夏令营的作文400字(7篇)

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更新时间:2024-05-22 19:56:55 发布时间:24小时内

夏令营夏令营一

在这个烈日炎炎的暑假,我参加了足球夏令营,其中每天的足球训练是夏令营活动中最重要的一项内容。

朝霞映红了半边天空,随着教练的一声哨响,我们的训练开始了。因为我们都是初学者,所以练习的都是基本功。

首先是颠球练习,颠球看似简单,实际练起来可不容易。先把球抛起,接着用脚背把球连续踢起来,而且脚尖要勾一点,防止球被踢到别的地方。一开始,我们不会标准的方法,只能落地一次踢一次。练了十多分钟,我都快累的不行了,可我想起妈妈说过:“什么事情都不能轻易放弃”,所以我坚持练了一遍又一遍,总算有了一点进步。

第二项练习是传球。教练告诉我们,接传球的时候,要面对来球,小碎步调整,然后用脚弓把球停稳,再用另一只脚的脚弓把球准确地传给队友。我一开始总是把球踢歪,让队友很难接,慢慢地我找到了脚型的感觉,球也越穿越准了。

最后一项练习是射门。射门我原来自己觉得是强项,结果听教练说了之后才知道自己原来的射门动作是错误的。射门应该用大腿摆动带动小腿弹出去,然后用脚踢球的中下方,把球踢起一定的高度,这样才有力。我学着教练的样子,把球踢向球门,结果打在了门柱上弹了出去,看来我的技术还不熟练,以后还要多加练习。

除了上面的足球技术,教练还教了我们怎样进行团队合作,提高团队精神,这对比赛也是至关重要的。接着,教练组织我们踢了一场友谊赛,我还进了一个球,心里很得意。

上午的训练结束后,大家都大汗淋漓,像从水里捞出来一样。但是每个人都很开心,因为我们学到了正规的足球技术,我还等着在以后的比赛里大显身手呢。

夏令营夏令营二

骄阳似火,炙烤着大地。在漫长的暑假中,我们必须找点乐趣。有人报了各种兴趣班、有人忙着上补习班、有人出去旅游、还有人喜欢窝在家里一边吃零食一边追剧。而我,就去上了一个夏令营。

我妈妈在一所私立学校工作,暑假还挺忙的,而且学校离家很远,是在郊区的寄宿制学校。妈妈说放假了就可以带着我一起住在学校里。

我参加的是教职工子女夏令营,只有一个班,都是暑假要上班的老师的孩子们。这个夏令营是混龄的,主要是美术主题和英语主题的课程,是小学部的老师给我们上课。妈妈说这个夏令营是免费上的哦!

在美术主题周里,我学会了很多新的美术技巧,比如正确使用彩铅、如何制作版画,老师还介绍了各个时期知名画家的画风等等。其实美术不止画画,还可以做手工,玩黏土,我还用了许多小工具,如海绵、kt版┄各式各样,有趣极了。

中午我们在学生宿舍午休,那里还有另一支队伍——未来计划英语夏令营的同学。虽然我们不在一起上课,不过中午的时间已经足够让我们成为好朋友,每天都要玩几个游戏才上床睡觉呢!

虽然我没有参加未来计划英语夏令营,但是中午和妈妈在饭堂吃饭的时候,会遇到这个夏令营的老师,是来自不同国家,不同肤色的老师。有个很年轻,很帅的老师还和我聊过天,可惜我的口语不好,讲了两句就没话说了。妈妈又趁机教育我:“你看,书到用时方恨少。这个是来自牛津大学的大学生助教,利用暑假出来实习,要好好向他学习”。妈妈总是不放过可以说教的机会的。

由于地理环境的影响,妈妈的学校就是昆虫与鸟儿的天地。室外有很多的虫子,我已经被蜜蜂叮了两回了,有一次是一只小蜜蜂躲在我的衣服里,穿上衣服后被它叮的。妈妈说它是调皮的小蜜蜂,我说它是小坏蛋,叮得可疼了,使劲忍住才没哭出来!

虽然这里虫子多,但是夜空的惊喜更引人注目。满天的星星一直对你眨眼睛,好像一场约会,星星与我的约会!

夏令营夏令营三

组织此次活动,主要是通过少年儿童热爱解放军这样一种心理,利用军队这种良好的生活习惯和组织纪律,来培养孩子们一些独立生活的能力。在这里,许多小学员将经历他们人生的第一次,比如第一次离开父母、第一次自己洗衣服、第一次自己叠被、第一次打扫卫生等工作,从而锻炼他们的生活自理能力。

我们会为参加夏令营的中小学生提供挑战自我,磨练意志,学会合作,掌握自救,培养品质,快乐生活的素质体验平台。力争让孩子们学会不依赖父母,健康成长、快乐学习和独立生活的能力。

通过参加活动,培养学生坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识;引导学生树立敢于面对困难和战胜困难的自信心;帮助学生戒除不良行为;架起父母与子女心灵沟通的金桥;组织丰富多彩的益智游戏,锻炼学生动手、动脑的能力。

06:00 起床

21:00 熄灯、开始检查寝室(测体温――查看孩子是否不适)

※※将活动安排细化到每一天:包括内容安排,训练时间及训练内容等;

※※观摩解放军组织各种训练及军事能力表演;

※※游戏项目(益智、健康)

※※结业联欢会(准备小食品、游戏等项目)

※※安排摄像、摄影设备及人员

(一)军训

1、队列训练:纠正孩子不正确的姿态,培养孩子良好的行走习惯,做到挺胸、抬头、坐有坐相、站有站相。

2、翻越障碍:培养孩子克服恐惧的心理能力。

3、负荷拉练:培养孩子战胜困难的心理信念。

4、体验阅兵式、分列式;

(二)行为习惯训练:

1、着装及仪表;

2、室内卫生及物品摆放;

3、才艺比拼--篝火晚会;

(四)趣味游戏(所列为部分游戏):

1、互相熟识(交友能力):队员们以小组为单位站成一圈,由一人开始大声喊出自己的名字 然后将手中的球传给自己左边的队友,接到球的队友也要喊出自己的名字,当第一人重新拿到球后,改变游戏规则:现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字 然后把球扔给该队员,在游戏结束后,邀请志愿者小组内走一圈,报出每个人的名字。

2、快乐抱抱爆(团队合作):背靠背夹住气球向终点线移动,终点还要放一个椅子并坐爆,再返回起点继续夹气球。所有队员最先通过者获胜。

3、金鸡独立(知识积累):成语接龙,在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,直到最后,脚一直保持在报纸上的人胜出。

5、拍七令(反应能力):从4-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍手一下,下一个人继续报数。如果有人报错数或者停顿超过两秒则出局,从出局的下一个开始重新报数。

6、坐地起身(团队合作):先四个人一组,分成两组,围成一圈,背对背的坐在地上,在不用手撑地站起来,随后依次增加人数,每次增加2个,哪个小组先做完为胜。

7、反向运动(反应能力):学员分为两个组,围成圆圈,主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,做和口令相反方向的'动作。发现有人犯错,几轮过后,看哪组的人最多则胜。

游戏目的:引导学生们就团队合作、沟通、冲突等问题展开讨论。

(1)在游戏中遇到了哪些问题?如何沟通解决的?

(2)哪些因素有助于成功地完成游戏?

(3)游戏过程中什么办法最有效?

(4)游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的?

(5)游戏过程中有无组织领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?

(6)游戏揭示了什么道理?

1、20xx年暑期开营时间:20xx年8月11日-8月16日

2、营期6天。

3、收费:6天期1180元/人;(以上收费含食宿、保险、训管、服装、洗漱用品、影像资料、夏令营总部往返基地交通费)。

4、每团限额60人;

3、学员在部队生活期间安排专人为学员摄影(像),记录精彩瞬间留念;

5、每天统一安排时间组织学员完成作业(带作业)、撰写军旅日记;

6、组织学员与部队战士进行友谊比赛(篮球、乒乓球、羽毛球、歌咏及其它特长比赛)

每天具体安排计划:(根据部队提供训练方案适当调整)

第一天:

8:30-9:00 签到,站队,上车。车上准备一些游戏,互动,相互初次相识。

21:00 熄灯 查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

第二天:

06:00 起床

21:00 熄灯 查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

第三天:

06:00 起床

21:00 熄灯 开始查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

第四天:

06:00 起床

21:00 熄灯 开始查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

第五天:

06:00 起床

21:00 熄灯 开始查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

第六天:

06:00 起床

夏令营夏令营四

上周,我参加了学校组织的军事夏令营,渡过了难忘的四天三夜,在那里,每天的生活都很快乐充实,还学到了很多的东西。

7月23日星期二晴

早上,我六点钟就醒了,睁开惺松的双眼,可一想起来今天要参加军事夏令营啦,就一骨碌从床上爬起来,以最快的速度洗漱完毕,吃完早餐,收拾好行囊就到了学校,在张老师的带领下,踏上了开往军营的公共汽车。

不一会儿就到了军营,一走进军营的大门,我看到了一个干净整洁、令人肃然起敬的部队大院。我们首先来到了自己的寝室,整理了一下房间,然后就开始出操了。在军人的带领下,我们学会了站军姿,原地踏步,稍息和立正。一开始,大家做的都不是很好,有些同学在原地踏步的时候“顺拐”了,经过教官的训练,很快就改了过来,经过一上午的军训,我们做得越来越好了。

到了中午,大家早已饥肠辘辘了,期待已久的午饭时间终于来到了,我们拿着饭碗去排队打饭,我们都狼吞虎咽地大吃了一顿,要不然下午训练的时候会饿的。午饭后,我们在自己的寝室午休,我躺在军营的床上,感觉别有一番滋味,很兴奋,很新奇,所以一分钟也没睡着。

下午我们去参观了战士们的宿舍,宿舍非常干净整洁,连水杯都是按从大到小的顺序摆放,被子叠的像“豆腐块”一样整齐,真让人惊叹啊!之后我们进行了开营仪式,杨校长给我们讲话了,她希望我们在这四天中能做一名合格的小战士。

晚上我们去部队的澡堂洗了澡,回到了寝室,我躺在床上想,今天真是过了很有收获的一天,虽然没有爸爸妈妈在身边陪伴,没有电视电脑,没有游戏玩具,没有手机电话,可我还是觉得很开心、很快乐、很充实!

夏令营夏令营五

推荐人职称:讲师

推荐人工作单位:xxx

推荐人联系方式:xxx

推荐意见:

xxx同学是我任教的专业课《食品工艺学》、《中医药膳学》的学生,该生勤奋好学,积极思考,善于提问,主动跟我进行沟通交流,有严谨认真的学习作风;并在我任教课程考试中取得了优异的成绩,学习成绩优秀。该生专业基础知识扎实,对科研有浓厚兴趣,曾多次参加校内各种科研类活动,并积极参与多项大学生省内比赛,如srt、挑战杯等。我在指导该生学习与教学实验的过程中,发现该生自学能力强,目标明确,很有自己的想法,动手能力、实验技能都很不错,有一定的科研潜质。该生英语能力良好,顺利通过国家四级考试,具备一定的英文文献查阅与整理能力。此外,该生性格开朗,乐观阳光,与老师和同学相处愉快,具有良好的个人素质与积极向上的生活态度。

可以看出,xxx同学综合表现突出,予以推荐,希望贵校审核通过。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

夏令营夏令营六

今年暑假,妈妈给我报名广州黄埔军校参加夏令营,我的心情一点也不“美丽",根本不想去,可是母命难违,没办法,我只能硬着头皮去参加。

带着不情愿的情绪,妈妈带着我踏上了开往广州的列车,经过长途跋涉,我们终于到达目的地一一广州黄埔青少年学校。

进入军校园地,我特别激动!看到了我喜欢的飞机模型,和真的坦克和英雄艇611,据说这艘英雄艇有它的故事,曾参与了1965年8月6日的“八六”海战,立了功而闻名。军校与我想象中完全不一样,我开始喜欢这里了。

第二天,夏令营开始,妈妈把我送到现场,现场家长与学生报名如同这天气一样火热,妈妈把我送到教官手里,我依依不舍地与妈妈道别,教官把我们带到宿舍分班,我们一班教官身材高大威武,看上去很严肃,实际上挺和善的,这里的同学来自五湖四海,比如湖北、湖南、上海等地方。

在这十四天里,有很多丰富多彩的活动。让我开心的有打野战,参观广州科技中心,珠江夜游,看电影等活动。我最喜欢的还是参观科技博物馆,那天来到展览馆,大家都很兴奋,一哄而散,各自去找自己喜欢的项目玩,我来到绿色家园,听工作人员讲解,才发现飞机的污染度最底,汽车的污染度最高,电动汽车最环保,还有电器污染也会破坏环境,我们要节约能源,保护环境,通过这次参观,我增长了许多知识。

第一次远离父母,学会独立,体验生活,这次的夏令营给我留下了许多美好回忆,让我学会了坚持,懂得感恩,朋友之间要互相团结,互相帮助。这是一次有意义的活动,我庆幸参加了这次夏令营。

夏令营夏令营七

———重走二万五千里长征、快乐影视体验行”

恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的`根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与,它有利于小记者开拓视眼。

1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。

(1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

平日活动小记者表现较突出的优先报名

福州晚报和网站进行召集。

随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小记者中,进行征文奖励。

跟着横店学历史,体验国学精髓:

横店影视城--明星梦工场:

回忆!

军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:

主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。

学生五天四夜活动行程

八、活动报价及成本分析:

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标签: 夏令营

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