侦探侦探故事一
适合年级：二年级
活动目标：
活动准备：课件、积木、小茶壶、勋章、小五星。
活动步骤：
一、激趣引入。
二、活动展开。
(一)方法呈现
2、学生观察、讨论结果，并说说为什么。
(二)体验方法
1、第一排的物体与第二排的哪个图形有联系？说说有什么联系？
2、摆摆、说说，从哪个方向看到的图形是一样的？
3、想想、画画。
（从上面看是什么图形） （从前面看是什么图形）
4、比一比谁的方法最多。
用6块积木摆两个图形，你能摆出几组从上面往下看一样的图形吗？
三、拓展活动：
四、全课总结。
评选出本课表现最出现我小朋友，授予“小鸭勋章”
请小朋友说说，你这节课最大的收获是什么？
侦探侦探故事二
;北城漫画工作室出品 主笔：邵宏鹏
前情提要
人物介绍
麦小苏，可爱的阳光男孩，淘气、拥有强烈的好奇心，他是一个能够带给别人正能量的男孩。他的特殊道具是一双能够增加能量的褐色手套。
人物介绍
白贝贝，可爱、漂亮、活泼、快乐、直率，强项是推理，弱项是容易感情用事。她的特殊道具是一支竖笛，厌恶一切不合理的事情。
人物介绍
爱德华，一只英俊的贵族狗，它冷静、聪明、讲义气，强项是知识渊博、贯通古今，弱项是不会推理。其实它是一位被封印五千年的智者，只不过有着一副小狗的外表。
人物介紹
童维维，高度近视，大大的眼镜框下面有着一双小眯缝眼。虽然经常犯迷糊，但他比较擅长算术题，而且喜欢把一些奇奇怪怪的东西拆开研究。
幽默串烧
幽默串烧
儿子：“妈妈，现在是不是在放鼠假？”妈妈：“对啊，宝宝真聪明！”
儿子：“那明年是不是放牛假呢？”
幽默串烧
妈妈：“你这么不听话，妈妈不要你了，看你怎么办！”
儿子：“你不要试试，我会让你受到法律的制裁！”
（下期精彩继续……）
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从前，有个小老鼠名叫小侦探。有个历险，使它终生难忘。
亲爱的小侦探：
请你去历险。地点：操场
好朋友：无名
小侦探由于好奇就去了那里。到了操场它发现了一物品，立方体，上面有一条带子，这东西和小侦探的手一样大，这样就可方便的带来带去了。
侦探侦探故事四
课件、积木、小茶壶、勋章、小五星。 活动步骤：
2、学生观察、讨论结果，并说说为什么。
1、第一排的物体与第二排的哪个图形有联系？说说有什么联系？
2、摆摆、说说，从哪个方向看到的图形是一样的？
3、想想、画画。（从上面看是什么图形、从前面看是什么图形）
侦探侦探故事五
在我家，一个现代的“福尔摩斯”，她就是我的老妈，无论在家在外，我和爸爸的一举一动都逃不过她的眼睛。
老妈眼睛虽不大，但炯炯有神能洞察周围的一切，在我眼中，和孙悟空的火眼金睛有一评，在加上两条重重的眉毛，使她的形象更加威严了。蜡黄的脸上撒上了几颗淡淡的雀斑，添加了几分雅致。脸上的两片薄唇和一口洁白的牙齿更显露出老妈的能言善辩，伶牙俐齿。这就是我的侦探老妈，想听听她的故事吗?那就听我慢慢到来吧!
平时，老妈对我要求十分严格。不是特殊日子，电视别想开，电脑别想玩。每次看见同学们三个一群，五个一伙地围在一起议论好看，精彩，有趣的各种电视节目时，我的心里都痒痒的，很不是滋味，像有千百条虫子在爬似的。
一个晴朗的星期天，我的心情也特别好，因为今天，妈妈要出去办公。哈哈，这可是个千载难逢的好机会-------我终于可以看会电视了!“再见，妈妈，拜拜。”送走了妈妈，我就打开了电视机，哈哈，今天我就要逍遥一番了我不禁得意道。真是天助我也，一打开电视机就是我喜爱的。我躺在床上边看电视边津津有味地吃零食，逍遥极了，完全着了迷，忘了时间。
“咔嚓咔嚓”钥匙声响了起来“不好老妈大人回来了”我以讯雷不及掩耳之势关掉了电视机，冲进了我的房间，装着认真地看书，哪知，妈妈奔到我的房间，插着腰，斜着眼，怒冲冲地向我问道:“琳琳，又背着我看电视了吧！蛛丝马迹怎么不藏好点，积顶盒还是烫的呢！”“我……我……。”我涨红了脸吐不出一句完整的话，又尴尬，困窘地笑了。呜呜呜，又被罚题了，太惨了。
虽说老爸是块老姜，但命运还是和我一样。
那天，老妈出去了，老爸的烟瘾又犯了，他忘记了妈妈的禁令，悄悄地从衣柜里的一个角落翻出了一包烟来，来到厨房享受起来，爸爸抽完烟还在客厅点上了蚊香，插上了花，哪知妈妈一回到家，就立刻闻到了烟味。
像这样的事件在我家还发生了不少呢!
你们说，我妈是不是福尔摩斯。
侦探侦探故事六
2、让学生在观察物体的过程中发展初步的空间观念，发展数学思考，提高解决问题的能力，培养学习数学的积极情感。
准备活动：课件、积木、小茶壶、勋章、小五星。
活动步骤：
一、激趣引入。
二、活动展开。已经忙了好几天了，也找到了4把与丢失的茶壶差不多的茶壶，这是他拍回来的照片，下面让我们一起帮把丢失的茶壶找出来吧。
（一）方法呈现
1、学生4人小组交流，取出准备好的小茶壶，每个人在观察后说说自己看到的形状，然后交换位置说说看。找出那把失窃的茶壶。
2、学生观察、讨论结果，并说说为什么。
又快的小朋友，我就给他带上一颗智慧星。
（二）体验方法
1、第一排的物体与第二排的哪个图形有联系？说说有什么联系？
2、摆摆、说说，从哪个方向看到的图形是一样的？
3、想想、画画。
（从上面看是什么图形）（从前面看是什么图形）
4、比一比看谁的方法最多。
用6块积木摆两个图形，你能摆出几组从上面往下面看一样的图形吗？
三、拓展活动：：小朋友们可真聪明啊！我现在就带你去破案，你们愿意吗？表现最出色的小朋友，在破案后我要授予他小鸭勋章。
门呢？
们一起根据这些照片找到大象博士的茶壶吧。
四、全课总结。
评选出本课最出色的小朋友，授予“小鸭勋章”
请小朋友说说，你这节课最大的收获是什么？
侦探侦探故事七
;小主编们，你们有没有被电影中的各种高科技破案产品闪亮双眼呢？有没有被警察一眼识破真假的机智给震到呢？哈哈，那就赶紧和我一起开启未来警察模式。
高科技手铐
美国一家公司最新研制一种手铐，叫做“斯科特达勒发明”，包含一个麦克风、一个相机以及可以测定被拘留者位置和身体健康状况的传感器。同时，它还可以释放强大的电流制伏任何拒捕的人，电击可由看守被拘留者的警察启动，或者在被拘留者做出过激反抗时激活。
如果被拘留者试图做出暴力行为，例如夺取警察的武器，那么，他所戴的这种高科技手铐将立即产生电击，电击强度为20_0-150000伏，可持续10秒。
此外，这种手铐还有一个“注射系统”，它可以给被拘留者注射强镇静剂。
gps子弹
看到带有“gps”，小主编们是不是立马会给它附上“定位”的标签呢？没错，这种子弹确实带有跟踪系统。
据统计，美国每天至少会有一位警察因为追踪犯罪分子而死亡。為了减少警察死亡率，美国弗吉尼亚州starchase公司最新研制一种小型“gps子弹”。
这种子弹可射向犯罪分子行驶的车辆，并且能够锁定犯罪分子的具体方位，每隔3-5秒匹配汽车坐标，跟踪的警车完全可以关闭警报器，减缓车速，使犯罪分子认为没有被跟踪。
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