在学校拔花生作文1
今天，我们去拔花生。
我们坐上大巴车前往花生田，到了那里就开始拔花生。我和我们班的两个人一起拔。一眼望去，大地上躺着许多花生秧，那是别的班的同学拔下来的，偶尔还能看到上边挂着几颗没有被摘下来的花生，我们要拔的花生在哪里？在土地里面呢！接着我们就开始拔了。
一个多小时，我们拔的花生就可以拿回家了。花生可以这样做：先洗两或三次，把花生皮扒掉，再洗一次，把花生米放在锅里，加入大料和盐、麻椒，煮十分钟就可以了！
煮好的花生，皮的颜色已经变深，我吃了一个，很好吃！
在学校拔花生作文2
星期天早上，爸爸妈妈说要去姥姥家拔花生，我一听高兴地一蹦三尺高。于是我们早早的吃完饭就去姥姥家了。
一到姥姥家，我就吵着拔花生，舅舅领着我们来到地里。放眼望去全是绿色，一篇丰收的景象。哪有花生的踪影啊？花生在哪儿呢？姥姥摸着我头，笑呵呵的说：“傻孩子，花生的果实长在地下，你拔一棵看看。”
“真的吗？”我好奇地问。可我不知道怎么拔？
妈妈就给我先给我做个示范，我也很这拔了一棵，由于我的方法不对，没有拔下来。但是我没有放弃，因为我知道坚持就是胜利。妈妈又教了我一遍，这次我按照妈妈教的方法，稍稍一用劲，花生就被我轻而易举地拔下来了。我激动的大喊：“快看呀，我拔下来了，真的，我也会拔花生了”。就这样拔呀拔，拔呀拔，不大一会儿，我已经累的满头大汗，气喘吁吁了。这时我想起了：“锄禾日当午，汗滴禾下土……”真正明白了农民伯伯的辛苦。所以我们勤俭节约，不要浪费粮食哦！
拔出来的花生白白的，胖胖的，就像刚出生的小宝宝；花生的身上是网状的花纹，像蜘蛛织的网一样，用手一摸，凹凸不平的，轻轻一碰，像一条毛毛虫在蠕动；闻一闻，一股新鲜的泥土气息扑鼻而来；剥开花生壳，把白生生的花生仁丢在嘴里嚼一下，白白的汁就像牛奶一样甜甜的。所有的劳累都不翼而飞了，只有口中花生香香的甜甜的味道。
很快我们就把一块花生拔完了。看到身后摆得整整齐齐的花生，像等待检阅的小兵，心里美滋滋的！
在学校拔花生作文3
昨天我和爸爸妈妈去老家拔花生，拔花生可是一件有技巧的劳动，如果没有掌握方法会事倍功半的。
早晨起来，爸爸骑车带着我和妈妈一起来到老家，爷爷奶奶已经在地里拔花生了，我们也赶紧加入，我下了车，跑到地里，抓起叶子用力地拔，哎呀，怎么断了？这时，爷爷说：“拔花生可不是拔叶子，要拔花生的根部”我恍然大悟，立刻抓住花生的根轻轻一拔，土就动了，真是容易啊！我再一用力花生就出土了，我高兴得不得了，举起花生让爷爷奶奶看，爷爷奶奶高兴的笑了。
花生很快就拔完了，开始摘花生了，我刚摘了一会儿不耐烦的说：“我不想摘了，太慢了，没意思”妈妈笑着说：“你这么没恒心，是永远也不会摘花生的'。”我闷闷不乐的又坐了回去，继续摘花生。原来摘花生这么无聊啊！
下午的工作主要是摘花生，来到地里，爸爸给我送了很大的一堆花生叫我摘，妈妈说：“这是送给外婆的，你可要好好摘啊！”，我一听立刻变得认真起来，把每个花生都摘得干干净净，就连花生的蒂都拽了下来。不知不觉过了两个多小时，妈妈看了我摘的花生，高兴地说：“真不错，比我们摘得都要强呢。”听到妈妈的表扬我高兴极了。
这是我在农村第一次拔花生，从中我体会到了劳动的乐趣和辛苦。我可真高兴！
在学校拔花生作文4
三个星期，短短三个星期，我从播音主持班毕业了，这期间，我得到的东西用金钱买不起，用财宝买不来。
我学会了朗读诗歌散文，他在我人生路上树立了一块不朽的里程碑。
我学会了说正确的拼音发声，他让我拥有一口流利的普通话。
我学会了演讲，他锻炼我在何时何地都可以把话说得有点有面，娓娓道来。作文
我还学会了好多好多，这一切，都是谁教给我的呢？——是老师，是播音主持班里哪一位位认真负责、和蔼可亲的老师们啊！
在这十五天里，我的腰板挺直了——这是教形体的王善老师的功劳。作文
在这十五天里，我的普通话说标准了——这是语音发声课的刘帆老师的功劳。
在这十五天里，朗读诗歌我不在话下——这是诗歌朗诵课的江?i老师的功劳。
在这十五天里，当个小小播音员我是易如反掌——这是班**辛星老师的功劳。
当然，还是同学们的功劳最大，他们的鼓励是我离不开的动力。
三个星期，与老师同学们度过的珍贵的三个星期，我收获了累累硕果；得到了比那太阳更耀眼、比金子更宝贵的知识。我在结业会上恋恋不舍，哦！对，我还收获了像彩虹一样绚烂的友谊！
在学校拔花生作文5
学了课文《落花生》后，高老师给我们布置了一项课外实践活动拔花生。
在去花生地的路上，金黄的稻谷告诉我们秋天到了。我们伴随着无与伦比的风景，不一会儿就到了目的地。外公领我来到一块地前告诉我那就是花生。原来花生的叶子是椭圆形的，尾部还有一个尖角。我迫不及待地伸手抓住叶子就往外拔，可叶子上的细藤被我扯断了，花生依然稳稳地待在土里。外公笑着说：花生的家可是很结实的。说完他就用锄头把花生周围的土刨松，我再抓住蔓藤轻轻一拉，蔓藤底部的花生就破土而出了。这些花生有的大，有的小，有的颜色深，有的颜色浅，它们像一个大家庭一样紧紧团结在一起。外公让我捏一捏，颜色深的捏起来硬硬的，说明可以摘下食用，颜色浅的捏起来很软，说明里面的果实还未成熟。我按照外公的指示，将那些颜色深、捏起来硬，而且颗粒饱满的花生一一摘下，装进我事先准备好的桶里。没想到一条蔓藤上能摘下几十颗花生，不一会儿，我的小桶就装了半满。
花生不像一般的果树那样高高挂起引人注意，而是默默无闻地埋在土里，等待厚积薄发，就好像课文《落花生》里表达的那样人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人们没有好处的人。
在学校拔花生作文6
一大早，妈妈就叫我起来，对我说：“颖，今天我们要去拔花生快点起来！”因为我从来没有拔过花生，所以，我认为拔花生是一件非常之容易的事情，而且，也蛮有趣的，带着妈妈的‘拔花生’我来到了田里。
来到田里，映入眼帘的都是花生地，仿伏一片绿色的海洋。说起花生，大家都很熟悉，可说起拔花生，大家就不了解了。我抓住花生的一根茎，用力拔了好多下都拔不起来，这是怎么回事呢？我想，再来一次：我抓住花生的枝叶，“嘿”，使劲一拔，没把花生拔起来，倒把叶子拔了下来，花生还在“睡觉”呢，不想出来，并不是我拔不起来。“再拔一次”，我鼓励自己，“我一定能行！”我又使劲一拔，还是没拔起来。妈妈看见我一株也没拔起来，就给我示范了一遍，只见妈妈先抓住花生的下枝部分，再用力摇几下，轻轻一拔，花生就都“起床”了。“咦，怎么回事？花生这么容易就能拔起来，而我怎么都拔不起呢？哦，原来是许多花生都长在一撮大根下，光抓住一根茎是拔不出来的，要抓住所有的茎和叶用力拉才能拔出来。我把第一棵花生拔了出来，我的脸上都洋溢着幸福、甜蜜的笑容。
哎！这拔花生还真不简单哪。尽管汗从我的头流到背，我还是很高兴，因为我拔了很多花生，也找到了劳动的意义。
经过这次经历，我想到了几句话：世上无难事，只怕有心人。有志者，事竟成。
在学校拔花生作文7
三月，美丽的春姑娘踏着可爱的小云彩宝宝，悄然无声地在我们沉睡美梦中的时候来了。她特意去变了几朵五颜六色的'花骨朵儿，装在细草编成的竹篮里，飞向天空，洒向大地，她还把小小的树种子温柔地放在了松软的土地里。她叫醒了还睡梦中的小动物们，让他们出来玩耍。
我和好朋友们坐上大巴，去寻找春天。
在大巴上，我看到了美丽的春姑娘正在用她的“复苏魔法棒”叫醒那些立在路旁的在寒冷的冬天里谢了的植物们。梧桐树被春姑娘叫醒后，伸出了嫩绿的小脑袋来，在向他们的春姐姐打招呼，春姐姐笑了笑，又往枯萎的迎春花丛中点了点，本来凋零的她们苏醒了，都摆了摆身子，把眼睛睁开，看着春姑娘，伸了个舒服的懒腰。春姑娘看她们苏醒了，眯眯地微笑着，迎春花们探出了金黄色的长发。春姑娘又到别处去了，也去了草原。
我们的大巴到了美丽的花海，嘿！我看见春姑娘正在和路过田园要去采蜜的蜜蜂们聊天呢！原来，春姑娘才刚来。
我仔细看着朋友们口中说的美丽的花海，奇怪啦？怎么照片中嫩绿的大草原成了土黄的草坪？怎么朋友口中美丽的鲜花耷拉着脑袋？怎么想像中美丽的大花海黯然失色？
再过了一小时后，我到了花海中呼吸新鲜空气时，突然发现刚刚光着身子的花海草原被涂**颜色，焕然一新，我还发现了有许多蝴蝶、蜜蜂在五彩缤纷的花海中飞来飞去、跳舞、运动，春姑娘也在天空看着他们玩耍，瞧！春姑娘的脸红彤彤的，一定累坏了吧？为了感谢春姑娘的巨大功劳，我们一定不能踩那些小生命们，要好好爱护她们。
我谢谢美丽的春姑娘把我们的世界穿**粉色的花裙子，嫩绿的草衣裳，让他们焕然一新。我爱春天，我爱美丽的春姑娘。
在学校拔花生作文8
弹琴、弹琴，《水边的阿狄丽娜》这首曲子我怎么也弹不出意境。在练的时候总是把握不住节奏，不是太快就是太慢。已经弹了许多遍了还是老样子，看来这首曲子我永远也弹不成了。我沮丧地从琴凳上站起身来，来到阳台透透气。心里默默地想：再过一个月就要钢琴比赛了，我已经升入了小学高年级，课业负担越来越重，每天都要完成许多作业，还要挤出1个小时来练琴，这对我来说太难了。再说，就算不参加钢琴比赛，我奥数和奥语各得一颗星，也能评上金雏鹰啊。要练这么久，值得吗？我准备不参加钢琴比赛了，我要郑重地跟妈妈谈这个问题。
下定决心，只觉得松了一口气，迎着暖暖的春风，放眼望去，楼前的大树都已长满了新绿的小叶子，草地也泛起绿意。咦！阳台花盆里也是绿油油的，我定睛一看，原来是大蒜长出蒜苗来了。我怔住了，这不是前两天被我丢弃的蒜头吗！那天吃饺子，妈妈让我去拿一只蒜头，小筐里有只蒜头已经瘪瘪的了，用手一捏蒜衣直往下掉，蒜瓣儿不好意思地露出皱巴巴的身材，它再也没有了原来健壮的体魄，蒜瓣儿头顶上的小芽也焉焉地卷曲着。由于长时间放在小筐里，那些绿色的小芽已经变黄，发干，不能再吃了。我顺手把它扔到了阳台的花盆里。心想：蒜头啊，你的最后贡献就是化作肥料吧！而现在，这只蒜苗却还十分挺拔的生长着，生机勃勃地展现在我的眼前。我连忙他花盆拿进屋里仔细观察，原来每一瓣蒜的根部都长出了粗粗的、白白的须子深深地扎进泥土里。而嫩绿的蒜苗，又短又细，像是几根很短的绿绒线组成的。但不管蒜瓣儿头朝哪个方向，蒜苗始终笔直地挺起身姿，像是在向世人宣布：我在成长。太不可思议了，难道只是昨夜的一场小雨给了它新的生命？我惊奇于大蒜那顽强的生命力，它没有鲜花那么美丽，也没有大树那么高大挺拔，但它实实在在地生长着，即使被人们遗忘在角落，丢弃在花盆里，它也能凭着贫瘠的泥土，经受着风吹雨打，重新展示自己的顽强生命力。
而我呢，遇到这么一个小小的困难，就退缩吗？父母赋予我生命，赋予我聪慧的头脑，教我要有战胜困难的勇气。给自己一个目标，每一天都超越昨天一点点，当站在一个新的高度时，成功就会被我紧紧把握住。猛然间，我收获了一个道理，更被这小小的蒜苗所展示的顽强的生命力所感动。我要付之于行动，从今天起，从现在起，我就抱着花盆走向钢琴，默默地练了起来。
一遍又一遍，一天又一天，《水边的阿狄丽娜》在我的指间渐渐地流淌出水的柔和。当我能成功得弹奏出整首优美的曲子时，发现这首曲子其实并没有什么难度，只是自己以前不大努力罢了，因此一直都弹不好。
一分耕耘，一分收获。钢琴比赛结束了，我得了一个第一名，兴奋得手舞足蹈起来。回到家里，我默默地望着依旧泛绿的蒜苗，心想：谢谢你，带给我战胜困难的信心，今后我一定会努力奋斗，不达到目标绝不放弃。从这件事中，我也悟出了一个道理：阳光雨露，鸟语花香，均拥有自己生命的高度，因为有了攀登高峰的勇气，战胜困难的信心，才能一次又一次地在人们的心中绽放。
在学校拔花生作文9
在一个天气晴朗，秋高气爽的日子里。我准备到外婆家去做客。
一站又一站后。突然走上来一个老爷爷，我情不自禁的给老爷爷让坐了，看着老爷爷笑眯眯的表情，我别提多开心啊！一眨眼，又上来一个妇女和小男孩，看着车上已没有一个位置，就走到老爷爷旁边，大声的骂起来：“你这老头子，这么大年纪，还抢别人的位置，你太不讲理了。”他的儿子听了，伤心地说：“妈妈，座位应该让给老爷爷，你不应该这样做。”他的妈妈说：“你小孩子，懂什么呀，你给我好好坐着。”老爷爷听了，慢吞吞的`***，让了座位。看到这一幕，我心里难受级了：这么一个母亲，居然还欺负一个年迈的老爷爷，明明是自己的错，还说自己的儿子。我就再次把现在的座位让给了老爷爷。
在这辆车上的乘客们，连连叹气，还不停的在嘴里骂着这个母亲。这歌母亲还很得意似的，把脖子举的老高。到了一站后，老爷爷下车了，那个妇女也下车了。在车上，乘客们又不停的骂了起来。
又一站后，我也下车了，想起那件事，我就难受，那个妇女怎么能这样呢！
在学校拔花生作文10
前几天，学校老师**我们去拔花生。
很快，我们就全上车了，不一会儿就到了目的地，开始拔花生了。我几乎每次都能把果实多且非常饱满的花生***。因此，辛青远想和我一起拔花生，我答应了他。我一簇接一簇地拔着，就像农民伯伯栽稻谷一样快且累，但是收获了不少花生。那些花生个个圆润饱满，花生上面的白色像一朵美丽的白菊，每颗上几乎都裹满了泥土，我还***不少发芽的和没发育成熟的花生。
第二天，妈妈把我拔的花生洗得干干净净，并把发芽的和没发育成熟的花生扔掉了，将洗好的花生放入锅中煮熟。熟透了的花生表面从白色变成了土黄色，整体颜色变浅变淡，用手捏开之后，里面的花生仁像白白胖胖的娃娃一样，放在嘴里，花生香香脆脆，美味极了。
在学校拔花生作文11
一天，老师给我们布置了一个家庭作业，那就是给妈妈洗一次脚。
我想：不就是洗一次脚吗？太简单了，洗脚可是天天都在练习的事，难道我不会吗？
我做完了作业，很快到了晚上，等妈妈把所有的家务活儿做完后，我怯怯地说：“妈妈，让我给您洗一次脚吧！”顾不上妈**同意，我麻利地打来一盆温水，端到妈妈面前，又顾不上妈**“矫情”，三下两下脱下鞋袜，然后把一双“瘦骨嶙峋”的脚放进水盆里，呵呵，不是我妈妈老了，而是她的脚太瘦太长了，先让她泡一会儿，我拿来拖鞋和毛巾，就开始了我的“工作”，我蹲下身来，双手落入水盆中，抬起妈**一只脚，先摸摸，“你莫抠那脚板心，太痒啦！”妈妈边笑边试图把我的手挪开，“嘻嘻嘻，我故意的。”**妈妈做了个鬼脸，又开始小心翼翼地搓洗着妈**脚掌、脚背……当我触摸到妈**脚后跟时，我心里一颤：它像一截枯老的树皮，上面还有裂口，顺着往下摸，脚板也有厚厚的老茧，我轻轻地捏着，默不作声……只觉得眼睛有点模糊，我抬起头，从泪光中看到妈妈日渐沧桑的脸，那额头上悄悄爬上的皱纹、那不再明亮如水的眼睛、那稍显松弛的皮肤，无不告诉我：“妈妈老了！”回想着妈妈为**劳的一幕幕，我的心像被针扎了一样，生疼。妈妈依然像往常一样，微笑地看着我，而我却默默地低下了头，我是怕她看到了我的泪水，还是怕她看出了我的内疚……
我在心里默默念道：妈妈，您辛苦了，我一定努力做一个出色的女儿，用优异的成绩回报您的爱。
在学校拔花生作文12
今天我们学校有一个活动，那就是摘花生。
我很是期待着去摘花生，终于可以出发了。我们坐着大巴车，到了摘花生的地方，这里有很多坑坑洼洼的泥巴，之后老师带我们进入了花生地。我发现花生是土黄色的，表面凹凸不*，一道道竖纹和横纹组成了不规则的小格子，有的像老奶奶手上的皱纹，有的像大树的树皮。花生的个头最高的有三厘米左右。它的顶端有一个弯弯的小钩子形状，像小鸡的嘴巴。有的花生圆鼓鼓的，像一个胖乎乎的娃娃；有的上身小，下身大，像一个小巧玲珑的葫芦；有的形状更特别，像圣诞老爷爷穿的长靴子。我把花生拿在手里摸一摸，十分粗糙，放到耳边摇一摇，会发出当当的声音。剥开一看，花生仁像个小娃娃一样，静静地躺在里面睡觉。
过了一会儿，老师说：“整队了！”我赶忙朝着老师的方向跑去，今天真是太开心了。
在学校拔花生作文13
说起游泳，我可是只旱鸭子，就是连最基本的换气都害怕，去一米深的地方戏水还要带着个游泳圈，生怕自己沉到水底被淹死呛死，看着别人优美的身姿在水中**自在地游水时，我不禁心动了，于是主动向妈妈提出了：“我要学游泳！”
妈妈二话没说，爽快地答应了，可以看出她是非常**我的.，加上外婆又毫不吝啬地帮我付了学费，我于是鼓足了勇气去学习。
这是我的第一堂游泳课，我有点害怕，直到教练帮我绑**后背气囊，我才感觉安全了。看到**泳的运动员速度这么快，动作这么优美，我向教练要求学**泳。要知道**泳最重要的就是脚的动作，脚没有做到位或是力气不够，哪怕手的动作做得再漂亮，划得再快，也都是徒劳，正因为如此，所以我必须先练好脚的功夫。
哎呀，真酸那！没想到看似简单的打水那么难学。我不禁埋怨道。教练告诉我：脚的力气一定要从大腿发出，而不是从关节发出，所以膝盖关节必须是直的，脚指头也不能向上翘，并且两脚的距离也不能太大，更不能太小，这样游起来才会有一定的效果。我拿了块板子，手抓着上面，头潜在水下，脚用力地“扑通扑通”练习打水。教练说得对，我果然迅速地游到对岸，反复练了几趟，我的动作自如多了。我双脚又一蹬，脚打着水面，溅起许多如盛开的白莲的水花，我的身姿像鱼儿一样**自在地在水中穿梭，我成功了，我太兴奋了。教练也朝我竖起了大拇指，我迫不及待地要学手的动作了！
“天下无难事，只怕有心人”，原来在我看来那么难的游泳，竟然在经过几次训练中学会了，只要你认真去做，什么事都难不倒！
在学校拔花生作文14
夏天的傍晚，火辣辣的太阳迟迟不肯退去。家门前的水竹、南瓜叶和茶花叶都卷着，连向日葵也低着头，大地就像融化了似的。
妈妈说：“到田里拔花生去吗？”我和姐姐异口同声地说：“不去”。妈妈只好一个人拎着篮子，孤零零地到田里去了。我在家想了想，这么热的天，我在家里舒舒服服地扇着电风扇，妈妈却一个人到田里去，这也太不孝了吧！想到这里，我马上骑着自行车飞快地向妈妈赶去。
到了花生田，我看见妈妈一个人蹲在那儿，正辛苦地拔着。我走了过去，不声不响地弯腰开始拔。妈妈看见我在旁边，就问：“你怎么来了？”我说：“我是为了能够让你快点回家，来给你减轻‘包袱’的。”我一把抓住花生的枝叶，“嘿”，使劲一拔，没把花生拔起来，倒把叶子拔了下来，花生还在睡觉呢，不想出来，并不是我拔不起来。“再拔一次”，我鼓励自己，“我一定能行！”我又使劲一拔，还是没拔起来。妈妈看见我一株也没拔起来，就给我示范了一遍，只见妈妈先抓住花生的下枝部分，再用力摇几下，轻轻一拔，花生就都“起床”了。“咦，怎么回事？花生这么容易就能拔起来，而我怎么都拔不起呢？”我好奇地问，“你只不是摇了几下而已吗？”“对呀，我是摇了几下，这是为了让硬邦邦的土松一点，再拔起来就不用这么费力了，你说对不对？”妈妈说。啊，原来我第一步就错了，拔花生还有窍门呢，怪不得都拔不起来呢！照着妈妈的样子，我一步一步地拔，不一会儿，花生就成了我的俘虏，只用手把枝摇了几下，就自己乖乖地出来了。哎！这拔花生还真不简单哪。尽管汗从我的头流到背，我还是很高兴，因为我拔了很多花生，也找到了劳动的意义。
经过这次经历，我想到了一句话：世上无难事，只怕有心人。我就是这个人吧！
在学校拔花生作文15
有位粗心大意的老板，一天他做了一个梦。在梦里几个煤矿工人在井下挖煤，忽然，木桩晃动起来。一个矿工说：老板，木桩不牢了，需要加固。”老板极不耐烦地说“没关系”过了一会，有几滴水掉在矿工王头上，他自言自语地说“哪来的这么些水？”他抬头一看，原来是矿洞顶上流下来的。小王又是很着急地说：“老板，漏水严重！”漏水满不在乎地说“管他呢,没关系！”又过了一会石头掉了下来，小王万分着急地说：“老板，非加固不可！”老板生气的说：“这么点小事，没……”危险就要发生了。
他猛地惊醒，四周一看，什么也没有。“原来是梦呀！”但我以后在工作中，我得加强安全意识，粗心换细心了。不再不注重小细节了。”
看这个老板虽然什么事都不以为然，但一个梦却改变了他想法，我想他是通过这个梦体会到了“不以恶小而为之”同学们可千万别向他学习呀！
——春节四年级作文_四年级作文
在学校拔花生作文16
金风送爽，阳光明媚，我们迎来了期盼已久的秋游活动。这次我们秋游的地点是南通农场，主要活动拔花生。
我们早早地乘车出发了。一路上，大家谈笑风生，欢歌笑语不断。透过车窗向外望去，田野里呈现出一派丰收的景象：金黄的稻田、金色的玉米……一阵风吹过，稻田泛起金色波浪，玉米随风摇摆，像在向我们点头致敬。路边几只洁白的小羊悠闲地吃着草，还“咩、咩”叫呢！
到了农场，我们先找了一块空地，建立了营地。大家把背包放下，个个摩拳擦掌，准备大干一场。我们急切地找到我们班的“自留地”。哇！花生地里的花生一垅垅的，好整齐呀，叶子绿中带黄，向我们传递着花生成熟的信息。我迫不及待地冲进花生地。
我先找了一棵小一点儿的花生，两手抓住花生藤靠土的部位，没想到轻轻一拔，花生就出来了。哈哈，这可是我收获到的第一份果实，我高高举起它，仔细端详，花生地下的根茎上结着一颗颗大大小小的花生果，都散发着特有的泥土气息。每一颗花生就像正在熟睡的胖娃娃，长得那么诱人。
接着，我又找了几棵大的，可是这次我怎么拔也拔不出来了。我只好两腿叉开，弯下腰，俯下身子，两手紧紧抓住花生的藤，咬紧牙关，使出吃奶的力气，拼命往上提，一、二、三，一、二、三，脚都陷入土里了，终于，好不容易拔了出来，害得我差点摔了个嘴啃泥。
不一会儿，我们班拔的花生堆成了小山，差不多有我人一般高了。因为我是班里的主力军，所以已经累得大汗淋漓了。此时，大伙也累得气喘吁吁，满头大汗。
堆成山的花生果被我们平均分配，每人都分得大半袋花生，个个喜滋滋地提着战利品乘车返回。我平生第一次吃到了自己亲手摘的花生，品尝着自己劳动的蜜果，心里别提有多开心了。
这次秋游让我这个在城市的孩子感受到了田间劳动的辛劳和乐趣，真是一次有意义的活动！
在学校拔花生作文17
星期一早上，同学们乘着旅游大巴车，兴奋地去往东白湖青少年综合基地体验。一路上，我们充满了期待。
来到基地，同学们带着一丝困意，和老师到宿舍整理，然后，我们就要准备下午的一个活动——观赏千柱屋。
下午，我们背着背包，一起去千柱屋。
到了千柱屋，同学们跟着老师，认真地去参观。其中，我最感兴趣的是百马图。一匹匹骏马飞速奔跑着，有的在吃草，有的在“洗脸”……栩栩如生。百马图最让我感兴趣的是它的数量。因为上面的白马非常紧密，稍不留心，你就会数错，正像数天下的星星。我数过几次，可都数得神昏颠倒。
东白湖青年综合基地还有很多活动，如做模型、看电影、做饺子……我最喜欢的就是攀岩和真人CS，因为它们非常刺激。
星期四下午，我们的活动是攀岩。该轮到我攀岩时，我立刻上前，准备一切安全措施，心里有些期待，也有些紧张。“开始！”教练一声令下，我用脚踩住攀岩工具，两只手也紧跟其后，不敢有所放松，爬啊爬，我突然遇到一个问题：有一个攀爬物体会摇动，根本抓不稳。突然，我的手脚没稳住，整个人像秋千一样摇动，我用手拼命把工具抓住，脚也连忙踩住，可手没抓牢，只剩下一只脚在上面，就在这时，我灵机一动，连忙用脚猛一蹬，抓住上面的一个攀爬物体，双手双脚立刻往上爬。就差一点了，可惜我的手不能移动了，我往上用力一跳，抓住了顶峰，虽然只坚持了一会儿。下去以后，我感到四肢酸痛，体会到了攀岩的不容易。
星期五上午，我们玩了真人CS，感觉是在真正的战场上。我们武装好，拿起自己心爱的枪，在“堡垒”里“战斗”。有些同学可能没有找准好“敌人”，伤到了自己的“战友”，弄得战友白白“**”了“性命”。
在东白湖的日子里，我感受到**成长、团结协作的快乐，在举行活动时，靠的`都是自身的能力，让同学们学得多，懂得多，更好锻炼自己，拓展野外生存能力。
在学校拔花生作文18
我的三姑姑生活在荷兰，一年才回来一两次，但在近日，奶奶病了，病得非常严重，三姑姑知道后，急忙从荷兰赶到了*。坐了十几个小时的飞机，我和爸爸去机场接三姑姑。我们把行李放到了家里，就往医院赶，我发现三姑姑似乎非常着急，她的眼睛里闪着光。到了医院，来到奶奶病房，三姑姑看见奶奶躺在床上打着点滴，人都瘦了一圈，心理非常难过……这时，我跑到奶奶身边对她说：“奶奶，您看谁来了？”她立刻睁大眼睛，看见了三姑姑，脸上充满了激动。她心里肯定在想：我的女儿怎么从那么远的荷兰赶到了温州看我？肯定是想给我一个惊喜。奶奶笑了，姑姑笑了，我们大家都笑了。原本安静的病房，顿时充满了欢声笑语。
三姑姑现在放心多了。回到二姑姑家，三姑姑拿出了她带给我的一些礼物：有巧克力、巧克力饼干，还有几瓶进口牛奶。原来三姑姑每次回国，都会带好吃的东西给我，我的三姑姑对我可真好。我问三姑姑：“荷兰的生活是怎们样的呢？”三姑姑耐心地说：“荷兰的空气非常好，马路、汽车都特别干净，家家户门前种满鲜花，荷兰因此还被称为花卉之国。我们住的房子和你们不一样，我们住的是三层的别墅，姑姑在荷兰是开中式酒店的，不过那边的'人是讲荷兰语或者英文的，你快把英语学好，以后来玩玩吧！”
以后的二十几天，三姑姑每天都去医院陪奶奶，白天去，晚上又去，她总是拉着奶奶的手，有说不完的话。我发现，自从三姑姑回来后，奶奶的病情渐渐开始好转，人精神多了，胃口也好了。三姑姑给奶奶带来久违的快乐和幸福，看来三姑姑成了奶奶的救星。
若不是发生这件事，我想我不会知道来自远方的三姑姑对奶奶来说那么重要。
在学校拔花生作文19
说起游泳，我可是只旱鸭子，就是连最基本的换气都害怕，去一米深的地方戏水还要带着个游泳圈，生怕自己沉到水底被淹死呛死，看着别人优美的身姿在水中**自在地游水时，我不禁心动了，于是主动向妈妈提出了：“我要学游泳！”
妈妈二话没说，爽快地答应了，可以看出她是非常**我的，加上外婆又毫不吝啬地帮我付了学费，我于是鼓足了勇气去学习。
这是我的第一堂游泳课，我有点害怕，直到教练帮我绑**后背气囊，我才感觉安全了。看到**泳的运动员速度这么快，动作这么优美，我向教练要求学**泳。要知道**泳最重要的就是脚的动作，脚没有做到位或是力气不够，哪怕手的动作做得再漂亮，划得再快，也都是徒劳，正因为如此，所以我必须先练好脚的'功夫。
哎呀，真酸那！没想到看似简单的打水那么难学。我不禁埋怨道。教练告诉我：脚的力气一定要从大腿发出，而不是从关节发出，所以膝盖关节必须是直的，脚指头也不能向上翘，并且两脚的距离也不能太大，更不能太小，这样游起来才会有一定的效果。我拿了块板子，手抓着上面，头潜在水下，脚用力地“扑通扑通”练习打水。教练说得对，我果然迅速地游到对岸，反复练了几趟，我的动作自如多了。我双脚又一蹬，脚打着水面，溅起许多如盛开的白莲的水花，我的身姿像鱼儿一样**自在地在水中穿梭，我成功了，我太兴奋了。教练也朝我竖起了大拇指，我迫不及待地要学手的动作了！
“天下无难事，只怕有心人”，原来在我看来那么难的游泳，竟然在经过几次训练中学会了，只要你认真去做，什么事都难不倒！
在学校拔花生作文20
9月13日，老师带我们乘车去花生田拔花生。一到花生田我就冲下了车，远远看到一片绿色的农田。
走进农田，我只看到了叶子，花生在哪儿呢？老师告诉我们花生果长在地下。老师刚说完，我就抓住花生的一根茎用力拔，却怎么都拔不起来。原来要抓住所有的茎和叶子用力拔，拔上来的不是花 生，而是一块泥土，我把泥用力一甩，便露出了一个个黄黄胖胖的葫芦状的花生娃娃。我拔呀拔呀。
我拔了很多花生带回了家，真开心啊！通过拔花生，我体会到农民伯伯的辛劳，终于明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦‘’的道理。
在学校拔花生作文21
如今，我已经是一名四年级的小学生了！可我也有难忘的一次批评和成功的一次表扬。正因此我收获了成功。
我是一位自尊心很强的女孩，我一直认为我不比别人差，所以我一只用一段话激励自己：我不比别人差，别人能做到的事，只要我努力也一定能做到。我们都站在同一条线上，只是别人已经开始跑了，而你却还在等待。每一个人都是一朵鲜花，只是别人已经绽放，而你却还是花苞。你们听过吗？强者制造时机，弱者等待时机。我常常鼓励自己。
我印象中，难忘的一次批评是我三年级刚刚踏入新学校的第一天。记得那时我一个人在一个人多的操场上疯跑，被老师叫到：“你是哪个班的？摔倒受伤了怎么办？”我羞愧的低下了头，我又回想：听同学们说这位老师是我们班的班**，还是数学老师，她怎么会不知道我是哪个班的呢？我身旁的同学七嘴八舌的议论到：_她是我们班的新生！_老师这才知道，****得指出我的错误。我也记住了这个教训，绝不犯同样的错。
我只想比别人的成绩好一点，别人都在一天天进步，而我却在原地踏步。我下定了决心一定要让自己成为一个经常受表扬的同学。
三年级上册我的作文几乎是全班最差的.，可就在三年级下册的第一篇作文亲情，我写爸爸生病了我照顾爸爸，感受到了亲情因此写下，取得了非常好的成绩。还花了一节课的时间分析文章优点，我看到这一切心里乐开了花！因为我做梦都想看到这成功的一切。我觉得这一切都是值得的，因为我至少努力过，付出过。
通过我自己的亲身感受还发现了几个窍门，我说来给你们听听吧！一：文章生动具体，层次分明。二：首尾呼应，围绕中心。三：词句运用恰当。我有了这三个窍门，所有的作文都对我小菜一碟，因此我的作文经常取得优异的成绩。
我常常走在回家的路上，小花向我点头，小草向我招手，好像也知道了我一天的趣事。这一切都是因为我不断努力，不断付出，才会收获我自己的成功。
在学校拔花生作文22
“麻屋子，红帐子，里面坐着个白胖子。”这是什么东西呢？对了，它就是花生。今天，我们去花生地里体验农活——拔花生去了，我可是收获满满呀！
一进花生地，只见一片碧绿。咦，怎么没见到花生呢？经过老师讲解，我们才知道，花生是长在地底下的，所以可以说花生是不爱炫富的农作物呢！花生上面的秧，和我想象的不太一样，是一条一条的。下过雨后，花生的秧上会有露珠。那些露珠就像一颗颗明亮的珍珠。花生刚从土里挖出来时脏脏的，几乎全身是泥，但是洗干净后就不一样了。竖着看花生，就好像数字“8”，横着看，却好像两只小眼睛一样。捏一捏，硬硬的，剥了皮以后很光滑。
在教室时，我的好奇心指引我打开了花生，随着“咔嚓”一声，花生被我打开了，两颗花生仁从里边探出头来，很是可爱。
这次的生活小体验真是收获满满，我太开心了！
在学校拔花生作文23
小朋友们，你们知道花生生长在哪里吗？像苹果一样长在树上？像葡萄一样长在架子上？还是像菱角一样长在水里？早晨，我们早早地吃完早饭，就来到外婆家，跟外公去挖花生。我们拿上工具就出发了。
来到花生地，远远望去，一丛丛绿色的`植物映入眼帘，却不见一颗花生。我着急地问外公：“外公，花生到底长在哪里呀？”外公拍了拍我的脑袋说：“跟我走，一会儿你就知道了。”说完，外公就拿起小铁锹，走到绿色的植物旁，蹲下来，说：“这就是花生藤，花生就长在这藤上。”外公先用小铁锹松了松土，再轻轻一拔，哇！一颗颗花生裹着黑色的泥土出来了，我兴奋极了，原来，花生是长在泥土里的。把花生藤在地上摔了摔，泥土掉落了不少，花生显得更精神了。
爷爷挖花生，我和妈妈忙着摘花生。一颗、两颗、三颗……我慢慢地摘着，忽然，有个虫子趴在我手里的花生上，我吓得大叫一声，赶紧扔掉了花生，却被妈妈嘲笑了一番，说我胆小鬼。
时间过得好快，不一会儿，我们就摘好了满满一桶花生。我们抹去了脸上的汗水，带着劳动的果实，高高兴兴地回家了。
在学校拔花生作文24
夏天的傍晚，燃烧的太阳仍像火球一样燃烧着地球。屋前的茭白、南瓜叶、山茶花叶都卷起来了，连向日葵都低头了，大地就像融化了一样。
妈妈说：“你要去田里拔花生吗？”我和姐姐异口同声地说：“没有”。妈妈只好一个人提着篮子，一个人去田里。在家想了想。这么热的天，我妈一个人去田里，太不孝了。想到这，我立刻骑自行车去找妈妈。
到了花生田，看到妈妈一个人蹲在那里，使劲拉。我走过去，悄悄弯下腰开始拉。我妈看到我在旁边，就问：“你怎么来了？”我说：“我是想让你快点回家，减轻你的负担。”我抓起花生的枝叶，说：“嘿，”我使劲的拽。树叶没有被拔掉，而是被拔掉了。花生还在睡觉。我不想出来。不是我拔不出来。“再拉一次，”我鼓励自己，“我能行！”我又使劲拉，还是没拉起来。我妈见我一个都没拉起来，又给我演示了一遍。只见我妈先是抓起花生的下枝，然后用力摇了摇，轻轻一拉，花生都“起来”了。“喂，怎么了？花生那么容易拔，我为什么拔不出来？”我好奇地问：“你刚才不是摇了几下吗？”“是的，我摇了几下，这是为了让坚硬的泥土变松，然后我就不用那么努力地把它拉起来了，你说呢？”妈妈说。啊，原来我第一步就错了。拉花生的招数还是有的。怪不得拔不出来！按照我妈的样子，我一步一步的拔了出来。不一会儿，花生就成了我的俘虏。只靠摇几下树枝，我就乖乖的出来了。嘿！拉花生不容易。虽然汗水从我的头流到我的背上，但我还是很开心，因为我拉了很多花生，找到了劳动的意义。
经过这次经历，我想出了一句话：世上无难事，只怕有心人。我就是这个人！
