小学三年作文上学路上1
上学的路，那么熟悉，陪伴我走过了五个春夏秋冬，一路走来，有喜，有乐，有苦，有甜……
一、二年级时，上学的路是爱与呵护铺成的。
太阳晒的时候，总有把阳伞高高举在头顶；下雨时，总有一双手轻轻为我套上鱼宝宝的雨鞋，披上大大的雨衣，还是不放心，怕我淋了雨，还要撑开一把雨伞，给我一个舒适、干燥、温馨的空间。那时的路，就是这样一步步用稚嫩的小脚丫，快乐地、蹦蹦跳跳地走过来的。
转眼间两年过去了，我渐渐地从稚气里面悄悄地脱去了一层“皮”，变成了一个对大人的世界有一丁点儿了解的“小大人”，开始一个人用小脚试探着自己去上学。刚开始，觉得自己去上学好困难，就像“玩扫雷”，每一步都得小心谨慎，仿佛所有人都看着我，要把我拐走。所以，每次我都像一只胆怯的小兔子，左看看，右瞧瞧，然后一溜烟地跑到学校。适应了几次以后，便不再害怕，勇敢地向前迈进，得意地看着那些还得让家长送的同学！这是一条勇气与信心铺成的路。
上了初二，我开始意识到，“上学的路”不仅仅是一条通往学校的路，更是一条心灵对知识的向往之路。只有树立远大的理想、内心渴望得到更多的知识，才能学的更多、更好。学习的路一定要脚踏实地，才能最终实现自己的目标，如果想要直接从A跳到C，将会马失前蹄，摔得格外惨。
从懵懂无知的孩童到有“小大人”样的孩子，上学的路让我收获了书本上没有的知识，引领我走向美好的未来！
小学三年作文上学路上2
一天早晨，小白兔吃好早饭，背着书包上学去了。
一路上，到处是绿油油的草地，小鸟在天空叽叽喳喳地唱着歌，空气是那么的清新。小白兔觉得舒服极啦!路边有一棵桃树，树上结满了果子，又大有红，看得人直流口水!不知不觉地，小兔走到了一座独木桥边，小河水哗啦啦地发出悦耳的声音，动听极了!小白兔刚想过桥，忽然发现桥对面走来了猴爸爸和它的孩子，小白兔心想：还是先让它们过瞧吧!于是小白兔大声地喊着：“猴爸爸，你们先过来吧!我在这里等着。”猴爸爸对它的孩子说：“你看，小白兔多有礼貌啊!”猴爸爸回答说：“小白兔，还是你先过来吧，你上学快要迟到了。”小白兔说：“没关系，我上学还早呢!你们先过来吧，你们还要摘桃子去卖啊!”再三推让下，猴爸爸它们过来了：“谢谢你，小白兔。”小白兔说：“这是我应该做的，再见!”说完，小白兔蹦蹦跳跳地跑向学校。
小学三年作文上学路上3
九月中旬的一个早晨，我刚起床，往窗外一看，大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天象就要崩塌下来！唉，只好坐汽车了。吃完早饭，妈妈给我穿好雨衣，我和爸爸出发了。
爸爸开车前，叮嘱我下车后小心水潭和“小河”。汽车开动了。只见狂风卷着暴雨象无数条鞭子狠命地往玻璃窗上抽打，噼噼啪啪的，到桥上时，我向四周看了看，哇！沈泾塘把河边的小路都淹没了，宽得像一条小江。
到了龙源路后，爸爸发现车太堵，开不到校门口，便让我穿雨鞋走过去。走到中间时，突然好像有人往地上浇水一样，暴雨下得更猛烈了。我们只好到“小岛”（一块地势高没被淹没的地方）上。过了一会儿，我们又淌水走到了校门口。
到了校门口，我发现路像小河一样深，没法走。没办法，我只好让爸爸背着我走。我压在爸爸的背上，爸爸喘着粗气，十分费力地把我背到了楼梯口。而其他学生，有的是家长背的、抱的，有的淌水前进，有的赤脚走……
这次上学路上大家真是“八仙过海，各显神通”！这次上学的路真让我难忘啊！
小学三年作文上学路上4
清晨，我高高兴兴的背着书包下楼，推开单元门一看，哎，今天怎么又是雾蒙蒙的，呼吸着这被污染的空气，心情也灰暗了。
走在路上，只看见大人们有的骑着自行车，有的骑着电动车，有的开着小轿车，有的步行着，带着孩子，他们有一个共同的特点，那就是都带着口罩，行色匆匆，生怕送孩子上学迟到了。
天空中飘着白色的毛茸茸絮状的东西，偶尔粘到我的睫毛上，皮肤上，痒痒的感觉，不小心吸到鼻子里或嗓子里，就会打喷嚏咳嗽。这个东西不知是从树上飘下来的还是哪里落下来的。我在想，这样的天气什么时候才能结束呢，要是天天都有一个干净的飘着白云的蓝天该多好啊！
不知不觉走到了十字路口，人们都停下来等着红灯。绿灯一亮，人们开始行走了，只见路中有一位老婆婆骑着一辆三轮车。车上载着满满的废纸箱，正吃力地蹬着。这时正在指挥交通的交警叔叔看见了，赶忙跑上去，帮老婆婆推车子，车子轻松地驶过了路口，老人扭过头还没来得及说声谢谢，而那交警叔叔已经跑到了原来的地方继续认真负责地指挥着交通。
看见这一幕，我心里暖暖的。为交警叔叔助人为乐而感动，心情顿时高兴了起来。
小学三年作文上学路上5
我是春晖小学三年级四班的学生，每天上学都要经过一个小公园，小公园每天早上去晨练健身的人可多了，有跳舞的．有跑步的．有打太极拳的．还有唱歌唱戏的．可热闹了。
今天发生了一件事，让我终身难忘，事情的经过是这样的。我像往常一样起床洗漱之后去楼下吃早餐，然后背着书包去上学，早上的空气很清新，阳光明媚，小鸟在树上唱歌，我的心情也很高兴。我一蹦一跳的走着，快到公园门口时候，我看见了一位老奶奶，头发花白，腰弯着，像一个弓，缓缓的走着，忽然她蹲了下来，双手按着膝盖，我走到她身边时看了她一眼。她满脸皱纹，眼睛无神，满头大汗，脸色很痛苦。我问：“您是不是病了？”她点了一下头。我送您回家吧？她又点点头。
我搀扶着她缓缓的走着，时间一点一点的过去了，快上课了我心里很着急，害怕迟到了老师会批评我。但我还是把老奶奶送到了家，老奶奶的家人向我表示感谢，他们说：“你真是个助人为乐的好孩子。
我以最快的速度跑向教室，刚跨进教室，上课的铃声就敲响了。好险啊，我差一点就迟到了。这件事我会一直记着：助人为乐好快乐！
小学三年作文上学路上6
从我家到学校有一条很宽广的马路。
春天来了、春天来了，马路两旁的法国梧桐树悄悄的长出了绿油油的嫩芽，路的两边还开着五颜六色的花，春风一吹我闻到了淡淡的花香，这就是春天的味道。
夏天马路两旁的枫树叶子好像人的手掌，还可以为人们遮阳呢？树上还有知了，它们会叽叽喳喳的叫着，吵得我都不能专心练字了。
秋天梧桐树的叶子金黄金黄的，秋风一吹满地的梧桐树叶好像给大地穿上了闪闪发光的衣裳，美丽极了。
冬天下起鹅毛大雪，树木穿上了雪白雪白的连衣裙，好像是在跳舞，好看极了。
放学路上小朋友们手拉着手愉快的蹦着跳着，歌唱着……。
这就是路上的美，一年四季的美。
小学三年作文上学路上7
我在一个寄宿学校上学，每周周日晚上，爸爸妈妈都会开车送我去上学。从我家到学校开车只要一个多小时，但这条路却给我留下了很多感触。
在我的记忆中，一二年级的时候，我对这条上学之路总有些抗拒，因为那时，我很羡慕上走读学校的孩子，他们每天都能见到爸爸妈妈，而且周日晚上他们也能在家里过夜，周一早上再回学校。如果我也能在家里多住一晚上，能天天见到爸爸妈妈，那多好啊！但我们寄宿学校从周一到周四，一面也见不了我的家人，只能等到周五才被接走。那时我觉得这条路太短了，我想让它再长一些，这样，我就能和爸爸妈妈多待一会儿了。
然而到了三四年级，这条路带给我的感觉就不同了，因为我慢慢地适应了学校的生活，喜欢上了跟同学们在一起的那种感觉，所以每次我回学校都有一丝期盼。因为这个，我的心情轻松了，所以跟爸爸妈妈开始聊聊天呀，讲讲历史故事呀，互相考考地理呀，还经常玩成语接龙，所以这条上学之路就充满了欢声笑语。
这条上学之路我已经走了四五年了，虽然它的样子没变，但它给我的感觉变了，它不仅是我的上学之路，也是我的成长之路。
小学三年作文上学路上8
让梦想在人生的道路上起航 梦想是未来的向往，梦想是自己向上的动力。
——题记
每个人都有梦想。有的人，他向自己的梦想看齐，去努力、去奋斗、去拼搏；有的人，曾经有过梦想，然而却在拼搏的过程中，他们看到了困难就放弃了，直至他们自己都看不见自己的内心，而梦想也被遗落在某人角落的欲望中。
梦想，犹如一个古老的传说在不经意间让花香和雨气丰富了我的人生。
当我们的脚踏车在放学的路上，它就在转动的车轮中。在后面微笑向我们招手；当我们在齐声朗读唐诗宋词的教室，它就在声音的流动中，在我们的朝气前灵活迈向古代，当我们在大胆谈未来的深遂星空下，它就是在柔和的银日中，带着我们冲破遗落，走向明天。
梦想如诗，如画……
当青春不在，把眼泪擦干，让我们承载着梦想起飞，飞向远方！
让我们盛装希望，满怀梦想，飞向属于我们的一片天地。
上学路上作文300字5篇（扩展3）
——走在路上作文300字5篇
小学三年作文上学路上9
我每天上学，都会经过小区里的一条路，那是我十分喜爱的上学之路。
这条路上，铺着平整的大理石地砖，不仅图案美观，走在上面也感到很舒适。道路两旁是高大的香樟树，手牵着手地撑起了一片绿荫。在炎热的夏季里，尽管太阳公公是那么地火热，但只要我一走进这绿树浓荫，身上就能感受到阵阵清凉，暑气顿时就消去了许多。
继续向前走，又是一幅多姿多彩的热带风情画面。花坛里盛开着争奇斗艳的鲜花，沿着花坛是一排排的棕榈树，此情此景，让人仿佛置身于魅力十足的夏威夷，令人心旷神怡。
走过热情似火的夏威夷，转眼间又进入了一片中式园林区域。这里有造型古朴的小拱桥，有白墙黑瓦的皖南民居小院，有充满勃勃生机的竹林。在园林的中央，有一座典雅、素洁的小凉亭，旁边是绿草如茵的小广场，可看到老人在悠闲地散步，看到孩子们在快乐地玩耍。那里还有一个健身场，安装了不少健身器材，供人们锻炼身体，这是多么舒适的宜居小区。
在我的上学之路上，不时还能看到穿梭在树丛和花坛之间的野猫。那些活泼可爱的野猫们非常警觉，如果有人走近，就会嗖的躲进草丛，回头瞪大眼睛盯着你，样子非常滑稽。每次看到这些毛茸茸的小猫咪，我都会想，你们不能太贪玩了，也该进猫咪学校学习本领了吧。
哈！你们看，我的上学之路多么美丽、多么有趣、多么丰富多彩，上学路上总是让我惊喜不断，生活在我们的小区多开心啊！
小学三年作文上学路上10
在一个春暖花开的季节迎着春天的脚步，我兴高采烈的去上学。
上学的路上人山人海，车辆来来往往，一派繁忙的景象。突然，我面前跑过来一个男孩，横冲直撞把一位白发苍苍的老爷爷撞到在地，顿时路上的人都惊呆了，注目观望。我惊慌意乱不知所措。忽然一位好心的叔叔，连忙来到老爷爷的面前，亲切的问：“老爷爷您受伤了吗？能不能站起来？”老爷爷用颤抖的声音回答说：“小伙子，我的左腿受伤了，你能扶我起来吗？”听到老爷爷这句话，我快步走到老爷爷面前，伸出双手，只见有无数双大大小小的手搀扶起老爷爷。一阵阵掌声响起，大家都欢呼起来。突然，从人群里走出来一个男孩，泪流满面的抱着老爷爷的腿说：“爷爷对不起，我错了。”老爷爷语重心长的说：“孩子，没关系，知道就改还是好孩子，以后不能慌慌张张横冲直撞，赶快上学去吧！”
人们逐渐离去，看着老爷爷蹒跚的身影渐渐的远去，我忐忑不安。心想做一名少先队员，应该助人为乐，主动帮助别人，快乐自己。想着想着就走进了校园。
小学三年作文上学路上11
每天上学的路上，我都会看到一些老人和一些年轻人跳健美操。当然，今天也不例外。
当我早上走到河边的时候，我会看到这些人整齐的排着队跳着健美操。回想起春夏秋冬的风风雨雨，我觉得他们一天比一天人多，一天比一天跳得好。从一开始的几个人到现在的几百个。我第一次看到他们跳的时候，也就是我第一次看到他们做健美操的时候，他们停了好几次跳，但是出乎我的意料，他们没有停。而且无论刮风还是寒冷，他们都无所畏惧。所以我们可以得到更多的人，每天做得更好。
“为什么不管天气有多糟糕，他们都坚持？”我问奶奶。奶奶笑着回答:“因为他们把健美操当成一种体育锻炼，也代表了一种精神面貌，所以可以持之以恒。这种执着的精神值得我们每个人学习！”我听了奶奶的话，恍然大悟。但是我还有一个问题:我们都在舞蹈上有一点进步。为什么他们一天就进步这么多？“所以我不得不再次问我奶奶问题。
奶奶不是那种没耐心的人。我们一边走，她一边说:“因为他们每天都在努力来，每一个动作都不仅仅是坐着，而是按照要领认真练习。所以每天都能有这么大的进步。”听了奶奶的解释，我才明白，无论我做什么，都不能轻易放弃。
这件事虽然过去了，但还是记在心里。
小学三年作文上学路上12
从我家到学校的路叫爱榕路，这条路上有很多大榕树。从远处看，榕树就像一栋栋棕色和绿色相间的大房子。从近处看就不一样了，它们长长的胡须垂下来，就像一位位年迈的老爷爷。
这条路我星期一至星期五都要走两遍，看见的景色都不一样。早晨，榕树是小鸟们的游乐园，小鸟们在榕树的胡须上荡秋千。傍晚，榕树是小鸟们的舞台，小鸟们在树上欢唱着歌，尽情地跳着舞。
爱榕路的大榕树四季都有不一样的景色。春天，榕树的叶子落下来，然后长出嫩嫩的新芽，经过春雨的洗刷，叶子变得嫩嫩的，绿绿的，像一个新生的小宝宝，叶子上还带着小水珠，十分可爱；夏天的榕树变得枝繁叶茂，像一把可以遮挡太阳的遮阳伞，叶子又大又绿；秋天、冬天很奇怪，不像其它的树，大榕树的.叶子不会落下，只会逐渐变得得灰黄，只要冬天一过，春天的榕树又开始落叶，然后又会长出嫩嫩的小新叶。周而复始，年复一年。
我爱爱榕路上的大榕树，它们一直陪伴着我，为我上下学的路上打造了一条如童话般的林荫小道。
小学三年作文上学路上13
叮铃铃，叮铃铃… …在一阵闹铃声中，我飞快地起了床，穿好衣服，洗脸刷牙，背上书包去上学。
来到小区门口一看，已经有早起的小朋友在等车去上学。大门的左边，买早点阿姨，早已准备好了香喷喷的热干面，还有热气腾腾的包子，给早起的人们提供了方便。
爸爸开车送我去上学，走在路上，透过车窗，我看见路上三三两两，行色匆匆的行人；飞驰而过的汽车，和一闪而过的高楼大厦。车到会议中心，我看到左边的赛马场彩旗招展，人声喧闹，红红绿绿人们，敲锣打鼓，给这沉寂的清晨注入了活力。听爸爸说，这里在举行一年一度的啤酒节，他们正在这里排练呢。
不一会，我们就来到了离学校不远的立交桥——常青立交桥。车流一下子慢了下来。一眨眼的功夫，旁边的车子一下子多了起来，想从天上掉下来似的，把这条马路一下子堵住了。汽车的速度比蜗牛还慢。这时候，后面的车使劲的按喇叭，有的车开始逆行，挡住了对面的道路，一下子所有的车都不能动弹。看这情景，我坐在车上真着急呀！
时间一分一分的过去，可是车子还是一动不动，爸爸也没有办法。
我看时间还来得及，就下了车，穿过车流，向学校飞奔而去。当我走进教室，没过多久，上课的铃声就响起来了。
上学路上作文300字5篇（扩展5）
——上学路上大班教案5篇
小学三年作文上学路上14
今天下午上学时，我看见一个六七十岁的.老奶奶坐在学校大门旁乞讨。我走进一看，老奶奶面前的水泥地面上写着：“我从乡下来的乡下人，来城里找工作，结果工作没找到，钱也发光了，请大家给我五块钱坐车回家。”我看那个老奶奶衣服穿得也很干净，心想：“她不像没有钱的人。”然后就在暗处观察了她一段时间。
一会儿来了两个中年妇女各给了乞讨的老奶奶五元钱就走了，老奶奶把钱放进了口袋；又一会儿那两个中年妇女又回来了又各给了乞讨的老奶奶五元钱，老奶奶又把钱放进了口袋。我猜想那两个中年妇女和乞讨的老奶奶一定是一伙来骗人的。
过了一段时间，有一个叔叔给了乞讨的老奶奶五元钱，结果老奶奶又放进了口袋。我看她的口袋鼓鼓的，我想：“她一定不只收了那二十五元钱，一定收了很多钱。”
这件事告诉我，一个人看起来很可怜，有可能是在骗人。我们在帮助一个人之前，可要仔细观察，看他是不是在骗人。
小学三年作文上学路上15
放学了，结束了一天的课程，走在回家的路上。想着昨天晚上没有精彩的电视剧今天可以继续观看，想着晚上回家妈妈又煮了什么好吃的，当然也想着是要先做作业呢，还是先看电视，可以这么说痛并快乐着。
放学回家的.路上，不用对着教室学不完的知识，做不完的题目，不用对着家里父母殷殷的期盼和沉重的寄托。有点偷得浮生半日闲的感觉，可以享受完全属于自己的天马行空。我可以看着路上行人的匆匆，猜测她们的心情。
瞧，前面的姐姐一边看手表，一边半走半跑，好像有什么急事，这时的她看不见路边花圃里盛开的鲜花多么美丽。那边的小弟弟指着店里的玩具又哭又闹，望不见妈妈手上沉重的包裹和疲惫的神态。不远处的两个小朋友扶着一个老奶奶慢慢的过马路，我看见她们脸上灿烂的笑容。
路上行人形态各异，我总忍不住幻想以后的自己。是行路匆匆的姐姐，还是像那个年轻的妈妈一样被沉重的生活压得笑不出来，我总希望自己可以一直像那两个小朋友一样，朝气、善良。
很喜欢一句话，并不是因为生活美丽才欢笑，是因为欢笑了生活才美丽。嬉笑怒骂都是生活，最美在心不在其他。振作心情结束这短短的旅程吧。
小学三年作文上学路上16
活动目标：
1、知道自己的'上学路线及应注意的相关问题。
2、能运用各种标志、符号形象地设计上学路线图，并清楚地进行讲述。
3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
活动准备：
绘制上学路线图、画纸、笔
活动过程：
一、谈话引出课题提问：
1、你们都上哪所学校？
2、从家到学校都路过哪儿？
3、你们上学的路线一样吗？
二、分析上学路线图，学习画图方法
1、出示一张上学路线图，引导幼儿注意观察路线图上每一个地方运用的标志，与幼儿一起讲述。
2、提出画图要求。
（1）画路过的地方、建筑物时，不仅自己要知道这是哪儿，而且要设计一些标志让别人一看也知道这是哪儿。
（2）画路线图时要画出路过的主要地方和建筑，而且这些地方要画得大、清楚，标志要明显。
3、启发幼儿发挥想象设计路线图上的方向标志。
三、幼儿画图，教师巡视指导帮助
1、帮助能力弱的幼儿完成路线图。
2、具体指导、提示个别幼儿标志设计要清楚、明显。
四、幼儿讲述自己的上学路线图
1、小组之间讲述，交流上学路线。
2、展示全体幼儿作品，请标志设计清楚、画法新颖的幼儿为全班幼儿讲述。
五、幼儿讨论上学路上应注意的问题
1、交通安全常识。
上学过马路时，应该注意点什么？
2、要遵守公共道德。
有些小朋友上学要坐车，坐车时我们应该注意些什么？
六、教师总结
活动反思：
一年级的小朋友特别喜欢上《道德与法治》课，每到这节课，他们会异常兴奋，摇着手里的书跑来问：“老师，今天上什么课呀？”所以每逢上课，总要好好准备一番。在《上学路上》的教学设计中，我将学生的生活引入课堂，创设生活情景，让学生体验真生活，感受真教育，并且是在快乐中体验和感受。
一、设生活情景，激发学习兴趣。
我利用生动形象的课件播放《康康熊在上学路上》和《小熊和小猴的故事》，这种模拟生活的场景，学生感觉特别有意思。然后就像孙悟空一样火眼金睛地发现小熊小猴上学路上出现的问题，在愉快中去感受，去体验，去思考。这节课人人学习情绪高涨，个个争先恐后，在这种心态下学习，事半功倍。
二、回顾生活过程，深化道德认识
通过录像中的片段来层层展开，让学生辨析是非，讨论应该做些什么，在做的过程中应注意什么。一个个简单生活情景的再现，引导了学生进行自我发现，自我批判，从而深化了上学放学路上不能玩的道德认识。
三、拓展实践活动，回归生活运用。
让学生把课堂上明白的道理落实到行动上，实现了课堂教学回归生活这一理念，真正做到了学以致用。我觉得这样的课虽然看上去不是热热闹闹，然而却是实实在在的，是从生活体验中激起了学生真正的思考。
另外，通过画上学路线和玩交通安全棋，培养了学生的自我保护意识，知道了上学不能迟到，掌握了一些基本的交通规则。学生表演指挥，玩棋等多种多样的方式，掌握了本课的内容，达到了应有的效果。
小学三年作文上学路上17
早晨，我去上学我看见，正从东方升起的朝阳。太阳只露 了一点头，好像小草只露出了一点嫩绿的叶子一样。太阳慢慢 的升起了，全升起的太阳好像是一个红颜色的大烧饼一样。可 月亮好像不想回家似的，太阳都出来了他还不回去。
在路上，有一些流浪狗在吃一些人没有吃完的面包，看他 们吃得那样津津有味，它一定会说：“mmmmmmm`~~~~真好吃 啊。”
我正看着，有一片树叶落到了我们家车上，我一看，大地 好像披上了一层金黄色的地毯一样，清洁工人正在帮大地清 扫。
早晨还有一些卖早点的，看人那么多，生意一定不错。
大人，小孩都加快了脚步，匆匆忙忙的赶着去上班，上 学。一天之计在于晨，但愿大家今天都过得好。
小学三年作文上学路上18
周一早上，阳光明媚的时候，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，开心地走在上学的路上。这时，走在前面的奶奶突然停下来，小鱼跑上前，看到奶奶买的那袋梨破了一个大洞，梨掉了一地。
这是老太太的一大心事：“包破了。怎么才能带回家？”老婆还在等我买梨回来！”小鱼看了看书包，却没有装梨的袋子。正在这时，小鱼想出了一个好主意。她摘下她的小红帽，把老太太的梨一个个放进去了。
祖母很高兴看到小鱼把梨放在他们的帽子里。小鱼接着说：“奶奶，这个梨有点重。我带你回家吧！”奶奶高兴的答应了。
就这样，小鱼拿着梨送老太太回家。奶奶一直夸小玉是个懂事的孩子。和奶奶告别后，小鱼满心欢喜地直奔学校。
小学三年作文上学路上19
星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
小学三年作文上学路上20
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包……?”哼着小曲，背着书包，我走在了上学的路上。
早晨的空气真新鲜，我深深地吸了一口，顿时感觉神清气爽，道路两旁的桂花树好像在对我招手，微风轻轻地吹着，桂花树上不时有一颗两颗金黄色的小花骨朵儿飘落下来，给这单调的泊油路增添了一丝丝颜色。桂花树下是一片片五颜六色的花朵，有红的、有白的、有黄的、有紫红的……它们争奇斗艳的盛放着。
不远处可以看到有几位穿着绿衣服的环卫工人正在打扫垃圾，汗水湿透了他们的衣服，我感受到了当环卫工人的辛苦，所以啊，我们要爱护环境不要乱丢垃圾，要珍惜他们的劳动成果!
我抬头望向蓝蓝的天空，雪白雪白的云朵一会儿变成了小绵羊，一会儿变成了可爱的`小狗，一会儿又变成了大的甜甜圈，看得我口水都流出来了，那雪白雪白的云就像一位神奇的魔术师变来变去的，真是太有趣了。
我走在上学的路上，一辆辆车子川流不息，人来人往，我第一回觉得上学的路上真美呀!
小学三年作文上学路上21
每天早上，我都会踩着桂花铺成的金黄地毯，高高兴兴地去上学。
太阳公公急急忙忙地穿上它金灿灿工作服，手忙脚乱地到湛蓝的天空中去了，我猜它这么紧张是因为上班快要迟到了！另外，它可是全世界最著名的水墨画大师呢！它一会把我画得长，一会把我画得短，一会把我画得胖，一会把我画得瘦，每天都忙得汗流浃背，满脸通红。
最近，地上的小草像刚洗完澡一样，湿漉漉的。花儿扬起笑脸正对着我笑呢！桂花仙子刚刚调配了一种香水，叫“十里飘香”，它把这种香水洒满全身，顿时桂花树变得芬芳四溢，把空气都染香了。银杏树姐姐呢？也在紧张地排练金秋扇子舞，它们全都穿上了金黄金黄的扇子舞衣，好美啊！远看银杏叶像一个个金色的小爱心，近看像一个亭亭玉立的小仙女，它们的演出一定很成功。
走着走着学校就跳进了我的眼帘，远看学校像一个积木城堡，每一扇窗户里都飘出了同学们欢快的朗读声。校门口既热闹又安静，同学们银铃般的笑声回荡在天空中，偶尔还夹杂着一阵叮咛声，没有汽笛声，没有嘈杂声，学校显得是那么神圣。
同学们都走进了学校，准备学习新的知识，我也不由自主地加快了脚步，好期待今天的知识宝岛大探险，会有什么惊喜等着我呢？
小学三年作文上学路上22
“哗啦哗啦，嘀嗒嘀嗒！”又是一夜的雨。秋雨绵绵，飘飘洒洒，像一片幕布，无边无际、朦朦胧胧。又到了该上学的时间，天还是暗沉沉的，雨一直下。
来到了圣德桥头，向右看，雨水像无数的黄豆滴落水面，溅起一串串水珠，水面上笼罩着一层薄薄的雾气。桥栏杆边上的格桑花在秋风的侵袭下东倒西歪。向左看，柳树的枝条像是被人拽着脑袋不情愿地摆来摆去，不时流着悲伤的眼泪。远处的小桥，像彩虹一样，架在河的两岸上，咦！今天的“彩虹”怎么变了色？
过了桥，到了永辉超市门口，这可是考驾照路考的必考路线。绿灯一亮，好家伙，马路上的车子一起向前涌去，真有万马奔腾的感觉。有的小心翼翼，左顾右盼；有的直起身子头向前倾，像百米冲刺一样往前冲；有的突然来了个急转弯，后面的人吓得魂都飞了。人行道上的人像运动员一样赶路，有的还小跑了起来。
秋雨绵绵，飘飘洒洒。上学路上，我第一次觉得我的心情是那么沉重。
小学三年作文上学路上23
我从家到学校要经过一条小路。这条小路的两边有一排梧桐树，树上有着金黄金黄的叶子，秋风一吹，叶子便零零落落地飘下来了，像下了一场金色的雨。
早秋时节的梧桐树叶的颜色可多了！有绿的，有金黄的，有橘红色的，还有像苹果一样火红的，甚至有的树叶上同时有两三种颜色呢！此时，小道也五彩缤纷像铺上了一块美丽的地毯。
走过小路，还有一个喷泉池。它里面有着金黄色和火红色的小金鱼，总是成群结队的。我常常到这儿来给它们喂点儿面包渣，它们争先恐后抢食物的样子可有趣了！
在池子的一边有着一颗柳树，它的枝叶长极了，都垂到了喷泉池里。池子正中央有一座小假山，上边有树有花，非常逼真。
喷泉池经常喷出美丽的水花！有的弯弯的像小桥，有的像一朵朵含苞欲放的花朵，有的像一把把蘑菇状的小伞，还有的一喷喷老高，都可以打掉高大树上的树叶呢！
这就是我上学看到的风景，你觉得美吗？
小学三年作文上学路上24
每天上学都要经过家门口的早市，早市上车水马龙、人山人海好不热闹，有卖水果的、蔬菜的、衣服的`、面包的……等等。
每天从这里经过听到最多的就是爷爷奶奶们嘴里喊着在多称一些，看着商贩们乐的开花的表情，爸爸都会跟着问我要不要也买些吃。
早市是可以给我们大家生活带来方便的，但有一些商贩为了多挣些钱就秤上做手脚，想法设法从顾客那里多挣黑心钱，缺斤短两的事情时有发生，大家看了都很生气，有时遇到他们因为少几两秤而争执时，我就也跟着遭殃了，有时因发生争执造成堵塞十几分钟，害得我好几次上学险些迟到，每到这时，送孩子们的叔叔阿姨们都在这急的乱按车喇叭，从他们焦急的眼神看出，像在说这里的早市何时能搬走呀！
早市一到收摊的时候，情景就更可观了，商贩们一哄而散，这一段路更是水泄不通，原本很干净的环境，被随处可见的烂菜叶、散发着臭味的污水、各种包装物弄的脏不忍睹，幸亏有清洁工阿姨们，每天跟着大忙一次，才让这里恢复干净。
真的希望叔叔阿姨们在方便生活的同时，让这里更有秩序些，让街道更畅通无阻些。
小学三年作文上学路上25
一天早晨，风很大，我急急忙忙地上学去，上学路上。当快到校门口，走过人行横道的时候，看见一位骑车的小哥哥摔在马路边，头上撞了一道口子，流了很多血，他用手捂着伤口，不知道该怎么办。我想到自己胸前的红领巾，是用棉布做成的，可是……不戴红领巾要被扣分的。我犹豫了一下，看到更多的血流了出来。我忙扯下红领巾帮他包扎好了，他的血一下就止住了。这时候又有好心人帮他扶起自行车，送他去医院。我坠坠不安地溜进学校，躲进教室，藏到自己的座位，生怕被发现没戴红领巾。一节课、两节课……下课我也不敢出去，感到全班同学都在盯着我。
中午，校园广播“失物认领”，有人将一条带血的红领巾送到学校，并要当面感谢红领巾的主人……我惊讶地坐在座位上，一动不动，我感到全班同学又在盯着我了!
清晨，东边亮出了绚丽多彩的朝霞。我背着书包，行走在清清亮亮的街道上，高高兴兴地上学去。街道上来来往往的人很多很多，有去上学的学生，有去公园散步的老人，还有在站点等候公交车的上班族。最引人注目的是那些穿着桔绿色工作服的环卫工阿姨，有的扫，有的铲，有的推着小车装垃圾，忙个不停.
小学三年作文上学路上26
我走过的路很多，但印象最深刻的那条路，也就是我上学的路，它美丽而有生命力，充满了爱心和童趣。
春天，走在上学的路上，你看玉兰花仿佛第一时间嗅到了春天的气息，在枝头盛开着洁白的花朵，是那么圣洁而美丽。法国梧桐也发出了小芽，仔细一看叶子就像小鸭掌，在春风中摇来摇去，美丽极了！
夏天，上学的路更是绚丽多彩，玉兰花长出了翠绿的叶子。梧桐树郁郁葱葱，为小路遮挡阳光。树旁的花坛里百花齐放。牵牛花吹起了小喇叭，仿佛在对我说：“早上好！”月季花鲜艳而美丽：红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像太阳的光芒，照亮我上学的路。
秋天，上学的路是充满爱心的路。天渐渐凉了，大片的树叶落下来，环卫工人在认真清扫着街道，在他们旁边，我发现有很多穿着红色背心的人也在打扫卫生哩。原来他们是义工，妈妈告诉我说“义工是无偿帮助别人的人，我们要向他们学习。”
冬天，我最喜欢这个季节的路，雪花飘飘摇摇，像是天上的仙女洒给人们的礼物，地上的雪厚厚的，又松又软。随手揉起一个雪团，和妹妹一起打着雪仗上学校，一点都不冷，我们好开心啊！
我爱上学的路，每个季节都那么美，每次遇见都伴我成长！
小学三年作文上学路上27
春天真美呀!到处都是生机勃勃。然而，最使人留恋和难以忘怀的是那路边的植物，路上的行人、马路上车辆的鸣笛声，下面就让我给大家说说上学路上的春天吧。
早上起来，我就赶忙吃早饭、刷牙、洗脸，然后背起书包来到上学的路上。我突然感到路边有一些变化。原来，春天悄悄的来到了我们身边。看那，柳树姑娘又长出了嫩绿的头发，在空中翩翩起舞。小草也伸出了好奇的头。五颜六色的小花争奇斗艳。大树也生出了嫩绿的小芽，美丽极了。
我又看见路边的行人，脸上不像冬天的脸色那样紫红了，还露出了笑容。身体也不是冷的缩在一起了，显得很精神。
不光人和植物有变化，你听汽车的鸣笛声正随着春风和同学们的欢笑大声的叫呢，好像是在演奏动听的音乐。
我热爱春天，热爱它那万物复苏的景象。
小学三年作文上学路上28
我上学的这条路，已经伴了我三个春秋，路上的事物和景物我已经再熟悉不过了。
天刚蒙蒙亮，薄雾像纱布一样轻轻的盖在山上。过了一会儿，太阳从东边探出头来，天空出现了红色，像是被火刚刚烧过一般，过了几分钟，太阳已经露出了半个身子，天空已经变成了淡红色。又过了不久，太阳发射出万道金光，让人难以睁开眼。此时，我已经走在上学的路上。
没过多久，我走出了我所住的小区，来到了一个又破又旧的小巷，那里的房子很矮，墙上都是青苔，房又长了一些草，像是一个老人在诉说着他们的古老的故事。走出小巷，我来到了一个街道上。旁边有许多店铺，有卖早餐，还有卖玩具……早餐店的早餐丰富又新鲜，许多人都在那里等候着，只听“咚咚咚”，卖早餐的老板麻利切着肠粉，“哗，”一条肠粉就整齐地摆在了碟子上。
突然，一阵美妙动听的音乐令人心旷神怡。转过头一看，是一辆洒水车，它用它的管子喷发出水来，水在阳光的照射下变得五颜六色，地上洒满了水，变得很湿润。
不知不觉就到了校园门口。门口可热闹，车鸣声，嘻笑声，嚷叫声……还可以听到家长的唠叨声：“上课要专心，下课不要追逐，要听老师的话，记住了吗？”每当这时，孩子们都会很不耐烦地说：“我会的，知道了！”
伴随着阳光，我走进了美丽的校园。
小学三年作文上学路上29
上学的路虽然很短，但很美。
走在大马路上，两旁都是苍翠欲滴的大树。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮得晃着行人的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。
路边的草丛中，一朵朵鲜花争奇斗艳，像织不完的锦缎绵延伸长，像天边的霞那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
从铁路桥下穿过，火车就在你的头顶上呼啸而过，车上的人们为了生活来回奔波的身影浮现在我的脑海。在桥头或桥尾处，总有一股凉风吹来，时而大，时而小；时而急，时而缓。风声也时时变换调子，犹如我上学的心情也时时在变化着。
穿过铁路桥，就看到一片废墟。昔日，这里有大片的农居房和店铺，好不热闹。如今为了杭州的建设，这里被夷为平地。不过，两年后，这里或许会高楼林立，或许会建一个美丽的大公园，或许会建一个综合体。
走在校门前的小路上，绿树成荫，鸟语花香。快到校门口时，映入眼帘的是一片竹林。那竹林像一块无瑕的翡翠，像一道翠绿的屏障，像一顶碧绿的华盖。不知不觉，就到学校了。
“忆江南，最忆是杭州。”在杭城，这样美丽的上学路有千万条。不久的将来，随着亚运会的举办，杭州将再次吸引全世界的目光，成为举世闻名的城市。作为新杭州人，我们一定要从小事做起，从自己做起，让杭城一直美丽下去！
小学三年作文上学路上30
上学路上，真稀奇！
我有时候是迎着太阳开心地向学校走去，路两旁小树、小花和小鸟好像都在唱歌，我的心情也开心起来了。上学途中，要经过一条宽宽的马路，东西南北四个方向，马路上来来往往的车辆跑得飞快。有时路上红绿灯坏的时候，警察叔叔会帮我们指挥交通，有时车辆会自觉礼让行人。过了马路对面，有个公园，早上公园，有听戏的，有晨练的，有打太极的……，走到路队解散点，有玩游戏的，有聊天的，还有看课本的。
我有时候下雨天上学，路上我的心情是伤心的。向学校走去，雨下得淅淅沥沥，小树、小花和小鸟像生了病一样地弯着腰，无精打采。我的心情也跟着伤心起来，所有人的都不喜欢下雨，因为现在已经立秋了，下雨时是很冷的。
我喜欢艳阳高照，我也喜欢阴雨不定，总之，上学途中无奇不有哟！只要你用心观察了，生活总是充满色彩！
小学三年作文上学路上31
寒冬的一个早晨，天冷极了，北风呼呼地刮着，像刀子一样割得人脸上生痛，妈妈艰难地骑着自行车，一边咳嗽，一边关切地对我说：“小威，好冷吧？把围巾系紧一点，靠在妈妈背上就吹不到风了。咳…咳…”
忽然，车子剧烈颠了起来，车子好像漏气了，妈妈垂头丧气地说：“咳…咳…车子又漏气了，咳。咳。现在只好去打气了。”妈妈停了下来，走到修车摊边，拿起打气筒，吃力地打着，这一使劲她咳嗽更厉害了，涨得她满脸通红，打完气后，妈妈不忘记给我把衣服拉拉紧，然后又急忙坐上车，妈妈拼命骑往学校，一边骑，一边又咳嗽了起来。到了学校门口，她气喘吁吁地说道：“咳…咳咳…咳…幸好没…迟到。孩子，上课要认真啊…咳咳咳”
听着妈妈一句句亲切的叮咛，我心里热乎乎的，一点也不觉得冷了。心里想：妈妈对我真是太好了，我感谢我的妈妈…
小学三年作文上学路上32
在一个烈日当空的中午，我走在上学的路上。刚出小区大门，我就被火红的太阳烤的满头大汗。这时一个念头闪过脑海回家吧！正当我高兴的想着家里的空调吹着舒爽的凉风，一个记忆突然插入我的脑海里，那是爸爸给我看的一个纪录片《翻山涉水上学路》。
在肯尼亚，有几个小孩要去上学，但他们的家离学校很远。每一次他们都要穿过荒无人烟的大草原，在阳光的问候下坚持走两三个小时才能到达学校，这是何等易事啊！
在尼泊尔，孩子们必须通过一条大河才能到达学校。大河上面有两根钢索，钢索上有刺，孩子们不能爬过去。但幸运的是钢索上有一个小车，只是开到一半时，它会失去动力，需要大孩子来推。河水湍急，这样做是有极大的风险，有好多人掉进了河里，但为了上学，孩子们只能这样做。
所以，好好珍惜我们现在拥有的条件吧！在贫穷地区的那些孩子，每天走的路程是我们的好几十倍，几百倍，但他们仍然天天坚持上学。我们有更好的教育条件和环境，更要好好学习，为自己的理想而奋斗！
小学三年作文上学路上33
天刚蒙蒙亮，我睁开眼睛，拿起闹钟一看，哎呀！都七点多了，于是我赶紧穿好衣服，再洗脸刷牙，就去吃饭了。吃完饭我说：“老妈我去上学了！”老妈说：^v^赶紧去吧！再晚一点儿就要迟到了。”于是我狂奔着向学校跑去，妈妈见我跑得太快就说：“路上小心点，靠右边走。”我说：“知道了，我会小心的。”只听妈妈自言自语地说：“这孩子。”
走在上学的路上，鸟儿在枝头欢快地歌唱，路上的车辆来来往往，树上开满了我从来没有见过的花儿。忽然，有一个小妹妹摔倒了，我飞快地跑过去把她扶起来，看到她的腿流血了，我连忙拿出纸巾把她的腿包住。我说：“小妹妹你的腿有皮外伤，回家让妈妈给你擦点药就没事了。”小妹妹哭着说：“谢谢你！大姐姐！”我说：“不客气，这是我该做的，你赶紧回家吧！路上要小心。”小妹妹走了，我赶紧向学校跑去。心想：我会不会迟到呢！
到了学校我一边喘气，一边说：“果然要迟到了”。我把书包放进教室里。这时老师走过来，把我带到他的办公室说：“今天为什么迟到呢？”我沉默了一会，然后给老师说了我迟到的原因。老师不但没有批评我，还表扬了我，我听了老师的话，高兴地笑了。
小学三年作文上学路上34
闹钟铃声响起来了，我赶紧起床打理好自己，又整理下今天的学习用品，和爸爸吃好早饭就准备上学去了。到了楼下才发现外面下起了蒙蒙细雨，看情况已经下了好长时间了，雨中的空气真是令人陶醉啊！
我坐在车里，透过车窗看到公路两边的小花开得非常漂亮，就连路旁的小草都显得格外生机勃勃。路上的行人稀稀拉拉，有打着雨伞匆匆忙忙上班的人，还有的在雨中奔跑，想追上前面刚刚起步的公交车的人，这真是一个忙碌的早晨啊！这时马路上的车堵得很厉害，像蜗牛一样缓慢地移动着。离学校还有一段时间，我继续欣赏车窗外雨中的美景。在蒙蒙细雨中，依然能清晰地看见有人向车窗外扔果皮和早餐的袋子。不一会儿，有人骑着一辆三轮车停在路边，下车时拿着一个长长的钳子和一个桶，走到刚刚扔果皮和袋子的那个地方，刚要伸手去夹，后面的车就不停地按喇叭，示意让他走开，他立刻走到了旁边，那辆车毫不留情地从那块果皮上压了过去，“啪”的一声，雨水溅了他一身。他也不生气，只是无奈地笑笑，又拿起钳子朝那个有果皮的地方走去。这时我们的车慢慢地能前行了，我才明白刚才那个穿黄色马甲的人原来是环卫工人，想起刚才的场景，不由得让我更加尊敬环卫工人了。而人们在享受美好环境的时候都已经忘了默默付出的这些可敬的人。
此时，我也想告诉那些乱丢垃圾的人，请您不要随意乱丢垃圾，请您尊重环卫工人的劳动成果，这样，我们的生活就会像雨后的彩虹一样美丽。
小学三年作文上学路上35
一大片绣着绿色云朵的蓝天，一小只睡眼惺松的流浪猫，一条条蜿蜒环绕的的小路，一个个精神抖擞、从面八方涌来的“小黄人儿”……这就是我的上学路。
中大校园，是广州这座繁华都市的世外桃源。每天早晨，幸福的我都会在浓密的林荫树下，聆听着鸟儿的的歌唱，追逐着地上光影，高高兴兴地去上学。
秋天的风是慷慨的，她不但送来了清晨花草的芳香，送来了弥漫在校园里的书香，还送来了我整洁衣衫上那淡淡母爱的清香。秋天上学的小路也是分外惬意的，太阳一改往日的“威严”，不再汗流浃背的人们各个喜笑颜开……
瞧，距离校门不远处，从四面八方赶来集结的“小黄人们”慢慢地聚拢了。一位妈妈的电动车后面，“小黄人儿”正打着盹儿，在美丽的梦乡流连；校门旁，食堂的餐桌上，一位妈妈正往赶作业的“小黄人儿”口中塞着面条和包点；校门口，拉杆书包的摩擦声、电动车、自行车的刹闸声、拥挤人群躲闪避让的“借过”声交织在一起，熙熙攘攘，仿若战场上低沉而短促的战鼓声，鼓舞着“战士”奋勇向前。
一位爸爸站在人群的最前面，望着儿子远去的背影，嘴里不住地喊：“加油啊，你是最棒的！”
秋天的叶儿都有一个秘密——那叶片间，紧紧包裹着青涩的果子，在风雨中，迎接成熟的时刻。正如这上学路上的爸爸、妈妈，他们的目光中、怀抱里、内心深处，又何尝不是满满的期待？
上学路，人世间一条最美的路。
小学三年作文上学路上36
我家住在紫荆小区，我在工二村小学上学，中间隔着一条宽宽的紫荆山路，过了紫荆山路往西三百米就到了我的学校。
每天早上上学我都要穿过紫荆山路到马路对面。
这段时间我发现我们的这个路口天天堵车，问了爸爸，爸爸说：“紫荆山路要修地铁二号线，陇海路和紫荆山路要修下穿隧道，所以造成我们门口交通压力特别大，天天堵车。”
堵车的时候就出现了的各种问题，最为严重的就是乱闯红灯，有的'叔叔阿姨带着小朋友横穿马路，也不看红绿灯，横冲直撞，见缝就挤，这给交通带来了很多不安全的因素，经常造成磕磕碰碰，有时还在马路中间吵架，这样就更加重了拥堵，堵得我也经常过不去马路。
有一次，爸爸骑车带我去上学，就被一个骑电动车闯红灯的叔叔撞了，像这种碰撞的事情经常发生，唉！真没办法呀！
我真希望大家都能遵守交通规则，不要乱闯红灯。这样我的交通才会更安全，便利。我在上学的路上才能看到更多有趣的事情！
小学三年作文上学路上37
在我上学的路上，有一条长长的爱榕路。道路两旁长着几十棵高大耸立的大榕树。这些古榕都已经活了几十岁甚至上百岁了。但它们还是那样挺立在路的两旁，就像一个个坚定的士兵一样守护着我们的爱榕路。
我每天都要经过爱榕路好多次。清晨，我背着书包去上学时，叶子挂着滴滴露珠，阳光一照，露珠晶莹剔透地闪着光呢，风一吹，露珠们便跳起舞来，有的掉到了我的脸上，有的掉到了地上。中午，当我回家时，骄阳似火，烈日当空。榕树的树枝就像一条条手臂一样，为我们挡住太阳。
放学了，当我背着书包回家时，天下起了蒙蒙细雨，榕树就像一把绿色的大伞，为我们遮风挡雨。不管春夏秋冬，爱榕路上都是鸟语花香，这些大榕树就像一个安全的港湾，吸引了不计其数的小鸟在这里安家，不管何时经过这里，都能听到小鸟们悦耳的歌唱声，就像一场场动听的音乐会呢。
这就是我上学的必经之路——爱榕路，我不仅喜欢这诗意名字，更喜欢爱榕路上的这些参天大树，默默奉献，不求回报地为我们挡风避日，守护着我们一年又一年。
小学三年作文上学路上38
早晨，走在上学路上，张开发现的慧眼，你会发现什么“不一样”呢？
天空是童话的王国。太阳躲在薄云里看着你，时刻关注着你的安全，成了你的另一位“监护人”。朝阳下的云朵摆出花样翻新的造型：像花儿，像笑脸，像小狗拉车，像夸父逐日，像悟空举起了金箍棒……还有好多值得品味的故事呢！
路边小公园演绎着童话一样的生活。湖水荡漾，诉说着昨晚的梦；柳影婆娑，正细心地梳妆；小鸟擦着水面，展示它俏丽的身影；红叶林、桃花丛、荷花池……跑步的，打球的，做操的，练太极拳的，跳舞的，运动的节奏像歌儿一样飞扬。勾住你的脚步，就是不让你走！
马路热情地弹奏起活力“交响乐”。穿红马甲的环卫工人“哗哗”地挥舞着扫把，灰尘、垃圾如流星飞溅；买菜的爷爷奶奶们提着袋子悠闲漫步，有一搭没一搭地闲话中午的美餐；跟你一样背着书包匆匆的同学，拿着面包、豆浆，边走边吃边喝；十字路口，交警叔叔威严地打着手势，汽车鸣笛声，洒水车的音乐声，小贩儿的叫卖声……这些，都是跃动在马路“琴弦”上的音符啊！
晨行上学路，你发现了哪些不一样的人、事、景、物？写一写，画一画吧。
小学三年作文上学路上39
小时候，我家门前有一条十字路口。向北走到银行办公室，然后一直向东走到实验小学前门。这条路是我上小学的必经之路。
离开幼儿园，进入小学，在父亲的陪伴下，每天走在这条上学的路上。一路走来，父亲教会了我很多知识：知道店铺和街道的名称，知道和了解各单位的功能和着装特点。一路上，父亲教会了我一些交通安全知识：红灯停，绿灯走，黄灯准备。还教我不要在路上打架。啊，上学的路上有这么多东西要学！一路上，我流下了父亲的呢喃，流下了我惊艳的叹息和幸福。
在上学路上的每一条街道的边缘，都有一排排松树像绿色的卫兵一样站着，在那里站岗放哨。绿树成荫。树后面的商店橱窗里有各种各样的商品。每天都有新的款式展出。我经常被这些变化所感动，从他们身上可以看出，我家乡的经济发展变化很大，真的是时不我待。
转眼间，我就要进入四年级了。啊，我也是大学生。房子上上下下变了，外面也变了，唯一不变的是上学的路。
这条路对我很重要。他让我获得了书本上得不到的知识，这是我了解外界的窗口。
啊！那条美丽的上学路！它热情地送无数小学生上实验小学，引领我们走向未来，走向文明的殿堂。
小学三年作文上学路上40
清晨，阳光透过树叶撒下金光，在地上透出零零散散的阳光，楼下爷爷养的小鸟欢快的叫着。
吃过早饭，奶奶就骑车送我去学校上课，马路两旁的白杨树正随风飘扬，好像在像我们挥手说：“早上好”。路边的小广场上有的爷爷、奶奶在迈着轻盈的步子跳广场舞，有的叔叔、阿姨在热火朝天的踢毽子，还有的小宝宝们在跑着玩，大家个个精神饱满，神采飞扬。
正走着，我突然看见前面有位老奶奶在地上躺着，一位大哥哥要弯腰去扶她，于是，我叫奶奶赶紧把车靠在路边，连忙从车上下来，三步并作两步，跑到老奶奶身边，帮哥哥一起扶起了摔倒在地的老奶奶，老奶奶欣慰的说：“谢谢你们两个，今天幸亏遇到你们两个热心肠的好孩子，真是老师教育的好呀！”
我和哥哥相互笑了笑，异口同声的说：“奶奶，不用谢，这是应该的，你要去哪里？我们送你过去吧。奶奶急忙挥手说：“孩子们，不用了，我去前面广场上锻炼身体呢，你们赶快去上学！我对老奶奶说：“奶奶，稍等一下。”说完，我就跑到我奶奶身边拉着奶奶的说：“奶奶，你们一起去广场玩吧，我和哥哥一起去上学。奶奶高兴地说：“乖孙子，你做得非常棒！你妈知道了也会很高兴的，放心地去上学，我和这位奶奶一起玩。我和哥哥开心地往学校跑去。
小学三年作文上学路上41
我的家和学校分别在著名的京杭大运河两岸。每天上学放学，我都会经过一段美丽的运河漫步道。这条路可漂亮了，春天可赏百花、夏天可听蝉鸣、秋天可观红叶、到了冬天，茶花、红梅在雪中竞相开放，美得让人连冬天的严寒都感觉不到了。
你要不信，就跟着我来吧。现在是春季，正是各式各样的花朵慢慢开放的时候。最先来到我们身边的就是迎春花，像瀑布一样垂挂下来的枝条上点缀着嫩黄色的小巧花朵，在春风中摇摆，像是告诉人们春天来啦！闻着扑鼻的香味，我的眼前出现了一株白玉兰，高高的树枝上开满了白色的玉兰花，令旁边那株含苞待放的广玉兰都黯然失色。看，那边的樱花也开了。重重叠叠的粉色花朵簇拥在树枝上，远远看去像是天上的云彩走累了，下来休息会儿。还有那边的桃树，整棵树上镶满了红宝石般的花骨朵，偶尔有一两朵性急的桃花已经开了，正躲在枝叶中羞羞地看着人们呢。走着走着，我看到几棵奇怪的树，光秃秃的树干上没有叶子，却从上到下都长着小如米粒的花朵，一团团的玫红色，紧紧地聚在一起，我不知道这是什么树，就自己给它取了个名字叫“米粒花”。
这里真是花的世界，能走在这样的路上上学，真是太开心了！
小学三年作文上学路上42
早晨，我像往常一样早早地吃好早饭，背上书包，上学去了。
这是我每天上学都要经过的小路，风夹着丝丝寒气，吹打着我的脸，晨风带着枯黄的叶子给人们带来阵阵凉意。一轮红日冉冉升起，像捉迷藏一样躲在山后面，只发出一点微弱的光芒。一路上，不时有几辆自行车或摩托车从我身边穿过，还有一些和我一样背着书包的学生在三三两两地走着，有几位老人在河的对面晨练……
我记得有一次，在我走到街道的拐角处时，忽然想起了妈妈放在我书包里的香蕉。我想，老师说不能带零食到学校吃，还是在校外抓紧时间吃掉吧!于是，我拉开了书包链，抽出了一个香蕉，剥开了半节皮，一边走一边吃。不一会儿，吃完了香蕉，把香蕉皮丢在了街道上。我刚丢下香蕉皮，一位环卫工阿姨走上前微笑地对我说：“小朋友，不要乱扔果壳果皮，尤其是西瓜皮、香蕉皮，不小心踩着就会滑跤的。”我一下子脸红了起来，对那位阿姨说：“你说得对，城市是我家，清洁靠大家。”阿姨竖起了大拇指，称赞我是一个好孩子，我迈着轻松的步子向学校走去。
瞧，在上学的路上，我不但可以欣赏沿路美丽的风景，还让我认识到了保护环境的重要性。
小学三年作文上学路上43
周末两天的休闲时间过得飞快，转眼间就到了周一。在温暖的床上，我的第六个梦继续着——哈哈，我变成了一个仙女，在蓝天上飞翔，玩弄着柔软的白云。突然，妈妈的狮子怒吼把我从云端吓到了谷底，我尖叫着从梦中惊醒，一条鲤鱼开始坐起。“我的衣服在哪里？我的裤子又去哪了！”我慌慌张张的穿上衣服，冲到卫生间洗脸刷牙。分三次五除二吃完早饭，在妈妈的催促下，我背着书包去上学了。
“我是一条小鱼在游泳，摇着尾巴点头……”我唱歌，然后逃学。今天是我第一次一个人上学！突然一个小哥哥在我面前摔倒了，我赶紧过去扶他起来。“你有什么毛病吗？你伤到自己了吗？”我焦急地问他。但他一句话也没说，我接着问：“你爸妈呢？他们为什么不跟你在一起？”但我还是一句话都不肯说。我急得像热锅上的蚂蚁，心想：他会不会是哑巴？我能怎么做呢？就在我苦苦思索的时候，小男孩挣开我的手，跑到他身后的一对小情侣面前，却看到他开心地叫了起来：“爸，妈！”原来他不是哑巴！但幸运的是，他找到了爸爸妈妈。他妈妈笑着对我说：“谢谢你，小朋友。你真是个乐于助人的孩子！”我听了很高兴，笑着对阿姨说：“哦，不客气！这是少先队员应该做的。”当我向他们挥手告别时，我又踏上了上学的路。
路上的风景真的很美！为什么之前没感觉到？我欣赏着美丽的风景，不知不觉就来到了学校。今天真是美好的一天！
小学三年作文上学路上44
我漫漫发现有很多男生望我，我脸上有什么，我用手在脸上搽了几下。忽然哥停了下来，我没看见，撞在他的背面。什么东西，连背都那么硬。他一反过头来，我就大声说“你干什么，不正常啊！”
他看了看我，“你的衣服的纽扣没扣。”我猛的一看，真的有几个没扣到，我马上扣了起来。“真是猪都没你那么笨，谁看你的身材，飞机场。”我一听到飞机场，我神经质的又追这他来打，“死人润，你别走。”
“欧阳润！”我听到一个很喋的声音，摆明是哥的花痴，立刻停下追打。等哥走远了再走，但那死人润却停了下来，等那个女的过来。我又撞到他的背了，好痛哦。
不管了，为了避免他的花痴光线，想都没想就冲过马路，没想到又又撞到一个人的正中怀，我今天怎么那么惨的啊！就象瞎了眼。
我竟然抱住了他的腰，他也是。我们一下子就弹开了。哗！！！・-・，他好帅，好高大....晕，这不是花痴的时候，我正要走，他却拉住我的手，“你白痴啊，有车。”说完放开我的手就走了。
“游忆怡！！”这时候哥就喊了起来。
小学三年作文上学路上45
上学路上350字作文
我的家原本住在沙口村，但是因为去年冬天那里没有暖气，所以我们搬家了，搬到了电厂路五龙口，这里距离沙口路小学非常远。
幸亏爸爸公司在东区，他每天开着小车子顺便送我上学，我每天都起的早早的'，但是每次都很晚才到学校――谁叫那里堵车的！！
今天，爸爸又像往常一样，吃完早饭，按电梯，下楼，开车送我上学，过马路，左转弯，右转弯，又是7点19分了，呀！不好！到二环支路，一辆车，两辆车，三辆车……地排着大长队呀！！不但车多，而且这个十字交叉路口还正在施工呢，更令人生气的是――这个左转弯的红绿灯绿灯时间很短很快，一次能过三、四辆车也就不错了，红灯时间特别长，长得不得了，直行的车子都已经走了，左转弯这时候还是红灯呢。唉，8点了，叮铃铃，打铃了，上课，起立，老师您好，上课了，我今天又要迟到了，但愿老师不要吵我呀……
之后的每一天，我都6点20分起，7点准时走，到学校时还有20分钟才打铃呢，哈哈，还是早起的鸟儿有食吃。
小学三年作文上学路上46
最近，学校门口和小区里开始了修路。
修路的第一天，我一大早就被那巨大的声音吵醒了。我还特别想去看看外面变成什么样了。结果老天不作美，竟然下起雨来了。不下雨那路还不好过，一下雨那路就像胶水倒在了地上一样粘稠。
小区里的路被挖了以后就像是一座巨大的迷宫一样，感觉哪里都出不去，搞得人晕头转向的，妈妈把我送到了大门口，因为车进不去所以我要自己走进去。那路可难走了。走上去软软的，一下子就被黏住了。我走着走着感觉脚下凉凉的，我一看，唉呀妈呀，泥水都钻进我鞋子里面去了。
我继续向学校走去，这时好几辆运水泥的车从我身边经过。又弄了我一身的泥巴。好吧，终于走过了泥巴地，又来了一辆钻地机。那声音可大了，从它身边经过我感觉都是颤抖的，地也在不停地颤抖。我加快了步伐又向学校走去。
我到了最后一个障碍物—挖土机。它有一个肥胖庞大的身躯，但是它只有一只手，它的那只手可大了，比一辆小汽车都大。吓得我都不敢过了，但是我一看表呀，快要迟到了。我给自己加油，我深呼了一口气。一鼓作气，冲了过去。呼，我终于到学校了。
虽然修路带给了我们很多的不便，但是修完后的花草树木变得多了，路也变宽了，也不会再堵车了。小区里变得越来越美了。
小学三年作文上学路上47
活动目标
1．知道自己的上学路线及应注意的相关问题，如交通安全、要遵守的社会公德和自我管理等。
2．能运用各种标志、符号形象地设计上学路线图．并清楚地进行讲述。
情况分析
1．大班幼儿对小学生活非常渴望，也很想更多地了解一些有关上学的知识。
2．幼儿在家长的帮助下．已经知道了自己要去的小学。也认识了上学的路线。
活动准备
绘制两张上学路线图。
活动过程
一、谈话引出课题
提问：1．你们都上哪所学校啊？2．从家到学校都路过哪儿？3．你们上学的路线一样吗？
二、分析上学路线图，学习画图方法
1．出示一张上学路线图。引导幼儿注意观察路线图上每一个地方运用的标志，与幼儿一起讲述。
2．提出画图要求。
(1)画路过的`地方、建筑物时，不仅自己要知道这是哪儿。而且要设计一些标志让别人一看也知道这是哪儿。
(2)画路线图时要画出路过的主要地方和建筑．而且这些地方要画得大、清楚，标志要明显。
3．启发幼儿发挥想象还要注意什么？
4．出示另一张画出了马路和方向的路线图。丰富幼儿画图经验。
三、幼儿画图，教师巡视指导帮助
1．帮助能力弱的幼儿完成路线图。
2．具体指导、提示个别幼儿标志设计要清楚、明显。
四、幼儿讲述自己的上学路线图
1．，J、组之间讲述，交流上学路线。
2．展示全体幼儿作品。请标志设计清楚、画法新颖的幼儿为全班幼儿讲述。
五、幼儿讨论上学路上应注意的问题
1．交通安全常识。
(1)上学过马路时，应该注意点什么？(2)坐车时如果没看清楚坐错车了，怎么办？
2．要遵守的公共道德。
有些小朋友上学要坐车，坐车时，我们应该注意些什么？(自觉刷卡或者投钱；给需要帮助的人让座；上下车要抓紧时间，不要让车门给挤着。)
3．自我管理。
上学都是有时间限制的，所以大家在上学路上还要注意什么？
六、幼儿针对“上学”不懂的地方，向老师提问
七、教师总结，送给幼儿美好的祝愿。
小学三年作文上学路上48
我到学校共有两条路可走。一条是空气清新又安静的林荫小道；一条则是人多车多、弥漫着汽车尾气的大马路。不用说，我每天走去上学的肯定是那条林荫小路了。
走在林荫小道上，空气是那么清新，秋风送来了小草的清香和桂花的芳香。我总会不由地深呼吸一口，让嗅觉来个大大的满足！
我的左手边是一条大河，名叫“叶荷河”。河水缓缓地流淌，泛起层层涟漪。一早，这里就有大型的运输船驶过，有单艘的，也有十多艘连在一起的，形成了长长的船队，浩浩荡荡，好不壮观！每当船队驶来，我都会忍不住停下脚步，一艘、两艘、三艘……认真地数起来。有时，船上还会传来好听的音乐，好似这眼前的叶荷河在欢唱。看船来船往，听歌声飘扬，好一派热闹景象。
河边，总能看到十几位老爷爷早早地聚在一起，一只只漂亮的风筝在他们手中放飞，这些风筝造型各异，有蝴蝶、蜈蚣、蜻蜓、企鹅等等，它们五颜六色的，尽情地在天空飞翔。奶奶告诉我，这一个个飘飞的风筝，多像一个个孩子，无论飞得多高，走得多远，线的这头——都系着父母长辈们深深的牵挂。于是，这情景便成了我上学路上最美的风景。
每天，只要我从这安静美好的上学路上走过，心情就会变得美美的，由此开始的一天学习生活也立即变得快乐、美好起来。
小学三年作文上学路上49
目标：
1．养成倾听的意识，练习倾听能力。
2．探索一些基本的测量方法。
3．熟悉幼儿园周边的环境，具有一定的方位感。
环境和材料：
1．底板图若干幅(每张底板图大小和A3纸相同)，上面贴有家、幼儿园以及幼儿园附近的标志性建筑物(如大型超市、便利店、公园、肯德基、车站)的图片。
2．录音带两段(录有从家出发到幼儿园沿途经过的路线的内容)，记号笔，记录纸。
3．测量工具：小棒，扭扭棒，绳子，教师自制的直尺(直尺上有1～20的.刻度线)等。
玩法和规则：
第一种玩法
1．根据录音在底板图上画出上学的路线。如听录音用记号笔连接家——肯德基——民星公园——28路终点站——幼儿园。
2．用不同工具对上学路线进行测量。如使用了6次小棒就记录数字6。还可以用其他材料进行测量，记录方法同上。然后比较哪种测量工具更方便，为什么。
第二种玩法
1．听第一段录音在底板图上画上学路线并测量。如用记号笔连接以下录音中提到的地点“从家中开始向左至肯德基，再向前至民星公园，再向右至28路终点站，再向前到幼儿园”。再用教师自制的直尺进行测量，并记录结果。
2．听第二段录音，在底板图上画出不同的上学路线并测量。测量工具、记录方法同上。
3．比较测量结果，说说哪条线路到幼儿园用的时间最少，为什么。
拓展活动：
在第二种玩法的基础上增加路线的数量，提高比较的难度。
上学路上作文300字5篇（扩展6）
——上学的路上日记5篇
小学三年作文上学路上50
我漫漫发现有很多男生望我，我脸上有什么，我用手在脸上搽了几下。忽然哥停了下来，我没看见，撞在他的背面。什么东西，连背都那么硬。他一反过头来，我就大声说“你干什么，不正常啊！”
他看了看我，“你的衣服的纽扣没扣。”我猛的一看，真的有几个没扣到，我马上扣了起来。“真是猪都没你那么笨，谁看你的身材，飞机场。”我一听到飞机场，我神经质的又追这他来打，“死人润，你别走。”
“欧阳润！”我听到一个很喋的声音，摆明是哥的花痴，立刻停下追打。等哥走远了再走，但那死人润却停了下来，等那个女的过来。我又撞到他的背了，好痛哦。
不管了，为了避免他的花痴光线，想都没想就冲过马路，没想到又又撞到一个人的正中怀，我今天怎么那么惨的啊！就象瞎了眼。
我竟然抱住了他的腰，他也是。我们一下子就弹开了。哗！！！·-·，他好帅，好高大....晕，这不是花痴的时候，我正要走，他却拉住我的手，“你白痴啊，有车。”说完放开我的手就走了。
“游忆怡！！”这时候哥就喊了起来。
上学路上作文300字5篇扩展阅读
上学路上作文300字5篇（扩展1）
——上学的路上三年级作文300字5篇
小学三年作文上学路上51
这一连几天的早晨都下起了雨，令人很烦恼。
就说昨天早晨，老天爷又翻了脸，电闪雷鸣，几声雷鸣把我从梦中吵醒。我看了看钟表，已经六点半了，我急忙穿衣服，洗脸刷牙，吃了早饭，然后背上书背去上学。
我撑着大伞，走在上学的路上，我看到很多家长撑着伞，与孩子说说笑笑、谈笑风生的，突然我听见一阵阵哭声。接着我看到一个小孩子，大概一、二年级的学生吧，正在和他的妈妈哭。我想这个孩子真淘气，妈妈对他这么好，居然还在对妈妈发脾气。
继续走，走到了另一条马路，过了这条路，人就随着增多了，因为四面八方的人都会汇集到这条路上，碰到了同班的同学方帅。我们边说边笑，忽然我发现一只从未见过的虫，就和方帅说：“这是啥虫啊？”“我也不知道，”方帅回答，“也许是一只须臭虫吧”我自言自语的道。
说着说着我们到了学校门口，开始了新的一天的学习。
小学三年作文上学路上52
清晨，阳光温暖地铺洒在马路上，微风也轻轻地抚摸着大地，空气是多么清新呀！
马路上车水马龙，我走在上学路上。忽然，一辆小汽车飞快地行驶过来，另一辆小汽车恰巧转弯，“砰”地一声下，两辆小汽车碰撞上了。
还好，撞得不算严重，很快，两位司机下了车，互相大骂起来。“你不知道转弯要让直行的吗？你的驾照怎么考出来的？”“我才没有错，我打了转向灯了，开得也很慢，是你开车开太快了。十字路口你还开这么快！还说我的错，应该你的错，你把我给撞了，你还不承认错误，睁着眼睛说瞎话。”
两个人的争论吸引了许多路过的人，围的人也越来越多。大家都议论起来：“这两个小青年真是的，车子损坏也不大，相互算了就好了嘛。”“是啊，这么小的碰撞，干啥闹这么大呀！”“停在路中央也不好，如果争论不下就把交警叫来，让他们处理不就可以了吗！”最后他们还是报了警，然后交警来处理。
哎！一点点小事情，还闹那么大，太不像话了，如果那位司机开得慢一点，另一位司机转弯多多看着点，互相礼让一点，也许就不会发生这种事了。如果算了，没有”如果“了，事情已经发生了。
小学三年作文上学路上53
“最好的时光在路上”天阴沉沉的，我的心情不太好，每次回老家总是很激动，但是这次我并不高兴，因为没有几个人回老家了，以前那热闹的家里，人越来越少，乡间小道没有了；高楼大厦盖起了；花和草不香了......我很不情愿的跟着爸爸坐上了回老家的车。
一路上风景很好，我却没有欣赏，一直是两眼无神·目光呆滞，爸爸对我说：“你不要浪费时间了，就算是看看这儿的风景也好呀，这总比你发呆好！^v^父亲的责骂使我的心沉了下去。
“‘最好的时光在路上’你没听过吗？”父亲愤怒的说，他努力的压住心中的怒火，但还是有一点点的破绽。我的心在度下沉，落入万丈深渊。
· “算了，以后别这样了。”他舒了口气向窗外望去。我定了定神，也望向窗外，橘黄色的晚霞慢慢变淡，就像仙女的丝带，西沉的太阳躲进了连绵起伏的山群，只有晚霞还缠绵的跟在后面。放眼向天空望去，湛蓝的“天空画板”被“艺术家”装点得如此美妙，那是他们用自己的心血造成了这绝妙的“艺术品”。
· 看到这样的景色，我有点后悔，“最好的时光在路上”最好的时光真的在路上，是在经历的路上。
小学三年作文上学路上54
成长中，一路上沟沟坎坎，却也留给了我一次又一次的感动。在我很小的时候，父母就把我丢在了外婆家，去义乌闯荡，外婆对我则是关怀备至。
刚学会走路时，我就喜欢一个人跑来跑去。外婆要牵着我，我却不肯，因此常常心疼得哭红双眼。这是后来妈妈对我说的，我想，这些应该是外婆告诉她的吧！妈妈说得很轻松，而我却十分感动。依稀可以想像出外婆在我蹒跚而行时，牵着我，而我却毅然甩开她的手，跌倒时哇哇大哭，她心疼得哭红双眼时的样子。因此，也想起了许多年前对外婆的不尊重，我感到十分后悔。
过年时，回到外婆家。看着外婆忙碌的身影，我第一次感受到了浓得化不开的爱和深得没有底的.情，突然发现对外婆不尊重是一件多么愚蠢的事，我再也忍不住，眼泪终于决堤，泪水渐渐模糊了双眼……“哎呀！”外婆突然叫了一声。外婆一叫，我的心突然揪紧了，急忙跑过去。原来是外婆的腰扭了。我忙扶着外婆。扶着外婆慢慢地走，突然想起思品书中的一段话：孩子！如今我的脚站也站不稳了，就请你牵着我的手，就像当年一样，我牵着你一步一步地走。外婆陪我走过了十几年的风雨，陪我走在成长的路上，走在爱的路上……
小学三年作文上学路上55
我是一个农村的孩子，我们这里的教学条件和教学水平都远远不如城里，所以我每周都要到离家很远的县城补习英语和作文。
一到周六周日，我要很早起床去赶车，因为英语班七点半就上课了。我和妈妈需要坐四十分钟的汽车才能赶到学校。冬天的时候，车里很冷，而夏天的时候又很热，人多的时候就得站着，弄不好还会晕车，那个滋味真是难以形容啊！尽管很辛苦，风里来雨里去的，但我和妈妈一直坚持着，坚持着……
每次上课的下午，我还有两节作文课，所以我连中午饭也不能在家吃，只能在英语班将就一下，然后再赶到作文班。我虽然不能像那些同班同学那样，此时在家玩耍嬉戏，但我也比他们多学了很多知识，这比什么都重要！
以前英语老师听写的时候，我很多单词都不会，现在我很少有错的了。这应该感谢我英语班的老师Ada。我的语文老师也说，我的作文水平提高了，字也写得工整了，这应该感谢作文班的于老师。
看到这些成绩，我高兴，妈妈更高兴，我们的辛苦没有白费。爸爸也开心地说，他苦点累点也值得！我以后一定要更努力学习，争取考上一个理想中的大学，以此来报答为我付出的父母和亲人，也是对自己付出的最好回报。
小学三年作文上学路上56
又是一个阳光明媚的一天，我和以前一样，刷牙、洗脸，很快就准备好了，然后出门、上学。上学的路陪伴我走了三年，我对这条路非常熟悉，在这里我有高兴、悲伤。
我的家在农科路，我在经三路小学上学，家到学校有二十分钟，马路上的车辆来来往往，马路边上的楼房十分高大，早点摊上有许多人在买早点，我被一阵香味吸引过去了，原来是我最喜欢喝的'豆浆呀！时间还早，我停止了脚步，坐下来喝了一杯豆浆，然后继续前行。
走到十字路口，只听“呀，我的苹果！”我扭头一看，原来是一位老爷爷买的苹果掉地上了！旁边的人不但不帮忙，有几个孩子捡起来就跑走了，还有的人故意用脚踩苹果，我实在看不惯这些人的做法，连忙帮老爷爷捡起苹果放在袋子里。“谢谢你！”老爷爷高兴地说，“没事，这是我们少先队员应该做的！”爷爷说：“孩子，时间不早了，你赶快上学，别迟到了。”我给爷爷说了声再见，就飞快的走了。
刚坐到座位上，预备铃就响了起来，想起帮助老爷爷的事情，我开心的笑了。
小学三年作文上学路上57
星期一早上，小红背着书包，开开心心地到学校去上学。
刚出门，一阵“轰隆隆”的声响从头顶传来，原来是一架飞机正朝远方开去。天上还有排成“人”字的大雁正在往远方飞去。一片片白云在天空中飘来飘去，美丽极了。
小红往前走，来到一片草坪，就听到了“嗡嗡”的声音，她走近一堆花花草草里一看，哦，原来是几只蝴蝶和一群小蜜蜂在花丛中翩翩起舞。这时，一只兔子从树后窜了出来，看见小红，吓得急忙逃走了。小红却没有害怕，她继续往前走。在走过独木桥时，又看到了水里的那群小蝌蚪，正在找它们的妈妈，它们十分着急，正向四面八方走去。这时候，小红听到了“呱呱”的叫声，哦，原来是青蛙妈妈回来了。小蝌蚪们终于找到了它们的妈妈。
小红继续往前走，很快她来到了学校。这时，她听到了学校广播站正广播着一首歌，那歌声十分优美。她看到操场上飘扬着一面五星红旗，正在对她笑。一阵上课铃响起，小红踏着轻盈的步子走进了教室。
这天早上，小红十分开心，因为她看到了许多美丽的风景。
小学三年作文上学路上58
爸爸说上学的路有上千条，但是又远又近。
那个周一，我从老家骑着爸爸的摩托车回学校。到了黄溪镇，父亲出人意料的拐上了一条水泥路，扭来扭去，两旁种着水杉，远处是绿野和低山。
在山脚下，我父亲向左拐上了斜坡，骑进了一个院子，去了一所名叫叶鹏小学的小学。
那里的操场很小，操场中间有一棵柚子树，树下有四五个学生在捡树叶。
学前班就在眼前。里面有十几个人，有的坐着，有的站着，在那里玩。他们穿着非常旧的衣服和各种各样的衣服。我觉得他们家肯定离学校很远，因为学校附近的村子很少。
隔壁是高一。里面有三组。一组只有两张桌子。当时老师还没来，学生们就坐在凳子上，桌上堆着邹粑粑的书，用异样的眼光看着我们。
我们上楼了。第一间教室是三年级，只有两张桌子。一个妹子说:她班上只有四个人。
四年级学生更少了，只有三个，其中两个埋头写论文写作业。五年级只有一张桌子，两个人一个班。
教室里空荡荡的，静悄悄的。我父亲抱着我，看着窗外。窗户旁边有一片竹林。透过竹叶，我看到了一个池塘，绿色稻田中间的一个小村庄。
走的时候一个老师走过来说这里没有六年级，学生很少，因为很多本地人买了房子去县城。
从学校出来，父亲问我愿不愿意在这个小学读书，我说不愿意，因为我觉得这个学校离家太远，同学太少。
我们骑着一座奇怪的小山，回到我的学校。
小学三年作文上学路上59
每天早晨，妈妈如果没有特殊的事情的话就会送我上学，一路上，我和妈妈会聊天，还会对路上发生的事情交流彼此的看法。
比如，7：20和7：30从家出发，就会看到路上不同的景象。
首先来看看7：20从家上学的情景吧！这时候路上行人稀少，车辆也不多，过马路的时候，无论是大人还是小孩看上去都是神清气闲的，按照红绿灯去通行。在我上学的路上还有一些同学在文具店里从容地买着学习用品，大家看起来都是那么的阳光和自信。
但是如果我7：30从家上学的话，情形大变！在我家门口的红绿灯口，密密麻麻挤满了大人、小孩，走路的、骑自行车的`、骑电动车大家互不相让，都急着往前走，一时间，路口一片混乱，有几次还出现了电动车与行人相撞的交通事故，真的很可怕！再往前走，文具店里挤满了从一年级到六年级的小学生，大家都很着急的买自己需要的物品，好不容易付完钱就飞奔向学校。此时的俭学街，可以称得上是郑州市最拥堵、最混乱的街道了！晚十分钟从家出发的我，看到的大家是如此的焦急与烦躁。
通过我自己在上学路上不同时间的感受，我想对大家说：请大家提前5分钟做好上学准备，一切都会变得很美好！也请大家一定要遵守交通规则，让*安常伴你我！
小学三年作文上学路上60
我独自走在上学的路上，走着，走着，突然一只小狗出现在我的视线之中。只见它长着一身雪白的卷毛，尾巴短短的，翘翘的，不停地摆来摆去。
它看到了我，竟然“跟踪”起我来了。我走到哪里，它就跟到哪里。我想可能是我的味道和样子与它的主人很相似吧。
那小狗很淘气。好好的大路它不走，非要在路边高出来的台阶上走，像在走*衡木似，真是一只活泼可爱的小狗。
小狗好像把我当成了它的主人。一会儿围着我转圈圈，一会儿停下来闻闻我的脚。我觉得又高兴又好奇，还有些害怕，因为我从来没有养过狗。
那小狗故意挡在我前面，挡住我的去路，我怎么也走不过去。于是，我便跑起来，那只狗也跑起来，它跑得飞快，不一会儿就把我远远地甩在后面。我就不信跑不过小狗，便加足马力，终于赛过了小狗，把它甩在了后面。
这时，小狗可能发现我不是它的主人，便不再跟着我，向别处走去。却又半信半疑，一边走一边又不时回头望望我。渐渐地小狗便消失在我的视线中。学校快到了，我迈着轻快的步伐向学校走去。
