演讲作文600字读书(五篇)

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更新时间:2024-05-22 13:06:03 发布时间:24小时内

演讲作文600字读书一

晚上放学一回到家,我就背起了比赛的稿子。“岁月承载着……的`脚步。啊,忘掉了!烦。”瞪着稿子上的两百多字,心中有股要把它撕掉的冲动。

我一边读背着稿子,一边在臭骂着自己:“为什么要去学口才?!为什么要去报名?为什么要答应老师?”

背着背着,我不再去骂自己,回想起20xx年,自己坐在电视前看纪念抗日战争胜利70周年大阅兵的样子,回忆起电视上军人的样子,整齐的脚步、整齐的队形、整齐的静止、整齐的鼓掌……哦,对了,过几天就是祖国的生日了,我一定要把稿子背熟,去热情歌颂祖国。

老师说背诵的同时,还要把感情融进去了,应和着音乐由高到低、由感叹至赞美、由赞美进入抒情,口中发出的每一小节的稿词,注入感情后,再和着音乐,环绕着我,在我头顶盘旋,在我身边盘旋。稿子半读半背的诵读完,记忆再次加深。

一大早,我匆匆来到学校,踏进班级刚坐下,便被班主任叫了出去,继续去练习稿子上的词,当时心中有些许无所谓,觉得大赛没什么好怕的,正常发挥就可以了。

转眼,预赛如约而至,首先上台的初二的四位主持人,立刻把我打回了现实,马上的想到了小说中经常出现的句子:无论你走到哪里,都会有各方面的高手,都会是卧虎藏龙之地,所以,做人莫要自大,定要谦虚。

回家又练上了一个小时,背得滚瓜烂熟。一早赶到学校,再去努力记忆。

我们班是第一个上场的,面向评委,一个鞠躬,便开始背颂。“您坚强而自信,进步而前卫,”突然,我的脑中一片空白,紧张的忘了演讲词,又灵机一动“祖国,我们相信您,加油!”抑制住心中的紧张,直至朗诵完,也没再忘记。

回到座位上,看着其他班一个个上台,全是六个以上,有的甚至全班上。表演完毕,进入了激动人心的颁奖时刻。

结果出乎我的意料,11个班,我们得三等奖,整个初一排在第三!还不错哟!

演讲作文600字读书二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我在这儿要演讲的题目是:《勤俭节约,从我做起!》。

犹记得我刚踏入小学的大门,老师就教我们背诵了一首古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。从小,老师就教我们要勤俭节约!

千百年来,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。

李商隐有句名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。是的,一个没有“勤俭节约”精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。

有同学会问:“勤俭节约,我能做什么?”答案很简单:从我做起,从身边的小事做起!

回想我们在学习与生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……而事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;吃完饭,地上到处洒落着米粒;洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声……其实稍加注意,我们可以做得更好,但是往往我们却忽视了这些细节。为什么?为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。

同学们,勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!一人一小步,将会带动社会发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!同学们让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力吧!

谢谢大家!

演讲作文600字读书三

周一的早自习,外面的天空被浮云遮住了眼眸,晨光朦朦地亮着。我们的班主任——赵老师也正是一脸无奈地给还没睡醒的我们讲着题。

他对物理痴迷仍旧,讲课投入忘我,一切和平常一样。直到广播通知升旗,我才从他的步伐中感受到了一点匆忙。

在操场站好队后,他就在我左侧,手中拿着一两张平整又满是笔迹的白纸。原来今天赵老师要发表升旗演讲!我就赶快转过脸去,强忍着不笑出声,又怕被他看到我笑。我兴奋不已,迫不及待想看看平日不苟言笑,威风凛凛的赵老师,在面对全校师生讲话时,会有什么样的表现呢?

“接下来请八年六班班主任上台演讲。“瞬间掌声如惊雷,又像阵阵霹雳,直冲天空,把原先懒散的云都震涌开来,太阳金色的光芒在大地上慢慢滚动,直映在操场上,映在升旗台上,映在赵老师光亮的额头上,熠熠生辉,掌声过后,全校师生纹丝不动,沉默着注视着赵老师。唯有红旗飘扬着,向着微风招摇,校外有些许人们探着头也看,赵老师理了理衣领,手中的稿纸被风吹得哗哗作响,他开口了。

他铿锵有力的声音在广阔的操场上回荡,余音久久不散,话语深刻而不深沉,平淡而不平庸,抨击至每个人的灵魂深处,敲打着心灵。

我被这言辞,这声音,深深地震撼了。我看到赵老师脸上镇定自若的神情,仿佛感受到他心中被抑住撼动的慷慨激昂,正如火山一般直涌,一腔热情贯穿九州五岳,撼动山河万里。中华师道,毕竟不颓。

不久,他结束了演讲,鞠了深深一躬,霎时间掌声震耳欲聋,直伴随着赵老师从容走下台,掌声也丝毫不减。我看到,他此时是那样高大,那样英俊,头顶闪耀着一缕光芒,顿时,对他的敬畏充满我的内心,只觉得,有这样的班主任真的幸运又幸福。

这一次赵老师的升旗演讲,令我永生难忘。

演讲作文600字读书四

很荣幸今天能够为大家演讲,或者说是讲述,讲述我的心声,关于奋斗与梦想。

我相信在座的每个人都有属于自己的梦想,可能是教师、警察、作家或篮球运动员,也许不是职业,而是一种生活态度。不过无论其实质内容是什么,关键在于要去实现梦想的决心和敢于去实现梦想的勇气。

其实实现梦想的能力人人都有,与所谓的天资或者智商无关。无论在座的各位现在成绩如何,又有谁未曾偷偷想过:“我辈岂是蓬蒿人!”这种充满豪情壮志的话?没有人愿意一辈子默默无闻地活着,而现在最能证明自己的方式,就是去拼搏。我们每个人都是世上独一无二的,所以我私下里一直觉得,我们生来都是注定要攀他人不可及的山峰,走别人没走过也不敢走的道路,然后享受别人一辈子也看不到的绮丽风景,让那些懦弱的旁观者只能仰视我们的背影。

就像那个同样狂妄的陈欧所说的——我们会证明这是属于谁的时代。

没有人愿意一辈子呆在笼子里,问题是,给你一片广阔的天空,你是不是真的敢要敢追求。只要你敢拼搏,梦就在那里,下了决心,就不能有丝毫退缩。就如同登山,不登则已,只要迈开一步就只能坚持到最后,中途没有可以歇脚的地方。

所幸的是,我——以及大多数同学们,没有选择停在山脚下,而是选择了向上攀登。这条路很陡很险,布满荆棘。也许有一天,我会站在山巅,也可能会倒伏在山路上。可是那也没有关系,有你们与我同行,当走在崎岖的山路上时,我们已经领略了绝好的风光。百天之后,中考之后结果未必都会尽如人意,但只要我们都真的全力以赴了,我们就可以微笑着坦然对自己说:

我来了,我奋斗过,无论结局如何,我不后悔!

演讲作文600字读书五

1779年,德国哲学家康德计划到一个叫珀芬的小镇,去拜访老朋友威廉·彼特斯。他动身前曾写信给彼特斯,说3月2日上午11点钟前到他家。 康德是3月1日到达珀芬的,第二天早上便租了一辆马车前往彼特斯的家。朋友住在离小镇12英里远的一个农场里,小镇和农场中间隔了一条河。当马车来到河边时,车夫说:“先生,不能再往前走了,因为桥坏了。”

康德下了马车,看了看桥,发现中间已经断裂。河虽然不宽,但水很深,而且结了冰。

“附近还有别得桥吗?”他焦虑地问。

“有,先生。”车夫回答说,“在上游6英里远的地方还有一座桥。”

康复看了一眼怀表,已经10点钟了。

“如果赶那座桥,我们什么时候可以到达农场?” “我想要12点半钟。” “可如果我们经过面前这座桥,最快能在什么时间到?” “用不了40分钟。”

“好!”康德跑到河边的一座农舍里,向主人打听道:“请问你的那间破屋要多少钱才肯出售?”

“您会要我简陋的破屋,这是为什么?”农夫大吃一惊。 “不要问为什么,您愿意还是不愿意?” “给200法郎吧!”

康德付了钱,然后说:“如果您能马上从破屋上拆下几根长木头,20分钟内把桥修好,我将把破屋还给您。”

农妇把两个儿子叫来,按时完成了任务。

马车快速地过了桥,在乡间公路上飞奔着,10时50分赶到了农场。在门口迎候的彼特斯高兴地说:“亲爱的朋友,您真准时。”

1.康德的计划是什么?

2.上游本来还有桥,可康德为什么不过?

3康德为了节省时间,花去了200法郎,你认为值得吗?为什么?

4.你从本文的故事中受到什么启示,结合生活实际谈一谈?

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