把几片绿叶子放在盒子里，然后再把七星瓢虫放进去。七星瓢虫把叶子当床一样在上面睡觉。这时，我发现它吃了一个奇怪的小黑点，那个其实是蚜虫。七星瓢虫吃棉花等植物上面的小蚜虫，是一种益虫。可有一种叫作二十八星瓢虫，它吃土豆以及其他植物的叶子，使植物“生病”，严重的甚至会死亡，所以像这种二十八星瓢虫是害虫。
我八岁的时候还捉过蝴蝶。那是个阳光明媚的下午，有成千上万只蝴蝶在天空中飞舞。我来到花丛中，偷偷来到一只蝴蝶旁边，刚要伸手去捉，可蝴蝶好像是注意到我了，一下就飞走了。我又试了好多次，可都因为蝴蝶反应力太强，抓不到。我想了想，终于想出了一个办法。我采了几朵花，又回去做了几朵假花。我把花和假花拿在手上，蝴蝶以为那是真花，就飞了过来。我迅速把蝴蝶给捏住，装进了瓶子里，然后兴奋地回家了。
回家后，我开始观看蝴蝶。那只蝴蝶五彩斑斓的，有很多种颜色，简直太美丽了。可这时，我看它那只大眼睛，好像是要我把它放走。我的心也软了，打开瓶子，让蝴蝶飞走。
蝴蝶飞上天，和它的同伴们形成了一朵美丽的花……
写我和昆虫作文18
我是一只“变色龙”，我的变色可不是颜色，而是我的身份。
在家里，我一醒就让妈妈给我找袜子、衣服、鞋子。一下床，我就让妈妈帮我挤牙膏，在洗脸盆里打水。一切弄好后，再来到餐桌旁，我让妈妈给我夹菜、倒水、拿面包……要上学了，我也让妈妈帮我装书包、系红领巾、打水……在家里，我是个少爷。
到学校，我帮老师擦桌子，擦窗台，拖地，扫垃圾……上课时，每每举手，老师都会很赞赏我。下课时，我也不敢撒野，静静地坐在位置上喝水、看书、画画，有时还会出去玩会游戏。所以，在学校里，我是乖巧的学生。
到了图书馆，我找个位置，拿了本书坐在那里看。过了几十分钟，我便不耐烦了，又去玩拼图，拼一会儿，再看书，这时，我是一个安静的孩子。
在游乐场，我什么都必须玩。摩天轮、过山车、三D枪……我玩得满头大汗，然后就躺在椅子上，再喝几口冰红茶，毫不自在。在这儿，我是“脱缰的野马”。
我是一只“变色龙”，在不同的地方，我都会变成不同的“色”。
写我和昆虫作文19
一天我和我的好伙伴们在玩捉迷藏，我老是被他们捉到，然后我就希望我变成一只变色龙。这次又是我躲，我就说我想变成一只变色龙，念叨着不知不觉就睡着了。
我醒来之后。我发现自己的身体是绿色的，而且我有了爬行能力，最可怕的是我的身体变小了，而他们突然变大了，是我变小了还是变大了？我往我的身体一看，原来我变成了一只变色龙。
我发现我变成变色龙后，立刻去找我的小伙伴儿，我找到他们之后我叫了他们好几声，他们才注意到我，他们一看见我就想抓到我，然后我就边跑边跟他们解释，最后他们终于听懂了，我说：“我们来玩儿捉迷藏。”他们就答应了。
然后我就开始了，我先爬到树上去变成了树干，没有找到我，我又开始了第二次比赛，我趴在马路上他们并没有找到我，他们连输两场，他们很不高兴。时间也不早了，我们就回到了自己的家。
我一回到家，我妈妈爸爸不知道我变成了变色龙，我一到家就把我往死里追，我被打伤了好几下，我就直接离家出走了，我在一个地方晕倒了，回到我的现实世界，在这个世界中也没找到我，我先去找我的小伙伴们了。
我觉得还是现实世界好一点。
写我和昆虫作文20
在我的印象中，老师都是严肃古板的。新的学期我进入了文德学校，却遇到了位不一样的老师。下面有请我的“变色龙”老师闪亮登场！
第一面：“叮铃铃——”上课了，老师走进乱哄哄的教室“请同学们保持安静做好上课准备！”老师严厉的眼神一一扫过还在说话的同学，班里顿时静得连掉一根针都能听见。当老师转过身去板书的时候，同桌偷偷长出一口气：“吓死我了！”老师严厉时眼神可以秒杀一片。
第二面：我的前桌丁奕森好像生病了，肚子疼，趴在桌子上。老师看到之后走过来，轻轻地摸了摸他的头，问清情况然后搀扶着他去了医务室，陪他看病、拿药，轻声地安慰他。老师温柔时可以把冰山融化。
第三面：午读课上，有个同学看着课外书突然来了一句：“我也想抽烟。”老师抬起头看了他一眼，悠悠地说：“你想抽烟，你妈妈就会抽你！”全班顿时哄堂大笑，笑到停不下来。老师幽默时可以乐翻所有人。
我永远猜不到“变色龙”老师下一秒会变成什么样，我还真就说不清为什么，但我喜欢我“变色龙”老师。
写我和昆虫作文21
宋来航
今天早上的时候，我在床上痒得翻来翻去，我痒的不行，只好起床，看见腿上手臂上全是包。
我醒来后看见床边有六七只蚊子正在叮咬着我，我用被子在床边甩来甩去，有的蚊子被我打死了，可是还有一些在飞上飞下。
我发现蚊子是复眼昆虫，复眼昆虫的视觉非常灵敏，复眼是由若干个小眼睛合成一个大眼睛。我知道还有昆虫是单眼昆虫，视觉也差。我们人类要是有一对复眼……还是不要，那成什么样了。
我们人类有嘴巴，那昆虫也有嘴巴，我们把昆虫的嘴巴叫口器，口器分成三种，有刺吸式、有咀嚼式、有舐吸式，蚊虫就是刺吸式的，黄虫是咀嚼式，舐吸式是最恶心的，苍蝇是舐吸的，苍蝇趴在我们的身上就像喝汤一样吸着，恶心得我都要吐。
我在小区的花园里看一个土包上有许许多多洞，洞里爬出了好多的蚂蚁，洞口有几只像战士一样的蚂蚁，我拿起一个小石头把洞堵上了，那几只蚂蚁赶紧去搬那块小石头，不一会儿那个石头给搬了出来。
这时才有几只蚂蚁走了出来，我从家里拿来几块绿豆糕，弄成碎渣，放在土包边。突然有一只蚂蚁发现了这些绿豆糕渣，那只蚂蚁开心地跑回洞中，叫来三个同伴一起来搬，才四只蚂蚁就搬起来了，它们真是力大无穷。
我捉了一只蚂蚁带回了家，我听妈妈说，画一个圆圈，蚂蚁就在圈里转来转去。我试了一下，蚂蚁在圈里走来走去，就不出来，逗的我哈哈大笑。
晚上蝉吱吱地叫着，我就听着美丽的音乐睡着了。
写我和昆虫作文22
在我5岁那年下完一场大雨，我来到了外婆家。
我也不知道为什么，在外婆家这边，大家都喜欢吃知了猴。
知了猴非常有营养，一个顶两个鸡蛋。它的外皮有一点点苦，当然，一点也不奇怪，因为它的外皮是一种中药材。
晚上，外公、外婆带着我和妈妈来到一片专门捉知了猴的树林里，树上都是胶带。外婆说这样知了猴就只能爬到一定程度，我们就更容易捉到它了！
我转了好几圈一个知了猴也没找到，外婆跟我说要在胶带的下面找，围着树找一圈。更重要的，是要等到7：00过后才能找到。7：00过后，会有很多，一棵树上就可以看到好几个抱在一块。
我在树丛中左找找，右找找，壳倒找了好几个，但真的实体却没找几个。
真有那么夸张吗？我想。
知了的叫声越来越大，吵得我们头疼，但是我觉得还可以，只要你把它听成一种旋律，那就会像美妙的音乐一般。
7：00过了，知了猴是多了起来，一找一个，但有时也会找不到。我累了，在一棵树下坐着，望着大树。不对，我看到有一个黑黑的东西在动，难道是知了猴？我一摸，哈，知了猴用剪刀一般的手夹住了我。
不知不觉我们已经捉到了好多的知了猴。
外婆说要把它们放在水里，不然就死了，我不明白。
回到了家，知了猴被水淹的奄奄一息了。
它四肢收在身体里，大眼还是那么明亮，全身都是浅淡的咖啡色，背上有一道线，线里面有一对绿色的，软软的翅膀。这种绿色无法形容是透明的，是闪着光的，是嫩的！
经过一段时间的观察，我明白了为什么要放在水里？因为知了猴有一个蜕变的过程，放在水里是为了阻止他自然的生长蜕壳。在水里的知了猴会昏睡过去，就像打了一针麻醉一样。
知了猴还是一种食材，放在油里炸出来的知了猴，金黄金黄的，外酥里嫩。还有一种没有壳，俗称大白白，它已经脱过壳了，但还是会被大家捉住。因为它的翅膀还没有完全的干透，还不会飞，但是我一次却没有捉到过。
吃着香香的知了猴是否有点残忍了呢？但是大自然的食物链就是这样的残酷。如果不捉它并吃掉，或许会满大街都是知了的叫声了吧！
回忆起来，这真是一次很好玩的观察机会呢！
写我和昆虫作文23
妈妈真像变色龙，一会儿温柔，一会儿严厉，一会儿暴躁，一会儿平和。
一次，我不小心打破了一只十分珍贵的花瓶，我啼哭着，心想这样可以让妈妈原谅我一次，可妈妈走过来，用心疼的目光看了看地上的花瓶碎片，便凶巴巴地走到我面前吼道：“你做事总不认真，像你这样毛手毛脚的人，将来怎么会有出息？”说着还打了我^v^掌，我被吓坏了，连忙对妈妈说：“我错了，我错了，下次我一定会改正的！”
晚上，我睡不着，便起来画画，妈妈看见我屋里灯亮着，又“变色”了，走进来和蔼可亲的对我说：“今天是我不对，我不应该这么狠心的对你”。我有点感动，依偎在妈妈怀里，心想：做妈妈就应该这样。
有一次，我作业写得马马虎虎。妈妈“变色”了，变得很严肃，大声嚷道：“你看看，你这作业怎么做的？”看着妈妈脸色逐渐变色，我又埋头把作业重做了一遍。妈妈看后，变得柔和了，我那颗心才平静下来。
我的妈妈就是这样老“变色”。
写我和昆虫作文24
母亲是伟大的，她用话语鼓励了我，她用双手温暖了我，她用汗水支撑了我，她用怀抱包容了我。在母亲的教导下我成了一个11岁的女孩。慢慢的母亲便成了一条变色龙。
妈妈的眼睛大大的，很水灵，嘴巴红红的，头发短短的。
妈妈很关心我，有一天晚上，我的肚子突然很痛，妈妈马上起来冒着雨打的。可是因为是晚上12点，车很难打，于是妈妈就背着我走到医院，一夜陪在我身边。
妈妈有时又很凶。有一次妈妈在做饭，我在写作业。忽然小伙伴们叫我出去玩，可是妈妈不让我出去。于是我就趁妈妈不注意偷偷跑出去了。当妈妈发现我的时候我正玩得开心。妈妈拿着扫把追着我跑，不一会儿就抓住了我，把我打了一顿。
虽然妈妈打了我，但我知道她都是为了我好。
看，这就是我的变色龙妈妈，无论如何我都知道妈妈是爱我的，我也爱妈妈！
写我和昆虫作文25
大家好，我姓避名役，人们都叫我变色龙。我的家族生活在郁郁葱葱的热带丛林中，我们是一群典型的树栖爬行动物，大约有50个不同的品种，都以昆虫为食。
我最自豪的就是我的“三大绝招”，你不知道？要是不知道，那就让我给你上一课吧！
第一绝招：变色神功。我可以随着环境而迅速变色。不信？马上试试看。我先爬到香蕉叶上，马上变成了香蕉叶色；在从树上跳到泥土上，我又会从绿色马上变成泥土的棕色。怎么样，神奇吧！
第二绝招：一目二视。这可是脊椎动物中独一无二的哦。我的眼睛转来转去的，可以观察四面八方的动静。如果有一只色彩斑斓的蝴蝶翩翩飞舞过来，它马上会被我盯住，这时我的眼睛会产生一种立体感，能准确无误地把自己与蝴蝶间的距离推断出来。当我离蝴蝶距离只有二三十厘米时，就会使出第三绝招：超长舌头。以迅雷不及掩耳之势吐出我那长得惊人的舌头————舌头长度超过自己身长的一倍，把蝴蝶卷入口中，几乎都是百发百中。
我的“三大绝招”厉害吧！别忘了我的名字————变色龙哦。
写我和昆虫作文26
变色龙，是根据周围环境的变化来改变颜色。我的语文老师一会儿严肃，一会儿温柔，我们都叫她变色龙老师。
我的语文老师也是我的班主任，总喜欢给我们上演“窗外有张脸”的传奇。瞧，今天下午第一节课是体育课，我们可高兴坏了，就吵吵嚷嚷地讲着话，大家讲的热火朝天的时候，我隐隐约约地听到老师的谈话声音，我就知道大事不妙了。于是，我赶紧通知我周围的同学，他们不听我的话，非要在那讲啊讲，我也没有办法了，只好在那儿静静地等待着“死亡”的到来了。教室里突然安静下来，我知道是老师来了。她站在窗前，目不转睛地盯着我们，然后走进教室，接着一顿训斥……“体育课后，把开国大典给我抄一遍！”你看我猜对了吧！这时，体育老师迈着大步子走来。此时，语文老师转过身笑着对我们说：“去上体育课！”忽然间，老师仿佛就跟换了一个人似的，一下就变温柔起来......
还有一回，我交了一个精心制作的小手工，老师给我一顿夸呀！可是，那些作业没写好的同学，被老师一顿训，重新把家庭作业做好。
这就是我们的变色龙老师，我们非常的喜欢她。
写我和昆虫作文27
我爸爸是一条变色龙。他和名字叫周鹰凯，他今年38岁了，他的职务是总经理。他的身材比较瘦，也比较高。
为什么说他是一条变色龙呢？听我慢慢说吧。
记得有一次，我考试考了个105分，爸爸就给我买了个陀螺，让我心花怒放，兴奋不已。
可有一次，我书法得了个不及格。爸爸火冒三丈，一把把我写出来的书法纸给扔进了垃圾桶。
我哭着到楼下去找书法纸回来，找来找去都找不到，看来，想找回来是痴心妄想了。后来，我向爸爸道了歉，爸爸原谅了我，帮我把纸找到了。
记得我读一年级的时候，我的左手两根骨头错位了，爸爸三步并做两步地来到学校，立即把我送到医院，让医生给我打上了石膏。
我二年级上的数学第一单元考试考了＋，让爸爸实在是怒火冲天了，他气得把我的试卷都撕碎了，还把我的玩具扔了，把我看得心惊胆战。
又有一次，爸爸带我去儿童公园玩，爸爸鼓励我去玩“蹦极”，玩得我心都快要跳出胸口了，真是刺激极了，爸爸又带我去鬼屋，玩了张飞杀人、汽车撞人等刺激的游戏，他是在锻炼的我胆量。
这几件事，我真是记忆犹新，历历在目。我的爸爸一会儿严厉，一会儿亲切，真是个变色龙爸爸！
写我和昆虫作文28
“我是变色龙呀，生活在保密的丛林中，我的身体会变色，真呀真神奇… …”瞧，我正欢快的在树枝上哼歌呢!
我的学名叫“避役”，但大家都叫我们变色龙，可能是因为我会变色的缘故吧，谈到变色，我可是“老本行”了。但我们遇到危险时，会把自己的身体慢慢融入到周围的环境中，是敌人发现不了我们，慢慢他们就会等的不耐烦，自然就会撤退了，看到他们那失望的样子，我常常会躲在一旁偷笑。
你们人类常常用“奇特”来形容我们，其实这一点也不为过。我们的捕食速度那可是超一流啊！我的舌头可长了，伸出来有我们身体的两倍呢，保证然你们大吃一惊，而且我们的舌头上有腺体，能分泌出大量的粘液，只要一捉住小飞虫，他就在劫难逃了。我捕食物的时候还有重要的一点就是靠我的眼睛了。我的眼帘很厚，呈环形，两只眼球突出，左右180°，而且就像两颗球一样，上下左右转动自如，这种眼镜能及时发现猎物，又能够躲避敌人，真是两全其美呀！我经常为有一双这样的眼睛和这样的一条舌头而感到骄傲呢！
嘿嘿！怎么样，听了我的介绍你是否对我有所了解呢？
写我和昆虫作文29
大家自从听了嘉欣的那篇“变色龙”，就知道我文中这一只“变色龙”是谁了吧？没错，就是那个可恶的林——宏——志！刚被写上日记，现在又要被我“提名”光荣上榜，想必他应该很开心吧！
今天下午，我在二年一班出黑板报，林子缘和曾俊滨来到门口对我说：“李月婷，你的考卷被人踩了，还不上去看看。”说完，一溜烟跑了。这时禹铭正好要上去收作业，她拉了我一下说：“快上去看看吧。”我想：“他们又不是吃了熊心豹子胆，谅他们也不敢踩！”于是，我对禹铭说：“算了，你自己上去吧。”过了一会儿，上课铃响了，我们一起上了楼。刚来到我座位旁，就看见林宏志在踩我的数学考卷。他十分成功地将我的怒气值从0%升到了1000000%。我一过去，他立马停止了那个讨人打的踩考卷的动作。我如刀的目光瞪向林宏志，他立即在座位上坐好。我弯下腰捡起了我的考卷。天哪！这才上午最后一节课发的啊！怎么才下午第一节课就成这样儿了？第二面还破了一个口子。
我叫林宏志把考卷擦干净，他拿起橡皮擦乱擦了几下就完事，第二面根本没擦。我威胁他：“再不擦，我就跟老师说！”“别，大姐，大姐。”他立即求饶，“那还不快擦！”
果真是变色龙！请老师重罚！
写我和昆虫作文30
一头乌黑的短发，一双微微含笑的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，一身休闲装，一双休闲鞋，年轻又充满着活力。这，就是我们班的班主任“变色龙”老师。
“变色龙”老师教我们语文，在课堂中，她的幽默和能说会道激发了我们对语文的兴趣。“变色龙”老师是一位名副其实的变色龙呢！可别小瞧这位老师，笑起来灿烂的像一朵花似的，而“变色龙”老师生气起来，像一只饿狼向我们扑来。顿时，天空闪出一道白光，雷公带着铁锤敲了好几下才肯离开。“变色龙”老师板着脸，用她那严肃的眼神看着坐在墙角的同学，原来他们在开小差，那两个同学用不详的预感看向“变色龙”老师，下课后，“变色龙”老师捧着一沓试卷对他们说“拿着吧，这是我送给你们的大礼包。”那两个同学一整天都板着脸，一点儿也不开心。
记得有一次，因为合唱团比赛我没有上语文课，而“变色龙”老师却抽出她休息的时间给我讲课，耐心地帮我补落下的课程。我十分感谢她，一步一个脚印，教会了我走路。
老师是蜡烛，点燃了自己却照亮了别人，老师本来不用做的事，为了我们祖国未来的栋梁，而牺牲了自己陪伴家人的时间，永远冲在最前面为我们照亮未来。
写我和昆虫作文31
大家听到这个名字感到很奇怪吧，之所以以《如果我是变色龙》为题，是因为变色龙很引人注目，能为人类做许多事。
如果我是变色龙，在教室里上课时，我要把自己变成白色，这样更能体现出老师讲课的内容是多么精彩呀，同学们就不觉得单调了。下课时，我要把自己变成绿色，到人群多的地方去让大家缓解眼部疲劳、清醒大脑，这样同学们在上下一节课的时候，同学们更精神、听得更认真。
如果我是变色龙，在草坪的广告牌旁边，我要把自己变成红色。因为红色最亮丽，能吸引来许多人，人们就会看到广告牌上的提示语，就会去自觉遵守的。如果我是变色龙，在菜园里有害的地方，我要把自己变成粉红色。因为农民朝着粉红色走来时，就会看到那里有害虫，就不用像无头苍蝇一样似的到处找害虫了。如果我是变色龙，在婚礼的礼堂上，我会变成彩色的为新娘新郎庆祝。
如果我是变色龙，在寒冷的冬天里，我要把自己变成黑色，因为黑色能吸收热量，如果有人动手，我就乖乖地趴在他的手上为她取暖，这样既成全了别人，又方便了自己。如果我是变色龙，我要做许许多多的事为大家带来方便，给自己带来快乐。
写我和昆虫作文32
今天，我正在看电视，突然，我看到了一种十分特殊的动物，它叫变色龙，我还看见变色龙可以根据自身的环境变出不同的颜色，可是电视就是没有说它是怎样变色的，于是我就想：变色龙它是怎样变色的呢？变色有什么好处?
于是， 我带着这个问题去问了爸爸，爸爸说：“变色龙变色有两个好处，一是可以躲避天敌不被吃掉，二是可以捕捉自己的食物而不被发现。”
有了变色龙的启示，于是，我就想发明一种东西，它可以安在你的身上，你随时可以变换衣服的颜色，每天衣服的颜色都是崭新的。还可以安在汽车上，这样以后就不用花钱涂新漆了。最好是安在房子上面，这样你随时可以让房子变色了。如果装备给军队，就会使我们的胜率大大提高，多方便啊！还有一些人喜欢染发，但染发很容易得癌症，有了这个东西，不但可给头染发，还可以给宠物染发，真是一举“六”得！
啊！变色龙真是我的好老师呀！它教会了我许许多多的东西，我们可以在它的启发下发明许多东西造福人类。
写我和昆虫作文33
大家好，我是一只生活在树林里的杰克森变色龙。在一节棕黄色的大树干上，除了皱巴巴的树皮，你还能看见什么吗？“还是只要树皮呀。”有的小朋友这么说。呵呵，这只能阐明，我的假装术太高了，能把大伙统统骗过。认真看分明了，我就是被称为变色龙的避役。
我是蜥蜴类的一员，最大的特性就是身体随着阳光强弱、温度上下以及环境来变换颜色。这样，无论我在哪里，都不会被随便发现。除此之外，我的眼睛也很有特性。当一只眼睛向上看或向前看时，另一只眼睛却能够向下或向后看。这种共同的“分眼术”在我捕食时十分管用，由于我能够一只眼睛凝视着猎物的意向，一只眼睛察看四周的状况。
我还有一条简直和身体一样长的舌头，当有昆虫飞过时，身体都不需求动，一吐舌头就能把他抓住，经过半个月的练习，这招我已练得的百发百中了。有一天我刚吃完一只飞蛾，趴在树上休息，忽然，我被一股宏大的力举了起来。我一看原来是一个小男孩，他要把我抓去玩，走到路上，一辆车忽然冲过来，男孩一慌，手一松，我被扔在地上，车子一下子压了过去。
我在天堂叹了口吻说：“人类要善待动物啊！”
写我和昆虫作文34
我是一只动物，是一只谁也找不到的动物，是什么呢？那就往下看吧！
我是一个捉迷藏高手，如果我不想让别人找到，那就有办法让谁都找不到我，天天过着美好的生活。但是有一天发生了件事情让我感到伤心欲绝......
那是个阳光明媚的早上，我和美丽的小鸟玩捉迷藏的游戏，突然一个很陌生的声音出现了。“砰”的一声，我慢慢地探出头来，发现我的好朋友小鸟受了重伤。我赶紧去找我的另一个好朋友小狗来帮忙，我跑到小狗家里对小狗说：“小狗，小狗，快来帮忙！”小狗一看是我来寻求帮助，还没等我把话说完，就跟着我来到小鸟受伤的地方。小狗一看，原来是一个猎人拿着狙击枪在捕猎，已经打伤了很多小动物。我和小狗愤怒地向猎人扑去，对他一顿撕咬。猎人痛苦万分，终于放下枪自己跑了！
我和小狗也是筋疲力尽，但是看到这么多小动物感谢的眼神，我们觉得太值得了！人类啊，我们小动物也是有生命的，请你们一定要爱护我们，这样我们才可以有一个共同的美好家园！
写我和昆虫作文35
《变色龙》大家好，我是变色龙。我全身翠绿，椭圆形的头上长着一张三角形的嘴，两眼突起，身体是长筒状的，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。你别看我长得丑，可我有惊人的本领，俗话说的好：人不可貌相，海水不可斗量嘛！
你别看我可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动，其实我是在似睡非睡地窥视着，伺机捕捉昆虫。我的每只眼睛可以单独来去，分别观望四面八方的东西，当我的眼睛同时注视着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断我和昆虫之间的距离，用舌头捕获食物，怎样？神吧！
你知道吗？我的绝活是身体会变色呢！那是因为我自身受到惊吓，就会自动改变皮肤内色素细胞的位置，从而使身体改变颜色，这可是我最厉害的绝招。
在自然界中，我可大有名气。科学家还拿我做实验呢！所以他们才知道了我的奥秘。“咕噜，咕噜”，呀，我饿了，不能给你们介绍了，我要去捕捉食物了。拜拜！
指导老师：马香花
写我和昆虫作文36
今天，我和姐姐一起到动物园游玩。这是我第一次去动物园，我要好好去瞧瞧呢！虽然在课外书上看到过一些小动物，但还没有看到过真正的，这次就可以啦！
我们在动物园里东瞧瞧，西看看。忽然，我发现有一个地方里面空空的，我心想：难道是原本就没有动物？还是这只动物非常小？我睁大眼睛静静地把玻璃柜盯了5分钟，才明白过来——里面是几只变色龙。
从我这个角度看，树干上有一只，枝丫顶端上还有一只小的，它们的颜色和树枝融为一体。它扁扁的身体上长着圆鼓鼓的大脑袋，尖尖的嘴巴里长长的舌头不停的伸出来，四条小短腿爬来爬去。它一跳跳到草地上，就和草融为一体；又跳到石头上就和石头融为一体，真难发现它们。这就是叫变色龙的原因吧！
我在书上看到，变色龙变色不仅能隐藏自己，保护自己，还有调节体温的作用。当它冷的时候身体会变成褐色，感到热的时候又会变成绿色。这是因为浅色吸收的热量少，深色吸收的热量多，能保温。
变色龙真是神奇啊！大自然还有很多未知的奥秘，等着我学习更多的知识去探索。
逛了半天，我在姐姐的催促下，恋恋不舍的离开了动物园。
写我和昆虫作文37
妈妈真像个变色龙，一会儿温柔，一会儿严厉，一会儿暴躁，一会儿平和。
有一次，我不小心把妈妈最喜欢的发卡摔坏了。我心里想，这下可糟了老妈又该批评我了。于是我便在一旁大哭了起来，想用泪水来感化妈妈，谁知，妈妈不吃这一 套，走过来心疼地看了一会发卡，凶巴巴地走到我面前，像狮子咆哮一样吼道：“你怎么把我最喜欢的发卡摔坏了！”当时我吓坏了，连忙说：“我错了，下次一定 注意。”可妈妈还是狠狠的批评了我一顿。
晚上睡觉前，妈妈变色了，变得温柔了。他和蔼可亲的说：“刚才是妈妈不对，妈妈太凶了，不应该那样对你，对不起。”我还真有点受宠若惊。
又有一次，我考试考得不好，妈妈又变色了，变得严厉了。妈妈大声嚷道：“你看看你，这次考试才考，你是怎么搞的！”妈妈的脸由白变红，由红变紫， 我知趣的低下头说：“妈妈，下次考试我一定会考96分以上的！”妈妈听了我说的话，脸色变好了。我那颗悬着的心才放了下来。
我的妈妈就是这样不断的变色，当然，我更希望妈妈永远都是温柔的，再也不会变色了！
写我和昆虫作文38
我的妈妈是一个变色龙。她生气时，就是“黑色”，使我恐怖万分;她高兴时，就是“红色”，令我开心不已;她温柔时，就是“粉色”，让我温暖如春。
那天，我把杯子摔碎了，妈妈就变成了可怕的黑色。只见她双手叉着腰，一边指着我的脑袋，一边气势汹汹的说：“你都多大了，这么不小心，你都能做些什么事?”接下来就可以用狂风暴雨、风雨交加来形容，她那个天阴得啊，真是——阴云密布，令人战胆心惊。
当我考了一个很高的分数，妈妈就变成了红色。只见她嘴角咧开了，眉毛舒展了，一边搂着我，一边说：“今天，我做主，安旭捷同志，我给你做一顿丰盛大餐!”这喜气洋洋的红色令我受宠若惊，身心愉悦。
当我生病时，妈妈就变成了粉色。她温柔地抚摸我的脸，和颜悦色地说：“你不舒服吗?是不是发烧了?”然后熟练地将温度计塞到我的腋下。又温柔地说：“你想吃什么东西呢?”她知道我想吃什么，她又像离弦的箭一般飞进厨房，给我做了最爱吃的蛋炒饭。这粉色的护士般的温柔，真是铁树开花，百年一遇啊!
这就是我的“变色龙”妈妈，虽然她多变、善变，但我知道她的每一种颜色都是对我的爱的不同表达，我爱我的“变色龙”妈妈!
写我和昆虫作文39
我家门前有块草坪，草坪里老是传来“吱吱”的声音，一分钟内不是只有一两声，也不是几十声，有好几百声甚至上千声。
“这草坪里只怕有几十只蟋蟀吧!”我常常重复着这句话。蟋蟀又藏得十分巧妙，我每天都要经过草坪几次，每次走到中间，都会停下来，细细的倾听，听那美妙的音乐，想象着我正与大自然融为一体。
虽然我经常听到蟋蟀的歌声，却从没见过它，更别说它的容貌了，直到昨天。
昨天，天气非常的好，我和妈妈一起去逛街，在一个服装店前，又听见了那熟悉的声音，我忙叫住妈妈，让她去服装店里看衣服，自己呆在门口找蟋蟀。我左看看右看看，终于在一个小角落里发现了它。它长得一点儿也不美：浑身黑黑的，头上长着两根短短的须，翅膀不停地抖动着，有六只脚，它一张嘴就露出了两排锋利的牙齿。看到这里我突发奇想，如果我发出一个比它大很多倍的声音，它会怎么样呢?我使劲一跺脚，“轰”的一声，再细细听时，它居然没一点声音了。我不由得小声说：“嘿!原来你是一个胆小鬼。”可是不一会儿，它又叫了起来，真是“死性不改”。
这就是昆虫界的音乐家，喜欢吗?
写我和昆虫作文40
我的妈妈是个让人琢磨不透的“变色龙”，但通过那次，我终于读懂了她。
那是一个星期天的下午，因为离期中考试还有一天了，所以妈妈让我做了10张卷子。当我做到底三张卷子的时候，我嘴里说不想做了，妈妈听见了说：“不管你想做不想做，必须做！不然信不信我揍你！”“不做不做就不做！”我得意洋洋的说道。话刚说完，妈妈拿起一本书想我的鼻子中间打了一道重重的印子，好多地方破了。“我看你做不做！””做做！”我含着眼泪说道。“我恨妈妈，我恨妈妈!”这八个大字重复在我的心中，但最终我还是做了。期中考试的那天，我发现卷子出奇的简单，没过两下就写完了，还得了全班第二名的佳绩。当我把这个喜讯告诉妈妈时，她俯下身子，亲切的注视我，说：”苗苗，下次还听不听妈妈话了？””听听，下次我一定听您的话！”我又流泪了，这次不是仇恨的泪，而是甜甜的泪。妈妈把我搂到怀中，用手轻轻地摸着我的伤口。那一刻，我有一种说不出的温暖慢慢飘进我的心窝，从此我再也不跟妈妈顶嘴了，成绩也越来越好。
啊！我终于读懂了我的’变色龙’妈妈 ！
