五年级一次辩论会作文500字(12篇)

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更新时间:2023-11-01 20:24:45 发布时间:24小时内

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我们这次辩论的主题是“开卷是否有益”正方支持开卷有益,反方支持开卷未必有益。就这样,一场激烈的辩论会就开始了。

首先,正方的辩二,也就是班长沈文瀚说:“开卷有益。只要一看书,就能从中得到好处。”沈文瀚话音未落,反方的“小博士”郭泽旭争道:“现在书店里的书鱼目混珠,经常有一些黄色﹑武侠书籍,如果谁看了,或许会走火入魔,引入歧途。”他刚说完,机灵的许晓楠就答道:“那就不会到正规书店去买吗?”能言善辩的成辰飞就说:“那像 《阿衰》什么书店都有,谁日夜读,学习自然下降。”我们你一言,我一语,针锋相对,唇枪舌剑,不分上下。下面的观众也在冥思苦想,搜肠刮肚,争取提出让对方答不上的问题。我们互相吹胡子瞪眼。只见反方的替补田蔚轩气冲冲地走上场,红着眼睛说:“20年代的德国,不少人看了希特勒的《我的奋斗》而走火入魔,这又何解释?”他一举扳倒了我们。接着,对方频频发动进攻,“轮番轰炸”。沈文瀚推理力争:“如果你从小就知道好书和坏书,那你还会看吗?”底下观众掌声不断。我们你争我辩,不分胜负。不一会儿,下课了。陈老师宣布:“你们各有所理,你们平了!”我们立即欢呼起来。

这个辩论会令我受益匪浅,让我明白了,读书要有选择性,读好书,才能受益。

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古人曾说过:“开卷有益”。但是开卷到底有没有益呢?今天我们班就围绕这个问题开展了一次激烈的辩论会。

我支持正方,也就是“开卷未必有益”。辩论会开始了,我方先开始发言。陈康举手站起来边笑边说:“我认为开卷未必有益,因为许多小偷都是看了不正当的书,从而走上歪门邪道的。”反方也不甘示弱,李彧拿着一大张资料,站起来反驳:“我认为开卷有益。匡衡自幼酷爱读书……”他还摆出了匡衡凿壁借光的故事,企图压倒我们。可我们正方也不是盏省油的灯,李彧话音刚落,我们正方的赵敏渊也立刻站了起来:“现在校门口的小漫画十分流行,但这种书字小,看了对身体有害,我认为开卷未必有益……”正、反双方争锋对麦芒,吵得不可开交。这是,我再也忍不住了,也说:“最近几天发生的抢劫出租车就是小偷看了抢劫出租车的书后产生的。”在一片热烈的掌声中,这一次辩论会圆满地结束了。

蔡老师语重心长地对我们说:“看书是一件好事,但是要选好书,看坏书既浪费时间又损坏身心。”蔡老师的一番话使我明白了许多。

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主持人郭甲琳宣布:“关于开卷是否有益的辩论会现在开始。”她刚说完,我们正方的张可盈立刻说道:“开卷读书可以提高我们的阅读能力,还可以使我们的写作能力大幅提高。请问反方为什么要说 开卷未必有益呢?”张可盈精彩的发言,引起了我们正方的阵阵掌声和啧啧赞叹。

反方也不甘示弱,反方辩手闫然站起来反驳道:“可是,也有一些青少年因为看了一些不良书籍而走火入魔,甚至走向犯罪的道路。”闫然这席话以事实为依托,说的我们正方哑口无言。

我急中生智,立刻说:“如果读书读得多了,当然可以分辨出哪些是好的,哪些是不健康的,从而取其精华,去其糟粕。^v^、马克思、爱迪生等等,这些名人、伟人不都是因为读了很多的书籍而积 累了大量的知识成了名人、伟人的吗?高尔基说:‘书籍是人类进步的阶梯。’我国古代刘向说过,书犹药也,善读之可以医愚。杜甫说:‘读书破万卷,下笔如有神。’大量的事实都可以证明开卷是 有益的,反方为什么要说开卷未必有益呢?”

反方辩手张思上跳起来理直气壮地反驳道:“我国古代大思想家孔子曾经说过,什么事情都是两面性的,要么是利大于弊,要么是弊大于利。所以我方认为开卷未必有益。”

双方你一言,我一语,激烈地辩论着,还不时响起一阵阵掌声和赞叹声。

辩论会在张老师的总结发言中结束了,张老师说:“正反双方讲的都很有道理,都能围绕主题,自圆其说,希望大家平时能多读书、读好书,从而增长知识,提高才干。”

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辩论会即将开始,双方摩拳擦掌,许多同学拿着稿子不断修改着,希望一上场就能压倒“敌人”。

辩论会开始了,正方上场的是毛程程。他虎视眈眈,眼睛扫过我们反方,好像再说:哼,小样,以为我怕你吗!看我不把你们打得丢盔弃甲,*滚尿流。只见他说到:“莎士比亚说过‘书是全世界的营养品。’所以书是营养品,我认为开卷有益。”我不甘示弱,立马站了起来滔滔不绝地说:“书虽然是营养品,那坏书就是发霉的营养品,吃了不但没有好处,反而还有坏处,所以我认为开卷未必有益。”毛程程被我气得面红耳赤、哑口无言。

这时,林娜雪挺身而出,毫不相让,说“坏书都是由哪些心态不平衡的人写的,就像一个人用刀杀人,但都怪刀杀人,所以开卷有益。”

这时,辩论会已经到达白热化状,反方终极大辩金佳伟与正方终极大辩林娜雪出现了,双方唇枪舌战、头头是道。金佳伟不甘示弱,林娜雪口若悬河、争锋相对、步步紧逼,双方不相上下。这时时间到了,这场没有硝烟的战争也结束了。但双方仍然在七嘴八舌地讨论着,他们各抒己见。

这次辩论会让我懂得了读书也要读好的书,读好书才是开卷有益。

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我们这次辩论的主题是“开卷是否有益”正方支持开卷有益,反方支持开卷未必有益。就这样,一场激烈的辩论会就开始了。

首先,正方的辩二,也就是班长沈文瀚说:“开卷有益。只要一看书,就能从中得到好处。”沈文瀚话音未落,反方的“小博士”郭泽旭争道:“现在书店里的书鱼目混珠,经常有一些黄色﹑武侠书籍,如果谁看了,或许会走火入魔,引入歧途。”他刚说完,机灵的许晓楠就答道:“那就不会到正规书店去买吗?”能言善辩的成辰飞就说:“那像 《阿衰》什么书店都有,谁日夜读,学习自然下降。”我们你一言,我一语,针锋相对,唇枪舌剑,不分上下。下面的观众也在冥思苦想,搜肠刮肚,争取提出让对方答不上的问题。我们互相吹胡子瞪眼。只见反方的替补田蔚轩气冲冲地走上场,红着眼睛说:“20年代的德国,不少人看了*的《我的奋斗》而走火入魔,这又何解释?”他一举扳倒了我们。接着,对方频频发动进攻,“轮番轰炸”。沈文瀚推理力争:“如果你从小就知道好书和坏书,那你还会看吗?”底下观众掌声不断。我们你争我辩,不分胜负。不一会儿,下课了。陈老师宣布:“你们各有所理,你们平了!”我们立即欢呼起来。

这个辩论会令我受益匪浅,让我明白了,读书要有选择性,读好书,才能受益。

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正方闵昱婷开了头炮:“我认为开卷有益,因为我们都是伴着书长大的。”反方徐世杰高声说道:“开卷未必有益,有些青少年看武侠小说,看的入了迷,导致去练武功,影响学习。”正方陈瑞海反驳道:“《三国演义》也是武侠小说,而且还是四大名著。”反方李由说道:“但是有些黄色书籍,看了会使人走上犯罪的道路,那有什么益呢?”这句话让正方哑口无言,这时郭静竺反驳李由说得话:“那为什么要看那些黄色书籍,看看那些作文选,提高我们的写作水平,不好吗?”“就是,看那些黄色书籍的人肯定是疯子。”大家听了笑得前俯后仰,原来是徐泽文,他也来凑热闹。我立刻囔道:“古语有云:挂羊头卖狗肉。有些书籍封面是作文选,内容却是一些不健康的内容。”突然,被成为“铁齿铜牙纪晓岚”的李伊玥反驳我:“像盗版书少之又少,我们不能因为有这些书籍而不看书吧!”

接着,舒怀,杜政浩,林欣瑜等接二连三地发表了自己的意见。大家争得面红耳赤,整个课堂充满了热烈的气氛。这次辩论会不但提高了我们的口才,还提高了我们全面认识事物的能力。

这次的辩论会让我懂得了我们要看些健康的书,跟好书交朋友,会受益匪浅。这真是一次难忘的辩论会!

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一阵清脆的铃声响过之后,老师说:“先拿出你们搜集的资料来读一读,一会儿我们就来开一次非常精彩的辩论会。”老师说过之后,同学们立刻拿出了自己的资料,津津有味都读着。过了五分钟之后 ,老师拍了两下手教室里立刻就安静了下来。

老师说:“支持正方的由郭笑然选四个人;支持反方的由高婷婷来选四个人,一分钟以后,就开始辩论。”正方郭笑然选了李纳米、她自己、王艺燕、吕舒翼这四个人;反方高婷婷选了高珊珊、她自己 、武静雯、张艺伟这四个人。

随着老师的一声令下,精彩的辩论会开始了。老师说:“有请正方的李纳米来辩论。”李纳米很有感情地朗读着,读着读着,她读完了,然后很有礼貌地上说:“谢谢大家。

反方杜珊珊也毫不示弱,她的观点是:”开卷未必有益,“她列举了当前的种种现象,一些青少年看了武侠、言情之类的书走火入魔,荒废了学业,非但没有做到”开卷有益“还走上了违法犯罪的道路 。

正方的郭笑然选了反方的武静雯跟她反驳,最后武静雯一言。最后吕舒翼和反方张艺伟做了最后的总结。

显然老师没有公布答案,这我知道是正方赢了。

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星期五下午的第三节课,我们开展了一次别开生面的辩论会。

在经过了十分钟的准备后,主持人罗君尧大声宣布:“五。四辩论会正式开始!”我们这次的主题是“开卷是否有益”。

我方正方辩二,也就是我,说道:“我方认为,开卷有益,因为高尔基说过:‘书籍是人类进步的阶梯。’”但我的语言刚落下,反方二号称数学天才的郭泽旭就立即反驳:“开卷未必有益,如果你看了黄色、暴力的书籍,便会严重影响你的身心成长。”哪知正方辩一许小楠来的更快,郭泽旭屁股还未坐好,许小楠就答上了:“我认为读书是有好处的,每本书的好处都不同。”紧接着反方一号成辰飞罗列证据,大声声明出来:“市场上的书可以说的上是鱼目混珠的,你怎样才能知道有没有害,书不能按自己的思想随意挑选,有的书有害。”成辰飞本想一举扳倒我们,我却回答上来:“如果在你和我识字时就读书,自然就知道什么书适合你看。再说,现在卖黄色、暴力的书越来越来少,你即使想买也不太可能了。”双方你辩我答,能言善辩;你问我说,你争我辩,互不相让。整个局面进入了僵局。这时,正方辩三,被称为中国 “儒勒·凡尔纳”的任晨宇起立,大声辩到:“再怎样不健康的书,也能学到知识。比如”, 任晨宇刚说“比如”两字,我就插到了他前面:“看不健康的书,也能学到写作手法,还可以认字。任何一本书都有它的优点。”辩着辩着,我们已经将总结说完了,主持人宣布辩论会结束。

这是我第一次参加辩论会,练习了我们的口才,锻炼了我们的能力,使我受益匪浅。

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